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小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:11:37
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案(12篇)
時(shí)間:2024-03-20 19:11:37     小編:zxfb

方案是從目的,、要求、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇一

舞音堂社團(tuán)首期“舞秀我秀”樂秀場(chǎng),。

舞音堂社團(tuán)

舞音堂舞蹈團(tuán)

舞音堂調(diào)動(dòng)部

1,、增進(jìn)社團(tuán)人員感情,拉近距離感,。

2,、展現(xiàn)社團(tuán)人員才藝,突出社團(tuán)特色,。

3,、增進(jìn)社團(tuán)人員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

4,、豐富校園生活,。

舞蹈展示和現(xiàn)場(chǎng)公開課形式為主,小游戲以及其他才藝展示為輔

xxx

校文化廣場(chǎng)

1,,工作人員:舞蹈團(tuán)各部門及調(diào)動(dòng)部

策劃書,、總負(fù)責(zé):劉歷霖

負(fù)責(zé)人:陳琦、陳淑嫻,、李超群

2,,項(xiàng)目組:拉丁部街舞部

第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

街舞節(jié)目組:李曉聰

組員:街舞部

拉丁節(jié)目組:盛謙文

組員:拉丁部

任務(wù):負(fù)責(zé)活動(dòng)節(jié)目資源,質(zhì)量的保障及活動(dòng)當(dāng)天的順利進(jìn)行。

第二項(xiàng)目組:舞美組

組長(zhǎng):昌繼偉

組員:調(diào)動(dòng)部

任務(wù):活動(dòng)宣傳的張貼,、活動(dòng)橫幅的.拉掛以及活動(dòng)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)布置,。

第三項(xiàng)目組:后勤組

組長(zhǎng):劉歷霖

組員:舞蹈團(tuán)、調(diào)動(dòng)部

任務(wù):搬運(yùn)社團(tuán)活動(dòng)開始前的所需設(shè)備物品等,、保障活動(dòng)安全順利進(jìn)行,,活動(dòng)舉辦期間維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序處理緊急情況?;顒?dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理和物品的搬運(yùn)工作,。

小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇二

舞蹈教學(xué)是促進(jìn)體、智,、德,、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育形象,、生動(dòng)活潑,、感染力強(qiáng),是學(xué)生十分喜愛,、易于接受的一種藝術(shù)形式,。舞蹈教育適合少兒的發(fā)育成長(zhǎng),使之更好地掌握身體,,便于有表情地,、創(chuàng)造性地使用動(dòng)作語(yǔ)言,以表達(dá)豐富的內(nèi)心世界,。

每周一下午2:20-4:05

學(xué)校舞蹈房

三月份:

把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具,,動(dòng)作協(xié)調(diào),對(duì)動(dòng)作,、音樂,、節(jié)奏等的感知更敏銳。

基本功訓(xùn)練

(1)地面壓腿,、

(2)把桿壓腿,、

(3)勾繃腳練習(xí)

四月份:

培養(yǎng)個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體共同合作的能力培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和柔韌性

基本功訓(xùn)練:

(1)地面壓腿,、

(2)把桿壓腿,、

(3)勾繃腳練習(xí)

訓(xùn)練組合:膠州秧歌,三步訓(xùn)練,、十字步訓(xùn)練

五月份:

培養(yǎng)創(chuàng)造力,、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力。

基本功訓(xùn)練

(1)地面壓腿,、

(2)把桿壓腿,、

(3)秧歌扇花練習(xí)

舞蹈訓(xùn)練:《膠州秧歌》,、《現(xiàn)代舞》

三步,十字步練習(xí)

六月份:

把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具,,動(dòng)作協(xié)調(diào),,對(duì)動(dòng)作、音樂,、節(jié)奏等的感知更敏銳,。培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力,。

基本功訓(xùn)練

(1)地面壓腿,、

(2)把桿壓腿、

(3)勾繃腳練習(xí)

訓(xùn)練組合《小腳丫》三步,、十字步練習(xí)

