為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
校園產(chǎn)品營銷策劃方案 校園產(chǎn)品銷售方案篇一
大賽主辦單位:商務(wù)管理系
大賽協(xié)辦:
媒體支持:
組委會(huì)主任:張寬勝
組委會(huì)副主任:朱超才
執(zhí)行組成員:楊曉、傅軍,、張莉,、鄭玉秀,、方明,、劉艷彩
協(xié)助執(zhí)行:營銷實(shí)戰(zhàn)協(xié)會(huì)
大賽分預(yù)賽和決賽,。
預(yù)賽包括市場調(diào)查報(bào)告和策劃文案兩部分,。
決賽為現(xiàn)場表現(xiàn),,包括文案陳述和提問答辯兩個(gè)步驟,。
安徽國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院
報(bào)名時(shí)間:xx年12月20日——xx年12月30日
決賽時(shí)間:xx年4月4日(周三)
請各參賽隊(duì)于xx年3月21日前將市場調(diào)查報(bào)告和營銷策劃文案的電子稿發(fā)到指定郵箱:同時(shí),,各參賽隊(duì)于xx年3月21日前將紙質(zhì)文案(一式3份)交至商務(wù)管理系儲(chǔ)修云老師處,。
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)(1名),,二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名),,優(yōu)秀獎(jiǎng)(4名),。
(一)參賽對象
大賽的參賽對象為安徽國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院全院學(xué)生。
(二)組隊(duì)
各班級(jí)學(xué)生自行組隊(duì)參賽,,每隊(duì)由3名選手組成。
(三)報(bào)名
1,、報(bào)名時(shí)間:xx年12月20日——xx年12月30日(過期不再辦理)
2,、本次大賽參賽選手須填寫報(bào)名表,報(bào)名表可到商務(wù)管理系系部網(wǎng)站上下載,。
參賽資格證明:學(xué)生證、身份證復(fù)印件,。
大賽聯(lián)系人:
商務(wù)管理系:儲(chǔ)修云
電話:
1,、證書換考:
參加安徽國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院營銷策劃大賽的選手,營銷策劃書只要達(dá)到評審老師的評審合格,,可以參加營銷資格證書的換取,,選手將合格營銷策劃書交到管理系營銷教研室,填寫報(bào)名表,,送交教育部,,合格頒發(fā)市場營銷經(jīng)理助理中美雙證資格證書(證書換考費(fèi)用為480元)。
2,、證書介紹:
中國市場營銷資格認(rèn)證考試簡稱cmat,,由教育部考試中心和中國市場學(xué)會(huì)聯(lián)合認(rèn)證,全國范圍內(nèi)有效,。美國市場管理協(xié)會(huì)(amma)是全球知名營銷專業(yè)組織,,其證書在全球100多個(gè)國家和地區(qū)得以推廣和認(rèn)可。營銷人才評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與cmat評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)已達(dá)成互認(rèn),,通過cmat考試的學(xué)生將獲得amma證書,。
證書證明持證人通過了中國市場營銷管理人員資格綜合能力考試和實(shí)踐能力考核,具備了本職業(yè)要求的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,,作為相關(guān)機(jī)構(gòu)錄用,、考核營銷管理人員的依據(jù),也同時(shí)可以作為本校雙證畢業(yè)的依據(jù),。
校園產(chǎn)品營銷策劃方案 校園產(chǎn)品銷售方案篇二
在我校發(fā)行的有關(guān)英語學(xué)習(xí)的報(bào)紙和雜志有21世紀(jì)報(bào),、英語周報(bào)、英語輔導(dǎo)報(bào),、瘋狂英語等七種,,競爭異常激烈,目前我又了解到學(xué)習(xí)報(bào)的英語版正在大量進(jìn)入我校市場,。據(jù)了解他們的銷售模式只是單純的在大學(xué)校園宿舍進(jìn)行推銷,,但覆蓋面不廣,往往是各據(jù)一方,。但后期報(bào)紙或雜志的發(fā)送成了最大的問題,,往往出現(xiàn)發(fā)送報(bào)紙或雜志不及時(shí),或報(bào)紙積壓的問題,,沒有給學(xué)生留下好的印象,。這對于剛進(jìn)入我校市場的新東方英語是一個(gè)不錯(cuò)的有利條件,。
推銷對象:西北工業(yè)大學(xué)xx級(jí)本科新生
對象總?cè)藬?shù):預(yù)計(jì)本科新生在3600人左右
對象需求分析:
(1)對于剛踏入象牙塔里的大學(xué)生來說,他們心中早已經(jīng)有了自己的英語學(xué)習(xí)目標(biāo),,考過英語四六級(jí),,然后像更高的目標(biāo)奮斗。
(2)在我校,,由于新生進(jìn)校十天左右會(huì)有一個(gè)英語分班測試,,對于遠(yuǎn)離考試幾個(gè)月的學(xué)生來說會(huì)比較重視此次考試。然而事先不知情的他們很少有人會(huì)帶上以前的課本或者資料,,因此這也是新東方英語推銷的有利切入點(diǎn),。
(3)現(xiàn)在英語四六級(jí)的試題改革,對當(dāng)代大學(xué)生英語水平有了更高的要求,。提高英語成績的有效方法也是最基礎(chǔ)的方法就是擴(kuò)大詞匯量,。尋找一份有效地能幫助自己擴(kuò)大詞匯量并提高自己英語整體能力的資料是許多剛進(jìn)校的學(xué)生想知道的,同時(shí)考過英語四級(jí)也成了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的目標(biāo),。
(1)推銷市場實(shí)地分析:西北工業(yè)大學(xué)地域廣闊,,宿舍分布較為集中。
(2)推銷人員:為了進(jìn)行較好的市場宣傳與推銷,,推銷人員應(yīng)遍布學(xué)校新生各個(gè)宿舍區(qū),,這樣才能做到有利的宣傳與推銷,在第一時(shí)間搶占校內(nèi)較多市場,,同時(shí)為以后報(bào)紙的配送提供了更多的方便,。同時(shí)考慮到男生進(jìn)入女生宿舍不方便,推銷人員應(yīng)有一定的男女比例,,通過這些建立有利的地理優(yōu)勢!
