演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇一
作者安意如,,同書的名字一樣,,是個(gè)令人著迷的女子,書的題目出自納蘭性德《木蘭花令擬古決絕詞》
書是好朋友推薦給我的,,翻開是出于好奇,,當(dāng)真正地體味那些文字的時(shí)候,,卻發(fā)現(xiàn)早已無法自拔。曾經(jīng)讀過很多的書,,卻未曾有一本書能夠如此觸動(dòng)心弦,。有人說這是一部不甘于淹沒浩瀚書海里的書,的確如此,,安意如這個(gè)女子,,她賞詞、賞詩,、賞風(fēng)花,、賞雪月,卻能清新脫俗,他不會(huì)教條對(duì)詞的理解,,也并非做出大片大片千篇一律的注釋,。她用自己內(nèi)心柔弱的聲音抒寫出一幕幕古典詩詞背后唯美動(dòng)人的愛情畫卷,引讀者與花前月下,,感動(dòng)于那種震撼心靈的浪漫,。詩人、詞人,、才子,、佳人,似笑非笑的嫣然,,執(zhí)迷不悔的凜然,,那種心照不宣,只有親自領(lǐng)略才能懂得,。
這本書之所以吸引我,,還有另外有一個(gè)原因,書中的語言是極美好的,,有無數(shù)次被那種憂傷的句子悄悄地?fù)糁辛藘?nèi)心,,于是反復(fù)回味,以至于多日無法忘懷,。書中描述的故事或悲傷,、或歡欣、或壯闊,,無一不是由這種靈動(dòng)的語言所修飾才能引人入勝的,,頗有些魏晉文峰的意思。下面我想和大家分享一些很美好的句子,。
欣賞完畢后,,我的演講也就結(jié)束了,讓我們和安意如一起去感受古典詩詞的美麗與哀怨吧!
謝謝大家!
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇二
春風(fēng)吹來,,劃下了弧線,;太陽來過,留下了暖意,,英雄走過,,刻下了豐功偉績。蕩著漣漪的水花證明風(fēng)兒的存在,,火中送炭似的窩心暖詮釋太陽的溫度,,更有山腳的松柏來闡述山的高聳,然而像空氣走過不留影,,像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢?他們默默地付出、奉獻(xiàn),,那種精神時(shí)而似山澗清泉的輕柔又時(shí)而似李白廬山瀑布般的匯騰,。
崎嶇坎坷的歷史回味著,像吃著青澀的橄欖,,雖苦,,但苦中透酸,酸中又摻雜著甜,,越嚼越有滋味,,這正是所謂的苦盡甘來。
看那一張張咧嘴的笑臉,,臉上都洋溢著幸福,,那悠久的歷史和燦爛的文化散發(fā)著鮮血般的紅色光芒,是先烈們用鮮血換來的,,他們用自我完成了大業(yè),,用寶貴的生命去換回今天的勝利,他們用血妝點(diǎn)了大地,,才有繽紛的萬物,,更匯集了江海湖泊,他們行軍的腳印轉(zhuǎn)眼成了低谷盆地,,他們扛槍的臂膀撐開了天地,,他們剛硬的身軀坐落,成為高山峻嶺,,無處不留下他們的身影與足跡,,我們?yōu)樗麄儑I歌、贊美,。
然而,,那些無法忘卻的歷史,那些悲壯的畫面,,時(shí)常浮現(xiàn)在腦海,,無法言喻的激動(dòng)化作兩行熱淚一涌而出?;叵朦S繼光挺身而出,,用堅(jiān)實(shí)的胸脯抵擋了來勢(shì)洶洶的子彈;邱少云紋絲不動(dòng),,讓那熊熊烈火也退卻了三分,;王二小的機(jī)智勇敢、劉胡蘭的寧死不屈,,還有那千千萬萬的勞動(dòng)人民,。他們血?dú)橙?,他們響亮的名字震驚了敵人,他們可貴的精神又移向勝利的一步,。
這清明時(shí)節(jié)的紛紛細(xì)雨,,是上天悲憫的淚,它在贊揚(yáng)英雄們的可貴精神,。今天雖然沒有了炮火連天的戰(zhàn)爭,,但烈士們的精神仍在延續(xù)。無論在生活中或是學(xué)習(xí)上,,或者又是為人處事方面,,堅(jiān)持不懈,見義勇為,,舍己為人,,先人后己的種種都是我們體會(huì)生活,奉獻(xiàn)自己的基礎(chǔ)之石,,都需我們?nèi)ダ^承,,去學(xué)習(xí),去做一個(gè)有道德的人,。
正如荀子《勸學(xué)》中所說的“青,,取之于藍(lán)而青于藍(lán),冰,,水為之而寒于水,。”作為中華民族的子孫更應(yīng)一代強(qiáng)于一代,,而做為青年一代,,祖國的主樂章應(yīng)由我們譜寫,應(yīng)由我們來繼承,。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)用小我完成大我,。
