人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
珍愛生命安全出行廣播稿300字 珍愛生命,安全出行廣播稿100字篇一
同學(xué)們,明天4月30日是全國(guó)交通安全反思日,。 全國(guó)各地都在為提高交通安全意識(shí),,啟示人們珍愛生命,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,在非正常死亡之中數(shù)量最多的是車禍!正值此節(jié),,請(qǐng)反思你的交通行為吧,!
趙:我是趙玥,在這里我們溫馨提醒大家平時(shí)乘車不乘坐超員車,、三輪車和低速載貨車,,堅(jiān)決做到不超速行駛、不酒后駕車,,做到文明出行,,預(yù)防和減少道路交通事故。
盧:特別提醒一下老年人過馬路和騎自行車,。一定要走斑馬線,,千萬千萬別闖紅燈。我們相信所有駕駛員都會(huì)特別注意行人和自行車的,,尤其是老年人,。而且沒有一位駕駛員希望發(fā)生交通事故??捎行┮馔獾陌l(fā)生是躲不及的,。
趙:作為少先隊(duì)員,我們要向家人和朋友多宣傳,,請(qǐng)司機(jī)“珍惜自己和他人的生命,、喝酒不開車、開車不喝酒”,,不僅對(duì)自己的家庭幸福和安全負(fù)責(zé),,也不要?jiǎng)儕Z他人擁有幸福家庭的權(quán)利。
盧:共同攜手,,創(chuàng)建和諧交通安全環(huán)境,。那些用鮮血換來的教訓(xùn)給我們打響了警鐘,交通安全其實(shí)與我們每個(gè)人都息息相關(guān),這給臨近打算五一去旅游的人們很大的警醒,,一定要注意交通安全,。
趙:同時(shí),我們要感謝交通民警和協(xié)管員為了人民群眾的安全,,不怕風(fēng)吹雨打,、酷暑寒冷,在馬路上值勤的辛勞與危險(xiǎn),,作為一名少先隊(duì)員,,應(yīng)號(hào)召同伴與家長(zhǎng)們自覺遵守交通法規(guī)就是對(duì)他們最好的感謝。
盧:此外,,通過學(xué)習(xí)“交通安全法宣傳教育讀本”,、道路交通安全書籍《路殤》、交通安全提示卡,、交通安全書簽等宣傳品,,以此來喚起更多的人來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),,認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利,。
趙:“五一”假期即將來臨,,我們要提升校內(nèi)外安全意識(shí),請(qǐng)同學(xué)們積極向家長(zhǎng)和你周邊的人宣傳交通安全有關(guān)知識(shí),。
盧: 最后,,預(yù)祝同學(xué)們和你的親人5.1節(jié)快樂!珍愛生命,,安全出行,。
珍愛生命安全出行廣播稿300字 珍愛生命,安全出行廣播稿100字篇二
在這美麗的校園里,望著同學(xué)們一張張可愛的臉,,看著同學(xué)們充滿勃勃生機(jī)的身影,,我們都會(huì)由衷地感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!
同學(xué)們,,你們是祖國(guó)的未來和希望,,你們能否健康成長(zhǎng),不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,,而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗,。所以,我們的社會(huì),,我們每個(gè)人(包括你們自己),,都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全,。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,,我講課的主題是:珍愛生命,,安全出行。
說起道路交通安全,,我們便不能不提到道路交通事故,。身為人民交通警察,我有太多的機(jī)會(huì)了解交通事故的發(fā)生和后果,目睹過事故現(xiàn)場(chǎng)慘痛不忍睹的受害者尸體和拋灑在路上的灘灘血跡,,聽到過受害者或受害者家屬痛苦的呻吟及撕心裂肺的哭聲,,每當(dāng)此時(shí),我心里便會(huì)覺得非常難過,。
人們說,,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個(gè)人,,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:
去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,,其中中小學(xué)生占了10萬多,。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,,平均每天死亡達(dá)300人,,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無情,還殘酷的數(shù)字,。就在今年的11月14日早上6點(diǎn),,山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,,造成21名師生死亡,,18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體,。就是我們江西省,。今年上半年也發(fā)生過幾起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日,,昌樟高速公路一輛大客車翻車10人死亡,。3月7日,星子縣一輛大貨車掉下山崖,,22人當(dāng)場(chǎng)死亡,。
這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,,有多少歡樂變成了悲劇,,有多少幸福化為烏有,。在每一起交通事故背后,,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)自發(fā)人送走了黑發(fā)人,,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔,。
是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,,除極少數(shù)屬意外原因造成,,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車,、超載,、超速行駛、疲勞駕車,、酒后駕車,、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等,。
