每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇一

青春年華美好時(shí)光,，我擁有,；

斗志昂揚(yáng)無(wú)所畏懼，我喜歡,。

青春的我何所懼,，有路就走,，有事情就去做,，有困難就踏過(guò)去，有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡,。青春中的我動(dòng)力實(shí)足,，這個(gè)時(shí)代屬于我。曾有一段時(shí)間,，我想留住過(guò)去,，不愿去展現(xiàn)未來(lái)，我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門,，把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開來(lái),，于是心中總是蘊(yùn)釀著孩提時(shí)代的那種清純，于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。一切的一切讓我縱情的去想,，去做,，因?yàn)槲夷贻p。

時(shí)間飛快,，青春如水似流,，青春并不是長(zhǎng)久，并不是永遠(yuǎn),，并不是一切,。頓然，我明白了,，門的另一邊也會(huì)讓人陶醉……

我雖然還是少年,，但也走過(guò)了一些路，領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣,。自己都說(shuō)不清是怎么回事：一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了,；一首催人入夢(mèng)的童謠，早就唱厭了,；一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽膩了,，一切都好像是往事，是過(guò)去了,。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧,。

青春擁有一切，自然也包括無(wú)憂無(wú)慮,，青春的我最幸福,，不需要去考慮一些事情，認(rèn)真讀書,，快樂的生活就是全部,。青春代表活力，代表希望,，挑戰(zhàn)無(wú)處不在,，一切皆有可能。

有一天,，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)生活好像留意了很多,，開始關(guān)注身邊的一些事，一些情趣,，一些風(fēng)景,，學(xué)會(huì)了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂,。突然,，我想停下來(lái)深情地沉湎一番這一切，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨，想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng),，怎奈身后早已經(jīng)沒有了歸途,。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏,。

我看到那陽(yáng)光明媚金色羽毛升起的地方,，矗立在歌吟里，掩映在詩(shī)詞中的青春的大門,。我擁有青春,，沒有什么不可能……

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇二

人們說(shuō)，青春是人生之花,，人生最美的歲月莫過(guò)于青春,。

滴滴入流水般的時(shí)間，在我們不知不覺中,，落在沒有盡頭的漩渦里,，沒有聲音，也沒有影子,，只留下了讓我們會(huì)感嘆的空想,！

想著明天會(huì)發(fā)生什么，后天會(huì)發(fā)生什么,，未來(lái)會(huì)是怎樣的,？

每天想著，做著,，收獲的是只有親生經(jīng)歷過(guò)的才會(huì)明白的感受與心情,。

曾經(jīng)在草稿紙上寫下這么一段話：“我要把夢(mèng)想種在土壤之中，待我用汗水去滋潤(rùn)它,，我就不相信,，它不會(huì)發(fā)芽！”

仿若走在樓梯上,，一眼看不到頭,，只有奮力邁出腳，才有可能踏到新一級(jí)臺(tái)階去,，越走越遠(yuǎn),，走向希望,，走向光明,！

當(dāng)你想要放棄時(shí)，請(qǐng)務(wù)必記住,，身后的路不會(huì)給你思考的時(shí)間,，哪怕是一小會(huì)兒的猶豫，它就會(huì)消失不見，如同從沒出現(xiàn)過(guò),。

向前遠(yuǎn)眺,，前方的路依舊有燈在照亮，它期待著有擁有決心和毅力的夢(mèng)想人,，可以到達(dá)它身邊,，去擁抱它，親吻它,。

當(dāng)自己,，真的盡了全力，去努力,，去奮斗后,；當(dāng)自己，真的認(rèn)真做好了每一件事后,，再去回眸看過(guò)去的往事,，心中必然萬(wàn)分感慨，必定不會(huì)留下遺憾,！

成長(zhǎng)路上,，風(fēng)雨欲來(lái)，是否真的是靠自己的雨傘去抵擋風(fēng)暴,？

歲月漫漫,，人生苦短，有誰(shuí)可以一輩子庇護(hù)我們,，直到永遠(yuǎn),？

唯自己努力。

誰(shuí)說(shuō)過(guò)風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹,，也許會(huì)是更加猛烈的冰雹,！只有希望是不變的，它一直存在我們的心中,。