如果現(xiàn)在還在迷途中,,在沼澤中掙扎著,找不到方向,,想放棄,,想結(jié)束,那就去重溫歷史,,翻開陳舊的史冊(cè),,有一種光芒會(huì)給你力量——
讓我們歌頌他們吧!讓他們的精神一脈相承,,讓他們的精神操守不斷延伸,,盡自己的全力,,從身邊的小事做起,做一個(gè)有道德,、講文明的人,。
感言:中華民族具有五千年的傳統(tǒng)文化,悠久的歷史,,那宛如一條巨龍,盤踞在地球上,。五千年的風(fēng)雨見證了中國的成長,,中國人手牽手,筑起長城,,建設(shè)著祖國的花園,,中華子孫是天之驕子,龍的傳人,,用高尚的道德品質(zhì)建設(shè)了新中國,,我為此無比驕傲、自豪,。
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇三
當(dāng)生命運(yùn)行的軌跡與色彩斑瀾的青春年輪線悄悄然交匯時(shí),,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對(duì)未來的惶惑和憧憬,?
當(dāng)?shù)谝淮挝以诔赡耆朔疥嚽f重地舉起稚嫩的拳頭時(shí),,哪一顆博動(dòng)著青春韻律的心,不曾追尋過馱載人生自由翱翔的天空,?
春秋,,冬夏,我們已經(jīng)走出美麗的童話,;我們開始走進(jìn)成熟和瀟灑,。投懷撒嬌的年齡不再,心安理得掉眼淚的年齡不再,,為賦新詞強(qiáng)說悉的年齡不再,,因?yàn)閺慕裉扉_始,我們將以一個(gè)全新的身份,、全新的角色繼續(xù)人生,。
走過了花季雨季,我們多了一份成熟與責(zé)任,,我們不再只懂得在藍(lán)天綠草間游目騁懷,,我們更加關(guān)注社會(huì)人生;我們不再讓眼淚輕易滑落,,我們更懂得直面與堅(jiān)強(qiáng),。帶給我們的一份成長宣言,,讓我們懂得使命與責(zé)任、愛與被愛,!
我們肩負(fù)使命,。
當(dāng)我們懷著幾分欣喜、幾分羞澀,、幾分憧憬,、幾分忐忑跨上18歲的征途時(shí),我們意識(shí)到,,人生向我們提出了更加嚴(yán)峻的要求,,社會(huì)向我們發(fā)出了更加熱切的呼喚,我們將用自己年輕的肩膀,,承擔(dān)起一個(gè)共和國成年公民應(yīng)承擔(dān)的全部責(zé)任與義務(wù),,成為社會(huì)的骨干和中堅(jiān)。
我們沒有泯滅高遠(yuǎn)的志向,。奮斗的熱忱源于偉大的目標(biāo),,當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來的前途和命運(yùn)。尤其在世紀(jì)之初的今天,,世界各國正加劇進(jìn)行綜合國力的競爭,,爭奪戰(zhàn)略發(fā)展主動(dòng)權(quán),。歷史希冀共和國的新一代驕子不負(fù)重托,,以更強(qiáng)的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),在壯闊的新世紀(jì)畫卷上書寫新的風(fēng)流,給未來的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽光。
我們懂得了責(zé)任,。
克己律已,對(duì)我們生命的每一片斷都是必不可少的,它是文明,、修養(yǎng),、紀(jì)律、法制,、道德在我們身上的綜合體現(xiàn),。我們珍視自己,同時(shí)也珍視周圍的人,,所以,,我們一定會(huì)自覺嚴(yán)肅,一絲不茍的克己律已,,用自己的端莊穩(wěn)重,,公正文明的行為向世人昭視:我們已不是需要人們呵護(hù)憐惜的不諳世事的孩子,,也不是任情越智不知自控的少年,我們是真正的成年人了,!我們的一切行為,,都會(huì)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé),同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)!
