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明確揭示目標(biāo)讀后感(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 08:50:26
明確揭示目標(biāo)讀后感(5篇)
時(shí)間:2023-03-22 08:50:26     小編:zdfb

很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

明確揭示目標(biāo)讀后感篇一

書中的主人公羅哥前期似乎是在進(jìn)行“改善行動(dòng)”——購(gòu)買機(jī)器人,,這似乎提升了工作效率,但如果企業(yè)的目標(biāo)是為了多贏利,,購(gòu)買機(jī)器人并不能幫助企業(yè)多贏利,,這樣的行動(dòng)也只能定義為改變,而不等于改善,。反思我們的企業(yè),,大到?jīng)Q策,小到?jīng)Q定,,是否有偏離目標(biāo),、故此失彼、丟了西瓜揀芝麻的時(shí)候,?

小目標(biāo)是否圍繞大方向,,決策是否圍繞戰(zhàn)略,是我們不能不關(guān)注的,。對(duì)于我們?nèi)粘5墓ぷ饕彩侨绱?。否則,,企業(yè)似乎總在變革、我們似乎總在創(chuàng)新,,但效果卻甚微,。只有聚焦目標(biāo),才能圍繞目標(biāo)進(jìn)行有效改善,。那么如何聚焦目標(biāo)呢,?只有認(rèn)清目標(biāo),才能聚焦目標(biāo),;而只有理清現(xiàn)狀,,才能認(rèn)清目標(biāo)。

這本書中提出了聚焦思維的聚焦五步驟,,這也是toc思考程序的精髓,。我的理解是,聚焦思維就是問(wèn)題導(dǎo)向的思維方式,,但是,,思維的出發(fā)點(diǎn)是站在系統(tǒng)的角度,即在思維具有高度和廣度的前提下,,俯瞰現(xiàn)狀,,發(fā)現(xiàn)核心問(wèn)題,再圍繞核心問(wèn)題,,深入思考解決方案,。

在生產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)部,限制可能來(lái)自于一個(gè)工序,;在企業(yè)的整個(gè)系統(tǒng)中,,限制可能來(lái)自于一個(gè)部門或一個(gè)中心;在整個(gè)價(jià)值鏈中,,限制可能來(lái)自于企業(yè)外部的市場(chǎng),。因此聚焦思維的第一步驟,,聚焦于限制資源(或稱為瓶頸,、問(wèn)題),是理清現(xiàn)狀的關(guān)鍵,。而能否做到這一步的關(guān)鍵是跳出問(wèn)題看問(wèn)題,,從整體的、系統(tǒng)的鏈條中權(quán)衡問(wèn)題的輕重,、緩急,、對(duì)系統(tǒng)限制的程度?!?正如高德拉特所說(shuō)的“我們只需要看清現(xiàn)實(shí),,然后很有邏輯而且精確地評(píng)估一下見(jiàn)到的現(xiàn)狀就好了,。”

任何企業(yè)系統(tǒng)內(nèi)的事物一定存在因果關(guān)系,。順著因果關(guān)系就能找到導(dǎo)致所有問(wèn)題的核心問(wèn)題,。解決了核心問(wèn)題,其他問(wèn)題自然就迎刃而解,。因此改善是聚焦于核心問(wèn)題的,。在聚焦五步驟里的第二步至第四步(挖盡瓶頸、遷就瓶頸,、打破瓶頸)強(qiáng)調(diào)了改善的目標(biāo)是圍繞已經(jīng)識(shí)別的核心問(wèn)題,。

在這里,比較難做到的是聚焦思維的第五步,,強(qiáng)調(diào)了改善的另一層境界是持續(xù)改善,。我的理解是,對(duì)組織來(lái)說(shuō),,問(wèn)題永遠(yuǎn)只解決了一半,,除非持續(xù)改善。解決了一個(gè)問(wèn)題容易,,難的是有始終可以解決問(wèn)題的心態(tài),,即持續(xù)改善的心態(tài)。

