為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

六一游園活動(dòng)方案策劃篇一

"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動(dòng)，使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、活動(dòng)時(shí)間安排

5月31日上午10：00-12：00

1,、10：00前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，幼兒、家長及負(fù)責(zé)老師到位,。

2、10：10全園幼兒及老師集合,，做活動(dòng)的重要安排。

3,、10：30幼兒開始游園,。

4,、12：00活動(dòng)結(jié)束,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

1,、各幼兒班

2,、運(yùn)動(dòng)場

3,、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場,。

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,，利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,，在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等,。

五,、活動(dòng)的形式

1,、以班級為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與,、幼兒感興趣,，比如可組織套圈、扔乒乓球,、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目，凡是參與游戲活動(dòng)的幼兒都可以獲得獎(jiǎng)品,、禮物,。

2、參與的幼兒在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,，原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3,、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4,、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),，負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游戲次序的安排以及游戲獎(jiǎng)品的發(fā)放,。

六,、活動(dòng)要求

1、活動(dòng)前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,，并注意安全教育,。活動(dòng)結(jié)束后,，各班級要搞好衛(wèi)生工作,。

2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì),、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等)。

3,、先在本班參加活動(dòng),，再到本年部的其他班參加活動(dòng)，每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次。

七,、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組 長：朱新霞

副組長：周麗麗

成 員：各班教師

六一游園活動(dòng)方案策劃篇二

一、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動(dòng),，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操,；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

二,、活動(dòng)時(shí)間安排

5月31日下午12：30—15：00

1、12：00前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,。

2、12：20全校師生集中操場,，布置活動(dòng)的重要安排,。

3、12：30學(xué)生開始游園,。

4,、14：20游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品,。

5,、14：30全校師生開廣播會，六一游園活動(dòng)小結(jié),。（表彰優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的中隊(duì)）

6,、廣播會結(jié)束個(gè)中隊(duì)安排打掃好教室、包干區(qū),、和綠化帶的衛(wèi)生,。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

各班級教室及學(xué)校操場

四,、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

1,、各中隊(duì)在5月24日開展發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校討論,，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后,，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）

2,、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報(bào)到大隊(duì)部,，并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。

3、在5月30下午或5月31日上午,，各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等,。

4,、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊(duì)儀式，下午舉行游園活動(dòng),。

五,、活動(dòng)的形式

1、以中隊(duì)為單位,，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與,、學(xué)生感興趣,，要分類進(jìn)行如：文明版塊、娛樂版塊,、體育版塊,、智力版塊。例如：口算,、猜謎語,、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。隊(duì)員在哪個(gè)年級參加游園獲獎(jiǎng)就到哪個(gè)年級去領(lǐng)獎(jiǎng),。

2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3,、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目,，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4,、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組,，每組一至三個(gè)人，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行,、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游藝獎(jiǎng)券的簽名,。

5、各位隊(duì)員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動(dòng),，但如果其他年級有比較好的節(jié)目,，則允許參與其他級組的節(jié)目,。

六、活動(dòng)要求

1,、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā),，各節(jié)目規(guī)則由本中隊(duì)制定并粘貼。

2,、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé),，室內(nèi)各中隊(duì)布置由中隊(duì)輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板,。

3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)券由所在的教師簽好名,，凡學(xué)生自己簽名或涂改,，此獎(jiǎng)券無效。

4,、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,，并注意安全教育，反對弄虛作假,?；顒?dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作,。

5,、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）,，獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主,，貼近學(xué)生需要,，節(jié)目要有新意，能吸引人,，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎(jiǎng),。

6、學(xué)生在參與完項(xiàng)目后到時(shí)定的地方領(lǐng)取獎(jiǎng)品,，大隊(duì)部回收游園卡,。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長：

副組長：

成員：

具體分工：

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：

各中隊(duì)負(fù)責(zé)人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員,、搭班教師,、

負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)：（一年級、西面一樓樓梯）

（二年級,、東面一樓樓梯）

（三年級,、東面二樓樓梯）

（四年級,、西面二樓樓梯）

（五年級、東面三樓樓梯）

（六年級,、西面三樓樓梯）

拍照：

獎(jiǎng)券負(fù)責(zé)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員簽字

獎(jiǎng)品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放,，一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

備注：

游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（各年級評優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名）

六一游園活動(dòng)方案策劃篇三

一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂六一,，增進(jìn)親子感情,，促進(jìn)家園共育。

二,、活動(dòng)組織：策劃： 成員： 后勤： 攝影新聞：

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 6月1日(星期五)上午8：30—10：50

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2,、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎(jiǎng)品若干。

4,、每位家長一張游戲卡,，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五,、活動(dòng)流程：

1,、8：30—9：00 家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到,、領(lǐng)游戲卡,，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演,，向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法,。

2、9：00—10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券,。家長憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

3,、10：30—10：50 家長帶孩子回班級,，領(lǐng)取六一禮物,。家長離園，原則上不帶孩子,。

六,、活動(dòng)項(xiàng)目：

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場地 組織者：)

準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，家長將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝,。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績,。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班 組織者：)

準(zhǔn)備：筷子,、勺子、彈珠若干,，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,，家長用筷子夾，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),，掉落的不計(jì)入總數(shù),。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班 組織者：)

準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長分成四隊(duì),，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班 組織者：)

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線,、四只小動(dòng)物箱子,、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組,，四組為一輪游戲,。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后,，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線,，每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場地 組織者：)

準(zhǔn)備：場地一塊,，繩子四根,。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著,，家長左腳寶寶右腳摟綁住,，聽信號開始，誰先到終點(diǎn)獲勝,。

規(guī)則：游戲過程中,，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲,。

游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場地 組織者：)

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干。

玩法：四家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,，幼兒拋球,，家長手持框子接球，時(shí)間為一分鐘,，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

游戲一：聽音樂搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班 組織者：)

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組,，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端 組織者：)

準(zhǔn)備：障礙物

玩法：四個(gè)家庭為一組,，寶寶抱住家長，家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),，中途家長不得用手去抱住孩子,，誰最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止,。

游戲三：投沙包 (地點(diǎn)：星星班 組織者：)

準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子,，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個(gè),。

玩法：四個(gè)家庭為一組,，家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,，沙包定要在格子內(nèi)才有效,。

游戲四：推小車 (地點(diǎn)：塑膠跑道北端 組織者：)

準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道。

玩法：四個(gè)家庭為一組,，孩子用手撐住地面,，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進(jìn),，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝,。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：)

準(zhǔn)備：1-10的紙牌

玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,，由孩子重新翻抓一張,，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：)

準(zhǔn)備：麻將牌若干

玩法：家長手拿10只麻將牌,，孩子拿8只麻將牌,，共同壘高，壘高的機(jī)會只有一次,，中途倒塌,，游戲就結(jié)束,，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝,。

(三)大班組

游戲一：夾彈珠 (地點(diǎn)：甜甜班 組織者：)

準(zhǔn)備：彈珠、筷子,、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,，時(shí)間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：投海洋球 (地點(diǎn)：甜甜班 組織者：)

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者,，時(shí)間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班 組織者：)

準(zhǔn)備：皮球8個(gè),，椅子4把,。

玩法：家長與孩子面對面,，手拉手，兩人用身體夾球,，身體迅速前進(jìn),，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利,。

規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始,。

游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班 組織者：)

準(zhǔn)備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,，并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽,，先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂樂班 組織者：)

準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝,。

規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球,，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂樂班 組織者：)

準(zhǔn)備：火柴棒若干,、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組,，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶,，在瓶口上疊放火柴棒,，時(shí)間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝,。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒,，如有火柴棒落地，立即終止游戲,。

六一游園活動(dòng)方案策劃篇四

活動(dòng)時(shí)間：5月30日(上午8：30—10：30)

活動(dòng)準(zhǔn)備：新衣服109套 六一活動(dòng)獎(jiǎng)品：糖果5斤

活動(dòng)要求：家長帶著孩子參加游園活動(dòng),、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，方可領(lǐng)禮品,。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展,。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動(dòng)安排：慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容如下：

活動(dòng)一：小猴摘挑

地點(diǎn)：小班教室 組織者：香華

準(zhǔn)備：小猴頭飾、桃子

玩法：家長把幼兒背在背上,，從起跑線開始跑到桃樹下,，幼兒伸手摘一個(gè)桃子，跑回到起跑線,。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)二： 趕小豬

地點(diǎn)：活動(dòng)室 組織人：金紅

準(zhǔn)備：棍子,、皮球

玩法：幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方，然后趕回者為勝,。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)三：撈湯圓

地點(diǎn)：中班教室 組織人：俏勤

準(zhǔn)備：漁網(wǎng),、乒乓球、盆

玩法：幼兒拿網(wǎng),，在2分鐘之內(nèi),，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)四：大腳小腳齊步走

地點(diǎn)：禮堂 組織者：勤美

準(zhǔn)備：

玩法：幼兒與家長面對面,，幼兒將腳放在家長的腳上,，不得落地，跑到終點(diǎn),。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)五：大頭娃娃帽敲鑼,、鼓 地點(diǎn)：走廊 組織者：美清

準(zhǔn)備：大頭娃娃帽、鑼,、鼓

玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼,、鼓前敲響為贏。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1. 指揮家長和幼兒在活動(dòng)場合中有秩序,、守紀(jì)律,。

2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全,。

3,、 注意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。

六一游園活動(dòng)方案策劃篇五

一,、活動(dòng)目的

為了活躍學(xué)校的氛圍,，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,，使之從中得到鍛煉,，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩,、向上的“六一”國際兒童節(jié),，我校特舉行本次“慶六一”游園活動(dòng)?；顒?dòng)旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中體驗(yàn)快樂與成功,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

1.6月1日（星期五）上午

2.8：30前各班級活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位,。

3.8：30學(xué)生開始游園活動(dòng),，10：30左右游園結(jié)束。

4.活動(dòng)結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地,，打掃干凈,。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

各班教室,、操場或庭院,。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負(fù)責(zé)的游園項(xiàng)目及規(guī)則發(fā)至負(fù)責(zé)老師手中,。（見活動(dòng)內(nèi)容安排）

2.各游戲負(fù)責(zé)老師在5月29日下午6點(diǎn)前布置好場地及各項(xiàng)準(zhǔn)備（包括道具）,，在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則,。

（1）教室內(nèi)擺設(shè)：用氣球,、彩帶簡單布置教室，盡量裝扮出節(jié)日的氛圍,。把室內(nèi)桌椅靠墻放,，確保留出較大的活動(dòng)場地，前后門進(jìn)出口處留好通道,，標(biāo)明“入口”和“出口”,。

