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最新新學(xué)期個人學(xué)期計劃模板(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 21:47:33
最新新學(xué)期個人學(xué)期計劃模板(八篇)
時間:2023-04-10 21:47:33     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

新學(xué)期個人學(xué)期計劃篇一

時光悠悠, 一年半載已經(jīng)流走,,那么你的

學(xué)習(xí)計劃

制定了嗎?下面是本站小編收集整理的新學(xué)期個人計劃,,歡迎閱讀。

并有了一點(diǎn)心得,。

1.中專的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單,,努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),能順利的上大專,。

而大學(xué),,由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來,。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,,不知為何而學(xué)習(xí),,一門心思追求考試的通過。同時,,由于中專的知識內(nèi)容相對簡單,,知識點(diǎn)相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,,知識理解要求程度相對較低,,導(dǎo)致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,,知識難度高,,要求理解獨(dú)力強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),,因此,,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重,。加之奮斗目標(biāo)的模糊,,使得學(xué)習(xí)動機(jī)不很明顯。

這一點(diǎn),,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

2.學(xué)習(xí)動力方面,,由于中專的終極目標(biāo)是大專,,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的,。而大學(xué)生直接面對社會,,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害,。中專階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,,使得學(xué)生、家長和三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來,。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,, 對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,,方面的動力消失,。不得不提到的是,由于的前途,、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,,學(xué)生對失去了中專階段的絕對信賴,,因此,方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,,但追根到底,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,,而不是完成的所謂各種“指標(biāo)”;其次,,是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,失去了來自父母方面的直接關(guān)心,,心理上屬于薄弱階段。一方面,,來自家庭的生活方面的支持突然消失,,讓許多習(xí)慣的中專衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,,造成學(xué)習(xí)動力下降,。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),,使之對中專增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。

這個因素因人而異,,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降,。

3思想方面,,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化,、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,,堅定了我對黨和人民的信心。

綜上所述,,我的大學(xué)生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點(diǎn),。我將在下學(xué)期的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步,。

光陰似箭,,日月如梭,,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣,。我不能在無追求、無目標(biāo),、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,,那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,,我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學(xué)習(xí)生活,。我相信“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,,只有拼搏才能夠成功”,,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活,。

大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),,更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握,,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),,就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究,。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

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新學(xué)期個人學(xué)期計劃篇二

新學(xué)期馬上就來了,,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,,我要百尺竿頭,,更進(jìn)一步。因?yàn)楦叨钦麄€高中學(xué)習(xí)階段最重要的環(huán)節(jié),,它承上啟下,,使高一的所學(xué)知識在高二中更加深刻,,同時也是為了緊張忙碌的高三做準(zhǔn)備,是我們笑傲高考考場的起跑階段,,所以我會從思想上重視高二,,在行動上抓緊高二。

首先,,上課的時候,,我要認(rèn)真聽講,集中精力,,不和同學(xué)交頭接耳,,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,,要勤學(xué)多問,,虛心向老師和同學(xué)請教。

其次,,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),,做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成,。同時也要講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,,爭取把學(xué)習(xí)任務(wù)做到事半功倍,。

第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí),。對于預(yù)習(xí)字詞,,成語,要先查字典把它認(rèn)會,,弄懂意思,;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,,然后總結(jié)課文的中心思想,;對于每篇課文的課后題,要先試著去做,;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,,還可以在課堂上向老師請教,。在課下時間要多讀一些文學(xué)作品和文學(xué)雜志,增加自己的文學(xué)底蘊(yùn),。需要背誦的文章篇章要及時背誦,,并且隔一段時間要有復(fù)習(xí),,以免遺忘。

第四,,在英語學(xué)習(xí)方面,,我要在掌握課堂所學(xué)知識的同時,在課下增加詞匯量,,增大閱讀量,,增加鍛煉口語和聽力的機(jī)會,爭取能融會貫通,、舉一反三,,超越課堂所學(xué)。聽力上我會加大精聽和聽寫的數(shù)量,,并且掌握適合自己的聽力方法,,我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播;口語上我會在課堂上積極回答問題,,不怕犯錯,,在生活中做跟讀聯(lián)系,看英文電影或者采訪節(jié)目,,如果有可能會增加多與外國人實(shí)際交流的機(jī)會,;在閱讀上我會從易到難,保證每1―2天精讀一篇課外文章,,不僅是走馬觀花地讀,,而是在讀的`同時注重長難句子的解析和陌生單詞的背誦;寫作上要多加練習(xí),。

