無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師節(jié)領導發(fā)言稿簡短 教師節(jié)領導發(fā)言稿篇一

大家下午好!

“人逢喜事尤其樂,，月到中秋分外明,。”中秋剛過,，我們又迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié),。在此，我代表學校支部行政,，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,，向一年來默默無聞、無私奉獻的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿!祝大家節(jié)日快樂!

牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德,、促均衡,、提質量、保穩(wěn)定"為工作重點,提高育人質量,，推進學校工作持續(xù)健康發(fā)展,。全體教師愛崗敬業(yè),、為人師表、嚴謹治學,、奮發(fā)進取;學生活潑善思,、向學文明;校園整潔干凈、平安和諧,、書香儒雅,、生氣勃勃。學校堅持育人為本,，德育為先,，狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。全體教師齊抓共管,，用“好習慣成就品味人生”的思想引領學生,，形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動,，寓教于樂,，開闊學生視野，鍛煉學生能力,，促進學生身心健康成長,。學校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育，增強師生法紀觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,管理落實,、措施到位,，積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施,、食品衛(wèi)生等安全工作,從而確保了學校師生平安穩(wěn)定,確保學校安全無事故,。

全體初三教師以高度的責任感和使命感，團結協(xié)作,，兢兢業(yè)業(yè),，犧牲了大量休息時間，忘我奉獻,，保證了本屆畢業(yè)班出口質量取得優(yōu)異成績,。20xx初5人考進了實驗小班，我校首次榮獲“縣優(yōu)生學業(yè)發(fā)展特等獎”稱號,。武安學校辦學質量的不斷提升和輝煌,，有力地證明了武安學校教師有較高的責任心和較高的教學水平，武安學校教師為武安老百姓子女的美好前程,，為老百姓的切身利益,，作出了卓越貢獻。

這些驕人成績的取得,，是學校全體教師團結協(xié)作,、艱苦奮斗的結果,，是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結果,。在此,，我代表學校領導班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

老師們，長期以來,，我校全體教職員工恪盡職守,，默默耕耘，用自己的心血,、汗水,，生動詮釋了愛心、奉獻和責任,。老師們在教育事業(yè)中無私奉獻,，在困難面前從不放棄，用實際行動贏得了地方黨政,、百姓的理解,、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起,，每位教師就把學生的健康成長當成自己最大的幸福,。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華,、劉安勛);有的老師以校為家,，幾乎全周蹲在學校(鐘良、付國霞,、胥云,、黃秀梅等)，我們絕大多數(shù)班主任教師,，為了幫助學生改變不良習慣,，為了班級學生平安健康,，盡心盡力,、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的，備課,、上課,，日復一日，但收獲的幸福卻是崇高神圣的,，我們?yōu)橛羞@樣一個奮進向上,、團結和諧的集體而高興，為有把學生和學校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪,。

回首過去,，我們心情激蕩;展望未來,，我們任重道遠。國運興衰,，系于教育,。百年大計，教育為本,。教師擔負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命，教師身系著國家,、民族的重大責任,，這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動對學生,、對家長,、對社會的影響。教師擔負著這樣重大的責任,，心中必要有大愛,，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為,，只有這樣,，才能以對國家、對民族,、對社會的強烈責任感來從事我們的事業(yè),，真正培養(yǎng)出將來建設國家的棟梁之才。

今年是我校教育發(fā)展攻關之年,，是我校突破質量發(fā)展瓶頸之年,。我們希望全體教師繼續(xù)振奮精神，團結協(xié)作,，切實改進工作作風,，規(guī)范師德師表行為，反對“四風”,，樹“四清”新風,，勤奮學習，踏實專研,，銳意進取,，不斷提高育人水平，以更加務實,、更加有效,、更加積極向上的姿態(tài)投入到新學年的各項工作。

一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨,。在第32個教師節(jié)之際,，我真誠希望全體教師志存高遠，愛崗敬業(yè),，團結一致,，求真務實，以高尚的師德,，精湛而扎實的業(yè)務水平,，無愧于教師的光榮稱號，讓家長放心,，讓學生喜歡,，讓社會滿意，讓武安學校明天更加美好,。

最后,，祝在座各位節(jié)日快樂，身體健康,、家庭幸福,、萬事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)領導發(fā)言稿簡短 教師節(jié)領導發(fā)言稿篇二

尊敬的各位教師、同志們：

今日,，我們在這里隆重集會,，熱烈診視第x個教師節(jié)，在此,，我代表鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府以及全鎮(zhèn)兩萬多人民，向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節(jié)日祝賀和崇高的敬意,。同時,，也向所有關心、熱愛,、理解,、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問和深情的感謝。

近幾年來,，我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃成長,，基礎教育不斷提高，教學成績空飛猛進,，教育工作成就可喜可賀,，這些成績的取得，得益于全體教職工的辛勤勞作,，是你們立足三尺講臺培育了萬代英才，是你們殫精竭慮，披肝立膽,，譜寫教育新篇章,，又是你們勵精圖治，辛勤耕耘,，描繪了神州千秋基業(yè),。全鎮(zhèn)兩千子孫永遠牢記你們，兩萬父老鄉(xiāng)親永遠感謝你們,。今日,，我們隆重召開全鎮(zhèn)第二十個教師節(jié)慶祝大會，足以說明鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的關心和重視,，也中心說明，本年的教育成績可喜可賀,，召開今日的大會,，旨在總結過去，表彰先進,，樹立典型,，傳播經(jīng)驗，抓住機遇,，與時俱進,，為全面提高人口素質，科技興鎮(zhèn),，科技興國打下堅實基礎,，從而不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面。確立這樣的主題,，是時代賦予我們的歷史使命,，是全鎮(zhèn)兩萬多人民寄予我們“子成龍，女成鳳”的殷切希望,，是實現(xiàn)小康社會,、富民強鎮(zhèn)、強國的必要保證,。

下面,，根據(jù)黨委、政府的意見,，我講以下兩個地方的問題：

一年來,，全鎮(zhèn)的教育工作，在鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府的正確領導下,，在上級業(yè)務主管部門的精心指導下，在全社會的一同參與支持下，經(jīng)過全鎮(zhèn)廣大教職員工的辛勤努力,，取得了十分可喜的成績,，其主要標志是：

1、基礎教育成就得到鞏固

全鎮(zhèn)中小學民素質教育為基礎,，以貫徹“兩基”,、實現(xiàn)“兩全”為目標，,，較好地完成了《教育目標管理責任書》中規(guī)定的各項工作和任務,，推動了全鎮(zhèn)基礎教育的蓬勃成長。

2,、控流工作效果顯著

在控流工作中,，各校能夠按照上級有關精神，在求真上下功夫,，在務實上做文章,，都采取了：校長包學校，中層領導包年級組班主任包班級,，科任教師包學生等一系列包保措施,，有效地扼制了學生流失。在這項工作中,，廣大教師付出了辛苦的勞動,，一中的張福金老師，延用休息日,，多次往返于河夾信子,、長江、周家窩堡等村,，行程幾十公里,，每到一戶，都耐心地與家長談心,，與學生談心,，做家長工作，苦口婆心地勸流失生返校,，工作中,，常常聽到“孩子愿不愿意上學，不用你瞎操心”,，“考上大學,，你拿錢供啊?大學畢業(yè)，你承擔責任找工作啊?”等等不盡人情的話,，不懂事理的話,。但是他為灰心,，不氣餒，無怨言,，直到流失生返校,?？梢哉f,，每個流失生返校，都包含了教師的辛勤與汗水,，包含了教師的愛心與熱情,，在此項工作中，教師聽到了本不該聽到的尖酸刻薄,、不盡人情的嗑,，理解了本不能理解的愚昧無知、不懂事理的話,，承受了本不刻承受的委屈,，但是為了我們的教育事業(yè)，為了我們的子孫后代,，為了父老鄉(xiāng)親的希望,，教師們忍了、認了,，表現(xiàn)出廣大教師高風亮節(jié)和良好的道德情操,，在大家的一同努力下，控流工作,，取得了較好的成績,，基礎教育成就得到了鞏固。

教師節(jié)領導發(fā)言稿簡短 教師節(jié)領導發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師,，同志們：

百年大計,，教育為本;教育大計，教師為本,。在這金風送爽,、碩果飄香的收獲季節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié),。今天,，我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,，隆重表彰優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀教師、師德標兵,、模范班主任,、教學先進單位,。在此，我謹代表縣委,、縣人大,、縣政府、縣政協(xié),，向在三尺講臺辛勤耕耘,、無私奉獻的各位老師，向長期關心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,，向今天受到表彰獎勵的先進單位和個人,，致以誠摯的問候和熱烈的祝賀!

