為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇一

2,、觀看一段感恩節(jié)的視頻,。

3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》,。

4,、演員表演及演唱《感恩的心》（手語版）。

5,、到場的每一個人寫一段祝福,，將感激銘記在心。

6、對“感恩箴言”進行評比,，從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,，并贈送精美禮品作為紀念。

如今的孩子,，都是在父母親的百般呵護下成長,。他們接受著無私的愛，并把這一切視為理所當然,。他們習慣了索取,，從父母處索取，從教師處索取,，從朋友處索取,，而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,，外國語學院特組織開展此次“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

此次“心存感恩,，永不言棄”感恩節(jié)系列活動,，讓同學們通過切身感受，激發(fā)內心的感恩之情,，將自己的真實感情表達出來,。心存感恩——無論對父母、老師,、朋友,，甚至對手。以感恩的心面對生活,，面對自己的人生,。

心存感恩，永不言棄

主辦單位：

承辦單位：

20xx年11月28日星期五中午08：00—10：00（彩排）

晚上18：30—21：30（正式演出）

（一）外語寶貝時裝秀

（二）選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目

（三）各活動的頒獎儀式

其中包括：

1,、感恩主題詞征集活動

2,、"mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽；

3,、感恩故事會,、

4、“心懷感恩,，立志成才”主題班會

5,、感恩晚會節(jié)目

（一）外語寶貝時裝秀

1、內容：由12個外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,，展示外國語學院風采

2、負責人：

備注：12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐,。

（二）感恩節(jié)文藝節(jié)目

1,、內容：有10個節(jié)目

見附件1

2,、負責人：，文藝部所有成員

（三）各活動的頒獎儀式

（1）感恩主題詞征集大賽

（2）感恩卡片制作大賽

（3）感恩故事會演講大賽

（4）“心懷感恩,，立志成才”主題班會

（5）感恩晚會節(jié)目頒獎

備注：前三個活動均設一等獎一名,，二等獎二名，三等獎三名（感恩故事會演講大賽還設感人獎,、臺風獎）分別頒發(fā)證書及獎品,。主題班會設一等獎一名，二等獎二名,，三等獎三名,，頒發(fā)錦旗和獎金；感恩晚會設…………,，頒發(fā)錦旗和獎金,。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。

四）抽獎（禮品將由外聯(lián)部贊助支持）

1,、宣傳海報：以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,，同時請各分院出祝賀板塊。（宣傳部負責）

2,、傳單：晚會開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級及各分院學生會文藝部處,。（院刊部負責）

3、網(wǎng)絡宣傳：利用網(wǎng)絡平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時間地點,，同時負責講座當天的拍照,、新聞稿寫作（請文宣部的同學）。（網(wǎng)絡部負責）

4,、橫幅,。（外聯(lián)部負責）

5、花卉租借：盆栽及鮮花,。（宿管部負責）

6,、場地租借、場地打掃,。（勞動部負責）

7,、現(xiàn)場布置：氣球等。（女生部總負責）

8,、嘉賓,、評委邀請：（學習部負責）

9、相關禮儀人員：4名禮儀,。（禮儀隊負責）

10,、現(xiàn)場秩序維持：包括進場、現(xiàn)場、退場秩序,。主要找大一新生,。（紀檢部負責）。

11,、現(xiàn)場音響,、燈光控制：同時負責尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂（辦公室負責）

12,、現(xiàn)場投影儀視頻控制,。（網(wǎng)絡部負責）

13、進場票的制作,。（文監(jiān)部負責）

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇二

愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,，向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在黃絲帶上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛,。活動結束前,，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹上,，并拍照留念。

活動策劃,，活動負責人,，活動宣傳，活動場地選擇,，活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預算,，實地考察,。

活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

活動場地負責人員(張京);

橫幅1人負責(付德濤);

海報宣傳組負責(付德濤);

材料準備4人(組織部);

現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明);

簽到人員(呂宗鋒);

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員(劉虹);

后勤負責人員(周冬冬);

