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教師崗位職責(zé)工作 教師崗位職責(zé)工作標(biāo)準(zhǔn)篇一
1,、學(xué)習(xí),、貫徹國家的教育方針、政策,、法規(guī),,堅持依法執(zhí)教,不斷更新教育觀念,,努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,;
2、堅守工作崗位,,搞好本職工作,,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神,,堅持教書育人,,注重言傳身教;
3,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,開足上齊上好每門課程,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞諸方面全面發(fā)展,;
4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀,,教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量,;
5,、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,耐心輔導(dǎo)差生,加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),;
6、積極參加學(xué)校的教研教改工作,,認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志,,內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng),外練基本功,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,改進(jìn)教學(xué)方法;
7,、主動參與學(xué)校民主管理,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng),;
8、團(tuán)結(jié)同事,,互教互學(xué),,堅持正義,少說空話,、廢話,,多干實事、正事,。
二,、班主任職責(zé):
1、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生的學(xué)籍管理,,確保班級年鞏固率達(dá)100%,;協(xié)助總務(wù)主任做好收費工作,確保收費完成,;
2,、做好學(xué)生的思想政治工作,形成一個遵紀(jì)守法,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體,;
3,、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、身體情況,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,發(fā)展學(xué)生的個性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,;
4,、認(rèn)真上好早會課,加強(qiáng)對學(xué)生的安全,、衛(wèi)生,、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育,,關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動和各級各類競賽,;
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,每學(xué)期至少三次全面的家訪,,對待個別差生應(yīng)個別談心,堅持正面說服教育,,注意面向全體學(xué)生,;
6、按素質(zhì)教育的要求,,全面客觀地評價每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn),,并把素質(zhì)教育評估手冊分發(fā)到學(xué)生家長手中;
7,、認(rèn)真組織學(xué)生按“五有”,、“五無”的要求,整頓班容班貌,,每學(xué)期至少出好兩期的班刊,,設(shè)立圖書角,每天堅持兩掃,,保持衛(wèi)生區(qū)的整潔,,管理好班級的綠化園地。
三,、值日導(dǎo)師職責(zé):
1,、樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識,,做到“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”,確保每天無不安全事故發(fā)生,;
2,、組織值日員做好紀(jì)律,、衛(wèi)生、出勤的評比工作,,認(rèn)真填寫校務(wù)日志,,并準(zhǔn)時移交;
3,、維持當(dāng)天正常的教學(xué)秩序,,負(fù)責(zé)整隊做操,檢查學(xué)生的儀容儀表,,中午12:30到班級巡視,,及時處理學(xué)生中的偶發(fā)事件;
4,、負(fù)責(zé)整理辦公室和接待午間來訪客人,。
延伸閱讀:合格老師的要求
1、對每一個老師來講,,你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一,,但在每一個家庭來講,這個孩子就是百分之百,!就是父母頭頂上的.一片天,!
2、 教師,,你的職業(yè),、你的學(xué)識、你的人品,,直接決定你的事業(yè)的成??;直接決定你教育對象的成敗,。
3、 我做教師的第一天就給自己定了一個高的目標(biāo)――做最好的老師,!
4,、 教師,要成為一個有所準(zhǔn)備的人,!
5,、 沒有愛,沒有情感,,就沒有教育,!
6、 教師必須有科學(xué)的思想,,科學(xué)的觀念,,還有科學(xué)的手段,。
7、 如果說聰明是天生的話,,那智慧絕對不是天生的
8,、 不要做一個貓一樣的老師
9、 在反思中肯定自己,,批判自己
10,、 不學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能在反思和總結(jié)中認(rèn)識自己!
11,、 教育是一個服務(wù)于社會,,服務(wù)于人的一門學(xué)科。
12,、 真正高明的老師是教給學(xué)生終生學(xué)習(xí)的本領(lǐng),,讓學(xué)生沒有了你,學(xué)的就更好,!