剛才，……代表縣政府作了教育工作報告,，……做了發(fā)言,。就做好新形勢下全縣教育工作，我再強調三點意見與大家共勉,，共同推進xx教育跨越發(fā)展,。

素質教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求,。近年來,，我縣基本實現(xiàn)了應試教育向素質教育的轉變，但還存在著部分學校和教師嘴上喊著素質教育,，實際做的還是應試教育,，仍然存在加班補課、題海戰(zhàn)術,、排斥差生等功利行為,。教師對學生的評價、學校對教師的評價,、社會對學校的評價等,，仍難過“分數(shù)關”、“入學率關”,。類似問題,，如不加以根本改變，必將影響教育改革的大局,，影響青少年的健康全面發(fā)展,。我以為，實施素質教育,，一定要把立德樹人作為教育的根本任務,，抓住培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個核心,，堅持德育為先,、能力為重,、全面發(fā)展，著力提高學生的社會責任感,、創(chuàng)新精神和實踐能力,。一要把加強理想信念、思想道德和法制意識教育,，把社會主義核心價值體系有效融入學校教育,，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，培養(yǎng)有責任心,、有正義感,、有精神追求的人;二要尊重教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,，從優(yōu)化知識結構、豐富社會實踐入手,，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和健全的人格，提高學生的實踐能力和綜合素質,，為學生的終身發(fā)展奠定良好基礎;三要把人人可以成才的觀念貫穿到教育全過程,，堅持德育、智育,、體育,、美育相統(tǒng)一，努力培養(yǎng)現(xiàn)代化建設需要的各方面人才,。

實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展,，就是要實現(xiàn)學前教育、義務教育,、高中教育和職業(yè)教育的協(xié)調發(fā)展,。

學前教育要辦好。近年來,，我縣認真貫徹落實中央和省,、市有關幼兒教育改革發(fā)展的一系列政策，制定了學前教育發(fā)展三年規(guī)劃,，堅持推進幼兒教育改革與發(fā)展,，全縣的幼兒教育工作取得了一定的成效，全縣公辦園由xxxx年的1所增至了6所,，適齡幼兒入園率達到了87.01%,。但是，在取得成績的同時,，學前教育工作中依然存在著基礎設施簡陋,、優(yōu)質資源緊缺,、管理缺乏規(guī)范、師資力量薄弱等困難和問題,。辦好學前教育,，要進一步健全和完善以政府和集體辦園為主，以公辦教師為主,、以政府和集體投入為主的學前教育發(fā)展模式,。逐步完善縣、鄉(xiāng),、村三級學前教育網(wǎng)絡,，提高農村學前教育普及程度。要以全面提高保教質量為目標,，以建設農村規(guī)范化中心幼兒園為重點,，統(tǒng)籌規(guī)劃，整體推進,，加快城區(qū)幼兒園布局規(guī)劃與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設,。要增加經(jīng)費投入，改善辦園條件,。保證幼兒教育基本經(jīng)費投入,，保障公辦幼兒園正常運轉。

義務教育要抓均衡,、促公平,。近年來，隨著群眾生活水平的快速提高,，人們追求優(yōu)質教育的愿望更加迫切,，以至于家長、學生“擇?！庇萦?，城區(qū)學校大班額現(xiàn)象十分突出。這反映出來的深層是城鄉(xiāng)教育資源配置不均和部分學校教育質量較大滑坡的問題,。對此，我們要結合實際,，創(chuàng)新思路,，順勢而為，堅持“兩手抓”,。一方面抓好學校建設,。在校舍改造,、優(yōu)化布局的基礎上,，建設好校園環(huán)境,，配備好教學設施設備,，逐步消除城鄉(xiāng)辦學條件差距。另一方面抓好教師配備,。對于城鄉(xiāng)教師配備,，要逐步破除“教師基本限于某個學校工作”的理念,，探索建立機動靈活的教師交流機制,，穩(wěn)步實現(xiàn)優(yōu)秀教師城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間適時順暢流動,，從根本上改變“一邊是城鎮(zhèn)學校教師課業(yè)十分繁重,，一邊是部分農村學校教師基本無所事事”的教師資源浪費現(xiàn)象。

高中教育要提質量,、創(chuàng)品牌。高中教育質量是社會檢驗一個地區(qū)教育質量的重要指標,，是基礎教育發(fā)展終結水平的重要體現(xiàn),。我縣高中教育的發(fā)展，要做好硬件,、規(guī)模與質量,、效益的有機統(tǒng)一，緊緊圍繞一年有變化,、兩年見成效,、三年大改觀的奮斗目標，切實落實好提高教育教學質量的八項措施,，強化師資隊伍建設,、拓展對外合作、吸引優(yōu)質生源,，為學有專長的學生提供更為寬廣的發(fā)展空間,，全面提升學校教育質量和辦學水平，創(chuàng)高中教育品牌,、樹xx教育形象,。

職業(yè)教育要辦出特色。堅持以服務為宗旨,，以就業(yè)為導向,，面向社會,、面向市場，積極培植職業(yè)教育新的增長點,。實行靈活,、多樣、開放的辦學模式,，促進職業(yè)教育的多樣化發(fā)展,，逐步實現(xiàn)職業(yè)教育以學歷教育為主轉變?yōu)閷W歷教育與短期培訓并重。滿足廣大勞動者多樣化學習的需求,，開展多門類,、多層次、多形式的實用技術培訓,，活化辦學形式,，增強培訓的靈活性和適應性。加快職教中心建設,，促進職業(yè)教育,、成人教育與區(qū)域經(jīng)濟的融合和溝通，切實擔負起農村富余勞動力培訓轉移的任務,，不斷提高教育對社會經(jīng)濟的貢獻度,。

教育大計，教師為本,。要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來抓,，充分信任、緊密依靠廣大教師,，進一步激發(fā)和保護他們投身教育改革創(chuàng)新,、推動教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，著力提升教師素質、優(yōu)化隊伍結構,，努力造就一支師德高尚,、業(yè)務精湛、結構合理,、充滿活力的高素質教師隊伍,。一是要加強師德師風建設。要把師德師風建設同教育改革發(fā)展結合起來,，同日常工作緊密結合起來,，長遠著眼，以提高教師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,，弘揚高尚師德,，力行師德規(guī)范，強化師德教育,，優(yōu)化制度環(huán)境,，切實增強教師教書育人的光榮感、責任感和使命感,，不斷提高師德水平,。二是要提高教師業(yè)務水平。要教育引導廣大教師樹立終身學習的觀念,，加強對新知識,、新思想、新教材的學習研究,，不斷開闊視野,、豐富知識。要進一步加大對優(yōu)秀骨干教師的培養(yǎng)力度,，引導骨干教師從“教學型”向“教研型”轉化,，鼓勵他們大膽改革、不斷創(chuàng)新,、深入研究,，逐步形成自己的教學風格。要充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶作用，促進青年教師快速成長,，為教育發(fā)展注入新的活力。三是要加強校長隊伍建設,。一批政治素質高,、業(yè)務能力強、有開拓創(chuàng)新精神的學校校長,，是辦好人民滿意教育的關鍵所在,。要切實加強校長隊伍建設，組織校長開展工作交流,，取長補短,，相互促進，共同提高,。同時,，積極創(chuàng)造條件，選派優(yōu)秀校長外出考察、參加培訓,，學習借鑒發(fā)達地區(qū)名校的經(jīng)驗和作法,，不斷提高校長的管理水平和能力。

各位老師,，同志們,，教育是百年大計、百業(yè)之基,，承載著xx經(jīng)濟社會長期發(fā)展的希望,，更寄托著人民群眾對美好生活的期盼，抓教育就是抓經(jīng)濟,，抓教育就是抓發(fā)展,，抓教育就是抓未來，教育工作使命光榮,、責任重大,。讓我們振奮精神，扎實工作,，開拓創(chuàng)新,，加快教育發(fā)展步伐，為推動我縣跨越發(fā)展,、實現(xiàn)彎道超車做出新的更大貢獻!

