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師德師風(fēng)十項(xiàng)準(zhǔn)則內(nèi)容心得體會范文5篇

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:12:36
師德師風(fēng)十項(xiàng)準(zhǔn)則內(nèi)容心得體會范文5篇
時(shí)間:2024-03-20 19:12:36     小編:王wj

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,,從而找出解決問題的辦法,。怎樣寫好心得體會呢,?下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于師德師風(fēng)十項(xiàng)準(zhǔn)則內(nèi)容心得體會范文5篇的內(nèi)容,,希望能對大家有所幫助,。

師德十項(xiàng)準(zhǔn)則心得體會1

在為期一個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了檀傳寶教授的《真幸福與中國教育之改造》,;《新時(shí)期教師安全觀的建立》,還有其他一系列的選修課,。在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的同時(shí),,還與其他同志集中討論了師德師風(fēng)在我校的教學(xué)實(shí)踐中的體現(xiàn)。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),,提高了我對于教師師德師風(fēng)的進(jìn)一步認(rèn)識,,也學(xué)習(xí)了一些國家政策法規(guī)知識。這次學(xué)習(xí)是我平凡的教育工作中的一次加油站,使我對于今后的教育工作再一次充滿了活力,,充滿了干勁,。

這次培訓(xùn),使我對于我平時(shí)的教學(xué)工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識,。在以前,,我認(rèn)為教學(xué)工作僅有教師的教,學(xué)生的學(xué),,想一切辦法將文化知識傳授給學(xué)生,,使學(xué)生掌握了課程大綱要求的知識就算完成任務(wù)。經(jīng)過學(xué)習(xí)了檀傳寶教授的課程,,我發(fā)現(xiàn)我在教學(xué)過程中忽視了開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,,在過去教學(xué)中一些落后的方法,比如忽視學(xué)生的差異化,,對于所有學(xué)生都進(jìn)行統(tǒng)一要求,,當(dāng)有一部分學(xué)生跟不上要求時(shí),又不及時(shí)改變教學(xué)策略,,而是想辦法強(qiáng)迫這些學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),,這樣勢必會造成部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)的厭惡心理出現(xiàn),嚴(yán)重者導(dǎo)致厭學(xué),。從不理解學(xué)生的思想動態(tài),,對于會影響學(xué)生學(xué)習(xí)的其他因素關(guān)注較少,比如,,家庭因素,社會因素,,學(xué)生本人對于社會的認(rèn)知等,,甚至認(rèn)為與學(xué)校無關(guān)的因素不在教師管理范圍,所以也不主動去關(guān)注它,。經(jīng)過這次培訓(xùn),,我學(xué)習(xí)了關(guān)于幸福生活的全新概念,這節(jié)課對于我的生活觀念也是一個(gè)理論上的提升,,我也一向認(rèn)為生活的幸福是建立在精神需要的滿足上,,而不是在物質(zhì)生活的富有上??墒菦]有物質(zhì)生活的滿足無法實(shí)現(xiàn)精神生活的滿足,。我原先在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常宣傳這樣的思想,可是因?yàn)槔碚撝R的缺陷,,所以有時(shí)講的很矛盾,,連我自我也感覺自我是在說教,無法將思想傳授與學(xué)生的大腦。思想要落實(shí)于平時(shí)的實(shí)踐,,不能光靠課堂上的說教,,而是要讓學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中親身體會到幸福的感受,所以在今后的教學(xué)中,,首先要研究學(xué)生的心理感受,,要讓學(xué)生有歡樂感、幸福感的去學(xué)習(xí),,而不能單靠簡單的傳授被動學(xué)習(xí),。

