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安全教育主題班會(huì)策劃書流程篇一

9月2日-9月8日

增強(qiáng)安全意識(shí),，提高防范能力,。

1.開學(xué)第一天組織學(xué)生報(bào)到和學(xué)生上下學(xué)秩序，確保學(xué)生安全愉快上下學(xué),。

2.組織開學(xué)第一天國旗下講話和以交通,、消防、食品衛(wèi)生、防擁擠踩踏為主要內(nèi)容的班會(huì),。

3.組織開展一次全面的校園安全隱患排查整治活動(dòng),，結(jié)合《東海縣教育局20xx年隱患排查整治月度活動(dòng)方案》要求,，主要內(nèi)容包括校園周邊治安和環(huán)境衛(wèi)生,、交通安全、校舍安全,、電氣線路,、自來水管道、體育器材,、危險(xiǎn)化學(xué)品,、食品衛(wèi)生、消防器材,、安全通道,、基礎(chǔ)設(shè)施工程等。

4.組織一次以防震,、防火,、防擁擠踩踏、防突發(fā)事件為主要內(nèi)容的全校性應(yīng)急疏散演練,。要制定周密的計(jì)劃,，方案可行，實(shí)際效果突出,。同時(shí)要防止組織不嚴(yán)造成二次傷害,。要定人、定崗,、定責(zé),，認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)工作。

,、

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立了“安全教育周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，

安全主題班會(huì)策劃書實(shí)用合集【第六章】班會(huì)目的

通過以“珍愛生命,，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),，可以增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)日安全意識(shí)，學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),，從而積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生,，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。今年的暑假轉(zhuǎn)眼就到了,。為了安全,、健康,、快樂地度過這個(gè)長假，我們班根據(jù)學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì)情況,，專門收集了部分學(xué)生的安全教育和管理知識(shí),，希望和學(xué)校一起做好學(xué)生假期的安全教育和管理工作。

現(xiàn)在機(jī)動(dòng)車增多,，交通事故頻發(fā),，我們學(xué)生不一定了解交通安全情況。假期從走路,、過馬路(路口),、騎車、上下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育,。

1.遵守道路交通法律法規(guī),，樹立道路交通安全意識(shí)。

2.出行時(shí)遵守道路交通規(guī)則,，不翻越欄桿,，不在道路上進(jìn)行娛樂、游戲活動(dòng),，不接車,、強(qiáng)行攔車或向車扔石頭、翻越或倚靠道路隔離設(shè)施等,。穿越公路,、鐵路時(shí)，要“一站兩訪”,，確認(rèn)安全后才能快速通過,。

3.騎自行車時(shí)，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛,。如果沒有超過機(jī)動(dòng)車道,，應(yīng)在道路右側(cè)行駛。不要超速,，反方向行駛,，不要追逐或脫下車把。

4.不要乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛,。乘坐公交車時(shí)，頭和手不能伸出窗外,，以免發(fā)生意外,。當(dāng)你下車時(shí)，你應(yīng)該確保沒有車輛離開,。

假期我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)多了,，各種社會(huì)治安違法行為都可能出現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該重視他們,。

1,、正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，明辨是非,，提高對(duì)各種侵害的警惕性,，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識(shí),，學(xué)會(huì)正確報(bào)警和求助,。遇到異常情況時(shí)，不要沖動(dòng),，要能夠冷靜,、機(jī)智、勇敢的處理,。

2.不參與打架斗毆,、綁架勒索等違法活動(dòng)，不去歌舞廳,、酒吧等娛樂場(chǎng)所,。

1.不要吃陌生人給你的東西，不要相信陌生人說的話或者承諾給你的各種好處,，不要在父母同意的情況下和非直系親屬朋友出去,。

2.不要在網(wǎng)上和陌生人視頻，不要告訴對(duì)方你的家庭住址,，不要電話聯(lián)系,，不要約對(duì)方見面。謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。

3.受傷時(shí)的緊急自救措施和快速呼救及報(bào)警能力,。除了以上安全教育，還有用電,、消防,、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識(shí),。

我們相信,，在學(xué)校的教育和重視下，我們會(huì)有一個(gè)安全進(jìn)步的假期,！

安全教育主題班會(huì)策劃書流程篇二

安全教育,，防范于未然

周三晚上七點(diǎn)

101多媒體教室

計(jì)應(yīng)0802班委員會(huì)與機(jī)制0704班委員會(huì)

計(jì)應(yīng)0802全體成員與機(jī)制0704全體成員

趙磊、劉潔潔,、張陽,、李平峰

李靜,、汪磊

xx年9月，教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，對(duì)學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,，明確界定“學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”，但同時(shí)《辦法》規(guī)定：因?qū)W校的校舍,、場(chǎng)地,、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具,、教育教學(xué)和生活設(shè)施,、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的,；學(xué)校的安全保衛(wèi),、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,，或者管理混亂,，存在重大安全隱患，而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?，F(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》，為保障學(xué)生的安全,，確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行,。

