無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
保研推薦信怎么找老師 保研推薦信是自己寫還是老師寫篇一
從大一起,,該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),,打下了良好的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),。進(jìn)入大二后,該生努力提高自身的科研能力,,在第四屆x大賽中,,分別獲得了。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究,,將成果寫成論文“”,,已在省級(jí)刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,,獲得了江蘇省計(jì)算二級(jí)和三級(jí)的合格證書,,并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。
進(jìn)入大三,,該學(xué)生是其創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目“”的主要參與者,。在項(xiàng)目完成過(guò)程中,,該學(xué)生對(duì)軟件的設(shè)計(jì)與程序的編寫進(jìn)行了大量的探究,獨(dú)立地編寫出整套系統(tǒng)的程序,,并將其與數(shù)據(jù)庫(kù)相連使其可投入實(shí)際使用中,。并和團(tuán)隊(duì)成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文,已在上刊登,。作為她的指導(dǎo)老師,,可以看出該生在科研中具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和深厚的理論基礎(chǔ),能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù),。
根據(jù)學(xué)生交給我的材料,,結(jié)合學(xué)生在平時(shí)的表現(xiàn),可以看出,,在我所教授指導(dǎo)的'專業(yè)學(xué)生中,,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。該生在和老師交流的過(guò)程中,,可以看出她尊敬師長(zhǎng),,待人謙遜,勤奮努力,,一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,也有著明確的目標(biāo)和理想,。
該生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)突出,、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到x大學(xué)xx院進(jìn)一步學(xué)習(xí),、深造的強(qiáng)烈愿望,,所以,我向你們推薦x同學(xué),,希望通過(guò)你們的指導(dǎo),,她的專業(yè)知識(shí)和科研能力會(huì)得到更大的提升。
推薦人:xxx
20xx年x月x日
保研推薦信怎么找老師 保研推薦信是自己寫還是老師寫篇二
推薦信一般由標(biāo)題,、稱呼,、正文和落款四部分組成。
(一)標(biāo)題
推薦信的標(biāo)題一般由文種名構(gòu)成,,即在第一行正中寫上“推薦信”三個(gè)字,。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關(guān)系較熟則可以不要標(biāo)題。
(二)稱呼
推薦信要在第二行頂格寫上收信方領(lǐng)導(dǎo)的姓名和稱呼或只寫對(duì)方領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù),,如“尊敬的××局局長(zhǎng):”,。
如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友,則也可以用常見(jiàn)的私人信件一樣的稱呼,,如“英華兄:”
(三)正文
推薦信的正文可以概括為開(kāi)頭,、中段和結(jié)尾三部分構(gòu)成,。
1。開(kāi)頭
推薦信的開(kāi)頭既可以先問(wèn)候一下對(duì)方,,略敘思念之情,,也可以開(kāi)門見(jiàn)山直說(shuō)其事,這要視你和對(duì)方的關(guān)系而定,。假如你和對(duì)方見(jiàn)面較多,,關(guān)系也較為密切,就無(wú)須太多的客套話了,。要在開(kāi)頭介紹自己(或推薦人)的身份,,以及自己同被推薦人之間的關(guān)系。同時(shí)說(shuō)明寫此信的意圖,。
2,。中段
中段是推薦信的展開(kāi)部分,要針對(duì)用人單位的情況需要,,介紹被推薦人的一些情況,,如學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)特長(zhǎng),、外語(yǔ)水平,、業(yè)務(wù)能力以及其他能力;以使對(duì)方能通過(guò)引薦信對(duì)被引薦人產(chǎn)生好感,,從而達(dá)到推薦人才的目的,。
如果是自薦信,更要寫明自己在原來(lái)崗位未能發(fā)揮或沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)揮的潛能和特長(zhǎng),。
3,。結(jié)尾
再次表達(dá)自己希望能辦成此事的愿望,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予被推薦人工作或晉升機(jī)會(huì),,并向?qū)Ψ街乱愿屑ぷ8V?。結(jié)尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績(jī)的有關(guān)材料。
4,。落款
推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名,,以及成文日期的年月日。
有些推薦信還可以注明自己的詳細(xì)通訊地址,,以備以后必要時(shí)的聯(lián)系之用,。
作為xxxxxx同學(xué)在xxxxxxxx大學(xué)本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師,我和該生有過(guò)較多的接觸,,并且非常樂(lè)意向您推薦xxxxxxxx同學(xué),。
從大一起,該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),,打下了良好的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),。進(jìn)入大二后,,該生努力提高自身的科研能力,在第四屆xxxxxxxx大賽中,,分別獲得了xxxxxxxx,。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究,將成果寫成論文“xxxxxxxxxxxxxxxx”,,已在省級(jí)刊物發(fā)表,。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,獲得了江蘇省計(jì)算二級(jí)和三級(jí)的合格證書,,并且掌握了多種專業(yè)軟件的.使用,。