第五,,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,多做習(xí)題,,開拓思路,,用做題量來提高自己的解題能力,有不懂的問題先自己鉆研,,不能獨(dú)立解決的要馬上請教老師。建立錯題集,,每次考試犯的錯誤都要記下來,,認(rèn)真總結(jié),查缺補(bǔ)漏,,及時改正,,爭取不犯曾經(jīng)犯過的錯誤。除了課堂練習(xí)以外還要準(zhǔn)備課外練習(xí)冊,,在課余時間練習(xí)自己的數(shù)學(xué)習(xí)題,。

第六,,在其他科目的學(xué)習(xí)上,我會做到不偏科,,有些會考科目要重視起來,,爭取考出一個完美的成績。對于分科后的其他主要學(xué)科,,我也要多多背誦,,多加練習(xí),多學(xué)多問,,多做總結(jié),。

第七,要利用星期天和節(jié)假日,,繼續(xù)參加奧數(shù),、英語,多讀課外書,,不斷豐富自己的知識,。要擠出時間,提高效率,。并且關(guān)心國內(nèi)外大事,,與時俱進(jìn),德智體美勞全面發(fā)展,。

第八,,在保證學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升的同時,我還要保證身體的健康,、體魄的強(qiáng)健,,在課下時間增加體育鍛煉的時間,按時規(guī)律地作息,,保證自己有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,。

總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,,爭取每門功課都取得好成績,,爭取身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的齊頭并進(jìn),做好高二承上啟下這短時間,,做一個各方面都很出色的學(xué)生,。

新學(xué)期個人學(xué)期計劃篇三

大四這一學(xué)年是校園生活與社會生活的交界點(diǎn),在這一年中自己已經(jīng)安排好了實(shí)習(xí)計劃,,因此在工作的過程中,,要積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),更要懂得職場中的為人處世,不能再把自己當(dāng)成一個不經(jīng)世事的學(xué)生,,要適應(yīng)職場中的生活,,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),同時要以積極的心態(tài)面對環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,給自己一份信心,。

在這一學(xué)期專業(yè)課會相對減少,那么為了將來的畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,,在這一學(xué)期里主要對過去三年所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),,這也是完成畢業(yè)設(shè)計的關(guān)鍵,時間分配主要是下午xx點(diǎn)以后,,這段時間比較集中,,也沒有過多瑣碎的事情,對于集中的.學(xué)習(xí)還是有一定的幫助的,。

同時堅持英語的學(xué)習(xí),,每天早起的時間依然分配給背英語單詞,并且根據(jù)實(shí)際情況,,適當(dāng)增加單詞的數(shù)量,,在每天晚上睡覺之前堅持聽一篇英語的演講。

這一學(xué)期中占比比較重就是實(shí)習(xí)的時間,,那么在此部分自己的要求就是,,高效率完成每一次公司交給的任務(wù),重視每一部分的學(xué)習(xí),,完成任務(wù)時一定要認(rèn)真仔細(xì),,對于重要問題一定要及時請教前輩,及時做好筆記,!這也是在工作的工程中需要不斷提醒自己的,,在筆記上標(biāo)記好相應(yīng)的重點(diǎn),方便自己日后的查看,,知識的積累就是來源于此,,實(shí)踐出真知,希望在實(shí)習(xí)的過程中,,自己的能力有進(jìn)一步的提升,。

這部分的時間主要安排在這個學(xué)期末,確定好畢業(yè)設(shè)計的研究方向,,做好資料的查閱,,為自己下一學(xué)期的工作做好充分的準(zhǔn)備,在這個階段之初可以準(zhǔn)備好幾個備選方案,,在學(xué)期結(jié)束之時,做好最后的決定,,這一部分的時間計劃在xx個星期內(nèi)完成,。

新學(xué)期個人學(xué)期計劃篇四

(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,,這是我的理想,也是我的目標(biāo),。其過程是堅辛的,!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識儲備,,從而更好地適應(yīng)時代的腳步,。學(xué)前教育(專科)我已不折不扣地完成,,目前我已經(jīng)報考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè)),。本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn),。

一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng),。只有自信,,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功,、設(shè)計成功,,甚至要撞擊。

我作為幼兒園的一分子,,會努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師,。另外,,我、陳老師,、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。

“用愛心將孩子的心留下”,。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(5)班的孩子的心留下,。讓他們愛老師,、愛中(5)班、愛幼兒園,,但不是不是溺愛,。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人,。有心就能成功,。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,,形成自己的風(fēng)格,。“風(fēng)格即人”,,只有形成風(fēng)格,,才能成為“大家”。

“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀,?!保ú既R克)勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,,他們越把教師當(dāng)作百科全書,。在他們眼里,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),,是完善自己的知識結(jié)構(gòu),。

教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會,、關(guān)注人類命運(yùn),,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。須知,,教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,,直接影響著孩子們的生活方式,,以及他們對于未來理想的追求。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