我們懂得愛與被愛,。
我們,,已經(jīng)充分懂得“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,,更時(shí)刻準(zhǔn)備著以自己的“寸草寸心”,,報(bào)答父母的“三春之暉”。我們會(huì)更加尊重他們,、體貼他們,、理解他們、愛護(hù)他們。我們不會(huì)忘記,,孝敬父母,、尊重長輩,這是我們民族幾千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。我們是承上啟下的一代,,絕不會(huì)讓這綿延數(shù)千年的敬長之風(fēng)在我們身上中斷。
我們已經(jīng)在溫馨的校園中生活了十多個(gè)春秋,。這其中,,有多少可敬的老師為我們無私地奉獻(xiàn)了們的汗水、心血和智慧,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是對(duì)他們精神的生動(dòng)寫照,。尊師重教,,既是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又是人類文明的重要標(biāo)志,。我們一定要通過自己的努力,,使尊師重教蔚然成風(fēng),使我們可敬的老師,,受到社會(huì)的尊重和愛戴,。
剛剛邁入成年門坎的我們,會(huì)責(zé)已嚴(yán),,責(zé)人寬,,以寬厚之心待人,尤其要扶助老弱病殘,;見義勇為,,助人為樂;以樂觀的眼光看待生活,,以幽默化解煩憂,;攜起周圍人的手,以我們的關(guān)心與呵護(hù),,善意與助力,,帶動(dòng)大家一起創(chuàng)造更合理,更美好的生活,。
翻開人生全新的一頁,。在這成年之際,讓我們向我們的父母,、老師衷心地與一句:謝謝你們的培養(yǎng)和教育,!請(qǐng)你們相信:
年輕的我們會(huì)用勤勞讓天空更深遂!
年輕的我們會(huì)用智慧讓家園更美好!
年輕的我們會(huì)用真心讓各平永存,!
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇四
各位老師,,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園,,共創(chuàng)美好明天》,。
和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要組成部分,,也是一個(gè)永恒的主題。
和諧的校園,,是社會(huì)與學(xué)校的和諧,,人與環(huán)境的和諧,學(xué)生與老師的和諧,,同學(xué)之間的和諧,。構(gòu)建和諧校園,需要我們每個(gè)人有一顆善良的心和一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài),。
生活在學(xué)校中,,我們首先要做到的就是保護(hù)學(xué)校干凈、整潔的環(huán)境,,維護(hù)學(xué)校的良好形象,。這不僅需要值日生每天按時(shí)打掃衛(wèi)生,每個(gè)同學(xué)自覺做起,,不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體,、在校外代表學(xué)校的道理。所以我們要注意自己的形象,,做到語言文明,,舉止端莊,講禮貌,,懂禮儀,。在社會(huì)樹立良好的養(yǎng)正形象,從而打造學(xué)校與社會(huì)的和諧,。
學(xué)校中,,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,對(duì)于我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)來說,也是非常重要的,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),,寬容待人,,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,,從而打造和諧的人際關(guān)系,。
構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),,一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍,。
和諧,,是一個(gè)永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉,;如果校園是一片蔚藍(lán)的天空,那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊(duì)的飛鳥,;如果校園是一泓清泉,,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
只要我們每一位同學(xué)都為此而努力,,因自己的力量而使校園更加和諧,,我們的養(yǎng)正小學(xué)就會(huì)擁有更加美好的明天!
