當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

清廉金融心得體會(huì)篇一

實(shí)習(xí)第一次課程,，老師告訴了我們整個(gè)流程,，作業(yè)任務(wù)，日程安排,，接下來我們跟著老師陸續(xù)參觀了xx證券,、xx人壽和xx銀行，中間還穿插有中國人壽,、金石期貨和中國工商銀行的老總或優(yōu)秀員工給我們帶來精彩的演講,，及大家的積極提問和他們的耐心講解。從他們身上我學(xué)到最多的就是熱情,，對(duì)人,、對(duì)物的熱情，工作的熱情還有那讓人溫暖的微笑,。

看了很多,，聽了很多，也想了很多,，每種職業(yè)都有精英,，每種職業(yè)都有艱辛與歡樂，小時(shí)候老師總說：“做你喜歡做的事情,，肯定就能做好,。”長大后老師更多地說：“你做什么,，就要喜歡什么,。”我們?cè)诟脑焐畹耐瑫r(shí),，生活同時(shí)也打磨了我們,。

xx證券的總經(jīng)理告訴我們，干工作先從銷售部開始,，不論你有多少證書,，要用業(yè)績說話，當(dāng)你的客戶資源積累到一定的程度,，才有可能提升,，否則一定都是虛的。現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,，只有真才實(shí)干才可在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)上立足,。金石期貨的老總又告訴我們，公司有三個(gè)大部門,，進(jìn)去后選擇你喜歡的部門,，公司在進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn),。這樣讓我們又對(duì)生活充滿了信心，這個(gè)世界還是有懂我們的,。中國人壽的業(yè)務(wù)員和工商銀行的優(yōu)秀員工在向我們講授金融知識(shí),，公司產(chǎn)品的同時(shí)傳遞了好多營銷技巧和做人的道理。每個(gè)人都很親切,，每個(gè)人都很真誠,，讓我們感受到了社會(huì)除了競爭還有真情。只要你真誠付出,，就會(huì)感到別人,，就會(huì)有所收獲。

實(shí)習(xí)是一個(gè)雙向的過程,，除了我們的接受,，還有我們自身的學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通,。經(jīng)過專業(yè)人士的講解,，我們針對(duì)性的提問，還有網(wǎng)上資料的收集,，大家對(duì)保險(xiǎn)規(guī)劃和理財(cái)規(guī)劃都有了深入的了解,，以前感覺遙遠(yuǎn)的事情，現(xiàn)在我們做得有模有樣,。對(duì)人生,、對(duì)生活也有了更多地期待。我們要用專業(yè)知識(shí)規(guī)劃我們的人生,，讓我們的資產(chǎn)保值,、增值。社會(huì)保障打地基,；商業(yè)保險(xiǎn)添磚瓦,；固有資產(chǎn)穩(wěn)加固；投資工具精裝修,。

我們都知道收益與風(fēng)險(xiǎn)成正比,，收益越高，風(fēng)險(xiǎn)越大,。我們一般用（100—年齡）/100表示我們?cè)谀硞€(gè)年齡段可承受的風(fēng)險(xiǎn),，檢測投資比例是否合理。保險(xiǎn),、債券、基金,、股票我們要分開投,，因?yàn)樗麄兊娘L(fēng)險(xiǎn)各不同,。只有組合投資才能規(guī)避非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)，才有獲利,。

金融實(shí)習(xí)讓我們更多地將課本與實(shí)踐相聯(lián)系,，讓我們更深入地了解了自己所學(xué)的東西到底可用來干什么，讓我們更多地反思畢業(yè)后自己想干什么,、想要什么樣的生活,，實(shí)習(xí)結(jié)束了，實(shí)習(xí)帶來的收獲將使我們受益終生,。

清廉金融心得體會(huì)篇二

“選擇中國銀行,，實(shí)現(xiàn)心中理想”。四個(gè)星期前,，我?guī)е唤z敬畏的心情進(jìn)入中國銀行,。作為一名大二金融系學(xué)生，能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)入中行學(xué)習(xí)我感到非常榮幸,，并非常珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，通過這次學(xué)習(xí)，我想在今后追逐夢(mèng)想的路上,，我會(huì)又多一份勇氣和動(dòng)力,。

