范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
幼兒教師檢討書篇一
我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,,聽說了更多的事情,,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:
我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,,但卻沒有想到,,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,。
例如,,高考早就實行三科綜合考試了,,我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后,,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目,而且文科生高考只進行“3+2”(語,、數(shù),、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),,這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點),,但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負起政治,、歷史,、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討,;(但想一想,,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用),。
我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,,因為領(lǐng)導(dǎo)要求我們進行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動畫的效果,,最好不要從網(wǎng)上下載,,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討,。
盡管要求素質(zhì)教育,,可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。
我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進行指導(dǎo),,在教學(xué)的方法上進行各種各樣的改革,,我們只能盯著高考這個目標不放松,因為如果高考成績不理想,,小的損失是獎金和年終考核,,但如果影響到學(xué)校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去,?
所以,,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,,不僅僅是只為我們的短淺目光,,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
盡管我是師范專業(yè)出身,,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),,但我在教學(xué)的過程中,,也確實忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,,學(xué)生是否記住我就不清楚了,。
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
幼兒教師檢討書篇二
本日早上又給一名家長投訴了!因為是昨全國午時分查看到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的呈現(xiàn)了淤青,??吹搅撕⒆拥倪@類環(huán)境,我和班上的黃教授立刻叫了在醫(yī)務(wù)室的大夫來,。因為是挨近下學(xué)的時候(大略是四點二十五分),,大夫和心急如焚的我們都特別火急的想知道事變的前因后果,可孩子想了半天,,只說了幾個字:在桌上,,在家,玩游戲,。面對如許忽然的環(huán)境,,我們和大夫都傻眼了:怎樣辦?根據(jù)孩子的說法,我們就很主觀的想:是不是孩子早上在家碰到,,直到下午才呈現(xiàn)淤青的環(huán)境呢?可是早上在接孩子時,,查看了他的臉是異國任何異常的。因而本身也慌了神!詢問了大夫是不是必要搽藥,,她說離眼睛太近了,,不能搽。
就如許,,一貫到家長來接我才對爸爸講了一下事變的經(jīng)過議定;報告家長:孩子說大略是在家里弄到的.,必要注意一下,。誰知到了晚上,,孩子竟對家長說:是某教授教我如許說的。這就變成了是我在撒謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,,詰責(zé)我是如何教孩子說大話的?如果我真的有如許做,,那我就不是一名合格的教師,我早就該進監(jiān)獄里檢討一生了!
我是做錯了,,錯在異國堅定本身的見解,,明知道孩子早上是完好的返來,就要堅定問出孩子是在那邊碰到的;要真正可托的報告家長事變的經(jīng)過議定,,而不能任本身胡亂猜測,。
我錯了,,錯在本身的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。碰到告急變亂,,應(yīng)當想到用雞蛋敷,,冰袋敷的撞傷,碰傷等救助方法,。 我錯了,,錯在異國在碰到不測變亂時盡管上報給院長。
我錯了,,錯在帶班時沒能一眼觀七,,耳聽六路;瞥見孩子做出危機行動時沒能盡管禁止。
請家長們包涵我,,這是我的責(zé)任;與幼兒園無關(guān),。我園上到宋院長下至干凈阿姨都很當真當真,是我不好;請你們連續(xù)贊成我園的各項活動與籌劃,。我可以消失,,但幼兒園絕對不可以異國生源!
