演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
平視與自信演講稿篇1
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
進入初一以后,面對著升學(xué),,學(xué)習(xí)負擔日益加重,,我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,,這只是意外罷了,作文我找回了自信,?!笨墒牵S多的“意外”過后,,我的夢冰冷了,,我對自己失去了信心。
風唆使著枯葉墜落,,自信也隨之搖墜,,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián),。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂,、冷漠,。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,,像蠶一般作繭自縛,,久而,便忘記了自信長什么樣,,自信也便成了自己的陌生人,。
直到有一天,我去公園里散步,,散去我心中的失落,。
這時,一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,,他向我搖搖手,,他帶著我來到一片枯草叢中,,四周草都死了,,顯得很蒼涼,,這時老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開,。啊,,那是一抹閃亮的綠色,。老人對我說:“你看,身邊的草都死了,,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,,但還是堅挺著,,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”
老人的一番話滲透到了我的心頭,,我舒展了那硬硬的眉頭,,我笑了,從內(nèi)心笑了,,從那一刻起,,我找回了自信。我全身心地投入進了學(xué)習(xí),,努力著,,我努力著一點一點進步,有時間就看一點書,。功夫不負有心人,,我的成績一點一點提高了我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,,是它讓我找回了自信……
平視與自信演講稿篇2
成長的路上不可能一帆風順,,不可避免有一些挫折,有一些煩惱,,有些煩惱很容易解決,,會隨著時間的流逝而煙消云散,有些煩惱就不同了,,你越躲避,,它就越纏著你,并且會隨著時間的推移越纏越緊,,好像是非洲原始森林的食人藤,,纏得你筋疲力盡還不肯罷休。我就遇到過這樣的煩惱,。
進入六年級以后,,由于父母單方面給了我太大的壓力,,我漸漸地覺得不堪承受課業(yè)的壓力了。學(xué)習(xí)的效率越來越低,,各科成績都一退再退,,本來是父母眼中的好孩子,是老師眼中的好學(xué)生,,是同學(xué)眼中的好榜樣,,因為成績的迅速下滑,我感受到他們的眼光都發(fā)生了變化,?!皩W(xué)海無涯苦作舟”啊,為了尋回已經(jīng)失去的一切,,我加倍努力學(xué)習(xí),,除了完成老師布置的家庭作業(yè),還找了許多課程輔導(dǎo)書,,我一頭扎進書本里,。高爾基說,“我撲在書本上,,就像饑餓的人撲在面包上一樣”,。我可從來沒有這樣的感覺,我只是為了自己的尊嚴而學(xué)習(xí),,為了不讓別人看輕我,,我認為我必須“吃得苦中苦”。
或許是黃天不負苦心人吧,,我能弄明白老師上課提得問題,,同學(xué)們的質(zhì)疑問難,我也知道得一清二楚,,可是等我站起來回答問題的時候,,我卻沒有以前那種侃侃而談的風度了,我淹沒在同學(xué)們的眼光中難以自拔,,他們仿佛用一種懷疑的眼神看著我:這是一個很難的問題啊,,就憑你,能回答嗎?我心跳忐忑著,,支支吾吾,,詞不達意,結(jié)果只若來同學(xué)們更加諷刺的輕笑,。這是怎么了?我苦思冥想,,找不到答案,難道成功永遠與我無緣,。
偶爾的一個機會,,我閑著無聊的時候翻看一本《讀者》,,一篇《自信的力量》讓我感動莫名。美國布魯金斯學(xué)會有一句格言“不是因為有些事情難以做到,,我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,,有些事情才顯得難以做到?!笔前。@句話說得不正是我的現(xiàn)狀嗎?
我每天都堅定地對自己說:天生我材必有用,,相信自己吧!隨著自信心的增強,,我漸漸恢復(fù)了以往作風,又在他人的眼光中找回了自我,。是啊,,當煩惱像藤一樣纏著你的時候,逃避不是辦法,,應(yīng)該快刀斬亂麻,。
平視與自信演講稿篇3
大家好!