教師節(jié)領導發(fā)言稿簡短 教師節(jié)領導發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導,、各位同仁：

今天讓我作為校長代表發(fā)言，我感到十分榮幸,，此時此刻,，我的心情既激動又不安，激動的是我和東口小學教師們的工作得到了充分肯定,，更加堅定了我們前進的信心和勇氣,。不安的是我深感肩負責任的重大，所以我必須把這份肯定當成是鼓勵與鞭策,，激勵自己今后更加忠實地履行立德樹人,、教書育人的神圣使命，更好地履行校長職責,。 今天我要說三句話,。

第一句話我要說感謝。感謝鎮(zhèn)和中心校領導對我校教育的關心與重視,，我校由于地理位置特殊和所在村較小等原因,，在生源方面一直不太穩(wěn)定，近年來學校師資力量青黃不接,，因而發(fā)展處于瓶頸階段,，中心校為優(yōu)化教育資源,，著力打造東口村優(yōu)質教育付出了無數(shù)心血；我還要感謝兄弟學校的支持和理解,，我初任校長,，工作經(jīng)驗不夠豐富，平常許多疑難問題的解決還得益于在座各位校長的指點和幫助,；我更要感謝東口小學的全體教職工,，是他們默默的奉獻、勤勉的工作,，才使東口小學得到了長足地發(fā)展,，取得了驕人的成績，爭取到一份又一份來之不易的榮譽,。

第二句話是感慨,。我感慨我們的老師小心翼翼，默默付出,，如履薄冰,；我感慨我們的老師團結和諧、合作共贏,，用辛勤的勞動維護著教師的尊嚴,，用自己的努力與拼搏贏得了尊重。同時,，我也感慨自己,，七年的教育生活、六年主任與校長經(jīng)歷,，是組織培養(yǎng)了我,，是同事幫助了我，是家人支持了我,， 是學生成就了我,，現(xiàn)在我可以說，回顧過去我問心無愧,，展望未來我信心百倍,。

第三句話是感悟。生于憂患,、死于安樂，這句話不僅適用于個人的發(fā)展,，也適用于學校的工作,。一所學校辦得好不好，關鍵在校長,。作為校長,，在宏觀上要有規(guī)劃藍圖，運籌帷幄；微觀上要將工作盡量做細,，精益求精,。面對學生充滿愛心，春風化雨,；對于教師團結友愛,，坦誠相對。能有教學機智,，還需管理智慧,。為人處世心胸開闊,，化解矛盾口若懸河,?？偠灾ｉL是一份苦差事，更是一處鍛煉人的好崗位,！

歡迎來到百里的新老師們，相信你們的到來將給百里教育帶來更多的勃勃生機,。百里鎮(zhèn)雖然深處山區(qū),，但全鎮(zhèn)四通八達,，交通便利，教育事業(yè)蒸蒸日上,。羅曼.羅蘭說：世界上唯一的英雄主義,，就是認清生活的本質,，并且仍然愛她,。既然選擇了，就要義無反顧,，勇往直前,，在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

最后,，衷心祝福全體同仁節(jié)日快樂、工作順利,、闔家幸福,！謝謝大家！

教師節(jié)領導發(fā)言稿簡短 教師節(jié)領導發(fā)言稿篇五

老師們,，同志們：

再過幾天就是教師節(jié)了,，今天我們在這里隆重聚會，共同慶祝我國第xx個教師節(jié),，表彰全省教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師和先進個人,。受克志書記委托，我謹代表省委,、省政府向受到表彰的優(yōu)秀教師和先進個人表示熱烈祝賀,！向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和崇高敬意！向所有關心支持我省教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心感謝,！

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,，將每年9月10日定為教師節(jié),。教師節(jié)的設立，體現(xiàn)了黨和國家對教育及教育工作者的重視,，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,，體現(xiàn)了社會對教師的關懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值,。在古今中外的節(jié)日當中,，以職業(yè)命名的僅有三個：一是護士節(jié)，二是記者節(jié)，三是教師節(jié),。它們有一個共同特點：工作辛苦,、責任重大、影響廣泛,、地位崇高,，受人尊敬。教師是青少年成長的指路明燈,，是先進文化的創(chuàng)造者，是人類文明的傳播者,，是創(chuàng)造未來,、影響歷史的崇高職業(yè)。沒有任何一種職業(yè)能夠像教師那樣,，給人生打上如此深刻的烙印,，對一個人的心靈產生如此深切的觸動，對人類社會的.發(fā)展產生如此深遠的影響,。因此,，教師讓人敬仰,，讓人感恩,，讓人回憶。

黨中央,、國務院高度重視教育工作,。黨的十八大以來,，習近平總書記對教育工作作出了系列重要論述，強調要始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,，努力讓每個孩子都平等享有受教育的機會,，讓每個人擁有人生出彩的機會。這些年來,，貴州省委省政府認真貫徹黨中央的教育方針,，實施教育“9+3”計劃和“4+2”突破工程，不斷擴大教育投入,，各級各類教育快速協(xié)調發(fā)展,，全社會重教、支教,、助教,、從教氛圍日益濃厚。學前教育從小到大,?！笆濉币詠恚⌒略鲇變簣@2552所,，新增公辦幼兒園專任教師1,。6萬人,，在園幼兒突破100萬人?；A教育穩(wěn)步發(fā)展,。義務教育普及程度明顯提高，九年義務教育鞏固率達84%,。今年省委省政府提出普及十五年教育的目標,，把全省基礎教育發(fā)展推向新臺階。職業(yè)教育加快推進,。實行三年免費中職教育,，全省高職院校達xx所、中職院校達218所,，在校學生63,。7萬人，清鎮(zhèn)職教城建設初具規(guī)模,。高等教育取得突破,。全省普通本專科在校生規(guī)模達到41,。9萬人,，在校研究生人數(shù)1。4萬人,，花溪大學城5所高校全部搬遷入駐,。

我們始終堅持把教師隊伍建設作為教育的核心工作來抓。加大教師招聘力度,，每年招聘中職教師8000人,、幼兒教師5000人、特崗教師1萬人以上,；教師待遇不斷提高,，大力推進教師績效工資改革，鄉(xiāng)村教師住房困難問題逐步解決,；

教師隊伍不斷壯大,，全省各級各類教師規(guī)模達到43萬人，中小學教師學歷合格率接近全國平均水平,。省委省政府決定,，每年評比表彰一批為教育事業(yè)作出貢獻的優(yōu)秀教師、教育工作者,、尊師重教先進集體和個人,，充分發(fā)揮榜樣的激勵引導作用。全省教師隊伍的精神面貌煥然一新，教師的社會地位明顯提升,，教師職業(yè)的吸引力顯著增強,。

長期以來，廣大教師堅守三尺講臺,，辛勤耕耘,，默默奉獻。特別是廣大農村中小學教師長期扎根山鄉(xiāng),，工作條件十分艱苦,。有的為了給學生上課需要翻山越嶺、長途跋涉,，有的地方甚至連生活用水都成問題,。但就是在這樣艱苦的條件下，老師們依然無怨無悔,，日復一日、年復一年,，默默奉獻,，以自己的智慧和汗水，為孩子們開啟知識的大門,。被評為“感動中國人物”的陸永康老師,，雙腿殘疾，在三都水族自治縣羊福鄉(xiāng)中心小學跪著上課38載,；印江縣刀壩鄉(xiāng)雙河小學教師佘國權,，18歲就走上講臺，一個人支撐一個教學點長達40余年,。這些事跡令人感動,，精神令人震撼，義舉令人欽佩,，充分體現(xiàn)了人民教師獻身教育,、甘為人梯的崇高境界，展現(xiàn)了無私奉獻,、瀝心育人的可貴品德,。與此同時，社會各界愛心人士,、社會團體和組織,，憑著強烈的社會責任感和對貧困山區(qū)群眾的深厚感情，伸出了無私友愛的援助之手,。一批又一批大學生通過參與“西部志愿者”,、“三支一扶”等活動，在我省農村開展支教活動，有效解決我省農村學校師資不足的問題,。這些優(yōu)秀的年輕人來自全國各地,，他們年輕，有知識,，有朝氣,，有活力，努力克服語言不通,、交通不便,、氣候不適等困難，毅然扎根貴州山區(qū),，投身教育事業(yè),，奉獻青春，貢獻智慧,。所有這些可親可學,、可歌可泣的先進人物和事跡，我要再次表達由衷的敬意和誠摯的感謝,！

