工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校消防演練活動(dòng)總結(jié)講話篇一

為保障演練活動(dòng)安全有序，學(xué)校制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵演練預(yù)案,，成立了以鄭建忠校長(zhǎng)為總指揮的演練指揮部,。設(shè)協(xié)助指揮小組、救護(hù)小組,、緊急疏散小組,、信息組、后勤保障組,、保衛(wèi)組六大工作小組,，確保了演練的準(zhǔn)備工作科學(xué)有序。

緊隨著警鈴聲響起,，總務(wù)處立即燃放白色預(yù)警煙霧，在校園內(nèi)營(yíng)造了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的氛圍,。各工作小組,、各點(diǎn)位的工作人員迅速到位，各班級(jí)反應(yīng)及時(shí),，同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,，俯身快步離開(kāi)教學(xué)樓，在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶,。

演練過(guò)程中,，全體師生積極配合，合理應(yīng)對(duì),，服從指揮,，有條不紊地進(jìn)行疏散，在最短的時(shí)間內(nèi),，安全有序,、鎮(zhèn)定快速地到達(dá)操場(chǎng)集合地點(diǎn)。整場(chǎng)演練從拉響警報(bào)至全體人員撤離共用時(shí)x分x秒。xx副校長(zhǎng)對(duì)本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng),。他肯定了演練的快速有效,，但也提出了幾個(gè)問(wèn)題，有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾,，還有幾個(gè)學(xué)生在撤退的時(shí)候不嚴(yán)肅,，說(shuō)說(shuō)笑笑，希望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠繼續(xù)高度重視,，真正樹(shù)立安全防范意識(shí),，提高安全防范能力和應(yīng)對(duì)災(zāi)難的逃生能力。

演練結(jié)束以后,，全校師生一起觀看學(xué)習(xí)了由乘航派出所警官所做的現(xiàn)場(chǎng)滅火演示,，同學(xué)們興趣濃厚，認(rèn)真觀看滅火步驟,，牢記滅火要領(lǐng),，最后，現(xiàn)場(chǎng)挑選出x位初中男生進(jìn)行了滅火體驗(yàn),，他們迅速有效地完成滅火,，基本掌握滅火本領(lǐng)。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校消防演練活動(dòng)總結(jié)講話篇二

為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),，提高安全防范認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變,、逃生技巧,。

20xx年x月x日上午10點(diǎn)00分，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),。演練中,，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)三分鐘,，整個(gè)演練過(guò)程做到快速,、安全、有序,。

現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下,。

為了讓全校師生高度重視本次演習(xí)，切實(shí)把安全教育放在首位,，學(xué)校各教室齊抓共管,，大力進(jìn)行安全教育，并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)時(shí)間,，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了火災(zāi)逃生知識(shí)與技能培訓(xùn),，為以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

為了提高演習(xí)的.效果，學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案,。具體要求如下

1.各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，切實(shí)把安全教育放在首位，要嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、正確督導(dǎo)學(xué)生，充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性,。

2.班級(jí)負(fù)責(zé)人要從大局出發(fā),，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線，服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,。

3.班級(jí)負(fù)責(zé)人要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,，避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生,。

4.聽(tīng)到警報(bào)后,，學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。

5.撤離過(guò)程中,，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,，蹲下身體并靠墻角。

6.嚴(yán)禁擁擠,、跳躍或逆向疏散,。

7.一旦摔倒，要加強(qiáng)頭,、胸的保護(hù),，并立即站起來(lái)，防止踩踏受傷,。

8.因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故,，立即向?qū)W校報(bào)告，視情節(jié)輕重,，由學(xué)校拔打急救電話120。

1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視,。

2.各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài),。

3.此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的，收到了一定的效果,。提高了學(xué)生的安全防范認(rèn)識(shí),，

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校消防演練活動(dòng)總結(jié)講話篇三

為進(jìn)一步強(qiáng)化員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防器材,、設(shè)備,、設(shè)施等。我分理處員工在xxx的`組織下,，于20xx年9月10日下午18時(shí),，在鐵市分理處后園，組織開(kāi)展了一次消防滅火演習(xí),。

