述職報告是指各級各類的機關工作人員,，一般為業(yè)務部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務為主,少有職能和管理部門陳述,。下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關于幼兒園園長述職報告2022最新完整版10篇的內容,，希望能對大家有所幫助,。

幼兒園園長述職報告2022篇1

尊敬的各位領導：

大家好!非常感謝領導們蒞臨我園檢查,、指導工作。某幼兒園在各級領導的正確領導和全體職工的共同努力下,，朝著幼兒園既定的工作目標,，求真務實、同甘共苦,、通力合作,，圓滿完成了本學年教育教學計劃。工作中有收獲也有不足,，為了今后的工作能夠更好的開展,，現(xiàn)將本學年的主要工作向各位領導做如下匯報：

(一)堅持嚴于律己，內外兼修,。

作為一個領導干部,，不僅要做到業(yè)務精湛、勤于學習,、善于反思,，更要具備嚴于律己、廉潔奉公,、誠信待人等高尚的思想品質,。雖然我已擁有20多年的幼兒教育經驗，但是我仍堅持不斷的學習,，這樣才能做到在思想上引導教師,，在業(yè)務上指導教師。對于教師的關心,，要做到生活和工作的雙關心,。在工作中給她們創(chuàng)設良好的工作環(huán)境和心理氛圍，設立方便教師休息和學習的“教研活動室”,，在生活中給教師提供舒適的住宿條件,，使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長,，我時刻注意深入第一線,，為教師們出點子、提建議,，用自身的影響力來凝聚全體教職工的心,，帶動員工的積極性,，建立和諧的人際關系，培育互相幫助的團體精神,。

(二)重視對教師教育教學能力的培養(yǎng)

我園教師隊伍大多數(shù)是非專業(yè)教師,，為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能，在一年的時間里使教師熟悉幼兒園的工作,，并在教育教學工作中具有突破性的發(fā)展,，對教師進行了大量的培訓。我園多次組織教師到多個幼兒園進行業(yè)務培訓,。我園購買了《42課例》光盤,，幫助教師通過觀看教學視頻進行學習，提高教學質量,。還購買了《幼教博覽》,、《幼兒教育》、《學前教育》等多種雜志,，為教師及時獲得最新的教學方法提供了方便,，教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,，我園開展不同的業(yè)務大練兵活動,，如公開課、觀摩課,、評估課等,，評課環(huán)節(jié)中采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質疑,、探究,、分析，從而有目的的引導她們的教育觀念,、教育方法,、教育策略的轉變。為了提高教師的業(yè)務能力水平,，還舉行了折紙比賽,、教師技能基本功大賽等活動。

(三)完善教學管理網,，實行分層管理。

幼兒園教學質量的高低與教學管理有著千絲萬縷的聯(lián)系,。為完善管理體系,，充分發(fā)掘骨干教師人才資源，建立管理網絡,，實行分層管理,。由教研組長定期組織教研活動,，批閱各班周計劃，定期檢查教案和教育筆記,。每月末向保教主任匯報工作,，共同商討下個月的工作重點。這樣的管理模式,，是以提高教師的專業(yè)化成長為目標的,。這樣的分層管理，能夠激發(fā)教師的主動性,，從而使幼兒園的教育工作有序,、高效的開展。

(四)提升全體教師的科研能力

我園是某區(qū)第一所標準化公立幼兒園,。我們的教學和科研水平只有不斷提高才能成為某區(qū)幼教事業(yè)的領頭雁,。為了推動某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平，我園舉行了幼教現(xiàn)場會,，會上各個學區(qū)的幼兒教師齊聚我園相互學習,，就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進行了深入的探討，此次活動為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺,。我園以此為契機申請研究課題并成功獲得審批,，將《示范校發(fā)揮輻射作用的機制研究》作為我園的課題研究內容。為某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,，貢獻自己的全部力量,。

(五)嚴格做好衛(wèi)生保健、安全工作,。

我園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案，掌握幼兒健康狀況的第一手資料,，合理搭配幼兒膳食,。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件，我園新購了消毒柜,、削皮機,、面條機、攪餡兒機各一臺,，還設立了專門的食堂管理員負責膳食的粗細搭配,，營養(yǎng)均衡。在日常工作中,，我園注重培養(yǎng)保教人員的責任意識,、服務意識，認真與各崗位人員簽訂崗位責任書,，就環(huán)境衛(wèi)生,、消毒,、通風及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。

我園一直以來都將安全工作作為重中之重來抓,，我們成立了安全檢查小組,，對全園的水電設施、戶外玩具器械,、消防設施,、班級設備及食堂設施進行定期檢查，并進行了檢修,。

抓好幼兒接送的安全工作,，強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度，實行人卡分離,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全，防止不法分子入園接丟孩子,，要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。教師要確認身份再將孩子交給家長。門衛(wèi)要對外來人員進行盤查和登記,，方可準其入園,。

為了促進安全工作的落實，我園與教師和家長分別簽訂了《安全工作責任書》,，增強教師及家長的安全意識,。我園將安全制度制作成制度板，懸掛于幼兒園的顯著位置,，讓每一位員工時刻敲響安全的警鐘,。

(六)存在的問題及今后的發(fā)展方向。

金無足金,，人無完人,。這一年來雖然我們盡心盡力，但在工作中還有一些不足之處,。在今后的工作中,，我們將在以下方面加以改善：

1、要將安全工作進一步細化,，采取可行的措施杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

2、日常的'教學管理要狠抓落實,，教研活動和業(yè)務學習的制定要更加具有針對性,。對教師的培訓還要加大力度，爭取在最短的時間里培養(yǎng)出一批業(yè)務能力強、思想品質高的優(yōu)秀幼兒教師,。

3、保育工作的管理還要大力度,。

4,、積極爭取獲得社會和上級部門的支持，爭取資金,，早日達到省級示范園水平,。在新學年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚腳踏實地，永不服輸,、積極向上的精神,。為某區(qū)幼兒園的美好明天，努力奮斗,。

幼兒園園長述職報告2022篇2

回顧過去的一年,，幼兒園在原有發(fā)展基礎上，我們幼兒園全體教職工求真務實,、大膽嘗試,、同甘共苦、通力合作,，在圓滿完成本學期教育教學計劃的基礎上,，接受了省督導與國家普三驗收兩項任務，并順利通過驗收,。為使今后的工作更上層樓,，現(xiàn)在將今年的工作進行述職，我認為主要有以下方面：

一,、實施“以人為本”的管理模式,，調動教師的積極性，群策群力,，提高保教質量,。

教師是一個幼兒園的靈魂，今年重任在前,，只有把全體教師的積極性都調動起來,，我們才能保質保量的完成任務。因此,，在每兩周一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢,，我們所面臨的任務，希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,，通過本次檢查把我園的保教質量提升到新的水平,。在這一年中，我給予每位教師最大的自主權，自己的班級自己做主,，缺什么我給解決,，可以說我們全體教師都做到了以園為家，為幼兒園建設獻智獻策,，加班加點更是常有的事,，因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認為能發(fā)揮出每位教師的潛能,，加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲,。