當前,，我省正處于加速發(fā)展、加快轉型,、推動跨越的關鍵時期,。克志書記指出,，窮省可以辦大教育,、窮省必須辦好大教育，要舉全省之力,，用兩個五年時間把貴州的教育搞上去,，力爭達到全國平均水平。在教育上搶抓的機遇是最大的機遇,，在教育上贏得的發(fā)展是最具價值的發(fā)展,。各級黨委政府要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓未來,、抓后勁的理念,，發(fā)揚“釘釘子”精神，統(tǒng)籌抓好教育改革發(fā)展各項工作,。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,。經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金要優(yōu)先保障教育投入,，公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要,。加強輿論引導,，廣泛宣傳優(yōu)秀教師和先進教育集體的事跡，在全社會大興尊師重教之風,。要大力提高教育發(fā)展質量,。扎實組織實施城市、農村幼兒園建設計劃,，拓展學前教育資源,。推動義務教育均衡發(fā)展，努力消除老百姓反映強烈的“擇校熱”,、“大班額”等問題,。加快職業(yè)教育發(fā)展，推進產教融合,、校企合作,，滿足產業(yè)快速發(fā)展的用工需求。著力提升高校人才培養(yǎng),、科學研究,、社會服務水平，努力建設國內知名,、有特色,、高水平的高等學校。要切實加強教師隊伍建設,。自覺維護教師的合法權益，依法保障教師收入水平,，完善教師醫(yī)療,、住房等社會保障。提高農村教師待遇,，引進一批優(yōu)秀教師,，穩(wěn)住一批優(yōu)秀教師。扎實做好教師培訓工作,，提高廣大教師的專業(yè)水平和教學能力,。要與時俱進推進教育綜合體制改革。深化教育資源配置體制改革,，推動教育資金資源更多地向邊遠地區(qū),、貧困地區(qū)傾斜。深化考試招生制度改革,，構建銜接各級各類教育的人才成長“立交橋”,。深化教師管理體制改革，釋放教師隊伍的生機活力,。我省正在舉行第七屆中國—東盟教育交流周活動,，要大力推進教育開放合作,，提升我省教育國際化水平。

百年大計,，教育為本,。教育大計，教師為本,。習近平總書記強調,，教師是立教之本、興教之源,，承擔著讓每個孩子健康成長,、辦好人民滿意教育的重任，并對廣大教師提出了殷切期望,。希望全省廣大教師深入學習貫徹習近平總書記的指示要求,，不斷提高自身的思想、能力和素質,，為教育事業(yè)作出更大貢獻,。要樹立崇高的職業(yè)理想，自覺增強立德樹人,、教書育人的榮譽感和責任感,，學為人師，行為世范,，用真言,、真理、真行教化學生,，促進學生全面發(fā)展,、健康成長。要與時俱進地加強學習,，不斷拓寬知識視野,，更新知識結構，努力成為業(yè)務精湛,、學生喜愛的高素質的教師,。要增強改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,，不斷更新教育觀念,，積極探索教育教學的規(guī)律，在學習型,、創(chuàng)新型社會建設中走前列,、做表率。

今天在座受表彰的248名優(yōu)秀教師,、教育工作先進個人和尊師興校先進個人,，就是全省廣大教師和教育工作者的優(yōu)秀代表,。你們恪盡職守的敬業(yè)情懷，甘為人梯的奉獻精神,，為人師表的高尚品德,，值得廣大教師和全社會共同學習。希望你們珍惜榮譽,、再接再厲,，為我省教育事業(yè)發(fā)展再立新功。也希望全省廣大教師和教育工作者學習先進,、爭創(chuàng)一流,，為貴州經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻更多智慧和力量！

貴州發(fā)展的基礎是人才,，希望在教育,，關鍵在教師。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍,，切實把教育放在重要的戰(zhàn)略位置,，讓尊師重教在貴州大地蔚然成風，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,，為全省后發(fā)趕超,、同步小康作出新的貢獻！

最后,，衷心祝福廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,，工作順利，家庭幸福,，萬事如意,！

謝謝大家！

教師節(jié)領導發(fā)言稿簡短 教師節(jié)領導發(fā)言稿篇六

各位領導,、各位來賓、老師們：

秋風送爽,，碩果飄香,。伴著豐收的喜悅，我們共同迎來 教師節(jié),，值此,，我首先代表裕豐小學向一如既往、始終關心,、支持我校的各位領導,、各位來賓、辦學單位以及社會各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,，向始終默默耕耘,、無私奉獻的每一位教師表示最崇高的敬意,！祝你們節(jié)日快樂！

有人說：一所好學校不在于有多少漂亮建筑,，而在于它有多少名師,。裕豐小學一直將教師發(fā)展作為學校發(fā)展的起點，經(jīng)過六年的發(fā)展,，現(xiàn)裕豐小學15位青年教師中,，齊魯名師1名，省優(yōu)質課獲獎1名,，市優(yōu)秀教師2名,，市學科帶頭人2名，市教學能手3名,，市優(yōu)質課獲獎9名,，區(qū)教學能手7名，區(qū)優(yōu)質課獲獎14名,。裕豐小學的教師始終保持著一種精神飽滿,、斗志激昂、作風務實的精神狀態(tài),，能干,、肯干、實干,、會干,，裕豐小學良好的師風已成為了學校乃至高新區(qū)引以為豪的一道亮麗的風景線。

教師有特長,，學校必然會有特色,。裕豐小學在“以藝術教育為載體的育人模式”的特色辦學引領下，學生,、教師,、家長、社區(qū)發(fā)生巨大的變化：

裕豐小學每年五年級畢業(yè)的學生都能熟練掌握一門樂器,，只要看著樂譜,，學生都能熟練演奏；大部分學生五年級畢業(yè)以后,，都能說會唱,，能文會舞，能拉會彈,，素質全面發(fā)展,；一部分學生多次在省、市獲獎,，今年7月份,，我校三名學生在全國“童歌獻給黨歌唱大賽”青島賽區(qū)中,，分獲十佳和銅獎獎項。

裕豐小學教師現(xiàn)都能熟練吹奏葫蘆絲,、彈奏電子琴,，并在進行古箏學習，裕豐小學教師,、家長以及社區(qū)也浸潤在藝術的芬芳之中,，盡情在藝術的殿堂中徜徉。

優(yōu)秀教師隊伍,、優(yōu)質辦學特色換來的是優(yōu)異的成績：裕豐小學連續(xù)六年被高新區(qū)評為“教育教學先進工作單位”,；裕豐小學少先隊工作連續(xù)六年得到市、區(qū)領導的高度評價,，并被山東省確立為省少先隊工作重點聯(lián)系學校,；裕豐小學連續(xù)三年于會展中心舉行大型慶六一文藝匯演，得到社會各界的普遍贊譽?，F(xiàn)裕豐小學榮獲省級榮譽3項,，市級榮譽10余項，區(qū)級榮譽30余項,，學校各項工作突出,，真正走在了高新區(qū)乃至萊蕪市的前列。

成績的取得只會給裕豐人增添更強勁的動力,，新的開始,，裕豐小學將以新教育實驗為載體，以“過一種幸福完整的教育生活”為愿景,，以學校特色為引領,，把學校各項工作做大、做強,、做實,、做精，為領導,、家長,、社會交上一份滿意、完美的答卷,！

最后，再次祝各位教師節(jié)日快樂,，祝各位領導,、來賓身體健康、工作順利,、萬事如意,！

教師節(jié)領導發(fā)言稿簡短 教師節(jié)領導發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導,、各位教育界同仁：

大家好！

打造高素質的校長和教師隊伍,，是提高教育核心競爭力的關鍵所在,。今天，我有幸被市委,、市政府授予“教育名校長”的光榮稱號,，并代表受表彰的“名校長”發(fā)言，在倍感榮幸的同時,，也深感責任和壓力,。校長肩負著重要的使命和責任，名校長就意味著必須要把責任和使命完成到最佳,，進而發(fā)揮名校長的引領和示范作用,。“名校長”是一種榮譽,，更是一種鞭策,，我們深知這個榮譽是市委、市政府對校長隊伍的重視和鼓勵,，當好名校長任重道遠,。我們將以此為新的起點，為做好工作而自加壓力,、積極進取,，絕不辜負市委市政府的信任和人民群眾的期待。

美國著名的管理大師布蘭查德曾經(jīng)說過：“今日,，真正的領導權來自影響力,。”一個出色的領導者,，必然是權力與魅力的綜合體,。校長對學校的領導應該是思想領導和人格魅力的完美結合，要不斷增強校長自身人格魅力在學校管理中的作用,，努力當人民滿意的校長,，辦人民滿意的學校。在今后的工作中,，我們將著力做好以下三個方面的工作：

一,、堅持辦出特色。以培養(yǎng)適應時代挑戰(zhàn)的高素質的學生為宗旨,，進一步探索學校教育的特色和途徑,。堅持教育管理的研究與教學業(yè)務的研究并重，讓教育和教學相輔相成，進而充分發(fā)揮普通高中教育示范校的引領作用,。