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇五
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開學(xué)第一天,,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,,每天做300下,,學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,,有什么做不到的,!可過了一個(gè)月,蘇格拉底再問學(xué)生們,,能夠堅(jiān)持下來還有90%,。又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成,。一年后,,蘇格拉底再一次問大家,這時(shí),,整個(gè)教室里,,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,,的確,我們干什么事,,要取得成功,,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,,貴在堅(jiān)持,。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,,眾所周知,,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4,。1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的,。雙方為此走上了法庭,,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,,但還是放棄了對(duì)電話的研究,??韶悹枦]有放棄,正是那4,。1周,,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,,才會(huì)與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持,。
九十九度加一度水就開了,。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,,往往也正因?yàn)檫@一度之差,。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候,;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,,不要放棄,,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,,才能走向成功,!
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,只有這樣,,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,,這實(shí)在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境,。
謝謝大家!
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
非常開心在這課前三分鐘和大家分享我此次的演講,,今天我想要和大家講的是青春。青春是我們每個(gè)人一生當(dāng)中最珍貴也是最美好的一段回憶,。而現(xiàn)在的我們正好站在青春的路口,,或許我們會(huì)彷徨,或許我們會(huì)猶豫,,但是請(qǐng)大家都不要怕,,因?yàn)榍啻菏侵档猛魄煤蜌v練的。請(qǐng)大家勇敢的邁出每一步,,只為了不讓下一秒的自己失望,。
高二了,離高三又近了一步,。以前我總是在想我們要什么時(shí)候才能走進(jìn)哪一棟高三樓,,沒想到的是,我們離它真正的就只差那么一步了,??墒强纯船F(xiàn)在的自己,好像還是那么幼稚,,好像還是那么柔弱,,但這是不要緊的,因?yàn)橹灰恢蓖?,過去的路就會(huì)成為我們今后的依靠,,這段青春也才有了真正的意義。
上一個(gè)月的月考成績出來了,,大家也知道,,我考的很差勁,尤其是在語文這門科目上,,我敗的一塌涂地,。那時(shí)候我就在想自己這一個(gè)月究竟干什么去了,為什么要辜負(fù)時(shí)光呢,?那的確是一件讓我非常懊悔的事情,,所以大家看,每一個(gè)階段里你所做的`事情都會(huì)有一個(gè)結(jié)果,,這是我們無力改變的,,或許后來的我們有可能會(huì)做出一些改進(jìn)和進(jìn)步,但是那個(gè)結(jié)果已經(jīng)刻在了那一段時(shí)光里,,無法更改,,而這,也就是時(shí)光的魅力了,。
青春就像是一場(chǎng)考試,,如若我們沒有辦法爭取它,那么最后的結(jié)果或許也會(huì)是不襯心意,。所以親愛的同學(xué)們,,請(qǐng)大家不要再迷惘了,珍惜青春的機(jī)會(huì)不多,,短短一段時(shí)光,,讓我們好好去對(duì)待它吧。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,,或許就是要去學(xué)會(huì)珍惜,,學(xué)會(huì)把握好自己每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在正確的時(shí)間里做正確的事情,,這是對(duì)青春最直接的尊重,。
這短短的三分鐘,講不盡青春的意義,。我相信在每個(gè)同學(xué)的心里,,其實(shí)青春已經(jīng)有了一個(gè)定論。青春是我們自己的,,我們可以去書寫它,,更改它,只要符合我們的內(nèi)心,,我相信它就是充滿了價(jià)值和意義的,。時(shí)光易逝,懂得珍惜,,才是對(duì)青春最大的負(fù)責(zé)?。?/p>
同學(xué)們,,未來的路還很遙遠(yuǎn),,學(xué)習(xí)的路上也會(huì)充滿著挫折,請(qǐng)大家不要放棄,,不要沮喪,,因?yàn)樵谶@條路上,我們還有青春這一份底牌,,但是請(qǐng)大家不要忘記的是,,不要把底牌當(dāng)做消耗的資本!
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇七
同學(xué)們:
世界上成功者的隊(duì)伍里,,很多人并不見得很聰明,,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見得愚笨,。其實(shí),,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,,而成功很大程度是意志的成功,!
當(dāng)我們剛出生時(shí),一切都是未知數(shù),,只有性別的差異,。隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,,學(xué)習(xí)的艱難,,世道的艱辛,人情的冷暖,,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,,有些人很成功,,有些人很失敗,;有些人很出色,,有些人很平庸;有些人很幸福,,有些人很痛苦,。想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色,、幸福的人,,關(guān)鍵在于有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志,!
