范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇一

一、日常管理：

1,、在學(xué)生紀(jì)律方面：嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,。不定期地深入課堂點(diǎn)名，掌握學(xué)生的出勤情況和學(xué)習(xí)狀態(tài),，了解學(xué)生的上課情況,。發(fā)現(xiàn)遲到、早退,、無故曠課的問題,，除對學(xué)生說服教育外，將根據(jù)表現(xiàn)予以通報批評,，警告等相應(yīng)的紀(jì)律處分,。各班級由學(xué)習(xí)委員擔(dān)任班級考勤員，負(fù)責(zé)對本班課堂出勤情況進(jìn)行記錄,。組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2,、在獎助學(xué)金評定工作方面：為切實(shí)做好此項工作,，成立了以輔導(dǎo)員為組長，學(xué)生助理輔導(dǎo)員為副組長,，各班班長,、生活委員、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生代表為小組成員的國家獎,、助學(xué)金工作小組,，確保獎學(xué)金、助學(xué)金評定工作公平,、公正的進(jìn)行,。

1、建立健全管理體系,，規(guī)范工作流程

為確保國家資助落到實(shí)處,，根據(jù)實(shí)際情況建立了嚴(yán)格的助學(xué)金評審制度：對本專業(yè)進(jìn)行貧困生摸底調(diào)查工作，了解家庭有突發(fā)事件發(fā)生的學(xué)生建立新的貧困生檔案,，評定前召開系會為全體學(xué)生講解國家助學(xué)金政策,，和評定方法并將文件上傳到qq群。

2,、以班級為單位,，由各班班委會負(fù)責(zé)接收本班級學(xué)生填報的《國家助學(xué)金申請表》，并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審;

3,、各班級班長組織對本班級進(jìn)行相關(guān)信息采集,，匯總相關(guān)相關(guān)材料，將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)審;

4,、國家獎、助學(xué)金工作小組對資助學(xué)生申請進(jìn)行復(fù)審,，并組織對學(xué)生信息匯總,，安排學(xué)生進(jìn)行信息核對，信息核對無誤后,，提交學(xué)工辦審核;

5,、在學(xué)院公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋,，所有情況均予以詳細(xì)登記,，并及時予以調(diào)整修正，并向?qū)W工辦反映實(shí)際情況,。

3,、在學(xué)生宿舍管理方面：到學(xué)生寢室檢查學(xué)生的內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)寢室凌亂的,，由寢室長和寢室人員馬上打掃,，確保寢室衛(wèi)生的整潔,，干凈，告知學(xué)生不要用一些違禁的電器,，以確保給學(xué)生們創(chuàng)造一個舒適的,，安全的休息環(huán)境。

二,、學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：向同學(xué)們講述英語四六級和計算機(jī)等級和考研的重要性。使同學(xué)們確立自己的奮斗方向,。

2,、在學(xué)風(fēng)日志方面：學(xué)風(fēng)日志必須每節(jié)課由任課老師簽字，以確定學(xué)生都來上課,，如有感冒,，發(fā)燒等特殊情況，必須有導(dǎo)員的簽字,。

3,、在科技創(chuàng)新活動方面：鼓勵學(xué)生們積極參加科技發(fā)明等活動，使他們成為綜合型人才,。

三,、安全教育：

為了積極、穩(wěn)妥,、快速,、高效地做好學(xué)生安全工作，維護(hù)學(xué)生的教學(xué),、科研,、學(xué)習(xí)和生活秩序，認(rèn)真開展了安全教育工作,。安全教育從不斷分析安全防范工作的薄弱環(huán)節(jié)出發(fā),，按時做好各類安全隱患的排查，特別是把提高學(xué)生安全意識,、提高應(yīng)急避險能力作為重要內(nèi)容,。

首先，做好寢室的安全工作,，特別是防盜,。其次，在宿舍的電器用品上,，給同學(xué)們講述一些電器的安全隱患,，以確保不出現(xiàn)火災(zāi)事故。最后,，外出的同學(xué),，必須寫清自己要上什么地方和什么時候回來,，并留下家長的聯(lián)系方式和請假條，以確保學(xué)生在外的安全,。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇二

20--年度是我擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員工作的第三個年頭,，回顧即將過去的一年，是收獲的一年,，也是成長的一年,，更是提高的一年。一年來,，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)心下,，在同事的熱心幫助下，圍繞“以生為本,，以德為先”的學(xué)生管理工作理念,，本人所做工作總結(jié)如下。

一,、學(xué)生日常管理工作

1,、深入開展學(xué)生思想政治工作，以主題班會和個別談心的方式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),，加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)思想教育,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。認(rèn)真指導(dǎo)班委會,、團(tuán)支部等班級各種組織團(tuán)體開展活動,。

2、按照公平,、公正,、透明的原則，順利完成四個班級班委選改選,、助學(xué)金評定,、獎學(xué)金評定以及各項評優(yōu)工作，包括優(yōu)秀學(xué)生參加黨團(tuán)課學(xué)習(xí)的推薦,，以及入黨積極分子遴選,、培養(yǎng)工作,。

3,、學(xué)期初帶領(lǐng)班委制定班級一學(xué)期工作計劃，學(xué)期末引導(dǎo)班委做好班級總結(jié)工作,。

4,、修改班級各項規(guī)章制度，如考勤制度,、請假制度,、班費(fèi)使用制度,、班級周例會制度，并嚴(yán)格按照制度進(jìn)行班級管理,。

5,、每周向班委和班級其他同學(xué)了解班級情況，通過qq群,、飛信等掌握班級思想動態(tài),、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等。每周邀請個別或三兩個同學(xué)到辦公室談心,。對思想有波動的同學(xué)即時疏導(dǎo),，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，尤其關(guān)注家庭困難同學(xué),、性格內(nèi)向同學(xué),。

6、開展心理健康教育工作,，以主題班會的形式將講臺交給學(xué)生,，讓學(xué)生站在講臺上大膽地向同學(xué)講述自己的情感、成就,、挫折,，分析校園和社會現(xiàn)象，排解憂慮情緒,。

7,、多次召開安全教育班會，如用電安全,，交通安全,，旅途安全，網(wǎng)絡(luò)安全等,。

8,、到學(xué)生宿舍了解學(xué)生的生活起居，督促檢查宿舍衛(wèi)生和宿舍安全9,、引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，倡導(dǎo)班級成立學(xué)習(xí)興趣小組,，或自由組合，或以寢室為單位,。營造班級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

10、臨近期末考試,，通過學(xué)習(xí)學(xué)生手冊結(jié)合違紀(jì)處分案例,，加強(qiáng)誠信教育,，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊,。

11,、精心備課，認(rèn)真講授《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程中的相關(guān)內(nèi)容,，傳授面試經(jīng)驗,，剖析就業(yè)技巧，在四個班級開展模擬面試活動,，讓學(xué)生掌握面試前的準(zhǔn)備,，面試中的技巧，以及如何調(diào)試面試后的心理,。

12,、認(rèn)真做好畢業(yè)班學(xué)生實(shí)習(xí)單位落實(shí)工作，與實(shí)習(xí)單位溝通,，疏通障礙,，引導(dǎo)鼓勵學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，協(xié)助實(shí)習(xí)單位管理好實(shí)習(xí)學(xué)生,。

13,、邀請已畢業(yè)的相關(guān)專業(yè)學(xué)生介紹考研或就業(yè)的感悟，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己條件做好考研和就業(yè)的正確選擇,，避免出現(xiàn)盲目跟從現(xiàn)象,。

14、積極組織學(xué)生參與校內(nèi)外活動,，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,，鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯比賽，職業(yè)生涯設(shè)計大賽,，企業(yè)模擬大賽,、管理決策大賽等等，利用暑期帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,，走向社會,，進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐，讓學(xué)生接觸社會,，調(diào)研社會,，了解社會。

二,、班級取得的成績：

一份耕耘一份收獲,，20--年度我所帶班級在各種比賽和活動中均取得驕人成績：

1,、參加國家級比賽獲有四組獎項,。

2,、參加省級比賽獲有四組獎項。

3,、校級比賽中獲有9組獎項,。

三、承擔(dān)的其他工作

1,、學(xué)院醫(yī)藥貿(mào)易實(shí)驗室兩學(xué)期后九周的星期二,、四開放工作，并輔導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗,。

2,、實(shí)驗設(shè)備的日常維護(hù)工作。

四,、工作不足之處

在輔導(dǎo)員崗位上,，深感工作經(jīng)驗不足、工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn),，今后將更加虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和老師們學(xué)習(xí),，更加扎實(shí)地做好輔導(dǎo)員工作

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇三

20--年度本人主要承擔(dān)學(xué)生組織發(fā)展、學(xué)生就業(yè)工作和學(xué)生常規(guī)教育管理工作等,。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),，在政治思想覺悟、業(yè)務(wù)工作能力和專業(yè)學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：

一,、針對不同層次的學(xué)生情況用不同的方法做思想工作。

在學(xué)生中開展有差異,、分階段的思想政治教育,。作為大學(xué)生輔導(dǎo)員，在開展思想教育中尊重大學(xué)生的個性差異,選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和方式,有針對性地開展思想政治教育工作?，F(xiàn)在大部分生長在經(jīng)濟(jì)寬裕的家庭,，沒有經(jīng)歷過苦難和挫折，不用為生活操心,，且都是獨(dú)生子女的學(xué)生,，一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,，從初中到現(xiàn)在一心只讀圣賢書,，無需過問窗外事。這些學(xué)生表現(xiàn)出傳統(tǒng)道德觀念淡薄,、勞動觀念不強(qiáng),、集體意識不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價值,，把父母的關(guān)心,、老師的愛護(hù)看作是理所當(dāng)然，雖有理想?yún)s無法與社會,、祖國的需要相聯(lián)系,，自大，目中無人,。針對這種情況,，我就提倡學(xué)生多去關(guān)心別人，多站在別人的角度考慮,，不要斤斤計較個人得失,，把愛心、關(guān)心,、孝心獻(xiàn)給別人,，讓學(xué)生感受到這樣做是一種樂趣。同時也讓其逐步的自強(qiáng),、自立起來,，鍛煉自己的獨(dú)立能力。根據(jù)新生入學(xué)階段,、低年級階段,、高年級階段和畢業(yè)階段大學(xué)生不同的需要和特點(diǎn),既進(jìn)行理論灌輸,又進(jìn)行思想疏導(dǎo)。在工作中注重將傳統(tǒng)的管理學(xué)生向教育學(xué)生轉(zhuǎn)變,，當(dāng)代大學(xué)生作為獨(dú)立的群體,，受到社會多元化影響，依靠傳統(tǒng)的管理方法是行不通的,，特別是作為輔導(dǎo)員和學(xué)生接觸比較多,，輔導(dǎo)員本身的言行舉止對學(xué)生的影響很大，所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學(xué)生,，更重要的是用自己的表率作用對學(xué)生潛移默化的影響,。

二、強(qiáng)“基”固“本”做好常規(guī)工作

1,、作為輔導(dǎo)員經(jīng)常深入其中了解學(xué)生中存在的問題,，通過不定期對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、大功率電器檢查,，加強(qiáng)學(xué)生良好生活習(xí)慣和安全教育,，并取得良好的效果。通過觀察,、調(diào)查等方法,了解學(xué)生的成長經(jīng)歷,、課堂學(xué)習(xí)情況、課外活動的表現(xiàn),做到把握學(xué)生的思想軌跡,充分了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的需要,把學(xué)生思想動態(tài)與開展學(xué)生工作相結(jié)合,及時幫助或引導(dǎo)他們自己解決情感問題、生活問題,、學(xué)習(xí)問題等,。

2、做好學(xué)生黨員發(fā)展計劃報送和學(xué)生黨員的發(fā)展,、教育工作。先后組建了教育系學(xué)生黨員示范崗,、教育系學(xué)生黨員志愿者服務(wù)隊,、教育系學(xué)生黨員學(xué)風(fēng)督察組等，并通過演講比賽,、簽訂責(zé)任狀等活動,，引導(dǎo)學(xué)生黨員為學(xué)院發(fā)展加磚添瓦。

3,、認(rèn)真做好20--屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,，督促學(xué)生及時備案，到目前我系學(xué)生就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到98.8%,。

4,、加強(qiáng)對20--級學(xué)生會干部的培訓(xùn)、引導(dǎo)和教育工作,。

三,、加強(qiáng)特殊群體的幫助、教育工作

(1)對于貧困生來說,，要培養(yǎng)他們的自信,。告訴他們貧困不是自己的累贅，不是低人一等的條件,，相反要讓他們擺脫這種陰影,，把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動力。而且我在生活和學(xué)習(xí)上都盡我所能的給予幫助,。

(2)現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,、知識面廣、但是心理障礙的發(fā)生率高,，各類心理異常問題的比例趨上升,。對于心理有問題的學(xué)生，我根據(jù)不同的情況從不同的側(cè)面指導(dǎo),，平時多給其進(jìn)行心理疏導(dǎo),，幫助他們分析暫時失利的原因，堅定其意志,，給予其成績的肯定,，但是思想不能出現(xiàn)偏激的想法。并且我讓班干部和學(xué)生中積極要求上進(jìn)的代表同我一起參與到對此類生的教育關(guān)心管理中，讓這些學(xué)生認(rèn)為他們不是沒人要的,，還是有許多同學(xué)在關(guān)心著他們,，讓他們自愿的說出自己的心聲。且讓班干部及時反饋,，這樣就能及時的以正確有效的方法幫他們把問題解決,，把一些原本要發(fā)生的事化小、化無,。

四,、缺點(diǎn)與不足。

在工作中缺乏創(chuàng)新精神,，在以后的工作中多向別人學(xué)習(xí),、多借鑒好的工作方法。

五,、工作中的體會

正確處理事業(yè)心與平常心的關(guān)系,。因為我們的工作需要付出，需要奉獻(xiàn),，而不能圖回報,，也無法圖回報，因為我們培養(yǎng)的學(xué)生是流動的,，最終要走出校門回報社會,。作為輔導(dǎo)員是不能占有的，我們有的只是學(xué)生成才后精神上的慰藉,。為此我們要有平常心,。作為輔導(dǎo)員我們必須要有責(zé)任感和事業(yè)心，即對學(xué)生要有愛心,，對工作要有熱心,，對自己要有信心，要“不以物喜,，不以己悲”,，要以學(xué)生的發(fā)展為第一要務(wù)，真正做到“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇四

自xx年9月來到體育系，我嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真做好一名體育系輔導(dǎo)員,。20xx年9月起，體育系只剩下我一名輔導(dǎo)員,，叢森輔導(dǎo)員去沈陽體育學(xué)院讀研究生,，我深知自己身上的擔(dān)子更重了,，不過我有信心，因為有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,，同學(xué)們的支持,。20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期，本人在學(xué)生思想教育與管理過程中,，始終堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),，以系科的發(fā)展為中心，以服務(wù)學(xué)生成才為宗旨,，以常規(guī)管理為抓手,，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)。對我系的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格管理收到了一定的成效,，但也發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,，現(xiàn)對本年度的工作進(jìn)行如下總結(jié),。

半年來，本人繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表的重要思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大文件精神,，思想上始終與黨中央保持一致。積極參加院,、系組織的政治學(xué)習(xí),。在參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中，本人能按時參加,，從不請假,。通過學(xué)習(xí)，使本人的思想水平和業(yè)務(wù)水平都有不同程度的提高,。

1,、做好大四畢業(yè)生教育工作，確保畢業(yè)生安全,、文明離校實(shí)習(xí)

11月中旬,，體育系畢大四業(yè)生的教育工作已全面啟動，不僅組織全體畢業(yè)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生文明離校的文件,，而且我還經(jīng)常找畢業(yè)生談心,，了解他們的思想動態(tài)。對畢業(yè)生中存在的問題和困難,，都能及時處理和給予幫助,。對畢業(yè)生中的黨員實(shí)行責(zé)任區(qū)制度，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部的力量,，保持信息暢通,。 ? ? ? ?

2,、做好新生的入學(xué)教育、軍訓(xùn)等工作

在新生入學(xué)接待中,，我始終都在接待現(xiàn)場,，對新生中存在的困難都能給予解決，熱情耐心的服務(wù),，受到學(xué)生家長的好評,。新生入學(xué)后，我每天晚上都到學(xué)生班級組織學(xué)生學(xué)習(xí),，盡快讓學(xué)生轉(zhuǎn)變角色,，適應(yīng)大學(xué)生活。在學(xué)生軍訓(xùn)練中,，本人都經(jīng)常到場,，與軍訓(xùn)教官溝通交流。由于特殊原因,，軍訓(xùn)提前結(jié)束,。

3、關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的478名學(xué)生中有近35%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,從09級入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生安排勤工助學(xué)崗位,，這使貧困生能相對集中的受到生活資助.在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況.在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中.在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí).

1,、狠抓早操，提高體育系學(xué)生的專項素質(zhì),。為了提高體育系學(xué)生的專項技能和專項素質(zhì),，系科要求大一、大二的學(xué)生必須每天6：20到達(dá)操場指定地點(diǎn)進(jìn)行專項訓(xùn)練,，大一的學(xué)生以身體素質(zhì)為主,，大二的學(xué)生以專項技能為主。為了保證本項制度的落實(shí),，我每天詢問體育部部長早操出勤情況,，并要求導(dǎo)生每天出操指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行鍛煉，通過不斷的堅持,，學(xué)生早鍛煉的習(xí)慣已基本養(yǎng)成,。

2、抓住考勤環(huán)節(jié),，保證正常的教學(xué)秩序,。針對學(xué)生曠課時常發(fā)生的情況，我系每天都安排人員對學(xué)生上課情況進(jìn)行不定期的檢查,，對沒有上課的學(xué)生及時談話,，了解情況，對無故曠課的學(xué)生及時給予通報,，在不懈的努力下,，無故曠課的學(xué)生較以往減少了許多,。

3、按時做好獎學(xué)金,、助學(xué)金的評定工作,，在工作中，努力做到公平,、公正,、公開，嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,。

以前的學(xué)生思想教育工作往往是把學(xué)生集中起來開會,，強(qiáng)調(diào)一些存在的問題，但收效不大,。有些范錯誤的同學(xué)只是出事后才進(jìn)行批評教育,，對受處分的學(xué)生關(guān)注不夠，出現(xiàn)了受處分的學(xué)生思想上背上了包袱,，甚至出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象,。我發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)常找一些受過處分的同學(xué)談心,，了解他們的真實(shí)思想,，想方設(shè)法做他們的思想工作,，教育他們放下包袱,，刻苦學(xué)習(xí),，重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。對個別同學(xué)出了問題,，又不敢告訴家人的情況下，我會主動打電話或約家長見面,，耐心做好家長的工作,，讓家長不要過分責(zé)難學(xué)生，家長也表示非常贊同,。

20xx年體育系共發(fā)展學(xué)生黨員15名,，數(shù)額完成了本年度的發(fā)展計劃。在組織發(fā)展中嚴(yán)格按照程序,，做到成熟一個發(fā)展一個,。對發(fā)展后的黨員，教育他們要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，要起到模范帶頭的作用,。在系科的教育管理工作中學(xué)生黨員表現(xiàn)都很優(yōu)秀，深受師生的好評,。

1,、由于綜合導(dǎo)師老師課務(wù)較多,，管理班級的時間較少，有些問題與班主任溝通較難,。

2,、由于個別教師辦事拖拉，有些時候上交材料不夠及時,。

3,、體育系學(xué)生遇事好沖動，雖然經(jīng)常找他們談心,，但學(xué)生打架的現(xiàn)象還時有發(fā)生,。

回首過去辦年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我系的學(xué)生工作做到更好.

