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最新一年級新生代表發(fā)言稿簡單(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 08:17:56
最新一年級新生代表發(fā)言稿簡單(5篇)
時間:2023-03-22 08:17:56     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

一年級新生代表發(fā)言稿簡單篇一

你們好!

我是一年級二班譚x的家長。首先感謝學(xué)校老師提供這么好的一個機會和平臺,,讓我們大家能共同探討孩子的成長教育,,我感到十分榮幸。

x上學(xué)以來,,我發(fā)現(xiàn)他一天天地變得更加自信,、開朗,對于這么小的孩子來說能在這么短的時間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校生活是與各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛息息相關(guān)的,,特別是老師們嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響著我的孩子,,使他不僅得到了書本知識,,還學(xué)會了怎樣做人。在此我向?qū)W校和老師們表示誠摯的謝意!

家庭是孩子的第二課堂,,家長是老師的助手,,在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會:

所謂身心健康,除了身體健康,,更重要的是心理健康,,也就是塑造一個積極向上的性格,。我認為,男孩子的培養(yǎng)最主要就是要讓他成為一個熱愛祖國,、勇敢堅強,、有包容心、不怕困難,、頂天立地的男子漢,。為此,從小到大,,譚正學(xué)習(xí)輪滑,、乒乓球摔倒或是累了,我對孩子最常說的話就是:你是男子漢,,你要勇敢,,堅持就是勝利!而且我一直試圖通過古代傳統(tǒng)文化的熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng),在這里我向大家推薦《幸福人生講座》,,專門講解《弟子規(guī)》的,,很不錯,對孩子的教育頗有啟發(fā),,譚正現(xiàn)在知道長輩病了噓寒問暖,,尊敬師長等等都是通過對他的學(xué)習(xí)一點一滴積累起來的。

譚正現(xiàn)在一放學(xué)先寫作業(yè),,再寫日記,,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒有人約束他,,也沒有人管他,,因為他寫作業(yè)時我還沒下班,所以至今從沒人看著他寫過作業(yè),,要是沒寫完作業(yè),,叫他也不吃飯,必須先做完作業(yè)再說,。六點半準時寫書法,,八點母子閱讀和做數(shù)學(xué)題,早上起床后打開復(fù)讀機聽英語,,這些都已成了習(xí)慣,。特別是聽英語,那是幼兒園就有的習(xí)慣了,。

至于習(xí)慣的養(yǎng)成,我認為家長可以和孩子事先溝通好,,制訂詳細的計劃,,幾點做什么明明白白,,時間長了他就成了習(xí)慣。計劃不可把時間安排的過于緊張,,適當?shù)胤潘墒潜匾捅仨毜摹?/p>

應(yīng)對孩子的惰性,,我也想過各種各樣的辦法。記日記是上學(xué)第一天開始的,,為此我專門給他建立了博客,,把他的日記和喜怒哀樂放在上面,兒子一聽什么事要放在博客上,,就馬上嚴格自律起來,,這是個不錯的辦法。而象我和他進行的母子閱讀,,他不愛自己閱讀,,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,,他著急就自己看了,,現(xiàn)在不帶拼音的書慢慢地他也能看一些了。

一年級新生代表發(fā)言稿簡單篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫花溪悅,,來自一年十二班,。作為一名新生的代表能夠站在這里發(fā)言,我很高興,。

金色九月,,天空藍藍的,風(fēng)兒暖暖的,,我們的心里美美的,,因為我們帶著父母的叮嚀,告別了幼兒園的生活,。來到了環(huán)境優(yōu)美,、設(shè)施齊全的葫蘆島市第二實驗小學(xué),這里有美麗的操場,、寬敞明亮的教室,,還有和藹可親的老師。

在這里,,我們將學(xué)習(xí)終身受益的知識,;在這里,我們將參加豐富多彩的活動,;在這里,,我們還將結(jié)識許多新的朋友,。

記得報名的那一天,我換著操場跑了一大圈,,那時的心情是自豪的,、驕傲的,因為我是一名小學(xué)生了,,更因為我是一名實驗二小的小學(xué)生了,。

作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,敬愛的老師就像媽媽一樣照顧著我們,,不僅教給我們知識,,還教給我們做人的道理,在這里,,先向您說一句:您辛苦了,!

在今后的的六年時光里,我們將帶著小領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望,,帶著老師對我們的諄諄教誨,,向高年級的大哥哥、大姐姐那樣,,聽老師的話,,遵守紀律,勤奮學(xué)習(xí),,講究文明,,與同學(xué)們團結(jié)合作,學(xué)真知,,學(xué)做人,。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,,我相信在老師的培育下,,造我們的努力下,我們一定會成為一名讓老師自豪,、父母放心,、學(xué)校驕傲的祖國棟梁。

最后祝全體教師身體健康,、往事如意,、工作順利!

