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2023年校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳(二十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 17:29:12
2023年校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳(二十五篇)
時間:2023-03-21 17:29:12     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇一

秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,,同學(xué)們可以通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,,更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽感,。

二,、活動主題:豐富我們的大學(xué)生活

三,、活動目的及意義:

大學(xué),,是一個充滿青春和活力的激情世界,。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,,可以加強同學(xué)之間的交流和溝通,。促進(jìn)集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感,,同時也增進(jìn)師生之間的相互了解,,讓彼此的感情得以升華,。

四,、活動時間:

xx年xx月xx日 星期x

活動地點:

一師范農(nóng)家樂

五,、策劃組織單位:

院團委策劃部

六,、參與人員:

院團委全體成員

七、組織方式:

全體成員共分成x個小組,,各小組在校門口集合,,乘校車至目的地

八,、具體組織安排:

1、前期工作:院團委與院團委聯(lián)合會共同討論活動形式,,主要由院團委組織策劃,,團委成員積極協(xié)助配合院團委聯(lián)合會并批改策劃書;

2,、宣傳工作:(1)由各個部長及書記相應(yīng)配合,,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;

(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;

(3)活動中主要由組織部對活動過程進(jìn)行拍照記錄;

3,、準(zhǔn)備工作:(1)做好踩點工作,,針對學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點,,選出最佳地點;

(2)召開團委討論會;

(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負(fù)責(zé)人,、踩點人員、采購人員,、活動記錄人員等;

(4)購買活動相關(guān)所需物品;

4,、后期工作:(1)心理委員進(jìn)行活動調(diào)查,,了解本次活動的不足之處,,以便日后活動質(zhì)量得以提高;

(2)召開團委會,做好本次活動總結(jié);

(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費,,并在團委公布;

(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味,。

九,、具體活動流程安排:

1,、召開團委會,,商定外出活動事宜;

2、明確分工,,確定各成員的工作及責(zé)任;

3,、團委分組以系部為單位,,具體名單如下:

策劃部:蔡世明

組織部:

督察部:

禮儀部:

宣傳部:

辦公室:

書記處:

4、組織大家集合,,清點好人數(shù),乘車至目的地;

5,、準(zhǔn)備會餐食物,,拍照留影;

6、會餐結(jié)束后,,組織清理活動場所;

6、清理完后,,組織同學(xué)觀賞櫻花,,拍照留念;

7,、組織同學(xué)們安全返校,。

十,、活動時間安排:

具體如下:

1、集合時間:

2,、出發(fā)時間:

3,、到達(dá)時間:

4,、現(xiàn)場活動時間:

6、返校時間:

7,、到校時間:

集合地點:

十一,、具體人員安排:

1,、活動負(fù)責(zé)人:

2,、財務(wù)統(tǒng)計人員:

3、踩點人員:

4,、采購人員:

5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人:

6,、活動宣傳負(fù)責(zé)人:

7,、活動秩序維持:

十二,、經(jīng)費預(yù)算:

1,、場地及炊具費:380元

2、配料:油,,鹽,,醬,,辣椒,,燒烤汁等,。

紙杯,、筷子,、塑料碗,,洗滌精(小刀,,紙巾,飲料自帶)

4,、燒烤材料每個部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費

合計約:x元

十三,、注意事項:

1,、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;

2,、所有人員必須有強烈的時間感和紀(jì)律觀念;

3,、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長的指揮;

4,、活動過程中,注意衛(wèi)生,,不亂吃食物,,注意衛(wèi)生;

5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任,,要密切關(guān)注成員的去向,,并及時提醒;

6,、嚴(yán)禁帶火種上公園,,防止火災(zāi);

7,、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等),。

此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,,遠(yuǎn)離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等,。

這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé),。

本次活動基本按以上計劃進(jìn)行,如有其他未盡事宜,,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配,。

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇二

活動主題:自然 健康 團隊 協(xié)作 紀(jì)律 體驗

活動目的:

1,、冬日環(huán)境下挑戰(zhàn)自我、超越自我,。

2,、培養(yǎng)團隊精神訓(xùn)練合作意識,,學(xué)會相處,、學(xué)會生存,。

3、走進(jìn)自然,、走進(jìn)陽光,、走進(jìn)森林,、培養(yǎng)環(huán)保意識,。

活動內(nèi)容:徒步:田頭中心學(xué)?!耐?8公里公路,、5公里山路全程徒步)

活動時間:20xx年11月24日

活動地點:田頭中心學(xué)校大門口集合8:20準(zhǔn)時出發(fā)。

活動人員:7(2)班學(xué)生,,所有參加的學(xué)生按照8——12人分成5小隊,,每隊設(shè)小隊長一名,,聯(lián)絡(luò)員一名,。參與全程協(xié)助老師管理,。

活動安全保護措施:

1. 通訊工具兩部確保通訊暢通,,學(xué)生隊伍前后各一部。

2. 食品飲用水具體要求:礦泉水2 能量水2水果適量 餅干等其他食品按需配帶,。(每人量)

3,、責(zé)任負(fù)責(zé)人:蔣立平 刁敏

安全注意事項:

1,、烈日下戶外徒步存在一定的危險性,活動須加強自我保護;

2,、背包要雙肩包,內(nèi)部物品分類擺放,。

3,、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲。

4,、盡量不攜帶金屬,、塑料等不易溶解包裝的食品進(jìn)入林區(qū),,不要破壞區(qū)內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境,,下山時帶走垃圾。做到“留下的只是你的腳印,,帶走的只是你的留影”。

5,、身體狀況(例如有下肢血管病,、皮膚潰瘍及扁平足癥者不宜徒步旅行)以及當(dāng)時的氣候條件有所了解,。

6,、穿上輕便、合腳的鞋子,。在出發(fā)之前,,要精心選購一雙輕便舒適、大小合腳,、彈性及透氣性能良好,、便于遠(yuǎn)行的鞋子,。此以旅游鞋為佳,。為穩(wěn)妥起見,,最好能在出發(fā)前度穿幾天,,發(fā)現(xiàn)問題及時更換。襪子的大小也要合適,,不能太緊太短,。切忌穿不合腳的鞋,、皮鞋,、高跟鞋和新鞋。鞋底不能太薄,。

7,、注意安全,,遵守團隊紀(jì)律,集體行動,,不擅自離開設(shè)定行進(jìn)路線和活動范圍,。

8、冬季徒步旅游時,,要掌握步行速度,,一般是兩頭稍慢,,中間稍快。

9,、提前要保證足夠的睡眠時間和營養(yǎng)的補充,,不要長時間僅僅食用干糧,,要盡量多吃新鮮的水果,、蔬菜,。

10,、徒步上山,,身體要略向前傾;攀登陡峭山坡應(yīng)走之字形路線;下山時,,身體應(yīng)稍后仰,,放松下肢肌肉,以免腰腿酸痛,。

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇三

活動主題:相約,綻放你,、我,、他

活動目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強同學(xué)們的團隊精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學(xué)們張揚個性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動中與高校名師進(jìn)行專業(yè)互動。

活動宗旨:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團隊精神,。

活動背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強同學(xué)們的團隊精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學(xué)們相互鼓勵,使同學(xué)們都能更加自信的站上考場,取得優(yōu)異 的成績,。

主辦單位:教育學(xué)校

承辦單位:教育學(xué)校x班

支持單位:武警部隊

活動時間:x年12月7日至x年12月9日

活動地點:武警訓(xùn)練基地

活動設(shè)備:音響,麥克風(fēng)(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調(diào)音設(shè)備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設(shè)備一套.(武警部隊內(nèi)部設(shè)備)

活動流程

x年12月7日

1、 7:30集合

2,、 8:00出發(fā)(x班學(xué)生先走,留下15人,對留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計,報到學(xué)校;檢查教室門窗是否完全關(guān)好,組織不去的學(xué)生打掃衛(wèi)生)

3,、 使用車輛對學(xué)生以70至80人為單位進(jìn)行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學(xué)生4次可以完全運送到目的地。預(yù)計4至5小時,。(預(yù)計周五路況較擁擠)

4、 x班學(xué)生在去到訓(xùn)練基地后,x班負(fù)責(zé)會場布置(按分組來完成)

5,、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00.

6,、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節(jié)目的同學(xué)于15:00進(jìn)行彩排)

7,、x班活動時間負(fù)責(zé)布置會場,。

8,、晚飯時間暫定為17:30至18:30

9,、活動入場時間為19:00進(jìn)場,19:30正式開始,。23:00結(jié)束,。歷時三個半小時。按照節(jié)目單來進(jìn)行,在入場時發(fā)放貼有標(biāo)簽的水果,用來活動中的抽獎,。

10,、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo),而活動結(jié)束再由主持人致結(jié)束語,。

12月8日

9:00活動開始

(x班25名同學(xué)布置會場;20名同學(xué)負(fù)責(zé)活動中的計時?計分)

10:30禮儀組準(zhǔn)備接待嘉賓(6—8個女生;負(fù)責(zé)迎接嘉賓接到會場)

11:30或12:00午餐(暫定)

14:00—14:30(活動開始)待定

一.禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場

二.各小組安排各班級入場

三.14:30主持人介紹各到會領(lǐng)導(dǎo).嘉賓

四.請梁校.馬總致詞發(fā)言

五.各班級專業(yè)展示

a音樂班 bx班(10 —20人詩歌朗誦) c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)

六.各領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生表演致詞

七.學(xué)生的文藝演出

a音樂班 bx班(舞蹈等) c美術(shù)班

八.音樂班兩個節(jié)目,x班四個節(jié)目,美術(shù)班兩個

九.請領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞

十.17:00晚餐(暫定)

18:30篝火晚會開始

一.發(fā)放水果,瓜子(美術(shù)班兩袋,x班一袋,音樂班半袋)

二.做游戲

三.各班級互相比拼(如果領(lǐng)導(dǎo)在場唱酒歌歡迎)

四.跳左腳舞

備注:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎品

活動人員安排

第一組:后勤組(負(fù)責(zé)后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾,、王藝璇負(fù)責(zé),。)

第二組:宣傳組(負(fù)責(zé)宣傳,活動統(tǒng)計,節(jié)目編排,海報工作,五套設(shè)計及布置,。10—15人陳滿林,、王曉丹負(fù)責(zé))

第三組:禮儀組(負(fù)責(zé)接待及獎品發(fā)放—配服裝,女生8—10人 吳海梅、王婭主要負(fù)責(zé))

第四組:采購組(負(fù)責(zé)所有物品的采購,。10—15人 李元輝,、彭星云,、魯清福、康琪琳負(fù)責(zé))

第五組:衛(wèi)生組(x班全部參與,打掃四次晚會的衛(wèi)生) { (12月7日晚會和上午競賽由1,2,3,組負(fù)責(zé)) (下午領(lǐng)導(dǎo)講話4,5,6,組負(fù)責(zé)) (篝火晚會由7,8,9組負(fù)責(zé))} 衛(wèi)生組總負(fù)責(zé)人:王珩

第六組:應(yīng)急組(主要負(fù)責(zé)安全,消防以及意外傷害應(yīng)急)備注:滅火器2個,急救箱1個 張明發(fā),、王珩負(fù)責(zé))

第七組:攝影(男生5人,待定)

游戲規(guī)則

一. 扮時鐘(培養(yǎng)同學(xué)們的判斷能力以及協(xié)調(diào)性)

在白板或者墻壁上畫一個大時鐘模型,分別將時鐘的刻度標(biāo)示出來,三個人分別表演時鐘的時針,分針,秒針

,在時鐘前面站成一縱隊(背向白板或墻壁)扮演者不看“時鐘”

