人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期的個人計劃篇一
1,、早晚讀要有計劃,。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內(nèi)容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,,星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子,。
2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。
3,、星期日早上做一套模擬題,。
4、在老師上新的文言文課文之前,,先自己做好翻譯工作,,先字詞翻譯,然后整段翻譯,。
數(shù)學(xué):
1,、在老師沒上新課之前預(yù)習(xí),先看課文,,然后看重難點(diǎn)手冊,,遇到不會的先做記號,等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時候再問問題,。在看重難點(diǎn)的時候,,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結(jié)工作,。
2,、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,,思路要跟著老師,,遇到老師所講的那道題,自己會了的,,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度,。
3,、在老師上完新課之后,認(rèn)真獨(dú)立的完成數(shù)學(xué)作業(yè)本,。
4,、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右來溫習(xí)今天數(shù)學(xué)新課上所學(xué)的知識點(diǎn)。
5,、學(xué)完一章之后,,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。英語:
1,、充分利用早晚讀時間,。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,星期三晚讀讀英語書本中的課文,,星期四早讀背新概念英語,,星期六早讀背課文單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話,就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語,,爭取每天都背一篇新概念英語,。)。
2,、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞,。
3、利用一節(jié)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空,。(每周2次),。
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲,。
5,、星期日早上在博客中寫一篇英語作文?;瘜W(xué):
1,、在老師上新課之前預(yù)習(xí),先看書本,,然后看重難點(diǎn)手冊,,看重難點(diǎn)的時候把本節(jié)課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上,找規(guī)律,,做好歸納總結(jié)工作,。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向同學(xué)請教,。
2,、在老師上完新課之后,先溫習(xí)下這節(jié)課的化學(xué)方程式,,然后再獨(dú)立認(rèn)真完成化學(xué)作業(yè)本,。
3、抽一節(jié)晚自習(xí)的5分鐘的時間看下今天新課上化學(xué)的知識點(diǎn),。
4,、每章結(jié)束之后,再總的看下這章的知識點(diǎn),,溫習(xí)下這張總的化學(xué)方程式,,避免記混了。
物理:
1,、在老師上新課之前預(yù)習(xí),,先看書本,然后再看重難點(diǎn)手冊,,遇到不懂的地方,,先做好記號,,等到老師上完新課之后再向同學(xué)請教??粗仉y點(diǎn)的時候把新的公式摘到筆記本上,。
2、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右溫習(xí)今天物理新課上所學(xué)的知識點(diǎn),。
3,、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習(xí),。
4,、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容,。歷史,、政治:
1、在老師上新課之前,,先自己預(yù)習(xí),,預(yù)習(xí)的時候要理解,難理解的地方反復(fù)看幾遍,。
2,、在老師上完新課之后,再在當(dāng)天背下本節(jié)課該背的知識點(diǎn),。
3,、在做作業(yè)之前,先溫習(xí)下這節(jié)課的內(nèi)容后再做,。
4,、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容,。地理:
1,、預(yù)習(xí),理解地理教科書,。
2、多畫圖,,以加深理解和鞏固所學(xué)知識,。
3、學(xué)習(xí)時要做到看書與看圖相結(jié)合,,將地理知識逐一在圖上查找落實,,熟記,平時要多看地圖,。左書右圖,,圖文并茂,。
4、地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天理解消化,。
5,、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容,。
語文,。
語文是一門重要的工具學(xué)科,是人類語言的基礎(chǔ),,所以學(xué)好語文是至關(guān)重要的,。
要想學(xué)好語文最重要的是培養(yǎng)興趣。同學(xué)門都認(rèn)為語文是一門很枯燥的學(xué)科,,靈活性差,,知識太死。其實不然,,語文的特點(diǎn)主要有三:一是開放性,。語文的外延和生活相等,生活的任何內(nèi)容都離不開語文,,只要有意識地學(xué)習(xí),,在生活的任何場合都可以學(xué)到語文。因而語文具有最便于自學(xué)的突出特點(diǎn),。二是情感性,。“文章不是無情物,?!辈粌H文章,就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩,。教師帶著感情教,,才有可能教好;學(xué)生帶著感情學(xué),才有可能學(xué)好,。離開了感情因素去單純地學(xué)知識,,是導(dǎo)致學(xué)生對語文厭學(xué)的重要愿意之一。三是靈活性,。語文學(xué)科的知識體系不像其他學(xué)科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列,,而是螺旋式上升。因而語文學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn),、由淺入深,,不是很嚴(yán)格的,是相對而言的,。學(xué)習(xí)語文不能搞自我封閉,,機(jī)械死板的學(xué),。
那么,怎樣才能更好的掌握語文這門學(xué)科呢?
一,、學(xué)好課本知識,。
課本知識是語文的基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它,。有不少學(xué)生認(rèn)為只要上課時專心聽講,,勤記筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),,再加上自覺復(fù)習(xí),,就能使成績提高。其實,,這還不夠,。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,,在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,,在上課時跟老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,,直到把問題看的透徹了,、明白了。為了鞏固知識,,你最好在課下做一些練習(xí),,知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好,,而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力,。
二、注意課外積累,。
知識就像海洋,,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的,,所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的,。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進(jìn)行閱讀,,因此,,閱讀時要有選擇,。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,,從電視,、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,,并有條理的做下筆記,。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),,使自己的思想要不斷進(jìn)步,。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活,。
三,、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。
我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作,。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會對文章的細(xì)讀,,精彩的篇章最好能背誦,。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的,。除此之外,,注意觀察生活、感悟生活,,堅持不懈的記日記,,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑,。寫好的作文要反復(fù)修改,,也可以請教老師、同學(xué)的意見,,精益求精,。
希望你能樹立正確的學(xué)習(xí)目的,掌握基本的學(xué)習(xí)方法,,從現(xiàn)在開始,,長期堅持,以日積月累之功,,收水到渠成之效,。
數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)的考察主要還是基礎(chǔ)知識,,難題也不過是在簡單題的基礎(chǔ)上加以綜合,。所以課本上的內(nèi)容是很重要的,如果課本上的知識都不能掌握,,就沒有觸類旁通的資本,。
對課本上的內(nèi)容,,上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下,否則上課時有一個知識點(diǎn)沒有跟上老師的步驟,,下面的就不知所以然了,,如此惡性循環(huán),就會開始厭煩數(shù)學(xué),,對學(xué)習(xí)來說興趣是很重要的,。課后針對性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做,不能偷懶,,也可以在課后復(fù)習(xí)時把課堂例題反復(fù)演算幾遍,,畢竟上課的時候,是老師在進(jìn)行題目的演算和講解,,學(xué)生在聽,,這是一個比較機(jī)械、比較被動的接受知識的過程,。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽懂了,,但實際上你對于解題方法的理解還沒有達(dá)到一個比較深入的程度,并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點(diǎn),?!昂媚X子不如賴筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法,,光靠腦子里的大致想法是不夠的,,一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法,最終得到正確的計算結(jié)果,。
其次是要善于總結(jié)歸類,,尋找不同的題型、不同的知識點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系,,把學(xué)過的知識系統(tǒng)化,。舉個具體的例子:高一代數(shù)的函數(shù)部分,我們學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù),、對數(shù)函數(shù),、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù),。但是把它們對比著總結(jié)一下,,你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù),我們需要掌握的都是它的表達(dá)式,、圖象形狀,、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中,,對比著進(jìn)行理解和記憶,。在解題時注意函數(shù)表達(dá)式與圖形結(jié)合使用,必定會收到好得多的效果,。
最后就是要加強(qiáng)課后練習(xí),除了作業(yè)之外,,找一本好的參考書,,盡量多做一下書上的練習(xí)題(尤其是綜合題和應(yīng)用題)。熟能生巧,,這樣才能鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果,,使你的解題速度越來越快。
英語,。
英語作為一種語言,,和漢語一樣,學(xué)習(xí)它需要大量地閱讀,、大量地寫作,、大量地聽力和口語訓(xùn)練,將自己置身于一個英語的環(huán)境中,,提高自己的聽,、說、寫,、讀能力,,培養(yǎng)好語感。從總體上說,,英語學(xué)習(xí)可以分為語音,、詞匯、語法三大塊,,他們互相聯(lián)系,、交織在一起。
語音主要通過結(jié)合詞匯牢記一些普遍規(guī)律,,平時練習(xí)中注意隨時記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音,,對基本詞匯能正確拼寫出國際音標(biāo),尤其是一些特別的元音和輔音,。
詞匯,,重點(diǎn)是課本詞匯,在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行擴(kuò)展,。記一個單詞,,可想想這個單詞的其他各種形式,也可把發(fā)音規(guī)則相同或讀音有某種聯(lián)系的一組單詞聯(lián)系起來記憶。對單詞,,尤其是動詞的掌握,,應(yīng)放在句子中、課文中,,以詞組或句子為單位來記,。
