演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園端午節(jié)演講稿小班篇一
大家好,！今年的6月23日是農(nóng)歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。人們會通過賽龍舟、包粽子,、喝雄黃酒等形式來來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。
據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載,，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣,。他倡導(dǎo)舉賢授能,，富國強(qiáng)兵,，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對,，屈原遭饞去職,，被趕出都城,，流放到沅、湘流域,。在流放中,，他寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》,、《九歌》等不朽詩篇,，獨具風(fēng)貌,，影響深遠(yuǎn)。公元前278年,，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,，心如刀割,，但是始終不忍舍棄自己的祖國,，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后,，抱石投汨羅江身死,，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章,。
屈原死后，楚國百姓非常哀痛,，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,，在江上來回打撈他的身體,。有的漁夫拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里,，希望魚龍蝦蟹吃飽了，不會去咬屈大夫的身體了,。有的拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,，希望暈倒蛟龍水獸,，以免傷害屈大夫。后來怕飯團(tuán)為蛟龍所食,，人們想出用楝樹葉包飯,，外纏彩絲,，發(fā)展成為棕子。
郭沫若評價屈原為“偉大的愛國詩人”,。他開浪漫主義詩歌之先河，創(chuàng)立了“與天地兮同壽,，與日月兮同光”的楚辭文體,；發(fā)明了“惟草木之落兮,，美人之遲暮”的香草美人傳統(tǒng)。他奔流肆意的想象,，源源不絕的才情，似河流匯聚成海一般,，浩瀚無垠,。我國文史上最長的抒情詩——《離騷》,，就是他集畢生心血所成的作品。
屈原死了已有2300年了,，今天我們來紀(jì)念他,，主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅持真理,、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格,。屈原作為一個改革家,，他的政治理念，他的改革期望,，都因當(dāng)時客觀殘酷的社會條件而失敗了。但作為一個偉大的愛國者,、思想家和文學(xué)家,，他卻成功了?！芭e世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒”是他的氣節(jié),，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是他的偉岸,。他如菊的淡雅,，如蓮的圣潔,，強(qiáng)大的精神力量，為后人頌揚(yáng),，激勵感染了無數(shù)中華兒女前行的腳步,！
屈原的偉大,，不僅是他刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神,，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié),。五千年中華文明史少不了屈原,，燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。
屈原的精神是不朽的,。不管時光如何變遷，他永遠(yuǎn)上生活在歲月的長河里,，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中！
幼兒園端午節(jié)演講稿小班篇二
敬愛的園長媽媽,、親愛的老師,、可愛的小朋友們：
早上好,！我是大三班的xxx小朋友,，今天由我在國旗下演講,，我演講的主題是“歡度端午,，喜迎父親節(jié)”,。
在剛剛過去的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)里，小朋友們一定都吃了粽子,，看了劃龍舟，度過了一個非常愉快的假期,，但是你們知道端午節(jié)的來歷嗎？我來告訴大家吧,！
在我國古代有一位愛國詩人,，名字叫屈原,，他不忍心看到自己的國家被敵人侵略，就抱著一塊大石頭跳進(jìn)江里,，用自己的生命表達(dá)了對祖國的熱愛,。老百姓為了不讓江里的魚蝦咬屈原的身體,，就劃船到江上，有的敲鼓嚇走魚蝦,，有把飯團(tuán)丟進(jìn)江里喂飽魚蝦,。在那以后,，每年的農(nóng)歷五月初五這一天,，就有了劃龍舟和吃粽子的習(xí)俗，以此來紀(jì)念愛國詩人屈原,。
小朋友們，我現(xiàn)在唱幾句,，“我的家里有個人很酷,，三頭六臂刀槍不入，他的手掌也有一點粗,，牽著我學(xué)會了走路?！毙∨笥褌?，歌聲里這個人是誰啊,？對了，是我們的爸爸,。下一個星期天我們又將迎來父親節(jié)，爸爸們都很辛苦,，大家一定要制作一件禮物慰勞爸爸喲,，然后大聲說,，“爸爸，我愛你,！”。
小朋友們,，隨著我一天天長大,，我們要學(xué)會熱愛祖國,，關(guān)愛家人，做一個心理陽光,，身體健康的孩子，開開心心的度過我們的童年,。
我的演講完畢,，謝謝大家,！
幼兒園端午節(jié)演講稿小班篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！端午節(jié),，門插艾，香滿堂,，吃粽子，灑白酒,，龍舟下水喜洋洋。這些,，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動,，然而,，隨著時代的變遷，社會節(jié)奏的加快,，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,，而是將目光轉(zhuǎn)向了圣誕節(jié)愚人節(jié)這樣的節(jié)日，面對這種現(xiàn)狀,，我們不得不感到悲哀,，發(fā)出端午節(jié)是否不再姓中這樣的疑問,。
無庸諱言，這些年來,，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃,。端午節(jié)吃粽子,，清明節(jié)吃青團(tuán),，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅,，春節(jié)更不在話,；大魚大肉讓你吃到不想吃,。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗,；吃。如今,，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有的吃,，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力,。
在繼承傳統(tǒng)文化方面,，我們守著聚寶盆卻不善于保護(hù)和挖掘,。比如文字，當(dāng)代青年有幾個熟識并能運(yùn)用繁體字,？連文字都不認(rèn)識又如何了解古代文化？再比如造紙,，我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,，許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到,，他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù)，還有新的發(fā)展,。就拿端午節(jié)來說,，它已融入各個臨近國家的文化中,，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世,；在韓國，端午節(jié)被稱為車輪節(jié),，是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里，中國人著眼于創(chuàng)新,，卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅持，文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,，而精神文明的再次斷層又將帶來什么？有句話說的好：只有民族的才是世界的,。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,，顯然已是一個不容回避的問題。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,，更凸顯了這個問題的迫切性。