高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”,。然而,，同人類社會(huì)一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn),。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí),，加強(qiáng)自我安全保護(hù),，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,，才能體現(xiàn)“安全教育,，防范于未然”。

安全教育沒有終點(diǎn),。

（1）安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料

（2）申請(qǐng)階梯教室

（3）準(zhǔn)備簽名海報(bào)

（4）收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

（5）準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

（6）需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)

（7）各個(gè)工作分配：

拍照負(fù)責(zé)人：

人員簽到負(fù)責(zé)人：

流程記錄者：

現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

（8）預(yù)算這次主題班會(huì)的總開支,；

一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,，包括到來的嘉賓,；

二、導(dǎo)語

同學(xué)們,，這節(jié)課我們開個(gè)班會(huì),，主題為“安全教育，防范于未然”（板書課題）,，再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎,；

三、出示掛圖——“傾倒的家”,，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

小結(jié)：“一人安危系全家”,，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰,，這個(gè)家都不再完整不再溫馨,。所以無論何時(shí)何地，我們都要注意安全,，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,，營造氣氛。

過渡語：聽完這首歌我們想到了什么（具體過度語由主持人展開）,，并引出安全教育的具體內(nèi)容,。

四、介紹大學(xué)生的消防安全,出示掛圖——“行動(dòng)119火患無情”,，并介紹火災(zāi)的危害,，原因，措施等,；

五,、介紹交通安全

出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”，并介紹交通事故的危害,，表現(xiàn)形式,，原因，預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)（小資料）,。

六,、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)，以演講形式,，并展開交通知識(shí)互動(dòng)搶答活動(dòng)（共10題）,，且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì)；

七,、繼續(xù)活動(dòng),，介紹生活安全，并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對(duì)相應(yīng)的圖畫解說,。

八,、介紹大學(xué)生的交往安全,，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。

九,、材料介紹完后,，兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。

十,、結(jié)束語,，并對(duì)到來的嘉賓表示感謝。

（1）要維持好活動(dòng)中的秩序,，不得有喧嘩聲,，吃東西等；

（2）要保護(hù)好多媒體機(jī)子,，不得讓同學(xué)亂用,；

（3）保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾,；

（4）主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物,。

安全教育主題班會(huì)策劃書流程篇三

平安是福

20xx年6月16日

多媒體教室

xx機(jī)電(4)班全體同學(xué)

近年來，學(xué)校校園安全問題已成為教育中的熱點(diǎn)問題之一,，并且已干擾到了學(xué)校正常的辦學(xué)秩序,，成為制約學(xué)校和諧發(fā)展的主要因素。必須積極采取有效措施,，努力維護(hù)學(xué)校校的長治久安,，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)和諧、穩(wěn)定,、安全的環(huán)境,。

隨著中等職業(yè)教育邁入大眾化階段，在校生大幅增長,，社會(huì)化不斷提升,，給學(xué)校校園安全工作帶來空前的挑戰(zhàn)，學(xué)生自殺,、公寓失火,、宿舍盜竊、食物中毒,、校園暴力等學(xué)校校園安全事故頻發(fā),，造成很多負(fù)面影響，成為影響中職校園乃至整個(gè)社會(huì)和諧穩(wěn)定的不利因素,。近年來,，學(xué)校校園安全問題已成為中職教育中的熱點(diǎn)問題之一，倍受輿論和社會(huì)各界的關(guān)注。

針對(duì)當(dāng)前普遍存在的中職生學(xué)生安全意識(shí)薄弱,、法律意識(shí)淡薄,、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,，更要加強(qiáng)中職學(xué)生安全意識(shí)教育,，提高學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,，包括：人身安全、財(cái)產(chǎn)安全,、防火安全,、生活安全、交通安全等等,。

通過開展以“平安是?！睘橹黝}的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力?；顒?dòng)流程：

一,、班長宣讀文件《關(guān)于開展學(xué)生宿舍安全演練的通知》

二、班主任舉例

1.火災(zāi)事件

2.學(xué)生家長被騙事件

3.學(xué)生在寒假期間喪命事件

4.畢業(yè)生工作中事故等

5.交通事故

三,、 簽名：每位同學(xué)在倡議書上簽字,，珍惜生命，共創(chuàng)明天!

安全教育主題班會(huì)策劃書流程篇四

1,、防盜竊(寢室長及值班同學(xué)未履行職責(zé),，大寢室鐵門沒反鎖、小寢室門沒反鎖,，手提電腦錢物衣服被盜,，沒防內(nèi)盜);

2、防火患(違規(guī)使用“熱得快”等大功率電器,，寢室長及值班同學(xué)未履行檢查報(bào)告職責(zé),，同學(xué)之間互不關(guān)心，引發(fā)火患,，造成財(cái)產(chǎn)損失,，甚至危及生命);

3、防搶劫(背包單獨(dú)行走遭到飛車搶劫,、夜晚單獨(dú)外出遭到搶劫);

4,、防車禍(坐“摩的”、過馬路不注意、節(jié)假日坐便車陪別人玩,、遭遇“馬路殺手”)