回首,，那是過(guò)去的風(fēng)光；眺望,，那是更艱苦,，卻更燦爛的人生！

不要碌碌無(wú)為,，不要無(wú)所事事,，不要為沒有作為感到羞愧。

我們要的,，是最刻苦,，最勤奮,，最充滿堅(jiān)毅與熱血的心，和最期待的夢(mèng)想,！

勇氣與信心當(dāng)作寶劍,，智慧與力量作為法寶，佩上剛毅與斗志打造的盔甲,，去肆意揮灑汗水,，去盡情感受青春。

至少,，努力過(guò),，就可以不用帶著遺憾離開；至少,，奮斗過(guò),，就可以擁有一個(gè)無(wú)悔的青春……

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇三

有人說(shuō)：青春不是玫瑰，青春是伏加特酒,，看起來(lái)不怎么樣,，喝光的時(shí)候，才知道它的后勁蠻強(qiáng)的,。

奮斗著,。或許我們的青春每天經(jīng)歷的會(huì)是這輩子最累的時(shí)候,，每天刷題,、做題。為了提高上十分,，可能會(huì)做上成百上千道題,。十分，是成功的距離,，是離夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的距離,。有多少人在奮斗的路上都跌倒過(guò)，但是有些人卻堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),，心里想到自己能行,。可是有些人是懦弱的,，一次失敗卻讓他的心靈的窗戶受到破碎,。有多少人為了選擇當(dāng)下安逸的生活，而拋棄了成功,，夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在的我們不能改變現(xiàn)在的生活，但卻可以左右未來(lái)的生活,。青春是用來(lái)奮斗的,。

迷茫著。16歲的我,，茫然的走在小路上,，我不知道什么是青春，好像什么都做不對(duì),，想做什么但卻總是一踏糊涂,，不知道要怎樣改變這樣的一種狀況。就這樣矛盾著,，猶豫著,，逃避著。有一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“一朵曇花只開三小時(shí),，但人卻記得他的美,；一片野花開了一生，卻沒有人知道她們,。寧可做清夜里叫人等待的曇花,，也不要做白日寂寞死去的野花?！甭犃藡寢尩囊环?，我陷入了沉思，漸漸的找到了問題的突破口,。我也不知怎樣走過(guò)來(lái)的,，摸著摸著就過(guò)來(lái)了，然后感嘆歲月真快??！應(yīng)該迷茫，才是青春該有的樣子,。

留戀著,。我怕青春就這樣白白地流過(guò)，在年老的時(shí)候想起我的青春卻沒有一樣能夠回憶起來(lái),，這樣的青春也太沒有意思了吧,。趁著我們正值青春，去領(lǐng)略世間的美好,，去見想見的人,，去吃愛吃的東西，趁著現(xiàn)在的陽(yáng)光正好微風(fēng)不燥,。即使現(xiàn)在的你好像在沙地上行走,，云淡風(fēng)輕，沒有什么足跡,。春去春又來(lái),，花落花再開,。時(shí)間就像生命的每次輪回，只愿現(xiàn)在的我們能夠不留遺憾,。

青春的獨(dú)家記憶一定是奮斗過(guò),，迷茫過(guò)，留戀過(guò)的,。青春里沒有生活,，就好像大地沒有陽(yáng)光；青春里沒有智慧,，就好像鳥兒沒有了翅膀,；青春里沒有記憶，就好像魚兒沒有魚鰭,。

那份專屬于你的獨(dú)家記憶,，里面一定會(huì)有：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,，書生意氣,，揮斥方道?！鼻啻簹q月,，只適合奮斗！

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇四

我真想擁有一個(gè)美麗的青春,。那是我一直渴望的,。

小時(shí)候，我是動(dòng)漫雜志的頭號(hào)“粉絲”,，周周必定會(huì)摸一摸漫畫畫報(bào),。我常沉浸在夕陽(yáng)下，指著那些“人兒”捧腹大笑,。

后來(lái),，我長(zhǎng)大了點(diǎn)，再次捧起那些曾讓我無(wú)比幸?？鞓返摹靶∪藞D”,，已不再會(huì)像以前那樣興致盎然，倒還是覺得可笑,。

再后來(lái),，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒碰過(guò)書報(bào)，只是盯著電視死看,，綜藝節(jié)目又成了我“愛不釋目”的東西,。

從去年五月的那特殊時(shí)刻，我就與電視絕緣了,，我也成了一名中學(xué)生,。我更無(wú)聊,，有時(shí)靜靜的坐在臨時(shí)房間里體會(huì)青春的苦澀。青春的美麗到底在哪里,？我只是想起了同學(xué)之間的糾紛,，成長(zhǎng)中的煩惱……這就是青春么？頂替小時(shí)候的快樂的,，是大堆的作業(yè)嗎,？還是無(wú)聊的沉默,？