此刻,,就讓我們打開心門,進(jìn)入我們的心靈世界,,與自己的心靈對(duì)話,。讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,,把我們丟失的東西找回來……
這些年來,,在我們最需要幫助的時(shí)候,是誰向我們伸出援助之手,?在茫茫的人海中,,是誰是最關(guān)心我們,我們出門在外,是誰總是牽掛著我們,?是誰盼著我們回家,?我們生病的時(shí)候是誰最著急?我們最高興的時(shí)候是誰比我們更高興,?我們最痛苦的時(shí)候又是誰比我們更痛苦,?我們最失落無助的時(shí)候,是誰來安慰,、鼓勵(lì)我們?我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴,?
也許我們的父母并不富有,,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活,、成長,,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,,只要我們能有書讀肯上進(jìn),,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,,我們雖然讀了書,,可是社會(huì)上競爭的人很多,飯碗很少,,競爭很激烈,,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān),。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,,成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,,不白費(fèi)他們的一番心血,!
我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了,。我們平時(shí)有沒有看過他們的模樣,?我們有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了,,我們知道不知道,?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來,,他們?yōu)樯畋疾?,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴,、吵架,,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,,你的行為總讓他們很不放心,,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去,?他們身上可能還有很多病痛,,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,,怕住院,,怕花費(fèi)了過多的金錢,就這么硬撐著,。他們的生命有沒有危險(xiǎn),?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母,!
我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,,是個(gè)消費(fèi)者,,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,,認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子,,于是高枕無憂有恃無恐,學(xué)習(xí)松松垮垮,,行為隨便,、放蕩,整天得過且過,,大把大把花錢整日整夜不歸,。。,。,。。,。當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候,,我們有沒有想過,在這個(gè)世界上幾乎沒有什么是永恒的,,我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上,,我們能有多大的勝算和把握,?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢?
同學(xué)們,,這些年來我們一直在追求什么,?在期待什么?有時(shí)候,,我們?cè)谟螒蚴?、在網(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè)小時(shí),;有時(shí)候,,我們莫名其妙地想打人罵人;有時(shí)候,,我們又無端地折騰,、傷害和糟蹋自己,我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣,?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時(shí)候,,我們有沒有勇氣面對(duì)自己,?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人,?是什么最讓良心感到無愧,?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎,?我們還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎,?
這些年來,我們都是怎么走過來的,?我們的每一步都留下什么腳?。课覀冇袥]有努力過,?我們有沒有成功過,?我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少,?我們對(duì)自己還有多少信心,?我們對(duì)將來還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎,?在做人,、讀書和做事上,我們都盡力了嗎,?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎,?我們是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會(huì)給你們丟臉的,!你的孩子不會(huì)讓你們失望的,!你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的!
每天,,天剛朦朦亮,,我們很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界,,又以一臉的茫然無奈,,走進(jìn)學(xué)校跨進(jìn)教室,,然后木然地坐在座位上,,呆呆地望著黑板,對(duì)我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,,一切都是那么無可奈何沒有法子,。我們常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,,心里不知道都想些什么,,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天過去,,沒有什么收獲也沒有什么感受,,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實(shí),。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華,,任由環(huán)境左右,命運(yùn)擺布,,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃,。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的我們嗎,?這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的我們嗎,?這就是拿家人省吃儉用,靠花費(fèi)父母的血汗錢來學(xué)校讀書的我們嗎,?
建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國,,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的,。因?yàn)樗麄兓蛟S沒有這個(gè)能力,,沒有什么技能。,。,。,。。,。如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力,,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,,如果連自己都不愛不理,,那么家鄉(xiāng)和祖國就會(huì)懶得愛你懶得理你,我們就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄,!
我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天,;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光,;困一點(diǎn),,累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,,能說努力了嗎,?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),,努力和成功不能劃等號(hào),,但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào),!不努力就絕不會(huì)成功,!同學(xué)們,,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是出色,,盡力就是成功,!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,,何必為別人的嘲笑,、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,,把人生一切不幸的遭遇照單全收,!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷,!感謝世態(tài)的炎涼,!感謝人生的痛苦!因?yàn)?,越磨礪,,越光芒,!
