總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校安全演練活動總結(jié) 校園安全演練活動總結(jié)篇一

安全第一,、生命至上，為了使全體師生熟悉緊急疏散線路,，提高大家的自我保護意識和自救,、自護能力，學(xué)校組織了剛才的應(yīng)急避險演練和緊急疏散演練,，在整個活動過程中,，各個參與教師積極協(xié)作、沉著冷靜,、相互合作,，一切行動聽從組織領(lǐng)導(dǎo)指揮，按照我校制定的緊急安全事件的疏散預(yù)案,，以最快的速度,、最好秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預(yù)演活動，同學(xué)們也上了一堂生動,、實際的安全逃生技能課,。

全體師生們，在校園中需要緊急疏散的概率并不大,，但我們必須“居安思危”,，做好事前準(zhǔn)備和實踐演練,，減少全體老師、同學(xué)受傷的機會,，同學(xué)們時刻也要有生命安全意識,，了解和熟悉發(fā)生了緊急情況時該如何應(yīng)變及緊急疏散的過程和實踐方法。

我們在取得成績的同時,，也存在一些問題:一是在疏散的過程中各班隊伍銜接得不夠緊密,，二是個別班級組織不夠嚴(yán)密，沒能當(dāng)做一次實戰(zhàn)演習(xí),，在整個疏散演練過程中緊張度不夠,，撤離速度待提高。三是要在努力保障自己生命安全前提下,，尊重他人生命權(quán),。當(dāng)危險來臨時,，不能自私的奪路而逃，更不能為了保障自己生命權(quán)而去惡意損害別人的生命權(quán),。要服從指揮,，從容鎮(zhèn)定，遵守秩序,，讓大家在最短時間內(nèi)撤離到安全的場所,。

今后我們還會再舉行這樣的活動，希望全體師生在每次演習(xí)中都能端正態(tài)度認(rèn)真面對,，真正學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,，真正提高自救、自護的能力,，這也是對自我生命的尊重,！更重要的是我們要變演習(xí)為習(xí)慣，只要養(yǎng)成好習(xí)慣,，就可以保證任何情況下疏散撤離都能從容,、快速、有序,，這才是我們演練活動的最終目的,。

今天，我們是幸運的,，但誰能保證危險不會發(fā)生在我們身邊呢?重視生命的安全,，是我們每個人的義務(wù)，更是每個人的責(zé)任,。我們希望今天的“應(yīng)急安全演練”活動能夠喚醒大家對生命安全的重視,，只有大家的歡聲笑語、平安健康,，才能使校園充滿陽光,，充滿生機。

最后,，祝全體師生平安健康,、幸福陽光！

謝謝,！

學(xué)校安全演練活動總結(jié) 校園安全演練活動總結(jié)篇二

為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,，貫徹落實上級文件有關(guān)精神，強化師生消防安全意識,，提高師生應(yīng)急自救能力,，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,。我校全體師生于20__年6月11日按照“消防安全應(yīng)急預(yù)案”，進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練,。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,，用時一分多鐘，演練取得圓滿成功,，達(dá)到了預(yù)期的目的,。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、目的：演練的目的是考察學(xué)生在遇到災(zāi)難時的應(yīng)變能力和自救能力,，進(jìn)而提高學(xué)生的自救能力。

二,、演練規(guī)劃：各班聽到緊急疏散指令后,，立即排成兩列縱隊按指定門口逃生到各班的指定地點集合，清點人數(shù),。演練過程中做到快,、靜、齊,。

三,、演練過程：本次逃生演練由廣播室發(fā)出撤離信號，各班立即響應(yīng),。與此同時任課老師立即組織學(xué)生按前后門兩路逃生,，按逃生路線撤離。逃生過程中各班同學(xué)均安靜,、有序,、快速地排隊逃離。不擁擠,、不說話,，全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過程總共用時一分三十四秒,，各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊列，班主任點名,，第一時間將人數(shù)報告總指揮,。在報告人數(shù)的同時啟動救援方案，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組對班級進(jìn)行清查,，救治和引導(dǎo)滯留的同學(xué)到達(dá)安全救治點,。

一、取得的成效

1,、全體師生的消防安全意識有所增強,，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,。

2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,，全校絕大多數(shù)班級能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處,。