這次培訓(xùn),使我對于學(xué)校安全工作的認(rèn)識有了全面的提高,。以前,,我的安全觀念只屈限于學(xué)校生活,只要不使學(xué)生不受傷,,就算是安全的教育行為,。我認(rèn)為我過去的理解是片面的,不深刻的,。經(jīng)過學(xué)習(xí)我才認(rèn)識到安全觀念要深刻的耕植與學(xué)生的思想,,要讓學(xué)生走出校門后也有全方位的安全觀念,才是安全的教育觀,。以前我在課堂上也只言片語的講過安全知識和安全觀念,,但學(xué)生的理解程度如何不太清楚,效果不是很夢想,。在講到安全知識時(shí),,也側(cè)重于如何不讓自我受傷害,很少講到如何不給別人造成傷害,。今后對于安全課程我自我還是要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),,全面提高自我在安全知識上的水平,從而能夠在安全方面幫忙更多的孩子,。

這次培訓(xùn),,是我對于新時(shí)期教師的思想政治理論課又一次進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),也對與教師職業(yè)規(guī)范重新進(jìn)行了學(xué)習(xí),。隨著時(shí)代的變化,,對于教師的思想理論,政策法規(guī)在表述上有了細(xì)微的差別,,但核心思想任然沒有變化,,教育的目標(biāo)使培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人才。我認(rèn)為目前部分地方的教育,,對于智的方面的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對于德的要求,,從網(wǎng)絡(luò)上來看,對于高考狀元的宣傳力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對于學(xué)生道德楷模宣傳的力度,,而多數(shù)知名的學(xué)校重點(diǎn)宣傳的也是高考上名牌大學(xué)的學(xué)生比率,,以此來吸引更多的生源。我認(rèn)為這一現(xiàn)象違背了德應(yīng)當(dāng)放在智之前的教育目標(biāo),。在目前的教育中功利主義較為流行,,而人性教育比較淡薄,學(xué)生對于學(xué)習(xí)的選擇上也受到影響,。以前我與幾名學(xué)生聊天時(shí)問他們,,念書為了什么,他們說為了完美的生活,,我繼續(xù)問,,什么樣的生活是完美的,他們回答,,吃好,,穿好。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為他們的思想不可取,,但也難以進(jìn)行反駁教育,,所以什么也沒有說,這樣的思想可能來自與家長水平不高的認(rèn)識所感染,,也可能來自于孩子平時(shí)對于社會中吃喝享樂的感受,。但缺點(diǎn)就是功利性的,念書的目的只為了生活我認(rèn)為是不可取的,。我認(rèn)為對于德育還是要加大教育力度,,甚至要超過對于智育的要求。當(dāng)然教師自身的思想理論素養(yǎng)的提升是提高對于學(xué)生德育的關(guān)鍵,,因?yàn)榻處熓杖胨降穆浜螅彩沟牟糠纸處煂τ诮逃恼J(rèn)識不是太高,,或多或少的影響到了學(xué)生的生活觀念,,教師中也存在夢想信念不強(qiáng)的現(xiàn)象,從師德上無法令學(xué)生信服的狀況也很多,,可是我在教學(xué)過程中從來不會將消極的思想傳播給學(xué)生,,當(dāng)與學(xué)生談起農(nóng)民工收入要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們教師這一現(xiàn)象,我會舉例在我國改革開放初期,,當(dāng)時(shí)我國研究導(dǎo)彈的專家工資也遠(yuǎn)低于路邊賣茶葉蛋的小販的收入,,讓同學(xué)們比較,自我愿意將來研究導(dǎo)彈還是愿意賣茶葉蛋,大部分學(xué)生會選擇研究導(dǎo)彈,。我也告訴學(xué)生們,,收入與貢獻(xiàn)有時(shí)候不會成正比的現(xiàn)象會發(fā)生,但人類社會發(fā)展的趨勢永遠(yuǎn)是知識就是力量,,永遠(yuǎn)不會改變,。