消防演習(xí)按照預(yù)定方案,，有序進(jìn)行：

1，參加本次演習(xí)的員工有：

2,，演習(xí)的目的：提高單位整體火災(zāi)防控水平,、員工消防安全意識(shí)和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救能力，有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害,。使員工更加明確：一旦發(fā)生火情,，要冷靜、沉著,，每個(gè)人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報(bào)警,，如何正確撲救初期火災(zāi)，如何疏散人員,；進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的能力,。

3，演習(xí)內(nèi)容為：各種雜物火災(zāi)撲滅,。

4,，本次演習(xí)實(shí)現(xiàn)了學(xué)用結(jié)合，我們特地下載了消防演練視頻,，先認(rèn)真觀看學(xué)習(xí),，然后由員工實(shí)操，使操作更加規(guī)范,、安全,、迅速。

5,，在演習(xí)過(guò)程中,，我們員工對(duì)滅火器不夠了解，但通過(guò)借助互聯(lián)網(wǎng)和相互學(xué)習(xí),，已熟練掌握使用方法,。我分理處滅火哭為手提式干粉滅火器，適宜撲滅油類,、可燃?xì)怏w,、電器設(shè)備等初起火災(zāi)，使用前,，應(yīng)該先看后搖,，然后打開(kāi)保險(xiǎn)銷,，一手握住噴管，對(duì)準(zhǔn)火源根部,，另一手拉動(dòng)拉環(huán),，即可撲滅火源。

過(guò)這次消防演習(xí)活動(dòng),，使員工對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,，也使參加消防演習(xí)的人員防范意識(shí)和使用滅火器材、設(shè)備的能力有所增強(qiáng),，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力上也得到很大提高

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校消防演練活動(dòng)總結(jié)講話篇四

為了嚴(yán)格落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展每月一次安全演練活動(dòng)的要求,，增強(qiáng)全校師生安全意識(shí)和面對(duì)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急能力，根據(jù)119消防安全月的活動(dòng)安排,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，學(xué)校于11月28日開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為保障演練活動(dòng)安全有序,，學(xué)校制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难菥氼A(yù)案,，成立了以鄭建忠校長(zhǎng)為總指揮的演練指揮部。設(shè)協(xié)助指揮小組,、救護(hù)小組,、緊急疏散小組、信息組,、后勤保障組,、保衛(wèi)組六大工作小組，確保了演練的準(zhǔn)備工作科學(xué)有序,。

緊隨著警鈴聲響起,，總務(wù)處立即燃放白色預(yù)警煙霧，在校園內(nèi)營(yíng)造了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的氛圍,。各工作小組,、各點(diǎn)位的'工作人員迅速到位，各班級(jí)反應(yīng)及時(shí),，同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,，俯身快步離開(kāi)教學(xué)樓，在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶,。

演練過(guò)程中,，全體師生積極配合，合理應(yīng)對(duì),，服從指揮，有條不紊地進(jìn)行疏散,，在最短的時(shí)間內(nèi),，安全有序,、鎮(zhèn)定快速地到達(dá)操場(chǎng)集合地點(diǎn)。整場(chǎng)演練從拉響警報(bào)至全體人員撤離共用時(shí)2分58秒,。xx副校長(zhǎng)對(duì)本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng),。他肯定了演練的快速有效，但也提出了幾個(gè)問(wèn)題,，有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾,，還有幾個(gè)學(xué)生在撤退的時(shí)候不嚴(yán)肅，說(shuō)說(shuō)笑笑,，希望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠繼續(xù)高度重視,，真正樹(shù)立安全防范意識(shí)，提高安全防范能力和應(yīng)對(duì)災(zāi)難的逃生能力,。

演練結(jié)束以后,，全校師生一起觀看學(xué)習(xí)了由乘航派出所警官所做的現(xiàn)場(chǎng)滅火演示，同學(xué)們興趣濃厚,，認(rèn)真觀看滅火步驟,，牢記滅火要領(lǐng)，最后,，現(xiàn)場(chǎng)挑選出6位初中男生進(jìn)行了滅火體驗(yàn),，他們迅速有效地完成滅火，基本掌握滅火本領(lǐng),。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校消防演練活動(dòng)總結(jié)講話篇五

