為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇一
1,、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),,讓孩子建立積極良好的心態(tài),,加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),,形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性,。
2,、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變,。
3、樹立共同的目標(biāo),、責(zé)任感,、歸屬感,形成積極主動,、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛,。
二、拓展方式
1,、熱身運(yùn)動:通過團(tuán)隊(duì)破冰活動加深孩子之間的了解,,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),,以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動中,,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分,。
2,、培訓(xùn)項(xiàng)目:以趣味性、復(fù)雜性,,個人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,,專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識和生存技能。
3,、回顧分享:交流拓展心得,,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo),。
三,、注意事項(xiàng)
關(guān)于安全
拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn),。一流的器材,、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂,、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì),。
隊(duì)員準(zhǔn)備
全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運(yùn)動裝,、穿運(yùn)動鞋,,切勿穿皮鞋、高跟鞋,、拖鞋,、涼鞋;請做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團(tuán)隊(duì)的力量,,相互協(xié)作,、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,,除必備物品外,,請隊(duì)員不要過多的攜帶物品,,以免丟失和影響你的活動效果,。
保險購買
如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),,以便購買安全保險,。
項(xiàng)目簡介:
1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功,。
2、荊棘取水:利用長繩,,在人員足不落地的情況下,,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長,、孩子共同完成;小組人數(shù):10-20人,。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,,還有孩子的智慧……
3,、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子,。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”,。只要有一人“觸電”,,全組失敗,先前通過的人,,都必須重新來過,。
4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),,所有人完成步調(diào)一致的位置更換,,同時保持竹竿不倒,。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人,。所有孩子圍成一個圈,,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,,不能讓棍子倒下。
5,、盲人摸號:分三個小組同時進(jìn)行,。在蒙眼、不說話的前提下,,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......
6,、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)
7,、天使之手(男女搭配,,借助空中的三根繩子走鋼絲)
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)
9,、信任背摔(雙手被綁住,,從1.5米高處背部倒下)
10、畢業(yè)墻(墻高4米,,不借助任何外力,,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇二
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動是教育教學(xué)活動中的一部分,,和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,,我們組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,、空間、時間和活動內(nèi)容,,讓孩子,、家長、教師在活動中互動起來,,有利增進(jìn)情感,,加強(qiáng) 溝通、交流,,統(tǒng)一教育理念,。
二、活動目標(biāo)
1.讓孩子,、家長,、老師共同分享參與游戲的樂趣,,加深 師生情、親子情,。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)同步教育,。
三,、時間:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地點(diǎn):
五,、人員:幼兒班全體幼兒,、家長、老師
六,、活動準(zhǔn)備:
1、按年齡組策劃游戲
2,、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3,、小禮物人手一份
4,、照相
5、少量食物
七,、活動安排:
1,、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3,、大班親子游戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立(5)
4,、分享食物
5、自由活動
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇三
一,、訓(xùn)練背景及目的
由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,,新進(jìn)員工隨之增多,為加強(qiáng)新,、老員工之間的情感交流,,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通 意識,、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識,,打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍,公司安排戶外訓(xùn)練,,目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度,,使員工能夠 在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊(duì)的重要性,,樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧,。熔煉團(tuán)隊(duì)精神,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念,。
二,、戶外訓(xùn)練設(shè)計(jì)方案
(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師
(二)培訓(xùn)時間:9:00—4:30(全天)
(三)培訓(xùn)地點(diǎn):小學(xué)操場
(四)人員安排:
(1) 主持人:
(2) 隊(duì)員:分為三隊(duì):由、三人分別帶隊(duì),。
(3) 工具準(zhǔn)備:點(diǎn)名冊,、腰麥、游戲道具,。
(五)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):
對于公司:
(1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;
(2)學(xué)會相互配合,互相支持,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識;
(3)改善人際關(guān)系,,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;
(4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;
(5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;
(6)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,,從容各種挑戰(zhàn),。
對于學(xué)員:
(1)認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;
(2)克服心理惰性,,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;
(3)調(diào)整身心狀態(tài),,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);
(4)認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個人責(zé)任感和參與意識,。
(5)挑戰(zhàn)極限,,讓學(xué)員體驗(yàn)到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;
(6)磨練意志和毅力,,提高應(yīng)對挫折的承受力;
(7)增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);
(8)加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團(tuán)隊(duì)成員間的感情,,充分認(rèn)識團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能帶來高效運(yùn)行績效;
一天課程安排:
8:00 集合上車(地點(diǎn)可選)
9:00 到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項(xiàng)目
破冰(9:00-9:15)問好,、講話
訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,,使學(xué)員集中注意力,,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感,。
游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)
操作要求:
進(jìn)行分組,要求要有小組的隊(duì)名,、口號,、隊(duì)員昵稱,、隊(duì)歌(隊(duì)歌歌詞不少于4句),還要選出團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項(xiàng)成果,。 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作時間15分鐘,團(tuán)隊(duì)展示時間15分鐘,。 活動目的:
促進(jìn)個人融入團(tuán)隊(duì),,感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識,。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,,推動團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇四
行程安排:
第一天,,貴公司抵達(dá)懷柔時代拓展訓(xùn)練基地,,感受郊區(qū)的不同風(fēng)味,休息一會兒,,之后進(jìn)行室內(nèi)拓展訓(xùn)練活動,,(挑戰(zhàn)no.1),驛站傳書,,孤島求生等活動,。結(jié)束后晚餐,餐后可組織篝火晚會等多動,,
第二天早餐后繼續(xù)半天拓展,,結(jié)束后午餐,餐后可安排活動或返程,。
目標(biāo):
培養(yǎng)計(jì)劃、組織,、指揮的領(lǐng)導(dǎo)能力;
學(xué)習(xí)運(yùn)用系統(tǒng)思考的方法分析處理問題;
把握個體與集體的關(guān)系,,找準(zhǔn)自己的位置;
理解精確執(zhí)行的重要性,提高計(jì)劃和實(shí)施的能力,。
友情提示:
1,、著裝:休閑裝、最好是運(yùn)動服,、運(yùn)動鞋;
2,、如遇人力不可抗拒因素所產(chǎn)生的費(fèi)用由客人承擔(dān);
3、出行前應(yīng)帶好有效證件,、衣物,、常用藥、旅游行程中注意安全;
4,、保管好自己的物品,、防止丟失現(xiàn)象發(fā)生,。
行程標(biāo)準(zhǔn):
1、 標(biāo)準(zhǔn)間住宿一晚,。
2,、 三正餐一早餐。
3,、 山莊內(nèi)娛樂,。
4、 拓展培訓(xùn)場地及培訓(xùn)師費(fèi)用,。
5,、 其他: 全程陪同服務(wù);
6、 保險: 旅行社責(zé)任險,。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇五
活動目的:通過一系列的素質(zhì)拓展活動,,增強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)隊(duì)和他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,以及壓力的釋放的方法,,以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。
活動時間:7月18日下午
活動地點(diǎn):室內(nèi)
參加人員:南昌分公司店長**名
第一部分:破冰,、分組
撲克分組
目的:分組
材料:一副撲克牌
活動程序:1,、指導(dǎo)者給每一位學(xué)員發(fā)一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,,不可以讓他人看到;
2,、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達(dá)出你的花色,其他學(xué)員也不可以提問,,整個活動過程所有人都不能說話;團(tuán)隊(duì)拓展活動方案3,、其他學(xué)員要認(rèn)真的觀察,用肢體語言表達(dá)完自己的花色后,,站在認(rèn)為跟自己是同一花色的學(xué)員后面,,站成一排;
4、最后所有人都介紹完之后,,看有沒有人站錯隊(duì)伍的,,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定,。
5,、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字,。
分享:1,、站錯隊(duì)的人,為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚
2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性
第二部分:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
活動一:信任之旅
目的:通過助人與受助的體驗(yàn),,增強(qiáng)對他人的信任與接納;通過競爭,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)
協(xié)作和團(tuán)結(jié)意識。
時間:約30分鐘
材料:各種障礙物,,眼罩,,一次性水杯,水,,計(jì)時器
場地:活動之前一定要先把場地看好,,并且將所有道具按照活動的標(biāo)準(zhǔn)搭建好,以防出現(xiàn)產(chǎn)地不夠大,,等等一系列的問題
流程:
1,、每組學(xué)員站成一列,各組的障礙物相同(允許障礙物的順序不同),,每組兩個眼罩,。
2、每組成員按照規(guī)定路線進(jìn)行,,后面的成員做前面成員(盲人)的指揮者,,指揮者只能站在原地進(jìn)行言語指揮,在前進(jìn)之前盲人要原地轉(zhuǎn)兩圈;到達(dá)目的地之后原指揮者成為盲人,,后面的成員做指揮者,,依次進(jìn)行,最后一名由第一個指揮,。
3,、每組派一名監(jiān)督員到其他組,記錄違規(guī)現(xiàn)象(違規(guī)現(xiàn)象有:轉(zhuǎn)圈不夠,、取下眼罩,、水打潑一半以上、未按規(guī)定路線行走),,犯規(guī)一次加時30秒,。 注意:必須是每個人都有機(jī)會做指導(dǎo)者,而不是一組派一個人做指導(dǎo)者; 在活動的過程中每個組都要有一名監(jiān)督者,,記錄這組在活動進(jìn)行中發(fā)生的一些情況,如犯規(guī),、指揮者指導(dǎo)不當(dāng),、指揮者指導(dǎo)順利、盲人不信任指導(dǎo)者等等情況;在活動開始之前,,在安靜的境況下,,由指導(dǎo)者統(tǒng)一說明活動規(guī)則和要求;
分享:
分享的時間一定要給足了,或者讓學(xué)員坐下來回答
1,、 在你做盲人時,,你是完全信任你的指揮者嗎?如果不是,,那是因?yàn)槭裁丛蚰?
2、 作為團(tuán)隊(duì)的一員,,在你進(jìn)行比賽時,,你的心態(tài)是怎樣的?
3、 團(tuán)隊(duì)的成功或失敗,,你覺得與你的關(guān)系大嗎?
4,、 在做指揮者時,你又是如何給予盲人信任感的呢?
活動二:同舟共濟(jì)
活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,,密切合作,,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織,、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮,、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
形式:6人為一組
時間:30分鐘
材料與場地:每組報(bào)紙20張,,膠帶一卷,,空地
操作程序:
1、每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),,將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán),。(可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)
2,、全程進(jìn)行記時比賽,,從做“船”至到達(dá)目的地,如果“船”在中途破了,,全組許停下來將“船”修好,,再繼續(xù)前進(jìn),但記時不斷,,最后船必須保持完整,。
3、速度最快的一組,,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。
分享:1,、在做船時是怎樣分工合作的呢? 你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?
2、船在前進(jìn)中,,你們是怎么做的,,為什么要那樣做?