(3)鑒于對市場實(shí)地的分析,,估計(jì)總共需要40人左右的推銷員分布在校園各個(gè)新生宿舍進(jìn)行宣傳與推銷,至于后期發(fā)送雜志大概需要5人,。
宣傳主題:
讀新東方英語,,做未來的主人!
推銷宗旨:
誠實(shí)守信,服務(wù)至上,,讓顧客滿意!
前期準(zhǔn)備:
(1)人員招募:考慮到前期推銷的艱難性,,我將招募比較有責(zé)任心的,、想做的并且想執(zhí)著地干下去的同學(xué)和朋友,,特別是以前有過推銷經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和朋友優(yōu)先。同時(shí)也要考慮到人員地域的分布和性別比列,,將招募的人員分為5個(gè)小團(tuán)隊(duì),,其中一個(gè)小團(tuán)隊(duì)為女生,并選擇能力較強(qiáng)的人為隊(duì)長,。
(2)人員培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流:作為推銷團(tuán)隊(duì),,就應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)精神,,同心協(xié)力將推銷的事情做好。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)需要團(tuán)隊(duì)成員更多的相處和彼此的了解,。為了獲得更好的推銷成果,,掌握一定的推銷技巧是不可少的。雖然個(gè)人的智慧或者經(jīng)驗(yàn)是有限的,,但積水成河,,聚沙成塔,團(tuán)結(jié)的力量是無窮無盡的,,要求我們能夠廣泛的汲取經(jīng)驗(yàn)并互相交流,。除此之外,更要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),,多學(xué)習(xí)有關(guān)推銷的技巧,。
(1)提前兩天到校,制定推銷詳細(xì)規(guī)劃步驟,。
(2)協(xié)調(diào)組織成員,,鼓舞士氣!
(1)定點(diǎn)宣傳:新生入學(xué)階段,在宿舍的主要路口設(shè)接待點(diǎn),。為新生及其家長提供免費(fèi)飲水并制作相應(yīng)的宣傳版進(jìn)行平面宣傳,。同時(shí)如果條件允許可以適量地提供免費(fèi)報(bào)紙。
(2)宣傳與推銷:新生入學(xué)的時(shí)段到新生宿舍進(jìn)行宣傳推銷,。
(3)抓住老鄉(xiāng)會(huì)的時(shí)機(jī),,幫忙新生了解大學(xué)生活及英語學(xué)習(xí),為新生對大學(xué)的諸多困惑進(jìn)行解答,,同時(shí)對英語的重要性和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行講解,,借助推銷我們的報(bào)紙。
(1)首先要給人一種親切的感覺,,自我介紹很重要,,帶上學(xué)生證是必須的,作為學(xué)長或?qū)W姐的我們要在新生們眼中是很值得信賴的,??梢砸詫W(xué)長或?qū)W姐的身份向他們介紹學(xué)校情況,像交朋友一般,。交談時(shí)要面帶微笑,,拉近彼此間的距離,言語中透露大學(xué)英語學(xué)習(xí)的重要性:作為我校的大一新生,,進(jìn)校后會(huì)有一個(gè)英語分班考試,,這將決定他們在那個(gè)級(jí)別的班里學(xué)英語。講清楚分班考試的重要性,快班的同學(xué)的英語老師較好,,有利于他們的英語成績的.提升,,更早的參加英語四級(jí)考試。而且很多同學(xué)來校時(shí)沒帶任何與英語有關(guān)的書或資料,,買了這份雜志可以為考試做些準(zhǔn)備,,找回英語的感覺,同樣可以受用于以后大學(xué)英語課程及英語四級(jí)的學(xué)習(xí),。
(2)推銷時(shí)要帶上一份樣品,,言談應(yīng)盡量言簡意賅,切入推銷主題時(shí)不能表現(xiàn)得太商業(yè)化,,這會(huì)使得新生們顯得反感,。
(3)如果能順利的推銷出一份雜志,一定要開正規(guī)的訂閱發(fā)票,,最好該雜志專用的,。還要留下校園主管的聯(lián)系方式,如有任何報(bào)紙發(fā)送方面的問題可以向校園主管反映,。同時(shí)推銷人員還要主動(dòng)留下自己的聯(lián)系方式,,主動(dòng)提出什么問題都可以找我們學(xué)長或?qū)W姐。即使在某個(gè)宿舍沒能推銷成功,,同樣要以學(xué)長或?qū)W姐的身份留下聯(lián)系電話,,一來可以留給新生回頭機(jī)會(huì),二來可以向他或她的室友進(jìn)行宣傳,,為以后征訂的人留下途徑,。
(1)每天從各隊(duì)長處收集整理最新征訂情況。
(2)每天開隊(duì)長會(huì),,共同解決推銷中遇到的問題,。
(3)每天開組內(nèi)會(huì),鼓舞團(tuán)隊(duì),,齊心協(xié)力!