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,，貫徹落實(shí)教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開(kāi)展安全知識(shí)宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知》有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),，提高師生應(yīng)急自救能力,，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,。我校全體師生于20xxx年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,，用時(shí)1分10秒,，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的,。為了今后安全管理工作的長(zhǎng)期性和有效性,，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，嚴(yán)格要求,，親臨指導(dǎo)、參與,，學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案,，并通過(guò)班主任會(huì),、班會(huì)、課間操進(jìn)行動(dòng)員,，明確各自的職責(zé)要求,，班主任舉行班會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,，增強(qiáng)消防安全意識(shí),，并抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。

為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,，學(xué)校政教處擬定了“元門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”，并在方案中就演練的時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到總指揮的宣布后,，全校師生必須服從指揮,，聽(tīng)從命令，立即快速,、安全進(jìn)行疏散,；不得擁擠、推搡,，不得重返教室,，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各小組按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù),。

1月22日下午,，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報(bào)警消防信號(hào)，學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻,，彎腰有秩序地迅速撤離,。到達(dá)目的地，各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),，報(bào)告主任。然后各班在操場(chǎng)集合,，王燕燕校長(zhǎng)就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié)：此次活動(dòng),，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區(qū)只用了約1分10秒，演練按方案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既迅速而又有條不紊,。此次安全疏散演練，增強(qiáng)了師生們的.安全意識(shí)和自救能力,，以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力,，逃生能力，使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí),，圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng),，達(dá)到了預(yù)期目的。

1,、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2,、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,，全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處,。

3、演練過(guò)程中,，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念,、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華,。

4,、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力,、應(yīng)變能力也受到了鍛煉,。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校消防演練活動(dòng)總結(jié)講話篇六

安全工作是學(xué)校一切工作順利開(kāi)展的保證，我校對(duì)于學(xué)生的安全教育向來(lái)十分重視,，值此“11.9”到來(lái)之際,，我們利用集中教育培訓(xùn)對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了消防知識(shí)講座，通過(guò)講座，同學(xué)們明確了當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,，也更加認(rèn)識(shí)到防火,、防險(xiǎn)的重要性。各班結(jié)合講座的內(nèi)容開(kāi)展了消防主題班會(huì)課,，學(xué)生會(huì)上結(jié)合消防常識(shí)討論如何防范,、如何逃生，以及正確的火災(zāi)報(bào)險(xiǎn)步驟,，提升了全校師生火災(zāi)的防范意識(shí),，逃生技巧。

20xx年11月6日下午2：30,，我校全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演練,。本次演練對(duì)學(xué)生的應(yīng)變能力和自救能力進(jìn)行了考驗(yàn)。

演練的目的是考察學(xué)生在遇到災(zāi)難時(shí)的應(yīng)變能力和自救能力,，進(jìn)而提高學(xué)生的自救能力,。

演練分樓層進(jìn)行，各班聽(tīng)到緊急疏散指令后,，立即排成一列縱隊(duì)按指定樓梯下樓,。下樓后到各班到操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù),。演練過(guò)程中注意要做到快,、靜、齊,。

本次撤離演練由辦公室發(fā)出撤離信號(hào),，各部立即響應(yīng)，樓層重要區(qū)域的負(fù)責(zé)人立即上崗,。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門(mén)兩路逃生,，在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離。逃生過(guò)程中各班同學(xué)均安靜,、有序,、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行,、不擁擠,、不說(shuō)話，全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達(dá)安全區(qū)域,。本次演練過(guò)程總共用時(shí)二分15秒,，各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列，班主任與科任老師點(diǎn)名,，由樓層負(fù)責(zé)人匯總后報(bào)告總指揮,。在報(bào)告人數(shù)的同時(shí)啟動(dòng)救援方案,，由男教師、主任組成救援小分隊(duì)對(duì)校園樓層,、班級(jí)進(jìn)行清查,，救治和引導(dǎo)滯留在樓上的同學(xué)到達(dá)安全救治點(diǎn)。

（1）本次演練鍛煉了學(xué)生在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救能力,，整個(gè)演練過(guò)程同學(xué)們大多比較嚴(yán)肅對(duì)待,，都能保持警覺(jué)的態(tài)度，聽(tīng)到緊急疏散的'哨聲后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場(chǎng)地集中,；

