我們得到了一些心得感悟以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟,，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么心得感悟該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鑒參考，希望可以幫助到有需要的朋友,，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟篇一

本次活動(dòng)有三方面的內(nèi)容：

一是在感恩方面作了投資,，每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生,，讓孩子通過手工,、繪畫表現(xiàn)一下對(duì)母親的感恩和敬仰之情;

二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會(huì)，在閑談中說說各自做母親的快樂,，起到了分享的作用;整個(gè)活動(dòng)在輕松,、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的,。

通過活動(dòng),，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié)，在休閑中凝集了人心,、陶冶了情操,、提高了品位。同時(shí)讓孩子和母親有個(gè)心靈的溝通,。

這次書畫展,，本著以提高書畫愛好者的.書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,，為豐富學(xué)生生活,，營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用，收效上卓著,。突現(xiàn)心靈之果,，增強(qiáng)思想交流，提高學(xué)生的感恩意識(shí),，體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌,。

總之，這次活動(dòng)在家長(zhǎng)的大力支持下,，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào),。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟篇二

母親節(jié)來臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分,，同學(xué)們通過各種不同的方式表達(dá)著自己的愛意,，一次次的長(zhǎng)途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語表達(dá)呢。我們部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動(dòng),。

我們的活動(dòng)以海報(bào)制作,，賀卡征集，寫信傳情等方式開展,。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著：

1前往各二級(jí)學(xué)院宣傳

2收集各學(xué)院作品

3作品評(píng)比與成果展示

除此之外,，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的.情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中,。

看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,，在評(píng)比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫,，那一份份深情是無法用一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)來評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事,。

通過本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門都有不小的收獲。就個(gè)人而言,，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力,，在慢慢成長(zhǎng)為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,，我們部得成員們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),，相信我們部在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好,。而且見微知著，這次活動(dòng)雖然有部主辦,，但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助,，讓我相信了一句話：＂勤管是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛的一家人＂,。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好,。

這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛意的機(jī)會(huì)，讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方式,。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢?，而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力。

希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時(shí)積極開展各種利于學(xué)生的活動(dòng),，將勤管建設(shè)的更美好,。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會(huì)，開展了以“感恩母親,，愛傳萬家”為主題的活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親,。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為把“感恩母親,，愛傳萬家”的活動(dòng)落到實(shí)處,，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易,，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。

如寫一封感恩祝福母親的信,，向母親送一束鮮花,，拍一張照片，帶母親做一次體檢,，親手制作禮物送給母親,，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù),，為母親洗一次腳,。

并孝敬母親的`感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,，感悟“愛”的內(nèi)涵,。

通過這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛,，做家務(wù),、送賀卡、送禮物,，辦手抄板,，寫詩(shī)歌，寫文章等,。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情,，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟篇四

孝親敬老,，感恩父母一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,，懂得感恩對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說尤為重要。20xx年的母親節(jié)即將來臨，廣廈小學(xué)一年級(jí)全體學(xué)生,，在階梯教室聆聽了家長(zhǎng)志工團(tuán)中的兩位母親帶來的感恩故事,。

xx班的xx媽媽帶來的故事是《我長(zhǎng)大以后》,，故事中的小公主一直在思考自己長(zhǎng)大以后要變成怎樣的人,，得到了很多答案，最后她明白了不管長(zhǎng)大變成什么樣子,，會(huì)做什么事情,，都要記得是父母陪著自己長(zhǎng)大;__班的`__媽媽講述的是《蘋果樹的故事》，故事中的蘋果樹就像媽媽一樣,，為了孩子的快樂和愿望,，無私地奉獻(xiàn)出了自己的一切，直到只剩下一個(gè)矮矮的樹墩,。兩個(gè)含義深刻的故事在兩位媽媽深情并茂的講述中變得越發(fā)生動(dòng)和有魅力,。

臺(tái)上的媽媽講得生動(dòng)，臺(tái)下的學(xué)生聽得認(rèn)真,。每一個(gè)孩子都安靜地坐在座位上,，全神貫注地聆聽著、感悟著,，感恩的種子在他們心中悄然發(fā)芽,。等到問答環(huán)節(jié)時(shí)，很多孩子高高舉著手,，爭(zhēng)相表達(dá)著他們聽后的體會(huì)：“謝謝媽媽”,、“媽媽我愛你”、“媽媽辛苦了”這些詞反復(fù)出現(xiàn)在孩子們的口中,，讓在場(chǎng)的老師和兩位家長(zhǎng)大為感動(dòng),。