放學(xué),，我又漫步在報(bào)亭旁，突然想起買本雜志看看,，走上前去,，隨意選了本《青年文摘》帶回了家。

我試著以小學(xué)熱衷于漫畫的心情對(duì)待這本雜志,，一點(diǎn)一點(diǎn)地去品味,。我感覺我又找到了熟悉的感覺，找到了點(diǎn)燃內(nèi)心渴望的東西,，似乎我又找到了我心靈的歸宿,。

因?yàn)檫@本雜志勾起了我美好的回憶，放學(xué)之后我便常常出現(xiàn)在了報(bào)刊亭,，舊書攤……無(wú)意中,，我得到了本《萌芽》，我望著它,，這個(gè)名字是多么地讓我會(huì)意,。我抽了小凳坐在通紅的夕陽(yáng)下，空氣那么新鮮,，還有一股泥土的清香,，霞光也不刺眼，正好是看書的好時(shí)機(jī),。我捧著那如“月光寶盒”般的《萌芽》,，準(zhǔn)備了解青春的內(nèi)涵。

我哭了,，雜志里讓我看到了少男少女的“現(xiàn)實(shí)”：早戀,、網(wǎng)迷、自閉……這些怎么會(huì)與美好的青春相伴呢,？我放下未讀完的文章,，對(duì)著夕陽(yáng)深呼吸，可我分明感到一種莫名的梗塞涌上了心頭,，大片鮮紅的云在我的眼中也失去了色彩,。

我迷茫,，我陷入了疑惑的“漩渦”，我只好去問老師,。老師告訴我,，美麗是過(guò)程后的體會(huì)。我沒再多問,，我想問了我還是不太明白,。

又一個(gè)下午，我打算看完那篇未讀完的文章,，后來(lái),，在陣痛和酸楚之中少男少女醒悟了，她們用自己的一段灰色的經(jīng)歷換來(lái)了難能可貴的成熟,。

這就是我們的青春,，經(jīng)歷了一定的過(guò)程后才會(huì)讓我們成熟，讓我們美麗,?？蔀槭裁匆覀兊目酀瓉?lái)?yè)Q取呢？心里多么的渴望擁有一個(gè)美麗的青春,。我只是想擁有一個(gè)美麗的青春,，為什么這么難呢？

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇五

青春,，這個(gè)代表著陽(yáng)光,、活力與激情的詞語(yǔ)。它所蘊(yùn)含的內(nèi)容與生命一樣珍貴,，因?yàn)?，青春和生命一樣，只允許擁有一次,，而且只有極短暫的幾年,！我們?cè)趺纯梢院菹滦娜ピ闾Ｋ? 可以前的我卻不這樣想 還是在去年的事，我記得很清楚,。那時(shí),，我上課總走神，腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團(tuán)麻,，去不知道什么時(shí)候,，用什么方法，用多長(zhǎng)時(shí)間才能理好這一團(tuán)亂麻加之我又迷上玩游戲,，心想既然學(xué)習(xí)弄不好,，索性破罐子破摔！我“奮不顧身，義無(wú)反顧”的放下學(xué)業(yè),，撲向心中的“天堂”,，現(xiàn)實(shí)中的“地獄”里去了。

那一陣子可真是頹廢,、無(wú)力,、瘋狂的快樂啊,！一天到晚玩的是游戲,，談的是游戲，連做夢(mèng)都是游戲,！唉,，那時(shí)的我，足足浪費(fèi)了60多個(gè)日子,，1440多個(gè)小時(shí)??！現(xiàn)在想起,，心痛的直冒汗！

但知錯(cuò)就改,，為時(shí)未晚?。∥以谄谥锌荚噺脑瓉?lái)的全級(jí)第三名掉下到11名這一教訓(xùn)中得出一個(gè)結(jié)論：青春的歲月永不允許蹉跎,！

現(xiàn)在的我,，每周都制定一個(gè)計(jì)劃表，要求自己按計(jì)劃行事,，嚴(yán)格控制時(shí)間,，不允許松掉一秒鐘。終于做到：握住每一分,，每一秒,，讓自己去控制時(shí)間，做時(shí)間的主人,，而非他的奴隸,！

親愛的讀者，經(jīng)歷了這一件是,，我得出了一個(gè)人生小結(jié)：你不努力,，很多機(jī)會(huì)都會(huì)和你失之交臂，很多成功機(jī)會(huì)會(huì)與你擦肩而過(guò),；很多痛苦會(huì)接踵而至,，很多遺憾將會(huì)恒河沙數(shù)，無(wú)法估計(jì)而現(xiàn)在的年齡正是寸陰尺壁的時(shí)候，若幼稚,，無(wú)知地去蹉跎歲月,，長(zhǎng)此以往下去，豈不抱憾終生,？

