當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過(guò)程篇一

平時(shí)居委會(huì)的黑板報(bào)都是社區(qū)的工作人員自己辦的,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,。而我們認(rèn)為應(yīng)該為社區(qū)做一些力所能及的事情,，所以我班的一些同學(xué)辦了一期關(guān)于“歡度春節(jié)”的板報(bào)，做了一次志愿者,，聽(tīng)說(shuō)效果還不錯(cuò)呢,！

向往年一樣，我們班的的同學(xué)分成幾個(gè)小組,，在爆竹連連的春節(jié)過(guò)程中,，走上了街道，掃去了鋪紅了大地的鞭炮紙屑,，露出了原來(lái)清潔的地面,，雖沒(méi)有了紅色裝點(diǎn)，卻依然彌漫著喜氣而不失潔凈的春節(jié)氣息,，同學(xué)們分別用筆書(shū)寫(xiě)下自己的付出和喜悅,，用相機(jī)拍下了這個(gè)場(chǎng)景，也傳來(lái)了社區(qū)的家家戶戶的一片贊揚(yáng)之聲,。

在上學(xué)期開(kāi)學(xué)初的時(shí)候,，我們開(kāi)展了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，隨著冬季的降臨,，我們的長(zhǎng)跑一直沒(méi)有斷下,，轉(zhuǎn)眼寒假到了，同學(xué)們更是堅(jiān)持到底,，自覺(jué)的進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),，為自己的陽(yáng)光健身運(yùn)動(dòng)加分。

20xx年是改革開(kāi)放30周年,，在此期間里,，同學(xué)們分別進(jìn)行了“我聽(tīng)家人講述過(guò)去的故事，感受家庭變化”活動(dòng),，對(duì)自己的家長(zhǎng)進(jìn)行了采訪,，并總結(jié)寫(xiě)下了采訪感悟，同時(shí)也開(kāi)展了“走進(jìn)青島,，喜迎春節(jié),，感受巨變”的實(shí)踐活動(dòng),，在假期中體驗(yàn)青島的春節(jié)民俗,，在喜慶中感受青島的30年變化，并根據(jù)實(shí)踐辦出手抄報(bào)活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告和感受,。同學(xué)們根據(jù)自己的詢問(wèn),，調(diào)查與實(shí)踐了解了改革開(kāi)放30年前的景象，對(duì)比30年后的明天的確有著天壤之別,，于是同學(xué)們拿著畫(huà)筆以“我看改革開(kāi)放30年”為主體描繪出了改革開(kāi)放30年后的新景象,。

這短暫卻又豐富有益的寒假這這樣匆匆過(guò)去了,，而這是我對(duì)我們班同學(xué)的寒假生活所做的總結(jié)，希望在新學(xué)期來(lái)臨之前同學(xué)們能夠以良好的心態(tài)去面對(duì),。

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過(guò)程篇二

今年的寒假是一個(gè)非常有意義的假期,。我校組織了很多項(xiàng)有意義的假期活動(dòng),，期中有一項(xiàng)是去社區(qū)志愿服務(wù)的活動(dòng),，雖然三次活動(dòng)讓我們覺(jué)得很累很辛苦，但我們從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過(guò)這三次的實(shí)踐，使我們有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì),。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)社區(qū)服務(wù)是一次不小的考驗(yàn),。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒(méi)有能力，在社會(huì)上做些什么?為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?心理上總有這樣的疑問(wèn)......寒假的社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),，迎接未知，考驗(yàn)自己,，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),。看看自己到底是不是溫室里的花朵,。

雪后,，天氣是那么的寒冷。但正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,，激起了我們要把社區(qū)服務(wù)的活動(dòng)做得有聲有色的決心,。我們倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社區(qū)服務(wù),，找出自己的不足和差距所在,。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。記得第一次來(lái)到平安社區(qū)，與李書(shū)記申請(qǐng)志愿服務(wù)時(shí),，我還略微有點(diǎn)緊張,，但是李書(shū)記很熱心的接待了我們，從中我們也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。身為一名遼北技師學(xué)院的學(xué)生,，畢業(yè)后的我們即將走上社會(huì),，所以我們更應(yīng)該提早的走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),。

社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),，而且第一次參加這樣活動(dòng)的我們也覺(jué)得很新鮮,。通過(guò)這次的社區(qū)服務(wù),，讓我學(xué)會(huì)了很多東西,，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著·堅(jiān)定的信念，會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,，我通過(guò)自己的勤奮努力，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的!因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,，還沒(méi)能真正地接觸工作，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來(lái),，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),，為以后的工作打下基礎(chǔ)。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔(dān)著這么多壓力與責(zé)任,，所以,，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)工作，好好的孝順?biāo)麄儭?/p>

這一次社區(qū)服務(wù)給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我們一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

在志愿服務(wù)的過(guò)程中,，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,，對(duì)自己的疑惑,，都得到了一個(gè)滿意的答案。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,，雖然會(huì)有很多坎坷,，但總是會(huì)有解決的辦法。只要你不拋棄,，不放棄就一定能成功!做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。所以一定要相信自己,，別忘了,，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?！?/p>

我堅(jiān)信,，努力就能克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)!

