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公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃(二十五篇)

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公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃(二十五篇)
時間:2023-03-22 14:48:56     小編:zdfb

“方”即方子,、方法,?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇一

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,、“國際sw游行日”(international labor day或者may day),,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日,。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日,。本活動堅持緊密結(jié)合共青團工作實際,以“永遠跟黨走”為主題,,活躍團的生活,,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,,用頑強,、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,,是人類文明民主的歷史性進步,,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,,人們才這么注重勞動節(jié)。

1.以到寢室,、教室,、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ),。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,,并引導(dǎo)大家向團組織靠攏,,做一個優(yōu)秀的共青團員。

由于寢室,、教室,、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c,是我們的家,,活動既可以鍛煉身體,,又可以放松心情,,生活中這個家的同學(xué)數(shù)量眾多,人流量過大,,平時有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜,、保護,。

五一是勞動者節(jié)日,勞動最高榮,,讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì),,增強社會責(zé)任感,增強保護環(huán)境的意識,,增強團的凝聚力,。

1.教室、寢室大掃除,, 包干區(qū)撿垃圾,。

2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

20xx年5月

技師汽修1204班全體同學(xué)們

教室308,、包干區(qū),、寢室

1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法。

2.召開班委會,,并指定負責(zé)人,。

3.打掃工具準備。

4.人員的通知到位,。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇二

為慶?!拔逡粍趧庸?jié)”,優(yōu)惠新老顧客,,提高我電器城的品牌知名度及銷售業(yè)績,,特于xx年5月1日~5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’,歡樂購物中大獎”促銷活動,。

我電器城在xx地區(qū)所有連鎖店均參加本次活動,。

慶五一,歡樂購物中大獎,。

100%中獎,,具體的獎項設(shè)置如下表所示。

獎項設(shè)置一覽表

獎項獲獎名額獎品

一等獎每天2名各獎名牌冰箱一臺

二等獎每天5名各獎名牌電動自行車一輛

三等獎每天30名各獎名牌電熱水壺一只

參與獎若干名各獎xx牌洗衣粉(200g)一袋

(一)抽獎規(guī)則

活動期間,,凡在我電器城當日全場累積消費滿500元即可參加抽獎一次,,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,,上不封項,。

(二)xxxxxx

憑購物小票領(lǐng)取抽獎券,每500元購物小票可領(lǐng)取一張抽獎券,,每張抽獎券可抽獎一次,。在活動期間,顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設(shè)的抽獎處參加抽獎,。抽中獎品后,,立即發(fā)放。

活動現(xiàn)場宣傳

1,、海報,、單頁、掛旗,、折頁,、pop

2、條幅,、拱形門,、氣球

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇三

在五一勞動節(jié)來臨之際,我公司策劃了一系列關(guān)于勞動節(jié)的活動,。

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,,緩解職工的緊張工作節(jié)奏,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,,建立和諧勞動工作環(huán)境,。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:工會主席

副組長:工會副主席

成員:辦公室成員及工會小組長

(一)活動第一項:由工會主席發(fā)表慶祝“五一”活動演講

(二)第二項:趣味活動,、比賽內(nèi)容及規(guī)則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,,其它部門派一人參加,,倉儲部與辦公室共同組隊參加)

除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在“百花園”進行,。

1,、羽毛球

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,,前三名予以獎勵,。(11分一局,三局二勝)

2、斗地主

(1),、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組,,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵,。

3,、滅火器演習(xí)短跑

(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,,各部門選代表參加,,由區(qū)_安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,,目的學(xué)會使用滅火器)

4、摸“?!?/p>

(1),、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?,給予獎勵。

5,、拔河

各參賽單位全部隊員參賽,,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵,。

(三),、活動第三項:以上活動完后自由活動,晚上6:00在xx餐廳就餐,。

以上所有活動重在參與,,參與中陶冶情操、增智強體,,過一個健康,、歡樂、和諧的“五一”,。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,,讓心靈得到提升,身心愉快,、舒暢,。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇四

營造良好刷卡用卡環(huán)境,提高持卡人用卡意識,,培養(yǎng)市民用卡習(xí)慣,,讓更多市民能享受銀行卡這一新型結(jié)算工具所帶來的便利,,方便群眾生活。

20xx年5月1日———20xx年5月xx日,。

本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,、xx合作銀行、xx銀行儀征支行,、xx支行,、中xx支行、xx支行,、xx支行,、xx支行、xx支行,、xx銀行,,揚xx公司(協(xié)辦),中xx分公司提供技術(shù)支持,。

刷銀聯(lián)卡,,安全健康,時尚的選擇,。

20xx年5月1日—20xx年5月xx日,,凡持卡號“6”字打頭的銀聯(lián)標準卡在xx市轄內(nèi)指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎,獎項如下:

特等獎1名,,韓國游(xx元等值獎品),。

一等獎30名,各獎勵xx元等值獎品,。

二等獎90名,,各獎勵xx元等值獎品。

三等獎1200名,,各獎勵xx元等值獎品,。

兌獎方式:持卡人聯(lián)機抽獎獎項憑標有“xx市銀行卡活動x等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領(lǐng)取(xx市xx路xx號人民銀行內(nèi)),咨詢電話,,兌獎日期為中獎次日至20xx年5月1日——20xx年5月xx日止,,兌獎期間的工作日星期一上午xx:30—xx:30,獎項逾期不領(lǐng)者,,視作放棄領(lǐng)獎,。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇五

團結(jié)、合力,、拼搏、超越

(一)運動會組織委員會名單

1,、名 單:

組長:

組員:

2,、職 責(zé):組長負責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作和對各籌備中有關(guān)問題的最終裁決,。

(二)由活動承辦方組織專業(yè)體育裁判小組,并由辦公室負責(zé)安排現(xiàn)場監(jiān)督員,。

(一)時間: 上午8:00-12:30

(二)地點:合肥市體育中心,,電話:

8:00 所有現(xiàn)場布置設(shè)備安裝等準備工作完畢

8:10 召開賽前領(lǐng)隊會議

8:30 各參賽隊列隊就位,運動員入場儀式

8:50 奏國歌

8:55 主持人開場詞

9:00 集團領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布運動會開幕

9:10 運動會各比賽項目正式開始

12:00 各比賽項目結(jié)束,,裁判組統(tǒng)計分數(shù)及公布名次

12:10 頒獎儀式開始,,集團領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎并合影留念

12:30 集團領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布運動會圓滿閉幕

(一)計分方法

各比賽項目第一名計3分、第二名計2分,、第三名計1分,。比賽完成后,按得分從高到低排名,。如果出現(xiàn)分數(shù)相同,,則按照每隊獲得冠、亞,、季軍的次數(shù),,多者排名靠前,決出先后順序,。

