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物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇一

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母,、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。喚起學(xué)生的感恩之心,，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

感恩愛(ài)心人,，回報(bào)恩情人,。

南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生,。

1,，購(gòu)買(mǎi)各色卡紙、蠟燭,，制成卡片或字條的形式,。

2，準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板,。

3，張貼海報(bào),，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5，收集有關(guān)感恩父母,，老師,，祖國(guó)等圖片。

6,，攝影師攝影,、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光,、調(diào)試,。

7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

第一個(gè)（兩周時(shí)間）,、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話、發(fā)短信,、寫(xiě)信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問(wèn)候,。為老師、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠(chéng)摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信,。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上。組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心。

第二（7天時(shí)間）,、感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋,、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等。時(shí)間在3—5分鐘左右,。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則,、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情,、儀表,、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分,。

評(píng)分細(xì)則,、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場(chǎng),，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分,、語(yǔ)速太快,，咬字不準(zhǔn)扣2分。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,，節(jié)目有、《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》,、《朋友》,。

互動(dòng)環(huán)節(jié)、“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”,。晚會(huì)中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng),，主持人宣布賀詞,、贊助商,。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,，并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2,、時(shí)間安排,、$2——$2

1，注意人身安全,。

2,，活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品,。

3,，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

4,，后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序,。

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),，召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇二

借助今年的感恩節(jié)，做好年前銷(xiāo)售沖刺,，搶先占據(jù)一部分消費(fèi)市場(chǎng),，拉開(kāi)旺季銷(xiāo)售序幕，并有效挖掘潛在消費(fèi)群,。通過(guò)本節(jié)日的特定含義,，做到服務(wù)好，商品好,，價(jià)格低,，從而拉近商城與消費(fèi)者的感情，或多或少的產(chǎn)生一部分固定的忠誠(chéng)顧客,，隨之也將提高商城知名度,，提高商城整體形象。

11月24日——11月27日

xx商城

活動(dòng)期間,，持11月24日以前(含24日)的xx商城購(gòu)物小票,，均可在商城享受6.8折購(gòu)物待遇!低于6.8折的特價(jià)商品除外。

消費(fèi)者在購(gòu)物時(shí),，向促銷(xiāo)員出示我商城11月24日(含24日)之前的購(gòu)物小票,，即可享受6.8折購(gòu)物待遇。在收銀臺(tái)付款時(shí),，收銀臺(tái)要做記錄,，并把以前的購(gòu)物小票收回,。

活動(dòng)期間，凡到我商城,，不論是否購(gòu)物,，均可得到30元代金券。消費(fèi)者購(gòu)物后還按商城平時(shí)規(guī)定贈(zèng)送相應(yīng)代金券,。

補(bǔ)充：目的在于挖掘潛在消費(fèi)群體,，增加擴(kuò)大市場(chǎng)占有份額的可能性。持有我商城代金券的消費(fèi)者,，就是旺季消費(fèi)潛在群體,。

活動(dòng)期間，凡消費(fèi)滿50元以上,，憑購(gòu)物小票(單張小票,，小票不累加)到服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。

活動(dòng)期間,，組織特價(jià)商品,，在門(mén)前進(jìn)行特價(jià)銷(xiāo)售。

補(bǔ)充：再次處理積壓滯銷(xiāo)商品,。

xx摯誠(chéng)感恩 真情回饋上帝,。

將活動(dòng)內(nèi)容用版面形式提前擺放商城門(mén)前。

循環(huán)播放音樂(lè)《感恩的心》,。

版面宣傳,、網(wǎng)站宣傳、報(bào)紙宣傳,。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇三

主辦單位:重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院電子信息工程系學(xué)生自治委員會(huì)

承辦單位:重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊(duì)

活動(dòng)主題：心存感恩,，快樂(lè)成長(zhǎng)

活動(dòng)目的：通過(guò)為期15天的活動(dòng)，讓全院師生自己用眼睛去看,，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩情,，特別是作為學(xué)生的我們學(xué)會(huì)換位思考，理解父母和老師,，同學(xué)間更多互相體諒,，明白無(wú)論是對(duì)待父母或是老師，朋友或是對(duì)手,，快樂(lè)或是悲傷,，都以一顆感恩的心去面對(duì)，迎接生活賜予的快樂(lè)陽(yáng)光,，快樂(lè)成長(zhǎng),。

