時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇一
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前書法只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí),。特別值得表演的是,，一（4）班、黃穎佳,、一（5）班,、李陽這兩位同學(xué)，雖然寫出來的字不如高年級(jí),，但現(xiàn)在寫的字像模像樣了,。
在這期的興趣小組中不僅僅限于書法的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書法的基本技法,、做人,、使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，書法展示活動(dòng)、書法展覽,、特別是在書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,，贏得了廣大師生的好評(píng),。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)書法的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的.課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇二
根據(jù)黨的教育方針：使受教育者在德育,、智者,、體育等方面得到全面發(fā)展，要貫徹這個(gè)方針,，僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的,，這就必須輔之于第二課堂,。黨的十五大報(bào)告中也強(qiáng)調(diào)要“認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，重視受教育者素質(zhì)的提高”。全國教育工作會(huì)議上更提出了：中小學(xué)生應(yīng)由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”,。要開展素質(zhì)教育,，搞好興趣小組是十分必要的。 當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需要提出了新的要求,，新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,，是知識(shí)面廣、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書的人,，要培養(yǎng)新型人才,，必須將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對(duì)于第一課堂而言,，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動(dòng),，興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補(bǔ)充,。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,，全面推進(jìn)素教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的?，F(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級(jí)尤為突出,。
在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí),，而且的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，特別是在今年的七十周年校慶中展現(xiàn)出了他們的才華,，贏得了廣大師生校友的好評(píng),。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,，我們的工作還存在不足,，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇三
1．教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,，處理好思想品德教育,、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。
2．要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。
3．教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。
4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
5．學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
6,、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī),，更注重未來發(fā)展,。總之,，本學(xué)期工作成果累累,，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,，好好的利用教學(xué)環(huán)境,，取得更大成績(jī)。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇四
忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教學(xué)任務(wù),，為了把下一步工作做得更好,，現(xiàn)做總結(jié)如下：
