每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)訓(xùn)心得 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)心得篇一

本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全,，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,，進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),，盡可能能多的學(xué)一些東西,，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解,。剛到培訓(xùn)基地,，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會(huì)做那些工作,，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的,。通過溝通了解，老師對(duì)我們有了大體了解,，便有針對(duì)性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識(shí),。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實(shí)訓(xùn)的課程中,，老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),，如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機(jī)的配置,，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)器ids的安裝和配置等等,。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中,，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，這樣,，既鞏固了舊知識(shí),，又掌握了新知識(shí)。此外,，老師還特地帶我們?nèi)?guó)家軟件孵化器科技園,。參觀中我懂得了真實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的,。

此外,，在此次實(shí)訓(xùn)的過程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃,，包括項(xiàng)目的需求分析,，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中,，我不僅知道了整個(gè)項(xiàng)目的竟標(biāo)和項(xiàng)目開發(fā)的流程,，而且讓我深深的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的`各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作,，善于利用別人的智慧,，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性,，這樣才可能在進(jìn)行組合的時(shí)候能得到更完美的組合,。

這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益匪淺,，它讓我知道了工作上的辛苦,，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松

。不過,，雖然辛苦了點(diǎn),，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的,。人非生而知之,，要學(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí),，二靠實(shí)

踐,。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木,。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受,。不到半年的時(shí)間就將步入社

會(huì)的我們，面臨是繼續(xù)深造,，還是就業(yè)的壓力,，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí),、完善自我,，爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生!

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)訓(xùn)心得 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)心得篇二

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,，感觸很深，收獲頗豐,。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過我自身的不懈努力,，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí),、掌握方法、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法,，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作,。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性,。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用,。同時(shí),，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,，瞬息萬變,，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí),，你就會(huì)落伍,。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作,。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,，覺得在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色,，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教使自己對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng),、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的任務(wù),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

從大學(xué)校門跨入到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位,，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題,，認(rèn)為沒有多少事情可以做,，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退,，完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事,，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么,，這就是一個(gè)熱情的問題,，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,，沒有不會(huì)做,，沒有做不好，只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色,，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的`充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值,。實(shí)習(xí)期的工作,，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步,。沒有共同進(jìn)步，相互合作,，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙,。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體,。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng),。

幾個(gè)月來,，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,，如理論水平,、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問題,，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作,。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)訓(xùn)心得 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)心得篇三

時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間為期三周的實(shí)習(xí)就這樣過去了。經(jīng)過這三周的實(shí)習(xí)練習(xí)讓我們第六組學(xué)到了許多知識(shí),，回頭想想實(shí)習(xí)這些天我們確實(shí)是有很大收獲的,。

三周、說長(zhǎng)不長(zhǎng),，說短也不短,，在這三周中我們學(xué)到了很多東西，并且與交換機(jī),、路由器,、防火墻來了一次全面的親密接觸。這三周我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),。也進(jìn)一步懂得了合作的重要性,。實(shí)習(xí)過程中自己有很多的不懂，很多的問題,，都是以昊昊為重點(diǎn)然后大家一起商量解決的,。這次實(shí)習(xí)讓我明白了我們實(shí)習(xí)的主要目的是讓我們通過不斷的學(xué)習(xí)來積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而才能把書本的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能,。實(shí)踐出真理,，在這三周的實(shí)習(xí)確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無涯,，好多好多的東西在向我們招手,，等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作,、生活和學(xué)習(xí)中,，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷,。

通過這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多,。原先以為網(wǎng)絡(luò)只是簡(jiǎn)單的網(wǎng)線連接，現(xiàn)在明白網(wǎng)絡(luò)也是那么復(fù)雜,。首先一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)需要很多必要的設(shè)備,，例如：交換機(jī)，路由,，防火墻等,，雖然我們只做了八個(gè)任務(wù)但是鍛煉了我們的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。老師講解也很好的把我們當(dāng)時(shí)在課堂上學(xué)到的東西及時(shí)的實(shí)踐,，讓我們記在腦子了,。我們通過這三周的網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)，了解很多東西,。通過這次的實(shí)習(xí)我們也認(rèn)識(shí)到自己的不足,，就是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解太少。我們了解都是表面上的東西,，需要了解更深的東西還需要多多看一些相關(guān)書籍,。

