在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書3000字篇一

我不應該上課講話,。

第一節(jié)課是語文課，我就和杜陳琦上課講話,。

上課時,，我覺得無聊，就偷偷的把杜陳琦的水壺悄悄從他抽屜里拿出來,。他好像沒發(fā)現(xiàn)似的,，我見做得很成功，便得意洋洋的.把水壺放在他的桌子上,，他看了看，把水壺放回了抽屜里,，我見他無動于衷,，便又把它抽了出來，他把水壺拿回去,，仍然認真聽講,，我就想：“我還不相信不能騷擾你呢,！”于是，又把水壺抽出來,，他把水壺拿回去后,，順便把我打了一下，然后跟我悄悄地打了起來,，打著打著,，我發(fā)現(xiàn)老師正盯著我們倆個。我立刻收住了,，杜陳琦好像意識到了什么,，也收住了手。

過了一會兒,，看見老師沒再看我們了,，我便問杜陳琦：

“你地下城與勇士多少級？”

“41級”

“你在哪個區(qū),，我?guī)?。?/p>

“你們倆個給我站起來,！”

老師大吼一聲,，原來我跟他講話早就被老師發(fā)現(xiàn)了。

事后,，我覺得已經是個初中生了,，就不應該上課講話了，這是小學生做的事,。

我保證,，我以后任何課都不會講話了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書3000字篇二

尊敬的xx：

您好,！

上課的時候，在認真的給學生講課,，而我沒有認真聽講,，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,，完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評了我,，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多,，我覺得自己錯的很不對,。我不該上課說話,，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的,，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望,。沒有做到認真學習,，專心聽講。

我想我以后上課再也不說話了,，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系惹了老師生氣會挨批評,。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽,，認真的去學,，保證有質有量。現(xiàn)在我還小,，應該懂得學習的重要性,，所以，從現(xiàn)在開始,，我不再在上課時間說閑話了,，該說的時候就說，不該說的時候就學習,，做個好學生對于今天的事,，我想明白了，學習才是重要的~

做為一名學生我沒有做好自己的本職,，本應該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為的錯誤,，自從接受了老師對我的批評教育,，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我,，愛護我,，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人，使老師心慰的好學生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的`,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達的作用,。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,，其結果都對同學起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書3000字篇三

敬愛的各位學校領導：

你們好！

我在*月*日因上課說話被老師批評教育,，至今已有***（多長時間）,。在這***（多長時間）的時間里，我認真思考了自己的錯誤,，檢討了自己的大學生涯,，浮想聯(lián)翩，夜不能寐。這件事對我的觸動十分巨大,，導致這一后果的直接原因,，完全是因為我平時不嚴格要求自己，不注意有校規(guī)的學習,，散漫成性,，肆意妄為，說得嚴重一些,，就是缺乏做一名做合格大學生的資格,！假如所有同學都像我一樣，將在多么大的程度上影響學校的正常工作,，會給校領導們帶來了多少額外的負擔和麻煩,？校長和老師對我進行了耐心細致地批評和教育，語重心長,，循循善誘,，他的話仿佛縷縷春風，吹進我的.心田,，也吹進我那尚未被觸及的靈魂深處……它使我茅塞頓開,，終于認識到了自己錯誤的嚴重性。一想到自己給校領導帶來的麻煩,，我就不禁再一次流下悔恨的淚水……

撫今追惜,，深感光陰似箭，歲月蹉跎,，因此懇請原諒我,，我絕不會再做違反學校校規(guī)的事情，請你們看我的實際行動吧,！

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書3000字篇四

對不起!

作為一名學生,，我深知好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律,，不明白自己的學習目的,。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。

我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，真的不應該在晚自習的時候說話,，不應該違背老師的規(guī)定,，我感到很抱歉,，希望老師可以原諒我的錯誤。我要避免這樣的錯誤再次發(fā)生,，希望老師可以相信我的`悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習及其他任何課上說閑話的。

以下是我的反思情況：

1.我在上課的時候講閑話的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代中學生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

2.我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,，互相促進,，紀律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校的學風建設。同時,，也對學校形象造成了一定損害,，我們應該去維護而不是去破壞它!由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性,，讓其他同學也講話,，都沒有好好聽課,，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

3,、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能提高。做為一名學生我沒有做好自己的本職,，本應該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負了教我知識的老師們。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人，使老師心慰的好學生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的,。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神.