3、一個團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要,。
第三部分:情緒釋放
活動:說出你的煩惱
活動時間:40分鐘
材料:a4報(bào)紙若干張,中性筆若干只
活動規(guī)則:1,、小組成員圍坐成一個圈,,給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙
2,、每位學(xué)員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名,、店鋪,,只要寫問題)
3、指導(dǎo)者將小組的問題收上來,,打亂順序后,,再發(fā)給小組成員每人一個問題,記住不同拿自己的問題
4,、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,,和鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位學(xué)員,當(dāng)拿到自己的問題時,,不用寫,,直接傳遞下去。
5,、所有學(xué)員都寫好后,,再由指導(dǎo)者將問題收上來,發(fā)給問題所有者,。
分享:1,、分享大家給他的建議
2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受
3,、和給她建議的學(xué)員擁抱以示感謝
活動:千千結(jié)
活動時間:10分鐘
活動規(guī)則:
1,、所有成員手牽手圍成一個圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位學(xué)員的手,。
2,、指導(dǎo)者下令所有學(xué)員都松開自己的左右手,在圈內(nèi)走動,,和在這堂課程中還沒有交流過的學(xué)員握手,、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時,,所有同學(xué)都停止走動,,原地不動。
3,、在不動的情況下,,去牽原來的左手和右手的學(xué)員,一定不能牽錯,。當(dāng)所有學(xué)員都牽好之后,,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈,。
活動總結(jié):不管我們的人生路上有多少結(jié),,只要我們能團(tuán)結(jié)一心,、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn),。
第四部分:結(jié)束
活動:故事接龍
活動時間:10分鐘
材料:錄音器/mp3
活動規(guī)則1,、指導(dǎo)者說一句話引出故事?!敖裉臁?/p>
2,、每位成員依次盡快接上一句話,要和前面的內(nèi)容銜接好,,內(nèi)容要積極向上,,個故事要完整并有深刻的寓意。
3,、最后將故事的錄音放給學(xué)員聽
4、最后以《我相信》結(jié)束整個拓展訓(xùn)練活動,。
此游戲由于參加活動的人的想象力和反應(yīng)能力不一致,,所以很容易導(dǎo)致大家都自顧自的說自己的故事,達(dá)不到預(yù)期的目的,。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇六
1,、活動目的:
為了調(diào)動全體教師的工作熱情,激發(fā)教師的工作干勁,,調(diào)節(jié)教師身心健康,,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園的凝聚力,增加教師的歸屬感和幸福感,,提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神,,營造和諧幸福校園。我們組織全園教職工進(jìn)行一次拓展訓(xùn)練,。拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式培訓(xùn),,所有項(xiàng)目都以體能活動為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動,、情感活動,、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,,要求學(xué)員全身心的投入,,向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”,,激勵斗志,,激發(fā)潛能;分組活動,強(qiáng)調(diào)集體合作,,在集體中顯示個性,,創(chuàng)造性在發(fā)揮團(tuán)隊(duì)能力;獲得人生難得的高峰體驗(yàn),。有著“磨練意志、陶冶情操,、完善自我,、熔煉團(tuán)隊(duì)”的深層次內(nèi)涵。我們要做到:信任是基石,、規(guī)則是關(guān)鍵,、創(chuàng)新是靈魂、領(lǐng)導(dǎo)是核心,、目標(biāo)是方向,、溝通是橋梁、合作是手段,。
2,、活動介紹:
戶外拓展培訓(xùn),把受訓(xùn)人員帶回到大自然中,,通過專門設(shè)計(jì)的具有針對性和富有挑戰(zhàn)性的課程,,利用種種典型場景和活動方式,讓團(tuán)隊(duì)和個人經(jīng)歷一系列考驗(yàn),,磨練克服困難的毅力,,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識,,通過學(xué)員親身體驗(yàn),、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo),、提煉,,達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練,、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的,,拓展訓(xùn)練,作為老師,、平時在課堂上教書育人,,用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生。而在拓展訓(xùn)練中,、卻能體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、團(tuán)隊(duì)配合、在歡樂的活動中感悟課堂上感悟不到的東西,。也許只是一瞬間的感動,、也許只是一瞬間的感恩、有時只是一瞬間的體會,卻能深深的銘記在心中,。也許體驗(yàn)式培訓(xùn)的一些活動還能運(yùn)用到我們平時的授課中,。如:cs野戰(zhàn),安全的激光對抗游戲,,模擬戰(zhàn)場的緊張刺激,,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝,、戴上頭盔,、畫上迷彩油、拿起武器,、在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云,。10米高空行走,只有相信同伴,,才能邁出“高空一小步,,人生一大步”等項(xiàng)目。
3,、活動組織:
總指揮:楊曉紅
副總指揮:武秀玲丁榮秋張玉妹曹連英樹成霞
聯(lián)絡(luò)員:張蓉楊雪玲陳鳳珍江晶晶
4,、活動時間:
20xx年5月21日(星期六)
5、活動地點(diǎn):
射陽經(jīng)管校內(nèi)
6,、參與人員:
全體工會成員(除公、私事請假外,。)
7,、全程的攝影、報(bào)道:
攝影:唐桂林劉春明樹成霞;
報(bào)道撰寫:王榮,、陳園,。
8、注意事項(xiàng):
a:拓展訓(xùn)練活動以三個平行班級為單位,,其中組長為隊(duì)長,,后勤、行政分配入各組中,,原則上要求人人參與,。
b:各人最好穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋;
c:各人自備濕紙巾,、或毛巾
d:各人必須注意運(yùn)動和活動的安全;
e:保健室準(zhǔn)備好室外活動的常用藥品,。
f:由于本次活動為休閑拓展訓(xùn)練活動,除必備物品外,,請隊(duì)員不要過多的攜帶其他物品,,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))
g;如果帶孩子,根據(jù)活動的特點(diǎn),十歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動場地,,費(fèi)用家長自理,。
9、活動內(nèi)容:
拓展訓(xùn)練詳情見活動安排
附:參訓(xùn)須知
(一)您需要做的準(zhǔn)備:
1,、極好的心態(tài)將有助于您在訓(xùn)練中獲得較好的效果,。
2、相信團(tuán)隊(duì)的力量,,積極溝通,,相互鼓勵,主動參與,,盡職盡責(zé),。
3、合體的運(yùn)動服裝,、運(yùn)動鞋,。
4、愛護(hù)自然環(huán)境,,禁止在訓(xùn)練場地內(nèi)亂拋紙屑,,果殼等雜物。
(二)為了安全請務(wù)必做到:
1,、培訓(xùn)期間必須絕對服從培訓(xùn)師的安全警告,、指導(dǎo)和管理;不要離開您所在的小組單獨(dú)活動,如有困難請向培訓(xùn)師要求幫助,。
2,、禁止在無保護(hù)的情況下攀爬1米以上的高度。
3,、參與安全保護(hù)時恪盡職守,,發(fā)現(xiàn)問題立即報(bào)告。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇七
一,、活動名稱
“快樂齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
二,、活動主題
友誼、合作,、感恩,、拼搏
三、活動目的
通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,,旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,,真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格,,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),,激發(fā)創(chuàng)新活力,,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成,進(jìn)而收到“磨練意志,、陶冶情操,、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果,。具體目的如下:
1,、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識
2、幫助同學(xué)體會在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性
3,、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力
4,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任
5、加強(qiáng)成員間感情的溝通
五,、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目
1,、齊心協(xié)力
器材:藍(lán)綠布、彩色筆,、剪刀,、竹竿
時間:30分左右
規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組,選舉隊(duì)長,,給小組冠名,,畫隊(duì)徽、選對歌等,,然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的展示,。要求隊(duì)長報(bào)隊(duì)名、隊(duì)員報(bào)名,、隊(duì)旗展示,、向大家解釋隊(duì)旗、隊(duì)徽的內(nèi)涵,,然后合唱隊(duì)歌。在活動過程中,,如果隊(duì)長出現(xiàn)錯誤,,男階長做十個俯臥撐,女隊(duì)長做20次蹲起,。
二,、穿針引線
器材:呼啦圈
時間:20~40分鐘
目的:感受合作和競爭的意義,體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂
規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,,將呼啦圈套在隊(duì)長的左胳膊上,,隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長的左臂出發(fā),通過每個隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長的左臂,。時間少的團(tuán)隊(duì)算勝利(失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長做20個俯臥撐,,女隊(duì)長做20次蹲起)。
三、平地而起
時間:20~40分鐘
目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)
規(guī)則:每組先派2名隊(duì)員,,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,,合力使雙方同時站起,。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,,如果嘗試失敗需再來一次,,直到成功才可以再加人。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊(duì),?;顒舆^程中,如果團(tuán)隊(duì)失敗,,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,,女隊(duì)長做20次蹲起。
四,、笑容可掬
時間:30分鐘左右
目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流,,增進(jìn)彼此之間的友情。
規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,,兩兩相對,,各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端,,相互鞠躬,,身體要彎腰成90度,高喊你好,。然后,,向前走交匯于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次你好,,要求鞠躬者與其余成員均不能笑,。如果哪隊(duì)有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊(duì)伍最后列,,依次交換代表人選,。在活動過程中,如果團(tuán)階段失敗,,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,,女隊(duì)長做20次蹲起。
總結(jié):人們常說,,當(dāng)你面對生活的時候,,你實(shí)際上是在面對一面鏡子,你笑,,生活笑,你哭,,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,,要想獲得別人的笑容,,你首先要綻放自己的笑容;在團(tuán)隊(duì)合作中,彼此之間保持默契,,維系一種快樂輕松的氛圍,,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐,。
五,、張弛有道
時間:10分鐘左右
器材:長繩一根、布條,、秒表
目的:通過這個游戲,,讓大家認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,,還要求學(xué)會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契,。
規(guī)則:游戲開始時,,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊(duì)員帶上眼罩,,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形,、長方形、平行四邊形,、梯形,、菱形、三角形),,在此過程中,,參加隊(duì)員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,,最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,,最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出,。在活動過程中,如果團(tuán)階段失敗,,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,,女隊(duì)長做20次蹲起,。
六、千鈞一發(fā)
時間30分鐘左右
器材:報(bào)紙若干,,膠帶3個
目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時如何做計(jì)劃,,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等,。
規(guī)則:出發(fā)時,,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,,隊(duì)員身體的任何部分都不能出來,,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,,每塊鐵板都要被踩住,,全部人達(dá)到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,,游戲才算完成,。在活動過程中,如果團(tuán)階段失敗,,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,,女隊(duì)長做20次蹲起。
七,、囚徒困境
時間:40~50分鐘
器材:布條若干
目的:加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,,增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。
內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊(duì)的一部分,,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里,。調(diào)查研究后找到一個向?qū)В捎诖嬖谡Z言障礙,,通過翻譯費(fèi)心的解釋,,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣,、寶石,,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,,因此,,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,,一路上不能作語言交流,,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊(duì)友,,以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地,。
規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,,男隊(duì)員為向?qū)В?duì)員為探險的人,。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,,此時男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。
總結(jié):信任是集體交往的一個重要前提,,只有你充分信任你的伙伴,,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,,他做的事,,只有相互信任,大家才能毫無隔閡,、親密無間地合作,,共同將工作做好。
七,、報(bào)數(shù)
時間:10~30分鐘
目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識
規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,時間快的為獲勝團(tuán)隊(duì),。在活動過程中,,速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長將做10個俯臥撐,女隊(duì)長做10次蹲起,。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇八
預(yù)算費(fèi)用:每人50元 (多退少補(bǔ))包括:場地費(fèi)+門票費(fèi)+午餐費(fèi)+培訓(xùn)費(fèi)
目的:
1,、增強(qiáng)班級向心力和凝聚力;
2、增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解;
3,、考過英語四六級,,期末還有一段時間,給大家一個放松的機(jī)會;
活動安排:
早上八點(diǎn)半在學(xué)校門口集合,,乘坐d1線新莊下車,,步行300米到達(dá)情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊(duì)長帶路),,戶外拓展活動方案,。
九點(diǎn)半正式開始拓展訓(xùn)練:
附: 執(zhí)行方案
08:50-09:30 開營儀式 破冰儀式――做開訓(xùn)動員;星光燦爛:我們的團(tuán)隊(duì)我們的家
活動意義:促進(jìn)隊(duì)員創(chuàng)新、溝通和了解,,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊(duì)員的可愛之處,。隊(duì)長的組織協(xié)調(diào),隊(duì)員的協(xié)作,,為榮譽(yù)而戰(zhàn),。
09:30-10:30 信任背摔
內(nèi)容:每個隊(duì)員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。
目的: 1,、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。
2,、信任,,是精誠合作的基石。如果團(tuán)隊(duì)之間缺少了信任,,那么不僅這個大家庭不會和睦,,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。
3,、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值,。
10:40-11:50生死電網(wǎng)
內(nèi)容:您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),,網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,,包括衣服,,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,,“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進(jìn),,但每條生路卻只能使用一次。
目的:1,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神增進(jìn)溝通,。
2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用,。
3,、把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。
寓意:沒有完美的個人,,只有完美的團(tuán)隊(duì)!
