無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇一

“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,。沒有一顆感恩的心,，永遠(yuǎn)不能真正懂得關(guān)心他人,。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,，更把我們養(yǎng)育成人,。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線,，學(xué)會(huì)孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,。不會(huì)感恩或者不愿意感恩,，既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷,、情感冷漠,、缺少人情味的表現(xiàn)。通過此次活動(dòng),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感恩,。

感恩——我心永存。

感謝父母養(yǎng)育,，回報(bào)父母之愛,。

第一階段

活動(dòng)主題

從學(xué)生的細(xì)微處著眼，從身邊的小事入手,，教育學(xué)生從小要學(xué)會(huì)感恩,，懂得父母對(duì)自己有養(yǎng)育之恩，孝敬父母是中華民族的美德;通過各種形式,，讓學(xué)生感受父母的平凡與偉大,，走近父母，了解父母,，從而懂得在學(xué)習(xí)和生活中回報(bào)父母,，促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成關(guān)心父母、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì),，以感恩教育促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，以建立和諧的、互動(dòng)的“施恩”與“感恩”的人際關(guān)系,。

活動(dòng)一20xx年5月母親節(jié),，學(xué)生自己動(dòng)手，通過繪畫,、照片剪

貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子,、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄;為媽媽洗一次腳,。

活動(dòng)二20xx年6月父親節(jié),，給父親寫一封信表達(dá)感激之情，對(duì)父親說一句節(jié)日祝詞,，給父親削個(gè)蘋果,，并匯報(bào)自己近來的學(xué)習(xí)情況。

活動(dòng)三20xx年7,、8月利用假期隨父母外出旅游,，既增進(jìn)感情，又能欣賞到祖國(guó)風(fēng)光,。

活動(dòng)四20xx年11月感恩節(jié),，為父母做一件事，對(duì)父母說一聲感謝,。

活動(dòng)五xxxx年1月,，在春節(jié)期間為父母送上一句祝福語(yǔ)，為父母做一些力所能及的事。

第二階段

活動(dòng)主題

通過“感恩”系列教育活動(dòng),，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,，體會(huì)父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩父母的心,，用自己的具體行動(dòng)去感謝父母,。

活動(dòng)一xxxx年2月，結(jié)合課本寫作《爸爸(媽媽),，我想對(duì)您說》

活動(dòng)二xxxx年3月8日,，為母親做一張節(jié)日賀卡

活動(dòng)三xxxx年3月，家校協(xié)手懇談會(huì)

活動(dòng)四xxxx年3月,，小社團(tuán)戶外采風(fēng)活動(dòng)

活動(dòng)五xxxx年3月,，家長(zhǎng)征文《我最滿意的一次和孩子的談心》

活動(dòng)六xxxx年4月，家長(zhǎng)征文《孩子,，我想對(duì)你說》

活動(dòng)七xxxx年4月,，開展《學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)父母》主題班會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)八xxxx年5月,，開展親情互動(dòng)活動(dòng)

大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇二

人生最大的愛好不是別的,，是活著，而如何過好自己的人生,，我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)候是以消極的心態(tài)鄙視,、仇視、厭惡社會(huì),；還是以積極的向上的心態(tài)來感謝生活,，適應(yīng)學(xué)校和社會(huì)？,！全體同學(xué)共同參與此次活動(dòng),，傳播“感恩”精神。把自己多年來對(duì)父親的愛表達(dá)出來,，說出那句一直想說卻從沒有說出的：“父親我愛您,，您辛苦了,?！蓖瑫r(shí)，每位同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)在祝福的賀卡上書寫自己對(duì)父親的寄語(yǔ),。

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話（最好一人一句）,，也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球,，最后由各班派些代表慰問他們,，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng),。

位了配合校心理協(xié)會(huì)工作和即將到來的12.5活動(dòng),，幫助同學(xué)們切實(shí)解決和認(rèn)識(shí)一些問題,，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到生活的美好，“感恩”的心態(tài)的重要,，特組織開展這次活動(dòng),。