首先，我來介紹一下中行一些基本情況,，中國銀行,，全稱中國銀行股份有限公司，是中國大型國有控股商業(yè)銀行之一,。中國銀行主營傳統(tǒng)商業(yè)銀行業(yè)務(wù),，包括公司金融業(yè)務(wù)、個(gè)人金融業(yè)務(wù),、金融市場業(yè)務(wù),。公司金融業(yè)務(wù)基于銀行的核心信貸產(chǎn)品，為客戶提供個(gè)性化,、創(chuàng)新的金融服務(wù),。個(gè)人金融業(yè)務(wù)主要針對(duì)個(gè)人客戶的金融需求，提供基于銀行卡之上的系統(tǒng)服務(wù),。金融市場業(yè)務(wù)主要是為全球其他銀行,、證券公司和保險(xiǎn)公司提供國際匯兌、資金清算,、同業(yè)拆借和托管等全面服務(wù),。作為中國金融行業(yè)的百年品牌，中國銀行在穩(wěn)健經(jīng)營的同時(shí),，積極進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，創(chuàng)造了國內(nèi)銀行業(yè)的許多第一，在國際結(jié)算,、外匯資金和貿(mào)易融資等領(lǐng)域得到業(yè)界和客戶的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù),。

中國銀行多年來的信譽(yù)和業(yè)績，得到了銀行同業(yè),、國內(nèi)外客戶和媒體的廣泛認(rèn)可,。在近百年歲月里，中國銀行以其穩(wěn)健的經(jīng)營,、雄厚的實(shí)力,、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗(yàn)，深得廣大客戶信賴,，并與客戶建立了長期穩(wěn)固的合作關(guān)系,。中國銀行將秉承“以客戶為中心，以市場為導(dǎo)向,，強(qiáng)化公司治理,，追求卓越效益，創(chuàng)建國際一流大銀行”的宗旨,，依托其雄厚的實(shí)力,、遍布全球的分支機(jī)構(gòu)、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗(yàn),，為客戶提供全方位,、高品質(zhì)的銀行服務(wù)，與廣大客戶攜手共創(chuàng)美好未來,。

另外,，我來介紹一下我的實(shí)習(xí)生活：每天6：40前起床。8：00之前趕到銀行參加晨會(huì),，然后開始工作,。中午12：00下班回家吃飯休息，下午2：30上班一直到下午5：40多下班,?；氐郊页赃^飯已是晚上7：00。吃飯,、寫實(shí)習(xí)日志,、洗澡，然后10：00左右睡覺,。幾周以來,，從沒遲到過，更沒早退，這就是我每天的生活,，一個(gè)人但非常有規(guī)律的生活,，忙碌但感覺很愉快的生活,。

在實(shí)習(xí)的時(shí)間里,，起初我是在大堂做客戶接待的，千萬不要小看了這個(gè)崗位,，接待客戶也就意味著要面對(duì)客戶提出的任何問題,，這就要求對(duì)銀行業(yè)務(wù)要有著全面而深刻的了解。因此我嚴(yán)于律己,，主動(dòng)去學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù),。多看，多聽,，多說,。以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí),，自己根本沒有多么強(qiáng)烈的求知欲,，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),，確使我的感觸很大,，自己的知識(shí)太貧乏了，加之這里的銀行員工學(xué)習(xí)氣氛特別濃,，無形中給我營造了一個(gè)自己求知的欲望,。

通過自己這段時(shí)間不懈的努力，我的變化是大家有目共睹的,。從開始生疏,，不自信。變?yōu)楝F(xiàn)在的大方,，言談自如,。最讓我開心的是，我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。在8月7日—8月8日兩天的中行素質(zhì)拓展的名單上,，主任為我爭取到一個(gè)名額。這無疑是對(duì)我的鼓勵(lì),！兩天的素質(zhì)拓展生活我結(jié)識(shí)到了來自中行8家支行的前輩,，在這兩天里我們相處的十分愉快，由于我的年齡最小,，大家都十分的照顧我,。這讓我在異地感到了家的溫暖。

