演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

高中生課前演講稿信念 高中生課前演講稿篇一

偶爾會碰到一個下雨的早晨,，彌漫著清新的親切之感,，總是會去感受下雨的聲音。瞬間,，會有一種莫名的孤獨感,，觸動了心靈，然后也不禁會悄悄淚下,。如果可以，就把眼淚忍著,，別讓它流下,。至少，我會覺得,，那是無法言喻的憂傷,。模糊的雙眼睜開，會是一個模糊的世界,，然后,，才慢慢變得清晰。有時侯,，追求的多了,，也就會累了?；叵胫^去的憂傷與快樂,，才不禁發(fā)現(xiàn)，原來自己也是那么得多愁善感,。

其實,，我們知道曾經(jīng)的幸福早已不屬于自己，卻總在尋覓,，想找到那一種往日的隨和,。我曾經(jīng)也想過,，一種喜歡變成習(xí)慣，一種習(xí)慣終究會變成依賴,。所以,，當我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)依賴者著什么，就難以放棄了……

如果,，愛得久了,，心就會醉了;恨得久了，心就會碎了,。我們總是很無知地拿愛與恨做著比較,，卻從來不曾想過愛與被愛。我們不能總是渴望被愛,，而忽略了愛別人,。其實自己愛自己也是一種被愛啊!所以，當全世界度選擇不愛你,，你要知道,，你還有自己愛自己，自己珍惜自己的權(quán)利,。

如果有一天,，我遺忘了那份純真，請告訴我,，因為我不想變得冷酷無情,。有人說，有一個人值得你珍惜,，值得你牽掛,，值得你關(guān)心，也是一件幸福的事,。因為擁有的往往是自己不懂珍惜的,，因而，也不會留戀,。被線牽著在藍藍天空飛著的風(fēng)箏的自由令人羨慕,，也令人心疼。然而,，當時間緩緩地沖淡了回憶,，誰又會回頭追尋最原始的心?心跳動著節(jié)奏，駐留在它原來的位置,，所以它變成了永恒,，甚至超越了生命的長度。

因此，我總是會相信,，無論自己走到哪,，心中都會或多或少的有些牽掛。若無心,，即使是近在咫尺也會像是遠在天邊,。一直以為幸福是在遠方，或者是在可以追逐的未來,，后來才慢慢發(fā)現(xiàn),，原來生命中的人早已給自己帶來了幸福。一句溫暖的問候,，一個淡淡的笑顏,，一個可以依靠的肩膀，甚至是連我們一起唱過的歌,，一起看過的電影也成了幸福,。

我們曾經(jīng)獨有過無數(shù)次感動，也曾潸然淚下,，然后在時間的穿梭中,，一切便被定格下來，或許,，是我們心中所要保留些什么東西吧!然后這些被翻新的記憶,，也透露著我們那個時代的特有氣息，然而,，這份氣息變得溫暖,，讓時間也停止了流動，因此,，這又便成了回憶……

或許，有一天,，我會從淡淡的開水中品嘗出些什么滋味,，但是至少我可以知道，其中也不會缺少幸福的味道,。也許,，無論想與不想，我都一個人獨自旅行;無論會與不會,，我都得面對,。

循著時間踱步的聲響，撥開記憶紛繁的迷霧,，千轉(zhuǎn)百回,，幸福的車輪輾轉(zhuǎn)向前，就連那躲在邑上輕塵角落的幸福，也被印刻在青春的年華中……

高中生課前演講稿信念 高中生課前演講稿篇二

當今世界到底什么才是真相?而真相到底距離我們有多遠?

蘇格拉底的蘋果引發(fā)我們對世界的思考,，也引發(fā)了對誠信的思考,。深深映在腦海中的是那個羸弱的孩子，抱著空空的花盆,，一副受了欺負的樣子站在國王的面前,。但這個孩子卻是最勇敢最誠實的，因而他成為下一代的國王,?？梢姡粋€人的誠實對于國家是多么重要,。

或許人類社會中那不誠實的一面一直就伴隨著誠實而存在著,，隨著社會的發(fā)展，好像誠實缺失的情況日益嚴重,。不誠實的根源到底是什么?

我想對于那位哲學(xué)家,，我不知他是出于什么目的對那些學(xué)生說：“這個蘋果是我剛從果園摘來的，你們聞到它的香味了嗎?”但是那確實不是真正的蘋果,，哲學(xué)家說了謊話,。實際上，這也映射出當今教育制度存在的問題,。教育者有些時候會因為教育的緣故,，故意設(shè)定某種不真實的問題，這種暗示可以讓某些學(xué)生說“假話”,。有時,，冠冕堂皇的“假話”，在某種情況下也反映了教育存在著的問題——久而久之,，作為學(xué)生,，也就很難分辨是非真假，從而出現(xiàn)那種聞也不聞就說蘋果有香味的學(xué)生,。

另三位沉默的學(xué)生在心中都存在著疑問,，但是他們對于疑問的處理方法卻不相同。那個說沒有聞到的學(xué)生,，是最真誠的,，他實話實說，沒有迷信老師的權(quán)威,，善于尊重事實,。可是,，有些善于說真話的人,，卻得不到別人的賞識;而說假話的人,，卻如魚得水。社會環(huán)境對人的影響,，有時超越人的本性認識,。人在某些虛榮心的驅(qū)使之下，想要聽真話的欲望被漸漸磨滅,。