（2）在演練中各班表現(xiàn)均良好,，大部分同學(xué)們?cè)谑枭⒅卸寄軌蜃龅桨察o、快速,、有序，并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進(jìn),；

（3）一,、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小，行動(dòng)能力較弱,，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離,，在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場(chǎng)地,。

（1）仍有部分同學(xué)重視不夠，在逃生過(guò)程中邊走邊開(kāi)玩笑,，尤其是高年級(jí)的學(xué)生,，一些同學(xué)在行進(jìn)中沒(méi)有按要求掩住口鼻；

（2）部分師生對(duì)消防逃生的要求還不夠明確,，動(dòng)作做得不到位（如直腰前進(jìn)等）,，在以后的類似演練中要提前做好指導(dǎo)，爭(zhēng)取做得更好,，讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害,。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校消防演練活動(dòng)總結(jié)講話篇七

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生,、自救能力,， 20xx年3月25日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),。演練中,，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘,。整個(gè)演練過(guò)程做到快速,、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1,、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),，學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一,，確保有序;責(zé)任明確,，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2,、演練前,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密,、確實(shí)可行的消防疏散演練方案,。

3、3月25日下午,，學(xué)校召開(kāi)教師預(yù)備會(huì),，把演練方案印發(fā)到老師手中，讓各老師通過(guò)傳閱,，明白演練細(xì)節(jié),，明白自身責(zé)任;同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的.一些提議,，進(jìn)一步完善演練方案,，力求做到盡善盡美。

4,、3月25日下午第二節(jié)課,，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位,，各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線、撤離到區(qū)域,，為快速,、有序、安全撤離作準(zhǔn)備,。

5,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著郭西學(xué)校長(zhǎng)“xx小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下,，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),，參加演練人員各就各位,，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,，做到了快速,、安全、有序,。

6,、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室,。返回教室后，各教室領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育,。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全認(rèn)識(shí),，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生對(duì)其它突發(fā)的應(yīng)變能力,。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校消防演練活動(dòng)總結(jié)講話篇八

我校按照縣教育局安全工作會(huì)議精神,，于20xx年4月15日至4月20日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以增強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“模擬火情”,；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,，用濕毛巾捂住口、鼻,，手扶著墻壁下樓）,；講解滅火器常識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng),；羅校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練,。本校學(xué)生積極熱情地加入消防演練，此次演練提高了我校學(xué)生的安全意識(shí),，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明晰了“珍愛(ài)生命,，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題,。

我校針對(duì)此次防火演習(xí)建造了防火宣傳板,，讓學(xué)生們體味火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)和如何預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。設(shè)置了各個(gè)樓層的防火疏散圖,，學(xué)生在進(jìn)入校園時(shí)可以一目了然,，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

針對(duì)此次防火演練,，羅校長(zhǎng)召開(kāi)全體教師會(huì)議,，安排了消防工作的具體實(shí)施方案。明晰每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求,。一再?gòu)?qiáng)調(diào)此次消防演練的重要性和每個(gè)員工在此次演練中所起到的'作用,。

4月20日上午09：55，一聲令下,，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x,。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)厲，用濕毛巾捂住口鼻,，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)常,，樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演練方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安,，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象,。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，立即集合排成方隊(duì),。

本次消防疏散演習(xí)歷時(shí)1分23秒,，可以說(shuō)是在學(xué)校的認(rèn)真組織下，是一次成功的全校師生疏散演練,。此次演練,，布置周密，全校師生高度重視,，各工作人員各就各位,，各司其職，當(dāng)真負(fù)責(zé),，確保萬(wàn)無(wú)一失,。經(jīng)過(guò)演練，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,，一旦發(fā)生火情,，應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警,；如何正確撲救,；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生,。

演練中,，全體教職工,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真配合,。經(jīng)過(guò)集中演練,，使學(xué)生吸取了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了正視安全,、防火工作的目的,。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校消防演練活動(dòng)總結(jié)講話篇九