二,、提高教育質量。堅持以新課程理念為指導,，以提高效率為目的,，以課堂教學為重點，自我反思,、積極探索,、相互交流、相互啟發(fā),，形成適合學生發(fā)展的教育教學模式,。同時，積極探索和創(chuàng)新高中階段學生培養(yǎng)模式,，注重尖子生培養(yǎng),，全面提高教育教學質量。

三,、塑造校園文化,。傳承學校的歷史和傳統(tǒng)，彰顯時代精神,，推動學校內涵建設,，突出“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念,，為學生發(fā)展,、教師發(fā)展和學校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，提高育人水平,、豐富學校內涵,、提升辦學品位。

榮譽代表著過去,，責任預示著未來,。我們有信心推動陽泉教育取得新的輝煌！

謝謝,！

教師節(jié)領導發(fā)言稿簡短 教師節(jié)領導發(fā)言稿篇八

各位老師,，同志們，同學們：

今天是教師節(jié),，這是我們教育工作者自己的節(jié)日,。在秋高氣爽的9月，在慶祝共和國成立60周年前夕,，我們召開這次隆重的會議,，具有特別重要的意義。過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一年,，是卓有成效的一年，在這一學年里,，全校師生員工齊心協(xié)力,，以附中人特有的精神風貌，在探索中前進,，在實踐中升華,，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想，向社會交出了一份滿意的答卷,。這一學年,，全校廣大教職工以主人翁的姿態(tài)，積極參與迎接省級規(guī)范化學校的評估工作,，并順利的通過了驗收,。在x年3月被批準成為某省第十四批省級規(guī)范化學校。學校的教學基礎建設取得巨大成果,，辦學思想,、辦學觀念進一步明確，學校內涵建設水平整體提升,，對規(guī)范辦學行為,、高中教育教學規(guī)律和特點的把握更加準確，學校發(fā)展建設的基礎更加牢固,，各項工作都取得了突破性進展,。全校教職工的凝聚力、向心力以及辦好學校,，取得更大成績的信心大大增強,。通過評估驗收，鍛煉了隊伍,，積累了經(jīng)驗,，涌現(xiàn)出了一大批先進人物和先進事跡，所有這些都將成為學校今后發(fā)展的彌足珍貴的永久財富,！今天,，我們表彰在20xx—20xx學年做出突出成績的先進個人，以這種方式慶祝我們自己的節(jié)日,。這是很有意義的一件事情,，也是很有必要的一件事情。在這里,，我代表學校黨總支,、校委會，向辛勤工作在教育、教學和管理,、服務一線的廣大教職員工,，致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進個人表示衷心的祝賀,！

今天表彰先進個人,，就是教職工中的先進代表。希望受表彰的先進個人珍惜榮譽,，再接再厲,，再立新功；同時希望全校教職工以他們?yōu)榘駱?，學習他們銳意進取,、自強不息的艱苦拼搏精神；愛崗敬業(yè),、以生為本的為人師表風范,；治學嚴謹、誨人不倦的教書育人情懷,；在各自的工作崗位上努力工作,，共同為學校的改革、發(fā)展,、建設作出新的貢獻,。

古往今來人們給教師的贊譽太多太多，甚至有時壓得我們喘不過氣來,，或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇,，或許我們當初選擇這份職業(yè)時僅僅只是樸實的為了謀生，或許我們更愿意擁有一份把教師當著普通職業(yè)的從容與淡定,。但你不能否認,，從更宏大的背景來觀照，教師是人類文化接力賽的“火炬手”,，是人類信仰天地中的“精神祭神”,，是民族基因系里的“堅強看守”。

在這里我也真心的希望同學們在心中對老師存一份支持,、理解,、信任甚至寬容。20xx年前的我和在場的同學相差不大時,，已經(jīng)走上教師崗位,，1985，那個年頭很好記：是第一個教師節(jié),。我的工齡與教師節(jié)同齡,。所以今天我站在一個很獨特的立場,，談出發(fā)自內心的感慨，讓同學們明白,，你每天面對的老師,，不是高高在上的不食人間煙火的神，他或她,，是一位父親或母親,，是女兒或兄弟，他們也有苦惱,，也有幻想。在學校與家庭之間,，在自己孩子與學生之間,，在社會的要求、期望和個人興趣愛好之間,，也有拉扯和撕裂,，所以我真心的希望同學們在心中對老師存一份支持、理解,、信任甚至寬容,，畢竟他是對你一生最有影響的人；是世上唯一與你沒有親緣關系,、不指望利益回報卻全心全意盼望著你好的人,；是你規(guī)模不大的親友團中唯一能為你吶喊之外還可以兼做你技術指導的人。這個人平時更多的受你評判,、被你要求,、讓你索取、供你使用,。在少數(shù)同學那里甚至還有挑剔,、誤解、怨恨,、抵觸,。但你必須知道，他們甚至不在乎是不是有一個他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日,，但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子,；他們甚至不在乎這輩子是否有機會升官發(fā)財、飛黃騰達,，但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運的可貴的弟子,；這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他,，但他肯定在乎時不時能收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息,。這便是人生給予他最大的褒獎了,，也是他給予自己的最大的動力。同學們,，他們的要求不多也并不高,。我們慷慨地滿足他們并不難！

老師們,、同志們,，興國以教育為本，興校以教師為本,。加快學校建設,，推動學校又好又快地發(fā)展，不僅是全體師生員工的共同愿望,，也是我們的歷史使命和現(xiàn)實責任,。讓我們牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，努力形成發(fā)展的共識,、發(fā)展的合力,、發(fā)展的氛圍，同心同德,，艱苦奮斗,，扎實工作，辦一所名副其實的省級規(guī)范化學校,，全力推動學校各項事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,，努力辦好讓人民滿意的高中教育！

在這里,，我將溫家寶20xx年6月13日在湖南考察時,，一次座談會上提出的六個字：“此時、此地,、此身”,，用來共勉。此時,，就是現(xiàn)在應該做的事情,，就立即做起來，不要拖延到以后,；此地,，就是從你所處的崗位做起，為國家和人民做出貢獻,，不要等到別的地方；此身,，就是自己應該而且能夠做的事情,，就要勇于承擔,，不要推給別人。

老師們,，同志們,，教育是崇高的事業(yè)，需要我們去獻身,，教育是嚴謹?shù)目茖W,，需要我們去探索，教育是多彩的藝術,，需要我們去創(chuàng)新,，教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與與齊心協(xié)力,。有責任就有目標,，有目標就應有新舉措，有舉措才能進步,，有堅持才能成功，在今后的工作中,，我們要再接再厲,，用雙手撐起教育的一片藍天，為我校教育事業(yè)進一步發(fā)展,、騰飛做出自己應有的貢獻,！

最后，祝愿全校廣大師生員工身體健康,、工作愉快,、闔家幸福！謝謝,！

教師節(jié)領導發(fā)言稿簡短 教師節(jié)領導發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領導,、老師們：

夏天的繁茂還在延續(xù)，秋天的豐碩即將到來,，沃野飄香的季節(jié)里,，我們迎來了第27個教師節(jié)。今天,，我們在這里歡聚一堂,，共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié)，同時歡送王素娥老師光榮退休,。在此,，我謹代表學校向一如既往關心和支持學校發(fā)展的村委領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向為化家莊學校做出貢獻的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!

上個學年度的工作業(yè)績,，我已在9月2日的教職工大會上作了總結,，這里不再重復,。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學校的發(fā)展作出了貢獻!也是你們自尊自勵,、學為人師,、行為示范、熱愛教育,、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,，成為他們健康成長的指導者和引路人。

借助本次座談會,，給老師們提幾點要求：第一,，老師們要堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本,，對學生的成長負責,，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念，著力打造一所學生管理嚴格,，人文素養(yǎng)高,，學習氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學校;第二,，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,，充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。第三,，全體師生要團結一致,，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務,，贏得社會和家長們的認可和贊譽,，使學校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團結在一起,，以飽滿的熱情,、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,，以不負家鄉(xiāng)父老的重托,，不負各位領導的期望。

老師們,，今天我們懷著無限崇敬的心情,，為王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè),，無私奉獻,，幾十年如一日,，把美好的青春年華奉獻給了教育事業(yè)。為化家莊學校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞,。她強烈的責任心和真誠待人的態(tài)度,，對工作一絲不茍，對年輕教師言傳身教,、樂于助人的工作作風,，都給領導、同事,、家長和孩子們留下了深刻的印象,。王老師三十多年的從教生涯，我想用幾句話來概括概括“二十多歲初露鋒芒,，三十多歲挑起大梁,，四十多歲為人師表是榜樣，五十歲干勁不讓后生,，風采依舊,，老當益壯”。

人生自古誰不老,。老教師們的昨天就是我們的今天,，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師,，關心老教師,，是我們不可推卸的責任,，所以,，我們今天在這里召開歡送會，也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè),，為化家莊學校所做的貢獻,。

歲老根彌壯，陽驕葉更濃,。老教師是學校的寶貴財富,，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支持學校的發(fā)展,，“退而不休”,，“常回家看看”,，為化家莊學校的發(fā)展和興盛獻計出力,。

回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來,，我們信心百倍!新學年,，新起點,，新希望，新面貌,。只要我們齊心協(xié)力,，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻,，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!