進(jìn)入大三,該學(xué)生是其創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目“xxxxxxxx”的主要參與者,。在項(xiàng)目完成過(guò)程中,,該學(xué)生對(duì)軟件的設(shè)計(jì)與程序的編寫進(jìn)行了大量的探究,獨(dú)立地編寫出整套系統(tǒng)的程序,,并將其與數(shù)據(jù)庫(kù)相連使其可投入實(shí)際使用中,。并和團(tuán)隊(duì)成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文,已在xxxxxxxx上刊登,。作為她的指導(dǎo)老師,,可以看出該生在科研中具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和深厚的理論基礎(chǔ),能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù),。
根據(jù)學(xué)生交給我的材料,,結(jié)合學(xué)生在平時(shí)的表現(xiàn),可以看出,,在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。
該生在和老師交流的過(guò)程中,,可以看出她尊敬師長(zhǎng),待人謙遜,,勤奮努力,,一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,也有著明確的目標(biāo)和理想,。
該生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)突出,、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到xxxxxxxx大學(xué)xxxxxxxx院進(jìn)一步學(xué)習(xí),、深造的強(qiáng)烈愿望,,所以,我向你們推薦xxxxxxxx同學(xué),,希望通過(guò)你們的指導(dǎo),,她的專業(yè)知識(shí)和科研能力會(huì)得到更大的提升!
推薦人簽名:xxx
xxxx年xx月xx日
保研推薦信怎么找老師 保研推薦信是自己寫還是老師寫篇三
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):
你好,,我是xx大學(xué)的教授。我十分高興地向你推薦我的學(xué)生xxx,,并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí),。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來(lái),常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重,。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市,,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,,相比之下,,xxx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),積極大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不一樣,,偏重在自學(xué)本事,,并且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。所以,,在大一,、大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不一樣程度的不適應(yīng),,不明白該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程,。可是,,xx同學(xué)適應(yīng)本事很強(qiáng),,很快摸清了xx專業(yè)課程的關(guān)鍵,在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,,并且其他任課教師都表示他對(duì)于新知識(shí)的理解本事很強(qiáng),,新學(xué)的知識(shí)他立刻就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握,。能夠這么說(shuō),,班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績(jī)走進(jìn)了我們學(xué)校,而xx同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)本事和良好的學(xué)習(xí)方法,。這一點(diǎn),,在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)課的`期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jī),,他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的,。
我期望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng),,進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí),,拓寬視野。望貴校研究他的申請(qǐng)。
推薦人:xxx
20xx年x月x日
保研推薦信怎么找老師 保研推薦信是自己寫還是老師寫篇四
尊敬的xxx:
作為xxx同學(xué)在xxx大學(xué)本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師,,我和該生有過(guò)較多的接觸,,并且非常樂(lè)意向您推薦xxx同學(xué)。
從大一起,,該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),,打下了良好的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)入大二后,,該生努力提高自身的科研能力,,在第x屆xxx大賽中,分別獲得了xxx,。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究,,將成果寫成論文“xxx”,已在省級(jí)刊物發(fā)表,。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,,獲得了xx省計(jì)算二級(jí)和三級(jí)的合格證書,并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用,。