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇五

第一：學(xué)生會，團(tuán)總支這個學(xué)期主要是創(chuàng)造性的開展了很多有影響的工作,，下面我把一些活動簡單介紹以下：

1,、10月13日電信分院召開第七屆團(tuán)學(xué)成立大會;

2、開展黨的基本知識宣講教育活動;

4,、電信分院第七屆團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班開班;

5,、09級新生啟動“大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計”;

6、開展“大手牽小手,，關(guān)愛留守兒童普及安全知識”的活動;

7,、第十期學(xué)院業(yè)余黨校培訓(xùn)動員大會;

8、女生部禮儀培訓(xùn);

9,、拒絕違紀(jì)杜絕舞弊——電信分院各班級積極開展誠信考試教育活動;

10,、組織拔河比賽活動。

這些活動的開展離不開學(xué)院和分院各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,，也離不開辛勤工作的學(xué)生干部們,，這是我從來學(xué)院到目前為止，分院學(xué)生會,、團(tuán)總支所開展的主要活動,。

第二：由于輔導(dǎo)員人員的臨時調(diào)整，我擔(dān)任了07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班輔導(dǎo)員,，我知道畢業(yè)班輔導(dǎo)員的工作量很大,，但分院既然把重?fù)?dān)交給我，我就盡量做好,。這期間,，我主要做的工作有如下幾點(diǎn)：

1、07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班工作的交接;

2,、熟悉07應(yīng)電(高職)班學(xué)生信息,，了解畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)的一些情況和存在問題;

3、厘清畢業(yè)班繳費(fèi)情況,，了解欠費(fèi)原因和落實(shí)繳費(fèi)情況等,。

4,、及時了解并更新畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)情況，落實(shí)分院每2周須與輔導(dǎo)員聯(lián)系一次的制度,。

5,、及時發(fā)布就業(yè)信息，讓學(xué)生轉(zhuǎn)變先就業(yè)后擇業(yè)的觀念,。

6,、評優(yōu)、評先,、獎助學(xué)金情況的統(tǒng)計和落實(shí)工作,。

7、畢業(yè)班要完成的其他各項工作,。

第四：作為學(xué)工干事,，對于分院評估工作的材料的完善和補(bǔ)充，做了一些工作,，但這個工作做起來有點(diǎn)困難,，很多材料需要每位老師的配合和支持，目前有些材料還在整理之中,，最近由于時間忙,，所以在這一塊工作中有所疏忽。第二：對于學(xué)院要求的晨檢工作,，為了對甲流的防控工作做的更有效,，分院按照學(xué)院的要求，堅持每天報送晨檢到學(xué)工錢水芳老師處,。第三：醫(yī)保數(shù)據(jù)的核對整理工作,，對于醫(yī)保數(shù)據(jù)的整理,，盡量做到不出錯,，但有一點(diǎn)，畢業(yè)班醫(yī)保數(shù)據(jù)的核實(shí)和貼照片存在一定的難度,。對于醫(yī)保工作我將進(jìn)一步跟

從進(jìn)分院到目前,，我歸納了一下，主要做了以上四項工作,，在工作中,，肯定存在不少的問題，對于這些問題,，我想,，從“德、能,、勤,、績”四個方面來概述一下,。

首先：德字為先，德主要體現(xiàn)在思想上,，那么,，按照學(xué)院和分院的有關(guān)要求和文件精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作中的不足,，做學(xué)生的思想政治工作,，要以學(xué)生為對象，解決學(xué)生的思想,、觀點(diǎn),、政治立場問題，提高學(xué)生思想覺悟的工作,。思想政治工作是黨的工作的重要組成部分,，是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要途徑和社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是搞好經(jīng)濟(jì)工作和其它一切工作的有力保證,。思想政治工作必須服從和服務(wù)于黨的中心工作,，具有鮮明的黨性、實(shí)踐性和群眾性,。它以馬列主義,、毛澤東思想為指導(dǎo)，用共產(chǎn)主義思想體系教育黨員,、干部和群眾,，使人們確立正確的立場、觀點(diǎn),，掌握正確的思想方法和工作方法,，自覺地為實(shí)現(xiàn)黨的當(dāng)前的和長遠(yuǎn)的革命目標(biāo)和任務(wù)而努力奮斗。做到了這一點(diǎn),，才能體現(xiàn)德的方面,。

其次：能，毫無疑問就是一個人的能力,，包括動手能力,、思考能力、解決實(shí)際問題的能力,。能力不只是體現(xiàn)在某一專業(yè)技術(shù)上,，也只是表現(xiàn)在一個人的能力上，現(xiàn)在這個社會,，一個人的能力是有限的,，團(tuán)隊的能力是無限的，所以，在分院工作的三個月,，所有工作的取得都離不開各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事的支持和幫助。希望以后的工作當(dāng)中能夠和大家一起進(jìn)步,。

第三：勤,，我所理解的勤就是在做好本職工作之外的勤思考、勤學(xué)習(xí),、勤計劃,。一個人的成功是離不開勤的，正所謂天道酬勤意義也就在于此,，勤不只是對于年輕的老師們,，更重要的是要讓學(xué)生理會勤的概念和重要意義，現(xiàn)代社會人人都活在蝸居下,，有壓力就有動力,，這是我們常說的一句話，我們要改變這個現(xiàn)狀,，就要勤,，勤能補(bǔ)拙，有勤才有回報,。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇六

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間20__年即將過去，13級學(xué)生即將畢業(yè),，學(xué)生即將離校,，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育，學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項工作,，我回首這一年的工作,，做出以下工作總結(jié)：

一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,，確保學(xué)生思想穩(wěn)定,。

思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育,。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合,。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,，開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,，對全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

由于本學(xué)期教學(xué)計劃改變,，大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),，所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率,。并且進(jìn)行學(xué)生個別進(jìn)行談話,，有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求,。在校期間保證開展各項活動保證學(xué)生思想健康,，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

二,、日常教育和管理

在班級的日常管理中,，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理，更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài),，平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,，及時作好學(xué)生思想政治工作,，加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德,，解決學(xué)生困難、疑惑,。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難,。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計劃定目標(biāo)的習(xí)慣,。

三,、緊抓學(xué)生安全教育

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位，使學(xué)生在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識,。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動,，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,，同時也提高了學(xué)生的安全意識。

四、抓掛科

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,，需要進(jìn)行清考,，對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總，通知各個各科的同學(xué),，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備,。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著手,。督促學(xué)生,，保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。

五,、評獎助學(xué)金

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),，評出獎學(xué)金、助學(xué)金,。及時進(jìn)行公示,，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析，做到以人為本,，人性化管理,。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助。

六,、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，廣泛收集就業(yè)需求信息,，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時做好就業(yè)信息宣傳工作，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會,。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息,。在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評價,，確定自己在社會中的位置。

1,、廣泛收集就業(yè)需求信息

我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,，面向社會，實(shí)行雙向選擇,。那么在這個競爭激烈的市場,，如何讓學(xué)生盡快就業(yè)，如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,，那么就需要廣泛收集就業(yè)信息,。在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時做好就業(yè)信息宣傳工作,，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會,。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息，

2,、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學(xué)生擇業(yè)期,，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價,，確定自己在社會中的位置,。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式,。分析當(dāng)年市場需求,，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的成績,、能力進(jìn)行正確的自我評價,，分析自身的優(yōu)劣勢處，發(fā)展?jié)摿?，合理定位,，既不能缺乏自信心也不能期望值過高，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,，導(dǎo)致高不成低不就,，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會。樹立先就業(yè),、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動員學(xué)生到基層工作,。

七,、開展畢業(yè)生離校教育

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,，通過召開畢業(yè)生教育大會,、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,，在畢業(yè)生中開展愛國主義教育,、理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育,、感恩誠信教育,、職業(yè)道德教育,、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,，對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,，為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。

日常工作完成以下：

1,、20__年共12名同學(xué)參加黨校培訓(xùn),，12名同學(xué)獲得黨校畢業(yè)證，其中5人發(fā)展為預(yù)備黨員,。

2,、順利完成畢業(yè)生圖像采集。

3,、組織學(xué)生完成誠信檔案的建設(shè),。

4、由于我系大三學(xué)生還在校未實(shí)習(xí),，堅持學(xué)生考勤,，每周至少2次查課。每月至少一次班會等日常管理工作,。

5,、在4月的廣播操比賽中，能源工程系積極組織學(xué)生參加,，并在賽前進(jìn)行了認(rèn)真的排練,，最終獲得優(yōu)秀獎。

6,、在第五屆貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季運(yùn)動會中,，獲得道德風(fēng)尚獎。

7,、每學(xué)期至少組織兩次安全教育相關(guān)班會,，20__年通風(fēng)、地質(zhì),、機(jī)電班無安全事故發(fā)生,。

8、完成畢業(yè)生信息收集和審核,。

9,、組織3期40多名學(xué)生參加syb培訓(xùn)，并且90%以上得到合格證書,。

10,、順利配合學(xué)校完成20__年征兵工作，動員學(xué)生積極入伍響應(yīng)國家號召,。

11,、完善貧困檔案,，與后勤處、物業(yè)管理處聯(lián)系幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校內(nèi)尋找勤工助學(xué)崗位,。

12,、組織學(xué)生參加“弘揚(yáng)憲法精神。建設(shè)法治中國”的網(wǎng)絡(luò)知識競賽,。

13,、完成學(xué)生獎學(xué)金,、助學(xué)金,、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等等的評定,。

14,、承辦了5月輔導(dǎo)員沙龍活動，取得圓滿成功,。

15,、開展關(guān)于就業(yè)主題班會2次，引導(dǎo)學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè),。

學(xué)生獲獎情況：(略)

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇七

三月,，我懷揣著激情走進(jìn)了09級財務(wù)會計與審計(6)班，成為了一名助理輔導(dǎo)員;時光荏苒,，十二月,，我又將帶著不舍離開相處了一年的老師和同學(xué)們?；厥缀退麄円黄鹱哌^的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中百感交集：緊張、激動,、辛酸,、淚水、喜悅,，還有感激和欣慰,。感謝學(xué)院能夠給我這樣的一次機(jī)會和他們相聚。在這一年中,，無論是在學(xué)習(xí),、工作、還是在生活上,，我都學(xué)到了很多,，收獲了很多，使自身各方面的能力都增長了不少,。下面就是我對這一學(xué)年來各方面的總結(jié),。

一,、工作目標(biāo)

當(dāng)自己被正式錄用的時候，心中感到萬分激動;但是另一方面,，我清楚的認(rèn)識到,，擔(dān)任助理輔導(dǎo)員對我來說，也是一個極具挑戰(zhàn)性的工作,。所以,，當(dāng)時只希望在最短的時間內(nèi)熟悉助理輔導(dǎo)員的工作，以最快的速度進(jìn)入正常軌道,，做到工作上的有條不紊,。

我認(rèn)為，助理輔導(dǎo)員是一份神圣的工作,。我的初衷,，也是我的工作目標(biāo)就是希望可以通過我的努力對同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo),，幫助同學(xué)們有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng);通過和班主任以及同學(xué)的共同努力創(chuàng)建一個井然有序的班級秩序;盡我所能的在生活上幫助他們,，真正成為他們在學(xué)習(xí),、工作、生活上的好幫手,。

二,、工作內(nèi)容

大學(xué)是一個接受高等教育的地方，要培養(yǎng)的也應(yīng)該是高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,，優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、舍風(fēng)以及好的團(tuán)學(xué)建設(shè)則是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素,。所以我的工作主要從以下幾個方面入手：

班風(fēng)建設(shè)：

只有班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)才能濃。一個優(yōu)良的班風(fēng)是濃厚的學(xué)風(fēng)形成的基本保證,。在這一年里,，我能夠做到密切聯(lián)系班主任，和班委,、團(tuán)支部加強(qiáng)互相溝通,，協(xié)助班主任抓好班級考勤工作，盡可能的做到有課必到,。對于經(jīng)常遲到,、無故曠課的

同學(xué),，我會及時同他們交流;定期向班主任通報班級的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的各類問題,，提出本班學(xué)生管理工作的建議,，和大家一起共同營造井然有序的班級秩序。

學(xué)風(fēng)建設(shè)：

一個好的學(xué)風(fēng)是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的,。我的工作思想就是“不拋棄,，不放棄，奮力拼搏,，迎頭趕上,。”我相信每一個同學(xué)都是最棒的,，只要努力,，就一定會獲得成功。

在對班級同學(xué)的成績進(jìn)行分析以后,，我分別同通過率較高和較低的同學(xué)進(jìn)行多次一對一談心，群體性交流,，和大家一起認(rèn)真剖析原因,，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，鼓勵大家正視困難,，奮力趕上;

對于想提前通過專,、本科段部分課程的同學(xué)和想對以前學(xué)過的課程進(jìn)行重新復(fù)習(xí)的鞏固同學(xué)，我通過聯(lián)系相關(guān)班級的班主任老師,，使他們可以進(jìn)行相關(guān)課程的學(xué)習(xí);

對于一些基礎(chǔ)比較薄弱,，尤其是在高數(shù)、基礎(chǔ)會計等科目有很大問題的同學(xué),，我通過一對一的輔導(dǎo),，盡可能的打牢他們的基礎(chǔ)。

通過主題班會的方式,，幫助同學(xué)們樹立奮斗目標(biāo),，指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地進(jìn)行大學(xué)生涯設(shè)計，做好人生和職業(yè)規(guī)劃,。讓大家搞清楚大二該如何穩(wěn)定專業(yè)思想,，加強(qiáng)對專業(yè)的了解;大三該如何來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，合理有效的學(xué)習(xí)專業(yè)知識;大四該如何有方向的擇業(yè)就業(yè),。讓大家充分地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，時間的緊迫性，現(xiàn)實(shí)的殘酷性等等,。

通過班級研討會,，邀請高年級成績優(yōu)秀的同學(xué)演講的方式來強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問題,，告訴他們不能僅僅知道老師講什么，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)老師為什么這樣講,，去學(xué)習(xí)一種分析問題解決問題的能力;

在平時,，我會經(jīng)常向大家介紹一些財經(jīng)類專業(yè)以及本專業(yè)以外的大學(xué)生可以在校考取的相關(guān)證書,，比如：銀行從業(yè)資格證,、經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格、統(tǒng)計從業(yè)資格,、市場營銷師,、文秘從業(yè)資格等等，建議同學(xué)們根據(jù)自身情況,，有選擇的多考一些,，在以后找工作時可以有更多的籌碼

在期末考試準(zhǔn)備階段，通過大家一起自習(xí)的方式,，以便于迅速解決他們在復(fù)習(xí)中遇到的問題,，提高復(fù)習(xí)效率。

舍風(fēng)建設(shè)：

宿舍是一個充分體現(xiàn)班級整體面貌的窗口,。在這一年中,，我會不定期的到男生宿舍看一看，和男生閑聊,。通過和他們的交談,，我對班級男生的性格特點(diǎn)有了了解，與他們建立了一定的友誼,。與此同時也為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活方面的疑問,，督促大家保持宿舍的衛(wèi)生整潔，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生宿舍的各項管理規(guī)定,，積極推進(jìn)文明宿舍的創(chuàng)建活動,，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

團(tuán)學(xué)建設(shè)：

優(yōu)良的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素，團(tuán)學(xué)建設(shè)的提高更是一個班級整體工作不可或缺的部分,，也是助理輔導(dǎo)員協(xié)助班主任老師和團(tuán)支部開展班級工作的重要組成部分,。在工作期間，我會通過各種方式向大家介紹黨的有關(guān)知識和入黨的一系列步驟;使同學(xué)們在思想認(rèn)識和行動上與黨的路線,、方針,、政策保持高度一致。鼓勵同學(xué)們依據(jù)自己的興趣愛好參與社團(tuán)活動，積極參加團(tuán)委,、班級組織的各項活動,。

除了協(xié)助班主任老師搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng)和團(tuán)學(xué)建設(shè)的工作以外,，我也會積極主動地幫助在生活上有困難的同學(xué)，及時排解他們面臨的問題,。

大學(xué)同初高中相比有很多的不同點(diǎn),。最為典型的就體現(xiàn)在寢室。大學(xué)的每個寢室中都有來自天南地北,、五湖四海的同學(xué),，大家都有各自不同的的生活習(xí)慣,不同的飲食習(xí)慣,不同的教育背景,不同的成長環(huán)境。在與室友的相處過程中,，避免不了會出現(xiàn)一些小摩擦,。我通過談心，告訴他們要學(xué)會正確的看待自己,要學(xué)會包容和感恩,，使自己和他人都感受到集體的溫暖,。

有些同學(xué)在對社會,對人際關(guān)系等現(xiàn)實(shí)問題的理解上過于天真。我鼓勵大家認(rèn)真完成學(xué)校布置的社會實(shí)踐作業(yè),。通過各種渠道找到與所學(xué)專業(yè)相同或相近的實(shí)習(xí)機(jī)會,增強(qiáng)對社會的了解,為進(jìn)入社會做好充分的準(zhǔn)備,使學(xué)生們了解掙錢的艱辛,培養(yǎng)大家逐步承受殘酷社會現(xiàn)實(shí)的能力,。

三、工作中的不足

我在工作過程中也存在著很多的不足,，主要體現(xiàn)在：

1. 在工作期間對班級同學(xué)的了解不夠深入，沒能做到和每一個同學(xué)

都進(jìn)行一次交流;

2. 和另外一個助理輔導(dǎo)員之間缺乏交流,，工作步調(diào)缺乏一致性;

3. 工作方法欠妥,，方式老套，沒有創(chuàng)新性,，做事感染力,、號召力不

夠，有時缺乏一些耐心,，語氣過于生硬;

4. 知識儲備不足,，對于同學(xué)提出的問題，有時不能及時全面的給予

解答;

5. 思考問題不能做好面面俱到,，不能顧及同學(xué)們的整體感受,。

四、工作體會

助理輔導(dǎo)員雖然是一個平凡的工作,，但是卻擔(dān)當(dāng)著重要的責(zé)任,。所以，要真正做好這份工作，我們必須要多一份真心,，多一份耐心,，多一份信心，多一份愛心,。用自己的實(shí)際行動為班主任老師分憂解難,，熱忱的服務(wù)同學(xué)們，感染同學(xué)們,。無論是作為助理輔導(dǎo)員還是作為一名普通學(xué)生,，都要提高自身的素養(yǎng)，要在人格魅力和學(xué)識上得到大家的尊重和認(rèn)可,，尊重老師和同學(xué),，注重交流和溝通，更好地配合,、協(xié)助老師的工作,。要注意自身的言行舉止，用自己的模范帶頭作用對同學(xué)們進(jìn)行潛移默化的感染,。