5,、防被騙(接受外人到寢室推銷商品、銀行卡隨意放置,、不注意銀行卡密碼保密或?qū)⒚艽a告訴同學(xué)朋友,、輕信手機(jī)中獎(jiǎng)短信上當(dāng)受騙、輕信以家人親情為詐騙手段的手機(jī)短信,、輕信網(wǎng)友被騙等);

6,、防傳銷(輕信同學(xué)朋友甚至親人通過電話、短信,、qq,、電子郵件等方式，承諾可以找到好工作容易賺到大錢的謊言,，誤入傳銷組織,，甚至人身安全都受到威脅);

7、防食品安全事故和流行性疾病(喜歡吃馬路邊小攤小販的東西,，喜歡吃夜宵,，經(jīng)常出入人群高密度集中的場(chǎng)所);

8、防意傷害事故(公園,、水塘,、娛樂場(chǎng)所、夜晚單獨(dú)外出,、陪人吃飯喝酒,、同學(xué)朋友之間引發(fā)矛盾、聚會(huì)喝酒引起矛盾,、夏天女生沒關(guān)好門窗睡覺發(fā)生人身傷害事故,、高空落物傷害身體、突發(fā)性疾病等),。

第一步：提出觀點(diǎn);

第二步：舉出案例;

第三步：分析案例;

第四步：提出要求,。

示例：

第一步：提出觀點(diǎn)——近段時(shí)間要特別注意防盜。

第二步：舉出案例—— 月日,，我系 區(qū) 室,，手提電腦被盜出寢室發(fā)現(xiàn)后追回，有內(nèi)衣褲被盜; 月 日,，我系 區(qū) 室二臺(tái)手提電腦,、部分錢物、內(nèi)衣褲被盜; 月 日我系 區(qū) 室,、 區(qū) 室各被盜手提電腦各一臺(tái);近段時(shí)間全院學(xué)生宿舍區(qū)還發(fā)生了多起被盜事件,。

第三步：分析案例

公安部門沒有排除內(nèi)盜的可能。請(qǐng)同學(xué)們擦亮眼睛，你身邊有小偷,，你身邊有披著人皮的狼,。發(fā)現(xiàn)、檢舉盜竊行為是美德,、是正義,，也是責(zé)任和義務(wù)。

請(qǐng)那些有貪小便宜,、甚至有盜竊行為的同學(xué)注意：你是小偷,，你不是大學(xué)生，你也不配做大學(xué)生,。你貪婪,、陰險(xiǎn)、很毒,、自私、散失了基本的人倫道德,。同處一室,，情同手足，兔子也不吃窩邊草,，你偷同學(xué)的東西,，連畜牲都不如。

在這里我嚴(yán)重警告那些貪小便宜,、有盜竊行為的同學(xué),，你要猛回頭，與自己貪婪,、陰險(xiǎn),、狠毒、自私,、愚蠢,、墮落的靈魂作斗爭，深刻反省,，將心比心,，良心發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)對(duì)得起父母,、對(duì)得起同學(xué)朋友的人,。否則，一經(jīng)查實(shí),，堅(jiān)決開除,。多次偷盜情節(jié)惡劣者，移送公安部門處理。而且要讓同學(xué)們都知道,，你是小偷,。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上，讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價(jià),，讓你一生愧對(duì)父母,、愧對(duì)同學(xué)朋友，讓你一生抬不起頭做人,。

我在這里勸告那些貪小便宜,、有盜竊行為的人，只要你回頭,，只要你不再起貪心,，只要你不再伸手，只要你講道德,、講同學(xué)感情,，你還是我的學(xué)生，你還是這個(gè)班的同學(xué),，你的人生會(huì)因?yàn)槟阈撵`的懺悔和行為上的改過而變得仍然美麗,。

如果是外人偷盜，同學(xué)們要分析原因：同學(xué)們有沒有防盜意識(shí)?大寢室的鐵門,、小寢室的門晚上反鎖了沒有?(我系近段多次被盜皆因大寢室鐵門沒鎖,，更沒有反鎖。據(jù)管學(xué)生公寓的老師說,，只要反鎖了大寢室鐵門,，外盜是不可能的)晚上窗戶關(guān)了沒有?(前幾次內(nèi)衣褲被盜皆因窗戶沒關(guān))同學(xué)們彼此提醒沒有?寢室長及寢室里每天值班的同學(xué)履行了值班職責(zé)沒有?被盜事件發(fā)生后，寢室長開會(huì)沒有?班干部召開班會(huì)沒有?同學(xué)們總結(jié)教訓(xùn)沒有?當(dāng)然,，學(xué)校的防盜措施需要加強(qiáng),。

第四步：提出要求——因近段時(shí)間發(fā)生了多起被盜事件，我要求：

1,、 把你懷疑有盜竊行為的人告訴我或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)(可以用匿名信的形式),。

