每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇一

青春年華美好時(shí)光,，我擁有；

斗志昂揚(yáng)無所畏懼,，我喜歡,。

青春的我何所懼，有路就走,，有事情就去做,，有困難就踏過去，有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡,。青春中的我動(dòng)力實(shí)足,，這個(gè)時(shí)代屬于我。曾有一段時(shí)間,，我想留住過去,，不愿去展現(xiàn)未來，我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門,，把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開來,，于是心中總是蘊(yùn)釀著孩提時(shí)代的那種清純，于是眼睛就總是貪婪地向門外張望,。一切的一切讓我縱情的去想,，去做，因?yàn)槲夷贻p,。

時(shí)間飛快,，青春如水似流，青春并不是長久,，并不是永遠(yuǎn),，并不是一切。頓然,，我明白了,，門的另一邊也會(huì)讓人陶醉……

我雖然還是少年,，但也走過了一些路，領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣,。自己都說不清是怎么回事：一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了,；一首催人入夢的童謠，早就唱厭了,；一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽膩了,，一切都好像是往事，是過去了,。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧,。

青春擁有一切，自然也包括無憂無慮,，青春的我最幸福,，不需要去考慮一些事情，認(rèn)真讀書,，快樂的生活就是全部,。青春代表活力，代表希望,，挑戰(zhàn)無處不在,，一切皆有可能。

有一天,，我發(fā)現(xiàn)我對生活好像留意了很多,，開始關(guān)注身邊的一些事，一些情趣,，一些風(fēng)景,，學(xué)會(huì)了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂,。突然,，我想停下來深情地沉湎一番這一切，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨,，想回過頭去重溫舊夢,，怎奈身后早已經(jīng)沒有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片,；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏,。

我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里,，掩映在詩詞中的青春的大門,。我擁有青春，沒有什么不可能……

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇二

人們說，青春是人生之花,，人生最美的歲月莫過于青春。

滴滴入流水般的時(shí)間,，在我們不知不覺中,，落在沒有盡頭的漩渦里，沒有聲音,，也沒有影子,，只留下了讓我們會(huì)感嘆的空想！

想著明天會(huì)發(fā)生什么,，后天會(huì)發(fā)生什么,，未來會(huì)是怎樣的？

每天想著,，做著,，收獲的是只有親生經(jīng)歷過的才會(huì)明白的感受與心情。

曾經(jīng)在草稿紙上寫下這么一段話：“我要把夢想種在土壤之中,，待我用汗水去滋潤它,，我就不相信，它不會(huì)發(fā)芽,！”

仿若走在樓梯上,，一眼看不到頭，只有奮力邁出腳,，才有可能踏到新一級臺階去,，越走越遠(yuǎn)，走向希望,，走向光明,！

當(dāng)你想要放棄時(shí)，請務(wù)必記住,，身后的路不會(huì)給你思考的時(shí)間,，哪怕是一小會(huì)兒的猶豫，它就會(huì)消失不見,，如同從沒出現(xiàn)過,。

向前遠(yuǎn)眺，前方的路依舊有燈在照亮,，它期待著有擁有決心和毅力的夢想人,，可以到達(dá)它身邊，去擁抱它,，親吻它,。

當(dāng)自己，真的盡了全力，去努力,，去奮斗后,；當(dāng)自己，真的認(rèn)真做好了每一件事后,，再去回眸看過去的往事,，心中必然萬分感慨，必定不會(huì)留下遺憾,！