二、規(guī)范辦園行為,，提高辦園效益

一年來,，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高,。

1是充實教師隊伍,，加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理，有效促進了幼兒園保教質量的提高,。

2是進一步改善辦園質量,，投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具，裝修活動室,，逐步改善了辦園條件,，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。

3是完善幼兒園寄宿制度,，規(guī)范廚房管理,，日常工作嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實行。另外,，我們還配合市教育做好有關幼兒安全,、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等,。

三,、認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點,。

當前,，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,，即互相信任,、互相尊重、互相學習,、互相支持,。首先，我們成立了家長委員會,，并召開座談會，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,，對幼兒園的整體運作本著理解,、支持的態(tài)度進行督導，同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,，充分發(fā)揮家委會的作用及職能,。其次，通過多種形式的活動,，如家長會,、專題講座、家長開放日等,，幫助家長建立全新的育兒觀,。此外，家訪活動也是我園家長工作的一個重點,，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

四,、做好對外宣傳工作,，提高幼兒園知名度，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力,。

幼兒園要順利發(fā)展,，形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,，將幼兒園的有關信息及時,、準確、有效地傳播出去,，爭取公眾對幼兒園的了解和理解,，提高幼兒園知名度和美譽度，在繼續(xù)做好園內宣傳窗的更新,，辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,，本學期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,，并在黃驊電視臺播出，受到了較好的成效,，達到了宣傳形象,、擴大影響的目的。

五,、下一步工作打算

善于反思才能不斷進步,。為了幼兒園的進一步發(fā)展，在肯定成績的同時,，我們更應正視自己的不足,。通過省專家組反饋的情況，我們進一步認識到自身的弱勢與不足,。結合實際,，我們制訂了一系列的整改措施，精益求精,，努力為幼兒創(chuàng)設更加寬松,、和諧的成長環(huán)境。

行政管理：進一步細化日常管理,，月考核與學期考核相結合的方式,。逐步規(guī)范檔案管理，將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標,，實現(xiàn)檔案管理電子化,，使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設施的配備,，提高利用率,，更好地為教育教學服務。

保教科研：本學期我園將增加教研活動的密度,，豐富內容,，將教研工作落實到細處，鉆研到深處,。我們將繼續(xù)堅持園本教研,，立足本園、以人為本,、以研為實,，倡導教育反思，全園各個班級形成同伴合作,，團隊引領的保教隊伍,，為教師提供學習和發(fā)展的創(chuàng)造空間，讓教師樂于教,，興于研,，不斷提升自己的專業(yè)水平,，體驗工作的成就感和價值感。結合我園教育教學的薄弱環(huán)節(jié),，將開展充滿研究,、真誠交流的園本教研活動，使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思,、學習,、交流和增強教師的創(chuàng)新意識，通過園本教研活動,，使每個教師在原有的水平上都有所提高,。

安全衛(wèi)生：結合實際，進一步細化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理,。

一是加強管理,，建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結合的方式,，每月考核，針對出現(xiàn)的問題進行反饋,，記錄考核成績,。

二是加強安全檢查，切實落實安全措施,。建立一月一自查制度,、隱患定期整改制度和安全責任追究制度，加大安全工作目標責任制的落實力度,。結合主題活動布署開展安全教育活動,，要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關于安全的內容，每個月有一次小型的防火,、防震,、防走失的演練，每學期幼兒園有一,、二次大型的演練,。

三是完善晨檢制度，嚴把晨檢關,。嚴格執(zhí)行接送卡制度,。進一步改進晨檢程序，使之更加科學合理,。

四是關注幼兒心理健康,，建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課,、個案追蹤,、設立情緒角,、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教育，結合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理,。

五是針對幼兒入園率偏低這一實際,，建立幼兒缺勤日報制，及時與家長溝通,，了解幼兒缺勤原因,。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率，使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,，鞏固已形成的良好習慣,，促進幼兒健康成長。

幼兒園園長述職報告2022篇3

時間過得真快,，轉眼間一個學期又結束了,，我園建園到現(xiàn)在已經有兩個年頭了。創(chuàng)辦幼兒園是我建園者的理想,，可這理想真的要付出很大的努力,，在這兩年里是我三十多年以前從來都沒有經歷過的百味人生。

為了幼兒園能穩(wěn)定的發(fā)展,，不斷地完善,，作為園長的我也需要進修，提高自己有限的管理水平,，同時也要有針對性地結合我園的實際情況開展今后的工作?，F(xiàn)將本學期的工作簡單述職報告如下：

一、政治思想方面：

1,、溝通與傳達.

作為園長是負責一個中心的一個角色,，離不開與員工的溝通和傳達有密切的關系，讓我們全體都圍著我園的辦園宗旨：“愛幼為本,，寄學于樂”全身心的投入到工作當中,，得到了家長的好評。

2,、直面不足,、督促改正

在我們的工作中總有很多的不足存在，有不足說明我們還可以作得更好,，直面不足是為了今后更好的發(fā)展,。對待工作如此、對待個人也是如此,，如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,，我們需要在實踐中不斷總結經驗，這樣才能更好的走接下來的路,。

二,、幼兒園的工作：

1,、落實了各項制度，使幼兒園的工作正?；?、有序化

制度的落實是保障幼兒園正常、有序開展的前提,。只要抓好安全教育,，在幼兒園工作中，安全工作是首位,，安全工作是保證,，前提是常規(guī)管理，只要把常規(guī)抓好了,，許多工作都會事半功倍,。

2、加強宣傳,，擴大影響

由于我園新園,，因此我園組織了豐富多彩的活動：，組織了社區(qū)演出活動及畫展,，參與了“童話之星.第五屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術大賽”,。在家長方面我們也有目的的進行宣傳活動：組織家長進行親子活動“我健康，你快樂”,，還邀大班畢業(yè)班參加文藝匯報演出等。正是在這些活動中我們新辦幼兒園的口碑越來越好,，更多的人認同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來,。

三、教育和教學方面

1,、為了不斷提高幼兒園的教學水平和教學質量,，我們的老師積極參加區(qū)教育局、街道教育局組織的觀摩課活動有10月20日參加全國評優(yōu)教師精品示范課的觀摩,，我園派出一名教研去聽課,。我園老師參加學習的有11月3日，在大歷黃岐石門學校教師的培訓,，11月6日參與亞太智能---林老師的舞蹈世界學習,，12月2日桂城街道“百位名師風采示月”活動，12月19日羅村中心幼兒園組織：“區(qū)角活動的設計與運用培訓”,。通過學習和觀摩活動,，教師們更深刻的認識到教育教學對孩子產生的影響是深遠的，為了不誤人子弟,，教師必須嚴格要求自己,。