為了預(yù)防突如火災(zāi)事故，保證全校師生安全疏散,，做到居安思危,、警鐘常鳴，防患于未然,，把損失降低到最低限度,，我校于20xx年x月x日下午第x節(jié)課組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組,，并召開(kāi)會(huì)議，部署演練工作,。會(huì)上,，xx校長(zhǎng)要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線，強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識(shí),，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，同時(shí)強(qiáng)調(diào),，在演練活動(dòng)的過(guò)程中,，一定要注意安全，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

演練前，各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì),，向?qū)W生介紹安全疏散避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),，介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí),，特別強(qiáng)調(diào)了在家中,、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作,。

x月x日下午x點(diǎn)演練口令響起時(shí),，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分x路縱隊(duì)用濕毛巾捂口,、鼻疏散出教室,，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后,，教師清點(diǎn)人數(shù),，檢查學(xué)生情況，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向副總指揮報(bào)告,。副總指揮對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng),、總結(jié)、反思,，整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)x分鐘,，本次演練，是一次成功的演練,，其時(shí)間短,，速度快，做到了緊張有序,，有條不紊,，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。

我校歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,，將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng),，并不定期開(kāi)展，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的.憂患意識(shí)和防護(hù)能力,，向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能,，將安全教育落到了實(shí)處，我校將繼續(xù)打造安全,、和諧的文明校園,。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校消防演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十

為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧20xx年x月xx日上午xx點(diǎn),，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,，歷時(shí)x分鐘,，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全,、有序?，F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下,。

為了讓全校師生高度重視本次演習(xí),，切實(shí)把安全教育放在首位，學(xué)校各部門(mén)齊抓共管，大力進(jìn)行安全教育,，并由班主任利用空閑時(shí)間,，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了防震,、防火,、緊急狀況下如何逃生知識(shí)培訓(xùn)，為本次演習(xí)和以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

為了提高演習(xí)的效果,，學(xué)校制定了緊急疏散暨逃生演練預(yù)案。具體要求如下

1,、各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各班主任要高度重視,，切實(shí)把安全教育放在首位，要嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、正確督導(dǎo)學(xué)生，充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性,。

2,、班主任要從大局出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線,，服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,。

3、班主任要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,，避免因擁擠,、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的安全事故發(fā)生。

4,、聽(tīng)到警報(bào)后,，學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。

5,、撤離過(guò)程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,。

6,、嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散,。

7,、一旦摔倒，要加強(qiáng)頭,、胸的保護(hù),，并立即站起來(lái),，防止踩踏受傷。

8,、因組織不善而出現(xiàn)受傷等安全事故,，立即向?qū)W校報(bào)告，視情節(jié)輕重,，由學(xué)校拔打急救電話120,。

1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視,。

2,、各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并積極投入到疏散學(xué)生的.狀態(tài)。

3,、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,，收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),，熟悉了逃生的流程,。

4、學(xué)校的學(xué)生對(duì)滅火器進(jìn)行了實(shí)際操作,，并得到了xx對(duì)滅火器的正確使用方法的培訓(xùn),。

5、演練期間,，教師組織疏散比較到位,，比較嚴(yán)密，基本上作到了快而不亂,。

6,、此次演練達(dá)到了要求，按規(guī)定時(shí)間完成,，學(xué)生逃離速度快,，無(wú)一人出現(xiàn)安全事故。

1,、個(gè)別學(xué)生對(duì)演習(xí)重視不足,。

2、學(xué)生對(duì)滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過(guò)少,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育宣傳，要警鐘常鳴,。

2,、定期進(jìn)行安全講座和疏散演習(xí)。

3、增加學(xué)生對(duì)滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量,。

4,、各個(gè)樓層的安全門(mén)平時(shí)應(yīng)該上鎖，各個(gè)班級(jí)都要培訓(xùn)固定學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻開(kāi)鎖,，每個(gè)樓層都要有多把鑰匙,，以防關(guān)鍵時(shí)刻找不到鑰匙，影響逃生,。

本次消防疏散演習(xí),，不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的安全課，讓她們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式,，也是我們學(xué)校與學(xué)生互動(dòng)的一次難得機(jī)會(huì),。火災(zāi)防患于未然,，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,，才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。消防演習(xí)雖然過(guò)去了,，但是留給我們的是無(wú)盡的思考,。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中，我們還會(huì)多次演練,，確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),，能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全，不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故,。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校消防演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十一

