演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。
平視與自信演講稿篇1
親愛的老師,，同學(xué)們：
大家好!
進入初一以后，面對著升學(xué),，學(xué)習(xí)負擔日益加重,，我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績，然而結(jié)果卻往往事與愿違,，我曾一度自信地告訴自己：“沒關(guān)系,，這只是意外罷了，作文我找回了自信,?！笨墒牵S多的“意外”過后,，我的夢冰冷了,，我對自己失去了信心。
風唆使著枯葉墜落,，自信也隨之搖墜,，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯(lián),。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,，四周一片黑暗，我覺得自己是那么的孤寂,、冷漠,。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,，像蠶一般作繭自縛,，久而，便忘記了自信長什么樣,，自信也便成了自己的陌生人,。
直到有一天，我去公園里散步,，散去我心中的失落,。
這時，一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思,，他向我搖搖手,，他帶著我來到一片枯草叢中,，四周草都死了,，顯得很蒼涼,，這時老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開,。啊,，那是一抹閃亮的綠色,。老人對我說：“你看，身邊的草都死了,，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,，但還是堅挺著,，你說是不是?所以說，做人也是這樣!”
老人的一番話滲透到了我的心頭,，我舒展了那硬硬的眉頭,，我笑了，從內(nèi)心笑了,，從那一刻起,，我找回了自信。我全身心地投入進了學(xué)習(xí),，努力著,，我努力著一點一點進步，有時間就看一點書,。功夫不負有心人,，我的成績一點一點提高了我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠存在那一抹綠,，是它讓我找回了自信……
平視與自信演講稿篇2
成長的路上不可能一帆風順,，不可避免有一些挫折，有一些煩惱,，有些煩惱很容易解決,，會隨著時間的流逝而煙消云散，有些煩惱就不同了,，你越躲避,，它就越纏著你，并且會隨著時間的推移越纏越緊,，好像是非洲原始森林的食人藤,，纏得你筋疲力盡還不肯罷休。我就遇到過這樣的煩惱,。
進入六年級以后,，由于父母單方面給了我太大的壓力,，我漸漸地覺得不堪承受課業(yè)的壓力了。學(xué)習(xí)的效率越來越低,，各科成績都一退再退,，本來是父母眼中的好孩子，是老師眼中的好學(xué)生,，是同學(xué)眼中的好榜樣,，因為成績的迅速下滑，我感受到他們的眼光都發(fā)生了變化,?！皩W(xué)海無涯苦作舟”啊，為了尋回已經(jīng)失去的一切,，我加倍努力學(xué)習(xí),，除了完成老師布置的家庭作業(yè)，還找了許多課程輔導(dǎo)書,，我一頭扎進書本里,。高爾基說，“我撲在書本上,，就像饑餓的人撲在面包上一樣”,。我可從來沒有這樣的感覺，我只是為了自己的尊嚴而學(xué)習(xí),，為了不讓別人看輕我,，我認為我必須“吃得苦中苦”。
或許是黃天不負苦心人吧,，我能弄明白老師上課提得問題,，同學(xué)們的質(zhì)疑問難，我也知道得一清二楚,，可是等我站起來回答問題的時候,，我卻沒有以前那種侃侃而談的風度了，我淹沒在同學(xué)們的眼光中難以自拔,，他們仿佛用一種懷疑的眼神看著我：這是一個很難的問題啊,，就憑你，能回答嗎?我心跳忐忑著,，支支吾吾,，詞不達意，結(jié)果只若來同學(xué)們更加諷刺的輕笑,。這是怎么了?我苦思冥想,，找不到答案，難道成功永遠與我無緣,。
偶爾的一個機會,，我閑著無聊的時候翻看一本《讀者》,，一篇《自信的力量》讓我感動莫名。美國布魯金斯學(xué)會有一句格言“不是因為有些事情難以做到,，我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,，有些事情才顯得難以做到?！笔前。@句話說得不正是我的現(xiàn)狀嗎?