成長路上,，風(fēng)雨欲來，是否真的是靠自己的雨傘去抵擋風(fēng)暴,？

歲月漫漫,，人生苦短，有誰可以一輩子庇護(hù)我們,，直到永遠(yuǎn),？

唯自己努力。

誰說過風(fēng)雨過后一定是彩虹,，也許會(huì)是更加猛烈的冰雹,！只有希望是不變的，它一直存在我們的心中,。

回首,，那是過去的風(fēng)光；眺望,，那是更艱苦,，卻更燦爛的人生！

不要碌碌無為,，不要無所事事,，不要為沒有作為感到羞愧。

我們要的,，是最刻苦,，最勤奮，最充滿堅(jiān)毅與熱血的心,，和最期待的夢想,！

勇氣與信心當(dāng)作寶劍，智慧與力量作為法寶,，佩上剛毅與斗志打造的盔甲,，去肆意揮灑汗水，去盡情感受青春,。

至少,，努力過,，就可以不用帶著遺憾離開；至少,，奮斗過,，就可以擁有一個(gè)無悔的青春……

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇三

有人說：青春不是玫瑰，青春是伏加特酒,，看起來不怎么樣,，喝光的時(shí)候，才知道它的后勁蠻強(qiáng)的,。

奮斗著?；蛟S我們的青春每天經(jīng)歷的會(huì)是這輩子最累的時(shí)候,，每天刷題、做題,。為了提高上十分,，可能會(huì)做上成百上千道題。十分,，是成功的距離,，是離夢想實(shí)現(xiàn)的距離。有多少人在奮斗的路上都跌倒過,，但是有些人卻堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,，心里想到自己能行?？墒怯行┤耸桥橙醯?，一次失敗卻讓他的心靈的窗戶受到破碎。有多少人為了選擇當(dāng)下安逸的生活,，而拋棄了成功,，夢想成真的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的我們不能改變現(xiàn)在的生活,，但卻可以左右未來的生活,。青春是用來奮斗的。

迷茫著,。16歲的我,，茫然的走在小路上，我不知道什么是青春,，好像什么都做不對,，想做什么但卻總是一踏糊涂，不知道要怎樣改變這樣的一種狀況,。就這樣矛盾著,，猶豫著，逃避著。有一天媽媽對我說：“一朵曇花只開三小時(shí),，但人卻記得他的美,；一片野花開了一生，卻沒有人知道她們,。寧可做清夜里叫人等待的曇花,，也不要做白日寂寞死去的野花?！甭犃藡寢尩囊环?，我陷入了沉思，漸漸的找到了問題的突破口,。我也不知怎樣走過來的,，摸著摸著就過來了，然后感嘆歲月真快??！應(yīng)該迷茫，才是青春該有的樣子,。

留戀著,。我怕青春就這樣白白地流過，在年老的時(shí)候想起我的青春卻沒有一樣能夠回憶起來,，這樣的青春也太沒有意思了吧,。趁著我們正值青春，去領(lǐng)略世間的美好,，去見想見的人,，去吃愛吃的東西，趁著現(xiàn)在的陽光正好微風(fēng)不燥,。即使現(xiàn)在的你好像在沙地上行走,，云淡風(fēng)輕，沒有什么足跡,。春去春又來,，花落花再開。時(shí)間就像生命的每次輪回,，只愿現(xiàn)在的我們能夠不留遺憾,。

青春的獨(dú)家記憶一定是奮斗過，迷茫過,，留戀過的,。青春里沒有生活，就好像大地沒有陽光,；青春里沒有智慧,，就好像鳥兒沒有了翅膀,；青春里沒有記憶，就好像魚兒沒有魚鰭,。

那份專屬于你的獨(dú)家記憶,，里面一定會(huì)有：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,，書生意氣,，揮斥方道?！鼻啻簹q月,，只適合奮斗！

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇四

我真想擁有一個(gè)美麗的青春,。那是我一直渴望的,。

小時(shí)候，我是動(dòng)漫雜志的頭號“粉絲”,，周周必定會(huì)摸一摸漫畫畫報(bào)。我常沉浸在夕陽下,，指著那些“人兒”捧腹大笑,。

后來，我長大了點(diǎn),，再次捧起那些曾讓我無比幸?？鞓返摹靶∪藞D”，已不再會(huì)像以前那樣興致盎然,，倒還是覺得可笑,。

再后來，很長一段時(shí)間沒碰過書報(bào),，只是盯著電視死看,，綜藝節(jié)目又成了我“愛不釋目”的東西。

從去年五月的那特殊時(shí)刻,，我就與電視絕緣了,，我也成了一名中學(xué)生。我更無聊,，有時(shí)靜靜的坐在臨時(shí)房間里體會(huì)青春的苦澀,。青春的美麗到底在哪里？我只是想起了同學(xué)之間的糾紛,，成長中的煩惱……這就是青春么,？頂替小時(shí)候的快樂的，是大堆的作業(yè)嗎,？還是無聊的沉默,？