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,，貫徹落實(shí)教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開(kāi)展安全知識(shí)宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知》有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),，提高師生應(yīng)急自救能力,，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,。我校全體師生于20xxx年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,，用時(shí)1分10秒,，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的,。為了今后安全管理工作的長(zhǎng)期性和有效性,，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，嚴(yán)格要求,，親臨指導(dǎo)、參與,，學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案,，并通過(guò)班主任會(huì)、班會(huì),、課間操進(jìn)行動(dòng)員,，明確各自的職責(zé)要求，班主任舉行班會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)要求,。全校師生從思想上引起重視,，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，并抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。

為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行，學(xué)校政教處擬定了“元門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,，并在方案中就演練的時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,，聽(tīng)到總指揮的宣布后,，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令,，立即快速,、安全進(jìn)行疏散；不得擁擠,、推搡,，不得重返教室，更不得喧嘩,、開(kāi)玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

1月22日下午,，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報(bào)警消防信號(hào),，學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻,，彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,，各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),，報(bào)告主任。然后各班在操場(chǎng)集合,，王燕燕校長(zhǎng)就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié)：此次活動(dòng),，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區(qū)只用了約1分10秒，演練按方案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既迅速而又有條不紊,。此次安全疏散演練，增強(qiáng)了師生們的.安全意識(shí)和自救能力,，以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力,，逃生能力，使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí),，圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng),，達(dá)到了預(yù)期目的。

1,、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2,、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,，全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處,。

3、演練過(guò)程中,，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念,、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華,。

4,、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力,、應(yīng)變能力也受到了鍛煉,。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校消防演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十二

我校按照縣教育局安全工作會(huì)議精神，于20xx年4月15日至4月20日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,，此次消防演練以增強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“模擬火情”,；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,，用濕毛巾捂住口、鼻,，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器常識(shí),，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng),；羅校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練。本校學(xué)生積極熱情地加入消防演練,，此次演練提高了我校學(xué)生的安全意識(shí),，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),，進(jìn)一步明晰了“珍愛(ài)生命,，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

我校針對(duì)此次防火演習(xí)建造了防火宣傳板,，讓學(xué)生們體味火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)和如何預(yù)防和火災(zāi)后的逃生,。設(shè)置了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校園時(shí)可以一目了然,，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離,。

針對(duì)此次防火演練，羅校長(zhǎng)召開(kāi)全體教師會(huì)議,，安排了消防工作的具體實(shí)施方案,。明晰每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。一再?gòu)?qiáng)調(diào)此次消防演練的重要性和每個(gè)員工在此次演練中所起到的'作用,。

4月20日上午09：55,，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x,。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)厲,，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)常,，樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演練方案疏散學(xué)生,，保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象,。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,，立即集合排成方隊(duì)。

本次消防疏散演習(xí)歷時(shí)1分23秒,，可以說(shuō)是在學(xué)校的認(rèn)真組織下,，是一次成功的全校師生疏散演練,。此次演練，布置周密,，全校師生高度重視,，各工作人員各就各位，各司其職,，當(dāng)真負(fù)責(zé),，確保萬(wàn)無(wú)一失。經(jīng)過(guò)演練,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,，一旦發(fā)生火情，應(yīng)該做什么,；如何正確報(bào)警,；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生,；如何自救和逃生,。

演練中，全體教職工,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，認(rèn)真配合。經(jīng)過(guò)集中演練,，使學(xué)生吸取了經(jīng)驗(yàn),，達(dá)到了正視安全、防火工作的目的,。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校消防演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十三

根據(jù)編寫(xiě)的“消防應(yīng)急安全演練方案”內(nèi)容要求,，校領(lǐng)導(dǎo)班子就此展開(kāi)專門(mén)會(huì)議，就“消防應(yīng)急安全演練方案”實(shí)施作了具體安排和要求,。為切實(shí)加強(qiáng)**學(xué)校的日常安全工作,，提高全員消防安全素質(zhì)，安全防范與自救能力,，4月25日學(xué)校舉辦了以“安全發(fā)展,，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。演練前,，校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合**學(xué)校的實(shí)際情況,，認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動(dòng)方案，明確了責(zé)任要求,，為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證,。