2、要求同學(xué)們不要使用手提電腦,，如果要使用,，一定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險(xiǎn)柜。假期及節(jié)假日一定要將電腦等貴重物品寄存,。如果自己不采取這些措施被盜,，抓不到小偷，沒人負(fù)責(zé)陪償,。110到現(xiàn)場(chǎng),，也只是程序而已,，對(duì)你沒有實(shí)際意義。

3,、要求寢室長按照班級(jí)目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則的要求安排好寢室人員每天值班,。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責(zé)是：晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門,、反鎖小寢室房門;關(guān)小寢室窗子;搞好走廊,、洗手間、廁所的衛(wèi)生;督促室友搞好內(nèi)務(wù),，注意安全;向我報(bào)告發(fā)生的緊急事件,。

4、要求所有同學(xué)在晚上11點(diǎn)40前歸寢室,。有特殊情況必須向?qū)嬍议L或值班同學(xué)講清楚,。晚上11點(diǎn)40反鎖大寢室鐵門后歸寢的同學(xué)，如果無理取鬧,，按學(xué)院規(guī)章制度嚴(yán)肅處理,。

5、發(fā)現(xiàn)被盜,，由寢室長或值班同學(xué)迅速報(bào)我,，并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

其它“七防”均按此步驟進(jìn)行,。要特別提醒學(xué)生：發(fā)生火災(zāi)報(bào)119;發(fā)生搶劫等危及人身安全的事報(bào)110;突發(fā)性疾病報(bào)120;其它事項(xiàng)報(bào) (應(yīng)急中心);一般性事件先報(bào)本班輔導(dǎo)員。

1,、以班級(jí)為單位每班召開一次,，時(shí)間不得少于40分鐘。

2,、每期的期初,、期中、期末考試前一周各開一次安全教育主題班會(huì),，每次時(shí)間不得少于60分鐘,。

1、安全教育主題班會(huì)由輔導(dǎo)員主講,，書記或?qū)W生干事隨機(jī)參加班會(huì),。

2、安全教育主題班會(huì)的落實(shí)情況進(jìn)入班級(jí)目標(biāo)管理考核和輔導(dǎo)員工作考核,。

3,、學(xué)生沒參加安全教育主題班會(huì)，每次按曠課2節(jié)處理,，且不能參加年度評(píng)優(yōu),。

安全教育主題班會(huì)策劃書流程篇五

平安校園,、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

隨著近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

事故的逐漸增多,，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,，而且對(duì)師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅，給社會(huì),、學(xué)校,、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí),，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理,，自我保護(hù)能力,。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識(shí)競(jìng)賽。

1,、普及校園安全知識(shí),，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。

2,、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù),，和協(xié)醫(yī)護(hù),。

20xx年10月29--11月19日

階梯一教室

成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生

成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

院學(xué)生會(huì)安全部

一、初賽活動(dòng)流程：

由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試,，初賽以答卷形式,，不發(fā)相關(guān)資料，取前六名進(jìn)入決賽,。

二,、復(fù)賽活動(dòng)流程：

題目內(nèi)容涉及移動(dòng)通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害,、交通安全,、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi),、財(cái)產(chǎn)安全,、傳染病預(yù)防等多方面，這是涵蓋廣,，全面考察同學(xué)們的安全知識(shí),。

比賽口號(hào)：

當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí)，各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號(hào)并就相關(guān)安全理論知識(shí)進(jìn)行闡述,。該題由仲裁組評(píng)分,，滿分為20分,。

必答題環(huán)節(jié)

選擇題：共出6個(gè)版塊，讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊,，從選擇a,、b、c,、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇,。主持人手持卡片，上有題目及正確答案,。念出答案時(shí),，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。

判斷題：同學(xué)們通過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,，也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施,。主持人手持卡片，上有題目及答案,，參賽選手判斷正確與否,。念出答案時(shí)，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來,。（本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時(shí)間限5秒）

搶答題：

本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,，每題答對(duì)加10分。同學(xué)們通過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,，也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施,。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機(jī),，最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán),。

風(fēng)險(xiǎn)題：

此題型進(jìn)行一輪，由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,，分值越高難度越大，分為40分,、60分,、80分三類，各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別比得超過30秒,、60秒,、90秒，違者視作答錯(cuò),。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選,。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答,，其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,，答完題應(yīng)說“回答完畢”后方可坐下,，答對(duì)該隊(duì)得分，答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù),。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎(jiǎng)一組,，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)一組,，優(yōu)秀獎(jiǎng)三組,。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

種類個(gè)數(shù)單價(jià)（xx元）總計(jì)（xx元）

音響,、話筒一套廣播站支持

獎(jiǎng)狀6張學(xué)工辦提供

宣傳海報(bào)6張部門自行設(shè)計(jì)

條幅

水一件2222

氣球,、彩紙、彩帶30

意外狀況：

①學(xué)們參與積極性不高

②過程出現(xiàn)混亂

③為學(xué)院其他事延誤競(jìng)賽時(shí)間

應(yīng)對(duì)措施：

①起現(xiàn)場(chǎng)混亂者取消參賽資格

②為設(shè)備不完善比賽過程中出現(xiàn)差錯(cuò),，故此次知識(shí)競(jìng)賽搶答題環(huán)節(jié)我們將采取手機(jī)撥打形式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的搶答器形式