訓(xùn)練的內(nèi)容：本學(xué)期，我們舞蹈活動(dòng)課的重點(diǎn)是為本學(xué)期4月份的武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽做準(zhǔn)備,，在選定《春曉》作為我們的參賽作品后,，積極訓(xùn)練，并分成兩個(gè)部分：一是舞蹈基本功的訓(xùn)練,，二是舞蹈動(dòng)作的教學(xué),。
首先，訓(xùn)練基本功訓(xùn)練上，主要有縱橫劈腿,，正面?zhèn)让鎵和刃√咄?、腰、學(xué)習(xí)手位,、腳位,、手臂姿態(tài)、基本舞步,、小跳等,。由于*時(shí)練習(xí)的不多，很多學(xué)生的柔韌性不好,，有些動(dòng)作都不能做到位,，更多的是怕有危險(xiǎn)，所以我們采用學(xué)生互相幫助的方式,，消除他們的對(duì)一些有難度的動(dòng)作的恐懼,，放心地做好老師所教的動(dòng)作，總的來說,，學(xué)生基本功有所進(jìn)步,。
第二，舞蹈動(dòng)作的教學(xué),，為了4月份的比賽,，我們準(zhǔn)備了《春曉》，這個(gè)舞蹈動(dòng)作雖然看似容易,，但卻需要學(xué)生有扎實(shí)的基本功,。這個(gè)學(xué)期我們主要練習(xí)了2個(gè)有難度的動(dòng)作縱橫劈腿、正面?zhèn)让鎵和刃√咄?，其他?dòng)作比較簡(jiǎn)單,，學(xué)生基本上能夠做到位，但是需要再練習(xí),，才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),，所以每次的訓(xùn)練，我和喻老師都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)那些易錯(cuò)動(dòng)作,。
所做努力：從接到比賽通知確定排練《春曉》,，到比賽我和喻老師始終認(rèn)真努力地對(duì)孩子們進(jìn)行訓(xùn)練，適時(shí)的小獎(jiǎng)勵(lì)更是給了孩子們更多的樂趣,，舞蹈隊(duì)的孩子們跨越三個(gè)年級(jí),，年齡的不同，使得訓(xùn)練時(shí)很容易就發(fā)生“摩擦”,，我們兩個(gè)“和事老”做得挺到位,，總能讓她們掛著淚珠的臉笑起來，后期的道具制作給我們出了更大的難題，因?yàn)榭紤]到舞臺(tái)效果,，我們打算用亮片布做扇面,，12把扇子，都是我和喻老師兩人手工制作的,，做好的扇子的確給舞蹈增色不少,，臨近比賽時(shí)，我們更是跑遍九龍的各個(gè)角落,，尋到我們舞蹈所用的頭飾,、柳條道具、舞鞋,、連*……
出現(xiàn)的問題：舞蹈隊(duì)的學(xué)生三到五年級(jí)的人都有,，人的身高不一，所以在排練的時(shí)候在分部上比較麻煩,，《春曉》這個(gè)舞蹈的排練進(jìn)度比較快,，但前期動(dòng)作過于單一，后來在大家的建議下,，幾經(jīng)修改,，最終呈現(xiàn)的舞蹈較為滿意。
取得的成果：最終在大家的共同努力下,，我們排練的舞蹈《春曉》取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī),，在這里要感謝給予我們支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，更要感謝不怕苦,、不怕累的孩子們,，這是我們共同努力的結(jié)果。
觀賽總結(jié)：
（一）教育意義的題材較好,；整場(chǎng)比賽欣賞下來,，三個(gè)少先隊(duì)題材的作品給我留下了較為深刻的印象，給我的視覺帶來一定的沖擊力,，給我的心靈也帶來了一定程度上的震撼,。
（二）兒童劇類型的舞蹈較為新奇、有趣,；比如《貓鼠之夜》雖故事情節(jié)簡(jiǎn)單,，但是小學(xué)生充分地演繹出了小老鼠的機(jī)靈，還有《獅子王》中孩子們富有爆發(fā)力的表演給我留下了深刻的印象,。
（三）道具的有效運(yùn)用，為舞蹈增光添彩,；如《同心結(jié)》中發(fā)銀光的*結(jié)的運(yùn)用,，加上燈光的襯托，為舞蹈增色不少，《茉莉花開》中茉莉花傘的運(yùn)用,，更是給人了美的享受,。
（四）低年級(jí)的小朋友上場(chǎng)，體現(xiàn)出小學(xué)生的朝氣,，舞臺(tái)效果較好,。希望通過我們的努力，盡量給隊(duì)員爭(zhēng)取更多的演出比賽機(jī)會(huì),，讓隊(duì)員擁有到更多更大的舞臺(tái)表現(xiàn)自我,。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇五
書法興趣小組的開設(shè)已經(jīng)有兩年的時(shí)間了，本學(xué)期書法興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法尖子生,。在下午第三節(jié)課以后開設(shè)了書法興趣班，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),，以生為本,，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)，提高書寫能力,。
通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí),。下面就這學(xué)期書法興趣小組工作作一個(gè)總結(jié)：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前書法只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,，別是四五年級(jí)年級(jí)尤為突出,。
在這期的興趣小組中不僅僅限于書法的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書法的基本技法,、做人,、古文字、書法史等字外的內(nèi)容,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，書法展示活動(dòng),、書法展覽,、市教育局等的書法比賽給學(xué)員提供了創(chuàng)作的機(jī)會(huì),，特別是在書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,，贏得了廣大師生的好評(píng)。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”,，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)書法的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。