（5）第五項(xiàng)目組：外聯(lián)組外聯(lián)部部員任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助

b,、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓（4所高?？傆?jì)不超過15個(gè)）并及時(shí)送出請(qǐng)柬，做好晚會(huì)當(dāng)天的接待招待工作

c,、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

d,、聯(lián)系各大商家對(duì)本次活動(dòng)及各協(xié)會(huì)的贊助項(xiàng)目

3，張貼海報(bào),，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

（一）開展以“學(xué)習(xí)英模教師,，弘揚(yáng)偉大師魂”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),。各校（園）要深入開展向全國(guó)優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動(dòng),，并與宣傳學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡結(jié)合起來,，與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來。當(dāng)前,，各校（園）尤其要積極發(fā)現(xiàn)“師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛，拒絕有償家教,，致力于課堂教學(xué)”的教師楷模,；勇于樹立“自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,，抵制有償家教,，回歸課堂”的學(xué)生典范，引導(dǎo)廣大師生及家長(zhǎng)樹立正確的人生觀,、學(xué)習(xí)觀和成才觀,。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo),、準(zhǔn)備,、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

通過這次的活動(dòng)的開展,，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,，勇于創(chuàng)新,，勇于開拓，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,。

在活動(dòng)前三天左右就應(yīng)將海報(bào)粘貼出來，海報(bào)共需出3份,，分別張貼在各大宣傳欄（男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄）細(xì)節(jié)執(zhí)行流程：

端午節(jié),，民間有賽龍舟、吃粽子,、吃五黃（雄黃酒,、黃魚、黃瓜,、黃鱔,、黃豆芽）、掛五端（菖蒲,、艾草,、石榴花、蒜頭,、龍船花）,、佩香囊等習(xí)俗。在民俗文化領(lǐng)域,，人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一二起,。古時(shí)，五月五日又稱為“惡月惡日”,，吃五黃飲雄黃,、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風(fēng)俗可能出自上古,，其目的在于驅(qū)邪避魔,、驅(qū)毒避蟲。現(xiàn)在,，除了有迷信色彩的習(xí)俗漸已消失外,，其余的習(xí)俗已流傳鄰近諸國(guó),，如：賽龍舟等,，突破了時(shí)間、地域界線，成為了國(guó)際性的體育賽事,。

1,、活動(dòng)彩排由各個(gè)部門同學(xué)共同參考、監(jiān)督,、修改,，提出好的意見共同完善

2、現(xiàn)場(chǎng)布置（由組織部和活動(dòng)部負(fù)責(zé)）,。16：30開始布置會(huì)場(chǎng),，18：30正式開始

3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持（由心理協(xié)會(huì)各干部和干事一起負(fù)責(zé)）,。安排好活動(dòng)開始到結(jié)束時(shí)的秩序

4,、宣布分?jǐn)?shù)由主持人負(fù)責(zé)，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)并有人負(fù)責(zé)監(jiān)督

5,、前期策劃由策劃部負(fù)責(zé),，同時(shí)協(xié)調(diào)其他部門認(rèn)真開展工作，不得托詞,。

6,、制定詳細(xì)的參賽規(guī)則，比賽須知及平分標(biāo)準(zhǔn)（由策劃部負(fù)責(zé)）

端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一,，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子,、掛香包、看劃龍船,，從來沒有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié),，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,，動(dòng)手做香包，以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié),，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,；進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己,，如何讓自己吃得更健康,，在看劃龍船之余，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性,。

7,、邀請(qǐng)南通大學(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動(dòng)（由主席團(tuán)負(fù)責(zé)）

8、向上面申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地（由組織部負(fù)責(zé)）

9,、宣傳海報(bào)（由宣傳部負(fù)責(zé)）

10,、活動(dòng)的總結(jié)（由活動(dòng)部負(fù)責(zé)）

以上如仍有不詳盡的地方,，遇到問題各部長(zhǎng)應(yīng)共同及時(shí)商量解決

大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇三

“春風(fēng)十里，不如有你”感恩節(jié)活動(dòng)