(1)基于前面對于市場實(shí)地的分析,,后期發(fā)送雜志同樣做到方便快捷。因此會(huì)在校園各個(gè)新生宿舍選取個(gè)別人作為發(fā)送員,,對每期的雜志進(jìn)行及時(shí)地發(fā)送,,給新生以滿意的服務(wù)和印象,同時(shí)這也是占據(jù)市場和擴(kuò)大市場的有效途徑,。
(2)鑒于其它雜志和報(bào)紙?jiān)诎l(fā)送方面存在的漏洞,,給新生客戶造成了很不好的印象,有人甚至提出退款,,所以后期的發(fā)送服務(wù)一定要及時(shí),、周到,據(jù)此建立讀者反饋機(jī)制:根據(jù)各個(gè)宿舍區(qū)征雜志訂的人數(shù)安排該區(qū)域內(nèi)發(fā)送員(一個(gè)發(fā)送員負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍樓);另外發(fā)送員也要受到新生客戶的監(jiān)督,,客戶對雜志發(fā)送方面的問題,,如發(fā)送不及時(shí)、錯(cuò)發(fā),、漏發(fā)等問題均可向校園主管反映,,由校園主管處理解決,通過這些來間接地監(jiān)督和考核業(yè)務(wù)員的業(yè)績,。
(3)為了避免錯(cuò)發(fā),、漏發(fā)等問題,需要制作相應(yīng)的表格將雜志發(fā)送員所負(fù)責(zé)的學(xué)生信息進(jìn)行匯總,,每發(fā)一份雜志在表上做好相應(yīng)記錄,,使發(fā)送工作有條不紊進(jìn)行,避免出現(xiàn)問題而引起客戶的不滿!
對每位訂購客戶進(jìn)行問卷調(diào)查,,提出雜志的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,有利于報(bào)紙的改進(jìn)和發(fā)展。
校園產(chǎn)品營銷策劃方案 校園產(chǎn)品銷售方案篇三
湖南雨露商貿(mào)有限公司
承辦單位:中南大學(xué)市場營銷協(xié)會(huì)
媒體支持:學(xué)生都市網(wǎng)
4月15日—5月9日
1,、為湖南各高校的學(xué)子創(chuàng)造更多的理論與踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),,讓更多的湖湘學(xué)子在此次營銷大賽中通過演講、銷售,、團(tuán)隊(duì)合作等方式挑戰(zhàn)自 我,、營銷自我、提高自我,;
2,、參賽高校多,可很好的為各個(gè)社團(tuán)在整個(gè)長沙擴(kuò)大影響力,,建立好自己的品牌活動(dòng),。展示協(xié)會(huì)的實(shí)力,樹立好協(xié)會(huì)在各商家心中的良好形象,。
3,、加強(qiáng)各大高校協(xié)會(huì)之間的聯(lián)系,建立好我們營銷協(xié)會(huì)的交流平臺(tái),。
4,、讓人了解“朝慕思”品牌,展示“朝慕思”的形象,,擴(kuò)大“朝慕思”的影響力及知名度,;
5、為大學(xué)生及“朝慕思”企業(yè)搭建橋梁,,為應(yīng)屆生大學(xué)生創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì),,為企業(yè)選拔人才、儲(chǔ)備人才。
此次營銷大賽的比賽時(shí)間為4月15日至5月9日,,分為報(bào)名宣傳,、初賽、復(fù)賽,、決賽四個(gè)階段,。
1、報(bào)名宣傳
u 時(shí)間:4月15日——4月22日
u 地點(diǎn):由各大賽區(qū)現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)
u 負(fù)責(zé)人:各賽區(qū)委員
u 要求:
1) 填寫報(bào)名表
2) 到范文大全上上傳團(tuán)隊(duì)相片和基本資料
2,、 初賽
時(shí)間:4月13日至4月19日
地點(diǎn):各賽區(qū)即各個(gè)高校
參賽人員:所有參加報(bào)名團(tuán)隊(duì)
負(fù)責(zé)人:各賽區(qū)委員
比賽方式:
①,、了解“朝慕思”。參賽團(tuán)隊(duì)就自己采集的有關(guān)資料談?wù)剬Α俺剿肌钡牧私?。此環(huán)節(jié)的比賽方式及規(guī)則由各賽區(qū)自己制定,,表現(xiàn)形式自由。