2,、主題墻的研討活動和環(huán)境的布置貫穿整個學期。

本學期街道10月24日組織幼兒園環(huán)境布置評比活動,，這次的形式更為豐富,。

我園老師們在吊飾的裝飾上花心思動了很多腦筋，如利用環(huán)保材料等,，把吊飾得更有兒童化特色了,。但在主題環(huán)境布置中我園比較缺少，這環(huán)節(jié)也是我們老師知識比較薄弱,。通過這一次的活動使我們老師相互學習,，不斷提高。

3,、幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關鍵時期,。

幼兒園生活成為這一時期的主體。因此幼兒園生活必須是豐富多彩的,，我們開展了各種各樣的活動,，為孩子們準備了各種活動角，平時就可以走竹鞋,、拍皮球,、滾鐵環(huán)、轉呼啦圈,、玩沙包,，看書、畫畫等等,，不僅開發(fā)了兒童的智力,，還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。

四,、家園方面

1,、每個學期召開一次家長會，每個學期進行一次家訪活動,，為了幫助老師更深入地了解幼兒在家的各種生活習慣,，做到有針對性地管理和教育。

2,、每天有孩子沒有上學的能及時打電話給家長了解情況,。

五、后勤保障方面

1,、門衛(wèi)工作

保衛(wèi)員羅叔負責,，把好門衛(wèi)工作，咨詢接待、報名,、出入登記等,。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi)，我們感到很放心,，沒有后顧之憂,。

2、食堂工作

我園食堂只有兩名工作人員,，要負責全園180多名幼兒和教職工的伙食,，工作強度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,，融洽合作,，從沒有怨言，保證了全園幼兒和教職工的伙食,，吃得安心,、放心。

3,、保育,、保健工作

本學期由于加入了新的保育員，學期初在保健負責人張樂的牽頭下,，重新細化了保育員工作一日流程,，使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級工作較好,，能夠保持班級的整潔,、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動時,，很多保育員能夠認識到要從幼兒園的大局出發(fā),，共同先完成幼兒園的“大事情”，再去做班級的“小事情”?，F(xiàn)在保育員們已經能夠很好的協(xié)調自己的工作。

六,、檔案整理工作

級組長負責本學期檔案整理的工作,，組織和策劃活動的教師自己整理好相關的材料，上交給級組長,。由于對檔案管理的具體要求教師已經比較明確,，所以相關的資料收集比較完整。

七,、報名工作

本學期的報名工作由翁肖云,，她認真仔細的核對報名人數(shù)，記錄，統(tǒng)計人數(shù),，給新生領被子等,。因此整個報名工作比較有序。

回顧過去的一年里感謝全體員工的努力,，希望我們百尺竿頭,，更進一步。把我們做得不足的,，不完善的,，努力去做得更好。

幼兒園園長述職報告2022篇4

工作已經很長時間了,，從我一開始當幼兒園教師到此刻已經有十六個年頭了,，在這么些年中，我大大小小的事情經歷了無數(shù)次,，有令我開心也有令我惱怒的事情,，但是總算是熬過來了。在經過無數(shù)次的大風大浪之后,，07年我擔任了鄭輦幼兒園園長,。

作為一個幼兒園園長，工作職責和付出已經比一個普通的教師大多了,，這就需要我不斷的努力了,，才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長,，我深感自我肩負的職責,，時刻不敢松懈自我的學習。轉眼間,，又一年結束了,，回顧一年來的工作，我?guī)ьI老師們立足本園,，了解自身,，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,，優(yōu)化園內外的辦園資源，盡可能人盡其能,，物盡其用,，財盡其力，增強辦園實力,，構成辦園特色?，F(xiàn)總結如下：

一、努力學習，提高個人修養(yǎng)

我堅持深入教學第一線,，堅持看課,、評課、議課,，用心參加教學研討活動,。在日常工作中，關心全體教師,，作風民主,，幼兒園的重大事情如財務、人事等,，均廣泛征求教師們的推薦,，并且幼兒園的重大開支進行政務公開，粘貼在公開欄內,，理解群眾監(jiān)督,，教師反應良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信,，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進,，起到了良好的社會反響。

二,、辦園方向和管理機制

根據我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃,，我們堅持保教并重的原則，依法辦園,、依法治教,，以美育建設的禮儀教育為抓手，建立“以美辦園,、以美施教,、以美育人”的辦園特色，全面實施素質教育,，不斷深化幼兒園內部改革,，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展,。各崗位進行具體分工,，職責到人，定期檢查,，常抓不懈,，充分調動起每位教職工的用心性,，發(fā)揮其潛能,。

三、隊伍建設與管理

我園十分重視園風建設。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待,，在處理各類問題時以工作為重,，以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商量,，少一些命令,，將自我融身與教職工之中，營造一個人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子，領導也務必這樣對待教師，如把愛平均分給每個教師,，用心看待教師在原有水平上的進步等等,。只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的用心性,、主動性和奮發(fā)進取性，才能逐漸構成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風,。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量,，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志,。我園在保教工作方面抓重點、求實效,，使保教工作在原有水平上有所突破,。

1、家園聯(lián)系

當前,，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點,。

我們倡導教師要建立家園關系，即互相信任,、互相尊重,、互相學習、互相支持,。同時切時做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用，透過多種形式的活動,，如家長會,、家長開放日等,，幫忙家長建立全新的育兒觀。

2,、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅持立足一日活動,，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手潛力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣,，給每個幼兒帶給了充分動手動腦的機會,，孩子們在參與的過程中，主動的去思考,、去實踐,，切實提高了多種潛力。

此外,，我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會,，走進自然,。使家長了解了幼兒園，感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量,。家長們說：“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,，我放心了安心了。”老師們在家長面前的出色表現(xiàn),，受到了家長及社會的一致好評,。

走過激動，走過欣喜,，我們深信,，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿期望和收獲的一年,。

在過去的一段時間里,，我們即有經驗又有教訓，即取得了成績,，也嘗試了教訓,。“一年之即在于春，一日之即在于晨”,，新的一年新的開始,，我們大家要上下一致，把握新機遇,、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問題、克服新困難,、譜寫新篇章,。堅持以提高孩子的素質為中心,，全面推行細微化服務，不斷提高幼兒園的知名度,。培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點，對那些有愛崗敬業(yè),、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉,，為他們搭好發(fā)展舞臺。

總之,，在新的一年里,，我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重,，同時,，酒店也是大有期望的。困難與期望同在,，挑戰(zhàn)與機遇并存,。讓我們振奮起來，攜手共進,、頑強拼搏,、埋頭苦干、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!