當(dāng)企業(yè)萌生改變的愿望或渴望時(shí),,正如書中所說(shuō),,“主要都是在三個(gè)條件都滿足的時(shí)候才會(huì)放手去實(shí)施。首先,,有真正的壓力必須改善,。第二個(gè)條件是他們很明確地看到,在現(xiàn)有思維模式中是找不到解的決方案,,也就是說(shuō),,所有其他辦法他們已經(jīng)都試過(guò)了。第三個(gè)條件是有一股力量推動(dòng)他們踏出第一步,。這種東西可能是一本工具書,,也可能是一個(gè)課程,或者是一個(gè)顧問(wèn),。

但是,,當(dāng)燃眉之急的問(wèn)題解決之后,當(dāng)初救火的痛或被火燒的痛會(huì)漸漸忘掉,,這也是人性的弱點(diǎn)——惰性,,而企業(yè)的管理離不開(kāi)人,自然組織中也會(huì)存在惰性,。等到新的問(wèn)題又迫在眉睫,,又再意識(shí)到改善的迫切性,。如此,改善總是陷于被動(dòng)的,、救火式的惡性循環(huán),。

《目標(biāo)》一書的精髓遠(yuǎn)不止于此,相信不同經(jīng)歷的讀者閱讀后,,還會(huì)有更多不同的感悟,。

正如高德拉特所一直倡導(dǎo)的常識(shí)管理,也許書中所介紹的只是我們習(xí)以為常的常識(shí),,只是被梳理一下,,深化一下,再塞回我們腦子里,,期望我們引起注意,,引以為用,讓它們?cè)谏?、工作和管理中產(chǎn)生效果,,發(fā)揮更大的作用。

在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論的效果,,也正是我們一直秉持的理論聯(lián)系實(shí)際的原則,。好的理論只有聯(lián)系實(shí)際,才能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,。

明確揭示目標(biāo)讀后感篇二

花了三天時(shí)間,,饒有趣味的讀完了高德拉特博士的著作《目標(biāo)》,此書以小說(shuō)的形式,,說(shuō)明如何運(yùn)用近乎常識(shí)的邏輯推理,,解決復(fù)雜的管理問(wèn)題。整部著作通俗易懂又意味深遠(yuǎn),,給人以深刻的啟示——任何事物的本質(zhì)都是簡(jiǎn)單的,。

《目標(biāo)》中的鐘納教授采用提問(wèn)的方式,給廠子羅哥啟示,,讓他自己尋找事物的本來(lái)機(jī)理,,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,,最后力挽狂瀾,、工廠扭虧為盈,,羅哥及同事不但找到了一個(gè)解決問(wèn)題的思路和方法,,而且他們的努力也得到了回報(bào),職位上有了晉升,。

《目標(biāo)》一書中對(duì)傳統(tǒng)的制造業(yè)一些概念和一些績(jī)效的衡量標(biāo)準(zhǔn)有了顛覆性的定義,。這些定義緊緊與公司的目標(biāo)相關(guān),。

本書首先給出了公司的最根本的目標(biāo):賺錢。這個(gè)很好理解,,但是在公司運(yùn)營(yíng)的時(shí)候,,卻經(jīng)常被一些其他的目標(biāo)所干擾,以至于人們常常忘記成立公司的初衷,。比如,,制造業(yè)最經(jīng)常說(shuō)的提高生產(chǎn)效率,降低成本,,這些目標(biāo)最公司來(lái)說(shuō),,重要,但卻不是最重要的,。若以此來(lái)作為衡量公司的標(biāo)準(zhǔn),,則往往造成公司報(bào)表很好看,但公司實(shí)際上卻不賺錢的現(xiàn)象,。

有了衡量指標(biāo)和統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),,羅哥團(tuán)隊(duì)開(kāi)始反思工廠的管理,找出了一些錯(cuò)誤的觀念,。比如:工廠一直注重效率,,而局部的效率提高,對(duì)工廠的有效產(chǎn)出并沒(méi)有貢獻(xiàn),,比如機(jī)器人的使用,,使局部工作效率提高,零件單位成本降低,,但公司業(yè)績(jī)不升反降,;再比如:每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在工作的工廠,是非常沒(méi)有效率的,。

