人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
擁有的和不再擁有的作文650字篇一
飛蛾撲滅,，帶來絢爛的一瞬間，它擁有壯烈,；滴水穿石,，帶來了腳踏實(shí)地，它擁有信念,；蠟炬成灰,，帶來熱量與光明，它擁有奉獻(xiàn),。
時(shí)光的摩輪已帶走我們的童年,，連同我們兒時(shí)的天真，幼稚,。其實(shí)我們都是遠(yuǎn)視眼,，總在懷念過去，憧憬未來,，卻模糊了離我們最近的幸?！，F(xiàn)在我們不再擁有童年的無知,，不再擁有那無知的年代,，那父親溫暖的懷抱。還有那轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),，自以為已抓得很牢固,，可沒有想到，在那眨眼的一瞬間,，又悄悄地在指間溜走,。假如，擁有總是失落,，那么是否我們?cè)?jīng)擁有,？如果，錯(cuò)過是一種怨,，那么擦肩是一種恨,。
“失去后才珍惜”這是一首歌詞的寫照，這也不正是我們?nèi)俗约旱膶懻諉?？?dāng)我們?cè)诟改傅挠鹨硐伦聣殉砷L(zhǎng)的時(shí)候,，我們總是不珍惜,。想到一個(gè)故事：曾經(jīng)有個(gè)窮人，發(fā)了一個(gè)大愿,，他想,，我將來有錢的時(shí)候,，我要天天吃青菜加豆腐,，他認(rèn)為吃豆腐加青菜是最好的食物了，假如我們就是這個(gè)窮人,，沒有見過富人,，也沒有吃過山珍海味，最后我們就會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,，變得富有,，擁有很多錢，吃遍所有的山珍海味,，是否我們還會(huì)想起以前吃青菜豆腐的日子吧,？是否會(huì)使我們喂嘆現(xiàn)代不再允許我們擁有何時(shí)的撒托與寧靜？對(duì)名利,、成敗,，也如出一轍。得到一些的同時(shí)必會(huì)失去一些,，擁有一些的同時(shí)必會(huì)不再擁有一些,。
我們擁有了大筆金銀，但不再擁有快樂,，我們擁有了地位,，但不再擁有智慧的淡泊，我們擁有了名望,，但不在擁有一顆,。
倍加珍惜眼前擁有的，即使不再擁有,，也要緊緊地抓住人之初性本善的特性,，秉成我們最初的信仰。對(duì)“擁有的”和“不再擁有的”我們要學(xué)著淡然,，此時(shí)擁有的未必真的無價(jià),，彼此失去的未必不值得回憶珍惜。
飛蛾撲滅,，雖擁有絢爛,，卻不再擁有生命，蠟燭成灰,，雖擁有光明,，卻不再擁有眼淚,。
擁有的和不再擁有的作文650字篇二
逝去的便了無痕跡，即使我將眼淚填滿了人生的記憶,。也已無法再度擁抱已逝去的擁有,。
——題記
清悠的微風(fēng)，帶著松散的思緒飛揚(yáng),。時(shí)間的摩輪里,，踩著光陰回蕩。流去遠(yuǎn)方的潺潺流水,，可曾記得我記憶的模樣,。人們一直在苦苦地向往與追求，為了獲得更多的擁有,，一直忙忙碌碌,，真正所需所想的往往要在經(jīng)歷過許多后才會(huì)明白。而當(dāng)回首時(shí)才感慨自己失去的曾經(jīng)擁有,?？梢詫ⅰ按笤捨饔巍崩锏囊痪浣?jīng)典臺(tái)詞進(jìn)行改編一下：“曾經(jīng)有一份珍貴的擁有擺在我面前，而我沒有好好珍惜,，直到失去后,，才追悔莫及。如果上天再給我一次擁有的機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好把握,。如果非要將擁有定上一個(gè)期限，那我希望是一萬年,?！?/p>
有人把擁有比喻成為握在手中的一把沙子。你抓得越緊,，你就會(huì)看見它一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝掉,，攤開手看自己手中所真正留下的少之又少。