③量調(diào)整院內(nèi)其他重要時(shí)間與競(jìng)賽時(shí)間的沖突

預(yù)期效果：順利完成這次知識(shí)競(jìng)賽,，豐富同學(xué)們的課外知識(shí)使全院師生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提升，同時(shí)更好地促進(jìn)和諧校園,、平安校園的建設(shè),。

安全教育主題班會(huì)策劃書流程篇六

1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí),，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害。

2,、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患,。

3、掌握緊急情況下的逃生策略,。認(rèn)識(shí)安全的必要性,，樹立安全意識(shí)。增強(qiáng)安全的責(zé)任感,。

通過學(xué)習(xí),，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力。危害安全的行為,，及自救措施,。

主題班會(huì)

這個(gè)世界上，最美好和寶貴的,，就是人的生命,！而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,，擁有安全才能擁有生命。每一個(gè)清晨,、每一個(gè)夜晚,，您的親人都期盼著您能高高興興上學(xué)，平平安安歸來,。面對(duì)生活,、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范,？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問題,？

幻燈片展示安全事故圖片并說明

1、學(xué)生討論

2,、教師指導(dǎo)歸納

（1）樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

（2）學(xué)生處要求如下：堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,，易燃,、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。對(duì)違反安全規(guī)定,，擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒收,，視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,，按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿,。

（3）采取的應(yīng)對(duì)措施：

第一、要學(xué)法,、守法,、懂法、用法,。

第二,、要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),，要及時(shí)報(bào)告家長、老師,，請(qǐng)求其出面解決,。

第三,、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇,，求助于警方幫助,。

第四,、要謹(jǐn)慎交友。

（4）緊急情況下的逃生策略

平時(shí)要多注意觀察,，做到對(duì)住所的樓梯,、通道、大門,、緊急疏散出口等了如指掌,，對(duì)有沒有平臺(tái)、天窗,、臨時(shí)避難層（間）胸中有數(shù),。“要”遇事保持沉著冷靜,?！耙本锜煻镜那趾Α?/p>

（5）要遵守交通規(guī)則,。

（1）：效游途中,，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢,？——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法,。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,，重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié),。

（2）不小心碰到一根帶電的電線,，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,，保護(hù)了自己,。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電。）

（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手…

處理方法：對(duì)輕度的燙傷,，用清潔的油類,、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

（4）天氣太炎熱了,，在回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥,，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng),，幫助散熱,。可用清涼油擦患者的太陽穴,，也可用涼水輕輕地噴灑,。

（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救,。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗,，解開衣服的扣子,，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”

倡議：

1,、我們要樹立安全意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，防患于未然。

2,、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則，注意交通安全,。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧,。不闖紅燈,，走人行橫道，行走時(shí)不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時(shí)之快,，橫穿馬路,，這樣十分危險(xiǎn)。

3,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,，上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩,，F(xiàn)在我校正在進(jìn)行陽光體育冬季長跑活動(dòng)，希望大家在跑大壩時(shí)排好隊(duì)伍,，集中注意力,，不要邊跑邊聊或三五成群，這樣最容易發(fā)生事故,。

4,、要注意心理安全，同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,，多看看別人的長處,，尊重同學(xué)的不同個(gè)性。同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難,。

5,、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全，在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng),。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做,。

同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天,。

安全教育主題班會(huì)策劃書流程篇七

安全教育,，防范于未然

周三晚上七點(diǎn)

101多媒體教室

計(jì)應(yīng)0802班委員會(huì)與機(jī)制0704班委員會(huì)

：

計(jì)應(yīng)0802全體成員與機(jī)制0704全體成員

趙磊、劉潔潔,、張陽,、李平峰

李靜,、汪磊

xx年年9月,，教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對(duì)學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,，明確界定“學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”,，但同時(shí)《辦法》規(guī)定：因?qū)W校的校舍,、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施,，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具,、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的,；學(xué)校的安全保衛(wèi),、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,，或者管理混亂,，存在重大安全隱患，而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?，F(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》，為保障學(xué)生的安全,，確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行,。

高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”,。然而,，同人類社會(huì)一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn),。今

天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí),，加強(qiáng)自我安全保護(hù),，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,，才能體現(xiàn)“安全教育,，防范于未然”。

安全教育沒有終點(diǎn),。

安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料

申請(qǐng)階梯教室

準(zhǔn)備簽名海報(bào)

收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)

各個(gè)工作分配：

拍照負(fù)責(zé)人：

人員簽到負(fù)責(zé)人：

流程記錄者：

現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

預(yù)算這次主題班會(huì)的總開支,；

一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,，包括到來的嘉賓,；

二、導(dǎo)語

同學(xué)們,，這節(jié)課我們開個(gè)班會(huì),，

主題為“安全教育，防范于未然”（板書課題）,，再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎,；

三、出示掛圖――“傾倒的家”,，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

小結(jié)：“一人安危系全家”,，我們每人都是家庭的重要組成部分,，離了誰，這個(gè)家都不再完整不再溫馨,。所以無論何時(shí)何地,，我們都要注意安全，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,，營造氣氛,。

