時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃篇一
一:辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,,提高同學(xué)們思維的縝密性,,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽,。
1.時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,,第三周預(yù)賽,第四周決賽,。
2.地點(diǎn):待定,。
3.參加者:考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試,02級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研,,主要面向04級(jí),。
4.辯論主題:待定,三場辯論賽,,每場一個(gè)主題,。
5.基本程序:04級(jí)公管本1.2班組一隊(duì),,3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決,;公管專4個(gè)班一隊(duì),,公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決,。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽,。
6.獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名),。 賽后,,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎(jiǎng)勵(lì),。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才,、思維、機(jī)智等能力有所提高,。
二:全國大學(xué)生英語四級(jí)模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)大家來說也是很重要的,,尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書,。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語成績,,能夠更加自信,、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,,特進(jìn)行一系列的英語四級(jí)模擬考試,。
1.時(shí)間:第四或五周開始,,隔周一次,。
2.地點(diǎn):待定。
3.參加者:主要是03級(jí)同學(xué),部分還未通過的02級(jí)同學(xué)也可參加,。
4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級(jí)考試形式進(jìn)行,,由學(xué)習(xí)部精選試題,,聯(lián)系外語系播放聽力,,組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長、團(tuán)支書監(jiān)考,,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績,查找問題,,匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長,。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,,并且可以使老師們快速,、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座 針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本,、英語四級(jí),、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,,為同學(xué)們解惑答疑,,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),學(xué)有動(dòng)力,,學(xué)有方法,,學(xué)有成績。具體形式未定,。
四:常規(guī)活動(dòng)
1.學(xué)習(xí)委員例會(huì) 定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì),,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立信心,,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校,、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。
2.學(xué)習(xí)部例會(huì) 堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會(huì)制度,,每周日下午6:30在c105召開,。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),,包括成績和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn),。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家,。
3.成績匯總 新學(xué)期開始,,認(rèn)真做好各年級(jí)、各專業(yè)成績匯總情況,。
以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,,如有變動(dòng)則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),,并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,,起到系領(lǐng)導(dǎo),、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦,。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,,以便我們工作更好地開展,。
個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃篇二
不知不覺中我就已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了,在前個(gè)學(xué)期中,,我的成績穩(wěn)步上升,,整體趨勢明顯也有了一些改進(jìn)。這一點(diǎn)讓我的信心更多了,,也讓我對(duì)未來有了更多的憧憬,。距離高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我看著一屆屆的學(xué)長學(xué)姐們歷經(jīng)戰(zhàn)場,,有人舉旗而歸,,也有人落敗而歸。但是不管怎樣,,我都會(huì)保持一個(gè)好的狀態(tài),,努力前進(jìn)。在此我想趁著寒假的空閑時(shí)間給接下來一個(gè)學(xué)期做一次學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
進(jìn)入高二以來,,我就發(fā)現(xiàn)了“心態(tài)”的重要性。不管我們在學(xué)習(xí)上取得了成功,,還是經(jīng)歷了失敗,,我們的心態(tài)都是非常重要的。我們平時(shí)學(xué)習(xí),、考試的心態(tài)往往決定了我們學(xué)習(xí)的效率和考試的發(fā)揮,。很多同學(xué)平時(shí)學(xué)的很扎實(shí),但是每每遇到一些大型月考或者期中期末考試的時(shí)候,,就開始慌亂了陣腳,,開始分不清方向,左右亂撞,。從而把考試弄的一團(tuán)糟,。我身邊有不少這樣的人,他們的最終的成績達(dá)不到他們平時(shí)努力的結(jié)果,,這是一件讓人很悲傷的事情,,也是一件會(huì)刺激我們學(xué)習(xí)效率的事情。所以接下來半年,,我一定穩(wěn)住陣腳,,不慌不亂,穩(wěn)定發(fā)揮,。