活動(dòng)對(duì)象：全院師生

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日—25日

活動(dòng)地點(diǎn)：

1）校園主干道

2）老食堂門(mén)口

3）教學(xué)樓3102

活動(dòng)前期

一,、宣傳相關(guān)：

1）前期宣傳：

a.在學(xué)院大門(mén)主干道拉以活動(dòng)主題及承辦單位為內(nèi)容的橫幅；

b.聯(lián)合理事部以海報(bào)形式在校內(nèi)主干道以及人流量大的地區(qū)宣傳,；

c.通知各個(gè)年級(jí)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的年級(jí)長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)，并與其銜接好活動(dòng)的相關(guān)事宜,，并得到他們的支持與配合,。

2）中期宣傳：

a.聯(lián)合理事部以海報(bào)形式在校內(nèi)主干道以及一教、二教,、三教,、四教對(duì)活動(dòng)具體內(nèi)容宣傳；

b.利用廣播站在課余時(shí)間進(jìn)行宣傳,；

c.在校內(nèi)主干道設(shè)立2-3處宣傳點(diǎn),。

3）后期宣傳：

在活動(dòng)結(jié)束后，用一周時(shí)間以海報(bào)的形式在校內(nèi)主干道展出活動(dòng)成果,，并且公布征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單,。

二、前期準(zhǔn)備相關(guān)

1.完善活動(dòng)計(jì)劃,，詳盡分工,，確保活動(dòng)有條開(kāi)展,。

2.做好相關(guān)物品的采購(gòu),，如白紙、膠帶,、獎(jiǎng)品等等,。

3.打印制作宣傳資料并做好校園環(huán)境布置，如橫幅的拉掛,，海報(bào)的張貼等等,。

4.收集有關(guān)活動(dòng)資料，如感恩節(jié)的背景知識(shí),、相關(guān)故事,、歌曲等等。

5.做好活動(dòng)前期的宣傳工作,，深入到各個(gè)系等,，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.做好有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備,。

活動(dòng)中期

一,、具體活動(dòng)安排：

1、以“感恩”為主題的征文比賽

活動(dòng)目的：讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感動(dòng),，感悟,，感恩,；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己,，提升自己,；學(xué)會(huì)用換位思考的方式去看待事物，理解他人,，觀察世界,，體味生活，珍惜生命,。同時(shí)也增強(qiáng)同學(xué)們的信心,，為自己的理想而奮斗。

征文主題：感恩

征文時(shí)間：20xx.11.10——20xx.11.22

征文對(duì)象：重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院全校學(xué)生

活動(dòng)宗旨：公平,，公正,，共同參與

征文要求：1、題目自擬,，文體不限,，圍繞主題，結(jié)合切身實(shí)際,。

2,、主旨鮮明，語(yǔ)言流暢,，層次清晰,。

3、內(nèi)容積極向上,，情感真摯,，為原創(chuàng)文章，嚴(yán)禁抄襲,。

4,、在文章末尾注明姓名、學(xué)號(hào),、聯(lián)系方式,。

投稿方式：

電子稿件：以word文檔格式投至電子郵箱ytqingdui@

書(shū)面形式：請(qǐng)于11月18日----22日 校園主干道征文投稿點(diǎn)

活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)張貼海報(bào)的形式向同學(xué)們宣傳此次征文活動(dòng)的意義，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極投稿,，然后進(jìn)行稿件的評(píng)選，審核,，評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),，最后作出總結(jié),。

作品評(píng)選：此次征文活動(dòng)收集的稿件將由組織相關(guān)人員本著公平公正的原則進(jìn)行評(píng)選,。

活動(dòng)總結(jié)：對(duì)于獲獎(jiǎng)同學(xué)我們將頒發(fā)獎(jiǎng)狀并給予獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀作品將推薦到校報(bào)刊,、廣播站等發(fā)表,。并通過(guò)征文活動(dòng)的方式來(lái)使同學(xué)們重新確立好自己的目標(biāo)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng) 1名