13,、 我們要想讓今天的孩子真正能做到由被動變主動,我們老師必須要改變自己,,才能改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,。
14、 教師是在學(xué)生心靈深處耕耘的人
15,、 在尊重理解信任平等的基礎(chǔ)上,,引導(dǎo)學(xué)生。
16,、 教師教育的技巧就在于,,出其不意,為他設(shè)想后果,。
17,、 真愛是能夠讓人有智慧的。當(dāng)你沒有任何私心的愛你的學(xué)生的時候,,你的智慧會層出不窮的,。
18、 no一樣可以溫柔地去表達(dá),,no可以用尊重民主平等信任的方式來表達(dá),。
19、 在你今天的教育當(dāng)中就注入一點未來,。
20,、 盡可能地想方設(shè)法培養(yǎng)出適合學(xué)生的教育,而不是讓學(xué)生去適合你,。
21,、 作為教師,,他永遠(yuǎn)要守住心靈的一塊凈土
22、 學(xué)生不會因為你班帶的好而課教的差而原諒你,;也不會因為你課教的好班帶的差而遷就你,,教書育人缺一不可。
23,、 人的精力是有限,,八面玲瓏是不可能的。
24,、 空洞的說教只能顧耳,,不能顧腦,更不能顧心,。
25,、 善于捕捉學(xué)生興奮點的班主任老師,你的班主任工作能產(chǎn)生磁性,,能深深吸引住你的學(xué)生,。
26、 讓每個孩子昂起頭顱,,揚起自信的風(fēng)帆,。
27、 如果在你的班主任工作中忽略了家長這力量,,你永遠(yuǎn)是一條腿走路,。
28、 無字之書更有利于孩子的人生的成長,。
29,、 有著快樂心態(tài)的老師引領(lǐng)著學(xué)生奔向快樂幸福的終點。
30,、 讓我們每一個學(xué)生真正在他的學(xué)生時代感受到人生最大的幸福,。
教師崗位職責(zé)工作 教師崗位職責(zé)工作標(biāo)準(zhǔn)篇二
一、熱愛學(xué)校心理健康教育工作,,愿意為學(xué)校心理健康教育工作的開展奉獻(xiàn)時間和精力,,恪守心理咨詢工作者的道德規(guī)范,。
二,、心理咨詢師必須持證上崗,必須接受過系統(tǒng)的心理健康教育專業(yè)培訓(xùn),,能為學(xué)生提供個別心理輔導(dǎo),。
三、心理咨詢師要遵循“尊重理解,、真誠保密,、助人自助”的輔導(dǎo)原則,,認(rèn)真做好來訪者的接待工作,完成咨詢記錄,。
四,、守時守信,熱情服務(wù),,讓自己的工作真正成為學(xué)生健康成長的需要,,努力維護(hù)學(xué)校心理咨詢的聲譽(yù)。
五,、心理咨詢師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)心理健康教育相關(guān)知識,,以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、輔導(dǎo)技能和服務(wù)水平,,并推動這項事業(yè)的發(fā)展,。
六、心理咨詢師要嚴(yán)格遵循保密原則,。對來訪者有關(guān)資料,、案例予以保密;單獨保管,,不列入學(xué)校有關(guān)檔案,,不將來訪者的案例作為談話資料。在因?qū)I(yè)和教育需要進(jìn)行案例討論,,或采用案例進(jìn)行教學(xué),、科研、寫作等工作時,,應(yīng)隱去所有可能會辨認(rèn)出來訪者的有關(guān)信息(在得到來訪者的書面許可的情況下可以例外),。不得應(yīng)用心理咨詢技術(shù)進(jìn)行非專業(yè)性的活動和其它不正當(dāng)目的的活動。不得與求助者發(fā)生任何咨詢以外的關(guān)系,。充分尊重和保護(hù)求助者的隱私,,維護(hù)求助者的利益。未經(jīng)求助者許可,,不泄露求助者秘密的信息,,必須嚴(yán)格遵守保密原則。
七,、心理咨詢師應(yīng)認(rèn)識到自身的局限性,,對自己能力范圍外的個案,應(yīng)及時做好轉(zhuǎn)介工作,。
八,、危機(jī)干預(yù):在心理咨詢過程中,如果發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況,心理咨詢師有責(zé)任立即采取必要的措施,,防止意外事件的發(fā)生(必要時應(yīng)通知有關(guān)的上級主管部門),。
九、心理咨詢師應(yīng)保持自身情緒的穩(wěn)定與身心健康,,在自身處于極度的情緒波動狀態(tài)時,,應(yīng)避免接待來訪者。