幼兒園園長述職報告2022篇5

各位領導，你們好：

我叫,，19x年畢業(yè)于山東師范大學學前教育專業(yè),，20__年晉升幼教高級教師。現(xiàn)任第一幼兒園園長?，F(xiàn)將我個人近幾年的工作情況匯報如下：

我熱愛幼教事業(yè),，以對自己負責、對孩子和家長負責,、對工作負責,、對同事負責的態(tài)度對待每一項工作，認真履行崗位職責,，設身處地為幼兒及其家長著想,，教育并帶領職工換位思考，從幼兒及家長的需求出發(fā),，做好具體工作,。帶領全體同志積極參加比學趕幫超活動，做好基礎管理工作,，為幼兒提供優(yōu)質的服務,。

在隊伍建設中,，認真組織全體教職工的政治、文化,、業(yè)務學習,，和教研培訓，宣傳教育方針,、法規(guī),，了解國內外有關幼教的信息動態(tài)，,，吸取經驗,，更新知識結構，通過鼓勵自學,、外出參觀學習,、聘請專家來園授課和園內培訓、以老帶新等多種形式,，組織教職工培訓學習,，提高教職工的專業(yè)水平，通過崗位技能比賽,、基本功考核,、業(yè)務理論考核等方式，督促激勵職工不斷學習,，在全園形成了濃厚的學習氛圍,。同時組織職工分析園所以及個人特長，激發(fā)個人實現(xiàn)自我價值的欲望,，使大家意識到個人的學習欲望和學習能力是自我價值實現(xiàn)的前提,，從而使教職工自覺提高業(yè)務素質，為園所工作的開展打下了堅實的基礎,。

在園所管理中,，努力實行規(guī)范化管理。做到寬嚴結合,，剛柔相濟,，硬管理是繼續(xù)規(guī)范和完善各項規(guī)章制度，對員工各崗位職責,、工作流程和規(guī)范,、工作制度、勞動紀律等基礎管理實行定期嚴格考核,。從而使工作有要求,、有標準、有規(guī)范,、有約束,。保證園所管理有章,、有理、有力,。同時,，積極實行軟管理，堅持以人為本的理念,，隨時摸清職工的思想“脈搏”,，通過談心、聯(lián)誼,、走訪等形式，促進感情交流,，挖掘潛力,，因勢利導，用人做到公正公平,，一視同仁,，在園所創(chuàng)造出健康風氣、和諧氛圍,，形成良好的工作環(huán)境,。關心職工生活，引導教職工珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。激發(fā)廣大教職工工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。

在教學活動方面,，我園在全局首先開展“科學動手做”課題的研究,，為了使課題研究有實效，要求：不求快,，不求大,，立足園所現(xiàn)狀，結合幼兒特點和實際水平,，認真分析教材,，把握教材特色。我按時參加參加教研課活動,，認真聆聽,、及時點撥，把每次活動看作是學習和提高的機會,，使自己的教育理念保持領先,。

近幾年,，不論在二幼，一幼,，我們的各項工作,，都得到幼兒和家長的認可，幼兒入園率明顯上升,。家長滿意率調查均在96%以上,。幼兒園收到多面錦旗，近百封家長的表揚信,。幼兒園多次被評為仙河社區(qū)雙文明先進集體,、“三八”紅旗集體、社會治安綜合治理先進單位,。個人多次獲得局級優(yōu)秀教育工作者,、局敬老愛幼好兒女、局優(yōu)秀黨務工作者,、局優(yōu)秀園長,。社區(qū)雙文明先進個人、社區(qū)標兵等榮譽

這些成績的取得,，離不開各級組織的關心,、培養(yǎng)和教育。離不開各位領導和教職工的熱情支持和幫助,。在今后的工作中,，我將及時總結經驗和教訓，揚長避短,，把工作做得更好,，讓領導放心，家長滿意,，孩子高興,。

謝謝各位領導。

幼兒園園長述職報告2022篇6

尊敬的領導：

工作已經很長時間了,，從我一開始當幼兒園教師到現(xiàn)在已經有快二十個年頭了,，在這么些年中，我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次,，有令我開心也有令我惱怒的事情,，不過總算是熬過來了。在經過無數(shù)次的大風大浪之后,，我已經是一名幼兒園園長了,。

作為一個幼兒園園長，工作責任和付出已經大多了，這就需要我不斷的努力了,，才能將我們幼兒園的工作做好,。

作為幼兒園園長，我深感自己肩負的責任,，時刻不敢松懈自己的學習,。轉眼間，一年即將結束,，回顧一年來的工作,，我率領領導班子以《綱要》為理論依據，以觀念創(chuàng)新為先導,，以發(fā)展為主題,，立足本園，了解自身,，擺準位置,，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,，優(yōu)化園內外的辦園資源,，盡可能人盡其能,，物盡其用,，財盡其力，增強辦園實力,，形成辦園特色?，F(xiàn)述職如下：

一、努力學習,，提高個人修養(yǎng)

我和業(yè)務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,，并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學習，不斷開拓視野,。調動了教師參加教科研工作的積極性,。我堅持深入教學第一線，堅持看課,、評課,、議課，積極參加教學研討活動,。五月份,，還應市教育局的邀請，赴地區(qū)作園本教研專題報告會,，受到一致好評,。

在日常工作中，關心班子成員和全體教師，作風民主,，幼兒園的重大事情如財務,、人事、福利等,，均廣泛征求班子和教師們的建議,，并且幼兒園的重大開支如基本建設、采購電教用品等均進行政務公開,，粘貼在公開欄內,，接受群眾監(jiān)督，教師反應良好,，班子全體成員在教師中享有較高的威信,，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進，起到了良好的社會反響,。

二,、辦園方向和管理機制

根據我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),，堅持保教并重的原則,，依法辦園、依法治教,，以美育建設的禮儀教育為抓手,，創(chuàng)建“以美辦園、以美施教,、以美育人”的辦園特色,，全面實施素質教育，不斷深化幼兒園內部改革,，使幼兒園各項工作盡顯特色,，求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,，注重以人為本,，剛柔并重，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅持實施層層管理的組織網絡,。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔,、扎實高效,，并對各部門、各崗位進行具體分工,，責任到人,，定期檢查,，常抓不懈，充分調動起每位教職工的積極性,，發(fā)揮其潛能,。

與此同時，我們進一步建立健全組織,，充分發(fā)揮其合力作用,，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中，積極出謀劃策,，共同開展好園內各項工作,，并使園內占有絕大多數(shù)的團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中,。為加強幼兒園民主管理,，我們堅持定期召開教代會，園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議,，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,，鼓勵她們主動參與幼兒園管理，努力爭做幼兒園主人,。此外,，我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動，全面推行園務公開,，嚴格執(zhí)行財務制度,，按規(guī)定項目和標準收費，財產登記造冊,，資料齊全,，自覺接受社會監(jiān)督,。

三,、隊伍建設與管理

(一)加強班子自身建設和隊伍建設，調動教師積極性

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,，有效促進幼兒園各項工作的開展,。在我們班子中，積極倡導一講奉獻,、二講創(chuàng)造性開展工作,、三講團隊協(xié)作的“三講精神”，并始終堅持把思想建設放在首位,，堅持學習與交流,。全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養(yǎng),、專業(yè)理論,、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷增強修養(yǎng),，認真學習教育管理理論,，實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作,，成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人,。

我園十分重視園風建設。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待,，在處理各類問題時以工作為重,，以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商量,，少一些命令,，將自己融身與教職工之中，營造一個人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子,，領導也必須這樣對待教師,，如把愛平均分給每個教師，積極看待教師在原有水平上的進步等等,。只有在良好的環(huán)境中,，教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和奮發(fā)進取性,，才能逐漸形成人人為本園做貢獻,，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風。

