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感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”,。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài),。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,，而不知道付出，不知道回報(bào),。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸?、感恩,、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚,。

二、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩,，與愛(ài)同行”,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

1,、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案,。

2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

3,、積極營(yíng)造“感恩文化”，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩,。

1,、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì),。

以班級(jí)為單位,，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題,，按照學(xué)生特點(diǎn),，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),，具體內(nèi)容可自行安排,。或討論或演講或講述，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),，尤其是對(duì)父母,、對(duì)親人、對(duì)老師,、對(duì)朋友的感激之情,。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題。

2,、尋恩,、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng),。

尋恩,，要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察，不斷尋找身邊人的恩德,，用文字記錄這些恩德,，即是尋恩。感恩,，是感受到恩德,，感動(dòng)于恩德，用心體味,，用行動(dòng)回報(bào),。報(bào)恩，報(bào)答恩情,。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,，可以是送去一句感謝的話語(yǔ)，可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí),、為同學(xué),、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人,。

3,、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)

活動(dòng)目的

讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激,。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親,。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥,、不斷進(jìn)取,，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求：

①體裁不限,，圍繞中心,，可以是記敘文,、散文、議論文,、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等,。

②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲,、套改,。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿,、信紙手寫(xiě)板,，請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí),。

⑤評(píng)選辦法 ：學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,，與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié),、表彰。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),，對(duì)班級(jí)好的做法,，對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,，并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào),。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

活動(dòng)背景："感恩節(jié)"作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),，常懷感恩之心的人是最幸福的,，要感謝我們的父母、老師,、朋友,、還有我們周圍的一切。因此,，我們決定在20xx年11月27日"感恩節(jié)"開(kāi)展一系列圍繞"感恩"為主題的活動(dòng),。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩,，學(xué)會(huì)感恩,。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園,。

活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的校園,。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

江西交通學(xué)院全院師生

綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口

"系絲帶愛(ài)心花,，傳祝愿",，活動(dòng)

提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧校園,。

20xx年11月25日中午

"系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿"活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng),。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),，向他們分發(fā)"黃絲帶"和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在"黃絲帶"上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵"感恩樹(shù)"上或是讓他們親自掛,。活動(dòng)結(jié)束前,，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的"感恩樹(shù)"上,，并拍照留念。

"系絲帶愛(ài)心花,，傳祝愿"活動(dòng)

活動(dòng)策劃,，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳,，活動(dòng)場(chǎng)地選擇,，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,，實(shí)地考察。

1,、活動(dòng)人員安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);

橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

材料準(zhǔn)備4人(組織部);

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);

簽到人員(呂宗鋒);

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤),。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2、活動(dòng)材料：課桌,，椅子,，宣傳單，海報(bào),，照相機(jī),，絲帶,，筆，彩色紙,，膠水,，橫幅，

3,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元,，折紙15元、絲帶30元,，膠水10,，、元共合計(jì),。80

橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧校園

活動(dòng)正式實(shí)施

11月25日，中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合

2.活動(dòng)內(nèi)容：1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,，目的,，意義

2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),，并親自折花扣好掛在樹(shù)上,，代表我們對(duì)他們的感恩。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,，拿出手機(jī),，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

天氣情況，活動(dòng)時(shí)間,，制作"花"所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,，做"花"的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

"系絲帶愛(ài)心花,，傳祝愿"活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),，由幾名應(yīng)急名人員處理,。

整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng),，收拾材料器具

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

1.能初步養(yǎng)成正確的看書(shū)姿勢(shì),。

2.能根據(jù)故事的部分情節(jié)或圖書(shū)畫(huà)面的線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展，續(xù)編或創(chuàng)編故事,。