攝影負責人員(張文濤)。

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

課桌,，椅子,，宣傳單，海報,，照相機,，絲帶，筆,，彩色紙,，膠水，橫幅等

橫幅25元,，折紙15元,、絲帶30元,，膠水10，,、元共合計,。80

橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園

活動正式實施

11月x日,，中午志愿者在綜合樓門口集合

1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的,，意義

2)發(fā)放絲帶,，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上,，代表我們對他們的感恩,。

3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機,，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇三

：

一,、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來，及其習俗,，理解其意義,，懂得感謝、尊重他人

二 ,、感恩游行

走入班級,，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三 ,、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,，感恩之心

分組用籃子傳送雞蛋，最先到達終點且雞蛋無破損的組獲勝,。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無私

四、 欣賞《感恩的心》故事

五 ,、手語《感恩的心》感恩的話

六 ,、幼兒制作《愛心樹》

七、 感恩節(jié)宴會

比賽游戲：搓玉米

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇四

沒有人不愛我們的母親,，我們的成長見證了母親青春的流逝,，我們擁抱明天，母親卻在積累滄桑隨著年齡的增長,，我們似乎多了許多沉穩(wěn),，卻淡忘了真切表達我們內心的情感，所以我們需要在這個特殊的日子里向那暖暖的三春陽光頷首致意,，對我們最愛的人傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情,。

感恩母愛,，煙絲兒在行動

為了活躍學院氛圍，同時為了迎接母親節(jié),，特此舉辦此次活動,，來提高大學生的思想意識，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神,，豐富大學生活,，讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。

活動一：

1.一封家書：以書信的形式寫封信表達我們對母親的思念和滿滿的感激,。

2.#煙絲兒的那些事兒#,，以此為話題，在微博和微信平臺進行宣傳,，大家通過網(wǎng)絡寫下給母親做過的感人小事,，并附上與母親的合照。

3.#媽媽,，我想對您說#,，以此為話題，在微博和微信平臺宣傳,，寫出自己心里想對媽媽說的話,，并附上與母親的合照。

活動二：

攝影展：將參加活動一的同學與母親的合照,，并配合進行簽名活動（在條幅上簽上名字和對母親的祝福）,。

注：1.參加活動一的同學在3個模式中至少任選其一。

2.參與2,3話題的同學要

活動一作品不作具體要求,，書信字跡工整,，附上的照片要清晰明了，并將照片洗成5寸,。

xx年5月10日到12日

本次活動將本著“平等,、公平、公正”的原則,，對所有參賽作品進行評定,，評定程序及標準如下：

集體獎：由新媒體中心統(tǒng)計網(wǎng)絡宣傳的結果和書信收集情況，統(tǒng)計各班級的參與度,。

個人獎：由新媒體中心和各班宣傳委員對各作品進行篩選,，評出優(yōu)秀的作品。

一等獎2名 德育分及證書獎勵

二等獎3名 德育分及證書獎勵

三等獎4名 德育分及證書獎勵

優(yōu)秀獎5名 德育分及證書獎勵

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇五

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強大學生的感恩意識,，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母、老師,、朋友或對手,，都能以一顆感恩的心去面對。那么,，他們就會明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,，讓學生將自己的真實情感表達出來。

感恩愛心人,，回報恩情人,。

1，購買各色卡紙,、蠟燭,，制成卡片或字條的形式。

2,，準備一塊展板,，修飾一下成為感恩板。

3,，張貼海報,，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩,，并聯(lián)系學校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌,。

4,，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5,，收集有關感恩父母，老師,，祖國等圖片,。

6，攝影師攝影,、會場的音響,、燈光,、調試。

7,，請領導,、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場,。

第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導,，以打電話、發(fā)短信,、寫信,、扣聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩,。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候。為老師,、朋友,、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意,。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心;

第二(7天時間)：感恩演講比賽,，內容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內容深度,、演講者的神情,、儀表、語速,、觀眾的認可度幾方面進行評分,。

評分細則：滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場,，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分,、語速太快,，咬字不準扣2分。