語法要結(jié)合大量閱讀和習(xí)題來進(jìn)行,尤其要熟讀課文和各種句型的例句,,并盡可能地多背課文和例句,,這樣應(yīng)試就能觸類旁通,許多似曾相識的題都能迎刃而解,。同時大量閱讀又能擴(kuò)充詞匯量,,訓(xùn)練閱讀速度,適應(yīng)高考需要,。
理科物理,。
我曾經(jīng)聽說過一個上海中學(xué)生總結(jié)的“多理解,多練習(xí),,多總結(jié)”的“三多法”,。我覺得這個方法很能概括高中階段的物理學(xué)習(xí)要領(lǐng)。
多理解,,就是緊緊抓住預(yù)習(xí),、聽課和復(fù)習(xí),對所學(xué)知識進(jìn)行多層次,、多角度地理解,。預(yù)習(xí)可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學(xué)的內(nèi)容,,對重要的部分以小標(biāo)題的方式加以圈注,。接著便仔細(xì)閱讀圈注部分,進(jìn)行深入理解,,即精讀,。上課時可有目的地聽老師講解難點(diǎn),解答疑問,。
這樣便對知識理解得較全面,、透徹。課后進(jìn)行復(fù)習(xí),,除了對公式定理進(jìn)行理解記憶,,還要深入理解老師的講課思路,理解解題的“中心思路”,,即抓住例題的知識點(diǎn)對癥下藥,,應(yīng)用什么定理的公式,使其條理化、程序化,。
多練習(xí),,既指鞏固知識的練習(xí),也指心理素質(zhì)的“練習(xí)”,。鞏固知識的練習(xí)不光是指要認(rèn)真完成課內(nèi)習(xí)題,,還要完成一定量的課外練習(xí)。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的,,應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型,。基礎(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題,。另外,平日應(yīng)注意調(diào)整自己的心態(tài),,培養(yǎng)沉著,、自信的心理素質(zhì)。
多總結(jié),,首先要對課堂知識進(jìn)行詳細(xì)分類和整理,,特別是定理,要深入理解它的內(nèi)涵,、外延,、推導(dǎo)、應(yīng)用范圍等,,總結(jié)出各種知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,,在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次要對多種題型的解答方法進(jìn)行分析和概括,。還有一種總結(jié)也很重要,,就是在平時的練習(xí)和考試之后分析自己的錯誤、弱項,,以便日后克服,。
理科化學(xué)。
學(xué)習(xí)化學(xué)要做到三抓,,即抓基礎(chǔ),、抓思路、抓規(guī)律,。重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)是提高能力的保證,。學(xué)好化學(xué)用語如元素符號、化學(xué)式,、化學(xué)方程式等基本概念及元素,、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路?;瘜W(xué)知識之間是有內(nèi)在規(guī)律的,,掌握了規(guī)律就能駕馭知識,記憶知識,。如化合價的一般規(guī)律,,金屬元素通常顯正價,非金屬元素通常顯負(fù)價,,單質(zhì)元素的化合價為零,,許多元素有變價,條件不同價態(tài)不同,。
關(guān)于化學(xué)有一種說法就是化學(xué)是理科中的文科,,因為化學(xué)要記要背的東西很多,而且化學(xué)是一門實驗性很強(qiáng)的學(xué)科,,因此在化學(xué)的學(xué)習(xí)過程中要注意閱讀與動手,、動筆結(jié)合。要自己動手推演,、計算,、寫結(jié)構(gòu)式、寫化學(xué)方程式,,或者動手做實驗,,來驗證、加深印象和幫助理解,,有時還要動手查找資料來核對,、補(bǔ)充某些材料。同時在化學(xué)學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過思考提出存在于化學(xué)事物內(nèi)部或化學(xué)事物之間的矛盾,,即化學(xué)問題,由自己來加以研究和解決,,或者在自己解決不了時請求別人幫助解決,,是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種基本活動方法,也是提高化學(xué)學(xué)習(xí)效果的一種基本方法,。
理科生物,。
基本方針:
1.生物是正確了解身體,學(xué)習(xí)人和環(huán)境(植物,,動物,,自然界)之間關(guān)系的科目。
2.不要盲目記憶,,跟生活中的經(jīng)驗聯(lián)系起來理解,。
運(yùn)用方案:
1.仔細(xì)了解課本內(nèi)容,,理解和記憶基本概念。
(1)根據(jù)每單元的學(xué)習(xí)目標(biāo),,聯(lián)系各個概念進(jìn)行學(xué)習(xí),。
(2)不要只記憶核心事項,要一步一步進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),。
(3)要正確把握課本上的圖像,、表格、相片所表示的意思,。
2.把所學(xué)的內(nèi)容跟實際生活聯(lián)系起來理解,。
3.把日常用語和科學(xué)用語互做比較,確實理解整理后再記憶,。
4.把內(nèi)容用圖或表格表述后,,再進(jìn)行整理和理解。
5.實驗整理以后跟概念聯(lián)系起來理解,。(把握實驗?zāi)康?,把結(jié)果跟自己的想法做比較,找出差距,,并分析差距產(chǎn)生的原因),。
-正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法,,直接觀察了解各生物的特征,。
-養(yǎng)成寫實驗觀察日記的習(xí)慣。
6.以學(xué)習(xí)資料的解釋部分和習(xí)題集的整理部分為中心進(jìn)行記憶,。
7.根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶,。
(1)把所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系起來整理進(jìn)行記憶。
-把想起來的主題不管順序先隨便記下來,。
-把中心主題寫在中間位置,。
-按照知識間的相互關(guān)系用線或圖連接起來完成地圖。
(2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進(jìn)行記憶,。
(3)同時使用眼睛,、手和嘴、耳朵記憶,。
8.不懂的題必須解決,。(先給自己提問,把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人,。),。
9.通過解題確認(rèn)所學(xué)內(nèi)容。
(1)整理做錯的題,,下次考試前重點(diǎn)復(fù)習(xí),。
(2)不太明白的題查課本和學(xué)習(xí)資料弄清楚,。
(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題,理解內(nèi)容,。
新學(xué)期的個人計劃篇二
專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),,要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,,掌握基礎(chǔ)知識,、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,,多思考為什么,,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,,學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來,。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,,積極主動,,課后多去仔細(xì),及時獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),,并選擇多看課本知識,,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ),。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,,及時進(jìn)行總結(jié)和回顧。
大三學(xué)年一定是辛苦而有充實的,,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,,因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時間參加體育鍛煉,,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,。永遠(yuǎn)牢記,,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,,就必須具備成功者成功必備的重點(diǎn),。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效,。
大三是非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時間段,,是最需要潛心求學(xué)的階段,,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)。
此時,,已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了,。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,,翻過舊的一頁篇章,,新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,,腦海中都會簡單描掕一份初稿,。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期,,我將面臨準(zhǔn)備三件大事:3月份的黨員考試,,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先,,當(dāng)務(wù)之急,,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學(xué)期期末,,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,,而3月份,,我就將參與此次的入黨資格檢測,,黨員考試。在半個月的時間內(nèi),,我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,,之后,,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次,,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試,。作為專業(yè)課的能力測試,可想而知,,此次考試的重要性,。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價,。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,,一定要將自己的潛能最大化,,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績,。若只是一味地懈怠并自滿,,及時有天賦運(yùn)氣也不會照顧你。好運(yùn)只會眷顧努力并勤懇的孩子,。所以比起之前的日子,,新學(xué)期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,,會調(diào)整新的,。
及方法,,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試,。
然后,韓語能力中級測試過后,,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級,。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級,。但6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松,。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,,更多的實力及答題技巧是必不可少的,。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,,苦練苦練再苦練,。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,,讓高分離我更近,。如果說,英語4級有三分之一的運(yùn)氣存在的話,,那英語6級就是得百分百的努力取勝,。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,,鞭策自己,,不放棄,在6月的英語6級中完勝,。
最后,,一直以來如此,,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高,。積少成多,,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,,我要更緊密它們的關(guān)系,,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語,,將所學(xué)韓語的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起,。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,,要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強(qiáng),,以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個學(xué)期,,新的一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年,,但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!
