總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

醫(yī)學(xué)生自我鑒定總結(jié) 醫(yī)學(xué)生自我鑒定300字篇一

在臨床課的學(xué)習(xí)中,，我對內(nèi)科，外科,，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點,，診斷，鑒別及治療原則等更為重視,，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)，但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,，對它還是不了解的，所以,，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力,，注重理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻

四年大學(xué)時光就這樣匆匆過去了，如今回首,，是對過去地審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望,。即將踏出校門的我,，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練,。

深知性命相托的重要,，從踏入大學(xué)門檻的那天起,，在良師的精心指導(dǎo)下,，自己奮力拚搏、自強不息,，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

工欲善其事,，必先利其器,。在求學(xué)期間,， 學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí),、工作取得進步的動力。 在英語學(xué)習(xí)上,，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力,。實習(xí)后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則,。

我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國,、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度,，關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,，認真學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué),，積極參加各種活動,，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,，獲得老師和同學(xué)的認可；優(yōu)秀的班集體,，增強了我的責任感；可親的同學(xué),，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨,，為我的成功指明了方向。

一切都是充實的大學(xué)生活給予我的,，它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),，生活,，做人。大學(xué)讓我成熟,、自立、自信,。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值,。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定總結(jié) 醫(yī)學(xué)生自我鑒定300字篇二

本人繼續(xù)擔任口腔科總住院醫(yī)師工作,。一年來,，在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，忠實履行住院總工作職責,，在努力提升自身的業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時，踏踏實實工作,，在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績,，現(xiàn)述職如下：

病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標,。如何保證病人安全是每一個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題,。對患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預(yù)期目標,。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立,，許多制度需要完善。

協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度：

1,、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度

2,、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度

3、實行主任每周主題查房制度

4,、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度

這些制度的建立，規(guī)范了各級醫(yī)生的職責,，使大家有章可循，工作規(guī)范了,，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療安全,，全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。

情系口腔,，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如：建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點評比,、博士點申請、承擔廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中,，連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料,、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔任考官,，嚴格執(zhí)行考試標準，圓滿地完成了考試任務(wù),。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年，許多同仁還不了解,。口腔醫(yī)學(xué)的分支日漸精細,，口腔臨床科室分工也日漸專科化,，口腔各分支學(xué)科的知識需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員,。我平時積極寫稿件，對我科新開展的新技術(shù),，新業(yè)務(wù)及時總結(jié),，在《質(zhì)量管理簡報》及《南方簡報》上發(fā)表簡報多篇,。

參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁,，口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科,、口腔修復(fù)科、口腔正畸科,、兒童牙病科,、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁,，普及口腔醫(yī)學(xué)知識。有意識的進行臨床資料收集及保存分類整理工作,，遇到有典型病例總會親自拍照片，留資料,。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對比，典型病例的影像,、病理及手術(shù)照片都要收集。凡是我獨立管床的病人都保留各項資料,。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引,，有利于查找。典型病例制作光盤,，單獨保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項系統(tǒng)的繁雜的工程,，我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料,，希望為我院口腔醫(yī)學(xué)系的建設(shè)和積淀做自己的一點貢獻。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,。

口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,，分別為腫瘤組，創(chuàng)傷組及唾液腺組,，我參與了三個小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔任一助,，在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格，高強度及大量的手術(shù)機會使我的業(yè)務(wù)能力,、手術(shù)技巧大大提升。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下,，目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術(shù)，手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練,。

急診及會診工作是每一個住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣,，遇到急會診，我總是及時到達,，與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人,，參與危重病人的急救,。有許多許多忙碌的夜晚,，有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻，有許多許多可以回憶的驚心動魄,，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,，為病人挽回了生命。同時,，去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識，開闊了視野,。

我科承擔有全校口腔科學(xué)及口腔系的各項專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),，同時我科有許多實習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參與工作的醫(yī)生需要培訓(xùn),。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作,，如為xx級預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南大學(xué)的口腔本科實習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識;參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作,。

在20xx年度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔任口腔頜面外科的教學(xué)秘書工作，承擔了大量的理論課及實踐課的教學(xué)工作,，協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員，共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作,。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評比中，獲得“第一名”的好成績,。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定總結(jié) 醫(yī)學(xué)生自我鑒定300字篇三

在內(nèi)科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下,，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在見習(xí)的日子中,，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容,，配合老師的指導(dǎo),，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用,。

在見習(xí)過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認真履行護士職責,，嚴格要求自己，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，踏實工作,，全心全意為患者著想,。同時坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”,，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。

心內(nèi)科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見,，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血,、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于,、善于觀察患者病情,，從而及時地掌握病情變化,，作出準確判斷,。這段日子，雖然時間不長,，但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能,，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無菌原則,，氧氣的應(yīng)用,，以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段見習(xí)的日子里,，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成,。這只是見習(xí)之初，是一個挑戰(zhàn),，也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一見習(xí)科室,，并牢記老師的教誨,，不斷地學(xué)習(xí)進步,。同時,，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療,，俗話說,，病人就是老師,。希望下一站,，一切順利。

在內(nèi)科這兩個多月中,，在帶教老師的悉心與耐心帶教下,，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在見習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史,、過敏史等，認真寫好護理記錄,，同時觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo),，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。