進(jìn)入大三,,該學(xué)生是其創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目“xxxx”的主要參與者。在項(xiàng)目完成過(guò)程中,,該學(xué)生對(duì)軟件的設(shè)計(jì)與程序的編寫進(jìn)行了大量的探究,,獨(dú)立地編寫出整套系統(tǒng)的程序,并將其與數(shù)據(jù)庫(kù)相連使其可投入實(shí)際使用中,。并和團(tuán)隊(duì)成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文,,已在xxx上刊登。作為她的指導(dǎo)老師,,可以看出該生在科研中具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和深厚的理論基礎(chǔ),,能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù)。
根據(jù)學(xué)生交給我的`材料,,結(jié)合學(xué)生在平時(shí)的表現(xiàn),,可以看出,在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列,。該生在和老師交流的過(guò)程中,可以看出她尊敬師長(zhǎng),,待人謙遜,勤奮努力,,一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,也有著明確的目標(biāo)和理想。
該生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,、并且有到xxx大學(xué)xx院進(jìn)一步學(xué)習(xí),、深造的強(qiáng)烈愿望,所以,,我向你們推薦xxx同學(xué),,希望通過(guò)你們的指導(dǎo),她的專業(yè)知識(shí)和科研能力會(huì)得到更大的提升,。
推薦人:xx
xx年xx月xx日
保研推薦信怎么找老師 保研推薦信是自己寫還是老師寫篇五
推薦人:
年 月 日
推薦人姓名:鄭海平
推薦人職稱: 副教授
推薦人工作單位:西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)商學(xué)院
推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系: 管理學(xué)授課老師
推薦意見(jiàn): 張末晗同學(xué)系我校商學(xué)院08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生,,本人講授過(guò)張末晗同學(xué)的本科專業(yè)課課程:管理學(xué)。該生在學(xué)習(xí)該課程的過(guò)程中積極主動(dòng),,認(rèn)真踏實(shí),,并在本課程取得了83分的優(yōu)良成績(jī),在專業(yè)名列前茅,。通過(guò)一年的授課教學(xué),,對(duì)她的情況比較了解。故本人應(yīng)張末晗同學(xué)的請(qǐng)求,,推薦該生到我校免試?yán)^續(xù)攻讀碩士研究生,。
在學(xué)習(xí)方面,該生認(rèn)真努力,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,連續(xù)兩年分別獲得“校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金”、“校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金”及“三好學(xué)生”稱號(hào),。在校期間,,通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試、英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試,、證券從業(yè)資格考試等,。該生學(xué)習(xí)能力值得肯定。 在科研方面,,該生科研興趣濃,,思維活躍,思考問(wèn)題全面客觀,,很能深入到問(wèn)題的'本質(zhì),,具有較強(qiáng)的分析問(wèn)題的能力;專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),,能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),。在校期間,多次參與與該學(xué)科有關(guān)項(xiàng)目及活動(dòng):曾在西安市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)會(huì)實(shí)習(xí),,參與“德富祥創(chuàng)富計(jì)劃”項(xiàng)目,,負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研,、商業(yè)計(jì)劃書撰寫工作;負(fù)責(zé)并參與國(guó)際大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟(sife)“泥叫叫”項(xiàng)目,,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以推廣,。
該生綜合表現(xiàn)突出,,予以推薦,,希望審核通過(guò),。
保研推薦信怎么找老師 保研推薦信是自己寫還是老師寫篇六
尊敬的xxx:
我教授過(guò)xx同學(xué)的本科課程xxx,,對(duì)他的情況有所了解,。
xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,,有鉆研精神,,在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,。他尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,為人誠(chéng)實(shí),待人熱情,,樂(lè)于助人,,思想上積極向上。在學(xué)習(xí)中,,申請(qǐng)人始終嚴(yán)格要求自己,,有一絲不茍的精神,他基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的很扎實(shí),,專業(yè)課也很不錯(cuò),,成績(jī)一直在專業(yè)里名列前茅,這就為他今后更專業(yè)化的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),!他對(duì)待學(xué)習(xí)上的'問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,,能夠獨(dú)立思考問(wèn)題,從他平時(shí)作業(yè)之中就可以體現(xiàn)出來(lái),。
作為xx同學(xué)的推薦人,,我相信他一定能出色的完成研究生階段的學(xué)習(xí)和科研工作!