共
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新學(xué)期的個人計劃篇三
大四這一學(xué)年是校園生活與社會生活的交界點(diǎn),在這一年中自己已經(jīng)安排好了實習(xí)計劃,,因此在工作的過程中,,要積累相應(yīng)的經(jīng)驗,更要懂得職場中的為人處世,,不能再把自己當(dāng)成一個不經(jīng)世事的學(xué)生,,要適應(yīng)職場中的生活,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),,同時要以積極的心態(tài)面對環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,給自己一份信心,。
在這一學(xué)期專業(yè)課會相對減少,,那么為了將來的畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,在這一學(xué)期里主要對過去三年所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),,這也是完成畢業(yè)設(shè)計的關(guān)鍵,,時間分配主要是下午xx點(diǎn)以后,這段時間比較集中,,也沒有過多瑣碎的事情,,對于集中的.學(xué)習(xí)還是有一定的幫助的,。
同時堅持英語的學(xué)習(xí),每天早起的時間依然分配給背英語單詞,,并且根據(jù)實際情況,,適當(dāng)增加單詞的數(shù)量,在每天晚上睡覺之前堅持聽一篇英語的演講,。
這一學(xué)期中占比比較重就是實習(xí)的時間,,那么在此部分自己的要求就是,高效率完成每一次公司交給的任務(wù),,重視每一部分的學(xué)習(xí),,完成任務(wù)時一定要認(rèn)真仔細(xì),對于重要問題一定要及時請教前輩,,及時做好筆記,!這也是在工作的工程中需要不斷提醒自己的,在筆記上標(biāo)記好相應(yīng)的重點(diǎn),,方便自己日后的查看,,知識的積累就是來源于此,實踐出真知,,希望在實習(xí)的過程中,,自己的能力有進(jìn)一步的提升。
這部分的時間主要安排在這個學(xué)期末,,確定好畢業(yè)設(shè)計的研究方向,,做好資料的查閱,為自己下一學(xué)期的工作做好充分的準(zhǔn)備,,在這個階段之初可以準(zhǔn)備好幾個備選方案,,在學(xué)期結(jié)束之時,做好最后的決定,,這一部分的時間計劃在xx個星期內(nèi)完成,。
新學(xué)期的個人計劃篇四
一、現(xiàn)狀分析:
1.高一備課組現(xiàn)狀分析,。
高一年級第二學(xué)期化學(xué)備課組現(xiàn)有9名化學(xué)教師,,其中3名高級教師,4名一級教師,,2名二級教師,,以中青年為主,結(jié)構(gòu)合理,,教學(xué)能力整體較強(qiáng),。但由于高考政策的變動,化學(xué)學(xué)科備受沖擊,課時少,,常常難以按時完成教學(xué)任務(wù),。
2.教材分析。
今年為實行高中新課程改革的第5個年頭,,化學(xué)課程設(shè)置上以模塊的形式出現(xiàn),,而且在教材中出現(xiàn)了大量的思考、學(xué)與問,、思考與交流,、科學(xué)探究以及大量的最新科技方面的知識等形式多樣的變化。這些變化是過去教材中很少或未曾出現(xiàn)的,,所以對我們幾位教師提出了新的挑戰(zhàn),,不能用過去的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),必須根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)實際對新教材進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究,,盡快融入全省的教學(xué)氛圍中,,只要這樣才能在教學(xué)工作中立于不敗之地。
3.學(xué)生現(xiàn)狀分析,。
本屆學(xué)生上學(xué)期的整體平均成績較低,,從高一學(xué)生分化劇烈、平時期間觀察,,行為習(xí)慣表現(xiàn)不如人意,,尖子生比較少,給化學(xué)教學(xué)工作帶來了較大的難度,,提升整體成績比較困難,。
4.規(guī)范教學(xué)要求必須提高課堂效益。學(xué)業(yè)水平測試面臨著時間短,、任務(wù)重,、學(xué)困生多等客觀事實。
二,、指導(dǎo)思想:
以新課程理念為指導(dǎo),,在全面實施新課程過程中,積極探索符合新課程理念的化學(xué)教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式,。加強(qiáng)化學(xué)師資隊伍建設(shè),,充分發(fā)揮化學(xué)骨干教師作用,提高化學(xué)教師整體素質(zhì),,促進(jìn)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭使學(xué)生形成踏實,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),,努力提高學(xué)業(yè)水平測試的合格率和優(yōu)秀率,,為今后的化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。努力做好學(xué)困生的提升,,落實好《化學(xué)必修二》的教學(xué)任務(wù)。
三,、工作目標(biāo):
1.積極落實學(xué)校預(yù)習(xí),、上課學(xué)生動起來、課后及時整理,、及時反饋的要求,,探索提高教育質(zhì)量的途徑,做到天天清,、周周清,、月月清。
2.充分發(fā)揮學(xué)校在師資,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢,,把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合,提高教學(xué)效率,。做好課件的制作和完善工作,。在教學(xué)中,合理利用媒體,,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,,并做到資源共享。
3.加強(qiáng)師生情感交流,,構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,,營造寬松、和諧的課堂氛圍,。引導(dǎo)學(xué)生多角度,、多元化地思考問題。
4.重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,,為今后的化學(xué)競賽獲得好成績做好充分準(zhǔn)備;激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,為今后的學(xué)業(yè)水平測試做準(zhǔn)備,。
5.強(qiáng)化備課組活動有序性,、系列化,采用指定與不指定相結(jié)合的方式,,加強(qiáng)對平時教學(xué)工作的交流,、研討,提高全體化學(xué)教師教學(xué)水平,。
四,、具體措施:
1.堅持至少每兩周一次的備課組活動,同時堅持集體備課制度,做到統(tǒng)一備課,,統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一練習(xí),結(jié)合學(xué)校提出的打造高效課堂,,構(gòu)建和諧校園活動,,向課堂要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率和效益,,共同探討教學(xué)過程中所碰到的問題,。
2.在每一章新課開始之前,由備課組長進(jìn)行分工,,組內(nèi)老師輪流備重點(diǎn),、備難點(diǎn)、明確新教材難度的把握,,并提供詳細(xì)的教案,、課件,為全組成員提供資料,,共同探討,,提高效率。當(dāng)然,,雖然任務(wù)分到了各個負(fù)責(zé)主備的老師處,,但全體成員都會提前熟悉教材,做出自己的思考,。
3.精心篩選題目,,適當(dāng)補(bǔ)充典型例題,精講精練,,力爭做到減負(fù)增效,。認(rèn)真出好每周一次的限時訓(xùn)練。認(rèn)真落實有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評、有錯必糾,。
4.做好單元過關(guān)和查漏補(bǔ)缺工作,,每章完后進(jìn)行一次單元小考,每節(jié)課前5分鐘,,做一些鞏固練習(xí),。
5.認(rèn)真做好階段考出題、審題,、考試閱卷工作及分析總結(jié),,做好教學(xué)反思工作,。
6.結(jié)合本年級的現(xiàn)狀,對于學(xué)習(xí)必修化學(xué)的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,,著重培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)基本技能和基本素養(yǎng)。
7.認(rèn)真開展培優(yōu)補(bǔ)差活動,,本學(xué)期,,在本年級部分尖子生培養(yǎng)的教學(xué)過程中就加強(qiáng)對學(xué)生的競賽輔導(dǎo),,培養(yǎng)優(yōu)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,,爭取在今后的化學(xué)競賽中取得理想的成績。對暫時落后的學(xué)生要多鼓勵多表揚(yáng),,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心,,激發(fā)其學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,為今后的學(xué)業(yè)水平測試做準(zhǔn)備,。
8.每位教師要樹立全局觀念,,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書。注重階段性測試的質(zhì)量和試題分析,。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析,,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,,及時解決,,確保年級化學(xué)課程的教學(xué)水平的不斷提高。
9.堅持做好每一個演示實驗,,積極探索研究性實驗的實施方案,。
五、課程進(jìn)度安排:
略
新學(xué)期的個人計劃篇五
運(yùn)動,,點(diǎn)燃激情,!我們暢想運(yùn)動的激情,舞動我們的活力,!體育部如同一支永遠(yuǎn)跳動的音符,,豐富你的,我的,,他的大學(xué)生活,!為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營造積極向上,,健康文明的校園文化氛圍,。體育部將通過開展豐富多彩的體育活動,陶冶同學(xué)們的高尚情操,,展示同學(xué)們的體育才華,,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛生活和熱愛體育,、努力成才的熱情。
本學(xué)期體育部工作計劃大體如下:
一在組織建設(shè)方面:
(1)強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識,,在新學(xué)期活動的同時也要完成體育部內(nèi)部成員的心態(tài)調(diào)整,。