小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇三

新的一學(xué)期,,新的希望冉冉升起。20xx年9月初,,又是新一屆學(xué)生入校的時(shí)間,,我學(xué)校舞蹈社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來,同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解舞蹈社團(tuán)的一些基本情況,,也真誠(chéng)希望同學(xué)們能夠加入我們的隊(duì)伍,,我們需要新的血液,一年一度的招新活動(dòng)即將開始,。各協(xié)會(huì)將以此機(jī)會(huì)為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量,。

1,、宣傳我校社團(tuán)的核心文化,讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識(shí)了解我們社團(tuán),。

2,、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到社團(tuán),,為社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力,,同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái),讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,,物盡其用,,人盡其才,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任,。

3,、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì),,在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí),,提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力,,讓他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活,,完善自我,同時(shí)也豐富了他們的課余生活,。

活動(dòng)對(duì)象:第三職業(yè)中專全校學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:每周二下午活動(dòng)課

活動(dòng)地點(diǎn):第三職業(yè)中專實(shí)訓(xùn)樓三樓形體教室

主辦單位:第三職業(yè)中專團(tuán)委

指導(dǎo)老師:巴特兒劉彬

(一)前期準(zhǔn)備

1,、工作安排

9月上旬,由辦公室策劃招新工作,,并提交到主席團(tuán)進(jìn)行審核,,通過討論完善招新策劃,確定最終方案,。

9月下旬,,進(jìn)行招新動(dòng)員與工作部署。

10月上旬,,劃分社團(tuán)招新場(chǎng)地,,準(zhǔn)備招新現(xiàn)場(chǎng)必需的相關(guān)設(shè)備,如:音響等,。

2,、前期宣傳:宣傳的時(shí)間上可大致分為兩個(gè)階段。

(1)第一階段(招新前一周內(nèi)):

活動(dòng)主要以平面宣傳為主,,具體為:

寢室:每棟新生寢室樓下張貼一張社團(tuán)招新公告和一張海報(bào),,讓盡可能多的新生知道社團(tuán)招新的時(shí)間,了解如何加入社團(tuán),。

(2)第二階段(招新前兩天):

聯(lián)系校園廣播站,,利用校園廣播站的影響力對(duì)社團(tuán)招新。

(二)招新現(xiàn)場(chǎng)

1,、9月27日下午活動(dòng)課,,實(shí)訓(xùn)樓三樓招新舞蹈社人員。

2,、由團(tuán)委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長(zhǎng)選拔,。

3、到場(chǎng)參與的人員,,表演準(zhǔn)備好的個(gè)人舞蹈才藝表演,。

(三)后期工作

1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單,。

2,、做好舞蹈社這學(xué)期的計(jì)劃。

介紹:本學(xué)期學(xué)習(xí)的啦操,,啦啦操原名cheer leading,。其中cheer的部分,,有振奮精神,提振士氣的意思,。啦啦操來源于早期部落社會(huì)的儀式,。為激勵(lì)外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們,他們通常會(huì)舉行一種儀式,,儀式中有族人歡呼,、手舞足蹈的表演來鼓勵(lì)戰(zhàn)士,希望能凱旋而歸,。啦啦操是體育運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)新興項(xiàng)目,,起源于美國(guó),遍布美國(guó)的nba,、橄欖球,、棒球、游泳,、田徑,、摔角等比賽現(xiàn)場(chǎng),至今已經(jīng)有100多年的歷史,。最初為美式足球吶喊助威的活動(dòng)發(fā)展,,到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。受到全世界人民的喜愛,。

小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇四

第一周:觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品 第二周:勾繃腳組合

第三周:地面踢腳,、下旁腰組合 第四周:把桿地面劃圈 第五周:地面延伸組合 第六周:頭部及提壓腕組合 第七周:把桿下旁腰 第八周:芭蕾舞的手形組合 第九周:把桿一位擦地

第十周:地面下橫叉,踢后腿組合 第十一周:把桿小踢腿組合 第十二周:把桿五位擦地 第十三周:地面身韻組合 第十四周:成品舞蹈教學(xué) 第十五周:成品舞蹈教學(xué) 第十六周:成品舞蹈教學(xué)

活 動(dòng) 方 案

1,、輔導(dǎo)教師:周慧敏

2,、輔導(dǎo)時(shí)間:每周輔導(dǎo)一次,每次90分鐘,。

3、輔導(dǎo)內(nèi)容

第1周扶把組合練習(xí)