中午
12:00-12:30 午餐 6元標(biāo)準(zhǔn)餐
12:30-13:40 午休 游覽美麗的情侶園,,班級同學(xué)互相拍照留念
下午
13:40-14:30 互動游戲熱身
14:40-15:50 挑戰(zhàn)五分鐘
內(nèi)容:比賽以游戲的方式進(jìn)行,主要考察參賽選手的團(tuán)隊(duì)合作能力,。游戲由“不倒森林”,、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”,、“移動golf”,、“激情報(bào)數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強(qiáng),,需要選手融入團(tuán)體,,展現(xiàn)團(tuán)體的智慧。
16:00-17:00 求生墻
內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi),,團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具,,只憑借相互間的合作,,從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,,那么所有的人將不能畢業(yè),,也就是說有一個上不去則全體失敗。
目的:1,、激勵和強(qiáng)化頑強(qiáng)的的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念,。
2、這是整個拓展活動的精彩活動,。也是考驗(yàn)大家一天培訓(xùn)成果的時候!
你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,,精英們!
17:00-17:20 活動總結(jié)
活動備注:活動結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,,比較累,,用班費(fèi)支出用于包車費(fèi)用。
1. 拓展期間要分好責(zé)任,,小隊(duì)長督促隊(duì)員遵守活動的要求,,不能單獨(dú)行動。
2. 據(jù)充分了解,,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,,若因?yàn)樘鞖馔蛔儯顒訐袢张e行,。
3. 這次請的是專業(yè)的拓展老師,,拓展經(jīng)驗(yàn)豐富,安全意識強(qiáng),。
4. 這次活動,,是為了增強(qiáng)班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學(xué)意愿,,又要積極爭取,。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇九
一、活動名稱
“快樂齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
二,、活動主題
友誼,、合作、感恩,、拼搏
三,、活動目的
通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,,真實(shí)地觸及知行人的心理,、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成,,進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操,、完善自我,、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果。具體目的如下:
1,、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識
2、幫助同學(xué)體會在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性
3,、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力
4,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任
5、加強(qiáng)成員間感情的溝通
素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目
一,、齊心協(xié)力
器材:藍(lán)綠布,、彩色筆、剪刀,、竹竿
時間:30分左右
規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組,,選舉隊(duì)長,給小組冠名,,畫隊(duì)徽,、選對歌等,,然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的展示。要求隊(duì)長報(bào)隊(duì)名,、隊(duì)員報(bào)名,、隊(duì)旗展示、向大家解釋隊(duì)旗,、隊(duì)徽的內(nèi)涵,,然后合唱隊(duì)歌。在活動過程中,,如果隊(duì)長出現(xiàn)錯誤,男階長做十個俯臥撐,,女隊(duì)長做20次蹲起,。
二,、穿針引線
器材:呼啦圈
時間:20~40分鐘
目的:感受合作和競爭的意義,,體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂
規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,,將呼啦圈套在隊(duì)長的左胳膊上,隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長的左臂出發(fā),,通過每個隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長的左臂,。時間少的團(tuán)隊(duì)算勝利(失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長做20個俯臥撐,,女隊(duì)長做20次蹲起)。
三,、平地而起
時間:20~40分鐘
目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)
規(guī)則:每組先派2名隊(duì)員,背靠背坐在地上,。兩人雙臂相互交叉,,合力使雙方同時站起。以此類推,,每組每次人數(shù)增加一倍,,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人,。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊(duì),。活動過程中,,如果團(tuán)隊(duì)失敗,,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,女隊(duì)長做20次蹲起,。
四,、笑容可掬
時間:30分鐘左右
目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流,增進(jìn)彼此之間的友情,。
規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,,兩兩相對,各排派出一名代表,,立于隊(duì)伍的兩端,,相互鞠躬,,身體要彎腰成90度,高喊你好,。然后,,向前走交匯于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次你好,,要求鞠躬者與其余成員均不能笑,。如果哪隊(duì)有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊(duì)伍最后列,,依次交換代表人選,。在活動過程中,如果團(tuán)階段失敗,,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,,女隊(duì)長做20次蹲起。
總結(jié):人們常說,,當(dāng)你面對生活的時候,你實(shí)際上是在面對一面鏡子,,你笑,,生活笑,你哭,,生活也在哭,。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,,你首先要綻放自己的笑容;在團(tuán)隊(duì)合作中,,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,,會非常有利于大家彼此之間的溝通,,也會加快我們的合作步伐。
五,、張弛有道
時間:10分鐘左右
器材:長繩一根,、布條、秒表
目的:通過這個游戲,,讓大家認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。一個團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ@個方法不僅包括要善于利用有效資源,,還要求學(xué)會傾聽他人的意見,,以溝通尋求彼此間的默契。
規(guī)則:游戲開始時,,將大麻繩圍在各自腰間位置,,所有隊(duì)員帶上眼罩,,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形,、平行四邊形,、梯形、菱形,、三角形),,在此過程中,參加隊(duì)員不能手拖手,,只能通過大麻繩互相維系,,最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,,最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出,。在活動過程中,如果團(tuán)階段失敗,,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,,女隊(duì)長做20次蹲起。
六,、千鈞一發(fā)
時間30分鐘左右
器材:報(bào)紙若干,,膠帶3個
目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時如何做計(jì)劃,如何合作,,以及如何有效地利用有限資源等,。
規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過,。在逃離過程中,,隊(duì)員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上,。在整個的逃離過程中,,每塊鐵板都要被踩住,全部人達(dá)到小島之后,,并且所有鐵板被拿到對岸上,,游戲才算完成。在活動過程中,,如果團(tuán)階段失敗,,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,女隊(duì)長做20次蹲起,。
七,、囚徒困境
時間:40~50分鐘
器材:布條若干
目的:加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神,。
內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊(duì)的一部分,,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里,。調(diào)查研究后找到一個向?qū)В捎诖嬖谡Z言障礙,,通過翻譯費(fèi)心的解釋,,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣,、寶石,,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,,因此,,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,,一路上不能作語言交流,,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊(duì)友,,以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地,。
規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,男隊(duì)員為向?qū)?,女?duì)員為探險的人,。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,此時男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地,。
總結(jié):信任是集體交往的一個重要前提,,只有你充分信任你的伙伴,,你才能將事情托付給他,,你才能相信他說的話,他做的事,,只有相互信任,,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,,共同將工作做好,。
七、報(bào)數(shù)
時間:10~30分鐘
目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識
規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,,時間快的為獲勝團(tuán)隊(duì)。在活動過程中,,速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長將做10個俯臥撐,,女隊(duì)長做10次蹲起。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇十
09:00 -- 09:30 開營儀式:領(lǐng)導(dǎo)致辭,、教官宣布活動要求,,進(jìn)行學(xué)員宣誓及授旗儀式,。 09:30 — 10:30 組建團(tuán)隊(duì):選用目標(biāo)擊掌、人山人海兩個科目進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建的準(zhǔn)備活動,,挑選屬于自己的隊(duì)長,,創(chuàng)建屬于本隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)歌和口號和本隊(duì)logo,,團(tuán)
隊(duì)風(fēng)采展示,。
10:30 -- 11:00軍事障礙
此項(xiàng)目由6根橫碼、軟梯,、高空平網(wǎng),、高空豎網(wǎng)等部件組合而成。需要極佳的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,要求全體參訓(xùn)人員必須互相支持,、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,,勇往直前定能出色完成此項(xiàng)目,。
11:00 -- 12:00 核彈頭
突破思維定勢, 走出思維盲區(qū)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識;我們每個人都應(yīng)該認(rèn)真思考解決問題的方法,,最有創(chuàng)意的方法才是最精彩的,,這個項(xiàng)目充分體現(xiàn)和培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)拓展活動方案創(chuàng)新精神.
12:00 — 14:00 午間加油站(可參觀游玩楊四將軍廟)
14:00 — 14:30 終極抉擇
通過模擬絕境展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)陷入絕境、求生機(jī)會有限時,,在生死瞬間將如何抉擇?
通過活動使隊(duì)員學(xué)會感恩,、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的最大潛能。
14:30 — 15:30 極速時限
小組成員通過集體的溝通與協(xié)作,,在最短的時間內(nèi)按順序拍完圈內(nèi)(15~20m圍成圈,,3m直徑)1—30數(shù)字卡(1寸正方形)上的數(shù)字。在項(xiàng)目進(jìn)行的過程中教練會不斷加大難度與變化挑戰(zhàn)規(guī)則,。通過團(tuán)隊(duì)的充分協(xié)作,,讓隊(duì)員們了解到團(tuán)隊(duì)配合和執(zhí)行力的重要性,培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新思惟,。
15:30 — 16:30 畢業(yè)墻
一面4.2米的高墻,,沒有任何求生工具并要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成逃生的任務(wù),在絕境面前你會如何抉擇,。此項(xiàng)目包含團(tuán)隊(duì)工作中所代表的諸多意義,,有聆聽,組織,,領(lǐng)導(dǎo),,配合,溝通等,,學(xué)員通過完成此項(xiàng)目,,充分感受一個團(tuán)隊(duì)在完成某項(xiàng)大型工作時所表現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神與力量,。每個公司在進(jìn)行每個大型項(xiàng)目時,必須是公司總動員,,全員參與,,通力合作,才能有最佳的成績,。
16:30 -- 17:00 結(jié)營儀式
全天活動的回顧,,總結(jié)與分享,合影留念,。
17:00 活動結(jié)束,、返程!