八,、堅韌,、剛強(qiáng),不向挫折彎腰,。

對于一個教師的成長來說,,堅忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的,?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,。”(孟子語)行百里半九十的人,,不可能取得成功,;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力,。我們的教師,,在任何時候都不要放棄。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,,才會取得最后的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重,、理解幼兒的同時,,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。

一,、幼兒情況分析

我班現(xiàn)有幼兒47人,男孩25人,,女孩22人,。

1、優(yōu)勢表現(xiàn):經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)和生活,,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步,。我班幼兒大多性格較開朗、活潑,、樂群,,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,?;钴S、好動,,喜愛參與體育活動,。我班幼兒精力充沛,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào),、靈活,。規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,,控制自己的行為,,遵守班級常規(guī)。

2,、不足表現(xiàn):

(1)我班有部分幼兒,,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,,需要教師針對他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育,。

(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。

(3)個別幼兒交往能力較弱,、不能主動與人溝通,。同時,不愿主動參與集體活動,。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大,。

二、教學(xué)資源分析

這學(xué)期我們使用的是華中師范大學(xué)出版社出版的中班語言教科書,,主要內(nèi)容是兒歌《好寶寶》,、《小白兔》、《天天做早操》,、《小動物唱歌》、《數(shù)數(shù)歌》,,故事《聰明的梅花鹿》,、《狼和小羊》、《自己去吧》,、《小兔乖乖》,、《兔子的尾巴》,古詩《詠鵝》,、《憫農(nóng)》,、《靜夜思》、《畫》,,針對這些知識點(diǎn)的特點(diǎn),,我將它們由簡到繁、由易到難逐步對幼兒進(jìn)行滲透,,發(fā)展他們的思維能力和語言表達(dá)能力,。

三、目標(biāo)

知識目標(biāo):學(xué)會所學(xué)聲母,,會有表情地朗誦詩歌,、講述故事等,解內(nèi)容,,能根據(jù)所學(xué)文字獨(dú)立閱讀簡易圖書,。

能力目標(biāo):能大膽地表達(dá)自己的想法和做法,且語句要連貫,。會正確地書寫自己的名字和認(rèn)識同伴的名字,。

情感目標(biāo):克服心理的障礙,在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣,,積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),,提高判斷推理能力。

1,、創(chuàng)設(shè)情境,,構(gòu)筑語言學(xué)習(xí)的新舞臺

語言是人類最重要的交際工具,語言的運(yùn)用和發(fā)展都離不開一定的情境,。幼兒時期,,是語言發(fā)展的最佳時期。而創(chuàng)設(shè)讓幼兒“有話可說”的教學(xué)情境,,就是語言教學(xué)活動的關(guān)鍵,。

2、溝通心靈,,撩開語言學(xué)習(xí)的燦爛天空

有句話說得好,,教育是一顆心撼動另一顆心的.事業(yè)。在幼兒語言教學(xué)活動中,,離不開循循善誘,,更要遵循“因材施教”的教學(xué)法則,在潛移默化中培養(yǎng)幼兒對語言的運(yùn)用能力,。

3,、走向生活,尋找語言學(xué)習(xí)的活水源頭

語言,,源于生活,,源于實(shí)踐。語言是人們開展思維活動,、進(jìn)行交流的工具,。人們學(xué)習(xí)各種知識、技能,,積累各種精神財富都主要利用語言來完成,。為了引領(lǐng)孩子走向生活,在天廣地闊的生活空間里,,尋找學(xué)習(xí)的活水源頭,,就需要教師適時引導(dǎo)孩子的個性化語言的發(fā)展,饒有興趣地去學(xué)習(xí)語言,,熱愛語言,。

4、興趣是孩子學(xué)習(xí)的原動力

我們應(yīng)嘗試通過豐富多彩的游戲活動,,擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),,從而提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件。模擬和創(chuàng)設(shè)特定的情景,,使幼兒能在游戲中觸景生情,,邊玩邊說,,提高語言表達(dá)能力。

五,、課時安排踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期,。新學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,,對老師來說,,面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,,在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,以兒童為本,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展,。學(xué)期初,,我根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期教學(xué)工作計劃。

音樂:

教孩子學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地演唱歌曲,,并喜歡嘗試為熟悉的歌曲、樂曲創(chuàng)編簡單的動作,,愿意與同伴合作進(jìn)行藝術(shù)活動,,敢于表達(dá)自己的意愿,并從中體驗(yàn)藝術(shù)活動帶來的樂趣,。提供自由表現(xiàn)的機(jī)會,,鼓勵幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象,,尊重每個幼兒用不同形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,。

識字:

緊緊圍繞園本教材,,結(jié)合一些適合兒童心里特征,符合兒童心智發(fā)展的游戲,,教授孩子,。讓孩子在玩游戲的過程中輕而易舉的達(dá)到識記漢字的目的。并在每節(jié)課后做好復(fù)習(xí)鞏固,,分階段地對孩子進(jìn)行考察,,讓孩子在其過程中,體驗(yàn)到成功的快樂,,近而對識字產(chǎn)生濃厚的興趣,,并且能學(xué)以致用,。學(xué)期結(jié)束,全班幼兒均具有初步的閱讀水平,。

以上為本學(xué)期教育教學(xué)計劃,。教師在實(shí)施計劃過程中將更為全面的完善計劃,爭取達(dá)到更為理想的教育目的,。

新學(xué)期又開學(xué)了,,為了更好的進(jìn)行本期個人工作,特制定計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、保教工作方面:

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,,自己的見解,使幼兒想說,、敢說,,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

4,、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三,、保健方面:

1、充分利用自然因素,,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。

3、在日常生活中,,加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒自我保護(hù)意識。

四,、家園共育方面:

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長,!

新學(xué)期個人學(xué)期計劃篇五

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”,、實(shí)踐新理念為中心,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué),、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,,以新的課程改革為契機(jī),以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,以學(xué)習(xí)新理念,,探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實(shí)際情況,,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,,促進(jìn)教師不斷提高,,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,,進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,。

1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向,,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作,,爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,,形成學(xué)校自己的特色,,從而不斷提高教師的教科研水平。

2,、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己工作水平和能力,,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,深入研究新教材,。加強(qiáng)對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,,不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),,仔細(xì)研究教材,努力做到深入淺出,。

2,、充分利用課堂主陣地,提高語文成績,。在課堂上,,根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況,要多提問,,多鼓勵,,讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,促進(jìn)課堂的高效化,,從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維,,努力提高學(xué)生的語文成績。

3,、充分利用教研組和備課組的力量,,不斷通過聽課、學(xué)習(xí),、自我總結(jié)和反思,,提升個人教學(xué)水平,取長補(bǔ)短,,精益求精,。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí),、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,,勤做摘記,,及時了解教學(xué)信息,,加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,,精心設(shè)計教學(xué)過程,,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

5,、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦,、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角,,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育,。加強(qiáng)平時小練筆的指導(dǎo)。

6,、精心設(shè)計作業(yè),,尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性,、層次性,、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),,也可以放手讓學(xué)生自主選擇,,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改,、評講應(yīng)做到細(xì)而勤,。

7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動,,使語文素養(yǎng)得到全面提高,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活,深入實(shí)際,,把語文思維深深植根于生活的土壤中,,學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源,,為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,不斷提升學(xué)生的語文興趣,,促進(jìn)語文思維能力,,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法,表達(dá)個人意見,,尊重和采納學(xué)生意見,,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性,。

從20xx年兼任兩個班級的輔導(dǎo)員以來,不管是工作環(huán)境,,還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉(zhuǎn)變角色,,適應(yīng)新的工作崗位。同時,,我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力――工作經(jīng)驗(yàn)不足,、工作對象迥然不同,而以往輔導(dǎo)員的優(yōu)秀工作成績,,也對自己有著潛在的壓力,。我想在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面一定要向老輔導(dǎo)員向領(lǐng)導(dǎo)與老師多請教、多學(xué)習(xí),、多請示,、多匯報、多交流,、多總結(jié),、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去,,不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任與指導(dǎo),。

1、堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,,提高自身思想政治水平,。

作為思想政治輔導(dǎo)員,我深刻認(rèn)識到保持思想覺悟先進(jìn)性的重要性,。為此,,我計劃定期拿出時間學(xué)習(xí)政治理論知識,積極參加黨組織的理論學(xué)習(xí)和民主生活會,,保證自己思想始終與黨中央保持一致,,提高思想政治覺悟,嚴(yán)格遵循"三個代表"重要思想指導(dǎo)自己的實(shí)踐,,使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢新發(fā)展的需要,。

2、遵循正確的工作思路,,樹立先進(jìn)的工作意識,。

在工作中一定要多向院領(lǐng)導(dǎo)請示匯報;多與輔導(dǎo)員隊伍里的老同事、老師請教學(xué)習(xí);多與任科教師溝通交流的工作思路,,嚴(yán)格要求自己,、虛心請教學(xué)習(xí),平時沒有時間總結(jié)思考,,就利用晚上,、周末的時間。牢固樹立"一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切"的服務(wù)意識,努力做到以良好的形象影響學(xué)生,、優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生,、科學(xué)的管理規(guī)范學(xué)生、無私的愛心感染學(xué)生,。

3,、注重配合,講求默契,,共同做好我院學(xué)生工作,。

各個輔導(dǎo)員由于專業(yè)學(xué)歷不一致、工作經(jīng)歷不一致,、年齡也不一致,,容易導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào),在這種新形勢,、新環(huán)境下,,要遵循以院學(xué)生工作的大局為重,注重配合,,講求默契的工作思路,,嚴(yán)格遵照院學(xué)生工作思路與計劃,在張世君副書記的直接指導(dǎo)下開展工作,,使各項(xiàng)學(xué)生工作開展的有條不紊,、更加協(xié)調(diào)與默契。積極參加輔導(dǎo)員學(xué)生工作例會,,總結(jié)周工作,、計劃下周工作,以保證我院學(xué)生工作順利,、高效的開展!