這次拓展項(xiàng)目中有一項(xiàng)是溯溪,，這個(gè)項(xiàng)目是由峽谷溪流的下游向上游,，克服地形上的各處障礙，窮水之源而登山之巔的一項(xiàng)探險(xiǎn)活動(dòng),。這項(xiàng)活動(dòng)需要同伴之間的密切配合,，利用一種團(tuán)隊(duì)精神，去完成艱難的攀登,，對(duì)于溯行者是一種考驗(yàn),，同時(shí)又得到一種信任和滿足，一種克服困難后的自信與成就感,。歷時(shí)3個(gè)多小時(shí)的沿途，我們攜手共同度過,。這是我一輩子的記憶,。我非常感謝中行給了我這個(gè)平臺(tái)，給了我這次機(jī)會(huì)能夠參與到中行這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。從中行前輩的身上我也學(xué)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)。這是我一輩子的收獲,！

清廉金融心得體會(huì)篇三

學(xué)完《金融學(xué)》這門課程,，對(duì)金融學(xué)的大致范圍有了進(jìn)一步的了解。

其中包括金融理論方面的研究,，還包括金融史、金融學(xué)說史,、當(dāng)代東西方各派金融學(xué)說,，以及對(duì)各國金融體制、金融政策的分別研究和比較研究,，銀行,、證券、投資,、保險(xiǎn),、期貨等理論也在金融學(xué)的研究范圍內(nèi)。

學(xué)了大半學(xué)期的金融學(xué),，不能說對(duì)金融這方面掌握滲透,，老師在課上所授予的也只是讓學(xué)生大致地了解。當(dāng)初報(bào)這門課程主要是想多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于炒股的知識(shí)，但是接觸了這門課程才知道,，金融學(xué)包含的領(lǐng)域遠(yuǎn)超這些,。

對(duì)與中國的樓市，老師在課上也講了不少,，下面就金融所涉及的領(lǐng)域結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的一些資料對(duì)中國樓市普遍偏高的情況分析一下：

最近的樓市行情來看,，明顯是炒房者推高出貨。

我國的房價(jià)無疑是被買上去的,，但實(shí)際上是被一部分人買上去的,。相對(duì)于買不起房子的弱勢群體而言,，社會(huì)上存在著擁有兩套,、三套甚至更多套房子的“優(yōu)勢群體”，自己拉高房價(jià)的購房者就是這一部分優(yōu)勢群體,。

1,、炒房團(tuán)勝利大逃亡，從樓市上賺取大量利潤的資本,，必然進(jìn)入生活用品領(lǐng)域,。炒作農(nóng)產(chǎn)品什么的。對(duì)通脹是個(gè)巨大的.推動(dòng),，而惡性通脹會(huì)造成社會(huì)混亂,。這是政府絕對(duì)不能忍受的。

2,、在人民幣對(duì)內(nèi)不斷貶值的情況下,，從樓市上賺取大量利潤的資本，在股市不能上漲的情況下,，只剩下一個(gè)保值渠道了,，那就是換成美元。因?yàn)槊涝诓粩嗌蠞q啊,。這樣必然消耗外匯儲(chǔ)備,。在政府時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心熱錢流出的情況下，大量資本從人民幣流向美元會(huì)造成民間資本的示范作用,，一旦形成潮流,。形成人民幣兌換美元潮，那會(huì)要了銀行的小命,。這是政府絕對(duì)不能容忍的,。

為了防止斷供潮，為了防止通脹,，為了防止資本流出,。這才是此次樓市調(diào)控的真實(shí)用意。但調(diào)控后地方政府的賣地收入必然減少，到時(shí)候通過物業(yè)稅彌補(bǔ)就行了,。

目的就是將樓市獲利的資金給關(guān)起來,。然后通過物業(yè)稅什么的慢慢收割就行了。據(jù)最近消息,，房產(chǎn)稅,，或者物業(yè)稅可能5月份很快就會(huì)出臺(tái)。