由此我們可以看出,,這些制造業(yè)的“金科玉律”,并不是恒定不變的真理,。鐘納博士給出了其中的原因,,因?yàn)槊總€(gè)工廠都并存兩種現(xiàn)象。一個(gè)現(xiàn)象就是“依存關(guān)系”,,另一個(gè)現(xiàn)象就是“統(tǒng)計(jì)波動(dòng)”,。

所謂“依存關(guān)系”就是產(chǎn)品在制造過(guò)程中各個(gè)工序之間存在先后次序,一個(gè)工序或一串工序完成后,,另一個(gè)工序才能開(kāi)始,,后面的工序依賴前面的工序。

“統(tǒng)計(jì)波動(dòng)”:某一類信息我們無(wú)法精確的預(yù)估,,只能進(jìn)行估算,,估算方法不同結(jié)果也就有出入,,也就屬于統(tǒng)計(jì)上的波動(dòng)。在有了這些概念后,,羅哥開(kāi)始將相關(guān)理論與工廠的實(shí)際相結(jié)合,,以尋求工廠走出困境的方法。

在陪兒子進(jìn)行遠(yuǎn)足的過(guò)程中,,羅哥負(fù)責(zé)帶隊(duì),,通過(guò)觀察隊(duì)伍的行進(jìn)速度,羅哥有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn):隊(duì)伍的行進(jìn)速度,,取決與隊(duì)伍中速度最慢的人,。若此人在隊(duì)伍中間,則隊(duì)伍的長(zhǎng)度會(huì)被無(wú)限拉長(zhǎng),。因此,,羅哥想出一個(gè)好的主意,把行動(dòng)最慢的孩子賀比放到了隊(duì)伍最前端,,并讓其他同學(xué)分擔(dān)他的負(fù)重,,最后隊(duì)伍順利到達(dá)露營(yíng)地點(diǎn)。

由此,,羅哥想到限制工廠有效產(chǎn)出的是工廠里的瓶頸工序,。于是問(wèn)題就變成:如何尋找工廠的瓶頸。經(jīng)過(guò)一番討論和嘗試,,最終工廠確定了兩個(gè)主要的瓶頸工序,。

其中一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓人深思:如果瓶頸工序,停工一個(gè)小時(shí),,其影響效果等同于工廠停工一個(gè)小時(shí),。這個(gè)道理其實(shí)不難理解,可是居然很多人都會(huì)忽略,。

本書的奇妙之處在于用一個(gè)淺顯易懂的方式,,來(lái)說(shuō)明了一個(gè)沒(méi)有深?yuàn)W原理的常識(shí)。此書不但讓人對(duì)企業(yè)管理有了更深刻的認(rèn)識(shí),,而且還讓人對(duì)任何人,、任何事都有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

首先,,世界萬(wàn)物都有其內(nèi)在的秩序和機(jī)理,,而內(nèi)在的秩序和機(jī)理往往很簡(jiǎn)單,我們抓住了事物的內(nèi)在,,也就找到了解決問(wèn)題的思路和方法,。正如在文章的最后,升為事業(yè)部主管的羅哥對(duì)未來(lái)工作擔(dān)心忐忑,不知如何培養(yǎng)自己能力的時(shí)候,,想到其實(shí)他所要具備的能力就是能回答以下用那個(gè)該三個(gè)問(wèn)題——“應(yīng)該改變哪些事情”,、“要朝什么方向改變”,、“要如何改變”,。

所以,抓住事物的內(nèi)在秩序和機(jī)理是非常重要的,。而且事物的很多本質(zhì)是想通的,,正如鐘納教授雖然是物理專家,雖然沒(méi)有在工廠呆過(guò),,可是通過(guò)對(duì)其內(nèi)在的了解,,對(duì)工作的情況可謂是了如指掌。大道至簡(jiǎn)就是這個(gè)道理,。