初賽選拔出15——20人進入決賽,，決賽最后選出6人,。要在晚會時進行朗誦表演,。晚會結束頒發(fā)獎狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》、《朋友》,。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”,。晚會中途，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容,，作為中途互動,，主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀,。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2,、時間安排：

提前預算活動經(jīng)費,，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

1,，注意人身安全,。

2，活動前安排好人員,，準備好物品,。

3，晚會現(xiàn)場秩序的維護,。

4, 后臺人員安排好演員出場順序,。

對此次活動進行總結、經(jīng)費的核實上報,，召開活動總結大會,。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇六

11月的第四個星期四是感恩節(jié)，它是源于西方的一個古老節(jié)日,。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,，一同感恩，共度節(jié)日,。今年的感恩節(jié),，我們?yōu)槟銣蕚淞丝煽诘拿朗?，還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié)，以及一份感恩的心情...11月22日,，就讓我們齊聚在一起,，一同感恩吧!

琳瑯滿目的美食，別出心裁的游戲,，

最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇,，

感恩之夜，給你一個最典型的美式節(jié)日體驗,。

讓你我分享喜悅的同時,，懷著一顆感恩的心去生活。

11月22日晚19：00-22：00

xxx五xxx酒店二樓西餐廳

首先,，請帶著一份感恩的心情,。

其次，請帶著一段感恩的回憶,。

再次,，請帶上一只筆，用它來抒寫你的感激之情,。

最后,，請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內)，用以感謝身邊給你帶來快樂的人,。

最最后,，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊,。

1,、19：00開始簽到

2、19：30活動開始,。

a.自我介紹,，每一個人講一個感恩故事。

b.嘉賓：牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷;

“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...以及我們平常聽不到的,，最最安詳,、溫暖的聲音“贊美詩”!

c.品味美味的感恩節(jié)大餐

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇七

一.首先，主持人上臺,，介紹感恩節(jié)的由來——感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端,。1620年，著名的“五月花號”船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲,。1620年和1621年之交的冬天,，他們遇到了難以想像的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過后,，活下來的移民只剩50來人,。基于“來者是客”的信念與習俗,，印第安人給這些移民送來了生活必需品,，并且教導他們狩獵、捕魚和種植玉米,、南瓜等等生存方法,。在印第安人的幫助下，來自歐陸的新移民逐漸習慣了在當?shù)氐纳娣绞?。在歡慶豐收的日子,，歐陸新移民邀請印第安人一同感謝上天的賜予。

二.接下來全班同學齊唱《感恩的心》……

三.感恩大調查,、

問題1,、你知道父母的生日嗎?

問題2、你會為父母做家務活嗎?

問題3,、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

問題4,、你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?

問題6,、你的父母文化層次低或社會地位低,，你覺得他們無能，沒有給你更好的出身而看不起他們過嗎?

(此環(huán)節(jié)由主持人抽取同學進行回答)

四.感恩父母

甲,、世界上有一種瑣碎的愛,，她的名字叫母愛。

乙,、世界上有一種寬容的愛,，他的名字叫父愛,。

甲,、誰言寸草心，報得三春暉,。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親,。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀,，在父母心中,，我們永遠都是沒長大，需要關懷的孩子,。

乙,、如果你今天還沒有給你的父母打個電話或是發(fā)個信息向他們表示你對他們的養(yǎng)育之恩的感激，我現(xiàn)在提議各位，在晚會過后拿出你們的手機給對你們寄有殷切期望的父母打個電話或是發(fā)個信息問候一下他們,，向他們說聲謝謝,。……

五.感恩老師

“喝水不忘挖井人,，時刻難忘老師恩”,。感激老師賜予我們知識，感激老師關心我們成長,，感激老師教育我們成材!在這里我想我們用我們的掌聲對我們的輔導員湯老師表示感謝,，能有這么負責的輔導員是我們的幸運!

