每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

垃圾分類國(guó)旗下講話稿幼兒園中班篇一

親愛(ài)的同學(xué)們,、老師們：

大家早上好！今天國(guó)旗下講話的主題是：《垃圾分類從我做起》,?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”,。同學(xué)們,，我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握環(huán)境科學(xué)知識(shí),。

地球,，是我們美麗的家園。校園,，是我們播種希望的田野,。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣，為我們的成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)營(yíng)造了愜意的氛圍,。所以，我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,，保持整潔良好的校園環(huán)境。

長(zhǎng)期以來(lái),，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收,，甚至污染地下水,、地表水、土壤及空氣,。為了減少資源浪費(fèi),，為了減少環(huán)境污染，我們應(yīng)做到垃圾分類投放,。20xx年6月1日起施行《蘇州市（含常熟）生活垃圾分類管理?xiàng)l例》,，這就意味著常熟即將進(jìn)入強(qiáng)制垃圾分類時(shí)代。

根據(jù)《條例》,，常熟市生活垃圾采取可回收物,、廚余垃圾、有害垃圾,、其他垃圾的四分類法,，生活垃圾應(yīng)當(dāng)分類投放、收集,、運(yùn)輸和處置,。可回收垃圾包括廢紙,、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類,。這類垃圾可以重復(fù)使用,，減少污染,。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管,、廢水銀溫度計(jì),、過(guò)期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法,。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯,、骨頭、菜根菜葉,、果皮等食品類廢物,，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機(jī)肥料,。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土,、衛(wèi)生間廢紙,、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水,、地表水,、土壤及空氣的污染。

也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,，但是,，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,，我們的舉手之勞,，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。垃圾分類從我做起,，從身邊做起,，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球,！

在此,，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園,，讓我們做好垃圾分類,；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾,。無(wú)論你是在校園,，還是在家里，或在公共場(chǎng)所,，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,，一種素養(yǎng),，一種航標(biāo)。人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士,！”

垃圾分類國(guó)旗下講話稿幼兒園中班篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

垃圾是我們每天在生活中都會(huì)產(chǎn)生的,，大家對(duì)自己每天產(chǎn)生的垃圾有過(guò)了解嗎,？比如哪些是可回收的？哪些是不可回收的,？哪些又是有害的呢,？不要覺(jué)得非常的懵，也不要嫌麻煩,，當(dāng)你們知道了垃圾分類的好處之后,，你們就會(huì)知道垃圾分類是多么的有必要了。

首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們作為學(xué)生一天當(dāng)中可以產(chǎn)生的垃圾有哪些好了,，就拿我自己昨天產(chǎn)生的垃圾來(lái)舉例,，我每天在要喝大概三瓶的礦泉水、有時(shí)候嘴饞了,，還會(huì)吃點(diǎn)薯片,、餅干、瓜子之類的零食,，我閑暇時(shí)間還會(huì)畫畫,，靈感不好的時(shí)候，就特別的廢紙,，畫不出來(lái)就扔了,，擦鼻涕等生活用紙也是很多的，昨天我還給寢室的空調(diào)遙控器換了一對(duì)電池,。你們知道我這一天產(chǎn)生的垃圾,，哪些是可回收的？哪些是不可回收的,？礦泉水瓶子大家應(yīng)該都知道吧,，這肯定是可以回收的，因?yàn)檫@可是收廢品的主要回收物,，然后我扔掉的紙4a紙也是可以回收的,，薯片、餅干的包裝袋就是屬于干垃圾了,，那些生活用紙同樣是如此,，這是屬于不可回收的垃圾。而瓜子殼就讓你們有點(diǎn)想不到了,，它屬于濕垃圾,，也是不可回收的,。而那對(duì)電池就是屬于有害的垃圾了，一定要記得放入對(duì)應(yīng)的垃圾桶,，進(jìn)行特殊處理,，否則小小的它對(duì)地球的傷害可不小。

