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消防演練活動策劃方案 消防演練方案篇一

1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識,，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識,。

2、當(dāng)遇到火災(zāi)或其它特殊情況時(shí),，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的疏散,。

二、演練原則

1,、服從指揮,。

2、有組織,，有秩序,，行動迅速。

3,、高樓層優(yōu)先（地震時(shí)低樓層優(yōu)先）,。

4、先學(xué)生后教師,，先女生后男生,。

三、演練準(zhǔn)備要求：

1,、政教處：根據(jù)活動方案,，向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé),。

2,、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布,、鹽水、膠帶,、碘酒等,。

3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,，在聽見火警或逃生信號之前,，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽令行事。

4,、聽到逃生信號之后,，有秩序的從教室中跑出，用濕毛巾捂住嘴巴,，彎腰,，二人一排，在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先高樓層后低層,；如發(fā)生地震,，地震報(bào)警以離出口最近的班、人為先）路線逃出教學(xué)樓,，到達(dá)田徑場,，按上間操時(shí)各班站隊(duì)順序站好，集中清點(diǎn)人數(shù),，逐級上報(bào),。（班主任、副總指揮,、總指揮）

5,、要求依次、快速,、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠,、踐踏事故。

四,、時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容

1,、演練時(shí)間：20__年3月13日15：30~16：10

2,、地點(diǎn)：教學(xué)樓

3、內(nèi)容

（1）火災(zāi)安全逃生與地震知識,、地震安全逃生知識講解,，逃生演練方法,、逃生演練路線等。學(xué)生在各個(gè)班級收聽講座,。（因?yàn)榍捌谒稍瓡r(shí)有地震,，且不能確定是否有大震，所以時(shí)刻準(zhǔn)備防震,。在這里也把防震逃生知識與演練一起進(jìn)行,。）

（2）火情報(bào)警

（3）教學(xué)樓遇到火災(zāi)與地震時(shí)的逃生演練

五、演練人員安排：

1,、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：姚殿元

副總指揮：孫玉鵬,、付志偉

指揮：政教處全體、體育組全體與全體班主任

2,、疏散路線

東西兩側(cè)的樓梯各走兩個(gè)班級(靠近樓梯附近的班級),，中間樓梯走四個(gè)班級。消防演練是先五樓與一樓,、四樓與二樓,、三樓。（地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,，即以地震的兩個(gè)波的時(shí)間差逃生）,。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場集中。

人員分工

①總指揮：姚殿元負(fù)責(zé)演練的總體事項(xiàng),、指揮

②樓層疏散指揮：付志偉負(fù)責(zé)各個(gè)樓層疏散協(xié)調(diào),、人員調(diào)動、疏散時(shí)的各項(xiàng)情況處理等以及各項(xiàng)突發(fā)事項(xiàng),，疏散完向總指揮匯報(bào)疏散情況,。

③操場集合指揮：孫玉鵬負(fù)責(zé)學(xué)生集合、人數(shù)清點(diǎn),、協(xié)調(diào)各個(gè)班主任,、現(xiàn)場警戒等，匯總各個(gè)班級情況報(bào)總指揮,。

④各個(gè)樓層疏散負(fù)責(zé)人：一樓,，王強(qiáng)；二樓,，高東磊,；三樓，石宇超,；四樓,，班正；五樓,，劉兆祥,。負(fù)責(zé)疏散時(shí)各個(gè)樓層學(xué)生撤離管理,，預(yù)防擁擠、打鬧,、喧嘩,、無序，預(yù)防踩踏事故,，疏散完把情況報(bào)付志偉處,。

⑤各個(gè)班主任：負(fù)責(zé)疏散時(shí)學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育,。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊(duì)伍排好,，聽到演練號令時(shí)能夠及時(shí)、有序的組織學(xué)生疏散,。演練完把情況報(bào)孫玉鵬處,。