以上就是我在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員期間的工作總結(jié),，其中還存在一些問題，一些不足,，希望老師能夠給予指正,。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇八

一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的時間過去了，而我們馬上也要迎來新的一年,。在這一個學(xué)期里面,，我接觸了我人生中帶的第一個班級。還記得第一次和他們見面的時候,，每個人的臉上都洋溢著笑容,，帶著一絲青澀，瞬間讓我有些想到了自己大學(xué)時的哪個場景,。我想當(dāng)老師可能就是這一點(diǎn)好,，能夠隨時的看到青春是什么模樣，沒有人能夠永遠(yuǎn)保持青春,，但總有人正值青春年少,。這是我第一次成為一個輔導(dǎo)員，這對于我來說也是一個極大的挑戰(zhàn),，我害怕帶不好導(dǎo)致同學(xué)們對我有意見,，我更希望同學(xué)能夠和同學(xué)們以一種朋友的形式相處。特別是對于剛剛來到這所學(xué)校的他們,，在一個陌生的城市,，遇到了一群來自天南地北的同學(xué)們,，現(xiàn)在的他們非常的脆弱，我希望他們有什么困難都和我說?，F(xiàn)在他們還在學(xué)校就是我的學(xué)生,，我就有義務(wù)保護(hù)他們安全的成長。下面就本人這一學(xué)期的工作做簡略總結(jié)：

一,、班干挑選

在大家軍訓(xùn)結(jié)束之后的第一次班會上,，我舉行了班委的挑選，挑選的方式是大家自告奮勇的提名,，然后在盲投,。這種方式更加的公平，公正,，當(dāng)然如果有些同學(xué)在之前拉票那也說明哪是別人的本事,，能夠在剛剛來到學(xué)校的時候就有這個想法，說明相對來說會比同學(xué)們成熟,。雖然有發(fā)生了一些小意外,，但也都平穩(wěn)的挑選了出來。在班長挑選之后,，我就把一些任務(wù)指派給了班長,，確定了班長的主導(dǎo)地位。

二,、班級活動

在期中的時候組織了一次全班的活動,，這樣能夠讓同學(xué)們更快的認(rèn)識，增加友情,，爭取在大學(xué)里交到真心的朋友,。大學(xué)里的同窗生活是很多年過去都難以忘懷的，而這次活動也是為了讓大家都認(rèn)識之后好在之后的換寢室之中挑選自己的室友,。這次的活動在班長報上來的方案中我們選擇了別墅轟趴,，在確定方案之后就交給了班長執(zhí)行。這樣能夠鍛煉學(xué)生,，讓他們更快的成長。我們作為輔導(dǎo)員讓同學(xué)們好好聽課很重要,，但是注意同學(xué)們的素質(zhì)成長,，和為人處世也很重要。大學(xué)并不是只學(xué)習(xí)專業(yè)知識就行了的,，還有著很多東西需要他們?nèi)ヂ膶W(xué)習(xí),。

這一個學(xué)期的工作還是做得比較合理的，同學(xué)們也都是積極配合我的工作,?；蛟S也和我對待同學(xué)們的方式有問題，這個學(xué)期雖然過去了，但是用不了多久下個學(xué)期就會來的,。在下個學(xué)期我會繼續(xù)努力的工作,，照顧同學(xué)們，讓他們能夠?qū)Ｐ牡膶W(xué)習(xí),，不要被一些事情給分心了,。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇九

一,、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定

1、開展愛國主義教育,、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,，深入開展馬克思主義的世界觀,、人生觀和價值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,，就學(xué)習(xí),、生活、作風(fēng),、理想,、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。同時，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng),、自尊,、自愛、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神,。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心,，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會,、座談會,、早操,、晚自習(xí)等活動，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，得到學(xué)生的肯定,。

2、堅持做好所帶班級廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作,，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

3,、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,，做到超前防范,，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

二,、狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上。具體工作

1,、完成各班班級口號,、班歌的征集

2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時與各班導(dǎo)師反映,。

三,、學(xué)生安全工作

1、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作

2,、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學(xué)生的離校,、留校情況統(tǒng)計,。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,，知道各班級未返校人員名單以及原因。

3,、配合學(xué)院宿管部的要求,，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時了解學(xué)生的生活狀況,，更能加深與學(xué)生之間的感情,，同時對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

四,、服務(wù)工作

1,、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,，統(tǒng)計各班級貧困生名單,。

2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作,。

3,、加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作,。

4,、及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題,。

5,、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄,。

6,、對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決,。

輔導(dǎo)員的第一重角色是老師,。自古師者，“傳道,、授業(yè),、解惑”是義不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師,。第二重角色是朋友,。我剛剛走出大學(xué)校門不久，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自己的學(xué)生,，很有可能會令學(xué)生產(chǎn)生反感,，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話，作他們生活中的朋友,，收到的正面效果將是不可估量的,。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo),。能夠正確傳達(dá)學(xué)校精神，組織好學(xué)生活動,，引導(dǎo)學(xué)生正確思想,，管理學(xué)生群體日常事務(wù)。

在過去的一個月時間里,，有些工作已經(jīng)初見成效,，但是面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,，只有不斷的學(xué)習(xí),、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,，我將不斷提高自身素質(zhì),，堅持與時具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路,，及時解決突發(fā)問題,，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法,，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處,。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇十

本學(xué)期的各項工作已到尾聲,，這個學(xué)期的工作，我感到責(zé)任也很重大,。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。自從擔(dān)任_級物流_班的輔導(dǎo)員以來，根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求,，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育,，并積極組織參加各項院?；顒樱l(fā)揮本班特長,，以勤補(bǔ)拙,，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織參加活動、文化建設(shè),、安全教育四個方面總結(jié)如下：

一,、班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),，從上個學(xué)期開始，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張,，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號,。抓好學(xué)生的思想教育工作,，開學(xué)開始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹立正確地人生觀,，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo),，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。組織了一支有能力，有號召力,，團(tuán)結(jié)向上的班委會,，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),，自我管理的能力,。利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心,，根據(jù)各自不同的特點(diǎn),，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。建立和完善了班級量化管理細(xì)則,，對于同學(xué)們的行為形成約束,。

二、班級活動組織參加情況

堅持每周班會制度,，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,，以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行,。

三,、班級文化建設(shè)

全系各班都設(shè)計確定了自己的班期、班歌,、班徽,、制作電子版刊，并通過特色主題活動逐步豐富,、完善班級特色的班級文化,。

四、安全教育常抓不懈

制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案,，確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊,。落實(shí)責(zé)任制，以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,，班級班委,、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報,。通過召開班委會,、宿舍聯(lián)系人會議，保障信息暢通,，爭取及時,、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),，我相信物流_班是一個優(yōu)秀的班集體，以后也是,?；厥走^去一年的工作中出現(xiàn)的不足，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極,、正面的榜樣,，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生,。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇十一

在這幾年的班主任工作中,，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,，而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。這種一學(xué)期，我主要抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育,，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與指導(dǎo)下,，經(jīng)過本人不懈的努力，班級工作也取得了一定的成績,，現(xiàn)將這學(xué)期的工作情況做如下總結(jié)：

一,、班級實(shí)際情況

我班這學(xué)期共有學(xué)生35人，其中男生25人,，女生10人,。班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)思想健康，積極進(jìn)取,，能夠做到遵守校紀(jì)校規(guī)，禮貌待人,，同時也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但也有少數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。由于學(xué)生的自制能力弱,，年紀(jì)小學(xué),，故上課時愛隨便說話或者做小動作,下課會有奔跑打鬧現(xiàn)象出現(xiàn)，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。加上新轉(zhuǎn)來的幾位同學(xué)和遺留下來的幾名同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,，在學(xué)習(xí)上總讓老師費(fèi)心，比如：亂扔垃圾,，衛(wèi)生習(xí)慣差;思想懶惰,，學(xué)習(xí)上不主動，不能夠按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績差,。還有班內(nèi)存在的一些問題，如：課間活動秩序混亂,，互相之間愛追逐打鬧;班干部工作不能好好的到位,，不能自覺地在教室里自覺讀書;衛(wèi)生方面總讓老師的費(fèi)心等，針對這些不足,，本學(xué)期,，本學(xué)期我主要是從以下幾個方面做的。

二,、開展的主要工作

1,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

一學(xué)期來,，我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上盡量想辦法吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,利用晨會課以及思品課教育好學(xué)生的思想工作,，以促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。下課后要求學(xué)生做好上課前的準(zhǔn)備工作，并且在課內(nèi)和課后注意觀察學(xué)生的行為習(xí)慣,，在課堂上,，我經(jīng)常糾正同學(xué)們錯誤的讀寫姿勢，使他們養(yǎng)成正確書寫的良好習(xí)慣,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在他們中間樹立榜樣,，互相學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。在日常學(xué)習(xí)和生活中,，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使他們逐漸養(yǎng)成專心聽講,、積極發(fā)言,、按時認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣，爭取做一個合格的少先隊員,。

2,、利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

根據(jù)學(xué)校和年級活動計劃進(jìn)行了“行為習(xí)慣教育”利用班會課,，組織開展了“學(xué)習(xí)花兒心中開之良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題班會,，并結(jié)合自己的生活實(shí)際，讓學(xué)生互相交流良好的習(xí)慣,、講良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣故事等等,，通過這次活動，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。

3,、做好學(xué)生的安全教育工作。

在班級管理中,，我始終把學(xué)生的安全放在第一位,，每天的我都會到班里檢查，不厭其煩的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生下課不能追逐,，上下樓梯時不追逐、打鬧,，和同學(xué)打架,、鬧事，一定要告訴老師或班干部,。

4,、做好家訪工作,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通。

注意做好和家長的聯(lián)系工作,，取得家長協(xié)助,。校訊通為我們搭起溝通的橋梁，現(xiàn)在我很多時候都利用校訊通發(fā)通知給家長,，讓家長及時收到相關(guān)的信息,，如果時間允許，我也會抽出時間打電話和家訪的方式向家長了解情況,，共同探討如何教育孩子,。特別是那些頑劣的同學(xué)更要家長和老師共同管教，以前有幾位同學(xué)在學(xué)校時常與同學(xué)爭吵,、打架,，在課堂上也不認(rèn)真聽講，還不能按時完成家庭作業(yè),，在家長的配合下,，經(jīng)過老師和家長的多次教育，他們有了很大的改變,，現(xiàn)在基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了。

5,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。

要搞好一個班級的工作，就得培養(yǎng)幾個有能力的班干部,，本學(xué)期我在這一方面做得不夠好,，沒有培養(yǎng)出得力的班干部，以后我要在這方面多下功夫,，加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),，使他們真正成為老師的小幫手，學(xué)生的好榜樣,。在對住校生的管理方面,，我也做了很多的工作，每天對她們的生活和學(xué)習(xí)耐心指導(dǎo),，及時了解她們的思想動態(tài),、喜怒哀樂、寒暖病痛,，花了很多心思在她們身上,，使他們能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。并且和生活老師經(jīng)常聯(lián)系交流,，雖然取得了一些進(jìn)步,，但工作做的還是不夠耐心和細(xì)致,，在以后的工作中，我一定改正以上不足的地方,，給她們更多的關(guān)心和愛護(hù),。

三、不足和今后需要改進(jìn)的地方

本學(xué)期雖然也做了很多工作,，但我在工作中還存在許多不足之處,，如：不能夠以身作則教育學(xué)生，缺乏耐心和恒心,，做事不能堅持;晨會課沒有做好充分的計劃和準(zhǔn)備,，班風(fēng)還未能完全樹立起來，學(xué)生的精神面貌不佳,，在學(xué)校組織的各項活動中表現(xiàn)一般;與任課教師,、家長及孩子們的溝通和交流不夠，對孩子缺乏寬容心;班級工作中缺乏創(chuàng)新意識,，工作效率慢,，常常是事半功倍。在以后的教育教學(xué)工作中,，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗,，努力向其他班主任學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，把自己的班級工作做的更好!

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇十二

隨著期末工作進(jìn)一步向前推進(jìn),，也預(yù)示著本學(xué)年的結(jié)束,，回想過去的一年，在和同事,、和同學(xué)的相處中,，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識,，也從中吸取了很多的經(jīng)驗,，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,，為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己一年來的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié),。

1.思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格,，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表。在此同時,，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,，平時的學(xué)習(xí)生活中,，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,，盡早解決他們的思想問題。在班上,，給同學(xué)們做出各種正面教育,，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己,，提高自己,，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨,。

2.注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長,，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,，我們的第一項工作是新生接待,，當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,，每個人一身的汗水不說,，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實(shí)話我心里很不踏實(shí),，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉,，更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們，我感到自己的雙肩無比沉重,，責(zé)任無比重大,。從那時起，我就暗下決心,，無論如何我一定要盡自己所能,，認(rèn)真地去做好這項工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，不論是管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因為實(shí)際工作中的操作而有了很大的提高,，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容,，即管理育人和服務(wù)育人,。

1)、管理育人

作為一名輔導(dǎo)員,，我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶六個班,，經(jīng)過一年時間的磨合,，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn),，各班有各班的劣勢,。對于個人來說更是如此，每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn),，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,。可見,，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法,，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法,。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧,，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒,，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,，突然要獨(dú)自一個人去面對周圍的一切，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,，就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,，結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況,，我把學(xué)生分為三種類型,，對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長，還不成熟的幼兒型學(xué)生,，我的對策是要嚴(yán)格要求,，不時敲敲警鐘,，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,，毫不留情,，嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,，我采取多人談話,，以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e誤者的批評，側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,，我不批評,，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話，讓其自己悟出其中的道理,。

進(jìn)入大學(xué)以后,，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,，便放松了學(xué)習(xí),，為了不讓同學(xué)們掉隊，不論是平時還是考試前,，我都嚴(yán)格要求,，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。

2),、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內(nèi)容,，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的,，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生,，還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),，這也使得我在處理學(xué)生問題時，排除總是單一以管為主,，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,，突出一種個性化、親情化的管理模式,，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),，還指導(dǎo)他們的生活，親其師,，樂其友而信其道,，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時,，只要學(xué)生給我反映的情況,，無論事情大小我都把它們記下來，并想辦法幫助解決,，很多時候都是站在他們的立場替他們著想,，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說的,，我也特別尊重這些同學(xué),，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我,，愿意和我交流,，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首過去一年的工作,，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極,、正面的榜樣,，過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年，經(jīng)過這一年的工作,，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,，管理好自己的學(xué)生。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇十三

作為一名輔導(dǎo)員,，一名非師范院校畢業(yè)的輔導(dǎo)員,，雖然不在三尺講臺上傳授知識、揮灑汗水,，也很少被學(xué)生稱呼為“老師”的大學(xué)工作者,，一名離學(xué)生最近的員工，一名學(xué)生天天看得見的“學(xué)長”,，一名與學(xué)生同吃同住的“良師”,，一名學(xué)生又愛又恨的人。

接手學(xué)生工作以來對所有學(xué)生的日常生活與管理進(jìn)行服務(wù),。在一學(xué)期的工作與服務(wù)當(dāng)中,，我本人深入貫徹落實(shí)我校輔導(dǎo)員對學(xué)生的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生,。在思想上正確指引,，在生活上嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)劃，并在我校學(xué)工處處長吳少帥與我二級學(xué)院院長倪巖的英明指導(dǎo)下，秉著嚴(yán)肅認(rèn)真,，客觀現(xiàn)實(shí)的處事態(tài)度,，開展了一系列學(xué)生工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。

在這學(xué)期工作開展之前,，我校對全體輔導(dǎo)員進(jìn)行了工作部署，在校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,，全體輔導(dǎo)員有了方向,，有了奔頭，并在相互工作中鍛煉了團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作能力,。在暑假期間,，我積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排，進(jìn)行了對五教,、三教的廁所清掃與墻壁清潔,，還對我校圖書館與宿舍樓的整體環(huán)境進(jìn)行維護(hù)管理。打造出一個水美,，樓美,，環(huán)境美的校園環(huán)境，營造了良好的學(xué)校氛圍,，使得新生對我校的環(huán)境一致好評,。

接手20__級學(xué)生的管理服務(wù)工作伊始，我便深刻了解與認(rèn)識,，怎樣著手我隊學(xué)生的工作,，并在倪巖院長的指導(dǎo)下進(jìn)行工作部署。在全面落實(shí)學(xué)校的指導(dǎo)方針與結(jié)合我校篤學(xué),，強(qiáng)能,，正德，厚生的八字校訓(xùn)下,，我本人參與了對18級學(xué)生為期半月的軍訓(xùn)工作,。在軍訓(xùn)工作中我與學(xué)生同訓(xùn)練，同交流,，深切體會學(xué)生的思想狀況與心理狀態(tài),，并時刻調(diào)整自己與學(xué)生之間的關(guān)系。時刻做到心為其所想,，身為其所動,。獲得了學(xué)生的一致好評，也為我接下來進(jìn)行的學(xué)生工作增加了信心,，使自己對學(xué)生的服務(wù)工作也有了深一步的體會,。新生軍訓(xùn)結(jié)束之余我又對我隊學(xué)生的班級劃分工作進(jìn)行進(jìn)一步開展,，在貫徹學(xué)校指示精神的前提下,，與搭檔的互相商量中將班級進(jìn)行了細(xì)致劃分,，精確到每一個宿舍每一個學(xué)生，并盡量保障各班級之間男女比例相當(dāng),，爭取做到每一個學(xué)生都滿意,。這使得學(xué)院建設(shè)與班級建設(shè)相協(xié)調(diào)，相適應(yīng),，更使得學(xué)校的規(guī)劃更完善,，也使我對輔導(dǎo)員的工作進(jìn)一步理解。接下來的工作中,，我積極將校風(fēng)建設(shè)與班級學(xué)風(fēng)建設(shè)相映襯,，將培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生為工作中心，使得我隊學(xué)生從德智體美勞五方面全面發(fā)展,。無論是學(xué)習(xí)還是德育都將我隊學(xué)生往當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生的方向指引,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與我本人的不懈努力下，我隊學(xué)生各方面素質(zhì)初見成效,。