從素質(zhì)的`角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了,。
從原來的不會(huì)洗墨盤、不會(huì)洗毛筆到現(xiàn)在順利地清洗各類書寫用具,，并且書寫過的紙都會(huì)整齊的疊放好,。還有個(gè)就是語文老師反映自從參加了書法興趣小組以后，這些同學(xué)的語文作業(yè)明顯比以前有了很大進(jìn)步,，字跡更加工整,，這對(duì)今后的書法學(xué)習(xí)起了一個(gè)良好的開端。
當(dāng)然,，工作還存在不足,，我們工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇六
時(shí)間飛逝,，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,，回憶工會(huì)小組工作，雖然沒有驚人的成就,，但卻有豐碩之果,。
我們工會(huì)小組在學(xué)校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體會(huì)員的共同努力,，圍繞學(xué)校的中心工作,，開展了許多工作。組織教師學(xué)習(xí)各類資料,，通過學(xué)習(xí),，提高了全體教職工的政治素質(zhì)道德水*，促進(jìn)全體教職工端正教育思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，加強(qiáng)教書育人，為人師表,，敬業(yè)愛生的思想建設(shè),。
我們工會(huì)小組都能認(rèn)真地制定工會(huì)工作地活動(dòng)方案，主動(dòng)地向?qū)W校行政提交活動(dòng)方案,，征求學(xué)校行政地意見,，并予支持,。工會(huì)開展各項(xiàng)工作,，工會(huì)的重大舉措能和學(xué)校協(xié)調(diào)配合好,。因此，我們工會(huì)的工作能在學(xué)校送溫暖工作,，盡力為教職工辦實(shí)事我們工會(huì)小組全體人員不僅齊心協(xié)力搞好教育事業(yè),，而且人與人之間互相關(guān)心，和睦相處,。只要一方有難,，就合力支持，給予溫暖,，給予關(guān)愛,。玉樹地震時(shí)，我們小組成員紛紛捐款,，獻(xiàn)出自己的一份愛心,。
為了發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)廣大教職工的人文關(guān)懷,，根據(jù)上級(jí)工會(huì)活動(dòng)安排,，我們有計(jì)劃的開展健康向上的各種活動(dòng)。我們開展了慶祝婦女節(jié)活動(dòng),，還開展了體育活動(dòng),，這樣既在活動(dòng)中得到鍛煉，又愉悅了教職工的身心,，真是開展活動(dòng)悅身心,，健康向上快步進(jìn)。
歷經(jīng)征程留足跡,，晴空萬里景秀麗,。我們小組成員在以后的工作中再創(chuàng)佳績(jī)。
我們工會(huì)小組全體人員不僅齊心協(xié)力搞好教育事業(yè),，而且人與人之間互相關(guān)心,，和睦相處。只要一方有難,，就合力支持,，給予溫暖，給予關(guān)愛,。玉樹地震時(shí),，我們小組成員紛紛捐款，獻(xiàn)出自己的一份愛心,。
為了發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)對(duì)廣大教職工的人文關(guān)懷,，根據(jù)上級(jí)工會(huì)活動(dòng)安排，我們有計(jì)劃的開展健康向上的各種活動(dòng),。我們開展了慶祝婦女節(jié)活動(dòng),，還開展了體育活動(dòng)，這樣既在活動(dòng)中得到鍛煉,，又愉悅了教職工的身心,，真是開展活動(dòng)悅身心，健康向上快步進(jìn),。
歷經(jīng)征程留足跡,，晴空萬里景秀麗。我們小組成員在以后的工作中再創(chuàng)佳績(jī),。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇七
同志們,，__年即將過去，我們一起回顧過去,，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取過去存在不足的教訓(xùn);我們一起展望未來,，不斷進(jìn)取,，扎實(shí)工作，促進(jìn)項(xiàng)目部各項(xiàng)工作更上一層樓,。
一,、一年來工作回顧
項(xiàng)目部今年以來在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，在公司各部門的通力配合下,，在項(xiàng)目部各位員工的努力拼搏下,，理清思路，正確理解公司的總體部署和要求,，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，確保了項(xiàng)目部各項(xiàng)工作的落實(shí)。
1,、建章立制從而保障各項(xiàng)工作有章可循,，有據(jù)可依。