(二)獎項設(shè)置

1,、團體獎

(1)團體冠、亞,、季軍各1名

獎金設(shè)置:冠軍10000元,,亞軍8000元,季軍6000元

2,、單項獎

(1)最佳隊長獎4人(不在冠亞季隊中產(chǎn)生)

(2)最佳隊秘獎2人

(3)勇士獎4名

(4)最佳合作獎2組(在比賽項目“快樂的痛”,、“齊心協(xié)力”中,14組中計時最短的4人組得勝)

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇六

讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,,學(xué)說感謝的話,、做力所能及的事情、送感謝卡片,、寄感謝的信,、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。

在我們?nèi)粘I鐣?,有著許許多多的節(jié)日,。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中,,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,。

教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近,、合作的態(tài)度,,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,,認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律和尊重他,,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重,。

1,、通過參觀、調(diào)查,、談話,、繪畫、歌唱,、家長助教,、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力,。同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系,。

在我們的角色游戲中,,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

2,、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,,學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情,、送感謝卡片,、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人,。

鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。

3,、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

小班:“各行各業(yè)愛勞動”

工人叔叔揮舞著手中的工具,,在車裝上緊張熟練的勞動著,。農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著,。警察叔叔不怕太陽曬,,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲:“你們辛苦了!”

(一)主題目標

1,、知道是國際勞動節(jié),,是所有勞動人民的節(jié)日。

2,、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事,。

3,、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

(二)具體活動

1,、認識“五一”節(jié)(談話活動),。

2、勞動最光榮(語言活動),。

3,、鮮花送給您(美術(shù)活動)。

4,、快樂的勞動節(jié)(綜合活動),。

5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)中班:“做光榮的勞動者”,。

(三)具體活動

1,、關(guān)心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,,并尊重他們的勞動,。

2、體驗社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往,,愿意向他們學(xué)習(xí),。

(四)具體活動:

1、建筑工人(談話活動),。

2,、送貨員(數(shù)學(xué)活動)。

3,、學(xué)做解放軍(音樂活動),。

4、參觀消防隊(參觀活動),。

5,、尋找身邊最可愛的人大班:“尋找身邊最可愛的人”。

(五)具體活動

1,、采訪身邊以及周圍的人的工作,,激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。

2,、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,,樹立良好的勞動意識,。

(六)具體活動

1、快樂的小幫手(談話活動),。

2,、勞動的計劃書(社會實踐活動)。

3,、五一家庭勞動日(綜合活動),。

4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動),。

5,、慰問身邊的勞動者(參觀活動)。

6,、尋找身邊最可愛的人,。

1、數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員目標:根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放,。

材料:不同難度的貨架底板,。

指導(dǎo)要點:選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品,。

2,、科學(xué)區(qū):小小水管工目標:和同伴一起合作接通水管。

材料:不同長度的xxx管若干,,三通,、彎頭等若干。

指導(dǎo)要點:根據(jù)需要設(shè)計水管長度,,彎曲方向,,提醒幼兒接水時不要漏水。

3,、語言區(qū):他們的工作目標:和老師,、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,,并能與同伴交流,。

材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,,并及時提出的問題進行回答,。

4、手工區(qū):服裝加工廠目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝,。

材料:各類美工工具,、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等,。

指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾,。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇七

為了豐富廣大教職工的文體生活,經(jīng)校工會研究,,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶?;顒印>唧w方案如下:

(一)活動時間:20xx年x月2xx日,。

(二)活動地點:學(xué)校運動場一號場地,。

(三)競賽項目及規(guī)則

1、“陽光伙伴”(三人四腳)

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽,。三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,,跑至終點后再折返跑回起點,,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。

(2)負責(zé)人:xx,、xx,。

2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

(1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出x名成員,,每兩人組成一組進行接力,。參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑,。以完成規(guī)定賽程時間計算排名。如在競賽過程中皮球掉落,,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,,否則視為違例。

(2)負責(zé)人:xx,、xx,。

3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出x名參賽選手(女職工至少x名)參加競賽,。參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名,。

(2)負責(zé)人:xx,、xx。

4,、“齊心協(xié)力”(走板鞋)

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出x人分成兩組參加比賽,。第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名,。

(2)負責(zé)人:xx,、xx。

5,、“手舞足蹈”(x分鐘跳繩比賽)

(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出x人參加比賽(含x名男職工),。每位選手按規(guī)定時間x分鐘內(nèi)進行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名,。

(2)負責(zé)人:xx,、xx。

(四)積分計算辦法

1,、本次競賽活動以累計積分排名次,。

2、每項目得分為:第一名x分,,第二名x分,,第三名x分,第四名x分,,第五名x分,。

各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人xx元活動經(jīng)費,。小組活動要有計劃并提前報校工會審批,。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費。

負責(zé)人:各工會小組組長,。

時間:20xx年x月中旬(具體時間待定)

地點:體育館,。

負責(zé)人:xx、xx,。

辦法:各工會小組抽簽,,進行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次,。

根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,,結(jié)合我校實際,將于x月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,,具體時間另行通知,。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇八

歡度五一感恩回報千萬家

20xx年5月1日-3日

1、驚喜換購僅需1元

超市一次購滿元,,憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值3-5元左右),。

注意事項:服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取,、小票的正確收集,,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù),活動結(jié)束后,,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品,。

2、獻驚喜禮金送給您

超市一次購物滿68元,,收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角,,沖減3元現(xiàn)金(海報剪角有效期為20xx年5月1日——20xx年5月3日);

注意事項:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;

3、買30元送10元現(xiàn)金券

活動內(nèi)容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)xx現(xiàn)金券一張,,買60元送2張,,多買多送。

注意事項:

1,、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;

2,、現(xiàn)金券在xx月xx日至xx月xx日期間消費有效;

3、現(xiàn)金券不找零,,不兌換現(xiàn)金;

4,、購買xx專柜滿xx元時使用一張,滿xx元時使用2張,,依次類推。

5,、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;

6,、本次活動的最終解釋權(quán)歸青云購物中心。

7,、此活動所有費用由所參加專柜自行承擔,。

1、采配與各店部組長溝通,,聯(lián)系適合各店且有力度的特價商品,。

2、各店特價不低于80種,,每天至少2種排隊驚爆價商品( 4月18日前),。

贈品:各門 配合活動使用 (5月1日前)

拍照:營運部 (4月19-20日)

dm單頁制作: 營運部 (4月21日-24日)

噴繪、寫真制作: 營運部 (4月26日前)

dm單頁發(fā)放: 門店 (4月28日)