一些到過國(guó)外的人,,在談到交通秩序時(shí),就會(huì)情不自禁地說,,外國(guó)的交通秩序真好,。我雖然沒能親身感受過國(guó)外良好的交通秩序,可我在一篇文章中讀到這樣一個(gè)事例:一位外國(guó)司機(jī)半夜駕車回家,,途徑一:紅綠燈處見紅燈閃亮司機(jī)規(guī)規(guī)距距停車等候,,盡管當(dāng)時(shí)這條偏僻的路上已是空無一人,也沒有其它車輛,,當(dāng)時(shí)同車的一位中國(guó)人對(duì)此很不解,。外國(guó)司機(jī)都說:既然是交通規(guī)則,那我們就應(yīng)該任何時(shí)候,,任何地方都要遵守,。兩相對(duì)比,我們不難發(fā)現(xiàn),,為什么在汽車保有量只占世界1.9%的中國(guó),,事故死亡人數(shù)卻占了世界的20%。
為了改變我們交通事故頻發(fā)的狀況,,建立安全,、文明暢通有序的交通秩序,,同樣也采取了許多有效措施。去年5月1日,,實(shí)施《道路交通安全法》,,從去年下半年開始,全國(guó)各地交通警察開展了交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng),。
小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體,,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?
首先,,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害,。同學(xué)們,,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,,不管步行也好,,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛,。但是,,你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看,,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng),,意雙手離把或單手騎車?(我本人就曾好多次看見一些少年騎車時(shí)雙手離把,,作出英雄豪杰狀)。
當(dāng)你們?cè)隈R路上追打嘻鬧或不安騎車或隨意橫穿公路時(shí),,你們是否意識(shí)到災(zāi)難會(huì)隨時(shí)降臨呢?下面,,我給大家講一講發(fā)生在新干縣中小學(xué)生身上幾個(gè)不守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。
①5月19日,,某中學(xué)15歲學(xué)生陳杰,,無證駕駛一部?jī)奢喣ν熊嚧畛巳齻€(gè)伙伴,結(jié)果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞,,造成陳某被撞死,,駕車人陳杰也死亡的慘劇,而搭乘摩托車的三個(gè)伙伴也受重傷,。這一起事故造成兩死三傷,。
②更為慘烈的一起事故是今年1月17日發(fā)生在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個(gè)彎道處的事故。19歲的哥哥到學(xué)校接下來15歲的弟弟回家,,他們騎著摩托車一路快速行駛,,當(dāng)來到該彎道處時(shí),,違章超過了一輛農(nóng)用車,哪想對(duì)面剛好來了一輛小貨車,,結(jié)果兩兄弟的摩托車正面撞上了小貨車,,導(dǎo)致兩兄弟當(dāng)場(chǎng)死亡。
③今年8月30日,,某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生付某在去學(xué)校報(bào)名的路上,,沒有仔細(xì)看看公路上過往的車輛而橫穿馬路,結(jié)果被一輛家用車撞倒,,經(jīng)搶救無效死亡,。
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,,但在橫過馬路時(shí),,一定要看看左右來往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過,,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,,一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時(shí)間,,搶速度而隨意橫穿,。
現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路,、二會(huì)騎車,、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的`人身安全)
1、走路時(shí),,要走人行道或在路邊行走,,過馬路時(shí),左右看,,紅燈停,、綠燈行,不亂跑,、不隨意橫穿,,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,,遵規(guī)矩,、保生命。
2,、乘車時(shí),,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西,。
3,、不要搭乘超載車,,如摩托、拐的等,。更不要坐農(nóng)用車,,尤其是人貨混裝車。
4,、12歲以下不要騎車,。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,,更不能雙手離把,,不逆行,不要騎英雄車,。自行車后座不能載人,,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
5,、在道路上遇到突發(fā)事件,,要立即就去找大人幫忙。
6,、遇到交通事故,,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,,要記下撞人車輛的車牌號(hào),,車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,,不在路上打和鬧,。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢,。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,,不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,,健康平安幸福長(zhǎng)。
同學(xué)們,,美好的人生從安全開始,,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,,落實(shí)到行動(dòng),,我相信,,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后,,祝愿大家身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安!