我知道大家現(xiàn)在對(duì)垃圾分類的知識(shí)還有所欠缺,，所以我希望各班的班主任能多展開有關(guān)垃圾分類知識(shí)的班會(huì),，讓自己都學(xué)會(huì)垃圾分類，對(duì)于任何的垃圾都能馬上的進(jìn)行對(duì)的分類,。這是我們目前刻不容緩要去做的事情,。我知道現(xiàn)在大家處理垃圾，都是一個(gè)垃圾桶套著一個(gè)垃圾袋,，無(wú)論是什么垃圾都往里面扔,，然后滿了就統(tǒng)一的扔到垃圾池去了，這樣的話,，那我的礦泉水瓶就沒(méi)辦法再進(jìn)行利用了,，它的價(jià)值就不復(fù)存在了，并且極難自然降解,，形成對(duì)地球環(huán)境的危害，然后那對(duì)電池更是有很大的危害,，絕對(duì)不能讓它自然降解,，那是沒(méi)用的，現(xiàn)在你們可以知道垃圾分類的嚴(yán)重性了嗎,？不要以為你們每天扔掉的垃圾沒(méi)用,，其實(shí)他們還可以為帶來(lái)作用的，大家不妨想一想,，我一個(gè)人每天就能產(chǎn)生這么多的垃圾,，我們?nèi)！⒄麄€(gè)城市,、整個(gè)中國(guó)每天要產(chǎn)生多少的垃圾,？要是我們都能將其合理的進(jìn)行分類，那么我們每天可以節(jié)約的資源那就太多了,，這是我們對(duì)地球環(huán)境的善舉,，讓我們將垃圾分類落實(shí)到自身吧，不僅可以保護(hù)我們的校園,，我們還能為地球的環(huán)境改善做出一份自己的貢獻(xiàn),。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

垃圾分類國(guó)旗下講話稿幼兒園中班篇三

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好,！

我是德育處顧老師，今天我演講的主題是《垃圾分類我能行》,。

地球,，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境人人期盼,，文明幸福的生態(tài)家園人人向往,！然而，當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,，當(dāng)城市在垃圾圍城中逐漸淪陷。同學(xué)們,，請(qǐng)記得垃圾不是我們的“敵人”,，只是我們沒(méi)有把它們放在正確的位置。對(duì)于垃圾無(wú)論是填埋還是焚燒,，都是對(duì)資源的極大浪費(fèi),，只有妥善地解決垃圾分類的問(wèn)題，才能實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化,，減量化,，無(wú)害化，解決垃圾圍城,，改善生活環(huán)境,。

首先，我們通過(guò)一組數(shù)據(jù)來(lái)感受一下,，垃圾分類刻不容緩,。

前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2021—2026年中國(guó)垃圾處理行業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)分析報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，2016年我國(guó)城市垃圾累積堆存量超過(guò)65億噸,，侵占約35億平方米的土地,，全國(guó)660多個(gè)城市中，已有2/3的大中城市被垃圾包圍,，有1/4的城市被迫將解決垃圾危機(jī)的途徑延伸到鄉(xiāng)村,，導(dǎo)致垃圾二次污染，城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域的生態(tài)環(huán)境迅速惡化,。

下面讓我們來(lái)了解一下垃圾分類的小常識(shí),。垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾,、廚余垃圾和其他垃圾,。可回收垃圾包括廢紙、塑料,、玻璃,、金屬和布料五大類,。這類垃圾可以重復(fù)使用,，減少污染,。有害垃圾是指廢電池,、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì),、過(guò)期藥品等,，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法,。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯,、骨頭,、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,，這種垃圾可采用堆肥的方式處理,，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷,、渣土,、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水,、地表水、土壤及空氣的污染,。

