時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇一

今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級4班的班主任工作，八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺,，為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,。雖然我在班級管理方面沒什么經(jīng)驗(yàn),，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上，畢竟班上的學(xué)生每一個都是重要的,，班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃：

班級基本情況：本學(xué)期4班共有學(xué)生54名，其中女生26名,，男生28名,。由于班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大，個別問題生的問題長期存在,，很難教育和轉(zhuǎn)化,，個別家長因家庭因素，很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,，給班級管理帶來困難,。

由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高，但適應(yīng)總是需要一個過程的,，只不過是長短而已,。因此，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2、加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,，類型，為今后確定志愿做準(zhǔn)備,，更能通過國家對人才要求的德與才教育,，讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會,，就個人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已,，一個時代有一個時代對人的要求,，講一講下崗的原因，從國家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,，于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān)，下崗是為了減員增效,，國家要的是高素質(zhì)的人才,，而不是普通的勞動力，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流,。

3,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,，思想教育工作實(shí)在,，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場堅(jiān)定,，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,，主動性,，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

1,、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

3,、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,，必需長期努力。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,，“自信是人生成功的一半”

2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,，個人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果,。

3,、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí)，同學(xué)自愿,，請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營造一種努力爭先,，不畏艱難的氛圍,。

4,、組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組,，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

5,、調(diào)動學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，

6,、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

2,、精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動,，同時加強(qiáng)指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上,。

3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白遲到了，早退了,，曠課了,，打牌，了將要受到何種處理,，主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,，嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,，迫使他懸崖勒馬,，回頭是岸，同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,，多同他們交流,，給予他們信任。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇二

從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,，經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸,，再加上看學(xué)生的檔案，使我對學(xué)生有了初步的了解,，其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,，處處按照學(xué)校德育管理制度的要求去做，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，有比較好的集體主義精神,。班干部基本能作好自己的本職工作，在班級起很好的帶頭作用,。但是也有個別的學(xué)生,，對集體工作熱情不夠高，有些事情需要老師做思想工作才去做,。在今后的時間里,，我要加強(qiáng)對學(xué)生的管理，從各方面嚴(yán)格要求,，調(diào)動全班同學(xué)對集體活動的積極性,，在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面做：

1、培養(yǎng)好班干部,。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，所以我要指導(dǎo)好班委會,、團(tuán)支部工作,，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行共同進(jìn)步、團(tuán)結(jié)互助的教育,。我班有13個女生,，有13個男生,，男少女多有個不好的地方就是不夠活躍，比較文靜,。在平時男生和女生都喜歡分開活動,，缺乏交流。發(fā)現(xiàn)這個情況后我及時在班上向大家指出,，鼓勵同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,，不分男女。現(xiàn)在大家都體會到集體的溫暖了,。

3,、對班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工，責(zé)任到人,，誰出了問題誰負(fù)責(zé),，對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互性幫助、互相監(jiān)督,，力求把班里的每件事都做好,。

4、學(xué)習(xí)方面,。大部分學(xué)生都有考上好的.大學(xué)的理想,，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須從高一抓起,，首先幫助學(xué)生做好從初中到高中的過度,，然后是在高一、高二不太緊張的情況下,，多看參考書,，多作練習(xí)題，為高三打基礎(chǔ),，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的助他度過難關(guān),。使每個學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

5,、積極認(rèn)真配合學(xué)校創(chuàng)建“特色學(xué)?！惫ぷ鳎L期對學(xué)生進(jìn)行意識教育,，舉辦演講,、繪畫比賽，開一次藝術(shù)主題班會,，力爭完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),，爭創(chuàng)最佳成績,。

6、認(rèn)真作好學(xué)生的心理健康教育和安全法紀(jì)教育,，幫助學(xué)生盡早樹立高中學(xué)生意識,，順利完成初中向高中的轉(zhuǎn)軌。在本學(xué)期內(nèi),，我將盡心盡力,，作好班主任工作。