以上活動行程,由教練根據(jù)當(dāng)天天氣及團(tuán)隊(duì)的狀況靈活調(diào)整,,以便達(dá)到更佳的培訓(xùn)效果,。 注意事項(xiàng): 1、參訓(xùn)隊(duì)員禁止赤腳,,禁止穿高跟鞋,、拖鞋,禁止在項(xiàng)目上搖晃,、打鬧,,禁止故意跳網(wǎng)、跳水;
2,、為了便于拓展活動,,請女同胞們盡量不要穿裙子;
3、一切活動聽從教練及工作人員指揮和安排;
4,、孕婦,、手術(shù)初愈或身體不適者不宜參加拓展訓(xùn)練;
5、園區(qū)水果為私人所有,,請不要隨意采摘,,并請妥善保管好自己的貴重物品;
6,、挑戰(zhàn)水上項(xiàng)目的游客,,請自帶備用衣服,以防落水,,樂園提供更衣室沖涼房,。
1.費(fèi)用預(yù)算:
拓展訓(xùn)練費(fèi)用:128元/人(含門票,、課程費(fèi),、教練服務(wù)費(fèi),,彩旗等相關(guān)器材的費(fèi)用),,不足30人按30人收費(fèi),,超過30人按實(shí)際人數(shù)收費(fèi)。
2.按需購買:
保 險 費(fèi):3元/人,,外籍人士10元/人,。
訂餐電話: 020-82242688(美景山莊-園區(qū)內(nèi),,請至少提前一天預(yù)訂)
燒烤費(fèi)用:景區(qū)配食分35元/人和40元/人兩種標(biāo)準(zhǔn)(至少30人以上,,需提前一天付款);自
帶食物收取租爐費(fèi)方爐55元/爐,、圓爐65元/爐;以上只送一爐炭,,如需另加炭收
費(fèi)方爐5元/爐,、圓爐10元/爐,。
篝火晚會:100人以內(nèi)收取場地費(fèi)1000元,,超過100人按比例收費(fèi),,提供舞臺,、燈光,功放,、
音響一套,,篝火一堆,歌碟自備,。(需提前一天付款)
水戰(zhàn)船:30元/條/半小時(限乘4人),。
停車費(fèi):由物業(yè)公司收取,需自付,。
付款說明 1.需要在活動前3-5天預(yù)付教練預(yù)定金,,可用現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬方式支付,并將匯款轉(zhuǎn)賬信息
發(fā)至郵箱,,以便我司提前安排教練,。
2.活動當(dāng)天結(jié)清所有費(fèi)用,僅接受現(xiàn)金,、支票,,暫不支持刷卡。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇十一
為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,,為員工創(chuàng)造一個融洽,、和諧、健康的氛圍,,增進(jìn)員工之間的默契和感情,。
一:活動背景
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,,提高團(tuán)隊(duì)意識,從而提高每個員工的配合度,,提高整體作戰(zhàn)能力,。
二、活動目的
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、活躍公司整體員工的氣氛,,增強(qiáng)凝聚力。
2.營造,、烘托組織的重要性,、提高組織紀(jì)律意識,、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3.體會團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,,充分融入團(tuán)隊(duì),、增強(qiáng)歸屬感。
4.增進(jìn)了解,、加強(qiáng)溝通,、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣,。
三,、參加人員:公司全體員工(約60名)
四、活動內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)
以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具:
增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)凝聚力
將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維,、工作方法遷移到工作中
課程中,融合心理分析,、管理理念和工作技巧:
加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性
讓體驗(yàn)與思考,、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)
促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高,。
絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動,,讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念
從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn),、穿越碧水谷,、叢林野戰(zhàn)、定向越野,,穿越電網(wǎng),,無規(guī)火車,信任背摔,,絕壁攀巖,,風(fēng)趣戶外野炊等。
五,、活動負(fù)責(zé)部門
六,、活動具體方案
(一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)
(二)時間:擬定20xx年 11月**日-**日 (二日游)
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動,,拓展活動的開啟
2,、積極參與拓展訓(xùn)練,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
3,、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,,放松心情
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)
七、拓展活動日程安排
安溪野山谷基地
住宿,若有空一床位,,補(bǔ)房差70元/人 迷彩服:衣服+褲子+皮帶
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇十二
行程安排:
07:30:指定地點(diǎn)集合,(出發(fā)前請檢查需要攜帶的食品等及其它娛樂工具!)準(zhǔn)時最光榮!
09:30:到達(dá)野戰(zhàn)訓(xùn)練基地——天一鐳戰(zhàn)拓展訓(xùn)練基地。建立團(tuán)隊(duì)(隊(duì)名、口號,、隊(duì)旗,、隊(duì)歌);團(tuán)隊(duì)演示其隊(duì)名,、口號,、隊(duì)旗、隊(duì)歌
09:30—10:00:
破冰游戲:在培訓(xùn)開始時,,團(tuán)隊(duì)熱身活動將有助于加深學(xué)員之間的相互了解,, 消除緊張,,建立團(tuán)隊(duì),以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動中去,,其中包括:問好,、梅花開,、問天氣等.(選擇幾個項(xiàng)目進(jìn)行)
培訓(xùn)目標(biāo):
---確立團(tuán)隊(duì),、確定目標(biāo)
---打破新團(tuán)隊(duì)成員之間的隔閡
---加強(qiáng)相互了解和信任
---形成團(tuán)隊(duì)成員的基本價值觀
項(xiàng)目介紹:
---講述拓展訓(xùn)練的內(nèi)容及意義,以及良好的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度對成功的重要作用,,同時激發(fā)學(xué)員的參與熱情,,形成歡快熱烈的良好氛圍
---制定隊(duì)名、隊(duì)歌,、隊(duì)訓(xùn),、隊(duì)徽,選出隊(duì)長
---各組展示:通過分組形式,,迅速建立溝通環(huán)境,,初步形成團(tuán)隊(duì)氣氛
--自我介紹:12-17人組成一隊(duì),以獨(dú)特的方式進(jìn)行自我介紹,,加速了解
10:00—10:30
培訓(xùn)目標(biāo):
----體會良好溝通對團(tuán)隊(duì)合作的重要性
----感受個人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
----團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要團(tuán)隊(duì)中的每個人發(fā)揮作用
----個人在組織中起積極作用時也許不明顯,,但一旦起破壞作用,對組織的危害就非常大
項(xiàng)目介紹:
----13-18名隊(duì)員兩腳分別腳踩兩塊長3.6米寬,、0.15米的木板,,手提兩根與木板連接的繩子,按照項(xiàng)目規(guī)則共同進(jìn)退
10:30-11:00
培訓(xùn)目標(biāo):
----信任練習(xí);信任對個人、團(tuán)體和企業(yè)帶來的收益;溝通是需要說出來的
----建立團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的基礎(chǔ)
----通過身體接觸,,打破人與人之間的隔膜,,盡快的進(jìn)入情景
----學(xué)習(xí)換位思考
----挑戰(zhàn)自我,提高心理素質(zhì),,戰(zhàn)勝恐懼
----規(guī)范自我行為同社會和集體利益的關(guān)系
項(xiàng)目介紹:
----參訓(xùn)學(xué)員依次從高1.5米的背摔臺上直身向后倒下,,其他學(xué)員在背摔臺下平伸雙臂做保護(hù)
11:00—11:30
培訓(xùn)目標(biāo):
---高效有序的溝通對團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要
---學(xué)會傾聽,學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦
---改善溝通技巧,,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種溝通方式與人交流
---樹立隊(duì)員的責(zé)任心,,倡導(dǎo)主動溝通,達(dá)到最佳溝通效果
---建立開放的交流環(huán)境,,體會集思廣益的價值
項(xiàng)目介紹:
---用教練給的繩索圍成一個面積最大的正方形;看似簡單吧?但是人們卻往往在自以為輕而易
11:30-12:00
培訓(xùn)目標(biāo):
---群體決策的方法及意義,,有限理性代替最優(yōu)方案
---挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,,大膽嘗試,,勇于付出
---合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置
---認(rèn)識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用
---體會對于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)技巧及角色的合理分配與運(yùn)用
項(xiàng)目介紹:
---探馬來報(bào),,阿里八八第二個儲藏財(cái)寶的大門,,密碼是一組神奇的數(shù)字。按著特定的順序拍打便能打開,,寶藏也將屬于你…
12:00-12:15:拍照紀(jì)念
12:30—13:30:用中餐,,休息一會兒。
13:00-15:30:前往沙灘,,組織拔河比賽或者玩排球,。后海濱游泳(自帶泳衣)自由活動、拔河比賽才是回味的時侯,,穿上游泳衣,、拿上水上用具、與涼爽的海水融合在一起,、歡樂的享受沐浴著陽光沙灘海水,、群結(jié)隊(duì)的來到海邊礁石、沙細(xì)膩而潔凈堪稱東方夏威夷,。海邊可以撿到很多漂亮的貝殼沙灘排球有這樣一種比賽,有的是最性感的參賽者,、最自然的場地,、最放松的觀眾、最隨意的氣氛和最火辣的服裝,,它就是沙灘排球,,在柔軟金黃特別的沙灘上,在潔凈蔚藍(lán)的海邊,讓我們邊玩排球邊忘記所有的憂愁與煩惱,。
15:30—17:30:沙灘自由活動,,或者可以乘坐快艇體驗(yàn)海上風(fēng)馳電掣的快感, 項(xiàng)目為“快艇沖浪環(huán)情人島游”(此項(xiàng)目為自費(fèi)項(xiàng)目:20元/人)當(dāng)坐在疾速的快艇上,海風(fēng)吹動你的黑發(fā),,發(fā)稍后是你初識的好友或是你的至愛或是你的孩子,,而眼前是藍(lán)藍(lán)的大海,心是如此的輕,,所有生活中的繁瑣都不見,,唯有寫在你臉上的幸福與滿足——快樂有時真得很簡單
17:30——19:00:沙灘燒烤:配燒烤爐、鐵網(wǎng),、兩個小時木炭,,叉子、調(diào)料(蜜,、油,、辣椒粉、胡椒粉),、紙巾,、一次性用品(碗、碟,、刷子),、一次性筷子、刀具;
燒烤食物:雞翅,、雞腿,、火腿腸、熱狗,、牛肉丸,、羊肉串、玉米,、豆腐干,、面包片、青椒,、饅頭,、茄子
19:00:燒烤結(jié)束,回到溫馨的家,。
可供選擇的拓展項(xiàng)目目錄
一,、破冰游戲:
1、松鼠與松樹 時間:45分鐘
2,、青蛙王子 時間:45分鐘
二,、團(tuán)隊(duì)溝通與激勵游戲
1,、共同進(jìn)退 時間:60分鐘
2、乾坤大挪移(又名不倒森林) 時間:30分鐘
3,、千足蟲 時間:30分鐘
4,、珠行萬里(視情況可與合力運(yùn)水替換) 時間:45分鐘
5、激情99 時間:60-90分鐘
6,、雷陣(又名一線生機(jī)) 時間:60分鐘
7,、電網(wǎng)(又名蜘蛛網(wǎng)) 時間:60分鐘
8、決戰(zhàn)沙場 時間:60分鐘
9,、怪獸過河 時間:60分鐘
三,、解決問題型游戲
1、七巧板 時間:60分鐘
2,、盲人方陣 時間:60分鐘
3,、交通阻塞 時間:60分鐘
4、盲人摸號 時間:60分鐘
5,、雷區(qū)取水 時間:60分鐘
四,、團(tuán)隊(duì)信任與責(zé)任游戲
1、信任背摔 時間:示人數(shù)而定,,60-90分鐘,,人數(shù)限制60人以下
五、大型團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲
1,、畢業(yè)墻(又名逃生墻) 時間:30分鐘
2,、人椅 時間:30分鐘
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇十三
時間:10~15分鐘