同學(xué)們,，你們知道我們蘇州市什么時(shí)候正式開始執(zhí)行垃圾分類的規(guī)定？2019年10月,，蘇州市十六屆人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議，審議并通過(guò)了《蘇州市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》,，蘇州垃圾分類在2020年6月1日起強(qiáng)制執(zhí)行,。條例中嚴(yán)格指出蘇州市生活垃圾將分成可回收物、有害垃圾,、易腐垃圾,、其他垃圾共四類。

為了更好地做好此項(xiàng)工作,，2019年蘇州市環(huán)境衛(wèi)生管理處為全市學(xué)生編寫了《垃圾分類的讀本》,，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，有助于我們每一個(gè)學(xué)生成為垃圾分類的小能手,。本周,，這讀本將發(fā)到班級(jí)中，學(xué)校會(huì)組織各年組開展垃圾分類的系類活動(dòng),，我們一起來(lái)做好垃圾分類的宣傳和實(shí)踐工作,。

同學(xué)們,，“垃圾分類我能行”讓我們從我做起，積極行動(dòng)起來(lái),，把我們的'家園變得更美麗吧,。

謝謝大家！

垃圾分類國(guó)旗下講話稿幼兒園中班篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我國(guó)旗下講話的題目是“綠色校園，從垃圾分類做起”,。

同學(xué)們,，當(dāng)你們?cè)趤G棄垃圾的時(shí)候，你們有沒(méi)有想過(guò)它們之中有些是可以回收再利用的,，如廢紙,、塑料瓶、包裝袋,、易拉罐……把它們倒在垃圾堆里,，無(wú)論填埋還是焚燒，都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對(duì)垃圾就束手無(wú)策了嗎,？當(dāng)然不是,，最好的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保,。

可回收的垃圾主要包括廢紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,，應(yīng)該投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi)。

不可回收的垃圾：如腐爛垃圾,、廚房垃圾,、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi),。

同學(xué)們,，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,，是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為綠色學(xué)校的學(xué)生，我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),，將垃圾分類存放,，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任,，也是我們應(yīng)盡的義務(wù),。

垃圾分類國(guó)旗下講話稿幼兒園中班篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：不亂扔垃圾,，學(xué)會(huì)垃圾分類,。

出示廢舊電池，提問(wèn)：當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦?(垃圾),。垃圾,，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝,，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的,。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,，這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶,，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除,，對(duì)人的危害特別大,。但是廢電池里含有多種有用的寶貝，回收利用的價(jià)值很高,。

現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,，在我們的身邊，時(shí)?？梢钥匆娎嫩櫽?，有的人往地上亂扔果皮紙屑，有的人摘花搖樹,，還有的人在墻壁上亂涂亂畫……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來(lái)倒,，其實(shí)啊，在這些垃圾里,，有的垃圾是可以回收的，如廢紙,、塑料瓶,、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里,。這樣做都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以后我們能用的東西就會(huì)越來(lái)越少的,，到最后就會(huì)什么用的都沒(méi)有啦,，那將是多么可怕的事情啊。那我們?cè)撊绾稳プ瞿?其實(shí),，辦法是有的,，這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,，再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟愑杏玫奈锲?，今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,，可回收垃圾：塑料袋,、易拉罐、廢紙,、廢紙板,、廢玻璃、廢金屬,、廢塑料,、廢布條、廢泡沫等,，不可回收垃圾：果皮,、果核、樹枝樹葉,、筆屑,、剩菜剩飯、零食等,。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,，把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,，還可以節(jié)約原材料及能源,。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開始，扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,，把可以回收的(就是塑料袋,、易拉罐、廢紙,、廢紙板,、廢玻璃、廢金屬,、廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類吧,，為創(chuàng)造一個(gè)潔凈,、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!