期間我注重深入學(xué)生,認(rèn)知學(xué)生的能力,。樂于與學(xué)生打交道、樂于不辭勞苦,、不計得失,舍得花精力和時間到學(xué)生中去,傾聽學(xué)生的心聲,。做好學(xué)生政治思想工作和日常管理工作,以高度的責(zé)任感,及時、全面,、準(zhǔn)確地了解掌握學(xué)生的思想動態(tài),想學(xué)生之所想,思想才能相互溝通,。只有知情才會有較強(qiáng)的親和力,成為學(xué)生的朋友。幫助學(xué)生,解決前進(jìn)道路上困難的能力,。學(xué)生除了思想上心理上會存在問題和困難外,這些年由于擴(kuò)招和較大的社會變革,來自貧困家庭的學(xué)生增多,生活困難的學(xué)生增多,。學(xué)校既要給學(xué)生信心和勇氣,也要解決其實(shí)際的生活困難。沒有解決其根本的物質(zhì)問題,其思想問題不可能得到解決,。這就要求輔導(dǎo)員要有強(qiáng)烈的同情心,要想方設(shè)法解決學(xué)生的實(shí)際困難,。在工作中做到愛心、細(xì)心,、耐心,、責(zé)任心。利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,，縮小與他們之間的心理距離,，主動關(guān)心、親近同學(xué),，與他們交心談心,，對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決。

我本人還積極學(xué)習(xí)相應(yīng)知識,，針對學(xué)校的本科評估,，我努力學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會，做到一名輔導(dǎo)員應(yīng)做的,。在學(xué)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)自身的不足與缺點(diǎn),，更深刻體會到我校對學(xué)生工作的重視，我本人也會加倍努力,，響應(yīng)學(xué)校號召,，努力做一名合格輔導(dǎo)員。這不僅是對我工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),，也是對學(xué)校,，對學(xué)生的負(fù)責(zé)。

在近一學(xué)期的工作中,，我本人時刻牢記學(xué)校的指示精神與校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見,，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷耄e極的態(tài)度,，清明的作風(fēng),，完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，并都取得相應(yīng)成績,，這與我校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)有著密切聯(lián)系,。在暑假開始至今，我時刻牢記自己的使命,，從不敢有一絲一毫的松懈,，全心全意為學(xué)生服務(wù)。因為樹立了以學(xué)生為中心的工作觀,，當(dāng)我個人的生活與工作起沖突時,，我一直以服務(wù)學(xué)生為重心。在長達(dá)一年的時間里,，我兢兢業(yè)業(yè),，努力做好自己的本職工作，無早退,，無請假,，一心撲在教育事業(yè)。在今后的工作中我也會一往如此,，將學(xué)生的利益放在首位,，育德樹人，將學(xué)風(fēng)建設(shè)與育德建設(shè)相結(jié)合,，努力培養(yǎng)每一位大學(xué)生,，做好一個輔導(dǎo)員的本職工作,，守護(hù)好象牙塔中的每一位學(xué)子，使從我校走出的莘莘學(xué)子成為社會,，國家的棟梁之才,。

在我看來，輔導(dǎo)員是輔之以知識能力,，導(dǎo)之以公理品格，員之以夢想期待,。輔導(dǎo)員應(yīng)該是科學(xué)理性的傳遞者,，引導(dǎo)學(xué)生客觀看待國家、社會乃至整個人類的進(jìn)步發(fā)展;輔導(dǎo)員應(yīng)該是人文精神的散播者,，引導(dǎo)學(xué)生用大學(xué)精神塑造人格的成熟與完善;輔導(dǎo)員應(yīng)該是核心價值觀的踐行者,，引導(dǎo)學(xué)生用道德規(guī)范影響個人的思想與行為，并最終實(shí)現(xiàn)更加真誠的交流,、深刻的反省,、積極的對話，進(jìn)而走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,，聽到他們真正的吶喊與掙扎,，使其更好地認(rèn)識世界、認(rèn)識自己,，輔助其成為獨(dú)特的自己,，從而讓每個學(xué)生獲得出彩的機(jī)會。

在此,，我也鄭重,，我本人會一直以培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生為中心，服務(wù)學(xué)生為重心,，將學(xué)校的建設(shè)與教育工作為己任,，不辭辛苦，任勞任怨,，將我校建設(shè)成百年,。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇十四

閉門即是深山，開門即是世界,，高校輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,，思想政治教育就是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)深山到世界的認(rèn)知，形成他們的價值觀,，世界觀和人生觀,，高校輔導(dǎo)員也是學(xué)生最為直接、最為經(jīng)常的指導(dǎo)者,。輔導(dǎo)員除了開展學(xué)生思想政治工作外,，還要兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、生活,、衛(wèi)生,、安全、行為等多方面的教育和服務(wù)工作,。

時至年末,，自擔(dān)任x班班主任以來，在班主任的工作崗位上不知不覺已經(jīng)過去了一年半的時間,。

時間如梭,，在歲月起舞的日子里不斷加速，不敢慢下腳步,，生怕辜負(fù)了美好的歲月,。一切的一切，沒有標(biāo)新立異的刻意,，所有的所有,，沒有嘩眾取寵的偽裝，都是順理成章,，水到渠成,，情之所致，心之使然,，靜下心來整理一年來的歲月和路程,，為自己的輔導(dǎo)員工作留下一圈年輪。

一,、思想政治工作方面

一年來,，本人在思想上能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，敬業(yè)愛崗，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、能夠自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,，平時積極關(guān)心時政，自覺學(xué)習(xí)全國教育大會精神,，根據(jù)學(xué)校黨委和學(xué)院要求,，制定學(xué)習(xí)計劃，采取集中學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，采用新媒體手段，全面認(rèn)真地學(xué)習(xí),，并撰寫學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)習(xí)心得,。

二、注重學(xué)生的思想政治教育,，開拓德育新天地

擔(dān)任x班班主任以來,，本人能夠嚴(yán)格按照輔導(dǎo)員的規(guī)章制度要求自己，在教育和談心的過程中主要采取個別教育與集體教育想結(jié)合的方法,，使自己的工作仔細(xì)到每一位同學(xué)身上,，甚至與他們的家長進(jìn)行逐個了解(與家長交流的過程中盡量以表揚(yáng)為主)，進(jìn)而讓同學(xué)們重新認(rèn)識自己,，更有利于他們自身的成長,。

每學(xué)期開學(xué)，在班級中首先要開展一堂班會,，大學(xué)階段教會他們怎樣學(xué)習(xí)固然重要，但作為輔導(dǎo)員,，更應(yīng)該教會他們生活,，教會他們做人。通過進(jìn)行感恩和誠信教育引導(dǎo)學(xué)生反思,、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩,，從而學(xué)會關(guān)心身邊的人，始終保持一顆感恩的心,。

對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,，在平時我會組織他們觀看一些比較具有代表性的愛國主義教育主題片，通過班級活動培養(yǎng)他們的凝聚力,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,，愛好和平，勤勞勇敢,，自強(qiáng)不息的精神,，讓他們在學(xué)習(xí)中找到方向和目標(biāo)，成為有理想,，有道德,，有文化，有紀(jì)律的新時代大學(xué)生,。

強(qiáng)化班級的自主管理,，放權(quán)讓班干部在班級中起到主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮班委干部及信息員的力量,。

定期召開班干部會議和違紀(jì)學(xué)生會議,，以便作為輔導(dǎo)員第一時間了解特殊群體的一些情況，把任何可能發(fā)生的事情控制到萌芽狀態(tài),。

開展深入的心理健康教育,，開展形式多樣的心理健康宣傳與心理素質(zhì)的訓(xùn)練,，定期進(jìn)行心理健康測試。

三,、加強(qiáng)班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)

制定學(xué)習(xí)計劃,。每學(xué)期開學(xué)之初，組織班上同學(xué)每人制定一份學(xué)習(xí)計劃書,。

嚴(yán)格班級的考勤制度,。為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，班級采取各種措施,，利用各種途徑,，通過點(diǎn)名或簽到等形式，約束同學(xué)們的行為,，讓同學(xué)能夠按時到課堂,，在班集體中創(chuàng)建較好的學(xué)習(xí)氛圍。

重點(diǎn)開好幾個會,。首先是班干部會議,，召開班干部會議20次;其次是學(xué)習(xí)骨干會議，召開學(xué)習(xí)骨干會議6次;然后是學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生會議,，學(xué)生會議4次;最后是主題班會,，召開主題班會16次，通過這幾個會議的全面開展,，把班風(fēng)和學(xué)風(fēng)深入人心,，讓所有的同學(xué)都動起來，讓他們樹立學(xué)習(xí)的意識,。

在班級交流方面,，提供了網(wǎng)上交流的平臺：建立微信群，干部和學(xué)習(xí)標(biāo)兵把對同學(xué)們有用的知識都傳到微信群面去,，我會在個人公眾賬號“x”上定期或不定期發(fā)布一些重要信息,，讓同學(xué)們都能積極參與，及時交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，在一定程度上加強(qiáng)了班級學(xué)生的交流,。

建立學(xué)生成績動態(tài)統(tǒng)計表，針對每次考試后進(jìn)行及時分析,，并反饋給班上所有同學(xué),，使他們有緊迫感;建立學(xué)習(xí)周總結(jié)制度，針對班級學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)評價,，表揚(yáng)好的,，激勵后進(jìn)的學(xué)生。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇十五

自xx年9月來到體育系,，我嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真做好一名體育系輔導(dǎo)員,。20xx年9月起，體育系只剩下我一名輔導(dǎo)員,，叢森輔導(dǎo)員去沈陽體育學(xué)院讀研究生,，我深知自己身上的擔(dān)子更重了，不過我有信心,，因為有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,，同學(xué)們的支持。20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期,，本人在學(xué)生思想教育與管理過程中,，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以系科的發(fā)展為中心,，以服務(wù)學(xué)生成才為宗旨,，以常規(guī)管理為抓手，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),。對我系的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格管理收到了一定的成效，但也發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,，現(xiàn)對本年度的工作進(jìn)行如下總結(jié),。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)水平

半年來，本人繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大文件精神,，思想上始終與黨中央保持一致。積極參加院,、系組織的政治學(xué)習(xí),。在參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中，本人能按時參加,，從不請假,。通過學(xué)習(xí)，使本人的思想水平和業(yè)務(wù)水平都有不同程度的提高,。

二,、抓住重點(diǎn)工作，確保穩(wěn)定

1,、做好大四畢業(yè)生教育工作,，確保畢業(yè)生安全、文明離校實(shí)習(xí),。11月中旬,，體育系畢大四業(yè)生的教育工作已全面啟動,，不僅組織全體畢業(yè)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生文明離校的文件，而且我還經(jīng)常找畢業(yè)生談心,，了解他們的思想動態(tài),。對畢業(yè)生中存在的問題和困難，都能及時處理和給予幫助,。對畢業(yè)生中的黨員實(shí)行責(zé)任區(qū)制度,，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學(xué)生干部的力量，保持信息暢通,。

2,、做好新生的入學(xué)教育、軍訓(xùn)等工作,。在新生入學(xué)接待中,，我始終都在接待現(xiàn)場，對新生中存在的困難都能給予解決,，熱情耐心的服務(wù),，受到學(xué)生家長的好評。新生入學(xué)后,，我每天晚上都到學(xué)生班級組織學(xué)生學(xué)習(xí),，盡快讓學(xué)生轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)大學(xué)生活,。在學(xué)生軍訓(xùn)練中,，本人都經(jīng)常到場，與軍訓(xùn)教官溝通交流,。由于特殊原因,，軍訓(xùn)提前結(jié)束。

3,、關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的478名學(xué)生中有近35%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,從09級入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生安排勤工助學(xué)崗位,，這使貧困生能相對集中的受到生活資助.在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況.在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中.在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí).

三、抓實(shí)常規(guī)工作,，保證正常的教學(xué)秩序和管理秩序

1,、狠抓早操，提高體育系學(xué)生的專項素質(zhì),。為了提高體育系學(xué)生的專項技能和專項素質(zhì),，系科要求大一、大二的學(xué)生必須每天6：20到達(dá)操場指定地點(diǎn)進(jìn)行專項訓(xùn)練,，大一的學(xué)生以身體素質(zhì)為主,，大二的學(xué)生以專項技能為主。為了保證本項制度的落實(shí)，我每天詢問體育部部長早操出勤情況,，并要求導(dǎo)生每天出操指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行鍛煉,，通過不斷的堅持，學(xué)生早鍛煉的習(xí)慣已基本養(yǎng)成,。

2,、抓住考勤環(huán)節(jié)，保證正常的教學(xué)秩序,。針對學(xué)生曠課時常發(fā)生的情況,，我系每天都安排人員對學(xué)生上課情況進(jìn)行不定期的檢查，對沒有上課的學(xué)生及時談話,，了解情況,，對無故曠課的學(xué)生及時給予通報，在不懈的努力下,，無故曠課的學(xué)生較以往減少了許多,。

3、按時做好獎學(xué)金,、助學(xué)金的評定工作,，在工作中，努力做到公平,、公正,、公開，嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,。

四,、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

以前的學(xué)生思想教育工作往往是把學(xué)生集中起來開會,，強(qiáng)調(diào)一些存在的問題,，但收效不大,。有些范錯誤的同學(xué)只是出事后才進(jìn)行批評教育,，對受處分的學(xué)生關(guān)注不夠，出現(xiàn)了受處分的學(xué)生思想上背上了包袱,，甚至出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象,。我發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)常找一些受過處分的同學(xué)談心,，了解他們的真實(shí)思想,，想方設(shè)法做他們的思想工作，教育他們放下包袱,，刻苦學(xué)習(xí),，重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。對個別同學(xué)出了問題，又不敢告訴家人的情況下,，我會主動打電話或約家長見面,，耐心做好家長的工作，讓家長不要過分責(zé)難學(xué)生,，家長也表示非常贊同,。

五、做好學(xué)生黨員的發(fā)展和教育工作

20xx年體育系共發(fā)展學(xué)生黨員15名,，數(shù)額完成了本年度的發(fā)展計劃,。在組織發(fā)展中嚴(yán)格按照程序，做到成熟一個發(fā)展一個,。對發(fā)展后的黨員,，教育他們要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，要起到模范帶頭的作用,。在系科的教育管理工作中學(xué)生黨員表現(xiàn)都很優(yōu)秀,，深受師生的好評。

六,、存在的問題

1,、由于綜合導(dǎo)師老師課務(wù)較多，管理班級的時間較少,，有些問題與班主任溝通較難,。

2、由于個別教師辦事拖拉,，有些時候上交材料不夠及時,。

3、體育系學(xué)生遇事好沖動,，雖然經(jīng)常找他們談心,，但學(xué)生打架的現(xiàn)象還時有發(fā)生。

回首過去辦年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我系的學(xué)生工作做到更好.

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇十六

在過去的一年里,，我本著"以人為本,，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。使原控制系學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗,。今年9月份開始伊始,，我接管了原計算機(jī)系20__級的10____學(xué)生。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗,，通過一學(xué)期的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況,。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,，抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ),。以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán)，實(shí),，精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對工作，個人要求嚴(yán),，對學(xué)生工作不馬虎,，不松懈，不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明,，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,，堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計算機(jī)專業(yè)03級的兩個班的時候，我們彼此是非常陌生的,。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,，從開學(xué)初我分班召開了班會,，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好,，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件,，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,，有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,，在班會上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明,，例會制度的效果是明顯的，長久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi),，外各項時事,，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論，分析,，形成一個良好的班機(jī)思想氛圍,。

三，加強(qiáng)學(xué)風(fēng),，班風(fēng),，舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中,。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。對于個別極端分子，采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,，使他們重新走會教室,。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異，在各班開展了"以好幫差,，帶動全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動,。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前03級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于03級開始實(shí)施學(xué)分制,，學(xué)生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實(shí)施舍長點(diǎn)名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名,。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念,。

四,，關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的28____學(xué)生中有近3____的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,，1____的學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款,。從03級入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,，這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評，復(fù)評,，最后公示,，保證"公平，公開,，公正"的原則,，爭取將國家，學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫助的同時,，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流,，談心,，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊,，使他們能振奮精神,，安心學(xué)習(xí)。

五,，其他學(xué)生工作

隨著院系合并,，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確,，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù),。主要是將獎，勤,，補(bǔ),，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處,。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位,，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,，同時每月負(fù)責(zé)上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時領(lǐng)取工資,。在助學(xué)貸款方面，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,，核對了本院11____學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議,。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放，在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請材料并于11月中旬匯總,，審核了全部的22____學(xué)生的詳細(xì)材料后上報學(xué)生處,。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利。除此以外,，各項獎學(xué)金的評定,，發(fā)放，貧困生檔案的建立,，各項補(bǔ)助的上報,，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序,。

回首過去一年的工作,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下,，在同事的幫助下,，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會積極進(jìn)取,，優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好,。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇十七

來我院機(jī)電工程系任輔導(dǎo)員以來，在系黨總支,、分團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，嚴(yán)格要求自己，工作積極主動,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，取得了不錯的成績,，現(xiàn)將這半年來的工作總結(jié)如下：

一,、德：1、在政治上,，我積極學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想,，做為一名黨員,，積極參與學(xué)院、系部的保持員先進(jìn)性教育,，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為人師表,，做好模范帶頭作用,。2,、在工作上,，我主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院,、系部各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加學(xué)院、系部組織的各種會議,。3,、處理問題時能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系,，并把握好公正,、公平。如:確定助學(xué)獎學(xué)金,、學(xué)費(fèi)減免名單時,，采取學(xué)生報名，按照院學(xué)生手冊和學(xué)生處的文件要求對有報名的同學(xué)先進(jìn)行篩選,，然后再讓剩下的同學(xué)在班委上表述自己的情況,，由班委投票確定提名名單，最后由我繼續(xù)深入調(diào)查并與之詳細(xì)溝通,，最終確定名單,，班級公示無議后報系核查無誤后上報院學(xué)生處，盡量使這項工作做到公正,、公平,、公開。

二,、勤：1,、工作積極主動，嚴(yán)格要求自己,，不曠工,，不遲到，不早退,。2,、在管理學(xué)生工作方面,，基本上是每個星期都深入到宿舍、教室了解學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)情況,，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,，讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書,，讀好書的意識,，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通,、接觸使得雙方互相了解,，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信,。3,、能按時完成學(xué)院、系部布置的工作,，不僅管理好所帶班級,，使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時,，做為系部宣傳部責(zé)任人,，積極主動做好系每項活動開展的宣傳，四個月來共寫了18篇的宣傳報道,，讓學(xué)院及時了解了我系活動開展的情況,，很好地宣傳了我系。4,、主動思考學(xué)生工作中遇到的問題,，在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中探索，做為一名新手,，我勤學(xué)好問,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,，主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法,。