人生在世,什么都可以沒有,,但就是不能沒有勇氣,。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿激情,,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,,猶猶豫豫畏畏縮縮,,以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),,勇氣這個(gè)東西,,不需要花錢買,很多時(shí)候,,你想它就有,。
“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,,別無他樣,,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮,!”
同學(xué)們,,俗話說得好:“哀 莫大于心死,窮 莫大于志窮,?!眻?jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來是人們頑強(qiáng)生存,建功立業(yè),,戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉,。
一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,,但是,,我們要把感動(dòng)和激情植入心田烙進(jìn)骨頭,化成我們一生向上的信念,,才會(huì)讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力,!
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇八
大家好!我是大家耳熟能詳?shù)摹肚邎@春·長沙》中曾“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的一名學(xué)生,,很高興能來到這里,,與今日中國這樣朝氣蓬勃的青年一道紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)百年。作為崢嶸歲月的一介書生,,我在這里演講的主題是“承歷史之重任,,揚(yáng)時(shí)代之新聲,。”
百余年前的中國社會(huì),,滿目沉疴痼疾,,沉淪的已然墮落,不甘渾噩的尚在黑暗中摸索,。我和我的同學(xué)們有著改變之心,,帶著書生意氣,每每臨江評(píng)論時(shí)事,,各抒己見,,嘗試于不可能中找出可能,做出前人未成之業(yè),。今日我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng),,便是許多有識(shí)青年在國家進(jìn)一步被欺凌之時(shí)的發(fā)聲。青年們一馬當(dāng)先,,振臂高呼,,自此社會(huì)有更多的人蘇醒,一條真正的救國之道漸漸顯現(xiàn),。我們當(dāng)時(shí)的青年,,學(xué)習(xí)著新生的思想,改變著陳舊的社會(huì),,肩負(fù)幾千年歷史賦予的重任,,希冀著我們的力量,能引著中國走向有希望的明天,。
百年時(shí)光荏苒,,五四風(fēng)雷猶存,中國已然舊貌換新顏,。我來到現(xiàn)代的這些日子,,欣喜地發(fā)現(xiàn),,中國站起來了,,富起來了,并且要漸漸強(qiáng)起來了!現(xiàn)代科技日新月異,,大橋高鐵跨海連山;現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,,人們可以足不出戶購買世界商品;那些曾輕視我們的國家,以漢語“醒來!”驚呼中國發(fā)展……我知道這些成就離不開你們現(xiàn)代青年的付出:從青年突擊隊(duì)到青年志愿者,,從青年科學(xué)家到青年創(chuàng)客,,你們的奔跑組成時(shí)代的足跡。我知道,,當(dāng)年我們夢(mèng)寐以求的嶄新中國已成為你們青年奮斗的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo),,你們已然擔(dān)當(dāng)起青年責(zé)任,,用己之所學(xué)揚(yáng)起新時(shí)代的風(fēng)帆,讓請(qǐng)我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝,,感謝你們實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!
你們責(zé)任在肩,,請(qǐng)?jiān)试S我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標(biāo)的建議。我了解到你們的時(shí)代有人擔(dān)憂精神“缺鈣”,,有人擔(dān)憂精致利己主義,。其實(shí),這些現(xiàn)象有很多由于你們所處的環(huán)境改變,,怎么利己等問題難免浮現(xiàn),。我想,青年之所以寶貴就因?yàn)槠湮磥碇畯V闊,、能力之無窮,。實(shí)現(xiàn)自我成功是人生一種意義,但是將自己的追求與你們的時(shí)代相連,,就變成了雙贏,。當(dāng)你迷茫、焦慮,,甚至懷疑,、頹喪時(shí),請(qǐng)記得回頭,,看看我們這些同齡人,,我們殷切的目光從你們身后歷史長河中投出,與你們追夢(mèng)的方向一致,,落向更遠(yuǎn),、更好的未來。
陳獨(dú)秀先生說“青春如初春,,如朝陽,,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,?!睍r(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中,愿你們永懷五四之精神,,承載起歷史賦予的使命,,逐夢(mèng)前行,圓夢(mèng)時(shí)代!