垃圾分類國(guó)旗下講話稿幼兒園中班篇六

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話,，我講話的內(nèi)容是：做好垃圾分類,，讓地球更美。

最近,，地球媽媽又開始抱怨了,，她說(shuō)她越來(lái)越不堪重負(fù)，人類產(chǎn)生的垃圾太多了!據(jù)報(bào)道,，再過(guò)幾年,，我們?nèi)粘．a(chǎn)生的垃圾將無(wú)處填埋，將出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機(jī),。其實(shí),，最有效的解決辦法就是實(shí)行垃圾分類。

垃圾分類到底有什么好處呢?首先,，它能減少占地,。去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),，能減少垃圾數(shù)量達(dá)一半以上,。其次，能減少對(duì)環(huán)境的污染,。再次,，它能變廢為寶?；厥?500噸廢紙,，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。

垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富,。也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,，其實(shí)只要我們平時(shí)注意將可回收垃圾與其他垃圾分開處理，就可減少垃圾數(shù)量,。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,，我們的舉手之勞，悄然為垃圾分類做出了貢獻(xiàn),。地球只有一個(gè),，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱,。

老師們,、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái),，乘著“學(xué)雷鋒,、做好事”活動(dòng)月的春風(fēng)，為了我們共同的家園,，讓我們做好垃圾分類,，為地球做一件好事。無(wú)論你是在校園,，還是在家里,，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,，一種素養(yǎng),，一個(gè)航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召你們的家人以及你周圍的人,，參與垃圾分類,，讓地球更美!

垃圾分類國(guó)旗下講話稿幼兒園中班篇七

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！

垃圾在人們的印象里,，是危害地球健康的“垃圾寶寶”，是地球的破壞者,。其實(shí)呢,，只是把“垃圾寶寶”分類投放，加工利用,，它還是寶貴的資源呢,！

你們知道嗎，一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐,，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一噸紙,，那要砍多少的樹啊,！相反,，每個(gè)人如果都節(jié)約用紙，不但會(huì)有源源不斷的紙供我們使用,，更會(huì)挽救幾十億棵樹的生命,，讓綠色環(huán)繞我們的家園。

關(guān)于垃圾回收,，大家其實(shí)只用學(xué)會(huì)垃圾分類的方法就可以了,，我來(lái)教大家辨認(rèn)垃圾寶寶的房子吧！廚余垃圾寶寶對(duì)綠色獨(dú)有情種,，用綠色涂料來(lái)粉刷自己的家,；可回收垃圾寶寶喜歡大海,，所以它的房子顏色是大海的藍(lán)色；有害垃圾寶寶非常熱情好客,，用火紅色來(lái)歡迎大家,；不可回收垃圾寶寶對(duì)這些鮮艷的顏色都不喜歡，選擇了特別成熟的黑色,。

關(guān)于垃圾分類,，我再給大家提幾點(diǎn)建議：首先，根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色,，為他們制作的房子,，并貼上標(biāo)簽，不要讓這些可愛(ài)的寶寶“走錯(cuò)”自己的家,；其次,，我們?cè)诖蠼稚嫌龅健盁o(wú)家可歸”的垃圾寶寶一定要幫他們送回家，不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”,；我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類的知識(shí),，了解垃圾分類的重要性；垃圾分類是人人都要做到的,，別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳,。

垃圾分類看似小事，可實(shí)際是關(guān)乎每個(gè)人生活的大事,，只要大家積極參與垃圾分類,，讓垃圾得到充分地利用，相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美好,！

垃圾分類國(guó)旗下講話稿幼兒園中班篇八

師們,，同學(xué)們：

大家早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是“美化校園,，從垃圾分類”做起,。

曾經(jīng)有一位女校長(zhǎng)，當(dāng)她看見學(xué)生隨手將垃圾丟在地上時(shí),，總是要追上那人,，溫和地提醒他：“嗨，你掉了一樣?xùn)|西,?！庇袑W(xué)生反應(yīng)遲鈍，居然對(duì)她感激地笑笑說(shuō)：沒(méi)有啊,，校長(zhǎng),。她便指著地上的東西給他看，那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾,，跑掉了,。