②,、營銷實(shí)戰(zhàn),。參賽團(tuán)隊(duì)對賽委會(huì)提供的產(chǎn)品進(jìn)行銷售,時(shí)間為兩天,,各賽區(qū)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理,,評分以銷售額為標(biāo)。
3,、 復(fù)賽
時(shí)間:4月20日至4月26日
地點(diǎn): 長沙市區(qū)
參賽人員:各大賽區(qū)前五名隊(duì)伍
負(fù)責(zé)人:賽委會(huì)
比賽方式:
①,、推廣“朝慕思”。晉級(jí)團(tuán)隊(duì)以推廣“朝慕思”品牌為主題,,用ppt形式做出來,,提交給賽委會(huì)。然后再由賽委會(huì)進(jìn)行評選,。
②,、挑戰(zhàn)“朝慕思”。晉級(jí)團(tuán)隊(duì)就賽委會(huì)提供的“朝慕思”產(chǎn)品,,在二天時(shí)間(4月25日,,4月26日)內(nèi)在長沙市區(qū)內(nèi)進(jìn)行推廣銷售。
4,、 決賽:
時(shí)間:5月9日
地點(diǎn):中南大學(xué)民主樓
參加人員:復(fù)賽產(chǎn)生的15強(qiáng) ,,整個(gè)賽事所有負(fù)責(zé)人,湖南雨露商貿(mào)有限公司代表
比賽方式:
決賽以及頒獎(jiǎng)晚會(huì),,由復(fù)賽產(chǎn)生的15強(qiáng)以團(tuán)隊(duì)表演形式拉現(xiàn)場票,,再根據(jù)總分決出的冠亞季軍頒獎(jiǎng),以及各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng),。
五,、比賽評分細(xì)則
初賽:以①,、②兩個(gè)環(huán)節(jié)總分評出前五名。
①環(huán)節(jié)為占初賽總分的30%,;②環(huán)節(jié)為70%(兩個(gè)環(huán)節(jié)都為100分計(jì))
初賽總分為(①環(huán)節(jié)得分)×30%+②每隊(duì)環(huán)節(jié)銷售總額/最高銷售總額×70%
各賽區(qū)前5強(qiáng)晉級(jí)
復(fù)賽:①環(huán)節(jié)(ppt創(chuàng)意得分*20%)+②環(huán)節(jié)(每隊(duì)銷售總額+最高銷售總額×100分*30%)+網(wǎng)絡(luò)投票得分*20%+短信投票得分*30%
總分前15名晉級(jí)
決賽:觀眾投票得分*30%+短信投票得分*50%+網(wǎng)絡(luò)投票得分*20%
總分前三名分別為冠亞季軍,。
具體評分標(biāo)準(zhǔn):
a。ppt創(chuàng)意評分由賽委會(huì)根據(jù)滿分100分的標(biāo)準(zhǔn),,就ppt的內(nèi)容,表達(dá),,創(chuàng)意綜合評分,。
b。網(wǎng)絡(luò)投票得分按照滿分100分的標(biāo)準(zhǔn),,以網(wǎng)絡(luò)得票第一名隊(duì)伍的得票數(shù)為分母,,進(jìn)行折算。網(wǎng)絡(luò)得票數(shù)第一名計(jì)100分,。
參賽隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)投票得分=參賽隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)得票數(shù)/網(wǎng)絡(luò)得票第一名隊(duì)伍的得票數(shù)×100分,。
如:第一名得票數(shù)為10000票,第二名得票數(shù)為8000票,,他們的得分分別為:
第一名:10000/10000×100分=100分
第二名:8000/10000×100分=80分
以此類推,。
c。短信投票得分按照滿分100分的標(biāo)準(zhǔn),,以短信得票數(shù)第一名隊(duì)伍的得票數(shù)為分母,,進(jìn)行折算。短信得票數(shù)第一名計(jì)100分,。
參賽隊(duì)伍短信投票得分=參賽隊(duì)伍短信得票數(shù)/短信得票第一名隊(duì)伍的得票數(shù)×100分,。
如:第一名得票數(shù)為10000票,第二名得票數(shù)為8000票,,他們的得分分別為:
第一名:10000/10000×100分=100分
第二名:8000/10000×100分=80分
(一)決賽獎(jiǎng)項(xiàng):
1)冠軍團(tuán)隊(duì)1支(獎(jiǎng)金3000元+“朝慕思”高級(jí)聘書)
亞軍團(tuán)隊(duì)1支(獎(jiǎng)金1500元+“朝慕思”中級(jí)聘書)