（2）黑板上寫上幾個(gè)標(biāo)題大字，如“慶六一”游園活動(dòng),。

3.活動(dòng)所需道具及場地布置所需物品請各活動(dòng)負(fù)責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名,，活動(dòng)結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。

五,、活動(dòng)形式及注意事項(xiàng)

1.游園活動(dòng)分為五個(gè)組別：每個(gè)年級為一組,，學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動(dòng)，不允許跨年級參加活動(dòng)（如二年級只能在二年級的17個(gè)班級輪流走動(dòng),，不串到三年級或四年級的教室進(jìn)行活動(dòng)）,，操場上游園活動(dòng)不做限制，可自行排隊(duì)參加,。

注：一年級1-8班為一組,，9-16班為一組。

2.學(xué)生以循環(huán)形式參與活動(dòng),，在參與每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要有序排隊(duì)并安靜等候,，不能大聲喧嘩。

3.活動(dòng)前班主任要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全,，不準(zhǔn)亂扔垃圾雜物,，禁止亂涂亂畫或破壞公物，禁止欺負(fù)弱小同學(xué),。違規(guī)者將嚴(yán)厲批評并予以公布,。

4.各活動(dòng)點(diǎn)負(fù)責(zé)老師要精心布置好自己的活動(dòng)場地，可安排幾個(gè)能力強(qiáng)的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動(dòng),。

六,、人員安排

1.各教室游園項(xiàng)目由本班班主任及科任老師負(fù)責(zé)，操場上活動(dòng)項(xiàng)目由綜合科組老師負(fù)責(zé),。

2.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及各年級負(fù)責(zé)人

總指揮：

東校區(qū)活動(dòng)總監(jiān)：西校區(qū)活動(dòng)總監(jiān)：

xx中學(xué)教學(xué)點(diǎn)活動(dòng)總監(jiān)：x校區(qū)活動(dòng)總監(jiān)：

一年級：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

xx校區(qū)：

七,、獎(jiǎng)品發(fā)放

1.每學(xué)生人手一份小禮品（班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放）

2.游園獎(jiǎng)品由各游戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎(jiǎng)品。（活動(dòng)前到德育處領(lǐng)?。?/p>

六一游園活動(dòng)方案策劃篇六

一,、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng),，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二,、活動(dòng)時(shí)間安排

6月1日下午1：00—4：00

1,、12：50前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,。

2,、1：00學(xué)生開始游園。

3,、2：30游園結(jié)束,，學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

4,、3：00學(xué)生進(jìn)教室集中,，教師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

各班級教室及學(xué)校操場

四,、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

1,、各班在5月20日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，每班定出一個(gè)節(jié)目，并將節(jié)目方案,、操作過程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部,，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等,。）

2,、在6月1中午各班級利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱,、規(guī)則等,。

3、本班設(shè)計(jì)的節(jié)目方案,，活動(dòng)場地設(shè)在本班教室,。（也可以設(shè)在室外）

五、活動(dòng)的形式

1,、以班級為單位,，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際,、人人參與,、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈,、扔乒乓球,、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表）,，優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載,。

2、參與的學(xué)生在游玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3,、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場地,，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4,、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排以及游藝獎(jiǎng)勵(lì)的記載,。

六,、活動(dòng)要求

1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定,。

2,、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé),，規(guī)則要求上黑板,。

3,、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名,，凡學(xué)生自己簽名或涂改,，此獎(jiǎng)券無效,。

4、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,，并注意安全教育,，反對弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后,，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5,、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序（排隊(duì),、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）,，獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要,，節(jié)目要有新意,，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎(jiǎng),。

七,、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長：

成員：各班班主任

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：

獎(jiǎng)券核對負(fù)責(zé)：

獎(jiǎng)品發(fā)放：

八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

一等獎(jiǎng)：完成20——24項(xiàng)活動(dòng),。

二等獎(jiǎng)：完成15——19項(xiàng)活動(dòng),。

三等獎(jiǎng)：完成10——14項(xiàng)活動(dòng)。

四等獎(jiǎng)：完成5——9項(xiàng)活動(dòng),。

五等獎(jiǎng)：完成1——4項(xiàng)活動(dòng),。

六一游園活動(dòng)方案策劃篇七

一、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動(dòng),，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

二,、活動(dòng)時(shí)間安排：5月31日下午1：00—4：00

1、12：50前各中隊(duì)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,，少先隊(duì)員及負(fù)責(zé)老師及時(shí)到位,。

2、1：00隊(duì)員開始游園,。

3,、3：30游園結(jié)束，隊(duì)員用所得的對獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品,。

4,、4：00隊(duì)員進(jìn)教室集中，教師總結(jié),，活動(dòng)結(jié)束,。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：各中隊(duì)教室及學(xué)校操場

四,、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

1,、各中隊(duì)在5月15日前充分發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，每個(gè)中隊(duì)定出一個(gè)節(jié)目,，并將節(jié)目方案,、操作過程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部，如錄用,，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本中隊(duì)的人員安排與準(zhǔn)備道具等,。）

2、在5月31中午各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,，在班級門前,，顯眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊(duì)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等,。

3,、本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動(dòng)場地設(shè)在本班教室,。（也可以設(shè)在室外）

五,、活動(dòng)的形式

1、以中隊(duì)為單位,，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際,、人人參與,、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球,、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表）,，優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。

2,、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí),，如果參與人數(shù)較多，則要排隊(duì)等候,，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3,、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地,，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4,、每個(gè)節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé),。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排以及游藝獎(jiǎng)勵(lì)的記載,。

六,、活動(dòng)要求

1、各節(jié)目規(guī)則,，有出節(jié)目之中隊(duì)制訂,。

2、室內(nèi)各中隊(duì)布置有輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),，規(guī)則要求上黑板,。

3、隊(duì)員游園后,，所得獎(jiǎng)勵(lì)記載有所在中隊(duì)教師或?qū)W生的簽名,，凡隊(duì)員自己簽名或涂改，此對獎(jiǎng)券無效,。

4,、活動(dòng)前，輔導(dǎo)員要向隊(duì)員宣讀活動(dòng)規(guī)則,，并注意安全教育,，反對弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后,，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。

5,、參加活動(dòng)的少先隊(duì)員要自覺遵守活動(dòng)場所秩序（排隊(duì),、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,，主要以小件物品為主,，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意,，能吸引人,，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎(jiǎng)。

七,、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長：副組長：

成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：

獎(jiǎng)券核對負(fù)責(zé)：

獎(jiǎng)品發(fā)放：

八,、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

一等獎(jiǎng)：完成25——29項(xiàng)活動(dòng)。

二等獎(jiǎng)：完成20——24項(xiàng)活動(dòng),。

三等獎(jiǎng)：完成15——19項(xiàng)活動(dòng),。

四等獎(jiǎng)：完成10——14項(xiàng)活動(dòng)。

五等獎(jiǎng)：完成5——9項(xiàng)活動(dòng),。

六等獎(jiǎng)：完成1——4項(xiàng)活動(dòng),。

六一游園活動(dòng)方案策劃篇八

一,、活動(dòng)主題：在陽光下成長。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

三,、組織形式：以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)

四,、時(shí)間安排

1、5月14日擬訂方案,；

2,、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,，并進(jìn)行編排,；

3,、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作,；

4,、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,；

5,、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排,；

6,、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

五,、活動(dòng)內(nèi)容

（一）慶六一征文活動(dòng)

2,、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板

3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三五年級學(xué)生都參加，文體不限,，字?jǐn)?shù)不限,。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事,，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年,，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作,。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,，批閱后,，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正,。老師推薦的作品,，將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿,。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

（二）慶六一（圖畫）手抄報(bào)展

1,、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日,。

2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板,。

3,、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽,；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活,、學(xué)?；虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主,。（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）

4,、作品上交時(shí)間5月28日。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級班主任,。

（三）慶六一書法展

1、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日,。

2,、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板,。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加,，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽,；一二年級寫鉛筆字,，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限,。

4,、作品上交時(shí)間5月28日。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師,。

（四）慶六一文藝聯(lián)歡會

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場,。

3,、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級2個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,，主題鮮明,，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,，可為舞蹈,、歌曲、朗誦,、雙簧,、三句半、笑話,、小品,、知識搶答賽、游戲等,。

4,、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目；5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目,；5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排,。

5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師,。

六一游園活動(dòng)方案策劃篇九

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志,、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康,、快樂成長,。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際，xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏,、開開心心歡慶六一”活動(dòng)。

一,、活動(dòng)安排

時(shí)間：20xx年6月1日之前

地點(diǎn)：暫定xx社區(qū)居委會

參與人員：社區(qū)兒童（適宜8-12歲兒童參與）

二,、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”,，從而磨練意志,、提升素質(zhì)、收獲快樂,，度過一個(gè)有意義的“六一”,。活動(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),，以2-4人劃分為一組,，每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,，寶盒中放置一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng),。

每一關(guān)卡,，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題,，全部為選擇題,；二為趣味游戲。答對答題,、完成游戲,，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“卡片”，直至通過全部四個(gè)關(guān)卡,。

1,、關(guān)卡一：答題1道（備5道題）。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,，總分超過12分即過關(guān),。

2、關(guān)卡二：答題1道（備5道題）,。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,，完成5個(gè)即,。

3、關(guān)卡三：答題1道（備5道題）,。趣味游戲?yàn)槠磮D,，拼完即。

4,、關(guān)卡四：答題2道（備10道）,。趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^,。

注：

（1）先回答問題,，再做游戲。問題可以團(tuán)結(jié)精神,、文明有禮等內(nèi)容為主題,。

（2）所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯(cuò)題即跳過,，所有準(zhǔn)備題目全部使用后,，開始循環(huán)問答。

（3）每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員,。

三,、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)道具：

（1）飛鏢和盤,，42元一套,。

（2）拼圖，一個(gè)4-5元,，

（3）跳繩,，一條5元；

（4）木質(zhì)模型（數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,，一組準(zhǔn)備一個(gè)模型）,，木質(zhì)模型24元。

（5）3個(gè)印戳（1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,，以識別不同關(guān)卡的通過情況）一個(gè)3-5元,；

（6）若干印有數(shù)字的密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定,；

（7）組標(biāo)數(shù)字貼（參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,，個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定）。

2,、活動(dòng)獎(jiǎng)品：

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中,。

3、雜項(xiàng)物品：礦泉水,。

六一游園活動(dòng)方案策劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案,。

二,、主題和內(nèi)容

活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”

活動(dòng)內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機(jī),，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷,、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采,。

三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

(一)“歌唱祖國歌唱黨,，快樂童年大家唱”——“慶六一,，頌祖國”合唱比賽

為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律,。趁慶祝六一節(jié)之際,，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動(dòng)。