敢于挑戰(zhàn)“所謂的真理”,，這個世界不缺少這樣的人。這樣的人往往會在科學(xué)的某個領(lǐng)域作出一番成就,，就像打破牛頓直流電的世界開創(chuàng)交流電先河的尼古拉特拉斯一樣,，成為科學(xué)領(lǐng)域的巨人[微博]。他們始終堅持著自己的觀點,，不斷實踐檢驗真理,。他們的思維沒有真理的束縛，終究會給我們開創(chuàng)一個更加真實的世界,。

那個“摸了摸說,，這是什么蘋果?”的學(xué)生，他敢于把自己的疑問提出來,，但是他也還是有顧慮的,，不敢明白地說自己其實并沒有聞到，既沒有迷信權(quán)威,，也沒有違背自己的內(nèi)心,。而那個“老師，今天我感冒了”的學(xué)生,，好像是最聰明的,。其實，他也是有疑問的,，但疑問好像都歸結(jié)到“感冒”上了,。這樣，他不會違背自己的內(nèi)心而且也不會因說錯話而惹惱老師,。

這些學(xué)生代表了四種不同類型的人,。社會環(huán)境好像總是可以把人分成不同的類型，要想適應(yīng)社會,，人們都在努力地尋找適應(yīng)這個社會的方法,。但是,，“誠實”永遠是主流,，人們更喜歡“真相”。所以,，我們要學(xué)會真誠待人,，用誠信鑄就自己純潔的人生;我們還要學(xué)會誠實接物,，用誠信打造社會向上的環(huán)境。

要想成為下一代“國王”,，“誠實”必不可少,。

高中生課前演講稿信念 高中生課前演講稿篇三

那個黃昏，那個男人,，那個背影,，我永遠記得，因為,，那天,，空氣中彌漫著愛的味道，深沉而濃烈,。

——題記

昏黃的燈光搖曳不定,，一如男人搖擺不定的心。

男人蹲在水泥地上,?；璋档钠椒坷铮涑庵鴿饬业臒煵菸秲?。輕輕地,，男人吐出最后一縷煙霧。

起身,，嘆氣;轉(zhuǎn)身,，呼吸。

男人緩緩地,，緩緩地提起身后那個不輕不重的背包,，發(fā)干的嘴唇輕輕張開，好像想要說點什么,，卻什么都沒說,，搖了搖頭，踱出了家門,。

這個男人,，是我的父親。

一直以來,，總以為,，那些扛著大包小袋的外出打工者不會是我身邊的任何一個人，更不會是父親,。不是覺得那些人無能,，而是忍受不了親人受苦的心酸。但,，當父親踱出家門的剎那,，我卻異常的平靜,，到底為什么，我也不清楚,。

父親走了,，我攙扶著年邁的奶奶立在家門口，一直望著漸行漸遠的父親,。短短的小巷,，變得那么漫長。

落日的余暉斜斜地照在父親的背上,，軍綠色的上衣,，顯得很是刺眼。父親走得不快,，走幾步就回頭望一眼,。一米八零的個子，此刻,，由我的瞳孔縮小的不堪一擊,。那原本筆直的背影，什么時候佝僂的?我這個“不孝之子”,，竟然毫不知情!

終于,，到了拐角處。父親扭頭,，望著遠處的奶奶和我,，而后，干脆地走了,。父親轉(zhuǎn)身的瞬間，我分明看見了他眼角奪出的淚滴,，原來,，這個男人也會流淚!

奶奶顫抖的雙手撫摸著我的手，呆在原地,，久久不愿離去,。我真的不知道，該怎樣安慰這個白發(fā)蒼蒼的老人,，只能用力的握緊她的手,，好久好久……

夕陽西下，微風(fēng)吹起了落葉,，此刻是初秋，我卻覺得好冷好冷,。

父親走了，帶著重擔與責任踏上了打工之路,。

這樣一個堅強、挺拔的大男人,，這樣一個勇于擔當,、能屈能伸的男人。是的,，這個男人就是我的父親,，我永遠引以為傲的父親!為了我們這個家，毅然選擇了打工這條路,。他也曾掙扎過，矛盾過,。他也曾舍不得,，放不下。但,，他從未說過,，也從未怨過。

看著父親遠去的背影,，突然之間,，我覺得自己長大了，明白了許多以前不曾明白的東西,。這個男人,，這樣一個我深愛的男人，在一瞬間,，撩起了一個少女塵封已久的心弦,，溫暖了少女的心。少女明了,，這就是愛!

以前一直不懂得父愛是什么,。父親極少言語，我與父親的交流也少之又少,。但那夕陽拉長的背影,，確確實實地告訴了我，父愛是深沉的,，厚重的,，濃烈的,，更是一語說不盡，道不明的,。

如今的我,，已高中畢業(yè)，父親外出打工的日子,，已離我好遠好遠,，但我卻清清楚楚地記得，記得那個黃昏,，那個男人,，那個背影，和那彌漫在空氣中的,，無言的父愛,。

最是那無言的父愛，像空氣,，時時圍繞在我們身邊,，我們卻從未注意。

父愛是個秘密,，享受卻不知情,。

“當若干年后的某個黃昏，憶起那個背影,，心中依舊是那沉甸甸的父愛,。”我想……

高中生課前演講稿信念 高中生課前演講稿篇四

為什么服裝設(shè)計師總要千方百計地設(shè)計一套又一套的時裝?為什么我們的祖國在前進的號角中總夾雜著這樣一句話——提倡科技創(chuàng)新?為什么一座座拔地高起的高樓不沿用20世紀五六十年代建筑的風(fēng)格?一切的一切,，只因為時代在變化,，人的思想也在變化。時裝要迎合時代潮流,，發(fā)展要與時俱進,，生活賦予了我們創(chuàng)新的動力。

跳出圓圈的枷鎖,，創(chuàng)造新穎的風(fēng)格,，這是一個充滿智慧的選擇。

今天接過試卷,，我不由的在心中贊嘆——這是語文考試的一大革新!沒有了平日里框架式的出題方式,。取而代之的是更能體現(xiàn)水平的試題結(jié)構(gòu)，我不敢說規(guī)范化的試題有何弊端,，但我可以說,，創(chuàng)新需要勇氣，它不僅是在選拔人才，更是在引領(lǐng)中國文學(xué)走向風(fēng)格化,，這是一個成功的前奏!