1,、加強(qiáng)對學(xué)生正面引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生黨建工作的開展

從總體上看,,我系學(xué)生思想主流是好的,,但也存在一定程度的思想混亂、信仰危機(jī)和價值迷失現(xiàn)象,。為此,,將采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo),強(qiáng)化人生理想和信念教育,,如:通過主題班會,、團(tuán)日活動,、參加社會實(shí)踐活動和公益活動等形式開展各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮學(xué)生黨組織和學(xué)生黨員的作用,,按年級組建黨小組,,爭取每個年級配齊學(xué)生黨支部書記。每個黨小組根據(jù)年級特點(diǎn)和專業(yè)特色開展黨團(tuán)活動,。

嚴(yán)格學(xué)生黨員發(fā)展程序,,嚴(yán)把審查關(guān),認(rèn)真詳細(xì)的(通過學(xué)生意見調(diào)查表,、老師意見調(diào)查表,、學(xué)習(xí)生活中的.各個細(xì)節(jié)的詳盡調(diào)查)從方方面面對黨員發(fā)展對象進(jìn)行審查考核,充分參考輔導(dǎo)員的意見,,只要是輔導(dǎo)員認(rèn)為不合格的黨員發(fā)展對象我們絕對不發(fā)展,。我相信,只要我們加強(qiáng)正面引導(dǎo),,絕大部分同學(xué)是能夠積極向黨組織靠攏,,樹立正確的人生理想和信念。

2,、努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

目前,,我系大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)有明確目的,自覺性強(qiáng),,態(tài)度端正,,能刻苦學(xué)習(xí)。但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),,平時整天混日子,,學(xué)習(xí)應(yīng)付了事,考試前臨時抱佛腳,,甚至有極少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備_,。為此,我們將想方設(shè)法花大力氣,,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),。特別是圍繞學(xué)習(xí)問題,多召開主題班會,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,、英語四六級交流會等,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。同時,,我們將經(jīng)常性地與班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,有針對性的做好督促,、檢查工作。

我相信,,只要我們尊重學(xué)生的個性,,鼓勵學(xué)生個性發(fā)展,激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情,,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就能調(diào)動。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長,,我們在學(xué)生中廣泛開展各種學(xué)習(xí)競賽,,組織他們參加各種活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

另外,,我們還將加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,請家長共同督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),。制好《藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生學(xué)生資料信息表》(包括學(xué)生的家長姓名、家庭住址、聯(lián)系電話等詳細(xì)的個人信息)讓輔導(dǎo)員人手一冊;讓每一位老師都有該信息表的備份。這樣便于加強(qiáng)對學(xué)生情況全面了解與家長的聯(lián)系。

3、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)

目前,,有一部分學(xué)生因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙;再者,學(xué)生中獨(dú)生子女比例較高,,相對而言,,他們心理承受能力較弱,有相當(dāng)部分學(xué)生心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng)障礙,。為此,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理衛(wèi)生工作,重視培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì),,如在學(xué)生中開展多種形式,、多種內(nèi)容的群體活動,使學(xué)生在活動中交流思想,、加深了解、開闊胸懷;同時,,我們自身也加強(qiáng)學(xué)習(xí)心理健康知識,。對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生及時給予關(guān)心和指導(dǎo),想方設(shè)法進(jìn)行疏導(dǎo),情況較嚴(yán)重的應(yīng)及時與學(xué)校心理咨詢中心老師取得聯(lián)系,共同做好工作。

4、盡心盡力做好特困生工作

現(xiàn)在我系家庭困難學(xué)生越來越多,我們經(jīng)常深入學(xué)生中,,特別是新生剛剛?cè)雽W(xué)時,,是對學(xué)生家庭狀況了解的時期,我院主要在這個時期對每個年級的貧困學(xué)生建立貧困檔案的,,對家庭困難學(xué)生情況進(jìn)行詳細(xì)了解,,作到心中有數(shù),還積極向?qū)W院,、學(xué)校反應(yīng),想方設(shè)法采取多種形式幫助他們,,如:主動幫他們聯(lián)系校內(nèi)外勤工儉學(xué)崗位,,積極為他們爭取學(xué)院,、學(xué)校的困難補(bǔ)助或社會上捐助;認(rèn)真幫助他們辦理國家助學(xué)貸款手續(xù)等等。此外,我們在思想上經(jīng)常鼓勵他們,,尤其鼓勵他們樹立自強(qiáng)自立的信心,。