正如郭敬明文章里曾經(jīng)寫道：“如果你因錯(cuò)過了太陽而流淚,，那么你也會(huì)錯(cuò)過群星了,。”有這樣一個(gè)故事一位壯年人看著自己十八歲的照片時(shí),，感慨：自己當(dāng)初的稚嫩,，濃眉大眼和光澤的皮膚，充滿了朝氣與希望,，再看看如今的自己,，早已失去了曾經(jīng)潤(rùn)澤的皮膚，臉上只有粗糙不平的胡須和日漸煙莫的牙齒。到了他中年的時(shí)候,，他又一決翻看相薄時(shí),，羨慕壯年時(shí)的自己，有堅(jiān)實(shí)的肌肉和一張沉穩(wěn)的臉,，而如今的自己卻漸漸步入衰老,，皺紋已開始爬上了額頭，白發(fā)也似乎開始肆虐了,。眨眼一瞬間,，時(shí)間又在指縫間悄悄溜走了。已是暮年的他翻看以往的照片,，當(dāng)看到自己壯年時(shí)的照片時(shí),，這回他沒有像已往一樣皺起眼頭，而是坦然一笑,。因?yàn)樗雷约阂苍?jīng)擁有過年輕，有過青春,，有過活力,。只是記在不在擁有而已了。然而在失去的同時(shí)也得到了,，因?yàn)樗F(xiàn)在擁有了一個(gè)安樂的晚年,。
失去的同時(shí)也在得到，有人說：“不在乎天長(zhǎng)地久,，只在乎曾經(jīng)擁有,。”失去的已無該去追回,，又和必去苦苦執(zhí)著不放,，珍惜現(xiàn)在所擁有的，認(rèn)真的過好每一天,。不再擁有的,，就讓它隨著記憶的航船駛向遠(yuǎn)方，成為你生命的土壤,，因?yàn)樯系圻€讓你活著,，就肯定有他的安排。
擁有的和不再擁有的作文650字篇三
“時(shí)間可以抹去一切,，包括你不想抹去的……”
社會(huì)的進(jìn)步讓我們也加快了腳步,，學(xué)會(huì)了很多，擁有了很多,。但是,，同時(shí)又失去了很多~~~
60年前與現(xiàn)在，我們的國(guó)家發(fā)生了翻天腹地的變化，解放后大力發(fā)展科技給我們的生活帶來了很多的便利,，我們的周圍也出現(xiàn)了許多以往未曾見過的東西~~~
生活方面我們擁有了：便利商店,、百貨公司、電影院,、洗足,、按摩等場(chǎng)所。交通方面我們擁有了：汽車,，輪船,，飛機(jī)，火箭等工具,。越來越多的新東西加入了我們的生活,，讓我們的生活更加的豐富。似乎無形的我們便擁有了“創(chuàng)新”這樣的精神,，但是“我們”他的范圍還太小,，因?yàn)橛械娜酥粫?huì)去享受現(xiàn)在擁有的，而不去珍惜不去思考,；有的人懂得珍惜懂得思考,，卻不知道創(chuàng)新……。這樣看來我們往往的是不在擁有的比失去的多,，也許“不再擁有”說的比較片面,，但是至少現(xiàn)在不再擁有……
我是一個(gè)高中生，現(xiàn)在的生活讓我感覺到幸福,。我所謂的“幸?！保侵脯F(xiàn)在的科技的先進(jìn),，國(guó)家的穩(wěn)定,，以及人們的生活的多彩。例如：電腦的發(fā)明就給人的生活帶來了很大的便利,，人們的知識(shí)面得到了擴(kuò)充,。這正是人們智慧與高明的體現(xiàn)。網(wǎng)上購(gòu)物,、網(wǎng)上電影院,、網(wǎng)絡(luò)兼職、網(wǎng)絡(luò)游戲等,，都給人們的物質(zhì)精神生活帶來了便利,，人們不用出門、甚至是躺在床上,、或者什么都不干,、就可以享受到以往生活中的“東西”。那么這樣看來人們是越來越快樂了。她們擁有了快樂似乎同時(shí)又擁有了懶惰,?？墒菂s還有一些“勤勞”的人們他們還是一如繼往的干著自己真是的工作，一些自強(qiáng)的同學(xué),，不會(huì)受到某種“娛樂方式”的“牽制”,。擁有遠(yuǎn)大的志向，于是比別人跑的快,。
不僅關(guān)于網(wǎng)絡(luò),，還有很多我們擁有了的，和不在擁有了的,。