主持人任意給出一個時刻,比如:14:00時,零分,零秒,要三個代表時刻三根指針的同學(xué)的同學(xué)用手中的道具迅速的指向正確位置,錯誤或者指示慢的人受罰(俯臥撐50個)

二. “怪獸過河”

操作:a團隊在連成一體的情況下,通過一條60米的河(繩子作為河岸)

b最多由八只手,四只腳可以接觸“河面”

c團隊隊員有15分針討論如何操作

目的:統(tǒng)一團隊領(lǐng)導(dǎo)能力,簡化工作流程,鍛煉團隊協(xié)作能力,。

規(guī)則:a通過“河面”期間,身體的其他部位不準(zhǔn)接觸“河面”接觸視為失敗,團隊要接受懲罰,隊長接受雙倍懲罰。

b通過“河面”的時間為2分針

c若兩隊均沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成,通過距離最長的一方為勝利者,。

三. “嘴咬撲克”

操作:a全體拓展學(xué)生15人一組

b每組的單個成員可以在特定游戲區(qū)域任意站位

c向撲克由一個組員的嘴傳向下一位組員

目的:鍛煉參與者的心理素質(zhì)

規(guī)則:a游戲期間,各組成員可以在特定游戲區(qū)域隨意調(diào)換位置,以增加游戲的難度。

b各組組員參與者沒人只能咬一次撲克,。

c游戲進(jìn)行中,撲克從嘴里掉出來者視為失敗需要進(jìn)行懲罰

四. 解手鏈

形式:10人一組最佳

時間:20分鐘

目的:讓同學(xué)們體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神,。

程序:1主持人讓每一個每個組員圍成一個同心圓

2主持人說:先舉起你的右手,握住對面的那個人的手,再舉起你的左手,握住別人的手,現(xiàn)在你們對面一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松手的情況下,想辦法解開

3告訴大家一定可以解開,但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個套著的環(huán)。

4如果過程中實在解不開,主持人可允許同學(xué)決定兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須馬上封閉,。

五. 頂氣球比賽

道具:氣球一個,繩子一條

參加人員:兩組對抗(每組一般3至7人)

游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中央拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)然后雙方排開用頭頂氣球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球(體現(xiàn)配合能力和競爭能

力)注意只能用頭,不能用其他部位。

六. 搶伴舞

五位男生,四位女生

音樂響起,各位男士邀請一位女士跳舞,會有一個男士沒有舞伴請他獨舞,音樂暫停時,請各位交換舞伴,看哪位男士獨舞的時間最長,他就得表演節(jié)目一個,。

七. 同手同腳,。

程序:1由裁判吧兩個參與者的左、右腳綁在一起,并排列向前,。

2把準(zhǔn)備好的氣球放在兩者之間,。

規(guī)則:1率先完成者獲勝。

2期間氣球不準(zhǔn)落地,。

3期間如果氣球掉落,比賽者摔倒可以調(diào)整繼續(xù)比賽。

4比賽時間為5分鐘,。

八. 跳大繩

程序:1.準(zhǔn)備六條繩子,六條繩子相互接在一起(在中間打結(jié))

2.13個人為一組,一個人跳,12個人在掄動長繩,看哪一組跳的次數(shù)最多,跳的次數(shù)最多的一組獲勝,。

3.由場外主持負(fù)責(zé)計數(shù)。

九.不管三七二十一

1主持人請每區(qū)派一名選手上臺(越多越好)

2主持人講解游戲規(guī)則:從一開始報數(shù),每逢7和7的倍數(shù)不能說出,速度要快,犯規(guī)者淘汰出局,最終勝出的人為優(yōu)勝者

3主持人宣布開始,大家監(jiān)督,報錯者出隊站到旁邊,剩下的人接著報數(shù)

4主持人頒獎

十.灰頭土臉

準(zhǔn)備一盤面粉,讓人們用力將面粉從盤中吹走

十一.我是淑女

將3至5本書放在同學(xué)的頭頂,并請他學(xué)模特走一圈,如果書掉,就重來,。

十二.踩氣球

一次六人以上參加,在每個參與游戲的人腳上都綁上相同數(shù)量的氣球,然后規(guī)定一個時間(2~3分鐘)游戲開始后大家相互踩對方腳上的氣球,時間到時,看誰腳上剩下的氣球多的就是優(yōu)勝者,。

活動預(yù)算

1.攝影費:20xx元—2500元

2.水果:蘋果700個:500元—600元

瓜子:10元1公斤—50公斤(共計500元)

小橘子:120公斤(10元3公斤):400元

花生:50公斤每公斤10元(共計500元)

糖:30袋10元一袋(共計300元)

3.獎品:三等獎10人,每人一本筆記本5—8元一本(共計80元)

二等獎:8人,每人一個鉛筆袋(共計160)

一等獎:5個人,每人一本30元的書(共計150) 特等獎:3名每人一本50元的書(共計150)

4.裝飾用品:氣球:500個(共計70元)

打氣筒:2個(共計20元)

大透明膠帶:5卷(共計25元)

雙面膠:10—15卷(共計30元)

彩帶:70元

果盤:6—10個(共計50元)

卡紙:20元

標(biāo)簽:400張(共計15元)

5.服裝預(yù)算:待定(1000元—20xx元)15套左右

6.藥箱:一個30元 藥品:{創(chuàng)可貼:20個(共計3元) 消毒水:一瓶(共計10元) 紗布5元 云南白藥噴霧劑一大瓶(共計60元) 棉簽:2元 藿香正氣水:20元

7.(12月8日上午獎品)益達(dá):6瓶(共計60元)

旺仔:4小件(24小瓶共計72元)

8.晚會用品:用來噴的雪花:25瓶(共計125元)

花筒大禮炮:6個(共計90元)

橫幅:3條{(1)教育20xx屆全體師生拓展交流晚會 (2)匯百家教學(xué)子弟寓教于樂 (3)智名流育英才桃李滿天(費用預(yù)定200元)}

9.繩子:70米(共計350)(備:8號上午活動用具)

10.備注:(領(lǐng)導(dǎo)接待用水果)香蕉:六公斤每公斤4元(共計24元) 礦泉水:一箱(共計30元) 蛇果:六個每個10元(共計60元 ) {(柴,汽油,手電筒,擴音器,)費用待定}

11.備用資金:1500

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇四

一,、訓(xùn)練背景及目的

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴大,新進(jìn)員工隨之增多,,為加強新,、老員工之間的情感交流,,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通 意識,、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓(xùn)練,,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,,使員工能夠 在訓(xùn)練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧,。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,,樹立合力制勝的信念,。

二,、戶外訓(xùn)練設(shè)計方案

(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

(二)培訓(xùn)時間:9:—4:3(全天)

(三)培訓(xùn)地點:小學(xué)操場

(四)人員安排:

(1) 主持人:

(2) 隊員:分為三隊:由,、三人分別帶隊。

(3) 工具準(zhǔn)備:點名冊、腰麥,、游戲道具,。

(五)團隊拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):

對于公司:

(1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團隊目的,增強團隊凝聚力;

(2)學(xué)會相互配合,,互相支持,,增強團隊精神和整體意識;

(3)改善人際關(guān)系,,形成積極向上的團隊氣氛;

(4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,,讓人際交往更暢順;

(5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

(6)增強團隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn),。

對于學(xué)員:

(1)認(rèn)識自身潛能,增強自信心;

(2)克服心理惰性,,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

(3)調(diào)整身心狀態(tài),,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

(4)認(rèn)識團隊的作用,,增強個人責(zé)任感和參與意識。

(5)挑戰(zhàn)極限,,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),,培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

(6)磨練意志和毅力,,提高應(yīng)對挫折的承受力;

(7)增強學(xué)員的自信心和強烈的進(jìn)取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

(8)加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,,溝通團隊成員間的感情,,充分認(rèn)識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;

一天課程安排:

8: 集合上車(地點可選)

9: 到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,,開始場地類拓展項目

破冰(9:-9:15)問好、講話

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動,。透過活動,使學(xué)員集中注意力,,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài),。解除學(xué)員之間,,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感,。

游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

操作要求:

進(jìn)行分組,,要求要有小組的隊名、口號,、隊員昵稱,、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),,還要選出團隊負(fù)責(zé)人,,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項成果,。 團隊創(chuàng)作時間15分鐘,,團隊展示時間15分鐘,。 活動目的:

促進(jìn)個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,,推動團隊建設(shè)進(jìn)程,。

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇五

一,、拓展訓(xùn)練背景

由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴張,,規(guī)模日益擴大,。人員需求越來越大,,新進(jìn)員工越來越多,,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識,、溝通意識,、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高,。為實現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),,打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團隊拓展訓(xùn)練,。

二、拓展訓(xùn)練目標(biāo)

1,、樹立主動溝通的意識,,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。

2,、打破成規(guī),,重新審視自我,增強創(chuàng)意思維能力,。

3,、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,,提高團隊的信任和寬容。

4,、熔煉團隊精神,,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念,。

三,、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高

1、積極主動的溝通精神

2,、雙贏思維,、補位意識

3、面對變化的正確管理方法

4,、對團隊具有高度的責(zé)任感

5,、富于創(chuàng)新精神、主動求變

6,、欣賞他人,,鼓勵他人,贊美他人

四,、方案設(shè)計理論特點

項目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項目和戶外項目,,整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合,在項目的實施中充分進(jìn)行體驗和感受,,并共享別人的體會與心得,。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,,項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,,對于一些基本理論在項目中進(jìn)行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,,進(jìn)而運用到實際工作、生活當(dāng)中,。

五,、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求

1、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,,嚴(yán)禁脫離團隊擅自行動,。

2、參加培訓(xùn)時必須穿運動鞋,,著裝簡潔適合運動,,女士請不要穿裙子。

3,、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,,以作統(tǒng)一安排,。

4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。

六,、課程設(shè)計方案

1,、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工

2、拓展地點:武漢誠智拓展訓(xùn)練基地

3,、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,,每一組選一位組長,在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行項目,,教練就項目的目的和作用對學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),,學(xué)員對項目過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗和感受。

4,、課程流程:(略)

八,、拓展訓(xùn)練項目方案

項目一:報數(shù)

1、 所需時間:45分鐘左右

2,、 小組人數(shù):15人至20人左右

3,、 所需物品:秒表

4、 項目概述:一個關(guān)于促進(jìn)團隊效率項目

5,、 項目目的:

(1)使團隊通過競爭提高他們的效率;

(2)使隊員認(rèn)真體會自己在團隊里承擔(dān)的責(zé)任;

(3)讓團隊領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團隊問題,,改善團隊管理方法,提升團隊領(lǐng)導(dǎo)力,。

6,、 項目規(guī)則:

(1)將所有參加的人,在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組,。

(2)挑選男女隊長各一名,,組織團隊進(jìn)行比賽,隊長不參加比賽,。

(3)教練要求隊長宣誓,,問三個問題:“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗,,敢不敢于面對隊員的指責(zé)”,、“如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”

(4)全隊學(xué)員進(jìn)行報數(shù),,速度越快越好,。

(5)分別進(jìn)行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。

(6)每輪比賽進(jìn)行獎懲,。輸者,,由隊長率領(lǐng)隊員向?qū)Ψ奖硎菊\服,并對對方隊員說:“愿賭服輸,,恭喜你們!”并由男女隊長做俯臥撐10次,,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增,。贏者,,將全隊哈哈大笑,以示勝利,。

(7)記錄每輪比賽的結(jié)果,。

7、項目結(jié)束,,教練引導(dǎo)大家討論:

(1)每個人都同意所有的意見嗎?如果不是,,為什么?

(2)談?wù)勜?zé)任心對我們?nèi)松捏w會?