放學(xué),，我又漫步在報(bào)亭旁，突然想起買本雜志看看,，走上前去,，隨意選了本《青年文摘》帶回了家。

我試著以小學(xué)熱衷于漫畫的心情對待這本雜志,，一點(diǎn)一點(diǎn)地去品味,。我感覺我又找到了熟悉的感覺，找到了點(diǎn)燃內(nèi)心渴望的東西,，似乎我又找到了我心靈的歸宿,。

因?yàn)檫@本雜志勾起了我美好的回憶，放學(xué)之后我便常常出現(xiàn)在了報(bào)刊亭,，舊書攤……無意中,，我得到了本《萌芽》，我望著它,，這個(gè)名字是多么地讓我會(huì)意,。我抽了小凳坐在通紅的夕陽下，空氣那么新鮮,，還有一股泥土的清香,，霞光也不刺眼，正好是看書的好時(shí)機(jī),。我捧著那如“月光寶盒”般的《萌芽》,，準(zhǔn)備了解青春的內(nèi)涵。

我哭了,，雜志里讓我看到了少男少女的“現(xiàn)實(shí)”：早戀,、網(wǎng)迷、自閉……這些怎么會(huì)與美好的青春相伴呢,？我放下未讀完的文章,，對著夕陽深呼吸，可我分明感到一種莫名的梗塞涌上了心頭,，大片鮮紅的云在我的眼中也失去了色彩,。

我迷茫，我陷入了疑惑的“漩渦”,，我只好去問老師,。老師告訴我，美麗是過程后的體會(huì),。我沒再多問,，我想問了我還是不太明白。

又一個(gè)下午,，我打算看完那篇未讀完的文章,，后來,，在陣痛和酸楚之中少男少女醒悟了，她們用自己的一段灰色的經(jīng)歷換來了難能可貴的成熟,。

這就是我們的青春,，經(jīng)歷了一定的過程后才會(huì)讓我們成熟，讓我們美麗,?？蔀槭裁匆覀兊目酀瓉頁Q取呢？心里多么的渴望擁有一個(gè)美麗的青春,。我只是想擁有一個(gè)美麗的青春,，為什么這么難呢？

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇五

青春,，這個(gè)代表著陽光,、活力與激情的詞語。它所蘊(yùn)含的內(nèi)容與生命一樣珍貴,，因?yàn)?，青春和生命一樣，只允許擁有一次,，而且只有極短暫的幾年,！我們怎么可以狠下心去糟蹋它！ 可以前的我卻不這樣想 還是在去年的事,，我記得很清楚。那時(shí),，我上課總走神,，腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團(tuán)麻，去不知道什么時(shí)候,，用什么方法,，用多長時(shí)間才能理好這一團(tuán)亂麻加之我又迷上玩游戲，心想既然學(xué)習(xí)弄不好,，索性破罐子破摔,！我“奮不顧身，義無反顧”的放下學(xué)業(yè),，撲向心中的“天堂”,，現(xiàn)實(shí)中的“地獄”里去了。

那一陣子可真是頹廢,、無力,、瘋狂的快樂啊,！一天到晚玩的是游戲,，談的是游戲,，連做夢都是游戲！唉,，那時(shí)的我,，足足浪費(fèi)了60多個(gè)日子，1440多個(gè)小時(shí)??！現(xiàn)在想起，心痛的直冒汗,！

但知錯(cuò)就改,，為時(shí)未晚啊,！我在期中考試從原來的全級第三名掉下到11名這一教訓(xùn)中得出一個(gè)結(jié)論：青春的歲月永不允許蹉跎,！

現(xiàn)在的我，每周都制定一個(gè)計(jì)劃表,，要求自己按計(jì)劃行事,，嚴(yán)格控制時(shí)間，不允許松掉一秒鐘,。終于做到：握住每一分,，每一秒，讓自己去控制時(shí)間,，做時(shí)間的主人,，而非他的奴隸！

親愛的讀者,，經(jīng)歷了這一件是,，我得出了一個(gè)人生小結(jié)：你不努力，很多機(jī)會(huì)都會(huì)和你失之交臂,，很多成功機(jī)會(huì)會(huì)與你擦肩而過,；很多痛苦會(huì)接踵而至，很多遺憾將會(huì)恒河沙數(shù),，無法估計(jì)而現(xiàn)在的年齡正是寸陰尺壁的時(shí)候,，若幼稚，無知地去蹉跎歲月,，長此以往下去,，豈不抱憾終生？