5,、主動深入宿舍開展工作

目前,,我系學(xué)生管理和教育存在著專職政工隊伍人手少,、工作量大;學(xué)生種類多、人數(shù)多,、居住分散等矛盾,,僅靠四個專職政工人員已遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作要求,,學(xué)生宿舍也就成為我們開展思想政治工作的重要陣地。遵循學(xué)校指示精神,,我們將成立學(xué)生社區(qū)管理委員會,,旨在通過此項(xiàng)活動增強(qiáng)思想政治工作的針對性、實(shí)效性和主動性,,全面提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),,增強(qiáng)廣大學(xué)生自律意識,把宿舍這塊思想文化陣地牢牢占領(lǐng),。目前,社區(qū)管理委員會在積極發(fā)揮作用,,暑假前第三屆學(xué)生社區(qū)管理委員會剛剛成立,。自開展此活動以來我們制定《宿舍安全公約》,張貼在每個學(xué)生宿舍;開展"安全教育"主題班會;結(jié)合實(shí)際情況,,舉辦"安全知識競賽",,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)和安全防范意識,防止了惡性事故的發(fā)生,。平時我們經(jīng)常深入宿舍,,通過開座談會、個別交流等形式增進(jìn)對同學(xué)了解,,經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)系,,發(fā)揮宿舍管理員作用,在宿舍與宿舍間開展各項(xiàng)文體活動,,經(jīng)常聽取同學(xué)對生活上的反應(yīng),,積極與社區(qū)服務(wù)中心保持聯(lián)系。

6,、充分發(fā)揮學(xué)生骨干作用

我們的學(xué)生干部,,既是各項(xiàng)活動組織者和帶頭人,又是我們聯(lián)系學(xué)生的紐帶,,他們生活在學(xué)生中,,有一定威信,對其他同學(xué)有較強(qiáng)影響力和號召力,,為此,,我們將繼續(xù)努力培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生骨干隊伍,。定期對學(xué)生干部進(jìn)行專門培訓(xùn),每年十月份是我系學(xué)生會與系團(tuán)委納新及干部培訓(xùn)的時間,,每屆納新會與培訓(xùn)班我系黨總支副書記與各年級輔導(dǎo)員都要親到現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,給他們明確職責(zé),積極輔導(dǎo)他們開展各項(xiàng)工作,,培養(yǎng)他們自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的能力,,讓他們積極參與學(xué)生工作的各項(xiàng)管理,。此外,我們將嘗試從高年級中挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部擔(dān)任新生班的班主任,,配合我們輔導(dǎo)員共同做好學(xué)生工作,。為使學(xué)生干部管理逐步規(guī)范化,我們將建立一整套規(guī)章制度,,通過一系列制度,,使上情下達(dá),、信息暢通,以便于我們及時掌握和解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題,。事實(shí)表明,,我們只要注意充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,學(xué)生方面的一些工作便可放手交給學(xué)生干部和其他同學(xué)去共同完成,,這樣既培養(yǎng)他們的能力,,又使學(xué)生工作得以順利展開??紤]學(xué)生干部重要性,,我們一直嚴(yán)把學(xué)生干部審查關(guān),充分征求老學(xué)生干部和廣大學(xué)生代表的意見,,今年我們計劃在學(xué)生干部的選拔中又增加《教師意見調(diào)查表》的內(nèi)容,,凡是我們考察的學(xué)生干部候選人一定有老師同意推薦的;凡是沒有老師同意推薦的再好的學(xué)生干部我們也將不予錄用。

7.廣泛的開展社會實(shí)踐活動

考慮到我們藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生對動手,、實(shí)踐能力要求較高較強(qiáng)的特點(diǎn),,再加上我院黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視開展學(xué)生實(shí)踐活動,而且專為此項(xiàng)活動設(shè)立經(jīng)費(fèi),,為活動的開展提供了保障,。為此我們廣泛開展學(xué)生實(shí)踐活動,主要有三大塊:第一塊:教學(xué)環(huán)節(jié)之內(nèi)的實(shí)踐,、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),。第二塊:由院團(tuán)委牽頭組織發(fā)動的社會實(shí)踐活動。第三塊:利用每年暑期,,由院團(tuán)委組織的暑期實(shí)踐活動,,并邀請系部專業(yè)老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。主要實(shí)踐基地為郴州市區(qū)的18家實(shí)踐基地,。

