光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

個人學期計劃篇一

學習有三個很重要的環(huán)節(jié)：閱讀理解,、記憶過程和學習經(jīng)驗積累,。要全面、正確的理解所學的內(nèi)容,，上課認真聽老師講解是最有效的,，其次就是同學之間對學習的內(nèi)容展開認真的討論，加深理解;再者就是自主學習,。對于電大學生來說面授的時間實在是太少了,，有限的面授時間，老師主要對學生進行導學和助學,。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂,，同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進行討論，那是一種非常有效的學習方式,。

作為一名剛?cè)雽W的開放教育學生,，電大的開放式教育給了我們充分的時間,，讓我們都可以克服時間的限制共同學習，現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學習計劃：

一,、上好面授課,，做好課前預習工作和當堂課的筆記

電大以自學為主，通過錄像課,，或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習,，同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,，它的功能是“點撥”與“解惑”.在面授課中,，教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,，指導我們更好地學習,。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂,、不理解的地方弄清,，把有限的上課時間充分地利用起來，把老師講的知識點,、疑難點用自己的方式去消化,，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容,。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息，并與自學文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照,。在做自學筆記的過程中,，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來,。

二,、合理分配時間，爭取一次過關(guān)

學習僅靠面授是不夠的,，由于課時安排緊張,，面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,，充分利用時間把學過的知識進行整理,、總結(jié)，力求達到舉一反三,，觸類旁通,，做到“溫故而知新”.

三,、成立學習小組,，解決學習困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別若干小組,，并成立了以組長為核心的學習小組,。有了學習小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學習效率，大家一起討論，共同提高,。

四、積極完成課后作業(yè),，及時消化和鞏固知識

做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,，它的目的是檢查學過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力,。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”.對于作業(yè)做錯的原因,，應(yīng)認真分析,，對癥下藥，直到弄明白為止;對于難題,，應(yīng)認真鉆研,，加深對難題的理解，直至問題解決,。

五,、做好課后復習,，讓知識提高和升華

復習的目的,，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,，加深對知識的理解和認識,。

六、學習必修課程并通過考核

學習選修課程并通過考核,。按照學校提供的教學計劃,，根據(jù)個人實際情況，制定個人的學習計劃,。

完成作業(yè),、實驗或課程設(shè)計。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽?，它是能否參加期末考試的前提,，并按一定比例計入該課程的考核成績及相應(yīng)的學分。

省級電大開設(shè)的必修課程也必須修讀,。以上這些課程的學分加起來通常達不到最低畢業(yè)總學分,，應(yīng)該從實施性教學計劃中選修一些自己感興趣的課程，也可以選修若干中央電大和省級電大開設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學科選修課,。

七,、學習原則

1、 循序漸進,，持之以恒,，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”.

2、統(tǒng)籌兼顧,，科學安排,。處理好學習與工作的關(guān)系，做到學習與工作有機統(tǒng)一,，努力使學習工作化,，工作學習化。

3,、融會貫通,，學以致用。通過不斷學習業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,。

個人學期計劃篇二

為了尋找更好的求職機會，特制定如下計劃,。

一,、學習目標

獲得會計從業(yè)資格證、助理會計師證,、英語四級證書;從實踐活動中獲得工作經(jīng)驗,。

二、具體措施

(一)不遲到,、曠課,，上課認真聽講。

(二)做到課前預習,、課上練習,、課后復習。

(三)把平時的空閑時間用來讀書,，多到圖書館學習課外知識和專業(yè)知識,。

(四)多看有關(guān)英語的書籍和影視資料。

(五)多參加與專業(yè)相關(guān)的活動和比賽,。

三,、具體步驟

(一)提前半個小時出門，確保上課之前到達教室,。

(二)上新課的前一晚用半個小時預習課本內(nèi)容,，課后用一個小時復習,，再用一個小時做練習。

(三)周末每天要到圖書館學習三小時,，一小時學習課外知識,，兩小時學習專業(yè)知識。

(四)每天在完成專業(yè)知識學習后,，用一個小時記單詞,，用半小時學語法，再用半小時聽聽力,。

(五)參加erp協(xié)會所舉辦的比賽和會計職業(yè)技能比賽,。

個人學期計劃篇三

新的學期開始了,我已經(jīng)是新學期三年級的學生了.我深知我的學習任務(wù)又加重了.在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的后面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣.