第2-3周

1.練習(xí)隊(duì)形,,站立姿勢(shì),。

2.交待舞蹈的常規(guī)要求。

3.隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,,聳肩等動(dòng)作,。

4.復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,,點(diǎn)頭,,聳肩等活動(dòng)組合。

第4-5周 1.手位組合練習(xí),。 2.大眾健身操一級(jí)練習(xí),。 3.上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習(xí),。

第7-8周

1.練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作,。

2.復(fù)習(xí)前踢腿,,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作,。

3.鍋莊舞教學(xué),。

第9-10周

1.練習(xí)壓胯的動(dòng)作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作,。

2.舞蹈練習(xí)

3.學(xué)習(xí)小碎步組合,。

4.學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,形成完整的

舞蹈形式,。

第11-15周

復(fù)習(xí)并排練匯報(bào)演出的舞蹈,。

第16周

1.復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。

2.考核總結(jié)

活 動(dòng) 方 案

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,,每周四下午開展社團(tuán)活動(dòng),,主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,,來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力,、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團(tuán)員的.形體氣質(zhì),。舞蹈文化教育,,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料,、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,,培養(yǎng)孩子們的個(gè)性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng),。

具體活動(dòng)安排: 二月:七至八年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,,組建舞蹈社團(tuán) 三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,,欣賞民族舞的資料

五月:編排舞蹈 待定 六月:總結(jié)《在升旗儀式上》

《竹筒聲聲》

小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇五

第一周:觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品

第二周:勾繃腳組合

第三周:地面踢腳,、下旁腰組合

第四周:把桿地面劃圈

第五周:地面延伸組合

第六周:頭部及提壓腕組合

第七周:把桿下旁腰

第八周:芭蕾舞的手形組合

第九周:把桿一位擦地

第十周:地面下橫叉,踢后腿組合

第十一周:把桿小踢腿組合

第十二周:把桿五位擦地

第十三周:地面身韻組合

第十四周:成品舞蹈教學(xué)

第十五周:成品舞蹈教學(xué)

第十六周:成品舞蹈教學(xué)

活 動(dòng) 方 案

1,、輔導(dǎo)教師:周慧敏

2,、輔導(dǎo)時(shí)間:每周輔導(dǎo)一次,每次90分鐘,。

3,、輔導(dǎo)內(nèi)容

第1周扶把組合練習(xí)

第2-3周

1.練習(xí)隊(duì)形,,站立姿勢(shì)。

2.交待舞蹈的常規(guī)要求,。

3.隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,,聳肩等動(dòng)作。

4.復(fù)習(xí)手位,,勾繃腳,,點(diǎn)頭,聳肩等活動(dòng)組合,。

第4-5周

1.手位組合練習(xí),。

2.大眾健身操一級(jí)練習(xí)。

3.上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習(xí),。

第7-8周

1.練習(xí)前壓腿,、旁壓腿的動(dòng)作。

2.復(fù)習(xí)前踢腿,,旁踢腿,,能隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作。

3.鍋莊舞教學(xué),。

第9-10周

1.練習(xí)壓胯的動(dòng)作,,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。

2.舞蹈練習(xí)

3.學(xué)習(xí)小碎步組合,。

4.學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,,形成完整的舞蹈形式。

第11-15周

復(fù)習(xí)并排練匯報(bào)演出的舞蹈,。

第16周

1.復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈,。

2.考核總結(jié)

活 動(dòng) 方 案

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,每周四下午開展社團(tuán)活動(dòng),,主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,來增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力,、訓(xùn)練團(tuán)員的.舞蹈感覺,,以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團(tuán)還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料,、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,,培養(yǎng)孩子們的個(gè)性,,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。

具體活動(dòng)安排:

二月:七至八年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,,組建舞蹈社團(tuán)

三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),,觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料

五月:編排舞蹈 待定

六月:總結(jié)《在升旗儀式上》

《竹筒聲聲》

小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇六

為了豐富學(xué)生的課余生活,,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),,營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)年我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng),。通過每周一次的訓(xùn)練,,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí),軟度,、開度得到一定的訓(xùn)練,,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,,增強(qiáng)自信,,學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。