教師節(jié)領導發(fā)言稿簡短 教師節(jié)領導發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師,，同志們：

秋風送爽,，碩果沁香。再過5天我們將喜迎第30個教師節(jié),。在此,，我謹代表區(qū)四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻在三尺講臺的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意,！向受到表彰的先進集體,、先進個人表示熱烈的祝賀！

一年之計,，莫如樹谷,，終身之計，莫如樹人,。1985年,，第六屆全國人大常委會第九次會議把每年9月10日確定為教師節(jié)，已經(jīng)歷時了三十載,。三十年來,，愛輝歷屆領導班子始終把教育事業(yè)作為民生之本，從低矮簡陋的舊草房,，走進寬敞明亮的教學樓,；從零星分散的教學點，調整為布局合理的優(yōu)質校,；從勤工儉學到免費九年義務教育,，教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近年來,，我們優(yōu)先發(fā)展教育,，推進教育改革，使越來越多的群眾受惠于教育發(fā)展成果,。教育改革邁出新步伐,。率先試水“學區(qū)制”改革，打破區(qū)劃，整合資源,，實行“名校帶老?！薄ⅰ懊мr?！?，完成六小和四小、實驗和幸福小學“新學區(qū)”組建,。探索校長,、教師輪崗，7名校長,、48名教師實現(xiàn)工作崗位輪換,。積極推進“職普融通”，與大連職業(yè)教育資源實現(xiàn)有效鏈接,。引入幼兒教育品牌,，探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學條件不斷改善,。三年累計投入9346萬元,，建設了幸福鄉(xiāng)中心幼兒園、罕達汽學校教學樓,、愛輝中心學校宿舍樓等10個建設項目,，新建、維修校舍面積5.8萬平方米,。今年又投入3904萬元,，進行職業(yè)學校實訓樓、第二中學塑膠運動場及實驗小學校史館等項目建設,，改擴建面積1萬余平方米,。目前，全區(qū)規(guī)模以上學校16所,，已有14所通過了省級標準化學校驗收,，標準化率達88%,，處于全市領先位置,。教學質量穩(wěn)步提升。堅持“創(chuàng)品牌學校,、辦特色教育”,，加強教育督導與評估，注重師資教育培訓,，形成“一校一品牌,、一品一特色”的格局。今年，中考升入重點高中337人,、占重點高中統(tǒng)招生59.9%,；高考本科上線率較去年提高9.38個百分點，再度刷新了歷屆中,、高考成績,。“愛輝教育”成為了愛輝事業(yè)發(fā)展的一個縮影,、一張名片,，獲得了社會充分認可和家長廣泛好評。

當前,，教育領域綜合改革全面啟動,、不斷深化。十八屆三中全會從“實行公辦學校標準化建設和校長教師交流輪崗,，不設重點學校重點班,，破解擇校難題”到“試行學區(qū)制和九年一貫對口招生”，再到“探索全國統(tǒng)考減少科目,、不分文理科,、外語等科目社會化考試一年多考”，新提法,、新舉措引發(fā)了社會高度關注和熱議,，必將對教育理念轉變、課程設置調整,、教學措施改革產生深遠的影響,。我們要深入學習、消化理解和創(chuàng)新實踐,，主動適應教育綜合改革趨勢,，把握好、掌握準教育改革脈搏,，搶抓新一輪教育綜合改革契機,，解放思想、勇于創(chuàng)新,、大膽嘗試,，推動愛輝教育事業(yè)發(fā)展邁上新的臺階。

當前“中國夢”是個頻率極高的詞語,，中國夢承載著無數(shù)個夢想,。校園孕育了學生多彩夢想，是學生構筑夢想和放飛夢想的起點,。讓學生共同享有人生出彩的機會,，共同享有夢想成真的機會，離不開公平教育和優(yōu)質教育。近年來,，愛輝教育事業(yè)發(fā)展很快,，獲得了許多成績和贊譽?？v向看進步很大,，橫向比差距不小。我們在教育理念,、辦學模式和教研創(chuàng)新等方面,，仍需要向發(fā)達省份、發(fā)達地區(qū)虛心學習,，增強責任意識,、緊迫意識，敢于突破自我,，想方設法縮小差距,、迎頭趕上。我們要鼓勵,、支持和倡導辦學理念,、教學教研創(chuàng)新，鞏固學區(qū)制改革成果,，建立健全校長,、教師輪崗機制，完善民辦公助幼兒辦學體制,，推行“職普融通”辦學模式,，推進教育“管辦評”分離，全面實施督學掛牌責任督導,，形成覆蓋全區(qū)中小學,、職業(yè)技術學校和公辦幼兒園的網(wǎng)格化督導新格局。完善扶貧助學長效機制,，解決好貧困生,、進城務工人員子女、留守兒童,、殘疾兒童等弱勢群體義務教育,，讓每個孩子都享有平等教育機會。

近年來,，各學校立足實際,，嘗試探索,，形成比較鮮明的辦學特色,，促進了學生的綜合素質培養(yǎng)，提升愛輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機,，主動承接好教改新政策,，深化中小學課程改革，完善高中綜合素質評價機制,，完善創(chuàng)辦品牌學校的新思路,，鼓勵具備條件的“品牌”學校向“名牌”學校提升。要加強學校文化建設,，注重學校歷史文化的延續(xù),、傳承和積淀，為學生營造濃厚文化氛圍,，也留下每位學生成長的足跡,，將傳統(tǒng)校史和現(xiàn)代校園文化有機鏈接，增添學校文化內涵的厚重感,，讓學校文化植根于每名學生,、每名家長心中，成為凝聚目光,、留住記憶,、喚醒記憶、增進認同感和歸屬感的重要載體,。要密切關注國家教育政策導向,，積極爭取政策資金支持，實施好教育系列工程,，努力改善辦學條件,，把學校建成師生最安全、家長最放心,、群眾最滿意的地方,。

廣大教育工作者常年與三尺講臺為伴，他們敬業(yè),、淡泊,、執(zhí)著的品行，理應受到全社會的尊重,。一個尊師重教的城市是充滿生機,、富有希望的城市。我們各級黨委,、政府都要關注教育發(fā)展,、關心教師困難、關愛學生成長,，著力營造持續(xù),、持久和常態(tài)的尊師重教氛圍,，努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節(jié)”般的溫暖。新聞宣傳部門要多宣傳教育戰(zhàn)線的先進事跡,，讓社會更好的理解教師,、尊重教師。組織部門要注重從學校,、從教育,、從基層發(fā)展人才，把優(yōu)秀教育人才納入視野,，多方位,、多崗位和多途徑歷練培養(yǎng)。抓好“生本教育”的同時,，要突出“以師為本”,，教育局和學校管理者要注重教師隊伍建設，工作上多指導,，生活上多關心,，幫助教師解決實際困難，探索教師激勵獎勵機制,，為廣大教師營造安心舒心的工作氛圍,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要結合實際,，每年都研究制定一些具體的幫學舉措和助學政策,，多開展“關愛教師”活動。

教育孕育夢想,、承載希望,。讓我們共同擔負起教育責任，關心教育,，關注教育,，為愛輝教育事業(yè)健康發(fā)展傾注一份愛心、貢獻一份力量,。

教師節(jié)領導發(fā)言稿簡短 教師節(jié)領導發(fā)言稿篇十一

各位老師,、同學們：

今天我們隆重集會慶祝第35個教師節(jié)并表彰過去一年奮斗在一線優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，首先請允許我代表學校領導向默默耕耘,、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀,！并向受表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示崇高的敬意！向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位員工,、向仍然關心學校事業(yè)發(fā)展的離退休教職工，向始終關注和支持學校事業(yè)發(fā)展的上級領導表示最衷心的感謝,！感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的貢獻,！