二等獎(jiǎng) 2名

三等獎(jiǎng) 3名

注：每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別設(shè)置證書(shū)和獎(jiǎng)品

2,、感恩學(xué)院---文明標(biāo)語(yǔ)布置

目的：營(yíng)造良好課堂教學(xué)氛圍,，養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)學(xué)院的感恩,。

時(shí)間：20xx.11.10--11.25

活動(dòng)程序：

1.20xx.11.10--11.12 收集課堂文明標(biāo)語(yǔ),；

2.20xx.11.13--11.15 書(shū)寫(xiě)課堂文明標(biāo)語(yǔ),并做好相關(guān)粘貼準(zhǔn)備；

3.20xx.11.15--11.19 電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊(duì)在學(xué)院教學(xué)樓走廊張貼規(guī)范標(biāo)語(yǔ),。

3,、感恩老師,祝福老師----掃帚表感激，話語(yǔ)傳真情

在大學(xué)里,，同學(xué)們與老師的的接觸相對(duì)較少,，通過(guò)活動(dòng)拉近與老師的距離，增進(jìn)彼此間的感情,，感激老師對(duì)我們默默無(wú)聞的培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)心,。

①以感恩冊(cè)的形式在電子信息工程系各專(zhuān)業(yè)有序傳遞，文字或是圖畫(huà)以表達(dá)對(duì)老師的感恩和祝福,，“聆聽(tīng)心聲,，訴說(shuō)感恩”。最后將承載著同學(xué)們滿滿祝福的感恩冊(cè)送到老師手里,。

時(shí)間:20xx.11.15--11.25

活動(dòng)程序:

1.20xx.11.15--16 購(gòu)買(mǎi)足夠數(shù)量小冊(cè)子,并組織各專(zhuān)業(yè)年級(jí)長(zhǎng)開(kāi)會(huì),講活動(dòng)目的及開(kāi)展流程,布置工作,；

2.20xx.11.16--24 各年級(jí)長(zhǎng)組織各班級(jí)學(xué)生寫(xiě)感恩祝福語(yǔ)，并做好小冊(cè)子的傳遞工作,；

3.20xx.11.24--25 收回整理小冊(cè)子,，送到相關(guān)老師處。

②在感恩節(jié)當(dāng)日電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員為老師們打掃辦公室,，做清潔大掃除,，用我們手中的掃帚和抹布譜寫(xiě)對(duì)老師的感激。

時(shí)間：20xx.11.25

4,、敞開(kāi)心扉話感恩---感恩墻留言

時(shí)間：20xx.11.24--11.25

地點(diǎn)：校園主干道,、老食堂門(mén)口

活動(dòng)方案：聯(lián)合理事部出一塊以“心存感恩，不棄不離”為主題的展板,，并設(shè)有現(xiàn)場(chǎng)宣傳服務(wù)臺(tái),，在便利貼上把對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)和對(duì)社會(huì)的感恩之言真誠(chéng)地留在了感恩墻上,，或者是把便利貼疊成風(fēng)車(chē)的形式懸掛在我們事先拉好的繩子上,。同時(shí)開(kāi)展感恩之音，通過(guò)播音員把同學(xué)們的感恩之情化作電波,，讓感恩之情在整個(gè)校園里傳遞,。

5、“心存感恩,，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題橫幅簽名

目的：?jiǎn)拘蚜送瑢W(xué)們的感恩之心,，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝給予自己幫助的人們,，把心動(dòng)化為行動(dòng)報(bào)答滴水之恩,。

時(shí)間：20xx.11.25 11：00--13：30

地點(diǎn)：老食堂門(mén)口

活動(dòng)方案：布置展桌，在活動(dòng)前期用于宣傳的橫幅上簽名,，活動(dòng)之后橫幅留存,。

6、心存感恩,，快樂(lè)成長(zhǎng)主題會(huì)”暨活動(dòng)總結(jié)會(huì)