“你掉了一樣?xùn)|西”,，到底掉了一樣什么東西呢？同學(xué)們也許會(huì)說(shuō),，不就是掉了樣垃圾嗎,？不，如果你隨意地扔棄手中的垃圾,，你就丟掉了可貴的公德心，失去了提高自己修養(yǎng),，讓自己成為品行高尚的人的機(jī)會(huì),，你的心中也便沒(méi)有對(duì)大自然，對(duì)土地的熱愛(ài),。也有一位女士,，她穿著一條不太方便的長(zhǎng)裙在月臺(tái)上追一張被風(fēng)吹飛的紙片，熱心的人們看她追得那么辛苦,，以為那張紙一定很重要,，紛紛跑過(guò)去幫她追。終于有人捉住了,，把紙交給那位女士,，只見她把那重要的“紙片”放進(jìn)了垃圾筒里。同學(xué)們,，這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進(jìn)垃圾筒里,，是為什么呢？因?yàn)樗且粋€(gè)有公德心的人,，是一個(gè)行為高尚的人,，她不會(huì)因?yàn)槿魏吻闆r而放松對(duì)自己的要求。

在我們的校園里,，常常見得到隨手扔棄的垃圾,，卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為，一天下來(lái),，教室里,，操場(chǎng)上總能看到大大小小的紙片，所以,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

我?，F(xiàn)在正在開展垃圾分類示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。學(xué)校成立了垃圾分類指導(dǎo)隊(duì)伍，利用好國(guó)旗下講話,、紅領(lǐng)巾小廣播,、晨會(huì),、班會(huì)、大屏幕滾動(dòng),、發(fā)放垃圾分類宣傳單等多種途徑開展專題宣傳活動(dòng),，努力提升垃圾分類知曉率。并將開展“小手牽大手”垃圾分類活動(dòng),，垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，以此來(lái)帶動(dòng)家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類,，并積極配合,。學(xué)校為我們每個(gè)教室都設(shè)置兩個(gè)垃圾收集桶，一個(gè)放可回收物,，另一個(gè)放其他垃圾,。可回收垃圾：主要指未經(jīng)污染的辦公用紙,、報(bào)紙,、雜志和宣傳單等印刷品、紙盒,、紙箱等,；易拉罐、金屬罐頭,、金屬配件等,；未經(jīng)污染的塑料瓶、塑料容器,、包裝塑料等,；汽水瓶、酒瓶,、果汁和食品罐等玻璃盛器,；未經(jīng)污染的衣服、棉被,、毛巾,、書包等；廢棄電子產(chǎn)品,；廢棄鋁塑復(fù)合包裝物,。

其他垃圾：指除可回收物、有害垃圾,、餐廚垃圾之外的其他生活垃圾,。主要包括用過(guò)的餐巾紙、衛(wèi)生紙等受污染的紙類；一次性用具,；煙頭,、貝殼、塵土等,；受污染的塑料制品,；普通干電池等。領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)垃圾分類工作開展情況進(jìn)行考核,、監(jiān)督和評(píng)價(jià),；學(xué)校大隊(duì)部行為規(guī)范日常檢查組將此項(xiàng)工作納入各班級(jí)每日檢查評(píng)比中，確保垃圾分類減量工作取得實(shí)效,。

也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,，但是，可回收垃圾積少成多,，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞,，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn),。垃圾分類從我做起，從身邊做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，在此，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：行動(dòng)起來(lái),，為了我們共同的家園,，讓我們做好垃圾分類：讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng),，一種公德心,！

垃圾分類國(guó)旗下講話稿幼兒園中班篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家好,！

垃圾分類是一項(xiàng)巨大的工程,，而這一項(xiàng)巨大的工程則需要我們每個(gè)人的參與。但此時(shí)我相信很多同學(xué)的心里都是有一些疑惑的,，如果想讓垃圾分類快速的普及下去,，那就好比愚公移山，寸步難行,。但是大家想一想,，愚公都有這樣的勇氣和毅力去移山，我們憑什么不可以呢,？古代交通不便,，大家都能如此奮進(jìn)，到了時(shí)代美好的今天，我們難道就不行了嗎,？所以同學(xué)們,，不管怎樣，請(qǐng)大家和我一起,，從自己之手做起,，維護(hù)好周邊的環(huán)境，堅(jiān)持垃圾分類,，讓我們的行為去影響更多的人,，讓我們的行為，成為一份可歌可泣的歷史,！