故事結(jié)束了，但是對(duì)母親的感恩卻在每一個(gè)學(xué)生的心中留下深深的烙印,。這也是學(xué)校組織家長(zhǎng)職工團(tuán)來講感恩故事的最根本目的,。只有學(xué)會(huì)感恩，才能做到孝順,，只有明白父母的辛勤養(yǎng)育之情,，才能更好地報(bào)答父母，讓自己身心健全的成長(zhǎng),，最終獲得成長(zhǎng)的最優(yōu)發(fā)展,。

讓我們駕著母愛的風(fēng)帆，一路前行,。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟篇五

“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。在溫馨的五月,，母親節(jié)來臨之際,，—x小學(xué)以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng),，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩,、知遇之恩,、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根,、開花,、結(jié)果。

感謝母親的養(yǎng)育之恩,，為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福,，喚起同學(xué)們對(duì)母愛的`最真摯的情感。

5月7——5月10日,。

周末在起家里,，周一至周五在學(xué)校。

（一）5月7日上午早操時(shí)間,，啟動(dòng)儀式,，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)”,；

（1）寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福；

（2）做一件讓父母開心的事情,；

（3）和父母進(jìn)行一次交心的談話,；

（4）給父母捶捶背、打一盆水,、洗一洗腳,；

（5）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物。

（二）5月10日上午晨會(huì)時(shí)間國(guó)旗下演講,，班級(jí)交流,。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng)：

1。5月10日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

2,。同唱一首歌：《感恩的心》。

3。5月10日利用校園廣播,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,。

4。5月10日各班積極開展感恩教育主題班會(huì),，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,，感恩父母心”（看自己一天、一周,、一月,、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢）”的活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育,。

1,。班主任組織學(xué)生寫出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月14日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出,。

2,。班主任對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月11日把活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部,。

3,。學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng)。

本次活動(dòng)的總體效果較好,，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來,，經(jīng)過全體組織人員的共同努力,，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少,，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,，活動(dòng)形式不夠多樣化,，所以在此基礎(chǔ)上，我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,，進(jìn)行多維度的思考,，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué),。不過本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的,。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟篇六

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。在溫馨的五月,，母親節(jié)來臨之際，xx小學(xué)以“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng),，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩,、師長(zhǎng)之恩,、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根,、開花、結(jié)果,。

感謝母親的養(yǎng)育之恩,，為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福，喚起同學(xué)們對(duì)母愛的最真摯的情感,。

5月7——5月10日,。

周末在起家里，周一至周五在學(xué)校,。

（一）5月7日上午早點(diǎn)時(shí)間,，啟動(dòng)儀式，宣傳母親節(jié)意義,，安排周末的“特殊家庭作業(yè)”,。

（1）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福,。

（2）做一件讓父母開心的事情,。

（3）和父母進(jìn)行一次交心的談話。

（4）給父母捶捶背,、打一盆水,、洗一洗腳。

（5）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。

（二）5月10日上午晨會(huì)時(shí)間國(guó)旗下演講,，班級(jí)交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng),。

1,、5月10日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

2、同唱一首歌：《感恩的心》,。

3,、5月10日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,。

4,、5月10日各班積極開展感恩教育主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,，感恩父母心”（看自己一天,、一周、一月,、一學(xué)期,、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢）”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育,。

1、班主任組織學(xué)生寫出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受,，于5月14日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。

2,、班主任對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),，5月11日將有關(guān)材料交大隊(duì)部。

3,、學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng),。

本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,，活動(dòng)參與人員熱情很高,，還有部分老師參與進(jìn)來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力,，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)形式不夠多樣化,，所以在此基礎(chǔ)上,，我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考,，使活動(dòng)更加絢麗多色,，吸引同學(xué),。不過本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。

母親節(jié)來臨之際,，我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng),。莘莘學(xué)子通過手抄報(bào)，賀卡,，寫信傳情等方式開展,。通過一聲問候，一個(gè)舉動(dòng)真誠(chéng)表達(dá)了自己對(duì)父母的愛意,。

看著同學(xué)們將一些信件寄出,，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào),，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的`深切思念,，在評(píng)比時(shí),，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)來評(píng)定的,。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事,。

本次活動(dòng)的總體效果較好,，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高,，還有部分老師參與進(jìn)來,，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)開展順利,。通過本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲,。就個(gè)人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力,。就學(xué)校而言,，我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),，相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好，這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn),。

