“方”即方子,、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

學校慶祝國慶的活動方案 學校慶祝國慶活動主題篇一

1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,，評選“我最喜愛的圖片”。

2,、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽,；在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3,、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會,、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案,。

1,、通過觀看圖片、親身體驗等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強民族自豪感,。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌,、跳舞,、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛,。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪,。

4,、學習收集有關(guān)資料。

感受國慶活動的熱烈,，知道國慶的重要意義,，為自己是中國人而自豪?；顒与y點：理解祖國的含義,學習收集資料,。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等。

2,、指導學生準備各項活動的參賽資料,。

3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語,、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

發(fā)動準備階段（時間：9月25日之前）

1,、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出,。

2、利用集體廣播,，發(fā)動師生共同參與到活動中來,，并提出具體的要求。

3,、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實施階段（時間：9月25日~9月30日）

1,、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2,、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級）2

3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級）

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5,、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊,、黑板報等

活動總結(jié)階段（時間：10月8日升旗儀式）

1,、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案,、優(yōu)秀黑板報等個人獎項：朗誦（講故事）優(yōu)秀個人,、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題

學校慶祝國慶的活動方案 學校慶祝國慶活動主題篇二

通過本次慶?；顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒,，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題：

“祖國在我心中”

活動對象：

全體師生

活動時間:

20xx年9月29日——20xx年9月30日

各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球,、彩帶若干

1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報,。請各班于9月29日前完成。

2. 全校開展“歌頌祖國,、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽,。時間為9月30日下午兩點。

3. 評比標準：

（1）儀態(tài)大方,、著裝得體,、動作適當。

（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上,，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準,、聲音洪亮,。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣,、語調(diào)適當,；重音、節(jié)奏恰當,。

（5）表達詩歌的情感準確自然,。

（6）現(xiàn)場演出效果好,。

1. 以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎,，各中隊原則上要求全體隊員參加,。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個,，三等獎4個,，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,，以資鼓勵,。

2. 誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德,，崇尚感恩,，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛,。

3. 1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4. 活動主要負責人及分工：

評委

xx xx

統(tǒng)分員： xx

會場布置：xx（音響） xx xx

xx市xx學校

20xx年9月

學校慶祝國慶的活動方案 學校慶祝國慶活動主題篇三

1,、通過此次活動,，加強幼兒愛國主義熱情，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感,。

2,、初步認識我們的首都是北京，北京的標志是天安門,，認識國旗,。

3、體驗集體活動的樂趣,。

天安門掛圖,，國旗，白紙,，油畫棒,。

1、集體起立聽并跟唱國歌,。

2,、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個天安門,，認識天安門,。

3、認識我們的國旗,，知道國旗的名稱是五星紅旗,。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,，一顆大星，四顆小星,。

4,、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

國旗國旗我愛你,，國旗國旗紅又紅,，國旗上面五顆星，一顆大四顆小,，國旗國旗我愛你,！我們向您敬個禮！

5,、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日,。

（一）、教師介紹背景圖,。

（二）,、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫,，送給祖國媽媽小禮花。

（三）,、幼兒作畫：添畫煙花,。

要求：

1、要用漂亮的顏色畫煙花,，要畫滿,。

2、蠟筆不要涂到桌子上,。

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

學校慶祝國慶的活動方案 學校慶祝國慶活動主題篇四

1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,，評選“我最喜愛的圖片”。

2,、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽,。

3、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,，國旗下的講話,，要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優(yōu)秀方案,。

1,、通過觀看圖片、親身體驗等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強民族自豪感。

2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞、朗誦,、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪,。

4、學習收集有關(guān)資料,。

活動重點：感受國慶活動的熱烈,，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪,。

活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料,。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等。

2,、指導學生準備各項活動的參賽資料,。

3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標語、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出,。

2,、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求,。

3,、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。

1,、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一,、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5,、在各中隊開展專題中隊會,、黑板報等

學校慶祝國慶的活動方案 學校慶祝國慶活動主題篇五

為加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情,、國史的相關(guān)知識,，營造校園熱烈的節(jié)日氛圍，特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動,，引導學生樹立正確的人生觀,、價值觀，弘揚愛國精神,，培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神,。

主題：喜迎國慶，十月飛歌

時間：20xx年9月30日下午

七年級各班

（一）,、愛國歌曲大比拼

1,、比賽要求：

（1）教師推薦五首歌曲，學生自選其中一首參賽,。

（2）專人指揮，各班安排優(yōu)秀學生擔當指揮,。

（3）全員參與,，無特殊情況不得取消學生參賽資格。

（4）形式多樣,，各班自行設(shè)計新穎的形式,，體現(xiàn)班級特點。

（5）服裝整齊,，聲音響亮,，參賽人員整體精神面貌良好。

（6）配樂自帶,，各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏,，學校不做統(tǒng)一要求。

學校慶祝國慶的活動方案 學校慶祝國慶活動主題篇六

通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)xx小學少先隊員民族自豪感,，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。時間：9月30日14：00點

xx小學大操場（如遇下雨全校觀看《xxxx》，開幕式順延至國慶節(jié)后）

1,、各年級詩歌朗誦排練,。負責人：年級組長

2、彩旗隊排練負責人：xxx

3,、主持,，學生與老師各一名負責人：xxx

4、信息技術(shù)支持負責人：xxx

5,、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人：xxx

6,、橫幅準備：xx臺xx板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”橫幅：xx小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7,、每班15個小氦氣球負責人：xxx

8,、每人寫上對藝術(shù)節(jié)的.祝福語

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人：xxx

1,、開場合唱《少年,，少年，祖國的春天》校合唱團,。

2,、主持人宣布開始。

3,、全體起立,，唱國歌。

4,、馬校長為開幕式致辭,。

5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：xxx）

6,、大隊長xxx宣布：“xx小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”,。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入,，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié),。（音樂準備：xxx）

7、“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會開始,。

學生座位：以年級為單位六個方陣.

（1）一年級負責人：xxxx

（2）三年級負責人：xxxx

（3）五年級負責人：xxxx

（4）二年級負責人：xxxx

（5）四年級負責人：xxxx

（6）六年級負責人：xxxx

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主,，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主,。

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負責人：xxx

9,、全場歌唱《歌唱祖國》。

10,、開幕式結(jié)束,，各班退場。