3.嘗試通過(guò)畫(huà)面理解人物角色的情感,，感受作品美。

4.樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,，能體驗(yàn)到助人的快樂(lè),。

閱讀材料準(zhǔn)備：《不介意就留下吧》,。

園所自備材料(延伸游戲一)： 熊頭飾、各種貓頭飾(可用美工區(qū)材料),。

園所自備材料(延伸游戲二)： 娃娃家場(chǎng)景 (可用角色區(qū)材料),。

園所自備材料(延伸游戲三)： 白紙若干、彩筆若干,、多用材料若干(可用美工區(qū)材料),。

內(nèi)容簡(jiǎn)介：寒冷的冬天，熊在家里享受著暖暖的火爐,，品嘗著香醇的熱茶,。“咚咚咚……”敲門(mén)聲打斷了熊的愜意,，凍得發(fā)僵的貓來(lái)了,、瘦瘦的貓來(lái)了、受傷的貓來(lái)了……善良的熊毫不遲疑地收留了它們,。很快熊的家里就擠滿了收留的貓,，沙發(fā)上、床上,、桌子上,、窗臺(tái)上甚至柜子頂都是貓的身影，熊拿出最好的食物,，熱情地招待這些落難的朋友,，甚至還在家里開(kāi)宴會(huì)，讓快樂(lè)延續(xù),，驅(qū)走冬天的寒冷,。

分析：故事在構(gòu)圖上多采用局部夸張的繪制手法，突出了熊家里貓多的特點(diǎn),?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”,，當(dāng)我們給予他人關(guān)愛(ài)與幫助時(shí),，自己也會(huì)收獲快樂(lè)。教師可以先引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面,，并針對(duì)故事適當(dāng)提一些問(wèn)題,。比如，來(lái)了幾只什么樣的貓?每只貓有什么不同?以提問(wèn)的方式加深幼兒對(duì)故事的理解和觀察,。

1.引導(dǎo)幼兒分析故事中熊和各種貓等不同角色的特點(diǎn),，然后讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己最喜歡哪一個(gè)角色，為什么?在幼兒表述的過(guò)程中,，不僅可以鍛煉幼兒自己的表述能力,，教師還可以從幼兒的敘述中更好地了解幼兒的喜好與興趣,。

2.幼兒自由選擇自己喜歡的角色，一名幼兒戴上熊的頭飾扮演熊,，其他幼兒戴上貓的頭飾扮演不同的貓,，請(qǐng)幼兒按照故事進(jìn)行情境表演。在表演中教師鼓勵(lì)幼兒加入自己創(chuàng)造性的對(duì)白和動(dòng)作,，以此培養(yǎng)幼兒靈活應(yīng)變的能力,。

3.一組幼兒在表演時(shí)，其他幼兒可以為他們念旁白,，這樣可以加強(qiáng)表演幼兒和旁觀幼兒之間的互動(dòng)性,，同時(shí)也可以加深幼兒對(duì)故事的理解和熟悉程度。

4.由幼兒相互推選,，評(píng)出最出色的幼兒,，并請(qǐng)?jiān)撁變褐v一講表演的感受，以此來(lái)激發(fā)其他幼兒的表演興趣,。

1.教師在給幼兒讀完這個(gè)故事后,，可以適當(dāng)引導(dǎo)幼兒，比如向幼兒提問(wèn),，如果家里來(lái)了客人,，你會(huì)怎么招待客人呢?引發(fā)幼兒的思考和想象。

2.教師為幼兒提供娃娃家的場(chǎng)景和道具,，引導(dǎo)幼兒開(kāi)展招待客人的角色游戲,，讓幼兒體驗(yàn)與人交往的樂(lè)趣，從而成功地將幼兒從閱讀區(qū)遷移到角色區(qū),，使得閱讀區(qū)和角色區(qū)能自然而然地融合起來(lái),。

3.教師在表演結(jié)束后對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)好的一面,，以此加深幼兒對(duì)此活動(dòng)的印象,，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

1.教師在給幼兒讀完故事后,，可引導(dǎo)幼兒思考：熊和小貓們最后一起開(kāi)了宴會(huì),，那么宴會(huì)上需要準(zhǔn)備些什么呢?怎么布置宴會(huì)場(chǎng)景?