我為自己安排了這樣的學習計劃:

1 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律.

2 認真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預習和復習工作.

3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ).

4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.

5 積極參加學校組織的各項活動.

6 為班級體多做好事,團結(jié)同學.

個人學期計劃篇四

上學期工作中，有成績也有不足,。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調(diào)動大家學習和參與活動的積極性,。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績，現(xiàn)作此計劃以更好的進行學習和生活:

一.目的和要求

1.同學們能夠完成專業(yè)課的學習,，學以致用,，并在考試中取得優(yōu)秀的成績;同時擁有豐富多彩的課余生活。

2.拿到計算機一級證書,，大家積極備考大學英語四級和區(qū)一級計算機考試,，爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。

二.方法和步驟

總的方面就是聯(lián)合各位班團干,，大家互相配合,，做好班級工作，尤其是我們兩個學習委員之間,。同時還要和各個小組長,、兄弟班漢語言的學習委員互相交流，共同搞好06中文系的班風學風建設(shè),。

認真做好常規(guī)工作,，加強與老師與同學的溝通，平時就和各小組長保持聯(lián)系,，關(guān)注大家的學習生活情況，搜集有關(guān)學習方面的信息和意見,，并及時上報,。同時，向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學,。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,，使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法,，整理成文,，發(fā)送到班級qq群論壇,。積極與老師溝通，促進師生間的交流和理解,。

三,，時間安排

1.在第一周到第五周，集中全力抓計算機考試,，動員大家并在同學中開展互幫互助,。

2.每個月搞一次同學間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動員。

3.每周末和月末作學習總結(jié),，匯總經(jīng)驗教訓,。

四.幾點措施

1.成立敢干敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題,，組員隊組長負責,，組長對學習委員負責，學習委員對老師負責,。

2.大到以班為單位,，分為一班和二班;小到以組為單位，七個六人小組,，鼓勵之間展開正常的學習競賽,。

3.在月末和學期末，根據(jù)各組綜合表現(xiàn),，評定出模范小組一個和優(yōu)秀小組三個,，總結(jié)表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學習,，積極回答問題,，保質(zhì)保量完成作業(yè)，同時積極參加校內(nèi)外活動,，是自己真正的迅速成長起來,。

4.開展智力競答活動，調(diào)動對知識的渴望,，增進同學了解;問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽,，培養(yǎng)團隊合作精神;參觀風景文化名勝，了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學生聯(lián)誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習,，并開交流會,，記取學習和實習經(jīng)驗;繼續(xù)舉辦名師講座系列，促使自己的學習生活向更好的方向發(fā)展,。

5.根據(jù)校院班級不同的時地情況相應(yīng)的開展應(yīng)時活動,。

個人學期計劃篇五

現(xiàn)在我僅將自己大學三年的總的學習計劃一下。

大一：打牢地基,。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,，腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞,、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準備。大一的學習任務(wù)相對輕松,，可適當參加社團活動,，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。大學課余生活豐富多彩，思源湖畔,、光彪樓里,，時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛,，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單,。這兒一個報告,，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽,，西邊一處美食節(jié),。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友,，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利,。

大二：承前啟后,。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡,。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,，并適當選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化,。可參加有益的社會實踐,，如下鄉(xiāng),、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。大學是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺,。好好利用它,，也是一個任務(wù)。怎么說呢?有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的,。就比如語言能力，我們從小就開始訓練,，對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底,、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理,，我們應(yīng)該把握大學里這個機會充條件,，一定時間空間的。

大三：奮起直追揚帆千里,。主動加深專業(yè)課程的學習,，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向師兄師姐打聽求職信息,、面試技巧和職場需求情況,，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,。關(guān)注關(guān)于專接本的考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料?，F(xiàn)在就是專接本考試沖刺期,，落足功夫，爭取把目標拿下,。同時,，在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得,，這是對大學三年學習的一個檢驗,，要對自己負責，不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,。相信如果大學前兩年我都能認真踐行自己的計劃,，大三就是我收獲的季節(jié)了!

在大學專科期間,，我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,，而是應(yīng)該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，"明其志,，方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要,，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,，在學的課程上有所側(cè)重，有所安排,，另外選學一些對自己有價值,、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。

希望我的大學能夠是我夢想的跳板,，助我的夢想奮力起航!