15歲的你,、16歲的我、17歲的她,、18歲的他你,、我、她,、他,，他們都是國(guó)家的明天啊，如不好好珍惜光陰,，好好學(xué)習(xí),，如何成為祖國(guó)的明天？

青春的我們,，應(yīng)該以春誦夏讀,、飛文染翰為己業(yè)，而絕非蹉跎青春,！真要等到春意闌珊,，青春不再時(shí)，一切都如春夢(mèng)無(wú)痕般,，無(wú)跡可尋了吧,！珍惜所擁有的青春，是義務(wù),，也是責(zé)任,！

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇六

既然無(wú)法選擇，無(wú)力改變,，何不珍惜平庸天資,，憑此做到最好，擺脫平庸,？

似那可口的蜂蜜糕上也難免布滿小孔,，我無(wú)憂無(wú)慮的童年也難免夾雜遺憾。

踏出小學(xué)門口前,，數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“你小學(xué)數(shù)學(xué)都學(xué)成這樣,，初中連及格都別想了！”我曾對(duì)此不以為然,，怎知她一語(yǔ)成讖,。無(wú)法及格的數(shù)學(xué)成績(jī)成為我初一生活的主旋律,。

心懷不甘的我做盡了我印象中好學(xué)生會(huì)做的所有的事情，將全部的熱情精力奉獻(xiàn)給數(shù)學(xué),。但不及格就像是被故意下在我身上的詛咒,，對(duì)我窮追不舍。

看到那些沒有我認(rèn)真的同學(xué)卻總?cè)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí),，我的困惑,、苦惱終于抑制不住，一股腦兒傾倒給父親,。

良久靜默,，他才平靜開口：“你不得不承認(rèn)天資有高低之分。但成功與否大多取決于后天的努力,。即使你天賦異稟,，你不珍惜這過(guò)人天資，也只能泯然眾人,，同樣就算你天資平庸,，你好好珍惜這平庸天資，知不足而以努力填之,，又怎敢斷言你難成大氣呢,？你能做的不是抱怨平庸天資，而是珍惜它,，憑它做到最好,?！?/p>

那時(shí)我并未參透他的話,，只是仿佛迷霧中閃爍亮光，我找到了前進(jìn)的方向,。

我開始努力珍惜平庸天資,，我付出了比以往更加倍的努力。我明白我很多時(shí)候無(wú)法做到見一題會(huì)一題,，但我會(huì)將其反復(fù)琢磨,，盡力做到做過(guò)則會(huì)。

那是一段枯燥而黯淡的時(shí)光,，直到那一天的到來(lái),。

我心中交雜緊張與興奮，坐在位上等待發(fā)成績(jī),，腦海中浮現(xiàn)出我拿到試卷的情景——我看到試卷的那一刻,，喜悅難以扼制，一題題看起來(lái)挑戰(zhàn)重重,，我卻早已就些題型爛熟于心,，輕車熟路開始下筆。

終于念到我的名字,，那是我有史以來(lái)考的最好的一次,，不僅及格了而且接近滿分。同學(xué)投向我詫異的目光讓我確信這是真的,，也使我真正明白了父親的話：珍惜平庸天資,，憑此做到最好。

我無(wú)法選擇或改變天資,，只能努力珍惜平庸天資,，知不足而后作，力求最好,。

也正是這平庸天資使我成功后得到更大的快樂與滿足,。

珍惜平庸天資，使我擺脫平庸,。

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇七

左手握著青春左手握著幻想畏縮不前,。

——題記

青春是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,，是七月繽紛的太陽(yáng)雨,，是十月灼己的紅葉,；是噴霧的朝陽(yáng),，是競(jìng)領(lǐng)的百舸,，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,；是彈著歡喜的琴弦，是一路崎嶇,，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,，是挺直了軀干伸展了謙懷的蔥郁，熱鬧地?fù)肀{(lán)地的紅楊,。

青春，殘暴地猶如初升太陽(yáng)的點(diǎn)紗,，靈秀地如同崖一邊的一枝百折,，熱忱地猶如一株白色的玫瑰，披發(fā)著撩我的芳香,。她——讓我如斯著迷,。