1,、dm廣告:

xx超市10000,,xx超市10000,xx超市8000

費用共計:5040

2,、噴繪寫真

xx超市地貼2個(東門,、東北門各1個64平方)費用1100元

xx超市噴繪1個寫真版2各費用400元

xx超市寫真1個費用45元

費用共計:1545元

3、店外:各店聯(lián)系供應(yīng)商進行場外產(chǎn)品展示,。

總費用共計:6585元

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇九

1,、用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動者的勞動狀態(tài)。

2、增進對勞動樂趣的感受,,培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣,。

經(jīng)驗準備:幼兒用線條小人做過游戲,對線條小人有一定理解,。

幼兒有過勞動體驗,。

材料準備:幼兒勞動時的照片、關(guān)節(jié)小人,、白板,、白板筆。

重點:用線條小人表現(xiàn)勞動中的勞動者,。

難點:將幼兒勞動時的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫,。

1、游戲:“我是小木偶”,。

教師出示關(guān)節(jié)小人,,幼兒聽教師口令,模仿關(guān)節(jié)小人進行動作游戲,,比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,、伸伸胳膊、擺擺手,,要求幼兒邊做動作邊說出頭部,、身體的位置變化。

2,、出示幼兒勞動時的照片,。

(1)師:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢,?(請幼兒模仿并且說出自己身體部位的位置變化)

(2)師:照片中的小朋友的動作有什么特征,?剛才“我是小木偶”的游戲中,也做過這個動作,,請回憶一下,,你當時的身體部位發(fā)生了哪些變化?

2,、示范部分動作的繪制,。

(1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人,表現(xiàn)照片中勞動著的幼兒形象,。

(2)請兩個幼兒配合,,一個做動作,一個在白板上繪制出線條小人,。

4,、幼兒繪畫,。

(1)引導(dǎo)幼兒說說自己想畫哪些勞動者,可以是身邊的人,,也可以是自己,。

(2)指導(dǎo)幼兒畫勞動中的線條小人。

5,、分享交流,。

繪畫完成后,請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人,,說說它在進行什么勞動,。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇十

一、活動背景

那是我們對母親最深切的呼喊,,很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個節(jié)日,,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,,與我們一起,濃情五月,,感恩媽媽,。

二、活動名稱:

愛撒滿人間,,感恩母親節(jié)

三,、主辦單位:

藥學(xué)系團總支

承辦單位:藥學(xué)系團總支青年團

活動對象:藥學(xué)系團總支全體成員

四、活動時間:

20xx年5月13日

五,、活動地點:

步行街、街道,、人口密集的地方(雙匯廣場)

六,、活動流程:

1、前期準備工作

a,、聯(lián)系各商店做贊助商

b,、做好宣傳

c、提前安排好各成員任務(wù)

d,、打理好一切,,校報記者對活動過程全面記錄,做新聞材料

2,、活動當天

a,、早上8:00在4號樓前集合

b、點名宣布活動紀律,,出發(fā)

c,、給帶著孩子的媽媽打招呼,,送祝福,母親快快

d,、把鮮花給孩子,,讓孩子獻給媽媽20××中學(xué)母親節(jié)策劃主題

e、美麗媽媽街頭留影

3,、后期活動

a,、負責(zé)人對活動進行

b、把照片沖洗后公示

c,、參與者寫活動心得

七,、所需物品:

志愿者帽子20頂,鮮花20束;相機1部;團總支旗1面

八,、經(jīng)費計算:

鮮花由贊助商贊助,,條幅100元(盡量爭取贊助)

九、細節(jié)及要求:

1,、參與者者衣著整齊,,舉止文明20××中學(xué)母親節(jié)策劃主題

2、聽從安排,,注意安全

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇十一

在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,,“傳承文明青春x”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。

發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì),,弘揚愛勞動,、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃,、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,,引導(dǎo)和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春x”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動,。

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱,、舞蹈,、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康,、富于激情的文藝晚會,。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展,。

組委會主任:x(x鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)

組委會副主任:x(x鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)

組委會成員:x(x鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)

x(x鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)

x(x鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員)

組委會下設(shè)籌備組,、技術(shù)組、后勤組:

籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù),,協(xié)調(diào)各部門工作,,檢查各項準備工作的落實情況,。

組長:x

組員:x、x

技術(shù)組:協(xié)助各級,、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

組長:x

組員:x,、x

后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分),。

組長:x

組員:x、x,、x,、x、x

1,、舞蹈:《開門紅》

編排:x

表演:六年級(1)班x等,。

2、表演唱:《過家家》,,輔導(dǎo)老師:x,。

編排:x

表演:三年級x等

3、鼓舞《踏浪》

編排:x

表演:二年級x等

4,、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

編排:x,、x

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排:x

表演:五年級(1)班x等,。

6,、舞蹈:《娃哈哈》

舞蹈編排:x

表演:一年級x等

7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》

編排:x

表演:音樂興趣組x等

8,、舞蹈:《老鼠愛大米》

編排:x

表演:五年級(2)x等,。

9、舞蹈《歡慶》

編排:x,、x

表演:四年級x,、x等。

10,、舞蹈《快樂搖擺》

編排:x

表演:六(2)班x等。

11,、舞蹈《春曉》

編排::x,、x

表演音樂興趣組x等。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇十二

為了突出體現(xiàn)以學(xué)生為主體的文化建設(shè),,全面豐富當代大學(xué)生的精神文化生活,。從教職工以及學(xué)生的角度出發(fā),準備舉辦全院的大型拔河比賽,。旨在通過此項活動,,讓大家意識到一切的工作和學(xué)習(xí)都要以身體健康為重,,增強健康意識。其次,,更希望借此機會全面加深各系學(xué)生會和院學(xué)生會的聯(lián)系和合作,。

比賽中強身健體合作中加深友誼

部分教職工代表和全院學(xué)生

由院學(xué)生會生活部主辦,各系學(xué)生會協(xié)助,,于四月末舉辦,,為期兩周大學(xué)勞動節(jié)活動策劃案大學(xué)勞動節(jié)活動策劃案。

xx年xx月xx日

xx宿舍樓西籃球場

活動前一周由院學(xué)生會宣傳部及其他有關(guān)部門宣傳此次活動的意義,,組織部分成員布置會場,。宣傳活動需要深入到老師中,各寢室,,各系和班級,。同時,需要外聯(lián)部和各系社聯(lián)緊密合作,,為此項活動籌集經(jīng)費,,切實保障活動辦得精彩。此外,,各系需要組織啦啦隊,,而且到比賽時需要真正發(fā)揮作用。

每天中午12:00放學(xué)后開始比賽,,裁判由各系學(xué)生會自行選出,,但必須公平、公正,。另外需要從學(xué)生會和各系各抽調(diào)兩名學(xué)生代表,,全程監(jiān)督比賽,確保比賽在陽光下進行,。

為了加強和各系的聯(lián)系,,適當可以將更多準備工作交給各系學(xué)生會來完成。由院學(xué)生會和系學(xué)生會共同組成一個臨時工作組,,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院系學(xué)生會的工作,,最重要的原因是限度減少工作當中的障礙,確?;顒蛹皶r順利進行,。

一等獎院級證書羽毛球拍一副

二等獎院級證書筆記本一個

三等獎院級證書

精神文明獎院級證書

100元左右

最后考慮到系學(xué)生會的重視程度可能不夠,需要將此項活動的表現(xiàn)納入十佳系的評選標準之一,,因為如果連活動都不夠重視,,怎么會是一個優(yōu)秀的系呢?整個活動需要組建一個預(yù)備小組,,用來處理活動過程中的緊急突發(fā)情況大學(xué)勞動節(jié)活動策劃案策劃書,。也希望以此項活動為契機,,真正打開院系學(xué)生會工作的新局面,合作會更加廣泛和深入,!