面對(duì)一路上揚(yáng)的房價(jià),，幾乎所有針砭房地產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)者和所有期望房價(jià)芝麻開花節(jié)節(jié)高的開發(fā)商,，在這一“需求決定價(jià)格”的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理上達(dá)成了共識(shí)。由于房價(jià)完全由供求決定,，我國的高房價(jià)只能說明一點(diǎn),，和股市暴漲的原因一樣，中國人太有錢了,！市場經(jīng)濟(jì)下的房地產(chǎn)市場,，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的買方市場，一個(gè)愿賣,，一個(gè)愿買,，是需求者，也只有需求者,，給了房地產(chǎn)商很大的利潤空間,，給了政府豐厚的土地出讓金，是他們自己拉高了房價(jià),。

“一個(gè)城市的建設(shè)需要上百年時(shí)間,。紐約和香港這些大都市都曾經(jīng)經(jīng)歷過整個(gè)城市成為一個(gè)大工地的飛速發(fā)展時(shí)代。如今,，北京上海也進(jìn)入了一個(gè)建筑時(shí)代,。這跟人的青春期一樣?！眘oho中國有限公司董事長潘石屹篤定地預(yù)測北京的未來,。在他辦公室的落地窗外，拔地而起的密集高樓,，似乎為他的話做著注解,。

華遠(yuǎn)集團(tuán)董事長任志強(qiáng)也認(rèn)為城市化進(jìn)程將支撐房地產(chǎn)市場需求。到2010年,，我國需要將1.06億人口轉(zhuǎn)移為城鎮(zhèn)人口,，而到2020年時(shí)，這一數(shù)字將達(dá)到3.25億,。而若以人均20平米的住房面積計(jì)算,，僅住宅屆時(shí)就需要65億平米以上,。

但這兩位地產(chǎn)界的風(fēng)云人物所說的需求，更多屬于社會(huì)學(xué)范疇,。原央行研究局研究員陸磊將這種需求稱之為“需求幻象”真正決定房地產(chǎn)需求的依據(jù)是居民的可支配收入,，也就是居民的實(shí)際購買力。

2000年以來,，住宅銷售額增長普遍地顯著高于城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長和城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄余額增長,。在差距最小的2002年，住宅銷售額仍高于居民收入增長9.7個(gè)百分點(diǎn),；在差距最大的2000年,，達(dá)到了45.5個(gè)百分點(diǎn)。

“目前房地產(chǎn)業(yè)的需求是一種泡沫式的,，一種為了投機(jī)而進(jìn)行著的需求,。”中國社科院金融研究所金融發(fā)展室主任易憲容說,。支撐著這種需求的資金主要分為兩種,，一是各類游資，一是銀行貸款,。

以重慶房地產(chǎn)市場為例。今年上半年,，重慶市房地產(chǎn)的誘人利潤吸引了跨境資金紛至沓來,。據(jù)人民銀行重慶營業(yè)管理部國際收支統(tǒng)計(jì)監(jiān)測系統(tǒng)顯示，前6個(gè)月,，從境外流入重慶房地產(chǎn)業(yè)的資金達(dá)1億2785萬美元,，同比增長高達(dá)11.1倍。大量游資的進(jìn)入,，使這座西南城市今年一季度房價(jià)的漲幅達(dá)到14.5%,。

雖然121號(hào)文件在資金上卡住了房地產(chǎn)開發(fā)商的咽喉，但在個(gè)人房貸上沒有新的限制,，這算是為房地產(chǎn)市場的長流不息網(wǎng)開一面,。來自上海銀監(jiān)局的數(shù)據(jù)顯示，今年上半年,，上海個(gè)人住房貸款增加345.11億元,，增幅達(dá)20%。在土地不會(huì)貶值的預(yù)期下,，大量銀行資金通過個(gè)人貸款形式進(jìn)入房地產(chǎn)市場,，推高房價(jià)。