咱們的'舞會(huì)邀請(qǐng)你,，你用美好的聲音，健康的身材趕走了逝世寂,，點(diǎn)焚了暖情,。我們的社會(huì)須要你，你的睿智的腦筋,，你的動(dòng)搖的信思,，你的忘我貢獻(xiàn)的精力，讓人的口靈一片澄澈,。我們的科技提高需要你,，你對(duì)理想的執(zhí)著，你對(duì)從彼的無(wú)比自負(fù)以及不懈的盡力,，輔助我們走入了文化,。

果為擁有了你，在性命的鴻溝前,，我不再撤退,。因?yàn)轭I(lǐng)有了你，在失敗的低谷我給了大家從新再來(lái)的勇氣,。因?yàn)檎加辛四?，在充斥荊棘的崎嶇路上，讓我乘風(fēng)破浪,，一往無(wú)前,。因替擁有了你，在人生的舞臺(tái)上,，我活氣四射,，熠熠生輝。

如果沒有你,，我的生涯將會(huì)是一弛文紙,，枯燥、累味,。假如不你，我不會(huì)擁有雄鷹飛翔藍(lán)天的勇氣,。如果沒有你,，我不會(huì)攬下斑斕的妄想，在書海中徜徉,。

我對(duì)世界自豪地宣言,，相信幻想必定會(huì)名現(xiàn)。所有望伏去都不會(huì)太邊遠(yuǎn),。即便后方有無(wú)數(shù)未知的挑釁我都不會(huì)讓步,。由于青春學(xué)我要保持本人的信心,。它讓我信任這個(gè)世界免何事件皆會(huì)有轉(zhuǎn)折，相信命運(yùn)的寬厚跟美妙,。它使?fàn)枎е环N無(wú)德的心境靜靜地長(zhǎng)大,。

我牢牢地?fù)肀е啻海谖叶呡p語(yǔ)：不要責(zé)備自己的輕狂,，那是年青最晶瑩的標(biāo)志,；不要自大自己的膚淺，經(jīng)由歲月的擊磨,，你會(huì)得到滿載的智慧和教訓(xùn),。但不要放蕩自人的愿望，這猶如一灘漩渦,，會(huì)將你轉(zhuǎn)進(jìn)無(wú)頂深淵,，實(shí)正的青春應(yīng)當(dāng)教會(huì)控制方向。

我左手握著青春,，右手握著理想,，帶著它始終向前，向前……

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇八

還依稀記得兒時(shí)和小伙伴們奔跑玩耍的情景;還依稀記得年幼時(shí)摘花草做飯的情景;還依稀記得從前捧著臟手去給媽媽看,，卻遭到斥責(zé)的情景……啊!我的已逝去的嫩綠色的童年!

燕子去了,，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了,，有再開的時(shí)候,，但為何我的童年一去不復(fù)返呢?

韶光易逝，歲月無(wú)痕,。光陰爺爺已在我的腦海中刻下幾道深深的斫痕,。送走了純真的童年，迎來(lái)了我們多夢(mèng)的青春!

過(guò)去的我們,，身單力薄,，現(xiàn)在的我們，身強(qiáng)體壯;過(guò)去的我們不懂知識(shí),，現(xiàn)在的我們懂得許多知識(shí);國(guó)務(wù)的我們 ,，不懂感情，現(xiàn)在的我們,，有了感情,，懂得了親情，懂得了友情,，懂得了師生之情…,。

還記得我七歲那年，剛上一年級(jí),，一個(gè)女孩子在烈日炎炎下和幾個(gè)小伙伴一起玩“抓人”游戲,，我們繞著操場(chǎng)一圈又一圈地跑個(gè)沒完沒了,。皮膚曬得黝黑，不要緊,，腿磕破了皮,，不要緊;汗水親透了衣服，不要緊,。一切都不要緊,。而現(xiàn)在的我，成了一個(gè)14歲大姑娘,，走路斯斯文文,，見人彬彬有禮，對(duì)誰(shuí)都很有禮貌,。放假了也不會(huì)像從前那樣和一群小子們奔跑,，而是坐在家里看書或看電視。

我們現(xiàn)在正處于青春最美好的階段,。青春也是短暫的,，它和童年一樣，擁有著誘人的外表,。就好像一撒手,，青春也會(huì)逝去。所以,，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,，應(yīng)該利用現(xiàn)在這段美好的黃金時(shí)光，做一些有益的事,，要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，不要走入青春的誤區(qū)。

青春就像一朵小花,，綻放笑臉;青春就像一棵大樹,，顯出挺拔;青春就像一只小鳥，鳴聲悅耳…,。

青春是美好的,，青春是快樂的，青春是夢(mèng)幻的,，青春是粉紅的…,。。

趁著我們還年輕,，我們應(yīng)該利用青春為我們的人生添上光輝的一頁(yè)，珍惜我們獨(dú)有的歲月,，獨(dú)有的青春,，讓我們的青春綻放光彩!

