為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇一

本次活動以“感恩xx小學(xué)，與愛同行”為主題,，借此升華“愛在xx小學(xué)”的主旨,，弘揚xx的感恩情節(jié),，將感恩之情深入人心,，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學(xué),，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

20xx年11月22日

：感恩樹前

全體師生員工

（一）負責(zé)感恩卡片的設(shè)計

（二）協(xié)助辦公室開展本次活動

（一）工作分配有序,，注意協(xié)調(diào),。

（二）增強時間觀念，按時完成任務(wù),。

（三）在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

（四）活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié),。

（五）活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計：365元

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇二

主題：感恩的心,，感謝有你

時間：11月22日晚7：30~9：30

地點：

對象：全體團員

嘉賓：老師,、助班、組織部干部,、學(xué)生會干部

主持人：xxx，xxx,，xxx，xxx

1,、讓同學(xué)們學(xué)會感恩，學(xué)會感謝我們的父母、老師,、親戚朋友，感謝一切愛我們,、關(guān)心我們,、幫助我們的人,。

2、為同學(xué)們提供一個抒發(fā)感恩之心,，感激之情的平臺。讓同學(xué)彼此之間更了解,，互相寬容，互相支持,，讓感恩一路伴我們同行。

1,、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,，及出席本次活動的嘉賓，宣布本次活動開始,。（2分鐘）

2、合唱《中國共青團團歌》

激情洋溢的歌聲,，唱出我們的青春與活力，唱出我們對黨,，對共青團的感激之情。（3分鐘）

3、小合唱《真的愛你》（5分鐘）

想唱就唱吧,！用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句真的愛你，就是我們內(nèi)心的最好的詮釋,。

4、小品《送水工》（15分鐘）

兒女在外經(jīng)常報喜不報憂,，我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,，把快樂送給兒女。

5,、對唱《好人好夢》（5分鐘）

好人就會有好夢，相信好人有好報,。因為我們心存感恩,，我們永遠都在祝福著好人有好夢。

6,、朗誦（5分鐘）

父母、老師,、朋友都是我們生命中非常重要的人，沒有他們的關(guān)心與幫助,，我們今天就不可能坐在大學(xué)的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,，去感謝父母,，老師,，同學(xué),，去感謝生活中的點點滴滴吧！今天我們要大聲的對你們說：“我愛你們”,！

7,、歌舞《愛你》（4分鐘）

20xx年輕的我們，飛揚的青春,。靈動的舞步，秀出我們的朝氣和活力,。跟著節(jié)拍動起來吧！給青春一個深情的擁抱,，讓我們感謝青春吧！

8,、《母—子情》（15分鐘）

母愛是世間最無私的愛，無論我們身在何方,，她依然會牽掛著我們,。雖然她經(jīng)常對我們不停的嘮叨,，有時讓我們覺得很厭煩,，但我們想過沒有，那一切都是因為她太愛我們了,。

9、單歌《天亮了》（4分鐘）

很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,，才懂得珍惜，《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,，及時把握你所擁有的,，不要讓自己后悔,，不要讓自己留下遺憾,。

10,、互動環(huán)節(jié)模擬課堂之——“我說感恩”（20分鐘）

總有一種感動曾讓我們落淚，也總有一份感激會讓我們終身銘記于心,。無論要感謝的人在何方,，相信綿綿的秋風(fēng)都會把你的深情送到他的心里,。

11、手語《感恩的心》（5分鐘）

感恩充實著我們的生活,，感恩,，塑造著我們的心靈,；感恩,，使世界美麗,；感恩，讓我們擁有愛心,。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,，這樣我們的人生才會更變的美好,。

12,、嘉賓點評（5分鐘）

嘉賓對此次活動的感受，提出希望與指出不足,，使本支部的工作不斷的完善。

1,、活動集教育性、思想性,、娛樂性與一體，活動的節(jié)目豐富多彩,，至始至終都緊扣主題,。

2,、全民動手策劃,，全民參于,，充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性,。

預(yù)計本支部團員積極參于本次活動，加強本支部團員之間的了解,，增強本支部的凝聚力。讓同學(xué)們學(xué)會感恩,，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報,。我們并將會用最真誠的心感謝他人,，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助,，勿忘感恩；施于幫助,，不望感恩。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇三

主辦單位：學(xué)院黨辦團委學(xué)生會

承辦單位：院學(xué)生會經(jīng)濟資助辦公室 團委實踐部

活動主題：學(xué)會感恩 從我做起

活動名稱：感恩傳遞

一,、活動目的：

通過本次活動，增強同學(xué)們的感恩意識,，從而在自己的心中 培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者 悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。營造一種“人人為我，我為人人”的 良好風(fēng)氣。