(二)建立激勵機制,，分層培養(yǎng),，促進教師群體成長

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心,。為此,，我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育,。我們通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),，教書育人,，為人師表,。

其次，我們從優(yōu)化教師個體素質入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調整知識結構，加強教育技能改革,，積極參加各級各類進修,。第三，我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質,，在園內定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩,、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動,。

到目前,，我幼兒園已基本形成了一支以中青年教師為主體，師德和業(yè)務水平較高的教師隊伍,，這支隊伍團結向上,、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)正在進一步發(fā)揚。通過努力,，教師的教育教學常規(guī)工作規(guī)范,、到位、優(yōu)質高效,，全體教師以踏實的工作作風,，良好的師表形象，在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設

辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境,。今年,，我們根據幼兒園實際情況,，進一步改善辦園條件,，在幼兒園經費并不寬裕的情況下，我們先后對二樓四個幼兒活動室和幼兒園廚房進行了改造,，共耗資__余萬元,，我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化,、情趣化,、藝術化和兒童化,，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外,，我們進一步改善教師辦公條件及網絡建設,，新增4臺電腦，確保教師辦公自動化順利實行,。

在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質環(huán)境的同時,，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,，把自己融入環(huán)境中,，積極創(chuàng)設寬松、和諧,、寬容,、信任的人際關系，努力優(yōu)化師幼關系,、保教人員關系,、教師與家長關系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,，理解,、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重,、被關愛,、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格,，邁開健全人格的第一步,。

五、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量,，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志,。我園在保教工作方面抓重點、求實效,，使保教工作在原有水平上有所突破,。

1、家園聯(lián)系

當前,，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點,。

我們倡導教師要建立家園關系，即互相信任,、互相尊重,、互相學習,、互相支持。同時切時做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動，如家長會,、家長開放日等,，幫助家長建立全新的育兒觀。20__年我園組織的消防逃生演習,、師生“陽光,、健康”、組織了全園400余名幼兒,、師生的書畫展等活動都受到很好的社會效益,，贏得家長稱贊。

2,、保健方面

我園成立了由分管的后勤園長主抓,、保健醫(yī)生為主的膳食委員會，堅持每周在《一周食譜》上公布幼兒伙食,，使家長對幼兒營養(yǎng)的攝入,、品種、數(shù)量有所了解,，加強了家園聯(lián)系,。

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關,，做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,，并做好記錄。通過櫥窗,、黑板報家長園地等方法,，向教師、家長,、幼兒宣傳保健常識,、傳染病的防治方法，收到良好效果,。

3,、教育工作與幼兒發(fā)展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向，在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,，我們將《綱要》精神積極滲透,，運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,，孩子們在參與的過程中,，主動的去思考、去實踐,，切實提高了多種能力,。

此外，我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,，豐富孩子的生活,，讓孩子真正融入社會，走進自然,。我們先后組織幼兒參觀小學,、消防隊、圖書城,、市府廣場,、公園等地方，對幼兒園進行全面教育,。在12月份,，我們在全園舉辦“迎新年，親子運動會”活動,、全園師生畫展活動,，不僅使幼兒更加喜歡幼兒園，而且使家長了解了幼兒園,，感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量,。家長們說：“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里，我放心了安心了,。”老師們在家長面前的出色表現(xiàn),，受到了家長及社會的一致好評。

4,、教科研工作

一直以來,，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓。為了讓教師真正成為一研究型教師,，在教育教學管理上,，我園遵循“教研合一，教中有研,、研不離教”的原則,，不斷提高教師的教育藝術，積累教育智慧,，充分發(fā)揮團隊的互助力量,，使工作深入扎實地開展,。

在“如何提升教師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動中，我們通過講座,、研討,、交流、反思等形式,，開展研究活動,，使家園共育真正達到和諧統(tǒng)一。在“全園性教學研究月”活動中,，全體教師悉心鉆研教學藝術,，提高教育技能，完善課堂教學質量,。此外,，園內特色課程“分享閱讀”、“雙語教學”,、“兒童畫教學”將進一步開發(fā)與挖掘,。

走過激動，走過欣喜,，我們深信,，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年,。

在過去的一段時間里,，我們即有經驗又有教訓，即取得了成績,，也嘗試了教訓,。“一年之即在于春，一日之即在于晨”,，新的一年新的開始,，我們大家要上下一致，把握新機遇,、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問題、克服新困難,、譜寫新篇章,。堅持以提高孩子的素質為中心，全面推行細微化服務,，不斷提高幼兒園的知名度,。培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點，對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉,，為他們搭好發(fā)展舞臺,。

總之，在新的一年里,，我們面臨的形勢嚴峻,、任務繁重,，同時,，酒店也是大有希望的。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機遇并存,。讓我們振奮起來，攜手共進,、頑強拼搏,、埋頭苦干、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

幼兒園園長述職報告2022篇7

20__年，是不平凡的一年,，在這一年里,，在幼兒園原有發(fā)展基礎上，我們幼兒園全體教職工求真務實,、大膽嘗試,、同甘共苦、通力合作,，在圓滿完成本學期教育教學計劃的基礎上,，接受了省督導與國家普三驗收兩項任務，并順利通過驗收,。為使今后的工作更上層樓,，現(xiàn)在將今年的工作進行回顧總結，我認為主要有以下方面：

一,、 實施“以人為本”的管理模式,，調動教師的積極性，群策群力,，提高保教質量,。

教師是一個幼兒園的靈魂，今年重任在前,，只有把全體教師的積極性都調動起來,，我們才能保質保量的完成任務。因此，在每兩周一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢,，我們所面臨的任務,，希望全體教師發(fā)揮主人翁精神，通過本次檢查把我園的保教質量提升到新的水平,。在這一年中,， 我給予每位教師最大的自主權，自己的班級自己做主,，缺什么我給解決,，可以說我們全體教師都做到了以園為家，為幼兒園建設獻智獻策,，加班加點更是常有的事,，因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認為能發(fā)揮出每位教師的潛能,，加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲,。

二、規(guī)范辦園行為,，提高辦園效益

一年來,，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高,。

1是充實教師隊伍,，加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理，有效促進了幼兒園保教質量的提高,。

2是進一步改善辦園質量,，投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具，裝修活動室,，逐步改善了辦園條件,，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。

3是完善幼兒園寄宿制度,，規(guī)范廚房管理,，日常工作嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實行。另外,，我們還配合市教育做好有關幼兒安全,、手足口病防控工作,、注射防疫疫苗工作等。

三,、認真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點。

當前,，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,，即互相信任,、互相尊重、互相學習,、互相支持,。首先,，我們成立了家長委員會,，并召開座談會，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,，對幼兒園的整體運作本著理解,、支持的態(tài)度進行督導，同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,，充分發(fā)揮家委會的作用及職能,。其次，通過多種形式的活動,，如家長會,、專題講座、家長開放日等,，幫助家長建立全新的育兒觀,。此外，家訪活動也是我園家長工作的一個重點,，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