20xx年11月23日（可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整）

xx小學(xué)活動(dòng)禮堂

參加活動(dòng)以家庭為單位(家長(zhǎng)和孩子),、教師

1,、線上活動(dòng)宣傳：通過教師朋友圈、課程班級(jí)微信群等形式宣傳活動(dòng),、解釋活動(dòng)流程,。

2、線下活動(dòng)宣傳：通過學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng),，學(xué)校另通過單頁(yè),、展板、展架,、橫幅,、海報(bào)、戶外廣告,、授課教師等宣傳活動(dòng),、解釋活動(dòng)流程。

活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置：氣球,、彩帶,、彩燈、五色紙,、拉花,、蠟燭、零食,、瓜果等,。

1、宣傳時(shí)間：最好提前一周,。

2,、具體辦法：提前一周約定學(xué)生，以家庭為單位,，家長(zhǎng)帶孩子,，鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)小伙伴和其家長(zhǎng)。

3,、傳播方式：通過彩頁(yè),、傳單、測(cè)評(píng)卡,、短信,、電話、口頭傳播等方式,，告知學(xué)生和家長(zhǎng)這一活動(dòng),。

1,、安排擔(dān)任主持人的教師做開場(chǎng)白，校長(zhǎng)或者老師致開場(chǎng)辭（5分鐘）

2,、請(qǐng)主持人或者另外的教師介紹感恩節(jié)的由來（10分鐘）

3、學(xué)生詩(shī)朗誦：以感恩為主題,，朗誦完畢,，所有學(xué)生集體鞠躬說，爸爸(媽媽)您辛苦了,，女兒(兒子)愛您!（5分鐘）

4,、學(xué)生表演唱：歌曲《感恩的心》（約5分鐘）

5、感恩節(jié)游戲：美國(guó)傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng)——推南瓜賽跑（10分鐘）

3人一組,，用小勺推著南瓜跑,，規(guī)則是絕對(duì)不允許用手碰南瓜，最先到者獲勝,。記錄每組勝者所用時(shí)間,，統(tǒng)計(jì)出速度較快的前三名為勝者。

6,、制作感恩卡（20分鐘）

老師要求孩子提前制作一張感恩卡,，在卡片上寫上感恩父母的話。準(zhǔn)備一個(gè)盒子,，把制作好的感恩卡放在里面?，F(xiàn)場(chǎng)主持人或老師上臺(tái)抽取卡片，并當(dāng)場(chǎng)念出卡片上寫的話,?？ㄆ闹魅撕透改敢黄鹕吓_(tái)，孩子把卡片送給父母,，并擁抱父母,。

7、發(fā)放禮品（20分鐘）

為游戲中優(yōu)勝的家庭發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,。

1,、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔，進(jìn)行后期宣傳,。

2,、活動(dòng)反思與小結(jié)。

大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇四

十一月的第四個(gè)星期四是傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心,，尤其是當(dāng)代大學(xué)生，很多都是獨(dú)生子女,，從小就被父母寵著,，遇事只想著自己,。對(duì)父母﹑老師﹑朋友、同學(xué)和一些幫助自己的陌生人難以表達(dá)謝意,。從而,，以此活動(dòng)來增強(qiáng)大家的感恩之心。

“學(xué)會(huì)感恩,，情系人生”感恩節(jié)演講比賽

感恩父母,，感恩老師，感恩朋友,，感恩社會(huì)