幼兒教師檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我作為老師,,曠工這種行為是很不該做的,,特別是這次領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系我,還聯(lián)系不上,,也是導(dǎo)致了我所要上的課,,只能學(xué)生自習(xí)了,也是耽擱了教學(xué)的進度,,我在這里也是要好好的來檢討,。
這次曠工,是由于自己有一些急事要去處理,,然后也是忘記了給領(lǐng)導(dǎo)請假,,并且還沒有把手機帶著,最后還聯(lián)系不上我,,我的著急,,事情雖然處理好了,但是卻是把自己的正事給忘了,,曠工也是讓我自己很后悔的,,為什么自己對待工作沒有認真起來,畢竟是老師,,要對學(xué)生負責(zé)的.,,即使是在忙的事情,說一聲請假也是很快的事情,但是我卻糊涂到去處理自己的急事而把這個給忘記了,。而領(lǐng)導(dǎo)的批評其實針對的并不是我沒來上班,,而是我這種態(tài)度是很不好的,我們更是要為人師表的,,如果自己都是做不好的,,那么又怎么能把學(xué)生給教好呢,又如何能讓領(lǐng)導(dǎo)放心的讓我們教課,。
其實平時的時候,,我也是不會犯這種錯誤的,但是這次真的忙糊涂了,,我自己也是知道,,自己對于工作,并沒有那么的上心,,雖然也是認真負責(zé)的去把工作給做了,,但是結(jié)果卻并不是那么的如意,而且自己在教學(xué)上面,,其實還有很多方面要去學(xué)習(xí)的,,我們班級我的教學(xué)水平也是老師們看到了的,并不是特別的好,,而今又是在態(tài)度上出問題,,也是讓領(lǐng)導(dǎo)很是惱火,而我自己也是意識到,,不該如此,,平時的教學(xué)我也是要做的更好一些,不能再這樣過著日子就算完事了,,必須要對自己所教學(xué)的學(xué)生們?nèi)ヘ撠?zé)的,。曠工也是讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)進度變慢了,本來我們學(xué)校的老師課程就是比較多的,,我還沒有請假,,也是很難分配一個老師來幫忙給我教學(xué)。
曠工的事情已經(jīng)發(fā)生了,,也是沒有辦法再去改變,,但未來的工作確是我可以去調(diào)整的,而且自己也是需要在以后的工作態(tài)度上要好,,必須認真負責(zé)的去把教學(xué)給做好了,,不能再出現(xiàn)這種情況發(fā)生,,即使真的有急事,,也是要想到工作,要請假,,不能再曠工了,,這樣的事情發(fā)生一次就好了,,我也是通過反省意識到自己的問題,不會再有這種狀況發(fā)生,,以后的工作之中,,要做到更好,并且在態(tài)度上也是要格外的重視起來,。作為老師,,只有自己以身作則了,那么才能更好地去教好學(xué)生,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒教師檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天在工作時我沒有做好自己的工作!我認真,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,,在此,,我謹向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
通過這件事,,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,,但同時,也是我對自己工作的放松,,帶來的結(jié)果,,經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。
我深深的.感到這種行為是一個非常不好的傾向,,也是一個極為重要的苗頭,,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,,而我還這樣下去,,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給學(xué)校帶來了不好的影響,,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧,。
發(fā)生這件事,,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重的處分我,,我都不會有任何意見,同時!我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,,以加倍努力的工作來為學(xué)校的工作做出積極的貢獻,,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,,我真誠地接受批評,并愿意接受處理,。
對于這一切我還將進一步深入,,深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤!
此致
敬禮
檢討人:xxx
xx年x月x日
幼兒教師檢討書篇五
您好,!
作為一名教師,一名合格的人民教師,,我本應(yīng)該做到以身作則,,對不管是在學(xué)校還是生活中,都應(yīng)該更加的嚴格要求自己,,對自己的和生活做到嚴格的要求,,不讓自己發(fā)生任何的,將自己的工作和教學(xué)都完成的非常的出色,,但是今天我卻發(fā)生了一件非常嚴重的錯誤,,因為自己的失職和和工作上的失誤導(dǎo)致自己今天曠工了,沒有請假就沒有來學(xué)校上課,,對此我感到非常的抱歉,,更是對于自己的錯誤感到非常的后悔和愧疚,不僅對不住的領(lǐng)導(dǎo)的栽培的信任,,更是辜負了對我的信任和期待,,我愧對于幼兒園的所有的老師和學(xué)生,更是愧對于將自己的孩子放心的送到我們幼兒園的家長們,。我為自己這次的錯誤向你們表示誠摯的歉意,,對不起,讓你們失望了,。