十,、在進(jìn)行正規(guī)心理測試前,,必須使用經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的心理測量工具,必須向求助者說明測試的內(nèi)容和目的,,并在測試結(jié)束后作出慎重的專業(yè)解釋,。主動爭取家庭、社區(qū)配合,,形成輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),,使學(xué)生在校內(nèi)外都能得到有效的心理幫助。
十一,、心理輔導(dǎo)員必須嚴(yán)格遵守心理輔咨詢室的各項制度,。
十二、服從學(xué)校分配,,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交給的任務(wù),,做好特殊性和臨時性工作。
教師崗位職責(zé)工作 教師崗位職責(zé)工作標(biāo)準(zhǔn)篇三
一,、忠誠黨的教育事業(yè),,熱愛兒童,做學(xué)生表率,。
二,、熟悉教育、教學(xué)和兒童心理學(xué)的基本知識,。
三,、熟悉本學(xué)科的教學(xué)大綱和專業(yè)知識,具有所教學(xué)科的技能技巧,。
四,、熟悉所教學(xué)科的教學(xué)方法,并能熟練恰當(dāng)?shù)剡\用,;具有課堂教學(xué)的技能技巧,;會說普通話,語言簡煉準(zhǔn)確生動,,板書工整美觀,,會寫各種教案。善于圖示,、講述,,會組織教學(xué),會寫范文,,會范唱,、范畫和會演示、會選擇教學(xué)方法等,。
五,、既抓好文化科學(xué)知識的教學(xué),打好雙基基礎(chǔ),;又抓好思想品德的教育培養(yǎng),;還要關(guān)心學(xué)生的身體健康,培養(yǎng)良好的讀書,、寫字習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。既要嚴(yán)格要求,又要耐心教育,,講究教育方法,;不體罰或變相體罰學(xué)生。
六,、要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和教學(xué)所需的技能技巧,,不斷充實提高自己;要虛心聽取意見,,經(jīng)常研究教學(xué)中的問題,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,。要重視總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,。
七、遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”和學(xué)校規(guī)章制度履行崗位職責(zé),,增進(jìn)教師團(tuán)結(jié),,勇于接受任務(wù),積極參加教研活動,。
八,、認(rèn)真完成下列工作任務(wù)。
1,、每學(xué)期教案開頭要寫出如何提高教學(xué)質(zhì)量的措施,,期末要回顧總結(jié)。
2,、認(rèn)真鉆研,,吃透學(xué)生,吃透教法,提前一周備課,。教案要分節(jié)書寫,,符合示范性要求。
3,、課前必須做好教具準(zhǔn)備,,認(rèn)真上好每節(jié)課,達(dá)到“教學(xué)要求”,,遵守《教師上課守則》,。
4、及時認(rèn)真地批改作業(yè),,進(jìn)行輔導(dǎo),,批改不能有錯,批語及批改符號不能潦草,,要規(guī)范,。
5、認(rèn)真按時地做好學(xué)生成績考核工作,。平時考核和期中期末考試成績均應(yīng)登入記分冊,。記分冊要符合統(tǒng)一規(guī)定,保存完好,??己顺煽儽仨殰?zhǔn)確公正。
6,、按時填寫有關(guān)教學(xué)檔案表冊,,報教導(dǎo)處,嚴(yán)禁拖拉和丟失,。
7,、科任老師要遵守任課班的有關(guān)制度和規(guī)定,要接受班主任或?qū)W生的合理意見,,采納合理建議,,改進(jìn)教學(xué)。
8,、科任老師對教學(xué)班有何意見和建議,,必須轉(zhuǎn)告班主任,當(dāng)好班主任的參謀,。有事與班主任商量,。
9、科任老師教學(xué)中發(fā)生的問題必須自己處理,,不得推給班主任,;但必須將情況轉(zhuǎn)告班主任,,以便互相配合。
教師崗位職責(zé)工作 教師崗位職責(zé)工作標(biāo)準(zhǔn)篇四
崗位職責(zé)及要求:
1.全職外教,,英語口語標(biāo)準(zhǔn)流利,,有相關(guān)英語教學(xué)經(jīng)驗;
2.口語標(biāo)準(zhǔn),,語音語調(diào)準(zhǔn)確自然,;
3.喜歡孩子,,熱愛教育,,愿意接受并傳播新的英語教學(xué)方法;
4.認(rèn)同企業(yè)定位,,培養(yǎng)孩子英語實際運用能力,。