(2)為更好建設(shè)我系的體育工作,學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn),,尤其是田徑,、籃球、足球,、乒乓球,、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,,讓同學(xué)們多做經(jīng)驗的交流,,促進(jìn)自身的全面發(fā)展,發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用,。
(3)和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系,,更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足,加以改正,,保持先進(jìn),。
(4)與學(xué)生會各部聯(lián)手,建立友好的交流平臺,,可以在學(xué)習(xí)他人之長的同時補(bǔ)己之短,,并可以在以后的工作中獲得幫助。
二在活動計劃方面:
(1)學(xué)院系統(tǒng)內(nèi)部羽毛球大賽
籃球是男生熱中的項目,,從全面考慮,,我們也不應(yīng)該忽視女生的體育興趣,羽毛球作為女子體育的主要項目,,不論從競技還是人群角度上看,,都是一個不錯的選擇,因此,,下半年中,,組織一場友好高效的羽毛球比賽,也將是我們體育部不可推卸的責(zé)任,。具體舉辦的時間將在運(yùn)動會后的半個月至一個月的時間內(nèi),,參賽的選手面對的是我系的全體學(xué)生,具體時間安排將以下達(dá)的通知為準(zhǔn),。
(2)趣味體育活動
1,、協(xié)同作戰(zhàn)(2人)器械:排球
參賽者背對背,互相挽住對方的手臂,,中間夾一排球,,站在起跑線后,。比賽開始,二人迅速側(cè)身向前跑,,繞過標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊員,,依次進(jìn)行,以先跑完的隊為勝,。
規(guī)則:(1)不得松開手臂,。(2)球若掉下必須拾起重新開始。
2,、運(yùn)球接力:(10人)器械:籃球
參賽隊員分甲乙兩組分別站在起終點(diǎn)線后成一路縱隊,,比賽開始甲組第一名隊員運(yùn)球至乙組將球交給乙組第一名隊員,乙組第一名隊員接球后迅速向甲組運(yùn)球并將球交給甲組第二名隊員,,依次進(jìn)行,,以先完成的隊為勝,。
規(guī)則:(1)不得抱球跑,。(2)不得扔球。
3,、二人三足跑:(2人)器械:繩帶
參賽者并排站在起跑線后,,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始,,二人向前跑出,,以先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:必須向前走跑,,不得跳躍,。
注:以上活動視具體情況對待在去年體育部的辛勤工作下,藝術(shù)系體育活動走過了極其豐富的一年,,成果頗多,,但也有美中不足,因此作為新一學(xué)期的體育部,,我們將繼承以往的實干作風(fēng),,充分借鑒以往的成功經(jīng)驗,將我院的體育活動踏踏實實地開展下去,。以上是體育部本學(xué)期的工作計劃,。在未來的工作中,我們體育部將以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事,,努力完成上級交給我們的每一個任務(wù),。我們體育部在以后的工作中將會努力做到以下幾點(diǎn):首先在賽前都會對參加比賽的運(yùn)動員做好動員工作,不僅要賽出成績也應(yīng)賽出風(fēng)格,;其次,,將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個參賽球員,,保持我們藝術(shù)系道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng);再次,,我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作,,使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來;最后,,在活動結(jié)束后,,體育部內(nèi)還會進(jìn)行總結(jié),為下次活動積累經(jīng)驗,。
學(xué)生會是學(xué)生的組織,,我們只有本著從同學(xué)出發(fā),一切工作圍繞同學(xué)的利益以及我們科信學(xué)院的集體榮譽(yù)為中心的原則,,才能完成各項工作,,才能得到老師和同學(xué)們的肯定!所以我部將盡職盡責(zé)踏踏實實的做好工作,,為我系爭光,。
新學(xué)期的個人計劃篇六
本學(xué)期幼兒總數(shù)為11人。經(jīng)過一年來的朝夕相處,,不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情,,并且對每個幼兒的個性、潛力發(fā)展?fàn)顩r都有了較深刻的了解,。一年來,,孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、不適應(yīng)到此刻的樂意上幼兒園,、用心參加各項群眾活動,,我們看到了每個孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步。膽小,、內(nèi)向是孩子不能適應(yīng)新環(huán)境,、不能主動參與活動的致命傷。由于膽小,,這部分幼兒往往在活動中縮在最后,,自己的才能也不能展示出來。對于班上的這一小部分孩子,,本學(xué)期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵,,使他們飽嘗成功的喜悅,從而大膽,、大方地展示自我,。大班是幼兒在園的最后一年,幼小銜接問題是我們工作的重中之重,。
為了使幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)生活,,我們將從本學(xué)期就對幼兒和家長進(jìn)行幼小銜接的指導(dǎo)工作,,如:生活潛力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等,,讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境,。另外,做事認(rèn)真,、獨(dú)立,、有職責(zé)感也是大班孩子就應(yīng)具備的良好品質(zhì)。我們將在工作中注重培養(yǎng),,使每個孩子都健康,、快樂地成長。
二,、教育總目標(biāo):
促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,。發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的潛力,增進(jìn)起其對環(huán)境的認(rèn)識,,培養(yǎng)有益的興趣和動手潛力,,發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛群眾,、愛勞動的情感,,培養(yǎng)誠實、勇敢,、好問,、友愛、愛惜公物,、不怕困難,、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品質(zhì),、行為習(xí)慣以及活潑,、開朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感,。
三,、領(lǐng)域目標(biāo):
(一)健康領(lǐng)域:
1、能精神飽滿,、愉快地參加各類活動,。
2,、能側(cè)身鉆過圈、單足跳,,學(xué)會投擲,、玩小足球,能使用剪刀,、學(xué)會系鞋帶,,逐步掌握正確的握筆姿勢。
3,、懂得飯前飯后不做劇烈運(yùn)動,。
4、在成人的提醒下持續(xù)穿戴整齊,、分清左右腳,。
5、明白早晚要刷牙,,看書,、繪畫有正確的坐姿。
6,、會持續(xù)桌面,、地面整潔,愿意嘗試各種食品,。
7,、有早睡早起的'好習(xí)慣,早上來園不遲到,。
8,、能有順序地穿脫、整理衣服,,整理床鋪,。
9、有自我保護(hù)意識及掌握初步的技能,,會根據(jù)氣溫變化隨時增減衣服,,活動時不做危險動作。
(二)語言發(fā)展領(lǐng)域:
1,、能在群眾活動中專心地聽老師,、同伴發(fā)言,能理解簡單的指令并予以行動及復(fù)述,,理解和使用生活中的常用問句,。
2、在成人的幫忙下,能講述自己看到的,、聽到的事,,愿意念兒歌給別人聽。
3,、樂意用普通話與周圍人交往,,態(tài)度大方。
(三)科學(xué)觀察領(lǐng)域:
1,、學(xué)習(xí)有順序的觀察,、比較物體的異同,能參與收集,、小實驗,、操作等活動。
2,、能觀察周圍環(huán)境的變化,,了解首都有名的建筑和名勝古跡,發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化,。
3,、了解日常生活中的自然現(xiàn)象。
4,、掌握50以內(nèi)數(shù)的組成,,認(rèn)識加減符號,進(jìn)行100以內(nèi)的加減運(yùn)算,,書寫1-100,,并在日常活動,、游戲中運(yùn)用數(shù)知識,、掌握單雙數(shù),明白一星期是7天,,能區(qū)別三種物體的長短、寬窄,、粗細(xì),、輕重,會按必須順序排列,。
(四)藝術(shù):
1,、能隨音樂中力度、速度的變化做出相應(yīng)的動作,,能用歌聲,、動作表達(dá)親切、抒情、活潑,、歡快的情緒,。
2、能安靜的欣賞一些藝術(shù)作品,,領(lǐng)會作品的主要資料和學(xué)習(xí)評價自己和別人的作品,。
3、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié),,會用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關(guān)系,,注意顏色與資料的聯(lián)系。
(五)社會性與情感領(lǐng)域:
1,、了解本市的名勝,、建筑、民間藝術(shù),、土特產(chǎn),,參加“國慶節(jié)”的節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,。
2、能認(rèn)真做好值日生工作,,有始有終的做完一件事,。
3、在成人的幫忙下,,逐步學(xué)會控制自己的情緒,。
4、能恰當(dāng)?shù)脑u價自己和同伴的表現(xiàn),。
5,、會使用禮貌用語,能大方的回答客人,、成人的問話,。
6、能在老師的提醒下遵守常規(guī),,遵守游戲規(guī)則,。
四、七種教育手段和措施:
(一)作業(yè):
根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和本班的實際水平,,透過設(shè)置語言,、科學(xué)、健康,、社會,、藝術(shù)等作業(yè)活動,,在群眾活動或分組活動中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的潛力,發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,,配合現(xiàn)代化教育教學(xué)手段,,使幼兒獲得廣泛、粗淺的知識,。
(二)游戲:
游戲是幼兒園教育活動的主要手段之一,,幼兒在游戲中不斷運(yùn)動,使身體得到鍛煉,,用語言交流,,使同伴間關(guān)系融洽,在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則,,透過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神,,增強(qiáng)解決問題的潛力,以及創(chuàng)造性思維,。本學(xué)期對于膽小內(nèi)向的幼兒,,應(yīng)鼓勵他們用心的參與到各類游戲活動中;對于一些比較自由的幼兒就應(yīng)讓他們在游戲中懂得遵守規(guī)則,。
(三)觀察:
在日?;顒又幸l(fā)幼兒對周圍事物的關(guān)注和興趣,平時經(jīng)常組織幼兒散步,、參觀,,在活動中學(xué)習(xí)觀察的方法,互相交流觀察結(jié)果,,培養(yǎng)幼兒觀察的習(xí)慣,。另外,透過在班內(nèi)設(shè)置自然角,,科發(fā)室實驗活動也能使幼兒產(chǎn)生觀察的愿望,,并且主動的參與觀察。
(四)體育活動:
利用晨間鍛煉,、體育游戲等環(huán)節(jié),,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,個性是肥胖兒和體弱兒,,更應(yīng)鼓勵他們參與體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)活潑開朗的品質(zhì)和勇敢,、不怕困難的精神。在活動中養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,在活動中加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
(五)勞動方面:
透過參與簡單的勞動,學(xué)習(xí)勞動的基本技能,,體會獲得勞動成果的樂趣,,培養(yǎng)幼兒的自立潛力,學(xué)會怎樣洗手,、疊被子,、系鞋帶、穿毛衣等,,堅持自己能做的事自己做,,盡量不依靠成人,與成人一齊參加公益勞動,,如擦桌椅,、清洗玩具、剝豆等,,體會勞動的光榮與辛苦,,懂得今后要愛護(hù)物品,珍惜勞動成果,。
(六)日常生活:
在班內(nèi)建立良好的一日常規(guī),,幫忙、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,日常采用鼓勵、個別教育,、談話,、討論等方法使幼兒明白養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,并逐步構(gòu)成習(xí)慣,。為了使孩子上小學(xué)后能夠安全,,我們惠新增加安全教育課程。
文檔為doc格式,。
新學(xué)期的個人計劃篇七
本學(xué)期幼兒總數(shù)為11人,。經(jīng)過一年來的朝夕相處,不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情,,并且對每個幼兒的個性,、潛力發(fā)展?fàn)顩r都有了較深刻的了解。一年來,,孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧,、不適應(yīng)到此刻的樂意上幼兒園、用心參加各項群眾活動,,我們看到了每個孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步,。膽小,、內(nèi)向是孩子不能適應(yīng)新環(huán)境、不能主動參與活動的致命傷,。由于膽小,,這部分幼兒往往在活動中縮在最后,自己的才能也不能展示出來,。對于班上的這一小部分孩子,,本學(xué)期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵,使他們飽嘗成功的喜悅,,從而大膽,、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最后一年,,幼小銜接問題是我們工作的重中之重,。
為了使幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)生活,我們將從本學(xué)期就對幼兒和家長進(jìn)行幼小銜接的指導(dǎo)工作,,如:生活潛力的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等,讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境,。另外,,做事認(rèn)真、獨(dú)立,、有職責(zé)感也是大班孩子就應(yīng)具備的良好品質(zhì),。我們將在工作中注重培養(yǎng),使每個孩子都健康,、快樂地成長,。
二、教育總目標(biāo):
促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,。發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的潛力,,增進(jìn)起其對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有益的興趣和動手潛力,,發(fā)展智力,。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國,、愛群眾,、愛勞動的情感,培養(yǎng)誠實,、勇敢,、好問,、友愛、愛惜公物,、不怕困難、講禮貌,、守紀(jì)律等良好的品質(zhì),、行為習(xí)慣以及活潑、開朗的性格,。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感,。
三、領(lǐng)域目標(biāo):
(一)健康領(lǐng)域:
1,、能精神飽滿,、愉快地參加各類活動。
2,、能側(cè)身鉆過圈,、單足跳,學(xué)會投擲,、玩小足球,,能使用剪刀、學(xué)會系鞋帶,,逐步掌握正確的握筆姿勢,。
3、懂得飯前飯后不做劇烈運(yùn)動,。
4,、在成人的提醒下持續(xù)穿戴整齊、分清左右腳,。
5,、明白早晚要刷牙,看書,、繪畫有正確的坐姿,。
6、會持續(xù)桌面,、地面整潔,,愿意嘗試各種食品。
7,、有早睡早起的'好習(xí)慣,,早上來園不遲到。
8,、能有順序地穿脫,、整理衣服,,整理床鋪。
9,、有自我保護(hù)意識及掌握初步的技能,,會根據(jù)氣溫變化隨時增減衣服,活動時不做危險動作,。
(二)語言發(fā)展領(lǐng)域:
1,、能在群眾活動中專心地聽老師、同伴發(fā)言,,能理解簡單的指令并予以行動及復(fù)述,,理解和使用生活中的常用問句。
2,、在成人的幫忙下,,能講述自己看到的、聽到的事,,愿意念兒歌給別人聽,。
3、樂意用普通話與周圍人交往,,態(tài)度大方,。
(三)科學(xué)觀察領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)有順序的觀察,、比較物體的異同,,能參與收集、小實驗,、操作等活動,。
2、能觀察周圍環(huán)境的變化,,了解首都有名的建筑和名勝古跡,,發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化。
3,、了解日常生活中的自然現(xiàn)象,。
4、掌握50以內(nèi)數(shù)的組成,,認(rèn)識加減符號,,進(jìn)行100以內(nèi)的加減運(yùn)算,書寫1-100,,并在日?;顒印⒂螒蛑羞\(yùn)用數(shù)知識、掌握單雙數(shù),,明白一星期是7天,,能區(qū)別三種物體的長短、寬窄,、粗細(xì),、輕重,會按必須順序排列,。
(四)藝術(shù):
1,、能隨音樂中力度、速度的變化做出相應(yīng)的動作,,能用歌聲、動作表達(dá)親切,、抒情,、活潑、歡快的情緒,。
2,、能安靜的欣賞一些藝術(shù)作品,領(lǐng)會作品的主要資料和學(xué)習(xí)評價自己和別人的作品,。
3,、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié),會用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關(guān)系,,注意顏色與資料的聯(lián)系,。
(五)社會性與情感領(lǐng)域:
1、了解本市的名勝,、建筑,、民間藝術(shù)、土特產(chǎn),,參加“國慶節(jié)”的節(jié)日活動,,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。
2,、能認(rèn)真做好值日生工作,有始有終的做完一件事,。
3,、在成人的幫忙下,逐步學(xué)會控制自己的情緒,。
4,、能恰當(dāng)?shù)脑u價自己和同伴的表現(xiàn)。
5、會使用禮貌用語,,能大方的回答客人,、成人的問話。
6,、能在老師的提醒下遵守常規(guī),,遵守游戲規(guī)則。
四,、七種教育手段和措施:
(一)作業(yè):
根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和本班的實際水平,,透過設(shè)置語言、科學(xué),、健康,、社會、藝術(shù)等作業(yè)活動,,在群眾活動或分組活動中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的潛力,,發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,配合現(xiàn)代化教育教學(xué)手段,,使幼兒獲得廣泛,、粗淺的知識。
(二)游戲:
游戲是幼兒園教育活動的主要手段之一,,幼兒在游戲中不斷運(yùn)動,,使身體得到鍛煉,用語言交流,,使同伴間關(guān)系融洽,,在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則,透過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神,,增強(qiáng)解決問題的潛力,,以及創(chuàng)造性思維。本學(xué)期對于膽小內(nèi)向的幼兒,,應(yīng)鼓勵他們用心的參與到各類游戲活動中,;對于一些比較自由的幼兒就應(yīng)讓他們在游戲中懂得遵守規(guī)則。
(三)觀察:
在日?;顒又幸l(fā)幼兒對周圍事物的關(guān)注和興趣,,平時經(jīng)常組織幼兒散步、參觀,,在活動中學(xué)習(xí)觀察的方法,,互相交流觀察結(jié)果,培養(yǎng)幼兒觀察的習(xí)慣,。另外,,透過在班內(nèi)設(shè)置自然角,科發(fā)室實驗活動也能使幼兒產(chǎn)生觀察的愿望,并且主動的參與觀察,。
(四)體育活動:
利用晨間鍛煉,、體育游戲等環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,,個性是肥胖兒和體弱兒,,更應(yīng)鼓勵他們參與體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)活潑開朗的品質(zhì)和勇敢,、不怕困難的精神。在活動中養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,在活動中加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
(五)勞動方面:
透過參與簡單的勞動,,學(xué)習(xí)勞動的基本技能,,體會獲得勞動成果的樂趣,培養(yǎng)幼兒的自立潛力,,學(xué)會怎樣洗手、疊被子,、系鞋帶,、穿毛衣等,堅持自己能做的事自己做,,盡量不依靠成人,,與成人一齊參加公益勞動,如擦桌椅,、清洗玩具,、剝豆等,體會勞動的光榮與辛苦,,懂得今后要愛護(hù)物品,,珍惜勞動成果。
(六)日常生活:
在班內(nèi)建立良好的一日常規(guī),,幫忙,、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,日常采用鼓勵,、個別教育、談話,、討論等方法使幼兒明白養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,,并逐步構(gòu)成習(xí)慣。為了使孩子上小學(xué)后能夠安全,我們惠新增加安全教育課程,。
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新學(xué)期的個人計劃篇八
高二年級兩個理科班,,1401和1402,1402班是理科實驗班,,大部分學(xué)生對生物學(xué)科都不是很重視,所以學(xué)習(xí)積極性不是很高,。加之在高一年級學(xué)習(xí)必修2遺傳與進(jìn)化時,,內(nèi)容比較抽象和枯燥,難以理解,,所以學(xué)生對生物學(xué)科比較害怕,,基本沒有了興趣,另外,,學(xué)生間的差異較大,,學(xué)習(xí)刻苦程度,學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法都存在差異,,造成學(xué)習(xí)成績相差很大,,給教學(xué)帶來很大難度。這個學(xué)期將要學(xué)習(xí)的必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境與我們的生活和身體健康息息相關(guān),,比較貼近我們的生活,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情應(yīng)該會比較濃烈,將會降低必修3的教學(xué)難度,。這學(xué)期的教學(xué)工作注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)和考查,,但對于實驗班,還應(yīng)該有一定程度上的延伸和擴(kuò)展,,提前為高考做準(zhǔn)備,。
二、教學(xué)目的與任務(wù),。
高二上學(xué)期的教學(xué)目的將放在會考上,,12月中旬把必修3的課程全部完成,然后進(jìn)行大量的會考測試,,模擬,,爭取讓所有學(xué)生都順利通過會考,當(dāng)然實驗班的學(xué)生可以適當(dāng)?shù)慕佑|一些高考難度的練習(xí),,測試,,提前為高考做準(zhǔn)備。
三,、教學(xué)方法與措施,。
一,、學(xué)情分析及指導(dǎo)思想。
在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí),增加實踐環(huán)節(jié),,使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,,能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深刻的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力,、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力等方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感,、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),,適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí),,打下必要的基礎(chǔ)。
二,、教材分析,。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化,、傳染病和免疫,,用藥和急救、了解自己,、增進(jìn)健康,。共6章,內(nèi)容較上一個學(xué)期少了一些,,探究實驗減少了一些,增加了觀察和思考,,科學(xué),、社會、技術(shù)欄目,。增加了學(xué)生的閱讀量,,擴(kuò)大了知識面。
三,、教學(xué)目標(biāo),。
1、在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng),,注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,通過組織學(xué)生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查,、技能訓(xùn)練,、練習(xí)、探究和資料分析活動,。從而達(dá)到全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,,使學(xué)生更有意識地保護(hù)生物,促進(jìn)社會發(fā)展,。
3,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。
4,、對學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國主義教育,。
四、具體措施,。
1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所提高和創(chuàng)新,。
2,、繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式,。
3,、組織好學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生分工合作,樂于交流,。
4,、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,提高課時效率和教學(xué)質(zhì)量,,積極參加教研教改,。上好課,設(shè)計好教案,,寫好教學(xué)反思,。
5、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,精心設(shè)計導(dǎo)語,,運(yùn)用生動的語言,加強(qiáng)情感教育;精心誘導(dǎo),,強(qiáng)化教學(xué),。
6、為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景,。例如,,提供相關(guān)的圖文信息資料,,數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標(biāo)本、模型,、生活環(huán)境;或從學(xué)生的生活經(jīng)驗,,經(jīng)歷中提出探究性的問題;或從社會關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點(diǎn)問題切入,等等,。
7,、鼓勵學(xué)生自己觀察、思考,、提問,,并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計和實施。
8,、重視探究性報告的撰寫和交流,。培養(yǎng)學(xué)生通過文字描述,數(shù)字表格,,示意圖,,曲線圖等方式完成報告,并組織交流探究的過程和結(jié)果,。
結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,,采用多種不同的教學(xué)策略和方法,達(dá)成課程目標(biāo),。
五,、進(jìn)度安排。
本學(xué)期總課時為30課時,,每周2課時,。
教學(xué)內(nèi)容及參考課時如下:
第七單元、生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展(共3章),。
第一章,、生物的生殖和發(fā)育(5節(jié))。
第二章,、生物的遺傳和變異(6節(jié))。
第三章,、生物的進(jìn)化(4節(jié)),。
第八單元、健康的生活(共3章),。
第一章,、傳染病和免疫(3節(jié))。
第二章,、用藥和急救(2節(jié)),。
第三章,、了解自己增進(jìn)健康(3節(jié))。
會考復(fù)習(xí)安排:
七年級上冊(包括第1,、2,、3單元)復(fù)習(xí)1周。
七年級下冊(第4單元)復(fù)習(xí)1周,。
八年級上冊(包括第5,、6單元)復(fù)習(xí)1周。
八年級下冊(第7,、8單元)復(fù)習(xí)1周,。
新學(xué)期的個人計劃篇九
大二的規(guī)劃有兩種,一種是個人對自己大二階段的成長規(guī)劃,,不知道大家有了規(guī)劃沒,,希望每個同學(xué)都有,沒有的趕緊規(guī)劃好,;另一種是管理班級上的規(guī)劃,,這里主要講的是這個!這就由班干部負(fù)責(zé)了,,當(dāng)然,,如果有同學(xué)們的協(xié)助會更好,肯定事半功倍,。
在開學(xué)之際我們班干部應(yīng)盡快針對大一時存在的問題商討好對策,,我們要擬訂好一個班訓(xùn)。我們要發(fā)揚(yáng)好集體主義精神,,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在將來的一年里,,我班同學(xué)在學(xué)習(xí),、文體活動競賽、社會工作等各方面積極去參加,,這一系列的活動對增強(qiáng)班級的凝聚力起到了很大的作用,。以后我們還會堅持搞好這些活動,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級的向心力,。爭取取得優(yōu)異成績,,爭取涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,在這樣積極的氣氛帶動下,,我班一定會形成團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、熱情,、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,。整個班級感情融洽,,同學(xué)們親如兄弟姐妹。同時班里常舉行集體活動,,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸,,增進(jìn)大家的情誼。
在將來的一年里,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心協(xié)力,,爭取取得各方面的進(jìn)步。當(dāng)然,,我們也會遇到一些困難,,但我們堅信,在我們的積極努力下,,我們一定會克服所有的困難,,創(chuàng)造佳績,。我相信,,我們一定會成為優(yōu)秀班級,,這樣大家定會信心倍增,熱情十足,,向更新的目標(biāo)邁進(jìn),!
1、努力把英語三四級考出來
2,、把組織部的相關(guān)工作做好
3,、把專業(yè)知識學(xué)精,多學(xué)習(xí)一些柴油機(jī)方面的知識
4,、多學(xué)習(xí)一些船舶英語和日常交際英語
5,、多練習(xí)cad,努力看懂圖紙
6,、學(xué)習(xí)一些管理,,社交,金融,,營銷的知識
7,、把船舶鉗工拿下
8、多學(xué)習(xí)一些會聲會影和ps等的軟件
9,、了解自己的專業(yè)趨向,,找準(zhǔn)職位集中學(xué)習(xí),了解理想的公司
10,、學(xué)習(xí)男生的氣質(zhì)和修養(yǎng)
11、學(xué)習(xí)一些醫(yī)學(xué)常識
12,、每天一節(jié)網(wǎng)上公開課
新學(xué)期新計劃,,上個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃有些還沒有實現(xiàn),,這個學(xué)期又開始這么久了。在學(xué)校的時間不長了,!在這個學(xué)期里,,我一定要把所有的計劃都落實了!