總的來說,這次培訓(xùn)讓我能夠有機(jī)會發(fā)生過去自我的教學(xué),,重新確立自我的教育思想和理念,。

師德十項(xiàng)準(zhǔn)則心得體會2

在學(xué)校工會的組織安排下,新一輪的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),,使我在職業(yè)道德上受到了一次徹底的洗禮,,從而更加堅(jiān)定了教師這一職業(yè)的信念。青春的夢想又重新燃起了熊熊大火,。曾幾何時(shí),,我的理想是當(dāng)一位知識型和技術(shù)型的農(nóng)民,想通過自己的知識與技術(shù)改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌,,回報(bào)父母,,回報(bào)社會的養(yǎng)育之恩。后迫于家庭的現(xiàn)狀(需早日結(jié)束學(xué)業(yè),,脫農(nóng)皮)和父母的要求,,當(dāng)上了文明的使者——教師。雖不后悔,,但在經(jīng)濟(jì)浪潮地涌動下,,在家庭壓力逐年增大的情況下,也曾想下海撈金,,改行從政,,拓展別的道路。職業(yè)的徘徊使我近二十年來一事無成,,現(xiàn)在想來真是后悔莫及,。

教師職業(yè)的意義在于,你播下什么樣的種子,,就會盛開什么樣的花朵,,結(jié)出什么樣的果實(shí),并且可以擴(kuò)散開來,,進(jìn)行新一輪的播撒,。如果你種下的.是“愛,奉獻(xiàn)”,,那么它將開遍每一個(gè)需要她的角落,;如果你種下的是“真善美”,、“現(xiàn)代化的思想理念與觀念”、“發(fā)展與創(chuàng)新”那么,,一個(gè)小小的社會將會因你而改變,。不是嗎?汶川山崩地裂后,玉樹的房屋倒塌后,,多少人用愛心挽救出了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,,又有多少人伸出援助之手,重建起一座座高樓大廈,,恢復(fù)起一條條四通八達(dá)的坦途,,新建起一個(gè)個(gè)安全美麗的學(xué)校。

有人說“人生最大的快樂是得英才以施教”,。其實(shí),,英才當(dāng)然是每個(gè)教師都夢寐以求的,但不管什么樣的學(xué)生在我們的培育下,,有所改變,,有所進(jìn)步,我們都會感到欣慰,,小到認(rèn)識幾個(gè)拼音,,能數(shù)幾個(gè)數(shù),大到能計(jì)算復(fù)雜的應(yīng)用題,,能閱讀一篇較長的深邃的文章,,能寫一篇像樣的作文。雖然我們付出了許多許多,,但我們同樣也收獲不少,,因?yàn)樗C明了我們存在的價(jià)值,維護(hù)了一個(gè)教師應(yīng)有的尊嚴(yán),。若干年后,,自己的所學(xué),自己的價(jià)值理念,,能像孔子,,老莊一樣得以傳承與發(fā)揚(yáng),不也是一種人生的境界嗎?

教師職業(yè)道德的另一個(gè)意義在于身教,,許多人都喜歡說教,,大會小會,當(dāng)面背后,,總喜歡以一個(gè)長者的身份講一些“永遠(yuǎn)都是真理的廢話”,,好像世人沒一個(gè)有他聰明似的,。要求別人做這樣,,做那樣,,這樣做,那樣做?,F(xiàn)實(shí)中,,大多人都忽略了教師“范”這一重要特征。“德高為師,,身正為范,。”一個(gè)班級,一個(gè)學(xué)校,,許多學(xué)生都會成為教師的影子,。就拿班主任來說,如果你是位體育愛好者,,那你的班將會有大批的運(yùn)動健兒出現(xiàn),;如果你喜歡書法,全班的學(xué)生的書寫都不會很差,;如果你喜歡閱讀,,班上的學(xué)生一定會視野開闊,知識豐富,,寫作水平很不錯(cuò),。“皇帝愛細(xì)腰,宮中多餓死,。”“上行下效”,,一個(gè)廉潔的領(lǐng)導(dǎo)集體,何愁沒有一個(gè)勤勉的教師隊(duì)伍呢?一個(gè)積極上進(jìn)的教師隊(duì)伍,,又何愁教不出一批勤奮努力的莘莘學(xué)子呢?身教,,要求我們知識淵博,身教,,要求我們能力超群,,身教要求我們剛正不阿、品德高尚,。教師熱愛學(xué)習(xí),,學(xué)生才會勤學(xué)不怠。