這次實(shí)習(xí)我們主要學(xué)習(xí)了單臂路由、靜態(tài)路由,、交換綜合,、廣域網(wǎng)接入、aaa接入控制,、防火墻技術(shù),、流控技術(shù)和服務(wù)器技術(shù)這八個(gè)項(xiàng)目，在這次實(shí)習(xí)中,，給我們上課的老師并不是我們平常給我們上課的老師,，而是學(xué)校請(qǐng)的外教，所以開始的時(shí)候不免需要一番介紹已經(jīng)大致此次實(shí)習(xí)的介紹,，所以第一天就這么過去了,，第二天開始我們小組就開始痛苦了,，因?yàn)槲覀冃〗M的組長(zhǎng)和我們小組的精英都因找到了工作而去那家公司上班去了,，這樣一來，我們小組就只剩下了四個(gè),，加我在內(nèi)三個(gè)女生,，另外一個(gè)男生，我們都是那種不大懂的,，所以學(xué)起來很痛苦,，時(shí)不時(shí)的需要跑去問別的小組的同學(xué)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的在最后我們還是在當(dāng)天就完成了當(dāng)天安排的任務(wù),，而且我們是第一次用真是的路由器,、交換機(jī)和防火墻來進(jìn)行配置,，所以弄的手忙腳亂的，不過過程不重要,，結(jié)果才是重點(diǎn),。

第二天有點(diǎn)小郁悶，因?yàn)榻裉斓呐渲靡驗(yàn)樵O(shè)備的問題,，大家一整個(gè)上午都差不多沒做出什么實(shí)質(zhì)的東西,，第三天學(xué)校有個(gè)小型的招聘會(huì)，在招聘會(huì)上我們小組的兩位也回來了,，然后他們告訴我們說之后的實(shí)習(xí)他們也都會(huì)和我們一起完成,，讓我們小組都小高興了一下，畢竟人多力量大,，而且還是兩個(gè)重量級(jí)的人,。在這次實(shí)習(xí)中，我知道了好多平時(shí)上課我沒認(rèn)真學(xué)到的知識(shí),，比如說交換機(jī)的工作特點(diǎn)：擁有一條很高帶寬的背板總線和內(nèi)部交換矩陣,，所有的端口都掛接在這條背板總線上。二層交換機(jī)的問題是其工作是基于mac地址的,，不涉及網(wǎng)絡(luò)層的功能,，沒有路由功能。路由器存在的問題是,，路由器的大部分功能均由軟件實(shí)現(xiàn),，造成延時(shí)長(zhǎng)，吞吐率受到限制,。路由器對(duì)數(shù)據(jù)包的處理需要拆包,、查看第三層信息。交換機(jī)是基于硬件結(jié)構(gòu)的,，對(duì)幀的轉(zhuǎn)發(fā)處理過程非常簡(jiǎn)單,，可以達(dá)到很高的吞吐量，使交換機(jī)既保持高性能,，又具有路由能力,，這種思想導(dǎo)致了三層路由交換機(jī)的出現(xiàn)，簡(jiǎn)單的說,，三層交換技術(shù)就是二層交換技術(shù)+三層轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù),，三層交換機(jī)就是“二層交換機(jī)+基于硬件的路由器”。

就這樣實(shí)習(xí)的日子很快過去了,，實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際操作中的意義，明白了要多了解相關(guān)知識(shí),，多思考,，多提問題,，多問幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí),、生活,、工作的資源消耗大為降低,。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,，高科技的,，需要老師掌握一定的`計(jì)算機(jī)知識(shí)，才能更好的幫助我們,。不過有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子,，要個(gè)人親身去體會(huì)，去實(shí)踐,，把各項(xiàng)命令的位置,，功能，用法記熟,，做熟,。提高我們整體的知識(shí)，打好基礎(chǔ),。

在學(xué)到知識(shí)的同事,，更重要的是增進(jìn)了和其他同學(xué)以及老師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,，互相討論,，交流，把自己不理解,，不明白的地方提出來,，讓同學(xué)或者老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),，提高了學(xué)習(xí)的效率。計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,，只有不斷地學(xué)習(xí),，才能掌握最新的知識(shí),。