資料顯示,，今年上半年大概有29萬畝土地是通過招拍掛成交的,，它的價(jià)格是協(xié)議出讓價(jià)格的6～8倍,。另一位學(xué)者得出了相同的觀點(diǎn)：土地購置價(jià)的上漲，是導(dǎo)致房價(jià)上漲的一個(gè)主要原因,。他分析認(rèn)為,，土地價(jià)格每上升1個(gè)百分點(diǎn)，樓盤價(jià)格會(huì)上升0.78個(gè)百分點(diǎn),。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了信貸注入對(duì)房價(jià)推動(dòng)的邊際效應(yīng),。

以上是我大致了解的房價(jià)過高的原因。

金融學(xué)是一門很有趣的課程,，現(xiàn)在金融人才需求旺盛,，但是這個(gè)行業(yè)的門檻正在水漲船高。金融招聘會(huì)上,，學(xué)歷的要求仍然很高,，比較好的金融機(jī)構(gòu)，幾乎都要求碩士以上學(xué)歷,，名校畢業(yè),，甚至要海歸。

除了學(xué)歷要求之外,，也需要越來越多的復(fù)合型人才,。總之,，在金融學(xué)的學(xué)習(xí)和考研的事情上,，還是韓老先生的一句古話說的好，業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思?xì)в陔S,。只要考慮清楚，多加勤奮,，自然成功,。

清廉金融心得體會(huì)篇四

通過一年的學(xué)習(xí)我對(duì)金融學(xué)專業(yè)有了一些了解，但是并不是很明確,。也不知道自己的專業(yè)特點(diǎn),，今后要學(xué)習(xí)什么課程，怎么學(xué)習(xí)和將來的就業(yè)方向是什么,，我感到很迷茫,。通過兩天的金融學(xué)專業(yè)知識(shí)導(dǎo)論的學(xué)習(xí)，我對(duì)金融學(xué)有了進(jìn)一步的了解,。我也更加喜歡我自己的專業(yè)了,。

首先我知道了金融學(xué)的具體概念。金融學(xué)是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科,，是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為研究對(duì)象,，具體研究個(gè)人,，機(jī)構(gòu)，政府如何獲取,，支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科,。

其次，我也明白了金融學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo),。金融學(xué)專業(yè)主要是培養(yǎng)具有金融保險(xiǎn)理論基礎(chǔ)知識(shí)和掌握金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)技術(shù),，能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法分析金融保險(xiǎn)活動(dòng)，處理經(jīng)融保險(xiǎn)業(yè)務(wù),，有一定的從和判斷和創(chuàng)新能力,。我們學(xué)校的主要就業(yè)方向是保險(xiǎn)，證券和銀行,。

通過對(duì)專業(yè)知識(shí)導(dǎo)論的學(xué)習(xí),，我也知道了自己今后要學(xué)習(xí)什么科目：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，保險(xiǎn)學(xué)原理,，財(cái)政學(xué),，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，國際經(jīng)濟(jì)學(xué),，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),，投資銀行學(xué)，財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)……

在今后的三年里,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，把知識(shí)學(xué)扎實(shí)，用自己的所學(xué),，創(chuàng)造最大的利益。把自己的知識(shí)運(yùn)用得很熟練,，學(xué)以致用,。

兩天的課程雖然很短暫，但是兩位老師細(xì)心的講解給我留下深刻印象,。尤其是對(duì)專業(yè)就業(yè)前景的分析使我受益匪淺,。還有使我知道今后自己該考一些什么證書，其中包括：保險(xiǎn)從業(yè)資格,，證券從業(yè)資格,，銀行從業(yè)資格，助理理財(cái)規(guī)劃師,，助理人力資源師等等,。

其中銀行從業(yè)資格考試（考試科目：公共基礎(chǔ)，個(gè)人理財(cái),，風(fēng)險(xiǎn)管理,，公司信貸及個(gè)人貸款,。考試題型全部為客觀題,，包括單選題,，多選題和判斷題?？荚囆问綖橛?jì)算機(jī)考試,，采用閉卷形式?？荚嚂r(shí)間為每年的10月下旬,。每兩年進(jìn)行一次年檢）和證券從業(yè)資格（證券公司，基金管理公司,，基金托管機(jī)構(gòu),，證券投資咨詢機(jī)構(gòu)，證券資信評(píng)估機(jī)構(gòu)及中國見證會(huì)認(rèn)定的其他從事證券業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)中從事證券業(yè)務(wù)的專業(yè)人員必須取得的從業(yè)資格證書,?？荚嚳颇糠譃榛A(chǔ)科目和專業(yè)科目，基礎(chǔ)科目喂證券基礎(chǔ)知識(shí),，專業(yè)科目包括：證券交易,，證券發(fā)行與承銷，證券投資分析,，證券投資基金,。單科考試時(shí)間為120分鐘）我最感興趣。