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇十三

xxx公園

xxx全體教職工

以為單位,,分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應(yīng)的比賽項目,按總成績排名次積分,,按第一名,、第二名、第三名,、第四名分別計5,、3、2,、1分,,最后以六個項目的總積分算成績。

1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:

各派五人參加,,男女不限,。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,,每人吹起三個氣球后換下一人,,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時長短決定名次,。

2,、合作運球接力:

各派四人參加,男女不限,。每個組的成員先抽簽,,4張簽上分別寫著“手”、“嘴”,、“腳”,、“屁股”等字。抽到“手”的組員向裁判要氣球,,然后拿著氣球給“嘴”,,讓“嘴”吹,吹完后,,“手”再打個結(jié),,然后給“腳”,“腳”用腿夾住氣球,。蹦到“屁股”那兒,“屁股”再用屁股把氣球壓爛,。腳再往原處跳回來,。一組有4個氣球,,哪一組先完成,哪一組就獲勝,。賽程10米,。

3,、手足情深:

各派四人參加,,男女不限。參賽人員一手握一足,,然后用單足跳的方式完成20米賽段,,優(yōu)先到達者為勝,。

4.心心相應(yīng):

各派六人參加,男女不限,。六人分三組,,兩人以合作組(兩人擁抱夾氣球),兩人面對共同擁抱一只氣球,,邊跑邊向前行進,,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾爆,。三組完成最先夾爆氣球隊獲勝,。

5.海底傳月:

各派八人參加,男女不限,。每組8名隊員依次排成一列,,間距一臂。第一名隊員雙手舉起籃球,,其余隊員彎下腰,,雙腳分開接球從胯下依次傳接到第八名隊員手中,當?shù)诎嗣爢T接到球后,,持球跑到第一名前為勝,。

6.坐地起身:

各派六人參加,男女不限,。六人一組,,圍成一圈,背對背的坐在地上,。(坐的意思是屁股貼地,,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的) 六人手 _橋_ 手,,然后要一同站起來,。先站起來為勝,勝方還可再試試多人一點,如七至八個人進行挑戰(zhàn),。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇十四

為了讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。我校決定開展以“我勞動,,我光榮;我創(chuàng)造,,我幸福”為主題的系列活動,。

1,、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,,培養(yǎng)愛勞動的熱情,,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”,。

2,、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,,我光榮;我創(chuàng)造,,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中,。

我勞動,,我光榮;我自理,我能干,。

(一)繪畫比賽

1,、繪畫主題:勞動最光榮。

2,、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,,兒童畫、國畫,、版畫等均可,。每個班上交5件作品,可適當增加,。

3,、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄,。

(二)我是勞動小能手

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,,洗菜,、淘米,、洗碗、掃地,、拖地等

3,、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學(xué)唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲,。

2,、班隊活動課,以班級為單位,,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽,。

1、各校要組織好繪畫比賽活動,,將好的作品上交中小進行展覽,。

2、各校要切實布置好三個階段的活動,,讓學(xué)生親身體驗勞動,。

3、要制訂好活動方案案和安排,,按時開展活動,,要有詳細的活動記錄。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇十五

“五一”勞動節(jié)的臨近,,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來,。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學(xué),、討論談話,、比賽等方式,來教育影響幼兒,,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,,懂得勞動最光榮的道理。

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)

2.知道身邊的人都是勞動者,,他們用勞動為大家服務(wù),,有尊敬和熱愛他們的情感

3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,,體驗勞動生活

活動對象:全園幼兒

活動時間:4月20日到5月1日

活動主要負責(zé)人:各班正,、副班主任,保育員

活動口號:十個手指動動動,,什么活兒都會干!

1,、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌,、故事,,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講,、唱一唱

3,、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的

(一)小班——自己的事情自己做

1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動

2.每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,,參加班級組織的比賽,,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”

(二)中班——我是快樂的小幫手

1.各班利用晨間談話,,給孩子講解幾種勞動技能,,如擦桌子、掃地,、疊被子,、分餐點、分飯菜等

2.各班每天選出小值日生,,幫助老師,、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子,、掃地,、疊被子、分餐點,、分飯菜,、收發(fā)本子等

3.各班每周評選出一名“值日之星”

(三)大班——家務(wù)勞動小能手

1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,,利用晨間談話進行交流,,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦

2.通過調(diào)查,,了解父母的艱辛之后,,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,,定好家務(wù)勞動計劃

3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,,開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,,讓家長把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來(發(fā)記錄表)

4.周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價(在記錄表上進行評價)

“我能行”勞動技能大比武,,分年級組進行比賽,每班男女各10人

小班:穿衣服比賽

中班:剝毛豆比賽

大班:上學(xué)準備(整理書包)

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M行鼓勵,。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇十六

即日起至5月3日

xx餐廳在國慶節(jié)期間舉辦二周年店慶活動,,自即日起至12月23日,每天11:00-16:00六折優(yōu)惠,,17:00-22:00的第一桌客人將將享受單人名單優(yōu)惠,。

入住遠望樓賓館,歡度美好假期

20xx年4月30日-5月3日

北京xxx賓館為了感謝客戶長期以來的大力支持,,在五一期間推出了“五一”黃金周優(yōu)惠活動,。

普通標準間促銷價:¥298元/間夜(凈價)

商務(wù)標準間促銷價:¥380元/間夜(贈送雙人早餐)

商務(wù)大床房促銷價:¥460元/間夜(贈送雙人早餐)

1、推出不同價位的經(jīng)濟“節(jié)日家庭套餐”,,以特色菜,、家常菜為主

三人用:¥288元/套(1涼、4熱,、2點心、1拼盤,、遠望酸奶/人)

六人用:¥488元/套(6涼,、8熱、4點心,、1拼盤,、遠望酸奶/人)

八人用:¥588元/套(6涼、9熱,、4點心,、1拼盤、遠望酸奶/人)

2,、零點客人將享受折優(yōu)惠(不含酒水),,同時贈送“遠望酸奶”。

1,、憑房卡到康樂部每日可免費享受以下項目中任意一項活動

2,、營業(yè)時間:15:00-23:00

室內(nèi)游泳(1小時)

美國賓士域保齡球(1局)

落袋式臺球(1小時)

乒乓球(1小時)

健身(1小時)

詳情可致電:

豐富多彩的促銷活動將為下榻北京xxx賓館的賓客帶來更多的實惠與驚喜!