為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)：原本的麥田,，變成了工廠。原本的藍(lán)天變成了,，云的墳?zāi)?。原本的“星星”，現(xiàn)在“躲了起來”,。原本快樂的孩子,，現(xiàn)在嘴上說的只有寂寞。還有了一中新的流行語：“我玩的不是電腦,，是寂寞?！?/p>
我們擁有著,，同樣我們也在失這。我們擁有了思想,，卻失去了思考,。我們擁有知識(shí)，卻失去了原則,。我們擁有了夢(mèng)想,，卻失去了自由。我們擁有了幸福,，去失去了自我,。
我們的卻是擁有了。
擁有的和不再擁有的作文650字篇四
曾經(jīng)的擁有現(xiàn)已化為烏有,，模糊的記憶也不再存留,。我已擁有了，不再擁有,。
——祭奠那已逝的友情
有一種迷戀,，是幸福一直擁有。有一種放手，只因它不曾停留,。有一種痛苦,，是從擁有，化成了子虛烏有……
喜歡曾經(jīng)的你,。曾經(jīng)的你,，總是輕輕牽起我的手，漫游于現(xiàn)實(shí)和幻想的空間,，曾經(jīng)的你,，會(huì)扒在我的耳邊，輕輕地對(duì)我說：“好可愛喲,！”曾經(jīng)的曾經(jīng),，那樣的你，喜歡你的我,，微微一笑,！是的。
喜歡那樣的落日,，那樣的云,。落日黃昏是我最美的回憶，夕陽總是把天空渲染嫣紅,，映著我們嬌滴滴的臉,，把我們的影子拉得好長(zhǎng)，好長(zhǎng),。我們手拉手,，在校園中漫步，時(shí)間一分一秒的溜走,，而我們忘記了的盡頭……
喜歡和你一起看云,，白白的云彩好像軟綿綿的絨毛，掛在天上,。那時(shí)的你我,，躺在草地上，背著藍(lán)天,，交流著夢(mèng)想,，向往著青鳥的自由，渴望著創(chuàng)造出屬于彼此的一片天,。那時(shí)的我,，相信并期盼著那美好的未來。時(shí)常仰著稚嫩的臉,，享受著天帶來的幸福,，很溫暖,，很快樂。那時(shí)的日記中時(shí)常出現(xiàn)這樣一句話：擁有你的日子,，像擁有了天一般的青春,；擁有你的關(guān)心，我心感幸福,。
幸福的時(shí)光總是太過短暫,，是自己不懂珍惜？還是,？只要失去不再來的快感,？當(dāng)版面上的人頭跳動(dòng)，顫抖的手慢慢移到頭像,，打開,。不知是心靈的催使還是抖動(dòng)的杰作。
屏幕上出現(xiàn)對(duì)話框,，上面出現(xiàn)了一行字,，僅僅兩字，卻如萬針扎入心臟,，心被刺破,，驟裂難分，血流成?！?/p>
那就是我追尋的結(jié)果,，鮮紅的字體依然映在腦海，性格不和,。它像鮮紅的烙鐵,，深深印入肉里，頓時(shí),，血肉模糊，卻毅然彰顯出那些個(gè)字體,。流淌的血液上,，綻放出一條條火焰般的紅蓮。
我開始恨現(xiàn)在的你?，F(xiàn)在的呢,，拿手將一把冰鋒之刃刺入我的胸膛，現(xiàn)在的呢,，將我心靈最后的溫暖也給隱藏?，F(xiàn)在的呢，只留我一個(gè)人獨(dú)自在落日下感受滄?！,，F(xiàn)在的你,，棄我一人堅(jiān)持夢(mèng)想……現(xiàn)在的我，將你放入我的奠區(qū),，映蓋出我這一生的陰影,。我曾經(jīng)的擁有，現(xiàn)已沒有留存,，渴望你還在我身邊,，我的那個(gè)已不再擁有。
擁有的和不再擁有的作文650字篇五
不再擁有的是最留戀的,，可現(xiàn)在擁有的確是最值得真惜的,，所以我們一定要學(xué)會(huì)珍惜眼前的，抓住可以贏得的幸福,。
無論失去了什麼,，都沒痕跡。再珍貴的,，再心痛的,，畢竟都已過去那不能回了來，何必要痛哭流涕,，苦苦哀求,，喪失自我。只會(huì)讓別人瞧不起,，不如大聲說謝謝,，再見然后勇敢地離開。不需要回頭,，那風(fēng)景已不屬于你,，也不值得你回頭，勇敢地向前走,，會(huì)有更美的東西等候著你,。遐想明天，你會(huì)成為最幸福的人,。