其次,,不要迷信所謂的“真理”。真理總是被不斷發(fā)現(xiàn),,不斷被推倒的,,世界上沒(méi)有永恒的真理。企業(yè)管理有不少“金科玉律”,,可是這些金科玉律真的都是合理的嗎,?真的都適應(yīng)你們公司的情況嗎?一切行動(dòng)的準(zhǔn)則都應(yīng)該從目標(biāo)出發(fā),,而不是死守所謂的“真理”,。

再次,事物是永恒變化的,,沒(méi)有一勞永逸的辦法,,因此,在企業(yè)管理中要時(shí)刻審視已有的規(guī)章制度是否適應(yīng)與企業(yè)的目標(biāo)和發(fā)展,,若不適應(yīng)要盡快調(diào)整,。

最后,時(shí)時(shí)刻刻牢記企業(yè)的目標(biāo),,目標(biāo)是一切行動(dòng)的準(zhǔn)則,,不要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)或紛亂的市場(chǎng)中,背離企業(yè)的目標(biāo),。人生也是如此,,要時(shí)刻記得自己的初衷,不要在浮躁的環(huán)境中,,迷失了自己,。

明確揭示目標(biāo)讀后感篇三

這本書剛開(kāi)始我以為是一本理論書,因?yàn)檫@本書我是無(wú)意中看到借回來(lái)的,我當(dāng)初也不大清楚我為什么要借,,后來(lái)我想了一下,,可能我當(dāng)初需要尋找我自己的目標(biāo)吧,我好像一直都沒(méi)有固定的一個(gè)目標(biāo),,我總是隨心而欲,,每次都是當(dāng)發(fā)生什時(shí)候才想到做什么,我甚至不知道我的前路是什么,,誰(shuí)也沒(méi)法給我答案,,所以我只能通過(guò)書給我答案。

但讓我很意外的是,,這本書主要是講企業(yè)管理中的簡(jiǎn)單而有效的常識(shí)管理,,這本書讓我愛(ài)不釋手,其中一個(gè)原因是這是小說(shuō),,我比較喜歡看小說(shuō),,另外一個(gè)原因是,它是講管理方面的,,我也不知為什么,,我突然上喜歡管方面的書?;蛟S,,這給了我一個(gè)啟示,往管理方面走……

《目標(biāo)》這本書用洗練的小說(shuō)筆法,,闡述作者獨(dú)創(chuàng)的“toc制約法”,。通過(guò)對(duì)工廠實(shí)施toc之后,從危機(jī)四伏,,到逐步化險(xiǎn)為夷,,進(jìn)而否極泰來(lái)這一過(guò)程引人入勝的敘述,帶出許多企業(yè)管理的基本法則,。

身為物理學(xué)家與企業(yè)管理大師的高德拉特博士,,將物理學(xué)法則及邏輯推理的思維方法應(yīng)用于企業(yè)管理,獨(dú)創(chuàng)出可解決企業(yè)諸多問(wèn)題的“制約法”,,并以此寫下了一系列企管小說(shuō),,現(xiàn)已風(fēng)靡全球。

這本書以一家工廠為背景,,以蘇格拉底式的問(wèn)題為引線,,伴隨著書中的主人公羅哥——這位受過(guò)專業(yè)技術(shù)及管理訓(xùn)練的廠長(zhǎng),一起經(jīng)歷墜入困境,、從谷底爬起,、化解壓力、挑戰(zhàn)和推翻被奉為圭臬卻十分有害的管理概念的心路歷程,找出行動(dòng)與結(jié)果的因果關(guān)系,,從而獲得一種適用各種企業(yè)的,、明了快捷的、簡(jiǎn)單到接近常識(shí)的解決復(fù)雜管理問(wèn)題的方法,。

就是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)目標(biāo),,才能使羅哥化險(xiǎn)為夷,讓一切都有方向,,雖然危機(jī)重重,,但他始終不放棄,,為了幾千名員工,,為了自己,找出一條新路來(lái),;同時(shí),,羅哥面臨著另外一道難題,因?yàn)榱_哥的太太受不了羅哥的不聞不問(wèn)離家出走,,他需要找回他以往的家……