1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊(duì)員參與),。

2.1-6年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲,，一首自選曲,。(全體隊(duì)員)

3.1-6年級各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,，統(tǒng)一動(dòng)作,，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選),。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),，音樂老師協(xié)助)

4.利用午休、音樂課,、班會課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲,。

5.5月底，大隊(duì)部將組織評比,。

東校區(qū)：暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,，于籃球場進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)

西校區(qū)：暫定5月27日下午12點(diǎn)00分，于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)

評委老師：費(fèi)芳,、宋榴云,、許梅芳、費(fèi)琦祎,、陳斌,、沈麗芳(請?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場)

6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”，獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,，二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,，三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。

(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動(dòng)

1,、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內(nèi)容及形式

a.內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題,，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等,。

b.參賽作品分毛筆書法,、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫,、版畫,、素描、兒童畫等,。

(2)參賽作品格式

a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,，一律豎式。

b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,，或短篇4格，每格為16開,。

(3)參賽要求

a.交稿時(shí)間：5月20日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級,、姓名。

c.參賽作品每班合計(jì)不超過6幅,。

d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,，東校區(qū)交楊信根老師。

2,、百米長卷繪畫活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)

活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上

具體負(fù)責(zé)：費(fèi)海燕,、金煜如、金鋒

注：每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書法繪畫章”

(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,，快樂童年過六一”——六一節(jié)慶?；顒?dòng)

參加人員：全體少先隊(duì)員及老師

活動(dòng)安排：

1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活動(dòng)安排)

2.畢業(yè)生義賣活動(dòng)

時(shí)間：5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)

地點(diǎn)：行政樓的廣場

具體負(fù)責(zé)：活動(dòng)要求：

(1)請各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;

(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣活動(dòng)的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀(jì)念品送母校;

(5)4-6年級各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購買商品,。

(四)“你唱我跳大家歡,，快樂童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會

活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午

活動(dòng)要求：

1.五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;

2.節(jié)目要求豐富多彩，時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;

3.邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c?；顒?dòng)(任課老師請到各中隊(duì)參加慶?；顒?dòng));

一年級：費(fèi)建士二年級：顧云秋三年級：沈愛民

四年級：余更強(qiáng)五年級：沈曉輝六年級：朱建躍

4.活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。

六一游園活動(dòng)方案策劃篇十一

活動(dòng)目的：

1,、在自己的節(jié)日里,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，自主設(shè)計(jì),，參與游戲,，培養(yǎng)主人翁精神，強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

2,、在活動(dòng)獲取知識，體驗(yàn)成敗,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，分享快樂。

3、通過“小鬼當(dāng)師”的活動(dòng),，引導(dǎo)孩子們學(xué)會相互關(guān)愛,，建立真誠的友誼，快樂過六一,。

活動(dòng)地點(diǎn)：

1,、主題儀式：世界廣場。

2,、低段游戲區(qū)：足球場觀眾席,。

3、高段游戲區(qū)：學(xué)教學(xué)樓四,、五棟樓下,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日下午2：30分

活動(dòng)項(xiàng)目：

一、集體游戲大賽（5.29,、5.31）

1,、“你追我趕”跳大繩（高段）

2、“心心相印”（低段）

二,、“小鬼當(dāng)師”（5月31日晚）

晚自習(xí)時(shí)間（19：30—20：00）,，高年級每班選派4——6名學(xué)生到低年級學(xué)生的教室開展“今日我當(dāng)師”活動(dòng)。如：幫助小同學(xué)開展游戲,、折紙,、畫畫、處理矛盾等,。具體內(nèi)容和形式由各班設(shè)計(jì),，評選“活動(dòng)組織獎(jiǎng)”。

三,、“我們的樂園”主題儀式,。6月1日下午14：30分——15：00。

1,、升國旗,，出隊(duì)旗。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

3、表彰“年級之星”,。

4,、“年級之星”代表講話。

5,、集體游戲頒獎(jiǎng)

6,、游園活動(dòng)開始,，放禮花。

四,、“游戲你最紅快樂我做主”游園活動(dòng)

1,、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

（1）高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)游戲方案，并將優(yōu)秀的游戲方案報(bào)大隊(duì)部,，討論協(xié)調(diào)后,，確定游戲項(xiàng)目。（隊(duì)長,、大隊(duì)干部）

（2）低年級由級組長負(fù)責(zé)組織本組任課老師設(shè)計(jì)準(zhǔn)備游戲,。（見安排表）

（3）各班落實(shí)游戲負(fù)責(zé)人員并準(zhǔn)備游戲材料，及游戲海報(bào)（簡介,、規(guī)則）

（4）各班布置場地,。（低段：足球場觀眾席；高段：學(xué)教學(xué)樓四,、五樓樓下架空層）

（5）高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設(shè)計(jì)各自具有特色的宣傳資料,，于5月26前上交大隊(duì)部,。（要求：a4游戲名稱班級游戲規(guī)則）

2、活動(dòng)要求：

（1）以隊(duì)為單位學(xué)生自行設(shè)計(jì)游戲,，內(nèi)容要符合兒童實(shí)際,、人人參與、學(xué)生感興趣,，易操作,。

（2）參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。

（3）各班按照劃定區(qū)域組織活動(dòng)，組織者要精心布置好本活動(dòng)場地的要求和規(guī)則,、道具等,。

（4）每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人（2-4）要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。（負(fù)責(zé)人也可以不是設(shè)計(jì)者,，可采取自愿報(bào)名的志愿者）

3,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

（1）參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）

（2）獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要,。

（3）游戲要有新意,，能吸引人,，學(xué)校將對參與率的游戲評獎(jiǎng)。

五,、節(jié)日晚餐（17：00）

要求食堂有簡單的布置,，有節(jié)日氣氛，適合學(xué)生（由生活部具體負(fù)責(zé)）

六,、放送優(yōu)秀影片（19：00）

由校園電視臺放送影片,。分1——3年級、四——六年級,。

七,、活動(dòng)反饋及延伸

1、以年段為單位主辦“六一”?？?。（內(nèi)容可綜合，活動(dòng)照片,、學(xué)生活動(dòng)的心得體會等）

2,、活動(dòng)總結(jié)，發(fā)布校園網(wǎng),。（x老師）

八,、其它

1、準(zhǔn)備橫幅（大隊(duì)部）

（1）兩棟教學(xué)樓：“孩子們節(jié)日快樂,！”

（2）主會場：“游戲你最紅快樂我做主”,、“你行、我行,、大家行”,。

（3）主題儀式：“我們的樂園”

2、游園活動(dòng)游戲票和獎(jiǎng)票印制,。（大隊(duì)部）

3,、主會場設(shè)計(jì)布置。（學(xué)生處,、藝術(shù)組）

4,、教學(xué)樓布置（年級組）

5、召開大隊(duì),、高段隊(duì)長會議,，設(shè)計(jì)游戲安排。（大隊(duì)部）

6,、召開高段隊(duì)長,、班長會議，進(jìn)行活動(dòng)講解和場地安排,。（大隊(duì)部具體時(shí)間另通知）

7,、高段游戲宣傳,。（大隊(duì)部29日—31日）

8、獎(jiǎng)品購置和分發(fā),。（年級生活部）

9,、游戲材料準(zhǔn)備。（各年級組,、各班）

10,、攝影（電視臺）

11、海報(bào)宣傳（大隊(duì)部）

六一游園活動(dòng)方案策劃篇十二

一,、活動(dòng)主題：愉快六一 歡樂童年

二,、活動(dòng)目的：為了歡度20xx年六一國際兒童節(jié)，讓同學(xué)們過一個(gè)既難忘又有意義的“六一”兒童節(jié),，少隊(duì)部根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),，以年級組為單位組織慶“六一”系列游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)力爭人人參加,，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接屬于自己的節(jié)日,，使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一些有益的知識。

三,、活動(dòng)時(shí)間：六月一日上午8：30---11：10

四,、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容主要突出 “快樂”，游藝活動(dòng)盡量在室外進(jìn)行,。根據(jù)年級主任提供的活動(dòng)方案，

一年級活動(dòng)內(nèi)容是：獨(dú)占一席,，運(yùn)皮球,，貼嘴巴，轉(zhuǎn)呼啦圈,，4個(gè)項(xiàng)目,。

二年級活動(dòng)內(nèi)容是：夾心餅干，抱球跑,，蒙眼敲鑼,，沙包投鐵桶，造高樓,，吹球過橋,，夾彈子，套圈,，保齡球,，端球過障，10個(gè)項(xiàng)目,。

三年級活動(dòng)內(nèi)容是：搬運(yùn)乒乓球,，瞎子打鼓,，畫鼻子，猜謎,，踢毽子,，釣魚，高手投球,，幸運(yùn)套圈8個(gè)項(xiàng)目,。

四年級活動(dòng)內(nèi)容是;轉(zhuǎn)呼啦圈，跳繩,，拍皮球,，投籃，綁腿,，蛙走,，立定跳遠(yuǎn)7個(gè)項(xiàng)目。

五年級活動(dòng)內(nèi)容是：猜謎語,，顛乒乓球,，呼啦圈，跳繩,，踢毽子,，拍籃球，投幣7個(gè)項(xiàng)目,。

六年級活動(dòng)內(nèi)容是：跳繩,，呼啦圈，三人兩組綁腿,，投籃4個(gè)項(xiàng)目,。

五、活動(dòng)場地及老師安排：

1,、活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在各班教室和操場,、后花園等，全校共設(shè)6個(gè)室外活動(dòng)地點(diǎn)：一年級教學(xué)樓西樓門與教師辦公樓西側(cè),。二年級教學(xué)樓后花園,。三年級蘑菇亭前后，四年級,，五年級,，六年級在操場，分別是：東,、中,，西部分，如有室內(nèi)活動(dòng)項(xiàng)目,，地點(diǎn)設(shè)在本年級各班,。

2,、科任老師安排：各年級由年級主任總負(fù)責(zé)，班主任全部跟班到位，每個(gè)年級都配備科任老師，依次從一年級到六年級的順序,，分別是：一年級張翠芳、吳艷,、紫玉蘭、宋慶,、路艷,。二年級張艷、孟玉霞,、楊帆,、周亞萍、燕彩霞,。三年級于紅,、白雨桐、孫林芳,、王香蘭,、張小燕。四年級柳惠芳,、常麗萍,、李萍霞、王紅,。五年級溫林霞,、張曉琴、韓鳳榮,、崔玉梅。六年級葉賀蘭,、白雪娥,、蘇艷玲、張?zhí)m英,。

