做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

體育高二下冊教學工作總結與反思 高二體育下學期教學工作計劃篇一

我的體育教學主要從三點來進行總結,。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能，使體育教師真正實現精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。

最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內容,，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

我認為體訓生成績的提高,，不可能一蹴而就,，必須要有長遠的訓練計劃，也要有全年訓練計劃和近期訓練目標,。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養(yǎng),。先發(fā)展學生協(xié)調能力和基本運動能力，后根據專項的需要及體訓生的特點對學生進行全面體質訓練,，進而把專項技術訓練緊密結合起來,。全年計劃分四個訓練期，即秋冬季和春夏季,，夏季訓練是全年訓練主要階段,。在技術訓練方面，只有掌握好的技術,，才能充分發(fā)揮學生的身體訓練水平,，創(chuàng)造優(yōu)異成績，我在運動訓練的同時強調技術,，在學生一進隊開始抓好基本技術,，隨著學生技術的提高，仍然不斷地完善基本技術,。

對某些難以掌握的動作,，自己比較肯動腦筋想辦法，利用一切手段如幻燈,，錄像,、輔助練習等幫助學生掌握其要領。使他們建立起一個正確的動作模式,，收到事半功倍的效果,。在訓練中，還常常注意利用一些手段去刺激學生,，變換訓練的手段方法,，使學生在自律的基礎上，訓練更加刻苦,，為自己的將來努力奮斗,。經過一年的訓練，體育高考隊對在高考中充分發(fā)揮他們的水平,，取的令人滿意的成績,。

時間匆匆的從指間流走,，轉眼又是一學期，總結,，有得到有失去,，有收獲也有錯過，通過工作的實踐,，我發(fā)現了自己的很多不足,，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,，“不放心,、不滿足,、不踏實”,，一直在催促著我前行的腳步,。

體育高二下冊教學工作總結與反思 高二體育下學期教學工作計劃篇二

根據二期課改以“學生發(fā)展為本，健康第一”的指導思想,，本學期我們高二備課組在體育組總體規(guī)劃指導下,，結合我們年級學生的特點和學期初的教學計劃，對學生進行了健美操,、籃球,、排球以及各項身體素質練習的教學，同時還有三堂理論課,?？傮w目標是要讓學生在原有的基礎上進一步學習以上內容，提高各項運動項目的掌握程度和運動水平,，同時發(fā)展各項身體素質,，改善學生體質狀況；理論課的學習是要讓學生對體育與健康有一個新的認識和理解,，并將付諸行動,。具體情況如下：

1、排球 本學期安排了5堂課的教學,，主要教學內容是男女同學都能熟練地進行各種形式的滑步,、發(fā)球、傳球墊球動作,，男同學還要掌握至少兩種戰(zhàn)術和配合。通過教學,，男同學掌握情況尚好,，女同學排球基礎較差，傳墊的技術動作掌握情況不是很好,，發(fā)球和移動能達到教學要求,。

2,、乒乓 本學期安排了4堂課的教學，主要教學內容是讓學生了解乒乓運動的起源,、發(fā)展及比賽規(guī)則和一些規(guī)定的術語,；掌握正確的站位、發(fā)球,、推擋球的基本技術,，同時發(fā)展身體的靈敏和力量素質，通過學習和練習,，學生能基本完成教學任務,。

3、健美操 本學期共安排了5堂課的學練,，主要教學內容是讓學生學習一套踢踏舞動作,，在學練過程中創(chuàng)新2節(jié)動作融合在其中，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新協(xié)作精神,，同時發(fā)展學生的靈敏,、協(xié)調、力量等身體素質,，取得了較好的學習效果,。

4、身體素質 各項身體素質練習是參插在每一堂課中的,，通過對健美操,、籃球、乒乓的學習和練習,，學生的力量,、耐力、靈敏,、協(xié)調等身體素質有明顯提高,，通過800米和1000米的考核，99%的學生達到要求,，完成教學任務,。

5、理論課 本學期共安排了3節(jié),，具體內容是課堂常規(guī)教育,、準備活動和運動損傷以及合理膳食和維生素知識，讓學生通過學習了解并掌握一定的運動知識和一些生活小常識,，幫助他們如何科學地運動,，健康的生活。

根據教務處開學初的有關規(guī)定,，堅持每周一次備課組活動,，主要針對學生課堂中,、廣播操、早鍛煉中出現的問題進行討論解決,，認真做好每一次活動記錄,。督促好備課組內三位教師，聽組內及組外教師的隨堂課和公開課,，做好聽課記錄,，并能在組內進行聽課、評課交流,，以提高自身的業(yè)務素質,。對新教師陳會軍的學期計劃、單元計劃,、教案都嚴格把關,，對她的課聽得比較多，本學期共聽課12節(jié)