垃圾分類已經(jīng)開始在我國(guó)進(jìn)行開展了,，我相信同學(xué)們也是有一些了解的?？墒谴蠹抑罏槭裁匆诸悊?？其實(shí)想一想便能很清楚的知道了，垃圾的種類很多,，分類出來(lái)之后,，各種種類的垃圾可以重復(fù)利用的便可以再次利用，不能重復(fù)利用的則可以用專門的方式進(jìn)行銷毀,。這樣不僅做到了環(huán)保,，還讓我們的資源可以再生，重復(fù)使用,。這樣我們就不用再去開采大自然,，過(guò)度的開采資源了。

大家知道,，我們地球的資源是有限的,，就像水，就像礦,，就像油,，這些東西，如果我們不去好好珍惜,，節(jié)約使用,，總有一天，它們被會(huì)被我們揮霍完,。所以垃圾分類,，是節(jié)省資源，保護(hù)地球的一種好方式,，而我們每一個(gè)人,，也應(yīng)該更加努力的動(dòng)起手來(lái)，從周圍入手，一同為我們的美好將來(lái)打拼前進(jìn),。

我們雖是一名學(xué)生,，但是在我們的身上，有很多的責(zé)任,，學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,，維護(hù)文明環(huán)境是我們的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,，這么多責(zé)任交于我們,，不僅是對(duì)我們的期盼，更是對(duì)我們的信任,。所以作為新時(shí)代的一名青少年,，我們不能再坐以待斃了。我們要努力的成長(zhǎng)起來(lái),，為自己的將來(lái),，為社會(huì)的將來(lái)，為地球的將來(lái),，作出一些行動(dòng)和付出了,。

同學(xué)們，垃圾分類已經(jīng)在各地開始執(zhí)行了,，現(xiàn)在我們要做的，就是呀做好自己,，做好自己的這一份責(zé)任,。這樣，才能讓垃圾分類真正的開展下去,，堅(jiān)持下去,。這不僅是利于我們的社會(huì)，也是利于我們每個(gè)人的,。生存,，利于后代的.發(fā)展！讓我們從自身做起,，從周圍做起,，為我們的那一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

垃圾分類國(guó)旗下講話稿幼兒園中班篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好,！

我是初二5班的孫__,。今天我國(guó)旗下講話的主題是：踐行垃圾分類，塑造文明新風(fēng)

同學(xué)們，長(zhǎng)期以來(lái),，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收,，甚至污染地下水,、地表水、土壤及空氣,。為了減少資源浪費(fèi),，為了減少環(huán)境污染，我們應(yīng)做到垃圾分類投放,，并通過(guò)分類回收使之重新變成資源再利用,，變廢為寶。

蘇州六月一日起將全面實(shí)施垃圾分類,，那么,，垃圾主要可以分為幾個(gè)大類呢？垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾,、有害垃圾,、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類,。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染,。有害垃圾是指廢電池,、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì),、過(guò)期藥品等,，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯,、骨頭,、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,，這種垃圾可采用堆肥的方式處理,，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷,、渣土,、衛(wèi)生間廢紙,、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水,、地表水,、土壤及空氣的污染。

也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,，但是,，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,，我們的舉手之勞,，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),，她的生命看似強(qiáng)大,，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,，綠色家園,，從我做起。在此,，我向胥中全體師生發(fā)出倡議：

行動(dòng)起來(lái),，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類,；為了一份潔凈,，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,，還是在家里,，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,，一種素養(yǎng),，一種航標(biāo),。用我們的行動(dòng)感召身邊的家人,、友人一起參與！

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家,。