作為一名幼兒園老師,,更加應(yīng)該按時的到達幼兒園,在學(xué)生面前有一個良好的形象,,做好學(xué)生的帶頭作用,,而絕不是因為自己的.原因影響到幼兒園的正常的教學(xué)流程和工作,更不應(yīng)該因為自己的原因耽誤了學(xué)生的寶貴的學(xué)習(xí)時間,,我也知道自己的行為是非常的錯誤的,,不僅影響到了幼兒園的全體成員的正常的工作次序,,還影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。既然自己的錯誤已經(jīng)發(fā)生,,我也感到非常的后悔和自責(zé),更是對于自己的錯誤造成的嚴重的后果,,我感到非常的抱歉,。
我也知道自己的錯誤已經(jīng)發(fā)生,時光也無法倒流,,世界上也沒有后悔藥可以吃,,所以我現(xiàn)在所能夠做的就是及時的吸取此次錯誤帶給我的經(jīng)驗和教訓(xùn),對自己錯誤及時的改正,,并且在以后的工作中更加嚴格的要求自己,,避免錯誤的再次產(chǎn)生,也在之后的工作當中,,更加認真細致的工作,,為幼兒園的發(fā)展和學(xué)生的成長為己任,盡心盡力的為幼兒園做事,,對于自己的工作上的失誤我再次感到非常的抱歉,,我也在此向所有的領(lǐng)導(dǎo),同事以及學(xué)生家長保證,,我以后一定吸取自己在工作上的教訓(xùn)和經(jīng)驗,,將自己的工作做到極致,做到完美,,更加不會讓自己再一次失去你們的信任,,也不會因為自己工作上的失誤而影響到幼兒園的發(fā)展和學(xué)生的成長,也更加不會因為自己的失職影響到學(xué)生的學(xué)習(xí),,以后不管怎么樣我都會以學(xué)生的學(xué)習(xí)為首要的條件,,希望你們能夠給我一次機會證明自己。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒教師檢討書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我是xxx,真的是非常的慚愧,,我作為一名教師,,我居然不遵守規(guī)章制度,公然的曠工,,有些時候想了想,,很是難受,其實這次的換工也不是我所情愿的,,我也不希望在這個時候給你留下一個這么不好的印象,,曠工的行為是非常惡劣的,,特別是作為一名老師而言,沒有管好自己,,沒有遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,,一名教師,我是不稱職的,,今天的這個表現(xiàn)也是影響很不好,,我應(yīng)該主動的去剪一下。
來到這里工作已經(jīng)有一年的時間了,,有的時候自己雖然說不是很適應(yīng),,但是還是一直在遵守著上班的各項規(guī)定,每天按時的上,,不曠工,,不遲到,不影響學(xué)生的一個上課進度,,認真做好自己的本職工作,,這些都是最基礎(chǔ)的,也是作為一名教師本身的職責(zé),,有些事情不能去,,總是說應(yīng)該靠自己是領(lǐng)悟,就像你說到的,,任何一名教師都應(yīng)該本著非常端正的態(tài)度,,做好自己的本職工作,現(xiàn)在想了想自己今天曠工的行為,,我很是羞愧,,不知道如何跟你交代,內(nèi)心懷著忐忑不的心情,,也不知道如何表達那份歉意,,這是對工作不負責(zé),也是對學(xué)生不負責(zé),,本來今天我就是有課的,,我曠工之后只能只能跟別的老師去調(diào)一下,,這影響了學(xué)生的一個上課進度,,非常的.不利于自己的工作,也不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,,我現(xiàn)在非常的難受,,想了想就很自責(zé),,作為一名教師,我今天發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)略錯誤,,礦工的情節(jié)非常嚴重,,我知道自己態(tài)度也是很不好,,直以來都想著能夠給自己找一些借口去搪塞過去,但是今天這樣的事情,,我真的不會再去給自己找任何僥幸了,,我一定要好好的去反省,通過這次的事情,,也認識到自己人生的自己缺點了,,不能再任由其發(fā)展下去的話,一定會有一天墮落了自己,。
今天曠工主要還是因為我臨時有一些事情,但是由于自己沒有提前的請假,,臨時的就想去跟您請假,,沒有得到批準,這一點是我的不好,,因為我們每次要提前兩天的,,這樣也好,做好一些教學(xué)規(guī)劃,,能夠調(diào)好課,,但是我沒有,我真的是臨時打個電話給你說要請假,,這是很不好的,,我也知道這不符合規(guī)定,現(xiàn)在想想也是我的不對,,因為那件事情真的是很要緊,,我所以我只能曠工了,真的態(tài)度非常不好,,在我們學(xué)校是不能出現(xiàn)的,,特別是作為一名教師,我的行為也是違反啊,,工作規(guī)定,,應(yīng)該承擔(dān)起這次的錯誤,給自己一個合理的交代,,給您一個交代,,我知道這是對自己工作的不負責(zé),也是對我們學(xué)校制度的一個蔑視,,我現(xiàn)在很是自責(zé),,也不知道怎么去表達內(nèi)心的那份羞愧,但真的很慚愧,,這個時候給自己添了麻煩,,讓學(xué)生們也沒有一個好的學(xué)習(xí)進度,,拖慢了未來的一個學(xué)習(xí),這是對自己工作的不負責(zé),,我應(yīng)該深刻的檢討自己,,希望您再給我一個機會,讓我彌補,,我必然不會再犯這種惡劣的錯誤,,再不曠工了。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒教師檢討書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