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇九

青春,，多么美好。如晴空上的驕陽(yáng),，如和煦的春風(fēng),，又如嫩柳芽般生機(jī)盎然。

幼時(shí)總會(huì)對(duì)“以后”作出夢(mèng)幻般的向往,。向往自己能盡情地在田野奔跑,，向往自己能用雙手幫助父母干家務(wù)，向往自己也能夠靠自己登上山頂,?？桑坏靶『⒆印遍L(zhǎng)大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢,？

相信許多大人,、老人時(shí)常會(huì)想到他們的青春時(shí)代，有些人想到就會(huì)后悔得淚流滿面,，也有人是帶著笑容去回憶,。

而我們，青少年,，要把握好,、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春，這樣以后我們回憶起來(lái)露出的是會(huì)心一笑,，而不是滿目憂愁與悔恨,。

我們擁有青春。它應(yīng)該是活潑的,，陽(yáng)光的,，被我們重視和充分利用的。

我們的大腦靈活,，要去多看看有趣,、有益的書籍、多思考問題,、多認(rèn)識(shí)一下這個(gè)大世界,，多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂的事情。

我們的手指靈活,，可以把想法付諸于行動(dòng),，或許可以為父親揉揉肩,、捶捶背,，即使帶著笨拙，也可以為母親把垂在耳前的發(fā)絲挽到耳后,，也可以為她梳一個(gè)不美觀但卻包含你心意發(fā)髻,。

我們的雙目明亮,，可以用它看出人間的善惡,，我們可以用它去看祖國(guó)的山河、看家鄉(xiāng)的山嶺田野,，我們可以看到,、記住那些美好的人、事和物,。

我們的夢(mèng)想純真,，可以是成為科學(xué)家，也可以是成為花匠,，我們把這顆名為夢(mèng)想的種子放在心里,，給它澆水施肥，即使以后遇到挫折放棄了,，但我們也記得擁有過(guò)那顆會(huì)發(fā)光的種子,。

我們的心靈美好、善良,，或許會(huì)因?yàn)槁愤吜髁康睦蠣敔斔惋?，或許會(huì)因?yàn)樯夭o(wú)錢醫(yī)治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢，或許會(huì)因?yàn)閯?dòng)物被虐待而覺得心痛如刀絞,。

青春是五彩斑斕的,，雖然偶爾會(huì)有一些黑色、陰暗出現(xiàn),，我們也可以將它改變成美好的顏色,，至少，不會(huì)失去對(duì)生活的信心與希望,。

珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,，讓我們的青春活力四射，不要虛度光陰,，至少以后回憶起來(lái)的時(shí)候是面帶微笑的,，且充滿暖色調(diào)正面的情感的。

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇十

青春是美好的,，揮霍青春就是犯罪,。

——題記

看，眼前忽然閃過(guò)一位花季少女,；聽,，流水潺潺，聲音伶仃入耳,。隨著我們一天天的長(zhǎng)大,，一個(gè)人生最美好的時(shí)段也隨之來(lái)到我們眼前，這就是青春。

“藍(lán)藍(lán)的天空,，輕輕的湖水……”突然,，一首《天堂》將我?guī)肷钌畹某了贾小?/p>

記得那是步入七年級(jí)時(shí),，憑借自己平時(shí)的認(rèn)真,、刻苦，在期中檢測(cè)時(shí),，我以605的成績(jī)高居全級(jí)第五名,，哈，這次達(dá)到了父親的要求,，可以買到我夢(mèng)寐以求的變形金剛了,，想想都感到興奮。但是好景不長(zhǎng),，由于期中檢測(cè)后,，貪玩、好動(dòng)占據(jù)了我的“細(xì)胞”,，期末檢測(cè)隨之到來(lái),，考完試后，覺得自己考得挺不錯(cuò)的,，就等通知書到來(lái)的那一天了,。

那天，我到校很早,，隨著其他同學(xué)得到校,，我也不禁地緊張起來(lái)，當(dāng)他們談?wù)摰?，我是班中的第六名時(shí),，我的心突然地一停，仿佛世界萬(wàn)物都死去了似的,。很快,，我又回過(guò)神來(lái)，這都是胡言亂語(yǔ),，不可信的,。