個人學期計劃篇六

當度過了4年的高中生活后,，我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,，也不是想在這方面有所發(fā)展,，而是出于無奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經(jīng)沒有什么了,。不想讓自己送走一批又一批的同學,，我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意,。所以我制定了一個學習計劃,，以致不讓我被以往的同學落下，縱使我沒進入理想的學校但也不應(yīng)該放棄,。

1：大學四年一定不能談戀愛,，只有全身心的投入學習才不會有遺憾。

大學就是一個小社會,，在這里有不同的人,。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事,。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系,。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身,。

2：學習好專業(yè)知識,。

學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地，當今社會是人才的社會,，假如在大學混上四年,，那么我可能也得到一個畢業(yè)證,，但是那樣的話,，到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,，最起碼的要求是不能讓自己餓死,。

3：熟練掌握實驗技能。

對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,，現(xiàn)在學的雖然都是一些比較簡單的,，但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。

4：抓住時間,，充分利用,。

常言說：“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù),。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的 事情,。

個人學期計劃篇七

大學進行到了第四個學期,，同時也到了非常關(guān)鍵的一個學期，我們即將面臨出校實習的壓力,。那我們的專業(yè)學習足以讓我們能夠出去實習了嗎?為了使自己出去實習時能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異,，我們必須用好在學校的每一分鐘。下面是我在這一期的學習計劃,，通過按照該計劃完成本期學業(yè),，以提高自己各方面的能力。

本期目標：

1,、在規(guī)定時間內(nèi)學習好學校要求的課程,，通過課程考試，成績目標在b+以上水平;

2,、本期至少參加四次兼職,，具體的工作可以是商場促銷員，派單員,，餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,，通過這些社會實踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗;

3、通過c1駕照考試;

4,、帶好社團活動,，并如期選出社團下屆領(lǐng)導階層;

5、通過大學英語四級考試;

6、努力實踐作為班委最初的承諾,，使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;

7,、加強體育鍛煉，提升自身的體質(zhì),。

具體實施計劃：1,、在課前盡量進行課程的預習，保證自己對老師講課的內(nèi)容有所了解;

2,、從三月份起至六月份,，買一套大學英語四級考試試卷做，并堅持每周有三次聽力練習;

3,、每周至少有四次去駕校進行練習的時間(周一,、周二、周四,、周五下午七八節(jié)都沒課,，可作為備選時間)，計劃在4月中旬時拿到駕照;

4,、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐,，做些兼職來讓自己成長，同時為自己在暑假找實習工作做好準備;

5,、進一步優(yōu)化班級衛(wèi)生管理體制,，繼續(xù)實行班級衛(wèi)生承包制度，爭取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”稱號;

6,、每周選四個時間進行體育鍛煉,，增強自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時間)

計劃是實踐的指向標,，但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動,，那這一切將只是空想。在此,，我僅用“在計劃的基礎(chǔ)上,，萬事盡力而為”這句話來勉勵自己。

個人學期計劃篇八

轉(zhuǎn)眼間,，一個學期便過去了,。雖然新學期的生活，還有一個月,。但是還是得提前做好新學期的計劃,。回想上個學期自己在校的種種表現(xiàn),，我真覺得有些落寞與失敗,。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期里,，我應(yīng)該有新的計劃，有美好的打算,，面對未來,，挑戰(zhàn)自己，爭取各方面都有所提高,。首先,，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,，根本沒重視學習，才導致成績下滑,，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學業(yè)看成第一,，才能提高自己的成績,，才能充實自己的生活。

我發(fā)覺自己的學習方法不當,，也是導致我成績無法提高的主要原因,，以前我總以為：只要死記硬背就能學好功課，但我錯了,，有些東西固然需要死記硬背,，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什么,，才會更輕松的掌握,，才能節(jié)省許多的時間，做到事半功倍,，才能把更多的時間和精力用在學習上,，這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!