15歲的你,、16歲的我,、17歲的她、18歲的他你,、我,、她,、他，他們都是國家的明天啊,，如不好好珍惜光陰,，好好學(xué)習(xí)，如何成為祖國的明天,？

青春的我們,，應(yīng)該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè),，而絕非蹉跎青春,！真要等到春意闌珊，青春不再時(shí),，一切都如春夢無痕般,，無跡可尋了吧！珍惜所擁有的青春,，是義務(wù),，也是責(zé)任！

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇六

既然無法選擇,，無力改變,，何不珍惜平庸天資，憑此做到最好,，擺脫平庸,？

似那可口的蜂蜜糕上也難免布滿小孔，我無憂無慮的童年也難免夾雜遺憾,。

踏出小學(xué)門口前,，數(shù)學(xué)老師對我說：“你小學(xué)數(shù)學(xué)都學(xué)成這樣，初中連及格都別想了,！”我曾對此不以為然，怎知她一語成讖,。無法及格的數(shù)學(xué)成績成為我初一生活的主旋律,。

心懷不甘的我做盡了我印象中好學(xué)生會(huì)做的所有的事情，將全部的熱情精力奉獻(xiàn)給數(shù)學(xué),。但不及格就像是被故意下在我身上的詛咒,，對我窮追不舍。

看到那些沒有我認(rèn)真的同學(xué)卻總?cè)〉脙?yōu)異成績時(shí),，我的困惑,、苦惱終于抑制不住，一股腦兒傾倒給父親,。

良久靜默,，他才平靜開口：“你不得不承認(rèn)天資有高低之分,。但成功與否大多取決于后天的努力。即使你天賦異稟,，你不珍惜這過人天資,，也只能泯然眾人，同樣就算你天資平庸,，你好好珍惜這平庸天資,，知不足而以努力填之，又怎敢斷言你難成大氣呢,？你能做的不是抱怨平庸天資,，而是珍惜它，憑它做到最好,?！?/p>

那時(shí)我并未參透他的話，只是仿佛迷霧中閃爍亮光,，我找到了前進(jìn)的方向,。

我開始努力珍惜平庸天資，我付出了比以往更加倍的努力,。我明白我很多時(shí)候無法做到見一題會(huì)一題,，但我會(huì)將其反復(fù)琢磨，盡力做到做過則會(huì),。

那是一段枯燥而黯淡的時(shí)光,，直到那一天的到來。

我心中交雜緊張與興奮,，坐在位上等待發(fā)成績,，腦海中浮現(xiàn)出我拿到試卷的情景——我看到試卷的那一刻，喜悅難以扼制,，一題題看起來挑戰(zhàn)重重,，我卻早已就些題型爛熟于心，輕車熟路開始下筆,。

終于念到我的名字,，那是我有史以來考的最好的一次，不僅及格了而且接近滿分,。同學(xué)投向我詫異的目光讓我確信這是真的,，也使我真正明白了父親的話：珍惜平庸天資，憑此做到最好,。

我無法選擇或改變天資,，只能努力珍惜平庸天資，知不足而后作，力求最好,。

也正是這平庸天資使我成功后得到更大的快樂與滿足,。

珍惜平庸天資，使我擺脫平庸,。

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇七

左手握著青春左手握著幻想畏縮不前,。

——題記

青春是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨,，是十月灼己的紅葉,；是噴霧的朝陽，是競領(lǐng)的百舸,，是搏擊長空的雄鷹,；是彈著歡喜的琴弦，是一路崎嶇,，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,，是挺直了軀干伸展了謙懷的蔥郁，熱鬧地?fù)肀{(lán)地的紅楊,。

青春,，殘暴地猶如初升太陽的點(diǎn)紗，靈秀地如同崖一邊的一枝百折,，熱忱地猶如一株白色的玫瑰,，披發(fā)著撩我的芳香。她——讓我如斯著迷,。

咱們的'舞會(huì)邀請你,，你用美好的聲音，健康的身材趕走了逝世寂,，點(diǎn)焚了暖情,。我們的社會(huì)須要你，你的睿智的腦筋,，你的動(dòng)搖的信思,，你的忘我貢獻(xiàn)的精力，讓人的口靈一片澄澈,。我們的科技提高需要你,，你對理想的執(zhí)著，你對從彼的無比自負(fù)以及不懈的盡力,，輔助我們走入了文化,。