3,、操場活動(dòng)場地安排負(fù)責(zé)人：楊平老師負(fù)責(zé)一、二年級,，楊志宏老師負(fù)責(zé)三年級,，李雄飛老師負(fù)責(zé)四年級、賈建偉老師負(fù)責(zé)五年級,、溫璽老師負(fù)責(zé)六年級,。

4,、負(fù)責(zé)年級巡查與安全的人員：一年級馬安錦校長、二年級劉明升書記,、三年級白香玲老師,、四年級任如亮老師、五年級張來全校長,、六年級張建軍老師,。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、活動(dòng)所需的道具,，學(xué)校有的可用學(xué)校的、與路莉老師聯(lián)系,，沒有的發(fā)動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備,。

2、活動(dòng)前一天,，各班班主任對本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,，并做好活動(dòng)時(shí)的安全，紀(jì)律和衛(wèi)生教育,。

3,、對活動(dòng)的規(guī)則和場地介紹給學(xué)生。不準(zhǔn)學(xué)生到別的年級去,。

七,、注意事項(xiàng)：

1、參加活動(dòng)要排隊(duì),，同學(xué)之間互相謙讓,，若有學(xué)生不遵守紀(jì)律，視情況取消參加游戲資格,。

2,、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩,，不亂扔垃圾,。

3,、活動(dòng)時(shí)要特別注意安全,。

4、活動(dòng)完回教室,，班主任清點(diǎn)人數(shù)放學(xué)鈴響后排隊(duì)回家,。

注：1、后勤組：劉燦、賀慧芳,、路莉老師負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品提前一天分發(fā)給年級主任,。

2、攝像：李新宏老師,。

六一游園活動(dòng)方案策劃篇十三

兒童是祖國的未來,，是民族的希望，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”馬上就要到了,，這是少年兒童們最重要的節(jié)日,！為了體現(xiàn)街道、社區(qū)對兒童的重視與關(guān)懷,，xx社區(qū)居委會擬定舉辦第一屆社區(qū)小童星之“我為六一大聲唱”兒童歌唱比賽活動(dòng),。

一、參賽人群

6-12歲社區(qū)兒童參加,，需由監(jiān)護(hù)人陪同,。

二、活動(dòng)方式

由參賽者自行挑選歌曲進(jìn)行比賽,，服裝,，飾品均由自己發(fā)揮想象進(jìn)行準(zhǔn)備，比賽過程中設(shè)評委及觀眾數(shù)名,，投票制評出一二三等獎(jiǎng),，其余參賽者均有紀(jì)念品。

三,、參賽要求

1,、每名參賽者只限演唱一首歌曲，演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi),。

2,、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上,。

3,、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱、合唱（可以配伴舞）,。

4,、比賽時(shí)一律自行準(zhǔn)備伴奏音樂，需提前將音樂帶到居委會,，現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。

5,、參賽選手的儀表大方,、自然、得體,。

6,、所有參賽選手需提前半個(gè)小時(shí)侯場,。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康,、積極向上

舞臺形象（10分）：衣著整齊,、服飾具有想象力、精神飽滿

演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好,、節(jié)奏準(zhǔn)確,、演唱完整、音色優(yōu)美

舞臺表現(xiàn)（30分）：表情豐富,、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力,。

五、報(bào)名時(shí)間：

20xx年5月17日---20xx年5月27日

周一至周四8：30---17：30

周五,、六,、日8：30---12：30

（請注意報(bào)名截止時(shí)間）

六、報(bào)名地點(diǎn),、電話：

19號樓1樓居委會,；

七、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)將另行通知

歡迎小朋友們積極參與,！

六一游園活動(dòng)方案策劃篇十四

一、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)日，我園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,，以“開展傳統(tǒng)游戲,、打造幼兒園特色”為活動(dòng)宗旨，通過開展傳統(tǒng)游戲,，加強(qiáng)家長與幼兒之間的情感,，培養(yǎng)幼兒參加傳統(tǒng)游戲的興趣，讓家長和幼兒共同體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲活動(dòng)的魅力,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶祝“六一”傳統(tǒng)游戲親子游藝會,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，了解幼兒在園發(fā)展?fàn)顩r，了解幼兒園的特色課程;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,，打造本園特色。

三,、活動(dòng)主題及口號：

主題：“繽紛六一,、傳統(tǒng)游戲、快樂成長”

口號：“我能行,，我努力,，我真棒!”

四、活動(dòng)安排：

1.活動(dòng)時(shí)間：5月26日——5月27日

2.活動(dòng)地點(diǎn)：本園

3.參與人員：全園幼兒,、家長,、教師。

4.總策劃：馮薇 孫靜

5.安全工作：各班班主任

6.主持人：教師主持

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“繽紛六

一,、傳統(tǒng)游戲、快樂成長”,、“我能行,，我努力，我真棒!”),。

2.以年級組為單位做好“傳統(tǒng)游戲親子游藝會”的準(zhǔn)備,。

(1)各年級組討論本班的傳統(tǒng)游戲內(nèi)容(包括室內(nèi)、室外),。

(2)各班主任準(zhǔn)備游藝會需要的活動(dòng)材料,。

(3)發(fā)放家長通知，各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,，邀請家長參與游藝會,。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品(鉛筆和橡皮)和游藝卷,。

六,、時(shí)間和內(nèi)容安排：

(一)大班游藝會

1.5月26日上午9：00——10:00

2.大(1) 齊心協(xié)力(室外) 愛我你就抱抱我(室內(nèi))

大(2) 趕小豬 (室外) 貼鼻子 (室內(nèi))

大(3) 小腳踩大腳(室外)夾豆子 (室內(nèi))

大(4) 兩人三足 (室外) 套圈 (室內(nèi))

大(5) 袋鼠跳 (室外) 搶椅子 (室內(nèi))

大(6) 背簍投球 (室外) 你來表演我來猜 (室內(nèi))

大(7) 傳球 (室外) 猜猜我是誰 (室內(nèi))

(二)中班游藝會

1.5月27日上午9：00——10:00

2.中(1) 小腳踩大腳 (室外) 包粽子 (室內(nèi))

中(2) 我是小姚明 (室外) 包粽子 (室內(nèi))

中(3) 大腳小腳 (室外) 包粽子 (室內(nèi))

中(4) 袋鼠跳 (室外) 包粽子 (室內(nèi))

中(5) 兩人三足 (室外) 包粽子 (室內(nèi))

中(6) 我的寶寶在哪里(室外) 包粽子 (室內(nèi))

中(7) 無敵爸媽 (室外) 包粽子 (室內(nèi))

(三)小班游藝會

1.5月26日下午2:30——3:30

2. 小(1) 手忙腳亂 (室外) 擲得遠(yuǎn)、跑得快(室內(nèi)) 小(2) 吹雞毛 (室外) 抬小豬 (室內(nèi))

小(3) 抬花轎 (室外) 搶椅子 (室內(nèi)) 小(4) 揪尾巴 (室外) 投沙包 (室內(nèi)) 小(5) 小腳踩大腳 (室外) 小腳踩大腳 (室內(nèi)) 小(6) 看誰投得準(zhǔn) (室外) 趕小豬 (室內(nèi)) 小(7) 袋鼠跳 (室外) 串珠 (室內(nèi))

泰州市城東中心小學(xué)附屬幼兒園

20xx年5月20日

六一游園活動(dòng)方案策劃篇十五

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號

1,、活動(dòng)主題：學(xué)會合作,、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3,、對象：本園全體教師,、幼兒和家長。

4,、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

1,、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好。

(3)評獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺設(shè)計(jì),、最佳小演員。

a,、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);

b,、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個(gè),。

c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人,。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

(4)評獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

a,、班級獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)5個(gè)

b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”,，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行,。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具,、物品的分類,、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類,、整理比賽,。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班,、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名,，小班一等獎(jiǎng)一名,，其余為二等獎(jiǎng))。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說,、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確,，語調(diào),、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分

六一游園活動(dòng)方案策劃篇十六

一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨,，為了能讓全校少年兒童過一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié),，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學(xué)校組織將開展如下系列活動(dòng)：

一,、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞暨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)啟動(dòng)儀式

時(shí)間：6月1日13:30——14:30

1,、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞

2、江東區(qū)少年團(tuán)校授牌儀式

3,、七年級離隊(duì)入團(tuán)活動(dòng)

參加對象：五到七年級學(xué)生

負(fù)責(zé)教師：沈舜堯 毛秀君 潘雯

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、五——七年級學(xué)生自帶椅子，以年級組為單位自南向北排成三個(gè)方陣,。

2,、7年級每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)一個(gè)信封或袋子，上面寫上姓名,、離隊(duì)日期,、我的努力目標(biāo)等，用來珍藏紅領(lǐng)巾,。離隊(duì)前的星期天請清洗紅領(lǐng)巾,，離隊(duì)時(shí)，帶上設(shè)計(jì)好的信封或袋子,。

二,、團(tuán)委、少先隊(duì)開展“愛心義賣專場”

時(shí) 間：14:30—15:20 地 點(diǎn)：小報(bào)告廳旁長廊

參加對象：1——7年級學(xué)生都可去購買

責(zé)任人：學(xué)生會,、大隊(duì)部學(xué)生干部

負(fù)責(zé)教師：毛秀君 潘 雯

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、學(xué)生捐贈(zèng)玩具、文具等,，5月29日前各班動(dòng)員學(xué)生將七成新以上,、已不用的玩具、文具等放到團(tuán)隊(duì)室,，每樣物品上貼上標(biāo)簽,，寫上捐贈(zèng)人姓名、價(jià)格,。

2,、團(tuán)委、大隊(duì)部購買物品進(jìn)行義賣,。

三,、開展六一游藝活動(dòng)。

時(shí) 間：14:30—15:20

活動(dòng)安排：三到五年級,每班安排布置一個(gè)“游藝場”,供一到六年級學(xué)生參與游藝,。

活動(dòng)要求:學(xué)生喜歡,有創(chuàng)意,。(每班于5月29日前,向毛秀君老師提供活動(dòng)方案,并由團(tuán)隊(duì)室進(jìn)行審核。)

活動(dòng)要求:

1,、活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生投票,評出優(yōu)秀活動(dòng),并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)班級,。

2,、每項(xiàng)活動(dòng)要求在學(xué)生記分卡上打上“0——10”分?jǐn)?shù),班級給予獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生積分前三名學(xué)生,，活動(dòng)結(jié)束后到團(tuán)隊(duì)室領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

責(zé)任人:班主任

獎(jiǎng) 品：學(xué)校為每班提供100元獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi),班主任購置,發(fā)放給活動(dòng)優(yōu)勝者。