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過(guò)程篇三

寒假期間,，本支部的同學(xué)們利用休息時(shí)間,，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在各組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們有組織地展開(kāi)了各項(xiàng)內(nèi)容豐富,、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐中接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力,，在體驗(yàn)中感受實(shí)踐帶來(lái)的快樂(lè)。

在本次活動(dòng)中,，同學(xué)們大致分成三個(gè)小組,，并分別參加了以下活動(dòng)：分發(fā)生活小常識(shí)宣傳單、到火車(chē)站做志愿者服務(wù)旅客,、參觀了解菜市場(chǎng)的一些日常工作,，體驗(yàn)生活等等。同時(shí),，其他同學(xué)則在父母單位參加了實(shí)踐活動(dòng),，內(nèi)容豐富,、形式多樣。在活動(dòng)中,，同學(xué)們通過(guò)獨(dú)立思考,、獨(dú)立自主地去面對(duì)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

第一小組的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了《化學(xué)與生活》一書(shū)后,，認(rèn)為書(shū)中不少關(guān)于生活常識(shí)的內(nèi)容對(duì)于家庭主婦或是老人們十分有用,，于是經(jīng)過(guò)一番商討，同學(xué)們決定制作幾份生活小常識(shí)的宣傳單,，發(fā)送給在公園鍛煉的老年人或中年人,。經(jīng)過(guò)一番上網(wǎng)查閱和刪選，最終同學(xué)們整理出“廚房油污巧清除”,、“增強(qiáng)洗衣機(jī)洗滌效果的竅門(mén)”,、“除衣物污漬”等生活小常識(shí)小竅門(mén)，并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)打印工作,。2月12日上午,，第一組的同學(xué)們?cè)谥猩綇V場(chǎng)集合，隨后同學(xué)們各自手持一疊宣傳單,，到廣場(chǎng)中老人教為集中的地方開(kāi)始發(fā)放宣傳單,。令同學(xué)們感到高興的是，不少老人對(duì)于同學(xué)們的工作非常支持,，有的老人在看了同學(xué)們所發(fā)的宣傳單后豎起大拇指,，并夸獎(jiǎng)同學(xué)們的創(chuàng)意為老人們帶來(lái)了諸多方便，這讓辛苦了許久的同學(xué)們欣慰不已,。

第二組的同學(xué)們則于2月7日,、2月8日，到火車(chē)東站進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。首先,，同學(xué)們?cè)谑煜ち寺每蜕宪?chē)的通道后，對(duì)他們的檢入過(guò)程有了一個(gè)詳細(xì)的了解,。然后,，大家分成幾組，分別行動(dòng)：幫旅客拎包,，為他們作引導(dǎo)或是給旅客檢票,。我們的工作給那里的工作人員帶去了很大便利。同學(xué)們認(rèn)為春運(yùn)是個(gè)繁忙時(shí)期,，需要更多的志愿者來(lái)幫助工作人員完成任務(wù),。同時(shí),，在工作中同學(xué)們收獲了很多，也體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè),。

第三組的同學(xué)們則于20xx年2月11日，到寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明菜市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)服務(wù)有限公司(月湖菜市場(chǎng))參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。同學(xué)們參觀了解菜市場(chǎng)的一些日常工作,，有了一定的所收獲。經(jīng)過(guò)短短的參觀了解,，同學(xué)們也深切的感受到這些賣(mài)菜人生活的不易,，都有了自己的感受。

而第五組的同學(xué)則分別到各自父母的單位參加打工實(shí)踐,，在活動(dòng)中體驗(yàn)生活,，鍛煉一技之長(zhǎng)，提高了社會(huì)適應(yīng)能力,。

寒假社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)使我們走出校園,，走出課堂，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華,、增長(zhǎng)才干,、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,，提高自己!

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過(guò)程篇四

為了引導(dǎo)學(xué)生利用寒假開(kāi)展有意義的假期活動(dòng),，使假期過(guò)得更充實(shí)、快樂(lè)和有意義,。我校為學(xué)生們布置了具有體驗(yàn)性的寒假作業(yè)：看一部?jī)?yōu)秀影片,，讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感,，參加一次社會(huì)實(shí)踐,，做一件好事（為父母、他人或社區(qū)）,，觀看一場(chǎng)大冬會(huì)比賽,。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假作業(yè)內(nèi)容，讓中小學(xué)生自己動(dòng)手,，利用他們身邊的小事對(duì)其進(jìn)行教育和學(xué)習(xí),，收效很好。

比如,，有的孩子觀看了電影《暖春》,。他有這樣的感慨：忘不了,，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱；忘不了,，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景,；忘不了，村長(zhǎng)抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景,；忘不了,，村民捐出糧食、錢(qián)財(cái)?shù)那榫啊涣说溺R頭太多太多,，可使我最感動(dòng)的是一個(gè)字：“暖,！”暖的不僅是春天，還有我們每個(gè)人的內(nèi)心,。讓我感覺(jué)到真情的甜美,。

假期里孩子們看了他們喜歡的書(shū)，一個(gè)孩子在讀后感中這么說(shuō)：“失敗并不可怕,，可怕的是在失敗之后失去繼續(xù)奮斗的信心和勇氣,。有時(shí)失敗的經(jīng)歷也是一種資本，它可以是我們走向成功的基石,。所以一個(gè)人想要成功就要有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣,，要對(duì)未來(lái)充滿信心?！笨赐曛笪覟樗倪M(jìn)步感到欣喜,。