3,、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念,、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,，班集體榮譽感得到了升華。

4,、在演練中各班表現(xiàn)均良好,，大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速,、有序,，并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進(jìn)；

5,、

一,、二年級同學(xué)年紀(jì)小，行動能力較弱,，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離,，在規(guī)定時間里到達(dá)集合場地

二,、存在不足

1、少數(shù)教師安全防范意識還不夠強,，對此項活動意義認(rèn)識不高,，責(zé)任心不強，有“應(yīng)付形式”思想,。

2,、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動緩慢,、班級紀(jì)律松散,、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅,。

3,、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確，動作做得不到位（如直腰前進(jìn)等），在以后的類似演練中要提前做好指導(dǎo),，爭取做得更好,，讓每個人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。

4,、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。

以上不足須在今后工作,、活動中加以克服,，使各方面能力得以提升。

學(xué)校安全演練活動總結(jié) 校園安全演練活動總結(jié)篇三

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，20__年6月14日上午10時10分（第二節(jié)課）我校進(jìn)行安全逃生演練,，此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責(zé),，學(xué)生們疏散有序,、迅速，整個過程組織嚴(yán)密,，逃生演練取得了圓滿成功,，現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,，我校校長、副校長全力支持,，各任課教師,、班主任從思想上引起重視，增強安全意識,，同時也提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。對于這樣的活動，領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項活動,，一定要安全第一,，保障措施到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行,。

二,、演練方案安全可行

學(xué)校要求，演練方案具有科學(xué)性和可操作性,。將方案演練的時間,、地點、內(nèi)容,、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細(xì)講解,，必須服從命令,、聽從指揮，快速,、安全進(jìn)行疏散,；不得收拾物品；不得擁擠,、推搡,；不得重返教室，更不得喧嘩,、開玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險區(qū)域,。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

三、師生參與,，演練效果良好

20__年6月14日上午10時8分,，參與逃生演練活動的全體老師到達(dá)了指定崗位，隨著命令下達(dá),，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,，整個疏散過程快、靜有序,，用時2分多鐘,。

這次活動演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張,、激烈,，又有條不紊。整個演練活動的成功得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,，各科室的支持,，學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),，高度重視學(xué)校的安全工作,，不斷強化師生安全意識，取得了比較明顯的成效,。本次活動也是對學(xué)?！锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強師生的安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),，取得了圓滿成功,。

學(xué)校安全演練活動總結(jié) 校園安全演練活動總結(jié)篇四

為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生,、自救,、互救意識，今天下午,，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,，在演練過程中，教師沉著冷靜,，指揮若定,，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序,，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)做簡要總結(jié)：

一、師生重視,，演練活動組織到位

這次演練我們擬定了詳盡的《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》,，并召開全校教師會，部署演練工作,。進(jìn)一步明確了疏散集合地點,、疏散順序和注意事項，做到各個出口都有老師把守,，以防意外事故的發(fā)生,。要求各位老師按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。特別強調(diào)活動本身的安全，以確保這次演練活動順利進(jìn)行

二,、秩序井然,，演練效果良好

今天下午學(xué)校演練總指揮通過廣播鳴響警報。全體教師及時到位,，指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,。僅用1分40秒分鐘時間,，全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。

三,、存在的問題：

（1）一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視,，沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字，動作不夠迅速,，導(dǎo)至疏散時間較長。

（2）在疏散的過程中,，學(xué)生的嘈雜聲太大,，影響指揮。

（）班主任沒有及時清點人數(shù),，面對新的環(huán)境還有點束手無策,。

（4）個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象，到操場后有的班級未能到達(dá)指定區(qū)域集合,，有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,，存在聚堆現(xiàn)象。

同學(xué)們,，老師們,，安全是生命攸關(guān)的大事，是關(guān)系到千家萬戶平安的大事,，所以,，我倡議，大家要更加牢固樹立“安全無小事”,、“安全第一”,、“居安思危，防患于未然”的意識,，加強演練,，使緊急疏散演練的時間控制在2分鐘以內(nèi)。班主任要在本班作演練小結(jié),，明確撤離方向,，強調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞,。

這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事的能力,，更進(jìn)一步增強了師生的安全意識,，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事的能力,，整個演練活動非常成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),，下一步爭取越做越好,，真正提高全校師生的避險能力。