寒假就要結(jié)束了,，我將以新的精神面貌跨進新的學期,。在這個學期里，我要百尺竿頭,，更進一步,。一年之計在于春，一個學期之計在于開始,，俗話說好的開始是成功的一半,。新年、新春,、新學期,。回想上個學期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗,。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期里,，我應(yīng)該有新的計劃，有美好的打算,，面對未來,，挑戰(zhàn)自己，爭取各方面都有所提高,。我的這半年生活是這樣度過,，回憶起來真是很乏味，自己完全花著父母的血汗錢浪費青春啊,。眾所周之,，現(xiàn)在大學生遍地都是，況且我還只是個大專文憑,。在當今這個就業(yè)壓力十分嚴峻的社會大背景下不努力學習科學文化知識,，不努力掌握一門技術(shù)如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時抱佛腳，沒門功課都及格了勉強三年后拿到大學畢業(yè)證書你也只是空有一副皮囊,，其實什么都不懂,，試問那家公司、哪個企業(yè)會用這樣的人才?

雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,，但有句話叫做“如果你錯過了太陽,，那么請別悲傷，不然只顧一味的懊悔,，你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚,。

我會充分利用大學剩余的時間刻苦學習扎實的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計劃：

首先,，我要調(diào)整好自己的心態(tài),。過去，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,，根本沒重視學習,，才導致成績下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài),，把學業(yè)看成第一,，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活,。

其二,，我發(fā)覺自己的學習方法不當，也是導致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什么,，才會更輕松的掌握,，才能節(jié)省許多的時間,，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上,，這樣學習成績才能提高,。做到讓新學期有個新氣象!

其三，1,、上課不能再像往常一樣玩手機,，一定要改正，把握現(xiàn)在,，認真聽講,。

2、利用自習時間認真做完當天的作業(yè),。遇到難題,，先思考，然后要虛心向老師或同學求教,。在完成作業(yè)時,，應(yīng)認真復習。

3,、在課余時間內(nèi)，問一些自己不懂的間題,，預習下節(jié)課的課文,。

4、上課多積極發(fā)言,，多動腦,。雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀，但我一定會努力做到,。

5,、取別人之長，補自己之短,，善于總結(jié)與反思,。

個人學期計劃篇九

對于我們即將走過大二的同學來說，怎樣面對接下來的大三大四學習生活呢?

面對我們今后就業(yè)的前景,、事業(yè)的發(fā)展,，我們又怎樣才能在接下來的學習生活中塑造自我呢?

面對大學畢業(yè)生畢業(yè)后越來越多的找不到工作，我們又如何才能在這充滿競爭的世界里脫穎而出,、走向成功呢?

大學的開竅期是什么時候呢,，大學二年級到三年級。在這個時期突然發(fā)現(xiàn)我們尋找到我們自己想要的東西,，在此以前,，卻是昏昏沉沉的,，所以其實大二大三的同學們正處在關(guān)鍵時刻，要抓緊時間為自己選定未來,，找到自己想要的東西,，這才是最重要的，因此上大學是為了什么,，其實我覺得自己的目標是比較明確的,，因為是社保專業(yè)，所以將來的就業(yè)應(yīng)該就是本專業(yè)方向,，而上大學是一個完善自己的過程,。我興趣廣泛，音樂,、籃球,、足球等，在正常的學習外,，多參與一些活動全面發(fā)展,，只是應(yīng)該更好地安排好時間。

回想大一大二,，我覺得挺充實的,，學習還好，學校的實踐工作也做了很多,，像院組織部的,、校勤工部的干事，大二做了校勤工部的副部和科協(xié)的副主席,。參加了各種兼職等社會實踐工作,，從中也應(yīng)用這些時間來探索自己的職業(yè)道路，從中找到差距,，為彌補差距制定一些行動計劃,。從中我也慢慢的成長，學到很多是在課堂學不到的,，我想一個人的成長比成功更重要,。因此在大三大四的學習生活時，要不斷完善個人的人格,，因為從人的一生來看,，人格健全是第一重要的東西，它不僅讓你成功,，而且讓你和你的周圍更加的和諧,，更快樂。這就是大學必學的怎樣做人,。

怎樣讀書,，這是大學里必學的事,，學會無師自通，這也是我們可以給自己的一份最好的禮物,，首先應(yīng)該把自己課程琢磨透,，學好自己的專業(yè)課程，老師只是引路人,，我們必須自主學習,，掌握學習方法，大三大四是專業(yè)課程的攻堅階段,，因此不僅要在理解所有知識的基礎(chǔ)上提出疑問“為什么是這樣?”,，一旦理解了“為什么”后，我們將能夠舉一反三,，解答問題可以有不同的思路,。這樣不斷的嘗試才能學會創(chuàng)新。這是我們大學生急需培養(yǎng)的能力,。