現(xiàn)在,,我所處的學(xué)校,,教師團(tuán)結(jié)友善,學(xué)生樸實(shí)無華,。我有什么理由不努力工作呢?享受“教師”這一稱謂,,我們沒有理由不為孩子們的進(jìn)步與發(fā)展當(dāng)好指導(dǎo)者,促進(jìn)者,,服務(wù)者,。個(gè)人的得失算的了什么,,改變自己,改變學(xué)生不也是一種人生追求嗎?

師德十項(xiàng)準(zhǔn)則心得體會3

為深入貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“愛崗敬業(yè)修師德,,身正示范樹師風(fēng)”主題教育活動的實(shí)施意見》,,實(shí)驗(yàn)幼兒園采取“內(nèi)容上求新,方式上求活,、氛圍上求濃,、效果上求實(shí)”的工作思路,切實(shí)抓好教師職業(yè)道德建設(shè),。

一是結(jié)合幼兒園實(shí)際,,成立了教師職業(yè)道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了《實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“愛崗敬業(yè)修師德,,身正示范樹師風(fēng)”主題教育活動實(shí)施方案》及《實(shí)驗(yàn)幼兒園教師職業(yè)道德考核細(xì)則》等配套方案,。教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)悟精髓,,園長同教職工一道,,以身作則,率先垂范,,切實(shí)把師德建設(shè)工作擺上重要工作日程,。

"辦人民滿意教育"是在我國構(gòu)建和諧社會、體現(xiàn)社會公平的這個(gè)大層面提出的,,它體現(xiàn)了人民教育為人民的核心理念,,圍繞這個(gè)根本宗旨,我們主要做了以下工作,。

一是不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,。

在普通教育領(lǐng)域,將全市4處普通高中合并為2處,,在率先實(shí)現(xiàn)了"高中進(jìn)城",;相繼完成了投資1.2億元的文山中學(xué)擴(kuò)建工程和投資4億元的一中新校建設(shè)工程,使全市普通高中資源得到了最大優(yōu)化,。在職業(yè)教育領(lǐng)域,,整合8處職業(yè)學(xué)校成立了職教中心,掛牌成立了技師學(xué)院昌邑分院,,全面啟動了占地500畝,、投資4.6億元的職教中心新校建設(shè)工程,為職業(yè)教育發(fā)展開辟了寬闊的道路,。在學(xué)前教育領(lǐng)域,,突出加強(qiáng)鎮(zhèn)街中心幼兒園建設(shè),大力推行鎮(zhèn)村一體化管理,,先后建成省級實(shí)驗(yàn),、示范幼兒園5處,,市級示范幼兒園19處,整體辦園水平明顯提高,,xx年被評為市學(xué)前教育先進(jìn)縣。在民辦教育領(lǐng)域,,投資1.5億元建成了昌邑市外國語學(xué)校,,投資1.2億元建成了昌邑市文山中學(xué)初中部,極大地滿足了人民群眾多樣化的教育需求,。

二是切實(shí)改善辦學(xué)條件,。

加快中小學(xué)校舍安全工程進(jìn)度,投入6800多萬元,,新建,、加固校舍11.7萬平方米。中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),,投入1200多萬元,,添置教學(xué)儀器8萬余件,更新配備計(jì)算機(jī),、多媒體,、電視機(jī)2900多臺套,46處學(xué)校完成了教育信息網(wǎng)絡(luò)升級改造,,11處學(xué)校通過市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校驗(yàn)收,,24處學(xué)校創(chuàng)建為市數(shù)字化學(xué)校。投資490萬元在5處農(nóng)村中小學(xué)推廣利用節(jié)能環(huán)保的太陽能和地?zé)豳Y源取暖,,有效解決了熱水,、熱飯、冬季取暖,、夏季降溫等問題,,為全省推廣提供了經(jīng)驗(yàn),省財(cái)政廳,、教育廳兩次在我市召開"211工程"現(xiàn)場會,。