人數(shù):
不限,人數(shù)較多時,,需要將隊(duì)員劃分成若干個由15~20個人組成的小組,。
道具:
(每個小組)
三個網(wǎng)球,或是三個比較軟的小球,。
概述:
這個游戲主要用來幫助大家記住彼此的名字,。
目的:
幫助大家記住彼此的名字。
1.隊(duì)員們以小組為單位站成一圈,。每人相距約一臂長,。作為培訓(xùn)專員的你也不例外。
2.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始,。你大喊出自己的名字,,然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。接到傳球的隊(duì)友也要如法炮制,,喊出自己的名字,,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,,直到球又重新回到你的手中,。
3.你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了?,F(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個隊(duì)員的名字,,然后把球扔給該隊(duì)員。
4.幾分鐘后,,隊(duì)員們就會記住大多數(shù)隊(duì)友的名字,,這時,再加一只球進(jìn)來,,讓兩個球同時被扔來扔去,,游戲規(guī)則不變。
5.在游戲接近尾聲的時候,,再把第三只球加進(jìn)來,,其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
6.游戲結(jié)束后,,在解散小組之前,,邀請一個志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,,報(bào)出每個人的名字,。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇十四
一、活動背景:
秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,,同學(xué)們可以通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,,更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感。
二,、活動主題:豐富我們的大學(xué)生活
三,、活動目的及意義:
大學(xué),是一個充滿青春和活力的激情世界,。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,,又能陶冶我們的情操。院團(tuán)委全體一起參與,,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽(yù)感,同時也增進(jìn)師生之間的相互了解,,讓彼此的感情得以升華,。
四、活動時間:
xx年xx月xx日 星期x
活動地點(diǎn):
一師范農(nóng)家樂
五,、策劃組織單位:
院團(tuán)委策劃部
六,、參與人員:
院團(tuán)委全體成員
七、組織方式:
全體成員共分成x個小組,,各小組在校門口集合,,乘校車至目的地
八,、具體組織安排:
1、前期工作:院團(tuán)委與院團(tuán)委聯(lián)合會共同討論活動形式,,主要由院團(tuán)委組織策劃,,團(tuán)委成員積極協(xié)助配合院團(tuán)委聯(lián)合會并批改策劃書;
2、宣傳工作:(1)由各個部長及書記相應(yīng)配合,,協(xié)助工作開展,,做好宣傳組織工作;
(2)由本宣傳部在院里張貼海報(bào)宣傳;
(3)活動中主要由組織部對活動過程進(jìn)行拍照記錄;
3、準(zhǔn)備工作:(1)做好踩點(diǎn)工作,,針對學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn),,選出最佳地點(diǎn);
(2)召開團(tuán)委討論會;
(3)做好活動各項(xiàng)工作分配,如:拍照負(fù)責(zé)人,、踩點(diǎn)人員,、采購人員、活動記錄人員等;
(4)購買活動相關(guān)所需物品;
4,、后期工作:(1)心理委員進(jìn)行活動調(diào)查,,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;
(2)召開團(tuán)委會,,做好本次活動總結(jié);
(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費(fèi),,并在團(tuán)委公布;
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味,。
九、具體活動流程安排:
1,、召開團(tuán)委會,,商定外出活動事宜;
2、明確分工,,確定各成員的工作及責(zé)任;
3,、團(tuán)委分組以系部為單位,具體名單如下:
策劃部:蔡世明
組織部:
督察部:
禮儀部:
宣傳部:
辦公室:
書記處:
4,、組織大家集合,,清點(diǎn)好人數(shù),乘車至目的地;
5,、準(zhǔn)備會餐食物,,拍照留影;
6、會餐結(jié)束后,,組織清理活動場所;
6,、清理完后,組織同學(xué)觀賞櫻花,,拍照留念;
7,、組織同學(xué)們安全返校,。
十、活動時間安排:
具體如下:
1,、集合時間:
2,、出發(fā)時間:
3、到達(dá)時間:
4,、現(xiàn)場活動時間:
6、返校時間:
7,、到校時間:
集合地點(diǎn):
十一,、具體人員安排:
1、活動負(fù)責(zé)人:
2,、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員:
3,、踩點(diǎn)人員:
4、采購人員:
5,、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人:
6,、活動宣傳負(fù)責(zé)人:
7、活動秩序維持:
十二,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1,、場地及炊具費(fèi):380元
2、配料:油,,鹽,,醬,辣椒,,燒烤汁等,。
紙杯、筷子,、塑料碗,,洗滌精(小刀,紙巾,,飲料自帶)
4,、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費(fèi)
合計(jì)約:x元
十三、注意事項(xiàng):
1,、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品,、注意人身及財(cái)務(wù)安全;
2、所有人員必須有強(qiáng)烈的時間感和紀(jì)律觀念;
3,、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長的指揮;
4,、活動過程中,注意衛(wèi)生,,不亂吃食物,,注意衛(wèi)生;
5,、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任,要密切關(guān)注成員的去向,,并及時提醒;
6,、嚴(yán)禁帶火種上公園,防止火災(zāi);
7,、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等),。
此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠(yuǎn)離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等,。
這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員,、各班委負(fù)責(zé)。
本次活動基本按以上計(jì)劃進(jìn)行,,如有其他未盡事宜,,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配,。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇十五
一,、活動宗旨:
溝通創(chuàng)造價值、勇氣譜寫意義,、合作通往成功,、學(xué)習(xí)引領(lǐng)成長
二、活動概要:
星期六:
(1)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(上午空中項(xiàng)目;下午地面項(xiàng)目)
----昆侖生態(tài)園
(2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)
(3)住宿:體育運(yùn)動訓(xùn)練管理中心賓館
星期日:
上午集體瀏覽靈武水洞溝:
(1)參觀史前舊石器時代考古遺址博物館
(2)親近蘆花谷風(fēng)光美景
(3)撫摸明長城蒼桑歲月
(4)瀏歷大峽谷如入仙景
(5)坐看紅山湖,,靜觀水岸城
(6)坐驢車,,騎駱駝,享山野風(fēng)情
(7)外斂內(nèi)詭“藏兵洞”,,古今中外“紅山堡”
中午在龍泉山莊吃午飯,,午飯后乘車返回
二、全體人員必須遵守的重要規(guī)定:
(一)著裝統(tǒng)一:
上衣:由市場部提供的統(tǒng)一的白色或藍(lán)色t恤
褲子:為保證第一天的拓展訓(xùn)練,,必須選擇舒適,、便于活動的運(yùn)動褲;女同志第一天不得穿裙子
鞋子:第一天必須穿便于運(yùn)動的運(yùn)動鞋
(二)運(yùn)輸工具:兩輛豪華大巴(標(biāo)識為“一號車”和“二號車”)
一號車共36人:主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名,、分片召集人5名
二號車共35人:主負(fù)責(zé)人1名,、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人3名
因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達(dá)拓展訓(xùn)練基地
(三)時間紀(jì)律:活動期間全程實(shí)行軍事化管理,,請大家嚴(yán)格遵守時間和紀(jì)律:
(1)上午全體人員必須在上午6:15前準(zhǔn)時集合,,點(diǎn)名后將準(zhǔn)時于6:30出發(fā),遲到不候,。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價,。
(2)上午8:00準(zhǔn)時在拓展訓(xùn)練基地開始拓展活動。
(3)拓展活動期間必須嚴(yán)格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,,任何隊(duì)員不得以任何借口逃避活動要求,。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。
(4)拓展訓(xùn)練之外的任何集體活動,,都要遵守所在車輛負(fù)責(zé)人員的指揮,,不得無組織、無紀(jì)律,、擅自行動,。因?yàn)椴蛔袷貓F(tuán)隊(duì)紀(jì)律而造成的任何后果,由本人承擔(dān),。
(5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,,充分展現(xiàn)尊老愛幼、文明和諧,、團(tuán)結(jié)友愛的精神風(fēng)貌。
(四)本次訓(xùn)練活動結(jié)束后,,將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團(tuán)隊(duì)”,。中選單位將獲得20xx元的獎勵和獲獎證書一份。
三,、拓展活動項(xiàng)目:
破冰游戲,、空中斷橋、空中抓杠,、空中鋼索,、生死電網(wǎng)、急速60秒,、冰河沉船,、驛站傳書、盲人方陣,、過沼澤,、團(tuán)隊(duì)升華
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇十六
活動要求:每個班級開展活動時,一定要有兩人來做,,心理委員作為活動主持人,,另一人作為助手。如請其他班級心理委員時要請其做自我介紹,。每個活動結(jié)束后要必須進(jìn)行活動感受分享,。
活動引導(dǎo)語:“各位同學(xué)大家好,今天我們利用(班會\體育課)的時間開展一次心靈拓展活動,。我是今天活動的主持人,,這是我這次活動的搭檔(介紹你的助手)。希望大家能在全身心的投入活動中,去體驗(yàn)活動帶給自己的內(nèi)心感受,。接下來活動正式開始,。”
活動環(huán)節(jié):
第一項(xiàng)熱身活動:全班同學(xué)圍成一個大圓站立(可以按照體育隊(duì)形一排一排走動圍圓),。
一,、虎口脫險
全體同學(xué),圍成一圈后,,伸出雙手,。左手食指向上,右手掌心向下,。將自己的左手食指放在旁邊人的右手掌心下方,。當(dāng)主持人說道一個字或詞(自己決定)的時候,每個人的左右迅速逃離另一人的右手掌心,,同時右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指,。
主持人詢問:在我說到這個(字或詞)的時候,你的第一反應(yīng)是什么?第一動作是什么?
引導(dǎo):(得失關(guān)系,、第一事件和第二事件的關(guān)系,、存在與幻想的關(guān)系)
二,、生命線
每位同學(xué)拿出一張紙,,在紙上畫出一條線段,在起始端標(biāo)注0,,在結(jié)尾端標(biāo)注自己的預(yù)計(jì)死亡年齡(學(xué)生自己決定),,按照比例找見現(xiàn)在自己的年齡段,,并標(biāo)注出來,然后現(xiàn)在想幾個問題,,在你經(jīng)歷過的歲月中,,也就是0到你現(xiàn)在的年齡中,最讓你難忘的三件事,。(寫完后)在你未來的時間中,,也就是現(xiàn)在年齡到你預(yù)計(jì)死亡年齡這一段時間,你最想做的三件事,。然后與大家進(jìn)行分享,。
引導(dǎo):(過去的是無法改變的,抓住現(xiàn)在的時間去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo))
分享環(huán)節(jié):
活動環(huán)節(jié),,到此結(jié)束,,接下來我想請幾位同學(xué)說一下,他在活動中的感受,,與大家進(jìn)行一下分享,。(先讓同學(xué)自己主動說,,然后再隨機(jī)找?guī)讉€學(xué)生進(jìn)行表達(dá))
最后感謝大家參與今天的活動,以后類似的活動,,心理中心還會開展,,希望我們的班級能在我們每個人的積極努力下,成為沁縣中學(xué)最優(yōu)秀,,最團(tuán)結(jié)的班集體,。(大聲詢問大家)大家有用沒信心?