眾所周知,，沒有規(guī)矩,，就不成方圓，項(xiàng)目部自組建以來,，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各種規(guī)章制度,，針對(duì)遠(yuǎn)離公司、獨(dú)立在外執(zhí)行任務(wù)和人員文化素質(zhì)參差不一的特點(diǎn),，先后制定和完善了上下班,、地磅房交接與管理,、保安管理、食堂管理,、衛(wèi)生管理,、日工作匯報(bào)、車輛派遣,、會(huì)議制度和會(huì)議紀(jì)律等,，通過各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，規(guī)范了員工行為,，從而保障了工作有章可循，有據(jù)可依,，增強(qiáng)了員工按章辦事的意識(shí),，提高了員工按章辦事的自覺性。
2,、積極備戰(zhàn)開工前的準(zhǔn)備工作,，確保工程如期開工。
項(xiàng)目部自組建后,，一直圍繞工程建設(shè)這個(gè)中心精心準(zhǔn)備,，一個(gè)部門，一個(gè)單位的環(huán)境建設(shè),，直接體現(xiàn)出單位的形象,，常言說的好，一看門,，二看路,，三看花草樹就是這個(gè)道理，為此公司領(lǐng)導(dǎo)傾注了大量精力,，為項(xiàng)目部營造了一個(gè)良好的拴心留人的工作,、生活環(huán)境，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門通力合作下,，在項(xiàng)目部所有員工的共同努力下先后完成圍墻,、員工宿舍、項(xiàng)目部辦公場(chǎng)所,、食堂,、保安崗?fù)ぁ⑺?、電,、路、地磅房?00kva變壓器及施工用電等項(xiàng)目的建設(shè)和花草樹的綠化美化工作,，含蓋著設(shè)計(jì),、預(yù)算,、合同起草與鑒定，施工管理,，竣工結(jié)算等,，共完成經(jīng)費(fèi)37。8萬元,。這些工作的完成,，為促進(jìn)工程順利如期地開工建設(shè)提供了有力的保障。
3,、堅(jiān)持“一個(gè)中心,、二個(gè)基本點(diǎn)”開展工程建設(shè)。
一個(gè)中心,，就是以工程建設(shè)為中心,，項(xiàng)目部所有員工始終緊緊圍繞這個(gè)中心開展工作，大家心往一處想,，勁往一處使,。積極向上，以忘我的精神,，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，體現(xiàn)出了高度的責(zé)任感和緊迫感，以石場(chǎng)的踩點(diǎn)開挖到施工便道的鋪墊,，從構(gòu)件的預(yù)制到防波堤的建設(shè),，從外部因素的協(xié)調(diào)到內(nèi)業(yè)文件的起稿無不體現(xiàn)出了項(xiàng)目部員工的愛崗敬業(yè)之精神，無不凝聚著項(xiàng)目部全體員工辛勤勞動(dòng)之汗水,。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇八
高效課堂教學(xué)方式中提出了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,，改變課程實(shí)施過程中過于強(qiáng)調(diào)理解學(xué)習(xí)，死記硬背,，機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,，倡導(dǎo)學(xué)生自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,。小組合作學(xué)習(xí)正是基于這一理念的一種新型的學(xué)習(xí)方式，它能改變傳統(tǒng)課堂教學(xué)中那種單一,，僵化的弊端,，真正讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生生活中的一部分，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面地發(fā)展,。結(jié)合我校實(shí)際情景,，一學(xué)年來我們開展了小組合作學(xué)習(xí)方面的探究和課堂嘗試。
學(xué)生剛剛從傳統(tǒng)的教學(xué)模式中走出來，他們習(xí)慣了獨(dú)立思考,、一問一答的學(xué)習(xí)方式,，突然間要讓學(xué)生以小組合作的形式去解決某些問題，學(xué)生迷茫,。之前,，學(xué)生合作學(xué)習(xí)大多是在教師的要求下進(jìn)行的。而事實(shí)上,，小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的自發(fā)性行為,，而不應(yīng)當(dāng)是教師的要求性反應(yīng)。所以,，有效地開展小組合作學(xué)習(xí),，我們著力于：
首先，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),。
①,、建立固定合作小組。這是最基本的條件,，小組成員一般控制在6人左右。經(jīng)過長(zhǎng)期的合作學(xué)習(xí)之后,，使之感覺到我們是一個(gè)學(xué)習(xí)小組,，我是這個(gè)小組的一員，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),。
②,、進(jìn)行學(xué)習(xí)方式培訓(xùn)，學(xué)校下發(fā)了相關(guān)資料,，向?qū)W生介紹各種先進(jìn)的學(xué)習(xí)方式,。如：介紹小組合作學(xué)習(xí)方式的優(yōu)點(diǎn)、一般的操作方法,，使學(xué)生產(chǎn)生自主,、合作、探究的欲望,。
③,、舉行小組合作學(xué)習(xí)競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng),，定期不定期的進(jìn)行評(píng)優(yōu),，激發(fā)學(xué)生合作的進(jìn)取性，養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
其次,，洞察學(xué)生合作需要的時(shí)機(jī)。