我們在適應(yīng)別人的創(chuàng)新,，而為何我們不嘗試著跳出枷鎖呢?

當你看到身邊的交通警示牌上寫著“小心慢行”，而美國的交通警示牌上卻寫著“如果想讓你的車子游泳,，請照直開”的時候,，你是否感受到了風(fēng)格的魅力?！靶⌒穆小币痪錁O其規(guī)范化的話，或許只會讓人不屑一顧;而創(chuàng)新的產(chǎn)物卻不一樣,，它在給人幽默感的同時,，深深地印在了每一位駕駛員的心中。一成不變的事物,，有時并不能達到理想的目的,，而帶上風(fēng)格的創(chuàng)新，哪怕只有一點點,，也許會讓人擁有喜出望外的收獲,。這就是新生事物旺盛生命力的寫照。

也許你要說,，被圓圈套住的事物有章可循,，它更穩(wěn)定;可是別忘了，跳出枷鎖,，創(chuàng)造風(fēng)格,，永遠領(lǐng)先于被規(guī)范化的條條框框，因為它被注入了一種鮮活的思想——創(chuàng)新,。

貝多芬說過,，一個卓越的人的一大優(yōu)點，就是在陳舊與新穎之間果敢地選擇了新穎,。

面對同樣一顆石頭,，許多雕塑家都說它是一個不屬于藝術(shù)的頑石，可是羅丹以他特有的眼光識慧于這顆石頭,，并把它雕成著名的大衛(wèi)像,。正像其他雕塑家所言：這顆石頭上的紋路與藝術(shù)相悖離，可是為何羅丹卻不這么認為呢?因為他走了一條不常規(guī)的路,。他用自己的技藝,，避開石頭固有的紋路，創(chuàng)造了雕塑界的一大“奇觀”,。

是什么東西如此出類拔萃,，是什么東西敢于走出枷鎖，實現(xiàn)完美?是創(chuàng)新，是一種與眾不同的風(fēng)格,，是它們在向“規(guī)范”挑戰(zhàn),，是它們?yōu)楦矣趧?chuàng)新的人蓄積了勝利的吶喊。

規(guī)范化的城市,、街道,，規(guī)范化的工作、學(xué)習(xí),，規(guī)范化的生活,、娛樂,，是否已經(jīng)讓你厭倦了?沒關(guān)系,，只要你帶上在規(guī)范的圈子里所學(xué)的知識，用勇氣武裝自己,，帶上一顆年輕朝氣的心,，堅定地跳出這一束縛思維的條框，你就會看到創(chuàng)新在向你招手,，它會帶領(lǐng)你走向生命的另一個極致!

自信一點,，跳出枷鎖，創(chuàng)造風(fēng)格吧!看吧,，前方的鮮花在為你歌唱,，因為你是明智的!

高中生課前演講稿信念 高中生課前演講稿篇五

細雨閑花皆寂寞，文人英雄應(yīng)如是

寂寞是一根斷了的紅線,，有心人緊緊抓著它,，默默等待另一頭的牽線人，即使那人早已遠去,。

“細雨濕衣看不見,，閑花落地聽無聲?！泵棵孔x起這句,，不禁感嘆細雨與閑花的寂寞。當那迷蒙的小雨,，一點一滴打落在羅衫之上,，誰說這感情不滂沱?不然怎的浸濕了整件衣裳?當那柔美的花朵，飛舞旋轉(zhuǎn)飄落在青石路上,，誰說這感情不壯烈?不然怎的鋪滿了整條幽徑?然而它們卻是“看不見”“聽無聲”,。

每個人都在心靈深處有一處花冢，埋藏那些滂沱凄美卻不為外人道的情感,。而這座花冢,，被寂寞上了一道鎖。

納蘭是寂寞的。他的好友曾嘆：“家家爭唱飲水詞,，納蘭心事幾人知?”無疑,，他是相國公子，御前侍衛(wèi),，人人歆羨,。然而，在他的內(nèi)心深處,，卻埋著深深寂寞,。他在小院中拾得翠翹，卻“何恨不能言”,，只能嘆一聲“已經(jīng)十年蹤跡十年心”,。他向往平淡與樸實，然而這愿望在世人眼中便如那細雨,，任是將自己打得全身冰冷,，也只是無聲而已矣,。納蘭的寂寞是一個人的悲傷,。

李煜也是寂寞的。王國維說他“生于深宮之中,，長于婦人之手”,。那些打小便坐在龍椅上的孩子們，往往是沒有朋友的,。即使生身紙醉金迷,，終日燈紅酒綠，也抵不過夜深人靜時無人訴衷腸的寂寞,。尤是南唐滅亡之后,，家國之恨降臨在這個還不成熟的皇帝身上，更是加了一抹寂寞的灰色在他心頭,。他的寂寞也是無聲的,，但卻不是無形的。他以自己的真性將那一片片寂寞的花瓣鋪在宣紙之上,，將其化為“一江春水”,，化為“流水落花春去也，天上人間”,?！度碎g詞話》中有批語：“詞至李后主，遂變伶工之詞為士大夫之詞,?！崩铎系募拍悄莻€動蕩年代的悲傷，但卻開啟了詞的新時代。