我覺得除了學好本專業(yè),，還應(yīng)該多涉獵一些領(lǐng)域。在大三大四,，多去學校的圖書館自學有關(guān)法律,、保險和人力資源等知識，正如很多同學忙于考證那樣,，我也應(yīng)該多考取一些證件,。當然最重要的是如何學習，學會尋找“考證”的富礦,，我們要知道在畢業(yè)后什么才是我們的核心競爭力。因此我們千萬別守著金礦賣煤礦,。因為只有證明我們學習能力真的很優(yōu)秀,，以優(yōu)秀的專業(yè)成績?yōu)楸尘埃鞣N各樣的證才會錦上添花,，因此我將在大三大四適當?shù)膶ふ覍儆谧约旱母坏V,。

怎樣交流，怎樣與人相處,，這是我們大學生急需培養(yǎng)的能力,。交流能力，需要我們學好語言,，不僅中文,，還要學好英文，這將使我們走出學校在工作中占據(jù)主動,。因此我們要好好把握大學剩下時間,，利用學校有利資源,，一來有很多英語教授，課余時間可以好好交流,，學習英語學習方法的同時還可以改善自己的口語;二來多跟同學交流英語知識,。所以我想大三大四期間里一定要把英語六級給過了，這樣就在社會找工作時就更有優(yōu)勢了,。怎樣與人相處,，需要人文和科學的融合，大學生需要學會交流,，學會與人相處,，不僅是要與學校里的同學老師處理好來，學會與背景不同的人的共同生活,，學會合作與分享;還有學生會部門的里不同身份的干事與干事之間,、干事與部長等學長之間的交流，多主動跟學長學姐交流;同時還要走出學校與社會人多接觸,。我還有個暑期規(guī)劃就是不僅要去社會做兼職,，另外安排時間去與本專業(yè)有關(guān)的部門去實習，不斷積累和總結(jié)知識,。

我們畢業(yè)以后能否適應(yīng)社會的需要,，關(guān)鍵還需要我們在剩下大三大四的學習生活中懂得如何做事，我們在社會上無論三百六十行做什么工作,，拆解開來,，其實就是一項一項的任務(wù)，或者說“事”,。這些任務(wù)所需的專業(yè)知識,，在大學里，即使學到博士階段也是不可能完全應(yīng)付得了的,，所以必須有繼續(xù)學習的能力,，而尤其需要的是科學地做事能力。

因此,，我要在大三大四學習生活中立志,、修身和博學。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學就是通過學習與實踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才,，成為觸類可旁通的通才,。

個人學期計劃篇十

這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折,。在還未能了解她時,，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石,。

總結(jié)了上一學期的學習,，發(fā)現(xiàn)了很多問題,。具體情況如下所列：

(1)沒有找準學習方向，對于學校的情況沒有深入地考察和評估;

(2)個人學習方法沒有成形,，處在隨機狀態(tài),，課內(nèi)課外都是一個模式，存在著學而不解的問題;

(3)盲目自信,，自我妥協(xié),，對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理，沒有采取強硬的自我保護措施;

(4)手機上網(wǎng)頻繁,，影響了正常的休息,，破壞了日常的作息結(jié)構(gòu)，對學習造成了很大的負面作用;

(5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,，使得學習進程大為減慢,，對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動。

還有很多問題未能一一列出,，只選取其中五件較典型惡問題作為參考,，希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。

現(xiàn)在看來,，上學期的就學是一次極嚴重的失誤,，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然,，面對失誤,，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面,，需要我們用快樂的雙手去打開,。雖然，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難,，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,，這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,，全面地掌握客觀實際,、生客地認識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序,，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新,。localhost

以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,，我將分幾個方面來說明,，計劃如下：

第一,，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè),，是符合我的早期意愿的,，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境(住宿,，活動場所,，教室，實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求,。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學的基本原則,。入學之后，下一步就是開展學習了,。