項目二:一圈到底

1、 項目時間:45分鐘左右

2,、 小組人數(shù):18人左右

3,、 所需物品:呼啦圈2個

4、 項目概述:人與人之間通過溝通互相了解,,達(dá)成共識,。此項目旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,,以推動今后的相互協(xié)作,。

5、 項目目的:使學(xué)員彼此以非語言形式進(jìn)行溝通,,以高難度溝通形式完成低難度活動,。

6、 項目規(guī)則:所有學(xué)員手拉手圍成一圈,,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位,。在活動過程中,不能以語言為溝通工具,,只能依靠肢體語言和眼神進(jìn)行溝通,,相互拉著的手不能放開,,也不能用手指去勾呼啦圈,。計時,看最快用了多少時間完成,。

7,、 項目結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)各位剛才是如何完成目標(biāo)的?

(2)剛才最關(guān)鍵的改善動作是什么?

(3)大膽請教各位,平時工作中是否也能這樣互動,,相互模仿學(xué)習(xí),,形成公式?

(4)你認(rèn)為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?

(5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

項目三:信任背摔

1,、項目時間:45分鐘

2,、小組人數(shù):不限

3、所需物品:背摔帶

4,、項目概述:一個關(guān)于促進(jìn)團隊信任的項目

5,、項目目的:這是一個震動力較大的項目,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),,建立對團隊隊員的信任,,感受這種信任給你帶來的個人突破。

6,、項目規(guī)劃:

(1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的形狀,。

(2)讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊員站在墻上,背向隊友,。

(3)當(dāng)教練確認(rèn)團隊隊員們都站好位置,,并做好接人的準(zhǔn)備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。

(4)這項活動對某些人來說難度很大,,盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他,,使他對自己的隊員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,,完成空中飛人的任務(wù),,但千萬不要勉強。

7,、項目結(jié)束,,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)當(dāng)你站在墻上的時候,心理感覺如何?

(2)當(dāng)你跨越心理障礙,、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何?

(3)在這項活動中,,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙,做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情,。

8,、注意事項:

本項目具有一定危險性,需注意安全,。

項目四:眾志成誠

1,、項目時間:45分鐘左右

2、小組人數(shù):8人至10人

3,、所需物品:廢報紙25張

4,、項目概述:一個關(guān)于促進(jìn)團隊協(xié)作的項目

5、項目目的:

6、項目規(guī)劃:

(1)教練進(jìn)行分組,,每組約十人左右,。

(2)教練分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報紙,請各組成員均進(jìn)入報紙上,,無論用任何方式都可以,,就是不可以腳踏報紙之外。

(3)各組完成后,,教練再請各組將報紙對折后,,再請各組成員進(jìn)入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外,,則該組淘汰不得再參加下一回合,。

(4)上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時結(jié)束。輸家應(yīng)全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個小節(jié)目,。

7,、項目結(jié)束,教練引導(dǎo)進(jìn)行討論:

(1)要求得團體的成功或勝利,,惟有透過合作才能眾志成城,。合作乃在團體貢獻(xiàn)一己之力,并截長補短,,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團體成功之機會,,必要時為了團隊的目標(biāo)需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。

(2)解決問題時應(yīng)藉團體智慧思考達(dá)到目的,,每個個體在團體中都有一定的重要性,。

8、注意事項:

(1)注意成員安全,。

(2)考慮異性成員一起參與的可能性,,必要時可男女分組進(jìn)行。

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇六

預(yù)算費用:每人50元 (多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓(xùn)費

目的:

1,、增強班級向心力和凝聚力;

2,、增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解;

3、考過英語四六級,,期末還有一段時間,,給大家一個放松的機會;

活動安排:

早上八點半在學(xué)校門口集合,乘坐d1線新莊下車,,步行300米到達(dá)情侶園(路途已經(jīng)探過,,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案,。

九點半正式開始拓展訓(xùn)練:

附: 執(zhí)行方案

08:50-09:30 開營儀式 破冰儀式――做開訓(xùn)動員;星光燦爛:我們的團隊我們的家

活動意義:促進(jìn)隊員創(chuàng)新,、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處,。隊長的組織協(xié)調(diào),,隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn),。

09:30-10:30 信任背摔

內(nèi)容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

目的: 1,、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟,。

2、信任,,是精誠合作的基石,。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力,。

3、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,,形式雖然簡單,,但讓人與人之間的信任迅速升值。

10:40-11:50生死電網(wǎng)

內(nèi)容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),,網(wǎng)上的一個洞就是一條生路,。通過的身體的任何部分,包括衣服,,都不許碰到其邊緣,,碰到即為“觸電”,“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進(jìn),,但每條生路卻只能使用一次,。

目的:1、培養(yǎng)團隊合作精神增進(jìn)溝通,。

2,、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

3,、把隊員團結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題,。

寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!

中午

12:00-12:30 午餐 6元標(biāo)準(zhǔn)餐

12:30-13:40 午休 游覽美麗的情侶園,,班級同學(xué)互相拍照留念

下午

13:40-14:30 互動游戲熱身

14:40-15:50 挑戰(zhàn)五分鐘

內(nèi)容:比賽以游戲的方式進(jìn)行,,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”,、“扭轉(zhuǎn)乾坤”,、“一圈到底”,、“移動golf”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,,游戲合作性很強,,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧,。

16:00-17:00 求生墻

內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi),,團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,,從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上,。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),,也就是說有一個上不去則全體失敗,。

目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念,。

2,、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓(xùn)成果的時候!

你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,,精英們!

17:00-17:20 活動總結(jié)

活動備注:活動結(jié)束,,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,,用班費支出用于包車費用,。

1. 拓展期間要分好責(zé)任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,,不能單獨行動,。

2. 據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,,若因為天氣突變,,活動擇日舉行。

3. 這次請的是專業(yè)的拓展老師,,拓展經(jīng)驗豐富,,安全意識強。

4. 這次活動,,是為了增強班級凝聚力專門組織的,,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭取,。

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇七

一,、活動目的

通過拓展活動來拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),,幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,,下級與上級之間,,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識和合作精神,,提高團隊績效,,激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力,。

二,、計劃時間,、地點,、費用

1.時間:x年xx月xx日(星期天)

2.地點:深圳南澳西沖仙人掌海灘

3.標(biāo)準(zhǔn):xx元/人(暫按100人核價)

現(xiàn)有人員

4.公司購買飲用水:xx元支/人*100人=x元

費用合計約:x元/人x人+x元飲用水費+x元晚餐費=x元

帶家屬費用自理。

費用包括:

1)50座往返交通費2)培訓(xùn)費(專業(yè)教練執(zhí)教)3)器械費4)培訓(xùn)場地使用費5.西沖景點門票6.一正餐(8菜1湯)7.快艇登島8.優(yōu)秀的導(dǎo)游服務(wù)費9.橫幅特別贈送:精美旅游帽一頂,、礦泉水每人一支,、旅游意外險10萬每人、橫幅一條費用不含:個人消費項目

三,、活動內(nèi)容及時間安排

7:20-7:30全部人員在公司樓下集合

7:30-7:35點名清點人數(shù)

7:40準(zhǔn)時出發(fā)

9:00-11:30開始拓展項目活動(詳見下表)

12:00-13:30午餐

14:10-15:30大家可乘坐快艇前往美麗的情人島

15:30-17:30沙灘游戲

18:00-19:30晚餐

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇八

活動時間:20xx年3月31日上午9:00—下午4:00

活動地點:長豐草莓基地

活動對象:集團公司全體成員

活動組織者:綜合部及策劃部

活動目的:通過春季野外拓展的活動,,增進(jìn)員工之間的溝通交流,調(diào)動員工工作積極性,,緩解工作壓力,,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強團隊凝聚力,,體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛,。同時也為了增強團隊之間合作的集體榮譽感,調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛,,達(dá)到快樂工作,,團結(jié)和諧的目的。

活動過程:

1,、9:00集合,,出發(fā)

2、10:00抵達(dá)長豐草莓基地

3,、上午游戲活動:

(1)開心摘草莓

游戲說明:分組比賽,,每組2人,若單出人員則做現(xiàn)場裁判;現(xiàn)場采摘草莓,,草莓要求干凈,、成熟,由草莓摘的多的勝出;勝出的小組可要求摘草莓最少的部門現(xiàn)場高歌一曲!4,、11:00~12:00至陶樓水庫:可放風(fēng)箏,、燒烤材料自備;

5、游戲活動:

1,、五毛和一塊

規(guī)則:在游戲中,,男生就是一塊錢,,女生則是五毛錢。

游戲開始前,,大家全站在一起,,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5,、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),,游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊,。請記住動作要快,,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,,有可能裁判叫的是3塊5,,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,,該狠心時就狠心,,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應(yīng)要快,,裁判一說出來錢數(shù),,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達(dá)到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠,。

2,、一反常態(tài)。

規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,,作出與號令相反的動作,。比如,主持人說舉右手,,隊員則舉左手,。

3、占領(lǐng)陣地,。

規(guī)則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,,各人身體的任何部位,不得碰地,,成功后再撕去一半報紙站,,接著再撕去一半……直至失敗,,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。

6,、留影返回

活動預(yù)算:

1,、草莓一箱4斤,每斤7.5元按實際所需購買;

2,、午餐按人員數(shù)量安排

3,、其他

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇九

參訓(xùn)人員,團隊拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):

1. 挑戰(zhàn)極限,,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),,培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

2. 磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;增強學(xué)員的自信心和強烈的進(jìn)取心,,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

3. 加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,,溝通團隊成員間的感情,,充分認(rèn)識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;

一天課程安排

8:00 集合上車(地點可選)

9:00 到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目

9:00-9:30 破冰:問好,、分組、團隊圈,、熱身

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動,。透過活動,使學(xué)員集中注意力,,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài),。同時完成分組,解除學(xué)員之間,,學(xué)員與教練間的陌生感,。

9:30-9:45 旗人奇事

訓(xùn)練目的:促進(jìn)個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,,形成歸屬感與團隊意識,。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進(jìn)程,。

9:45-11:30 抓鬼行動

訓(xùn)練目的:體會人與人之間的關(guān)愛,,幫助??朔涣记榫w:自私,,長舌,冷漠,,懶惰,,帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對工作,,生活,。

11:30-12:00 小結(jié),,分享。

12:00 休整,,補充能量,,午餐。

12:45 下午團隊拓展活動開始,。

12:45—13:45--盲人排隊

非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;學(xué)會傾聽;嘗試(有效操作);策劃,、決策;意志力的挑戰(zhàn)。

14:00—16:30 真人cs野戰(zhàn)

cs野戰(zhàn)是一項以團隊協(xié)作,、溝通,、策劃、決策為主的活動,,有助于提高團隊的分工協(xié)作,,增強團隊的凝聚力及運作效率。

16:45:17:00 總結(jié),、分享 返回

個人裝備:

防曬品,、毛巾、飲用水,、零食,、長袖長褲、運動鞋,、防風(fēng)衣

友情提示

1,、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋,。

2、請愛護生態(tài)環(huán)境,,維護公共衛(wèi)生,。

3、請參加活動者聽從教練指揮,,積極配合,,不單獨行動

參訓(xùn)單位收益:

進(jìn)一步明確和認(rèn)同團隊目的,增強團隊凝聚力;

學(xué)會相互配合,,互相支持,,增強團隊精神和整體意識;

改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;

促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,,讓人際交往更暢順;

讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

增強團隊?wèi)?yīng)變性,,從容各種挑戰(zhàn)。

參訓(xùn)學(xué)員收益:

認(rèn)識自身潛能,增強自信心;