無論失去了什麼,，都沒痕跡。因?yàn)槟阋褤碛辛颂?，?yīng)該滿足了,。至少你有很多朋友，在你不開心時(shí),，她們會(huì)來安慰你,。至少你有學(xué)習(xí)陪伴，不像許多打工崽,，在很小的年齡就要出去打工,。至少你不再為吃喝憂愁,，有父母供你。你真的可謂幸福了,。
無論失去了什麼,，都沒痕跡。無論你曾經(jīng)你遭遇了多大的打擊,，要振作起來,。這是上天給你的考驗(yàn)，要讓你更加堅(jiān)強(qiáng),。雖然失去了很多眼淚,，微笑，可你卻擁有了一顆敢于拼搏的'心,。難道這不是一種擁有嗎,？遙望明天，想到你快要可以翱翔天空的翅膀,，真應(yīng)該慶幸,，因?yàn)橐呀?jīng)擁有了太多。
無論失去了什麼,，都沒痕跡,。曾經(jīng)失去的，可以讓你更加的警惕,，當(dāng)機(jī)會(huì)再次來臨的時(shí)候,，不要讓它再次溜走。因?yàn)樗坏┝镒?，就不在回來了,。只有敢于抓住機(jī)會(huì)的人，才能贏得更多,，成功是不會(huì)降臨于無準(zhǔn)備的人身上的,。
無論失去了什麼，都沒痕跡,。有時(shí)侯,，更珍貴的東西時(shí)刻圍繞再我們身邊，只是我們太習(xí)慣于他們的存在,，而忽視了他們的重要性。我們的父母無時(shí)無刻都在關(guān)心著我們,。小時(shí)侯,，叫我們拉屎拉尿，給我們穿衣喂我們吃飯,，無微不至,。每次半夜發(fā)燒,，還會(huì)帶我們?nèi)メt(yī)生那里，付出了多少心血,。長(zhǎng)大了,，我們上學(xué)了還要叮嚀我們過馬路小心，在學(xué)校要聽話,。上高中了,，還時(shí)不時(shí)地告訴我們要吃好穿好，一切盡力而行,。這是多麼幸福啊,，難道不足以讓我們忘掉那些不開心的事嗎？
無論失去了什麼,，都沒痕跡,。也許昨天成績(jī)好，又經(jīng)常得三好學(xué)生,，而今天卻得不到了,，心情難免有些失落?？墒悄怯行┦颤N,？一切可以重來，只要努力上進(jìn),，總可以得到的,。所以應(yīng)該更加努力，相信自己,。
不在擁有的是最留戀的,，可現(xiàn)在擁有的卻是最值得珍貴的。所以一定要珍惜眼前的,，滿足于可以擁有的幸福,。
擁有的和不再擁有的作文650字篇六
金秋十月，天高云淡,。水波漣漣,，炊煙裊裊。呼聲陣陣,，心切如焚,。不假思索，義無反顧,。斯人已去,，哀聲四鳴。恨水無情,，風(fēng)過平靜,。
孩子,，你是對(duì)的。
這是我聽到噩耗后的第一感受,。
我沒有哭．我不想對(duì)你如此正義的所作所為的后果感到惋惜與不值,。我知道，你是對(duì)的,，如果讓你再選擇一次,，你還是會(huì)這么做。我不要用哀傷為你送行,。
可是孩子,，我免不了有一種靈魂的空乏與無力?？吹侥阏麧嵉姆块g,，看到照片上你鮮活的面容，看到還帶有你余味的被褥,，我還是紅了眼眶,。恍惚中,，我仿佛看見你伏在桌前看書,，我輕輕地說：“孩子，注意眼睛,?！?/p>
各媒體競(jìng)相報(bào)道你們的光榮事跡，面對(duì)鏡頭,，我大聲地宣布：“孩子,，我為你驕傲，”記得小時(shí)候你總是拉著我的衣角,，揚(yáng)起稚氣而認(rèn)真的臉對(duì)我說,，你一定會(huì)是我的驕傲。孩子,，我很高興,，你做到了。
孩子,，我見到了被你救起的落水兒童,。他們有著和你一樣明亮的眼睛。我從他們的眼睛中,，看到了祝福與希冀,。
原本溫和的水，一剎那間卻仿佛有了刺骨的奇寒。我看著你們滑入水中,，想要伸手抓住，卻只剩下一圈圈波紋……
霎時(shí)天旋地轉(zhuǎn),，陽光黯淡了下來,。
不知從哪里傳來一聲悲愴的哭聲，于是在綺麗的夕陽下,，渲染出生命的壯歌,。
你前一天借我的書我還沒看完，扉頁上有著鮮紅的“獻(xiàn)給我逝去的年華及即將到來的青春”,。而眼前,，你的青春，你的光華,，你的夢(mèng)想,，湮沒在茫茫水流之中。