當(dāng)初報(bào)金融這門專業(yè)真的是一點(diǎn)也不了解金融到底是什么,，到底是干什么的,，其實(shí)現(xiàn)在對(duì)金融門專業(yè)還不是感興趣，也許是以前學(xué)理的原因,，上文科類的課真是很迷茫,。這一學(xué)期學(xué)習(xí)了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)還有思修著兩門課后，我更加迷茫了,，感覺真的是搞不懂這門專業(yè)到底是什么,。

所以上專業(yè)導(dǎo)論的時(shí)候我希望從課堂上了解更多關(guān)于金融的知識(shí)?？赡苁且郧皬臎]看過金融方面之類書的原因,，雖然聽課了，但還是對(duì)許金融方面的知識(shí)一竅不通,。有時(shí)候上專業(yè)導(dǎo)論的時(shí)候不知不覺就走神了,，想到了自己一竅不通的金融專業(yè)，想到了以后到底要從事什么工作,，變得更加迷茫了,。

這學(xué)期浪費(fèi)了很多時(shí)間,，到現(xiàn)在學(xué)期結(jié)束，我這點(diǎn)少的可憐的金融方面的知識(shí)還是從專業(yè)導(dǎo)論課上學(xué)到的,，所以感覺專業(yè)導(dǎo)論這門課對(duì)我們的作用很大,。雖然沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)金融方面的知識(shí)，但至少有了個(gè)大致的了解,，這就是我上專業(yè)導(dǎo)論這門課的收獲,。

上專業(yè)導(dǎo)論的事我們?cè)旱脑洪L，她說的一些話讓我感觸很深,。比喻,，她教導(dǎo)我們學(xué)金融的就要堂堂正正，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一件事,，以后我們會(huì)在金融方面從事各種工作,，但最重要的就是誠實(shí)、負(fù)責(zé),。由此我感覺,，學(xué)習(xí)金融這門專業(yè)也能學(xué)到很多為人處世的道理。從事金融方面的就得有一種誠實(shí),，公正的品質(zhì),，從我們學(xué)習(xí)這門專業(yè)就必須的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。我們不僅要學(xué)習(xí)金融這方面的專業(yè)知識(shí),，更要培養(yǎng)這方面的專業(yè)素質(zhì),，這樣在以后的工作中才能更好的為別人服務(wù)。

雖然對(duì)金融方面了解的還很淺顯,，但我相信同過努力,，一定會(huì)學(xué)好金融這門課的。

清廉金融心得體會(huì)篇五

能夠?qū)W習(xí)這門課程我倍感榮幸,，首先,，對(duì)宮老師表示深深的感謝，通過老師的諄諄教導(dǎo),，我對(duì)金融學(xué)這門課程有了更深刻的理解，認(rèn)識(shí)到了它在整個(gè)金融課程體系中的統(tǒng)帥作用,，并且可以根據(jù)不同學(xué)校不同層次學(xué)生的具體情況設(shè)置基礎(chǔ)模塊和選擇模塊,，以便更好的達(dá)到教學(xué)目的，完善教學(xué)內(nèi)容,。