三是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

全市德育工作不斷加強(qiáng),,社團(tuán)活動健康開展,,各類優(yōu)秀、特長學(xué)生脫穎而出,。xx年,,有8名同學(xué)獲全國奧賽一等獎(jiǎng),2件科技創(chuàng)新作品獲全國二等獎(jiǎng),,中學(xué)生手球隊(duì)在全國中學(xué)生手球錦標(biāo)賽中奪得冠軍,。1件作品在第十屆全國中小學(xué)電腦制作比賽中獲一等獎(jiǎng),,2名同學(xué)在全國校園中學(xué)生才藝大賽中分獲一、三等獎(jiǎng)并參加了中央電視臺頒獎(jiǎng)晚會,。年內(nèi)1處學(xué)校被評為"山東省中小學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)單位",,3處學(xué)校被評為"山東省藝術(shù)教育示范校"。

四是優(yōu)化教師隊(duì)伍,。

去年共引進(jìn)新教師100多人,,全面推行了城鄉(xiāng)教師交流制度,198名干部教師參與首批交流,,我市"建立健全教師科學(xué)流動機(jī)制,、促進(jìn)教育均衡發(fā)展"的做法在市推廣。積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,,大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提升。年內(nèi)7名教師獲省優(yōu)質(zhì)課,,34名教師獲市優(yōu)質(zhì)課,;3人被評為昌邑市拔尖人才,1人被評為市拔尖人才,;2人被評為省特級教師,,1人被評為省教育先進(jìn)工作者;2人晉升為正高級職稱,。

五是教學(xué)教研成果豐碩,。

深入開展教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,全面推進(jìn)教學(xué)教研創(chuàng)新,,教科研水平和教學(xué)質(zhì)量明顯提高,。3個(gè)項(xiàng)目在市教育創(chuàng)新工作項(xiàng)目評選中獲獎(jiǎng),6個(gè)項(xiàng)目在市教育教學(xué)重大問題行動研究和教育創(chuàng)新燎原獎(jiǎng)評選中獲獎(jiǎng),,36項(xiàng)成果獲市"金點(diǎn)子"案例獎(jiǎng),,22項(xiàng)成果獲市政府教學(xué)成果獎(jiǎng)。普通高考再結(jié)碩果,,3人進(jìn)入市理科前十名,,1人進(jìn)入市文科前十名,7人考入北大,、清華,,陳大鵬同學(xué)奪得山東省理科狀元。

另外,,我們在校園安全建設(shè),、學(xué)校管理創(chuàng)新等方面也采取了有力舉措,取得實(shí)質(zhì)性突破,以實(shí)際行動辦好人民滿意的教育,。

積極實(shí)施“強(qiáng)基固本,、塑形鑄魂、環(huán)境優(yōu)化,、載體創(chuàng)新”四大工程,,未成年人思想道德建設(shè)工作一直走在全省和鹽城市的前列。

1,、深入開展“美德伴我行”活動,。

針對未成年人思想道德建設(shè)中存在的參與實(shí)踐機(jī)會少、自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)的意識差等問題,,該市組織開展了“美德伴我行”活動,全市小學(xué)生每人擁有一份“美德卡”,,通過填寫“我想做什么,,我做了什么,社區(qū)干部,、家長,、老師評價(jià)做得怎樣”,促使未成年學(xué)生在社會,、在學(xué)校,、在家庭時(shí)時(shí)處處踐行美德。這一品牌,,央視《新聞聯(lián)播》作了報(bào)道,,并獲得全國、全省未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng),。