營(yíng)救工廠,,挽會(huì)愛(ài)妻,是他的目標(biāo),,正是因?yàn)樾路f管理的法,,挽救了他的事業(yè);他的執(zhí)著,,挽救了他的家,。平時(shí)我們或許沒(méi)留意細(xì)節(jié),每件事都是從細(xì)節(jié)出發(fā),,羅哥與兒子玩的火柴游戲,,是與生產(chǎn)流程相關(guān);瓶頸問(wèn)題就是以為發(fā)揮作用最大的問(wèn)題……

這些或許很多人都不理解,,但只要你有略看一下這本書,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中包含的含義了……

明確揭示目標(biāo)讀后感篇四

我第一次讀了《目標(biāo)》這本書,當(dāng)時(shí)感到很震動(dòng),。很多情節(jié)似曾相似,,羅哥遇到的一些問(wèn)題恰恰是制造部經(jīng)常面對(duì)的難題,印象最深的就是書中提出的瓶頸理論,。再看《目標(biāo)》,,真是收益非淺。震動(dòng)程度更甚于第一次閱讀,。思維隨著故事情節(jié)的發(fā)展不斷跳躍,,種種舊思維中的定式逐漸被打破,很多習(xí)以為常的東西其實(shí)在深思之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是以前所想象的那樣。

賺錢是企業(yè)的目標(biāo),,有效產(chǎn)出,、存貨、營(yíng)運(yùn)費(fèi)用是工廠表達(dá)目標(biāo)的三個(gè)衡量指標(biāo),,生產(chǎn)過(guò)程的目標(biāo)又是什么呢,?我覺(jué)得是解決和減少瓶頸問(wèn)題。解決的關(guān)鍵是要預(yù)知瓶頸或者稱之為預(yù)測(cè)瓶頸,。如何預(yù)測(cè)瓶頸呢,?首先,要建立觀測(cè)點(diǎn),。對(duì)于以往出現(xiàn)瓶頸次數(shù)較多的工程和工程能力相對(duì)較低的工程建立觀測(cè)點(diǎn),,根據(jù)工程能力負(fù)荷情況和以往的歷史數(shù)據(jù)情況,預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)瓶頸的工程,。其次,,注意瓶頸出現(xiàn)周期??蛻粜枨蟮漠a(chǎn)品總有淡季和旺季,,根據(jù)以往出現(xiàn)旺季的時(shí)間和需求產(chǎn)品的種類,預(yù)測(cè)出哪些工程可能會(huì)出現(xiàn)瓶頸,。提前預(yù)知到瓶頸對(duì)于解決瓶頸問(wèn)題和減少瓶頸帶來(lái)的影響贏得時(shí)間,。

如何解決瓶頸問(wèn)題呢?

1,、擴(kuò)大瓶頸工程的聯(lián)系點(diǎn),。對(duì)于瓶頸工程互相聯(lián)系的點(diǎn)認(rèn)識(shí)得越廣泛、越深透,,對(duì)各種條件之間的聯(lián)系揭示得越充分,、越深刻,解決問(wèn)題的途徑和方法就越多,,從而準(zhǔn)確,、全面地把握確定的方向;

2,、根據(jù)工程特點(diǎn)擬定解決瓶頸問(wèn)題思考角度的“清單”,,好好琢磨一下那些“能否”的角度,以往的方法可否重復(fù)使用,,創(chuàng)新的方法能否適用,,這樣可以填補(bǔ)思考的空白點(diǎn),減少漏洞,。

3,、解決瓶頸問(wèn)題后要進(jìn)行總結(jié),。通過(guò)對(duì)瓶頸的產(chǎn)生和解決過(guò)程的總結(jié)和思考,形成新的解決瓶頸問(wèn)題的清單,,能夠形成標(biāo)準(zhǔn)的要固化下來(lái),;

在實(shí)際的工作過(guò)程中,解決瓶頸問(wèn)題還要注意以下的操作細(xì)節(jié):