4月25日上午，由校分管安全主任為學(xué)員進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),，從日常消防安全工作到消防器具的使用方法,。為學(xué)員講解與演示,，大大提高了缺乏的消防安全必備知識(shí)，起到良好的效果,。之后又進(jìn)行了消防安全知識(shí)考試,，及格率達(dá)到了100%。

4月25日下午14時(shí),，消防演練正式開(kāi)始,，按照預(yù)先方案的演練流程，學(xué)員樓一樓食堂門(mén)口發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),，二樓值班教官接到信息后立即向校安全分管主任匯報(bào),，安全主任立即用電話向校長(zhǎng)做詳細(xì)匯報(bào)，校長(zhǎng)安排緊急啟動(dòng)消防安全應(yīng)急預(yù)案,，并通知教官隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)郭繼鋒，組織學(xué)員樓所有人員全部撤離到學(xué)校廣場(chǎng)集合,。數(shù)名學(xué)員手拿毛巾在教官疏導(dǎo)下,，一邊呼救一邊跑向指定的`安全通道。滅火小組立即啟動(dòng)預(yù)案,，快速拿起就近的手提滅火器,，迅速到位將火撲滅，學(xué)校各崗位員工在消防領(lǐng)導(dǎo)小組有序指導(dǎo)下,，開(kāi)始自救逃生,。從接到通知到預(yù)案啟動(dòng)，再到人員疏散,，整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到十分鐘,。全體人員安全抵達(dá)學(xué)校廣場(chǎng)，演習(xí)圓滿結(jié)束,。

之后教官又給學(xué)員演示了一遍如何使用滅火器,，又組織學(xué)員演習(xí)怎么利用消防梯逃生，給學(xué)員普及了更多的逃生方法與實(shí)踐,。

通過(guò)這次消防演練,，進(jìn)一步強(qiáng)化了**學(xué)校學(xué)員的安全意識(shí)、檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性,、可操作性,，熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程，對(duì)應(yīng)急指揮,、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,，同時(shí)，學(xué)校對(duì)安全的重視程度,，真正地遇到火災(zāi)時(shí)如何保護(hù)學(xué)員的人身安全是第一位的,，對(duì)今后高校應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校消防演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十四

安全工作是學(xué)校一切工作順利開(kāi)展的保證，我校對(duì)于學(xué)生的安全教育向來(lái)十分重視,，值此“11.9”到來(lái)之際,，我們利用集中教育培訓(xùn)對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了消防知識(shí)講座，通過(guò)講座,，同學(xué)們明確了當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,，也更加認(rèn)識(shí)到防火、防險(xiǎn)的重要性,。各班結(jié)合講座的內(nèi)容開(kāi)展了消防主題班會(huì)課,，學(xué)生會(huì)上結(jié)合消防常識(shí)討論如何防范、如何逃生,，以及正確的火災(zāi)報(bào)險(xiǎn)步驟,，提升了全校師生火災(zāi)的防范意識(shí)，逃生技巧,。

20xx年11月6日下午2：30,，我校全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。本次演練對(duì)學(xué)生的應(yīng)變能力和自救能力進(jìn)行了考驗(yàn),。

演練的目的是考察學(xué)生在遇到災(zāi)難時(shí)的應(yīng)變能力和自救能力,，進(jìn)而提高學(xué)生的自救能力。

演練分樓層進(jìn)行,，各班聽(tīng)到緊急疏散指令后,，立即排成一列縱隊(duì)按指定樓梯下樓。下樓后到各班到操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)集合,，清點(diǎn)人數(shù),。演練過(guò)程中注意要做到快、靜,、齊,。