同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,，主要表現(xiàn)在：由于準(zhǔn)備過于倉(cāng)促，并沒有很好的帶動(dòng)全校的氣氛,，以此為經(jīng)驗(yàn),，我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)前因該提早做好準(zhǔn)備,，使活動(dòng)更加的多元化，更好的帶動(dòng)學(xué)生的積極性,。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,，理解母親對(duì)自己的期望,，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會(huì),，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1,、發(fā)動(dòng)學(xué)生,，廣泛宣傳

為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動(dòng)落到實(shí)處,，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,，要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),，知道母親的不易，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語,，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受,。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。

2,、“母親節(jié)”期間,，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,，如寫一封感恩祝福母親的信,，向母親送一束鮮花，拍一張照片,，帶母親做一次體檢,，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯,，幫助母親做家務(wù),，為母親洗一次腳,。

3、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,，體會(huì)母親的關(guān)愛,，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)腵方法向母親表達(dá)感情,，感悟“愛”的內(nèi)涵,。

4、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌,，要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說的話，對(duì)母親的理解,，寫在文章中,，用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

此次活動(dòng)組織得力,，學(xué)生參與度廣,，影響深刻，通過這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛,，做家務(wù),、送賀卡、送禮物,，辦手抄板,，寫詩(shī)歌，寫文章等,。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情,，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,，理解母親對(duì)自己的期望,，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會(huì),，開展了以“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親,。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為把“濃情五月天，感恩母親節(jié)”的活動(dòng)落到實(shí)處,，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,，要求班主任利用班會(huì)課的`時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),，知道母親的不易，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事,。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受,。

倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,，如寫一封感恩祝福母親的信,，向母親送一束鮮花,，拍一張照片，親手制作禮物送給母親,，陪母親吃一頓飯,，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳,。

獲者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌,，要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說的話，對(duì)母親的理解,，寫在文章中,，用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。此次活動(dòng)組織得力,，學(xué)生參與度廣,，影響深刻，通過這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛,，做家務(wù)、送賀卡,、送禮物等,。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親,，增進(jìn)了母子的親情,，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心,。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,，理解母親對(duì)自己的期望,，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會(huì),，開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親,。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、發(fā)動(dòng)學(xué)生，廣泛宣傳,，為把“五月的康乃馨”的活動(dòng)落到實(shí)處,，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易,，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動(dòng)播出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語,，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受,。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。

二,、“母親節(jié)”期間,，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,，如寫一封感恩祝福母親的信,，向母親送一束鮮花，拍一張照片,，帶母親做一次體檢,，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯,，幫助母親做家務(wù),，為母親洗一次腳。

三,、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,，體會(huì)母親的.關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情,。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,，感悟“愛”的內(nèi)涵。

四,、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌，要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說的話,，對(duì)母親的理解,，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親,。

此次活動(dòng)組織得力,，學(xué)生參與度廣,，影響深刻，通過這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛,，做家務(wù)、送賀卡,、送禮物，辦手抄板,，寫詩(shī)歌,，寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,，理解的自己的母親,，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心,。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短 小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與感悟篇十

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德,，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。在溫馨的五月，母親節(jié)來臨之際,，烏江中心小學(xué)以“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),，始終不忘父母之恩,、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩,、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花,、結(jié)果,。

感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福,，喚起同學(xué)們對(duì)母愛的最真摯的情感,。

5月7日--5月12日

周末在起家里，周一至周五在學(xué)校,。

(一)5月7日上午早操時(shí)間,，啟動(dòng)儀式,，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)':

(1)寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

(2)做一件讓父母開心的事情;

(3)和父母進(jìn)行一次交心的'談話;

(4)給父母捶捶背,、打一盆水、洗一洗腳;

(5)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。

(二)5月12日上午晨會(huì)時(shí)間國(guó)旗下演講,，班級(jí)交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng)： 1.5月12日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

2.同唱一首歌：《感恩的心》

3.5月12日利用校園廣播,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,。

4.5月12日各班積極開展感恩教育主題班會(huì),，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,，感恩父母心”(看自己一天、一周,、一月,、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。

1.班主任組織學(xué)生寫出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受,，于5月12日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出,。

2.班主任對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月13日把活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部,。

3.學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng),。

本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,，活動(dòng)參與人員熱情很高,，還有部分老師參與進(jìn)來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力,，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)形式不夠多樣化,，所以在此基礎(chǔ)上,，我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩,，吸引同學(xué),。不過本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的.