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇十七

一,、二維碼宣傳

平面廣告宣傳

結(jié)合xx咖啡的平面媒體合作商,,根據(jù)廣告版面大小設(shè)計不同風(fēng)格的廣告宣傳圖片,突出二維碼優(yōu)惠項目,,結(jié)合這次要在微信上舉辦的抽獎活動廣告的宣傳語一定要有誘惑力,。比如這期的報紙廣告就可以這樣設(shè)置(僅供參考,配合廣告公司把廣告的最大效益利用起來,,讓粉絲快速增長,,如果版面很大,還可以寫一些具體的抽獎內(nèi)容和辦法)

1,、關(guān)注xx,,馬上有驚喜,,更有價值4999的iapd等著你!

2、馬上有禮,,詳情關(guān)注xx微信的公眾平臺

3,、溫暖xx新春送禮,大禮獎不停,,活動期間更有價值4999元的ipad,,珍貴紅酒,上萬份現(xiàn)金抵用劵等著你哦!

本地商圈qq群宣傳,。

雖然這種方法不新奇,,用多了也會讓人有點反感,但是要有這樣一個理念,?!拔也皇莵泶驈V告的,我是來給大家送禮的”在群里和大家多活躍氣氛,,適當?shù)陌l(fā)點二維碼圖片和抽獎活動,,大家對新奇的事物還是充滿好奇心的。

線下活動宣傳,,在舉辦線下活動的時候千萬別忘記了二維碼,。要有一種讓二維碼無處不在的理念,當然我說的二維碼并不是冷冰冰的白底黑白的二維碼,,二維碼要要新意的創(chuàng)意,,要讓人有掃描的沖動。人掃描二維碼往往是兩種心態(tài),,要么是被二維碼上面的優(yōu)惠內(nèi)容或者是抽獎更或者是對二維碼背后的公眾號有需求,,要么是出于好奇,或者是被二維碼本身所吸引,。如果我們的二維碼兼?zhèn)鋬烧?,那么還拍沒有人掃描?

線下活動中,x展架,,易拉寶,,海報,都要醒目的張貼出二維碼,,而活動的主持人也需要多引導(dǎo)消費者進行二維碼掃描,。把線下活動和微信線上活動相結(jié)合,比如現(xiàn)場關(guān)注抽獎,,或者是現(xiàn)場的營銷抽獎,。打個比方,在一次活動過程中,,我們的主持人邀請大家掃描二維碼,,告訴大家一會兒會有驚喜,,在大家掃描之后,主持人叫大家回復(fù)“大轉(zhuǎn)盤”或者是“港灣送禮”等等字樣,,進行現(xiàn)場抽獎和獎品派發(fā),。

店內(nèi)廣告

店內(nèi)的廣告同樣是很重要的,不同的位置貼設(shè)計不同的二維碼,,比如吧臺,,可以放一個支架來放置二維碼圖案。過道可以放一個二維碼的指路牌等,。店內(nèi)的二維碼不要千篇一律的重復(fù),,把二維碼做成一種文化。

門口,、菜單,、吧臺、名片,、廁所,、桌子、樓道,、店面形象等。這些都是二維碼的放置之處,。

還有很多二維碼宣傳的手段,,比如可以在人流量大的地方,去收二維碼,,叫路人掃描有些商家叫自己員工穿上卡通人物的裝扮(米老鼠和唐老鴨),,去大街上和路人合影,以手機二維碼,。不過這需要耗費一定的人力資源,,具體可以根據(jù)商家的實際情況來開展。二維碼作為最主要的獲取粉絲的接口,,沒有粉絲就談不上微營銷了,。微信營銷的實質(zhì)是是對已有客戶群體進行二次營銷,正由于是已有的客戶群體,,所以在客戶定位上就非常的精準了,。

二、活動策劃

微信的抽獎活動要成為其主打亮點,,人都是好奇的心理,,如果能在微信上面進行一系列的體驗式抽獎,那么客戶自然會非常樂意接受,。目前我們的營銷活動有三個:大轉(zhuǎn)盤,、刮刮卡,、砸金蛋這三個活動的本質(zhì)都是一樣的,只是表現(xiàn)形式不一樣而已,。

每個活動均可在后臺設(shè)置每一個獎項的中獎概率,,比如把一等獎中獎概率設(shè)置為0%,每一個活動的觸發(fā)機制都可以是任何一個關(guān)鍵字,。比如要觸發(fā)大轉(zhuǎn)盤活動,,可以給大轉(zhuǎn)盤活動綁定關(guān)鍵詞“港灣送禮”等,這些都可以在開啟活動的.時候來設(shè)置關(guān)鍵詞的,。建議三個活動換著進行,,活動的頻率在前期可能要高點,以后頻率慢慢低點,,前期主要是吸引消費者,,積累人氣。

第一期活動暫定為大轉(zhuǎn)盤抽獎活動,,大轉(zhuǎn)盤在實際使用過程中是最受消費者青睞的,。可以連續(xù)搞兩期以上,。

第一次活動的大獎可以定為ipad或者是類似的產(chǎn)品,,要足夠吸引眼球。二等獎獎項也可以設(shè)置得偏高,,中獎概論也可以設(shè)置為0%四五等獎可以適當?shù)钠?,五等獎可設(shè)置中獎概率為100%具體的設(shè)置要根據(jù)港灣的具體情況來實行。

三,、全員行動

負責(zé)人和店長做好全面協(xié)作工作,。收銀員負責(zé)核對中獎名單。前臺服務(wù)員除了做服務(wù)員工作外應(yīng)該在客戶上菜室,、結(jié)賬時提醒客戶掃描二維碼,,并告知掃描二維碼有優(yōu)惠活動,還應(yīng)該指導(dǎo)客戶進行二維碼關(guān)注和協(xié)助客戶進行抽獎港灣的所有員工都必須有自己的微信的號,,并每天分享至少一次港灣微信公眾賬號的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,,可以是圖文消息,也可以是活動界面,,也可以是電子菜單,。必要時建立嚴格的獎懲機制和任務(wù)機制。