四,、科技創(chuàng)意比賽活動(dòng),。

1、紙船沉重比賽

活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 周建華 費(fèi)瑩瑩

參加對象：3——5年級學(xué)生每班10位同學(xué),。

要 求：現(xiàn)場給a紙,，現(xiàn)場做好紙船，放入水槽中,，看哪只船能承受多少玻璃蛋珠,。

活動(dòng)時(shí)間：14:30-15:20

地 點(diǎn)：中學(xué)食堂

2、“動(dòng)手空間”活動(dòng)方案

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李建平(組長) 孟森風(fēng) 范辛祥

活動(dòng)材料：塑料吸管20根;牙簽20根;乒乓球

參加對象：6——7年級學(xué)生每班10位同學(xué)5組;

活動(dòng)要求：該活動(dòng)分制作環(huán)節(jié)和檢測環(huán)節(jié),，每組2人。制作環(huán)節(jié)時(shí)間為10分鐘,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用塑料吸管,、牙簽做出一個(gè)裝置待用。按組進(jìn)入檢測環(huán)節(jié),，比較能夠容納乒乓球多的裝置為優(yōu)勝裝置,。

比賽過程： 先安排十分鐘，同時(shí)開始制作裝置,，十分鐘結(jié)束,，立即停止。接下來,，同學(xué)往里加乒乓球,，裁判老師檢測容納數(shù)。

注意：除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料,，違反,，視裝置無效。

活動(dòng)時(shí)間：14:30-15:20

地 點(diǎn)：小學(xué)陽光餐廳

五,、一至四年級水果拼盤比賽

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班主任

活動(dòng)時(shí)間：13:00——14:10

活動(dòng)要求：

1,、學(xué)生自帶各種水果、水果刀,、刨子,、盤子、牙簽及小裝飾品,，自帶一次性手套;

2,、學(xué)生可獨(dú)立完成,，也可小組完成，在人人參與的基礎(chǔ)上,，班級評選最有創(chuàng)意,、最美觀的三份水果拼盤放至育心堂，參加年級組評選活動(dòng),。

3,、團(tuán)隊(duì)室評選最具美觀獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)若干,。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、6月1日下午，小學(xué)部活動(dòng)結(jié)束后按平常時(shí)間放學(xué);七年級學(xué)生4：00——4：50在教室里觀看電影,，由班主任負(fù)責(zé)管理,。

2、游園活動(dòng)時(shí),，鼓勵(lì)學(xué)生參加所有的活動(dòng),。

3、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),，不得亂起哄,，聽從指揮，遵守紀(jì)律,。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

4,、七年級學(xué)生不得到小學(xué)部參加游園活動(dòng)或玩耍;小學(xué)生也不得到中學(xué)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)嬉戲,。

5、學(xué)生活動(dòng)時(shí),，要保持校園干凈整潔,，不得亂扔垃圾雜物。

6,、學(xué)生在班級游園活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,，當(dāng)場發(fā)掉。

7,、活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)校將對游園活動(dòng)中獲得高分的同學(xué)以及科技比賽中成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

六一游園活動(dòng)方案策劃篇十七

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩,、快樂的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時(shí),，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年,，飛舞夢想”慶六一系列活動(dòng),。

一、活動(dòng)主題：“金色童年,，飛舞夢想”

二,、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

20xx年5月31日上午：

活動(dòng)一：陽光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽,、跳長繩)

活動(dòng)二：書畫展覽欣賞活動(dòng)

活動(dòng)三：游園活動(dòng)

游園活動(dòng)項(xiàng)目：1,、吹乒乓球2、團(tuán)結(jié)向前3,、打保齡球4,、猜謎語5、盲人擊鼓 6,、釣魚 7,、快樂呼拉圈8、套瓶子 9,、掌上明珠10,、投籃球11、夾珠子

20xx年5月31日下午

活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式

活動(dòng)五：慶“六一”文藝匯演

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：操場、各班級教室 ,、科技樓綜合活動(dòng)室

四,、活動(dòng)組織

活動(dòng)總指揮：

活動(dòng)協(xié)調(diào)：

活動(dòng)總策劃：

活動(dòng)各場所總負(fù)責(zé)人：

各項(xiàng)活動(dòng)場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

活動(dòng)安全：

活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備

寫邀請函：

場地布置：

音響設(shè)備：

主持人輔導(dǎo)：

主持稿：

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：

領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任

禮儀隊(duì)員：

入場指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動(dòng)攝影：

五、活動(dòng)要求：

1,、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

2,、游園活動(dòng)時(shí),，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜,，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去,。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生,，不擁擠不奔跑不推搡,。

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。

4,、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,，讓學(xué)生有組織講秩序,，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

5,、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,，會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜,。

6,、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員,。

7,、 各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,，并提醒隊(duì)員上臺候場,。

8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,，掌聲熱烈。

六一游園活動(dòng)方案策劃篇十八

一,、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，我園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,，以“開展傳統(tǒng)游戲、打造幼兒園特色”為活動(dòng)宗旨,，通過開展傳統(tǒng)游戲,，加強(qiáng)家長與幼兒之間的情感，培養(yǎng)幼兒參加傳統(tǒng)游戲的興趣,，讓家長和幼兒共同體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲活動(dòng)的魅力,。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧眰鹘y(tǒng)游戲親子游藝會,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的快樂，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，了解幼兒在園發(fā)展?fàn)顩r，了解幼兒園的特色課程;通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，打造本園特色,。

三,、活動(dòng)主題及口號：

主題：“繽紛六一、傳統(tǒng)游戲,、快樂成長”

口號：“我能行,，我努力，我真棒!”

四,、活動(dòng)安排：

1.活動(dòng)時(shí)間：5月26日——5月27日

2.活動(dòng)地點(diǎn)：本園

3.參與人員：全園幼兒,、家長、教師,。

4.總策劃：馮薇 孫靜

5.安全工作：各班班主任

6.主持人：教師主持

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“繽紛六

一、傳統(tǒng)游戲,、快樂成長”,、“我能行，我努力,，我真棒!”),。

2.以年級組為單位做好“傳統(tǒng)游戲親子游藝會”的準(zhǔn)備。

(1)各年級組討論本班的傳統(tǒng)游戲內(nèi)容(包括室內(nèi),、室外),。

(2)各班主任準(zhǔn)備游藝會需要的活動(dòng)材料。

(3)發(fā)放家長通知,，各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,，邀請家長參與游藝會。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品(鉛筆和橡皮)和游藝卷,。

六,、時(shí)間和內(nèi)容安排：

(一)大班游藝會

1.5月26日上午9：00——10:00

2.大(1) 齊心協(xié)力(室外) 愛我你就抱抱我(室內(nèi))

大(2) 趕小豬 (室外) 貼鼻子 (室內(nèi))

大(3) 小腳踩大腳(室外)夾豆子 (室內(nèi))

大(4) 兩人三足 (室外) 套圈 (室內(nèi))

大(5) 袋鼠跳 (室外) 搶椅子 (室內(nèi))

大(6) 背簍投球 (室外) 你來表演我來猜 (室內(nèi))

大(7) 傳球 (室外) 猜猜我是誰 (室內(nèi))

(二)中班游藝會

1.5月27日上午9：00——10:00

2.中(1) 小腳踩大腳 (室外) 包粽子 (室內(nèi))

中(2) 我是小姚明 (室外) 包粽子 (室內(nèi))

中(3) 大腳小腳 (室外) 包粽子 (室內(nèi))

中(4) 袋鼠跳 (室外) 包粽子 (室內(nèi))

中(5) 兩人三足 (室外) 包粽子 (室內(nèi))

中(6) 我的寶寶在哪里(室外) 包粽子 (室內(nèi))

中(7) 無敵爸媽 (室外) 包粽子 (室內(nèi))

(三)小班游藝會

1.5月26日下午2:30——3:30

2. 小(1) 手忙腳亂 (室外) 擲得遠(yuǎn),、跑得快(室內(nèi)) 小(2) 吹雞毛 (室外) 抬小豬 (室內(nèi))

小(3) 抬花轎 (室外) 搶椅子 (室內(nèi)) 小(4) 揪尾巴 (室外) 投沙包 (室內(nèi)) 小(5) 小腳踩大腳 (室外) 小腳踩大腳 (室內(nèi)) 小(6) 看誰投得準(zhǔn) (室外) 趕小豬 (室內(nèi)) 小(7) 袋鼠跳 (室外) 串珠 (室內(nèi))

泰州市城東中心小學(xué)附屬幼兒園

20xx年5月20日

六一游園活動(dòng)方案策劃篇十九

一、活動(dòng)時(shí)間

5月31日上午（如果下雨再另行安排時(shí)間）8：10

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

xx小學(xué)操場

三,、活動(dòng)主題

“放飛童年夢——我的中國夢”

四、活動(dòng)組織

組長：

副組長：

策劃：

音樂,、音響（各個(gè)節(jié)目及環(huán)節(jié)的音響設(shè)備調(diào)試,、擺放）：、家長志愿者

led、攝像,、照像：（入隊(duì)儀式和頒獎(jiǎng)的全程攝像,，及各個(gè)活動(dòng)的照像）

校園布置、宣傳海報(bào)：家委會,、美術(shù)組,、家長志愿者

場地布置、班級區(qū)域劃分：體育組（慶?；顒?dòng)前一天下午指揮各班將椅子在各自區(qū)域放好）

班級布置：各班自行組織,。

以慶“六一”為主題，出好班級黑板報(bào),；內(nèi)容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”,。班級教室進(jìn)行慶六一的節(jié)日氣氛布置。5月31日前完成,。

醫(yī)務(wù)：（特別準(zhǔn)備好預(yù)防中暑藥品）

主持人訓(xùn)練：

主持人：（師）,、（家長）、（生）,、（生）

禮儀訓(xùn)練：

新聞撰寫：

五,、活動(dòng)安排：

1、黃校長致辭

2,、家委會代表致辭

3,、一年級第二批新生入隊(duì)儀式

4、六一頒獎(jiǎng)

5,、文藝匯演

6,、親子趣味活動(dòng)

具體安排：

（一）、一年級新生入隊(duì)儀式

負(fù)責(zé)人：一年級班主任,、一年級副班主任

過程：

校長六一致辭,。

唱隊(duì)歌

大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單

隊(duì)員代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

大隊(duì)長代領(lǐng)宣誓

參與的學(xué)生人員：一年級新隊(duì)員104人、五年級老隊(duì)員代表78人（五1班26人,，五2班25人,，五3班27人）、六3班老隊(duì)員代表24人（請五,、六年級代表盡量用本班的女同學(xué)）

（二）,、六一頒獎(jiǎng)