珍愛生命安全出行廣播稿300字 珍愛生命,安全出行廣播稿100字篇三
甲:敬愛的老師們,!
乙:親愛的同學(xué)們,!本期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是xxx的主持人
乙:我是xxx的主持人
甲:在這美麗的校園里,,望著同學(xué)們一張張可愛的臉,,看著同學(xué)們充滿勃勃生機(jī)的身影,我們都會(huì)由衷地感嘆:生命是多么美麗,,世界是這樣美好,!同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來和希望,,你們能否健康成長(zhǎng),,不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗,。所以,,我們的社會(huì),我們每個(gè)人(包括你們自己),,都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全,。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,,今天的主題是:“珍愛生命,,安全出行。
乙:同學(xué)們,,一定要認(rèn)識(shí)到交通法規(guī)也是法,,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,遵守公共秩序,,尊重交通警察的勞動(dòng),,服從指揮,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
甲:我國(guó)《中華人民共和國(guó)交通管理?xiàng)l例》明文規(guī)定:未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車,。而當(dāng)你已達(dá)到法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎車,,則必須認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通規(guī)則和掌握安全騎車要領(lǐng),。
乙:自行車首先應(yīng)該保持機(jī)件完好,安全設(shè)備、牌證齊全有效,。騎車前,,應(yīng)該先檢查一下鈴、鎖,、剎車,、車輪、龍頭等是否完好,。學(xué)騎自行車時(shí),,應(yīng)選擇廣場(chǎng)、操場(chǎng)或人車稀少的道路,。嚴(yán)禁在交通繁華地段學(xué)騎自行車,。當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車技術(shù),可單獨(dú)騎車時(shí),,你還應(yīng)該掌握以下幾條安全騎車規(guī)則:
1,、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道,。在沒有劃分非機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛,,就盡量靠右邊行駛(距路邊邊緣線1.5米以內(nèi)),不要在公路中間行駛,,不要扶身并行,,互相追逐或曲折競(jìng)駛,不要雙手離把,、攀扶其他車輛或手中持物,,更不能逆向(在路左邊)行駛。
2,、騎車至路口,,應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行,遇(紅燈)停止信號(hào)時(shí),,應(yīng)停在停止線以外(不得超越停止線),。嚴(yán)禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段應(yīng)以及車閘失效進(jìn)下車推行,。
3,、騎車轉(zhuǎn)彎前,要減速慢行向后了望,,伸手示意,。左轉(zhuǎn)彎前伸出左手示意。同時(shí)要選擇前后無來往車輛時(shí)轉(zhuǎn)彎,,切不可在前后有來往車輛進(jìn)突然猛拐,爭(zhēng)道搶行。在交叉路口轉(zhuǎn)彎時(shí)要轉(zhuǎn)大彎行駛,。
4,、自行車在道路上停放,應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序的停放,。在沒有設(shè)置交通標(biāo)志的路上停放也不要影響車輛,、行人的正常能行。
5,、在大,、中城市市區(qū)道路上,不準(zhǔn)騎自行車帶人,。
甲:我們不少同學(xué)往返學(xué)校都要乘坐車輛,。然而乘坐車輛也應(yīng)該講究社會(huì)公德和掌握應(yīng)有的乘車常識(shí),以保障人身安全,。
1,、乘車須待車輛停穩(wěn)后先下后上。上車后主動(dòng)讓座給老人,、病人,、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客:下車后,,應(yīng)隨即走上人行道,,千萬不要在車前或車尾急穿馬路,以防被車撞倒,。
2,、不準(zhǔn)拾易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車,。這些物品會(huì)受熱,、擠壓或意外情況引起或爆炸,造成人身傷亡和車輛損壞,。
3,、機(jī)動(dòng)車在行駛中,乘車人要坐穩(wěn)扶牢,,防止緊急剎車,,不得將頭、手伸出窗外,,以免被來往車輛擦傷自己,。不準(zhǔn)在車輛未停穩(wěn)時(shí)急忙下車,。