推薦人:xxxx
推薦日期:xxx
保研推薦信怎么找老師 保研推薦信是自己寫還是老師寫篇七
我教授過(guò)xxx同學(xué)的本科課程,,對(duì)他的情況有所了解,。
該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,有鉆研精神,,在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,。他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,為人誠(chéng)實(shí),,待人熱情,樂(lè)于助人,,思想上積極向上,。
在學(xué)習(xí)中,,申請(qǐng)人始終嚴(yán)格要求自己,,有一絲不茍的精神,,他基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的很扎實(shí),專業(yè)課也很不錯(cuò),,成績(jī)一直在專業(yè)里名列前茅,,這就為他今后更專業(yè)化的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!他對(duì)待學(xué)習(xí)上的問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,,能夠獨(dú)立思考問(wèn)題,,從他平時(shí)作業(yè)之中就可以體現(xiàn)出來(lái)。此外,,該同學(xué)動(dòng)手能力也非常強(qiáng),,時(shí)常利用課外時(shí)間做一些十分有創(chuàng)意的作品。
作為xx同學(xué)的'推薦人,,我相信他一定能出色的完成研究生階段的學(xué)習(xí)和科研工作,!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
保研推薦信怎么找老師 保研推薦信是自己寫還是老師寫篇八
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是xxxx大學(xué)的教授。我十分高興地向你推薦我的學(xué)生xxx,,并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí),。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來(lái),常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重,。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市,,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,,相比之下,,xxx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中,。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,,偏重在自學(xué)潛力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式,。因此,,在大一、大二,,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的.不適應(yīng),,不明白該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,,xxx同學(xué)適應(yīng)潛力很強(qiáng),,很快摸清了xxx專業(yè)課程的關(guān)鍵,在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,,而且其他任課老師都表示他對(duì)于新知識(shí)的理解潛力很強(qiáng),,新學(xué)的知識(shí)他立刻就能消化,,當(dāng)堂就能理解掌握。能夠這么說(shuō),,班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績(jī)走進(jìn)了我們校園,,而xxx同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)潛力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn),,在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),,尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jī),他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的,。
我期望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì),,讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng),進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí),,拓寬視野,。望貴校思考他的申請(qǐng)。
推薦人:20xx年xx月xx日
保研推薦信怎么找老師 保研推薦信是自己寫還是老師寫篇九
尊敬的×××學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是×××大學(xué)×××學(xué)院的×××副教授,,現(xiàn)有我院×××級(jí)×××專業(yè)×××同學(xué)準(zhǔn)備攻讀貴校的研究生,,并參加貴校今年舉辦的夏令營(yíng),特向您予以推薦!
我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的《×××》,、《×××》和《×××》等課程的教學(xué),,與其接觸和交流過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)該同學(xué)在思想方面積極向上,,性格謙遜,,尊敬師長(zhǎng),學(xué)業(yè)上勤奮刻苦,,工作認(rèn)真細(xì)致,,基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較扎實(shí),專業(yè)成績(jī)?nèi)昙?jí)排名第×××,。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,,系統(tǒng)認(rèn)真地研讀專業(yè)核心課程,同時(shí)主動(dòng)涉獵其他相關(guān)課程豐富視野拓展思維,。該生科研興趣濃厚,,×××年開(kāi)始就參與一些課題的`研究工作,有一定的科研素養(yǎng),?!痢痢聊辍痢痢猎律暾?qǐng)到“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目,負(fù)責(zé)“×××”課題,。該同學(xué)的英語(yǔ)水平良好,,大一就通過(guò)了英語(yǔ)四、六級(jí)考試,,課余時(shí)間閱讀一些相關(guān)的英文文獻(xiàn),,為以后研究生階段閱讀文獻(xiàn)和撰寫英文論文做好了鋪墊,。
綜上所述,該同學(xué)符合貴校的選拔條件,,具有很好的培養(yǎng)潛能,。在此,予以推薦,,希望審核通過(guò)!
此致
敬禮!