選擇小組合作學(xué)習(xí)要根據(jù)一節(jié)課的教學(xué)資料和學(xué)生的實(shí)際情景來定。在任務(wù)多,，時(shí)間緊,，學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生困惑，又不具備獨(dú)立完成的條件和本事時(shí)就能夠開展小組合作學(xué)習(xí),，以期獲取更大的總體效果,。在小組長(zhǎng)的組織下，對(duì)小組成員進(jìn)行分工,，及時(shí)通報(bào)進(jìn)展情景,，最終把有價(jià)值的信息推薦給全班同學(xué)，實(shí)現(xiàn)最大程度,。
科學(xué)分組對(duì)于小組合作學(xué)習(xí)模式來說是十分重要的一環(huán),。每小組成員的組成遵循“組內(nèi)異質(zhì)，組組同質(zhì)”的原則,，即根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),、本事傾向、個(gè)性特征等進(jìn)行分組,，這樣小組合作成員,，就能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，促使學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),。每組4人,，進(jìn)行分工。一般分成五種：組織,、記錄,、匯報(bào)、總結(jié)及評(píng)價(jià),。每位成員必須承擔(dān)必須的任務(wù),，明白各自該為小組做什么，任務(wù)能夠自我挑選,，也能夠相互輪換,。這樣為學(xué)生創(chuàng)造多種嘗試的機(jī)會(huì)，使之構(gòu)成一個(gè)利益共同體,，確保每一次合作學(xué)習(xí)的質(zhì)量,，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和職責(zé)感。
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一學(xué)期的時(shí)間又過去了,，這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動(dòng),。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅,，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：
一,、學(xué)生情況分析：
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡體育課外興趣小組活動(dòng),。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ),。通過體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二,、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,，及早動(dòng)手,，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn),、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,。另外,，活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,，教師提前備課,，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,，每次都達(dá)到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí)，而且思維能力,、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。
二,、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、內(nèi)容多樣化,。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,，還有集體活動(dòng)型，教師講解型,。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,，集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活,、更全面,。
2、針對(duì)性教育,?；顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處,，教師要分類指導(dǎo),，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育,。
三,、存在的問題及改進(jìn)方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體、明確的目標(biāo),，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得,。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,，我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,。為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。
