每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
讀詹天佑有感100字 讀詹天佑有感450字篇一
課文講述了杰出的愛國工程師詹天佑，他不怕困難,，也不怕嘲笑,，在1905年毅然接受了任務(wù),。他頂著帝國主義國家的譏諷，冒著生命危險(xiǎn),，終于在4年內(nèi)修筑出了完全由我國技術(shù)人員施工的京張鐵路。
詹天佑為了自己的國家和人民不受外國人的嘲笑,，他在惡劣的環(huán)境中,，冒著生命危險(xiǎn)為中國人修筑出了第一條中國人自己的鐵路，給那些藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)?，為中國人?zhēng)了一口氣,。難道像詹天佑這樣愛國的人，不值得我們敬佩嗎,？
是的,，詹天佑值得我們敬佩，而且,，在現(xiàn)實(shí)生活中,，也有像詹天佑這樣愛國、愿意為祖國做貢獻(xiàn)的人,。
就說人民教師吧,，這是個(gè)偉大的職業(yè)。老師就像蝴蝶,，我們就像花兒,，如果沒有老師給我們”授粉“我們會(huì)結(jié)果嗎？當(dāng)然不會(huì),。老師教給我們知識(shí)后,，我們就可以為祖國效力。難道老師這不是在為祖國作貢獻(xiàn)嗎,？
詹天佑偉大,、愛國；”蝴蝶“勤勞,、辛苦,，他們當(dāng)然也愛國。我要向他們學(xué)習(xí),，為了我的祖國母親,，我要一直奮斗、奮斗……
詹天佑是我國愛國工程師,，他用智慧和汗水創(chuàng)造了中國鐵路的史上的神話,。
讀詹天佑有感100字 讀詹天佑有感450字篇二
今年暑假，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,。從我讀完這篇課文開始,，一種敬意就從我的心里油然而生,。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy；我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶?；我敬佩他是因?yàn)樗穆斆鞑胖恰?/p>
《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國杰出的愛國工程師,。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的,。在這之前,，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國主義國家就出來阻撓,，他們都想進(jìn)一步控制我國的北部,。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑,，毅然接受了任務(wù),。白天，他攀山越嶺勘測(cè)線路,。晚上,，就在油燈下繪圖、計(jì)算,。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道,。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。
詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛國的工程師,，他遇到困難總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路,，一定要把他修好。否則,，不但惹那些外國人譏笑,，還會(huì)使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,，所以他遇到困難總是毫不畏懼,。這讓我不得不敬佩他。
詹天佑不但有對(duì)工作—絲不茍的態(tài)度,，而且還有創(chuàng)新精神,。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮,。是啊,，我們不正需要這種精神嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,，我們要以詹天佑為榜樣,！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起,，整天顧著玩,，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上,。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，不斷地努力,，—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎,？我們還要多實(shí)踐,，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人,，到時(shí)候,，我們就會(huì)像詹天佑—樣,，有創(chuàng)新的精神,！