三,、能：1、通過多讀、多看,、多寫,，加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)能力，能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,。2,、組織能力強(qiáng)，能對學(xué)生進(jìn)行有效管理,，處理好學(xué)生事務(wù),。如：在處理兩名留級生時，我對他們并不是完全否定,，一棒子打死,，而是給他們足夠多的機(jī)會并經(jīng)常性地與他們溝通、座談,，抓住他們的薄弱環(huán)節(jié),，動之以情,，曉之以理,，輔之于行政處分對他們進(jìn)行引導(dǎo)，讓他們改過自新,，目前,，兩名留級生學(xué)習(xí)積極主動，重新步入到正軌,。3,、洞察力強(qiáng)，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決,，在開學(xué)初處理幾名想退學(xué)的同學(xué)時，我并沒有一下子就上報申請,，而是及時調(diào)查了解,，找出他們想退學(xué)的原因，其中一名是因為成績優(yōu)秀,，對到我們學(xué)院感到失望,，我及時與他們家人取得了聯(lián)系，并得知他舅在深圳經(jīng)營模具廠,，因此,，我就從這方面和學(xué)生的就業(yè)入手，成功地說服他不退學(xué),，繼續(xù)留校讀書,。4、創(chuàng)造力強(qiáng)，能生動活潑地開展學(xué)生工作,。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際,，組織同學(xué)們開展中秋晚會,，通過活動來增強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)彼此的友誼,，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了集體的溫暖,。

四,、績：1、通過成立班級興趣小組,、組織同學(xué)們聽講座,、懲罰相結(jié)合、讓他們多組織開展并熱情參與活動,、與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)等促使同學(xué)們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，自覺養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，建立了良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。2、積極發(fā)現(xiàn),、挖掘,、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，在班干部的人選上,，通過學(xué)生主動上臺競選演講,，同學(xué)們民-主投票確定，并把一些政治思想覺悟高,、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,、能力突出的優(yōu)秀學(xué)生推薦到院、系學(xué)生會鍛煉成長,，為院,、系輸送了一批人才。3,、在學(xué)院,、系里組織的活動中，廣泛宣傳,、積極參與,、認(rèn)真組織,，在軍訓(xùn)評比中，模具0511,、0522班在作風(fēng)紀(jì)律評比中分列第四和第六,，模具0512、0521班在會操評比中均獲得了第三名;在系歌詠比賽中,，模具0521班勇奪第一,，并代表系參加院歌詠比賽，也不負(fù)眾望,，獲得了二等獎;在系十佳歌手賽中,，共有我?guī)О嗉壍奈迕x手獲得了十佳歌手稱號;在新生籃球比賽中，模具0521班班隊獲得了第二名;在學(xué)理論,、知團(tuán)情,，黨團(tuán)知識競賽中，我組隊的代表隊獲得了第二名;在院運(yùn)動會中,，我認(rèn)真做好備戰(zhàn)工作,，組織訓(xùn)練好系方陣隊，在院運(yùn)動會開幕式上以良好的精神面貌展現(xiàn)了我系的風(fēng)采,，使得我系獲得了院精神文明獎,，自己也積極鍛煉，在院運(yùn)動會上獲得了100米第四名,、跳遠(yuǎn)第五名,、4×100接力第六名的好成績，所帶班級的學(xué)生踴躍報名,，積極訓(xùn)練，為系獲得了很多積分爭得了榮譽(yù),。

總之,，這半年來我做了大量細(xì)致有效的工作，取得了不錯的成績,，得到了系領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，但由于是新手，對業(yè)務(wù)不熟悉,、不專業(yè),，再加上自身能力也有欠缺，因此在工作中也暴露出了一些問題,，如：對工作的深入,、探討和總結(jié)不夠;理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上沒有持之以恒;在某些工作上不講究方式、方法,，有畏難情緒;缺少與其他老師經(jīng)常性的溝通交流等等,，這些不足我將在以后的工作中注意并及時改正,，同時我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，提高自身水平,，爭取百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇十八

從一開始,，我就把新生輔導(dǎo)員工作看成是一份榮譽(yù)和責(zé)任,。很高興，老師們給了我這次鍛煉自己的機(jī)會,，這是對我的肯定和信任;也很高興,，有這么多活潑可愛的小弟弟小妹妹一如既往的積極配合我的工作，我感覺這是對我最大的支持和鼓勵,。

從迎接新生入校開始,，一個學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個方面：

1. 新生入學(xué)教育

在 新生剛步入大學(xué)校園時，大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫：或許有滿腔的抱負(fù),，等著在大學(xué)里施展;或許,，對未來未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔 導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時候,，憑借我們積累的生活,、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗，幫助他們解決心理上的困惑,，解決生活上的困難,，解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán)，引導(dǎo)他們順利 地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡,。

在迎新的幾天里,，大方熱情地接待每一位新生和家長，讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,，讓新生 剛?cè)胄＞透杏X到家的溫暖,，讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學(xué)四年;深入宿舍，和他們進(jìn)行溝通,，消除他們剛剛離開家的煩躁和不安,。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工 作的開展，并以軍訓(xùn)為契機(jī),，在他們剛回學(xué)校時就和高老師一起給他們開班會,，進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育，讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責(zé) 任,，教育他們在未來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。他們大部分都是獨(dú)生子女，不用為生活操心,，且一直備受父母,、老師的關(guān)注和寵 愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折,。針對這種情況，我和高老師一起教育他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財富,，并從這筆寶貴的財富中不斷地學(xué)習(xí),，逐步的自強(qiáng)和 自立起來，在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力,，為將來步入社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

接下來又和高老師一起組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊，讓他們對學(xué)校的各方面的規(guī)章制度有一個更全面的了解,。

2.班級骨架構(gòu)建

在 迎新和軍訓(xùn)中對兩個新生臨時負(fù)責(zé)人的能力就有了一個初步的了解,，在后來一段時間內(nèi)也認(rèn)真培養(yǎng)他們在平時工作中的方式和方法，培養(yǎng)他們獨(dú)立開展班級工作的能 力,。由于在后來的班委選舉中必須為班主任的決策提供必要的信息,，于是利用平時的交流特別是中秋晚會的開展對他們進(jìn)行考察。中秋晚會的籌備和開展讓我對許多 同學(xué)的能力有了更全面的了解,，為后來班委的任命提供了足夠的信息,。

在選出第一屆班委后，學(xué)校又要求選出班里面的入黨積極分子,。本著調(diào)動班 里一切積極因素的原則,，我和高老師給班委和入黨積極分子開了個會，讓班委明白自己的職責(zé)范圍,，讓入黨積極分子積極配合班委搞好班級工作,，在班級建設(shè)中發(fā)揮 模范帶頭作用。同時要求他們認(rèn)真接受同學(xué)們監(jiān)督,，遇事從多方面考慮,，注意自己的一言一行對同學(xué)們的影響。讓他們一起討論,，拿出可行有效的班級管理制度,，并 在以后的工作中嚴(yán)格遵守。要求定期組織班會,，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題，解決同學(xué)們心中的疑難,。

3. 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

剛擔(dān)任輔導(dǎo)員時我就給班級工作定下了方向：創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，形成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造濃厚和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，以學(xué)習(xí)活動來促進(jìn)和帶動班級其他工作的開展,。這個問題我在班會上多次提及，也一直在堅持,。

一 個理想的班級,，應(yīng)該是既寬松和諧,，又充滿競爭的集體。寬松和諧能夠保證大家在一起心情舒暢地學(xué)習(xí),，互幫互助地生活;良性的競爭氛圍又能推動大家更加刻苦,， 奮發(fā)向上，為將來步入社會打下堅實(shí)的理論基礎(chǔ),。而我一直也在朝著這個方向努力,。在他們正式上課的第一個星期，學(xué)校還沒有做要求時我就要求他們晚上出來上晚 自習(xí);每次開班會給他們強(qiáng)調(diào)最多的就是學(xué)習(xí),，還專門請了03級的幾個同學(xué)給他們開了個學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會;平時也經(jīng)常到他們的早讀和晚自習(xí)的教室去了解一下他 們的學(xué)習(xí)情況,，為他們解答一些力所能及的學(xué)習(xí)上的疑問。

4. 關(guān)注貧困生生活

就我們二級學(xué)院目前的生源來看,，只有少部分來自北京或其他一些城市,，而大部分都來自廣大農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想,。因此,，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個重心,。

首 先,，通過深入了解和個別談心，我對班級里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,，囑咐班委分出不同程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況， 建立貧困生檔案,。平時經(jīng)常與他們談心,，了解他們的日常生活狀況，并積極向班主任高老師和學(xué)工組主管這方面工作的姜老師反映,，推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動 等,，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。通過談心,，向他們詳細(xì)講解國家的助學(xué)貸款政策和一些申請貸款的程序等,，并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉相報，將來為社 會做更多的貢獻(xiàn),。

其次,，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生常會產(chǎn)生自卑心理,，因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作,。使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的不理想并不能代表自己要低人一等，要正視自己,，刻苦學(xué)習(xí),，以積極向上的心態(tài)對待生活,，在精神上脫貧。

5. 注重女生工作

我們二級學(xué)院男女生比例大致為2：3,。由于女生的邏輯思維和心理特征等和男生有比較大的不同,，而自己是一個男生，加之與她們的接觸比較有限,，因此對她們的心理把握具有相當(dāng)大的難度,。

為 了搞好女生工作，我在平時多注意向趙老師吸取開展學(xué)生工作的經(jīng)驗,，特別注意對待男生和女生不同的工作方式和方法,。開學(xué)初和趙老師一起深入女生宿舍，和同學(xué) 們一起談心;在后來的生活中也多注意和女生交流,，把握她們的思想動態(tài),，培養(yǎng)她們健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);在多次班會和其他一些場合，教育她們要自 尊自重自愛自強(qiáng),，正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛等現(xiàn)象,，幫她們解決一些感情困擾和生活、學(xué)習(xí)上的困難,。積極調(diào)動女生在班級建設(shè)中的積極性,。

6. 思想教育工作

在 組織的03級幾個同學(xué)和05印3的學(xué)習(xí)交流會上，我請了印包第九黨支部書記杜澤平同學(xué)對廣大同學(xué)進(jìn)行了思想教育,。杜澤平同學(xué)向大家講解了入黨的基本流程和 黨組織對黨員的基本要求,，號召大家積極向黨組織靠攏，以自己的實(shí)際行動爭取早日加入到中國共產(chǎn)黨這個大組織中來,。隨后即有大批同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請 書,。以此次活動為契機(jī),，我認(rèn)真引導(dǎo)同學(xué)們從思想和行動上向黨組織靠攏,，讓他們從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想;從實(shí)際行動上結(jié)合理論知識,，正確地全面地看待問 題、分析問題,、解決問題,，把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和思想道德水平,，在未來四年內(nèi)把自己培養(yǎng)成一個社會主義現(xiàn) 代化建設(shè)事業(yè)所需要的合格人才,。

在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育。如和他們交流了對新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題,，對專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,，使學(xué)生消除由上述種種壓力而造成的心理問題。

7. 班級日常管理

首先,，我對他們寢室衛(wèi)生特別是男生宿舍的衛(wèi)生定時進(jìn)行督查,，讓他們克服生活中的惰性。

其次,，我對平時早讀和晚自習(xí)的出勤以及學(xué)校組織的升旗活動等抽查,，規(guī)范班級管理制度。并在班委會上給班委反饋相關(guān)的信息,，并對他們的工作進(jìn)行更進(jìn)一步的要求,。

在 這些工作的開展中，我鍛煉了自己的能力,，讓我可以更加自如地面對困難,，勇于擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。最可貴的,，也最值得我追憶和懷念的,，就是我曾經(jīng)與那么多天真 可愛的小朋友們分享了過去兩年的大學(xué)生涯中積累的成功或失敗的經(jīng)驗，幫助他們在未知的環(huán)境里少走了許多彎路,。和他們一起參加活動,，一起學(xué)習(xí)，一起聊天,，盡 力去作做他們生活和學(xué)習(xí)上最真心的朋友,。

在肯定成績的同時，也還存有不少問題,。

首先,，在眾多導(dǎo)員中，我是資歷和經(jīng)驗都最 少的一個,，只在班里當(dāng)了普通的班干,，因此社交范圍和處理事情的能力都有很大的局限性。而且學(xué)生輔導(dǎo)員工作有它區(qū)別于分管學(xué)生工作的老師和一般學(xué)生干部工作 的特殊性,。在老師面前,，你還只是一個普通學(xué)生干部，你只有建議權(quán),，沒有決策權(quán);在學(xué)生那里,，你又比一般學(xué)生干部要高一個層次，而比老師要低一個層次,。由于 這份工作的特殊性,，決定了你要用區(qū)別于平時在班級工作中的不同的工作方法和方式來處理和看待問題。最初接觸這份工作時，我對所承擔(dān)的具體職責(zé)還不是十分的 清楚,，在老師的指導(dǎo)和幫助下,，在開展工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)的不斷探索中，我一步步地開展起此后的工作,。既然是摸索,，就肯定存在失誤。

其次,，自己的表達(dá)能力不是很強(qiáng),，有時候不能夠組織起有效的語言和采取適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，在和老師的日常交流以及對學(xué)生的思想教育工作存在很大的局限性,。

第 三,，專業(yè)知識的匱乏。輔導(dǎo)員工作在別的很多高校來說都是由專職的聘請教師擔(dān)任,，他們接受過這方面的教育,。而我們還只是學(xué)生，接觸的事情,、經(jīng)歷的場面還很有 限,，處理事情的方法和經(jīng)驗還很欠缺，加之自身處理事情的能力特別是應(yīng)對突發(fā)事件的能力也不是很強(qiáng),，考慮問題的角度也不是很全面,，因此在工作中出現(xiàn)了疏忽在 所難免。

第四,，上學(xué)期我們專業(yè)的課程較多,，從星期一到星期五每天都是從早上八點(diǎn)到晚上四點(diǎn)半，晚上還得抽點(diǎn)時間來復(fù)習(xí)白天學(xué)過的內(nèi)容和預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,，因此投入到工作方面的時間和精力相對有限,。

第五，沒有和班主任老師進(jìn)行比較好的溝通,。由于自己的課程相對較重,，時間不是很充裕，因此與高老師交流的機(jī)會相對較少,，對班里面的情況沒有及時地向高老師反映,。

第六，獎懲尺度把握不好,。對于班級里的優(yōu)秀的學(xué)生和先進(jìn)的事跡,，每次開班會都是對事對人地進(jìn)行表揚(yáng)，而對于班級里的壞現(xiàn)象和壞風(fēng)氣則過于心軟,，沒有從根本上及時進(jìn)行糾正,。因此最終導(dǎo)致自己說話的威信和力度降低。

既然問題存在了，就要得到有效改正,。除了改正以上幾點(diǎn)外,，還力求做到以下幾點(diǎn)，力求在工作中有所突破,。

一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,，提高自身綜合素質(zhì)

只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立榜樣;只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,，才能夠在開展學(xué)生工作的過程中做到游刃有余,。

二、改進(jìn)工作

一 方面,，要加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,，縮小與他們之間的心理距離，與他們交心談心,，坦誠相待;對有困難的學(xué)生要熱情幫助,，對出現(xiàn)問題的學(xué)生要及時教育。工作 中獎懲分明,，好人好事要得到表揚(yáng),，不良傾向得到糾正，熱愛,、了解,、尊重、信任每一個學(xué)生,，公正平等的對待每一個學(xué)生,，在同學(xué)們心目中樹立起較高威信。另 一方面,，要保證一定時間和精力的投入,，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,，提高工作效率,。

三、力求創(chuàng)新

更新觀念,，在工作中力求創(chuàng)新,。并鼓勵班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色，多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動的興趣,。

后階段的工作還很艱巨,，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展工作，期待與同學(xué)們共同進(jìn)步。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇十九

一,、日常管理

1,、迎接新生，開展入學(xué)適應(yīng)教育,。作為新生輔導(dǎo)員面對的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生,，他們的思維、學(xué)習(xí),、生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡,，且大都第一次離家獨(dú)立過集體生活，這些都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性,。良好的開端是成功的一半,，系領(lǐng)導(dǎo)叮囑做好新生工作，無論對于大一新生盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,，走上良性發(fā)展軌道,，還是對于輔導(dǎo)員順利做好今后幾年的工作，都有著十分重要的意義,。

新生進(jìn)校后,，我于當(dāng)晚走進(jìn)學(xué)生宿舍，了解報到學(xué)生的情況,，幫助他們解決出現(xiàn)的困難,。綜合各方面情況，完成班級劃分工作,，并迅速整理出學(xué)生的基本情況上報教學(xué)系和相關(guān)管理部門,，掌握學(xué)生的第一手資料。此后通過班會,、開學(xué)典禮,、參觀，講座等方式,，讓學(xué)生們及早熟悉環(huán)境,，進(jìn)入大學(xué)生的角色。

2,、定期召開班團(tuán)會及各種主題教育,。召開第一次班會，是輔導(dǎo)員和全班同學(xué)正式的第一面,。軍訓(xùn)過程中彼此已有些了解,，但那時班級沒有分定，學(xué)生們并沒有認(rèn)可我的身份,。班會上我做了自我介紹并將自己的工作職責(zé)和性質(zhì)做了介紹,。除了新生自我介紹,、告知接下來的安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外，還對新生明確提出了今后的發(fā)展方向和要求,。學(xué)期中,，按照學(xué)校的安排定期開展理論學(xué)習(xí)，召開民主生活會,，收集學(xué)生的意見和想法,，結(jié)合實(shí)際情況確定班會主題，引導(dǎo)學(xué)生探討共同關(guān)注的問題,，促使良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。定期接受學(xué)生提問,，為他們答疑解惑，不放松安全教育,。

3,、班級體建設(shè)。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上,，結(jié)合軍訓(xùn)階段的考察,，我在較短時間內(nèi)選擇、確定好第一批班干,，組建好第一屆班委會,。這屆班委在開學(xué)初期的適應(yīng)期內(nèi)都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動全班同學(xué)共同進(jìn)步,，班集體建設(shè)也迅速打開了局面,。在同學(xué)們相互了解之后通過民主選舉的方式產(chǎn)生新的班委會，通過班會及與學(xué)生的交流了解他們對班干部的看法,，結(jié)合實(shí)際及時做出調(diào)整,，以利班級體的健康發(fā)展。班級體成立后,，我擬訂了《班級公約》和《班規(guī)》,，并提倡各班根據(jù)班級情況加以完善，以做到班級管理有據(jù)可依,。

4,、增強(qiáng)紀(jì)律觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。有部分學(xué)生認(rèn)為來到大學(xué)就進(jìn)入了自由的天堂，紀(jì)律觀念淡薄,，經(jīng)常曠課曠操,，有的學(xué)生好逸惡勞,，從不參加集體勞動。這樣的行為在學(xué)生中造成了不良影響,，我加強(qiáng)與學(xué)生會,、任課老師的聯(lián)系，從而使操場,、教室,、宿舍連一條線，嚴(yán)格管理,，達(dá)到約束他們的目的,，并且多做他們的思想工作，讓他們認(rèn)識到自身的缺點(diǎn),，并愿意改正,。此外各班制定了值日生制度，要求值日生必須完成打掃教室任務(wù),，并進(jìn)行評分,。

5、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。大學(xué)生有大部分的時間都是在宿舍度過，因此營造溫暖和諧,、清潔舒適的宿舍環(huán)境十分重要,。與宿舍管理中心、自律委員會通力協(xié)作,，每個寢室選出一名寢室長,、制定寢室值日制度。平時著力要抓好宿舍的衛(wèi)生和安全,，利用集中時間發(fā)起規(guī)模性的文明宿舍創(chuàng)建活動,，在年級、班級中樹立樣板宿舍,，并形成宿舍是我家,，室友之間相互關(guān)愛的良好風(fēng)氣。