四,、做好對外宣傳工作,，提高幼兒園知名度，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力,。

幼兒園要順利發(fā)展,，形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,，將幼兒園的有關信息及時,、準確,、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解,，提高幼兒園知名度和美譽度,，在繼續(xù)做好園內宣傳窗的更新，辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,，本學期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,，并在黃驊電視臺播出，受到了較好的成效,，達到了宣傳形象,、擴大影響的目的。

五,、下一步工作打算

善于反思才能不斷進步,。為了幼兒園的進一步發(fā)展，在肯定成績的同時,，我們更應正視自己的不足,。通過省專家組反饋的情

況，我們進一步認識到自身的弱勢與不足,。結合實際,，我們制訂了一系列的整改措施，精益求精,，努力為幼兒創(chuàng)設更加寬松,、和諧的成長環(huán)境。

行政管理：進一步細化日常管理,，月考核與學期考核相結合的方式,。逐步規(guī)范檔案管理，將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標,，實現(xiàn)檔案管理電子化,，使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設施的配備,，提高利用率,，更好地為教育教學服務。

保教科研：本學期我園將增加教研活動的密度,，豐富內容,，將教研工作落實到細處，鉆研到深處,。我們將繼續(xù)堅持園本教研,，立足本園、以人為本,、以研為實,，倡導教育反思,，全園各個班級形成同伴合作，團隊引領的保教隊伍,，為教師提供學習和發(fā)展的創(chuàng)造空間,，讓教師樂于教，興于研,，不斷提升自己的專業(yè)水平,，體驗工作的成就感和價值感。結合我園教育教學的薄弱環(huán)節(jié),，將開展充滿研究,、真誠交流的園本教研活動，使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思,、學習,、交流和增強教師的創(chuàng)新意識，通過園本教研活動,，使每個教師在原有的水平上都有所提高,。

安全衛(wèi)生：結合實際，進一步細化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理,。一是加強管理,，建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理

相結合的方式,，每月考核，針對出現(xiàn)的問題進行反饋,，記錄考核成績,。二是加強安全檢查，切實落實安全措施,。建立一月一自查制度,、隱患定期整改制度和安全責任追究制度，加大安全工作目標責任制的落實力度,。結合主題活動布署開展安全教育活動,，要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關于安全的內容，每個月有一次小型的防火,、防震,、防走失的演練，每學期幼兒園有一,、二次大型的演練,。三是完善晨檢制度，嚴把晨檢關,。嚴格執(zhí)行接送卡制度,。進一步改進晨檢程序,，使之更加科學合理。四是關注幼兒心理健康,，建立幼兒心理健康檔案,。利用一周一課、個案追蹤,、設立情緒角,、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教育，結合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理,。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,，建立幼兒缺勤日報制，及時與家長溝通,，了解幼兒缺勤原因,。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率，使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,，鞏固已形成的良好習慣,，促進幼兒健康成長。

幼兒園園長述職報告2022篇8

回顧忙碌的一學年,，緊張而愉快的工作在我們全體教職工的團結協(xié)作下,，我們各項工作開展的很好，所有為了執(zhí)著而付出的努力,，也取得了一些成績,。作為幼兒園的業(yè)務管理者，在分享這份喜悅的同時,，也對自己的工作進行總結與反思,，現(xiàn)匯報如下。

一,、找準定位,，協(xié)助園長工作

我記得在去年聘任為副園長時，對副園長這個“副”字,，特意查了字典,，想真正去理解“副”的含義，使我懂得“副”是輔助的作用,。因此,，我在班子成員中找準定位、擺正位置,，做到分工不分家,，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務工作之外,，對園內的其它工作也從不推諉,，總是舍身處地為幼兒園著想,，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長的工作壓力和負擔,。同時與孫園長、教導主任和年級組長一起同心協(xié)力,，互相協(xié)助,，共同做好幼兒園的全方位管理工作。

二,、注重學習,，提升自身素質

我認為業(yè)務園長不是一個職務，而是一種職業(yè),，如果是一種職業(yè),，就必須有更多的知識和能力，把握各方面的信息,，必須不斷更新思想觀念和教育理念,，具備這個職業(yè)所需要的一切素質，才能不被激烈的競爭所淘汰,。然而,，我卻深感自己是如此的貧乏，內存不足,，因此,，對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延伸,。于是,，常在工作之余，學習《學前教育研究》,、《幼兒教育》、《管理創(chuàng)新》等書籍,，每當閱讀到精彩之處,，對照自己的工作，尋找差距,，努力探索新的教育觀念與教育模式,，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務水平,。在新課改的沖擊下,，我們都有煩惱、茫然的時候,，把握不住課程,，把握不住孩子,，把握不住預計和生成……每當茫然的時候，查閱資料,、總結反思,，與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題,。并抓住外出學習的機會,，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導,，感受新的教育理念,。每當幼兒園老師參加各種比賽時，如：優(yōu)質課,、演講,、公開觀摩活動，我都認為：雖然參賽的對象是一線教師,，但也是我學習,、鍛煉、展示的機會,。我認真對待,，對指導工作一絲不茍、竭盡所能,，使自己在學習中不斷成長,。

三、加強培訓,，促進教師成長

我園教師專業(yè)水平參差不齊,，為提高教師專業(yè)素質和業(yè)務能力，把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,，采取以下形式進行培養(yǎng)：一是加大指導力度,。尤其是對新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導,，每次聽課后,，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導,，力求使教師通過課堂實踐提高基本功,。二是加大園本培訓力度。以園為本,，開展自培活動,，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師“結對幫扶”的形式，形成老帶新,，強帶弱的良好氛圍,，產生了內培效應，取得了良好的效果,。三是重視群體素質的提高,。為使教師獲得專業(yè)成長，為教師搭建學習,、鍛煉,、展示的平臺，開展各種業(yè)務練兵活動,，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,，如：課題展示活動、自制戶外玩具評比,、環(huán)境布置評比,、常規(guī)評價月等活動，教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎,，在全體教師的共同努力下,，我們的教師隊伍已不斷地成長起來。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,，積極承擔民辦園的指導培訓工作,。為貫徹上級文件，幫扶民辦園,，縮短公,、民辦園的差距，于20__年6月13日邀請民辦園教師來園觀摩幼兒園組織的現(xiàn)場教學活動,，并將在明年實行“送教下鄉(xiāng)”活動,。