首先,,學(xué)好英語就是我最大的目標(biāo),。一直以來,英語是讓我最頭痛的問題,,我總是沒有耐心和毅力去學(xué)習(xí)英語,。這個學(xué)期我要向我的室友們學(xué)習(xí)英語,讓她們監(jiān)督我的英語學(xué)習(xí)情況,。我一定要努力學(xué)好英語,!
其次,這學(xué)期要拿到會計證,。既然報考了會計證,,就一定要成功把它拿下!
然后,,要認(rèn)真學(xué)好每門功課,,至少不能掛科。
最后,,我要使自己愛上圖書館,。多去圖書館看書學(xué)習(xí),圖書館才是學(xué)習(xí)的好地方,,好平臺,!
我們常說道:時間如流水,的確,,我精彩的大學(xué)生活已過去了三分之一,。在過去的三分之一的生活中,我學(xué)到的知識并不多,。大一的時候,,不會學(xué)習(xí),讓很多的機(jī)會就那樣過去,,雖然各門功課都順利過關(guān)了,,但成績并不理想。但現(xiàn)在,,我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多,。在這一學(xué)期中,我必須做好我自己,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩,。
我順利的從大一走過來,,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,,一切都要靠自己,。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計劃。
大學(xué)生不可只通一業(yè),,更不可通萬業(yè)而無一專長,。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大三實習(xí)時我們更多的理解和把握,,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情,。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究,。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的,。
專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),,用堅持和努力攻克難題,,掌握基礎(chǔ)知識,多思考多記憶,,多聯(lián)想,,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,,自主思考,積極主動,,課后多去仔細(xì),,及時獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,,多去思考,,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,,并多向老師問問題,,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,,及時進(jìn)總結(jié)和回顧,。
對于大二學(xué)習(xí)的英語四級考試,我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標(biāo),,更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計劃順利的執(zhí)行,。重視單詞的積累,,日常多聽全國英語四級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫停e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章,。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅持,,相信自己在英語方面并不差,,只要努力,就一定有所收獲和提高,。雖然我們不要求考四級但為了以后的學(xué)習(xí),,我一定要考過拿到英語四級證書。
新學(xué)期的個人計劃篇十
本學(xué)期我班共某某人,,男孩某某人,、女孩某某人,都是從中班升上來,。通過在中班的培養(yǎng),,幼兒都有良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,。但在寫字方面還須加強(qiáng),,必須從簡單的握筆姿勢開始。本學(xué)期我們將著重在一日常規(guī)上下功夫,,合理的安排一日活動安排,,努力做班級保教工作,進(jìn)一步的培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,。在喜歡幫助他人,、尊敬長輩和與同伴有愛的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的提升。
二,、保教工作,。
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計劃,,扎扎實實做好保教工作,規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)真確的美感,促使幼兒的身心和諧發(fā)展。
1,、保育工作:督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)衛(wèi)生,、預(yù)防傳染病的衛(wèi)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理安排一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,,在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子。日常生活中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,。
2,、教育教學(xué)工作:尊重幼兒的學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,每月教學(xué)計劃,,有計劃有目的地組織實施。充分發(fā)揮幼兒的主體,,對幼兒進(jìn)行語言智能,,數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運(yùn)動智能,、自然觀察智能,留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn),。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),,常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)的達(dá)成,從而影響孩子的發(fā)展,。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力幫助幼兒掌握閱讀的方法,能涿頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的人和話講述故事的能力,。
三、安全工作,。
我們始終都要把安全工作放在首要,,加強(qiáng)日?;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間活動,、自選活動、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能、提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素。
四,、班級管理,。
1、每周定期召開班務(wù)會,,總結(jié)一周下來的工作情況,。共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。
2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。
3,、管理好班級財物,,每天檢查門窗是否關(guān)好,不讓班級財物丟失,。
五,、家長工作。
做好家長工作,,提高家園共育的結(jié)果,。
1、根據(jù)大班具體情況,,有針對性地出好家園共育欄目,,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況,。
2,、認(rèn)真填寫家園情況反饋表,,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3,、通過家訪,,電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,。
4,、定期開展好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,,放心,以取得家長對班級工作的支持與配合,。
總之,,我們繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,,爭取取得更好的成績。
新學(xué)期的個人計劃篇十一
假期過后又是新的一學(xué)期,,新學(xué)期當(dāng)不然沒有新學(xué)期計劃,。
一年之計在于春,一日之計在于晨,。新的學(xué)期,,新的面貌。新學(xué)期的第一個月是上課的重點(diǎn)時期,,所以一定要打好第一戰(zhàn),,從而為整個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。所以我對本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)及老師的教學(xué)做以下規(guī)劃,。
在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,,首先要做到多背誦、多聽說,、常堅持,。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對話部分,尤其是有專業(yè)含義的英語單詞,。對話和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語的用法,,也可以提高學(xué)生的語感。多觀看,,指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語的電影,。看電影是彌補(bǔ)英語語言環(huán)境不足的好方法,,能夠?qū)W到地道的英語口語,,還能培養(yǎng)良好的英語語感,,為了監(jiān)督學(xué)生利用課余時間看英文電影,教師不僅要提前規(guī)定電影名稱和觀看時間,,而且利用課上時間考核學(xué)生電影中一些常用且地道的臺詞,。常堅持。要想練好英語口語,,不是一朝一夕的事,。盡量做到每天聽、看或讀英語,,每日不少于20分鐘,。
想要使學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí),。教師的作用是強(qiáng)大的,。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。首先,,教學(xué)方法要靈活多樣,可以嘗試著讓學(xué)生自己講解單詞,,這樣就會激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)性。其次,,對于課堂表現(xiàn)賞罰要分明,。對積極主動學(xué)習(xí)的學(xué)生及時提出表揚(yáng),對睡覺,、不學(xué)習(xí)的學(xué)生一定要給予有策略的批評及懲罰,,否則,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,,就不會輕易改變,。然后,在班級形成學(xué)生間的競爭與合作關(guān)系?,F(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心,,誰都有不服輸,想取勝的好奇心,。在英語教學(xué)中采取分組競爭的形式,,小組之間的競爭,組員之間的合作,,爭取勝利的同時,,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后,,教師對學(xué)生要有所期待,。一個教師對學(xué)生的真摯的愛和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號召力和推動力,。在學(xué)習(xí)中我會讓我的學(xué)生從各個方面,感到我對他的關(guān)心和期待,,他一旦感受到,,就會充滿積極向上的熱情,以正確的態(tài)度對待教師的要求,,對待自己的行為,,充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
學(xué)習(xí)是件不容易的事情,,教學(xué)更要找到合適的方法,,這樣才能使學(xué)生學(xué)不累,學(xué)得好,。
新學(xué)期的個人計劃篇十二
初步的計劃是:根據(jù)自己想要報考的學(xué)校的考試要求,,在20xx年5月份的時候完成第一輪的學(xué)習(xí)。這段時間的重點(diǎn)是英語和專業(yè)課,。到了5月份至8月,,是第二輪的復(fù)習(xí)時間。這段時間主要用于做練習(xí)提高自己的能力,,同時開始復(fù)習(xí)政治,。到了9月或者10月份開始第三輪復(fù)習(xí),進(jìn)入沖刺階段,。
當(dāng)然,,這期間,我還是要學(xué)習(xí)好現(xiàn)在電子商務(wù)的專業(yè),。在完成本身的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,,盡量提高本專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績。
古人云:“良好的開端是成功的一半,?!贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過幾件象樣的事情,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,,按邏輯推理,,我就已經(jīng)失敗了一半??墒俏矣植桓市?,因為嚴(yán)格說來,我的大學(xué)生活還剩下四分之三,,失敗一半對我來說也太不公平,。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞,。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對待,,“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會,。
特此,我從三個方面對接下來三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃,?!坝袎粝刖陀邢M保也桓冶WC我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行,,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,,也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。
第一,、學(xué)業(yè)方面。
學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,,最重要的是它能讓你終身受益,,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),,拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為學(xué)會計的學(xué)子,,社會對我們的期望值普遍要偏高,,我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要懂得如何與他人交往,、洽談,。而且我的目標(biāo)是成為一名會計師,將來能有一份穩(wěn)定的工作,,能夠有一份穩(wěn)定的收入,,在工作的過程中,,我還要努力學(xué)習(xí),,試著考注冊會計師??傊?,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真,。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學(xué),,厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,,為今后步入社會后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外,英語四級雖然和學(xué)位證無關(guān),,但是和我意向的工作單位掛鉤,,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,,英語的需求量也是相當(dāng)大的,所以一定要在大一時搞好英語,,為大二的四級準(zhǔn)備,。還有,在這個數(shù)字化,、信息化的時代,,對計算機(jī)基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以,,我對自己的的大學(xué)生涯作出了簡短的設(shè)計,。
大二:
一、要把會計資格證,、初級會計師證考過,,這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,,拿了證就算是本事了,。
二、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時侯。
英語考砸了,,影響了整體成績跟獎學(xué)金還有一點(diǎn)距離,,要加倍努力,爭取獲得獎學(xué)金,。不要再像大一那般貪玩,,整天沒課就無所事事,多看一本書,,可以多學(xué)一個道理(概數(shù)),。
三、拼了命也要把英語四級過了,,爭取一次性通過,。這學(xué)期實在過不了,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會,,當(dāng)然這不絕對不優(yōu)先考慮,。
四、嘗試著考計算機(jī)二級,。一級證書有了,,但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言,?!拔镆韵橘F”,考計算機(jī)二級是形勢所迫,、勢在必行,,即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述,,沒考和沒過并不能劃等號,,沒報名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,讓自己變得懶惰,、無所事事,,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,,雖然不能把夢想中的證書握在手中,,但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,,那么我認(rèn)為自己會選擇后者,,因為它具有長遠(yuǎn)的利益??加嬎銠C(jī)二級,,我的原則是重在參與。