1,、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài),。

2,、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性,。

3,、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。

我校初一學(xué)生可自愿報(bào)名,,通過考核擇優(yōu)錄取。

學(xué)校舞蹈室,。

1,、教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位,。

2,、要求全體隊(duì)員自行編排舞蹈作品。

3,、進(jìn)行作品完善,,展演。

1,、在活動(dòng)過程中,,教師要精心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,,因材施教,,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感,,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。

2、舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂教育的`基本任務(wù)合拍,,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高,。

3,、凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,,要保護(hù)其積極性,,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)積極地參加,。

第一二周:講析舞蹈的特點(diǎn),、在生活中的作用、基本訓(xùn)練

第三周:基本訓(xùn)練:壓腿,、踢腿,、慢慢滲透舞蹈動(dòng)作

第四周:基本訓(xùn)練:手位練習(xí)1—4,腳位練習(xí)1,、2,,5位

第五周:基本訓(xùn)練:手位練習(xí)5—8、學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作

第六周:繼續(xù)學(xué)舞蹈基本動(dòng)作,,學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)単隊(duì)形

第七周:基本訓(xùn)練:

(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

(2)肩的開度和前版的軟度訓(xùn)練

(3)旁腰和旁腿的軟,、開度訓(xùn)練

(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

第八周:基本訓(xùn)練;欣賞舞歸、學(xué)習(xí)手位動(dòng)作

第十周:基本訓(xùn)練;地面壓,、繼續(xù)學(xué)習(xí)手位動(dòng)作,、學(xué)習(xí)

部動(dòng)作

第十一周:繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作、合成舞

第十二周:基本訓(xùn)練:地面壓腿協(xié)調(diào)手部與腿部動(dòng)作

第十三周:基本訓(xùn)練:

(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練

(2)小跳訓(xùn)練

(3)眼部的訓(xùn)練

第十四周:基本訓(xùn)練:腰部練習(xí)、復(fù)習(xí)舞蹈

第十五,、十六周:復(fù)習(xí)、展演

小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇七

為加強(qiáng)與其他社團(tuán)的交流,,響應(yīng)學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮,,融合肇慶學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化,加深各學(xué)院同學(xué)對(duì)舞蹈協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí),,舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案,。同時(shí)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)各種舞蹈,拓寬藝術(shù)視野,,增長(zhǎng)對(duì)舞蹈的.認(rèn)識(shí),。因此,本協(xié)會(huì)決定舉辦主題為“舞動(dòng)魅影”的舞蹈大賽

:舞動(dòng)魅影

:共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部

:肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)

肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)

1.舞種不限,,可為民族舞,、現(xiàn)代舞、街舞,、交誼舞,,可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加

2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題

3.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過7分鐘,,自備音樂、服裝和道具等,費(fèi)用自理,,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式

將于5月xx日下午2:30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時(shí)將秉著公平公開原則邀請(qǐng)現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng),,選出晉級(jí)決賽的選手

將于5月15日晚上7:30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽,,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對(duì)最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,,以資鼓勵(lì)

省略

小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇八

為了豐富學(xué)生的課余生活,,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,,本學(xué)年我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng),。通過每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí),,軟度,、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美,,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。

1.初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),,養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2.學(xué)習(xí)成套的.舞蹈基本動(dòng)作,,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性,。

3.發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

我校學(xué)生可自愿報(bào)名,,通過考核擇優(yōu)錄取,。

學(xué)校舞蹈室。

1.教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),,知道基本的手位,,腳位。

2.全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,,對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),,訓(xùn)練有基本手位,腳位,,一位的擦地,,蹲,丁字位的前擦地,,旁擦地,,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿,、彈腿,、踢腿。

3.隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰,。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合,。

4、對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,,技巧方向可加深一些,。例如:虎跳、前后橋,、搶臉,,同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

1.在活動(dòng)過程中,,教師要精心組織,,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,,因材施教,因人而異,,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感,,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

2.舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高,。

3.凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,,要保護(hù)其積極性,,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)積極地參加,。

小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇九

興趣培養(yǎng)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提,。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無源之水、無根之木,。如果說形體學(xué)習(xí)是目的,,那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程,。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平,,必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣,。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的目標(biāo),,這是我們努力的方向,我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中,,在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈,,陶冶他們的性情,促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展,。