陸游在沈園寫下“紅酥手,，黃縢酒……”將寂寞定格在唐婉的記憶之中,。王維在嘆“遍插茱萸少一人”時，將寂寞注入知音好友心中,。元稹以陽剛之手書下“白頭宮女在,，閑坐話玄宗?！钡莱隽四羌t墻深院里,，一個個寂寞靈魂的心聲。詩人手中那根紅線,，另一端系著筆,。巨大的情感沉淀后，化為無聲,，也化為揮筆的動力,，讓細雨的閑花，變得鏗鏘有力,，永不磨滅,。

其實，還有一些人的寂寞,，甚至不止于文學(xué)上的作用,。林則徐被貶伊犁，他的寂寞豈是常人能及,，但他卻高唱“茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之?！痹旄Ａ艘环桨傩?。韓愈被發(fā)配潮州,，愛女死于途中,。他的寂寞悲嘆卻化為了治國的動力，他在那個邊遠小城興教育,，修水利,，受到所有百姓的擁戴,，那潮州的山水竟盡姓了韓,。

他們的細雨不止于沾濕了衣裳,，更落在了厚重的土地，滋潤了一方水土;他們的閑花也不止于鋪滿路面,，更深嵌土地,，“化作春泥更護花?！彼麄兊募t線那端,，是蒼生百姓!他們將寂寞化為動力，去“為天地立心,，為生民立命”,。

一個人的寂寞可以被印在書上,，刻在碑上,，這寂寞是美麗的，是供人欣賞的,。但沒有哪一座碑可以永恒過山水，韓愈的故事告訴我們,，那些英雄的寂寞是奉獻，我們應(yīng)該恭敬地去仰望,。

高中生課前演講稿信念 高中生課前演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《讓責任絢爛青春》

青春是一個美好而又令人向往的字眼，而責任,，則恰恰相反，它有的僅是巖石般的冷峻,。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任,。”沒錯,，責任是冰冷的，約束的,，但是陳獨秀說夠：“青春之于社會猶新鮮活潑細胞之于身”于是為社會奉獻青春便成為了我們的責任,。

如今我清晰的記得：大家在踏入宿遷中學(xué)校門時臉上洋溢的笑容,，是那樣的富有朝氣和力量,而剛剛步入宿遷中學(xué)的我們，正處于人生的花季,，這是屬于我們的青春,，這是屬于我們的美好,但同時我們也承擔著巨大的責任。今天很榮幸與大家暢談我們的青春和責任,。

青春是什么?我想在場的每個同學(xué)們都有自己的答案,，青春是艷麗的、是明亮的,。我們處在青春中，看到陽光透過枝丫投下昏暗的光影,，聽到梧桐樹葉沙沙作響，不禁感嘆生活的美好,。青春讓我們懂得珍惜，青春讓我們懂得理解,，青春讓我們懂得寬容。所以青春是我們青年學(xué)生擁有的最可貴的東西,。為什么這么說呢?因為青春易逝、青春無價!

青春如同一注沙,，總是在不知不覺中流逝，所以身為高中生的我們,，絕不能虛度光陰,，揮霍年華,。想到青春很少有人會把它和責任聯(lián)系在一起,，青春熱情張狂,，而責任堅硬冰冷;青春令人神采飛揚，責任讓人眉頭緊鎖,。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示自己做人的瀟灑，而責任卻時刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的,，青春的腳步如行云流水,，生活的道路靠我們自己探求,。莫嘆息,，莫停留,，要思考要奮斗,，趁風(fēng)華正茂,，莫讓年華付水流,。

青春是無價的，縱使億萬家財也買不到青春,，更買不回自己的青春,。青春是無價的，體現(xiàn)在青春的純潔,、無私。不管是“五四”運動,、“一二.九”運動中走在愛國救國前列的青年學(xué)生，還是新中國成立以來,，一批又一批的有志青年奔赴國家建設(shè)最急需的地方，奉獻自己的青春和熱血,。無數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下優(yōu)越的工作環(huán)境,，毅然下基層、到貧窮地區(qū)去——去譜寫新時代青年的贊歌,。可是,，生活中的某些人對當代大學(xué)生的偉大舉動，竟然嘲笑他們傻,，說他們作秀。我倒要問問,，在人生的天平上真正愚蠢的、丑陋的是誰!

我們擁有健康的體魄,，堅強的意志和不甘平庸的心，我們可以為自己身上的朝氣而自豪,， 為我們的銳意進取和勇于拼搏而驕傲，我們不會被暫時的困難和阻力嚇到,，不會因挫折和失敗低頭,，不要因風(fēng)雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想,，用勇敢和頑強成就理想的輝煌，困難和阻力算什么,，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝,，驚濤駭浪算什么，長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海，競爭或挑戰(zhàn)又算什么，傲視群雄,，問天下誰與爭鋒,。

當春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花,，當布谷鳥唱出第一支播種的歌謠,，少年的繁花似錦完整的落下帷幕,，青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時刻,，在隆隆戰(zhàn)鼓中開始,，青春如水，壯麗而富有詩意;青春如歌,，悠揚而富有激情,，正值青春的我們,，無權(quán)享受，無權(quán)揮霍，壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫，偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng),。