1,、針對上面說的每個員工都分享港灣的微信公眾平臺的內(nèi)容到朋友圈,,也可以建立獎勵制度,如果有朋友評論或者是轉(zhuǎn)發(fā)則給予獎勵,。

2,、比如,,每個服務(wù)員每天至少引導(dǎo)20個客戶關(guān)注港灣的微信公眾平臺,超出后進行獎勵

3,、引導(dǎo)客戶分享中獎信息到朋友圈,,并進行獎勵。

四,、老會員維護

老會員的維護工作也非常重要,,當平臺有一定粉絲數(shù)量的時候,要做好老會員的維護,,老會員的維護通過和平時的消息群發(fā)相關(guān)活動的參與,。

特別要說明的是消息群發(fā)功能,頻率不宜過高,,每周3-4次為益,,由于現(xiàn)在每個人手機里都有十幾個或者更多公眾賬號,如果每個公眾號每天都發(fā)一條消息,,那么,,勢必造成信息干擾,會有被粉絲取消關(guān)注的可能,,如果十天半個月都不發(fā)消息的話,,又會讓粉絲覺得關(guān)注這個微信公眾平臺的的價值不大,也有被取消關(guān)注的可能,。

再者就是群發(fā)消息的內(nèi)容,,不要直接發(fā)送太廣告的東西,粉絲不希望在微信上面被動接受廣告,,建議xxx的微信平臺平時多發(fā)高端生活禮儀方面的知識,,例如紅酒品鑒,、牛排知識,,用餐禮儀,甚至是一些菜品的制作流程等等群發(fā)消息也不一定必須是圖文消息,,可以是一張圖片,,一段文字(200字左右),最好能引起消費者共鳴,,再配合我們提供的微論壇,,微投票,微調(diào)研,,可以幫助xx更了解消費者,,從而不斷改進自己,提升自己,。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇十八

20xx年五一勞動節(jié)即將來臨,,以“我勞動,、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍,、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,,以勞動促進學(xué)生道德品質(zhì)的提高,,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),,充分展示當代青少年學(xué)生朝氣蓬勃,、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。

以“我勞動,、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日:勞動節(jié)”系列活動,,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,,展示當代勞模奮發(fā)有為,、昂揚向上、與時俱進,、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。

1,、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2,、進一步提高學(xué)生的愛勞動意識,,知道勞動的艱辛、懂得尊重,、愛惜勞動成果,。

3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,,能較主動的投入到勞動的隊伍中,,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果,。

1,、舉辦慶“五一”系列活動(x月x日至x月x日),各班組織一次“我勞動,,我快樂”主題班會,。刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報,。學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源,、和漣源所做出的突出貢獻,。同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2,、邀請市勞動模范,、先進勞動者或先進集體來學(xué)校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進人物,、先進事跡的熱潮。

3,、組織學(xué)生進行一次慰問勞?;顒印Mㄟ^慰問了解他們平時的工作情況,,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神,。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重,、關(guān)愛身邊的普通勞動者,,以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩,。

4,、組織“五一”班級排球比賽x月底至x月初),提高廣大學(xué)生的團隊協(xié)作精神,,努力在全校營造一種文明和諧,、奮發(fā)向上的氛圍。

5,、開展“文明班級,,文明寢室,文明學(xué)生”評比活動,,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入,。

6,、利用放假時間開展“今天我當家”活動,。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,,如掃地拖地,、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物,、整理房間等,。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,,感受父母的辛勞,,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開專題會議,啟動活動,,發(fā)出號召,,提高認識,明確活動的重要性,。

組長:xx,。

副組長:xx。

組員:xx,。

2,、充分利用學(xué)生會、團委會的陣地作用(廣播站,、團隊會,、國旗下講話、比賽等),,開展富有教育,、卓有成效、豐富多彩的活動,,提高活動的實效性和針對性,。

3、及時總結(jié),,表彰先進,,充分發(fā)揮榜樣作用。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇十九

春節(jié)過后,,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,,在此期間,“五一”長假,,客流增加,,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,,特推出本次特別企劃活動,,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應(yīng)季商品的促銷,,拉動周遍顧客群,穩(wěn)固周遍顧客群,,從而樹立好當家的形象,。

家的感覺,價的樂趣

xx月xx日~xx月xx日

讓顧客朋友們度過一個輕松,、休閑,、娛樂、省錢的假期,,享受一家人購物的幸??鞓罚瑥亩龠M假日消費,,提高賣場的銷售額,。

店內(nèi)促銷。

店外聯(lián)系日化類,、奶制品等廠家做場外促銷,,聯(lián)系一家做場外大型促銷(演出)等活動。

買贈,、現(xiàn)場試吃,、抽獎等。

七,、活動內(nèi)容:

1.“五一”,,我想要的元、元商品集中營,,組成商品商品特賣區(qū)(小食品,、小百貨、日化類等),,做封面,。

2.商品折扣購:一次性購物滿元的顧客可享受大米/g的折扣,折每人限kg

3.凡一次性購物滿元以上的顧客朋友,,憑電腦小票,,可參加幸運抽獎活動,元次,,買的多機會多,,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,,最多不超次(外場專柜,、家電不參與此項活動)??尚疫\獲得以下豐厚獎品:(見獎品設(shè)置:)

一等獎:價值元禮品一份(總計份)

二等獎:價值元禮品一份(份)

三等獎:價值元禮品一份(份)

四等獎:價值元禮品一份(份)

五等獎:價值元禮品一份(份)

1.當日現(xiàn)場抽取獎品,,購物小票不予累計(多買多重)。

2.店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動,。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇二十

一,、活動引言

光陰荏苒,歲月不待,,我們的大學(xué)時光已過去了一大段時間,。有的人心中滿帶希望的曙光,有的人的生活卻始終充斥著迷惘的浮光,。大學(xué)生活里,,如何充分利用我們的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,,未來的路怎樣走才能是一片光明的呢,?