四、埋首教研,，提高保教質量

在競爭激烈,，挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我深知教育教學質量是關系到幼兒園的存亡與發(fā)展,。作為一個業(yè)務園長,，分明感到責任的重大!尤其是每次參加教科局舉行的公辦園教師優(yōu)質課評比、教壇新秀評選,，公辦園互檢等活動，我的心情與參賽者一樣的想法,，一樣的沉重,，一樣的緊張，但我變壓力為動力,，以教研為切入口,，以課題研究為突破口,，以環(huán)境創(chuàng)設為關鍵點，以家園合作為支撐點,，以實踐活動為主陣地,，扎實開展教研活動。我園已申報市級科研課題《“立面物體”主題繪畫形式在幼兒教學活動中的研究》,，各年段,、各班級根據大課題分別確立子課題展開研究，并以年段為單位,，開展課題研究準備活動,。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展,，大大提高了教師的研討能力,、業(yè)務能力，同時也發(fā)展了幼兒的能力,，有力地促進幼兒園保教質量的提高,。

五、加強管理,，激活日常教學

幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關,。為完善教學管理體系，使幼兒園教學正常有序,。增強檢查力度,，實施分層管理，由年級組長配合管理各年級教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作,，并充分利用骨干教師的人才資源,，督促、指導教師科學,、合理地開展日常教學活動,，深入班級聽課60多節(jié)，并以我園舉行的“常規(guī)評價月”活動為契機,，提高教師責任意識,，推動教師組織教學的正規(guī)化，使我園的教學管理不斷科學,、規(guī)范,，激活了日常教學工作，使教育教學質量穩(wěn)步推進,。

六,、善于反思，確定努力方向

回顧一年來的工作，為一年來的忙碌留下了一段經歷,，一份記憶;反思一年來的工作,，為新學年的啟航揚起新的風帆：

1、不斷總結經驗,，提高管理水平,。

2、加大教研力度,，提高教師業(yè)務能力,。

3、提高自身業(yè)務能力,，努力探索保教工作的指導策略,，促進幼兒園保教質量的提高。

雖然忙碌但很充實,，這是我今年最大的感受,。雖然在工作中已竭盡全力，但時有不盡人意的地方,，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學年里信心滿懷,、動力十足,，爭取更大的進步，更好地服務社會,、家長與幼兒,。

20__年12月18日

幼兒園園長述職報告2022篇9

各位領導,、代表：

下午好!一年的時間轉眼已臨近學期末,，以下是我的工作總結以及從中感受到的深切體會。

一,、發(fā)展戰(zhàn)略：以質量求進步,，以特色謀發(fā)展

今年，我們幼兒園的變化最大,，香山街道投資了近600余萬在香山花園小區(qū)內建造了一所現(xiàn)代化的幼兒園,，它的總面積有6千多平方米，建筑面積有4千余平方米,，綠化面積也有近2千平方米,，園內有10套教學、游戲,、生活配套用房,，設多個專用活動室,，可接受400多名幼兒入園學習。園內假山瀑布,、小橋流水，有山坡,，有一年四季的花樹,、果樹，還有小朋友喜歡的玩沙池,、玩水池,，種植園、小動物之家等,，是小朋友的樂園?，F(xiàn)在，我們有7個班的小朋友,，共209位小朋友,。26位教職員工。我們的硬件設施到位了,，接下來的目標是：我們園將要以質量求進步,，以特色謀發(fā)展，走內涵發(fā)展的“強園之路”,，要以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為依據,，把度假區(qū)中心幼兒園辦成具有香山特色的特色園，成為度假區(qū)的窗口園,。

什么是香山特色?香山,，地處太湖之濱，有馳名中外的香山派建筑,，有郁舍的農民書畫,，有濃厚鄉(xiāng)土氣息的橄欖雕刻，有刺繡,，有竹篾編制等,，有唐代著名雕刻家楊惠之、有春秋末杰出軍事家孫武,、有明代杰出的建筑大師,，“香山幫”匠人的鼻祖，北京故宮的設計師,、建筑師蒯祥等,。我們向幼兒介紹太湖的特產，果樹,、水產,，人文古跡,，開展豐富多彩的各類主題活動，如“漫步太湖景觀大道”,、以家鄉(xiāng)為主題的畫展,，參觀香山匠人的鼻祖蒯祥的墓，傾聽蒯祥的精彩故事,，了解我們的香山文化,。我們要把這些香山元素融入到我們的主題教學中去，形成我們獨有的香山特色,。

二,、辦園理念：“傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天”

1,、我們幼兒園的辦園理念是：傾心于孩子的今天,，著眼于孩子的明天，就是說,，做任何事情既要為孩子的今天考慮,，又要為孩子明天的成長、甚至他一生的發(fā)展負責任,。我們老師經過討論把理念分解為：愛中求精,、樂中求進。

愛中求精：愛事業(yè)精益求精,，愛孩子精心培育,。愛是一切工作的前提和基礎，愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛,，其二是教職工熱愛自己的職業(yè),，把所有的工作當成事業(yè)來做。作為老師,，大家把愛融入到工作中,，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設條件。

樂中求進：在快樂中工作,、生活,，力求不斷進取發(fā)展。教改的步伐這么快,，老師們需要不斷的充實自己,、完善自己，所以幼兒園的老師們并不輕松,。雖然工作很辛苦,、很累，但老師們彼此尊重,、相互關心,，每個人都能體會到愛和被愛,，每個人都在為自己、為同伴營造陽光心態(tài),。在這樣一個寬松和諧的氛圍中,，老師們相互幫助，共同提高,。

2,、理念體現(xiàn)在幼兒園實際工作中。幼兒園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應該是為了孩子的發(fā)展,。這個理念要滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。在幼兒園的價值體系中有科研優(yōu)先,，教師的學習優(yōu)先,，教育教學中心等等，但最根本最核心的價值就是幼兒至上,，也就是“一切為了孩子,，為了孩子一切，為了一切孩子”,。我覺得辦園宗旨的提出應遵循這樣一個過程：在實踐中進行理性的思考和總結,，提出辦園宗旨后再作用于實踐。這一過程并不是搞一搞活動就能實現(xiàn)的,，而是有賴于滲透到幼兒園工作的所有環(huán)

節(jié)之中,。怎么理解幼兒至上呢?很簡單的一件小事就能體現(xiàn)：幼兒園離園環(huán)節(jié)，教師要求孩子坐在那兒別亂動,，否則她還得再重新收拾,，地板再擦一遍。那么,，這是幼兒至上嗎?幼兒至上是以幼兒合適不合適,，舒服不舒服，滿意不滿意為準,，一個教師是不能以犧牲孩子的自由為代價去做事,。所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項權益，這一信念,，應化為每一個教師都認同和追求的,。

三、管理理念：以人為本,，民主辦園

教師在幼兒園具有主體地位,，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍，沒有一支高素質的教師隊伍,，沒有教師的積極參與,，再美好的愿景也不可能實現(xiàn),。所以，作為園長重要的職責是充分調動和激發(fā)教師的主體性,，發(fā)揮她們主人翁的作用,。我認為教師是幼兒園的主人，作為園長不光要有這樣的理念,，更要將其落實在實際工作中,，真正地尊重教師。在教育孩子的過程中,，以孩子為主體調動孩子的主動性,、積極性，讓孩子自主學習,，確立孩子的主體地位,。那么反過來，我的考慮是,，因為我當過老師,，當園長對我進行管理的時候，如果不確定我的主體地位,，那我很有可能上行下效,，你的觀念再新，你對我的管理再好,，其實你根本不尊重我,，你不把我當成是一個核心，你讓我怎么去面對孩子?所以我就提出,，要確立教職工的主體地位,，做一切事情要先想到教職工。因為我要讓教職工快樂的工作,，教職工才能讓孩子快樂的成長,。讓老師感到工作快樂，就能調動起她們的積極性,。