季軍團(tuán)隊(duì)1支(獎(jiǎng)金1000元+“朝慕思”工作合同意向書)
“朝慕思”聘書直接可以到“朝慕思“【湖南雨露商貿(mào)有限公司】培訓(xùn)上崗,,不需面試、考試,。
入圍決賽團(tuán)隊(duì)可獲得公司培訓(xùn)實(shí)踐機(jī)會(huì),,表現(xiàn)突出者,也可直接進(jìn)“朝慕思“【湖南雨露商貿(mào)有限公司】上崗,。
2)所有參賽團(tuán)隊(duì)在初賽:營銷實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)中的銷售利潤,,50%返還銷售團(tuán)隊(duì)。
3) 所有入圍復(fù)賽:在挑戰(zhàn)“朝慕思”環(huán)節(jié)中,,所有推銷產(chǎn)品的利潤,,50%歸參賽團(tuán)隊(duì)。
(二)組織獎(jiǎng)項(xiàng)
1)最佳組織2名,,(各分賽委員中產(chǎn)生)獎(jiǎng)金500元
突出貢獻(xiàn)2名,,(賽委員成員中產(chǎn)生)獎(jiǎng)金500元
2)賽委會(huì)各成員都有機(jī)會(huì)直接到“朝慕思”【湖南雨露商貿(mào)有限公司】培訓(xùn)上崗,。
1)設(shè)立賽事比賽的各大校區(qū)為各大賽區(qū),設(shè)立總賽事負(fù)責(zé)委員會(huì),,簡稱賽委會(huì),,賽委會(huì)由“朝慕思“一名負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo),營銷協(xié)會(huì)若干主要干部和賽區(qū)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人組成,,整個(gè)賽事由賽委會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé),。
2)在各賽區(qū),設(shè)賽事負(fù)責(zé)委員會(huì)分出機(jī)構(gòu),,簡稱分委會(huì),,分委會(huì)由賽區(qū)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo),初賽由分委會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé),。
1)活動(dòng)各項(xiàng)工作由于一些特殊原因,, 可以通過賽委會(huì)決定,做出一定的調(diào)整,。
2)短信投票本個(gè)環(huán)節(jié)后清零,,復(fù)賽的短信投票決出15強(qiáng)后,短信投票清零,。
3)為了公平公正各個(gè)環(huán)節(jié)的評分都要在本環(huán)節(jié)結(jié)束后就公布,,各項(xiàng)得分都要具體。
4)活動(dòng)工作人員,,參賽團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)中都必須佩戴相關(guān)的工作證和參賽腰牌,。
注:最后的評分標(biāo)準(zhǔn)由賽委會(huì)第一次會(huì)議審查通過。
校園產(chǎn)品營銷策劃方案 校園產(chǎn)品銷售方案篇四
20xx年x月x日
背景:
學(xué)校只有一個(gè)超市,,壟斷了學(xué)校的超市消費(fèi)市場,,在一定程度上學(xué)校超市占有一點(diǎn)優(yōu)勢。就是這樣,,學(xué)校超市的經(jīng)營模式松垮,,沒有一點(diǎn)促銷手段。使學(xué)生都在學(xué)校外面購買,,從而使學(xué)校超市的銷售量下降,。為了使我們學(xué)校的市場占有率提高,我們利用了五一假后開學(xué)這段時(shí)間,,進(jìn)行校園超市促銷活動(dòng),。
我們針對消費(fèi)者的用促銷目標(biāo)有:
(1)以現(xiàn)有顧客群體為基礎(chǔ),增加銷售量,、擴(kuò)大銷售;
(2)吸引新客戶,、鞏固老客戶;
(3)樹立企業(yè)形象、提升知名度;
(4)提升超市整體外在形象;
(5)清理庫存,,新產(chǎn)品系列推廣;
校園超市營銷策劃方案設(shè)計(jì)的核心是利用價(jià)格折扣,、實(shí)惠,、兒時(shí)產(chǎn)品回憶的方法來帶動(dòng)學(xué)生光顧從而提高銷售。
促銷主題:超時(shí)代的消費(fèi),,超時(shí)代的安享冰涼享受
宣傳口號(hào):還記得小時(shí)候的零食嗎?讓我們再回憶一下吧!