克服心理惰性,,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

調(diào)整身心狀態(tài),,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

認(rèn)識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識,。

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇十

拓展訓(xùn)練是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分,,它與國際上流行的project adventure (簡稱pa教育模式)、high-5(五步進(jìn)階學(xué)習(xí)),、expeditionany learning(簡稱el外展訓(xùn)練)等戶外教育模式一樣,,既是一種教育理念,也是一種體驗式學(xué)習(xí)的課程體系,,更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效 的補充,。

參訓(xùn)人員,團隊拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):

1. 挑戰(zhàn)極限,,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),,培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

2. 磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;增強學(xué)員的自信心和強烈的進(jìn)取心,,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

3. 加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,,溝通團隊成員間的感情,充分認(rèn)識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;

一天課程安排

8:00 集合上車(地點可選)

9:00 到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目

9:00-9:30 破冰:問好,、分組,、團隊圈,、熱身

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動,。透過活動,使學(xué)員集中注意力,,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài),。同時完成分組,解除學(xué)員之間,,學(xué)員與教練間的陌生感,。

9:30-9:45 旗人奇事

訓(xùn)練目的:促進(jìn)個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,,形成歸屬感與團隊意識,。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進(jìn)程,。

9:45-11:30 抓鬼行動

訓(xùn)練目的:體會人與人之間的關(guān)愛,,幫助??朔涣记榫w:自私,,長舌,冷漠,懶惰,,帶來的影響,。以積極向上的心態(tài)面對工作,生活,。

11:30-12:00 小結(jié),,分享。

12:00 休整,,補充能量,,午餐。

12:45 下午團隊拓展活動開始,。

12:45—13:45--盲人排隊

非常狀態(tài)下的溝通;組織紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;學(xué)會傾聽;嘗試(有效操作);策劃,、決策;意志力的挑戰(zhàn)。

14:00—16:30 真人cs野戰(zhàn)

cs野戰(zhàn)是一項以團隊協(xié)作,、溝通,、策劃、決策為主的活動,,有助于提高團隊的分工協(xié)作,,增強團隊的凝聚力及運作效率。

16:45:17:00 總結(jié),、分享 返回

個人裝備:

防曬品,、毛巾、飲用水,、零食,、長袖長褲、運動鞋,、防風(fēng)衣

友情提示

1,、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,,應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋,。

2、請愛護生態(tài)環(huán)境,,維護公共衛(wèi)生,。

3、請參加活動者聽從教練指揮,,積極配合,,不單獨行動

參訓(xùn)單位收益:

進(jìn)一步明確和認(rèn)同團隊目的,增強團隊凝聚力;

學(xué)會相互配合,,互相支持,,增強團隊精神和整體意識;

改善人際關(guān)系,,形成積極向上的團隊氣氛;

促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

增強團隊?wèi)?yīng)變性,,從容各種挑戰(zhàn),。

參訓(xùn)學(xué)員收益:

認(rèn)識自身潛能,增強自信心;

克服心理惰性,,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

調(diào)整身心狀態(tài),,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

認(rèn)識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識,。

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇十一

活動時間:5月13日(具體時間暫定為:9:00——16:00) 活動地點:汀棠公園

活動對象人群:公司各部門青年骨干40人左右(不含特邀嘉賓) 活動目的:加強青年人之間的交流與學(xué)習(xí),,增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神,。

活動內(nèi)容:分團隊的互動小游戲,,野外自助燒烤,自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說明)

活動組織者:公司人力資源部,、團支部

活動要求:活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨自活動。

活動內(nèi)容安排(待議):

互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促,。因此,在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的,、操作簡單的游戲,,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂,。

游戲之一:縮小包圍圈

游戲目的:

1.使小組充滿活力,。

2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ),。

3.讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,,消除害羞和忸怩感。 游戲時間:約10分鐘左右,。

步驟:暫時保密。

備注:在該游戲完成后,,考慮到我們的人員比較多,,所以同時運動起來的操作難度較大,因此,,我們就要將一個大團隊分成若干個小組,,以便于組織安排活動。在分組時,,我們要打破大家自由組隊的傳統(tǒng)觀念,,具體操作是:在前面一個游戲大家圍成一個大圈的前提下,讓大家以“1、2,、3,、4、5”循環(huán)報數(shù),,每個報到相同數(shù)字的員工自然地形成一個臨時組成的小組(該小組形成后,,下面的活動就要以此為單位同步進(jìn)行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,,也方便我們團隊精神的培育與構(gòu)建,。

互動游戲之二:起隊名

游戲目的:

l.使各個小組擁有自己的名字。

2.鼓勵團隊成員之間互相溝通,。

3.把小組成員團結(jié)在一起,。

游戲時間:約15分鐘。

步驟:

1.將隊員劃分成若干個由8個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成5組),。

2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,,名字可以有實際意義,

也可用符號代替,。

3.各組進(jìn)行自我介紹,,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

4.游戲過程中要稱呼他們的隊名,。

互動游戲之三:帶球賽跑

游戲目的:

1.使小組充滿活力,。

2.顯示合作的力量。

3.引人發(fā)笑,。

游戲時間:約三十分鐘左右,。

步驟:暫時保密。

備注:在游戲的進(jìn)行過程中,,為了保證游戲能夠順利進(jìn)行,,我們可以針對游戲中出現(xiàn)的突發(fā)情況采取一些變通的環(huán)節(jié),讓大家開心地完成整個游戲,。

互動游戲之四:闖地雷陣

游戲目的:

1.建立小組成員間的相互信任,,促進(jìn)溝通與交流。

2. 引發(fā)大家的笑聲,。

游戲時間:約半小時,。

步驟:暫時保密。

本次互動游戲設(shè)臵暫時確定為四項,,總計耗時約2小時(大致上從9:30——11:30),。

另附游戲活動中所需要的道具:氣球(約20個),紙板(暫定約20余塊,,數(shù)量不限,,多多益善),,蒙眼布(5塊),口哨(1枚),。

備注:為調(diào)動大家的參與積極性,,我們考慮給每個參加活動的小組進(jìn)行總體評價,得分最高的小組可以得到一點小獎品(當(dāng)然獎品的設(shè)臵還是以鼓勵性質(zhì)為基本原則),。為保證活動的有序,、整然,我建議設(shè)臵一個評委會(評委由特邀嘉賓擔(dān)任)

具體評分規(guī)則如下(初稿,,待議):

1.在起隊名游戲環(huán)節(jié),,最先說出來的團隊可以獲得三顆星,其次是兩顆星,,再次為一顆星;另外隊名最恰當(dāng),、最合理的可以得到三顆星(該星的評定由評委確認(rèn))。

2.帶球賽跑游戲中,,最終的第一名可以獲得五顆星,,第二名可以收獲四顆星,以此類推,。

3.闖地雷陣游戲中,,得分細(xì)則如2中所定。

4.在整個游戲的進(jìn)行過程中,,表現(xiàn)最積極,,相互協(xié)作最充分的團隊可以獲得三顆星(該星的評定由評委確認(rèn))。

5.對各團隊所獲星星的數(shù)量進(jìn)行歸納,,由領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行點評,,并對優(yōu)勝團隊頒發(fā)獎品。

其他物資:

1.純凈水若干箱(考慮到當(dāng)天的氣溫可能比較高,,活動時的運動量也比較大,,因此對水的需求也應(yīng)該會比較高,我建議水儲備應(yīng)該在8箱左右),。

2.遮陽帽(建議每人一頂,,在保護自己皮膚的同時也可以起到統(tǒng)一著裝的效果)。

3.桌布(桌布的用途主要在燒烤的過程中起到環(huán)保的效果,,同時,,也可以保證我們食物的清潔衛(wèi)生)。

4.水果若干,。

5.用來燒烤的食物及佐料若干(具體種類視經(jīng)費及大家討論后再作定論)。

6.烤爐及木炭若干(烤爐以6只為基本設(shè)臵,,木炭2簍),。

燒烤時間暫定為12:00——13:30

自由活動時間暫定為13:30——15:40(在15:50之前要將所有人集合到位)

自由活動時要切記安全,,我們不提倡以個人為單位獨自活動(最少要2人以上),愿意自由活動的可以留下聯(lián)系方式(各組負(fù)責(zé)人的手機號碼即可),,以方便我們進(jìn)行溝通,。

各游戲步驟

游戲一:縮小包圍圈

1.讓隊員們緊密地圍成一圈。

2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù),。這項任務(wù)是大家要

一起向著圓心邁3大步,,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,,讓大家一起開始邁第一步,。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚,。

5.現(xiàn)在開始邁第二步,。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,,因為,,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。

6.邁第三步,,其結(jié)果可能是圓圈斷開,,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),,但是這項活動會使大家開懷大笑,,煩惱盡消。

游戲之二:起隊名

1.將人數(shù)較多的隊員劃分成若干個由8個人組成的小組,。

2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字,,名字可以有實際意義,也可用符號代替,。

3.各組進(jìn)行自我介紹,,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

4.游戲過程中要稱呼他們的隊名,。

游戲之三:帶球賽跑

1.選一塊寬闊平整的比賽場地,。

2.讓每個隊員找一個搭檔(每個團隊中可以自由組合)。

3.給每對搭檔發(fā)一個氣球,。

4.讓每對搭檔把自己的氣球吹起來,,縛住氣嘴。

5.在賽場上標(biāo)記出起點和終點,。起點和終點的距離至少為20米,,越遠(yuǎn)越好。

6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后,。

7.告訴參賽隊員們這里馬上開始一場帶球賽跑比賽,,賽程是從起點跑到終點,,再從終點跑回起點。第一個回到起點的小組獲勝,。

8.帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無損;在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個人的腿上);賽跑的過程中氣球不能被掉到地上,。如果哪個小組犯規(guī),該小組必須回到起點,,重新開始,。

游戲之四:闖地雷陣

1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員,。當(dāng)參加游戲的人較多時,,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人,。

3.讓每個隊員找一個搭檔,。

4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛,。

5.眼睛都蒙好之后,,就可以開始布臵地雷陣了,。選擇好地雷陣的起點和終點。

6.在起點與終點之間盡量多地鋪上一些紙板

7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,,走到地雷陣的起點處,,挨著起點站好,。他的同伴后退到他身后兩米處。

8.致游戲開場白,,開場白示例如下:

幾天前,,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里,。黎明前,。你的同伴僥幸逃了出去??稍愀獾氖?,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,,伸手不見五指,。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣,。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位臵,。可是你的同伴不知道,,你需要以喊話的方式,,在他穿越的時候為他指引方向,。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,,那么一切就都結(jié)束了,,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,,你的同伴必須盡快穿過地雷陣,。一旦天亮,,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇十二

為了加強公司員工的凝聚力和向心力,,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,,增強組織活力,改善組織文化,,走進(jìn)自然,,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,,同時歡迎新員工的加入,,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感,。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,,具體流程如下:

08:00 集合,,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園,。

09:00 -- 09:30 集中進(jìn)入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,,講解安全等注意事項。

09:30 -- 09:45 組建團隊:進(jìn)行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號,。

09:45 -- 10:00 破冰訓(xùn)練(團隊熱身)

視團隊隊員的男女比例,、年齡情況組織進(jìn)行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進(jìn)了解,,消除隔閡,,逐步增進(jìn)隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準(zhǔn)備,。

10:00 -- 11:45 (山谷游樂區(qū))競技項目:

突出重圍---攀 壁: 參與人員站立于懸空的鋼絲上,,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上,。需要良好的心理素質(zhì),、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵,。(良好的體能,,堅強的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)

木樁橋---天羅地網(wǎng):隊員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng),。前有堵截,、后有追兵,時間緊迫,、困難重重,,如何過關(guān)?