盡管我只是一名高中生，但我已清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任,。對個人而言,，目前最大的責任是搞好學(xué)習(xí),，歷練今后飛翔的翅膀;同時確定自己的人生目標。對家庭而言,，我將更加理解和體諒父母，不會讓父母在工作之余還為我不該犯的錯誤操心,、焦慮,。在學(xué)校，我要努力做到最好——熱愛班集體,，自覺維護學(xué)校利益,。在社會上,，我會做一個有思想、能擔當?shù)墓?。這就是我作為一個青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責任。我愿意承擔一切所肩負的責任,，我決心度過一個有價值的人生。把忠心獻給社會,，把關(guān)心獻給他人，把孝心獻給父母,，把信心留給自己,。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中生課前演講稿信念 高中生課前演講稿篇七

親愛的同學(xué)們：

我給大家講一個關(guān)于“希望的種子”的故事。

在列寧格勒市中心,，有一個科學(xué)研究所,。研究所里建有一個巨大的倉庫，這里保存各種糧食種子,。

1942年,，當?shù)聡藝×袑幐窭諘r，這個城市開始上演人間悲?。撼汕先f的人開始被餓死,，人們想方設(shè)法尋找食物。

有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,，尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦,。但他們常常有去無回，成為德國納粹槍彈的犧牲品,。

饑餓讓人變得瘋狂,。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方,。

駐守的軍隊來了，可是科學(xué)家說,，這是種子,，是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了,。

前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過,，他要求把糧食全部交給軍隊，但科學(xué)家說,，這是種子,，不能吃掉。將軍暴跳如雷,，但科學(xué)家告訴他：“當我們打退了德國人,，農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活?！睂④娐犕辏蚩茖W(xué)家敬禮,，然后帶領(lǐng)士兵離開了,。

幾個月后,，人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學(xué)家餓死在糧堆旁,。列寧格勒的那座糧倉，成為世界糧食史上的一個奇跡,。

戰(zhàn)爭已經(jīng)摧毀了一切，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種,。

現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,，但他的那句“希望的種子”的名言，成為列寧格勒這家研究所的代名詞,。

故事講到這里，相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動了,，為餓死在糧堆旁的科學(xué)家,，為保護著希望、闡釋著希望,、留下希望的科學(xué)家。

是啊!面對至死仍報希望的這樣的人，我們除了感動,，還能有什么?戰(zhàn)爭能摧毀一切,，卻絕對摧毀不了希望。

是的,，擁有希望,，一定會擁有未來。

謝謝大家,。

高中生課前演講稿信念 高中生課前演講稿篇八

醉生夢死的酣眠之后,，一揉眼,，一抻腰，美好的一天如你一般等待黎明，悠悠轉(zhuǎn)醒,。

在臨近黃河的地方尋找一個觀景的高處,，被夕陽染紅的涼風(fēng)從窗口灌入，瞬間就撐滿了單薄的衣衫,。突然就覺得時光慢了下來，給你機會去小心翼翼地觀賞這明媚而靜謐的景色,。沒有川流不息的車輛,，沒有寥若晨星的行人。河水緩緩地,，順著風(fēng)向，流過身后;鐵灰色的馬路像禮物的包裝帶,，松散地繞了一個彎，把這自然的饋贈盈在其中;國槐從岸邊找到空隙,，整齊地扎根，團團如蓋的華狀陰涼下,，也有嫵媚動人的香,。

生活中不乏這樣令人感動的場景。當你佇立在摩肩接踵的人群中,，被擁擠的人流逼得走動幾步,，被迎面的陌生人撞得肩膀生疼的時候，你意識到無法再這樣渾渾噩噩下去,，于是——你舐舐龜裂的嘴唇,，發(fā)現(xiàn)了在那一米陽光,，一蓑煙雨,，一輪冬夏的地方，正是你心之所向,。當自己過得很幸福的時候,，應(yīng)該感謝生活善待了我們;當自己遇到不順心的事情的時候，應(yīng)該感謝造物主給予我們完整健康的軀體,，足以去承受和抵抗這不堪的一切。

在槳聲燈影闌珊處,，桔紅色的孔明燈氤氳出溫暖圓滿的意境,。望著一片清喜的水澤，就像望著沙漠里乳白色的月光,，充滿希望和欣羨。望著嬗變的世界,，望著旖旎的風(fēng)景,，直到把山河望成一首平仄的短詩，抑揚頓挫,，起落有致。在迷津小路中踉蹌行走,，只要一個解釋,，便可以義無反顧地擁抱這荒涼的城市。于是，就這么單單地望著,，把遠方令人神往的玫瑰園望成了窗邊馥郁的藍色妖姬，把滾滾流逝的紅塵望成了翕動眼睫上小小的塵埃。

做一朵向日葵,，即便沮喪,，也要面朝太陽,。在那些苦澀孤獨的日子里,，哪怕一個人，也要將寂寞易主,，守得了地老天荒。廖一梅說過：“我堅信,，人應(yīng)該有力量,，揪著自己的頭發(fā)把自己從泥地里拔出來?！被貞浿挥械鹊嚼系臅r候嚼不動了,，才更有味道，而現(xiàn)在,，我們需要正能量,。就像一塊永遠滿格的電池,，可以把能量源源不斷地從自身傳輸出去，也許給一個人,，也許給一群人,。

兄弟倆《掃陽光》的故事我們并不陌生。握住時光給你的主動權(quán),，自發(fā)地打開心門,，讓陽光去治愈你的傷口,，撫平你的淚痕，滌蕩你的靈魂,。讓那些該死的小邪惡都見鬼去吧，我們的心底容不下一點黑暗,，全都是滿滿的金色光明。