1,、追求物流的平衡,,而不是生產(chǎn)能力的平衡。

所謂物流平衡就是使各個(gè)工序都與瓶頸機(jī)床同步,,以求生產(chǎn)周期最短,、在制品最少。生產(chǎn)能力的平衡實(shí)際是做不到的,。因?yàn)椴▌?dòng)是絕對(duì)的,,市場(chǎng)每時(shí)每刻都在變化;生產(chǎn)能力的穩(wěn)定只是相對(duì)的,。所以必須接受市場(chǎng)波動(dòng)這個(gè)現(xiàn)實(shí),,并在這種前提下追求物流平衡,,根據(jù)瓶頸工程的出產(chǎn),,協(xié)調(diào)好與之相匹配的供產(chǎn);

2,、保證瓶頸工程100%的“利用”,。

正如《目標(biāo)》一書所言:“瓶頸”上一個(gè)小時(shí)的損失則是整個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)小時(shí)的損失。一般來(lái)說(shuō),,生產(chǎn)時(shí)間包括調(diào)整準(zhǔn)備時(shí)間和加工時(shí)間,。但在瓶頸資源與非瓶頸資源上的調(diào)整準(zhǔn)備時(shí)間的意義是不同的。如果在瓶頸資源上節(jié)省一個(gè)小時(shí)的調(diào)整準(zhǔn)備時(shí)間,,則將能增加一個(gè)小時(shí)的加工時(shí)間,,相應(yīng)地,整個(gè)系統(tǒng)增加了一個(gè)小時(shí)的產(chǎn)出,,在瓶頸資源上中斷一個(gè)小時(shí),,是沒(méi)有附加的生產(chǎn)能力補(bǔ)充的。所以,,瓶頸資源必需保持100%的“利用”,,盡量增大其有效產(chǎn)出。為此,,對(duì)瓶頸資源還應(yīng)采取特別的保護(hù)措施,,不使其因管理不善而中斷或等工。

3,、通過(guò)改變加工批量,,加快產(chǎn)品流轉(zhuǎn)速度,。

對(duì)于數(shù)量較大的特注品訂單,批量大小是可變的,,而不是固定的,。同一種工件在瓶頸資源和非瓶頸資源上加工時(shí)可以采用不同的加工批量,在不同的工序間傳送時(shí)可以采用不同的運(yùn)輸批量,,其大小根據(jù)實(shí)際需要?jiǎng)討B(tài)決定,。

4、合理地進(jìn)行排產(chǎn),。

根據(jù)訂單需要的緊急程度和最大出產(chǎn)相結(jié)合的原則,,對(duì)于瓶頸工程的在產(chǎn)和待產(chǎn)品進(jìn)行合理而有序的排產(chǎn)。瓶頸工程必須按照排產(chǎn)表安排和組織生產(chǎn),,對(duì)于待產(chǎn)品要及時(shí)拉動(dòng),。

5、編排作業(yè)計(jì)劃時(shí)考慮瓶頸工程的資源,。

涉及瓶頸工程的作業(yè)計(jì)劃應(yīng)采用有限能力計(jì)劃法,,根據(jù)瓶頸工程的負(fù)荷和排產(chǎn)狀況,先安排瓶頸工程的生產(chǎn)進(jìn)度計(jì)劃,,以瓶頸工程為基準(zhǔn),,把瓶頸工程之前、之間,、之后的工序分別按拉動(dòng),、工藝順序、推動(dòng)的方式排定,,并進(jìn)行一定優(yōu)化,,接下來(lái)再編制非關(guān)鍵件的作業(yè)計(jì)劃。

人生本來(lái)就處于錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題矩陣之中,,要解決問(wèn)題必須把瓶頸問(wèn)題解決,,如果瓶頸問(wèn)題沒(méi)有得到解決,整個(gè)問(wèn)題是無(wú)法解決的,。解決問(wèn)題的優(yōu)先權(quán)就自然放到了瓶頸問(wèn)題這里,,資源的分配自然也要偏向這里。出現(xiàn)瓶頸問(wèn)題并不可怕,,通過(guò)逐個(gè)識(shí)別和消除這些“瓶頸”,,使得改進(jìn)方向與改進(jìn)策略明確化,從而達(dá)到有效出產(chǎn)的目地,?!赌繕?biāo)》為解決瓶頸問(wèn)題提供了思路,生產(chǎn)控制如此,,人生何嘗又不一樣呢,?