好的,今天活動到此結(jié)束,,下來每個人寫一份活動的感受,,不限制字?jǐn)?shù),只要能把自己內(nèi)心的感受表達(dá)出來就行,。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇十七
參訓(xùn)人員,,團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):
1. 挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗(yàn)到個人潛能的不斷被激發(fā),,培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;
2. 磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);
3. 加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,,溝通團(tuán)隊(duì)成員間的感情,充分認(rèn)識團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能帶來高效運(yùn)行績效;
一天課程安排
8:00 集合上車(地點(diǎn)可選)
9:00 到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項(xiàng)目
9:00-9:30 破冰:問好,、分組、團(tuán)隊(duì)圈,、熱身
訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動,。透過活動,使學(xué)員集中注意力,,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài),。同時完成分組,解除學(xué)員之間,,學(xué)員與教練間的陌生感,。
9:30-9:45 旗人奇事
訓(xùn)練目的:促進(jìn)個人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識,。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程,。
9:45-11:30 抓鬼行動
訓(xùn)練目的:體會人與人之間的關(guān)愛,,幫助??朔涣记榫w:自私,,長舌,冷漠,懶惰,,帶來的影響,。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活,。
11:30-12:00 小結(jié),,分享。
12:00 休整,,補(bǔ)充能量,,午餐。
12:45 下午團(tuán)隊(duì)拓展活動開始,。
12:45—13:45--盲人排隊(duì)
非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;學(xué)會傾聽;嘗試(有效操作);策劃,、決策;意志力的挑戰(zhàn)。
14:00—16:30 真人cs野戰(zhàn)
cs野戰(zhàn)是一項(xiàng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、溝通,、策劃、決策為主的活動,,有助于提高團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力及運(yùn)作效率。
16:45:17:00 總結(jié),、分享 返回
個人裝備:
防曬品,、毛巾、飲用水,、零食,、長袖長褲、運(yùn)動鞋,、防風(fēng)衣
友情提示
1,、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋,。
2、請愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,,維護(hù)公共衛(wèi)生,。
3、請參加活動者聽從教練指揮,,積極配合,,不單獨(dú)行動
參訓(xùn)單位收益:
進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;
學(xué)會相互配合,,互相支持,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識;
改善人際關(guān)系,,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;
促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;
讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,,從容各種挑戰(zhàn),。
參訓(xùn)學(xué)員收益:
認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;
克服心理惰性,,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;
調(diào)整身心狀態(tài),,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);
認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個人責(zé)任感和參與意識,。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇十八
一,、活動目的:為了增多教師家長學(xué)生的溝通機(jī)會,增強(qiáng)彼此間的感情,,從而更好教育學(xué)生的目的,,本本擬于在做戶外拓展活動。
二,、活動時間:待定(周末)
三,、活動地點(diǎn):⑴、湖濱廣場沙灘 ⑵,、x公園(拓展基地)
四,、活動對象:富民小學(xué)一年級(5)班家長及學(xué)生
五、活動內(nèi)容:①沙灘趣味運(yùn)動會 ②單車騎行 ③綠地聊天
沙灘趣味運(yùn)動會
① 袋鼠運(yùn)瓜 ②10人11足沙上飛
③③② 10人11足沙上飛
③幸運(yùn)連環(huán)套 ④跳大繩比賽
⑤老鷹捉小雞 ⑥力拔山河
單車(雙人,、單人)騎行
綠地聊天
六,、活動流程:
14:00集合:前往
14:30—14:50 參觀后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運(yùn)動會
16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)
18:00集合返回,。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇十九
一,、活動時間:20xx年4月25日 下午15:00——17:00
二、活動地點(diǎn):籃球場
三,、活動目的:通過幾個游戲,讓員工互相認(rèn)識,,增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊(duì)的重要性。
四,、活動流程:
破冰(30min)
(1)按照報(bào)數(shù)將所有員工分為4-6組,,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,,以此類推,說錯即重新開始,。哪組最先介紹完則贏,。團(tuán)隊(duì)拓展活動方案四人三足(30min)
(1)小組賽:每個大組先組內(nèi)比賽,,分為3組,時間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;
(2) 決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個來回,,時間最短的為最終冠軍
(3)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰:對贏的隊(duì)伍說:你真棒!贏的隊(duì)伍則回答:小意思啦!
石頭剪刀布 (30min)
每組派出一個人與另一組猜拳,,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜耍蛔プ【?/p>
淘汰換下一個人,,哪組最先被淘汰完所有組員,,哪組就輸。兩兩pk,,最后贏得隊(duì)伍獲勝,,輸?shù)年?duì)伍每個組員做俯臥撐10個。 滾珠子
每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面,,裁判扔下一顆珠子,,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊(duì)伍獲勝,。
報(bào)數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個規(guī)則:1.一切服從裁判;2.如有不服,,請參照第一條。
(1)1,3組合為一組,,2,4組合為一組;
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長;
(3)每組按照順序開始報(bào)數(shù),,1,2,1,2···所有人報(bào)完之后報(bào)1
的人向左跨一步,,報(bào)2的人向右跨一步,,時間最長的一組隊(duì)長需要接受懲罰:俯臥撐10個
(3)第二次報(bào)數(shù),輸?shù)年?duì)長需做20個俯臥撐,,第三次40個,,第四次80個,以此類推,。
在游戲過程中,,不允許任何人代替隊(duì)長受罰,必須是隊(duì)長受罰,。這個游戲告訴員工,,在工作中,員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,,承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo),。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān),。
抬單杠(可以用木條,,報(bào)紙卷成的長條代替):(30min)——備選
每組分成兩隊(duì),相向站立,,伸出食指,,將單杠放在食指上,,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋,。時間最短的隊(duì)獲勝,。這個游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致,。
紅與黑:——備選 游戲規(guī)則:
(1)兩隊(duì)均選紅,,各得1分;均選黑,各減1分;
(2)一隊(duì)選紅,、一隊(duì)選黑,,選紅者減3分,選黑者加3分
(3)第 9 與第 10 輪選擇,,得分乘 3 后計(jì)入總分,。得分最高的隊(duì)獲勝
(4)溝通:兩隊(duì)在第四輪選擇后,征得雙方同意,,可進(jìn)行第一次溝通,,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后,,雙方必須進(jìn)行溝通,,面談時間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外,,禁止其它溝通,。 游戲目的:
1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度,。
2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任,。
3信任來自于暢順的溝通。
4信任一旦逝去,,難以補(bǔ)救,。
五、現(xiàn)場人員安排:
主持人: 拍照攝影:
裁判:
六,、道具:布條;水管4根;桶;滾珠,。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇二十
主題:公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?/p>
為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽,、和諧、健康的氛圍,,增進(jìn)員工之間的默契和感情,。
一、活動背景
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,,使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,,提高團(tuán)隊(duì)意識,從而提高每個員工的配合度,,提高整體作戰(zhàn)能力,。
二、活動目的
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、活躍公司整體員工的氣氛,,增強(qiáng)凝聚力。
2.營造,、烘托組織的重要性,、提高組織紀(jì)律意識、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。
3.體會團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感,。
4.增進(jìn)了解,、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣,。
三、參加人員:公司全體員工(約60名)
四,、活動內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)
以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具:
增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)凝聚力
將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中
課程中,,融合心理分析,、管理理念和工作技巧:
加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性
讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)
促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化,,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高,。
絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動,讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),,攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念
從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn),、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn),、定向越野,,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,,信任背摔,,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等,。
四,、活動負(fù)責(zé)部門
五,、活動具體方案
(一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)
(二)時間:擬定20xx年11月**日-**日(二日游)
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動,,拓展活動的開啟
2,、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
3,、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,,放松心情
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)
六,、拓展活動日程安排
安溪野山谷基地
住宿,,若有空一床位,補(bǔ)房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇二十一
1,、活動目的:
為了調(diào)動全體教師的工作熱情,,激發(fā)教師的工作干勁,調(diào)節(jié)教師身心健康,,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園的凝聚力,,增加教師的歸屬感和幸福感,提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神,,營造和諧幸福校園,。我們組織全園教職工進(jìn)行一次拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式培訓(xùn),,所有項(xiàng)目都以體能活動為引導(dǎo),,引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動,、意志活動和交往活動,,有明確的操作過程,要求學(xué)員全身心的投入,,向自己的能力極限挑戰(zhàn),,跨越“極限”,激勵斗志,,激發(fā)潛能;分組活動,,強(qiáng)調(diào)集體合作,在集體中顯示個性,,創(chuàng)造性在發(fā)揮團(tuán)隊(duì)能力;獲得人生難得的高峰體驗(yàn),。有著“磨練意志、陶冶情操,、完善自我,、熔煉團(tuán)隊(duì)”的深層次內(nèi)涵。我們要做到:信任是基石、規(guī)則是關(guān)鍵,、創(chuàng)新是靈魂、領(lǐng)導(dǎo)是核心,、目標(biāo)是方向,、溝通是橋梁、合作是手段,。
2,、活動介紹:
戶外拓展培訓(xùn),把受訓(xùn)人員帶回到大自然中,,通過專門設(shè)計(jì)的具有針對性和富有挑戰(zhàn)性的課程,,利用種種典型場景和活動方式,讓團(tuán)隊(duì)和個人經(jīng)歷一系列考驗(yàn),,磨練克服困難的毅力,,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識,,通過學(xué)員親身體驗(yàn),、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo),、提煉,,達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練,、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的,,拓展訓(xùn)練,作為老師,、平時在課堂上教書育人,,用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生。而在拓展訓(xùn)練中,、卻能體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、團(tuán)隊(duì)配合、在歡樂的活動中感悟課堂上感悟不到的東西,。也許只是一瞬間的感動,、也許只是一瞬間的感恩、有時只是一瞬間的體會,,卻能深深的銘記在心中,。也許體驗(yàn)式培訓(xùn)的一些活動還能運(yùn)用到我們平時的授課中。如:cs野戰(zhàn),,安全的激光對抗游戲,,模擬戰(zhàn)場的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝,、戴上頭盔,、畫上迷彩油、拿起武器,、在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云,。10米高空行走,只有相信同伴,,才能邁出“高空一小步,,人生一大步”等項(xiàng)目。
3,、活動組織:
總指揮:楊曉紅
副總指揮:武秀玲丁榮秋張玉妹曹連英樹成霞
聯(lián)絡(luò)員:張蓉楊雪玲陳鳳珍江晶晶
4,、活動時間:
20xx年5月21日(星期六)
5、活動地點(diǎn):