我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中,，我們懂的也會(huì)越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來每個(gè)人應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷地給自己“充電”,，才能不斷的開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)淘汰,。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程,，我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長(zhǎng)的快樂,，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧,！

此次實(shí)習(xí)過程中老師也是精心的為我們講解一些重點(diǎn)要注意的東西，遇到問題老師也會(huì)耐心的跟我們討論,，然后幫我們解決一些問題,，學(xué)到了很多。經(jīng)過了老師和同學(xué)的互相交流,，學(xué)習(xí)變得很輕松而快樂的事情,。

總之這次學(xué)了不少東西的了，大家都很認(rèn)真,，學(xué)的不了不少有用的東西,。最重要的是還和同學(xué)之間的相互討論，探討的問題,，也明白了很多東西,，只要大家一起困難就會(huì)解決的，小組之間相處也很融洽,。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)訓(xùn)心得 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)心得篇四

我實(shí)習(xí)的單位是某學(xué)院,，這是一所由市教委、(集團(tuán))公司與德國(guó)基金會(huì)合作的一所探索,、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校,。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染,、傳播,。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作,。

從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,，短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面,，最主要是在為人處事方面,。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化，對(duì)人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題,，得不斷提高思想認(rèn)識(shí),，完善自己。作為一名it從業(yè)者,，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要,。在單位里,，小到計(jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成,。可以說,，近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：

你可以偽裝你的面孔你的心,，但絕不可以忽略真誠的力量,。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣,，應(yīng)該去怎么做啊,，要去干些什么呢等等吧！踏進(jìn)辦公室,，只見幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候,。我總覺得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,，我就和老師們打成一片,，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想,，應(yīng)該是我的真誠,，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù),。

要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),，盡可能多的學(xué)一些東西,，這就需要跟老師有很好的`溝通,，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心,，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí),，所以跟老師很好的溝通是很必要的,。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,，老師我我有了大體了解,，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,，電腦硬件安裝,，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣,，所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作,。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中,，真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí),，甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用,。

激情與耐心,，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花,。在中心時(shí)，老師就跟我說,，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作,，補(bǔ)斷的更新,，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)水平,。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對(duì)我來說是非常簡(jiǎn)單的事,，可沒想到出現(xiàn)了很多問題,，開始是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后,，98系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問題又讓我大傷腦筋,！從一開始的u驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測(cè)軟件查看硬件型號(hào),，到最后把系統(tǒng)安裝成功,，用了整整兩天的時(shí)間，通過自己的捉摸,，調(diào)試,，自此，我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,，維護(hù)和更新,，接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝,，自然有些煩,，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師,，查資料,，一個(gè)個(gè)問題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí),。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，告誡自己,，不管做什么，切忌眼高手低,，要善于鉆研,。

還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的,，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,，這就需要通過查詢log日志記錄,，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大,、二是有大量無用信息,，所以查看log使非常“痛苦”的事情,。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的,。

細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提,。實(shí)習(xí)期間,，我承擔(dān)了ftp服務(wù)器的管理工作和校內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測(cè)工作,，這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的,。ftp服務(wù)帶有自身的特殊性，用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本,、聲音,、視頻、多媒體等,，對(duì)ftp的管理就要有極好的電腦知識(shí)尤其要對(duì)文件路徑十分了解,，還要有信息歸納的能力，將校內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,，這也是作為我門專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一,，在ftp管理的過程中,，我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要，用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的，所以在ftp服務(wù)權(quán)限中對(duì)上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理,，而管理員的職責(zé)是將up文件夾中的文檔作初步審查，審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息,、是否包含黃色等不健康信息,、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個(gè) 方面。所以說要做好這些事情,，不細(xì)心負(fù)責(zé),，沒有基本的專業(yè)素養(yǎng)，是很容易出現(xiàn)漏洞的,。

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候,，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,，主動(dòng)地幫老師做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,，向老師請(qǐng)教問題,，跟老師像朋友那樣交流,，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和老師走的更近,，在實(shí)習(xí)當(dāng)中,，，老師就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,。獲得更大的收獲,。記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同，我就自高奮勇,，去進(jìn)行檢修,，等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候，我心里感覺很高興,，因?yàn)槲业闹鲃?dòng),，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了老師的認(rèn)可,。