六、演練的具體操作程序：

（1）準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位,，做好演練準(zhǔn)備工作,。

（2）開始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師,，實(shí)驗(yàn)高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始,。”

（3）火場疏散：警報(bào)響后,，所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場,。

（4）清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序,、清點(diǎn)好人數(shù),、了解疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),，然后匯報(bào)給總指揮,。

（5）公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因,、疏散情況,、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況,、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

（6）結(jié)束

總指揮宣布：白城實(shí)驗(yàn)高中消防逃生演練結(jié)束,。

七,、注

1、人員疏散時(shí),，不得大聲喧嘩,。

2,、人員疏散時(shí)，掉物不準(zhǔn)拾撿,。

3,、人員疏散時(shí)，必須按規(guī)定路線行走,。

消防演練活動策劃方案 消防演練方案篇二

一,、活動目的

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握,，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救,、逃生、自我保護(hù)的具體方法,，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,，結(jié)合“消防日”活動，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動,。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

二,、時(shí)間,、地點(diǎn)、參加人員

時(shí)間：20__年x月x日,。

地點(diǎn)：幼兒園,。

參加人員：全體教職工及幼兒。

三,、演練道具

木屑少許,、鐵簸箕5個(gè)、打火機(jī)或火柴若干,、濕毛巾人手一塊,、滅火器等。

四,、現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮：__,。

現(xiàn)場副指揮：__。

報(bào)警人員：__,。

道具準(zhǔn)備：各班保育員,。

救護(hù)人員：__。

疏散人員：各班教師及保育員,。

五,、演練的具作程序

(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張,，要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的關(guān)腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離,。

(2)報(bào)警組__撥打“119”報(bào)警,，由__回迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，__打開幼兒園前門的消防通道,，到路口迎接救護(hù)車,，__在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，__在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,。

(3)__通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”,。

疏散順序：

教師領(lǐng)隊(duì),，幼兒排二列隊(duì)伍，分班依次快速,、安全下樓,，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

擬定路線：

大班,、中班、小二班走左樓梯,，寶寶班,、小一班走右樓梯。

(4)為模擬活動的真實(shí)性,，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,，盡量閉嘴，減少說話,，盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂口鼻，彎腰,、低頭從樓道撤離,。

(5)在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示,，按照撤離路線迅速逃出樓外,。

(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合,。在活動結(jié)束前,，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),。

(7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離。

各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn),。

水泥場地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習(xí)成功,。

消防演練活動策劃方案 消防演練方案篇三

1,、演練時(shí)間：

20__年11月4日下午

2、演練地點(diǎn)：

教室,、校園

3,、演練目的：

增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力,。

4,、演練項(xiàng)目：

教室因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場,，并快速到達(dá)安全地帶,，傷員簡單救治，滅火器材的使用,。

5．參演人員：

全校師生,。

6．組織指揮：

學(xué)校應(yīng)急救援小組。

7．火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄：

（一）此次演練經(jīng)過多次的研討和周密的部署,。根據(jù)預(yù)案,，演練分三個(gè)階段：

第一階段：演練前各班主任對學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)疏散演練方案,。

第二階段：火災(zāi)發(fā)生時(shí),，組織逃生、自救,。

第三階段：演練后總結(jié),，查找存在的問題和不足，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,。

（二）實(shí)施過程

（1）安全知識教育及組織安排

下午14時(shí)20分,，通過各班主任給學(xué)生講解安全知識及自救措施，對假想的突發(fā)火災(zāi)進(jìn)行具體指導(dǎo)：學(xué)生到室外確認(rèn)疏散通道及安全場地,；學(xué)生在教室演練迅速按組站隊(duì),，從六個(gè)教室，兩個(gè)安全出口出去,，并練習(xí)用毛巾或衣袖掩鼻等自救動作,。