2.教師將事先準(zhǔn)備好的白紙發(fā)給幼兒，讓幼兒把自己想象中的宴會(huì)場(chǎng)景畫(huà)下來(lái),。

3. 引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手制作不同的裝飾性材料，對(duì)教室進(jìn)行裝飾,，制作宴會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。

《活了100萬(wàn)次的貓》《我是霸王龍》《會(huì)唱歌的貓》。

《活了100萬(wàn)次的貓》：故事講的是一只特別的貓,，它活了一百萬(wàn)次,，分別當(dāng)過(guò)不同人的貓,，比如國(guó)王、水手,、小女孩,、小偷、老太太,、魔術(shù)師……并且每次它死后,，養(yǎng)過(guò)它的人沒(méi)有一個(gè)不哭的，可這只貓卻從沒(méi)哭過(guò)一次,，這不禁讓人懷疑,，難道它只是個(gè)木偶，從沒(méi)有過(guò)情感嗎?直到最后一次,，它遇見(jiàn)了白貓,，并和白貓生了許多可愛(ài)的小寶寶。它愛(ài)白貓和孩子們勝過(guò)愛(ài)自己,。白貓死后,，它悲痛欲絕，沒(méi)日沒(méi)夜地哭,，最后停止了哭聲,，靜靜地躺在白貓身邊，再也沒(méi)活過(guò)來(lái),。

……

通過(guò)分析這些故事中的人物形象和心理活動(dòng),，幫助幼兒體會(huì)到被關(guān)心的溫暖，體會(huì)到關(guān)心和幫助他人的快樂(lè),。在講故事,、演故事的過(guò)程中，幼兒可以更加深刻地感受到助人的樂(lè)趣,，發(fā)展自我創(chuàng)造的能力,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開(kāi)展 “心存感恩,，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì),，父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征――愛(ài)心,、責(zé)任、創(chuàng)造,。

月朔,、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)

1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)

2. 本周末,，每位同學(xué)折一只千紙鶴,，寫(xiě)上感恩的人的姓名，下周一交給班主任,，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,，釘在教室后面的絨布上。

3. 做一件令身邊人感動(dòng)的事,。

4. 以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情,。

5. 感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室,。

6.**同學(xué)宣讀倡議書(shū)(11月22日國(guó)旗下講話后),。

7. 父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。 (11月26日交給班主任老師)

8. 11月29日主題班會(huì)“心存感恩,、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

心存感恩快樂(lè)成長(zhǎng)

主題曲：《感恩的心》

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母,、感恩老師,、感恩同學(xué)、感恩自然,、感恩社會(huì),、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),，對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,，共同構(gòu)建我們的和諧校園,。

成立×××小學(xué)校園感恩節(jié)活動(dòng)組委會(huì)

主任：×××

副主任：×××,、×××

成員：××、×××,、×××、××,、×××

20xx年11月23日——11月30日

1,、發(fā)起倡議（利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生）

2、一次主題班會(huì)

時(shí)間：11月中旬,。各年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位,，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點(diǎn),，組織一次關(guān)于親情,、感恩教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容可自行安排,?；蛴懻摶蜓葜v或講述，尤其是對(duì)父母,、對(duì)親人,、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情,。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題名,。

3、一次主題黑板報(bào)（全校性活動(dòng)）

感恩節(jié)前夕,，以班級(jí)為單位圍繞感恩主題,，出一期黑板報(bào)。

4,、一首歌曲（全校性）

感恩節(jié)活動(dòng)期間,，教師教學(xué)《感恩的心》及手語(yǔ)，學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》,。

5,、一封信（全校性）

每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫(xiě)一封感恩的信,，力求真實(shí)生動(dòng),，事跡感人。（各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,，于11月底交少先隊(duì)大隊(duì)部參加校級(jí)評(píng)選,。）

5、一枚感恩節(jié)卡片,。

學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片,，送給有恩于自己的人,。

6、為父母洗一次腳活動(dòng),。

要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見(jiàn),，學(xué)生要有相關(guān)的日記。

7,、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件,，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),。（要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,，12月1日）