明確揭示目標(biāo)讀后感篇五

小時(shí)候,,爬上柜子吃上甜甜的糖果是我們的目標(biāo);讀書時(shí),,成績(jī)優(yōu)異是我們的目標(biāo),;大學(xué)畢業(yè),找到好工作是我們的目標(biāo)…每個(gè)人,,每個(gè)階段都會(huì)有不同的目標(biāo),。目標(biāo)是我們的指南針。對(duì)于我們個(gè)人,,那是我們豐盛人生中不可或缺的,。而對(duì)于企業(yè),目標(biāo)更為重要,,企業(yè)目標(biāo)影響著一切的運(yùn)作,,影響著企業(yè)的生死存亡。

而以色列物理學(xué)家高德拉特·科克斯所編著的《目標(biāo)》一書,,用幽默的語(yǔ)言,,平凡的故事,簡(jiǎn)單的方法,。告訴我們,,讓我們思索什么是目標(biāo),怎樣才能達(dá)到目標(biāo),。不僅僅只是針對(duì)企業(yè),,而且也讓我們從中對(duì)自己人生的一個(gè)深刻體驗(yàn)。

小說(shuō)主人公羅哥是一個(gè)美國(guó)小鎮(zhèn)上的一個(gè)快要倒閉的小廠的廠長(zhǎng),,為了拯救這個(gè)自己工作了近15年的工廠,他心酸至極,,即使負(fù)載累累,,并且只有三個(gè)月的挽救機(jī)會(huì),他也不愿意就這樣放棄,。在一次偶然的機(jī)會(huì)遇到大學(xué)時(shí)代的物理學(xué)教授鈡納,,鐘納對(duì)其進(jìn)行了一些建議。

羅哥的工廠是一個(gè)制造型大廠,,聽(tīng)了鐘納的建議后,,羅哥跟他的手下們思考討論后,決定先找出制約該產(chǎn)品的關(guān)鍵因素,,也就是瓶頸產(chǎn)能,,然后挖盡瓶頸的產(chǎn)能,如何能使瓶頸不浪費(fèi)時(shí)間,,盡可能地一直進(jìn)行生產(chǎn),。因?yàn)槠款i的產(chǎn)能決定了整個(gè)系統(tǒng)的產(chǎn)能,,瓶頸浪費(fèi)了一個(gè)小時(shí),也就相當(dāng)于整個(gè)系統(tǒng)浪費(fèi)了一個(gè)小時(shí),。接著根據(jù)瓶頸來(lái)改變其它非瓶頸資源的作業(yè)方式了,,所有的一切都圍繞著瓶頸來(lái)展開(kāi)。當(dāng)這一切完成后,,就可以給瓶頸松綁了,。最后,羅哥的工廠運(yùn)行一段時(shí)間并取得可觀的成績(jī),。雖然后來(lái)有新的問(wèn)題產(chǎn)生,,但是羅哥與下屬們的共同合作,共同思索,,最后將重重困難克服,,轉(zhuǎn)虧為盈,最終成為自己的鈡納,。

為什么羅哥能夠在鐘納的建議下用如此短短的幾個(gè)月時(shí)間內(nèi)將工廠起死回生,?到底是如何做到的?我認(rèn)為這正是高德拉特·科克斯博士想通過(guò)這個(gè)小說(shuō)告訴我們的一個(gè)管理理論,。而這個(gè)理論就是約束理論,,toc是關(guān)于企業(yè)應(yīng)作哪些變化以及如何最好地實(shí)現(xiàn)這些變化的理論。具體一些,,約束理論是這樣一套管理原則──幫助企業(yè)找出目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中存在的障礙,,并實(shí)施必要的改變來(lái)消除這些障礙。約束理論認(rèn)為,,任何一個(gè)鏈條的牢固程度取決與它最薄弱的環(huán)節(jié),。