1）活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

20xx年11月25日晚上19點(diǎn),，3102教室

2）前期準(zhǔn)備：

a 理事組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)，各專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員及年級(jí)長(zhǎng),，班 長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)參加主題會(huì)；

b 申請(qǐng)三教教室,，并檢查會(huì)場(chǎng)設(shè)備和ppt效果,；

c 組織組負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)（黑板布置，嘉賓牌,，工作證發(fā)放,，水，會(huì)場(chǎng)清潔）,；

d 聯(lián)系選定主持人（1名）,，并準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。

3）活動(dòng)初步流程：

1.各年級(jí)負(fù)責(zé)人以及班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)在儀式開(kāi)始前15分鐘到場(chǎng),，并在指定的簽到紙上簽到，然后等待嘉賓到場(chǎng),。

2.主持人致開(kāi)場(chǎng)辭,；

3.在一段輕音樂(lè)與幽弱的燈光下青隊(duì)成員手持蠟燭，手語(yǔ)表演唱《感恩的心》,；

4.通過(guò)幻燈片或是視頻片段介紹并回顧活動(dòng)歷程,；

5.為征文比賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),；

6.講述一段文字（可以是征文的精彩片段或許留言強(qiáng)的經(jīng)典話語(yǔ)等等），讓全體參與者進(jìn)入到狀態(tài),，內(nèi)心產(chǎn)生濃濃的感恩之心，向父母,、老師,、朋友等送上感恩祝福，用心去感謝那些曾經(jīng)擁有的,，現(xiàn)在擁有的,，即未來(lái)即將擁有的一切，為我們心中所愛(ài)的人祈禱,，也感恩那些愛(ài)我們的人,；

7.領(lǐng)導(dǎo)講話；

8.結(jié)束曲（如《讓世界充滿愛(ài)》）,。

二,、具體工作安排

總負(fù)責(zé)人：沈棋儷、吳童,、劉新苗

時(shí)間：20xx年11月10日-----25日

1）,、準(zhǔn)備工作

前期準(zhǔn)備工作小組劃分：

1、組織組：組長(zhǎng)：吳童

職責(zé)：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體安排

2,、宣傳組：組長(zhǎng)：鐘文廷

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的各期宣傳和策劃

3,、理事組：組長(zhǎng)：劉新苗

職責(zé)：活動(dòng)圖文資料的收集、整理,、處理和保存以及后勤保障

4,、機(jī)動(dòng)工作小組：組長(zhǎng)：李豪

職責(zé)：

１）、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

２）,、對(duì)突發(fā)事件聯(lián)系總負(fù)責(zé)人并及時(shí)控制現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)，得留對(duì)其處理權(quán)力,。

3）小組組員在活動(dòng)范圍內(nèi)進(jìn)行巡場(chǎng),。

4）主要針對(duì)各種突發(fā)事件進(jìn)行處理。

5）協(xié)助其他小組進(jìn)行工作和會(huì)場(chǎng)管理,。

6）小組成員原從組長(zhǎng)工作分配,，保證工作到位，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

2）,、責(zé)任分配

1、要求各小組各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),，分配到自己的問(wèn)題要求高度重視且有責(zé)任心,。

2,、本次感恩節(jié)活動(dòng)中實(shí)行“責(zé)任到小組，責(zé)任到人,，責(zé)任到事”的原則,，并進(jìn)行相關(guān)處理。

3,、出現(xiàn)問(wèn)題后,，相關(guān)小組及其他人員進(jìn)行幫助協(xié)助。

3）,、安全措施預(yù)案準(zhǔn)則

（1）設(shè)立安全員,，一切活動(dòng)以安全為最重，嚴(yán)防人員混亂以及物品丟失,；

（2）隊(duì)伍全體成員要求團(tuán)結(jié)并遵守紀(jì)律規(guī)定,，聽(tīng)從指揮；

（3）活動(dòng)開(kāi)展前做好多套活動(dòng)預(yù)案,，靈活操作,，以防萬(wàn)一；

(4) 由于活動(dòng)的特殊性,，需要安全用火以及做好現(xiàn)場(chǎng)防火措施,；

（5）發(fā)生安全事故，如火災(zāi),、打架斗毆等及時(shí)制止并向有關(guān)老師領(lǐng)導(dǎo)等匯報(bào),，協(xié)助事情處理。

4）,、物資清單(物資統(tǒng)籌：附件詳盡,，先注明概數(shù))

物力數(shù)目單價(jià)總價(jià)