(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變,、果敢的行動,,才能完成任務(wù)!)

空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地,。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持,、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,,勇于挑戰(zhàn)自我!)

豎網(wǎng)橋--- 懸空搖擺: 參訓(xùn)隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),,雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達(dá)40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回,。(良好的身體及心理素質(zhì),、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)

11:45 -- 12:00 活動點評:根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊員的組織紀(jì)律,、精神面貌,、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進(jìn)行點評!

12:00 -- 14:00 午餐時間(參觀楊四將軍廟)

14:00 — 16:00 團隊大比拼競技項目:

踏 籠 飛 渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓(xùn)隊員的體能和意志,,參訓(xùn)隊員必須一步一個腳印,,腳踏實地,堅定不移,,才能順利通過,。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持,、相互配合的精神!)

鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,,鋼韌有余,。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

搭 橋 過 河:此項目難度較大,。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓(xùn)練,。(檢驗隊員面對困難重重的項目,,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)

蕩 悠 臺:參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,,隊員落水扣分或出局。

(相互理解,、互相包容,,相互支持與緊密合作,打破隊員之間,、男女之間,、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)

16:10 -- 16:40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”

此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,,共由10關(guān)組成,。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅,。

自費項目: 水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),,精彩刺激、留戀忘返!

16:40 -- 17:00活動總結(jié),,返程!

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇十三

一,、活動名稱

“快樂齊上陣”團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練

二、活動主題

友誼、合作,、感恩,、拼搏

三、活動目的

通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,,旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),,激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團隊精神的形成,,進(jìn)而收到“磨練意志,、陶冶情操、完善自我,、熔煉團隊”的良好效果,。具體目的如下:

1、增強同學(xué)間的團隊合作意識

2,、幫助同學(xué)體會在團隊工作中溝通的重要性

3,、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力

4、增強團隊成員之間的相互信任

5,、加強成員間感情的溝通

素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項目

一,、齊心協(xié)力

器材:藍(lán)綠布、彩色筆,、剪刀,、竹竿

時間:30分左右

規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組,選舉隊長,,給小組冠名,,畫隊徽、選對歌等,,然后進(jìn)行團隊間的展示,。要求隊長報隊名、隊員報名,、隊旗展示,、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵,,然后合唱隊歌,。在活動過程中,如果隊長出現(xiàn)錯誤,,男階長做十個俯臥撐,,女隊長做20次蹲起,。

二、穿針引線

器材:呼啦圈

時間:20~40分鐘

目的:感受合作和競爭的意義,,體驗探索與創(chuàng)新的快樂

規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),,通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂,。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起),。

三,、平地而起

時間:20~40分鐘

目的:促進(jìn)團隊間的合作,增強團隊間的團結(jié)

規(guī)則:每組先派2名隊員,,背靠背坐在地上,。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起,。以此類推,,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,,直到成功才可以再加人。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團隊,?;顒舆^程中,如果團隊失敗,,則失敗隊男隊長20俯臥撐,,女隊長做20次蹲起。

四,、笑容可掬

時間:30分鐘左右

目的:促進(jìn)團隊成員間的溝通與交流,增進(jìn)彼此之間的友情。

規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,,兩兩相對,,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,,相互鞠躬,,身體要彎腰成90度,高喊你好,。然后,,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次你好,,要求鞠躬者與其余成員均不能笑,。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選,。在活動過程中,,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,,女隊長做20次蹲起,。

總結(jié):人們常說,當(dāng)你面對生活的時候,,你實際上是在面對一面鏡子,,你笑,生活笑,,你哭,,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,,要想獲得別人的笑容,,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,,維系一種快樂輕松的氛圍,,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐,。

五,、張弛有道

時間:10分鐘左右

器材:長繩一根、布條,、秒表

目的:通過這個游戲,,讓大家認(rèn)識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當(dāng)?shù)姆椒?,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,,還要求學(xué)會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契,。

規(guī)則:游戲開始時,,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形,、長方形、平行四邊形,、梯形,、菱形、三角形),,在此過程中,,參加隊員不能手拖手,,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,,讓大家看圖形是否形似,,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,,如果團階段失敗,,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起,。

六,、千鈞一發(fā)

時間30分鐘左右

器材:報紙若干,膠帶3個

目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時如何做計劃,,如何合作,,以及如何有效地利用有限資源等。

規(guī)則:出發(fā)時,,每個人必須從鐵板上走過,。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,,必須在鐵板上,。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,,全部人達(dá)到小島之后,,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成,。在活動過程中,如果團階段失敗,,則失敗隊男隊長20俯臥撐,,女隊長做20次蹲起。

七,、囚徒困境

時間:40~50分鐘

器材:布條若干

目的:加強彼此之間的了解和信任,,增強大家之間的團隊友誼精神。

內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里,。調(diào)查研究后找到一個向?qū)В捎诖嬖谡Z言障礙,,通過翻譯費心的解釋,,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣,、寶石,,并且宣稱如果寶物被盜,,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,,但是可以通過其他聲音,,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達(dá)目的地,。

規(guī)則:將團隊分為兩組,,男隊員為向?qū)В爢T為探險的人,。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,,此時男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護送女生到達(dá)目的地。

總結(jié):信任是集體交往的一個重要前提,,只有你充分信任你的伙伴,,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,,他做的事,,只有相互信任,大家才能毫無隔閡,、親密無間地合作,,共同將工作做好。

七,、報數(shù)

時間:10~30分鐘

目的:增強團隊凝聚力,,增強團隊合作意識

規(guī)則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊,。在活動過程中,,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起,。

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇十四

一,、舉辦時間:20xx年10月16日早8點至18點

二、舉辦地點:因果巷消防中隊

三,、參加人員:學(xué)生會各常規(guī)部門及各學(xué)生分會成員,,共50人左右

四、策劃部門:學(xué)生會信息部

五,、活動前期準(zhǔn)備

(一),、申請教室對參加拓展活動的學(xué)生進(jìn)行理論培訓(xùn)

(二)、信息部工作人員為所有參加人員進(jìn)行分組

(三),、和因果巷消防中隊隊長商量活動具體安排

(四),、提前準(zhǔn)備活動當(dāng)天需要的材料和禮品

六,、活動流程:

(一)、出發(fā):

早7點50所有參加人員及工作人員在停車場集合,,并清點人數(shù)進(jìn)行分組,,每組設(shè)立一個小組長,由小組長負(fù)責(zé)本組人員在一天拓展活動中的集中與人身安全,。8點15從學(xué)校出發(fā),,9點前到達(dá)目的地因果巷消防大隊。

(二),、消防參觀:

消防員是我們這個社會中不可缺少的一部分,,每天他們都會接到很多求救電話,可是對于我們來說,,卻對這個光榮的團體并不熟悉,,于是我們來到消防大隊的第一個任務(wù)就是增加消防知識,填補知識空白,,這不僅僅可以加深我們對于這些無私奉獻(xiàn)的消防員的了解,,也可以為保護自身安全起到積極作用。

(三),、自助午餐(和消防隊員一起包餃子):

地點:消防中隊食堂,。

事先準(zhǔn)備好包餃子的材料,由學(xué)生和消防隊員一起包餃子,,這是一個手工勞動的環(huán)節(jié),,也是大家互相交流互相合作加深認(rèn)識的環(huán)節(jié),以前不會包餃子的同學(xué)可以通過這樣一個活動練習(xí),,而以前會的同學(xué)也可以通過傳授的這個過程體驗樂趣,,因為這不是死板的勞作過程,而是大家溝通交流互幫互助的過程,,大家經(jīng)過這個過程體會團體合作的快樂,,增加對我們這個集體的認(rèn)識與了解,更好的將所有人團結(jié)在一起,,讓大家都樂意圍繞在學(xué)生會組織周圍。

包完之后大家再一起煮餃子,,所有勞動完成之后就是享受勝利成果的時刻了,,大家圍坐在一起,聞著剛出鍋餃子香噴噴的氣息,,吃著熱騰騰的餃子,,心里一定也是溫暖的,這才是付出的意義,,但一定是有收獲的,,有時候收獲的僅僅是一份心境,,亦足矣。

吃完之后大家一起洗碗擦桌子收拾食堂,。

(四),、午間休息:

經(jīng)過一個中午辛苦的勞動之后,同學(xué)們可以在大廳里進(jìn)行短暫的休息,,不僅可以觀賞視頻,,畢竟下午將進(jìn)行的是更加規(guī)范,消耗體力更多的正規(guī)消防演練訓(xùn)練,,還可以去消防隊員們專門的休閑健身房進(jìn)行自由活動,。

(五) 、誰與爭鋒(競技類):

第一賽:

緊急出警是消防隊訓(xùn)練中最常見的一項,,作為曾經(jīng)經(jīng)過軍訓(xùn)洗禮的大學(xué)生們,,我們也要向消防員們學(xué)習(xí),體驗他們當(dāng)時的那種緊張感,。因此我們將所有同學(xué)平分為四組,,計算從接到緊急出警任務(wù)時到全組最后一個同學(xué)換裝完畢的時間,并根據(jù)時間依次對四組加10,、8,、6、4分,。

第二賽:

將參加活動的同學(xué)按之前的分組分成四組,,每組選出2-3人進(jìn)行體能測試上的pk。我們即將進(jìn)行的是消防員們?nèi)粘S?xùn)練再平常不過的項目,,但是對我們來說可能就會有一點難度了,。

第二個比賽項目是翻山越嶺。每個組前都會放有一塊高為兩米的障礙板,,并且分別選出兩名較強壯的男生進(jìn)行組與組之間的較量,,最終以兩名男生都翻過去作為成功,如有多組完成,,則以時間短的作為完成程度高的,,依次加10、8,、6,、4分,如一組里只有一名同學(xué)翻越成功,,則加6分,,沒有同學(xué)翻越成功,則加4分。

第三個比賽項目是徒手沿壁降落,。每個組同樣需要分別挑選兩名強壯的男生參加,,在二樓處每組都會放下一根繩子,男生們需要抓住繩子并適當(dāng)松緊依靠自己的臂力一步步沿墻面降落到一樓,,計分方式與上一項比賽相同,。

三輪比賽結(jié)束我們會按分?jǐn)?shù)選出這次競技賽項目的冠亞季軍及第四名,在活動結(jié)束前進(jìn)行頒獎,。

(六),、感悟天下(體驗類):

將四個參賽隊伍通過抽簽方式兩兩分組。

第一大組模擬有人想要輕生跳樓(由消防隊員扮演)而采取救援活動,,所有人自行兵分兩路,,一路負(fù)責(zé)對輕生男子進(jìn)行疏導(dǎo)和勸解,從而讓其放棄輕生念頭,,第二小組負(fù)責(zé)在樓下進(jìn)行救援布置,,以防輕生男子不聽勸說而導(dǎo)致慘劇發(fā)生,輕生男子由專門消防員進(jìn)行扮演,,目的是讓大家體驗真實情景下的救援感覺,。在模擬過程中,消防員會在周圍采取保險措施,,保證參賽人員的安全,。

第二大組則分批體驗云梯,感受消防員們在遇到高空救援時的感受,。

在兩組均結(jié)束自身活動后進(jìn)行調(diào)換,。

(七)、頒獎:

分別對冠亞軍進(jìn)行頒獎,,每個人都將獲得紀(jì)念獎文正學(xué)院學(xué)生會光盤一張,,以資鼓勵。

(八),、總結(jié):

17點30分拓展活動正式結(jié)束,,在回校路上由學(xué)生會信息部成員對拓展活動的進(jìn)行情況進(jìn)行總結(jié),預(yù)計18點抵達(dá)學(xué)校,,拓展活動正式結(jié)束,。