負(fù)責(zé)人：

班級之星（學(xué)習(xí)、進(jìn)步,、勞動(dòng),、文明、才藝,、守紀(jì)之,、禮儀,、助人）每班類4人

參與學(xué)生：各班2個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)代表44人、頒獎(jiǎng)禮儀隊(duì)員6人,。

（三）,、文藝演出

負(fù)責(zé)人：

節(jié)目單：

1、群舞：紅紅火火中國夢（喻小燕）

2,、群舞：《雄鷹展翅》（劉娟）

3,、三獨(dú)比賽精彩片斷大串燒（楊程茗）

4、低年級手風(fēng)琴串燒：鈴兒響叮當(dāng),、瑪麗有一只小羊羔,、劃船曲（丁宇琪）

5、手風(fēng)琴齊奏：雪絨花（白卓靈）

6,、四年級手風(fēng)琴串燒：少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,、西班牙斗牛士（白卓靈）

要求：

1、5月27日將音樂發(fā)音樂負(fù)責(zé)人曾亞湘,。

2,、每個(gè)節(jié)目排練老師為本節(jié)目負(fù)責(zé)人，組織好學(xué)生有序上下場（左上右下）,。

3,、每個(gè)節(jié)目需化妝、穿演出服上臺表演,。

六,、彩排時(shí)間：

5月29日下午2：55（如果下雨再另行安排時(shí)間）

彩排要求：

1、家長主持人參與彩排,。

2,、由于參與的人數(shù)多，所以請各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)老師及一年級班主任有效進(jìn)行組織,。也請各位在參與活動(dòng)學(xué)生班級上課的老師在聽到訓(xùn)練的廣播通知后,，能即時(shí)的把學(xué)生放到操場。

2,、各班還上報(bào)一名代表領(lǐng)取本班所有班級之星的獎(jiǎng)狀

七,、親子游藝活動(dòng)（后附活動(dòng)方案）

活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)當(dāng)天大,、中隊(duì)輔導(dǎo)員,、全體少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾（親子趣味活動(dòng)環(huán)節(jié)可取下）,。

2,、家長,、老師自備解渴水,。

3,、為體現(xiàn)對演員,、活動(dòng)人員尊重,，所有參與人員活動(dòng)全程不得打傘，請自備好防曬用品（帽子,、防曬霜等）,。

4、老師,、家長著運(yùn)動(dòng)裝（演員,、主持人除外）。

5,、請每位家長自帶一個(gè)小板凳,。

6、提醒每位同學(xué)一定一份禮物當(dāng)天送給家長,。

六一游園活動(dòng)方案策劃篇二十

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升,，對下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用,。

對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村幼兒園而言,，活動(dòng)可用新形式的方式，具體展示給家長,，要有“人沒我有,，人有我優(yōu)”的思想，開展新穎,、獨(dú)特,、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),，來進(jìn)一步的吸引家長的眼球,，以達(dá)到宣傳本園的效果。

以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng),，進(jìn)行多方面不同類型的組合;也可以以每一項(xiàng)作為一場具體的表演,。

僅供參考!

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展“六一”系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

二,、活動(dòng)主題和宣傳口號

1,、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂，成長的空間

2,、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地,，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子,，做快樂家長,，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事,。)

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,。如條幅,、宣傳頁、噴繪,、寫真,、氣球、彩帶等等方面,，讓幼兒園有全新的變化,，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,，大整理,，給家長孩子們一個(gè)全新的空間。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹,、洗襪子、洗杯子等等生活用品,，也可以練習(xí)掃地,、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西,、過家家等等

(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，總結(jié)方法,，提前練習(xí)

6)材料樣品

活動(dòng)衫

宣傳頁

條幅

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

4,、準(zhǔn)備場地,、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項(xiàng)工作,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3,、對象：本園全體教師,、幼兒和家長。

4,、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇,、舞蹈表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

1,、幼兒故事、童話劇表演,、舞蹈表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動(dòng)作支配能力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇,、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好。

(3)評獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺設(shè)計(jì),、最佳小演員。

a,、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);

b,、最佳舞臺表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè),。

c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人,。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,，互相配合，使家長體驗(yàn)幼兒生活,。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

同時(shí)可舉行一場兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,，進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長也可以參與到其中,，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),，使家長能感受到幼兒園的潛力所在,。

(4)評獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評出最優(yōu)秀家長獎(jiǎng)。

a,、班級獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3 個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)

b,、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

c,、最優(yōu)秀家長獎(jiǎng)：根據(jù)家長在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力,、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位,。

3,、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”,，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,，并有序地進(jìn)行。

要求孩子能干凈,、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗,、如清洗小杯子、小手娟等等,，看孩子的獨(dú)立自主能力,。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具,、物品的分類,、整理比賽。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,，并且把要用到的洗衣粉,、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,，并備份好,，看孩子們的速度、順序,、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽,。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班,、大班一等獎(jiǎng)2名,，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名,，其余為二等獎(jiǎng)),。

根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評比,，基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可,。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,，演講時(shí),，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào),、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

b,、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸,、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,，滿分為10分)

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,，其余評為優(yōu)秀選手,。(冠軍,、亞軍、季軍)

(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,，半決賽在5月中旬進(jìn)行,，決賽在5月28日進(jìn)行。

5,、結(jié)對子游園

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。

(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì),。

(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。

6、識字展示

(1)活動(dòng)目的：往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演,，而音樂舞蹈等等方面于家長而言,，有可能僅是一時(shí)的感覺,，而不能做為對幼兒園更進(jìn)一步的了解,，沒有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言,，家長喜歡什么,，我們就可以投其所好，據(jù)不完全調(diào)查了解,，目前縣級,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、農(nóng)村級幼兒園的家長一般情況下對幼兒園的要求基本上均為識字,、算術(shù),、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識字作為游戲或者展示會表現(xiàn)給家長,。比如“找朋友的游戲”,、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識字的展示。

(2)活動(dòng)要求：學(xué)習(xí)cys項(xiàng)目一段時(shí)間的不同年齡段孩子,，要求老師提前做好準(zhǔn)備,，如字寶寶的準(zhǔn)備，還有與游戲配套用到的部分道具

(3)活動(dòng)內(nèi)容：如下游戲,，任意選擇均可!

1,、指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找,，按時(shí)計(jì)算,，先找到者為勝。

2,、帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡單的伸展運(yùn)動(dòng),，邊做動(dòng)作邊讀字卡，老師做示范,，孩子一起做,，老師讀，孩子做動(dòng)作,，也可讓孩子一組讀,，另一組孩子做動(dòng)作。

3,、我說你接：讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好,，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張,，依次往下進(jìn)行,，所有的字卡分別讓小朋友接。4,、扔球讀卡：把小朋友分成若干組,，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個(gè)球,，每組一部分字卡,，一個(gè)孩子先拿球，然后將球滾出,，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復(fù)進(jìn)行,。

5,、找朋友：小朋友圍成一個(gè)長方形，一個(gè)小朋友拿著字卡站在外圍,，在字卡放在哪個(gè)小朋友身后,，哪個(gè)小朋友就站起來，拿著字卡找朋友,。盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會,。

6、歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋,，一起唱一首學(xué)過的兒歌,，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來,。比如“小燕子，穿花衣,，年年春天來這里”用這個(gè)曲調(diào),，換詞“太陽啊，日出哦”

7,、變魔術(shù)：老師找一個(gè)裝飾的很漂亮的袋子,，告訴孩子這是個(gè)神奇的袋子，里面能變出來很多好東西,，請小朋友注意看,，老師神秘的在袋子里摸幾下后，拿出一張字卡然后兩張,、三張,，讓孩子念完，并數(shù)數(shù)幾張字卡,，再變出禮物發(fā)給孩子,。

8、兔子找家：老師扮演老狼,，其他小朋友扮兔子,，老師把小朋友分成五組，提前在地上畫好五個(gè)大圈,，每個(gè)圈里有一部分字卡,，游戲開始時(shí)，播放一段音樂,，小朋友用手做兔子耳朵,，跟著跳,，突然音樂停止,，老狼出現(xiàn)，小朋友跳進(jìn)圈內(nèi),，并大聲說出來字卡名字,，狼抓住的速度慢，沒跳圈內(nèi)的小朋友,，然后換狼的扮演者,，繼續(xù)游戲。

9,、拍手拍卡游戲：小朋友圍成長方形,，請一名小朋友和別人，字卡拍手,，老師發(fā)出什么指令,，小朋友就拍誰和字卡,，并讀出來，依次進(jìn)行,。

10,、聽指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令,，比如“太陽”,，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,，小朋友一直換蹦,。(注意安全)

11、串串香：把字卡排隊(duì)放在前面,，把小朋友分成4組或兩組,，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣,，站成一隊(duì),，哪一組時(shí)間最短，哪組獲勝,。

12,、蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì)，一對蹲,，另一隊(duì)讀字卡,，輪流讀，哪對反應(yīng)快,，時(shí)間短,，讀字卡又整齊，正確,。哪隊(duì)獲勝,。

13、彩色的氣球：老師把小朋友分成四組圍成4個(gè)圈,，并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個(gè),，再分組分別為紅氣球……隊(duì)，4隊(duì)別讀字卡,，那組表現(xiàn)好,，就把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給那組，其他組給這隊(duì)棒一棒,?！凹t氣球你真棒”

14、單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳,，跳一下讀一張字卡2到3遍,，誰堅(jiān)持不住,，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出,。

15,、和字卡交朋友：讓每個(gè)小朋友上臺，先介紹“我叫~~,，你是“《日出》”很高興見到你,，“再見”，每個(gè)小朋友介紹自己,，說出來字卡的名字,，既鍛煉了小朋友，又增加了趣味性,。

16,、說說指指：請一個(gè)小朋友上臺，老師可把字卡貼到黑板上,，小朋友說哪張字卡,，其他小朋友指那張字卡。

17,、搶椅子：老師把椅子擺成一排,，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組,，站在椅子兩側(cè),，放音樂，音樂一停,，老師讀哪張字卡,，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來領(lǐng)小朋友讀,，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng),，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝,。

(4)活動(dòng)形式：以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識,，既生動(dòng)有趣還可以與家長互動(dòng)，讓家長有參與,，有口碑，有宣傳,。

五,、活動(dòng)時(shí)間安排

5月20日----6月1日：可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請全體家長參與,，并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目,，以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用,。

六、具體宣傳

目的：通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

宣傳方式：

1、可以邀請所有家長(包括本園的家長,、外園的家長),、社會各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,，人越多口碑宣傳的力量就越大;

2,、同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動(dòng)的家長進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;

3,、后期的跟進(jìn)式宣傳,，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作，了解家長對幼兒園的想法,、建議,、要求等等方面，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案,，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