世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在哈爾濱舉行，這是我們每一個(gè)哈爾濱人的驕傲,。學(xué)生們也興致勃勃地觀看了多場(chǎng)比賽,，而且他們還走上街頭幫助過(guò)馬路的老人，走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),。學(xué)生們說(shuō)一定要做一個(gè)有素質(zhì),，講文明的哈爾濱人。他們用愛(ài)心用真誠(chéng)來(lái)迎接大冬會(huì),，用實(shí)際心動(dòng)來(lái)證明他們的成長(zhǎng),。

在家里學(xué)生們表現(xiàn)的也很優(yōu)秀。家長(zhǎng)反饋：孩子堅(jiān)持每天做一件家務(wù),，給父母洗腳或是幫父母做飯等等,。家長(zhǎng)們由此感到欣慰：孩子長(zhǎng)大了，懂事了,。學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中也發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣,。假期活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,，因此,，這種具有實(shí)踐性的寒假作業(yè)受到了中小學(xué)生和廣大家長(zhǎng)的普遍歡迎,。

六年六班

xx年3月10日

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過(guò)程篇五

實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大學(xué)的第一個(gè)寒假到來(lái)了,，應(yīng)學(xué)校的建議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求，我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在這次的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多,，也感悟了很多,。下面就我這次寒假社會(huì)實(shí)踐的心得做一次總結(jié)。此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為：

寒假社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用寒假的時(shí)間,，以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng),。積極的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)何時(shí)會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),，實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,，幫助我們樹(shù)立征求的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義,、社會(huì)主義教育,，升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐,、深入群眾,、了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干是青年學(xué)生成才的正確道路,，是青年學(xué)生有用所學(xué)知識(shí)技能,，發(fā)揮聰明才智，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑,。

寒假社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會(huì),，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái),。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接促社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在實(shí)踐中提高自己的能力,，這將為我們以后走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

年輕,，是我們值得驕傲的資本,，這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_(kāi)拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,，去搏擊浩瀚的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,，來(lái)一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴;我們都想成為在史冊(cè)著名的偉人，在人生的圖畫(huà)上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動(dòng)開(kāi)拓一片完全屬于自己的天宇,、成為瞬間飛逝的流星,，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,，需要我們用行動(dòng)吧空想變成現(xiàn)實(shí),，用實(shí)際行動(dòng)證明!

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,、踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望,，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷?

在注重素質(zhì)教育的今天,，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有利于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí),，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形勢(shì)。

步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,，社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成才,，并有效地為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)的學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)實(shí)踐的范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,，為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

在寒假時(shí)候我在家鄉(xiāng)飯店找到一份服務(wù)員的工作,，每天七八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間雖然不算很長(zhǎng)但是特別辛苦,，有時(shí)候從上午十一點(diǎn)一直忙到下午三點(diǎn)多，還要收拾東西打掃衛(wèi)生,，等到?jīng)]人的時(shí)候才有時(shí)間吃飯,。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常工作中上級(jí)欺壓下級(jí)、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,，雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),，一定要心平氣和,，是有這樣才能表示你在誠(chéng)信聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)很難受,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),，這才是我所該做的。

我也從工作中學(xué)到了人際交往和待人處世的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,，可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲那么你一定會(huì)交到很多朋友,。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做真么事情,，都必須主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心。要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人,、支持別人。

“沒(méi)有實(shí)踐,，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要卻我們參加社會(huì)實(shí)踐,，無(wú)非想讓我們提前接觸社會(huì),、了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,。

感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),，也感謝在實(shí)踐中那些給予我們無(wú)私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn),。

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過(guò)程篇六

轉(zhuǎn)眼間八天的在學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐已接近尾聲，這為我這平凡的寒假寫(xiě)下了不平凡的一筆。八天的酸甜苦辣早已印在了我的心底,。八天對(duì)于我的寒假來(lái)說(shuō)太短了,，還沒(méi)來(lái)得及回味就已迎來(lái)了孩子們期末考的日子。這八天的實(shí)踐給孩子們留下了美好的回憶,，也給我提供了鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。在相處的日子里，我各方面都在進(jìn)步?，F(xiàn)就以下幾個(gè)方面對(duì)我這次實(shí)踐活動(dòng)做一下總結(jié)：

教學(xué)作為學(xué)校的做主要的工作,，對(duì)于我這樣的還沒(méi)上過(guò)講臺(tái)講過(guò)課的大學(xué)生，有著極其巨大的吸引力,?？吹嚼蠋焸兠抗?jié)課認(rèn)真?zhèn)湔n，充分準(zhǔn)備,，力求每節(jié)課都給學(xué)生們介紹新的東西,。

同時(shí)，在實(shí)踐的過(guò)程中,，我聽(tīng)了兩節(jié)英語(yǔ)課,，使我對(duì)現(xiàn)階段英語(yǔ)教育問(wèn)題產(chǎn)生擔(dān)憂，看到學(xué)生們,，只注重寫(xiě),，做題，而忽視讀,，忽視口語(yǔ)演講能力,。我就會(huì)覺(jué)得我們新一代教育人的責(zé)任,。希望通過(guò)我們的不斷努力,，能夠使學(xué)生們改變對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的不正確的思想。我認(rèn)為,，教學(xué)就應(yīng)該走到學(xué)生們中間去,，用自己的行動(dòng)影響學(xué)生。