我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并卻對我的問題酌處理,。

此致

敬禮,！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書3000字篇五

尊敬的xx班主任老師：

在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書，以此對我個人不良行為的深深反省,。

關于我的情況,，在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學習不認真,，導致成績不理想,，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知,，偷竊是一種嚴重的犯罪行為,，給他人造成極其嚴重的傷害。

回顧我此次偷竊行為,，我因為貪圖同學的一只鋼筆,，而在同學離開之后伸手去偷。事后同學苦鬧,，我還無動于衷，裝作不知情,。直到被老師發(fā)現(xiàn),。

從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡,。經過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的.,。人對于物質的追求,，完全可以通過正當?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn)，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,，這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理,，導致一次次的淪陷，最終的結局將不堪設想,。

在此檢討,，我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信,，踏踏實實努力學習工作的人,。此外，針對我學習成績不好,、在校表現(xiàn)不好,。經過此次批評教育，我要痛改欠費,。今后倍加努力學習,，爭取把成績提高上去,！希望老師和同學們?yōu)槲易髯C。

最好,，我要寫一下感悟：世界上沒有一個十全十美的人,，沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯,，就該學會自我檢討反省,，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當中徹底避免錯誤發(fā)生,。只是口頭上隨便說說,；敷衍了事，卻沒有躬行實踐,，那檢討是沒有用的,。所以我學會做人，更要會在犯錯時自己反省,，檢討并實際做到,。

此致

敬禮

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書3000字篇六

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上數(shù)學課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話,，我不應該違背老師的.規(guī)定,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的,。

所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點,。

我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設,。同時,，也對學校形象造成了一定損害,，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情,，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話,，有可能影響班級紀律性,，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課,，這實際上也是對別的同學的父母的不負責,。

2、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。

xxx

20xx年xx月x日

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書3000字篇七

敬愛的老師：

今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點名并站起來了,。雖然被罰站了,，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了,，我們卻渾然不知,，等我們一齊抬頭往上看時,，我們才知道,，已經把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴重了,。

在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了,，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該,。

通過這件事我明白了,，人生的.道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關系來達到,。老師,，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機，是支撐洞穴的支柱,。在學習時開小差就如同是支柱倒了,，送風機停了，隨時都有可能死亡,。

在這里,，我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起,，對老師說對不起。謝謝老師,，因為老師你讓我明白了自己的不足,，我以后堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發(fā)生了,，也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前,。

此致

敬禮！

簽名：xxx

時間：20xx年**月**日

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書3000字篇八

尊敬的老師：

您好,！

我是xx,，每天處在一個懶散的狀態(tài)肯定會出問題，我這學期消磨自己很多時間,，在學校就應該保持一名小學生的形象,，這是非常重要的，可是今天我上課講話了,，對老師的不尊重,，還有影響他人學習，課堂是需要安靜的,，我們作為一名學生一定知道這些,，我想了很多，不是每一件事情都應該是勛勛慢進,，但是很多東西都是非常關鍵的,，我希望能夠愛通過自己的努力做好這些細節(jié)的東西，當然上課不能講話這是最基本的態(tài)度了,，遵守規(guī)矩這是每一個小學生應該都要深入明白的東西,，我卻在上課期間講話了，我對不住您的教導,，讓班上的同學們都沒有一個安靜的學習環(huán)境,，這是一種很很大的錯誤，我不應該繼續(xù)犯這種錯誤,，我會深刻檢討自己的,。

首先在這個學期的學習當中，我的話很多,，養(yǎng)成了不好的習慣,，我知道這些習慣是肯定不好的，一定要知道怎么去應對才是,，現(xiàn)在我也非常希望能夠把握好這一點,，在工作當中我以后也會好好的反省好自己，當然很多東西都不僅僅只有在這個時候需要保持，我這次在上課期間一直在講話,，養(yǎng)成的陋習是在短時間內養(yǎng)成的,，但是這這種習慣卻要花很多時間去糾正的，我很后悔,，在這個時候做這些實在是非常的不好,，因為是學習老師，還有父母親對我甌都市比較期待,，我不希望把這些細節(jié)性的東西做的這么不好,，現(xiàn)在以后將來都應該要明確方向，往后學習當中我一定會好好的端正態(tài)度,，上課講話絕對不會再有,。