過渡語：聽完這首歌我們想到了什么（具體過度語由主持人展開），并引出安全教育的具體內(nèi)容,。

四、介紹大學(xué)生的消防安全,出示掛圖――“行動(dòng)119火患無情”,，并介紹火災(zāi)的危害,，原因，措施等,；

五,、介紹交通安全

出示掛圖――“人人遵守交通規(guī)則”，并介紹交通事故的危害,，表現(xiàn)形式,，原因，預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)（小資料）,。

六,、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)，以演講形式,，并展開交通知識(shí)互動(dòng)搶答活動(dòng)（共10題）,，且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì)；

七,、繼續(xù)活動(dòng),，介紹生活安全，并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對(duì)相應(yīng)的圖畫解說,。

八,、介紹大學(xué)生的交往安全，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患,。

九,、材料介紹完后，兩位主持人

一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭,。

十,、結(jié)束語，并對(duì)到來的嘉賓表示感謝,。

要維持好活動(dòng)中的秩序,，不得有喧嘩聲,，吃東西等；

要保護(hù)好多媒體機(jī)子,，不得讓同學(xué)亂用,；

保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾,；

主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物,。

安全教育主題班會(huì)策劃書流程篇八

1、通過本次主題班會(huì),，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

2,、使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全,、健康成長,。

冬季來臨了，為確保學(xué)生冬季安全,，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),，進(jìn)行以下方面的安全教育：

從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在,，父母操碎了心,，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命小學(xué)冬季安全教育主題班會(huì)教案等3篇小學(xué)冬季安全教育主題班會(huì)教案等3篇,。我們是父母的心頭肉,，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要愛惜自己的生命,。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

1,、用電安全

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用小學(xué)冬季安全教育主題班會(huì)教案等3篇主題班會(huì),。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)取暖時(shí)，屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒,。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

冬季安全教育主題班會(huì)篇2活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒?dòng)形式：小品,。

1、同學(xué)們,，冬天來了,，我們應(yīng)該注意哪些安全呢?

2、板書課題,。

小品：一小孩在公路上騎車,，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地,，無法動(dòng)彈,。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,，連忙撥打“120”急救,。另一人連忙通知小孩的家長,。小孩的父母見

狀，失聲痛哭,，撲到在小孩的身上,。過了一會(huì)兒，急救車來了,，將小孩送到了醫(yī)院,。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,，小孩的命都不保,。好在只撞斷了腳。

師：同學(xué)們,，看了這個(gè)小品,，你想說什么?

生1：我們不能在公路上騎車、溜冰,、玩耍,。這樣很危險(xiǎn)。

生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,，行車行人都應(yīng)該靠右,，而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警,。

生4：我們要愛惜自己的生命,，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己,，也害了別人,。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失,。

師：對(duì),，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的,。人的生命只有一次,，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命,。所以我們要保護(hù)好自己,。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些的用電常識(shí),。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

2、交通安全

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2)集體外出時(shí)，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

5)冬季有霜凍，路面較滑,，有時(shí)還有大雪,、大霧天氣。行走要當(dāng)心,，騎車上學(xué)要結(jié)伴而行,，過馬路要走斑馬線，嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛,。遇到溫差大的天氣,，要及時(shí)適時(shí)增減

衣服、穿好棉鞋棉襪,，戴好手套,，防止凍壞身體,、凍傷手腳，防止學(xué)生感冒,。

6)防人身侵害教育,。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,，積極舉報(bào)攜帶,、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險(xiǎn)的游戲,。

7)飲食衛(wèi)生教育,。教育學(xué)生不吃零食，不喝生水,，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生

總之,，生活中處處有危險(xiǎn)，時(shí)時(shí)有禍患,，只有靠我們謹(jǐn)小慎微,，只要我們處處小心，注意安全,，講究科學(xué),，警鐘長鳴，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能保證我們平安健康地成長,。

安全教育主題班會(huì)策劃書流程篇九

為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,，提高師生安全防范能力,，切實(shí)保障廣大師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，努力打造平安,、和諧校園,，根據(jù)教育局指導(dǎo)要求，現(xiàn)將我校20xx年秋季開學(xué)“安全教育周”活動(dòng)安排如下：

9月2日—9月8日

增強(qiáng)安全意識(shí),，提高防范能力

1,、組織好學(xué)生報(bào)到及開學(xué)第一天學(xué)生上放學(xué)秩序，確保學(xué)生平安,、快樂上放學(xué),。

2、組織好開學(xué)第一天國旗下講話和以交通、消防,、食品衛(wèi)生,、防擁擠踩踏為主要內(nèi)容的班隊(duì)會(huì)課。

3,、組織開展一次全面的校園安全隱患排查整治活動(dòng),，結(jié)合《20xx年東海縣教育局隱患排查治理月活動(dòng)方案》要求,，主要內(nèi)容包括校園周邊治安及環(huán)境衛(wèi)生,、交通安全、校舍安全,、電器線路,、水路管道、體育器材,、?；贰⑹称沸l(wèi)生,、消防器材,、安全通道、基建工程等等,。