高二了,,各種考試也多了起來,考試雖然說是一件比較糾結(jié)的事情,但是它能夠讓我們逐漸發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,然后進(jìn)一步提升自己,。這也是一種提高學(xué)習(xí)的方式??荚嚧螖?shù)增多,,對(duì)每份卷子進(jìn)行查漏補(bǔ)缺就會(huì)比較的艱難一些了,所以我會(huì)利用好自己的時(shí)間,,注重對(duì)每份試卷,,每次考試的查漏,也將哪些缺陷盡快填補(bǔ)起來,。
在考試當(dāng)中,,我們很多知識(shí)點(diǎn)總是一錯(cuò)再錯(cuò),最主要的就是出現(xiàn)在自己不注重復(fù)習(xí)這個(gè)點(diǎn)上,。我買了一個(gè)糾錯(cuò)本,,每次也認(rèn)認(rèn)真真的糾錯(cuò),但是第二次考試,,仍然會(huì)忘記,。我也才發(fā)現(xiàn)原來是自己根本沒有在糾錯(cuò)之后去溫習(xí),所以它在我們腦海中也才不那么深刻,,以至于導(dǎo)致再次犯錯(cuò),。
在我們的生活中、學(xué)習(xí)中,,理智往往那個(gè)決定了我們接下來路的難易度,,也就是說,理智能夠讓我們作出更加精準(zhǔn)的選擇,,從而不會(huì)讓我們在道路之上迷失方向,,走一些彎路浪費(fèi)時(shí)間。所以不管以后取得了成就還是遇到了難題,,我都會(huì)理智一點(diǎn),,冷靜的面對(duì),成為一個(gè)更加沉著的人,。
個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃篇三
初三就快開學(xué)了,。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)尤其重要,我要把握時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),。
必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的練習(xí)和課后作業(yè)。當(dāng)然,,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間,,認(rèn)真安排好自己的時(shí)間,。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表,。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,,如吃飯、睡覺,、上課、娛樂等,。安排這些時(shí)間之后,,選定合適的、固表上全部的空閑時(shí)間,,總得給休息,、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時(shí)間,,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要,。一張作息時(shí)間表也許不能解決所有的問題,但是它能讓了解如何支配這一周的時(shí)間,,從而使有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂,。
這就意味著在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,,要注意輕重詳略,,在不太重要的地方可以略讀。
在課堂上充分利用時(shí)間,,這也意味著在課后少花些功夫,。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,,跟得上老師的思維。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),,不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識(shí)。如果堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,,并做一些相關(guān)的習(xí)題,,定能更深刻地理解這些內(nèi)容,的記憶也會(huì)保持更久,。定期復(fù)習(xí)能有效地提高的考試成績,。
選擇某個(gè)地方作的學(xué)習(xí)之處,,這一點(diǎn)很重要。它可以是的單間書房或教室或圖書館,,但是它必須是舒適的,,安靜而沒有干擾。當(dāng)開始學(xué)習(xí)時(shí),,應(yīng)該全神貫注于的功課,,切忌“身在曹營心在漢”。
平時(shí)測驗(yàn)的目的主要看掌握功課程度如何,,所以不要弄虛作假,,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它?;蛟S,,有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),,認(rèn)真對(duì)待,下一次一定會(huì)考出好成績來,。通過測驗(yàn),,可讓了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于把新的知識(shí)記牢,。
個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃篇四
計(jì)劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能,。學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)方法正是學(xué)習(xí)掌握計(jì)劃制定技能的有效途徑,同時(shí)也是提高學(xué)習(xí),,生活的效率,,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,成就未來事業(yè)的根本保證,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)包括價(jià)值意義的認(rèn)定,、基本的設(shè)計(jì)方法和計(jì)劃時(shí)間的安排三個(gè)方面的問題。
即:為什么要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,?有無學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)大學(xué)生的人生發(fā)展會(huì)有什么影響,?
第一個(gè)問題的答案是:為了實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值——具有廣泛意義的人生理想目標(biāo)。無論古今中外,,對(duì)于人生有一個(gè)共同的度量標(biāo)準(zhǔn):時(shí)間,!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時(shí)間來計(jì)算的,這對(duì)于每一個(gè)人來說都是絕對(duì)公平的,,而且具有不可回溯的特性,。所以有人講,人生的資本是時(shí)間,,人生最短缺的資源也是時(shí)間,。在智力正常的前提下,,每個(gè)人的人生成就的大小,人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn),,在很大程度上取決于其時(shí)間觀念,,以及對(duì)于時(shí)間的支配能力。所以,,古往今來許多仁人志士往往感嘆人生苦短,,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業(yè),。