任職資格:
1、正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè),;
2,、英語為母語的國家;
3,、tefl教師資格證書,,tesol教師資格證書(國際英語教師資格證)資格;
4,、兩年以上教學(xué)經(jīng)驗,;
教師崗位職責(zé)工作 教師崗位職責(zé)工作標(biāo)準(zhǔn)篇五
第一章總則
一、為加強(qiáng)教學(xué)管理工作,,規(guī)范教師教學(xué)行為,,維護(hù)正常、穩(wěn)定的教學(xué)秩序,,進(jìn)一步調(diào)動全院教師的積極性和創(chuàng)造性,,提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)《高等教育法》,、《教師法》和學(xué)校有關(guān)規(guī)定,,結(jié)合學(xué)校及學(xué)院實際情況,特制定教師崗位職責(zé),。
二,、本規(guī)范適用于本院從事研究生、本科生,、??粕统扇私逃雀黝惤虒W(xué)工作的教師。
第二章基本職責(zé)
一,、在教研室主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,從事教學(xué),、教學(xué)研究、科學(xué)研究和其他工作,,主動承擔(dān)工作,,服從組織安排,完成額定的教學(xué)工作量和交辦的各項任務(wù),,參加政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等活動,。
二,、遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度,,遵守教學(xué)工作紀(jì)律和教學(xué)管理規(guī)范,,服從學(xué)院教學(xué)、科研及其他工作安排,,認(rèn)真做好各項工作,。
三、忠誠國家教育事業(yè),,貫徹國家教育方針,,熱愛教學(xué)工作,遵守師德規(guī)范,,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
四,、熱愛學(xué)生,誨人不倦,,關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,,為人師表,教書育人,,既要關(guān)心,、愛護(hù)、引導(dǎo)學(xué)生,,又要對學(xué)生嚴(yán)格要求,,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考核,。
五,、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高知識水平,,豐富和更新知識結(jié)構(gòu),,掌握教學(xué)需要專業(yè)理論,、基礎(chǔ)知識和基本技能。
六,、編制教學(xué)大綱,、教學(xué)日歷、教學(xué)日志,,編寫教案,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,整理教學(xué)資料,。
七、完成教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,,切實保證教學(xué)質(zhì)量,,根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容靈活組織課堂教學(xué),,根據(jù)教學(xué)大綱和課程特點布置,、批改書面作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。
八,、按照教學(xué)要求,做好期中,、期末考試,、考查課的命題,以及閱卷和試卷分析,。
第三章崗位職責(zé)
一,、助教
(一)經(jīng)批準(zhǔn)擔(dān)任某些課程的部分或全部講課工作,協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文,、畢業(yè)設(shè)計,,并承擔(dān)課程的輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè),、輔導(dǎo)課,、實驗課、實習(xí)課,、組織課堂討論等教學(xué)工作,。同時在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行系統(tǒng)性聽課與培養(yǎng)性講課,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實習(xí),、社會調(diào)查等方面的工作,。