說起自信,其實它藏在每個人的心中,,只需要你“利用”它,。
自信就如一副眼鏡,幫助近視的人打開光明之路;自信就如一臺電腦幫助無知的人們開闊視野;自信就如一臺學(xué)習(xí)機,,幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高成績;……
說白了,,自信就是你實現(xiàn)理想的助手,你有了自信就離理想更進一步,,是你跟有自信心去努力,,去實現(xiàn)它。在努力學(xué)習(xí),、掌握知識的基礎(chǔ)上建立起來的自信,,是勇往直前的,是堅不可摧的;而那盲目的自信,,只想空中樓閣一樣,,經(jīng)不起考驗。
可現(xiàn)在有很多人就缺乏自信,,就如我吧!以前在小學(xué)的時候,,我非常缺乏自信:上課回答問題時,總是不愛舉手,,那是因為我對自己沒信心;還有我考試時做的每一道題都不相信自己是否是對的,,翻來覆去的擦……
但是,自從我進入了中學(xué),,從老師對我的態(tài)度中我認識到了自己,,從此我便有了對自己極大的自信心:上課愛舉手發(fā)言了……
你們瞧!有自信和沒自信的差別大吧!所以我們以后干什么事情都要對自己有極大的信心,,還要不斷的鼓勵自己,相信自己一定能行!
謝謝大家!
平視與自信演講稿篇4
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,,大家晚上好,今天我演講的題目是《自信,,讓你走向成功》
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地,。”是的,,自信不僅僅是走向成功的法寶,,更是我們面對生活的一種態(tài)度。
我們每一個人都知道,,人生的旅程中布滿荊棘,,這個時候我們就必須拿出自信的風帆,勇敢的跨過這些荊棘,。
自信并不是盲目的自大,,也不是心血來潮,更不是“寧信度,,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí),。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,,是有了充分的準備的胸有成竹。自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,,從不少人的創(chuàng)業(yè)我們都可見一斑,。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,,可以賦予人奮斗的動力,。或許可以這么說:“擁有自信,,就擁有了成功的一半,。”
同樣兩個努力工作的人,,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務(wù)時,,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務(wù)時,,則認為也許任務(wù)本身實在太難,。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,,雖然二人花的時間,,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多,。
國內(nèi)外多少科學(xué)家,,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,,距離成功也就越近了,。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力,??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了,。這種所謂的“自信”,,不但不能推動人前進,反而害人不淺,。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,,只有信心的話,前途只有一條——死,,而且死得很難看,。”這句話聽起來有些過火,,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的,。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,,僅有自信也是不夠的,,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,,沒有一絲緊張,,滿懷自信地步入考場。但考試過后,,這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高,,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,,又刻苦認真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,,卻未付出努力的,。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,,后果就截然不同,。
所以同學(xué)們我們不要輕易地否定自己,而是應(yīng)該建立自信,,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,,我們要過屬于我們的自信人生!
平視與自信演講稿篇5
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》,。
自信是做人的根本,,自信是展現(xiàn)自我風采的勇氣,自信是成功的基礎(chǔ),。缺乏自信的人是自卑的人,,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,,自愛的人才是具有自信的人,。
自信是人生的美的體現(xiàn),它是真美,,也是人間的大美,,它是成功人士身上的一種氣質(zhì),也是內(nèi)在的素養(yǎng),。判斷一個人,,最根本看他有沒有自信,因為自大,,自卑是人生的缺陷,,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱,。自信,,也是一種民族和國家精神的體現(xiàn),因為你的行為決定了你國家的文明,,所以抬起你的頭,,不要畏懼,不要膽怯,,要自尊,,自愛,自強,,更要有自信,。
自信是一種氣節(jié),古往今來有多少名人之所以被后人稱贊,是因為他們有民族氣節(jié),,朱自清在接濟美國糧食時,,寧可餓死也不要外國人的幫助,這種精神足以展現(xiàn)民族的自信,,所以我們要發(fā)揚自信,。
謝謝大家!