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理,，”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多,，這就需要很有條理的去整理好,，以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找，耽擱時(shí)間,，浪費(fèi)精力,，誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條,。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,，同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事，一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,，“雖然每天信件很多,，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理,?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,，效率也提高了,。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,，我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊,。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，高尚的思想覺悟,，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在工作中取得新的突破,。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)訓(xùn)心得 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)心得篇五

時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間為期三周的實(shí)訓(xùn)就這樣過去了。經(jīng)過這三周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們第六組學(xué)到了許多知識(shí),，回頭想想實(shí)訓(xùn)這些天我們確實(shí)是有很大收獲的,。

三周、說長(zhǎng)不長(zhǎng),，說短也不短,，在這三周中我們學(xué)到了很多東西,，并且與交換機(jī),、路由器、防火墻來了一次全面的親密接觸,。這三周我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),。也進(jìn)一步懂得了合作的重要性。實(shí)訓(xùn)過程中自己有很多的不懂,，很多的問題,，都是以昊昊為重點(diǎn)然后大家一起商量解決的。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過不斷的學(xué)習(xí)來積累經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)而才能把書本的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能,。實(shí)踐出真理，在這三周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值,。學(xué)海無涯,，好多好多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí),。在以后的工作,、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷,。

通過這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多,。原先以為網(wǎng)絡(luò)只是簡(jiǎn)單的網(wǎng)線連接,，現(xiàn)在明白網(wǎng)絡(luò)也是那么復(fù)雜,。首先一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)需要很多必要的設(shè)備，例如：交換機(jī),，路由,，防火墻等，雖然我們只做了八個(gè)任務(wù)但是鍛煉了我們的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力,。老師講解也很好的把我們當(dāng)時(shí)在課堂上學(xué)到的東西及時(shí)的實(shí)踐,，讓我們記在腦子了。我們通過這三周的網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn),，了解很多東西,。通過這次的實(shí)訓(xùn)我們也認(rèn)識(shí)到自己的不足，就是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解太少,。我們了解都是表面上的東西,，需要了解更深的東西還需要多多看一些相關(guān)書籍。

這次實(shí)訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)了單臂路由,、靜態(tài)路由,、交換綜合、廣域網(wǎng)接入,、aaa接入控制,、防火墻技術(shù)、流控技術(shù)和服務(wù)器技術(shù)這八個(gè)項(xiàng)目,，在這次實(shí)訓(xùn)中,，給我們上課的老師并不是我們平常給我們上課的老師，而是學(xué)校請(qǐng)的外教,，所以開始的時(shí)候不免需要一番介紹已經(jīng)大致此次實(shí)訓(xùn)的介紹,，所以第一天就這么過去了，第二天開始我們小組就開始痛苦了,，因?yàn)槲覀冃〗M的組長(zhǎng)和我們小組的精英都因找到了工作而去那家公司上班去了,，這樣一來，我們小組就只剩下了四個(gè),，加我在內(nèi)三個(gè)女生,，另外一個(gè)男生，我們都是那種不大懂的,，所以學(xué)起來很痛苦,，時(shí)不時(shí)的需要跑去問別的小組的同學(xué)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的在最后我們還是在當(dāng)天就完成了當(dāng)天安排的任務(wù),，而且我們是第一次用真是的路由器,、交換機(jī)和防火墻來進(jìn)行配置，所以弄的手忙腳亂的,，不過過程不重要,，結(jié)果才是重點(diǎn),。