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時(shí)光荏苒,，20xx年很快就要過去了,，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……回首望望走過的一 年,，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)績(jī),，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。感謝公司給我提供這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,，回首過往,，公司陪伴我走過人生很重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多,，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與關(guān)愛,，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,，也因?yàn)橛心銈兊膸椭拍芰畹焦镜陌l(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階,，在工作上,，圍繞公司的中心工作,，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己,，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
在沒有進(jìn)公司之前我是一個(gè)沒有銷售經(jīng)驗(yàn)缺乏專業(yè)知識(shí)的人，僅憑對(duì)銷售的熱情,，到公司之后,，一切以零開始，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),，結(jié)合銷售學(xué)習(xí),，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，收取同行之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn);轉(zhuǎn)眼20xx即逝,，不知不覺中,，我在本公司做領(lǐng)班兼外采已經(jīng)快2年了。
這段時(shí)間,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我認(rèn)真以崗位職責(zé)要求，以飽滿的熱情投入到工作中去,，以謙虛的態(tài)度虛心向其他同行學(xué)習(xí),，開括創(chuàng)新，扎實(shí)工作,，轉(zhuǎn)變思想,，積極投入到實(shí)踐中去。非常感謝采購部積極支持和領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心,，現(xiàn)將這一年是以來的工作總結(jié)如下：
1,、對(duì)市場(chǎng)了解得不夠深入，主要是冬裝的備貨不及時(shí),，沒有細(xì)心注意天氣突變,，以至于引起一連串的反應(yīng)，令業(yè)績(jī)位能達(dá)到最佳狀態(tài),。
2、一年來我做了一定的工作但跟領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不少差距,，專柜的紀(jì)律管理執(zhí)行力不夠,，影響整個(gè)買場(chǎng)形象。
3,、服裝區(qū)的沒資料的舊商品的處理問題沒能夠得到合理的處理意見,。有時(shí)候看問題看得不夠通徹，容易把問題理想化,，容易導(dǎo)致和實(shí)質(zhì)情況產(chǎn)生一些偏差,。
二,、部門工作總結(jié)：客觀上的一些因素雖然存在，在工作中的其他一些做法也有很大問題,，主要表現(xiàn)在：
1,、銷售工作最基本的會(huì)員信息維護(hù)，信息反饋,，一些老會(huì)員積分轉(zhuǎn)新卡未轉(zhuǎn)入等等導(dǎo)致很多顧客未能及時(shí)得到一些優(yōu)惠活動(dòng)信息,。門店也常收到顧客投訴舊積分未轉(zhuǎn)新卡。
2,、溝通不夠深入,。銷售人員在與客戶溝通的過程中，不能夠把我們的產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達(dá)給客戶,，了解客戶的真正想發(fā)和意圖,，對(duì)客戶提出的某個(gè)建議不能做出迅速的反應(yīng)，老員工的流失,，新員工的專業(yè)知識(shí)有待加強(qiáng),。
1、建立一支熟悉產(chǎn)品,，而相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì),。人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績(jī)都起源與有一個(gè)好的銷售人員,，建立一支具有合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)企業(yè)的根本,。
2、完善會(huì)員制定,，建立一套明確的專人管理辦法,。
3、銷售目標(biāo)：以每月區(qū)域目標(biāo),，每日的銷售目標(biāo)分配到個(gè)個(gè)銷售人員身上,，完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績(jī),。
我認(rèn)為公司明年的發(fā)展與員工綜合素質(zhì),，公司的指導(dǎo)方針，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開的,，提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),。
新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí),，更好的充實(shí)自己,，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我,，我心里在暗暗的為自己鼓勁,。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步,。踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周圍的小圈子,，要著眼于*局,，著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步,。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇十一