詹天佑，我要以你為榜樣,。我要像你—樣愛國,，為祖國做出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐,，創(chuàng)新的精神,，做事要—絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲,！
再想想我自己,，如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話,，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢,？
詹天佑的精神將在我們身上一代代發(fā)揚(yáng)廣大。
讀詹天佑有感100字 讀詹天佑有感450字篇三
在居庸關(guān)上曾留下的以身作則,，在八達(dá)嶺旁曾印上的一絲不茍,，在青龍橋邊曾布下的認(rèn)真智慧，都深深地刻進(jìn)我們的心,。詹天佑爺爺,，我們?yōu)槟湴粒?/p>
1905年，您不怕困難,，也不怕嘲笑地接受了任務(wù)——修筑一路都是高山深澗,、懸崖峭壁的京張鐵路。這可是高難度的任務(wù)??！可您并沒有推辭，反而以身作則,。您親自帶領(lǐng)學(xué)生和工人,，扛著標(biāo)桿,，背著經(jīng)緯儀，一步一個(gè)腳印,，艱難地攀上了山高巖厚的居庸關(guān),。您本可以讓學(xué)生和工人去勘測(cè)、繪圖,、計(jì)算……可是這些難事,，您偏要自己做，這樣以身作則的精神,，真讓我們?yōu)槟湴粒?/p>
八達(dá)嶺上冰天雪地,，可您為了把京張鐵路修好，竭盡全力,。冬天,，塞外常常寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛,，斷壁峭崖上積了幾尺厚的雪,，您為了測(cè)量得更加準(zhǔn)確，用凍僵了的雙手在雪地里挖雪,。工人們都勸您采用一個(gè)估計(jì)的數(shù)據(jù),，您卻說：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎,，‘大概’‘差不多’這類說法,，都不該出自工程人員之口?！睘榱四茏屵@條隧道早日竣工,，您為此嘔心瀝血。隧道經(jīng)過周密計(jì)算后,，兩端同時(shí)施工,，竟把工期縮短了一半。正是因?yàn)槟囊唤z不茍,，才沒讓鐵路出任何差錯(cuò),，我們?yōu)槟湴粒?/p>
鐵路修到青龍橋附近，坡度特別陡,。因此,，您設(shè)計(jì)了無人能抵的“人”字形線路，使火車順利通過了這一難關(guān),。您的認(rèn)真,，您的智慧，驚動(dòng)了無數(shù)中國人,，鼓舞了無數(shù)中國人,，我們?yōu)槟湴粒?/p>
您的愛國情懷打動(dòng)了全中國,，不僅是您，我們中國還有千千萬萬個(gè)愛國人士：堅(jiān)持不懈的神農(nóng)氏袁隆平,，想祖國,、念祖國的季羨林，為中國爭(zhēng)光的原子彈研究者錢學(xué)森……都是我們的驕傲,！
有了您們,，中國才變得更加富強(qiáng)，我們生活在新時(shí)代,，要更加好好學(xué)習(xí),，讓別人也為我們驕傲！
讀詹天佑有感100字 讀詹天佑有感450字篇四
我們學(xué)了一篇課文叫《詹天佑》,。這篇課文給我的印象很深刻,，當(dāng)我讀完這篇課文，我對(duì)詹天佑的敬意從心中由然而生,。
課文一開始就強(qiáng)調(diào)了詹天佑的杰出和愛國,，讀完后,，我發(fā)現(xiàn)他真的很杰出,。“詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,，說：‘我們的工作首先要精密,，一點(diǎn)馬虎?！蟾拧畈欢唷@類說法不該出自工作人員之口,。讀著讀著，我不禁贊嘆起詹天佑,，他的工作是多么的一絲不茍,，他是多么的負(fù)責(zé)，還是經(jīng)常勉勵(lì)工作人員呢!他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
我讀著“為了尋找一條更合適的線路,，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,。”這句話讓我感受到了詹天佑是多么虛心呀!我仿佛看到了詹天佑彎下腰向農(nóng)民請(qǐng)教的情形,。
詹天佑是多么的杰出呀!他總是把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力,，在困難面前毫不畏縮。
我們班有些人對(duì)學(xué)習(xí)也是一絲不茍,，面對(duì)困難毫不畏縮,，比如說我的好朋友王昭钖。