這里的孩子們從四年級(jí)開(kāi)始,，就要住宿,，我通過(guò)采訪老師，學(xué)生們了解到學(xué)生們,，尤其是低年級(jí)的學(xué)生們,，他們?cè)缟狭c(diǎn)之前就要起床，寒冬臘月也從不懈怠,，然后開(kāi)始一天的課程,，中午累了就在桌子上趴一會(huì)。剛一開(kāi)始住宿，連自己的襪子都洗不好,。好在小孩的適應(yīng)能力強(qiáng),，很快就學(xué)會(huì)了自己照顧自己。上課時(shí)是師生,，下了課老師就好像是他們的家長(zhǎng),，手把手的教他們自己照顧自己。老師們與學(xué)生們和睦相處,，同心協(xié)力,，爭(zhēng)取更好的配合，從而取得更好的成績(jī),。

如果說(shuō),，當(dāng)初還只是對(duì)到學(xué)校實(shí)踐的憧憬，而這八天的實(shí)踐些許感到了平淡,?；匚哆@八天，實(shí)踐的生活像一杯清茶,，沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道,，但淡淡的清香卻令人回味無(wú)窮。人生幾何,，歲月匆匆,！感謝生活讓我有這樣的經(jīng)歷。如果讓我說(shuō)實(shí)踐的感受,，我會(huì)說(shuō)：“簡(jiǎn)單并快樂(lè)著,，平淡并享受著，付出并收獲著,！”

這八天,，我作為實(shí)踐者努力的學(xué)習(xí)著這一切，驀然回首,，時(shí)間已近近尾聲,，但卻給我留下了生命中最美的回憶。從中我知道了什么叫堅(jiān)韌,，什么叫毅力,，什么叫不服輸，他們求知的眼神我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。xx小學(xué)是我人生的一個(gè)驛站,，它將激勵(lì)我不斷前進(jìn)，不斷奮斗,！

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過(guò)程篇七

高三學(xué)生雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重,，時(shí)間緊,，自由支配時(shí)間少，但大都能擠出時(shí)間閱讀一至兩本名著,，經(jīng)過(guò)調(diào)查,，情況如下：

一、閱讀時(shí)間少,，高三假期補(bǔ)課,，放假時(shí)已接近春節(jié)，年后又補(bǔ)課,，如果不愿擠時(shí)間,，就沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，普通班的學(xué)生沒(méi)有完成任務(wù)的較多,，并且完成的質(zhì)量較差,，閱讀習(xí)慣幾乎沒(méi)有，相反,，重點(diǎn)班的學(xué)生做的較好,，擠出的時(shí)間較多，閱讀的量也大,。

二,、閱讀的量普遍較少，做的好的學(xué)生也僅僅兩本書(shū),，許多學(xué)生僅讀了重點(diǎn)章節(jié),，一方面讀書(shū)速度慢，另一方面閱讀積極性不高,，平時(shí)讀的少自然速度就慢,，速度是需要訓(xùn)練的，積極性不高,，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的妙趣,。

三、閱讀的面較窄,，閱讀四大名著的較多,，四大名著本應(yīng)早早讀過(guò),，但農(nóng)村學(xué)生接觸的較少較晚,，就是如此，閱讀的深度也不夠,，

四,、手機(jī)上閱讀的較多，這樣閱讀很難深入,，容易疲勞,，且容易傷眼,，也可看出,，許多學(xué)生家里沒(méi)有多少名著,；

五、做讀書(shū)筆記的學(xué)生少,，寫(xiě)讀后感的學(xué)生更是少,，這樣對(duì)名著的理解也就不深刻。

雖然有以上許多不足,，但通過(guò)這次寒假閱讀名著活動(dòng),，明顯的提升了學(xué)生的閱讀興趣，開(kāi)拓了學(xué)生視野,，老師也發(fā)現(xiàn)了許多中學(xué)生的閱讀規(guī)律,，為以后的閱讀指導(dǎo)夯實(shí)了基礎(chǔ),。

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過(guò)程篇八

假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),，為了擁有一個(gè)充實(shí),、快樂(lè)而又有意義的假期,，我班學(xué)生進(jìn)行了許多非常有意義的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并順利的完成了各種調(diào)查報(bào)告,。下面,，就具體對(duì)我班學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：

因?yàn)榻衲甑暮俜诺帽容^遲,，剛放假就準(zhǔn)備開(kāi)始過(guò)年了,，所以，我們班的學(xué)生普遍選擇在春節(jié)這段時(shí)間展開(kāi)調(diào)查,，一般選擇中午及晚上,，在人員比較密集的地方以問(wèn)答的形式開(kāi)展調(diào)查,，調(diào)查的主要對(duì)象都是以跟他們同年齡的人為主（15,、16歲左右）。

調(diào)查中顯示,，這個(gè)年齡段的學(xué)生中,，喜歡看書(shū)的跟不喜歡看書(shū)的幾乎各占一半左右，喜歡看書(shū)的學(xué)生在假期中,，多數(shù)都是每天花大概一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間來(lái)看些休閑小說(shuō),，主要是些比較有內(nèi)涵的外國(guó)文學(xué)小說(shuō),，比如：《哈利波特》、《漂亮朋友》,、《茶花女》等等,。其他的時(shí)間基本都花在上網(wǎng)，還有娛樂(lè)上,，如睡懶覺(jué),，找同學(xué)逛街，打牌等,，除了少數(shù)學(xué)生還能把一些時(shí)間花在課本知道上外,，其他的都用在以上幾方面里了。