我每天都堅定地對自己說：天生我材必有用,，相信自己吧!隨著自信心的增強,，我漸漸恢復(fù)了以往作風，又在他人的眼光中找回了自我,。是啊,，當煩惱像藤一樣纏著你的時候，逃避不是辦法,，應(yīng)該快刀斬亂麻,。
平視與自信演講稿篇3
大家好!
說起自信，其實它藏在每個人的心中,，只需要你“利用”它,。
自信就如一副眼鏡，幫助近視的人打開光明之路;自信就如一臺電腦幫助無知的人們開闊視野;自信就如一臺學(xué)習(xí)機,，幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高成績;……
說白了,，自信就是你實現(xiàn)理想的助手，你有了自信就離理想更進一步,，是你跟有自信心去努力,，去實現(xiàn)它。在努力學(xué)習(xí),、掌握知識的基礎(chǔ)上建立起來的自信,，是勇往直前的，是堅不可摧的;而那盲目的自信,，只想空中樓閣一樣,，經(jīng)不起考驗。
可現(xiàn)在有很多人就缺乏自信,，就如我吧!以前在小學(xué)的時候,，我非常缺乏自信：上課回答問題時，總是不愛舉手,，那是因為我對自己沒信心;還有我考試時做的每一道題都不相信自己是否是對的,，翻來覆去的擦……
但是，自從我進入了中學(xué),，從老師對我的態(tài)度中我認識到了自己,，從此我便有了對自己極大的自信心：上課愛舉手發(fā)言了……
你們瞧!有自信和沒自信的差別大吧!所以我們以后干什么事情都要對自己有極大的信心,，還要不斷的鼓勵自己，相信自己一定能行!
謝謝大家!
平視與自信演講稿篇4
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家晚上好，今天我演講的題目是《自信,，讓你走向成功》
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信,，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基,，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地,。”是的,，自信不僅僅是走向成功的法寶,，更是我們面對生活的一種態(tài)度。
我們每一個人都知道,，人生的旅程中布滿荊棘,，這個時候我們就必須拿出自信的風帆，勇敢的跨過這些荊棘,。
自信并不是盲目的自大,，也不是心血來潮，更不是“寧信度,，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí),。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,，是有了充分的準備的胸有成竹。自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,，從不少人的創(chuàng)業(yè)我們都可見一斑,。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒,，可以賦予人奮斗的動力,。或許可以這么說：“擁有自信,，就擁有了成功的一半,。”
同樣兩個努力工作的人,，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務(wù)時,，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務(wù)時,，則認為也許任務(wù)本身實在太難,。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,，雖然二人花的時間,，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多,。
國內(nèi)外多少科學(xué)家,，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多,，距離成功也就越近了,。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學(xué),，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力,?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了,。這種所謂的“自信”,，不但不能推動人前進，反而害人不淺,。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過：“沒有真東西,，只有信心的話，前途只有一條——死,，而且死得很難看,。”這句話聽起來有些過火,，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的,。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中,，僅有自信也是不夠的,，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,，沒有一絲緊張,，滿懷自信地步入考場。但考試過后,，這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高,，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信,，又刻苦認真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,，卻未付出努力的,。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時知識的積累不一樣,，后果就截然不同,。
所以同學(xué)們我們不要輕易地否定自己，而是應(yīng)該建立自信,，去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,，我們要過屬于我們的自信人生!
平視與自信演講稿篇5
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》,。
自信是做人的根本,，自信是展現(xiàn)自我風采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ),。缺乏自信的人是自卑的人,，盲目自信的人是自大的人，只有自尊,，自愛的人才是具有自信的人,。
自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美,，也是人間的大美,，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng),。判斷一個人,，最根本看他有沒有自信，因為自大,，自卑是人生的缺陷,，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱,。自信,，也是一種民族和國家精神的體現(xiàn)，因為你的行為決定了你國家的文明,，所以抬起你的頭,，不要畏懼，不要膽怯,，要自尊,，自愛，自強,，更要有自信,。
自信是一種氣節(jié)，古往今來有多少名人之所以被后人稱贊，是因為他們有民族氣節(jié),，朱自清在接濟美國糧食時,，寧可餓死也不要外國人的幫助，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信,，所以我們要發(fā)揚自信,。
謝謝大家!