4,、乘坐大卡車時(shí),,不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上,。否則,,如遇車輛緊急剎或轉(zhuǎn)彎時(shí)慣力或拋出車外。乘坐大卡車時(shí),,應(yīng)蹲下,,并抓牢車廂欄板。
乙:我們小學(xué)生,,是祖國(guó)的未來,,新世紀(jì)的接班人,不僅要自覺遵守交通法規(guī),,而且要做愛路護(hù)路的好少年,。
甲:因此,大家必須努力做到:
1,、保護(hù)道路上的安全防護(hù)設(shè)施,。不要跨、跳,、蹬,、鉆、翻越人行道護(hù)欄和車行道護(hù)欄,,不要在護(hù)欄上倚,、坐或晾曬衣物等。
2,、路上的崗?fù)?、崗臺(tái)、候車棚,、交通標(biāo)志等都是為保障車輛,、行人安全服務(wù)的,應(yīng)得到保護(hù)和護(hù)理,。不得推,、搖、扳,、拆,,發(fā)現(xiàn)有人損壞要堅(jiān)決制止,并及時(shí)向交警部門報(bào)告,,使之得以保護(hù)和修理,。
3、不準(zhǔn)向公路上拋物,,如:果殼,、垃圾,、磚瓦、石塊等,,不準(zhǔn)在路上打場(chǎng)曬糧或放養(yǎng)牲畜,。
4,、不準(zhǔn)向行駛中的車輛身彈弓,,擲危險(xiǎn)物品以及水果、易拉罐,、磚瓦,、石子等雜物。
上述違章行為都將危害交通安全,,希望同學(xué)們不僅自己能夠遵守交通規(guī)則,,還要積極宣傳交通法規(guī),讓全社會(huì)的人都來維護(hù)交通安全,,預(yù)防事故的發(fā)生,。
乙:上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),,我們幾乎天天都要在馬路上行走,。走路要保障安全,這里的學(xué)問多著呢,!有不少行人因?yàn)椴欢眠^馬路的學(xué)問,,結(jié)果招來車禍、喪身于車輪之下,。
甲:那么,,過馬路要注意哪些交通安全事項(xiàng)呢?
第一,,行人須在人行道內(nèi)行走,,沒有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走,并注意前后車輛,。
第二,,橫過車行道,必須走人行橫道,。沒有人行橫道的,,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行通過,,不要追逐,、猛跑。
第三,,不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時(shí)或車輛停著的車后突然橫穿馬路,,也不要走在路中突然回頭走,。這些會(huì)導(dǎo)致駕駛員措施不力、判斷失誤,,導(dǎo)致交通事故,。
第四,學(xué)齡前兒童及幼小學(xué)生無自我判斷和保護(hù)能力的,,在街道或公路上行走,,須有成年人帶領(lǐng)。
第五,,晴天過公路,,如有灰塵應(yīng)回避一下,但不要盲目搶上風(fēng),;雨雪天氣,,打傘、穿雨衣不要遮信視線,,停止與車輛碰撞,。
第六,過交叉路口,,要注意交通信號(hào),,熟記紅燈停,綠燈行,。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈,。綠燈這兒時(shí),準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過,;綠燈閃爍時(shí),,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,,可以繼續(xù)通行,;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,,這時(shí)行人應(yīng)讓在人行道上等候,。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,,只有保證了健康和安全,,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),,我相信,,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故,。
乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是:《雄獅去流浪》。
本書文筆流暢,,文辭精彩,,故事跌宕起伏、扣人心弦,。親情,、友情,在書中得到淋漓盡致的詮釋,。故事有時(shí)讓人感動(dòng)甚至落淚,,特別是通過作者冷峻的視角,更是讓人深深沉浸其中,。一個(gè)個(gè)動(dòng)物的生活、生存,、情感的故事,,讓讀者了解到生活的不易,有助于提高他們對(duì)生命的理解,、對(duì)挫折的承受能力,。
本書講述了這樣一個(gè)故事:5只半大的雄獅受到驅(qū)逐,無家可歸,,只好到處流浪,,其中四只一個(gè)一個(gè)的死去,最后只留下那只最小的弟弟:紅飄帶,。本書也可以說是描述了人類文化和社會(huì)文明會(huì)隨著時(shí)代的變遷而不斷更新,,而雄獅也同樣在殘酷競(jìng)爭(zhēng)中頑強(qiáng)生存的故事。
本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,謝謝大家收聽,,我們下期再見!