在調(diào)查中,，我們了解到,，一般情況下學(xué)生們的讀書(shū)方式主要是買(mǎi)書(shū)，還有就是借學(xué)校圖書(shū)館的,，網(wǎng)絡(luò)閱讀少些,，而讀書(shū)的習(xí)慣多少也會(huì)受到身邊親戚朋友的影響，當(dāng)然父母的影響也是不可忽略的,，家長(zhǎng)是知識(shí)分子的小孩普遍比做生意的家長(zhǎng)的小孩愛(ài)讀書(shū),，讀的書(shū)也都是些古代名著，名人傳記的多,。

針對(duì)北海圖書(shū)市場(chǎng)哪類圖書(shū)最暢銷,，學(xué)生大多認(rèn)為，北海市由于高校少,，中小學(xué)比較多,，比較暢銷的書(shū)籍是一些中小學(xué)的參考書(shū)，為了能提高學(xué)生各方面的能力,，拓展學(xué)習(xí)的知道面,，大多學(xué)生覺(jué)得有必要開(kāi)展青少年讀書(shū)活動(dòng)，當(dāng)然閱讀的書(shū)籍應(yīng)提倡積極向上,，健康的,，知識(shí)性比較強(qiáng)的，讀完后可以跟別人交流讀書(shū)心得,，了解不同時(shí)期的各種不同社會(huì)背景,，這樣可以讓自己在各方面都能得到很快的提高，更加全面的培養(yǎng)自己的能力,。北海市的圖書(shū)市場(chǎng)主要分布在一些學(xué)校,、市中心附近,，這樣更加容易滿足市民們對(duì)讀書(shū)的需求,，多數(shù)認(rèn)為分布還是很合理的

關(guān)于北海市青少年的讀書(shū)現(xiàn)狀與北海市城市文化建設(shè)有怎樣的聯(lián)系,，大多數(shù)學(xué)生覺(jué)得，青少年對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)程度提高了,，思想水平和素質(zhì)也會(huì)跟著提高了,，這樣更加有利于城市的精神文明建設(shè)，青少年的各種犯罪行為也會(huì)相應(yīng)減少,，可以加快“和諧北?！钡慕ㄔO(shè)腳步。

總之,，學(xué)生們普遍希望在自己的中學(xué)生涯中,，北海圖書(shū)市場(chǎng)能夠加大它的圖書(shū)容量，同時(shí)開(kāi)展更多有意義的青少年讀書(shū)活動(dòng),，更快的提高青少年的各方面素質(zhì),，加快北海的發(fā)展！

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過(guò)程篇九

轉(zhuǎn)眼之間,，新學(xué)期即將開(kāi)始,，而我也將告別這個(gè)十分有意義的寒假，因?yàn)楹倨陂g我有幸參加了“十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”并在本次活動(dòng)中擔(dān)任副團(tuán)長(zhǎng)一職,。本次活動(dòng)在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),、老師、和父老鄉(xiāng)親的支持與幫助下,，在全體大學(xué)生志愿者的努力下,，我們乙圩的“十萬(wàn)大學(xué)學(xué)生社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”終于圓滿地落下了帷幕。下面是我對(duì)這次“十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”的總結(jié),。

參加本次“十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”的有我們鄉(xiāng)里的七十幾名大學(xué)生志愿者,，大家都在自治區(qū)組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞著“莘莘學(xué)子，感恩乙圩”的主題努力做好本次活動(dòng)中的“十個(gè)一”活動(dòng),。身?yè)?dān)副團(tuán)長(zhǎng)一職,，我分管的是晚會(huì)組及宣傳組的各項(xiàng)工作，其中包括的活動(dòng)有：

1,、舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì)。

2,、開(kāi)展一次采訪創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型活動(dòng),。

3、各個(gè)活動(dòng)的前期宣傳工作,。

4,、負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的采訪、照相和新聞材料的收集,。

在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,，在團(tuán)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我們團(tuán)隊(duì)分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，全體成員都在為這次“十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”的圓滿成功而努力,。

1月24號(hào)下午兩點(diǎn)，我們乙圩所有的志愿者都在鄉(xiāng)府集中,，舉行我們20xx年乙圩鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,。作為分管晚會(huì)組及宣傳組各項(xiàng)工作的副團(tuán)長(zhǎng)，我主要的任務(wù)就是安排好晚會(huì)組及宣傳組的各項(xiàng)工作細(xì)則及分工,，了解晚會(huì)有哪些節(jié)目,，監(jiān)督晚會(huì)各個(gè)節(jié)目的排練進(jìn)度。以確?；顒?dòng)的質(zhì)量,。

1月27日，趁街天的時(shí)候,，組織所有的`組員在街上發(fā)“十個(gè)一”活動(dòng)的宣傳單,。

1月30日，為了了解各個(gè)節(jié)目的排練進(jìn)程,，我們?cè)谝役奏l(xiāng)中心小學(xué)舉行了晚會(huì)的第一次彩排,，請(qǐng)來(lái)學(xué)校老師對(duì)有不足之處的節(jié)目提出了意見(jiàn)及建議。