如果可以重新擬定國歌,，我會將海子的《面朝大海,，春暖花開》譜成曲，每個人都大聲地唱著“從明天起,，做一個幸福的人，喂馬,，劈柴,，周游世界,，每個人都充滿信心地期許一所房子，面朝大海,，春暖花開,?！?/p>

當我再次酣眠不醒,，當美好的一天拉上全劇終的帷幕,，我會在夢鄉(xiāng)種下這個甜美的心愿：愿你的世界充滿陽光,。

高中生課前演講稿信念 高中生課前演講稿篇九

“搖啊搖,，搖到外婆橋，外婆請我吃年糕,。大姑子,，小舅子,，遠親總比近鄰好……”古老的兒歌在空氣中來回地飄蕩，倒映出無數(shù)輪回,。石碑靜默地立在村頭看著幾百年滄海桑田,，而歌聲依舊,。

三百年前,，縣官接到快馬來報,，滁州境內(nèi)瘟疫泛濫,，凡染病者半月之內(nèi)咳血而死?？h官立即下令全縣戒嚴，不許任何來自滁州者入內(nèi),。

三百年后，村西的黃四娘接到兒子電話,，說是在北京染了肺病,，準備回村調(diào)養(yǎng)。

歷史的軌道以平行姿態(tài)延伸,，前后追逐著;歷史也按照同樣的方式蘇醒,，今昔審視著。

縣官坐臥不安,，自己膝下無子,，只有在滁州城北的弟弟一家親戚,。倘若他們來縣里避瘟疫，要不要開城門呢?

黃四娘心里咯噔一下,，忙問兒子是不是得了報紙上說的那個傳染病,。兒子在電話那頭咳了兩聲就掛了。

幾天后,，縣官走向了城門，黃四娘走向了村口,。歷史的軌道也緊密地切合在一起。

“伯父，我爹娘都染病死了,，全家上下就剩我一個了。我拼了死才逃到您這兒來的,。伯父,，您開開城門吧。您不能見死不救啊!”門那邊縣官的侄子哭著,。

“媽,，我回來了。”村外邊兒子向著黃四娘走來,。

歷史帶著厚重的顏色重合在一起,，沿著時間的墻流淌開來,。

門這邊縣官老淚縱橫：“我已下了禁令，我得對全縣百姓負責啊,。”

村這頭黃四娘后退了幾步：“兒子,，聽媽說句話,，別往村里走?！贝迕駛儩u漸圍上來，在黃四娘身后圍成一個半圓,。

“伯父,，您開開城門吧!您不能見死不救啊!要死也得死在親人身邊哪!”

“媽,，你讓我進村吧!你不能見死不救啊!要死也不能死在外頭哪!”

理智與情感分別立于天平的兩端，亙古的風(fēng)吹過,，歷史在繼續(xù)。

門這邊縣官不斷地踱著步,，作著他這一生最大的抉擇,，理智與情感的天平逐漸傾斜,，縣官最終在夕陽西下時下令打開城門,。村這頭黃四娘流著淚從村民手中接過了掃把：“兒子,，今天不是媽狠心，但只要媽今天在這兒,，就不能讓你進村,。你看看媽身邊這些鄉(xiāng)親,，他們都是看著你長大的,，你忍心把病傳給他們嗎?你還記得這村頭石碑上刻的字嗎?理智點吧———你是媽的兒子,，可媽不能因為你而害了全村人哪!———你得照電視上說的做啊!媽已經(jīng)打電話給了防疫局,，他們馬上就到了,?！?/p>

歷史的軌道按照它熟悉的方式重合在一起,，卻最終折向兩個方向,。

石碑上刻著：嘉慶七年，滁州瘟疫泛濫,，本縣縣官內(nèi)侄自滁州來縣，縣官開城迎侄,，數(shù)月之內(nèi)，全縣死絕,。

亙古的風(fēng)帶著古老的氣息拂過石碑上模糊的字跡,，沿著時間的軌跡講述著一個關(guān)于理智與情感的久遠的故事。

“搖啊搖,，搖到外婆橋,，外婆請我吃年糕。大姑子,，小舅子，遠親總比近鄰好……”古老的兒歌在空氣中來回地飄蕩,，倒映出無數(shù)輪回。石碑靜默地立在村頭聽著幾百年歌聲依舊,，只是歷史再也不會重演了。

高中生課前演講稿信念 高中生課前演講稿篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個世界,，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開始的,。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法,，柏拉圖笑道,，說：“很簡單，山若不過來,，我就過去,?！钡?子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來,，我便過去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己,。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,，他用抹布將一個個木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng),?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,，沒有一個被風(fēng)吹倒的,，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量,?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己,，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候,，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界,。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人,。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家,。再接下來,，誰又知道呢,，也許我連整個世界都可以改變,。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。

高中生課前演講稿信念 高中生課前演講稿篇十一

月光冰涼,，把空氣中彌漫著的霧照得也有些冷,。孤獨的燭光在月光下輕輕跳躍著,，溫暖了一絲周圍的空氣。還有，還有悠長的琴音，讓沉默的夜顯得更加寂靜,。

靜謐的竹林,，緩緩走過一個身影,，那是一個劍客。他行走江湖多年,，手中的劍除去了多少大罪大惡的人,，可現(xiàn)在回想起來,，自己仿佛也是罪惡的,，一直充當“正義”的背景,。鮮血一次有一次沖刷過劍上還未長出的銹，這一刻,，他的空氣里滿是血腥的味道。