20xx年一年以來,，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在市工商聯(lián)和縣委^v^部的指導(dǎo)下,，在各有關(guān)部門的支持和配合下，工商聯(lián)密切結(jié)合非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題,，深入調(diào)查研究,、積極建言獻(xiàn)策，利用多種工作平臺(tái)和載體,，發(fā)揮工商聯(lián)的職能作用,，各項(xiàng)工作比以往開展得更深入、更扎實(shí),、更有效,，使工商聯(lián)整體工作呈現(xiàn)出了新面貌。
1,、扶貧慰問,。1月9日，我工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子向工商聯(lián)包保戶送去白面,、大米,、油等節(jié)日慰問品，給貧困戶張永輝等5人送去了溫暖,。
2,、搞好調(diào)查研究。20xx年3月以來,，我工商聯(lián)就市^v^部,、市工商聯(lián)、縣^v^部關(guān)于深入了解我縣民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的相關(guān)要求,，對(duì)我縣1300余家民營企業(yè)及6700余家個(gè)體工商戶進(jìn)行了專項(xiàng)摸底調(diào)研。
3,、今年從1月份開始到3月份結(jié)束,，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求不折不扣的開展了學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),，并取得了良好的效果，取得到了實(shí)實(shí)在在的成績(jī),。
4,、每月定期召開主席例會(huì)，聽取非公經(jīng)濟(jì)人士的呼聲,，傳達(dá)中央,、省、市,、縣關(guān)于民營經(jīng)濟(jì)的有關(guān)精神,。
5、2019年3,、5月份,，我工商聯(lián)邀請(qǐng)了市、縣工商銀行的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開銀企洽談會(huì),，現(xiàn)場(chǎng)和民營企業(yè)對(duì)接,，就企業(yè)融資進(jìn)行了面對(duì)面的交流;
6、利用“七一”“春節(jié)”慰問困難老黨員及民企困難職工,。
7,、8月11月，我工商聯(lián)積極準(zhǔn)備整理資料完成了省工商聯(lián)對(duì)我縣工商聯(lián)建設(shè)“五好工商聯(lián)”的考察,。
8,、關(guān)于^v^部、工商聯(lián),、僑聯(lián),、宗教局四個(gè)單位合署辦公。我工商聯(lián)接到上級(jí)關(guān)于合署辦公的通知后,，積極配合其他單位進(jìn)行合署辦公的具體工作,，現(xiàn)基本定于四個(gè)單位集中到原工商聯(lián)辦公地址，合署辦公的基本工作目前已按要求完成,，并接受市領(lǐng)導(dǎo)的檢查,。
9、宣傳典型彰顯形象,。為了給非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍,，我工商聯(lián)明確宣傳重點(diǎn)，大力宣傳積極參與光彩事業(yè)的典型人物,、支持新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)人物,、非公有制經(jīng)濟(jì)代表人物、企業(yè)黨建,、企業(yè)文化及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的典型事跡,，使會(huì)員企業(yè)學(xué)有典型,、趕有目標(biāo)，通過對(duì)會(huì)員企業(yè)典型事跡的宣傳,，弘揚(yáng)了非公經(jīng)濟(jì)代表人士的風(fēng)采,，樹立了新一代民營企業(yè)家的良好形象。
10,、為大力宣傳我縣非公經(jīng)濟(jì)人士的創(chuàng)業(yè)歷程,，我縣工商聯(lián)組織編印了《襄垣工商聯(lián)》雜志，每年4期,，現(xiàn)已完成4期,，通過雜志大力宣傳我會(huì)員企業(yè)的創(chuàng)業(yè)艱難及企業(yè)風(fēng)采。
11,、為推進(jìn)我縣民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，我工商聯(lián)在11月底前與中小企業(yè)局商討確定了領(lǐng)導(dǎo)包企業(yè)名單上交縣委、縣政府,。利用近兩個(gè)月時(shí)間我工商聯(lián)深入企業(yè)了解企業(yè)發(fā)展困難,，并進(jìn)行匯總。為幫助民營企業(yè)發(fā)展我工商聯(lián)每月舉行一次培訓(xùn),，半年舉辦一次論壇,。
回顧20xx年的工作，我們深切體會(huì)到：鎖定中心,、服務(wù)大局是工商聯(lián)有所作為的重要前提;開展重大活動(dòng)是工商聯(lián)工作增強(qiáng)活力,、提高凝聚力的重要抓手。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，已經(jīng)成為我縣工商聯(lián)組織更好發(fā)揮職能作用,、不斷開創(chuàng)工商聯(lián)事業(yè)新局面的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在充分肯定成績(jī)的同時(shí),，我們也要看到,，面對(duì)新的形勢(shì)、任務(wù)和要求,，工商聯(lián)加強(qiáng)自身建設(shè),、提高影響力和執(zhí)行力的任務(wù)還相當(dāng)繁重和艱巨。對(duì)此,，我們要有清醒地認(rèn)識(shí),，在今后的工作中不斷地加以改進(jìn)和提高，為推動(dòng)工商聯(lián)事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面,、再上新臺(tái)階打牢基礎(chǔ),、創(chuàng)造條件。