六.有請同學上臺說說自己關于感恩的故事、或說說自己想要感謝的人和事……或是許下自己的感恩心愿,。

七.各寢室準備的節(jié)目及個人節(jié)目開始……

八.玉米游戲

(這是美國感恩節(jié)玩的游戲,。)據(jù)說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時,。人們把五個玉米藏在屋里,，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽,，其他人在一旁觀看,。

(由于道具問題，把找玉米環(huán)節(jié)改為搶答腦筋急轉彎,，最先搶答出來的五個人進行下一環(huán)節(jié))

1.什么人不用電答案,、緬甸人

2.a和c誰比較高呢?答案、c比較高(因為abcda比c低)

3.有一只狼來到了北極,，不小心掉到冰海中,，被撈起來時變成了什么?答案、檳榔

4.如果有一臺車,，小明是司機,，小華坐在他右邊，小花坐在他后面,，請問這臺車是誰的呢?答案,、“如果”的

5.在哪里藏著你的鴿子?答案、屋頂(在屋頂唱著你的歌)

6.誰給劉德華喝忘情水?答案,、啊哈(阿哈,給我一杯忘情水……)

比賽開始,，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎,，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

九.發(fā)貼紙,，“一人一句感恩心語”每個同學在各自的貼紙上寫下自己的感恩心語,。然后全部貼到“感恩墻”上。

十.結束語、

同學們,，心存感恩,，生活中會少些怨氣和煩惱。

心存感恩,，心靈上才會獲得寧靜和安詳,。

心存感恩，才會敬重地球上所有的生命,，珍愛大自然的一切惠賜,。

心存感恩的生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”,。

感激不只是一種心情,，而是一種素質,。今天,，我們不僅要心存感激，還要學會感恩,。

最后讓我們一起祈禱,、愿我們都有一顆感恩的心。

主持人宣布晚會結束……

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇八

在當代大學校園內,，班級,、團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團發(fā)展壯大的首要因素。青年大學生的感恩教導也成為加強班級,、團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石。教導和指導青年大學生學會施恩,，懂得感恩，主動幫助關心弱勢群體,。以實際行動感謝父母感謝母校，回饋社會,。進一步發(fā)展先進范例的示范作用,，組織活動，已經(jīng)成為加強班級,、團支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種首要法子。故我班決定以邀請嘉賓觀看視頻《美麗的大腳》后再一起進行主題班會討論的形式召開活動。

學會施恩,，懂得感恩

20xx年11月21日 晚7：00,、20xx年11月23日 晚7：00

綜合樓—120教室、2—301教室

水利工程系 水工1105班

水工1105班全體同學和學長學姐

1,、為了將強大學生的感恩教育。

2,、為了加強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

3、教導和指導學生進一步改善自己的思想醒悟,。

4.,、學會感恩， 懂得施恩,。將自己所學的回饋家庭和社會,，真正起到先鋒帶頭作用。

前期：

1,、由團支書和組織委員籌集活動方案

2,、組織籌辦好所需要的材料

中期：

1、按時組織好全班同學和嘉賓觀看電影

2,、兩天后召開主題班會

3,、由各寢室提前做好準備的代表，發(fā)表見解進行討論

后期：由團支書做好活動全面總結

1,、嚴格要求會場的記律

2,、活動中嚴謹做事

3、注意保持活動的要求

通過一系列的活動,，讓同學們自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，朋友或者對手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去

面對。那么,，他們就會明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,；你笑她也笑,。當你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光，同時你會做到“感恩于心,，回報于行”,。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇九

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活水平日益提高,，儉苦樸素的生活習慣已經(jīng)漸漸淡出了人們的生活,。大學生是一個特殊的消費群體，尤其是當代大學生對勤儉節(jié)約的生活意義認識的`很淺薄,，存在著較多的鋪張浪費現(xiàn)象,。楊凌周邊的農村地區(qū)每個村子里都存在著貧困的弱勢群體，他們可能沒有很暖和的衣服穿,，他們可能沒有很好的書本去掌握知識,。我們?yōu)槭裁次也话盐覀儾恍枰馁Y源整理起來去幫助他們呢?