初賽：11月20和22日晚

決賽：11月28日晚

初賽：仲群樓107

決賽：待定

1,、演講內(nèi)容要求有效的突出“感恩”的主題，可以感恩父母,，感恩老師,，感恩朋友，感恩社會(huì)等主題,，題目自擬,，文體不限。

2,、演講內(nèi)容必須為原創(chuàng),，不得抄襲，積極向上,，如有雷同,，降低比賽評(píng)分。

3,、要求用普通話,，語(yǔ)言表達(dá)流暢，感情豐富,，富有感染力,。

4、要求著裝大方,，舉止高雅,，文明禮貌。

5,、盡量脫稿演講,，時(shí)間控制在3—5分鐘。

（一）前期準(zhǔn)備

1,、前期宣傳：

① 11月16日出展版和海報(bào),；

② 安排人員到本院各個(gè)寢室內(nèi)進(jìn)行宣傳。

③ 班級(jí)進(jìn)行報(bào)名,；報(bào)名表,，見附表1,。

2、其他準(zhǔn)備工作

①賽前將所有要用的表格全部做好并打印出來,；

②提前借好教室,；

③選出主持人；

④做9個(gè)號(hào)碼牌,；

⑤采購(gòu)布置會(huì)場(chǎng)所需的物資,；

⑥借好話筒和音箱；

⑦提前做好ppt,；

⑧邀請(qǐng)本院老師擔(dān)任評(píng)委（學(xué)生5人,、教師1人 ）,。

⑨布置初賽會(huì)場(chǎng)：在借到教室后,，15日下午利用彩帶和彩紙?jiān)诤诎迳涎b飾出感恩的字樣和愛心的標(biāo)志。第一排留給評(píng)委,，鋪好桌布,，放好標(biāo)志牌，準(zhǔn)備好初賽表格和筆 ,。

（二）初賽：

1,、比賽前讓選手按順序坐在一起，如果中間缺人,，后面依次補(bǔ)上,，并重新排序，記好選手的名字和序號(hào),；

2,、準(zhǔn)備好后，由主持人宣布比賽開始,，請(qǐng)所有選手按序號(hào)依次上臺(tái)演講 ,；

3、比賽結(jié)束后,，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),，確定進(jìn)入決賽的9名選手名單，讓一個(gè)人負(fù)責(zé)通知選手準(zhǔn)備決賽,，并在17日中午抽簽（地點(diǎn)待定）,；

4、組織人員打掃會(huì)場(chǎng),，關(guān)好燈和門窗,。

（三）決賽

1、前期準(zhǔn)備：

①,、收集決賽選手的照片和他們的比賽宣言,，然后做成卡片,，貼在展板上；

② ,、11月27日安排人員請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)﹑老師,、畢節(jié)學(xué)院紅十字會(huì)部分成員、和機(jī)械電子協(xié)會(huì)部分成員來當(dāng)評(píng)委和嘉賓,；

③ ,、11月28日下午安排人布置會(huì)場(chǎng)。

2,、決賽

①,、紅會(huì)分會(huì)志愿者部成員和機(jī)電協(xié)會(huì)實(shí)踐部成員在24日晚必須提前30分鐘到會(huì)場(chǎng)，組織評(píng)委嘉賓和觀眾依次入座,，同時(shí)檢查會(huì)場(chǎng)是否布置好了,，組織選手到后臺(tái)準(zhǔn)備；

②,、待一切安排好后,，支持人讓會(huì)場(chǎng)保持安靜，而后宣布感恩節(jié)演講比賽正式開始,，待開場(chǎng)宣言結(jié)束后,，主持人組織選手按號(hào)碼牌順序依次上臺(tái)演講。中場(chǎng)時(shí),，由主持人把之前的選手評(píng)分宣布,。接著主持人宣布比賽繼續(xù)，待所有選手演講完后,，又馬上統(tǒng)計(jì)后面的選手的分?jǐn)?shù),，再把所有的選手的名次排出來，寫好獎(jiǎng)狀,；

③請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng) ,；

④頒獎(jiǎng)結(jié)束后，紅會(huì)分會(huì)志愿者部成員和機(jī)電協(xié)會(huì)實(shí)踐部成員組織評(píng)委和嘉賓先退出會(huì)場(chǎng),，再組織同學(xué)依次退出會(huì)場(chǎng),，待所有人都退出會(huì)場(chǎng)后，安排人員打掃會(huì)場(chǎng)清潔,，最后請(qǐng)辦公室同學(xué)關(guān)門,。

1、比賽期間不得大聲喧嘩,；

2,、比賽進(jìn)行中時(shí)，觀眾不得中途離開；

3,、比賽期間將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)為靜音,；

4、提醒參賽人員和觀眾多穿衣服以免著涼,。

一等獎(jiǎng)一名,，獎(jiǎng)金50元+證書；

二等獎(jiǎng)二名,，獎(jiǎng)金40元+證書,；

三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金20元+證書,；

優(yōu)秀獎(jiǎng)三名,，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一本。

序號(hào) 名稱 數(shù)量 單價(jià) 小計(jì)