第二天有點(diǎn)小郁悶，因?yàn)榻裉斓呐渲靡驗(yàn)樵O(shè)備的問題,，大家一整個(gè)上午都差不多沒做出什么實(shí)質(zhì)的東西,，第三天學(xué)校有個(gè)小型的招聘會(huì)，在招聘會(huì)上我們小組的兩位也回來了,，然后他們告訴我們說之后的實(shí)訓(xùn)他們也都會(huì)和我們一起完成,，讓我們小組都小高興了一下，畢竟人多力量大,，而且還是兩個(gè)重量級(jí)的人,。在這次實(shí)訓(xùn)中，我知道了好多平時(shí)上課我沒認(rèn)真學(xué)到的知識(shí),，比如說交換機(jī)的工作特點(diǎn)：擁有一條很高帶寬的背板總線和內(nèi)部交換矩陣,，所有的端口都掛接在這條背板總線上。二層交換機(jī)的問題是其工作是基于mac地址的,，不涉及網(wǎng)絡(luò)層的功能,，沒有路由功能。路由器存在的問題是,，路由器的大部分功能均由軟件實(shí)現(xiàn),，造成延時(shí)長(zhǎng)，吞吐率受到限制,。路由器對(duì)數(shù)據(jù)包的處理需要拆包,、查看第三層信息。交換機(jī)是基于硬件結(jié)構(gòu)的,，對(duì)幀的轉(zhuǎn)發(fā)處理過程非常簡(jiǎn)單，可以達(dá)到很高的吞吐量,，使交換機(jī)既保持高性能,，又具有路由能力，這種思想導(dǎo)致了三層路由交換機(jī)的出現(xiàn),，簡(jiǎn)單的說,，三層交換技術(shù)就是二層交換技術(shù)+三層轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù)，三層交換機(jī)就是“二層交換機(jī)+基于硬件的路由器”,。

就這樣實(shí)訓(xùn)的日子很快過去了,，實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際操作中的意義,，明白了要多了解相關(guān)知識(shí),，多思考，多提問題,，多問幾個(gè)為什么,，要學(xué)以致用,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活,、工作的資源消耗大為降低,。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,，高科技的,，需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，才能更好的幫助我們,。不過有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子,，要個(gè)人親身去體會(huì)，去實(shí)踐,，把各項(xiàng)命令的位置,，功能，用法記熟,，做熟,。提高我們整體的知識(shí)，打好基礎(chǔ),。

在學(xué)到知識(shí)的同事,，更重要的是增進(jìn)了和其他同學(xué)以及老師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,，互相討論,，交流，把自己不理解,，不明白的地方提出來,，讓同學(xué)或者老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),，提高了學(xué)習(xí)的效率。計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,，只有不斷地學(xué)習(xí),，才能掌握最新的知識(shí)。

我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中,，我們懂的也會(huì)越來越多,。不管是現(xiàn)在還是將來每個(gè)人應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”,，才能不斷的開拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程,，我感到了學(xué)習(xí)的快樂,，也嘗到了成長(zhǎng)的快樂，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧,！

此次實(shí)訓(xùn)過程中老師也是精心的為我們講解一些重點(diǎn)要注意的東西，遇到問題老師也會(huì)耐心的跟我們討論,，然后幫我們解決一些問題,，學(xué)到了很多,。經(jīng)過了老師和同學(xué)的互相交流,，學(xué)習(xí)變得很輕松而快樂的事情,。

總之這次學(xué)了不少東西的了，大家都很認(rèn)真,，學(xué)的不了不少有用的東西。最重要的是還和同學(xué)之間的相互討論,，探討的問題,，也明白了很多東西，只要大家一起困難就會(huì)解決的,，小組之間相處也很融洽,。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)訓(xùn)心得 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)心得篇六

通過這次為期4周的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這門課程有了更深層次的了解,，下面是關(guān)于后三次次實(shí)習(xí)的一些心得體會(huì)：20xx年8月19日我們進(jìn)行了第二次實(shí)習(xí),，在本次實(shí)習(xí)中我們通過一些計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，包括七層封裝結(jié)構(gòu),，數(shù)據(jù)封裝和解封裝的詳細(xì)過程,，internet采用的tcp/ip協(xié)議，tcp是面向連接,，安全可靠的連接,，它通過三次握手建立連接；udp是不可靠連接,，面向不連接,，但高效多用于語音通話；icmp是網(wǎng)絡(luò)控制消息協(xié)議,；還有ip輔助協(xié)議arp,，可以通過它在已知目的ip的情況下，獲取mac地址,。不僅如此,，在本次實(shí)習(xí)的理論部分我們也學(xué)習(xí)了一些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的知識(shí)，例如：集線器hub是工作在物理層,，收到電氣信號(hào)向所有端口轉(zhuǎn)發(fā),，是工作在同網(wǎng)段的設(shè)備；交換機(jī)swith是工作在鏈路層連接同網(wǎng)段的網(wǎng)橋,；路由器router需要手機(jī)全網(wǎng)路由信息,，連接不同網(wǎng)段設(shè)備，按照目的網(wǎng)絡(luò)地址進(jìn)行尋址轉(zhuǎn)發(fā),；路由交換機(jī)rs即能連接不同網(wǎng)絡(luò),，也能連接相同網(wǎng)路，一次路由多次交換,。還了解了沖突域和廣播域的區(qū)別,，hub屏蔽沖突域和廣播域，sw只屏蔽廣播域，router對(duì)沖突域和廣播域都不屏蔽,；ip地址的分類,，子網(wǎng)掩碼的設(shè)置與規(guī)劃，知道了子網(wǎng)掩碼與自己的ip相與可以得出該ip的網(wǎng)絡(luò)號(hào),，最后我們還了解了通信行業(yè)發(fā)展及未來趨勢(shì),，從信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的角度，分析了本專業(yè)學(xué)生在通信行業(yè)適合的崗位以及需要具備哪些的知識(shí)和能力,。