二、活動對象：全體在校學(xué)生

三,、活動時間：xx年11月25日至11月28日

四、活動地點：學(xué)校內(nèi)外

五,、活動前期準(zhǔn)備：

1.做好前期宣傳,，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長,，“學(xué)會感恩，從我做起”),。

2. 制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

3. 準(zhǔn)備好vcr和電影,。

4.制作邀請函,，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”,。

5.活動場地布置：帳篷、教室等,。

6. 做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部,，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動計劃,，時間、地點,、負責(zé)人落實到位。

8.各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性,，使活動順利進行,。

六、活動過程(三個部分)：

第一部分：你的祝福我來送”

11月25日中午11:00-13:30,，

第二部分：“感恩進行時”

11月25日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號” 11月26日下午3:00-4:00

地點：附小教室

七、具體活動流程

第一部分：“你的祝福我來送”

1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點,。

2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動所用,。

3.橫幅上簽名,。

第二部分：“感恩進行時” 播放錄制的vcr,，(有主持人解說)

第三部分：“感恩集結(jié)號”

1、招募活動志愿者,，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,，給小朋友們贈送自己制作的小禮物

3、主題班會流程：

1,、情境導(dǎo)入,，播放主題音樂---《感恩的心》

2,、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

3,、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后，我搶答”,。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

4,、感恩節(jié)的祝福--說心里話

5,、朗誦《游子吟》

6,、游戲環(huán)節(jié)

7、老師總結(jié)

8,、播放《讓世界充滿愛》

9、贈送小禮物,，與老師合影留念，班會結(jié)束,。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇四

同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙,，與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅維持在路上遇到時,，一句匆匆而過的招呼;同學(xué)們心中也許有許許多多想要對同學(xué)、朋友表達的關(guān)心,、問候,、祝福,，只是苦于找不到合適的時間和空間,。因此該活動為同學(xué)們提供了一個表達心意，維持友誼的平臺,。通過該活動讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得到互不相識的同學(xué)特別的祝福而感到溫暖,，或是由此而結(jié)交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,，充滿溫馨，充滿愛,。

通過此次活動，讓同學(xué)們學(xué)會感恩我們的朋友,，讓我們每個人心中都開起一朵美麗的感恩之花。

11月25日中午12：00--1：10

學(xué)院一食堂門前

大學(xué)生心理健康協(xié)會成員

大學(xué)生心理健康協(xié)會成員各部門

學(xué)院所有在校學(xué)生

1,、活動前期宣傳,，由大學(xué)生心理健康協(xié)會成員,。各部門志愿者服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21早8：30之前擺放在一食堂門前,，聯(lián)系學(xué)院廣播站,，每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。

2,、活動當(dāng)日11：40開始擺放桌子和展板,，擺放好氣球、黃絲帶,、布置活動會場。

3,、12：00活動正式開始，在活動過程中廣播站的成員負責(zé)利用音響設(shè)備播放音樂及讀感恩倡議書,。

4、活動過程中工作人員把熱情的把氣球和黃絲帶傳遞給參加活

動的同學(xué)們,，讓同學(xué)們把自己想對朋友說的話簡短的寫在吹起的氣球上，然后系上黃絲帶帶走。

5：活動13：10結(jié)束,。有大學(xué)生心理健康協(xié)會每部出2人打掃活動會場。

黃絲帶50米 --35元 氣球2袋--25元

感恩絲語--祝福在飛翔活動人員安排 活動總負責(zé)人：

活動秩序負責(zé)人：

活動拍照負責(zé)人：

活動人員簽到：

播音宣傳負責(zé)人：

設(shè)備保障負責(zé)人：

活動材料負責(zé)人：

活動報道組：

旗幟負責(zé)人：

活動結(jié)束后場地清掃負責(zé)人:

機動組：

備注：

①請各部門把參加活動的人員名單在11月22日晚6：30之前交到大學(xué)生心理健康協(xié)會組織部,。

②在周四早上3,、4節(jié)沒課的學(xué)生于11：30在一食堂門前集合，開始搬桌子,、展板和音響設(shè)備，布置活動會場,。

③本次活動時間段為(周四中午12：00至1：10)，請參加活動的人員自己提前安排當(dāng)天的活動時間,。

④周三、四下午所有沒課的大學(xué)生心理健康協(xié)會成員活動

結(jié)束后聽從各部負責(zé)人安排協(xié)助打掃活動會場,。

⑤要求活動當(dāng)天所有工作人員必須嚴(yán)格要求自己，遵守秩序,，服從分工,，活動現(xiàn)場禁止追打嬉戲;注意保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生;保持常州紡院的良好的風(fēng)采,。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇五