果為擁有了你,，在性命的鴻溝前,，我不再撤退。因?yàn)轭I(lǐng)有了你，在失敗的低谷我給了大家從新再來的勇氣,。因?yàn)檎加辛四?，在充斥荊棘的崎嶇路上，讓我乘風(fēng)破浪,，一往無前,。因替擁有了你，在人生的舞臺上,，我活氣四射,，熠熠生輝。

如果沒有你,，我的生涯將會(huì)是一弛文紙,，枯燥、累味,。假如不你,，我不會(huì)擁有雄鷹飛翔藍(lán)天的勇氣。如果沒有你,，我不會(huì)攬下斑斕的妄想,，在書海中徜徉。

我對世界自豪地宣言,，相信幻想必定會(huì)名現(xiàn),。所有望伏去都不會(huì)太邊遠(yuǎn)。即便后方有無數(shù)未知的挑釁我都不會(huì)讓步,。由于青春學(xué)我要保持本人的信心,。它讓我信任這個(gè)世界免何事件皆會(huì)有轉(zhuǎn)折，相信命運(yùn)的寬厚跟美妙,。它使?fàn)枎е环N無德的心境靜靜地長大,。

我牢牢地?fù)肀е啻海谖叶呡p語：不要責(zé)備自己的輕狂,，那是年青最晶瑩的標(biāo)志,；不要自大自己的膚淺，經(jīng)由歲月的擊磨,，你會(huì)得到滿載的智慧和教訓(xùn),。但不要放蕩自人的愿望，這猶如一灘漩渦,，會(huì)將你轉(zhuǎn)進(jìn)無頂深淵,，實(shí)正的青春應(yīng)當(dāng)教會(huì)控制方向。

我左手握著青春,，右手握著理想,，帶著它始終向前,，向前……

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇八

還依稀記得兒時(shí)和小伙伴們奔跑玩耍的情景;還依稀記得年幼時(shí)摘花草做飯的情景;還依稀記得從前捧著臟手去給媽媽看，卻遭到斥責(zé)的情景……啊!我的已逝去的嫩綠色的童年!

燕子去了,，有再來的時(shí)候;楊柳枯了,，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候,，但為何我的童年一去不復(fù)返呢?

韶光易逝,，歲月無痕。光陰爺爺已在我的腦海中刻下幾道深深的斫痕,。送走了純真的童年,，迎來了我們多夢的青春!

過去的我們，身單力薄,，現(xiàn)在的我們,，身強(qiáng)體壯;過去的我們不懂知識，現(xiàn)在的我們懂得許多知識;國務(wù)的我們 ,，不懂感情,，現(xiàn)在的我們，有了感情,，懂得了親情,，懂得了友情，懂得了師生之情…,。

還記得我七歲那年,，剛上一年級，一個(gè)女孩子在烈日炎炎下和幾個(gè)小伙伴一起玩“抓人”游戲,，我們繞著操場一圈又一圈地跑個(gè)沒完沒了,。皮膚曬得黝黑，不要緊,，腿磕破了皮,，不要緊;汗水親透了衣服，不要緊,。一切都不要緊,。而現(xiàn)在的我，成了一個(gè)14歲大姑娘,，走路斯斯文文,，見人彬彬有禮,，對誰都很有禮貌,。放假了也不會(huì)像從前那樣和一群小子們奔跑,，而是坐在家里看書或看電視。

我們現(xiàn)在正處于青春最美好的階段,。青春也是短暫的,，它和童年一樣,，擁有著誘人的外表。就好像一撒手,，青春也會(huì)逝去。所以,，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,，應(yīng)該利用現(xiàn)在這段美好的黃金時(shí)光，做一些有益的事,，要提高自己的學(xué)習(xí)成績,，不要走入青春的誤區(qū)。

青春就像一朵小花,，綻放笑臉;青春就像一棵大樹,，顯出挺拔;青春就像一只小鳥，鳴聲悅耳…,。

青春是美好的,，青春是快樂的，青春是夢幻的,，青春是粉紅的…,。。

趁著我們還年輕,，我們應(yīng)該利用青春為我們的人生添上光輝的一頁,，珍惜我們獨(dú)有的歲月，獨(dú)有的青春,，讓我們的青春綻放光彩!