推薦人簽名:
xx年xx月xx日
工作單位: ×××大學(xué)×××學(xué)院
職稱:×××電話:×××
保研推薦信怎么找老師 保研推薦信是自己寫還是老師寫篇十
尊敬的中國(guó)科學(xué)院xxxx研究所:
我是xxx同學(xué)本科期間導(dǎo)師制活動(dòng)的導(dǎo)師,,對(duì)于她在各方面取得的優(yōu)異成績(jī)我感到很欣慰,,下面我將就其在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行介紹,。自20xx年10月份進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室以來(lái),xxx同學(xué)能按照培養(yǎng)計(jì)劃,,及時(shí)向老師,、研究生請(qǐng)教問(wèn)題,積極參與科研項(xiàng)目,,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ),。
該同學(xué)專業(yè)興趣濃厚,動(dòng)手能力極強(qiáng),。剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí),,她的`主要工作是偶氮苯的合成,雖然是很簡(jiǎn)單的合成工作,,她也很認(rèn)真的對(duì)待,。起初她做的合成反應(yīng)產(chǎn)率偏低,她便向研究生請(qǐng)教以往的合成方法,,通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)條件,,她發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是在室溫下進(jìn)行,外界壞境溫度的改變使影響了反應(yīng)產(chǎn)率,。
從去年起,,她開(kāi)始接觸多肽固相合成,這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,,于是她去圖書館查閱資料,,自學(xué)了很多多肽合成的知識(shí),目前已經(jīng)可以獨(dú)立地完成多肽合成,、純化的一整套流程,。作為主要成員,她正在參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,,在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,,每當(dāng)她遇到困難,她都會(huì)登陸到各大數(shù)據(jù)庫(kù),,查閱文獻(xiàn),。在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)她有很強(qiáng)的文獻(xiàn)信息檢索能力,,同時(shí)其外文文獻(xiàn)的閱讀能力得到了很大的提高。
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保研推薦信怎么找老師 保研推薦信是自己寫還是老師寫篇十一
尊敬的北京大學(xué)工學(xué)院招生處的教授們:
你們好,,我很高興向你們推薦我的學(xué)生陳,。。到貴校攻讀碩士研究生學(xué)位,。
我是xx同學(xué)本科2年級(jí)必修課程《運(yùn)籌學(xué)》這門課程的任課老師,,該同學(xué)課上和課下對(duì)課程的思考和反饋給我留下深刻的印象。通過(guò)一學(xué)期的授課與該同學(xué)交流,,并在課后回答了該生對(duì)于統(tǒng)籌規(guī)劃,、自動(dòng)化學(xué)科的發(fā)展前景等方面的問(wèn)題,我認(rèn)為該同學(xué)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),。
xx同學(xué)是中共預(yù)備黨員,,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想上積極向黨組織靠攏,。在平時(shí)的接觸中,,我認(rèn)為該同學(xué)品行端正,尊敬師長(zhǎng),,為人誠(chéng)懇,。據(jù)系內(nèi)輔導(dǎo)員唐老師介紹,該同學(xué)積極參加學(xué)院,、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),,有較強(qiáng)的責(zé)任感和正義感。
據(jù)我了解xx同學(xué)積極參加我系教授主持的科研項(xiàng)目,,主要包括“新聞網(wǎng)站個(gè)性化推薦”和“robocup 3d足球機(jī)器人智能化協(xié)調(diào)系統(tǒng)”項(xiàng)目,。他的科研活動(dòng)主要的工作集中在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)管理方面、模糊分析,、建模等方面,,非常勤奮上進(jìn)。通過(guò)與其進(jìn)一步溝通,,我了解到他還積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽,,先后獲得了美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)、robocup機(jī)器人2d仿真組季軍等獎(jiǎng)項(xiàng),。
在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,,他的專業(yè)方向選擇是“控制工程”,但同時(shí)學(xué)習(xí)了我系“人工智能與系統(tǒng)工程”方向的必修課,,如數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等幾門課程,,所學(xué)知識(shí)比較廣泛,通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)共組,學(xué)有所用,。
從英語(yǔ)方面來(lái)看,其在英語(yǔ)上相對(duì)薄弱,,通過(guò)詢問(wèn)得知其隨著對(duì)未來(lái)研究生涯規(guī)劃的.明確,,正不斷加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這種不輕言放棄,、敢于正視自己的不足迎難而上的品質(zhì)是科研中必不可少的,。同時(shí),他課下積極提問(wèn),,敢于發(fā)言的表現(xiàn)讓我相信,,加以培養(yǎng),他在科研的路上能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn),。
總的來(lái)說(shuō)xx同學(xué)是我系十分優(yōu)秀的應(yīng)屆本科生,聞之其希望到貴校學(xué)習(xí)深造,,我個(gè)人同意推薦他到北京大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。
保研推薦信怎么找老師 保研推薦信是自己寫還是老師寫篇十二
尊敬的xxx:
xx同學(xué)是xx專業(yè)的本科生,。作為她的老師,,我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng),并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位,。
本人擔(dān)任由xx同學(xué)帶隊(duì)的國(guó)家級(jí)本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目xx的指導(dǎo)老師,并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師,,對(duì)該同學(xué)有較多的了解,對(duì)該同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)做出如下介紹和推薦,。