劍客離開了竹林,，卻把陪伴了他一生的劍留在了竹林里,，他決定退隱江湖,。劍尖深深地插入土里，把吹過的風(fēng)割碎,。月光打在劍刃上,，泛著冰冷的白光，或許還透出一絲血紅,。當了多年的背景,，現(xiàn)在,，劍成了竹林中的主角，奪走了竹林靜謐的美麗,，月光，是背景,。偶爾路過的人們,，也許會猜到,，這把劍的主人,，曾經(jīng)是怎樣的一位英雄。

這一夜繁華,，總會有些情趣。不知是誰有如此雅興,，一縷燭光,，一壺好酒,，一把古琴,，一雙纖細的手輕撫琴弦,，那動人心弦的樂音回蕩在竹林里。不,，不,，那不是女子，那是一名白衣男子,，恐怕世間再也難尋到如此優(yōu)雅的男子。他的琴聲安撫著剛剛被路過的劍客驚起的鳥兒,。

嘴角微微翹起，一絲得意的微笑,。琴聲在寂靜的夜里顯得毫不突兀,，它遠遠的傳到了遠去的劍客的心里,，一聲高調(diào),，一起高彈，仿佛一條清澈的小溪流過山林,。呵!劍客那憂慮的心情也被這微妙的琴聲撫摸平靜，方才所聞的血腥味也隨之煙消云散,。

一杯清酒入喉,，再來一曲《廣陵散》，這一次,，驚得近旁的劍也不住地發(fā)出鳴響，天空中的冷月也躲進云里,，周圍的一切一切都仿佛在那一刻定格。

劍客停止腳步,，閉上眼睛，凝聚心神,，聽這琴聲，竟不知不覺走回原地,，撫琴的男子遞過一杯酒,，同是江湖之人，不妨交個朋友,。美酒下肚，劍客問這男子：既然同是江湖之人,，為何我卻沒有你這番雅興呢?

男子“嘿嘿”一笑，透出一股不凡的氣質(zhì)來,。他說：心靜自然平，兄弟你的心從未平靜過,，也就多了這么多的憂慮。目光還是放遠些好,，其實，你總是想著自己心里所認為的一面,，卻從未想過，你其實才是主角,，別人，才是你的背景,。

劍客驚訝，為何這白衣男子會如此清楚自己的心事,，而轉(zhuǎn)眼間，白衣男子,、古琴、美酒,、燭光全化為一縷輕煙,，消失不見!劍客仿佛做了一個夢，只有身旁鳴響著的劍告訴自己這是真的,。他解開了他心里的那個結(jié)。

哈哈哈哈!他仰天長笑,，終于明白，自己不一定要做誰誰誰的背景,，自己的世界,，自己主宰,，放出自己的光彩,，自己就是主角。他轉(zhuǎn)身大踏步向前走去,，不時傳來聲爽朗的笑聲。

那把劍發(fā)出一陣鳴響,，然后從中間斷裂開來。

美景依舊,，它到底是背景，還是背景中的主角?這是月光的疑問,。

高中生課前演講稿信念 高中生課前演講稿篇十二

每個人的心中都有一個夢，或大或小,，或遠或近,。上至國家領(lǐng)導(dǎo)人，下至平民百姓,，中國13億人口就有13億個夢想。

那夢想又是什么呢?在賣火柴小女孩的眼里,，夢想是飄香的烤鵝,，是奶奶溫暖的臂膀;在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣沉甸甸,。”夢想就是這樣,，因人而異,，不管是大是小，但對于做夢者來說都一樣美好,。

爺爺出生在建國初期，剛剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的新中國,，還處在恢復(fù)重建的困難時期。大家平時穿的是縫縫補補的舊衣服,，吃的是包谷飯摻野菜。溫飽都成問題的時候,，爺爺?shù)膲粝牒芎唵危灰缘蔑柎┑门?/p>

爺爺從小父母離異,，七歲那年，他的父親也就是我的曾祖父再婚了,。后媽怎比親媽,，他開始學(xué)著自己洗衣做飯，上山找柴火,，下地種菜苗，摔倒了,，爬起來,，受傷了，含著淚水往肚里咽。那時候,，他心里也有一個夢，那就是快點長大,，長成一個男子漢，一個可以獨當一面的男子漢,。

人生如船，夢想是帆,，只要夢想之帆還在,，船就一定能靠岸。從溫飽到走向小康的路上,，爺爺也迎來了他的新生活。八十年代初期,，因為改革開放,，中國大地百家爭鳴，處處開花,，一片欣欣向榮。也就在這個時候,，我的爸爸出生了,。爸爸的到來，給爺爺帶來了新的希望,。他對爸爸，那是寵著,、愛著，無微不至,。小時候的爸爸成績優(yōu)異，那是爺爺最大的驕傲,。讓爸爸讀好書，就是爺爺最大的夢想,。但對于家境并不富裕的爺爺來說，要供爸爸讀完大學(xué),，他只能不停地加班熬夜，甚至四處奔走借錢,。因為他心里有一個信念，一定要給爸爸一個好的將來,。

爸爸畢業(yè)了,，爺爺也老了。頭發(fā)花白的他,，心里卻是滿滿的自豪。兩年后,，我出生了,，爺爺更是喜不勝收。為了更好地照顧我,，不愛出遠門的爺爺，在臨海一待就是五六年,，家里的菜啊,，地啦,，對他來說已經(jīng)都不重要了,。這時候,，爺爺覺得兒孫繞膝就是他最大的夢想!