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇九

青春,，多么美好。如晴空上的驕陽,，如和煦的春風(fēng),，又如嫩柳芽般生機(jī)盎然。

幼時(shí)總會(huì)對“以后”作出夢幻般的向往,。向往自己能盡情地在田野奔跑,，向往自己能用雙手幫助父母干家務(wù)，向往自己也能夠靠自己登上山頂,?？桑坏靶『⒆印遍L大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢,？

相信許多大人,、老人時(shí)常會(huì)想到他們的青春時(shí)代，有些人想到就會(huì)后悔得淚流滿面,，也有人是帶著笑容去回憶,。

而我們,，青少年，要把握好,、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春,，這樣以后我們回憶起來露出的是會(huì)心一笑，而不是滿目憂愁與悔恨,。

我們擁有青春,。它應(yīng)該是活潑的，陽光的,，被我們重視和充分利用的,。

我們的大腦靈活，要去多看看有趣,、有益的書籍,、多思考問題、多認(rèn)識一下這個(gè)大世界,，多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂的事情,。

我們的手指靈活，可以把想法付諸于行動(dòng),，或許可以為父親揉揉肩,、捶捶背，即使帶著笨拙,，也可以為母親把垂在耳前的發(fā)絲挽到耳后,，也可以為她梳一個(gè)不美觀但卻包含你心意發(fā)髻。

我們的雙目明亮,，可以用它看出人間的善惡,，我們可以用它去看祖國的山河、看家鄉(xiāng)的山嶺田野,，我們可以看到,、記住那些美好的人、事和物,。

我們的夢想純真,，可以是成為科學(xué)家，也可以是成為花匠,，我們把這顆名為夢想的種子放在心里,，給它澆水施肥，即使以后遇到挫折放棄了,，但我們也記得擁有過那顆會(huì)發(fā)光的種子,。

我們的心靈美好、善良,，或許會(huì)因?yàn)槁愤吜髁康睦蠣敔斔惋?，或許會(huì)因?yàn)樯夭o錢醫(yī)治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢,，或許會(huì)因?yàn)閯?dòng)物被虐待而覺得心痛如刀絞。

青春是五彩斑斕的,，雖然偶爾會(huì)有一些黑色,、陰暗出現(xiàn)，我們也可以將它改變成美好的顏色,，至少,，不會(huì)失去對生活的信心與希望。

珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,，讓我們的青春活力四射，不要虛度光陰,，至少以后回憶起來的時(shí)候是面帶微笑的,，且充滿暖色調(diào)正面的情感的。

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇十

青春是美好的,，揮霍青春就是犯罪,。

——題記

看，眼前忽然閃過一位花季少女,；聽,，流水潺潺，聲音伶仃入耳,。隨著我們一天天的長大,，一個(gè)人生最美好的時(shí)段也隨之來到我們眼前，這就是青春,。

“藍(lán)藍(lán)的天空,，輕輕的湖水……”突然，一首《天堂》將我?guī)肷钌畹某了贾小?/p>

記得那是步入七年級時(shí),，憑借自己平時(shí)的認(rèn)真,、刻苦，在期中檢測時(shí),，我以605的成績高居全級第五名,，哈，這次達(dá)到了父親的要求,，可以買到我夢寐以求的變形金剛了,，想想都感到興奮。但是好景不長,，由于期中檢測后,，貪玩、好動(dòng)占據(jù)了我的“細(xì)胞”,，期末檢測隨之到來,，考完試后,，覺得自己考得挺不錯(cuò)的，就等通知書到來的那一天了,。

那天,，我到校很早，隨著其他同學(xué)得到校,，我也不禁地緊張起來,，當(dāng)他們談?wù)摰剑沂前嘀械牡诹麜r(shí),，我的心突然地一停,，仿佛世界萬物都死去了似的。很快,，我又回過神來,，這都是胡言亂語，不可信的,。