由于上個月的多次遲到,故寫此檢討書,,以表歉意和檢討,,這對我來雖說是件不好的事,但對學(xué)校來說是個不好的影響,。準時上下班事情雖小,,但卻彰顯了立身職場的態(tài)度,和注意細節(jié),。老子有句名言:“天下大事必作于細,,天下難事必作于易”。工作總結(jié)要成就一番大事業(yè),,要有所作為,,要獲得碩大的勝利果實,就要從身邊的小事做起,,把一個個小的勝利果實聚集起來,,才能獲得更大的成功。
我們總是把個人的困難凌駕于規(guī)章制度上,,這是很不應(yīng)該的,,我應(yīng)該以此為戒,努力做到不再犯這種錯誤,。
1,、客觀原因:由于晚上玩的太晚,鬧鐘沒調(diào)好,,至于身體不適,、時間不好掌握等等就另當別論。
2,、主觀原因:這件事,,雖然是一件不太好的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是工作生活中的細節(jié)方面,!思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,,就算是有認識,,也沒能在行動上真正實行起來。根本原因是因為本人對他人尊重不足,。通過此事也說明我的工作態(tài)度還不夠認真,,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。沒有把自己的工作做好,,只顧自己,,置學(xué)校規(guī)定的原則于不顧,自私自利,。我對我個人犯下的這個錯誤感到后悔與遺憾,。我應(yīng)該把所有能阻礙自己準時到達學(xué)校的情況都考慮到,這樣才不會遲到,。
1,、對學(xué)校的后果:上班遲到反應(yīng)了對于規(guī)章制度的重視程度表現(xiàn),,對工作的認真負責(zé)程度,,我這種行為造成及其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進,由于我一個人的錯,,有可能造成別的`同事的效仿,,影響學(xué)校的紀律性,也是對別的同事間接的一種不負責(zé)任,,不利于學(xué)校的發(fā)展,。
2、對個人的后果:這種不良習(xí)慣會影響到我的積極性,,因此會影響自己的前途,。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,。如果我們每天都這樣,,那我們一年的工作也就不要干了。現(xiàn)在,,我深深感到,,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,,那么,,后果是極其嚴重的,,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,,感到無比遺憾,,感到非常可恥,,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛,。
總結(jié)下來共有以下幾點供以后改進:我決定,從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度,,提高自己的思想覺悟,,保證以后準時上下班。嚴格按照學(xué)校制度開展工作,。并保證每天努力工作,,做到愛崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意,,也希望廣大員工以我做反面教材,,檢查自己,在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯誤,,并能來監(jiān)督我,,指正我。通過這一次遲到,,我會以此次的檢討書作為一面鏡子,,時時檢點自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。要知羞而警醒,知羞而奮進,,亡羊補牢,、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,,決不違反規(guī)章制度,,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時提高我的思想認識,,強化我的時間觀念,,我會認真反省,深刻思考,。
我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處深刻認識到:我所犯的錯誤是巨大的,,后果是嚴重的,教訓(xùn)是深刻的,代價是慘重的,!為了嚴肅法紀,,殺一儆百,也為了讓廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,,特地寫下這篇上班遲到檢討,,唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,,同時,,也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后,,我再次衷心希望全體員工以我為反面教材,,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己,、檢查自己,。倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演,。
