演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。
陽光下健康成長演講稿題目篇一
我們這學(xué)期搬進了裝修一新的學(xué)校,，上學(xué)期的學(xué)校有點破舊不堪，兩者相比,，新學(xué)校就像一個亭亭玉立的姑娘,，一切都是那么得嶄新亮麗，光彩照人,。
到了校門口,，第一眼看見的就是液晶屏，它是用來記錄同學(xué)們的榮譽,，我會不會出現(xiàn)在上面呢,？
校門旁有個大大的花壇,，遠遠望去，像一片綠海,，幾乎沒有一朵花,，雖然沒有花地點綴，但它也很美,。沿著小路到花壇里面,，才能發(fā)現(xiàn)幾朵花，有的花兒像害羞的姑娘,，躲在樹叢里不出來,；有的花兒好像在向我一展它的身姿,；有的花兒似乎沒睡醒,，像用花瓣裹住自己的頭；有的花兒隨風(fēng)舞動,，好像在歡迎我的到來,，形態(tài)萬千。除了花和小樹還有蘑菇燈,，它們早上雖然不起眼,，但它們晚上卻發(fā)揮著巨大的作用，沒有它,，整個校園就失去了早上的美麗,。
順路走到教學(xué)樓中間，遠望教學(xué)樓就像一個機器人,，中間樓房上面的巨大的長方形就像1它的鼻子,，旁邊的樓房就像它的手臂，中間整個樓房就是它的身體,。同學(xué)們在這樣的教學(xué)樓中學(xué)習(xí),，常常洋溢著歡樂的笑聲。
沿路走到圖書館,，那里有許多漁民畫,，比如《夜捕》、《漁船家族》,、《夫妻船》等,。這些畫色彩豐富，而且大部分是我們學(xué)校的同學(xué)畫的,，他們可真棒?。?/p>
接著就來到操場,，它十分寬闊,，上面有四個籃球架和一個排球網(wǎng),，好像四個衛(wèi)兵和一堵城墻，四個衛(wèi)兵似乎守護著這塊領(lǐng)地,。
最后,，我來介紹一下我們的中隊，比如有海燕中隊,、小水傘中隊,、藍精靈中隊，而我的.班就是珊瑚中隊,。
這就是我的學(xué)校,，一個美麗的校園，我們在這里快樂地學(xué)習(xí),，希望每個人都像小海豚一樣越躍越高,。
陽光下健康成長演講稿題目篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
鳥兒在陽光下成長,，歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放,，而我也在陽光下健康成長,！
回首漫漫長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露,。在陽光下成長的我,，既有父母的關(guān)愛，又有老師無私的愛和同學(xué)的互幫互助,。
我在陽光下成長,，因為有了父母。我一出生,，父母變成為了我的第一位老師,。是他們辛勤地將我撫養(yǎng)長大、培養(yǎng)成人,。無論遇到什么困難,，他們都是我最溫暖的港灣，無論做錯了什么,，都會細心教育我,。有一首歌唱著“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶,?！备改傅膼巯褚皇柟猓瑴嘏覀兊男膽眩桓改傅膼巯褚汇迦?，純潔我們的心靈,；父母的愛像一陣清風(fēng)，吹散我們心中的憂愁,。在父母的影響下,，我快樂地成長著。
我在陽光下成長,，因為有了老師,。如果沒有老師對我的諄諄教導(dǎo)，我也就不會有今天的成績,。記得上次,，我的考試成績接近末尾，我知道自己十分不應(yīng)該,，對不起老師,，對不起父母。我對自己失去了信心,，失去了勇氣,，失去了希望。誰知,，老師竟然主動來找到我，并且?guī)椭曳治鰶]有考好的原因,，給我分析錯誤處,，并鼓勵我要一心一意的做試卷。我明白了,，自己最不應(yīng)該的是只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振,。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將所有精力投入到學(xué)習(xí)中,。在您的教育下,，我快樂成長！
我在陽光下成長,，因為有了同學(xué),。在校園里，我們互幫互助,。有次我忘帶伙食費了,，把我急得團團轉(zhuǎn)。正當(dāng)我心急如焚時,，同學(xué)們一起幫我想辦法,，用零花錢七拼八湊幫我交了伙食費，我十分感動。雖然平日里大家有些小矛盾,，但從不記恨,。在這善良的同學(xué)身邊，我快樂成長,！
陽光下健康成長演講稿題目篇三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
小學(xué)的生涯即將結(jié)束,，點點滴滴美好的回憶,，讓我終生難忘，偶爾會浮現(xiàn)腦海,。
窗外,，一切都顯得生機勃勃，小花小草離不開陽光的滋潤,，我更離不開老師的教導(dǎo),。
“噔，噔噔”隨著步伐的聲響,，我們的科學(xué)老師——季老師,，正一步一步地走上講臺。我的心跳聲也就好比那聲響,，越發(fā)急促了,。季老師的臉上失去了昨日的光輝，留下的是暴風(fēng)雨來臨前的沉重,。季老師抱著幾本作業(yè)本,，重重地扔在講臺桌上，發(fā)出一陣巨響,。等我還沒晃過神,，就只聽季老師怒氣沖沖地說道：“上次的作業(yè)本有幾個同學(xué)沒完成，那還交上來干什么,？”我的心“咯噔”了一下,，因為我也是其中一員。身為小組長的我羞愧萬分,，邁著沉重的步伐走向老師,，接到作業(yè)本便快速地回到了座位上，低著頭,，沉默不語,。
“叮鈴鈴”，下課了,，我離開了壓抑的教室,，調(diào)整心態(tài)，深吸了一口氣。一縷縷清風(fēng)悠悠飄了過來,，拂過了我的臉頰,，更拂動了我的心，下定決心的我,，堅定地朝辦公室走去,。
推開門，映入眼簾的便是一雙深邃的眼睛,，它透露出柔和而嚴(yán)肅的光芒,。“最近,，你的科學(xué)成績直線下滑,，是不是心散了？”季老師開門見山地朝我講道,?！奥犝f你的英語很好，科學(xué)怎么能差,？你這算是不給老師我面子哦,！”季老師用幽默的話語，讓我逐漸放松,，便向季老師透露了我想辭去小組長一職的想法,。季老師笑了笑，道：“路邊的三葉草經(jīng)歷車的碾壓,，你說它是不是最終變成了四葉草呢,？”我懂了，也明白了……
老師的一番教導(dǎo)如冬日的一縷陽光溫暖了我的心,，也照亮了我前方的道路，我就像陽光下的小苗,，茁壯成長,。