6,、狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)生的第一要務(wù)便是學(xué)習(xí),，沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，一切班級建設(shè)都是舍本逐末。平時嚴(yán)格考勤,，嚴(yán)格量化考核,，抓好晚自習(xí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,、倡導(dǎo)勤奮鉆研的學(xué)風(fēng)。通過開展各種集體活動增強(qiáng)班級凝聚力和榮譽(yù)感,。

7,、做好學(xué)校各相關(guān)部門、老師,、外界與學(xué)生之間的信息溝通,，起到“信息的橋梁，溝通的紐帶”的作用,。為教學(xué),、為學(xué)生服務(wù)。

二,、做好思想政治工作及入黨積極分子的培養(yǎng)和考察

1,、定期開展政治理論學(xué)習(xí)，及時展開交流,，做到有學(xué)習(xí),、有心得、有交流,、有提高。結(jié)合理論學(xué)習(xí)及先進(jìn)人物的事跡引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，培養(yǎng)他們的政治素養(yǎng)和敏銳性,。通過公益活動,、捐贈、辯論,、演講等培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的是非觀,、善惡觀。

2,、介紹黨的知識,，積極引導(dǎo)青年進(jìn)步追求。有部分學(xué)生在高中階段已被吸收為預(yù)備黨員,，或被確定為入黨積極分子,，除了做好他們的考察工作，還要充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,，宣傳黨的基本知識,，帶動青年們共同進(jìn)步，幫助他們端正入黨動機(jī),，一年來有近百名學(xué)生提交了入黨申請書和思想?yún)R報,，形成了人人追求進(jìn)步的風(fēng)氣,。

3，關(guān)注學(xué)生的心理健康,。大學(xué)新生往往因為不適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活、人際環(huán)境,、初次獨(dú)立生活,、學(xué)習(xí)困難、家庭變故,、貧困,、戀愛失敗等方面的原因產(chǎn)生心理的波動，若未即使發(fā)現(xiàn)將回引發(fā)心理疾病,。要解決學(xué)生心理上的問題,，第一要能夠即使發(fā)現(xiàn)，第二要有一定的心理健康知識,，第三要懂得溝通技巧,、第四要有敏銳的觀察力，第五要建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,。目前的做法就是建立一個網(wǎng)絡(luò),，班上設(shè)立心理健康信息員，加強(qiáng)與各寢室的聯(lián)系,，及早發(fā)現(xiàn)問題,，及早解決。

三,、特殊群體的教育引導(dǎo)

1,、貧困生。在我所帶的班級中90多名學(xué)生建立了貧困生檔案,，其中近50名為學(xué)校確定的特困生,。本學(xué)期完成了近60名學(xué)生貸款檔案的收集整理工作。家庭貧困的學(xué)生,，一方面他們懂事,、自律，學(xué)習(xí)比較刻苦,，另一方面他們也比較敏感脆弱,，容易受到傷害。通過貧困生摸底建檔,，我基本掌握了他們的家庭情況,，在學(xué)校開展的各種資助活動中積極爭取名額，并聯(lián)系合適他們的勤工儉學(xué)崗位,。在資,、助學(xué)金的評定中嚴(yán)格把握公平,、公正、公開,，并幫助他們維護(hù)某些隱私,，維護(hù)他們的自尊。

2,、單親家庭學(xué)生,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、身體疾病學(xué)生,、沉迷網(wǎng)絡(luò)學(xué)生…… 對于這些“特殊”學(xué)生,，做到特別了解，掌握家底,，多多交流,，正確引導(dǎo)、干部幫助,、室友關(guān)心,，同時切勿以特殊的眼光來看待他們。

四,、組織學(xué)生參與大型集體和社團(tuán)活動

按照學(xué)校和本系的安排,，在學(xué)校的迎評工作中，組織學(xué)生學(xué)習(xí)評估知識,，樹立校興我榮的主人翁意識,，在評估小組進(jìn)校期間完成了各項任務(wù)。

去年x月份,，參與了中英文化節(jié)系列活動的組織策劃工作。

參與組織我系學(xué)生參加今年的春季運(yùn)動會,。

在校,、系、社團(tuán)組織和倡導(dǎo)的各種活動中,，我所帶的班級和學(xué)生都能夠積極認(rèn)真的參與,，并結(jié)合實(shí)際情況開展相應(yīng)的班級課外活動，在這些活動中取得了可喜的成績,。

當(dāng)然要總結(jié)的還有很多,，輔導(dǎo)員工作和其他任何一項工作一樣，是沒有止境的,，只要愿意去追求,，就永遠(yuǎn)可以不斷地去超越。過去的一年里,，我獲得了一些經(jīng)驗,，仍然有許多不足,，總結(jié)過去是為了更好地走向未來，在未來的時間里,，我將更加努力做好一個輔導(dǎo)員的工作,，實(shí)踐“在學(xué)中干，在干中學(xué)”這樣一個宗旨,，不斷充實(shí)完善自己,，以更好地引導(dǎo)、教育,、服務(wù)學(xué)生,。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇二十

上午好!自xx年9月至今，我在科文工作已一年半有余,。一年多的時間,，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,，于工作中且行且思,，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、 三個階段搭建我成長的三步階梯,。 我將工作以來的時間大致分為三個階段,。

年9月至xx年4月，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,，擔(dān)任商英2、商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社,。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),，初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn),。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作,。

班級管理方面,，重視與學(xué)生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班,，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會,，班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視,、從不夠健全到逐漸健全的過程,。在-xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

年4月至xx年7 月，所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),，期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,，擔(dān)任商英2、商英(專轉(zhuǎn)本),、金融,、金融四個班級輔導(dǎo)員。

整體來說,，這段時間工作任務(wù)繁重,。在教育管理方面，主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”,、“心理健康月”,、第七屆大學(xué)生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等,。團(tuán)總支工作方面,，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動，做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,，配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會”的準(zhǔn)備工作,。

班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系,，為了有效開展工作,、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達(dá)到位，在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,，保證了各項工作的順利開展,。尤其是學(xué)期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行,。

年9月至今，所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,，主要負(fù)責(zé)教育管理工作,，擔(dān)任國貿(mào)、金融,、金融、金融四個班級輔導(dǎo)員,。這段時間,，系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了，自身工作也更有了程序和章法,。主要完成了-xx學(xué)年的評獎評優(yōu),、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),，最終本系獲得立項數(shù)全院第一,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，認(rèn)真策劃,、組織活動并及時總結(jié)工作,，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體。

班級工作方面,，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,，能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會活動，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,，開展系列交流學(xué)習(xí),，每個班級均具有活潑積極的氛圍。在-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

二,、善于思考，理清思路,，總結(jié)規(guī)律,，不斷探求科學(xué)的工作途徑。

結(jié)合工作實(shí)際,，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考：

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用,。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長，在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,，我們會采取各式各樣的管理方式,。時常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時一地”的效果，學(xué)生的接受也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候,，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成,。所以，在管理中應(yīng)變督促,、強(qiáng)制為引導(dǎo),，引導(dǎo)會是一種鼓勵，通過對某方面意識的增強(qiáng)讓學(xué)生主動去提升自己,，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要,。

2.要善于總結(jié)，在反思中把握規(guī)律,、創(chuàng)新工作思路,。

輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性，重復(fù)容易使工作程式化,，經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,，同時也會帶來對工作的疲乏感。為此，應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作,，反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長在進(jìn)行,，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，而自己的工作方式是否又切實(shí)有成效?

3.言傳不如身教,，要不斷充實(shí)自己,，適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。

輔導(dǎo)員工作,，并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,，要不斷擴(kuò)展自己的知識結(jié)構(gòu),。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進(jìn)的，在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時,，也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,，要不斷更新理念，適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求,。同時,，要對社會文化有一定的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,，做到教學(xué)相長,，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。

三,、客觀認(rèn)識自我,，尋找不足，迎頭趕上,。

1.工作方式上,，委婉有余，威嚴(yán)不足,。 2.工作思路過于保守,，缺乏大膽嘗試的勇氣。 3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點(diǎn),。

回顧這一年多的時間，心中感慨頗多,，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,，但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著,。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會，讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足,，不斷改進(jìn)工作方式方法,，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范,、細(xì)致,，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇二十一

在過去的一年里,，我本著"以人為本,，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。使原控制系xx級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗,。今年9月份開始伊始，我接管了原計算機(jī)系20xx級的10學(xué)生,。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗,，通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情況,。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),，實(shí),，精"三字方針。"嚴(yán)"就是對工作,，個人要求嚴(yán),，對學(xué)生工作不馬虎,，不松懈，不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明,，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我剛接手計算機(jī)專業(yè)xx級的兩個班的時候，我們彼此是非常陌生的,。xx級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。

為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,，從開學(xué)初我分班召開了班會,，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好,，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件,，環(huán)境,，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,，有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,，穩(wěn)定的發(fā)展方向。

另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,，在班會上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明,，例會制度的效果是明顯的，長久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi),，外各項時事,，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論，分析,，形成一個良好的班機(jī)思想氛圍,。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),，班風(fēng),，舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng),，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。

本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子,，采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,，使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,，在各班開展了"以好幫差,，帶動全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動,。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛,。

目前xx級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于xx級開始實(shí)施學(xué)分制,，學(xué)生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實(shí)施舍長點(diǎn)名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名,。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念,。

四,、關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的學(xué)生中有近學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，從xx級入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,，這使貧困生能相對集中的受到生活資助,。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,，同時在各個班級成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。

在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,，復(fù)評，最后公示,，保證"公平,，公開，公正"的原則,，爭取將國家,，學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,，我同樣注重思想上的幫助,，經(jīng)常與貧困生面對面的交流,，談心，解除他們心中的自卑心理,，保證他們的思想不掉隊,，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí),。

五,、其他學(xué)生工作

隨著院系合并，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,，因此各部門的分工也變得更加明確,，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎,，勤，補(bǔ),，助,，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,，使以后的工作有俱可循,。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,，同時每月負(fù)責(zé)上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時領(lǐng)取工資,。

回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，鼓勵下,，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇二十二

×年×月,，我應(yīng)聘到×學(xué)院,，被分配到×系擔(dān)任××、××,、××專業(yè)等幾個班的輔導(dǎo)員工作,，至今已三個學(xué)期過去了，就輔導(dǎo)員工作而言,，由基本上沒有概念到勝任工作外,，我個人認(rèn)為有必要進(jìn)行總結(jié),，下面就一年的工作情況總結(jié)如下：

一、摸清情況,，了解學(xué)生

我是一名剛剛從獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)的的同志,，和學(xué)院的其他輔導(dǎo)員相比，我在教育戰(zhàn)線上還是一名新兵,。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,，每天接觸的具體的人和事，如果情況不明,，對相關(guān)政策不了解,，對辦事程序不熟悉，對所帶的學(xué)生不了解,，那么在工作中,，不僅要誤導(dǎo)學(xué)生，而且會給學(xué)校的正常工作增加麻煩,，本著這樣的想法,，我盡可能收集與學(xué)校教學(xué)、管理的相關(guān)資料,，了解學(xué)校辦事程序,，同時廣泛接觸學(xué)生，并對學(xué)生情況進(jìn)行了解,，在開學(xué)之初通過學(xué)校的培訓(xùn),、迎新，并請教有實(shí)際工作經(jīng)驗的輔導(dǎo)員,，我對學(xué)校的工作有了初步的了解,。迎新后，因為剛進(jìn)入情況,，開始在工作上頭緒有些雜亂,，但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù)，在對學(xué)生有了基本的了解后,，根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定我所分管的232名學(xué)生共分五個班,，我很快地組建各班的班團(tuán)委，將班上的工作基本開展起來,，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,，對學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計，通過這段時間的工作,，我對到我校就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類,，通過分類為今后在工作中針對不同的情況，爭取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ)。

二,、抓好班級干部建設(shè)

去年開學(xué)之初,，我組建了各個班的臨時班委、團(tuán)支部,，通過召開四個班班委聯(lián)席會,，建立班團(tuán)委日常聯(lián)席會，采用培訓(xùn)和抽考等多種形式對五十余名班團(tuán)委進(jìn)行培訓(xùn)和教育,，讓他她們明確自己的職責(zé),，以及開展工作的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作，使各班班團(tuán)委明確了自己的職責(zé),，了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會和班務(wù)會,，同時考慮到要調(diào)動班干部的主動性和提高自治能力，我會適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh,，讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動,，從總的情況來看，取得了一定的效果,。其中市場營銷0801專被評為20082009學(xué)年院優(yōu)秀班集體,、院優(yōu)秀團(tuán)支部，開展了豐富多彩,、有班級特色的活動。在學(xué)習(xí)雷鋒活動月期間,，投資與理財,、金融管理與實(shí)務(wù),、市場營銷等五個專業(yè)近兩百名學(xué)生攜手開展了清洗學(xué)校教室“涂鴉文化”活動，用實(shí)際行動詮釋了雷鋒精神的含義。獲得師生好評,，并被學(xué)校網(wǎng)站和校報報道。日常規(guī)范性班級活動,，各班都在開展,，按照學(xué)校規(guī)定的班級活動都能正常開展。

在學(xué)校開展的“迎新晚會”,、“一二九大合唱”,、“廣播操比賽”、“運(yùn)動會”等大型活動中,，由于班團(tuán)委工作到位,，在各項活動中，我所帶的班參加的人數(shù)取得成績都是很可觀的,。我認(rèn)為一個班級建設(shè)是整個學(xué)校建設(shè)的重要組成部分,，而一個班的工作是否有起色，一個好的班團(tuán)委是關(guān)鍵;一個好的學(xué)生干部要想得到同學(xué)們的認(rèn)可，

樹立自己的威信,，僅有熱情是不夠的,，還應(yīng)該有一定的工作技巧，在不違反學(xué)校規(guī)定的前提下,，掌握靈活的處理問題方式,，更能把學(xué)生們組織起來。根據(jù)同學(xué)們對班級活動的參與熱情,，營造班級凝聚力和向心力的氛圍,，同時還能很好的處理自己的學(xué)習(xí)、工作和生活感情等一系列關(guān)系,，這對一個新生而言,，的確有相當(dāng)?shù)睦щy。我想通過自己的努力,，應(yīng)該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍,，使他們真正踏上社會之前學(xué)會一定的社會閱歷及綜合處理事務(wù)能力。從目前的情況來看,，也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的,，同時更增強(qiáng)學(xué)生干部的競爭意識，將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來,，讓具備條件的學(xué)生上去,，補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來帶動同學(xué)們的參與熱情，促使學(xué)生干部不斷成熟,。

三,、狠抓教學(xué)管理工作

學(xué)生到校后，通過日常的了解,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問題突出的就是學(xué)習(xí)自覺性差,，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自律意識不強(qiáng),，比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活,，不適應(yīng)教育方式，針對這種情況,，結(jié)合學(xué)校要求,，我從到課率和課堂紀(jì)律抓起，及時去課堂查課,，兩個學(xué)期學(xué)生到課率得到了保證,。在課間，我會主動找學(xué)生談話,，詢問教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度,，學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對教學(xué)意見等反饋給學(xué)院及任課老師,。在大一期間，學(xué)校要求開展早操,、晚自習(xí),，我認(rèn)為這對學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要，每天的早操和晚自習(xí),，我對按照學(xué)校的要求按時到操場和晚自習(xí)教室督促學(xué)生出勤,。通過二個學(xué)期的努力，學(xué)生的各項行為習(xí)慣都有相當(dāng)大的改進(jìn),，除了增強(qiáng)體質(zhì)外,，大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的目的有了一定認(rèn)識和提高。

四,、思想教育工作及其它管理工作

作為一個輔導(dǎo)員,，他的行為在學(xué)生的眼里代表著學(xué)校的形象，學(xué)生在校接觸最多的人就是輔導(dǎo)員,，因此輔導(dǎo)員的言行是學(xué)生最直接的楷模,，通過對學(xué)生的了解，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想上信仰模糊,，行動上盲目,，習(xí)慣上差異性大，性格上具有多重性,，而作為輔導(dǎo)員,，重點(diǎn)之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分層次,、分方式以不同的教育方式對不同的對象進(jìn)行教育,，需要廣大同學(xué)的了解的重要事件及校園動態(tài)，以及我認(rèn)為廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的重大內(nèi)容,，盡可能的利用晚點(diǎn)名后的時間進(jìn)行每周通報,，并講解作為一個社會主義合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的立場,、觀點(diǎn),、處事原則、道德品質(zhì),、行為規(guī)范等,，我基本做到了每周一個主題，由淺入深地對廣大同學(xué)做好基本思想教育,，對學(xué)生干部,，利用召開班團(tuán)委會形式，分析學(xué)生思想動態(tài),，了解班級基本情況,，探索分析學(xué)生教育管理方式，對入黨積極分子召集開會，講解黨的基本知識,、組織結(jié)構(gòu),、發(fā)展歷史、黨的基本路線,、方針,、政策及組織發(fā)展概況，使要求積極的同學(xué)們有一個比較明確的政治奮斗目標(biāo)和方法,，針對個別生活學(xué)習(xí)習(xí)慣相對存在問題的同學(xué),，采用個別談話、寫紙條,、互發(fā)短信等方式了解學(xué)生思想動態(tài)對癥下藥,，解除其思想顧慮，教育樹立良好的人生觀,、價值觀,，和與人相處的方式、方法,，通過多種方式,，我所帶的班級原來思想波動很大的同學(xué)大多數(shù)已處于正常狀態(tài)，在生活,、學(xué)習(xí),、觀念上都有了一定的起色，我總是認(rèn)為對人的工作最重要的是誠心,、耐心和愛心,，學(xué)生家長將學(xué)生

送到學(xué)校，就是希望通過學(xué)校的正規(guī)教育,，使學(xué)生們在知識學(xué)習(xí)上有一個扎實(shí)的理論基礎(chǔ),，在生活上學(xué)會自立和與人相處，在處理事情上學(xué)會獨(dú)立面對和解決問題,，在情感上學(xué)會交流和溝通,，因此，我們在學(xué)生的教育管理上就需要更加具體落實(shí)到實(shí)處,，為了便于和學(xué)生溝通,，我24小時手機(jī)不關(guān)，學(xué)生有問必答,。對學(xué)生的教育和管理,，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用從嚴(yán)管理，重在教育,，適度鼓勵的原則,，我在很多場合告訴學(xué)生們,，在教育上，我們可以采用特殊方法,，但在學(xué)習(xí)上決不允許出現(xiàn)特殊學(xué)生,，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)行競爭，我們的任務(wù)就是給學(xué)生一個公平公開的競爭的平臺,，給學(xué)生提供更多地展示自己潛能的機(jī)會,，在競爭的同時教育學(xué)生提高自己對社會的認(rèn)知度，學(xué)會樹立正確的競爭意識,，良好的道德觀念,，誠實(shí)的處事原則，并鍛煉其社交能力,。