(三)擔(dān)任班主任,、教務(wù)員或?qū)嶒瀱T等方面工作(助教任職期內(nèi)必須擔(dān)任兩個崗位,工作滿一年以上),。
(四)參加教學(xué)法研究或科學(xué)研究,、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作,,積極撰寫綜述,、教學(xué)法研究或其他學(xué)術(shù)論文。
(五)深入學(xué)生中間,,關(guān)心學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,參加和指導(dǎo)學(xué)生參加第二課堂活動、社會實踐活動,,參加崗前培訓(xùn),。
(六)參加學(xué)校、學(xué)院,、系的讀書報告,、專題報告、講座,、論文報告和學(xué)生論文答辯等學(xué)術(shù)活動,。
二、講師
(一)擔(dān)任一門或一門以上課程的講授工作,,組織課堂討論,,指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查,,指導(dǎo)畢業(yè)論文,、畢業(yè)設(shè)計。
(二)參與實驗室的建設(shè)工作,,組織和指導(dǎo)實驗教學(xué)工作,,編寫實驗教材及實驗指導(dǎo)書。
(三)參加科學(xué)研究,、技術(shù)開發(fā),、社會服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。參加教學(xué)法研究,,編寫,、審議教材和教學(xué)參考書,積極撰寫科研論文,、教學(xué)法研究的文章,,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教學(xué)成果,。
(四)根據(jù)工作需要協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)新教師,、進(jìn)修教師,、研究生等。
(五)積極撰寫高質(zhì)量的學(xué)術(shù)報告,,每年至少在教研室報告一次,。
(六)擔(dān)任班主任工作或教學(xué)、科研等方面的管理工作,。
(七)根據(jù)工作需要,,擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑,、批改作業(yè),、實習(xí)課和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。
(八)聽取同行教師講課,,不斷提高授課技巧,。
教師崗位職責(zé)工作 教師崗位職責(zé)工作標(biāo)準(zhǔn)篇六
(一)熱愛祖國,熱愛人民,,擁護(hù)黨的路線,、方針和政策;自覺遵守國家法律,,遵守社會公德;全面貫徹黨和國家的教育方針,,愛崗敬業(yè),恪守師德,、為人師表,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦,,關(guān)愛學(xué)生,、教書育人。
(二)遵守校院的各項規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退、不無故調(diào)課,。遵守調(diào)課,、請假、銷假制度,,避免教學(xué)事故,。
(三)認(rèn)真落實全校大學(xué)英語、俄語,,專業(yè)英語,、俄語教學(xué)和四級過級輔導(dǎo)工作,,根據(jù)每學(xué)期教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)任務(wù),制定課程教學(xué)計劃和過級輔導(dǎo)方案,。
(四)根據(jù)教學(xué)計劃制定教案,,教案應(yīng)按照學(xué)校的要求,包括教學(xué)目的,、教學(xué)內(nèi)容,、重點難點、教學(xué)方法,、教學(xué)活動和學(xué)生作業(yè)等,。
(五)科學(xué)合理安排每一堂課,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),。授課中要做到語言流暢,、條理清楚。教學(xué)以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,,重點突出,恰當(dāng)運用各種教學(xué)方法和先進(jìn)教學(xué)手段,,合理組織教學(xué)活動,,注重學(xué)生英語、俄語實踐能力的培養(yǎng),。