在見習(xí)過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責,，嚴格要求自己，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，踏實工作,，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,，正確處理好護患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作,，多說“對不起”,，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。

心內(nèi)科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見,，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血,、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,，能勤于、善于觀察患者病情,，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷,。這段日子，雖然時間不長,，但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能,，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無菌原則,，氧氣的應(yīng)用,，以及搶救車的五定等,。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定總結(jié) 醫(yī)學(xué)生自我鑒定300字篇四

在出科一個多月的實習(xí)中,，除了做好日常的臨床工作外，還有各項體檢工作等等,，有些工作我以前沒做過，做起來有一定的困難,，如新生兒工作，我以前就沒做過,，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，我不怕麻煩,，向老師請教,、學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護士長的教育下,，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生出科的工作,，明確了工作的程序,、方向，提高了工作能力,。

在出科開展整體護理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理,。在出科，護理對象是0—14歲的兒童,。以馬斯洛的需要層次理論來看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn),；為滿足這些需要，心理護理是非常重要的手段和方法,。但是在兒童,，由于語言表達能力及理解能力有限,，進行心理護理非常困難,，很難達到預(yù)計的效果和目的，甚至還會達到相反的結(jié)果,。當前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女，一旦發(fā)病,，父母格外緊張、焦慮，他們大都過分照顧,，夸大病情，對醫(yī)護人員提出過高要求,。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識,，積極圓滿的完成各項工作：

（1）認真接待每一們病人,，把每一位病人都當成自己的親人,，曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,，曾到條件較好的醫(yī)院（三甲醫(yī)院）做過檢查，錢也花了不少,，就是沒診斷明白是什么病，病人及家屬都很著急,，通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢，病人原來就是常見腸結(jié)核,，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。

（2）認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,，以帶教老師為模板認真負責，態(tài)度端正,、頭腦清晰。

為了科室的各項工作能順利進行,，我看到每一位護士和醫(yī)生團結(jié)協(xié)作精神,，不管是上班還是休息,，只要有事,，保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作,。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒,，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,，默默地祈禱他們早日康復(fù)。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德,。使每一位來實習(xí)的醫(yī)生和護士都感同深受，具有很好的教育意義,。

我在實習(xí)中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力,，使工作水平有了很大的進步，開創(chuàng)了工作的新局面,，也受到老師的表揚。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定總結(jié) 醫(yī)學(xué)生自我鑒定300字篇五

3年的大學(xué)生涯中,，我不斷的充實自己，挑戰(zhàn)自我,。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎(chǔ)。在老師和同學(xué)的幫助下,，我具備了非常扎實的專業(yè)基礎(chǔ)只是，并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。于此同時,，在不滿足與學(xué)好理論課的同時,，也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，我非常熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),，并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生,。 進入大學(xué)一直是我的夢想,，但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣，在進入大學(xué)前,，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了,，但我很快就明白了，大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),，面對周圍更多，更優(yōu)秀的同學(xué),，我打消了以前的念頭,，開始了進入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí),。

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,，我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),，生理特點，病理過程等,，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ)，同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難,，但是在老師和同學(xué)的幫助下,，自己都逐一克服了，另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，并在自己的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用。

通過這一年的理論學(xué)習(xí),，我自己堅信但是的選擇是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力,，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。自我鑒定網(wǎng)

通過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),，我對第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣,，在學(xué)習(xí)中,，我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力，課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識,，還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識,，自己各方面的知識得到了提高，我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展,。

在臨床課的學(xué)習(xí)中，我對內(nèi)科,，外科，婦產(chǎn)科,，兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,，重點掌握了疾病的診斷和治療,，對一些常見病的特點,，診斷，鑒別及治療原則等更為重視,，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),。

深深的認識到現(xiàn)在還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,，對它還是不了解的，所以,，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力,，注重理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻,。

醫(yī)學(xué)生自我鑒定總結(jié) 醫(yī)學(xué)生自我鑒定300字篇六

本人在校期間,，熱愛祖國,，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持黨的四項基本原則,，堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動,，我尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,、勇于進取在臨床實習(xí)期間，持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí)，為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅實的基礎(chǔ),。

三年來,，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的幫助下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。同時，在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識和學(xué)習(xí),。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè),。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。

進入醫(yī)學(xué)殿堂一直是我的夢想,，但真正生活并不是我所想象的那樣，在進入學(xué)校前,，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了,，但我很快就明白了,，更要努力學(xué)習(xí)，面對周圍更多,，更優(yōu)秀的同學(xué)，我打消了以前的念頭,，開始了進入了中醫(yī)各課程的學(xué)習(xí)。

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,，我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),，生理特點，病理過程等,，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ)，同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難,，但是在老師和同學(xué)的幫助下,，自己都逐一克服了,，另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，并在自己的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用。通過這一年的理論學(xué)習(xí),，我自己堅信但是的選擇是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力,，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。

通過第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),，我對第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣，在學(xué)習(xí)中,，我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,，課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識,，還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識，自己各方面的知識得到了提高,，我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。

在臨床課的學(xué)習(xí)中,，我對內(nèi)科，外科,，方劑學(xué)，兒科,，藥物學(xué)，針灸推拿等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,，重點掌握了疾病的診斷和治療,，對一些常見病的特點，診斷,，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),，但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,，對它還是不了解的,，所以，我更加知道自己肩上責任,，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結(jié)合,，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。