4,、組織開展一次以防地震、防火災(zāi),、防擁擠踩踏,、防突發(fā)事件為主要內(nèi)容的全校性應(yīng)急疏散演練。要制定周密計(jì)劃,，方案切實(shí)可行,，實(shí)際效果突出，同時(shí)要預(yù)防因組織松懈而造成的二次傷害事故,，要定人,、定崗,、定責(zé),，要認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)工作。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立“安全教育周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，

安全教育主題班會(huì)策劃書流程篇十

1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

2.用知識(shí)競(jìng)答,、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3.形成學(xué)習(xí),、宣講安全知識(shí)的氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ),。

1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)

2.錄音機(jī),、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅丁⑿l(wèi)生包,、鹽水,、紗布、清涼油,、電話機(jī),、扇子、毛巾,、純凈水,、木棍、電線,。

三,、活動(dòng)過程

(一)簡介本次活動(dòng)的意義：為了使我們更加健康安全地成長，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒?dòng),，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì),。

(二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：

事故：郊游途中,，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢

處理方法：

先用鹽水沖洗傷面,，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎,，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,，而后打結(jié),。

2.知識(shí)問答

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

2、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》

片斷1：

活動(dòng)課上,，老師給大家講故事《報(bào)警》,。

片斷2：

炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑,。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥，解開衣扣,，可同時(shí)用扇子扇風(fēng),，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3：

回到家中,，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：

將病人立即移到空氣流通的地方,，同時(shí)打開門窗,，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋,，最后撥打急救電話“120”,。

4.知識(shí)問答

(1)如果因不慎，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑

(2)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火,，在你面前放有三種東西：鍋蓋,、滅火器和水，你采用哪種方法處理

(3)剛吃過晚飯,，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,，這樣對(duì)嗎為什么

5.舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》事故：

一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線,，怎么辦呢在這危急關(guān)頭,，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己,。

急救辦法：

用木棍將觸電者挑開,。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電,。)

(三)結(jié)束語

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們,，別忘了，日常生活中一定要注意安全,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,，日日平安,。

安全教育主題班會(huì)策劃書流程篇十一

教學(xué)目的：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火,、防盜等教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,，保護(hù)自己。

資料準(zhǔn)備：

《安全教育讀本》

教學(xué)過程：

一,、用電安全

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí),。)

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn),。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二,、防火安全

1,、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法,，對(duì)正確的肯定,。)

2、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119,。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,，同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三,、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則,。同時(shí),，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河,、水庫等救人,，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

四,、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育。

五,、課堂總結(jié),。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全,、防溺水安全教育,，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí)，這樣對(duì)你們有很多的好處,。

六,、作業(yè)：

檢查自己有哪些不安全的事，寫下來,，并說說如何注意,。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論，好嗎?

活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì),，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

活動(dòng)形式：小品,、模擬、演示,、拍手游戲,。

活動(dòng)過程：

一,、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。

師：同學(xué)們,，有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,，然后將你養(yǎng)到這么大,，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情,。說到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚,。)

師：是的,，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在,，父母操碎了心,，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命,。我們是父母的心頭肉,，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛惜父母,，體貼父母,，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢,，聽父母的話,，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命,。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二,、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義,。

小品：一小孩在公路上騎車,，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地,，無法動(dòng)彈,。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,，連忙撥打“120”急救,。另一人連忙通知小孩的家長,。小孩的父母見狀，失聲痛哭,，撲到在小孩的身上,。過了一會(huì)兒，急救車來了,，將小孩送到了醫(yī)院,。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,，小孩的命都不保,。好在只撞斷了腳。

師：同學(xué)們,，看了這個(gè)小品,，你想說什么?

生1：我們不能在公路上騎車、溜冰,、玩耍,。這樣很危險(xiǎn)。

生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,，行車行人都應(yīng)該靠右,，而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警,。

生4：我們要愛惜自己的生命,，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己,，也害了別人,。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失,。

生5：我們要遵守交通規(guī)則,，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面,。

生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命,。

師：對(duì),，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的,。人的生命只有一次,，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己,。要有自我保護(hù)的意識(shí),。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法,。

生：要注意防水,、防火、防電,、防毒,、防壞人、防交通事故,。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,，所以學(xué)生只知道這些方面的大概,。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人,。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,，一組一個(gè)。人多力量大,，不多時(shí)間,，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體,。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

師：如果出現(xiàn)了緊急事故,，我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),，我們?cè)撛鯓泳o急逃生?