學(xué)?,F(xiàn)在的超市雖占有校園的壟斷市場,對于在學(xué)校來說沒有什么競爭的壓力。但現(xiàn)在外面超市的進(jìn)行了促銷,,這對學(xué)校的銷售還是有一定影響,。我們?yōu)榱耸剐@超市立于不敗之地,從而進(jìn)行這次促銷活動(dòng),。
我們主要是先讓同學(xué)們看到我們的海報(bào),。回憶味道,,會(huì)讓他們感覺到好奇,,也有些同學(xué)想去嘗試一下,。通過這個(gè)我們把顧客拉攏過來,,同學(xué)在購買商品的同時(shí),還會(huì)有很多食品的價(jià)格是比外面的價(jià)格底的,,而且還會(huì)有禮物贈(zèng)送,。所以他們再過來看的同時(shí)就會(huì)不知不覺就買了我們的商品。這樣我們的銷售量就上來,,同學(xué)只要感受到一次我們學(xué)校的優(yōu)惠,,他們以后就會(huì)再來。
我們這次促銷的商品與以前的有了一些變化,。這次除了有以前的零食,,生活用品之外,主要增加了飲料銷售,、水果銷售和小時(shí)候零食銷售,。我們學(xué)校超市是在學(xué)校的食堂里,一天在食堂吃飯的人很多,,而來商店買飲料的人卻不是很多,。針對這一個(gè)問題,我們這次促銷就加大了商店的飲料促銷,,通過買一瓶送一包餐巾紙,、買二送一的方式來提高銷量。我們校園超市的水果是非常新鮮的,,我們采用的保險(xiǎn)方法的有名的玫瑰保鮮法,。這樣可以是我們的學(xué)生每天都能買到新鮮的水果,而且價(jià)格十分合理,。還有就是五一假之后天氣會(huì)越來越熱,,學(xué)校超市還可以買各種好吃,、好看的冰激凌,同學(xué)們聽到有好吃的冰激凌都會(huì)來搶購,。
我們的促銷方式:
在校園促銷中,,我們選擇以營業(yè)推廣為主,人員促銷為輔的促銷組合,。食堂是一個(gè)人員流通快的場所,,我們選用的是在超市外面貼特價(jià)條的方式,貼在能引起大家注意的地方,。在里面商品會(huì)擺放得很整齊,,所有商品的價(jià)格我們都會(huì)標(biāo)清楚。我們的促銷形式:
我們根據(jù)消費(fèi)者的喜好設(shè)置了特價(jià)促銷,、贈(zèng)送促銷,、有獎(jiǎng)促銷的營業(yè)推廣形式。利用這一些促進(jìn)消費(fèi)者購買的愿望和行動(dòng),,使我們的銷量增高,。在促銷期間,在學(xué)校超市買10元以上商品,,會(huì)得到一份精美禮物,,每天限額三十名。購買15元商品,,加一元可購得355ml百事/統(tǒng)一奶茶一瓶,,每天限額三十名。購買商品20元,,可獲得40g可比克薯片一包,,每天限額三十名。
同時(shí)商店里的音樂是不可缺少的一部分,,在超市里會(huì)放著大家都喜愛熟悉的流行歌曲,,使大家在購物的同時(shí)感受到歡快的喜悅。
海報(bào)采用彩色報(bào)的形式,,在超市門口放兩張大的海報(bào),。在外面我們貼在人員流動(dòng)大的地方(校門口,宿舍樓下面,、店子街),,采用彩色小海報(bào)的形式。
1,、環(huán)境布置
在超市的進(jìn)出口地方懸掛宣傳牌,,以突出活動(dòng)的主題,超市賣場以清涼舒爽的布置,,洪托出清涼的氣氛,,為顧客提供一個(gè)舒適的購物環(huán)境,。
2、宣傳廣播
在學(xué)校的廣播里,,不定時(shí)地播出廣告,,內(nèi)容是:
(1)校園超市商品大特價(jià),一元等于百事可樂,,果汁
(2)喜訊校園最新推出彩色冰激凌,,有不同口味,好吃不貴,,大家快來搶購,。
(3)同學(xué)們還記得兒時(shí)食品的回憶嗎?現(xiàn)在校園超市推出了我們兒時(shí)的小零食,讓我們一起回憶一下吧!