再發(fā)試卷的時(shí)候,，班主任的一句話刺痛了我的心，那句話,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,！我第六名，也證實(shí)了同學(xué)說的那一句話,。

回到家中,，父親還沒有回來，我便一個(gè)人坐在床前悄悄的摸眼淚,，“回來了”一句十分低沉的而又十分期盼的話在我耳邊響起,，“幾名啊,？”我無語,，父親愣了一會(huì)，說：“失敗并不可怕,，可怕的是……”我沒等父親說完,，就三步并作兩步地?fù)淙敫赣H的懷里，“不會(huì)的,，我能趕上去——”淚水阻斷了我要說的話,。

整天，我都默默無語,，就像做了壞事似的,。我不敢想象，那一天，我是怎樣度過來的,，那天,，我一件事也沒有做。

晚上,，爸爸對我說：“失敗了,，就像你這樣，這輩子是不可能有所作為的,！你應(yīng)該制定目標(biāo),，心懷理想，并為之而奮斗,，這才是真正的男兒,！”

對啊，這才是我應(yīng)該做的,，剎那間,，我想起了一首杜牧的詩：“勝負(fù)兵家事可期，包羞容辱是男兒,。江東子弟多才俊,，卷土重來未可知”的不朽篇章,。

朋友們,，我們應(yīng)該制定理想，把握青春,，并為之而奮斗,，在此時(shí)期，不做一些“驚天動(dòng)地”的事情,，更待何時(shí)呢,？

青春是美好的，我們要珍惜它,，認(rèn)真的對待它,，我們就會(huì)做出一件“驚天動(dòng)地”的“大事”來。

在文章的結(jié)尾,，讓我們引一句岳飛的千古佳句與大家共勉：

莫等閑,，白了少年頭，空悲切,。

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇十一

青春是人一生中最燦爛的時(shí)光,，在青春時(shí)光中，有那么多的友情,、親情,、師生情值得我們珍惜。

——題記

青春，是多少小孩想篚而擁有它,；青春,，是多少老人想返老還青春而再次地?fù)碛兴磺啻?，是多少人夢寐以求的時(shí)光,。因?yàn)榍啻豪镉性S多真摯的友情、親情,、師生情,。

青春——多少友情的結(jié)晶。

孔子說：“有朋自遠(yuǎn)方來,，不亦樂乎,。”說出了朋友的心聲,，友誼的可貴,。而在青春中，友情是很容易培養(yǎng)的,。友誼,，需要你用真心去播種；友誼需要你用誠懇去澆灌,；友誼,，需要你用勤勞去收割。只要你肯真心,，你就獲得真正的友誼,，只要你肯誠懇、勤勞,，友誼之門就會(huì)為你打開,，你是否聽過荀巨伯與疾友的故事，他們的友誼可以震天地,，用真誠的友誼救了全村人,。這難道不證實(shí)了友誼的貴重嗎？

青春——多少親情的見證,。

青春期處于有叛逆思想的時(shí)期,，這就會(huì)看到親情的可貴，見證了親情,。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,，是親人們一聲一句的溫暖的安慰使我們重新振作起來；當(dāng)我們成功的時(shí)候,，是親人們語重心長地教育我們不要驕傲,；當(dāng)我們思想快出軌時(shí)，是親人們拉了我們一把，使我們走回了正道,；……,。親情使我們的青春時(shí)光更加燦爛，更加有光彩,。

青春——師生情的可貴,。

我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是埋怨老師布置作業(yè)多,，學(xué)習(xí)太累,，但我們有沒有想過，這不都是為了我們好嗎,？老師日以繼夜地幫我們改作業(yè),，找習(xí)題，難道他們就不辛苦嗎,？所以,，我們要與老師建立起友好的師生情，共同學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)上,，老師輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)；在生活上,，老師幫助我們解決生活中的問題,；在課余，老師和我們開心娛樂,。真的,，師生情真的多少可貴??！