九月紀(jì)律教育：

1,、建立健全全班干部隊(duì)伍,，組織班干會議；

2,、慶祝第二十一個教師節(jié)活動,；

3、制定紀(jì)律,，衛(wèi)生,，健康教育，心理教育計(jì)劃,；

4,、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

十月民族精神教育：

1,、迎國慶愛國主義教育活動；

2,、健康教育,；

3、制定安全教育準(zhǔn)備工作,；

4,、校運(yùn)會（集體榮譽(yù)感教育）。

十一月營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍：

1,、學(xué)生學(xué)習(xí)交流,，期中考核動員；

2,、開展知識競賽,。

十二月愛國主義教育：

1、紀(jì)念“一二,、九”運(yùn)動活動,；

2、慶祝元旦準(zhǔn)備工作,；

3,、文化藝術(shù)節(jié),。

一月期末復(fù)習(xí)動員：

1、期末考核動員,；

2,、開展學(xué)生自評，互評工作,；

3,、期末紀(jì)律教育，安全教育工作期間,，我會利用好每一節(jié)班會課,，活躍學(xué)生的學(xué)校生活，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁態(tài)度,，把我們的班級建設(shè)得更加好,。

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班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇三

又是一學(xué)期開始了，區(qū)別于上學(xué)期的計(jì)劃,，這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一點(diǎn)自信在作祟,，那是盲目的，說白了就是"三分鐘熱度",。經(jīng)過一學(xué)期的摸索與實(shí)踐,，多多少少有一些體會(談不上經(jīng)驗(yàn)，所以在這也就不細(xì)談了),，不論站在講臺上，還是坐在辦公室里,，心里踏實(shí)多了,，因此，又多了四分的把握,。自信固然有,，但另外的三分我不敢奢望(暫時)。因?yàn)?，要做一個好老師,，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,，它不僅是一項(xiàng)技術(shù),，更是一門藝術(shù)——可望而不可及啊!

業(yè)績始于計(jì)劃，當(dāng)然計(jì)劃也不是唯一的,，一味的照著計(jì)劃按部就班,，那就失去了工作本身的意義，所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)擬一個計(jì)劃,，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利迎接統(tǒng)考的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體。

1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，做到"人人有事做,，事事有人做",，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4.與學(xué)生融洽相處,，建立"亦師亦友"的新型師生關(guān)系,。

(一)思想教育：

1.每天一總結(jié)，針對學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生做到"事前三秒鐘,，事后三分鐘",，努力克制插言等不良習(xí)慣。

2.定期召開班干部會議,，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作。

3.多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好"心理專家"和"引導(dǎo)者",。

4.適時開展青春期心理專題會。

(二)常規(guī)工作：

1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

2.每半個月?lián)Q一次座位,。

4.作好班級美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地，做到每月一換,。

5.出操做到快,、靜、齊,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

2.做好"后進(jìn)生"轉(zhuǎn)化工作,。

3.加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動,，如知識競賽,、讀書交流會、辯論會等,。

4.加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理,。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇四

xx29班已經(jīng)走過了高中一半的時間，整體表現(xiàn)差強(qiáng)人意,。在20xx年需要再接再厲，因?yàn)檫@是關(guān)鍵性的一年,，20xx年大體確定了學(xué)生高考時的基本走向(當(dāng)然未必絕對),。高二下學(xué)期十分危險，因?yàn)楸緦W(xué)期有著讓學(xué)生躁動的春季,，學(xué)生易受性激素分泌增多而更沖動,，更有談戀愛的欲望，加上運(yùn)動會期間放松更是創(chuàng)造了機(jī)會,，班級問題如果處理不好很可能集中爆發(fā)危機(jī),，所以需要未雨綢繆，做好預(yù)案，提前預(yù)防,，防患于未然,。正是由于這是學(xué)生高中最容易墮落的一學(xué)期，更應(yīng)該引起足夠的重視,，反過來也可以看到更多的機(jī)會,，超越自己的機(jī)會，超越他人的機(jī)會,。

1.做好愛情教育,，預(yù)防早戀。(已經(jīng)做了一部分)