我沒有參加你們的葬禮,。
再次上課時(shí),，已是一星期以后。旁邊的課桌鋪了一層柔軟灰塵,，你的書我整整齊齊地放在書包里,。手劃過它精致而華美的封面，一切就像一場(chǎng)夢(mèng),。
直到那天,，我看到你們救起的落水兒童，有著明亮的眼睛,。那一刻,，我知道你的選擇沒有錯(cuò)，他們眼里滿是希望和未來,。
湍急的河流,，迸激的水花。我兩腿一軟,，向后滑去,。在意識(shí)的邊緣，我感覺到了一雙雙伸出來的手與從天空中瀉下來的一縷光線,。突然,，我感覺有什么刺痛我的雙眼，我掙扎著想看清,，是一雙明亮而沉穩(wěn)有力的眼眸,。
我閉上眼睛，嘴角向上勾起，耳旁是呼嘯的水流聲……
擁有的和不再擁有的作文650字篇七
人生總是在放棄中獲得,，刻骨銘心的苦痛背后或許正是一段精彩的人生,，高三作為我們?nèi)松媾R的第一道選擇題，教會(huì)我們的正是在放棄中獲得的勇氣,。
——題記
當(dāng)叫得近乎沙啞的鬧鐘在我耳邊廝磨了近十分鐘，我閉著眼睛掙扎著坐了起來,。五點(diǎn)半,，鬧鐘不斷重復(fù)著這個(gè)令我頭皮發(fā)麻的數(shù)字。窗外是一片漆黑與寂靜,，昏黃的燈光將我蓬亂的頭發(fā)映照在墻上,，不知道這是我和幾次苦笑著與自己“可愛的新發(fā)型”對(duì)話。一直都想不通,，扎了十三年的馬尾,，怎么會(huì)就這樣輕易地放棄了？失去了,，就不再擁有了,。
今天是星期天，雖然對(duì)于作業(yè)未少反多的情況很是無奈,，我心里卻始終涌動(dòng)著一股隱秘的欣喜。因?yàn)橄挛缥妩c(diǎn)三十三分我會(huì)準(zhǔn)時(shí)接到她的電話,。這個(gè)精確的時(shí)間是我會(huì)權(quán)衡再三才定下來的,，因?yàn)橹挥羞@個(gè)時(shí)候位于我們吃飯的時(shí)間，不會(huì)彼此耽誤寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,。我知道電話的那頭也有一個(gè)身影坐在某棵大柳樹下期待聽到我的聲音。落單的夕陽,、落單的沉默、落單的紀(jì)念品還有落單的我,。紛飛的枯葉,、刺骨的秋風(fēng)，回家的路上卻沒有了曾經(jīng)銀鈴聲般的笑聲,。五年的朝夕相處卻不知不覺中摧毀了我那份獨(dú)自孤單的執(zhí)著,，二天半的高考卻折斷了我們繼續(xù)共同前行的路，我緊緊握著手機(jī),，等待著那即將傳遞安慰的振動(dòng)……
人總是要失去以后才會(huì)懂得什么是來之不易的幸福,，也只有把失去當(dāng)作獲得才得守住幸福。
一個(gè)人奔跑在放學(xué)的路上,，耳邊呼呼作響的秋風(fēng),，仔細(xì)聽來卻又像是急促的陣鼓聲，點(diǎn)燃我奔赴理想的信心與激情,。每一次邁步，每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)地讓自己感動(dòng),。真心真意地付出,、堅(jiān)定毅然的獨(dú)立、曾經(jīng)唯唯諾諾的小姑娘如今已成為一名青春的斗士,，奔跑有理想的軌道,，奔跑在成長(zhǎng)的沙灘，經(jīng)歷風(fēng)吹雨雪,，終不曾有所退縮,。我開始明白，在放棄中所擁有的竟是智者的豁達(dá),，竟是前行的助動(dòng)力,。
夜，又一次深了,，十二點(diǎn)的鐘點(diǎn)聲飄然遠(yuǎn)去,，留下的是脖子的隱隱作痛；書桌上那些帶有翩翩長(zhǎng)發(fā)的照片依然含情相伴,；她送的鋼筆擺在桌前,；房間里那些四處搜羅的玩偶，飾品一切都蒙上了記憶的封塵,。一個(gè)人靜靜地坐著,，筆動(dòng)的沙沙聲和著鐘表的嘀嗒聲記錄著一段奮斗的青春。
不再擁有的,，是貪玩放縱的童真,；而擁有的，卻是為理想付出一切的決心和勇氣,。