通過一系列的社會實(shí)踐活動的開展,,為我系學(xué)生提供實(shí)踐、實(shí)習(xí),、參觀的機(jī)會,,為學(xué)生以后踏上工作崗位奠定了基礎(chǔ),進(jìn)而促進(jìn)我系應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè),。

工作重點(diǎn):

1,、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,教育學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義新人,,使學(xué)生在德、智,、體等方面得到全面發(fā)展,。

2、重視班級學(xué)生干部建設(shè),。一組好的學(xué)生干部可以帶出一個好的班集體,,班級干部是學(xué)生工作中的骨干和基石,同時也是學(xué)生工作的核心和靈魂,,是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶,。另外,我們對于學(xué)生干部的要求必須嚴(yán)格,,對學(xué)生干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處必須更加嚴(yán)格,,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,,力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、作風(fēng)過硬的班級干部,凸顯班級干部在學(xué)生工作中的強(qiáng)大作用,。

3,、熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生,做深入細(xì)致的思想政治工作,,組織好早晚自習(xí)活動,,教育學(xué)生遵守《南京旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》、《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,,努力使所代各班成為遵守紀(jì)律,,奮發(fā)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,,朝氣蓬勃的集體,,爭創(chuàng)系級、院級文明班級,。

4,、經(jīng)常和任科老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)情況,,不斷提高學(xué)習(xí)成績,。安排好學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時間,組織學(xué)生參加課外各類實(shí)踐活動和開展課外閱讀活動,。

5,、關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活。貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,,我?guī)Я?個班,,共214人,,其中有近20%名的不同程度的貧困生,所以關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點(diǎn),。一是了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位,、獎學(xué)金評定等工作;二是幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,。

6、加強(qiáng)學(xué)生勞動教育,,組織學(xué)生參加力所能及的公益勞動,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,,樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校,、班級的公共財物,,負(fù)責(zé)班級財產(chǎn)的管理事宜。

7,、組織和指導(dǎo)班會,,輔導(dǎo)班委會、團(tuán)委會開展工作,,有意識培養(yǎng)學(xué)生的自我管理的能力,,培養(yǎng)學(xué)生干部的獨(dú)立工作能力,每月至少舉行主題班會一次,,召開班委會兩次,。

8、全面,、正確地了解學(xué)生,,認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作,。

9,、處理日常班務(wù)和偶發(fā)事件,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,并努力保護(hù)學(xué)生身心,,使學(xué)生健康成長。

10,、不斷提高自己的綜合素質(zhì),。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,,用自己的思想,、品德,、行為,、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,,樹立活到老,,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。

新學(xué)期個人學(xué)期計劃篇六

初三就快開學(xué)了,。這個學(xué)期的學(xué)習(xí)尤其重要,我要把握時間,,努力學(xué)習(xí),。

必須留出足夠的時間來完成正常的練習(xí)和課后作業(yè)。當(dāng)然,,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間,,認(rèn)真安排好自己的時間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,,然后制定一張作息時間表,。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯,、睡覺,、上課、娛樂等,。安排這些時間之后,,選定合適的、固表上全部的空閑時間,,總得給休息,、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,,這一點(diǎn)對學(xué)習(xí)很重要,。一張作息時間表也許不能解決所有的問題,但是它能讓了解如何支配這一周的時間,,從而使有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂,。

這就意味著在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),,以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,要注意輕重詳略,,在不太重要的地方可以略讀,。

在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫,。課堂上要及時配合老師,,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,,跟得上老師的思維,。

課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識,。如果堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,,定能更深刻地理解這些內(nèi)容,,的記憶也會保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高的.考試成績,。

選擇某個地方作的學(xué)習(xí)之處,,這一點(diǎn)很重要。它可以是的單間書房或教室或圖書館,,但是它必須是舒適的,,安靜而沒有干擾。當(dāng)開始學(xué)習(xí)時,,應(yīng)該全神貫注于的功課,,切忌“身在曹營心在漢”。

平時測驗(yàn)的目的主要看掌握功課程度如何,,所以不要弄虛作假,,而應(yīng)心平氣和地對待它?;蛟S,,有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),,認(rèn)真對待,下一次一定會考出好成績來,。通過測驗(yàn),,可讓了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于把新的知識記牢,。

新學(xué)期個人學(xué)期計劃篇七

來到初中后,,我深深的感受到人要有目標(biāo)才能有動力,。就像軍訓(xùn)一樣,我們因?yàn)楸е鴮Φ谝幻南蛲圆拍苋〉萌缃竦某晒?。為此,,我也要牢記自己的目?biāo),市場反省自己的理想,。