(學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充),，好,，我們一起來演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),，應(yīng)立即向室外樓梯逃生,，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，無法逃出門外,，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著,，將水潑在地上和門上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上,，等待救援,。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住,。

(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,，落水后的人的急救方法，學(xué)生 邊聽 老師說,，邊演練,。)

四、教師總結(jié),，以拍手游戲結(jié)束,，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中,，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些,。在以后的班會(huì)中,，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快,，這節(jié)課又要下課了,，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一,，我拍一,，注意安全數(shù)第一。

你拍二,，我拍二,，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

你拍三,，我拍三,，教室寢室不吸煙。

你拍四,，我拍四,，亂穿馬路會(huì)出事。

你拍五,，我拍五,，炎熱天氣防中暑。

你拍六,，我拍六,，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七,，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離,。

你拍八，我拍八,，不在電線桿上爬,。

你拍九，我拍九,，不跟陌生人隨便走,。

你拍十，我拍十,，自我保護(hù)是大事,。

教后感：以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說,，學(xué)生在下面聽,。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻,。而這節(jié)課,，我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛，然后通過小品,、模擬，演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識(shí)的具體內(nèi)涵,，以及緊急處理的辦法,。學(xué)生通過眼觀，耳聽,，手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象,。正所謂“聽過了，會(huì)忘記的,?？催^了，會(huì)記住的,。做過了,，變真正掌握了?！?/p>

安全教育主題班會(huì)策劃書流程篇十二

在新學(xué)期開學(xué)之際,，加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，讓大家知道學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要性,。

活動(dòng)目的與宗旨：為了讓同學(xué)們?cè)诒荣愔姓故咀约旱膶I(yè)知識(shí)，在競(jìng)賽中進(jìn)行比拼，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,，從而提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

通過本次知識(shí)競(jìng)賽的開展,，能夠促進(jìn)同學(xué)們更加關(guān)注專業(yè)知識(shí),，通過這個(gè)活動(dòng)的開展，也能夠豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,。

第8周周一上午3,、4節(jié)課

電子系11應(yīng)用電子2班

教學(xué)樓4樓多媒體教室

（一）活動(dòng)總設(shè)計(jì)：

1.主持人及相關(guān)工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)；

2.知識(shí)競(jìng)賽的試題范圍包括：模電,、數(shù)電,、單片機(jī)等已學(xué)相關(guān)專業(yè)知識(shí)；

3.本次競(jìng)賽主題班會(huì)為有獎(jiǎng)競(jìng)賽,；每輪賽前主持人宣讀規(guī)則,；

（二）活動(dòng)過程與內(nèi)容規(guī)劃：

課前音樂（貝殼風(fēng)鈴。）

開始：

主持人（仲博）致開場(chǎng)詞及介紹來賓（2分鐘）活動(dòng)進(jìn)行,、搶答過程

1.第一環(huán)節(jié)：

共40題,。全班按已分好的5組，每組8人,，從第一組開始,，每組8題，每組成員搶答,，按得分從高到低順序每組選出前三名,，本環(huán)節(jié)選出15名選手參與第二環(huán)節(jié)，另外本環(huán)節(jié)選出表現(xiàn)積極者2名,，給予積極參與獎(jiǎng),。 2.第二環(huán)節(jié)：（分為必答題、搶答題）

必答題：共45題,。由第一環(huán)節(jié)選出的15名選手,，每人必答3題，輪流3次,，每次每人答1題,，答對(duì)一題加20分；答錯(cuò)不得分不扣分,。

搶答題：共10題,，每組5題。15名選手抽卡片（卡片分為7個(gè)

1,、8個(gè)2）,，相同者為一組,，為1的7人作為第一組，為2的8人作為第二組,，兩組分別搶答,；答對(duì)一題加20分，答錯(cuò)不扣分,，答錯(cuò)時(shí)開始繼續(xù)搶答,。

第二環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)：根據(jù)個(gè)人所得分，按從高到低的順序選出前6名進(jìn)入第三環(huán)節(jié),。 3.第三環(huán)節(jié)：（分為必答題,、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題,，每人分?jǐn)?shù)全部清零）

必答題：共18題,。每人必答3題，輪流3次,，每次每人答一題,，答對(duì)一題加20分，答錯(cuò)不得分不扣分,。

搶答題：共5題,。答對(duì)一題加10，答錯(cuò)一題扣10,，搶答時(shí),，各參賽者有且只有一次向非參賽者求助機(jī)會(huì)，非參賽者答對(duì)為參賽者加10分,，答錯(cuò)扣10分,，非參賽者答對(duì)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)給獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。

風(fēng)險(xiǎn)題:每位參賽者有一次選題機(jī)會(huì),，可不選，可選題分為10分,、20分,、30分題型,，根據(jù)答對(duì)或答錯(cuò)情況相應(yīng)加減對(duì)應(yīng)題目的分值,。

第三環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)：根據(jù)6人得分情況，主持人宣布得分前三名者分別榮獲11應(yīng)

電（2）班專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),，其余三名榮獲11應(yīng)電（2）班專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。

比賽環(huán)節(jié)到此結(jié)束結(jié)束,，頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品,。（頒獎(jiǎng)曲,。）主持人簡結(jié)

班主任及聽眾老師總結(jié)班會(huì)結(jié)束（我相信。）