回想今天上課的時候，很大的問題就是我意志力薄弱,，不自覺的就在講話了,，這對我來將會造成很多的.僥幸，僥幸的心理就是這么養(yǎng)成的,，我當時就是覺得自己講話您也不會看到,，甚至我還煽動別人一起講，周圍的幾個同學都和我在講話,，這是我主動的挑起的,，我耽誤了大家的時間，您每次一停下來維持紀律就要需要非常多的時間,，我想想很多羞愧,，在關鍵的時候讓您不開心，錯過了重點知識,，我是在難受深刻感受到了不安,，在今后的學習當中一定要自覺地遵守課堂紀律，不讓您失望,，這次上課講話行為也是一個警示,，同學們都不要像我這樣,，以后也請您及時的監(jiān)督,，我會做一個遵守紀律的學生，維護班級上課氣氛,，跟學習氛圍,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書3000字篇九

尊敬的老師：

您好,！

您本來一直都是非常注意課堂紀律的,，每次上課時都會再一次的提醒一次，但是我竟然還是未將老師課前說的話牢記于心,，更是沒有管住我的嘴,，非要與周圍的同學講話,。害得老師當場發(fā)怒，更是狠狠地批評于我,。

都是我個人在課堂上太過于活躍了,，對自己沒有約束能力這是我的過錯。當時完全沒有想這么多就直接對同桌講起了話,，當時同桌沒有理我,，我還不依不饒，就是想要讓他好好的理我一番,，這才聲音大了些,，引起了老師的注意。這一件事都是我一個人干的,，而這一次的錯誤都是我必須要承擔的,，老師對我的批評我都已經經受過了，接下來的懲罰我也會很認真的餓完成,，并且會做得很好,，等著老師來驗收。

但是我就是沒有好好聽老師講課是我的`不對,，而我沒有將老師講授的知識都學習到這是我的遺憾,，我也表示非常的難過。我向老師保證我會向其他的同學借來上課的筆記好好的自己學習一番,，不懂的再向老師或是一些會的同學請教,。總之,，我就是會將上次的缺漏彌補回來,。而由于我在上課講話對班上同學造成的不良影響，在下次課上我會當著您的面向班級同學道歉,，讓老師以及同學都能夠知道我改正之心,，以方便隨時對我進行檢查，更能夠讓我在應該學習的時候好好的學習知識,。

現(xiàn)在我的認錯態(tài)度非常的誠懇,，就想要獲得老師對我的原諒，想要老師不再用看向壞學生的眼神看我,，我向您保證我之后都會將心思放于學習上,，不再讓老師為我而憂心，更是不讓老師再因為我的錯誤而生氣,。這一次我沒有意識到學習是這般的重要,，更是不知道老師對我的這般期望，還讓老師為我生氣了，我的內心也是十分的糾結和難過,。曾經的我還以為在課堂上講話這件事情是非常小的,，甚至我是完全沒有引起重視，現(xiàn)在我明白就這樣小小的一件事是可以造成極其嚴重的后果,，并且禍害的不僅僅是我一個人,，更多是老師和同學也會受牽連。所以我萬萬是不可以再在上課時間做出此等事件,，請老師也要多多監(jiān)督于我,，這樣才能更好的促使我改進自己。

這一次還好是老師對我的批評與責罵才讓我在自己的崗位上知曉這件事情給我?guī)淼暮蠊?，之后的我都應該將我身為學生不應該做的事情知曉清楚,，更要拿來時刻檢討自己，避免自己再做出一些讓老師寒心,，讓自己無法接受到較好教育的事情,。我想這是我最后一次出現(xiàn)錯誤，之后的我都會是一個認真學習的好孩子,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書100字 上課說話檢討書3000字篇十

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話,，我不應該違背老師的規(guī)定,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的,。

所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認識到這點,。

上課說話檢討書2

好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。但我卻沒有做到,。

首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,，上課思想開小差,，覺得沒事可做；不免相互交流,，說話聲音無所顧忌之時,，就影響了上課。

魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步,。

這次講話違反了課堂紀律，影響了老師的工作,，又辜負了父母對我殷切希望更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望……，在寫此檢討之時,，我深感自己的無知,，后悔之極。

上課不遵守紀律,，決不是一件可忽略的小事,！說明我沒有很好的約束能力、自主學習能力,！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔子要挑，就沒有理由在課堂上不遵守紀律了,。

雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺,，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,，我一定會吸取這次教訓,，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧,！

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日