2,、全力構(gòu)建青少年德育學(xué)校網(wǎng)絡(luò)。

從年起在全市城鄉(xiāng)創(chuàng)辦青少年德育學(xué)校,,以關(guān)工委組織“五老”為主,,利用學(xué)生的假期和課余時(shí)間,通過講述傳統(tǒng)道德故事,、教唱愛國主義歌曲,、推介中外名人、舉辦法制講座,、走訪勞動模范和組織實(shí)踐活動等少年兒童喜聞樂見的形式,,在校外對農(nóng)村未成年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、民族精神教育,、理想信念教育和法制安全教育等,,引導(dǎo)未成年學(xué)生提升道德水平和文明素養(yǎng)。為全面提升青少年德育學(xué)校辦班水平,該市通過召開現(xiàn)場觀摩會,,總結(jié)五烈鎮(zhèn)以成人中心校為陣地興辦青少年活動中心,、新街鎮(zhèn)村村創(chuàng)辦德育學(xué)校的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,。目前,,全市各鎮(zhèn)、村,、社區(qū)和學(xué)校,、企業(yè)已創(chuàng)辦各類德育學(xué)校220多所,初步形成校外輔導(dǎo)站網(wǎng)絡(luò),,參與學(xué)習(xí)活動的未成年人超過5萬人,。

3、扎實(shí)開展“雛鷹助老,、情暖夕陽”愛心大接力活動,。

東臺市實(shí)驗(yàn)小學(xué)率先開展了這一活動,100個(gè)班級結(jié)對關(guān)愛100名孤寡,、困難老人,。這一“多幫一、小助老”活動品牌,,讓一顆顆童心,,學(xué)會了感恩,學(xué)會了孝敬,,學(xué)會了自理,。xx年,該市把實(shí)小的好做法推廣到全市各中小學(xué)校,,共結(jié)對關(guān)愛幫扶老人4000多人次,,為老人做好事、解難事5000多件,,文藝表演1200多場次,,資助錢物近20萬元。愛心接力活動先后被評為全國少先隊(duì)核心品牌活動,、省精神文明建設(shè)新人新事,、省“做一個(gè)有道德的人”活動創(chuàng)新案例。

師德十項(xiàng)準(zhǔn)則心得體會4

當(dāng)今在深化教育改革,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,育人觀念在不斷更新。本人自我創(chuàng)新意識薄弱,,偏向注重經(jīng)驗(yàn)操作層面上,。因此本人應(yīng)加強(qiáng)新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí),,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)、不斷完善自我,。把沉于經(jīng)驗(yàn)上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來,,腳塌實(shí)地深入研究,并努力實(shí)踐,。

在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問題時(shí),,有時(shí)不冷靜、有急噪情緒,,表現(xiàn)在對學(xué)生說話上有些粗魯和煩躁,。本人反思;對待學(xué)生的嚴(yán)格并不等于訓(xùn)斥和語言粗魯,,應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語,、以自己良好的心態(tài)、來教育,、幫助學(xué)生,,讓學(xué)生自己醒悟和反思、達(dá)到教育的目的,。避免出現(xiàn)沒有修養(yǎng)和說話粗魯?shù)膽B(tài)度,,應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。在學(xué)生面前樹立良好形象,。

以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,依法治教,依法從教,,為人師表,,奉公守法,遵守社會公德,。忠誠人民的教育事業(yè),,在教育教學(xué)工作實(shí)踐中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,創(chuàng)新思維方式,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,,建立新型的師生關(guān)系,努力在思想上引導(dǎo),、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo),,來促進(jìn)學(xué)生的成長和進(jìn)步,,做學(xué)生喜愛的老師。做一個(gè)人人贊美的好老師,。