8、一次感恩故事會(huì)活動(dòng)（全校性活動(dòng)）

每位同學(xué)針對(duì)自己的感恩經(jīng)歷寫(xiě)一篇親情小故事,，由班主任推選本班一個(gè)最感人,、最值得推廣的感恩故事，參加以校為單位的故事會(huì)活動(dòng),，（在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽,。）推選參加全校“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng),。評(píng)選材料由班主任于12月中旬前交至大隊(duì)部,，評(píng)委另定。

9,、感恩我們身邊的一切,。

凳子和課桌每天陪伴著我們，見(jiàn)證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,，見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè),，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧?。ǜ吣昙?jí)可以幫助低年級(jí),，以此感恩自己低年級(jí)的老師，每周的星期二,、四）

10,、一次以班級(jí)為單位家校互動(dòng)活動(dòng),。

增進(jìn)家長(zhǎng),、學(xué)生和老師之間的了解、互動(dòng)以至情感的升華,，把親情感恩教育深入校園,、帶進(jìn)教室。最終,，把感恩化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。家長(zhǎng),、學(xué)生、老師共同參與,，傾心交流,，真情表白。）

舉行常莊完全小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會(huì)暨“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì),。具體時(shí)間另定,。

1、各班參照本方案,，結(jié)合本班實(shí)際，明確活動(dòng)內(nèi)容,，分工負(fù)責(zé),，落實(shí)到人，使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,。

2,、活動(dòng)期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情況,。

3,、活動(dòng)結(jié)束，各班要及時(shí)做好總結(jié),，報(bào)送大隊(duì)部,，將此次活動(dòng)所有材料歸檔。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

落葉在空中飛舞,，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋,，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B,。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

本次活動(dòng)以“感恩xx中,，與愛(ài)同行”為主題,，借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),，將感恩之情深入人心,，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲,。讓“愛(ài)在xx中，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn),。

：20xx年11月25日

感恩樹(shù)前

全體師生員工

（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月23日

（二）活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事,，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日

（二）活動(dòng)形式：

1,、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片,，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。

2,、將“感恩長(zhǎng)中,，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》,。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前

（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶,。

2,、紅絲帶、感恩卡片,、筆,、音響、照相機(jī),、集卡箱,。

（四）活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹(shù)，播放關(guān)于感恩的歌曲,。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義,，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z(yǔ),，將寫(xiě)好的感恩卡片投入集卡箱,。活動(dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞,。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，我們準(zhǔn)備娛樂(lè)問(wèn)答，隨機(jī)有精美禮品奉送,。

辦公室：

（一）負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作（11月20日前完成）

（二）負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作（11月23日）

（三）負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作（11月20之前完成）

（四）制作宣傳板,、感恩墻和集卡箱（11月20日之前完成）

（五）借音響、麥克,、桌子,。（11月25日）

（六）裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置（11月25日）

協(xié)助辦公室裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

（一） 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

（二） 協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)

（一） 負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

（二） 協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)

（一） 工作分配有序，注意協(xié)調(diào),。

（二） 增強(qiáng)時(shí)間觀念,，按時(shí)完成任務(wù),。

（三） 在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。

（四） 活動(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié),。

（五） 活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章,。

感恩卡片：500張*0、4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計(jì)：365元

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

1,、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。

3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng),。

4、通過(guò)為他人做事,、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

1,、感謝信：全園發(fā)放感恩信,，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么,、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝,。

2、大廳：a.制作大火雞,，標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happy thanks giving day感恩節(jié)快樂(lè),；

b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與,，和幼兒一樣高,，站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))

3、班級(jí)：

a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處,；

b.裝飾班級(jí)環(huán)境,，如手印火雞、爆米花吊飾,、羽毛等,；

c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí),；

d.制作感恩賀卡；

4,、感恩周：

a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人,。

b.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背,；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水,；周四寶貝送您一個(gè)吻,；周五寶貝秀一下。

a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演,；

b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈,；

c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂(lè)，主持詞

d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式),；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果,、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,，包裝拆開(kāi)、切成適宜大小),，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,，紙杯，紙巾等,。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓,、適量品嘗。

f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?

a,，早上開(kāi)始抱抱日,，擁抱我們的孩子、同事,；跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您,，感恩節(jié)快樂(lè)；孩子之間擁抱,。

b,，9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘,。

c,，9：10，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí),。

d，英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians,。大聲喊出happy thanks-giving!