（2）逃生,、自救、互救

14：30,，警報(bào)拉響,，演練開始。

各班學(xué)生迅速有序出班,，以隊(duì)列形式從兩個(gè)安全通道向安全區(qū)域疏散,。隊(duì)中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo),，隊(duì)后有帶班教師斷后,。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒,，無一例踩踏事件,。全校260多名師生僅用四分時(shí)間就完畢。集合完畢,，校長對此次演練進(jìn)行了小結(jié),。各班沿著原路返回。

（3）校長對此次演習(xí)活動進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言,，并表示這次消防逃生自救演練圓滿成功,。

消防演練活動策劃方案 消防演練方案篇四

一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)

組長：楊平

副組長：陳小姣

成員：丁寒梅,、舒中偉,、鄭濤、袁園,、何建益,、劉康、謝靜

二,、時(shí)間：

20__年4月16日

三,、演練疏散要求與注意事項(xiàng)：

1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位,。準(zhǔn)備燃放火,，(位置在教學(xué)樓前)，當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí),，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散,。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離,。

2,、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下,，選擇最近的逃生出口,，有秩序地進(jìn)行疏散,，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,，到安全地點(diǎn)操場上去,。

3、各班主任老師在疏散時(shí),，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全,。疏散集合地點(diǎn)：操場

4,、安全撤離順序：(按班級順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

5,、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí),。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴，試用滅火器滅火,。

四,、演練程序

1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火,，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào),。

2、聽到安全警報(bào)后,，各班主任或任課教師確定是火警后,，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊(duì)伍稍前位置,，配班教師在班級隊(duì)伍稍后位置,，按指定路線下樓，立即到達(dá)指定安全區(qū),。

3,、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，班主任清點(diǎn)人數(shù),。

4,、消防演練總指揮楊校長進(jìn)行總結(jié)講話。

消防演練活動策劃方案 消防演練方案篇五

一,、演練時(shí)間：

20__年4月09日下午16：00,。

二,、演練地點(diǎn)：

學(xué)校羽毛球場

三、演練目的：

通過演練活動,，教育廣學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識,，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故，了解掌握消防安全知識,，學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法,，增強(qiáng)逃生及自救技能，保護(hù)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)免遭火災(zāi)損失,。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次演練活動在石崗鎮(zhèn)派出所統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由學(xué)校教務(wù)處,、后勤處,、訓(xùn)練處、校長辦和石崗派出所單位聯(lián)合舉辦,。

為加強(qiáng)對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立演練指揮部。由石崗鎮(zhèn)派出所長夏祖冠同志任總指揮,，學(xué)校董事長張?jiān)戚x,、消防大隊(duì)指導(dǎo)員丁志平、校長聶有興,、副校長張?zhí)礁笨傊笓],。

指揮部下設(shè)辦公室，由派出所長夏祖冠,、警長王春生,、消防大隊(duì)等同志為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作,。

五,、主要議程

(一)16：00參演人員及觀摩人員到場，羽毛球場列隊(duì),。

(二)石崗派出所所長,，簡要介紹有關(guān)情況。

(三)校長聶有興講話,，并宣布演練開始,。

(四)演練過程：

操作人員：派出所、消防戰(zhàn)士;講解員：警長

模擬場景：某小區(qū)居民__在家作飯時(shí),，因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火,。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火,，從而導(dǎo)致油火更旺,，引燃室內(nèi)可燃物,。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展，憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火,，于是撥打119向消防求助,。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終于被撲滅,。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅

2,、如何逃生與自救

講解與示范人員：消防大隊(duì)工作人員;

3、滅火器的使用示范與講解

消防大隊(duì)工作人員;

此次演練后消防人員還單獨(dú)給學(xué)生講授關(guān)于消防安全知識!同學(xué)們受益匪淺,。

4,、發(fā)放消防安全知識明白紙

班主任老師

(五)派出所長、校長點(diǎn)評,。

(六)結(jié)束,。

六、參加人員：

全體師生

七,、演練完后學(xué)生和工作人員自由活動、相互交流