從1956年到20xx年,，6x載光陰歲月，見證了南工校的創(chuàng)建,、發(fā)展,、壯大的奮斗歷程,，也記載著歷代南工人求真務實,、自強不息、追求卓越的辦學精神,。從一所技工學校到高級技校再到如今的高等職業(yè)學校,、國家級改革發(fā)展示范學校；從建校初期的不足300余名學生到今天的在校生達10000余名,；從簡陋的教學樓,、食堂、破舊的實驗室到如今的高樓林立,、與大學食堂媲美的學生食堂和先進儀器齊全的實驗室的……南工所跨過的每一道溝坎,，所取得每一項成就，都匯聚著無數(shù)教職工的智慧,，浸滿無數(shù)教職工的心血與汗水,。正是在一代南工人的共同拼搏下，才有今天揚帆遠航的南京工程高等職業(yè)學校,。在此,，我謹代表學校，向全體教職工表示衷心的感謝,！

慶祝新中國七十華誕,，弘揚新時代尊師風尚”是20xx年教師節(jié)的主題，也是我們要弘揚和歌頌的主旋律,。在這里我們表彰先進,，表彰一年來在教育工作崗位上作出突出貢獻的教師和其他教育工作者；我們也要以這次慶祝教師節(jié)為契機,，大力營造尊師重教的深厚氛圍,，將尊師文化貫穿活動始終，引領學生,、家長和社會各界關心關愛教師,、理解教師、支持教師,，讓廣大教師樂教愛教,、甘守講臺、為國育才,。要深入推進落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》及我省的貫徹實施意見,，促進教師專業(yè)成長,，從源頭上培養(yǎng)高素質教師。要著力關心解決教師實際問題,，讓教師能真正安心在崗位上奉獻無后顧之憂,。

多年來學校廣大教職工一直堅持立德樹人，將社會主義核心價值觀教育貫穿育人全過程,，以理想信念教育為核心,，以社會主義核心價值觀教育為引領，立足學校實際,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,，讓“自主”真正成為學生發(fā)展的內在動力。五年獲省市先進班集體71個,，省市優(yōu)秀學生干部76名,，省市優(yōu)秀學生85名。獲得省市班主任基本功大賽團體二,、三等獎各一項,，全能一等獎5項，二等獎1項,，三等獎一項,，單項一等獎4項，二等獎12項,，三等獎5項,。連續(xù)兩年榮獲江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院資助工作“先進集體”和資助工作“先進個人”。20xx年被“北京自主教育科技院”及“中國自主教育團隊”授牌為“全國自主教育實驗學?！?。希望未來南工發(fā)展藍圖里，廣大教職員工繼續(xù)堅持立德樹人,，強化責任擔當,，不僅要授業(yè)解惑，更要致力“傳道”,。堅持不忘初心,，建強教師隊伍。學校將繼續(xù)弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，努力建設有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的制度,、文化、輿論氛圍,，為廣大教職工創(chuàng)造更好的教學科研條件和工作,、生活環(huán)境，努力為想干事,、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺,，讓每一位教職工都能干成事,、干大事。

20xx年是貫徹落實十九大精神的開局之年,，是實施十三五規(guī)劃承上啟下的關鍵一年,。為此我們要立足新起點，牢固樹立服務國家戰(zhàn)略,，主動對接區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,，進行人才供給側結構性改革，深化校企合作產教融合,，提高人才培養(yǎng)質量,。牢固樹立“四個遵循”的辦學理念）實現(xiàn)“四個進一步”的奮斗目標堅持“穩(wěn)增長,、調結構,、搭平臺、創(chuàng)品牌”四大發(fā)展方略以黨的建設和思想政治工作為保障,，堅定實施管理體系治理工程,、領航學校建設工程、辦學層次提升工程,、品牌特色優(yōu)化工程,、學生培養(yǎng)改革工程、人才隊伍強校工程,、校園文化建設工程,、師生幸福健康工程等八項工程建設，全面推進學校各項事業(yè)發(fā)展,。對教師的發(fā)展和成長我提出以下幾點建議:

1．要始終堅持以師德建設為先,，要自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實實踐者和積極傳播者,，做學生錘煉品格的引路人,、做學生學習知識的引路人、做學生創(chuàng)新思維的引路人,，做學生奉獻祖國的引路人,。學校將加強師德師風考核，實行師德“一票否決”制,。

2,、要加強對自己道德品質和知識的提升?！皫熣?，人之模范也”，“學高為師,，德高為范”,，教師對學生的影響不僅體現(xiàn)在知識,、能力，更體現(xiàn)在為人處世,，學生潛移默化模仿,。引導和幫助學生把好人生的方向。一個老師如果在是非,、曲直,、善惡、義利,、得失等方面老出問題,，顯然不能稱為合格教師。

3,、要熱愛教育事業(yè),。干一行愛一行，我們的教師不能把教育崗位僅僅作為一個養(yǎng)家糊口的職業(yè),，更好作為人的一項熱愛的事業(yè),。只有愛上教師這個崗位，才能“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的奉獻精神,，才能干得有滋有味，才能努力工作,，才能關心學生,，才能培養(yǎng)出更好的合格人才，才能干出好成績,。

4,、要有出色的專業(yè)知識。教師要具有勝任教學的專業(yè)知識,，也要是智慧型的老師,，不僅要教學生知識，更要教學生學習方法,。要不斷地學習,，刻苦鉆研業(yè)務，提高專業(yè)水平,?！敖o學生一杯水，就要準備一潭水”,。

5,、要熱愛學生。每個學生都一塊璞玉，只要我們盡心培養(yǎng),，都有可能煥發(fā)出美麗的光澤,。我們強調熱愛學生，就是要從以人為本的高度,，真心實意地去關心他們,，為他們的成長鋪路搭橋，幫助他們獲得一個充滿希望的未來,。

6,、要有現(xiàn)代化發(fā)展觀念。十三五期間,，省教育廳將大力建設職業(yè)教育現(xiàn)代化工程,。我希望，我們全體教師要圍繞這個中心任務,，為創(chuàng)建現(xiàn)代化示范職業(yè)學校,、建設現(xiàn)代化智慧校園、實施現(xiàn)代化專業(yè)群建設,、以及現(xiàn)代化實訓基地建設,，貢獻自己的力量與智慧,。

老師們,，同志們。教師是人類最崇高的職業(yè),，即便是受到世間最華麗,、最美妙的詞藻贊揚也理所當然。學校各部門要進一步強化“教師至上”的理念,，在教師培養(yǎng)方面下功夫,，努力提高教師的待遇，改善教師工作條件,，后勤服務保障支持要到位,。希望全校教師統(tǒng)一思想，提高認識,，凝心聚力,，加強改革，勇于創(chuàng)新,，為實現(xiàn)高水平現(xiàn)代化示范性學校而努力奮斗,。

最后，祝全校教職員工和離退老同志,，節(jié)日快樂,，身體健康、闔家幸福！

教師節(jié)領導發(fā)言稿簡短 教師節(jié)領導發(fā)言稿篇十二

老師們,、同志們：

在這金秋送爽,、荷花飄香的季節(jié)里，在全區(qū)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際,，我們歡聚一堂,，隆重慶祝第xx個教師節(jié)。首先,，我代表武湖街工委,、農場黨委向辛勤耕耘在全場教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀！向在教書育人工作中做出突出貢獻的先進單位,、先進個人致以最親切的問候和最崇高的敬意,！向關心、支持教育事業(yè)的先進個人和關愛教育事業(yè)的社會各界,，表示最衷心的感謝,！

回首過去的一年，我們倍感自豪和欣慰,。在市區(qū)的大力支持下,，全場上下以“一主三化”責任目標總攬工作全局，堅持發(fā)展和建設“兩個提速”不動搖,，以效益為中心,，以環(huán)境創(chuàng)新為切入點，重點推進農業(yè)產業(yè)化經(jīng)營,，突破性發(fā)展民營經(jīng)濟和開放型經(jīng)濟,，農場經(jīng)濟社會實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。全年的財政收入和農民工的純收入增長幅度均創(chuàng)歷史新高,。農場已成為市,、區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重點。

今天我們齊聚一堂話教育,，希望大家要從戰(zhàn)略的高度充分認識發(fā)展教育的重要性和緊迫性,。

近年來，在全社會和廣大教育工作者的共同努力下,，我場教育事業(yè)取得了長足發(fā)展,，辦學條件得到了明顯改善；中小學,、幼兒園經(jīng)過調整,，布局更加合理，區(qū)域教育得到了均衡協(xié)調發(fā)展,。年年花似錦,，今年花更紅,。今年武湖東風小學被評為市級教學評估先進學校；下畈小學的新教學樓也即將投入使用,；今年中考,，我鎮(zhèn)有146名學生被普高錄取，其中升入一中20人,，升學人數(shù)在全區(qū)同類學校中名列前茅,，在我場教育歷史上也保持著良好的發(fā)展勢頭。這些成績的取得,，都是在競爭激烈,、困難較多的情況下，經(jīng)過教育戰(zhàn)線全體教職員工的埋頭苦干,、奮力拼搏取得的,，成績來之不易。事實充分說明,，教育戰(zhàn)線的同志們素質是好的,，是有戰(zhàn)斗力的。對于全場的教育工作,，場黨委,、政府是滿意的。