2.制定專門課表,，使得課程安排盡量科學(xué)合理有利于學(xué)生的學(xué)xxx步,。(第一周完成)

3.執(zhí)行1分鐘計(jì)劃，提高學(xué)生專注力,，提高學(xué)習(xí)效率,，培養(yǎng)成習(xí)慣。(第一個月任務(wù))

5.本學(xué)期以促進(jìn)科學(xué)有效學(xué)習(xí)為主題,，以科學(xué)學(xué)習(xí)方法研究為載體,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，提升整體學(xué)習(xí)能力,。(共讀高效學(xué)習(xí)法有關(guān)書籍)

6.本學(xué)期確定班級希望生名單(有潛力的學(xué)生),，重點(diǎn)關(guān)注、引領(lǐng),，個性化指導(dǎo),，精細(xì)化管理。

7.制定班級學(xué)期目標(biāo),、個人目標(biāo),，努力去實(shí)現(xiàn)。(已經(jīng)制定并公布)

8.大學(xué)專業(yè)介紹,、選擇專業(yè)的技巧應(yīng)該逐步教給學(xué)生,。

9.組織好春季運(yùn)動會，提前做好班級文化工作(制作班級手環(huán),、確定校服),，提高班級凝聚力，留下些高中美好回憶,。

1.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是根本,。

2.運(yùn)動會期間鍛煉班委或組建運(yùn)動會臨時委員會，學(xué)生主導(dǎo)組織該運(yùn)動會,，班主任,、家長會全力配合，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，鍛煉學(xué)生組織,、協(xié)調(diào)能力,。

3.通過共讀、共研高效學(xué)習(xí)法(師生一起),，找到更多通用有效的高效學(xué)習(xí)法,，推廣培養(yǎng)，提高班級整體學(xué)習(xí)能力和效率,。

1.多到班,，多陪伴，合理使用監(jiān)控,，打造安靜,、專注、高效自習(xí)課,。

2.確定班級手環(huán),、班服，豐富班級文化,。

3.確定班級目標(biāo),，展示個人目標(biāo)，制作夢想大學(xué)海報,，張貼在后黑板,。(正在做)

5.愛情教育及時進(jìn)行，預(yù)防早戀刻不容緩,。(已經(jīng)開展)

6.自己先了解大學(xué)專業(yè),，或讓王林濤協(xié)助進(jìn)行生涯教育。

8.利用好學(xué)習(xí)小組競爭機(jī)制,，進(jìn)行小組內(nèi)的學(xué)習(xí)交流,，不能僅停留在競爭上，交流會也要組織,。

9.利用好每月量化考核機(jī)制,，保障班級紀(jì)律、高效課堂,，對部分學(xué)生進(jìn)行深刻教育和轉(zhuǎn)變,。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇五

新學(xué)期伊始，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),，以及對學(xué)生進(jìn)行良好的教育和管理，針對該班實(shí)際情況,，特制定本期工作計(jì)劃：

班級情況分析

本班有學(xué)生47人,，男生21人，女生26人，他們思想單純,，上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強(qiáng),。有較多同學(xué)在小學(xué)做過班干部或組長，有一定的學(xué)習(xí)和管理能力,。但同時還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。雖說是重點(diǎn)班,，但也有部分基礎(chǔ)相對比較薄弱的學(xué)生。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)成績跟不上整體步調(diào)，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng),。

總目標(biāo)

使學(xué)生較快地轉(zhuǎn)變良好的學(xué)習(xí)動機(jī),，走上新的學(xué)習(xí)與生活軌道；讓學(xué)生意識到作為一名中學(xué)生的責(zé)任,；將班級建設(shè)成為講文明,、有禮貌、互助互愛,、勤奮好學(xué)的集體,。

階段計(jì)劃

階段目標(biāo)時間階段目標(biāo)達(dá)標(biāo)措施

二月適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活，意識到自己的學(xué)習(xí)責(zé)任,。參觀學(xué)校讀書館,、閱覽室和實(shí)驗(yàn)室；舉辦中學(xué)生行為規(guī)范主題會,。培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,。