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇十五

一、拓展目標(biāo)

1,、借助戶外拓展訓(xùn)練,,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),,形成優(yōu)秀的團隊合作精神,,磨練孩子意志,,加強紀(jì)律性。

2,、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,,真正以團隊為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實際生活中,,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變,。

3、樹立共同的目標(biāo),、責(zé)任感,、歸屬感,形成積極主動,、互助的團隊氣氛,。

二、拓展方式

1,、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,,消除緊張,建立團隊,,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分,。

2,、培訓(xùn)項目:以趣味性、復(fù)雜性,,個人能力與團隊協(xié)作相結(jié)合性為特征,,專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

3,、回顧分享:交流拓展心得,,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,,以便將拓展體驗中的收獲與實際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,,從而影響孩子今后的行為,最終實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo),。

三,、注意事項

關(guān)于安全

拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實驗,。一流的器材,、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗快樂,、提升自我,、熔煉團隊。

隊員準(zhǔn)備

全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運動裝,、穿運動鞋,,切勿穿皮鞋、高跟鞋,、拖鞋,、涼鞋;請做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,,相互協(xié)作,、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,,除必備物品外,,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果,。

保險購買

如果進(jìn)行高空項目,,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險,。

項目簡介:

1,、攀巖:佩戴防護設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功,。

2,、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,,完成規(guī)定的取水任務(wù),。家長、孩子共同完成;小組人數(shù):10-20人,。記住,,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……

3,、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),,網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,,全組失敗,,先前通過的人,,都必須重新來過。

4,、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),,所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒,。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人,。所有孩子圍成一個圈,,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,,不能讓棍子倒下。

5,、盲人摸號:分三個小組同時進(jìn)行,。在蒙眼、不說話的前提下,,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......

6,、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)

7,、天使之手(男女搭配,,借助空中的三根繩子走鋼絲)

8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

9,、信任背摔(雙手被綁住,,從1.5米高處背部倒下)

10、畢業(yè)墻(墻高4米,,不借助任何外力,,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇十六

一、活動名稱

“快樂齊上陣”團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練

二,、活動主題

友誼,、合作、感恩,、拼搏

三,、活動目的

通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,,真實地觸及知行人的心理,、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),,激發(fā)創(chuàng)新活力,,促進(jìn)團隊精神的形成,,進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操,、完善自我,、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:

1,、增強同學(xué)間的團隊合作意識

2,、幫助同學(xué)體會在團隊工作中溝通的重要性

3、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力

4,、增強團隊成員之間的相互信任

5,、加強成員間感情的溝通

五、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項目

1,、齊心協(xié)力

器材:藍(lán)綠布,、彩色筆、剪刀,、竹竿

時間:30分左右

規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組,,選舉隊長,給小組冠名,,畫隊徽,、選對歌等,然后進(jìn)行團隊間的展示,。要求隊長報隊名,、隊員報名、隊旗展示,、向大家解釋隊旗,、隊徽的內(nèi)涵,然后合唱隊歌,。在活動過程中,,如果隊長出現(xiàn)錯誤,男階長做十個俯臥撐,,女隊長做20次蹲起,。

二、穿針引線

器材:呼啦圈

時間:20~40分鐘

目的:感受合作和競爭的意義,,體驗探索與創(chuàng)新的快樂

規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),,通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂,。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起),。

三,、平地而起

時間:20~40分鐘

目的:促進(jìn)團隊間的合作,,增強團隊間的團結(jié)

規(guī)則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上,。兩人雙臂相互交叉,,合力使雙方同時站起。以此類推,,每組每次人數(shù)增加一倍,,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人,。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團隊,。活動過程中,,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,,女隊長做20次蹲起,。

四、笑容可掬

時間:30分鐘左右

目的:促進(jìn)團隊成員間的溝通與交流,,增進(jìn)彼此之間的友情,。

規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對,,各排派出一名代表,,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,,身體要彎腰成90度,,高喊你好。然后,,向前走交匯于隊伍中央,,再相互鞠躬高喊一次你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑,。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選,。在活動過程中,,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,,女隊長做20次蹲起,。

總結(jié):人們常說,當(dāng)你面對生活的時候,,你實際上是在面對一面鏡子,,你笑,,生活笑,你哭,,生活也在哭,。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,,會非常有利于大家彼此之間的溝通,,也會加快我們的合作步伐。

五,、張弛有道

時間:10分鐘左右

器材:長繩一根,、布條、秒表

目的:通過這個游戲,,讓大家認(rèn)識到團隊合作的重要性,。一個團隊若想成功必須運用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ@個方法不僅包括要善于利用有效資源,,還要求學(xué)會傾聽他人的意見,,以溝通尋求彼此間的默契。

規(guī)則:游戲開始時,,將大麻繩圍在各自腰間位置,,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形,、長方形,、平行四邊形、梯形,、菱形,、三角形),在此過程中,,參加隊員不能手拖手,,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,,讓大家看圖形是否形似,,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,,如果團階段失敗,,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起,。

六,、千鈞一發(fā)

時間30分鐘左右

器材:報紙若干,,膠帶3個

目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時如何做計劃,如何合作,,以及如何有效地利用有限資源等,。

規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過,。在逃離過程中,,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上,。在整個的逃離過程中,,每塊鐵板都要被踩住,全部人達(dá)到小島之后,,并且所有鐵板被拿到對岸上,,游戲才算完成。在活動過程中,,如果團階段失敗,,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起,。

七、囚徒困境

時間:40~50分鐘

器材:布條若干

目的:加強彼此之間的了解和信任,,增強大家之間的團隊友誼精神,。

內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里,。調(diào)查研究后找到一個向?qū)?,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,,他才同意帶路,。由于古城到處散落有金幣、寶石,,并且宣稱如果寶物被盜,,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,,但是可以通過其他聲音,,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達(dá)目的地,。

規(guī)則:將團隊分為兩組,,男隊員為向?qū)?,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,,此時男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護送女生到達(dá)目的地,。

總結(jié):信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,,你才能將事情托付給他,,你才能相信他說的話,他做的事,,只有相互信任,,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,,共同將工作做好,。

七、報數(shù)

時間:10~30分鐘

目的:增強團隊凝聚力,,增強團隊合作意識

規(guī)則:將團隊分為兩組,,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,,女隊長做10次蹲起。

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇十七

為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,,為員工創(chuàng)造一個融洽,、和諧、健康的氛圍,,增進(jìn)員工之間的默契和感情,。

一:活動背景

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,,培養(yǎng)團隊精神,,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,,提高整體作戰(zhàn)能力,。

二、活動目的

1.團隊協(xié)作,、活躍公司整體員工的氣氛,,增強凝聚力。

2.營造,、烘托組織的重要性,、提高組織紀(jì)律意識、增強集體榮譽感。

3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,,充分融入團隊,、增強歸屬感。

4.增進(jìn)了解,、加強溝通,、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚團隊士氣,。

三,、參加人員:公司全體員工(約60名)

四、活動內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)

以“團隊”為主題和組織形式,,以體驗式團隊訓(xùn)練為工具:

增進(jìn)學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗到的新思維,、工作方法遷移到工作中

課程中,融合心理分析,、管理理念和工作技巧:

加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性

讓體驗與思考,、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高,。

絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動,,讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團隊理念

從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn),、穿越碧水谷,、叢林野戰(zhàn)、定向越野,,穿越電網(wǎng),,無規(guī)火車,信任背摔,,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等,。

五,、活動負(fù)責(zé)部門

六、活動具體方案

(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)

(二)時間:擬定20xx年 11月**日-**日 (二日游)

(三)活動流程

1,、打開心扉參與融冰活動,,拓展活動的開啟

2、積極參與拓展訓(xùn)練,,培養(yǎng)團隊合作精神

3,、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

4,、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗

七,、拓展活動日程安排

安溪野山谷基地

住宿,若有空一床位,補房差70元/人 迷彩服:衣服+褲子+皮帶

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇十八

主題:公司團隊?wèi)敉馔卣够顒?/p>

為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,,為員工創(chuàng)造一個融洽,、和諧、健康的氛圍,,增進(jìn)員工之間的默契和感情,。

一、活動背景

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,,從而提高每個員工的配合度,,提高整體作戰(zhàn)能力。

二,、活動目的

1.團隊協(xié)作,、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力,。

2.營造,、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識,、增強集體榮譽感,。

3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊,、增強歸屬感,。

4.增進(jìn)了解、加強溝通,、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,、激揚團隊士氣。

三,、參加人員:公司全體員工(約60名)

四,、活動內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)

以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓(xùn)練為工具:

增進(jìn)學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗到的新思維,、工作方法遷移到工作中

課程中,,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性

讓體驗與思考,、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化,,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動,,讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),,攜手共贏”的團隊理念

從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn),、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn),、定向越野,,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,,信任背摔,,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等,。

四,、活動負(fù)責(zé)部門

五、活動具體方案

(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)

(二)時間:擬定20xx年11月**日-**日(二日游)

(三)活動流程

1,、打開心扉參與融冰活動,,拓展活動的開啟

2、積極參與拓展訓(xùn)練,,培養(yǎng)團隊合作精神

3,、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

4,、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗

六,、拓展活動日程安排

安溪野山谷基地

住宿,若有空一床位,,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇十九

一,、訓(xùn)練背景及目的

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴大,新進(jìn)員工隨之增多,,為加強新,、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識,、溝通 意識,、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,,公司安排戶外訓(xùn)練,,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓(xùn)練中體會團隊的重要性,,樹立主動溝通的意識,,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧,。熔煉團隊精神,,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念,。

二,、戶外訓(xùn)練設(shè)計方案

(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

(二)培訓(xùn)時間:9:—4:3(全天)

(三)培訓(xùn)地點:小學(xué)操場

(四)人員安排:

(1) 主持人:

(2) 隊員:分為三隊:由、三人分別帶隊。

(3) 工具準(zhǔn)備:點名冊,、腰麥,、游戲道具。

(五)團隊拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):

對于公司:

(1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團隊目的,,增強團隊凝聚力;

(2)學(xué)會相互配合,,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

(3)改善人際關(guān)系,,形成積極向上的團隊氣氛;

(4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,,讓人際交往更暢順;

(5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

(6)增強團隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn),。

對于學(xué)員:

(1)認(rèn)識自身潛能,,增強自信心;

(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

(3)調(diào)整身心狀態(tài),,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

(4)認(rèn)識團隊的作用,,增強個人責(zé)任感和參與意識。

(5)挑戰(zhàn)極限,,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),,培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

(6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;

(7)增強學(xué)員的自信心和強烈的進(jìn)取心,,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

(8)加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,,溝通團隊成員間的感情,充分認(rèn)識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;

一天課程安排:

8: 集合上車(地點可選)

9: 到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,,開始場地類拓展項目

破冰(9:-9:15)問好,、講話

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,,使學(xué)員集中注意力,,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感,。

游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

操作要求:

進(jìn)行分組,要求要有小組的隊名,、口號,、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),,還要選出團隊負(fù)責(zé)人,,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項成果。 團隊創(chuàng)作時間15分鐘,,團隊展示時間15分鐘,。 活動目的:

促進(jìn)個人融入團隊,,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識,。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,,推動團隊建設(shè)進(jìn)程。

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇二十

為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,,為員工創(chuàng)造一個融洽,、和諧、健康的氛圍,,增進(jìn)員工之間的默契和感情,。

一:活動背景

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,,培養(yǎng)團隊精神,,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,,提高整體作戰(zhàn)能力,。