在日常管理工作中,，我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報,、月結(jié)”的工作要求,，認(rèn)真落實(shí)每項工作制度，每天對早操和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查,，對宿舍管理工作落實(shí)到位,。

根據(jù)對學(xué)生的了解，對學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,，設(shè)計自己的職業(yè)選擇,，鼓勵學(xué)生爭創(chuàng)文明寢室，鍛煉學(xué)生的生活自理能力,，搞好生活開支預(yù)算并建議學(xué)生社會實(shí)踐方向等,，我都提出過自己的建議，當(dāng)學(xué)生遇到困難時,，及時給予借助,，學(xué)生生病時，大多能到寢室看望,，遇到重大疾病時,，哪怕是半夜也會陪同并墊支醫(yī)療費(fèi)。開學(xué)至今,，已經(jīng)五次在凌晨送患病學(xué)生去省人民醫(yī)院急診,。

五,、問題及思考

1,、如何開展適合大多數(shù)學(xué)生幸免能自愿參與的活動，提高班級

的凝聚力,，樹立良好的班級氛圍,，是下一階段更要加強(qiáng)的工作,。

2、當(dāng)前在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活相對而比較閉塞,，信息渠道不暢,，形勢教育因資料、時間,、場所等原因開展力度不夠,。

3、網(wǎng)絡(luò)教育問題是空白,，如何強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教育,，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地需解決;

總的來講，一年的工作既辛苦又緊張,，但也有回報,。我所帶的多名學(xué)生獲得了獎學(xué)金，在院系學(xué)生會和分團(tuán)委有多人擔(dān)任職務(wù),。每年的節(jié)假日,，問候的學(xué)生多了，我個人認(rèn)為工作還是值得的,，在今后的工作中,，我要盡可能地克服自身的不足，改進(jìn)思路和方法,，爭取做的更好,。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇二十三

生活好像萬花筒，輔導(dǎo)員的生活則像一個五味瓶：酸甜苦辣咸,，五味俱全,。輔導(dǎo)員工作的瑣碎、繁雜且不說,，光是每日應(yīng)對那一群年齡差不多,，思想各異，性格亦不一樣的學(xué)生,，處理他們各種各樣的問題,，如果沒有一顆真正關(guān)愛他們的心，就很容易流于簡單化;或者是你的千##第1篇律,，道貌岸然,，表面上唬住了他們(但其心里并不服氣);或者就是他們多種多樣、層出不窮的“花樣”,，使你疲于奔命,。總結(jié)輔導(dǎo)員工作,，感慨良多,，我覺得要使一個班級有良好的班風(fēng),，有強(qiáng)大的凝集力，一向不斷前進(jìn),，輔導(dǎo)員除了做好一些常規(guī)工作外,，還應(yīng)有一顆愛心，把自我真正融入學(xué)生中間,，多理解他們,，使他們信服你，愿意把你當(dāng)作他們的好朋友,，愿意與你多方面地交流思想,。

一、懂得寬容,，以同齡人的心態(tài)理解學(xué)生,、尊重學(xué)生

作為一名輔導(dǎo)員，要尊重學(xué)生人格,，并善于進(jìn)行“心理移位”,，設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴進(jìn)步,，及時地加以引導(dǎo),、表揚(yáng)、鼓勵,，使學(xué)生逐漸對輔導(dǎo)員產(chǎn)生一種親切感,、安全感。輔導(dǎo)員信任學(xué)生,，尊重學(xué)生,，就能喚起他們的自尊心、自強(qiáng)心,，激勵他們發(fā)奮學(xué)習(xí),，戰(zhàn)勝困難，產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動力,。相反,，如果輔導(dǎo)員不信任、不尊重學(xué)生,，尤其在公共場合,，哪怕是無意識地用羞辱的語言去刺激學(xué)生，在學(xué)生面前,，你就失去了教育的基礎(chǔ)和權(quán)力,。對善于做學(xué)生朋友的輔導(dǎo)員，有哪個學(xué)生不喜歡他呢?當(dāng)然，朋友關(guān)系并不意味著對學(xué)生放任自流,。要嚴(yán)出于愛，愛寓于嚴(yán),，嚴(yán)而不兇,，寬而不松，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,，寬在當(dāng)寬處,，一分嚴(yán)格之水，再摻上九分感情之蜜,，才能釀成教育的甘露,。

作為輔導(dǎo)員，自然大多都會兢兢業(yè)業(yè)地工作,，有時勞力費(fèi)神卻效果不佳,，這時候，埋怨,、牢騷都無濟(jì)于事,。輔導(dǎo)員與學(xué)生畢竟是兩代人，更何況輔導(dǎo)員與學(xué)生所具有的學(xué)識不相同,，人生閱歷也不一樣,，各方面修養(yǎng)存在著差異，性格上的差異更是多種多樣,，諸如此類還有許許多多的不一致,，當(dāng)然會產(chǎn)生思想觀點(diǎn)的不一致，看問題角度不一致,，解決問題方式也不一致,，于是，許多矛盾便產(chǎn)生了,。此時,，如果多一點(diǎn)理解，經(jīng)常想想自我是他們那個年齡時,，應(yīng)對輔導(dǎo)員的教誨是怎樣一種心態(tài),，樂意理解什么樣的教育方式，厭惡反感什么樣的方式,，恐怕就不會埋怨了,。輔導(dǎo)員就應(yīng)用一顆真誠的心去對待學(xué)生。

沒有歧視,，沒有偏愛,，有足夠的耐心和寬容心，能夠放得下輔導(dǎo)員的“架子”,，洗去臉上的“古板”,，與他們一齊迎接歡笑,，一同承受苦惱，這樣才能真正把自我放在學(xué)生的位置上,，成為他們中的一員,。誰都明白“理解萬歲”這個口號在當(dāng)今學(xué)生中很受歡迎，這證明當(dāng)今青年學(xué)生渴望與成年人溝通,，具有填平代溝的良好愿望,。一方面，輔導(dǎo)員要把學(xué)生當(dāng)作與自我地位平等的人來看待,，對待學(xué)生的弱點(diǎn),、缺點(diǎn)以至錯誤，要給予真誠,、熱情,、嚴(yán)肅的批評、教育和幫忙,，而決不能歧視,、諷刺和挖苦，否則就會傷害學(xué)生的人格和做人的尊嚴(yán),。

二,、尊重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利

要充分相信學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和自我管理的潛力,。班級各項活動要充分放手讓學(xué)生去做,，如：主題班會、運(yùn)動會,、班干選舉及班級日常工作都應(yīng)聽取學(xué)生意見,，使學(xué)生在被尊重的同時，學(xué)會尊重別人,，從而拉近師生間的距離,。

如果一切都由輔導(dǎo)員一手包辦，不尊重學(xué)生的意見,，不給學(xué)生各抒己見和參與班級管理的機(jī)會,，久而久之，學(xué)生便會對輔導(dǎo)員產(chǎn)生不信任感,，進(jìn)而導(dǎo)致逆反心理的構(gòu)成,，不利于師生間的情感溝通。

尤其是學(xué)生在遇到失敗,、受到挫折時,，更期望有人去理解他，這時輔導(dǎo)員若能及時地表示關(guān)切、理解,，伸出熱情之手,，力所能及地幫忙學(xué)生排憂解難，必然會獲得比平時更難以獲得的良好效應(yīng)——學(xué)生對輔導(dǎo)員的感激,，進(jìn)而是尊敬,，師生間的情感會更加貼近。學(xué)生最不愿意與看不起他的人打交道,，因此,，尊重學(xué)生的人格在建立師生融洽關(guān)系中顯得尤為重要,。

如何才能做到理解學(xué)生呢?行之有效的辦法就是要與學(xué)生交朋友,，放下架子，改變那種“居高臨下”的傳統(tǒng)模式,，進(jìn)行心理換位,，從學(xué)生需要和期望價值來思考問題，而不能想當(dāng)然,，不能用自我當(dāng)中學(xué)生時的想法來簡單地代替當(dāng)今中學(xué)生的想法,。否則就會引起學(xué)生的反感，而堵塞了輔導(dǎo)員進(jìn)一步了解學(xué)生獲得學(xué)生信任的道路,。輔導(dǎo)員只有與學(xué)生交知心朋友,，用真情去打動學(xué)生，學(xué)生才愿意向輔導(dǎo)員吐露心底秘密,，輔導(dǎo)員才能窺測到學(xué)生的內(nèi)心世界,，獲得教育學(xué)生的契機(jī)。二,、民主地處理問題,，給學(xué)生“辯護(hù)”的權(quán)利。

一個班那么多學(xué)生,，那么多事情,，輔導(dǎo)員不可能樣樣事情都了解得完全屬實(shí)，偶爾也會帶上一些自我的主觀色彩,，倘若事實(shí)并非如輔導(dǎo)員了解的那樣而輕易就下結(jié)論,，那么不僅僅僅是學(xué)生受委屈，而且輔導(dǎo)員也將面臨著信任危機(jī),。民主不僅僅容易贏得學(xué)生,，使他們樂于與你交流，而且能夠培養(yǎng)學(xué)生的民主意識,。而武斷的做法卻民心大失,，表面看來，你最威風(fēng)，你永遠(yuǎn)正確,，但在學(xué)生心里永遠(yuǎn)與你隔著一層,，為什么不能誰正確就聽誰的呢?學(xué)生首先是人，也有自我的自尊,?！稗q護(hù)”不僅僅能讓輔導(dǎo)員多方面了解事情真相，有助于解決問題,，也能夠是學(xué)生維護(hù)自我的權(quán)利和自尊的手段,。

做人，很重要的一點(diǎn)就是要自尊,，學(xué)生懂得自尊,，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)高興。當(dāng)然,，也不否認(rèn)有些學(xué)生思想認(rèn)識并不正確,，總是掩蓋自我錯誤，甚至于狡辯,。那么,，何不讓他充分表現(xiàn)?輔導(dǎo)員反而可從其表現(xiàn)認(rèn)識其錯誤思想根源，以便對癥下藥,。相反,，如果不管青紅皂白地訓(xùn)斥學(xué)生，甚至將本應(yīng)有的解釋也當(dāng)作狡辯,，那么不僅僅對學(xué)生認(rèn)識錯誤,、改正錯誤無益，還會嚴(yán)重地挫傷學(xué)生的自尊心,，從而產(chǎn)生逆反心理,，師生間產(chǎn)生隔閡，信任不再,。例如我曾教過的一個學(xué)生就是一個較為典型的例子,。這個學(xué)生比較聰明，但不懂得如何尊重他人,，與人相處往往以自我為中心,。

三、多賞識學(xué)生,，讓表揚(yáng)和鼓勵助學(xué)生走向成功之路

每個人都是期望得到別人的贊揚(yáng),。學(xué)生也是一樣，輔導(dǎo)員為什么總是要帶著挑剔,，而不帶著賞識的眼光去看他們呢?要明白,，學(xué)生是渴望賞識的,，因為它就像生命中的陽光、空氣和水一樣,，是必不可少的,。很難想象一個成天被挑剔的人，會不垂頭喪氣,，會有成就感,，會充滿信心。我們要培養(yǎng)的是熱愛生活,，勇于實(shí)現(xiàn)自我的人才,。我想，還是多給一點(diǎn)笑臉,，多給一點(diǎn)贊揚(yáng)吧,。鼓勵學(xué)生的每一個優(yōu)點(diǎn)和長處，讓學(xué)生充滿自信,，自我覺醒,。當(dāng)然,，對好的學(xué)生給予賞識也許不難,，而對那些所謂的“差生”更要多給一些關(guān)愛、賞識,，因為他們更需要鼓勵,，更需要信心。一個信賴的眼神,，一個鼓勵的微笑,，都可能帶來巨大的效應(yīng)。

我們應(yīng)當(dāng)時時提醒自我,，不要嘲諷譏笑學(xué)生,，尊重學(xué)生的任何一點(diǎn)成果，這也是對他的一種無形的鞭策,，我們在工作中應(yīng)及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)予以賞識,、鼓勵，使他充滿自信,，激起他學(xué)習(xí)的興趣,，讓表揚(yáng)和鼓勵成為走向成功的催化劑。例如,，對于學(xué)習(xí)成績等各方面都表現(xiàn)很好的學(xué)生,，能夠經(jīng)常鼓勵他們應(yīng)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，不要浪費(fèi)了自我這塊好材料,。對于學(xué)習(xí)較差的同學(xué),，也不要歧視他們,，而是鼓勵他們盡量爭取多學(xué)一點(diǎn)知識，同時盡可能發(fā)現(xiàn)他們身上的長處,，充分發(fā)揮他們的特長,，只要他們有一點(diǎn)進(jìn)步，就及時地給予表揚(yáng),，使他們不至于覺得自我一無是處,。讓每一個學(xué)生都發(fā)現(xiàn)自我的閃光點(diǎn)，對未來充滿信心,，這是一個輔導(dǎo)員的職責(zé),。切不可橫挑鼻子豎挑眼，讓學(xué)生充滿失敗感,。

四,、看準(zhǔn)機(jī)會，選取時機(jī),，進(jìn)行思想教育

輔導(dǎo)員若真正愛護(hù)學(xué)生,，那首先就應(yīng)理解學(xué)生感情，尊重學(xué)生人格,，在平等立場上同他們談話,、交往，在交往當(dāng)中尋找教育時機(jī),，只要輔導(dǎo)員注意調(diào)查研究,，摸準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏，掌握學(xué)生心理活動規(guī)律,，善于捕捉教育時機(jī),，教育工作就會更加主動、有效,。尤其對后進(jìn)生來說更為重要,。

1、捕捉學(xué)生“閃光點(diǎn)”,。對后進(jìn)生來說,，他們的心靈深處同樣蘊(yùn)藏著進(jìn)取奮發(fā)的心理需要。輔導(dǎo)員不能只是被動地等待后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”的出現(xiàn),，而是應(yīng)主動地抓住或創(chuàng)設(shè)條件,，誘發(fā)后進(jìn)生的自尊心和榮譽(yù)感，哪怕只是閃電般的那么一瞬間,，也往往是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的時機(jī),。

2、選準(zhǔn)教育時機(jī),。在教育時機(jī)未出現(xiàn)時,，輔導(dǎo)員要耐心等待,，當(dāng)教育時機(jī)到來時，要抓住契機(jī)進(jìn)行教育,，因為此時教育學(xué)生,，最容易被學(xué)生理解，教育效果,。如新入班的后進(jìn)生,，往往會有在新環(huán)境中調(diào)整自我的欲望，這是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的大好時機(jī),。因此要提前做好后進(jìn)生的狀況調(diào)查,，主動而自然地接近他們，從開學(xué)第一天起就關(guān)懷,、鼓勵,、幫忙他們，促使其把調(diào)整自我欲望變?yōu)闋幦∵M(jìn)步的實(shí)際行動,。某些后進(jìn)生幾經(jīng)努力仍然不能改掉全部缺點(diǎn),，而繼續(xù)受到大多數(shù)同學(xué)的冷遇和歧視，心靈會受到嚴(yán)重創(chuàng)傷,。如果這時輔導(dǎo)員熱情關(guān)心和幫忙他們,，他們就會感受到溫暖、安慰和鼓勵而再次振作起來,，同時,，后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作也會因此得到新的契機(jī)等等,。

3,、抓住心理因素。初三上學(xué)期,，班里一名男生和一名女生經(jīng)常在一齊,。我暗中觀察了幾天，但我并沒有輕率地斷定他們是早戀,，更沒有認(rèn)為他思想有什么問題,。我找機(jī)會分別同他們談話，談話中我沒有批評他們,，只是像是無意似的談起自我中學(xué)時代的青春萌動的感覺和我對青春期男女生關(guān)系的看法,。我始終沒有批評他們，更沒有歧視他們,。但他們分明感到了我話里的含意,。我還送給了那位女同學(xué)一句意味深長的話：“葡萄小的時候請不要摘它，因為它是酸的;要想甜,，請等到它成熟的時候,?！币院髢扇岁P(guān)系一向很正常。我覺得,，一個學(xué)生的思想通了,，一個班的思想教育搞好了，其他工作做起來就較為簡單了,。所以,，思想教育應(yīng)當(dāng)是輔導(dǎo)員工作的中心任務(wù)。

五,、把班會課還給學(xué)生,，輔導(dǎo)員只是他們中的一員

在班會課上，很多時候,，輔導(dǎo)員總是一個人從頭講到尾,，結(jié)果，犯過的錯誤照樣犯,，講過的道理沒有多少進(jìn)入了學(xué)生的腦海,。想想自我做學(xué)生時不也是覺得輔導(dǎo)員對大家講的話不必須是講自我嗎?問問學(xué)生，也是這個心理,。若每個學(xué)生都這樣想,，那我不是白講了嗎?不如用班會課來討論問題，讓每個學(xué)生充分發(fā)表自我的意見,，然后進(jìn)行總結(jié)引導(dǎo),。例如，針對班上有的同學(xué)在升旗或集合時不夠嚴(yán)肅守紀(jì);有的同學(xué)上課前幾分鐘很難立即安靜下來,，總要講幾句話;有的同學(xué)在公共場合容易因一點(diǎn)小事起哄;有的同學(xué)總是自作主張不按學(xué)校的要求穿校服等一類學(xué)生們看起來小菜一碟的事情,，我組織了一次關(guān)于人的修養(yǎng)問題的討論。讓每個同學(xué)說一句自我對修養(yǎng)的理解的話,，然后就這個問題結(jié)合現(xiàn)實(shí)充分發(fā)表意見,，我也作為他們的一員參與討論并談了自我的認(rèn)識。我覺得同學(xué)們之所以會這樣做,，是因為他們認(rèn)為這些都是無關(guān)緊要的小事,，其實(shí)不然，正是這些看似無關(guān)緊要的小事,，將你修養(yǎng)不好的一面展示在公眾面前,，也正是這些被同學(xué)們認(rèn)為無關(guān)緊要的小事，讓人們認(rèn)為你不具有良好的道德修養(yǎng),。最后,，大家達(dá)成共識：就應(yīng)從小處做起，努力將自我培養(yǎng)成為高素質(zhì)人才,。所以,，讓學(xué)生在班會課上發(fā)表意見,，師生共同探討問題，營造良好的班會氣氛,，有利于強(qiáng)化班級的凝聚力,，有利于學(xué)生理解教育。

多年來做輔導(dǎo)員工作,，我還體會到,，對學(xué)生有一份愛，再加上扎實(shí)努力的工作,，與同學(xué)建立起了團(tuán)結(jié),、親密的師生之誼，那么他們有什么想法,、要求就會主動找我們談心,，尋求幫忙，同時我們也深入到他們中間,，關(guān)心,、了解每一個同學(xué)，師生關(guān)系融洽,，嚴(yán)而有格,，嚴(yán)而有情，班群眾的總體成績也就會有較大進(jìn)步,。事實(shí)證明,，關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生,，主動的去做他們的一員,，才能真正贏得他們的敬重，才能使他們在原有的基礎(chǔ)上不斷的前進(jìn),，才真正盡了一個輔導(dǎo)員應(yīng)盡的職責(zé),。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇二十四