謝謝大家,。
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇九
大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》,。
人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,,成功的鮮花才會(huì)綻開笑臉;只有奮斗,,事業(yè)的大門才會(huì)向你敞開;只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,,成為命運(yùn)的主人,。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的,、是坎坷的,、是長滿荊棘的,但是,,只要確信自己的道路是正確的,,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,,就應(yīng)該努力奮斗,,決不退縮。在這條難走的道路上,,只有不斷跋涉,,困難的堅(jiān)壁才能鑿開,成功的道路才會(huì)開通,。
人生要奮斗,。愛因斯坦曾經(jīng)說過:"對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一,。是的,,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,,一個(gè)強(qiáng)者,。平庸的人聽從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn),。)
兩分鐘勵(lì)志演講稿兩分鐘勵(lì)志演講稿 人生要奮斗,。縱觀古今中外的偉人,,不都是付出了一番努力之后,,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷,。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,,成為了一個(gè)個(gè),、出類拔萃發(fā)人,。他們中間,,有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,,和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會(huì)有成功!
人要奮斗。在奮斗精神面前,,死神、苦難都失去了它們的"威力",。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)?,成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,,不懈奮斗!
人生要奮斗,。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,,只有經(jīng)過奮斗,,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
人生要奮斗,,朋友們,,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸,。讓我們張開奮斗的翅膀,,共同飛向燦爛的明天!
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇十
各位老師、同學(xué)大家好:
我演講的題目是:挑戰(zhàn)命運(yùn),、超越自我,。
走上講臺(tái),我明白你們會(huì)向我投來憐憫的目光,。是的,,在我的成長經(jīng)歷中,不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我,。記憶里,,最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,,我再也看不見這多彩的世界,,再也看不見媽媽慈祥的臉頰,童年所有的夢(mèng)想也轉(zhuǎn)成了南柯一夢(mèng),。多少次難以想象的迷惘,、痛苦,多少回期望破滅的自報(bào)自棄,,我質(zhì)問著命運(yùn)為何如此的不公,,抱怨著上蒼為何如此的無情,渴望著精神的寄托,,探尋著人生的真諦,。為了讓自己忘卻煩惱,發(fā)泄心中的委屈,在校園里我發(fā)奮的學(xué)習(xí),,全身心的投入每一次活動(dòng)中,,漸漸的我得到了老師和同學(xué)們的贊許,慢慢的找到了久違的快樂滋味,。我的同學(xué)們的背后都有著一段令人心酸經(jīng)歷,,同命相憐的人在彼此的關(guān)懷幫忙中,都感觸到人與人之間真摯的情感,。老師的關(guān)心讓我溫暖,,同學(xué)的幫忙讓我快樂,許許多多好心人的資助更讓我感動(dòng),,他們重新燃起了我青春的激情,,再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時(shí)的月日,,歲時(shí)的月日,,是我終生難忘的日子。從戴上紅領(lǐng)巾到佩戴上共青團(tuán)徽,,從班級(jí)的小群眾到團(tuán)組織的大家庭,,我不再感到孤單,不再自卑,,因?yàn)槲业谋澈笥袛?shù)不清的人關(guān)懷,、支持著我。我沐浴在愛的陽光里,,感到由衷的幸福,。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,燃燒自己的青春,,溫暖更多的人,。
當(dāng)一個(gè)人被一種執(zhí)著的信念支撐時(shí),他就會(huì)成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士,。在不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的過程中,,我懂得了幸福在于奮斗的過程,人生最大的危險(xiǎn)莫過于裹足不前,,無愧無悔才是真正的人生,。我相信我也能做出成績來,哪怕用10倍,、20倍的努力來彌補(bǔ)!剛到校園后,,不熟悉環(huán)境,好幾次摔倒在樓梯上,,每一次摔倒后再爬起來;學(xué)習(xí)盲文記不住點(diǎn)位,,每一次遺忘反復(fù)練習(xí),,電子琴看不見鍵盤,每一次彈錯(cuò)從心來過;渴望知識(shí)缺少盲文讀物,,每一次疑問千方百計(jì)尋找答案…在每一次困難面前,,心里都暗暗告誡自己:肉體上的折磨,,精神上的痛苦,,都可能成為行動(dòng)上的興奮劑,這點(diǎn)痛苦,,對(duì)于漫長的人生來說,,又算得了什么呢就這樣,經(jīng)過一次次挫折的洗禮之后,,我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了,。我懂得了痛苦之后,才會(huì)品嘗到歡樂的可貴,,懂得了在追求的道路上,,不光有鮮花,更多的是荊棘,,懂的了人之所以有煩惱,,有時(shí)是跳不出自我分析、自我設(shè)計(jì),、自我編織的牢籠,。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,,走出心中的陰影,,你就會(huì)覺得這個(gè)世界是多么的完美。也許我做不出驚天動(dòng)地的偉績,,也許我還天真幼小,,但我明白自食其力、自強(qiáng)不息就是我的使命,。我不再彷徨,,不再頹廢,我要把我的生命轉(zhuǎn)成一首激昂的旋律,,我要用我的行動(dòng)奏出青春的凱歌,。
這天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情,。我是把大家當(dāng)作知心朋友,,與大家共勉。當(dāng)你在挫折面前抱怨上天的不公,,當(dāng)你在困難面前裹足不前,,如果你能想到我而煥發(fā)斗志,,這就是我的目的。
我的演講完畢,,謝謝大家!