有一天,，某同學(xué)在寫課堂作業(yè)本時(shí),，在一道題前停住了腳,，她左思右想，就是想不懂,，她沒有說不做了,，反而是跑去虛心地請(qǐng)教別人，幾分鐘后,，某同學(xué)大夢(mèng)初醒一般跑回自己的座位瘋狂地寫起來,。
讀完《詹天佑》這篇課文后，我在心里暗暗下定決心,，要向詹天佑學(xué)習(xí),。
讀詹天佑有感100字 讀詹天佑有感450字篇五
讀了《詹天佑》這篇文章，我一次又一次被詹天佑的那種強(qiáng)烈的愛國心所感動(dòng),，也對(duì)他那過人的智慧贊嘆不已,。
這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務(wù)，修筑京張鐵路,，克服了重重困難,，最終提前兩年修筑成功，給狂妄自大的帝國主義者一個(gè)有力回?fù)舻氖录?/p>
合上了書,，我的心依舊沉迷于這篇文章中,，被詹天佑那強(qiáng)烈的愛國心所震撼,。當(dāng)時(shí)，清政府腐敗,，帝國主義當(dāng)權(quán),。清政府剛提出修筑計(jì)劃，帝國主義國家就出來阻撓,，詹天佑接受任務(wù)后,，帝國主義者還譏笑詹天宇,，譏笑中國人民,。他在修筑鐵路時(shí)總先想到國家,，以及人民的尊嚴(yán)而持之以恒。
詹天佑也是一個(gè)充滿智慧又善于動(dòng)腦思考的人,。他結(jié)合地形,，設(shè)計(jì)了“兩端鑿進(jìn)法”、“中部鑿井法”來開鑿隧道,，把居庸關(guān),、八達(dá)嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運(yùn)用“人”字形線路,，讓火車上山變得容易,。
詹天佑的精神深深打動(dòng)了我,，我又不禁想到了自己。我呢,？我平時(shí)學(xué)習(xí)怕苦怕累，都到畢業(yè)班了，也毫無緊張感,，寫作業(yè)時(shí)常常不認(rèn)真，寫完后不檢查,，導(dǎo)致第二天作業(yè)本上留下“紅叉叉”,；考試時(shí)也一樣,，一會(huì)兒抄錯(cuò)這個(gè)字,，一會(huì)兒看錯(cuò)這道題，常?？疾怀隼硐氲某煽?jī),。如果詹天佑也像我這樣馬虎,、粗心，那么京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎？京張鐵路的質(zhì)量有保障嗎,？我沒有毅力,，一遇到困難就想放棄，即使那困難只需仔細(xì)想想就能解決。要是讓我去修筑鐵路,，無論我有多少知識(shí)，由于馬虎,、缺少毅力,，我沒有做好帶頭作用,，鐵路無論如何也無法修筑成功。
《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示,，使我明白了我的不足,。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國,、為民作貢獻(xiàn),。
讀詹天佑有感100字 讀詹天佑有感450字篇六
我認(rèn)真品讀并學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，我心中發(fā)出了一連串感嘆,！
詹天佑,，是一名杰出的愛國工程師,，他用杰出的才干，冒著惡劣的環(huán)境,，克服重重困難,，修筑了一條引起人們轟動(dòng)的京張鐵路。
詹天佑事例知曉于天下,，如今坐火車去八達(dá)嶺,，經(jīng)過青龍橋車站，可以看到詹天佑的塑像,，那就是中國的驕傲,。
我由衷地感受到了詹天佑的愛國情懷。不管天氣多么惡劣,，不管帝國主義者怎樣嘲諷,，詹天佑始終堅(jiān)信：這是中國人民自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好,！讀到這里,，我為我的祖國自豪，為詹天佑感到欣慰,。
困難始終是難,，可對(duì)于詹天佑來說是一次挑戰(zhàn)，這場(chǎng)挑戰(zhàn)他的優(yōu)勢(shì)在于有杰出的才干,，聰明的頭腦,。坡度這樣大，火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢,？詹天佑繪圖計(jì)算,，順著山勢(shì)設(shè)計(jì)了一條“人”字形路線，并對(duì)火車也進(jìn)行了改造,，使火車順利登上陡坡,。
有這樣的人，這樣的愛國精神,，這樣的杰出的才干,，真是讓人敬佩。詹天佑不接受了任務(wù),，還提前兩年竣工了,。祖國在我心中，我也要向詹天佑那樣打好基礎(chǔ),，學(xué)好知識(shí),，多閱歷，多動(dòng)腦,，用一顆愛國的心和智慧,，為祖國出一份力,！
只要功夫深，鐵杵磨成針,。通過對(duì)《詹天佑》這篇文章的學(xué)習(xí),，我一定會(huì)做到最好,，在生活中步步為營,！