祝同學(xué)們呢學(xué)習(xí)進步,、學(xué)業(yè)有成,!

謝謝大家!

一年級新生代表發(fā)言稿簡單篇三

尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:

大家好,!

我是一年級學(xué)生明哲,,首先我代表一年級的全體同學(xué),,祝全體師生新學(xué)期快樂,!

九月的天空,藍藍的,;風(fēng)兒,,暖暖的;我們的心里,,甜甜的——因為從今天開始,,我們終于成為一名小學(xué)生。

我知道,,學(xué)校是一座橋,,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興的上學(xué)時,,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座彩橋,,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學(xué)生了,,我成為一名小學(xué)生了……讓所有的人都來分享我的喜悅!

秋風(fēng)爺爺慈祥地看著大地,,看著豐收的景象,,欣慰的笑了。老師,,我們就是一粒種子,,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,,我們也一定會長成參天大樹,,成為社會的棟梁之才,那時,,我猜,,您也一定會欣慰的笑一笑的。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,,我們會聽老師的教導(dǎo),,嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī),,做到上課靜靜,,走路輕輕,說話悄悄。虛心的向大哥哥,、大姐姐們學(xué)習(xí),,爭取早日加入少先隊,做一個講文明,、懂禮貌的好孩子,,請老師們放心。

謝謝大家,!

一年級新生代表發(fā)言稿簡單篇四

敬愛的老師,、親愛的哥哥姐姐們:

大家好!

我是來自105班的xx,,首先請允許我代表一年級的全體同學(xué),,祝老師.哥哥姐姐們新學(xué)期快樂!

九月的天空,,藍藍的,;風(fēng)兒,暖暖的,;我們的心里,,甜甜的——因為從今天開始,我們終于成為一名小學(xué)生了,,我們的心情是多么激動?。?/p>

走進農(nóng)小,,我們看到了寬闊的操場,、碧綠的草坪和明亮整潔的教室,還認識了許多可親的老師和同學(xué),,我們一下子喜歡上了這所美麗的學(xué)校,。

爸爸說,,學(xué)校是開啟智慧的大門,;媽媽告訴我,,離開了幼兒園,我就告別了幼稚,,我長大了,。我是一名真正的小學(xué)生了! 我一定要向勤奮的大哥哥,、大姐姐們學(xué)習(xí),,在這里學(xué)知識、學(xué)做人,、學(xué)勞動,。在家做個好孩子,,在校做個好學(xué)生,做個自豪的農(nóng)小學(xué)子,!

一年級新生代表發(fā)言稿簡單篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、教師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我叫xx,,來自一年十二班。作為一名新生的代表能夠站在這里發(fā)言,,我很快樂,。

金色九月,天空藍藍的,,風(fēng)兒暖暖的,我們的心里美美的,,因為我們帶著父母的叮嚀,,告別了少兒園的生活。來到了環(huán)境優(yōu)美,、設(shè)施齊全的葫蘆島市第二實驗中小學(xué),,這里有美麗的操場、寬敞明亮的教室,,還有和顏悅色的教師,。

在這里,我們將學(xué)習(xí)終身受益的知識,;在這里,,我們將參加豐富多彩的活動;在這里,,我們還將結(jié)識許多新的朋友,。

記得報名的那一天,我換著操場跑了一大圈,,那時的心情是驕傲的,、驕傲的,因為我是一名中小學(xué)生了,,更因為我是一名實驗二小的中小學(xué)生了,。

作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的中小學(xué)生,敬愛的教師就像媽媽一樣照顧著我們,,不僅教給我們知識,,還教給我們做人的道理,在這里,,先向您說一句:您辛苦了,!

在今后的的六年時光里,,我們將帶著小領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望,帶著教師對我們的諄諄教導(dǎo),,向高年級的大哥哥,、大姐姐那樣,聽教師的話,,遵守紀律,,勤奮學(xué)習(xí),講究文明,,與同學(xué)們團結(jié)合作,,學(xué)真知,學(xué)做人,。

尊敬的教師,、親愛的同學(xué)們,我相信在教師的培育下,,造我們的努力下,,我們一定會成為一名讓教師驕傲、父母放心,、學(xué)校驕傲的祖國棟梁,。

最后祝全體教師身體安康、往事如意,、工作順利,!

祝同學(xué)們呢學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成,!

謝謝大家,!

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