1 證書 6 8元 48元

3 筆記本 3 14元 42元

4 筆 1盒 12元 12元

5 海報(bào) 3 12元 36元

6 彩帶和彩紙 一套搭配 25元 15元

7 獎(jiǎng)金 190元 190元

合計(jì)： 343元

大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇五

20xx年11月25日是一年一度的感恩節(jié),，感恩節(jié)雖然是西方國(guó)家的節(jié)日,，但是“感恩”這個(gè)詞在我國(guó)具有很重要的意義，包括感恩我們的親人,、感恩老師,、感恩學(xué)長(zhǎng)等,，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。俗話說：百善孝為先，說到感恩,，我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了,，通過上次公益演講活動(dòng)聽到嘉賓段非的故事，被他的孝心深深感動(dòng),，所以青年志愿者協(xié)會(huì)此次策劃了這個(gè)20xx年感恩節(jié)“一封家書”活動(dòng),。雖然現(xiàn)在的通訊技術(shù)很是先進(jìn)，但是打電話發(fā)信息等與寫一封家書是兩種不同概念,，效果也是不同的,。

通過此次活動(dòng)希望能喚起大家的感恩之心，提起筆為家里寫一封大家從沒寫過的家書向父母訴說一下自己在學(xué)校的情況以及一些感恩父母的話,，在感恩節(jié)前后給父母一份感動(dòng),，并希望大家能把這些當(dāng)成一種習(xí)慣，經(jīng)常寫家書寄回家,。

：

①青協(xié)將在學(xué)校內(nèi)主要路段設(shè)置志愿服務(wù)點(diǎn),，安排志愿者值班，同學(xué)們可以把寫好的家書交于青協(xié)值班的志愿者們,，青協(xié)將會(huì)把收到的家書統(tǒng)一為同學(xué)們寄出,。

②青協(xié)將會(huì)在網(wǎng)上給別的學(xué)校的志愿者組織發(fā)送邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)更多的學(xué)校在本校開辦這個(gè)活動(dòng)，希望感恩之情遍布每個(gè)學(xué)校,。

待定

前期宣傳：

①由宣傳部制作宣傳展板,、宣傳海報(bào)并編寫廣播稿交廣播站。

②組織部組織宣講團(tuán)在晚自習(xí)期間進(jìn)到教室里宣傳此次活動(dòng),。

③外聯(lián)部聯(lián)系校報(bào)及學(xué)校網(wǎng)站負(fù)責(zé)部門在校報(bào)及學(xué)校網(wǎng)站上宣傳此次活動(dòng),。

④外聯(lián)部負(fù)責(zé)與各個(gè)部門協(xié)調(diào)。

活動(dòng)期間設(shè)志愿者服務(wù)點(diǎn),，由組織部統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排人手（同學(xué)們可以把寫好的信交到志愿服務(wù)點(diǎn),，青協(xié)會(huì)統(tǒng)一為大家把信寄出）；

志愿服務(wù)點(diǎn)的志愿者要保持服務(wù)點(diǎn)的衛(wèi)生,；

服務(wù)點(diǎn)設(shè)兩天,。

1、服務(wù)點(diǎn)須懸掛青協(xié)會(huì)旗,。

2,、志愿者須戴志愿者胸牌、工作牌,，戴志愿者帽子,。

3、避免出現(xiàn)安全隱患,。

4,、注意服務(wù)點(diǎn)的秩序。

5,、注意服務(wù)點(diǎn)的衛(wèi)生,。

大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇六

1、了解感恩節(jié)的來歷,，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。

3,、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng),。

4,、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好,。

1,、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨,、我們要做什么,、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