課間跑,、早鍛煉工作是學校體育工作的重點,，本學期我們高二備課組為了組織好高二年級組的這兩項工作，對組內的每位教師進行了分工,，確定職責范圍,，陳會軍老師負責出發(fā)前的排隊、整隊和發(fā)令工作,，我和xx老師負責學生中途跑步質量和退場工作,，督促學生跑整齊、跑到位,。對于學生在課間跑中出現的問題,，我們三位教師能不定期的在一起商量解決方法，及時發(fā)現并予以糾正,。保證高二年級組能較好的完成這項任務,。

我們三位教師分別開設了羽毛球、健美操,、瑜珈社團,，每次能按時寫好教案，上好課,。陳會軍老師擔任校健美操隊教練,。

1、與xxx老師共同訓練的學生踢踏舞,，高二學生代表學校參加教育局舉辦的教育嘉年華舞蹈大賽,、踢踏舞均獲區(qū)一等獎。

2、陳會軍訓練的健美操隊參加xx舞蹈大賽獲銀花獎,。

3、參加xx市中學生健美操大賽獲第四名,。

高二備課組平時能認真組織集體備課,，共同討論課中出現的各種問題并及時糾正解決，在組中能發(fā)揮骨干作用,，為體育組出謀劃策,，為學校的各項體育工作盡心盡力。新的一年,，我們將對自己提出新的要求,，讓高二備課組的工作更上一個新的臺階。

體育高二下冊教學工作總結與反思 高二體育下學期教學工作計劃篇三

一學期以來,，在學校領導重視下,，在全組四位體育教師共同努力下，堅持學校體育工作的特色,，全面貫穿方針,，扎扎實實地開展素質教育，充分發(fā)揮學生個性,，采取深化改革,，探討新形的教學模式，狠抓內部管理,，全面提高教育質量,，逐漸形成自身的特色，走出一條科研興教的體育工作之路,，從以下幾方面加以總結,。

1、認真做好學校體育工作的一系列活動,，認真?zhèn)湔n,，設計教案，準備充分上好每堂體育課,。教師在課堂上嚴密組織,，嚴格訓練。認真鉆研,、通盤考慮,、整體把握，充分發(fā)揮教材的教育功能,，提高教學的綜合效益,。

2、教師認真摸測學生心理，等情況,，采用多種形式,，轉換活動等形式，積極調動學生學習使我校體育蓬勃發(fā)展,。

3,、在實驗班教學中，我組成員認真研究,，多次互相聽課,、評課，在期末所上體育課題研究的實驗匯報課得到聽課教師的一致好評,。

1,、本學期開學我校兩位專職體育教師認真研究新課程標準，找出自身教學與新課標不符的地方,，組織共同研究,，使新課標能真正落實到課堂教學中。

2,、積極推進課程教材改革,，落實新課標，加強對備課,，上課的質量自控,，監(jiān)控，學生評價等項工作指導研究,，以教研活動為重點,，深化課堂教學改革，不斷提高教學質量,。

3,、加強課題研究的力度，本學期注重加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”的課堂教學研究,，在期末已初步形成了一個有關水平一體育課中開展創(chuàng)新教學的教學模式,，并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學的案例集。

1,、我組制定專題活動計劃,，每人訂出學習目標，通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處,。

2,、開展多種教研活動，與集體學習相結合,。

3,、積極參加校綜合大組的教研活動,，互相交流取長補短，促進提升,。

1,、本學期我校組織了全校韻律操比賽，低年級拔河比賽,，中年級比賽,，高年級比賽。

2,、《體質標準》的測試工作順利的結束，全校合格率在99%以上,，優(yōu)秀率達到44%,。

1、學習理論知識不夠深入,，有待加強學習,。

2、學生管理需要加強,，把工作再作細致一些,。

3、在群體活動方面把工作要安排周密,，有計劃,，有檢查。

4,、課題研究要加強成果意識,，為明年的課題結題早作準備。

以上是我校這一學期的體育工作,，完成了這學期的工作,，我們要找出不足，提高以后的工作,，服務于學生,，給學生創(chuàng)造一個寬松的教育教學環(huán)境。

體育高二下冊教學工作總結與反思 高二體育下學期教學工作計劃篇四

轉眼間又到了辭舊迎新的日子,，一個學期即將過去,，回顧過去的一個學期，我能根據學校工作安排認真做好各項工作,，但在教學過程中還存在一些問題,，現就一學期來的情況總結如下：

熱愛祖國、熱愛人民,，熱愛中國共產黨,。堅決擁護黨的路線,、方針、政策,，遵守國家的法律,、法規(guī)和學校規(guī)章制度。認真參加政治學習,，關心時事,，看新聞、聽報告,、寫體會,，努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,，語言文明,，舉止端莊，品德言行努力做學生的表率,，同事之間關系和睦,，團結互助。一直以來敬業(yè)奉獻,，熱愛人民教育事業(yè),，積極做好本職工作，平時工作敢挑重擔,，集體觀念強,。在新的`一年里，我將向黨組織上交入黨書,，接受黨對我的考驗,。

在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到,、早退,。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求,，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學,，從學生已掌握的知識出發(fā)，結合社會,、家庭,、學校，充分挖掘課程資源,，認真?zhèn)湔n,。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。使學生盡快的學好技術，形成技能,，使體育教師真正實現精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,，使學生實現終身體育鍛煉的目的,。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容,，向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。