寒冬已至，為了在這寒冷的天氣里給需要幫助的群體一絲溫暖,，為了讓我們的同學奉獻自己的愛心,，我們決定利用這次活動來表達我們內心最真誠的想法。

衣物可數(shù),，博愛無垠

西北農林科技大學北校區(qū)東區(qū)超市前,、西區(qū)超市前、南校區(qū)南苑餐廳前

衣服,、鞋子,、書籍、廢舊物品等

一)人員準備：

1,、挑選各個值班地點,、每天的活動負責人八人，負責每天值班人員的簽到和統(tǒng)計工作,、活動物品準備,、捐贈物品的整理和統(tǒng)計運輸，總體把握該點一天的活動,。

2,、各個學院按值班表統(tǒng)計和安排各個時間段、各個地點的值班人員,。

二)物質準備：

1,、活動許可證明

2、各個學院做好宣傳板報4塊,，在各個募捐地點擺放宣傳;宣傳海報n份,，在各個宣傳欄張貼，并在活動時在桌旁張貼宣傳,。

3,、桌子若干張，凳子,，由負責人自行聯(lián)系

4,、簽到表(各點每天一張)、捐贈物品登記表(各點每天兩張),、筆(自帶)

5,、條幅(東區(qū)，西區(qū),、南校各一條),、音響一套(帶插排、導線,、數(shù)據(jù)線,、mp3、歌曲選擇)

6,、袋子(大編織袋每個募捐地點2~3個)

1,、各個負責人帶領第一班工作人員將物品搬運到值班地點，11:30活動正式開始,。

2,、活動時工作人員進行宣傳，鼓勵大家積極參與活動,，促進活動的進一步開展,，登記捐贈者、捐贈物的資料,，將物品擺放整齊,。

3、活動時間到19：00結束,，負責人及最后一班工作人員將物品帶回,。

1、對各個值班人員的統(tǒng)計要在一點時間xx前完成,，將他們的姓名,、學院、宿舍,、聯(lián)系方式交給負責人,，負責人要及時聯(lián)絡相關值班人員，在有突發(fā)情況時及時取得聯(lián)系,。

2,、工作者的服務態(tài)度很大程度上決定著同學們對此次活動的認識和態(tài)度，所以工作人員必須做到熱情周到,，認真負責,。

3,、各個值班人員要準時到達值班地點，做到活動的流暢進行,。遲到或者請假都要向負責人說明原因,。

4、超市存放募捐物品的地方要提前騰出備好,。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇十

：

通過本次活動,，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手，快樂或者 悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。營造一種人人為我，我為人人的 良好風氣,。

全體在校學生

20xx年11月25日至11月28日

學校內外

1.做好前期宣傳,，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟,，制作一條橫幅(約6米長,，學會感恩，從我做起),。

2. 制作并打印宣傳單子,，利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事,，歌曲征集等,。

3. 準備好vcr和電影。

4.制作邀請函,，購買小信封等及其它活動用品,，用于征集感恩箴言。

5.活動場地布置：帳篷,、教室等,。

6. 做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部,，對本次活動進行全程跟蹤報道,，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學通社溝通合作,。

7.制定好活動計劃,，時間、地點、負責人落實到位,。

8.各副部長分工合作,，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行,。

第一部分：你的祝福我來送 11月25日中午11:00-13:30,，

第二部分：感恩進行時 11月25日晚上

第三部分：感恩集結號 11月26日下午3:00-4:00，地點：附小教室

第一部分：你的祝福我來送

1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),，放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應的地點,。

2.發(fā)宣傳單子,，主要用于當晚的活動所用。

3.橫幅上簽名,。

播放錄制的vcr,，(有主持人解說)

1、招募活動志愿者,，主要面向植科院領助學金和其他補助的同學

2,、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開感恩主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物

3,、主題班會流程：

1,、情境導入，播放主題音樂---《感恩的心》

2,、引導學生說一下對感恩的理解--我說感恩

3,、感恩節(jié)知識競答---爭先恐后，我搶答,。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)