蠟燭1袋22

便簽紙10疊1．515

紙杯

1袋33

黃絲帶2卷24

氣球100個(gè)0.088

簽字筆5支15

禮品10樣339

證書(shū)6本212

感恩冊(cè)10本220

橫幅1條3030

透明膠1卷66

彩色紙5張15

共計(jì)140元整

活動(dòng)后期

1、各工作小組對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)性的總結(jié),、分析,。

2.評(píng)選本次活動(dòng)的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀個(gè)人,。

3.電子信息工程系自治委員會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)資料,、總結(jié)與分析進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)保存。

電子信息工程系自治委員會(huì)

青年志愿者服務(wù)隊(duì)

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇四

自古以來(lái)中華民族就有樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào),、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德。在感恩節(jié)之際,，為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，增強(qiáng)感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),，讓自己更加有信心,，為自己的理想而奮斗,，為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。同時(shí),，為表達(dá)同學(xué)們的心愿,，傳遞大家的祝福，促進(jìn)彼此之間的交流,，增進(jìn)了大家之間的相互了解,。政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)特舉行此次“感恩節(jié)”系列活動(dòng)，讓大家懷著一顆感恩的心生活,，學(xué)會(huì)感恩，傳遞祝福,。

“感謝有你,，與愛(ài)同行”

20xx年xx月24日 中午xx:50—12:40 晚上7:40—8:30

濟(jì)南大學(xué)八食廣場(chǎng)

濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)

濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)全體成員

(一) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

(1) 政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)條幅和綬帶

(2) 做好有關(guān)“感謝有你，與愛(ài)同行”主題的展板

(3) 做好前期的宣傳工作

(4) 紅色蠟燭若干根,、卡片若干

(5) 椅子一把

(6) 歌曲《感謝你》,、歌曲《感恩的心》的手語(yǔ)

(7) 及時(shí)聯(lián)系記者團(tuán)相關(guān)人員做好跟蹤報(bào)道

(二) 活動(dòng)具體流程

第一階段(中午xx:50—12:50)

(1) 播放活動(dòng)背景音樂(lè)《謝謝你》

(2) 志愿者成員發(fā)放卡片，請(qǐng)駐足的同學(xué)們?cè)诳ㄆ蠈?xiě)下自己的心愿和對(duì)家人朋友的祝福等

(3) 同學(xué)們把寫(xiě)好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上

(4) 志愿者成員整理心愿和祝?？ㄆ?/p>

(5) 全體成員拍照留念

第二階段(晚上7:40—8:00)

(1) 點(diǎn)燃紅色蠟燭并排成心行

(2) 播放音樂(lè)《感恩的心》

(3) 志愿者成員表演歌曲《感恩的心》的手語(yǔ)

(4) 請(qǐng)各部志愿者和參觀學(xué)生進(jìn)入“心行”蠟燭內(nèi)祈禱祝福

(5) 全體成員拍照留念

(三) 活動(dòng)后期

(1) 清點(diǎn)相關(guān)物品(展板,、綬帶、旗幟等)

(2) 物品使用情況及經(jīng)費(fèi)使用情況上報(bào)辦公室,，由辦公室留案?jìng)洳?/p>

(3) 活動(dòng)結(jié)束后由本次活動(dòng)的主辦部室寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié),，并且上報(bào)校志聯(lián)

(1) 注意提前在各班宣傳，鼓勵(lì)各班的同學(xué)多多參與

(2) 在活動(dòng)過(guò)程中志愿者成員注意維持秩序,，各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)

(3) 注意活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生保持,，維持良好的志愿者形象

(4) 文明禮貌，嚴(yán)禁我院志愿者與參加活動(dòng)的人員發(fā)生言語(yǔ)沖突等

(5) 如果突遇惡劣天氣則活動(dòng)取消或者延期

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇五

如今的孩子,，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親千般呵護(hù)，悉心照料下,，無(wú)憂無(wú)慮的發(fā)展,。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的,，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么,，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣,，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,，就那么輕易那么馬虎的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,，面對(duì)他人的資助,，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲痛,。作為教育工作者,，我們有須要提醒他們，引導(dǎo)他們,，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良天性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