射陽經(jīng)管校內(nèi)
6,、參與人員:
全體工會成員(除公、私事請假外,。)
7,、全程的攝影、報(bào)道:
攝影:唐桂林劉春明樹成霞;
報(bào)道撰寫:王榮,、陳園,。
8、注意事項(xiàng):
a:拓展訓(xùn)練活動以三個平行班級為單位,,其中組長為隊(duì)長,,后勤、行政分配入各組中,,原則上要求人人參與,。
b:各人最好穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋;
c:各人自備濕紙巾,、或毛巾
d:各人必須注意運(yùn)動和活動的安全;
e:保健室準(zhǔn)備好室外活動的常用藥品。
f:由于本次活動為休閑拓展訓(xùn)練活動,,除必備物品外,,請隊(duì)員不要過多的攜帶其他物品,,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))
g;如果帶孩子,根據(jù)活動的特點(diǎn),,十歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動場地,,費(fèi)用家長自理。
9,、活動內(nèi)容:
拓展訓(xùn)練詳情見活動安排
附:參訓(xùn)須知
(一)您需要做的準(zhǔn)備:
1、極好的心態(tài)將有助于您在訓(xùn)練中獲得較好的效果,。
2,、相信團(tuán)隊(duì)的力量,積極溝通,,相互鼓勵,,主動參與,,盡職盡責(zé)。
3,、合體的運(yùn)動服裝,、運(yùn)動鞋。
4,、愛護(hù)自然環(huán)境,,禁止在訓(xùn)練場地內(nèi)亂拋紙屑,果殼等雜物,。
(二)為了安全請務(wù)必做到:
1,、培訓(xùn)期間必須絕對服從培訓(xùn)師的安全警告、指導(dǎo)和管理;不要離開您所在的小組單獨(dú)活動,,如有困難請向培訓(xùn)師要求幫助,。
2、禁止在無保護(hù)的情況下攀爬1米以上的高度,。
3,、參與安全保護(hù)時恪盡職守,發(fā)現(xiàn)問題立即報(bào)告,。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇二十二
一,、活動名稱
“快樂齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
二、活動主題
友誼,、合作,、感恩、拼搏
三,、活動目的
通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,,旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實(shí)地觸及知行人的心理,、體魄和品格,,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),,激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成,,進(jìn)而收到“磨練意志,、陶冶情操、完善自我,、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果,。具體目的如下:
1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識
2,、幫助同學(xué)體會在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性
3,、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任
5,、加強(qiáng)成員間感情的溝通
五,、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目
1、齊心協(xié)力
器材:藍(lán)綠布,、彩色筆,、剪刀、竹竿
時間:30分左右
規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊(duì)分成小組,,選舉隊(duì)長,,給小組冠名,畫隊(duì)徽,、選對歌等,,然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)間的展示。要求隊(duì)長報(bào)隊(duì)名,、隊(duì)員報(bào)名,、隊(duì)旗展示、向大家解釋隊(duì)旗,、隊(duì)徽的內(nèi)涵,,然后合唱隊(duì)歌。在活動過程中,,如果隊(duì)長出現(xiàn)錯誤,,男階長做十個俯臥撐,女隊(duì)長做20次蹲起,。
二,、穿針引線
器材:呼啦圈
時間:20~40分鐘
目的:感受合作和競爭的意義,,體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂
規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊(duì)長的左胳膊上,,隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長的左臂出發(fā),通過每個隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長的左臂,。時間少的團(tuán)隊(duì)算勝利(失敗的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長做20個俯臥撐,,女隊(duì)長做20次蹲起)。
三,、平地而起
時間:20~40分鐘
目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)
規(guī)則:每組先派2名隊(duì)員,背靠背坐在地上,。兩人雙臂相互交叉,,合力使雙方同時站起。以此類推,,每組每次人數(shù)增加一倍,,如果嘗試失敗需再來一次,,直到成功才可以再加人。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊(duì),?;顒舆^程中,如果團(tuán)隊(duì)失敗,,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,,女隊(duì)長做20次蹲起。
四,、笑容可掬
時間:30分鐘左右
目的:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流,,增進(jìn)彼此之間的友情。
規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,,兩兩相對,,各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端,,相互鞠躬,,身體要彎腰成90度,高喊你好,。然后,,向前走交匯于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次你好,,要求鞠躬者與其余成員均不能笑,。如果哪隊(duì)有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊(duì)伍最后列,,依次交換代表人選,。在活動過程中,如果團(tuán)階段失敗,,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,,女隊(duì)長做20次蹲起。
總結(jié):人們常說,,當(dāng)你面對生活的時候,,你實(shí)際上是在面對一面鏡子,你笑,,生活笑,,你哭,生活也在哭,。面對別人的時候也是這個道理,,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團(tuán)隊(duì)合作中,,彼此之間保持默契,,維系一種快樂輕松的氛圍,,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐,。
五,、張弛有道
時間:10分鐘左右
器材:長繩一根、布條,、秒表
目的:通過這個游戲,,讓大家認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,,還要求學(xué)會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契,。
規(guī)則:游戲開始時,,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊(duì)員帶上眼罩,,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形,、長方形、平行四邊形,、梯形,、菱形、三角形),,在此過程中,參加隊(duì)員不能手拖手,,只能通過大麻繩互相維系,,最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,,最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出,。在活動過程中,如果團(tuán)階段失敗,,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,,女隊(duì)長做20次蹲起。
六,、千鈞一發(fā)
時間30分鐘左右
器材:報(bào)紙若干,,膠帶3個
目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時如何做計(jì)劃,如何合作,,以及如何有效地利用有限資源等,。
規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過,。在逃離過程中,,隊(duì)員身體的任何部分都不能出來,,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,,每塊鐵板都要被踩住,,全部人達(dá)到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,,游戲才算完成,。在活動過程中,如果團(tuán)階段失敗,,則失敗隊(duì)男隊(duì)長20俯臥撐,,女隊(duì)長做20次蹲起。
七,、囚徒困境
時間:40~50分鐘
器材:布條若干
目的:加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,,增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。
內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊(duì)的一部分,,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里,。調(diào)查研究后找到一個向?qū)В捎诖嬖谡Z言障礙,,通過翻譯費(fèi)心的解釋,,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣,、寶石,,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,,因此,,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,,一路上不能作語言交流,,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊(duì)友,,以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地,。
規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,男隊(duì)員為向?qū)?,女?duì)員為探險的人,。女隊(duì)員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,此時男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地,。
總結(jié):信任是集體交往的一個重要前提,,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,,他做的事,,只有相互信任,大家才能毫無隔閡,、親密無間地合作,,共同將工作做好。
七,、報(bào)數(shù)
時間:10~30分鐘
目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識
規(guī)則:將團(tuán)隊(duì)分為兩組,時間快的為獲勝團(tuán)隊(duì),。在活動過程中,,速度慢的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長將做10個俯臥撐,女隊(duì)長做10次蹲起,。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇二十三
活動目標(biāo):
1,、通過此次活動激發(fā)孩子的潛在能量,完成難以完成的任務(wù);
2,、熔煉拼搏精神,、樹立團(tuán)隊(duì)意識、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;
3,、走進(jìn)大自然,、放松身心,緩解大家在作中的疲勞和緊張,、強(qiáng)健體魄;
4,、培養(yǎng)孩子的野外生存技能,充滿樂趣和懸念;
5,、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,,獨(dú)立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng),果斷決定的能力,。
活動流程:
8:40——9:30觀念導(dǎo)入—組建團(tuán)隊(duì)—破冰
項(xiàng)目過程:
團(tuán)隊(duì)游戲,,加強(qiáng)學(xué)員的參與性與積極性;
教官與學(xué)員觀念互動.溝通,,說明培訓(xùn)要求與注意事項(xiàng);
學(xué)員以班為單位組建團(tuán)隊(duì)
(1):穿越彩虹
本項(xiàng)目是集體合作檢驗(yàn),、氣氛融洽的團(tuán)隊(duì)
項(xiàng)目,由“不可能”到“可能”,,由“不相信”到
“自信”,,由“懷疑”到“成功”,學(xué)員的心態(tài)為層層遞進(jìn)式的心理狀態(tài),,團(tuán)隊(duì)猶如一張輪盤前行
項(xiàng)目目標(biāo):
團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作;沒有完美的個人,,只有完美的團(tuán)隊(duì)。
項(xiàng)目目的:
為整個培訓(xùn)鋪墊,,加強(qiáng)學(xué)員對課程的認(rèn)同和課程的參與積極性;加強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)隊(duì)的凝聚力與歸宿感;營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,。09:10學(xué)生團(tuán)隊(duì)拓展
(2)合力運(yùn)水
項(xiàng)目過程:
分組以競賽的形式進(jìn)行,,通過管道迅速地將水送達(dá)目的地。
項(xiàng)目目的:
有效自我定位與融入團(tuán)隊(duì);
團(tuán)隊(duì)有效溝通協(xié)作;
加強(qiáng)人與人之間的融合;
挑戰(zhàn)隊(duì)員的思維行為習(xí)慣,,是否有效配合團(tuán)隊(duì)利益甘于犧牲自我小利益,。
3、同心板
項(xiàng)目過程:
將學(xué)員分成兩隊(duì)以利競技,,各人手握長繩,。
各隊(duì)自甲地行至乙地,速度最快隊(duì)伍為勝,。
活動目的:
鍛煉團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)能力,,增強(qiáng)隊(duì)員之間的溝通能力,從而達(dá)到和諧完成任務(wù)的目的,。
項(xiàng)目目的:
熱身;
培養(yǎng)樂于與人相處共事的心態(tài);
提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。
4、體能測試
活動目的:
體質(zhì)狀況和體育鍛煉效果,,科學(xué)地指導(dǎo)同學(xué)們開展體育活動,,從而不斷地增強(qiáng)居民的體質(zhì),同時這也是增強(qiáng)居民關(guān)注身體健康,、關(guān)注體質(zhì)狀況意識的切實(shí)行動,。
5、團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目
1,、生死電網(wǎng)
項(xiàng)目過程:
在全體隊(duì)員面前懸掛一張“電網(wǎng)”,,上
的洞口大小不一,要求學(xué)員在一定時間內(nèi),,從網(wǎng)的一邊依次通過到達(dá)另一邊,。在此過程中隊(duì)員的任何部位都不允許碰網(wǎng),否則洞口將被封閉,,每一洞口只能用一人次,。
培訓(xùn)目的:
確立方案,明確分工,,識每個人在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色及其作用,,高效的組織協(xié)調(diào)是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。
有效的利用搭配資源,,是團(tuán)隊(duì)成功的質(zhì)量,,相互協(xié)調(diào)和精心操作,才能保障計(jì)劃的順利實(shí)施
12:00回顧總結(jié)(點(diǎn)明主題)
項(xiàng)目目的:
項(xiàng)目交流.探討與總結(jié),。
對項(xiàng)目所發(fā)生現(xiàn)象,,思維和行為結(jié)合課程和實(shí)際生活進(jìn)行回顧.分析和總結(jié);
進(jìn)一步理解回顧與感恩.懂得感恩才是人生的基石
項(xiàng)目過程:
心理游戲;
小組討論;
代表分享發(fā)言;
培訓(xùn)師和學(xué)生的互動和引導(dǎo)
12:00——13:30野炊
學(xué)生動手,老師導(dǎo)游協(xié)助,原始的爐具(柴火),,齊動手的結(jié)果,,相信更加原汁原味。
自由活動,。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇二十四
一,、活動設(shè)計(jì)的背景:
新學(xué)期伊始,老孩子升班,,新生入園,,幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時刻,教師身心較為疲憊,。與此同時,,新的教師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定,團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期,。教師節(jié)來臨,,教師對節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動”的心理期待,。
二,、活動預(yù)期效果:
1放松身心,體驗(yàn)大家一起游戲的快樂,。
2增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解,,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三,、活動方案:
1活動準(zhǔn)備:
1)要求全體參與人員著休閑裝,、運(yùn)動鞋。
2)準(zhǔn)備游戲所需道具,。(隊(duì)旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊(duì)名打印出來貼在即時貼上,,9個字分開;硬心型卡6張,35——50的大型拼圖兩套,,獎品若干,,幸運(yùn)禮包兩個,里面寫著“請你大喊:我受傷了,,沒法走路,,誰來幫幫我?”)