四月培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主以及良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及關(guān)心集體、關(guān)心他人的個性品質(zhì),。組織學(xué)生進(jìn)行一些有益的活動比賽,，增進(jìn)學(xué)生間的友誼。如進(jìn)行籃球賽,、棋類比賽等,。

五月至六月教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，爭做一位在德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的合格中學(xué)生,。舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、成果交流會。

1．對學(xué)生進(jìn)行良好的品德教育和健康教育,，保護(hù)學(xué)生身心健康,，教育學(xué)生熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),；教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各種有益活動。

2．關(guān)心學(xué)生生活,，鼓勵學(xué)生進(jìn)取,。

3．爭取家長和全社會有關(guān)方面的大力支持和配合，共同做好學(xué)生的教育工作,。

4．教學(xué)認(rèn)真,，為人師表，處處作為學(xué)生的楷模,。

5．對學(xué)生一視同仁,，親切合藹，平易近人,。

6．尊重學(xué)生人格和意見,，以身作則，言行一致,。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇六

新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的今年,我的班務(wù)工作主旨是:堅(jiān)持以德育為首,、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,，創(chuàng)建"團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、向上,、互助"的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴(yán)治班,，深化教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭實(shí)現(xiàn)本班：一個改觀,、三個突破(即班容班貌有所改觀,、文明禮貌、遵紀(jì)守法,、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),，讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人.愛每一個孩子,把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。20xx年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

1.布置教室,，在黑板上寫出"放飛理想"四個大字,。

2.打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3.發(fā)書,，發(fā)本。

4.上好第一節(jié)班會課：演講"新學(xué)期寄語"

第一：每天必做的事情

1.值日生日記,，值日生檔案,，班級日記。

2.自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。

3.放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。

4.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查。

5.值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。

第二：每周必做的事情

1.小組評比,，每周評出一個先進(jìn)小組,。

2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3.每周一篇作文,。

4.組織班會,，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育

5.欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記。

第三：每月必做的事情

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績,，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

2.統(tǒng)計(jì)一個月來作業(yè)全交名單,。

3.給班干部提建議,，給班主任提意見。

4.樹立永爭第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動,。

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2.營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,，學(xué)會感恩,。

4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積

班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇七

本班共有31學(xué)生,，其中男生17人,，女生14人。學(xué)生受疫情影響在家休息了三個月,，對學(xué)校生活變得陌生,，自覺性不強(qiáng)。因此,，本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是回歸對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,，關(guān)注孩子的心理健康，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班級風(fēng)貌,，使學(xué)生講文明，懂禮貌,，會學(xué)習(xí),，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。其次指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)入隊(duì)知識,，使他們成為一名合格的少先隊(duì)員,。

1.對于剛復(fù)學(xué)的一年級的小學(xué)生來說，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)得重新適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。也就是充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

2.加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個小干部的責(zé)任,，并定期召開班干部會議,，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。

3.加強(qiáng)班級規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激勵學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4.加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行訪問,，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校,、家庭,、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5.開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7.加強(qiáng)安全教育,。利用晨會,、集會等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)篇八

0８預(yù)決算（2）班作為實(shí)習(xí)般共有學(xué)生48名,，其中男生37名,，女生11名。學(xué)生經(jīng)過兩年的在校的生活,，現(xiàn)已都踏上了實(shí)習(xí)崗位,，由于建筑行業(yè)的特殊性，大部分學(xué)生都在外地實(shí)習(xí),，而且都住在單位安排的工地上,，這就給班主任的管理造成了一定的難度，需要班主任花時間和經(jīng)歷通過電話訪問,，實(shí)地下企業(yè)走訪,，通過網(wǎng)絡(luò)qq等工具從各種渠道收集實(shí)習(xí)生信息，了解實(shí)習(xí)情況,，先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、采用多種渠道與實(shí)習(xí)生保持聯(lián)系，及時了解他們的近況,，反饋信息,。