師德十項(xiàng)準(zhǔn)則心得體會5

師德教育是一個(gè)永恒的主題,,師德是教師的立身之本,是教師之所以成為教師的靈魂,,是教師所有修養(yǎng)中最重要的修養(yǎng),。我們知道,一個(gè)人生活在社會里,,其行為一般要受到兩種約束,,一種是法律,一種是道德,。而師德師風(fēng)是屬于道德范疇,,它往往是一種自律行為。我們常常說"學(xué)高為師,,德高為范",,教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表,,才能更好地教育和影響學(xué)生,。只有道德高尚的人才能成為風(fēng)范,成為別人學(xué)習(xí)的榜樣,。我們進(jìn)行為期兩天的師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí),,暨是教育發(fā)展的需要,也是學(xué)校發(fā)展的需要,,更是我們教師自身發(fā)展的需要,。

百姓呼喚好老師,教育行政部門也制定師德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范老師,,作為一名教師,,我們自己應(yīng)該怎樣做?我認(rèn)為我們要大力弘揚(yáng)"五種精神",,恪守"依法執(zhí)教"的師德底線,,做人民滿意教師,。

一、大力弘揚(yáng)"五種精神"

一是要大力弘揚(yáng)富有愛心的"園丁"精神,。

要關(guān)愛每一名學(xué)生,,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情,、真心,、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。"愛與責(zé)任是師德之魂,沒有愛就沒有教育",,教師要像父母一樣,,關(guān)愛學(xué)生,像園丁一樣執(zhí)著工作,,向摯友一樣真誠與共,,像碩士一樣引領(lǐng)世風(fēng),像文人一樣自知自明,?;ú輼淠居星f種,性情品質(zhì)各不相同,,有易栽種的,,有難扶直的,但在園丁的手中,,他們都能成為一道美麗的風(fēng)景線,。作為教師,,就要做到愛生如子,,特別是要關(guān)愛那些"學(xué)困生"、殘疾學(xué)生,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,、留守學(xué)生,切實(shí)做到"假如是我的孩子",,"假如我是孩子"的博愛精神,。

另外,要平等對待所有家長,。對待學(xué)生家長,,不論經(jīng)濟(jì)條件好壞,,社會地位高低,,以及學(xué)生成績優(yōu)劣的家長,,我們要保持良好的職業(yè)形象,,要一視同仁,,熱情接待,,要耐心,、虛心聽取學(xué)生家長的意見和建議,,對個(gè)別家長的誤解、偏見,、甚至指責(zé)等,,要保持冷卻的頭腦,耐心地進(jìn)行溝通,,消除誤解,,達(dá)成共識。

二是要大力弘揚(yáng)以校為家的"主人翁"精神,。

每位教師都是學(xué)校大家庭的一員,。俗話說:"家和萬事興",經(jīng)營好一所學(xué)校必須依靠大家奉獻(xiàn)熱情,,貢獻(xiàn)智慧,,需要大家謀事出力。我們希望全體教師要牢固樹立"校興我榮,、校衰我恥"的主人翁意識,,大事講原則,,小事講風(fēng)格,。

無規(guī)矩不以成方圓,。沒有組織紀(jì)律的隊(duì)伍是一盤散沙,,沒有規(guī)范的群體是一群散兵游勇,。團(tuán)結(jié)就是力量,愛校樂群,,工作才會開心,,做多點(diǎn)說少點(diǎn)不會吃虧的,一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,除了觀念明確,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,自尊自重,,還應(yīng)專深廣博,,精心施教,不斷更新思想觀念,,不斷探索提高自己,,不斷加強(qiáng)教學(xué)科研,,塑造完美的人格魅力,成為學(xué)生心目中的明星偶像,,那才是我們的個(gè)性,,我們的追求。