4,、如果有關(guān)系，也可以將所拍攝幼兒園活動(dòng)作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_進(jìn)行播放宣傳;

5,、印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放,，讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法,，如老師提成,、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí),。

6,、幼兒下鄉(xiāng),，實(shí)地宣傳,。宣傳不僅僅是老師的工作，如果孩子能參與其中,，將會對幼兒園的宣傳起到更好作用,。可以挑選出學(xué)的好的孩子,，以及較好的節(jié)目,，在老師的陪同下到各個(gè)村莊進(jìn)行實(shí)地的宣傳,。(具體方式可聯(lián)系客服人員,。)

六一游園活動(dòng)方案策劃篇二十一

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是全世界少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。以開展豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義、的“六一”兒童節(jié),。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案,。

組長：李玉銘

組員： 羅發(fā)旺 謝萬福 李忠友 張吉學(xué) 付占才 白永良

2019年5月30日（遇雨順延）

“團(tuán)結(jié) ,、文明、健康,、活潑,、向上”。

七里學(xué)校操場

慶“六一”文藝匯演

（一） 開幕式

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及嘉賓就位

2,、奏國歌

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李玉銘講話致歡迎辭

5,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員（每班一名）,，其他學(xué)校各1名。

（二）文藝表演

（三）表彰優(yōu)秀節(jié)目

（四）宣布活動(dòng)結(jié)束

1,、總協(xié)調(diào)：李玉銘

2,、總規(guī)劃：蔡登智

3、活動(dòng)主持：張曉梅

節(jié)目主持：馬學(xué)龍 馬明娟（學(xué)生）

4,、入場總指揮：毛利吉

5,、舞臺設(shè)計(jì)布置：馬占勝（負(fù)責(zé)）竇發(fā)英 毛得和

6、攝像：毛利吉

7,、音響：李彥貴 謝全德

8,、后勤：李彥貴 羅發(fā)旺 李忠友 謝萬福（活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的籌措及相關(guān)接待工作的安排；獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備）

9,、治安保衛(wèi)：金振強(qiáng),；片區(qū)學(xué)校在指定地點(diǎn)組織好自己學(xué)生。

10,、評委：李小紅（組長） 張梅霞 賈生蓮 楊秀玲 鮑永生

11,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：李小紅

12、獎(jiǎng)狀打印及書寫：李玉銘

1,、文藝節(jié)目準(zhǔn)備：

(1)七里小學(xué)以班為單位參加,，每班5個(gè)，由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,，各個(gè)節(jié)目由各班自行決定,。

（2）三岔學(xué)校3個(gè)節(jié)目，菜子灣學(xué)校2個(gè)節(jié)目,，其余各校1個(gè)節(jié)目.

(3)演出服裝,、道具、各班自行解決,。演員化妝品由張梅霞老師購買,，學(xué)校支出.

(4)5月25日前，各班（中隊(duì)）上交節(jié)目名稱,、演出形式,、臺詞.（節(jié)目及臺詞上交給謝全德.）

(5)5月26日，抽簽決定表演順序,。

（6）各班（校）把優(yōu)秀少先隊(duì)員名單5月27日前上報(bào)張梅霞老師處.

2,、班主任做好家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節(jié)目,。

5,、文藝演出主持人、主持詞準(zhǔn)備,。（張曉梅 馬學(xué)龍 馬明娟）

6,、5月28日前各班（中隊(duì)）出好一期慶“六一”黑板報(bào)。

7,、請各班（中隊(duì)）于5月26日前上交音樂到謝全德老師處,。

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng),。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）

2,、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,。活動(dòng)結(jié)束后,，打掃干凈活動(dòng)場所,，衛(wèi)生處將組織檢查。

4,、紀(jì)律：學(xué)生：統(tǒng)一著校服,，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定,，有事向班主任請假,。（負(fù)責(zé)人：班主任）

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故,。（班主任全程組織好本班學(xué)生）

6,、非班主任工作人員安排：非班主任協(xié)助所在班的班主任工作

六一游園活動(dòng)方案策劃篇二十二

一、活動(dòng)主題：愉快六一 歡樂童年

二,、活動(dòng)目的：為了歡度20xx年六一國際兒童節(jié),，讓同學(xué)們過一個(gè)既難忘又有意義的“六一”兒童節(jié)，少隊(duì)部根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),，以年級組為單位組織慶“六一”系列游藝活動(dòng),。本次活動(dòng)力爭人人參加，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接屬于自己的節(jié)日,，使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一些有益的知識,。

三、活動(dòng)時(shí)間：六月一日上午8：30---11：10

四,、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容主要突出 “快樂”,，游藝活動(dòng)盡量在室外進(jìn)行。根據(jù)年級主任提供的活動(dòng)方案,，

一年級活動(dòng)內(nèi)容是：獨(dú)占一席,，運(yùn)皮球,，貼嘴巴，轉(zhuǎn)呼啦圈,，4個(gè)項(xiàng)目,。

二年級活動(dòng)內(nèi)容是：夾心餅干，抱球跑,，蒙眼敲鑼,，沙包投鐵桶,，造高樓,，吹球過橋，夾彈子,，套圈,，保齡球，端球過障,，10個(gè)項(xiàng)目,。

三年級活動(dòng)內(nèi)容是：搬運(yùn)乒乓球，瞎子打鼓,，畫鼻子,，猜謎，踢毽子,，釣魚,，高手投球，幸運(yùn)套圈8個(gè)項(xiàng)目,。

四年級活動(dòng)內(nèi)容是;轉(zhuǎn)呼啦圈,，跳繩，拍皮球,，投籃,，綁腿，蛙走,，立定跳遠(yuǎn)7個(gè)項(xiàng)目,。

五年級活動(dòng)內(nèi)容是：猜謎語，顛乒乓球,，呼啦圈,，跳繩，踢毽子,，拍籃球,，投幣7個(gè)項(xiàng)目。

六年級活動(dòng)內(nèi)容是：跳繩,，呼啦圈,，三人兩組綁腿,，投籃4個(gè)項(xiàng)目。

五,、活動(dòng)場地及老師安排：

1,、活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在各班教室和操場、后花園等,，全校共設(shè)6個(gè)室外活動(dòng)地點(diǎn)：一年級教學(xué)樓西樓門與教師辦公樓西側(cè),。二年級教學(xué)樓后花園。三年級蘑菇亭前后,，四年級,，五年級，六年級在操場,，分別是：東,、中，西部分,，如有室內(nèi)活動(dòng)項(xiàng)目,，地點(diǎn)設(shè)在本年級各班。

2,、科任老師安排：各年級由年級主任總負(fù)責(zé),，班主任全部跟班到位，每個(gè)年級都配備科任老師,，依次從一年級到六年級的順序,，分別是：一年級張翠芳、吳艷,、紫玉蘭,、宋慶、路艷,。二年級張艷,、孟玉霞、楊帆,、周亞萍,、燕彩霞。三年級于紅,、白雨桐,、孫林芳、王香蘭,、張小燕,。四年級柳惠芳、常麗萍,、李萍霞,、王紅,。五年級溫林霞、張曉琴,、韓鳳榮,、崔玉梅。六年級葉賀蘭,、白雪娥,、蘇艷玲、張?zhí)m英,。

3,、操場活動(dòng)場地安排負(fù)責(zé)人：楊平老師負(fù)責(zé)一、二年級,，楊志宏老師負(fù)責(zé)三年級,，李雄飛老師負(fù)責(zé)四年級、賈建偉老師負(fù)責(zé)五年級,、溫璽老師負(fù)責(zé)六年級。

4,、負(fù)責(zé)年級巡查與安全的人員：一年級馬安錦校長,、二年級劉明升書記、三年級白香玲老師,、四年級任如亮老師,、五年級張來全校長、六年級張建軍老師,。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)所需的道具,，學(xué)校有的可用學(xué)校的,、與路莉老師聯(lián)系，沒有的發(fā)動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備,。

2,、活動(dòng)前一天，各班班主任對本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,，并做好活動(dòng)時(shí)的安全,，紀(jì)律和衛(wèi)生教育,。

3、對活動(dòng)的規(guī)則和場地介紹給學(xué)生,。不準(zhǔn)學(xué)生到別的年級去,。

七,、注意事項(xiàng)：

1、參加活動(dòng)要排隊(duì)，同學(xué)之間互相謙讓，若有學(xué)生不遵守紀(jì)律,，視情況取消參加游戲資格,。

2、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩,，不亂扔垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要特別注意安全。

4,、活動(dòng)完回教室,，班主任清點(diǎn)人數(shù)放學(xué)鈴響后排隊(duì)回家。

注：1,、后勤組：劉燦,、賀慧芳,、路莉老師負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品提前一天分發(fā)給年級主任,。

2,、攝像：李新宏老師,。

六一游園活動(dòng)方案策劃篇二十三

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)xx縣20xx年中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)的文件要求,，以社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“以德樹人”的育人宗旨,，堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ),、面向全體學(xué)生,，堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及,，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，展示向真、向美,、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展,。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng),。

二、活動(dòng)主題：“陽光下成長”

三、組織方法：

1,、以班級為單位參賽,，每個(gè)單位至少出3個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

2,、各班主任要高度重視、精心組織,、準(zhǔn)備,、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目,，進(jìn)行策劃及再加工,。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1,、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,，要健康向上、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力，突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點(diǎn),。

2、節(jié)目形式

聲樂組

1,、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人（含伴奏）不設(shè)指揮,，不得伴舞。

2,、合唱：指揮1人（須本班學(xué)生）,。

群舞：人數(shù)不超過36人。

朗誦節(jié)目：作品文體不限,，須使用普通話,，人數(shù)不少于2人，不超過8人（含伴奏）,，不得伴舞,，需提交朗誦文稿。

由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排（每組節(jié)目形式只能編排一個(gè)）,。

3,、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘,。

4,、演出服裝、伴奏帶,、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,。

5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目,、節(jié)目串詞,、伴奏帶交到綜合科處。

6,、各班的伴奏音樂,，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd,。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好,，以防不能讀碟的意外）

五、評分及標(biāo)準(zhǔn)：

①10分制,，所有評委的打分,，去掉和最低分，按3個(gè)節(jié)目的總分多少排列名次,。

②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新,，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝,。

五,、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次匯演設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)各一名,。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

六,、時(shí)間,、地點(diǎn)安排

地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場

抽簽時(shí)間：5月26日

彩排時(shí)間：5月28日下午第三節(jié)課

演出時(shí)間：5月29日星期五8時(shí)00分

六一游園活動(dòng)方案策劃篇二十四

一、指導(dǎo)思想

六月一日是全世界少年兒童的節(jié)日,。為了豐富校園文化生活,，激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),，引導(dǎo)他們向真,、向善、向美,，展示其風(fēng)采,，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,，學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動(dòng),。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：、各班主任