(六)積極承擔(dān)并完成學(xué)校和學(xué)院布置的聽課,、評課、作業(yè)批改等各項教學(xué)任務(wù),,認(rèn)真做好命題,、監(jiān)考、閱卷,、登分和試卷分析等工作,,并注意試卷的保密和保管工作。
(七)根據(jù)學(xué)院規(guī)劃和年度工作計劃,,積極申報各級教學(xué)改革項目,,參與學(xué)校、學(xué)院,、教學(xué)部門組織的教研,、科研、學(xué)術(shù)交流等活動,,因病,、因事不能參加者,應(yīng)嚴(yán)格遵守請假制度。
(八)注重個人發(fā)展,,不斷學(xué)習(xí)新知識,,積極參加各種培訓(xùn),提高自身教學(xué),、科研水平和教學(xué)實踐能力,。
(九)完成學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作,。
教師崗位職責(zé)工作 教師崗位職責(zé)工作標(biāo)準(zhǔn)篇七
1,、教師要自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠于人民的教育事業(yè),、認(rèn)真教書,、精心育人,用共產(chǎn)主義的思想道德教育學(xué)生,,加強(qiáng)師德修養(yǎng),,做到儀表整潔,端莊,,作風(fēng)正派,,為人師表,不得向?qū)W生宣揚低級庸俗的思想意識,,努力培養(yǎng)“四有”人才,。
2、圍繞學(xué)校提出的“361·自主合作”課堂教學(xué)模式的要求,,改革課堂教學(xué),,探尋課堂的有效教學(xué)法,最大限度地提高教學(xué)效益,。
3,、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,。教師既要獨立鉆研教材,又要吃透教材,,抓準(zhǔn)重點,、難點,精心設(shè)計教案,,保證課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,。
4、認(rèn)真講課提高教學(xué)質(zhì)量,。積極推行教與學(xué)方式的改革,,重點進(jìn)行“361·自主合作”課堂教學(xué)模式的探究,使課堂教學(xué)呈現(xiàn)出學(xué)生為主、師生互動,、優(yōu)質(zhì)高效的特點,。
5、適當(dāng)布置作業(yè),,認(rèn)真批改作業(yè),。高中每學(xué)期作文不少于八篇。任課教師要認(rèn)真批發(fā)作業(yè),,對學(xué)生的作業(yè)要嚴(yán)格要求,,做到正確、整潔,、及時,、獨立地完成。
6,、做到恰當(dāng)命題,,嚴(yán)格監(jiān)考,準(zhǔn)確評分,,準(zhǔn)確記分,,不得弄虛作假,各學(xué)科在學(xué)年結(jié)束進(jìn)行交班考試,,驗收不合格的學(xué)科,,由教導(dǎo)處責(zé)成任課老師負(fù)責(zé)補(bǔ)課。
7,、按照教學(xué)大綱,,制訂教學(xué)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行計劃,,及時完成教學(xué)任務(wù),;組織學(xué)科興趣小組,正常開展課外活動,,切實做好輔導(dǎo)工作,,搞好學(xué)科競賽,培養(yǎng)學(xué)科尖子,。
8,、參加教研教改,探索教學(xué)規(guī)律,,所有教師都要積極參加教學(xué)研究和備課活動,,學(xué)習(xí)新大綱,鉆研新教材,,改進(jìn)教法,,要有明確的科研課題,,有計劃有步驟地進(jìn)行實踐,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,,每人每年至少寫出二篇總結(jié)或教學(xué)論文,。
9、積極參加政治學(xué)習(xí),,提高政治素質(zhì),,自覺抓好業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力做到學(xué)歷達(dá)標(biāo),,進(jìn)一步學(xué)好教育學(xué),、心理學(xué)和教學(xué)法,不斷更新知識,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。中、高級教師要對初級進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),,做好傳幫帶工作,;新教師進(jìn)校后必須上好“見面課”、“匯報課”,、“比武課”,,要虛心向教師學(xué)習(xí),新老教師要互幫互學(xué),,共同提高,。
10、積極完成教導(dǎo)處安排的其他臨時性工作,。