珍惜所擁有的青春吧！這會(huì)讓我們一輩子都無遺憾,。珍惜友情,、親情、師生情賦予我們的燦爛,，愉快的心情,。

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇十二

細(xì)雨年華。偶爾風(fēng)吹過樹梢,，輕吻過樹葉,，慢踏著鐘聲悠悠走過。就像這歲月一樣,，悄悄無息的流逝了,。

青春，偶爾亮麗多彩，偶爾陰沉墮落,，就像天氣一樣讓人捉摸不透,。倘若你每天蓬勃向上，亦或是努力拼搏,，便不是辜負(fù)了這青春一詞,。

十五六歲正是花季的年齡，宛如墻角的薔薇,，無論風(fēng)吹雨打都能傲然挺立,，高傲中帶著柔情。怒放的花瓣就像拼搏中的你我,?；厥淄拢赡鄣男δ樔缁ò粯蛹冋?，又或如嫩芽一樣清新,。沒有顧慮，沒有憂愁,。海灘印刻著與浪花追逐的腳印,，相框中鑲嵌著月牙般的笑眼。

在青春未曾走過的歲月里,，只是一張白紙皎潔,，當(dāng)它的步伐在這白紙上勾劃時(shí)，便是一張五彩繽紛的畫卷,，有著悠久的歷史,，迷人的寶藏。

請珍惜所擁有的青春,。我們曾經(jīng)在操場揮灑汗水,，我們曾經(jīng)在教室奮筆疾書，我們曾經(jīng)在賽場興奮吶喊,，我們曾經(jīng)為同學(xué)打報(bào)不平……我們曾經(jīng)做過許多,，當(dāng)我們長大，年齡的遞增會(huì)將我們護(hù)送到命運(yùn)的下一階梯,，社會(huì)的生活會(huì)為我們添加憂愁與煩惱,，我們只能呆在書堆中埋頭苦學(xué)。

少了過去的快樂,，少了我們曾經(jīng)追尋夢想的激情,，少了我們搏擊蒼穹的勇氣，少了彼此互不忍讓的孩子氣,。

所失去的,，所擁有的,。就像鷹一樣，羽翼老了便一定會(huì)有一段煥新的過程,。我們所凋落的花瓣也終會(huì)再綻放出別種的色彩,。

但是，珍惜所擁有的青春吧,。我們不能再花費(fèi)時(shí)間去感嘆過去的生活,，我們不能浪費(fèi)著希望去做所謂的白日夢。我們應(yīng)該放手一搏,，用力去綻放出最美的姿態(tài),，用心去追尋夢想的步伐。

越發(fā)清晰的看清未來,。趁著青春還在,，趁著青春不曾老去，趁著調(diào)好的咖啡還沒有漸漸變苦,，趁著米黃的書簽還沒發(fā)舊,。讓我們?yōu)樽约簥^斗，為自己驕傲,，為自己活出一個(gè)鮮活的姿態(tài),。

風(fēng)吹雨打。不曾離去的是夢想,，請撿起時(shí)光流下的話語,，珍惜現(xiàn)在所擁有的、正在發(fā)光的青春,。

因?yàn)?，我們都需要一個(gè)精彩的青春。

擁有青春就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流仿寫篇十三

剛剛抖落一身的稚氣,，剛剛放飛完美的天真,，青春的微笑還很矜持。

——題記

我喜歡清澈見底的漓江水,，也喜歡平波展鏡的西湖水,。然而,，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn),。

定立于青春水邊，沉思著如何渡河,，水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒,，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,，悄悄地走上完美的殿堂,。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想,，然而，朋友,，你是否想過青春水很急,，不允許我們過于追求完美，過于追求完美,，總是以不完美收場。

喜歡大霧彌漫的天氣,，因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧,。然而,，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊,。

籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng),，在無聲無息中,，你邁進(jìn)了朦朧的宮殿,。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇,，然而，朋友,，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向,。

喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗o我?guī)淼氖窍Ｍc寧靜,。然而,，夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我,，即從名甲天下的漓江水和西湖水說起，自然引出我愛的至點(diǎn)青春水,，進(jìn)愛的心極，因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>

躺在青春中春天的懷抱,，因?yàn)榇禾焓窍Ｍ南笳?，你忘記了追求,。沐浴于陽光下,，給你帶來的是一份安逸。然而,，生活的過度安

逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許,，你的結(jié)果便由死于安樂來印證。青春是充滿激情的,，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本,。春天的幼芽還很羞澀,，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn),。

漫步于青春中的四季,，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀奶彀桑?/p>

珍惜所擁有的青春,，因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持。