近年來，我國在社會保障,，尤其是在老年人保障方面，已取得許多成就,，但我國的老年人形勢仍很嚴(yán)峻，老年人人口所占比重逐年增大,，多數(shù)城鎮(zhèn)已進入老齡化階段。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，老吾老以及人之老,?！凹壹矣欣先耍巳硕紩?。”我們每個人都要走過少年,，青年,，壯年,，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律,。尊重老人，敬愛老人,，說到底就是尊敬自己,，敬愛自己,。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人,，給他們歡樂，給他們祝福,，給他們帶來美好的回憶，陪伴他們?nèi)ふ夷贻p的輝煌和對明天的希望,。祝福他們安享晚年，老有所樂,，老有所愛。

慰問敬老院的孤寡老人,，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，讓他們感受社會大家庭的溫暖,，同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神,。

弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會,，展現(xiàn)當(dāng)代志愿者深厚的人文關(guān)懷，增強我們的社會責(zé)任意識與奉獻意識,，以及為了促進點點義工和理工大志愿者們之間的交流，點點義工聯(lián)合會與理工大志愿者協(xié)會聯(lián)合組織去探沂鎮(zhèn)敬老院義務(wù)為孤寡老人服務(wù),，為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事,，送上我們對老年人的一份關(guān)懷。

xx年11月27號(周六)

探沂鎮(zhèn)敬老院

牽手夕陽紅 溫暖老人心

主辦單位：校區(qū)團委及學(xué)工部 xx縣點點義工

策劃,、承辦單位：校區(qū)青年志愿者協(xié)會

1,、前期準(zhǔn)備：義工力所能及為老人募集衣物(募集干凈衣服：適合老人穿的外套,、大衣、毛衣,、圍巾,、鞋子等等,，新舊均可,，保暖為主。)準(zhǔn)備慰問品;

2,、到達目的地后,全體志愿者給老人們問好,并給老人贈送慰問品;

3,、志愿者與義工為老人曬被褥，打掃房間,，洗衣物，陪他們聊天,包水餃等;

4,、志愿者為老人表演文藝節(jié)目。

5,、飯后,志愿者們與老人話別，并合影留念,，活動結(jié)束。

1,、活動期間服從安排,，實實在在做事,，勿打鬧嬉戲。

2,、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事,，使他們心情愉快舒適，注意傾聽,，不要涉及老人不 高興的往事,。

3,、志愿者行為舉止要大方得體,，注意措辭用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,，注意活動中老人們的情緒變化。

青島理工大學(xué)(xx縣校區(qū))

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇六

活動時間：11月xx日

活動地點：各班級

活動過程：

一,、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,，及其習(xí)俗，理解其意義,，懂得感謝、尊重他人

二 ,、感恩游行

走入班級，對曾今幫助過你的老師,、小朋友表達謝意

三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

四,、 欣賞《感恩的心》故事

五 、手語《感恩的心》感恩的話

六 ,、幼兒制作《愛心樹》

七、 感恩節(jié)宴會

比賽游戲：搓玉米

1,、 11月xx日請家長早晨送孩子來學(xué)前班前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子,、葡萄),，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子,、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長制作的“拿手菜”帶到學(xué)前班與小朋友一起分享。

1,、為了孩子身體健康，請家長為孩子準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品,。

2、為了保證活動的順利開展,，請家長準(zhǔn)時送孩子到學(xué)前班及帶好活動所需的物品。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇七

1,、了解感恩節(jié)的來歷,，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

2,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3,、享受感恩節(jié)的慶祝活動。

4,、通過為他人做事,、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

感恩節(jié)活動策劃：幼兒園感恩節(jié)活動

1,、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨,、我們要做什么、以及對家長的`感謝,。

2、大廳：a,。制作大火雞,，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂,；b,。擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與,，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負責(zé)）

3,、班級：a。各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處,；b,。裝飾班級環(huán)境,，如手印火雞、爆米花吊飾,、羽毛等；c。感恩節(jié)的相關(guān)教育,，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí),；d,。制作感恩賀卡,；

4、感恩周：a,。每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b,。感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳,；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻,；周五寶貝秀一下。

當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備：a,。全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演；

b,。請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈；

c,。準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂，主持詞

d,。制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）,；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

e,。班級的其他兩位老師負責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開,、切成適宜大小）,，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,，紙杯,，紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓,、適量品嘗,。

f。告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動

a,，早上開始抱抱日,，擁抱我們的孩子,、同事；跟家長表達：謝謝您,，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱,。

b，9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合,。播放暖場音樂10分鐘。

c,，9：10,，主持人宣布活動開始,，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

d,，英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happy thanks—giving,！

e，集體表演《感恩的心》,，擁抱身邊的人

f，美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動,，請出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長（園長）發(fā)言并進行揭幕儀式。

g,，各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),，對暗號方可從美食部落牌子下穿過,，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語”對暗號。

1,、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站

2,、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

3,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來（說,、親、抱等形勢）

4,、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲,。

5,、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心,，去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝,、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧,！