再發(fā)試卷的時(shí)候，班主任的一句話刺痛了我的心,，那句話,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！我第六名,，也證實(shí)了同學(xué)說(shuō)的那一句話,。

回到家中，父親還沒有回來(lái)，我便一個(gè)人坐在床前悄悄的摸眼淚,，“回來(lái)了”一句十分低沉的而又十分期盼的話在我耳邊響起,，“幾名啊,？”我無(wú)語(yǔ),，父親愣了一會(huì)，說(shuō)：“失敗并不可怕,，可怕的是……”我沒等父親說(shuō)完,，就三步并作兩步地?fù)淙敫赣H的懷里，“不會(huì)的,，我能趕上去——”淚水阻斷了我要說(shuō)的話,。

整天，我都默默無(wú)語(yǔ),，就像做了壞事似的,。我不敢想象，那一天,，我是怎樣度過(guò)來(lái)的,，那天，我一件事也沒有做,。

晚上,，爸爸對(duì)我說(shuō)：“失敗了，就像你這樣,，這輩子是不可能有所作為的,！你應(yīng)該制定目標(biāo)，心懷理想,，并為之而奮斗,，這才是真正的男兒！”

對(duì)啊,，這才是我應(yīng)該做的,，剎那間，我想起了一首杜牧的詩(shī)：“勝負(fù)兵家事可期,，包羞容辱是男兒,。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”的不朽篇章,。

朋友們,，我們應(yīng)該制定理想，把握青春,，并為之而奮斗,，在此時(shí)期,，不做一些“驚天動(dòng)地”的事情，更待何時(shí)呢,？

青春是美好的,，我們要珍惜它，認(rèn)真的對(duì)待它,，我們就會(huì)做出一件“驚天動(dòng)地”的“大事”來(lái),。

在文章的結(jié)尾，讓我們引一句岳飛的千古佳句與大家共勉：

莫等閑,，白了少年頭,，空悲切。

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇十一

青春是人一生中最燦爛的時(shí)光,，在青春時(shí)光中，有那么多的友情,、親情,、師生情值得我們珍惜。

——題記

青春,，是多少小孩想篚而擁有它,；青春，是多少老人想返老還青春而再次地?fù)碛兴?；青春,，是多少人?mèng)寐以求的時(shí)光。因?yàn)榍啻豪镉性S多真摯的友情,、親情,、師生情。

青春——多少友情的結(jié)晶,。

孔子說(shuō)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),，不亦樂乎?！闭f(shuō)出了朋友的心聲,，友誼的可貴。而在青春中,，友情是很容易培養(yǎng)的,。友誼，需要你用真心去播種,；友誼需要你用誠(chéng)懇去澆灌,；友誼，需要你用勤勞去收割,。只要你肯真心,，你就獲得真正的友誼,，只要你肯誠(chéng)懇、勤勞,，友誼之門就會(huì)為你打開,，你是否聽過(guò)荀巨伯與疾友的故事，他們的友誼可以震天地,，用真誠(chéng)的友誼救了全村人,。這難道不證實(shí)了友誼的貴重嗎？

青春——多少親情的見證,。

青春期處于有叛逆思想的時(shí)期,，這就會(huì)看到親情的可貴，見證了親情,。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,，是親人們一聲一句的溫暖的安慰使我們重新振作起來(lái)；當(dāng)我們成功的時(shí)候,，是親人們語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們不要驕傲,；當(dāng)我們思想快出軌時(shí)，是親人們拉了我們一把,，使我們走回了正道,；……。親情使我們的青春時(shí)光更加燦爛,，更加有光彩,。

青春——師生情的可貴。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,，總是埋怨老師布置作業(yè)多,，學(xué)習(xí)太累，但我們有沒有想過(guò),，這不都是為了我們好嗎,？老師日以繼夜地幫我們改作業(yè)，找習(xí)題,，難道他們就不辛苦嗎,？所以，我們要與老師建立起友好的師生情,，共同學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)上，老師輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),；在生活上,，老師幫助我們解決生活中的問題；在課余,，老師和我們開心娛樂,。真的,，師生情真的多少可貴啊,！