20xx年,，舉世矚目的北京奧運會圓滿落幕。當全國人民都在舉杯慶祝中國高居金牌榜第一的時候,，爺爺也有屬于他自己的驕傲。爸爸從一家小公司輾轉(zhuǎn)到了核電站工作,，媽媽也從學(xué)校調(diào)進了教育局。爺爺是看在眼里,，樂在心里,。爺爺?shù)男那樵絹碓胶昧耍^去的不幸遭遇,，再次從他的口中說出的時候，竟然是那樣的輕描淡寫,。

老家的房子煥然一新,，城市拔地而起的高樓大廈里也有我們的家了，爺爺終于可以享享清福了,。他常說感謝共產(chǎn)黨,，讓他的生活變得有滋有味了。也不知啥時候起,，爺爺也悄悄融入到健身的人流中了,。每天晚飯后,，在村子的公園里,，他用手握著方向盤一樣的鐵環(huán),，雙腳在圓鐵板上左右扭動，臉上樂呵呵的,。

偶然一次家庭聚餐,，爺爺說村子里的誰誰誰都坐上飛機去北京旅游了。爺爺說這話的時候,，眼里滿是羨慕。在座的人都聽得出來,，爺爺也想出去旅游了。后來,，爸爸媽媽告訴我一定要滿足爺爺這個夢想，就是在今年的暑期,，帶上爺爺奶奶，一起騰云駕霧去旅游,。

爺爺?shù)膲?，很小很小，但誰能說爺爺?shù)膲舨皇菈裟?有夢就有希望,，有希望就有明天!這一個個小小的夢,，支撐著爺爺從困難中走出來了，從痛苦中熬過來了,。我相信,，爺爺還會繼續(xù)編織他的夢，這些夢將伴隨爺爺走完他的一生,。

高中生課前演講稿信念 高中生課前演講稿篇十三

老師們,、同學(xué)們：早上好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥,。

第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離,，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為,。例如，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六,、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗,，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話,，隨意攀爬學(xué)校墻頭,、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。事實上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢,，所以，我們應(yīng)該先成人,，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,，是品德高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是,，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們,，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，一定會營造成一個寧靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家,。

高中生課前演講稿信念 高中生課前演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“做一個有責任心的人”,。 古希臘人說,，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,， 事業(yè),，友情，兒女等等,。歷經(jīng)艱辛,，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任,。在生活中,，處處都有責任的考驗 。

責任就是自己對自己的要求,，責任就是他人寄予的希望,，責任就是社會托付的使命。責任就是孟子的“以天下為己任”,，范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”，周恩來的“為中華崛起而讀書”,。 請同學(xué)們想一想,，在學(xué)習(xí)生活中，你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,，你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,，你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學(xué)習(xí)，

天下興亡,，匹夫有責把愛國當成是沉甸甸的責任 同時我們還應(yīng)該愛護生命,，每一個生 我們應(yīng)該珍惜自己的生命

最欣賞的人的品質(zhì)是什么?余秋雨略作沉思，果斷地說：責任感,。

父母?面對他們,，你能說自己毫無責任嗎? 青春是什么?青春是虛心學(xué)習(xí)、永不怠惰：青春是不甘落后,、積極進?。呵啻菏怯赂颐鎸︼L(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,，但它卻稍縱即逝,。面對青春中的自己，你能說毫無責任嗎?不,，我們應(yīng)該珍惜這美好的青春時光,，努力學(xué)習(xí)，不斷進步,，為自己的光明前程打好基礎(chǔ),，這是我們的責任。,。當教室里有臟東西時,，你是撿起，還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時,，你是誠懇地幫忙,，還是無情地拒絕?當你有一大堆作業(yè)時，你是認真地完成,，還是任它拖延?美國有個11歲的男孩踢足球時,，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12,。5美元,。父親借給他12。5美元,，讓他對自己的過失負責,，但要求男孩一年后還錢。從此,，男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力,，他終于掙夠了12,。5美元，然后把錢還給了父親,。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根,。他在回憶這件事的時候說，通過自己的勞動來承擔過失,，使他懂得了什么叫責任,。

業(yè)生時，看重的因素依次是——責任感,、團隊協(xié)作精神高文憑,，而是責任心。

一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑,，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,，不因蘋果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,，因為責任而默默地滋潤一方土地,。 魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币驗樨熑挝覀儽仨氃谀婢持袙暝?，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使 責任不是甜美的字眼,，它僅有巖石般的冷峻,，一個人真正了解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上,。他是一個讓你時時不得不付出,，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦,。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中生課前演講稿信念 高中生課前演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

一株無名的小花,，不因牡丹的絢麗而自卑,，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯,，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,，因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,，何況人呢?

魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生,。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,，才有陸幼青的死亡日記,。 責任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻,，一個人真正了解到責任時,，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,，呵護的,。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦,。

其實每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒有用,，逃避不可能,，想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的,，現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理,。

人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來,，人人都循著這路途走,，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好,，反正你得乖乖地走完,。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂,，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng),、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高,，跌得越重,，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。 國家興亡,，匹夫有責,。一個人的責任感在于他對自己、他人,、國家和社會所負責任的認識,，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,，履行義務(wù)的態(tài)度,。“窮則獨善其身,，達則兼濟天下”的人生理念,，為歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜,，珍惜每一個日子，每一陣風(fēng)雨,，每一泓秋水,，甚至每一次飄零??理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧,，選擇最佳契機,，去尋找最合適的土壤,，生根發(fā)芽，茁壯成長,，走過這段肩負責任神圣的人生之路!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!