最后,,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,,表示我對遲到的不良行為,,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,,我感到非常愧疚,!這次的事件我真的感到抱歉,,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,,也希望同事也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大,。讓我感悟:細節(jié)決定成敗,,態(tài)度決定一切。具體到每一件事,,具體到與事有關(guān)的每一個人,,滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來源于個人所具備的素質(zhì),,是文化理念在員工身上的體現(xiàn),。小事成就大事,細節(jié)成就完美,態(tài)度反映品格與素養(yǎng),。只要把每一件平凡的工作堅持很認真地做到,。“海不擇細流,,故能成其大,;山不拒細壤,方能就其高”,,只要我堅持下去,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,一定會大有作為,!感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機會,,我會努力改進的,我也會不斷進步的,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒教師檢討書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
為了把班的常規(guī)工作搞好,,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀,、午讀等情況,對學(xué)生進行晨會教育,。經(jīng)過一個的努力,,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生,、課堂紀律等都抓得比較好,。這些為我將來教學(xué)中打下良好的基礎(chǔ)。
我是級一年級班英語教師,。在我實習(xí)的半年中,,犯了很多錯誤,在此進行深刻的自我檢討,。
首先,,我不應(yīng)該總是發(fā)脾氣,年輕氣盛的我,,面對著青春叛逆的你們,,就如同帶火星的小木條深進了氧氣瓶中,一點就著,。孩子們,,很抱歉,原諒我的少不更事,,原諒我的年輕沒有經(jīng)驗,,就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒,因為你們是孩子,所以你們在課堂上說話總是可以被理解的,,但是我是教師,,亂發(fā)脾氣卻是不應(yīng)該的。
其次,,我不該每天留那么多的家庭作業(yè)
作為名教師,,我不是很稱職,我只能用一遍遍讓學(xué)生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞,,親愛的學(xué)生們,,對不起,缺少經(jīng)驗的我實在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識,,只有一遍遍的抄寫,,似乎才能讓他們真正走進你們的心理,我實在是慚愧,,教不會學(xué)生最簡單的.學(xué)習(xí)方法,,只能讓你們在每天的題海戰(zhàn)術(shù)中掙扎。
堅持以提高教師師德和專業(yè)化水平為重點,,在干部隊伍建設(shè)上下功夫,。充分發(fā)揮黨組織政治核心作用和監(jiān)督保證作用,為促進學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供人才保證和組織保證.
再有,,我不該不顧及你們的感受
你們正直青春叛逆的年齡,,所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春,,我張揚,,使我讓學(xué)校的規(guī)矩束縛了你們的個性,對不起,,看著你們痛苦的神色,,我就懷疑自己是不是錯了,,有必要這樣嗎,,都是孩子,就算了吧,。誰家的孩子不調(diào)皮,,誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛,,就是要個性!
孩子,,對不起,我總是太敏感
現(xiàn)在的你們對異性總有著一份好奇,但是這份正常的不能再正常的現(xiàn)象一旦稍有不慎,,就會演變 成所有老師都深惡痛絕的兩個子,。所以,我賭不起,,寧可錯殺一千,,不可不放過一個,我把你們對異性美好的憧憬扼殺在了學(xué)習(xí)的搖籃中,,我用繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)來掐斷你對異性的任何幻想,,讓你流失了青春中相當美好的回憶,孩子,,原諒我,。
看了這份檢討不知道你會有什么感覺,我曾經(jīng)讓很多我學(xué)生寫過檢討,,但是這樣的檢討估計都是第一次見到吧,,真不知道我的學(xué)生們看到了會有什么樣的表情,但是,,在實習(xí)結(jié)束以前,,我絕對不會讓他們看到。也許,,真的只有他們長大了,,才能明白我們心情吧!
檢討人:
20xx年xx月xx日
幼兒教師檢討書篇九
尊敬的xx老師:
您好!