本次撤離演練由辦公室發(fā)出撤離信號(hào)，各部立即響應(yīng),，樓層重要區(qū)域的負(fù)責(zé)人立即上崗,。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門(mén)兩路逃生，在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離,。逃生過(guò)程中各班同學(xué)均安靜,、有序、快速地排隊(duì)下樓,。下樓時(shí)靠右行,、不擁擠、不說(shuō)話，全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達(dá)安全區(qū)域,。本次演練過(guò)程總共用時(shí)二分15秒,，各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列，班主任與科任老師點(diǎn)名,，由樓層負(fù)責(zé)人匯總后報(bào)告總指揮,。在報(bào)告人數(shù)的同時(shí)啟動(dòng)救援方案，由男教師,、主任組成救援小分隊(duì)對(duì)校園樓層,、班級(jí)進(jìn)行清查，救治和引導(dǎo)滯留在樓上的同學(xué)到達(dá)安全救治點(diǎn),。

（1）本次演練鍛煉了學(xué)生在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救能力,，整個(gè)演練過(guò)程同學(xué)們大多比較嚴(yán)肅對(duì)待，都能保持警覺(jué)的態(tài)度,，聽(tīng)到緊急疏散的'哨聲后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場(chǎng)地集中,；

（2）在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學(xué)們?cè)谑枭⒅卸寄軌蜃龅桨察o,、快速,、有序，并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進(jìn),；

（3）一,、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小,，行動(dòng)能力較弱,，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師,、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離,，在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場(chǎng)地。

（1）仍有部分同學(xué)重視不夠,，在逃生過(guò)程中邊走邊開(kāi)玩笑,，尤其是高年級(jí)的學(xué)生，一些同學(xué)在行進(jìn)中沒(méi)有按要求掩住口鼻,；

（2）部分師生對(duì)消防逃生的要求還不夠明確,，動(dòng)作做得不到位（如直腰前進(jìn)等），在以后的類似演練中要提前做好指導(dǎo),，爭(zhēng)取做得更好,，讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校消防演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十五

為了嚴(yán)格落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展每月一次安全演練活動(dòng)的要求,，增強(qiáng)全校師生安全意識(shí)和面對(duì)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急能力,，根據(jù)119消防安全月的活動(dòng)安排，結(jié)合我校實(shí)際情況,，學(xué)校于x月x日開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為保障演練活動(dòng)安全有序,，學(xué)校制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵演練預(yù)案，成立了以鄭建忠校長(zhǎng)為總指揮的演練指揮部,。設(shè)協(xié)助指揮小組,、救護(hù)小組、緊急疏散小組,、信息組,、后勤保障組、保衛(wèi)組六大工作小組,，確保了演練的準(zhǔn)備工作科學(xué)有序,。

緊隨著警鈴聲響起，總務(wù)處立即燃放白色預(yù)警煙霧,，在校園內(nèi)營(yíng)造了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的氛圍,。各工作小組、各點(diǎn)位的工作人員迅速到位,，各班級(jí)反應(yīng)及時(shí),，同學(xué)們用毛巾捂住口鼻，俯身快步離開(kāi)教學(xué)樓,，在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶,。

演練過(guò)程中，全體師生積極配合,，合理應(yīng)對(duì),，服從指揮，有條不紊地進(jìn)行疏散,，在最短的時(shí)間內(nèi),，安全有序、鎮(zhèn)定快速地到達(dá)操場(chǎng)集合地點(diǎn),。整場(chǎng)演練從拉響警報(bào)至全體人員撤離共用時(shí)x分x秒,。xx副校長(zhǎng)對(duì)本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。他肯定了演練的快速有效,，但也提出了幾個(gè)問(wèn)題,，有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾，還有幾個(gè)學(xué)生在撤退的時(shí)候不嚴(yán)肅,，說(shuō)說(shuō)笑笑,，希望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠繼續(xù)高度重視，真正樹(shù)立安全防范意識(shí),，提高安全防范能力和應(yīng)對(duì)災(zāi)難的逃生能力,。

演練結(jié)束以后，全校師生一起觀看學(xué)習(xí)了由乘航派出所警官所做的現(xiàn)場(chǎng)滅火演示，同學(xué)們興趣濃厚,，認(rèn)真觀看滅火步驟,，牢記滅火要領(lǐng)，最后,，現(xiàn)場(chǎng)挑選出x位初中男生進(jìn)行了滅火體驗(yàn),，他們迅速有效地完成滅火，基本掌握滅火本領(lǐng),。