e,，集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

f，美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),，請(qǐng)出后勤人員并剪彩,。“金搖籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式,。

g,，各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐,。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào),。

1,、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站。

2,、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享,。

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),，并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō),、親、抱等形勢(shì)),。

4,、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

5,、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心,，去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝,、知道表達(dá)感恩的人,。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

主 題：感恩的心，感謝有你

時(shí) 間：11月22日晚7：30~9：30

地 點(diǎn)：

對(duì) 象：全體團(tuán)員

嘉 賓：老師,、助班,、組織部干部、學(xué)生會(huì)干部

主持人：xxx,，xxx,，xxx，xxx

1,、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)感謝我們的`父母、老師,、親戚朋友,，感謝一切愛(ài)我們,、關(guān)心我們、幫助我們的人,。

2,、為同學(xué)們提供一個(gè)抒發(fā)感恩之心，感激之情的平臺(tái),。讓同學(xué)彼此之間更了解,，互相寬容，互相支持,，讓感恩一路伴我們同行,。

1、主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題,、活動(dòng)的目的,，及出席本次活動(dòng)的嘉賓，宣布本次活動(dòng)開(kāi)始,。（2分鐘）

2,、合唱《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》

激情洋溢的歌聲，唱出我們的青春與活力,，唱出我們對(duì)黨,，對(duì)共青團(tuán)的感激之情。（3分鐘）

3,、小合唱《真的愛(ài)你》（5分鐘）

想唱就唱吧,！用我們的歌聲向我們遠(yuǎn)方的父母?jìng)鬟_(dá)我們心中無(wú)限的感謝。一句句真的愛(ài)你,，就是我們內(nèi)心的最好的詮釋,。

4、小品《送水工》（15分鐘）

兒女在外經(jīng)常報(bào)喜不報(bào)憂,，我們的父母何況不是這樣,。父母總是把煩惱留給自己，把快樂(lè)送給兒女,。

5,、對(duì)唱《好人好夢(mèng)》（5分鐘）

好人就會(huì)有好夢(mèng)，相信好人有好報(bào),。因?yàn)槲覀冃拇娓卸?，我們永遠(yuǎn)都在祝福著好人有好夢(mèng)。

6,、朗誦（5分鐘）

父母,、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人，沒(méi)有他們的關(guān)心與幫助,，我們今天就不可能坐在大學(xué)的大講堂上,。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母,，老師,，同學(xué)，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,！今天我們要大聲的對(duì)你們說(shuō)：“我愛(ài)你們” ,！

7、歌舞《愛(ài)你》（4分鐘）

年輕的我們,，飛揚(yáng)的青春,。靈動(dòng)的舞步，秀出我們的朝氣和活力,。跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)吧,！給青春一個(gè)深情的擁抱，讓我們感謝青春吧,！

8,、《母—子情》（15分鐘）

母愛(ài)是世間最無(wú)私的愛(ài)，無(wú)論我們身在何方,，她依然會(huì)牽掛著我們,。雖然她經(jīng)常對(duì)我們不停的嘮叨，有時(shí)讓我們覺(jué)得很厭煩,，但我們想過(guò)沒(méi)有,，那一切都是因?yàn)樗珢?ài)我們了。

9,、單歌《天亮了》（4分鐘）

很多東西我們等到失去了才覺(jué)得寶貴,，才懂得珍惜，《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,，及時(shí)把握你所擁有的，不要讓自己后悔,，不要讓自己留下遺憾,。

10、互動(dòng)環(huán)節(jié) 模擬課堂之—————“我說(shuō)感恩”（20分鐘）

總有一種感動(dòng)曾讓我們落淚,，也總有一份感激會(huì)讓我們終身銘記于心,。無(wú)論要感謝的人在何方，相信綿綿的秋風(fēng)都會(huì)把你的深情送到他的心里,。

11,、手語(yǔ)《感恩的心》（5分鐘）

感恩充實(shí)著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈;感恩,，使世界美麗;感恩,，讓我們擁有愛(ài)心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,，這樣我們的人生才會(huì)更變的美好,。