三,、活動(dòng)目的

1、結(jié)合“品德教育基金”品德模范評選活動(dòng),，評選,、表彰本年度“十大陽光標(biāo)兵”，“十佳陽光少兒”,，使其成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣,。

2、各年級組織隊(duì)員開展各種形式的文藝表演,，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,。

四、組織機(jī)構(gòu)

策劃：

攝影：

舞臺音響：

頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)：

主持負(fù)責(zé)：

五,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、對評選出的“十大陽光標(biāo)兵”、“十佳陽光少兒”,、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

2、各種形式的文藝匯演活動(dòng),。

3,、家風(fēng)家教宣傳展示活動(dòng)

4、活動(dòng)總結(jié),。

六,、活動(dòng)形式

1、每個(gè)年級都參與文藝節(jié)目匯演,。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上,、主題鮮明、題材新穎,，富有感染力,，體現(xiàn)時(shí)代精神，突出少年兒童天真,、活潑的特點(diǎn),。

2、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不得超過5分鐘,。

3,、每個(gè)節(jié)目出場順序由少隊(duì)部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。

4,、為保證文藝表演活動(dòng)高效,、緊湊,，本次文藝節(jié)目比賽，評委不在現(xiàn)場亮分,，文藝表演結(jié)束后,，通報(bào)比賽結(jié)果。

5,、以班為單位開展“家風(fēng)”討論,、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集,、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動(dòng)活動(dòng)等,。

七、活動(dòng)時(shí)間

5月28日（星期三）,，早上一,、二、三年級,，下午四,、五、六年級,，進(jìn)行文藝節(jié)目比賽,。5月29日早上進(jìn)行慶祝“六一”兒童節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會既文藝節(jié)目匯演,。

八,、活動(dòng)地點(diǎn)：

校園內(nèi)

九、幾點(diǎn)要求：

1,、全校師生要積極參與此項(xiàng)活動(dòng),，各班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）是本班節(jié)目排練的具體組織者。

2,、各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好本中隊(duì)表演活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

十、獎(jiǎng)勵(lì)形式：

1,、獎(jiǎng)勵(lì)總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,，獲獎(jiǎng)節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

2,、獲獎(jiǎng)的班級,，在期末量化考評中根據(jù)名次加分。

3,、獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)年度“十佳少兒”20名,，“十大標(biāo)兵”200名，優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名,。

十一,、注意事項(xiàng)：

1,、注意個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食,，不亂扔廢棄物,。

2、各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時(shí)排練,，不得影響正常教學(xué)秩序,。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理,，確保安全。

4,、積極爭取家長的支持和配合,，確保排練、展演活動(dòng)順利進(jìn)行,。

5,、排練一般占用在校時(shí)間，不占用雙休日,、課外時(shí)間,。若占課外時(shí)間，必須請示包級領(lǐng)導(dǎo),，通知家長做好學(xué)生接送工作,。

六一游園活動(dòng)方案策劃篇二十五

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長,、孩子們的意識，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng),，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案

二,、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié),、文明、健康,、活潑,、向上。

三,、活動(dòng)小組的成立

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李x(操管全盤,、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

成員：劉x 楊x 雷x 羅x(負(fù)責(zé)具體事物)

活動(dòng)組織小組：

組長：羅x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長：楊x 雷x(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1,、班級成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過程：⑴進(jìn)場,、班級精神面貌展示,。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美,、形式不限),。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞,。⑸出場,。

2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,，需要再編排一個(gè)舞蹈,，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵(lì)多編1-2個(gè),，編好后先通過活動(dòng)小組彩排,，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

3、歌唱類：以紅歌為主,、也可以是健康向上的題材,，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的,，人數(shù)限制在4人或4人以下,。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師,、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排,。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排,，相聲小品,、講故事、形式多樣,，由教師任意編排一個(gè),，此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

5,、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,，一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由羅云剛,、雷文芳,、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

6,、為迎接六一兒童節(jié),，根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫比賽,、作文競賽,。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,，分為高低年級段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,，每班派出3人，題目為2個(gè)：

以 “我心目中的學(xué)?！?為題 提示：先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

以“老師.我想對你說”為題 提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的,、可以是學(xué)習(xí)上的,、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達(dá),。

四,、活動(dòng)相關(guān)安排

1、一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力,，“快樂事業(yè),、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2,、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康,、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,，中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持,，組織一些小游戲暖場,，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象,。

3,、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終,，從每一場活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容,、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開,，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

4、活動(dòng)具體流程分為：整理會場,、介紹嘉賓入場講話,、升旗儀式、嘉賓合影,、活動(dòng)項(xiàng)目展示,、有序散會。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間，或者放在第二天舉行,。

5,、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,，讓老師,、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,，同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳,。

五、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需

1,、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好,，而是通過一次活動(dòng)使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動(dòng),，除了評選出前三名之外,，對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來,。

2,、班級成果展示：由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵(lì)獎(jiǎng),，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。

3,、舞蹈項(xiàng)目：前三名評選方法如上,，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)(每人一個(gè)1塊錢的筆記本)

4、歌唱類和其他類,、包括作文,、繪畫比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。

5,、各項(xiàng)目前三名獎(jiǎng)勵(lì)辦法：集體展示項(xiàng)目：第1名：160元,、第二名：140元、第三名：120元,。舞蹈項(xiàng)目：第1名：100元,、第二名：80元。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元 第2名：15元,。第三名：10元,。其它類童歌唱類。

6、繪畫比賽前三名發(fā)獎(jiǎng)辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎(jiǎng)狀,，其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書和獎(jiǎng)狀,，其他的鼓勵(lì)獎(jiǎng)也是一個(gè)1塊錢的筆記本。

7,、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會場,、游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品,，需要學(xué)校去購買,。

8、活動(dòng)中usb播放器,、筆記本電腦,、攝像機(jī)、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,，寧可用壞也不要放壞,，當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù)，不可故意損壞,。

9,、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用,。

10,、攝像，每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的,，他不但是上面文件要求的,，還是學(xué)校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),，雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機(jī)械,，但是活動(dòng)當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過來，哪里還有時(shí)間去攝像,，并且我們都不是專業(yè)攝像的,，一個(gè)學(xué)校總不能對這點(diǎn)事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應(yīng)該做什么呢?所以建議請人攝像做成紀(jì)念光碟,，并且每位教師一張,，就當(dāng)給我們這些教師們一點(diǎn)辛苦的獎(jiǎng)勵(lì)，如果是因?yàn)閷W(xué)校資金欠缺,，我個(gè)人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費(fèi),，這樣總夠了吧?

11、我們每一年搞活動(dòng)都應(yīng)該以前車之鑒,，上次犯過的失誤和不足,，應(yīng)該在這次活動(dòng)中有所改制,，力爭做得更好。

12關(guān)于六年級,，因?yàn)榱昙壥亲詈笠粋€(gè)六一,，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織,，通過說一段話來感恩學(xué)校,、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場。學(xué)校方面,，我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙壍耐瑢W(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會,，我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。

13我代表我們活動(dòng)小組表示：我們不怕累,，我們也不需要學(xué)校給我們什么獎(jiǎng)勵(lì),，正如雷老師說的帶領(lǐng)學(xué)生過好6.1是每個(gè)老師應(yīng)該做的，我們也不怕苦,，只要得到校方的支持,，正如唐老師所說的我們要和諧，在和諧的氛圍之下,，我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,，為了給學(xué)校節(jié)約錢用于學(xué)校認(rèn)為用得合理的地方，活動(dòng)結(jié)束后,，我們活動(dòng)小組主動(dòng)不用學(xué)校為我們安排生活,，我們自己回家解決。

13,、關(guān)于六年級,，因?yàn)榱昙壥亲詈笠粋€(gè)六一，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,，可由學(xué)生自發(fā)組織,，通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場,。學(xué)校方面，我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)校結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙壍耐瑢W(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會,，我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的,。

六一游園活動(dòng)方案策劃篇二十六

為隆重紀(jì)念國際兒童節(jié)，深入貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求,，區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”,，開展系列慶祝活動(dòng),，為使廣大兒童度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,。

活動(dòng)內(nèi)容

一,、一個(gè)主題：關(guān)愛兒童，關(guān)注未來,。少年兒童是祖國的未來,，是人類進(jìn)步與發(fā)展的希望，關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來,。通過開展系列活動(dòng)進(jìn)一步豐富少年兒童的生活,，讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關(guān)心和重視，進(jìn)一步樹立他們努力學(xué)習(xí),、回報(bào)社會的信念,。

二、助學(xué)兩所學(xué)校：區(qū)婦聯(lián)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和梅里斯小學(xué)校開辦兩個(gè)春蕾女童班,，資助貧困女童20名,。

三、節(jié)日慰問三所學(xué)校：婦聯(lián)慰問三所學(xué)校（幼兒園）,，贈(zèng)送慰問金,、慰問品；

四,、調(diào)研四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，啟動(dòng)結(jié)對幫扶計(jì)劃：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織留守兒童結(jié)對幫扶關(guān)愛活動(dòng)，特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,，調(diào)研四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)情況,；

五、舉辦五場家庭教育講座,。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),，區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街，村,、（社區(qū)）家長學(xué)校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座,。

六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道婦聯(lián)自行組織開展慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)時(shí)間

六月份確定為“關(guān)愛月”,，集中開展關(guān)愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動(dòng),。

活動(dòng)要求

1、大力宣傳,，營造六一喜慶氣氛,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機(jī)，圍繞主題積極進(jìn)行宣傳,，營造全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍,。

2,、開展慰問活動(dòng)，形成關(guān)愛兒童成長的良好社會氛圍,。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動(dòng)，特別是要慰問貧困留守兒童,。

3,、開展豐富多彩的主題活動(dòng)，促進(jìn)少年兒童健康成長,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明,、形式多樣的主題活動(dòng)。

4,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道婦聯(lián)要在5月底前報(bào)送活動(dòng)方案，6月底前報(bào)送活動(dòng)情況,，區(qū)婦聯(lián)將不定期進(jìn)行督查,。

六一游園活動(dòng)方案策劃篇二十七

為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個(gè)愉快,、難忘的回憶,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,，方案如下：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識,。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行,，我努力,，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,，交一份計(jì)劃到園長室。

4,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備,。

6,、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂良好,。

(3)評獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng),。

2,、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識,。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比,。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,，服裝2分，滿分為10分),。

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽,，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度,、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月20日至6月1日,。

媒介：電視,、報(bào)紙新聞、本園家長,。

方法：發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料,。

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料,。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會,。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”親子游園活動(dòng))