2月5日,，在晚會(huì)的前一天,，為了確保晚會(huì)節(jié)目的質(zhì)量，為了讓鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親們看到一場(chǎng)精彩的晚會(huì),，我們進(jìn)行了晚會(huì)節(jié)目的第二次彩排,。

2月6日早上，我們協(xié)助鄉(xiāng)政府舉辦了籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式,，在開(kāi)幕儀式中我有幸能擔(dān)任主持人,。

2月6日晚上，我們舉辦了“高歌青春,、激情學(xué)子,、和諧農(nóng)村、感恩乙圩”文藝晚會(huì),，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力,，功夫不負(fù)苦心人，晚會(huì)上精彩的表演取得了領(lǐng)導(dǎo)及父老鄉(xiāng)親們的好評(píng),，這是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)和肯定,，是我們感到十分高興。整場(chǎng)晚會(huì)，我負(fù)責(zé)的是參加舞臺(tái)的布置,，負(fù)責(zé)演員的化妝,，晚會(huì)期間的催場(chǎng)工作，同時(shí)自己也參加了三個(gè)節(jié)目,。

2月15日,，在宣傳組的帶領(lǐng)下,，我們?nèi)ゲ稍L了鄉(xiāng)里各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),，取得了乙圩鄉(xiāng)近幾年來(lái)各方面發(fā)展形勢(shì)的第一手資料。

20xx年是不平凡的一年,，這個(gè)寒假我通過(guò)參加“十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”,，通過(guò)參加各個(gè)活動(dòng)，我各方面的能力得到了提升,。在擔(dān)任副團(tuán)長(zhǎng)期間,，為了各項(xiàng)活動(dòng)的圓滿成功，我與全體大學(xué)生志愿者及各組組長(zhǎng)在活動(dòng)中共同協(xié)助團(tuán)長(zhǎng)完成各項(xiàng)活動(dòng),，和所有的團(tuán)員一起為了活動(dòng)的成功而不懈地努力,。在此我要感謝自治區(qū)組委會(huì)舉辦了“十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”，并給予我這樣的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),。因?yàn)閰⒓恿吮敬巍笆f(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”從中也讓我學(xué)到了很多,，也得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我更加的肯定自己,。在本次活動(dòng)中也結(jié)交了許多的朋友,，從他們身上學(xué)到了很多。如果下次還有這樣的活動(dòng),，我依然會(huì)積極的去參加,。

以上就是我對(duì)本次“十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)”的活動(dòng)總結(jié)。廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院韋國(guó)勤

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過(guò)程篇十

——關(guān)于北京市政公交票價(jià)改革效率的分析

各個(gè)大城市發(fā)展過(guò)程中遇到的共同問(wèn)題就是交通擁堵,，北京市在遇到這個(gè)問(wèn)題時(shí)力圖通過(guò)降低公共交通的票價(jià)來(lái)引導(dǎo)人們出行方式的改變,，北京市公交自今年1月1日起進(jìn)行改革的具體調(diào)整如下：

取消成人月票卡、學(xué)生月票卡和公交地鐵聯(lián)合月票卡,，保留地鐵專用月票卡,，發(fā)行普通卡、學(xué)生卡,。

原學(xué)生月票卡可作為學(xué)生卡繼續(xù)使用,，原成人月票卡可作為普通卡繼續(xù)使用，原公交地鐵聯(lián)合月票卡可作為地鐵專用月票卡繼續(xù)使用,。

市區(qū)公交線路普票票制票價(jià)統(tǒng)一為：?jiǎn)我黄敝凭€路每乘次1元,；分段計(jì)價(jià)線路12公里以內(nèi)1元起價(jià)，每增加5公里加價(jià)0。5元?，F(xiàn)金購(gòu)票無(wú)折扣優(yōu)惠,。

刷卡乘坐市區(qū)公交線路享受普通卡4折、學(xué)生卡2折優(yōu)惠,；刷卡乘坐原月票有效分段計(jì)價(jià)線路“打折封頂”,，即普通卡每乘次0。4元,、學(xué)生卡每乘次0,。2元。

由于本次公共交通票價(jià)改革主要涉及公路交通,，因此地鐵在這里不做考慮,。

這次改革的具體目的是為解決北京交通擁堵的問(wèn)題。解決交通的擁堵一定程度上可以減少尾氣對(duì)環(huán)境的污染,，還可以有效的利用公路資源,。北京市主要以提倡公共交通方式出行，以降低公交車(chē)價(jià)格為手段,，來(lái)解決交通擁堵問(wèn)題,。

讓我們看看通過(guò)這種方式來(lái)促使人們乘坐公共交通出行以減少私家車(chē)的增長(zhǎng)對(duì)減少道路擁堵的方法是否是有效率的，是否達(dá)到了預(yù)期的目的,。