1,、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,,著力構(gòu)建一種開放的,、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn),。

2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感,、態(tài)度和價(jià)值觀的形成,。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,,充分激發(fā)學(xué)生的`主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),,促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

1,、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),,知道基本的手位,腳位,。

2,、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰,。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間,。

3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,,同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈,。

1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),,養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2,、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3,、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

1,、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),,開設(shè)形體活動(dòng)小組。

2,、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸,。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進(jìn)取的精神,。

3,、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,,能力較弱的學(xué)生,,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),,改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲,。

4,、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,,一雙雙高舉的雙手,,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,,充滿著蓬勃的生機(jī),。

1、教學(xué)方法:講解法,、示范法,、分解法、完整法,、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法,、練習(xí)法等:

2,、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo),、,、分組教學(xué)等

1、定時(shí)活動(dòng),。每周五下午的3:40—5:00,。

2、活動(dòng)規(guī)劃,。每次活動(dòng)前點(diǎn)名,,活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲,活動(dòng)后有記載,,有成果積累,。

3、不斷交流和研討,??偨Y(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),,不斷豐富完善,,提升教育與活動(dòng)的藝術(shù),使特色更鮮明,。

活動(dòng)內(nèi)容:

1,、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),,知道基本的手位,腳位,。

2,、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),,訓(xùn)練有基本手位,,腳位,一位的擦地,,蹲,,丁字位的前擦地,旁擦地,,腰部的訓(xùn)練,、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿,、踢腿,。

3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰,。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合,。

4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容,,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,,技巧方向可加深一些。例如:虎跳,、前后橋,、搶臉,同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈,。

小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇十

為加強(qiáng)與其他社團(tuán)的交流,,響應(yīng)學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮,融合肇慶學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化,,加深各學(xué)院同學(xué)對(duì)舞蹈協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí),。同時(shí)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)各種舞蹈,拓寬藝術(shù)視野,,增長(zhǎng)對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí),。因此,本協(xié)會(huì)決定舉辦主題為“舞動(dòng)魅影”的舞蹈大賽

舞動(dòng)魅影

共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部

肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)

肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)

1.舞種不限,,可為民族舞,、現(xiàn)代舞、街舞,、交誼舞,,可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加,。

2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌為主題。

3.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過7分鐘,,自備音樂,、服裝和道具等,費(fèi)用自理,,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式,。

將于5月xx日下午2:30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時(shí)將秉著公平公開原則邀請(qǐng)現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng),,選出晉級(jí)決賽的選手,。

將于5月15日晚上7:30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,,我們將對(duì)最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,,以資鼓勵(lì)。

省略

小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇十一

為了豐富學(xué)生的課余生活,,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),,營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng),。通過訓(xùn)練,,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí),軟度,、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美,,嘗試不同風(fēng)格的`舞蹈組合,重點(diǎn)排練各班的成品舞蹈,。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,,學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我,。

展青春風(fēng)采,建和諧校園

20xx年下學(xué)期

舞蹈社團(tuán)全體學(xué)生

1,、組委會(huì)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2,、宣傳組:

舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,,面向全體學(xué)生,,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,,不論水平高低,,要保護(hù)其積極性,,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)積極地參加,。在活動(dòng)過程中,,教師要精心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,,因材施教,,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感,,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。

培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力,、審美能力,,陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中,,每節(jié)課都會(huì)穿插基本功訓(xùn)練,,之后會(huì)選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)。

第一周:地面前壓旁壓腿,、肩的開度訓(xùn)練

第二周:胸腰和腹肌的訓(xùn)練,、后腿和背肌的訓(xùn)練

第三周:踢腿和力量的練習(xí),勾,、繃腳練習(xí)

第四周:半蹲,、全蹲訓(xùn)練

第五周:擦地練習(xí)第

第六周:腳位訓(xùn)練

第七周:小踢腿訓(xùn)練

第八周:腰組合訓(xùn)練

第九周:踢腿訓(xùn)練

第十周:小跳練習(xí)

第十一周:中跳練習(xí)