2、大廳：

a,、制作大火雞,，標(biāo)識(shí)語(yǔ)：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂；

b,、擺放每班制作的小人,。（風(fēng)格各異，幼兒參與,，和幼兒一樣高,，站立起來）（各班負(fù)責(zé)）

3、班級(jí)：

a,、各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處,；

b、裝飾班級(jí)環(huán)境,，如手印火雞,、爆米花吊飾、羽毛等,；

c,、感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí),；d、制作感恩賀卡,；

4,、感恩周：

a,、每天的晨間接待老師化裝成印第安人,。

b、感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背,；周二寶貝為您洗洗腳,；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻,；周五寶貝秀一下,。

當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演,；

b,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈；

c,、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,，主持詞

d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）,；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品,。

e、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果,、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子,，包裝拆開、切成適宜大?。?，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯,，紙巾等,。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗,。

f,、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)？

a,、早上開始抱抱日,，擁抱我們的孩子、同事,；跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您,，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱,。

b,、9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘,。

c,、9：10，主持人宣布活動(dòng)開始,，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí),。

d、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians,。大聲喊出happy thanks—giving,！

e、集體表演《感恩的心》,，擁抱身邊的人

f,、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩,?！敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)（園長(zhǎng)）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式,。

g、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào),。

1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

2,、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

3,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并且把感謝表達(dá)出來（說,、親,、抱等形勢(shì)）

4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲,。

5,、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心,，去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說謝謝,、知道表達(dá)感恩的人,。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！

大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃篇七

感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題,，因?yàn)楦卸鞯膫鬟f,，世界會(huì)變得更加和諧 ，生活會(huì)變得更加美好,，人與人之間會(huì)變得更加融洽,。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛覺得理所當(dāng)然,，面對(duì)別人的幫助連聲謝謝都不說，幼兒園借西方感恩節(jié)的日子,，對(duì)幼兒開展感恩活動(dòng)。讓孩子知道感恩父母,，感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人,，從小用感恩的心去面對(duì)未來的生活。感恩的力量是如此的偉大,，今天我們?nèi)齻€(gè)小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,，承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣,。

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx11月xx日上午9點(diǎn)在xxxx小區(qū)

活動(dòng)意義：吸收感恩節(jié)積極成分，融入傳統(tǒng)美德中,，并賦予新的涵義,。

讓孩子了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗,，理解其意義,，懂得感謝、尊重他人,。

培養(yǎng)孩子具有愛人,、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣,。

讓家長(zhǎng)：感悟生活,，感謝賜予，互相體諒,，人際關(guān)系更和諧

教育目的：教會(huì)我們的孩子懂得感恩,。培養(yǎng)孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼,，感悟生活賦予的一切美好的東西,。

活動(dòng)人數(shù)：全體小班組幼兒

活動(dòng)準(zhǔn)備：自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

活動(dòng)過程：

(1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)開展感恩活動(dòng)。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨,、以及小朋友主動(dòng)送出自己準(zhǔn)備的禮物,，再說一句感恩的話。

(2)到小區(qū)的居委會(huì)去感恩每一位辛苦工作的人,。

(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師,、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們!

(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

活動(dòng)延伸：

(1)讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受,，相互討論,，感恩節(jié)的快樂!

(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!

(3)教師總結(jié)：你用真誠(chéng)感恩的心去感謝身邊所有的人，會(huì)給自己和他人帶來感動(dòng),，大家要會(huì)用心去感悟和感謝生活,。

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師還是同伴,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)),。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

2.準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”,。

3.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和幼兒),。

活動(dòng)安排：

各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng)。

1.說一篇《感恩的心》故事,。

2.采訪一個(gè)身邊的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學(xué)唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福,，將感激銘記心中。

溫馨提示：

1,、 周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng),。

2、 周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處

3,、 各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)

一 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,，及其習(xí)俗，理解其意義,，懂得感謝,、尊重他人

二 感恩

走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過你的老師,、小朋友表達(dá)謝意

三 “感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

四 欣賞《感恩的心》故事

五 手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

六 幼兒制作《愛心樹》

七 感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案

以下需要家長(zhǎng)配合：

1,、 11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2,、 11月25日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉、桔子,、葡萄),，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子,、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿,、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng)：

1,、為了寶寶身體健康,，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動(dòng)的順利開展,，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品