第二,，學習方面。談到學習,，就難免要和課堂聯(lián)系起來,，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說,，學習意味著多方面的發(fā)展,。也就是說，學習不光是學習書本上的理論,，更重要的是學習做人和做事,。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右,。這里，我有個經(jīng)驗,，就是對于任何事都抱有求知心,、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們,，從觀察入手,，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結(jié)論,，全面的體會周圍各種事物存在的意義,，毫不挑剔地面對一切，這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,，對于人的學習能力的提高有很強的促進作用,。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘,，不分尊卑貧富,，不分國界種族，這就是在說學習的性質(zhì)--無處不在,，且可以通過本能的需求來獲得,。

學習的方法可以根據(jù)當天的課程安排而定，一般以自學為主,、課堂為輔,，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四,，一旦怠慢成性,，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄,。學習要靠不斷地擴張和積累,，只有把學習的方法和實際的行動結(jié)合起來，才有可能學好專業(yè),。

學習專業(yè),，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來，做到同時互補;學習專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學習中有條理地學習,、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,，特別是基礎(chǔ)知識的溫習,，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣,，專業(yè)才會學得透徹,、學的牢靠、學的專一,。

學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,，重在心靈的感悟,、意識的強化。在生活中,，在學習中,，在與人交往中，在工作中,，我們都在用心靈承擔著一切,，這是應(yīng)該注意的一點，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺,。

個人學期計劃篇十一

莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生,?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程,，新的收獲。新學期,，新起點,，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們再一次踏上征途!

追求：是充實生命的必然途徑,。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰,。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,，新的學期即將來臨。仔細的回想,，過去的五年里,，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來,。難道真要這樣,，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望,，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事,。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻,。

新學期到了,，那么大家一定會有新的打算,，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣,，就是要在新的學期里努力學習,，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言,。不僅如此,，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些,，還遠遠不夠,，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,，要做到這些是很難很難的,，但是只要你堅持到底，永不退縮,，那這些又將變得非常容易,。

我想，人的希望是會隨時改變的,，不同的時間,，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的,。在新學期里,，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,，留下一些美好的東西。我想,，我一定會用實際行動來做這件事的,。人在一生中，不管他成為了什么,，是名人,，或是偉人，還是極平凡的普通人,，都會永遠記住自己的母校,，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人,。

我知道,，每個人心里想的是不一樣的，因為,，人各有志,，目標不同,。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人,，也不想當什么藝人,，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,，為社會作出不平凡的事,，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了,。

新學期里人人都有新打算,，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!

個人學期計劃篇十二

常言道：“凡事預則立,，不預則廢”,，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前,，需要我去探索去研究,，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步,，我特此制定一份學習計劃,。

一：主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力，端正學習態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學風,。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵,。

二：具體安排

1.堅持預習,，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習,。溫故而知新,。

2.每周抽一天時間早起背誦專業(yè)課文。

3.每周堅持在寢室里自習

4.堅持去校圖書館借書閱書,，堅持完成老師布置的作業(yè),，并且做好讀書筆記,，時時復習。

5.對于課程知識,，要多想多問,，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱,。

6.每個月進行一次學習清算,，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方,，下個月要注意改進,。

7.身為一個會計專業(yè)的學生，對于數(shù)字的敏感和計算能力是非常重要的,，所以應(yīng)該堅持在平時多練習和常常復習老師課上教授的知識,。

8.爭取利用周末時間學習英語，畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語,。

也許會有許多人說：計劃趕不上變化,，尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。因為大學的課程問題,，在大學里,，空閑的時間還是很多的，所以對如何安排時間的問題我覺得應(yīng)該反省下列幾個問題：

1.時間安排問題

(1)是否很少在學習前確定明確的目標,，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容,。

(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成,。

(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效,。

(5)一周學習時間是否不滿10小時。

(6)是否把所有的時問都花在學習上了,。

除了時間的問題之外,，我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自己復習一個小時還有效,。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情,。必不可少的還有學習的方法，所謂：事半功倍,。就是如此了,。所以這三點在計劃中也是必不可少的。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,。

(2)學習時,，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西,。

(3)學習時是否常有想入非非的體驗,。

(4)是否常與人邊聊天邊學習,。

3.學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

(2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,，而不喜歡其他課程,。

(3)是否常需要*自己學習。

(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為,。

4.學習方法問題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力,。

(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。

(3)是否從未向?qū)W習好的同學討教過學習方法,。

(4)是否從不向老師請教問題,。

(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

這些都是我們需要克服的,，但是因為學習是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信,，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,，那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光,，我們應(yīng)該努力多學點東西,。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自己,，學有所成!