珍惜所擁有的青春吧,！這會(huì)讓我們一輩子都無(wú)遺憾。珍惜友情,、親情,、師生情賦予我們的燦爛，愉快的心情,。

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇十二

細(xì)雨年華,。偶爾風(fēng)吹過(guò)樹梢，輕吻過(guò)樹葉,，慢踏著鐘聲悠悠走過(guò),。就像這歲月一樣，悄悄無(wú)息的流逝了,。

青春,，偶爾亮麗多彩，偶爾陰沉墮落,，就像天氣一樣讓人捉摸不透。倘若你每天蓬勃向上,，亦或是努力拼搏,，便不是辜負(fù)了這青春一詞。

十五六歲正是花季的年齡,，宛如墻角的薔薇,，無(wú)論風(fēng)吹雨打都能傲然挺立，高傲中帶著柔情,。怒放的花瓣就像拼搏中的你我,。回首往事,，稚嫩的笑臉如花苞一樣純真,，又或如嫩芽一樣清新。沒有顧慮,，沒有憂愁,。海灘印刻著與浪花追逐的腳印，相框中鑲嵌著月牙般的笑眼,。

在青春未曾走過(guò)的歲月里,，只是一張白紙皎潔，當(dāng)它的步伐在這白紙上勾劃時(shí),，便是一張五彩繽紛的畫卷,，有著悠久的歷史,，迷人的寶藏。

請(qǐng)珍惜所擁有的青春,。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)揮灑汗水,，我們?cè)?jīng)在教室奮筆疾書，我們?cè)?jīng)在賽場(chǎng)興奮吶喊,，我們?cè)?jīng)為同學(xué)打報(bào)不平……我們?cè)?jīng)做過(guò)許多,，當(dāng)我們長(zhǎng)大，年齡的遞增會(huì)將我們護(hù)送到命運(yùn)的下一階梯,，社會(huì)的生活會(huì)為我們添加憂愁與煩惱,，我們只能呆在書堆中埋頭苦學(xué)。

少了過(guò)去的快樂,，少了我們?cè)?jīng)追尋夢(mèng)想的激情,，少了我們搏擊蒼穹的勇氣，少了彼此互不忍讓的孩子氣,。

所失去的,，所擁有的。就像鷹一樣,，羽翼老了便一定會(huì)有一段煥新的過(guò)程,。我們所凋落的花瓣也終會(huì)再綻放出別種的色彩。

但是,，珍惜所擁有的青春吧,。我們不能再花費(fèi)時(shí)間去感嘆過(guò)去的生活，我們不能浪費(fèi)著希望去做所謂的白日夢(mèng),。我們應(yīng)該放手一搏,，用力去綻放出最美的姿態(tài)，用心去追尋夢(mèng)想的步伐,。

越發(fā)清晰的看清未來(lái),。趁著青春還在，趁著青春不曾老去,，趁著調(diào)好的咖啡還沒有漸漸變苦,，趁著米黃的書簽還沒發(fā)舊。讓我們?yōu)樽约簥^斗,，為自己驕傲,，為自己活出一個(gè)鮮活的姿態(tài)。

風(fēng)吹雨打,。不曾離去的是夢(mèng)想,，請(qǐng)撿起時(shí)光流下的話語(yǔ)，珍惜現(xiàn)在所擁有的,、正在發(fā)光的青春,。

因?yàn)?，我們都需要一個(gè)精彩的青春。

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇十三

剛剛抖落一身的稚氣,，剛剛放飛完美的天真,，青春的微笑還很矜持。

——題記

我喜歡清澈見底的漓江水,，也喜歡平波展鏡的西湖水,。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn),。

定立于青春水邊,，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒,，在這樣的擾動(dòng)下,，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上完美的殿堂,。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想,，然而，朋友,，你是否想過(guò)青春水很急,，不允許我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美,，總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

喜歡大霧彌漫的天氣,，因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。

籠罩在月光下,，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng),，在無(wú)聲無(wú)息中,，你邁進(jìn)了朦朧的宮殿。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇,，然而,，朋友，你是否知道,，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向,。

喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o,。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我,，即從名甲天下的漓江水和西湖水說(shuō)起,，自然引出我愛的至點(diǎn)青春水，進(jìn)愛的心極,，因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>

躺在青春中春天的懷抱,，因?yàn)榇禾焓窍Ｍ南笳鳎阃浟俗非?。沐浴于?yáng)光下,，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而,，生活的過(guò)度安

逸卻是通往滅亡的起點(diǎn),，或許，你的結(jié)果便由死于安樂來(lái)印證,。青春是充滿激情的,，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本,。春天的幼芽還很羞澀,，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

漫步于青春中的四季,，不要對(duì)春天的景致流連忘返,，緊緊地?fù)肀奶彀桑?/p>

珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持,。