二、活動目的

1.團隊協(xié)作,、活躍公司整體員工的氣氛,,增強凝聚力。

2.營造,、烘托組織的重要性,、提高組織紀(jì)律意識、增強集體榮譽感,。

3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,,充分融入團隊、增強歸屬感,。

4.增進(jìn)了解,、加強溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,、激揚團隊士氣,。

三、參加人員:公司全體員工(約60名)

四,、活動內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)

以“團隊”為主題和組織形式,,以體驗式團隊訓(xùn)練為工具:

增進(jìn)學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中

課程中,,融合心理分析,、管理理念和工作技巧:

加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性

讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化,,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高,。

絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動,讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),,攜手共贏”的團隊理念

從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn),、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn),、定向越野,,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,,信任背摔,,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等,。

五,、活動負(fù)責(zé)部門

六、活動具體方案

(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)

(二)時間:擬定20xx年 11月**日-**日 (二日游)

(三)活動流程

1,、打開心扉參與融冰活動,,拓展活動的開啟

2、積極參與拓展訓(xùn)練,,培養(yǎng)團隊合作精神

3,、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

4,、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗

七,、拓展活動日程安排

安溪野山谷基地

住宿,若有空一床位,,補房差70元/人 迷彩服:衣服+褲子+皮帶

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇二十一

主題:公司團隊?wèi)敉馔卣够顒?/p>

為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧,、健康的氛圍,,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

一,、活動背景

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,,提高團隊意識,,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力,。

二,、活動目的

1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,,增強凝聚力,。

2.營造,、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識,、增強集體榮譽感,。

3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊,、增強歸屬感,。

4.增進(jìn)了解、加強溝通,、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,、激揚團隊士氣。

三,、參加人員:公司全體員工(約60名)

四,、活動內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)

以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓(xùn)練為工具:

增進(jìn)學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗到的新思維,、工作方法遷移到工作中

課程中,,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性

讓體驗與思考,、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化,,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動,,讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),,攜手共贏”的團隊理念

從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷,、叢林野戰(zhàn),、定向越野,穿越電網(wǎng),,無規(guī)火車,,信任背摔,絕壁攀巖,,風(fēng)趣戶外野炊等,。

四、活動負(fù)責(zé)部門

五,、活動具體方案

(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)

(二)時間:擬定20xx年11月**日-**日(二日游)

(三)活動流程

1,、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

2,、積極參與拓展訓(xùn)練,,培養(yǎng)團隊合作精神

3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

4,、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗

六,、拓展活動日程安排

安溪野山谷基地

住宿,若有空一床位,,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇二十二

一,、活動名稱

“快樂齊上陣”團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練

二、活動主題

友誼,、合作、感恩,、拼搏

三,、活動目的

通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,,真實地觸及知行人的心理,、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),,激發(fā)創(chuàng)新活力,,促進(jìn)團隊精神的形成,進(jìn)而收到“磨練意志,、陶冶情操,、完善自我、熔煉團隊”的良好效果,。具體目的如下:

1,、增強同學(xué)間的團隊合作意識

2、幫助同學(xué)體會在團隊工作中溝通的重要性

3,、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力

4,、增強團隊成員之間的相互信任

5、加強成員間感情的溝通

素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項目

一,、齊心協(xié)力

器材:藍(lán)綠布,、彩色筆、剪刀,、竹竿

時間:30分左右

規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組,,選舉隊長,給小組冠名,,畫隊徽,、選對歌等,然后進(jìn)行團隊間的展示,。要求隊長報隊名,、隊員報名、隊旗展示,、向大家解釋隊旗,、隊徽的內(nèi)涵,,然后合唱隊歌。在活動過程中,,如果隊長出現(xiàn)錯誤,,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起,。

二,、穿針引線

器材:呼啦圈

時間:20~40分鐘

目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創(chuàng)新的快樂

規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂,。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,,女隊長做20次蹲起)。

三,、平地而起

時間:20~40分鐘

目的:促進(jìn)團隊間的合作,,增強團隊間的團結(jié)

規(guī)則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上,。兩人雙臂相互交叉,,合力使雙方同時站起。以此類推,,每組每次人數(shù)增加一倍,,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人,。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團隊,。活動過程中,,如果團隊失敗,,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起,。

四,、笑容可掬

時間:30分鐘左右

目的:促進(jìn)團隊成員間的溝通與交流,增進(jìn)彼此之間的友情,。

規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,,兩兩相對,各排派出一名代表,,立于隊伍的兩端,,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊你好,。然后,,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次你好,,要求鞠躬者與其余成員均不能笑,。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,,依次交換代表人選,。在活動過程中,如果團階段失敗,,則失敗隊男隊長20俯臥撐,,女隊長做20次蹲起。

總結(jié):人們常說,,當(dāng)你面對生活的時候,,你實際上是在面對一面鏡子,,你笑,,生活笑,你哭,,生活也在哭,。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,,會非常有利于大家彼此之間的溝通,,也會加快我們的合作步伐。

五,、張弛有道

時間:10分鐘左右

器材:長繩一根,、布條、秒表

目的:通過這個游戲,,讓大家認(rèn)識到團隊合作的重要性,。一個團隊若想成功必須運用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ@個方法不僅包括要善于利用有效資源,,還要求學(xué)會傾聽他人的意見,,以溝通尋求彼此間的默契。

規(guī)則:游戲開始時,,將大麻繩圍在各自腰間位置,,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形,、平行四邊形,、梯形、菱形,、三角形),,在此過程中,參加隊員不能手拖手,,只能通過大麻繩互相維系,,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出,。在活動過程中,如果團階段失敗,,則失敗隊男隊長20俯臥撐,,女隊長做20次蹲起。

六,、千鈞一發(fā)

時間30分鐘左右

器材:報紙若干,,膠帶3個

目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時如何做計劃,如何合作,,以及如何有效地利用有限資源等,。

規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過,。在逃離過程中,,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上,。在整個的逃離過程中,,每塊鐵板都要被踩住,全部人達(dá)到小島之后,,并且所有鐵板被拿到對岸上,,游戲才算完成。在活動過程中,,如果團階段失敗,,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起,。

七,、囚徒困境

時間:40~50分鐘

器材:布條若干

目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神,。

內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里,。調(diào)查研究后找到一個向?qū)В捎诖嬖谡Z言障礙,,通過翻譯費心的解釋,,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣,、寶石,,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,,因此,,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,,一路上不能作語言交流,,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,,以確保團隊能安全到達(dá)目的地,。

規(guī)則:將團隊分為兩組,男隊員為向?qū)?,女隊員為探險的人,。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,此時男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護送女生到達(dá)目的地,。

總結(jié):信任是集體交往的一個重要前提,,只有你充分信任你的伙伴,,你才能將事情托付給他,,你才能相信他說的話,他做的事,,只有相互信任,,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,,共同將工作做好,。

七、報數(shù)

時間:10~30分鐘

目的:增強團隊凝聚力,,增強團隊合作意識

規(guī)則:將團隊分為兩組,,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,,女隊長做10次蹲起。

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇二十三

一,、活動背景及目的

"一進(jìn)揚翔門,,便是一家人",。揚翔股份有限公司一直以來都很注重企業(yè)文化建設(shè),倡導(dǎo)家文化,,新食記食品有限公司作為揚翔股份的子公司,,一直以來都注重企業(yè)文化的建設(shè),關(guān)心員工的日常生活,。為了豐富公司員工的業(yè)余生活,,讓員工能夠更加輕松愉快的工作、生活,,公司決定組織全體員工到南寧市石門森林公園進(jìn)行燒烤活動,,促進(jìn)員工之間的溝通交流,增加企業(yè)的凝聚力,,促使公司更好地發(fā)展,。

二、活動主題:歡樂石門行,,快樂大家庭

三,、舉辦單位:南寧新食記食品有限公司人事行政部

四、活動時間: 20xx年12月22日,、23日

五,、活動地點:南寧市石門森林公園

六、活動對象:南寧新食記食品有限公司全體員工及食品事業(yè)部在新食記辦公人員

七,、活動前期準(zhǔn)備

1,、人事行政部提前統(tǒng)計好各車間部門參加出游的人數(shù),做好相關(guān)的安排及調(diào)休工作;

2,、由企劃部負(fù)責(zé)橫幅的制作及照相機的準(zhǔn)備;

3,、由活動籌備小組負(fù)責(zé)提前聯(lián)系好出游的車輛;

4、由采購部協(xié)助購買出游相關(guān)的物品;

5,、人事行政部提前派相關(guān)人員做好踩點工作,。

八、活動流程

1,、8:00公司門口集中,,坐車出發(fā);

2、8:30到達(dá)目的地,,組織好員工一起爬山到達(dá)燒烤地點;

3,、8:30-9:00按照分組情況,做好燒烤準(zhǔn)備活動;

4,、9:00-13:00組織各小組進(jìn)行燒烤

5,、13:00-14:30自由活動時間,由各小組組長組織成員游玩,,拍照留念,。

6,、15:00集合坐車回公司

九、注意事項

1,、活動過程中注意安全,,出發(fā)前提醒員工在活動過程中注意安全;

2、準(zhǔn)備好簡單的醫(yī)藥用品,,預(yù)防有人受傷;

3,、出發(fā)前和返程時注意清點人數(shù),避免有員工落下;

4,、衣著,,鞋子要適于戶外運動。早晚氣溫較低,,請每位員工帶好外套;

5,、活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,,遇到問題可與組長或負(fù)責(zé)人聯(lián)系,,請不要擅作決定;

6、注意環(huán)境衛(wèi)生,,不要亂丟垃圾,。

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇二十四

二、活動地點:浙江海鹽縣,。

戰(zhàn)略研討會—賓館中型會議室;

拓展活動 ---海鹽縣南北湖拓展基地

三,、參加人員:公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。

會議內(nèi)容及形式下周提交領(lǐng)導(dǎo)批示再行下發(fā),。

四,、活動流程及相關(guān)內(nèi)容

項 目 時 間 活動安排 備 注

16:00

………

18:00 公司出發(fā),到達(dá)賓館晚餐,、住宿

主持人:

9:00

………

9:30 現(xiàn)有精英情況 公司領(lǐng)導(dǎo)簡要介紹上海公司xx年工作目標(biāo)及行動計劃以及集團戰(zhàn)略發(fā)展思路,,闡述召開本次研討會,、制定三年戰(zhàn)略規(guī)劃的目的及意義

9:30

………

10:00 全員溝通—我們的優(yōu)勢 回顧公司的發(fā)展歷程,,總結(jié)公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),對公司發(fā)展內(nèi),、外部保險展開討論分析,,對公司目前的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀,、全面的自我剖析。

10:00

………

11:00 全員溝通—我們的困難與不足

11:10

………

………

12:00 配合公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,公司應(yīng)該怎么做---總體目標(biāo) 界定企業(yè)的總目標(biāo)

1,、公司未來的前景如何

2、公司的真正使命是什么

3,、公司的最終目標(biāo)是什么

14:00

………

16:00 全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之一:公司品質(zhì)目標(biāo)(體系認(rèn)證、品質(zhì)體系的可操作性,、品質(zhì)監(jiān)控體系)及措施

全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之二:公司人力資源目標(biāo)(團隊建設(shè)與員工素質(zhì)、薪酬水平,、培訓(xùn)體系,、晉升機制、操作層員工管理)及措施

全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之三:公司客戶滿意度(服務(wù)水平,、客戶評價,、投訴處理水平、與地產(chǎn)溝通)及措施

全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之四:公司財務(wù)目標(biāo)(預(yù)算制度,、采購體系,、財務(wù)監(jiān)控)及措施

全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之五:公司管理目標(biāo)(體系、制度,、流程)及措施