xx具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),,她一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,,例如在課堂上會(huì)積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),,經(jīng)常會(huì)提出一些獨(dú)到的見(jiàn)解。此外,,她還代表xx參加了‘xx杯’第x屆物流設(shè)計(jì)大賽,,并榮獲決賽三等獎(jiǎng)的成績(jī),在參加比賽的時(shí)候,,她通過(guò)各方面的.學(xué)習(xí),,提升完善了自己的知識(shí)體系,。
此外,,她也積極參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽,,例如參加了xx沙盤模擬經(jīng)營(yíng)比賽,并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī);榮獲xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽的一等獎(jiǎng);擔(dān)任xx級(jí)的導(dǎo)生等,,這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識(shí),,并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng),。根據(jù)學(xué)生交給我的材料,,結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,可以看出,,在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過(guò)程中,,可以看出她尊敬師長(zhǎng),,待人謙遜,勤奮努力,,一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,也有著明確的目標(biāo)和理想。
鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn),,有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,,特此推薦該生參加貴院的夏令營(yíng)活動(dòng)。作為該生的指導(dǎo)老師,,相信他會(huì)在研究生階段取得更大的進(jìn)步,。
推薦人:xx
xx年xx月xx日
保研推薦信怎么找老師 保研推薦信是自己寫還是老師寫篇十三
尊敬的xxx:
本人應(yīng)××大學(xué)××學(xué)院11級(jí)××專業(yè)××同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),。
該生于20xx年××月進(jìn)入××大學(xué)××學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅,。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),,擔(dān)任其××及××課程的授課教師,在與該生的課內(nèi),、課外互動(dòng)中,,對(duì)其印象極為深刻。初見(jiàn)該生,,個(gè)性內(nèi)斂,,但勤于思考,善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,,可以發(fā)現(xiàn),,她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,比如:在教授其××課中,,該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度,,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,,并取得了優(yōu)異的`成績(jī)。
通過(guò)批閱該生的課程論文,,我了解到,,該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力,,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,,能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言。該生綜合表現(xiàn)突出,,并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,,故予以推薦,望審核通過(guò),。
此致
敬禮,!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
保研推薦信怎么找老師 保研推薦信是自己寫還是老師寫篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
作為xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授,本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的'學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復(fù)試,。
本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),。自學(xué)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,,善于接受新生事物,,動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò),。
可以看出,,該生綜合表現(xiàn)突出,對(duì)科研有濃厚興趣,,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,,望審核通過(guò),。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
保研推薦信怎么找老師 保研推薦信是自己寫還是老師寫篇十五
本人應(yīng)××大學(xué)××學(xué)院11級(jí)××專業(yè)××同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xxxx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于××月進(jìn)入××大學(xué)××學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),,擔(dān)任其××及××課程的授課教師,,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,,對(duì)其印象極為深刻,。初見(jiàn)該生,個(gè)性內(nèi)斂,,但勤于思考,,善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,,可以發(fā)現(xiàn),,她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,比如:在教授其××課中,,該生能對(duì)書中的模型持懷疑的.態(tài)度,,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,,并取得了優(yōu)異的成績(jī),。
通過(guò)批閱該生的課程論文,我了解到,,該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),,具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,,能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言,。 該生綜合表現(xiàn)突出,并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,,故予以推薦,,望審核通過(guò)。
推薦人:xxx
日期:20xx年xx月xx日