五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,,從別的實際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理,。教授們常跟我們說,“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實踐,,那么課堂上學(xué)得再好,,你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理,。所以,,必須要求自己學(xué)以至用,。
大三:
一,、英語六級參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實,,為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差,,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,,奇跡當(dāng)然是我夢寐以求的,,或許六級并沒有我想象中那么難。
二,、證書大攻破,。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,,但是千萬杜絕盲目考證,,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家、老師,,獲取對自己最有效的信息,,然后對癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了,。當(dāng)然,,教師資格證也該備用,以便不時之需,,“關(guān)鍵時刻”用來當(dāng)護(hù)身符,,也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的,。
大四:
一、前期進(jìn)入實習(xí)階段,,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認(rèn)真做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù),,記好每一筆賬,,把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計,,把最優(yōu)秀的自己展示給會計,,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己,。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。
二,、后期,,準(zhǔn)備。
畢業(yè)論文,。
參加畢業(yè)論文答辯最終能順利畢業(yè),。
三,、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,,因為畢業(yè)后,,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過多的支持了,相反的,,應(yīng)該是角度對換的時候,,一切重?fù)?dān)得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅決一分不少地按時償還,。
第二,、為人處世方面。
一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。
二,、尊重身邊的每一個人,,不管他(她)有著什么樣的性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,,感化惡搞的人,,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,,不計較利益,,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的,。
三,、抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會,這樣的機(jī)會不是每個人都有,。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作,,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好,。干出一點(diǎn)成績,,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由,。
第三,、生活方面。
大學(xué)是真正屬于自己的天地,,在人的一生中這種日子不會長久,,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計我以后就別想好好生活,。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,,無論如何也不逼自己,,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!
一,、籃球是我的好伙伴,,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,,喜歡和他們呆在一起的感覺,。所以,每周至少打一次籃球,,這是必須的,,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,,調(diào)節(jié)身心健康,。
二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),,告訴他們我的快樂和不安,,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得,。
最后,,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來,最終如愿以償!
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新學(xué)期的個人計劃篇十三
時光悠悠,一年半載已經(jīng)流走,,那么你的,。
制定了嗎?下面是本站小編收集整理的新學(xué)期個人計劃,歡迎閱讀,。
并有了一點(diǎn)心得,。
1.中專的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單,努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),,能順利的上大專,。
而大學(xué),,由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來,。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過,。同時,,由于中專的知識內(nèi)容相對簡單,知識點(diǎn)相對少,,社會聯(lián)系相對薄弱,,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,,由于大學(xué)課程緊密,,知識難度高,要求理解獨(dú)力強(qiáng),,并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),,因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重,。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動機(jī)不很明顯,。
這一點(diǎn),,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動力方面,,由于中專的終極目標(biāo)是大專,,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的,。而大學(xué)生直接面對社會,,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害,。中專階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,,使得學(xué)生、家長和三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來,。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,,對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,,方面的動力消失,。不得不提到的是,,由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,,學(xué)生對失去了中專階段的絕對信賴,,因此,方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,,但追根到底,,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,,而不是完成的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動力的削弱,。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段,。一方面,,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的中專衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感,。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),,使之對中專增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,。
這個因素因人而異,,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降,。最后,,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,,造成學(xué)習(xí)動力下降,。
3思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,,使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,,使我深化,、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,堅定了我對黨和人民的信心,。
綜上所述,,我的大學(xué)生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點(diǎn),。我將在下學(xué)期的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步,。
光陰似箭,,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,,我不再是那個懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求,、無目標(biāo),、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”,。如果不奮斗的話,,那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活,,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學(xué)習(xí)生活,。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,,我相信“只要努力一定有收獲,,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,,會當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活,。
大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力,。大學(xué)生不可只通一業(yè),,更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握,,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),,就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究,。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
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新學(xué)期的個人計劃篇十四
韓愈曾說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?,那么新學(xué)期的。
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經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足,。為了日后能更好的在社會上立足,,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力,。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù),。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,,這也是在鍛煉我的生存能力,,我會把自己的生活作的井井有條,,作的簡單而充實,,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,,提高自己的生活自理能力,。
大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,,來到這我會盡可能的改去自己的缺點(diǎn),,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,,要在寂寞之時耐得住寂寞,,激情之時把握住分寸。
大學(xué),,是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,,例如英語,,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴(kuò)大交流范圍,,是立足于社會的重要能力,,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力,,力爭順利通過英語四六級考試,,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān),。這是我大一最主要的任務(wù),。
的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,,要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,,從大一做起,時刻把考研作為目標(biāo),。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上,。
在大學(xué)期間,,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,,充分發(fā)揮自己的長處,,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學(xué)院,,老師,,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,,幫助我,,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,,抖擻精神,,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個積累的過程,,既不能放松,,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響,。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則,。
轉(zhuǎn)眼間,我們的大學(xué)生活就已經(jīng)過去了大半,。算下接下來我們真正呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)的日子應(yīng)該也只剩下大三下學(xué)期了,。因為據(jù)自己在班級里以及宿舍里的了解,大多數(shù)同學(xué)的看法是:大四的第一個學(xué)期就要開始找工作或者實習(xí),。甚至有的,,在現(xiàn)在或者更早的時候就已經(jīng)開始找兼職,積累工作經(jīng)驗了,。
但是對于自己來說,,我有自己的計劃。其實從剛剛上大學(xué)開始,我就覺得自己的學(xué)業(yè)不應(yīng)該到大學(xué)畢業(yè)就結(jié)束,,而是需要繼續(xù)深造,。根據(jù)最近這幾年大學(xué)生的就業(yè)形勢來看,壓力還是挺大的,。再加上高中時期的朋友們也都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的念頭,,我認(rèn)為現(xiàn)在來說繼續(xù)讀書是很肯定的。
因為自己有繼續(xù)讀書的想法,,因此也特地咨詢過老師和師兄師姐,。剛上大學(xué)時他們給我的建議是一定要學(xué)好數(shù)學(xué)和英語,如果考回本專業(yè)還要學(xué)好專業(yè)課,。而我給自己制定的在大一大二時的主要任務(wù)也是努力學(xué)好數(shù)學(xué)和英語,。而到了大三,自己漸漸地考慮清楚本身的能力以及興趣所在之后,,決定是向法律方面發(fā)展,。法律屬于文科,學(xué)習(xí)以及考試的時候都可以避免自己數(shù)學(xué)不好的劣勢,,同時可以發(fā)展自己英語政治比較好的優(yōu)勢,。也是在大三的第一個學(xué)期,自己開始買了相關(guān)的教科書已經(jīng)開始進(jìn)行第一輪學(xué)習(xí)了,。
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