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵,、誤傷您的過錯,。經(jīng)過深刻反省,我切實意識到謾罵,、誤傷師長是多么不應(yīng)該,、不道德、不文明,、不能饒恕的過錯?。?/p>
回顧本次錯誤,,由于我性格叛逆,,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢,、囂張的壞品行,。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,,我真是太不應(yīng)該了,。
此次錯誤之后,,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟,??梢哉f,您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,,將我從懸崖邊上拽了回來,。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,后果將十分嚴重,。我的父母常年在外經(jīng)商,,對我管教不夠,老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng),。
如今,,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,,并且要盡我所能對老師進行彌補,。
第一,我必須就誤傷行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉,,并且我必須做出誠懇,、嚴肅的行為保證,邀請全班同學(xué)監(jiān)督,。
第二,,我要認真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育,。
第三,,我必須修身養(yǎng)性,調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,,讓自己心態(tài)變得平和,,讓個人變得成熟穩(wěn)重起來。
最后,,此次錯誤實在是不應(yīng)該的,。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應(yīng)該穩(wěn)重,、細心,,不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動。為此,,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,,給我重新改正自我的機會。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒教師檢討書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
您好!作為小學(xué)教師的我,,對于學(xué)校的規(guī)章制度很了解,,但是我卻違反了制度,我對自己的行為很后悔,,我在遞交檢討書之前已經(jīng)進行了深刻的反省,。
回顧我的錯誤經(jīng)過,原本是出于提高班級學(xué)生成績的考慮,,給了學(xué)生考試答案,。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,,并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,,導(dǎo)致了我這次錯誤的發(fā)生,。
現(xiàn)如今,我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了教師工作違紀檢討書4篇教師工作違紀檢討書4篇,。我知道自己錯了,,主要錯在以下幾點:一,光想著提高自己班級學(xué)生成績,,想著自己的工作業(yè)績提升,。二,忽略了這次畢業(yè)考試的`價值與意義,,損害了學(xué)生的利益教師工作違紀檢討書4篇文章教師工作違紀檢討書,。三,沒有能夠以一顆平和,、淡定的心態(tài)對待工作,、面對人生。
經(jīng)過這次錯誤教訓(xùn)與洗禮,,我想自己一定得認真總結(jié)錯誤,,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤,。為此,,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實,、勤勤懇懇得工作,,特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況,。
總的來說,,這次錯誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗是寶貴的,,我將從這次經(jīng)歷當中吸取道理,,在今后的人生當中對此有所警覺,,做出正確的選擇教師工作違紀檢討書4篇檢討書。爭取成為一名優(yōu)秀的教師,。
此致!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒教師檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好,!
我于xxxx年5月25日,調(diào)來xxx中專學(xué)校,,計算機學(xué)生11人,,早晨8:30由本人帶著a、b三人接到學(xué)生,,分兩個單位,,c帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,a帶2人去工商局學(xué)生未留,,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,,學(xué)校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個人嚴重失職,,自己調(diào)來的人自己沒有安排好,,沒有準備好單位,讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位,。其次,,沒有布置好路線,把時間浪費在路上,。
xxxx年5月27日,,組員a調(diào)來,xxxx理工學(xué)校,,機電一體學(xué)生11人,,早7:30由d、a接到學(xué)生,,第一家單位xxx起重機面試上1名學(xué)生,,第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生,未留,,費用只收取1人,。在此事上,我真的很愧對我的`組員,,首先我應(yīng)該在學(xué)生來之前了解這個學(xué)校的情況,、學(xué)生的心態(tài),我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,,其次,,必須要對學(xué)生所去的單位有了解。
兩件事情的工作失誤,,我檢討個人工作不認真,,沒有把工作做好,,總結(jié)失誤如下:
1。做事沒有濾清順序
2,。責(zé)任心欠缺
3,。對單位不夠熟悉
4,。主導(dǎo)能力不足
我對我個人犯下的嚴重錯誤感到愧疚,,辜負公司對我的培養(yǎng)和信任,此時,,我只能懷著無比悔恨的心情,,由于我個人的失職對公司造成很大的影響,想到這里,,我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及,。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向公司表示發(fā)自內(nèi)心的歉意,。
在今后的工作中,,希望領(lǐng)導(dǎo)嚴格監(jiān)督我、指正我,,我會在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧,。
幼兒教師檢討書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為老師,,本來應(yīng)該是認真盡責(zé)的去做好工作的,,但是也是由于自己的一個問題犯了一些錯誤,在此我也是就自己的此次上課遲到來反省,,來檢討下,。