個人學期計劃篇十三

轉(zhuǎn)眼間,，大一上學期已經(jīng)走到盡頭，站在歲末,，回顧自己,，回顧我們07060641走過的這一個學期,，我們在不斷的犯錯與改進中成長,。為使我們班級下學期的工作學習和生活各方面都有條不紊地進行，我針對班級存在的實際情況,，根據(jù)收集來的同學意見,，做出如下的新學期工作計劃:

1班委改選

針對本班部分班委實際的工作和學習情況(班長和體委學習成績未達到學期初制定的目標，生活委,，學委不能積極發(fā)揮出應(yīng)起的作用),，特向班主任申請部分班委改選和部分班委調(diào)動職務(wù)。具體事宜有待進一步聽取班主任的意見,，計劃實施時間為新學期開學第一周,。

2班級學習

(1)繼續(xù)堅持周二和周四晚上集體自習(可根據(jù)具體學習狀況再另行增加自習),，在學院不安排早讀的情況下，班級組織集體早讀;

(2)繼續(xù)執(zhí)行本學期的學習小組,，要選出組長負責本小組的學習活動;

(3)由學習委員帶頭負責,，組織每月一次的學習活動，具體活動內(nèi)容根據(jù)當時的實際情況制定,。

3班級活動

(1)由文藝委員和體育委員負責,，保證一學期組織開展四次或四次以上的文體活動;

(2)科技委員必須發(fā)揮作用，組織開展1~2次科技活動,。

4班級紀律

(1)從新學期開始正式實施已制定的班規(guī);

(2)嚴查到課率和自習出勤情況;

(3)生活委員負責督促和檢查宿舍衛(wèi)生;

(4)實行“班委值周同學值日”制度,，每兩名同學為一組，值日兩天,，輔助班委管理班級日常事務(wù),，班內(nèi)有事及時向值周班委報告，班長要及時解決,。

5班級管理

(1)各班委既要分工負責又要協(xié)同合作,，既要做好自己的本職工作，又要在其他方面起到帶頭作用;

(2)班長必須保證每月組織一次集體班會(主題班會不包括在內(nèi)),，組織一次班委會議,，在月末要積極做好下月主題班會的計劃;

(3)班費的花銷要提前征求班內(nèi)同學的意見，及時向同學匯報;

(4)在已建班級qq群的基礎(chǔ)上,，再創(chuàng)建班級博客和班級公共郵箱,，便于大家交流，促進大家更好的容入到我們這個大家庭中,，也便于班委及時聽到同學們對班級管理的意見,。

新學期，要以本學期的不足為警戒,，以本學期的經(jīng)驗為指導,，在以上計劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)到時班級的實際情況,，及時補充完善工作計劃,，并積極認真地落實，盡自己最大的努力為大家服好務(wù)!

個人學期計劃篇十四

(一)很快的一個學期過了另一個學期又來了,，很不幸的上學期掛了一科,，所以從這個學期開始我學習目標要明確，實現(xiàn)目標也有保證,。我要短時間內(nèi)達到一個小目標,。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標,。

(二)恰當安排各項學習任務(wù),，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好,。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚,，缺點克服,，使學習不斷進步，這個學期馬上就要考計算機證了,，所以我們應(yīng)該多練習題目,，英語也要考級，所以 單詞也不能馬虎,，要多記,，上課聽講,，多做往年習題,，提高自己各方面的成績。

(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助,。良好習慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,，也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,，達到規(guī)定的學習目標,。

(四)提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習,，生活,、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,，學生都應(yīng)該學習和具備,，這對一生都有好處。

(五)分析自己的學習特點,，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,，找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,，學過知識不易忘記;有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強,、應(yīng)用題學習好;有的善于進行口算,，算得比較快,，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

(六)分析自己的學習現(xiàn)狀,，一是和全班同學比,，確定看自己在班級中成績的位置，還常用"好,、較好,、中、較差,、差"來評價,。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢,，通常用"進步大,、有進步、照常,、有退步,、退步大"來評價。

(七)確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,，正確的學習目標能催人奮進,，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多