在論及生產(chǎn)制造企業(yè)時(shí),約束理論認(rèn)為企業(yè)的目標(biāo)就是取得更多的利潤(rùn),。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,可以有三條途徑:增加產(chǎn)銷率,減少庫(kù)存,,減少運(yùn)營(yíng)費(fèi)用,。而這一個(gè)被譽(yù)為「簡(jiǎn)單而有效的常識(shí)管理」,世界各國(guó)數(shù)以千計(jì)的先進(jìn)企業(yè)正成功運(yùn)用toc,,小至不足五十人的小廠,,大至跨國(guó)企業(yè)。

作為一名物理學(xué)家,,為何他能發(fā)現(xiàn)剖析似乎不同領(lǐng)域的問(wèn)題,,他更多的從一個(gè)科研的角度去寫一個(gè)問(wèn)題是怎么被層層剝皮,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)在什么地方,,toc有一套解決方法都是我們平常所遇到的問(wèn)題,,我們都具有回答toc問(wèn)題的能力,。toc的三大問(wèn)題和五大核心步驟讓許多企業(yè)從困難中走出。

《目標(biāo)》顛覆了傳統(tǒng)的生產(chǎn)管理的指標(biāo):存貨,,產(chǎn)出,,生產(chǎn)成本。而是從創(chuàng)造利潤(rùn)的角度重新提出了不同的定義方式:有效產(chǎn)出,、存貨,、營(yíng)運(yùn)費(fèi)用。從而衡量生產(chǎn)中的問(wèn)題,,從這個(gè)角度出發(fā),,盡量減少存貨,降低營(yíng)運(yùn)費(fèi)用,,增加有效產(chǎn)出,。很多時(shí)候問(wèn)題是內(nèi)部是一個(gè)龐雜的系統(tǒng),有很多小問(wèn)題構(gòu)成,,而這些小問(wèn)題之間又互相影響:比如依賴關(guān)系,,先后的因果關(guān)系等。

再有,,在這小說(shuō)中,,讓我印象深刻的是蘇格拉底式的提問(wèn)方法:只問(wèn)問(wèn)題,不提供答案,,要學(xué)生自己思考,,摸索,假設(shè),,以行動(dòng)印證,,最后找出答案。每次羅哥請(qǐng)教鐘納,,其實(shí)鐘納都是一蘇格拉底式的提問(wèn),,他們對(duì)企業(yè)的很多問(wèn)題,看法都不同,,最后都是鈡納向羅哥提出一個(gè)看似簡(jiǎn)單單其實(shí)不容易解答的問(wèn)題。小說(shuō)描寫羅哥找尋答案的心路歷程及其中的種種曲折,、掙扎,、實(shí)踐、求證等等給我留下深刻的印象,。特別是羅哥在陪兒子大衛(wèi)遠(yuǎn)足時(shí)從賀比中所發(fā)現(xiàn)工廠生產(chǎn)問(wèn)題,。

最后是羅哥他能夠跟下屬進(jìn)行良好的溝通,從而挖掘出下屬的潛能,,激發(fā)他們的改革熱情,,為廠里做貢獻(xiàn),,這點(diǎn)也是非常驚人的。

小說(shuō)不僅是在給所有的企業(yè)提供解決問(wèn)題的方法,,告訴我們企業(yè)的目標(biāo)該是什么,?如何利用toc?怎樣達(dá)到自己的目標(biāo),?其實(shí)更深一層,,高德拉特博士也在給我們每個(gè)人傳世著我們?nèi)松哪繕?biāo),怎樣達(dá)到自己的目標(biāo),。很多時(shí)候,,沒(méi)有目標(biāo)的人生就如一艘沒(méi)有舵的帆船,人生也會(huì)遇到人生中的瓶頸,,我們之間也存在著依存關(guān)系,,生活中有很多的問(wèn)題,我們也該積極地解決瓶頸,,不放棄,,勤思考。發(fā)明人生toc,,一步一步踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

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