據(jù)北京中觀經(jīng)濟(jì)調(diào)查有限公司于1月4日至6日采用計(jì)算機(jī)輔助電話訪問(wèn)的方式進(jìn)行的調(diào)查,，約八成的居民表示其出行更加方便了。79,。8%的居民表示本次公交改革使其出行更加方便了,，20。2%的居民表示本次公交改革并沒(méi)有更方便其出行,。由此可見(jiàn)公交的票價(jià)改革給居民的出行還是帶來(lái)了方便,；調(diào)查還顯示八成多的居民出行費(fèi)用減少。83,。3%的居民表示其出行費(fèi)用減少了,，12。5%的居民出行費(fèi)用沒(méi)有變化,，4,。2%的居民出行費(fèi)用增加了?？梢?jiàn)大部分居民從這次改革中得到了實(shí)惠,，公交的改革降低了他們的出行成本；同時(shí)約八成的居民表示將增加乘坐公交車(chē)出行的次數(shù),。79,。8%的居民表示將增加乘坐公交車(chē)出行的次數(shù),，20。2%的居民不會(huì)增加乘坐公交出行的次數(shù),。通過(guò)這份調(diào)查報(bào)告表面上看來(lái)公交的票價(jià)改革方便了市民的出行,，降低了出行的成本，并且對(duì)市民出行使用公共交通起到了激勵(lì)的作用,，然而這有效的解決了北京市交通擁堵的問(wèn)題么,！當(dāng)我們出行時(shí)依然能夠發(fā)現(xiàn)北京的交通擁堵問(wèn)題并沒(méi)有得到解決。因此我們需要反思政府的這次改革是否有效率,。

（一）公交的票價(jià)改革沒(méi)有對(duì)有車(chē)族放棄私家車(chē)出行足夠的刺激,。

公交票價(jià)的改革主要體現(xiàn)在它的降價(jià)上，然而這次大幅度的降價(jià)最大的受益者不是那些有車(chē)族,，而是平時(shí)就乘公交車(chē)的居民,，和一些既沒(méi)有車(chē)平時(shí)又不成公交車(chē)的人,，這些人大部分選擇騎自行車(chē)或者步行出行,。公交的降價(jià)對(duì)這些人產(chǎn)生的刺激很大，相反對(duì)那些原本就開(kāi)車(chē)出行的人刺激卻很小,，甚至沒(méi)有,。原因是原本開(kāi)車(chē)出行的人對(duì)開(kāi)車(chē)出行這種方式的評(píng)價(jià)比乘公車(chē)出行這種方式的評(píng)價(jià)高，這種高評(píng)價(jià)是本身存在的,，不以政府降低公交票價(jià)而改變,，造成這種現(xiàn)象主要是由于兩種出行方式的出行環(huán)境、出行時(shí)間,、以及出行的靈活性選擇上有所不同,。因此雖然公共交通的票價(jià)降低了，也不能改變有車(chē)族開(kāi)車(chē)出行的意愿,，因?yàn)樗麄冊(cè)敢鉃樽约旱倪@種出行方式付出更多,，而不在于可以替代的出行方式有多么廉價(jià)。因此,，公交的票價(jià)改革沒(méi)有對(duì)有車(chē)族放棄私家車(chē)出行足夠的刺激,。

（二）使用公共交通出行的人數(shù)沒(méi)有明顯的增加（缺乏彈性的需求）。

據(jù)交通委的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，目前日均有1100萬(wàn)人次乘坐公交車(chē),，乘客增加了約75萬(wàn)人次。按原先平均票價(jià)1元和現(xiàn)在的平均票價(jià)0,。4元算,，公共交通的需求彈性為0。082,，可見(jiàn)公共交通的需求為缺乏彈性的需求,，這樣看來(lái)很大的價(jià)格變動(dòng)的變化需求量的變化反映也不會(huì)明顯,，甚至十分微小。

（三）票價(jià)的降低是由政府的補(bǔ)貼造成的,，無(wú)益于資源的有效配置,。

這次的票價(jià)的降低并不是由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)造成的，而是通過(guò)政府的補(bǔ)貼來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。并不否認(rèn),，宏觀政策的調(diào)控對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能起到立竿見(jiàn)影的效果，然而在此次票價(jià)改革中,，政府的調(diào)控在沒(méi)有達(dá)到,，或是說(shuō)短期內(nèi)沒(méi)有達(dá)到減輕交通擁堵目的的同時(shí)，也無(wú)益于資源的有效配置,。政府的補(bǔ)貼從稅收而來(lái),，稅收本身就是私人財(cái)產(chǎn)的非自愿轉(zhuǎn)移，稅收應(yīng)用在改進(jìn)影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的因素上,，而以前的公交票價(jià)并不是很高,，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講，在其可以接受的范圍之內(nèi),，這并不是影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié),，影響社會(huì)反展進(jìn)步的主要矛盾，因此把稅收以補(bǔ)貼的形式用在促進(jìn)公共交通的發(fā)展上是無(wú)效率的,。

（四）政府依然在大力發(fā)展汽車(chē)工業(yè),。

道路擁堵的根本原因是由于道路資源的增長(zhǎng)滿足不了車(chē)輛的快速增長(zhǎng)，然而就在北京市大力推行公共交通的同時(shí),，北京的汽車(chē)工業(yè)也在飛速的發(fā)展,，近年來(lái)，北京汽車(chē)工業(yè)通過(guò)戰(zhàn)略管理和資本運(yùn)營(yíng),，初步形成了以北京現(xiàn)代汽車(chē)公司為代表的轎車(chē),、以北汽福田汽車(chē)股份有限公司為代表的商用車(chē)和以北京吉普為代表的輕型越野車(chē)的“三個(gè)板塊”。20xx年全系統(tǒng)產(chǎn)銷量和銷售收入居全國(guó)第五位,。政府大力發(fā)展汽車(chē)工業(yè)的政策對(duì)緩解交通的擁堵本起著負(fù)作用,。