一、推薦指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí),、落實(shí)學(xué)校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實(shí)際情況，積極深化素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高自身素質(zhì),，依法執(zhí)教,，以德治班，全面育人,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，爭取更大成績。

二,、工作要點(diǎn)

1,、認(rèn)真落實(shí)我校的德育計劃，把以“學(xué)生發(fā)展為本”的觀念落到實(shí)處,，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,，堅持“永遠(yuǎn)把正確的政治方向放在首位”，把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,，充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育，將學(xué)校及校大隊部的活動計劃落到實(shí)處,。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)生常規(guī)管理》教育讀本等,，并指導(dǎo)實(shí)際行動，注重言行身教,，時時處處為學(xué)生樹立榜樣,。

充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)識，組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《告訴世界我能行》,、《中國兔子德國草》等課外書,，力爭在班上形成“人人愛學(xué)習(xí)，人人爭第一”的局面,，創(chuàng)建“書香班級”,。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。有計劃地進(jìn)行家訪,，充分調(diào)動家長的積極性，使家長能與學(xué)校密切配合,，提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想素質(zhì),。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,，開展《未成年人保___》,、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動,。以“快樂收獲每一天”為目標(biāo),，關(guān)心時事，繼續(xù)開展學(xué)生心理健康的研究,，通過選擇有震撼力的教育活動,，讓學(xué)生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時要認(rèn)真研究影響青少年主客觀要素的變化，提高預(yù)見性和針對性,。關(guān)心學(xué)習(xí),、生活有困難的學(xué)生，幫助他們克服自卑心理,，促使每一個孩子都能形成良好的行為習(xí)慣,、思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、在日常工作中,，深入細(xì)致地做同學(xué)們的思想工作，積極營造氛圍,，讓孩子在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛,、自強(qiáng)、自律”的良好心理素質(zhì),，注重從點(diǎn)滴抓起,，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,，努力培養(yǎng)好中隊干部,，堅持每月對中隊干部的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評議，采取干部輪換制,，讓更多的同學(xué)能有參與中隊管理的機(jī)會,，充分調(diào)動同學(xué)們的工作熱情。

將班上的優(yōu)等生與后進(jìn)生結(jié)成“一幫一”互助對子,，定期進(jìn)行評比,，表揚(yáng)先進(jìn)對子，及時通過“教育一線通”通知其家長,，增強(qiáng)其信心,，促進(jìn)共同進(jìn)步，增強(qiáng)中隊凝聚力,。力爭使班上那幾位學(xué)習(xí)有困難同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上和學(xué)習(xí)成績上都能有不同程度的提高,。充分利用黑板的一角進(jìn)行“日積月累”訓(xùn)練。

每天出一道智力題讓同學(xué)們思考,、討論,，拓寬同學(xué)們的知識面，也調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,。按照大隊部及學(xué)校的計劃，積極發(fā)動同學(xué)們開展豐富多彩的假日活動,，增長同學(xué)們的見識,，也增強(qiáng)中隊的凝聚力,，力爭使“衛(wèi)生流動紅旗”、“紀(jì)律流動紅旗”能成為本中隊的?？?，在學(xué)校舉行的體育比賽中都能均取得好成績。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、___理論,，認(rèn)真落實(shí)xx大精神,，全面落實(shí)“十五”計劃，根據(jù)學(xué)校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實(shí)際情況,，積極深化素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力提高自身素質(zhì),，依法執(zhí)教，以德治班,，全面育人,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，爭取更大成績,。

二、工作重點(diǎn)

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

2,、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學(xué)生開展雛鷹爭章活動;

3、定期進(jìn)行行為規(guī)范教育

4,、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，鼓勵學(xué)生積極參加課余活動;

三,、具體工作和措施：

(一)開展“手拉手”紅色行動,。

在上學(xué)期與青海稱多縣完全小學(xué)四年級(1)中隊結(jié)對子的基礎(chǔ)上，繼續(xù)在精神上,、物質(zhì)上幫助他們,。要求學(xué)生能做到每月互通一次書信，互相交流學(xué)習(xí)上,、生活上的情況,。幫助遠(yuǎn)方的小伙伴度過生活學(xué)習(xí)上的難關(guān)。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作。從而培養(yǎng)隊員們的愛心,。

(二)開展“好習(xí)慣伴我成長”的綠色行動,。

在開展“好習(xí)慣伴我成長”變廢為寶的活動。以雛鷹小隊為單位,，自設(shè)課題,，搜集資料，了解廢電池的危害,，了解生活中的“一度電,、一粒米、一張紙,、一滴水”等的用處和意義,。制作成探究報告在中隊中交流，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，發(fā)揮主動，從而使學(xué)生能得到充分地鍛煉,。

(三)開展“快樂中隊創(chuàng)建”的藍(lán)色行動,。

結(jié)合“中隊是我家”的環(huán)境設(shè)計大賽，推出中隊中的一批紅領(lǐng)巾小當(dāng)家,，從而增強(qiáng)隊員們對中隊集體的向心力,。與二(1)中隊開展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊活動。制定聯(lián)建快樂中隊方案,，設(shè)計攜手計劃,，開展課間、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動,，形成快樂___的中隊集體,。

(四)開展“我是學(xué)習(xí)小主人”的紫色行動。

結(jié)合升入畢業(yè)中隊的契機(jī),，教育孩子自覺學(xué)習(xí),，學(xué)得主動，學(xué)得扎實(shí),。從每天的作業(yè)時間開始,，作好統(tǒng)計，學(xué)會總結(jié),，不斷進(jìn)步,。使良好的學(xué)習(xí)氛圍在中隊中形成。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇二十五

光陰似箭日月如梭,，本學(xué)期的工作即將進(jìn)入尾聲,。在本學(xué)期工作即將結(jié)束之際,，現(xiàn)將我本學(xué)期的工作總結(jié)如下，本學(xué)期我的工作主要有以下幾大內(nèi)容：

一,、畢業(yè)生工作

本學(xué)期學(xué)生工作則是以畢業(yè)生工作為重中之重,，并貫徹和保障我校及學(xué)院正常的學(xué)生教學(xué)秩序和管理要求的有關(guān)工作,。

首先,，是加強(qiáng)班風(fēng)班級建設(shè)。在本學(xué)期,，我主要安排各班在每周都要定期召開班會和團(tuán)會,，以增加同學(xué)之間的凝聚力，為了更好的吸引同學(xué)們更積極的參與到班會中來,，我還和廣大班委同學(xué)集思廣益的通過各種手段和途徑來豐富班會的形式,。我還積極深入到各班當(dāng)中參加各班的班會，了解同學(xué)們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),，生活動態(tài),。并通過不斷座談，了解學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)需求和求職意向,，想學(xué)生所想,，考慮學(xué)生所考慮。

其次,，是繼續(xù)對各班的特殊學(xué)生進(jìn)行關(guān)注,，采用談話，書信等等方式同這樣同學(xué)進(jìn)行深入的溝通和交流,，爭取了解他們的思想動態(tài),，解決他們在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到的種種困惑。對于家庭困難的學(xué)生我還積極聯(lián)系和提供給學(xué)生兼職崗位,，幫助他們勤工簡學(xué),，自食其力。

再次,，本學(xué)期我還充分的走訪了學(xué)生宿舍,，做到有時間就多去學(xué)生宿舍中走一走、看一看,，了解學(xué)生的生活情況,，了解學(xué)生的個人發(fā)展意向。查看學(xué)生在宿舍生活中存在哪些安全隱患,，了解學(xué)生生活中存在著哪些困難,，通過不斷深入宿舍，更加增進(jìn)了同學(xué)生之間的感情,，讓學(xué)生充分的感受到輔導(dǎo)員老師時刻在學(xué)生的身邊,。

最后,，本學(xué)期我還擔(dān)任了10級商務(wù)英語2班部分同學(xué)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，在此期間,，嚴(yán)格實(shí)習(xí)各項管理制度,，規(guī)定定期的匯報上報制度和實(shí)習(xí)考勤量化制度。從而力使各班的實(shí)習(xí)管理更加完善,，高效,。

二、助學(xué)貸款工作

從上學(xué)期開始,，我一直兼任著開封大學(xué)外國語學(xué)院的助學(xué)貸款監(jiān)管員,，本學(xué)期的助學(xué)貸款工作主要有系統(tǒng)變更和催款兩大方面組成。從6月1日開始,，河南省的助學(xué)貸款系統(tǒng)全面升級,，這就意味著原來操作的老的助學(xué)貸款系統(tǒng)廢除不用，為了更好的更有效率的完成學(xué)院的助學(xué)貸款工作,，我參加了學(xué)校組織的系統(tǒng)培訓(xùn),，對于新系統(tǒng)的操作有了全面的認(rèn)識和了解。另一方面,，我校老生的助學(xué)貸款催款工作也全面開始,，我在學(xué)院全體老師的支持下，積極地采取各種的手段和途徑聯(lián)系往屆的貸款同學(xué),，并廣泛利用網(wǎng)絡(luò),，書信，電話,，走訪等一切可以利用的手段,，曉之以理動之以情的勸說這些同學(xué)償還貸款，現(xiàn)在催款工作已經(jīng)初見成效,，不少往屆畢業(yè)生已經(jīng)積極地配合還款,。

回首過去的這幾個月，我在工作中也不斷反思自己,，作為一個年輕老師自身還存在著諸多的問題和不足,，特別是在對比本學(xué)期和上學(xué)期工作中我越發(fā)發(fā)現(xiàn)自己工作存在著比如在學(xué)生管理工作和班級管理上經(jīng)驗不足，管理松懈的問題,。對于這些問題,，雖然后期我都通過不斷地措施來進(jìn)行彌補(bǔ)和更正，但由此造成的工作上的低效率和繁瑣的程序是我急需反思的,。另外,，我更加清楚的看到同老教師特別是老輔導(dǎo)員之間的差距，在今后的工作中,，我要多向老同志請教,，多傾聽,，多觀察，不恥下問,，使自己更加完善,、不斷進(jìn)步，為學(xué)院的各項工作貢獻(xiàn)自己的微薄力量,。

輔導(dǎo)員匯報工作 輔導(dǎo)員年度工作匯報篇二十六

時光飛逝,，擔(dān)任09電氣2班班級助理輔導(dǎo)員已將近50天，在這段時間里,，我的工作雖然比較忙,，卻過得很開心，我的生活從此變得很充實(shí),，經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。那種感覺無以言表,。

其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前,，我就認(rèn)識到班級助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手，同時也是新生的“啟蒙老師”,。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,，主要是因為在大學(xué)校園里要接觸很多新事物，人際關(guān)系復(fù)雜了,，考慮問題也必須慎重,。新生剛進(jìn)大學(xué)校門，面對這樣一個聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,，面對這樣一個多資多彩的新環(huán)境,，面對這樣一個不一般的人生高度，他們不免有諸多不適應(yīng),，完全有必要找人引導(dǎo),。

通過將近50天的相處，對它們有了比較清楚的了解,。從新生的角度來講,，總的來說，他們在各方面都有很大的進(jìn)步,，再此甚是欣慰,。不過為使班集體不斷有新的風(fēng)貌，以后取得更好的成績,，須對之前的各種做法做個總結(jié),，力求尋的最優(yōu)的治班之道。

大學(xué)一年級,，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級,，是高中向大學(xué)過渡的一年;大學(xué)一年級,，是積累經(jīng)驗，放飛夢想的一年,。有句話說得好：“贏在起點(diǎn),，重在堅持!”也就是說，如果把握好大一生活,，不管對以后的學(xué)習(xí)還是對大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面,。

這樣看來，助理輔導(dǎo)員的工作雖稱不上是任重而道遠(yuǎn),，但也可以說是十分關(guān)鍵,。我覺得助理輔導(dǎo)員的基本工作是：1.準(zhǔn)確掌握班里所有同學(xué)的個人實(shí)際情況(諸如性格，學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，特長愛好,，價值觀，生活問題,，交際能力等方面),，在此基礎(chǔ)上再作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo);2.隨著外省生源招生比例的增加，班里有不少是省市外的同學(xué),，在這樣一個省市內(nèi)外同學(xué)聚集的班集體里,，由于生活習(xí)慣的不同，鄉(xiāng)俗文化的差異,，經(jīng)濟(jì)條件的不等等客觀因素,，不免有各種問題存在，諸如“小團(tuán)體”,，交流困難等,。既然是一個班級體，就不能劃分區(qū)域,，而是應(yīng)該求同存異,，彼此包容。在此基礎(chǔ)上多組織參加活動,，在增強(qiáng)班級體凝聚力的同時,，使得班級體提升到一個新的高度;3.學(xué)習(xí)在任何時候都是最重要的。由于各省市的教育體制不盡相同,，新生之間學(xué)識基礎(chǔ)層次不齊,。在這樣一個團(tuán)體里，只有充分發(fā)揮團(tuán)對精神,，揚(yáng)長避短,，同學(xué)之間互相幫助，才有可能不出現(xiàn)掉隊的現(xiàn)象,。值得注意的是市外同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí),，市內(nèi)同學(xué)微機(jī)軟件方面突出;4.學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課的同時,，鼓勵同學(xué)積極參加各種部門、協(xié)會,，在學(xué)各種技能的同時提升自己,。細(xì)想之，與高中生活相比,，大學(xué)生活真的輕松很多,。記憶中的高中生活是起早貪黑，挑燈夜戰(zhàn)…..從來不讓自己放松,，總是“苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚……”,。大學(xué)里上課時間相對很少,，空閑時間就多了。然而如何合理支配空閑時間,，直接與自己學(xué)業(yè)的成敗掛鉤;5.做好老師與學(xué)生之間的橋梁,，積極完成老師下發(fā)的任務(wù)，及時向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動向,，時刻貫徹老師的教育理念。

大學(xué)校園是一個注重自我管理,，自我學(xué)習(xí),，自我培養(yǎng)的場所。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題,，解決問題的能力,，能夠自覺主動的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計劃，規(guī)劃自己的未來,，引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃,，自覺地為自己的其那圖于未來奮斗，自覺地遵紀(jì)守法,，學(xué)會控制自己的情緒,，在適當(dāng)?shù)膱龊蠈⑦m當(dāng)?shù)脑挘鲞m當(dāng)?shù)男袨?，理智的去看待和處理問題,。同時引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活，在集體中成長,，適應(yīng)集體團(tuán)隊生活,。具體操作如下：

1.· 在彼此尊重的同時，嚴(yán)格要求;

和新生在一起,，一直主張彼此尊重,，不管是新生之間,，還是我與新生之間。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員,，但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí),。在一起的時候，還是有很多共同的想法,，共同的話題,。主動走進(jìn)他們的生活，暢所欲言,。在任何情況下都換位思考,，不是一味的縱容，也不是一味的堅持己見,，在給別人空間的同時也給自己留一點(diǎn)空間,。

通過這段時間的觀察，班里的同學(xué)都能做到彼此尊重,，而且能夠主動的幫助需要幫助的同學(xué),。

2.· 剛開始，親力親為,，過一段時間,，試著放手;

新生剛進(jìn)大學(xué)校園，大學(xué)生活與以前的一切可以說截然不同,，有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,，需要一個知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開始的那一個月,，他們隨時會遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情,，這時在他們眼中你就是“百事通”。在這時候,，有必要親力親為,。每個人都要經(jīng)歷第一次，只是時間的早晚問題而已,。值得欣慰的是,，在你做一次后，他們就會做的很好,，往往還有許多意外的收獲,。

3. 鼓勵積極參加社團(tuán)活動，增長各種技能;

平時鼓勵他們積極參加各種活動,，各種比賽,。參加活動和比賽并不是為了單純的拿到獎勵，其實(shí)比拿獎勵更重要的是參加活動和比賽的過程。在此過程中會學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,，個人也會有許多內(nèi)在的提升,。

雖然在“班級辯論賽”中他們沒有勝出，但是他們學(xué)會了堅持;雖然在主持人大賽中他們沒有入圍,，但是他們超越了自我;雖然在院運(yùn)動會中他們表現(xiàn)失常,，但是他們真的盡力了。他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗,，學(xué)會了組織協(xié)調(diào),、溝通表達(dá)、與人相處,、團(tuán)隊協(xié)作,，從此確立了奮斗目標(biāo)，放飛了自己的夢想!

4.· 學(xué)習(xí)指導(dǎo),，專業(yè)引導(dǎo);

由于他們是剛剛接觸專業(yè)知識,，會有不少的疑問。經(jīng)常抽晚自習(xí)時間幫他們解決一些難題,，在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們真正懂得題目內(nèi)涵的所在,。新生往往對自己日后的就業(yè)方向比較感興趣，常常問一些奇怪的問題,，這時候就要盡自己所能向他們作出必要的解釋,。往往在明確就業(yè)方向的時候，學(xué)習(xí)的動力就會十分足,。

5.· 錯誤批評;

在日常生活或?qū)W習(xí)上難免會出現(xiàn)問題,，針對這些問題，及時提醒,，必要時要批評。諸如脫離組織,，不尊重對方,，不重視文明禮儀，不懂得包容和體諒等,。

6.· 走訪宿舍,。

要想確切的了解每一位同學(xué)的實(shí)際情況，就要走進(jìn)他們的生活,，聽他們暢所欲言,，做他們的忠實(shí)聽眾。只有多與他們接觸才有機(jī)會更多的了解他們,，更多的理解他們,，更多的為他們著想。和他們在一起聊天會很開心，因為自己也有相似的經(jīng)歷,，好像看到了真實(shí)的自己,。往往只有傾注愛心，才能豐收碩果!通過經(jīng)常的走訪宿舍,，與新生的關(guān)系密切很多,。

早期的親力親為容易是新生養(yǎng)成以來習(xí)慣，助理輔導(dǎo)員不是保姆,，不能什么都做,。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手，一切重在引導(dǎo)和指引,，使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立,。·

要想提高班集體凝聚力,，就要在多參加班集體活動的同時,，加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。而且班集體的學(xué)風(fēng)建設(shè)是最主要的,，如果整個班集體沒有良好的學(xué)風(fēng)可樹,，那么這個班級注定是散沙一攤。

還有就是要處理好自己與新生之間的關(guān)系,，以避免不必要的誤會,。諸如，新生有可能拿國家助學(xué)金,，可是名額畢竟有限…有時可能引起誤會,。

1.· 注重引導(dǎo)和培養(yǎng)，不是一味的親力親為;

2. 創(chuàng)造舞臺,、營造氛圍,，提供更多的機(jī)會讓他們?nèi)パ莺米约旱娜松?

3. 建設(shè)強(qiáng)有力的班委，帶動全班一起奮進(jìn);

2.· 重視交流和溝通,，不管是班集體內(nèi)部,，還是與外人，都要懂禮貌,，講禮儀,。