二、活動對象:

國際政治系,、國際經(jīng)濟系,、外語學(xué)院法語系20xx級本科生

三、活動目的:

1.充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)制度的優(yōu)勢,,讓小組學(xué)習(xí)法展現(xiàn)強大的優(yōu)越性和無比的生命力,,推動概論課堂的科學(xué)建設(shè)。在參與同學(xué)中,,觀察,、發(fā)現(xiàn)、選拔一批政治過硬,、素質(zhì)良好,、態(tài)度認真、表現(xiàn)出色,、能力較強的同學(xué),,為構(gòu)建“青馬社團”、“青馬課堂”做好人才儲備工作,。

2.通過讀書會,,總結(jié)同學(xué)們學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期各系學(xué)風(fēng)建設(shè),,使每個同學(xué)都發(fā)揚主人翁的精神,,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明院系奮斗。

3.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,,形成熱愛學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,。

4.將各系集體建設(shè)成為一個具有集體主義,、團結(jié)協(xié)作意識的先進文明班級。

5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,形成良好精神面貌,。有利于培養(yǎng)和提高實踐和創(chuàng)新能力,爭取得到優(yōu)良成績,。

四,、活動主題

“共讀書、讀好書,、善讀書”——讀一本好書,,就像在與一個高尚的人交談。書中蘊含一個無境的世界,,書中那一抹陽光,,為生活增添些許純凈。圍繞“共讀書,、讀好書,、善讀書”主題,遵循“忠誠,、勤奮,、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn),,在課堂內(nèi)讓老師,、同學(xué)共同推薦好書,在豐富自身見識,,開闊自我視野的同時,,又可在課堂內(nèi)營造濃厚的讀書氛圍,弘揚良好學(xué)風(fēng),。

五,、活動宗旨

豐富課堂內(nèi)容,發(fā)揮小組合作制度優(yōu)越性,,提高課堂凝聚力,,構(gòu)建和諧班集體。

六,、活動時間

20xx年10月26日,、27日,11月2日,、3日,,共4天。

七,、活動地點

學(xué)術(shù)交流中心第二放映廳

八,、活動準備

1.選拔四對主持人,,共四場讀書會,每場讀書會由一對主持人主持,。

2.科代表撰寫策劃方案,,統(tǒng)計各小組閱讀書目,安排每場讀書會報告的小組,,制定評分細則,,制作評分表,。

3.召集評委小組,,商定評分事宜。

九,、活動流程

1.科任老師宣布讀書會開始并致辭,,簡單說明本次活動開展的重要性和目的,以便增強同學(xué)們對活動的了解和推動活動的順利進行,。

2.主持人串場,。

3.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。根據(jù)安排,,各小組依次上臺匯報讀書感受,,每組匯報時間限定在30分鐘左右,但最少不得低于20分鐘,,最高不得超過35分鐘,,超過匯報人數(shù)限定在2-6人。小組匯報結(jié)束后,,由評委現(xiàn)場提問,,組長進行答辯,時間5分鐘,。

具體分組安排:

10月26日下午:趙晨星(舊制度與大革命),、吳旻昊(沉思錄)、熊子文(國富論),、楊釗(君王論)

10月27日晚上:王胤丞(宗教的本質(zhì)),、龐嘉元(君王論)、任彥穎(道德箴言錄),、徐帆(理想國),、馮帆(君王論)

11月2日下午:白映月(舊制度與大革命)、楊煜晨(沉思錄),、黃睿超(隨筆集),、楊遠航(道德箴言錄)

11月3日晚上:洪曉華(道德箴言錄)、鄧靜宇(君王論),、周昱丞(沉思錄),、沈越(理想國)

4.任課老師對讀書會作出總結(jié),,最后宣告活動到此結(jié)束。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇二十一

1,、通過活動的開展,,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。

2、增強家園聯(lián)系,、社區(qū)合作,、幼小銜接,形成共同教育的合力,。

3,、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,,塑造本園的良好形象,,進一步深化本園的辦園特色。

4,、以家庭為單位,,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,,以增強家長與幼兒之間的合作,,體驗節(jié)日的快樂。

1,、活動時間:5月1日上午8:00

2,、活動地點:幼兒園內(nèi)。

3,、參與人員:全園幼兒,、家長、教師,。

3,、音響、攝像:

4,、安全工作:各班班主任

5,、主持人

1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動,。

附一:慶“五一”親子游園活動方案

以家庭為單位,,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動,;若得到三顆星可兌換獎品一件,,多得多換。

游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)

游戲玩法與規(guī)則:準備幾個啤酒瓶,、八寶粥罐和筷子,,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,,投中者為勝,。要求兩腿站直,不允許彎曲,。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中,。也有三次機會,。

游戲二:金蟬脫殼——草地

游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)向前跑,,遇到圈時將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,,然后把圈放回原處,。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,,跑回起點處,,拍家長的手,家長出發(fā),,玩法同上,,依次類推,先完成的家庭為勝,。

游戲三:心心相印——大二班走廊

游戲玩法與規(guī)則:家長選擇老師出示的卡片,,以手勢、身體動作,、語言描繪做給孩子看,,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝,。

游戲四:運西瓜——大二班室內(nèi)

游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,,棒上放西瓜,走到終點,,饒過小椅子后返回起點線,,先到的家庭為勝。

游戲五:猜謎——中一班教室

游戲玩法與規(guī)則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責(zé)的老師處對答案,。{家長必須說出準確的答案}

游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場

游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,,沿直線向前,,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

游戲七:摸瞎子——中二班教室

游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,,用雙手去摸,,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,,以摸中者為勝,。

游戲八:奪紅旗——草地

游戲玩法與規(guī)則:家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,,以速度快者為勝

游戲九:夾小球——小一班

游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,,從盤子里夾到對面桌子碗里,,中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝,。

游戲十:投籃大賽——小班門前操場

游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),,腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,,投中一定數(shù)量后為勝,。

游戲十一:兩人三足跑——室外操場

游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,,兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑,。誰先到終點,誰勝,。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇二十二

為慶祝第__個教師節(jié),,弘揚崇智尚學(xué)的良好風(fēng)尚,營造尊師重教的社會氛圍,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),、積極進取、無私奉獻,,推動我市教育事業(yè)全面發(fā)展,,市總工會決定在微信平臺開展教師節(jié)線上主題活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一,、活動內(nèi)容

1.“我和我的學(xué)生”:用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中教師和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間,,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。

2.“我和我的老師”:用文字及相關(guān)圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師,,感念師生情誼,,書寫尊師情懷。

二,、參與對象

關(guān)注“__微工會”并進行了工粉登記的__市各公辦,、民辦學(xué)校、幼兒園在職教師以及全市職工,。

三,、參與方式

1.掃描下方二維碼參與。

四,、參與要求

1.每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字,。文字限500字以內(nèi)。

2.參與主題任選其一,,教師兩個主題都可參加,。

3.每個人每個主題只能參加一次。

4.每個微信號可以提交一次,,如果兩個主題都想?yún)⒓?,可以換一個微信號提交作品。

五,、時間安排

圖文作品征集:8月27日_9月7日

圖文作品評選:9月8日_9日

獲獎作品展示:9月10日_14日

六,、評選方式

從文學(xué)及攝影的角度,,對參賽作品進行評選(“我和我的學(xué)生”側(cè)重于攝影,,“我和我的老師”側(cè)重于文字),每個主題各評選一,、二,、三等獎,獲獎作品于教師節(jié)期間在__微工會平臺展示,。

七,、工作要求

(一)圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的,非原創(chuàng)作品不予評獎,。

(二)本次活動既是一次重要的師德師風(fēng)教育,,又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風(fēng)采的教育實踐活動。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會,、市直屬學(xué)校工會要高度重視本次活動,,認真組織本單位教師參與。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇二十三