確立教職工的主體地位,，就要通過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質和業(yè)務能力,，從中挖掘和激發(fā)教職工的內在潛能,，提高辦園的整體水平。我們通過制訂學習制度,，加強自身理論學習,，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學,，對不同業(yè)務水平的教師進行分層指導,，選送骨干教師外出培訓,，提高教師的業(yè)務水平。比如：在組織教研活動時,，以往老師都說優(yōu)點,，對缺點的認識不深。現(xiàn)在,，每一次活動結束,，我們及時進行交流，互相闡述自己的觀點,，探討活動中出現(xiàn)的問題,。這種方法使教師明白自身存在的不足，就可以克服缺點,，不斷提高自己的業(yè)務水平,。

我們還要關心教職工的身心健康，定期進行身體檢查,。有時節(jié)假日還進行聚餐活動、旅游活動,，讓大家在輕松愉快的團體活動及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和團隊精神,，相互交流，增進情誼,，陶冶情操,。當教師遇到困難時，主動上門安慰,，令教師非常感動,。

只有園長把教職工的“急、難,、苦,、需”裝在心里時，教職工才會為幼兒園的“急,、難,、苦、需”獻計出力,，其迸發(fā)出來的創(chuàng)造性無可估量,，這當中園長的真誠、信任,、尊重溫暖了教職工的心,，教職工的熱忱、忠心,、努力和創(chuàng)造,，又激起了園長的勁,。

四、群策群力,，求實效

要使每一項工作都取得實效,，關鍵在于注重過程。__年,，我園無論是在教研,、科研、業(yè)務還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,，我們老師指導幼兒在第五屆多多杯“我喜歡的卡通”主題繪畫比賽中獲得7個一等獎,。鐘君花老師指導的幼兒作品發(fā)表在《小聰仔》的繪畫雜志上。周海燕,、范荔甜等的論文發(fā)表于雜志上,。我們幼兒園的“十一五”課題《在水墨畫活動中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的研究》通過了審核，成為吳中區(qū)立項課題,，前不久還成為蘇州市級立項課題,。我們幼兒園還準備明年創(chuàng)建蘇州市一類幼兒園。成績的取得關鍵是發(fā)揮了幼兒園的集體智慧,，依靠了全園教職工的共同努力,。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得，而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地,、永不服輸,、積極向上的精神，它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,，也是最輝煌的成果,。

以上述職內容敬請代表們審議。謝謝!

幼兒園園長述職報告2022篇10

尊敬的各位領導和同仁：

大家上午好!

__年從春季開學拉開生命交響樂,，到暑假工作的轉折可謂這一年對我來說是定格記憶,。

一、山窮水盡疑無路柳暗花明又一村

感謝生命的恩賜讓我能在五月中旬繼續(xù)譜寫工作的華美篇章,。當我繼續(xù)圍繞教學管理主題“不放棄每一名學生,，提升成績從每天開始”。

從五月份月看多數(shù)班級呈現(xiàn)及格率下降看,。我和班子成員繼續(xù)狠抓了教學管理,。每周開教學總結會、繼續(xù)檢查班級補差表,、及時到薄弱班級聽課指導,。重點抓課后教學輔導。有效運用暑期考試前的時間復習測試。通過家長會,、教師教學指導會終于提升教學管理,。從期末考試成績看很理想——教學成績保持穩(wěn)定。又一次譜寫小學區(qū)統(tǒng)考名列前茅,。非統(tǒng)考科目成績也是提升的,。

另外，在六月中旬的全區(qū)班主任情景劇比賽中,，我校組建的班主任團隊能在初賽中以全區(qū)最優(yōu)秀的成績,，參加全區(qū)展示表演得到局領導和同仁的好評。

二,、雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越

對于小學義務教育管理輕車熟路的我,，竟然轉崗到幼兒園任園長。帶著感謝領導對我的關心和照顧,，我又一次踐行了新工作的艱辛,。

從門衛(wèi)的重新維修利用(加門鈴、增添門衛(wèi)員工床,、被褥,、網線、電腦,、電暖風),、大門重新粉刷、園操場周圍的雜草除草(我丈夫用割草機割了五畝地的高蒿子,。當烈日曬得他大汗淋淋時，我的心又一次糾結,。)在教學樓南側重新修了給兒童曬被架長55米雙側的,、室內重新維修了廁所——每層加了成人用的蹲便、二層樓和三層樓中間的空格加了天棚,、安全指示標識,、每層窗邊加安全墊、紫外線消毒燈,、每層樓臺階加防滑墊,、淘氣堡活動室加積木區(qū)域、廚房增添電冰箱,、食品整理箱,。

在這一系列的改建中投入資金除了園里節(jié)省的，我丈夫的義務勞動和吳老師的義務勞動就值三千多元,。由于我在用心做教育,，家長們每當送兒童入園都看在眼里，非常感動。在家長會上和元旦家長聯(lián)歡中都得到好評,。最讓我欣慰的是入園兒童呈遞增趨勢,。當11月中旬仍有入園兒童時，我也是很欣慰的,。用家長的話說：我處處為兒童著想,，舊貌變新顏。

當我秉承著：杜絕小學化,，張揚個性化的辦園理念,，注重兒童一日科學管理，有效實施的策略,。從兒童入園到離園都是安全有序的,。從科學安排兒童活動——活動皆教育的管理理念，重點對五大領域課程研究創(chuàng)新應用實施,。個性化的管理理念讓兒童在語言學科學會識字,、背誦園本教材的古詩、三字經,、弟子規(guī)傳承中華古典文化,。健康、科學,、體育和數(shù)學的教學中,，我們做到了實踐感知與動手操作相結合?？傊?，兒童不是呆板的小學化，每天健康快樂成長,。

三,、老牛已是夕陽晚不用揚鞭自奮蹄

對于即將步入五十三的我，非常珍惜生命賜予我的恩惠,。在家人的叮嚀中我依然還是不把自己的身體放在首位,。工作中我堅持每天按時到園、最后離園;義務每周雙休日到園里義務和教師看護淘氣堡免費開放的兒童;帶領教師參加上級部門組織的培訓,，抓教師隊伍管理,，從園本培訓開始,。建立教師博客,，引導教師運用信息化的手段輔助教學,。在區(qū)教育局組織的教師基本功大賽和教學賽課中劉老師和主任均獲佳績。

是啊!心若在夢就在!無愧于國家對幼教的投入,、無愧于領導對我的關心和照顧,、無愧于家長對兒童成長的期待!做合格的園長是我今后工作的追求!

謝謝大家!

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