3)提前踏察活動場地,最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的,,當(dāng)?shù)赜猩?、有空場地的休閑旅游區(qū),,方便教師們在拉練之后還可以自由活動,。(萊蕪雅鹿山)
4)工作人員安排:
總策劃,總指揮:柳海水
第一現(xiàn)場,第三現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)
第二現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:大鵬
現(xiàn)場布置:劉創(chuàng)大鵬
主持人:張暉
下通知:劉創(chuàng),。通知所有教職員工,,后勤職工自愿參加,教師必須參加,。
中午午餐安排:谷園長負(fù)責(zé)
各類獎品:劉創(chuàng)
錄像:趙帥
照相:王麗雅以及有相機(jī)的班級教師
2活動流程:
1)9.11上午9:00準(zhǔn)時在雅鹿山腳下集合,,
2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動教師的四肢,,為拉練做好準(zhǔn)備,。
3)柳園長宣布活動開始,介紹此次拓展活動的安排:
此次活動的主題是:體驗(yàn)行進(jìn)中的美好,。我們將分2個隊(duì)伍進(jìn)行拉練比賽,。比賽全程為5公里。我會在路上設(shè)置3個障礙,。每個團(tuán)隊(duì)的全體成員完成障礙后,,才能繼續(xù)前進(jìn)。最后,,哪個團(tuán)隊(duì)最先到達(dá)目的地,,哪個團(tuán)隊(duì)獲勝。好,,現(xiàn)在發(fā)給每個隊(duì)一面隊(duì)旗,,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時間)
4)主持人:“1,2”報(bào)數(shù),分成兩組,,選出隊(duì)長,,排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,,沒人講一個笑話,,團(tuán)隊(duì)笑過后,方可以出發(fā),,最后一人給主持人講,。
5)到達(dá)第一現(xiàn)場。(負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng))
游戲《森林尋寶》,,找齊隊(duì)名,,知道“我是誰”
①場地:一片樹林。
②道具:劉創(chuàng)提前把兩個隊(duì)的名字(灰太狼隊(duì),、喜羊羊隊(duì),,兔八哥隊(duì),逐字分開藏起來,,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理,。
③游戲規(guī)則:
最先到達(dá)指定的場地的隊(duì)伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),,第二組等待。第一組可以決定用哪一個名字做隊(duì)名,。等兩組都找齊隊(duì)名之后,,將名字貼在自己的隊(duì)旗上,繼續(xù)前進(jìn),。
6)到達(dá)第二現(xiàn)場(負(fù)責(zé)人:大鵬)
游戲《愛心傳遞》
①場地:開闊的場地
②道具:心形卡片3張
③游戲規(guī)則:小隊(duì)排成一列,,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個,,一直到列尾,。如果中間掉了,需要從列首者重新來過,。傳完規(guī)定的3張卡片之后,,繼續(xù)前進(jìn)。
7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時,,主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包,讓指定成員拆開,,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助,。(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力)
當(dāng)?shù)诙M完成時,主持人如法炮制……
8)到達(dá)第三場地(負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng))
游戲《拼圖》
①場地:一個石桌或空地上鋪一張大報(bào)紙,。
②道具:35-50片的拼圖一張,。
③游戲規(guī)則:
提前將拼圖打散,要求小隊(duì)全體隊(duì)員參與,,排好之后繼續(xù)前進(jìn),。
9)到達(dá)指定終點(diǎn),。園長給獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎,。
(建議獎品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊(duì)發(fā)鼓勵獎(建議獎品:小件的毛絨玩具)
10)小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行討論,,分享體驗(yàn),,總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗(yàn),。
11)全園全體教師分享心得,主持人點(diǎn)評,。
12)園長作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評。結(jié)束拉練,。
3,,自由活動。教師可以自由開展活動,,游覽風(fēng)景
四,,教師集合,聚餐
時間:11:00
由隊(duì)長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,,整隊(duì),。上車。
拓展活動策劃方案范例 拓展活動策劃方案篇二十五
一,、活動目的
1,、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,,加強(qiáng)學(xué)生的管理,。
2、通過本活動達(dá)到,,學(xué)生親子體驗(yàn),,端正學(xué)生生活態(tài)度。
3,、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識,,調(diào)動學(xué)生的積極性。
二,、活動安排
1,、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,,相互鼓勵,,突破自我。
2,、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),,體驗(yàn)感恩、責(zé)任,、珍惜,。
3、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),,學(xué)會被愛,、學(xué)會愛人,。
4、體驗(yàn)交流:家長鼓勵學(xué)生,,學(xué)生答應(yīng)家長,,內(nèi)心反省共同成長。
三,、活動措施
1,、邀請家長:發(fā)邀請函,個別電話邀請,,耽誤一天,,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來的,。
2,、活動時間:20xx年12月29日 上午9點(diǎn) 歷時:3小時
3、活動場地:教室
4,、活動記錄:錄像,、照相
5、活動道具:床墊子,、同心桿,、遮眼罩、臉盆,、礦泉水瓶等,。
準(zhǔn)備
1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”(李旭升寫)
2,、計(jì)算機(jī),、音響、資料(用于背景音樂,、翟鴻燊講座)
3,、人員:李春青老師、班主任,、學(xué)生會干部5人(工作人員)
4,、場地:桌子撤出,只留下凳子,,每人一把擺在四周,,中央空出來作為活動場地。
5,、攝像:曾慶志 攝影:天成順
6,、邀請人員:
7、 道具:眼罩,、桿,、墊子(學(xué)生自己帶),、盆 、礦泉水瓶,、吃飯盆和勺子,、兩張紙、呼啦圈等
8,、哨子一個
9,、學(xué)生穿校服
10、培訓(xùn)服務(wù)人員
開場白
尊敬的各位家長:非常感謝您的理解,、支持,,謝謝你們!
我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對您的謝意,,也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便,。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會,。
我的愿望是:在這次活動中
讓我們靜下心來,,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意
讓我們的心軟下來,,隨著活動而動,,去參與、去體驗(yàn),、去感悟
開心,,就綻放的笑
感動,讓淚自然的流
別刻意,,別控制,別阻止
最后的收獲會因你心境的不同而不同
把心定住,,這次活動只屬于你我
關(guān)掉手機(jī),這段時間只屬于你我
附錄一:暖場
項(xiàng)目名稱:暖場
項(xiàng)目任務(wù):讓大家鼓掌,,為家長鼓掌,、為孩子鼓掌,、為自己鼓掌,。
項(xiàng)目流程:
1,、尊敬的各位家長,,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
2,、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,,用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,,“我要做優(yōu)秀的”,。
3、各位家長,、老師,,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
4、各位家長,,今天我們一起做一次游戲,、一次體驗(yàn),,我們是游戲的參與者,,請放下我們的身份,,盡情的投入到游戲中,。我們做的是一次體驗(yàn),,敞開心扉,讓你的感情自然流露,。我們是一個團(tuán)隊(duì),,用你的情緒感染我們身旁的人,。家長是孩子的榜樣,,您是孩子體驗(yàn)當(dāng)中的表率。放開點(diǎn),、開心點(diǎn),讓我們拉起手,,圍成一個圈,,拍一拍,揉一揉,,“蹦一蹦呀跳一跳”看誰還放不開?
附錄二:仰臥起坐
項(xiàng)目名稱:仰臥起坐
項(xiàng)目任務(wù):最大限度完成仰臥起坐,,再加5個,、3個,,要有鼓勵,。
項(xiàng)目流程:
1,、介紹規(guī)則:
學(xué)生,、家長抓住一根桿,,共同完成20個(家長)、40個(學(xué)生),,對應(yīng)父母學(xué)生按住腳,不能完成的學(xué)生10個俯臥撐,。完成后再加5個,、3個,,按住腳的給與鼓勵
2,、順序:學(xué)生開始 家長開始
項(xiàng)目交流:
1、只要努力,,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,,其他事我們可以做的更好呢,,道理是一樣。
2,、學(xué)生是需要鼓勵的不是指責(zé),,家長也是需要鼓勵的,,孩子你做過嗎?
3、不用說話,,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子,。
4,、如果有懲罰:孩子,當(dāng)你犯錯誤時,,你知道誰在替你受罰嗎?
附錄三:盲人啞巴
項(xiàng)目名稱:盲人啞巴
項(xiàng)目任務(wù):啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙,。
項(xiàng)目流程:
1,、規(guī)則:家長扮演啞巴,學(xué)生扮演盲人,,雙方都不能說話,,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進(jìn)路線,跨過障礙路線完成任務(wù),。
2,、障礙:包括上凳子,、跨過水盆、礦泉水瓶,、飯盆等,。
3、活動開始前,,父母不交流,,分組,孩子盲人,、家長啞巴,。
4,、活動結(jié)束后,家長孩子拉著手,,用肢體交流,,在總結(jié)體會中體會感恩,。
項(xiàng)目開場:當(dāng)我們在安然入睡時,,家長卻在外面忙于生計(jì),,家里突然燃起大火,,你在大火中,雙眼失去了光明,,而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時,,再也說不出話來。最后家長在一個角落找到了你,現(xiàn)在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中,,不許說話……
項(xiàng)目交流:
1、孩子你小的時候,父母是這樣扶著學(xué)走路的,。
2,、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,,孩子用肢體語言感謝父母。
附錄四:愛的體驗(yàn)
項(xiàng)目名稱:愛的體驗(yàn)
項(xiàng)目任務(wù):在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。
項(xiàng)目流程:
1,、翟鴻燊的愛的體驗(yàn)
2,、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會。
3,、全體一起做。
4,、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌
項(xiàng)目交流
1、孩子用肢體語言感謝父母。
2、家長表達(dá)孩子你是我的希望,也是我的驕傲,。
3,、孩子告訴父母今后如何做,。