有人認(rèn)為現(xiàn)行的票價(jià)制度在短期內(nèi)無(wú)法改善交通擁堵?tīng)顩r，然而長(zhǎng)期的實(shí)行會(huì)對(duì)交通擁堵的改善起到較大的作用,。我不這樣認(rèn)為,，原因還是基于以上四點(diǎn)。就本質(zhì)而言造成交通擁堵的原因并不是由于公共交通的票價(jià)高,，而是由于人們本身對(duì)出行方式選擇的認(rèn)識(shí),。人們普遍認(rèn)為開(kāi)車(chē)出行比乘公交出行時(shí)間短，方便,，不受車(chē)次的限制,，因此對(duì)開(kāi)車(chē)出行這種方式有了較高的評(píng)價(jià),，這種高評(píng)價(jià)體現(xiàn)在愿意為其付出的更多，而不在于其替品有多廉價(jià),。因此通過(guò)改革公共交通票價(jià)制度來(lái)幫助解決交通擁堵問(wèn)題是無(wú)效率的,。

學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié) 學(xué)生寒假活動(dòng)過(guò)程篇十一

各學(xué)院團(tuán)委：

社會(huì)實(shí)踐是高等學(xué)校教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，為了幫助學(xué)生更好地完成大學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會(huì)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)學(xué)生走上社會(huì),、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干,，特在全校范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，具體安排如下：

全校學(xué)生，以××,、××級(jí)本科生為主。

學(xué)生利用寒假返鄉(xiāng)的時(shí)間,，自主開(kāi)展以調(diào)研和活動(dòng)為主的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，主要內(nèi)容如下：

開(kāi)展與“新中國(guó)60年輝煌成就”、“20xx人事”等主題相關(guān)的調(diào)研活動(dòng),，開(kāi)展“我眼中的祖國(guó)60年”,、“把我的大學(xué)帶回母?！敝黝}宣講活動(dòng)，開(kāi)展“我為家鄉(xiāng)做實(shí)事”活動(dòng)和“回饋真情”感恩活動(dòng),，針對(duì)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展項(xiàng)目策劃活動(dòng)等等。具體內(nèi)容可參考附件一,。

學(xué)生可選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐,，也可根據(jù)自身實(shí)際情況另行選題，學(xué)生需認(rèn)真完成實(shí)踐活動(dòng),，最終形成具有一定學(xué)術(shù)性和深刻價(jià)值意義的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告、活動(dòng)總結(jié)或?qū)嵺`征文等形式的總結(jié)材料,。

要求撰寫(xiě)的調(diào)研報(bào)告要能反映所調(diào)查內(nèi)容的真實(shí)狀況并給出建議,，需以附件形式寫(xiě)明調(diào)研的時(shí)間、地點(diǎn),、調(diào)查對(duì)象等基本情況,，有調(diào)查問(wèn)卷的需將問(wèn)卷以附件形式附在調(diào)研報(bào)告后,；活動(dòng)總結(jié)要真實(shí)，并附上活動(dòng)照片,；實(shí)踐征文體裁不限,，結(jié)合調(diào)研、活動(dòng),，用優(yōu)美的文字記錄心靈感悟。

開(kāi)學(xué)一周后,，校團(tuán)委將根據(jù)上交材料的內(nèi)容以及完成的實(shí)踐質(zhì)量評(píng)選出寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一,、二、三等獎(jiǎng),，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)予以表彰,；校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校招生與就業(yè)處對(duì)“把我的大學(xué)帶回母校”宣講活動(dòng)成果另行評(píng)比,，并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)予以表彰,。

1、20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會(huì)實(shí)踐課程必修學(xué)分,。

2,、對(duì)于有意向做“把我的大學(xué)帶回母校”宣講活動(dòng)的學(xué)生,，各學(xué)院需做好報(bào)名登記工作,，并將報(bào)名表（電子版和打印版）于1月13號(hào)中午十一點(diǎn)前交至校團(tuán)委辦公室；報(bào)名的學(xué)生可在規(guī)定時(shí)間前往校團(tuán)委辦公室領(lǐng)取相關(guān)宣傳用品（由學(xué)校招生與就業(yè)處提供）,。

3,、撰寫(xiě)的調(diào)研報(bào)告、活動(dòng)總結(jié),、征文等題目自擬,，用a4紙排版，字?jǐn)?shù)在3000以上,，標(biāo)題黑體小三不加粗,，正文用宋體小四，全文1,。5倍行距,。

4、為了方便交流聯(lián)系,，作者須將正文上傳至班級(jí)團(tuán)支部博客當(dāng)中,，務(wù)必把姓名、學(xué)號(hào),、學(xué)院,、班級(jí),、電子信箱附于正文結(jié)尾之后（盡可能也附上手機(jī)電話）。

5,、各班級(jí)于開(kāi)學(xué)一周內(nèi)收齊實(shí)踐后期總結(jié)材料后上交給學(xué)院團(tuán)委,，學(xué)院再統(tǒng)一上交到校團(tuán)委辦公室，各班級(jí)社會(huì)實(shí)踐課教師到團(tuán)委辦公室領(lǐng)取并批閱,，并將每個(gè)班級(jí)3篇優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告（打印版）上報(bào)校團(tuán)委辦公室留存,。