全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之六:公司管理架構(gòu)及措施 在經(jīng)過討論形成了一個初具輪廓的總體戰(zhàn)略目標(biāo)之后,,圍繞總體目標(biāo),討論各分項目標(biāo)

16:00

………

16:10 休息

16:10

………

17:00 全員溝通—公司目標(biāo)匯總

17:00

………

17:30 公司企業(yè)文化氛圍討論 大家就公司今后應(yīng)倡導(dǎo),、營造什么樣的

文化氛圍暢所欲言,,各抒己見。

17:30

………

18:30 公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

附注:研討會后續(xù)工作 行政人事部匯總討論意見后,,4月20日左右提出規(guī)劃初稿,,再組織多次不同層次的討論,經(jīng)多次修改后6月份定稿,。

第一日晚餐 18:30

………

20:30 草坪燒烤+激情篝火晚會

返回賓館休息 20:30

………

晚上自由活動注意安全

注意休息和調(diào)節(jié)!(活動組織方保險提供室內(nèi)游泳池,、健身房)

起床,洗漱 08 :00

賓館早餐 08:10 賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)

前往基地 9:30

………

10:00 南北湖拓展

培訓(xùn)基地

拓展活動 10:00

………

11:00 破冰及集體展示

團隊熱身活動

團隊形成儀式!(熔煉團隊) 所有隊員將被隨機分為1組.選出隊長,,確定隊名,、隊歌、口號并集體展示隊行,,彼此熟悉

11:00

………

12:00 中餐 湖邊農(nóng)家特色

12:00

………

14:10 a線:大型高空個人挑戰(zhàn)項目

信任背摔 高空抓杠

b線:團隊拓展培訓(xùn)項目(團隊整合類)

孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網(wǎng)

備選項目:大腳板 心心相印 所有的隊伍將分為兩部分,,a,b兩條線開展進(jìn)行

14:10

………

16:10 a線:團隊拓展培訓(xùn)項目(團隊整合類)

孤島求生 鱷魚湖 穿越繩網(wǎng)

b線:大型高空拓展挑戰(zhàn)項目

信任背摔 高空抓杠

備選項目:大腳板 心心相印 培訓(xùn)實施:教練講解項目要求,,學(xué)員討論分析,,完成任務(wù)分享總結(jié)

16:10

………

17:00 大型團隊項目:極地求生墻 請聽從教練的講解釋!

謝謝

返回上海 17:00

五、活動費用明細(xì):

項 目 明 細(xì) 備 注 價 格

交通費 豪華車全程陪同 路橋費,,司機津貼

賓館費 含早餐 三星豪華賓館

風(fēng)景區(qū)門票 南北湖風(fēng)景區(qū)門票 團隊優(yōu)惠價

拓展基地場地費 包括器械消耗 拓展培訓(xùn)費 培訓(xùn)師,,保護教練,相關(guān)工作人員

意外保險費

飲用水 免費奉送

會議室 中型會議室

人均費用 930元/人

費用合計 39x930元/人

六,、拓展基地簡介:

南北湖戶外拓展基地位于保險灣北岸的海鹽縣南北湖景區(qū)內(nèi),,是中國唯一的山海、湖融為一體的風(fēng)景名勝區(qū),?;貎?nèi)擁有十分豐富的自然景觀和人文景觀,,洞、園,、池自成格局; 南北湖風(fēng)景區(qū)位于海

鹽縣南端保險灣畔,,總面積30平方公里,由湖塘,、鷹窠頂,、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區(qū)組成,。 可謂是“山有層次,,水有曲折,海有奇景”,。人云"比瘦西湖幽深,,比西子湖玲瓏,能兼兩者之長",。整個基地以其閑雅和野趣保留著江南一片真山水,,完善的拓展設(shè)施,讓您親近自然,,流連忘返,。

校園戶外拓展活動策劃方案 學(xué)校戶外拓展活動宣傳篇二十五

一、活動主題:團結(jié)協(xié)作,,提升能力,。

二、活動目的:通過戶外拓展訓(xùn)練,,培養(yǎng)員工的組織能力,、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,,形成良好的團隊精神和主人翁意識,。同時,挖掘管培生的潛力,,促進(jìn)管培生間的交流與合作,,提升管培生對工作的激情和活力。

三,、主辦單位:集團公司

四,、活動對象:公司管培生

五、活動地點:海邊沙灘

六,、活動時間:待定

七、活動前準(zhǔn)備工作:

1.宣傳方式:會議通知各組長,,組長下達(dá)活動精神

2.考察場地,、準(zhǔn)備道具

3.召開參加人員會議,。

九、具體活動方案:

1.蜘蛛網(wǎng)

(1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,,增進(jìn)溝通,,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。

(2)討論問題:a.你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?·b.每個人的任務(wù)是什么?·c.整個小組的運作是否有效?為什么?d.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?·e.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

2.雷池取物

(1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,,促進(jìn)溝通與交流,,,培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作,,使小組充滿活力,。

(2)討論問題:例:a做完了這個游戲,大家感受如何?b游戲過程中遇到了什么問題?c如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

3.信任背投

(1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任,。

2.使隊員挑戰(zhàn)自我,。

3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助,。

(2)討論問題:例:a最初你們對游戲有何認(rèn)識? b參加游戲之后你們有何感受? c當(dāng)站在平臺上準(zhǔn)備向后倒時,,你有何感想?

十、在海邊野餐,,食物可以集體去選購

十一,、活動后期宣傳工作

1. 用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面,。突出我公司管培生戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采,。

2. 制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站,。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度,。 十二、活動預(yù)算:

1.道具費用:150元

2.海邊野炊費用:900元

3.交通費用:200元

共計:1250元

十一,、附注

注意事項:做好安全保障工作,,確保活動順利進(jìn)行,。

(游戲具體內(nèi)容見附錄)

游戲附錄:

1,、開場小游戲:人山人海——各隊圍圈,,雙手搭在對方的肩膀上,,順時針走動,在教練喊停的時候,,集體坐下,,看是否會摔跤。要點是要保持較小的間距,勻速前進(jìn),。之后加大難度,,雙臂伸開,在行進(jìn)中坐下后,,再集體坐著順時針挪動20步,,要點是要所有人步調(diào)一直,必須由聽一個人的指揮,,左右左,、左右左這樣慢慢前進(jìn),我們眾人齊心,,順利完成任務(wù),,歡呼雀躍。

2,、蜘蛛網(wǎng)游戲

時間: l小時以上

人數(shù): 不限,,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組,。

(每個小組)

·選取兩棵結(jié)實的大樹(用來支撐蜘蛛網(wǎng)),。

·尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網(wǎng))。

道具: ·8個如圖1所示的螺栓,,或者幾節(jié)電線,,甚至幾小節(jié)繩子亦可(用來把蜘

蛛網(wǎng)固定在樹上)。

·蒙眼布,,如果有人被蜘蛛咬著了,,他的眼睛就會被蒙起來。

·選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛,。

這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,,它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它

可以被用來創(chuàng)建團隊,、培養(yǎng)團隊合作精神,、學(xué)習(xí)沖突處理技巧、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才概述: 能,、鍛煉溝通能力,。雖然這個游戲需要培訓(xùn)專員進(jìn)行一定的準(zhǔn)備工作,但是

這些準(zhǔn)備工作一定會帶來超值回報,。

1.培養(yǎng)團隊合作精神,。

2.增進(jìn)溝通。

目的: 3.體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用,。

4.把隊員團結(jié)在一起,。

5.學(xué)會克服看似難以解決的問題。

培訓(xùn)專員需要為每個小組架設(shè)一個蜘蛛網(wǎng),具體方法如下:

1.用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1),,每棵樹上4個點,,

最低固定點距離地面約20cm(8英寸),,同一棵樹上的固定點間距為70era(2英

尺4英寸),。這樣最高固定點距離地面約為2.3m(7英尺8英寸)。

2.固定點做好后,,利用固定點來測量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的

準(zhǔn)備: 長度,。

尼龍繩的長度= (兩棵樹的間距+最高固定點與最低固定點之間的距

離)×2

在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結(jié),。繩結(jié)的做法是從尼龍

繩的一端開始,,每隔10~15cm打一個結(jié)。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)線的

任意滑動(如圖2),。

步驟:

討論問題示

例:

安全:

變通: 3.編織蜘蛛網(wǎng)的邊框,。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個固定點,,到達(dá)最高固定點;把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點;用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點,,到達(dá)最低固定點;把繩子從樹2的最低固定點拉回到樹l的最低固定點;拉緊繩子,形成一個長方型,,把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點上,。 4.編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。從邊框一個的角落開始,,模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子,,編成一張網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞,,以便游戲時隊員們能夠從中鉆過去,。(詳見主圖) 5.(可選)蜘蛛網(wǎng)編完之后,你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個小鈴鐺,。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,,小鈴鐺可以充當(dāng)警報器,報告大家有人觸網(wǎng),。 1.將游戲者分成若干個由8~12個人組成的小組,。 2.致游戲開場白。開場自如下: 你們小組陷入在一片原始森林之中,。走出森林的唯一出路被一個巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了,,你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去(不能繞過去,也不能從網(wǎng)的上面或下面過去),。值得慶幸的是,,蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒,。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過程中,,任何人一旦碰到蜘蛛網(wǎng),不論輕重,,蜘蛛都會立刻被驚醒,,并撲過來咬人,其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過去的人立刻雙目失明,。另外,,每個網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過去,。 3.在多個小組參加游戲的情況下,,讓先做完游戲的小組做監(jiān)護員,觀察其他小組能游戲情況,。 4.等所有小組都做完游戲之后,,引導(dǎo)隊員們就團隊合作、溝通,、沖突和領(lǐng)導(dǎo)等問題展開討論,。 ·你們在游戲過程中碰到了什么問題? ·怎樣分析問題的?每個人的任務(wù)是什么? ·你們是如何克服困難的? ·哪些因素有助于成功地完成游戲? ·游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的? ·游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對此感受如何? ·這個游戲揭示了什么道理? ·如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來? 注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。 1.可以在游戲進(jìn)行過程中變更游戲規(guī)則,,加大游戲的難度,。 2.觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。 3.如果你發(fā)現(xiàn)某些人領(lǐng)導(dǎo)欲極強,,已經(jīng)完全控制了整個游戲,,你需要改變這種局面,那么,,你可以讓蜘蛛咬他們一下,。這樣,他們就會失明或失聲,。這種失明或失聲可以是暫時的(比如5分鐘);也可以是永久的,,即持續(xù)到游戲結(jié)束。這樣就可以使其他人也有機會充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色,。

4.如果可能會多次使用這個游戲,,那么我們建議您用 pvc管子做一

個支架,用來支撐蜘蛛網(wǎng),。在管子上打出固定點,,拉好網(wǎng)線。這樣每次做培

訓(xùn)的時候,,把它拿出來用就可以了,。

5.為了增加游戲的難度,,你還可以要求每個小組帶著滿滿的一桶水穿

越蜘蛛網(wǎng),這桶水可以被描述成解毒藥水,,用來在穿越成功后治療那些被蜘

蛛咬傷的人,。

3、雷池取物——用沙子圍成一個直徑為5米的圈,,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,,圈內(nèi)假設(shè)為雷區(qū),進(jìn)入則必死無疑;礦泉水假設(shè)為一劇毒化學(xué)元素,,一旦泄漏,,后果不堪設(shè)想,。給一根約14米的粗繩子,,要求不借用任何外力,將該水取出,,排出“繩抬人”的辦法,。

4、信任背投: 時間:

人數(shù):

道具:

概述:

目的:

步驟:

討論問題

示例:

安全:

變通:

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