(4)校園超市又推出新產(chǎn)品了,,新鮮水果,,保證你買得放心,吃得開心,。
3,、pop宣傳海報(bào)
(1)、制作商品特價(jià)優(yōu)惠海報(bào)
(2)制作宣傳單
校園產(chǎn)品營銷策劃方案 校園產(chǎn)品銷售方案篇五
(一)優(yōu)勢
經(jīng)過近幾年來對校園市場的開拓,,郵政取得的社會(huì)效應(yīng)顯著,,樹立了較好的品牌形象,,鞏固了與院校合作的基礎(chǔ),,培育了一定的用郵消費(fèi)群體。使用郵政業(yè)務(wù)產(chǎn)品,,逐步成為幫助校方,、學(xué)生解決困難的有效方式。同時(shí),,郵政營銷隊(duì)伍得到鍛煉,,營銷能力有了顯著提高。
(二)機(jī)會(huì)
截至20xx年底,,全省共有各級(jí)各類學(xué)校25842所,,在校生1038萬人。其中:幼兒園9431所,,在園幼兒145萬人;義務(wù)教育小學(xué)11633所,,在校生434萬人;普通初中學(xué)校2116所,在校生200萬人;普通高中及中等職業(yè)學(xué)校1001所,,在校生152萬人;高等教育,,普通高等學(xué)校、獨(dú)立學(xué)院和成人高等學(xué)校96所,,在學(xué)人數(shù)總規(guī)模102萬人,。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,,為校園市場的持續(xù)繁榮奠定了基礎(chǔ)。
各類學(xué)校為加快發(fā)展,,做大規(guī)模,,急需尋找有效的形式和方法來提高其競爭能力。校園人數(shù)眾多,,目標(biāo)群體集中,,消費(fèi)需求旺盛、跟隨性強(qiáng),,使?fàn)I銷更具有針對性,。
(三)劣勢
郵政在校園市場的營銷公關(guān)、支撐服務(wù)方面缺乏連續(xù)性,、系統(tǒng)性,,營銷模式相對單一,靈活性不足;郵政產(chǎn)品,、宣傳,、活動(dòng)、優(yōu)惠等尚未對校園群體構(gòu)成深刻印象,。
(四)威脅
各類商家對校園市場滲透的力度不斷加大,,服務(wù)產(chǎn)品的同質(zhì)化競爭不斷加劇;市場進(jìn)入壁壘較高,部分促銷,、推銷活動(dòng)不允許在校園內(nèi)舉行;學(xué)生是一個(gè)無經(jīng)濟(jì)來源的群體,,其消費(fèi)能力相對較弱。
綜上分析,,校園市場具有客戶群體大,、剛性需求旺、營銷效率高,、從眾消費(fèi)心理強(qiáng)等特點(diǎn);而郵政擁有豐富的郵政產(chǎn)品體系,、遍及城鄉(xiāng)的網(wǎng)絡(luò)資源、眾多的客戶資源,、廣泛的社會(huì)關(guān)系等優(yōu)勢,,通過加強(qiáng)專業(yè)聯(lián)動(dòng)、創(chuàng)新產(chǎn)品及營銷模式,,做好營銷策劃,,充分整合產(chǎn)品資源、社會(huì)資源,、企業(yè)資源,,能夠大力拓展郵政校園市場,促進(jìn)郵政多項(xiàng)業(yè)務(wù)全面發(fā)展。
以客戶需求為導(dǎo)向,,以郵教合作為依托,,以創(chuàng)新營銷為重點(diǎn),加強(qiáng)專業(yè)營銷策劃和聯(lián)動(dòng)營銷,,強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)外資源整合,,豐富營銷活動(dòng),組合郵政產(chǎn)品,,聚合營銷力量,,強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)營,加大校園市場開發(fā)的廣度,、深度,、力度,提高郵政在校園市場的占有率和影響力,。
1.大中專院校市場;
2.中小學(xué)校市場;
3.幼兒園市場,。
20xx年,全省力爭實(shí)現(xiàn)校園市場函件收入5000萬元,,集郵收入200萬元,,校園報(bào)刊補(bǔ)續(xù)訂流轉(zhuǎn)額3500萬元;大中專院校布放新型報(bào)刊亭16個(gè);校園包裹市場占有率90%,在大中專院校建設(shè)便民服務(wù)站;代理金融代收付業(yè)務(wù)資金5億元,,沉淀額市場占有率達(dá)15%;教育儲(chǔ)蓄1億元,,基金定投1000萬元,期交保險(xiǎn)1000萬元;綠卡開辦率80%,,個(gè)人網(wǎng)銀注冊率達(dá)60%,。
根據(jù)校園市場的特點(diǎn),按大中專院校,、中小學(xué)校,、幼兒園三大市場對“開學(xué)季,、學(xué)中季,、畢業(yè)季、慶典季,、節(jié)日季”等五個(gè)重要時(shí)段做好重點(diǎn)項(xiàng)目開發(fā)及營銷策劃工作,,具體舉措如下:
1.“招生信函,圓夢理想”
(1)營銷時(shí)點(diǎn):6月20日至9月30日
(2)產(chǎn)品定義:招生數(shù)據(jù)庫商函是專為教育類機(jī)構(gòu)招生宣傳所用的一項(xiàng)新型商業(yè)信函業(yè)務(wù),,以郵件為傳播載體,,將各類教育機(jī)構(gòu)概況、師資力量,、就業(yè)前景等相關(guān)招生信息傳遞給目標(biāo)生源,。