12、嘉賓點(diǎn)評(píng)（5分鐘）

嘉賓對(duì)此次活動(dòng)的感受,，提出希望與指出不足,，使本支部的工作不斷的完善。

1,、活動(dòng)集教育性,、思想性、娛樂(lè)性與一體,，活動(dòng)的節(jié)目豐富多彩,，至始至終都緊扣主題。

2,、全民動(dòng)手策劃,，全民參于，充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智,，極大提高團(tuán)員們的積極性,。

預(yù)計(jì)本支部團(tuán)員積極參于本次活動(dòng)，加強(qiáng)本支部團(tuán)員之間的了解,，增強(qiáng)本支部的凝聚力,。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，在日常生活中常說(shuō)：“謝謝”,。滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們并將會(huì)用最真誠(chéng)的心感謝他人,，用熱情溫暖手來(lái)幫助他人,。努力做到：得到幫助，勿忘感恩;施于幫助,，不望感恩,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

1.新世紀(jì)感恩節(jié)的起源：自20xx年開(kāi)始，新世紀(jì)每年10月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動(dòng),。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”,、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的新世紀(jì)獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動(dòng)，是新世紀(jì)強(qiáng)大的促銷活動(dòng)品牌,。感恩節(jié)活動(dòng)期間,，新世紀(jì)將攜手眾多合作伙伴,，精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng)，為莒城人民奉獻(xiàn)豐盛的購(gòu)物盛宴,。

新世紀(jì)第六屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕,！

20xx年11月20日至11月29日

活動(dòng)一：金秋感恩價(jià)---感恩篇

秋冬商品、全新上市,，第6屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕,，感恩節(jié)期間，穿著類商品,、百貨類商品,，家電類商品全場(chǎng)感恩價(jià)（部分商品低于成本價(jià)），價(jià)格一降到底,，好機(jī)會(huì)一年一次,，不容錯(cuò)過(guò)。

活動(dòng)二：真情感恩禮---禮包篇

感恩節(jié)期間,，每天進(jìn)店前100名顧客,，購(gòu)物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。

活動(dòng)三：實(shí)惠感恩心---送券篇

感恩節(jié)期間,，超市購(gòu)物滿39元,、服裝、百貨,、家電類滿88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張,，以此類推,，單張小票限5張。

活動(dòng)四：新郎感恩日---買(mǎi)贈(zèng)篇h

感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮,，滿298元贈(zèng)襪子,，滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶,，滿598元贈(zèng)腰帶,，滿998元贈(zèng)襯衣，滿1598元贈(zèng)襯衣.腰帶,，滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件,。

新郎休閑服全場(chǎng)6折起，并推出衣舊換新活動(dòng)：一套舊西服折價(jià)：150元,，單件折價(jià)：100元,。

活動(dòng)五：感恩宣言---祝福篇！

感恩節(jié),，感恩禮,、感恩價(jià),、感恩心,，在這感恩的時(shí)刻,，讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人,、愛(ài)人的祝福,，表達(dá)我們感恩的心。

序號(hào)項(xiàng)目位置備注

1電視臺(tái)廣告,、飛字廣告,，電視臺(tái)媒體播放時(shí)間：10月26日至11月2日

2氣象局廣告電視臺(tái)媒體播放時(shí)間：10月26日至11月2日

3dm（2萬(wàn)份）活動(dòng)內(nèi)容大度8開(kāi)2張4頁(yè)碼

5感恩價(jià)格牌1萬(wàn) 500份全樓通用.7*14=1萬(wàn) 17*25=500

6噴繪中廳活動(dòng)內(nèi)容

7播音服務(wù)臺(tái)全樓播音內(nèi)容為：促銷信息

8賣(mài)場(chǎng)看板全樓主要通道看板吊掛等

9地貼全樓賣(mài)場(chǎng)主要通道

10門(mén)貼一樓所有通道門(mén)

11門(mén)外看板東門(mén)、圓門(mén),、南門(mén)大看板寫(xiě)真看板