宮老師從多個(gè)角度分析介紹了本課程的建設(shè)情況,、在國內(nèi)外的發(fā)展?fàn)顩r以及教學(xué)形式的選擇安排，也引發(fā)了我對(duì)高水平課堂教學(xué)的思考,。到底什么樣的課堂教學(xué)才是高水平的呢,？在我們目前的教學(xué)中難免存在這兩種情況：有些老師自身水平很高,，教授內(nèi)容規(guī)范化，對(duì)學(xué)生要求也很嚴(yán)格,，但往往不是很受學(xué)生的喜愛,；另一種教師打破框架，教學(xué)形式新穎多樣,，尺度寬泛,，但又會(huì)與傳統(tǒng)的教育背景相沖突。在當(dāng)今的教育體制背景下,，課堂教學(xué)仍然是我們教學(xué)的主戰(zhàn)場,，教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體,，因此黑板加粉筆加一張嘴的講授仍占據(jù)著主流,，對(duì)于學(xué)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的調(diào)動(dòng)是一大難題,。對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生而言,，他們對(duì)"預(yù)習(xí)"的理解，就僅局限于記住幾個(gè)概念,、幾個(gè)定理,、幾道例題的解法。通過"預(yù)習(xí)",，他們似乎掌握了這一節(jié)課的知識(shí),。然而，他們失去了課堂上研究問題的熱情,；他們失去了在思考這些問題的時(shí)候所運(yùn)用的學(xué)科思想方法,；更為可惜的是，由于他們沒有充分參與解決問題的過程,，從而失去了直面困難,、迎難而上、百折不回的磨練,！

在平時(shí)的上課中,，我們有課堂演講課件來講關(guān)于金融的知識(shí)，還有小組展示金融動(dòng)態(tài),，還有上課提問,，寫論文，這些方式都極大的調(diào)動(dòng)了我們的積極性,。金融是貨幣流通和信用活動(dòng)以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總稱,，廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發(fā)行、保管、兌換,、結(jié)算,，融通有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，甚至包括金銀的買賣,，狹義的金融專指信用貨幣的融通,。

金融的內(nèi)容可概括為貨幣的發(fā)行與回籠，存款的吸收與付出,，貸款的發(fā)放與回收,，金銀、外匯的買賣,，有價(jià)證券的發(fā)行與轉(zhuǎn)讓,，保險(xiǎn)、信托,、國內(nèi),、國際的貨幣結(jié)算等。從事金融活動(dòng)的機(jī)構(gòu)主要有銀行,、信托投資公司,、保險(xiǎn)公司、證券公司,，還有信用合作社,、財(cái)務(wù)公司、金融租賃公司以及證券,、金銀,、外匯交易所等。

金融是信用貨幣出現(xiàn)以后形成的一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇,，它和信用是兩個(gè)不同的概念：

（1）金融不包括實(shí)物借貸而專指貨幣資金的融通（狹義金融）,，人們除了通過借貸貨幣融通資金之外，還以發(fā)行股票的方式來融通資金,。

（2）信用指一切貨幣的借貸,，金融（狹義）專指信用貨幣的融通。人們之所以要在“信用”之外創(chuàng)造一個(gè)新的概念來專指信用貨幣的融通,，是為了概括一種新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,；信用與貨幣流通這兩個(gè)經(jīng)濟(jì)過程已緊密地結(jié)合在一起。最能表明金融特征的是可以創(chuàng)造和消減貨幣的銀行信用,，銀行信用被認(rèn)為是金融的核心,。

通過了解各學(xué)派對(duì)于貨幣需求的見解，可知貨幣流通速度的變化是一個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)象,，他是各種因素綜合作用的結(jié)果，凱恩斯主義的投機(jī)需求、貨幣化以及貨幣化的新形式和金融資產(chǎn)的擴(kuò)張等,，都會(huì)引起貨幣流通速度產(chǎn)生,。眾所周知，這些因素的作用機(jī)理是共同的,，他們都導(dǎo)致了貨幣需求結(jié)構(gòu)的變動(dòng),，但是對(duì)于其影響效果都是眾說風(fēng)云，有人通過分析中國貨幣流通速度與經(jīng)濟(jì)貨幣化,、金融發(fā)達(dá)率,、儲(chǔ)蓄率和利率的關(guān)系。研究表明：經(jīng)濟(jì)貨幣化不是我國貨幣流通速度下降的原因,，金融發(fā)達(dá)程度和利率是貨幣流通速度v1變化的原因,，而利率不是貨幣流通速度v2變化的原因。