知道5月1日是國際勞動節(jié),。

2,、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感,。

3,、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,,體驗勞動生活,。

1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,,尊重他人的勞動,。

2、讀報和收集關(guān)注社會新聞,,關(guān)心身邊的事,。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗,。

4,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),,預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片,。

5、預(yù)備一些小水桶,、抹布,、小刷子等工具,供幼兒勞動之用,。

6,、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,,廚房廚師,,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動,。小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》

1,、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān):“我會自己洗手”,、“我會自己脫衣服”,、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識,。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,,為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動,。

中班活動:《自己的事情自己做》

1,、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”,、“我會自己疊衣服”,、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動,,以促進幼兒的自理能力,,以及熱愛勞動的快樂;

2,、通過班級的各項活動后,,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如:“疊被子”,、“穿衣服”,、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”,、“ 掃地”,。

大班活動:《我是勞動小明星》

1、進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動,。

2,、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動,。

3,、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木,、拔拔雜草等活動,。

特別說明:

1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行,;

2、此活動需要挖土和澆水的工具,,請教師們提前做好收集的準備,。

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇二十四

一、活動主題

我讀我快樂

二,、活動時間

xx年xx月

三,、活動地點

xx師范大學(xué)

四、策劃主辦者

xx文學(xué)社

五,、活動目的及意義

為達到我社團宗旨所想,,實現(xiàn)社團近期工作目標,,我們周密安排此次讀書活動,此次活動我們將邀請與此內(nèi)容相關(guān)的社團負責(zé)人,,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來為我們指導(dǎo)工作,。希望通過這一活動能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么,學(xué)習(xí)什么,,做些什么,,不因大學(xué)里擁有自由支配時間過多而迷茫學(xué)會合理有效的安排時間,度過寶貴的大學(xué)時光,。時代變了,,社會發(fā)展了,但讀書作為人類獲取知識的重要途徑,、閱讀作為推動社會進步的力量是不可替代的,。尤其在現(xiàn)在這個高頻率、高強度,、高要求的“三高”社會,,我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書學(xué)習(xí),、社會需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展,。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境,、人才型的學(xué)生素質(zhì),、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化,。

六,、活動前期工作

1、海報宣傳

2,、整理活動方案,,并以書面形式提交活動報告

七、活動內(nèi)容

1,、內(nèi)容

參賽設(shè)計應(yīng)以ppt形式進行操作演示,,向觀眾呈現(xiàn)一個多彩、直觀,、強烈的精彩效果,。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識。

設(shè)計內(nèi)容不限,,但應(yīng)展現(xiàn)一本書,,一個人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點,,反映效果直觀,、明顯,,具有趣味性、創(chuàng)新性,,教育性,。

2、要求

(1)操作設(shè)計必須具有科學(xué)性,;

(2)設(shè)計應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵,,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,,動人以情理,;

(3)設(shè)計以某個人物,某本書或某段歷史為主題,,并寫出自己的真實感悟,。

3、比賽過程

本次比賽設(shè)計均須由參賽者本人進行演示操作,,并提交設(shè)計方案,。設(shè)計文案應(yīng)盡量以圖、表,、照片等直觀形式描述,。

八、獎項設(shè)置

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

九,、活動經(jīng)費預(yù)算

十,、活動負責(zé)人

活動總負責(zé):xx

宣傳:xx

組織:xx

策劃:xx

公司線上活動策劃 公司線上活動方案策劃篇二十五

為豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教職工的.凝聚力,,增強教職工的身體素質(zhì),,推進教職工全民健身運動的深入開展,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦本次教職工趣味運動會,。

xx一中全體教職工

20xx年11月22日-25日,,每天下午4:30開始。

田徑場,、籃球場(田徑場北)

按備課組,、行政組報名,每人限報兩項,。

1.各隊準時組織職工參加,,三次點名不到,按棄權(quán)處理,。

2.各隊入場后在指定位置集中,自覺遵守會場秩序,。

以備課組,、行政組為單位報名,。不接受紙質(zhì)報名材料。截止日期:20xx年11月17日17:00止,。

1,、抱球迎面接力:(8人) 器械:球3只相距30米成一路縱隊相對站立,發(fā)令后,,第一人抱球迅速向?qū)γ媾苋?,將球傳遞給對面第一人,自己站到排尾,。接球第一人抱球跑向?qū)γ?,將球傳遞給對面第二人,站到排尾,。如此依次進行,,每人跑一次,以先跑完的隊為勝,。

2,、同舟共濟:(3人) 器械:木板兩塊 參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好,。比賽開始,,隊員協(xié)同動作前進,以船尾到達終點線為比賽結(jié)束,,時間少者為勝,。

3、協(xié)同作戰(zhàn):(2人) 器械:排球 參賽者背對背,,互相挽住對方的手臂,,中間夾一排球,站在起跑線后,。比賽開始,,二人迅速側(cè)身向前跑,繞過標志物跑回將球交給后面的隊員,,依次進行,,以先跑完的隊為勝。 規(guī)則:(1)不得松開手臂,。(2)球若掉下必須拾起重新開始,。

4、二人三足跑:(2人) 器械:繩帶 參賽者并排站在起跑線后,,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,。比賽開始,二人向前跑出,,以先到達終點者為勝,。 規(guī)則:必須向前走跑,,不得跳躍。

5,、跳袋接力:(5人) 器械:跳袋 參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后,。比賽開始,第一人站在跳袋內(nèi),,手提跳袋的帶子向前跳出,,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,,以先跳完的隊為勝,。規(guī)則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接,。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,,重新再跳。

6,、3分鐘跳長繩:(7人) 器械:長繩 由兩人搖一根長繩,,其余的人成一路縱隊站在搖繩人的側(cè)面。當發(fā)出“預(yù)備”口令時,,各組開始搖繩,。發(fā)出“開始”口令后,排頭由一端斜向跑入,,跳一次跑出,,在另一端搖繩者側(cè)面站好。如此依次進行,,在單位時間內(nèi),,以跳的次數(shù)判定名次。

7,、定點投籃:( 5人) 器械:籃球 每隊五名隊員,,手持籃球站在罰球區(qū)罰球線后,比賽開始,,每人投5個球,,最后以五人投中總數(shù)判定名次。

8,、沙包奪分賽:( 5人) 器械:沙包 將一個長米的正方形,,分成9個小正方形,小正方形由1-6分植的正方形和3個空白分值的方形組成,。比賽隊員在距離5米遠的位置向大正方形投沙包,,每人投擲5次,累計該隊總分,以得分多少排定名次,。 注:沙包以最后靜止落點為準判定得分,,壓線取相鄰分值的平均值,。

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