在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學,，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。二，正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，要求示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解少而精,。我在廣播操教學時的講解,，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解,。第四,，口令清楚,、洪亮、準確,。第五,，及時糾正錯誤動作。在此后,，在全校廣播操練習中,，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生,，所以我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經常出現的錯誤,。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持,。所以,，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高,。保證了學生以健康的身體進行學習,、生活。

這個學期我接手了學校田徑隊訓練工作,。初次接手工作,，我采取了以下措施：

第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,，嚴格按照訓練計劃進行訓練,，并根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。

第二,、組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度,。要求學生包括我個人思想上統(tǒng)一，做到不遲到,，不早退,，團結協(xié)作，勤于動腦,，嚴格訓練,，善于總結。

第三,、克服困難,，訓練嚴謹：田徑項目多，技術特別復雜,，每一個動作,，按照不同的時間，不同的速度,，不同的方位,，不同的用力方向所產生的效果不同,。訓練時要求學生做到眼快、手快,、腿快,、移動快。觀摩學習,，分組總結,，共同提高。

第四,、發(fā)揚團隊精神,，努力拼搏共創(chuàng)佳績。今年下半年在市運會中取得了：第七名一個,，第八名一個,。在東區(qū)中、小學運動會中取得了：第一名十二個,，第二名六個等,，團體總分第一名。

田徑隊訓練工作經過一個學期的磨練已呈規(guī)范化,、制度化,、常規(guī)化。訓練隊每周早練,、晚練次數不少于9次、每次40分鐘,。運動員積極訓練,，教師在訓練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守,。做到每次訓練有計劃,、有記錄、有總結,，做到備課,、備人、備場地,，充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點,、采用各種不同的訓練手段進行訓練。田徑隊訓練在半年時間中取得這樣的佳績,、全賴于上級領導及學校領導大力支持,，全體教師、學生的共同努力的結果,。

我的工作態(tài)度是：作為體育教師,，對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,，不自輕自賤，為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的人才,，為增強學生體質做出應有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任,。有吃苦奉獻精神,。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動,，工作時間長,，體力消耗大，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的,。我要不斷充實自己,，要善于積累經驗，總結成敗得失,，勇于思考敢于創(chuàng)新,。不斷提高自身的素質。

在教學過程中還存在著一些問題,，現在總結如下：1,、備課方面對學生了解不夠全面，對于學生原有的知識技能,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣等認識不足,，在有些時候未能及時的采取相應的措施。2,、教法比較單一,，在解決如何把教學資源傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一,。3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高：組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合,。

所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習,、觀摩探討,，撰寫、反思,，積累,、學習教學經驗，多向其他教師請教,，多和學生進行交流,，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會,，完善自己的教學工作,，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣,，為學校的優(yōu)質化工程作出我應有的貢獻,。

體育高二下冊教學工作總結與反思 高二體育下學期教學工作計劃篇五

在校領導的安排下，本學期我擔任高一,、高二年體育教學工作，高二校本課程健美操,，高一年研究性學習,，在各位領導和同事的熱心幫助下，我認真做好體育教學工作,，校趣味運動會工作,、教師活動的裁判組織工作，課間操跑操工作,，認真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動，較好地完成各項任務，現在我將本學期的工作情況總結如下,。

關注個體差異和不同需求,，確保每個學生受益，傳統(tǒng)的教學行為在很大程度上限制了學生的身心發(fā)展,。我嘗試把課堂還給學生,，實施開放式教學，讓學生真正成為課堂的主角,，讓學生選擇,，讓學生體驗，讓學生鍛煉,，讓學生評價,，確保每個學生在課堂中都有發(fā)展的空間，使每個學生受益,。

在課堂中,，我不再讓學生一味地模仿練習，而是讓學生進行大膽求異,，突破思維定勢,；鼓勵學生敢于和善于質疑；教給學生從多角度去思考問題,；讓學生充分發(fā)揮想象力,，舉一反三中的創(chuàng)新改革讓學生從原本的對體育的平淡之情轉為“熱愛”，不僅增進了學生的身體健康,，而且讓學生學會創(chuàng)造,，學會合作，促進學生主動,、活潑,、健康地成長。

體育課考核是體育教學工作的一個重要五一節(jié),，但在實際工作中對那些雖在同一年級,，但由于身體形態(tài)、身體素質,、體質狀態(tài),、體育基礎和年齡等多種因素的影響，存在明顯個體差異的學生來說,，統(tǒng)一的標準和評分辦法顯然存在不公平,、不科學的因素。因此在這學期的考核中,，我摸索總結了幾種有效的考試辦法：多選項目測驗法,、自選項目測驗法與綜合評定法等幾種方法，從而使考核顯得公正、合理,。

培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在這一學期里,，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了較大的提高,，在以后的教學和學習中我會更加努力學習。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際,，認真分析和研究好教材、大綱,，研究好學生,，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學，使我的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，揚長避短,，盡量做得盡善盡美。