4,、感恩節(jié)的祝福--說心里話

5、朗誦《游子吟》

6,、游戲環(huán)節(jié)

7,、老師總結

8、播放《讓世界充滿愛》

9,、贈送小禮物,，與老師合影留念，班會結束,。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇十一

落葉在空中飛舞,，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,，繪畫著一幅幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,，才會有這個多彩的社會;因為感恩,，才讓我們懂得了生命的真諦,。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動,。

本次活動以“感恩xx中,，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨,，弘揚xx中的感恩情節(jié),，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲,。讓“愛在xx中,，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

20xx年11月25日

感恩樹前

全體師生員工

第一部分：“愛,，要大聲說出來”征文活動

(二) 協(xié)助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一) 負責感恩卡片的設計

(二) 協(xié)助辦公室開展本次活動

(一) 工作分配有序,，注意協(xié)調。

(二) 增強時間觀念,，按時完成任務,。

(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

(四) 活動結束后每人寫一份活動總結,。

(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章,。

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計：365元

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇十二

建筑系團總支青協(xié)

全院師生

綜合樓門口以及第二食堂門口

“系絲帶愛心花，傳祝愿”,，活動

提高感恩意識,，發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園,。

20xx年11月25日中午

“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛,?；顒咏Y束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,，并拍照留念,。

1、“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動

活動策劃,，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇,，活動人員安排,；活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮,，活動費預算,，實地考察。

（1）,、活動人員安排：

活動總負責人2人,；（廖聲陽、張敏）,；

活動場地負責人員（張京）,；

橫幅1人負責（付德濤）；

海報宣傳組負責（付德濤）,；

材料準備4人（組織部）,；

現(xiàn)場布置準備工作人員10人（組織部加宣傳部）,；

安排現(xiàn)場秩序維護人員（劉明明）,；

簽到人員（呂宗鋒）；

應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）,；

折花培訓指導人員（劉虹）,；

后勤負責人員（周冬冬）；

攝影負責人員（張文濤）,。

內部每個成員參與活動,；每個小組負責人做好各自工作；

（2）,、活動材料：

課桌,，椅子，宣傳單,，海報,，照相機，絲帶,，筆,，彩色紙，膠水,，橫幅,，

（3）、活動經(jīng)費預算：

橫幅25元,，折紙15元,、絲帶30元，膠水10元，共合計80元,。

（4）橫幅名字：

發(fā)揚感恩之心,，構建和諧校園

以班級為單位，圍繞感恩主題,，以親情,、友情、師生情等為切入點,，采取討論,、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,，表達對父母,、親人、老師,、同學,、朋友的感激之情。

如今,，這個西方的節(jié)日在我們國家越來越受到年輕人的喜愛,，并且現(xiàn)已深入寒冬，在這個寒冷的季節(jié),，希望這次活動可以讓同學們感到些許溫暖,。

（5）活動正式實施時間

11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合

2,、活動內容：

（1）宣傳感恩節(jié)的來歷,，目的，意義

（2）發(fā)放絲帶,，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩,。

每個部出一個至少5分鐘的節(jié)目,，中間穿插互動游戲，并在節(jié)目之后播放一段以感恩為主題的vcr,。最后組織協(xié)會成員給自己的親人打電話表達自己的感恩之情（也可以活動過后再打）

父愛像山一樣沉重,，父愛是世上最厚重的愛，擁有它,，你就擁有了世上最偉大的一筆財富,，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

（3）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機,，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

天氣情況,，活動時間,，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓,。

“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,，由幾名應急名人員處理,。

整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場,，收拾材料器具

活動結束后總結報告

注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇十三

借助今年的感恩節(jié),，做好年前銷售沖刺，搶先占據(jù)一部分消費市場,，拉開旺季銷售序幕,，并有效挖掘潛在消費群。通過本節(jié)日的特定含義,，做到服務好,，商品好，價格低,，從而拉近商城與消費者的感情,，或多或少的產(chǎn)生一部分固定的忠誠顧客，隨之也將提高商城知名度,，提高商城整體形象,。

11月xx日——11月xx日

xx商城

一,、 答謝老顧客,，感恩實惠送!