教師是人類靈魂的工程師,，教師的職業(yè)崇高而神圣,。古往今來，人們把教師比作蠟燭,，比作春蠶,，還有人把教師比作人梯、鋪路石,、園丁等等。在今天會議上,，受到表彰的100多名優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,，既有忠于職守,、勇于開拓、治校有方的學校領導,；又有傾盡愛心,、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師,；既有埋頭苦干,、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日,、無私奉獻的老同志,；又有初登講臺、腳踏實地,、謙虛好學,、實績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀教師隊伍,，我場的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌！

國運興衰,，系于教育,。區(qū)委區(qū)政府要把武湖農場打造成全省一流的開發(fā)區(qū)，把漢口北打造成繁華的工業(yè)城,。武湖街工委,、農場黨委政府確定了“堅持兩個依托，狠抓一個中心”的總體發(fā)展思路,，提出了加快發(fā)展,、富民強鎮(zhèn)，率先實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標,。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,，歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè)，提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化,、科技素質,。面對新的形勢、新的任務,，我們還必須清醒地看到基礎教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟社會的發(fā)展,，尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求，不能滿足建設經(jīng)濟強場的要求,；內部管理體制改革還有待于進一步深化,；辦學條件還需要繼續(xù)改善、提升等等,。

今天的教育就是明天的生產力,。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識加快教育發(fā)展的重大意義,，切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來抓,。同時，形勢的發(fā)展對教育工作也提出了新的更高的要求,。武湖街工委,、農場黨委希望廣大教師和教育工作者,，也要進一步增強加快發(fā)展的責任感、使命感,，充分認識教育在發(fā)展先進生產力中的重要作用和使命,，做先進生產力的開拓者；積極擔負起發(fā)展先進文化的重任,，做先進文化的弘揚者,；牢固樹立教育為人民服務的思想，做廣大人民群眾利益的維護者,，為“富民強場”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻,。

教師節(jié)領導發(fā)言稿簡短 教師節(jié)領導發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領導、親愛的全體老師們：

下午好!首先祝大家節(jié)日快樂!

當我們沉浸在自己節(jié)日的氣氛中我心情高興,，當聽到看到那么多年輕同事受到學校表彰,，我xx一名60虛歲的老同志心情由衷的高興加激動;當聽到被表彰中還有自己時心情同樣激動。感謝學校的表彰鼓勵,，感謝學校提供了交流匯報的機會,。

我1973年參加工作，先擔任民辦教師,，后擔任公辦代理教師,。1976年8月被分到xx一中從事物理教學。多年來作為一名人民教師,，在學校的培養(yǎng)教育下,，能自覺按照教師職業(yè)道德規(guī)范，規(guī)范自己,，忠誠和熱愛黨的教育事業(yè),、愛崗敬業(yè)為人師表。有熟悉考綱,，把握各年級教材及教學要求的業(yè)務能力：有認真負責,、勤懇扎實，無私奉獻的工作態(tài)度和實干精神,。多年的教學實踐,，積累了改革意識強、教學方法活和從容駕馭課堂等比較豐富的教學經(jīng)驗,。按照學校要求，在教學工作方面：能認真履行教師職責認真?zhèn)湔n,、上課,、批改作業(yè)，從不給學生耽誤一節(jié)課(去年4月心臟病發(fā)作醫(yī)生建議：“住院治療必要時手術”自己還是把住院時間安排在暑假),。高度重視培養(yǎng)學生的自主學習能力和發(fā)揮學生的主體作用,。學生學習進步大成績提高快,，評教滿意率高，教學效果好,。班主任工作方面：擔任過20多年班主任,，關心熱愛學生，做學生的良師益友,。落實我校以人為本的辦學思想,，也貫徹我校為全體學生負責，為學生的全面發(fā)展負責,，為學生的未來發(fā)展負責的教育理念,。讓學生在學會求知的同時，學會生活,，學會做人,，學會創(chuàng)造，學會合作,，逐步養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,，能堅持按《中學生日常行為規(guī)范》的要求教育學生，使學生向著品德高尚,，人格健全,，品學兼優(yōu),，志向遠大的方向發(fā)展。在擔任高三物理教研組組長期間，組織全組同志全身心投入高三備考工作,。教學常規(guī)常抓不懈，教學改革常改常新,。20xx年度,，高考物理由一模全市弱科變?yōu)楦呖既形锢淼谝弧Ｋ鶐Ы萄薪M被評為市級優(yōu)秀備課組,，20xx年度又接高三,，經(jīng)一年的努力所教兩個班成績有了長足進步。22班一舉奪的理科綜合第一,、完成比率第一,、應屆本科錄取人數(shù)第一，總上線人數(shù)位年級之首的突出成績,。為我校奪的全市第一做出了貢獻,。今年剛畢業(yè)的20xx級13、14班在劉慶永賈敬貌兩位班主任老師的協(xié)調下,，13班學習積極主動成績突出且穩(wěn)定,，14班加大力度奮起拼搏突飛猛進進步明顯。

作為教育戰(zhàn)線上一名老兵從教近40年,，我深刻體會到教師是光榮的,、教學是嚴肅的,、講臺是神圣的。能夠做自己喜歡做的事,，本就是幸福的,，教書育人責任重大。自己常想,，決不能因為自己工作的過失,，給學校聲譽造成不良影響，給學生造成終生無法彌補的損失,。多年的教研組長,、班主任組長工作，多年送畢業(yè)班,，所帶班級多次獲學校先進班集體也曾獲得市級先進班集體的榮譽稱號,。多次獲得教學成果一等獎和班級工作一等獎。多次參加市高三復習資料的編寫工作,，多次在市教研會上發(fā)言或交流論文,，曾有論文獲全國一等獎也曾有論文發(fā)表在省級刊物上，也曾執(zhí)教過電教課獲省一等獎,。還曾獲得輔導物理競賽的優(yōu)秀指導教師獎,。多次被學校表彰為“優(yōu)秀教研組長”、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班主任組長,、教師職業(yè)道德先進個人、師德標兵,、優(yōu)秀教師,。曾被表彰為市級精神文明建設積極分子、市級優(yōu)秀班主任,、市級優(yōu)秀共產黨員,。兩次市級教學突出貢獻獎、兩次市級優(yōu)秀備課組長,、一次省級優(yōu)秀備課組長,。自己深知成績的取得與領導的指導，教研組,，各處室及周圍同志們的支持幫助分不開,，在此一并表示感謝。榮譽和表彰是學校對自己的肯定和鞭策,。自己會繼續(xù)努力,。雖然和年輕同志們比經(jīng)驗多一些，但畢竟長江后浪推前浪一代更比一代強,，正如毛澤東所講,，世界歸根結底是屬于你們青年人的。你們是教學的生力軍,，學校的頂梁柱,，改革的闖將，科研的先鋒,。我想作為教育戰(zhàn)線上一名老同志除對獲得表彰的同志表示祝賀還對全體年輕同志們寄予厚望：就是進一步開拓創(chuàng)新,，不斷進取。要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和習慣勢力的束縛,，不因循守舊,，，大膽地投身到教育教學改革實踐中去,，不斷總結和完善已有的經(jīng)驗,，理出新思路、提出新方案,，拿出新舉措,，開創(chuàng)新局面。要嚴格要求自己,，克服松懈心理,，樹立嶄新的奮斗目標，保持強健的體魄和旺盛的精力,，吃苦耐勞,、不怕困難、不驕不躁,、不屈不撓,，勇往直前。努力發(fā)揮自己的聰明才智,、體驗幸福教育,、以更加輝煌的成績?yōu)閷W校為黨的教育事業(yè)做出貢獻。教書育人,，我們責無旁貸;夢圓一中,，我們無怨無悔。相信在更多中青年教師成為我校骨干力量的今天,，xx一中必將迎來更加美好的明天,。

年老不移敬業(yè)志，白發(fā)仍是愛生人,。在新的學期,，在學校黨政領導下，在學校精神的感召下,，在全體同志積極參加教育教學改革和科研所形成的熱潮的裹挾下,，雖說體弱多病年近花甲,，只要身體允許，將繼續(xù)在教學第一線上發(fā)揮余熱為學校的發(fā)展,，再做貢獻,。