下午我們通過超級(jí)終端進(jìn)入了zsr18路由交換機(jī),，進(jìn)行了一些權(quán)限設(shè)置，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下依次進(jìn)入了zxr10用戶模式,，特權(quán)模式,，全局配置模式，在全局配置模式下我們還進(jìn)行了porttype三層改二層或者二層改三層,，進(jìn)行了端口的設(shè)置等,。用到的代碼有：zxr10>enable用戶模式password：zxr10

zxr10#：configureterminal特權(quán)配置模式zxr10（config）：#porttype？

porttypel2slot2

zxr10（config）：interfacefei_2/1進(jìn)入一號(hào)端口showipinterfacebrief

20xx年11月27日我們進(jìn)行了第三次實(shí)習(xí),，在本次實(shí)習(xí)中老師給我們介紹了ict,，中興通訊信息安全產(chǎn)品系列，信息安全行業(yè)解決方案,。通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí)我們了解了ict生產(chǎn)線的內(nèi)容,，和使用中興的各種信息安全設(shè)備，掌握了信息安全方案制作要點(diǎn),。在本次上機(jī)實(shí)驗(yàn)操作中老師給我們講解了交換機(jī)的基本操作,，交換機(jī)操作與配置，以太網(wǎng)交換機(jī)原理,，交換機(jī)防環(huán)措施,，二層網(wǎng)絡(luò)組建方案，vlan基本操作,，vlan的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,。掌握主流廠商的`設(shè)備操作系統(tǒng)；掌握數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的操作習(xí)慣及基本操作,。掌握了組建簡(jiǎn)單局域網(wǎng)的方式,；運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)vlan的基本應(yīng)用方式及規(guī)劃；vlan的基本配置方式,；交換路由的聯(lián)合組網(wǎng)配置方法等知識(shí),。其中設(shè)計(jì)到的代碼有：vlan虛擬局域網(wǎng)使交換機(jī)隔離廣播域：config#：interfacefei_2/1

（config—if）#：swittchportaccessvlan2trunk端口的設(shè)置：

config#：interfacefei_2/1

（config—if）#：swittchportmodetrunkvlan2三層交換機(jī)操作：

config#：vlan2

config—vlan2#：swittchportpvidfei_4/2config—vlan2#：exit

config#interfacevlan2

config—if—vlan#ipaddressxxx。xxx,。xxx。xxx255。255,。255,。0config—if—vlan#exit

20xx年9月3日我們進(jìn)行了最后一次實(shí)習(xí)，老師給我們講了vlan間用戶通信的設(shè)置,，vlan路由的實(shí)現(xiàn)及操作,，組建簡(jiǎn)單的路由交換網(wǎng)，規(guī)劃組建vlan局域網(wǎng)實(shí)習(xí),，路由器的基本操作介紹,，路由器的配置，實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的路由網(wǎng)絡(luò)連接,，使用路由器組建廣域網(wǎng)路由網(wǎng)絡(luò)靜態(tài)路由的配置方法,。通過這些知識(shí)的了解和下午上機(jī)操作的練習(xí)我們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這門課程有了更深層次的了解，發(fā)現(xiàn)我們時(shí)時(shí)刻刻離不開計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),，它對(duì)我們的生活,，學(xué)習(xí)，生活都有很大的幫助,。謝謝學(xué)校給了我們這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，也謝謝老師們的耐心講解，和杜老師的督促,。沒有你們我們是不可能這么順利的完成這次實(shí)習(xí),。