活動期間，持11月xx日以前(含24日)的xx商城購物小票,，均可在商城享受6.8折購物待遇!低于6.8折的特價商品除外,。

具體流程：

消費者在購物時，向促銷員出示我商城11月xx日(含xx日)之前的購物小票,，即可享受6.8折購物待遇,。在收銀臺付款時，收銀臺要做記錄,，并把以前的購物小票收回,。

二、真情感恩節(jié),，您來我就送

活動期間,，凡到我商城，不論是否購物,，均可得到30元代金券,。消費者購物后還按商城平時規(guī)定贈送相應代金券,。

具體流程：門口設禮儀隊員進行發(fā)放

補充：目的在于挖掘潛在消費群體，增加擴大市場占有份額的可能性,。持有我商城代金券的消費者,，就是旺季消費潛在群體。

三,、 購物滿50元 均有好禮送

活動期間,，凡消費滿50元以上，憑購物小票(單張小票,，小票不累加)到服務總臺領取精美禮品一份,。

四、感恩大放送,，特價回饋您!

活動期間,，組織特價商品，在門前進行特價銷售,。

補充：再次處理積壓滯銷商品,。

五、場外布置：

懸掛條幅：xx摯誠感恩 真情回饋上帝,。

制作版面：將活動內容用版面形式提前擺放商城門前,。

場內音樂：循環(huán)播放音樂《感恩的心》。

宣傳方式：版面宣傳,、網(wǎng)站宣傳,、報紙宣傳。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇十四

活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,，卻在我國有著廣大的群眾基礎,，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母,、老師,、朋友、還有我們周圍的一切,。因此,，我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,，關注感恩,，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,，讓感恩之歌在身邊響起,，筑就更加和諧的企業(yè)文化。

活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,，同時,，也為了激發(fā)每一個人去感恩,，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè)、發(fā)揚感恩之心,，構建和諧企業(yè)

一,、活動主辦單位：xxxx公司

二、活動參與對象：企業(yè)全體員工

三,、活動地點：綜合樓

四,、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”

五,、活動目標：提高感恩意識,，發(fā)揚感恩之心，構建和諧企業(yè),。

六,、活動時間：20xx年11月25日中午

七、活動開展：“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動,。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y束前,，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念,。

八,、活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

活動策劃,，活動負責人,，活動宣傳，活動場地選擇,，活動人員安排；活動材料器具采購等準備工作,，活動注意事項及環(huán)境問題考慮,，活動費預算，實地考察,。

活動正式實施

11月25日,，中午在綜合樓門口集合

2、活動內容：

（1）宣傳感恩節(jié)的來歷,，目的,，意義

（2）發(fā)放絲帶,，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上,，代表我們對他們的感恩,。

（3）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機,，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九,、活動中存在問題：天氣情況，活動時間,，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,，做“花”的培訓人員須培訓。

十,、活動的應急措施：“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,，由幾名應急名人員處理,。

十一、活動結束：整理場地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場,，收拾材料器具

十二、活動總結：活動結束后總結報告

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃方案篇十五

同懷感恩心,，攜手創(chuàng)未來

還有不到xx周便是感恩節(jié)了,，雖是西方的節(jié)日，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。我們感謝父母,、感謝命運、感謝人生,，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,，但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,，我們是幸運的,，更是幸福的。

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,，讓他們學會感恩,，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時，也為了讓同學們學會感恩,，珍惜今天的美好生活,，創(chuàng)造美好的未來人生，我們特開展了此次活動,。

20xx年11月xx日 小玲兒基地

人力0902：

營銷0901：

青年志愿者協(xié)會部分成員

1,、 前期準備：聯(lián)系好青志和營銷0901班同學,，與他們合作;買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;確定好集合時間和地點。

2,、 具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”;讓小朋友送花給老師;和小朋友一起畫畫;與小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他們小禮物,。合影留戀。

工商管理學院 人力090