此次的上課遲到不但是自己課堂上的問題,同時也是自己上班的時間也是沒有準時的來到學(xué)校里面,,作為老師以身作則的來做出表率,,但是自己確是沒有做到位,雖然最后也是給學(xué)生們都道歉了,,但是我也是知道作為教師來說,,這是很不好的事情,上班遲到,,這樣的事情不應(yīng)該是發(fā)生在我的身上,,作為老師來說,只有自己去做好了,,那么才能去教導(dǎo)好學(xué)生們的,,如果自己都是沒有做好,也是沒有什么信服力去讓學(xué)生聽話,,自己雖然不是班主任,,是任課的老師,,但同樣也是要做好才行的,同時我也是在反省中也是知道此次的遲到并不是由于有什么事情,,反而還是自己晚睡了所以早上是起不來的,,這對于我們老師來說是很不該的本來就作息是規(guī)律的,我也是和朋友去吃宵夜,,一時的沒有注意到時間,,雖然期末了,上課基本都是學(xué)生們在自主的復(fù)習(xí),,不需要我們老師怎么的講課,,但是也是不該如此的。
很抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)您擔(dān)心了,,我自己也是很懊惱,,同事打我電話也是沒有聽到,最后醒來一看時間和未接的電話也是發(fā)現(xiàn)自己犯了錯誤,,我急忙的`來到學(xué)校里面也是回到教室,,看到學(xué)生們在認真的復(fù)習(xí),我也是知道是班主任老師來幫我解決了一些問題,,很是感謝,,但同時自己也是很對不起同事們的一個幫助,我也是知道如果學(xué)生們有很多的問題,,那么我也是要在講臺上去給他們講解,,而一直不在也是容易讓學(xué)生的一些問題得不到很好的解決,影響了他們的學(xué)習(xí),,自己也是感到愧疚,,的確作為老師來說,這是不應(yīng)該的事情,,如果的確是有事情請假也是沒有什么,,但是卻是自己晚睡起不來的問題,我也是很羞愧,,以后也是不能再發(fā)生了,。
從此次的事情中,我也是去在反省,,同時也是發(fā)現(xiàn)的確自己在對待工作上這段時間有些松懈,,臨近期末,同時也是自己在崗位上的工作熟悉了,,沒有那么多的事情了,,也是沒有一種緊迫感,但這是不對的,如果的確沒有太多的事情,,自己也是要去回答學(xué)生們的問題,,去關(guān)心他們考前復(fù)習(xí)的情況,同時自己也是可以學(xué)習(xí),,去多反思工作,,而不是還遲到,還做一些無關(guān)工作的事情,,來影響了自己上班,,抱歉,以后也是不會了,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒教師檢討書篇十三
尊敬的xx:
我是一名高中教師,,經(jīng)歷了那么多的事情,,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,,特檢討如下:
我在大學(xué)所學(xué)的資料只是本專業(yè)的資料,,但卻沒有想到,在登上講臺以后,,我還要應(yīng)對的是其他的問題,,例如,高考早就實行三科綜合考試了,,我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),,但是,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后,,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目,,而且文科生高考只進行“3+2”(語、數(shù),、外三門主科和政治,、歷史共五門的課程),這種狀況一向持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點),,但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,,卻要擔(dān)負起政治、歷史,、地理的文科綜合考試的任務(wù),,所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后x改行教其他學(xué)科,,我還就應(yīng)是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因為領(lǐng)導(dǎo)要求我們進行多媒體教學(xué),,而且加上flasx的效果,,不要從網(wǎng)上x,盡量的自己來制作,,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討,。
盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實不明白素質(zhì)教育究竟就應(yīng)從那里抓起,。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進行指導(dǎo),,在教學(xué)的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標不放松,,因為如果高考成績不理想,,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽,,那么你還怎樣能在那里呆下去,?所以,我為這個而檢討,,我們?nèi)绻粌H僅僅只是抓高考,,不僅僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了,。
盡管我是師范專業(yè)出身,,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,,也確實忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),,盡管告訴了他們就應(yīng)應(yīng)對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,,盡管告訴了他們就應(yīng)同情弱者就應(yīng)大家團結(jié)如家人,,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了,。:我忽視了對學(xué)生的團隊精神的培養(yǎng),。
在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個人特點而采取具體的教學(xué)任務(wù),,要發(fā)展學(xué)生的個性,,要讓他們明白好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,,我只做到了讓學(xué)生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,,盡管告訴他們國家和群眾利益為重,盡管告訴了他們就應(yīng)個人利益服從國家和群眾利益,,卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng),,忘記告訴他們在一個團隊中應(yīng)如何作戰(zhàn),,應(yīng)如何真正的顧全大局,,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,,因為我這方面的失誤,所以導(dǎo)致之后很多的學(xué)生在走向社會后,,應(yīng)對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待,。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學(xué)生而檢討,,盡管早晨5點起床,,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家,但我依然應(yīng)對學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討,,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點怎樣還能夠出去打游戲呢,,還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職,!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討,。
我為自己不能通曉萬事而檢討,,應(yīng)對學(xué)生有時的提問,我怎樣能夠說出:“我回去查查再回答你好嗎,?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討,。
此致
敬禮,!
xx
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