人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
高考日語郵件篇一
i do not need to tell you how greatly i appreciate all you have done for me these days and how grateful i am for the comfort and understanding you gave me when i needed them so desperately.
no one knows better than you how important my mother meant to me and what an aching void my life has become without her. but i am trying to take your advice and i hope that returning to my work next week will help heal the sorrow
i really do not know what i would have been without you. thank you again for everything you have done for me!
affectionately,
×××
書信的范文01-13
高考日語郵件篇二
1.郵件收件人
也就是稱呼部分，一般在人名后面加個「様」,。例如：山本様
2.開頭問候語
也稱為寒暄語部分，比較好理解,，就客氣的禮貌用語。例如：お忙しいところ／突然のメールで／お邪魔させていただいて,、（大変）失禮しました／申し訳ありません?！壬辘筏蓼埂?/p>
3.正文
正文部分要邏輯清晰,，先說理由/原因再提要求/目的，結(jié)構(gòu)多是遞進式,，可用「また」「なお」「さらに」「最後」等連詞把正文部分串連起來,。
4.結(jié)束禮貌語
提醒大家要根據(jù)收郵件人物身份不同采用不同的禮貌結(jié)束語,，例如：（どうか／これからも／今後とも）よろしくお願いいたします。
5.署名
高考日語郵件篇三
電子郵件的基本格式,，分為「開頭、正文,、結(jié)語」3個部分，正文所占的比重最大,。
每段開頭頂格寫,，為了方便閱讀,，段與段之間空一行,。
第1段: 開頭
1稱呼
電子郵件開頭的稱呼，一般使用「鈴木さん」就可以,，不需要助詞「へ」。2
問候語
除了最基本的「お久しぶりです,。お元気ですか。
」,，可以加入與季節(jié)有關(guān)的簡單問候語,。11月
寒くなってきましたが、
(ご家族の皆さんはお元気ですか,。)12月、1月,、2月
寒い日が続いていますが、
(ご家族の皆さんはお元気ですか,。)3
近況報告
在進入正題 (拜托鈴木太太) 之前，先報告一下自己的近況,，增加親切感4
標題
由于有一段時間沒有聯(lián)絡(luò)，「ご無沙汰ぶさたしております,。
」「お久しぶりです。
」「お元気ですか,。
」等簡單標題較為合適。讓鈴木太太一眼可以認出你的郵件,，可以在標題加入自己的名字。
第2段：正文
1「さて」轉(zhuǎn)入正題
さて,、今日は鈴木さんにお願いしたいことがあって連絡(luò)しました,。提出請求時，讓對方有心理準備,，知道你將要提出請求,。
2
「実は」說明理由
実は
表示這次來信理由提出請求時,，要先說明理由才合符禮儀,，否則變成在指使別人做事,，絕對不可,。
3
「～ていただけませんか」提出請求
～ていただけませんか,。
提出請求時要注意禮貌用語4
提出請求后，要假設(shè)對方說「不」
突然のお願いなので,、もしご都合が悪ければ次の機會にします。提出請求時要考慮對方的感受,，對日本人而言，讓對方可以選擇說「不」,，是一種禮貌。
第3段：結(jié)語
1結(jié)尾語
日本書信需要結(jié)尾語,，例如表示等候回復
お返事をお待ちしています。
一年四季都可以使用,，叮囑對方保重身體お體に気をつけてお過ごしください。
2署名
電子郵件的署名,，使用「李華」就可以，不需要助詞「より」,。了解更多,，請關(guān)注xxxcandy日本語教室xxx,，范文的分析、寫作技巧講解,，詳見【作文教室】
宿泊依頼の手紙
高考日語郵件篇四件名：お久しぶりです。李華です,。
鈴木さん
お久しぶりです。寒くなってきましたが,、ご家族の皆さんはお元気ですか。私は帰國してから,、〇〇に就職し、日本で経験したことを活かして毎日忙しく働いています,。
さて,、今日は鈴木さんにお願いしたいことがあって連絡(luò)しました,。実は、12月25日から30日まで友達と日本へ旅行に行きます,。友達は日本人の家を見たことがないと言っているので、できれば日本の家を見せてあげたいと思います,。そこで、一日でいいので,、鈴木さんの家に泊めていただくことはできますか。私もこの機會に鈴木さんのご家族にまた會えたらうれしいです,。突然のお願いなので、もしご都合が悪ければ次の機會にします,。ホテルを予約する都合もあるので、今週中にお返事いただけるとうれしいです,。
ではお返事をお待ちしています。お體に気をつけてお過ごしください,。
李華
高考日語郵件篇五
要件が復雑なとき、主文は大まかに書き,、別記として具體的に書く。また,、とくに付け加えたい要件があるときは、「追伸」として短めに,。
開頭語與結(jié)尾語：開頭語與結(jié)尾語往往是一起使用的,，但是,，在賀年卡和夏季賀卡中,，一般不用結(jié)尾語。(夏季賀卡是指盛夏季節(jié),，寄出問候健康的明信片)。
前述：以“時令的寒暄→平安與否的寒暄→感謝的言詞”為順序,。
正文：以“さて”、“ところで”等詞進入主題,，用“つきましては”等詞語進而明確地表示寫信的目的。
結(jié)尾語：在結(jié)尾前做個收尾,，寫上類似“今后的拜托、祈愿對方平安無事,、為自己字跡潦草而感到抱歉”等諸如此類的客套話結(jié)尾,。
編后注：按照“日期→簽名→收件人姓名”的順序?qū)憽?/p>