實(shí)習(xí)生每個學(xué)期思想波動都較大，他們面臨強(qiáng)實(shí)習(xí)與畢業(yè),、升學(xué),、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。班主任要時刻關(guān)注他們的思想活動狀況排除實(shí)習(xí)的安全隱患多利用短信,，電話,，qq，飛信等方式聯(lián)系學(xué)生關(guān)心學(xué)生的工作環(huán)境,，生活和健康,，深入了解每個學(xué)生的身體、多和學(xué)生家長聯(lián)系協(xié)調(diào)對實(shí)習(xí)生的教育和管理,。要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實(shí),，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人企業(yè)歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平,。

2、條件允許,，積極走訪,，實(shí)地察看實(shí)習(xí)生工作和生活情況。實(shí)習(xí)期間,，班主任除與學(xué)生保持熱線聯(lián)系外,，在本地實(shí)習(xí)的學(xué)生，班主任每月到實(shí)習(xí)單位看望一次學(xué)生,；外地實(shí)習(xí)的,，需每周電話聯(lián)系一次，了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,，做好學(xué)生的思想工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，重大問題應(yīng)及時向?qū)W校匯報,，并協(xié)助學(xué)校做好實(shí)習(xí)穩(wěn)定性工作,；加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位人事管理領(lǐng)導(dǎo)溝通，掌握學(xué)生實(shí)習(xí)第一手資料,。

3,、傾聽和鼓勵實(shí)習(xí)生近期工作狀況，幫助他們解決心理和其他方面的困難,。

學(xué)生剛剛進(jìn)入企業(yè)的前3個月里,，是學(xué)生情緒最不穩(wěn)定，變化最大的一個時期，實(shí)習(xí)生除了要適應(yīng)一個全新的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,，要努力學(xué)會獨(dú)立生活,，還要以一個實(shí)習(xí)生、學(xué)習(xí)者的身份去協(xié)調(diào)好與其他同事之間的合作關(guān)系…其中任何一個問題都可能使學(xué)生產(chǎn)生困惑和壓力,，如果能夠在這時期多和學(xué)生溝通,，我們就能及時地給于鼓勵和建議，至少我們也能作為他們傾訴的對象,，使學(xué)生得到心理的疏導(dǎo),。

4、及時向?qū)W校上交實(shí)習(xí)生的相關(guān)材料,，及時向?qū)W校反饋實(shí)習(xí)生近況,。

每個月班主任要上交的材料是實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況反饋表，實(shí)習(xí)生走訪記錄,，實(shí)習(xí)生電話訪問記錄,，還有學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會。在做好常規(guī)工作之余還要把平時了解到的學(xué)生單位和通訊信息以及一些特殊情況及時上報給學(xué)校,。班主任要做好學(xué)校與實(shí)習(xí)生之間的紐帶和橋梁,。

5、定期管理與不定期溝通相結(jié)合

實(shí)習(xí)學(xué)生要由一個學(xué)習(xí)者,、新手轉(zhuǎn)型成為一位基本能夠獨(dú)當(dāng)一面的熟練的操作者,，這是一次新的挑戰(zhàn)，倘若不能勝任工作,，將會被淘汰,，也就不能成為一名合格的中職畢業(yè)生。因此,，這一時期的每一次返校都將是我們工作的重點(diǎn),。我認(rèn)真做好學(xué)生的每一次返校工作，與他們進(jìn)行定期的交流,，仔細(xì)閱讀企業(yè),、師傅給于學(xué)生的意見和建議，及時的與帶教師傅進(jìn)行聯(lián)系,，了解學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn),，結(jié)合實(shí)際情況，適時的給予學(xué)生工作,、生活多方面的建議,，幫助學(xué)生扎實(shí)的展開實(shí)習(xí)工作。

6,、實(shí)行按實(shí)習(xí)地點(diǎn)就近分組制度

由于學(xué)生實(shí)習(xí)點(diǎn)分散,，本學(xué)期將采取就近分組的制度,，每組指定一名組長，負(fù)責(zé)管理本組日常事宜,，及時與老師及學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,。讓學(xué)生感覺到雖然離開了學(xué)校，但學(xué)校的管理,，老師的教育卻沒有離開,。