其實,，不光是傳統(tǒng)節(jié)日,，整個中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn),。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力,，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式,，對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊,。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶,，對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心,，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,，中華文明需要我們共同傳承,。
幼兒園端午節(jié)演講稿小班篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。那端午節(jié)到底是怎么來的呢 ？端午亦稱端五,，"端"的意思和"初"相同,，稱"端五"也就如稱"初五",；端五的"五"字又與"午"相通，按地支順序推算,，五月正是"午"月。又因午時為"陽辰",，所以端五也叫"端陽",。五月五日,，月、日都是五,，故稱重五，也稱重午,。此外，端午還有許多別稱,，如：夏節(jié),、浴蘭節(jié),、女兒節(jié)，天中節(jié),、地臘,、詩人節(jié)等,。
端午節(jié)的別稱之多，間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出,。事實也正是這樣的.,。關(guān)于端午節(jié)的來源，時至今日至少有四,、五種說法，諸如：紀(jì)念屈原說,；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節(jié)說,；惡月惡日驅(qū)避說,，等等,。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀(jì)念屈原說,。在民俗文化領(lǐng)域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡,、賽龍舟,，是端午節(jié)的主要習(xí)俗,。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救,。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡,。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之,。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,，以免魚吃掉屈原的身體,。競渡之習(xí)，盛行于吳,、越,、楚。
端午節(jié)吃粽子,，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗,。粽子，又叫"角黍",、"筒粽",。其由來已久，花樣繁多,。每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米,、洗粽葉,、包粽子,，其花色品種更為繁多。從餡料看,，北方多包小棗的北京棗粽,；南方則有豆沙,、鮮肉、火腿,、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表,。吃粽子的風(fēng)俗,，千百年來，在中國盛行不衰,，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國,。
中國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,！
為了傳承屈原的愛國傳統(tǒng),，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí),，天天向上。謝謝大家,。
幼兒園端午節(jié)演講稿小班篇五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好,！
我今天國旗下演講的主題是《端午節(jié)》,。
農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。端午節(jié),，也叫端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)的起源有很多傳說,，其中紀(jì)念屈原的說法最為流行,。在歷史的這一天,，人們會通過賽龍舟和包餃子來紀(jì)念一個不朽的靈魂——屈原。
你是一個活潑的,，有個性的孩子，遇到困難時勇敢堅強(qiáng),，像個男人,。在學(xué)習(xí)的過程中,，能快速接受和學(xué)習(xí),，喜歡幫助同齡人。上課可以認(rèn)真聽講,，遵守紀(jì)律,。你總能按時,、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。老師希望你在一年級的時候再接再厲，成為一個全面的三好學(xué)生,。
人們喜愛屈原,。聽到屈原自殺的消息后,，他們劃船去打撈屈原的尸體，但沒有找到,。他們怕河里的魚蝦咬屈原的身體,，就把糯米裝進(jìn)竹筒里，扔到水里,。他們想用糯米喂魚蝦來保護(hù)屈原的身體。從此以后,，每年的五月初五，人們自發(fā)地來到河邊悼念屈原,，也在洶涌的波濤中劃船,，象征著人們爭相打撈屈原的尸體,，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,，賽龍舟的習(xí)俗就形成了,。
屈原已經(jīng)去世兩千多年了,。今天我們在這里紀(jì)念他,，主要是學(xué)習(xí)他熱愛祖國,、熱愛人民,、崇尚真理、寧死不屈的精神,，以及與日月爭光的人格。屈原的精神是不朽的,。無論時間如何變遷，他永遠(yuǎn)活在歲月的長河里,，永遠(yuǎn)被人們銘記在心,！
讓我們懷著對偉大愛國者的尊重和珍惜來看待中國的每一個傳統(tǒng)節(jié)日,。每個傳統(tǒng)節(jié)日都有豐富的文化，保存著中華民族獨特的文化記憶,。
謝謝大家耐心傾聽,。在此，請接受我對你的節(jié)日祝福：端午節(jié)快樂,！謝謝你。第一天上課,，有幸聽了國內(nèi)學(xué)前教育專家教授的講座，開闊了眼界,，加深了理解,。這學(xué)期的重點是環(huán)境創(chuàng)造和區(qū)域活動,。借鑒上學(xué)期的經(jīng)驗，利用當(dāng)?shù)刭Y源,，收集并擺放各種廢舊材料，使主題墻活起來,，真正體現(xiàn)新的環(huán)境創(chuàng)造和具有地方文化氣息的區(qū)域活動,，更加有效,。
同學(xué)們們體驗在玩中樂，樂中學(xué)的新型模式,。
幼兒園端午節(jié)演講稿小班篇六
小朋友們好！我是中五班的張老師,。我念一首兒歌給大家聽，聽完以后,，我要問幾個小問題,。五月五,，是端陽，門插艾,，香滿堂。吃粽子，撒白糖,，賽龍舟,，喜洋洋,。
小朋友，你們知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎,？端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五，你們知道端午節(jié)的來歷嗎,？讓我來告訴你們吧！端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的詩人屈原,，是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),。這一天,，吃粽子，嘗咸蛋,，劃龍船，掛艾草形成了端午節(jié)獨特的風(fēng)俗,。大家都非常喜歡過端午節(jié),，再過幾天就是端午節(jié)了,，你們高不高興呀,？讓我們一起再把兒歌念一遍吧,，感受端午節(jié)給我們帶來的快樂！
五月五,，是端陽,，
門插艾,，香滿堂,。
吃粽子，撒白糖,，
賽龍舟，喜洋洋,。