(3)產(chǎn)品形式:套封式商函。
(4)產(chǎn)品規(guī)格:統(tǒng)一7號(hào)、9號(hào)標(biāo)準(zhǔn)信封
(5)目標(biāo)市場:
①重點(diǎn)高等院校,。這類高等學(xué)校比較注重對學(xué)校的實(shí)力和知名度的宣傳介紹,,通常采用寄遞學(xué)校招生簡章等形式向重點(diǎn)高中畢業(yè)生、校長,、畢業(yè)班班主任,、教師進(jìn)行宣傳。
②二類院校,。以職業(yè)技術(shù)學(xué)院和普通本科院校獨(dú)立學(xué)院為主,,目標(biāo)主要為普通高中的學(xué)生,招生信函寄遞對象為普通高中畢業(yè)生,、高中校長,、教師等。四是職業(yè)培訓(xùn)和資質(zhì)培訓(xùn)等,。大專院校內(nèi)的各種培訓(xùn)實(shí)體及社會(huì)資質(zhì)考試培訓(xùn)對招生的需求很大,。這類商函發(fā)寄對象主要為在校大學(xué)生等。
(5)營銷進(jìn)度安排
①啟動(dòng)階段:6月20日-9月1日,,主要做好各大高校投放渠道聯(lián)系,,設(shè)計(jì)素材搜集。
②招商設(shè)計(jì)階段:6月20日-8月20日,,根據(jù)目標(biāo)客戶按行業(yè)劃分,,兩人一小組上門營銷。
③印刷制作階段:7月10日-8月20日
④投遞階段:7月30日-9月30日
(6)營銷組織
①在市函件局設(shè)臵商函項(xiàng)目經(jīng)理,,針對目標(biāo)學(xué)校和市場情況,,進(jìn)行項(xiàng)目策劃、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和計(jì)劃分解等,,具體協(xié)調(diào)省市縣工作,、解決市縣客戶經(jīng)理營銷難點(diǎn)、協(xié)調(diào)郵政內(nèi)部服務(wù)部門,、業(yè)務(wù)的推進(jìn)和數(shù)據(jù)的上報(bào)工作,。
②招生商函項(xiàng)目采取客戶經(jīng)理營銷制,市局采取綜合,、專職和專業(yè)客戶經(jīng)理營銷,,縣局采取綜合客戶經(jīng)理營銷,確?!耙灰粚?yīng)”,,明確學(xué)校相關(guān)責(zé)任人。
2.《新生入學(xué)指南》手冊
(1)營銷時(shí)點(diǎn):7月20日至9月5日
(2)產(chǎn)品定義:刊登衣,、食,、住,、行、玩,、通訊,、電子數(shù)碼產(chǎn)品、圖書等信息,,免費(fèi)發(fā)放給本地大中專院校的新生,。
(3)目標(biāo)市場:新生入學(xué)前后是學(xué)生集中消費(fèi)期,郵政商函可以為各行業(yè)客戶提供準(zhǔn)確的入學(xué)新生名址信息和業(yè)務(wù)宣傳平臺(tái),。
①目標(biāo)客戶:通信行業(yè),、金融行業(yè)、旅行社,、保險(xiǎn)公司,、酒店餐飲、醫(yī)院,、學(xué)習(xí)用品,、票務(wù)信息、日常用品,、體育運(yùn)動(dòng)服裝等,。
②目標(biāo)受眾:大中專院校新生。
(4)產(chǎn)品內(nèi)容
①客戶的宣傳廣告及產(chǎn)品的促銷打折信息,、優(yōu)惠券等;
②當(dāng)?shù)氐慕煌ň€路圖,、生活旅游指南、名俗,、學(xué)習(xí),、書店等公益信息方面的生活常識(shí),增強(qiáng)了手冊的可讀性,,有效提升了郵政的知名度和名譽(yù)度,。
(5)產(chǎn)品形式:本冊式
(6)產(chǎn)品規(guī)格及價(jià)格:大度16開或大32開,封面250g覆亮膜,,內(nèi)頁105g紙全彩頁印刷膠裝,。(各市局可根據(jù)實(shí)際情況自行確定)
(7)發(fā)布范圍:各類學(xué)校新生及新生父母。
(8)發(fā)行方式
①隨高考錄取通知書一同寄遞到考生手中,。
②由郵政名址部門提供應(yīng)屆高考畢業(yè)生名址信息,,或各市局與當(dāng)?shù)貙W(xué)校合作,由學(xué)校提供應(yīng)屆高考畢業(yè)生名址信息,,通過名址信息寄遞到考生手中。
③通過各大中專院校統(tǒng)一派發(fā),。
(9)營銷進(jìn)度安排
①啟動(dòng)階段:7月20日-8月1日,,主要做好各大高校投放渠道聯(lián)系,設(shè)計(jì)素材搜集。
②招商設(shè)計(jì)階段:8月10日-8月20日,,根據(jù)目標(biāo)客戶按行業(yè)劃分,,兩人一小組上門營銷。
③印刷制作階段:8月10日-8月25日
④投遞階段:8月25日-9月5日,。
3.高等院校報(bào)刊圖書
(1)營銷時(shí)點(diǎn):寄送高考錄取通知書期間和9-10月份新學(xué)期收訂期,。
(2)營銷目標(biāo):碼洋凈增4000萬元。
(3)產(chǎn)品策略:《大學(xué)新生》,、《微創(chuàng)業(yè)三十六計(jì)》圖書和暢銷報(bào)刊,。
(4)價(jià)格策略