正是由于時(shí)間對(duì)于人生如此重要的價(jià)值意義,,所以人們對(duì)于時(shí)間的哲理性思考才從未有停止過。如:“時(shí)間就是生命”,,這是人生哲學(xué)的命題;“時(shí)間就是金錢”,,這是經(jīng)營哲學(xué)的命題,;“時(shí)間決定著成敗”,這是成功學(xué)和失敗學(xué)的共同命題,。有了第一個(gè)問題的答案,,則第二個(gè)問題的答案也就涵蓋于其中了。有無學(xué)習(xí)計(jì)劃,,能否嚴(yán)格地執(zhí)行即定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)于未來的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響??梢哉J(rèn)為,,確立正確的時(shí)間觀念,掌握計(jì)劃時(shí)間的基本方法,,科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間,,是我們必修的第一課!有一門新興學(xué)科就叫做“時(shí)間學(xué)”,,這必須認(rèn)真地學(xué)習(xí)研讀才是,。
計(jì)劃項(xiàng)是指我們需要時(shí)間耗費(fèi)的學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容確定與劃分,,可以概括為課業(yè)學(xué)習(xí),、課外閱讀、課外活動(dòng)和生活雜務(wù)等四項(xiàng)內(nèi)容,。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識(shí),、技能體系,由一系列的課程所組成,。課業(yè)學(xué)習(xí)是國家對(duì)大學(xué)生硬性規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),,有專業(yè)課與公共課之分,,必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同,,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也有所不同,,但課業(yè)學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的,即各門課程的學(xué)習(xí)均包括預(yù)習(xí),、聽課,、復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試五個(gè)環(huán)節(jié),,學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)的基本要求就是,,要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,對(duì)每門課程的每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做出適合于自己的具體的時(shí)間分配,,不得有遺漏,。否則,就必然會(huì)出現(xiàn)一系列影響課業(yè)學(xué)習(xí)成效的問題,,如偏科,、學(xué)習(xí)效率低下、學(xué)習(xí)成績不理想甚至不及格等等
課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑,,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代基本的學(xué)習(xí)形式之一,,在我們的素質(zhì)養(yǎng)成過程中與課業(yè)學(xué)習(xí)具有同等重要的積極作用,對(duì)于掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣而言,,其意義更大。課外閱讀的計(jì)劃項(xiàng)范圍包括:專業(yè)核心讀物,、專業(yè)相關(guān)讀物,、新興學(xué)科讀物、興趣愛好讀物及完善知識(shí),、技能結(jié)構(gòu)的其他學(xué)科讀物等,。閱讀有一個(gè)“量”的問題,即讀多少為好,?理論上講是開卷有益,、多多益善。但受時(shí)間的限制,,所以不可能是無限量的,。我覺得每學(xué)期至少要精讀40本書,即平均每周要讀兩本書,,寒暑假要按一個(gè)學(xué)期的閱讀量安排閱讀計(jì)劃,,其中不包括報(bào)刊雜志的`閱讀量。如此算來,,四年本科相當(dāng)于16個(gè)學(xué)期,,可閱讀640本書,,加上教材和其他讀物,相當(dāng)于1000本左右的讀書量,。這就是大學(xué)學(xué)習(xí)期間必須完成的最基本的知識(shí)積累,。
當(dāng)代大學(xué)生課外活動(dòng)的形式是豐富多彩的,如各種社團(tuán)活動(dòng),,班級(jí),、系、院,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)組織的各類文體活動(dòng),還有自行安排的各種社會(huì)實(shí)踐,、兼職活動(dòng)等,,可以使我們學(xué)到許多從書本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識(shí)技能,對(duì)于完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)
技能結(jié)構(gòu),,積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗(yàn),,具有不可替代的積極作用,教育界,、學(xué)術(shù)界把課外活動(dòng)稱之為“第二課堂”,是很有見地的,。所以,,參加課外活動(dòng)也應(yīng)該列入學(xué)習(xí)的計(jì)劃之中。如有有時(shí)間應(yīng)積極參加院,、系,、班組織的各種集體活動(dòng);參加一兩個(gè)影響較大或者自己非常感興趣的社團(tuán)組織,,認(rèn)真地參入其各項(xiàng)活動(dòng),,努力爭取對(duì)其決策產(chǎn)生某種影響,努力進(jìn)入其決策層,,這樣就可以通過社團(tuán)活動(dòng)比較全面地鍛煉自己的才能,,充分展示自己的抱負(fù)。
此外,,從二年級(jí)開始,,從事些社會(huì)兼職活動(dòng),如做家教,,這樣可以通過自己的實(shí)際職業(yè)性勞動(dòng)體會(huì)勞動(dòng)者的酸甜苦樂,,領(lǐng)悟父母兄妹師長等勞動(dòng)者的艱辛,培育勞動(dòng)者的情感和敬業(yè)精神,;還可以通過社會(huì)兼職增加一些收入,,改善自己的經(jīng)濟(jì)狀況,,緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。課外活動(dòng)可以為我們脫掉“學(xué)生裝”成為“社會(huì)人”提供先期的磨練機(jī)會(huì),。進(jìn)年來高等院校為大學(xué)生提供的此類相關(guān)服務(wù)越來越全面,,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個(gè)人學(xué)習(xí)掌握的,。所以,,學(xué)習(xí)必要的生活技能,處理好自己的生活事務(wù),,應(yīng)在學(xué)習(xí)計(jì)劃之中,,認(rèn)真對(duì)待,不可敷衍草率,。否則,,或影響個(gè)人的美好形象,或有害于個(gè)人的身體健康,,都是父母師長乃至個(gè)人非常不愿意發(fā)生的結(jié)果,。
第一、按計(jì)劃項(xiàng)的重要程度分配時(shí)間的原則,。重要的計(jì)劃項(xiàng)多分配些時(shí)間,,反之則相對(duì)少分配些時(shí)間。
第二,、計(jì)劃可支配的時(shí)間,,忽略不可支配的時(shí)間。
第三,、連續(xù)累計(jì)滿30分鐘的時(shí)間,,把它納入計(jì)劃之中。
第四,、不要忽視零碎的短小時(shí)間,,可將某些學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在這些零碎時(shí)間中解決,如背詠外語單詞,,思考問題等,。我國古代先哲們在時(shí)間的利用上總結(jié)的“三上”即鞍上、枕上和廁上的經(jīng)驗(yàn),,值得借鑒,。
第五、留有余地的原則,,就是不要把所有的時(shí)間都計(jì)劃的絲絲相扣,,每天都應(yīng)有適當(dāng)?shù)臋C(jī)動(dòng)時(shí)間,每周留有一段機(jī)動(dòng)的時(shí)間,以處理預(yù)想不到的某些事務(wù),,才能更有益于保證計(jì)劃的實(shí)施,。