通過(guò)為期一個(gè)星期的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者傷心,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你輝煌光耀的陽(yáng)光,。

20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

學(xué)校內(nèi),。

1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的配景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

2,、各班征集“感恩箴言”，并選送10個(gè)好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比,。

3,、打印宣傳資料，評(píng)分表等,。

4,、校園環(huán)境部署：張貼海報(bào)等。

5,、與大鄒廣電站合作,，讓學(xué)生在電臺(tái)免費(fèi)點(diǎn)歌送祝福(寫(xiě)好祝福語(yǔ))。

6,、十三周四作文課以感恩為主題的作文,，4―5年級(jí)寫(xiě)作，3年級(jí)寫(xiě)一段話,，1-2年級(jí)說(shuō)幾句話。

7,、少先隊(duì)大隊(duì)部干部開(kāi)會(huì)分工,，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇六

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),，雖然是外國(guó)節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的,。感恩包括感恩我們的親人,、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等,，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開(kāi)展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

通過(guò)這一系列活動(dòng),，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手,，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,，你們就會(huì)明白生活是一面鏡子,，你哭她也哭，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

11月27日

1,、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門(mén)前,，在學(xué)院堂門(mén)口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫(xiě)下自己的感恩祝福語(yǔ),，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻,。聯(lián)系學(xué)院廣播站,，廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。

2,、感恩絲語(yǔ)——中午寫(xiě)下的感恩祝福語(yǔ),，粘貼在孔明燈上，希望通過(guò)點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,，來(lái)喚醒人們感恩的心,。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)

贊助單位：合肥旅游網(wǎng)

孔明燈—10個(gè) (25元)

xx院青年志愿者協(xié)會(huì)

20xx年xx月xx日

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇七

沒(méi)有人不愛(ài)我們的母親,，我們的成長(zhǎng)見(jiàn)證了母親青春的流逝,，我們擁抱明天，母親卻在積累滄桑隨著年齡的增長(zhǎng),，我們似乎多了許多沉穩(wěn),，卻淡忘了真切表達(dá)我們內(nèi)心的情感，所以我們需要在這個(gè)特殊的日子里向那暖暖的三春陽(yáng)光頷首致意,，對(duì)我們最?lèi)?ài)的人傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情,。

感恩母愛(ài)，煙絲兒在行動(dòng)

為了活躍學(xué)院氛圍,，同時(shí)為了迎接母親節(jié),，特此舉辦此次活動(dòng)，來(lái)提高大學(xué)生的思想意識(shí),，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神,，豐富大學(xué)生活，讓感恩的魅力在五月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛,。

活動(dòng)一：

1.一封家書(shū)：以書(shū)信的形式寫(xiě)封信表達(dá)我們對(duì)母親的思念和滿滿的感激,。

2.#煙絲兒的那些事兒#，以此為話題，在微博和微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳,，大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)下給母親做過(guò)的感人小事,，并附上與母親的合照。

3.#媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)#,，以此為話題,，在微博和微信平臺(tái)宣傳，寫(xiě)出自己心里想對(duì)媽媽說(shuō)的話,，并附上與母親的合照,。

活動(dòng)二：

攝影展：將參加活動(dòng)一的同學(xué)與母親的合照，并配合進(jìn)行簽名活動(dòng)（在條幅上簽上名字和對(duì)母親的祝福）,。

注：1.參加活動(dòng)一的同學(xué)在3個(gè)模式中至少任選其一,。

2.參與2,3話題的同學(xué)要

活動(dòng)一作品不作具體要求，書(shū)信字跡工整,，附上的照片要清晰明了,，并將照片洗成5寸。

xx年5月10日到12日

本次活動(dòng)將本著“平等,、公平,、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

集體獎(jiǎng)：由新媒體中心統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)宣傳的結(jié)果和書(shū)信收集情況,，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)的參與度。

個(gè)人獎(jiǎng)：由新媒體中心和各班宣傳委員對(duì)各作品進(jìn)行篩選,，評(píng)出優(yōu)秀的作品,。

一等獎(jiǎng)2名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)

二等獎(jiǎng)3名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)

三等獎(jiǎng)4名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)

優(yōu)秀獎(jiǎng)5名 德育分及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)