還有人結(jié)合中國的國情以及利用中國金融年鑒數(shù)據(jù)來否定凱恩斯的`貨幣需求理論,，他得出結(jié)論在中國貨幣流通速度對(duì)于利率的變化并不敏感,。

通過學(xué)習(xí)，我也慢慢產(chǎn)生了自己的想法,，尋找自己的思路,。給我印象最深的就是費(fèi)雪認(rèn)為貨幣流通速度受制度影響，在短期內(nèi)會(huì)相當(dāng)穩(wěn)定,。我國的經(jīng)濟(jì)市場在很大程度上受政府調(diào)控,，近幾年來，給人感受越來越強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)增長,，國內(nèi)通貨膨脹,，央行幾次上調(diào)法定準(zhǔn)備金率，上調(diào)利率,，使得我不得不把貨幣需求,，貨幣流通速度，國家利率調(diào)整,，經(jīng)濟(jì)增長這四個(gè)概念聯(lián)系在一起,，如果在其中找出這幾個(gè)變量之間微妙的關(guān)系，那么對(duì)于我國貨幣政策的準(zhǔn)確制定,，對(duì)于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)測將會(huì)有很深遠(yuǎn)的意義,。

金融學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具有金融保險(xiǎn)理論基礎(chǔ)知識(shí)和掌握金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法分析金融保險(xiǎn)活動(dòng),、處理金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù),，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行,、商業(yè)銀行,、政策性銀行、證券公司、人壽保險(xiǎn)公司,、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司,、再保驗(yàn)公司、信托投資公司,、金融租賃公司,、金融資產(chǎn)公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)公司,、投資基金公司及金融教育部門工作的高級(jí)專門人才,。金融學(xué)主要學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué)方向有貨幣銀行學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理,、中央銀行,、國際金融、國際結(jié)算,、證券投資,、投資項(xiàng)目評(píng)估、投資銀行業(yè)務(wù),、公司金融等,。老師不只是“授人以魚”，而且還“教人以漁”,。老師和我們建立了平等,、民主的師生關(guān)系，創(chuàng)造出一種寬松,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，能夠使學(xué)生產(chǎn)生最佳的學(xué)習(xí)心態(tài)，輕松愉快地進(jìn)行學(xué)習(xí),。隨著計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的發(fā)展,，教師可將多媒體技術(shù)有機(jī)地結(jié)合到課堂教學(xué)中，多媒體課件內(nèi)容豐富多彩,，形式靈活多樣,，能有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使其積極參與教師組織的課堂活動(dòng),。

科學(xué)研究已證明,，人們通過各種感官獲得的知識(shí)比率為：視覺83%、聽覺11%,、其他6%,，視聽結(jié)合可獲得幾乎是最佳的知識(shí)保持率。特瑞拉在說明人類記憶與感官之間的關(guān)系時(shí)指出,，人們一般可以記住自己閱讀的10%,，自己聽到的20%,，自己看到的30%，看到和聽到的50%,，交談時(shí)自己所說的70%,。由此可見，利用多媒體教學(xué),，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生多感官參與，對(duì)開發(fā)智力,、加強(qiáng)記憶和提高歷史教學(xué)效率具有重要作用,。

當(dāng)然，對(duì)多媒體技術(shù)的利用不能走死胡同,，我們要看到,，先進(jìn)技術(shù)只是教學(xué)的輔助手段，從根本上是不能取代教師地位的,。教學(xué)中,，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際條件，自身特點(diǎn)采用適當(dāng)?shù)亩嗝襟w技術(shù),，為教學(xué)錦上添花,，而不能一味地追求課件地美觀、新奇而忽略其實(shí)用性,。

因此,，我更認(rèn)同一種新的觀念：教學(xué)的本質(zhì)是交往，是以教師和學(xué)生都作為主體,，以教學(xué)內(nèi)容為中介的交往,。

經(jīng)過老師的梳理，邏輯主線和相互關(guān)系一目了然,，在今后的講解與復(fù)習(xí)中可以加以運(yùn)用,，引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)。今后我會(huì)更加努力的講好這門課程,！