第十二周:呼吸的訓(xùn)練

第十三周:大跳訓(xùn)練

第十四周:平轉(zhuǎn)訓(xùn)練

第十五周:總體訓(xùn)練

第十六周:總結(jié)

本學(xué)期每節(jié)課基本功訓(xùn)練結(jié)束之后都會(huì)進(jìn)行成品舞的訓(xùn)練,重點(diǎn)教授動(dòng)作以及表情,、身體的協(xié)調(diào)性等,,元旦活動(dòng)之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來。

20xx年12月中旬

比賽地點(diǎn):學(xué)校小廣場(chǎng)

參賽人員:初一初二舞蹈社團(tuán)全體成員

(1)進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)伍整齊,,隊(duì)列有序,。

(2)舞蹈動(dòng)作優(yōu)美,整齊劃一,,精神飽滿,。

(3)隊(duì)形變化有新意,寓于輕松,、快樂之中,。

(4)音樂效果好,曲調(diào)活潑,,韻律感強(qiáng),。

(5)服裝統(tǒng)一,美觀協(xié)調(diào),整潔大方,。

(6)上場(chǎng)隊(duì)員10人以上,。

一等獎(jiǎng):三名;二等獎(jiǎng):五名;三等獎(jiǎng):六名

小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇十二

一、指導(dǎo)思想

小學(xué)生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動(dòng)的體態(tài)動(dòng)作,,反映童年的童趣,、童心,是小學(xué)生喜聞樂見愛學(xué)的一種藝術(shù)活動(dòng),。它對(duì)于豐富小學(xué)生審美經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力,開發(fā)藝術(shù)潛能,;發(fā)展小學(xué)生理解,、聯(lián)想、想像,、創(chuàng)新等方面的能力,;促進(jìn)動(dòng)作與身體機(jī)能的發(fā)展,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性,、靈活性等有重要意義,。小學(xué)生常常為了表示高興而手舞足蹈,對(duì)于大多數(shù)孩子,,跳舞不是一種技能,,而是一種促進(jìn)個(gè)性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活動(dòng)面向部分學(xué)生,,有組織,,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,,在活動(dòng)過程中不但要強(qiáng)調(diào)舞蹈技能,,還要啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過訓(xùn)練使學(xué)生形體得到一定改變,掌握一定的舞蹈基本常識(shí),。

2,、通過基本功的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感及協(xié)調(diào)性,,樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、通過訓(xùn)練讓學(xué)生在唱唱,、跳跳,、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂,,意識(shí)到活動(dòng)帶給他們的快樂,,學(xué)會(huì)自如地舞蹈,樹立為自己跳舞的意識(shí),。

三,、活動(dòng)對(duì)象

二至五年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,通過考核擇優(yōu)錄取,。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校舞蹈室。

五,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、舞蹈基本功的訓(xùn)練。手,、頭頸,、胯、胸肩,、腰,、腿等地面部分的練習(xí);坐姿,、勾繃腳,、腿的外開、肩和頭部的練習(xí),;腿的練習(xí):前壓腿,、旁壓腿、吸腿,、壓胯,。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合,、手臂動(dòng)作配合,、步伐訓(xùn)練。使學(xué)生腿的開度

和腰有一定的控制能力,,壓腿,、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成,。達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求──具有健美,、靈活的體態(tài)。

2、形體訓(xùn)練,。當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體,、姿態(tài),、腿線條、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高,。

3、舞蹈組合訓(xùn)練,。在進(jìn)行體姿訓(xùn)練,,面部表情訓(xùn)練的同時(shí),適當(dāng)加入舞蹈組合的學(xué)習(xí),,使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,,掌握動(dòng)作做法的過程中,加強(qiáng)舞蹈的表現(xiàn)力,,加強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力以及表演能力,,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

4,、完整舞蹈的編排,。使孩子們掌握、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分,,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心,、控制和呼吸,,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。爭(zhēng)取在學(xué)期結(jié)束前創(chuàng)作新的劇目的雛形,,結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行排練,,以達(dá)到學(xué)校的要求,完成任務(wù),。

5,、舞蹈名作欣賞。讓學(xué)生接觸更多的作品,、劇目,開拓學(xué)生的藝術(shù)視野,。

六,、活動(dòng)時(shí)間

每周四下午。

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