并且,,在日常生活中也別忘了調(diào)整好自己,多與同學(xué)交流,,多多參加學(xué)校的活動,,讓自己在保持著一個好心情的狀態(tài)下不斷努力,,保持良好的學(xué)習(xí)動力,。

就像老師所說的一樣,只要認(rèn)真聽好每一堂課,,成績總不會差,。為了能適應(yīng)初中階段的各門課,我更要在課堂上仔細(xì)聽講,,嚴(yán)格改進(jìn)自己在學(xué)習(xí)中走神和馬虎的壞毛病,。讓自己能充分吸收課堂上的講解,并將這些知識點(diǎn)吸收,。

此外,,也要準(zhǔn)備好一些筆記,將自己不懂的地方先標(biāo)記起來,,并及時的向老師請教,、提問并且在課后也要按照筆記回頭看這些知識點(diǎn),確保自己切實(shí)掌握了知識,。

從現(xiàn)在開始,,對于英語及語文等需要累積的單詞和寫作,我要堅持做到每天累積,,每天進(jìn)步,。而對于數(shù)學(xué)等其他方面的課程,我則要多多聯(lián)系,,提高自己的解題能力和經(jīng)驗(yàn),。并借此方法查漏補(bǔ)缺,間自身不擅長的問題和記不牢的單詞記錄下來,,日后反復(fù)鍛煉,切實(shí)的掌握知識儲備,。

面對初一的新環(huán)境,,我不能僅靠自己的埋頭努力,。在是學(xué)習(xí)和生活中,我應(yīng)該多去與同學(xué)們交流,,溝通,。在學(xué)習(xí)上多與成績優(yōu)秀的同學(xué)請教方法,在生活中多于熱情開朗的同學(xué)們?nèi)ュ憻?,發(fā)展自己的人際關(guān)系,,讓自己在成績和身心上都能得到良好的成長收獲真正的進(jìn)步!

如今,初一的生活才剛剛開始,,但我已經(jīng)做好了充分的打算,,我會努力去實(shí)踐自己的計劃,成為一名真正出色且優(yōu)秀的初中生!

新學(xué)期個人學(xué)期計劃篇八

上課我會認(rèn)真的聽講,,記下當(dāng)堂內(nèi)的要點(diǎn),,積極發(fā)言,參與老師的互動,。

課下以后,,我會按時完成老師布置的作業(yè),其次我會瀏覽一些課外書,。瀏覽課外書時,,我會把故事前讀一遍,對故事內(nèi)容有一個了解,,其次我會把故事中出現(xiàn)的生詞生字認(rèn)真的查字典或問爸爸媽媽,,并且在其下面注音,然后知道他的意思,。瀏覽第2遍的時候,,我會認(rèn)真仔細(xì)的讀一遍,然后找出好詞好句,,最后把這些摘抄到瀏覽記錄本中,。

和語文一樣上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,,記下重點(diǎn)和沒有掌握的知識,,課下問老師,或回家問爸爸媽媽,。放學(xué)后除按時做完作業(yè),,還會做一些課外的書籍,再就是鞏固一下當(dāng)天的內(nèi)容,,做到熟習(xí)的掌握,,由于數(shù)學(xué)我還是比較弱的,糾正一些錯題,,舉一反3的練習(xí),。

英語是我的強(qiáng)項(xiàng),,但是我仍然會好好的學(xué)習(xí),回家聽錄音帶時,,會和錄音帶跟隨讀一遍,,然后表演給爸爸媽媽看。

總之,,我已做好了充分的準(zhǔn)備來迎接我的`2年級生活,。看我的表現(xiàn),,一起動身吧,。

新學(xué)期開始了,我對自己的計劃以下:

1,、上課時我希望自己膽子大一些,,積極發(fā)言;

2,、放學(xué)回家,,希望自己能認(rèn)真完成作業(yè),并能認(rèn)真自檢,;

4、我希望經(jīng)過努力,,我能獲得好成績,。

5、上課要認(rèn)真聽講,,遵照課堂紀(jì)律,,尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。

6,、每天要快速而又認(rèn)真地寫完當(dāng)天的所有作業(yè),,并且自己要反復(fù)檢查屢次,克服粗心的毛病,。

7,、時間允許盡可能堅持每天彈鋼琴。

8,、時間允許就做些課外數(shù)學(xué)練習(xí)題,,或讀些可課外書。

9,、時間允許每天聽一會兒英語磁帶,。

10、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,,全面發(fā)展自己,。

11,、自己的事自己做,有時間還要幫大人做事,。

12,、星期6星期日有時間就多做運(yùn)動。

13,、做善事,,獻(xiàn)愛心,幫助并滿足和我年齡一樣大的貧困山區(qū)的孩子想上學(xué)的欲望,。

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