三是要大力弘揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)的"燭光"精神,。

有句話是這樣說的:"教師如燭,,師德如光,足以光照人間",蠟燭最讓人感動的是什么,?是她照亮了別人,,奉獻(xiàn)了自己。

四是要大力弘揚(yáng)積極的"爬坡"精神,。

發(fā)展是人類社會永恒的主題,,競爭是人類社會永恒的命題。有句話說得好"事業(yè)猶如逆水舟,,不進(jìn)則退",,這句話說明了一個(gè)深刻的道理,那就是:在充滿競爭的時(shí)代,,原地踏步走,,也是后退。我們的學(xué)校要發(fā)展,,就必須增強(qiáng)發(fā)展的主動性,;我們的工作要取得好的成績,就必須牢固樹立積極的意識,。爬坡要遇到困難,,要遇到磨難,也有摔倒,、跌倒的危險(xiǎn),,這就需要我們把困難當(dāng)作機(jī)遇,把磨難當(dāng)作挑戰(zhàn),,把摔倒,、跌倒作為經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。不怕做不到,,就怕想不到,,更怕不去想。那些庸庸祿祿,,得過且過,,做一天和尚撞一天鐘的撞鐘和尚,最終將會成為時(shí)代的落伍者,。

五是要大力弘揚(yáng)開拓創(chuàng)新的"沖浪"精神,。

要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,更新教育觀念,,改革教學(xué)內(nèi)容、方法,、手段,,注重培育學(xué)生的主動精神,,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。作為教師,,面對每一個(gè)學(xué)生,、面對每一個(gè)課堂,、面對每一個(gè)細(xì)小的教學(xué)環(huán)節(jié),,都要有一種站在浪尖,高瞻遠(yuǎn)矚的"沖浪"精神,,不斷刷新自我的認(rèn)知水平,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論修養(yǎng),不斷形成自己科學(xué)的教育風(fēng)格,;不斷在教育科研上出成果,,在教育教學(xué)工作上出成績。在教育教學(xué)工作中樹立"人無我有,,人有我精,,人精我新"的創(chuàng)新精神,立足實(shí)際,,開闊視野,,工作出新招,教學(xué)有特色,,在課堂教學(xué)改革上闖出一條我們自己的路,。

二、恪守"依法執(zhí)教"的師德底線,。

教師不是神,,是人。是人,,就免不了會犯錯(cuò)誤,。但家長把我們看作神,那我們就要努力的對得起這份責(zé)任,。每個(gè)人都要常常想想:怎樣做,,才能不犯錯(cuò)誤,使自己的工作更優(yōu)秀呢,?"依法執(zhí)教",,是作為一名教師應(yīng)有的師德底線?;粜iL會組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),,我們一定要嚴(yán)格執(zhí)行《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),。這些法規(guī)是我們依法治校,,依法執(zhí)教的基本要求,也是每位教師行為最起碼的準(zhǔn)則,,是紅線,,是雷池,決不能逾越半步,。

師德修養(yǎng)貴在自覺,,修養(yǎng)是教師自己對自己的教育,也是一個(gè)復(fù)雜艱巨的自我教育過程,,除了不斷學(xué)習(xí),,不斷磨練,更需不斷自省和長期的身體力行,。冰凍三尺,,非一日之寒。忘我地修行,,習(xí)慣必成自然,。加強(qiáng)師德修養(yǎng),做一個(gè)思想完美的人類靈魂工程師,,這應(yīng)該是我們的畢生追求,,也是我們?yōu)槿藥煴淼谋赜芍贰N覀兣e行師德師風(fēng)培訓(xùn),,就是要弘揚(yáng)優(yōu)良的師德師風(fēng),,樹立良好的教師形象。力行師德規(guī)范,,進(jìn)一步提高我校全體教師的思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德水平,希望廣大教師常以"君子檢身,,常若有過"的態(tài)度,,自重、自省,、自警,、自勵(lì),以德修身,,以德立威,,內(nèi)鑄師魂,外塑師表,,在教育這一平凡的崗位上,,學(xué)習(xí)張麗莉臨危不懼,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔窬辰纾瑢W(xué)習(xí)她大愛無疆,、舍己救人的高尚道德情操,,學(xué)習(xí)她恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀工作作風(fēng),,踐行傳統(tǒng)美德,,弘揚(yáng)社會正氣,在各自崗位上爭創(chuàng)一流,,成為一名最"美"的教師,。

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