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇十一
親愛的同學(xué)們:
大家好,!書山跋涉,須要用勤勞的步驟,,在無邊的莽野中,,踏出一條通向極峰的路途。
學(xué)海泛舟,,須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船,。
順?biāo)斓幕▋海藗冎惑@慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,,然而當(dāng)初它的芽兒,,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了殘殺的淚泉,!那是誰伴它走過生射中那艱難的一段長路,?——勤勞!是勤勞擎著它五彩的帆船,,把握著它生命的舵把,,講述它膽小地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸,;明艷的翌日,是今日汗水,,血水的交融,!
那站在科學(xué)極峰上的偉人,向我們展示的不單是閃著金光的碩果,,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,,把那留在地平線上的背影向眾人訴說那烙在手中的繭痕,那充溢山岳的萍蹤,,向人世折射的是“人生在勤”的真諦,!21世編年輕而頗具后天的你們,請(qǐng)不要讓鉆營之舟停泊在安好的港灣,,讓我們乘著長風(fēng),、揚(yáng)起理想的帆船去穿越海洋!
然則,,配頭們你們要知道,,離開勤勞的母土,后天的種子便尋不到春榮,、夏華,、秋實(shí),、冬素的出路,你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子,,從我人生的宮殿,,都將只是一排在風(fēng)中搖晃的危墻!此時(shí)此刻,,你莫非還須要徘徨,、猶豫嗎?動(dòng)起來,!邁出我們勤勞的步驟,,踏出那無邊的莽野,,踏出一條屬于我們自身的金光大道,!讓我們?cè)诠怅幇综诺拇叽傧拢谇趧诘幕蠘?gòu)建人生宮殿的光芒,!
高中課前演講稿簡短 高中課前演講稿和感受篇十二
老師們,,同學(xué)們:
早上好!
謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德,。
自古以來,,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人,。如“謙受益,,滿招損”,“謙虛使人進(jìn)步,,驕傲使人落后”,,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,,“百尺竿頭,,還要更進(jìn)一步!”
事實(shí)上也是如此,沒有一個(gè)人能夠有驕傲的資本,,因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經(jīng)徹底精通,,徹底研究全了,。“生命有限,,知識(shí)無窮”,,任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空……所以,,誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前,、而趾高氣揚(yáng),。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上,、很快被后人超過,。
愛因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一,他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,,留給我們的是一筆取之不盡,、用之不完的財(cái)富。然而,,就是像他這樣,,他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究,,活到老,,學(xué)到老。
有人去問愛因斯坦,,說:“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個(gè)問題。而是找來一支筆,、一張紙,,在紙上畫上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,對(duì)那位年輕人說:“在目前情況下,,在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些,。正如你所知的是這個(gè)小圓,我所知的是這個(gè)大圓,,然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無邊無際的,。對(duì)于小圓,它的周長小,,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大,所以更感到自己的未知東西多,,會(huì)更加努力地去探索,。”
我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷,,都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識(shí)空間吧!