工商聯(lián)積極貫徹黨的xx大、xx屆四中,、五中全會(huì)精神,，緊緊圍繞縣委縣政府的決策部署，結(jié)合工商聯(lián)工作實(shí)際,，確定了20xx年的工作思路。
1,、認(rèn)真完成好七個(gè)一工作,，切切實(shí)實(shí)的幫助包保戶脫貧致富。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇十二
即將逝去的20xx年對(duì)物流部而言,，是成績(jī)與問題并存,，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)同在的一年。這一年,，我們?cè)谵o職68人,，入職67人，人員頻繁變動(dòng)高達(dá)135人次,，平均每月崗位持久欠員4-5人的情況下,，完成了全年的貨品質(zhì)檢、包裝,，發(fā)貨,，倉儲(chǔ)等各項(xiàng)工作。這一年,，部門領(lǐng)導(dǎo)班子從上至下都是內(nèi)部提拔晉升起來的,，在總經(jīng)辦鄒總，馮助的關(guān)心指導(dǎo)下,，在行政部的配合中,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步，在摸索中創(chuàng)新,，全體員工用行動(dòng)說明了能夠做好部門各項(xiàng)工作的能力和決心,。這一年，因關(guān)鍵崗位缺員持久,，老員工辭職過多,，補(bǔ)充不及時(shí)，新進(jìn)員工培訓(xùn)機(jī)制不健全,，工作中也出現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)上的失誤,。20xx年即將來臨，新的一年意味著新的起點(diǎn)新的挑戰(zhàn),、在過去一年好與壞的面前,，我們唯一能做的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,，公司的寄托?，F(xiàn)將20xx年全年工作總結(jié)如下，爭(zhēng)取把來年的工作做得更好,。請(qǐng)鄒總,、馮助審閱指正：
1、質(zhì)量方面：
小皮件組：①,、配錯(cuò)皮帶,，板扣扣頭配自動(dòng)帶。主要原因?yàn)閭}管員拿錯(cuò)貨,，臺(tái)面做貨時(shí)未發(fā)現(xiàn);另一個(gè)原因是生產(chǎn)部對(duì)同一種材質(zhì)不同功能的帶身使用同一個(gè)編號(hào),，針孔帶和自動(dòng)帶混淆不清導(dǎo)致了倉管員撿錯(cuò)貨，此問題現(xiàn)已改善,，同材質(zhì)不同功能的帶身已要求生產(chǎn)部分開編號(hào),。②、電子商務(wù)部,、售后反饋客戶退貨中,，皮帶帶身刮花，扣頭氧化脫色,、磨損痕跡現(xiàn)象嚴(yán)重,。問題主要原因是皮帶檢驗(yàn)時(shí)，質(zhì)檢查貨不嚴(yán),，一些扣頭在庫存中呆滯時(shí)間過長(zhǎng)出現(xiàn)了氧化脫色,。小皮件目前已經(jīng)重新?lián)Q了質(zhì)檢，開發(fā)部制訂了皮帶,，扣頭質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn)給物流部作為驗(yàn)貨標(biāo)準(zhǔn),。同時(shí)，部門20xx年的人力編制中給小皮件組配備了一名機(jī)動(dòng)人員,，主要協(xié)助臺(tái)面組長(zhǎng)做貨,，嚴(yán)格管控扣頭、皮帶的質(zhì)量,。
真皮組：①,、電子商務(wù)部對(duì)票夾批量退貨，售后反饋男女包質(zhì)檢不嚴(yán),，很多包有刮痕,，包形不對(duì)稱，五金不良未查出等問題,。電子商務(wù)部的貨,，主要是開發(fā),，生產(chǎn)，物流三方溝通不到位,，信息未能夠共享,，開發(fā)對(duì)貨品進(jìn)行更改后未知會(huì)生產(chǎn)部分開編號(hào)，同一款票夾,，皮料紋路出現(xiàn)差異來貨時(shí)未區(qū)分,。針對(duì)問題,，部門在生產(chǎn)下單,，工廠送貨，倉庫收貨,，各方面做出了改善對(duì)策,。關(guān)于售后反饋的男女包質(zhì)量問題，要求責(zé)任主管和質(zhì)檢員第一時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),，分析原因,，同一問題杜絕重復(fù)發(fā)生。②銷售部反饋合格證,，條碼打印出錯(cuò)比例比較高,，投訴現(xiàn)象多。問題的主要原因是條碼員一直招聘不到位,，固定不下來,，收貨員兼崗工作負(fù)荷量大，顧頭不顧尾出現(xiàn)了一些失誤,，最主要的原因是代理商要求提價(jià)的比較多,，銷售文員對(duì)補(bǔ)單提價(jià)的貨品下單指令不清晰。針對(duì)問題,，部門和行政部溝通后,，已按照人力編制補(bǔ)充到位了一名條碼員，后期加大培訓(xùn)力度,，確保合格證打印的準(zhǔn)確性,。
非皮組：客戶反饋箱包線頭多，拉桿箱箱體針孔過寬,。主要原因?yàn)椋?0xx年客戶訂了大批量的直銷箱,，按照非皮運(yùn)作中心書面聯(lián)絡(luò)要求，直銷箱全部免檢,，出現(xiàn)問題由工廠負(fù)責(zé),，倉庫9月份之前做的貨就未全檢。另外,，拉桿箱作業(yè)比其他臺(tái)面辛苦,，人員不好招,，來了做幾個(gè)月，或者一兩天就走,，流動(dòng)量大,，做貨時(shí)質(zhì)檢兼組長(zhǎng)顧不了全員的質(zhì)量管控。針對(duì)問題,，拉桿箱倉庫重新組合了臺(tái)面人力,，組長(zhǎng)，質(zhì)檢分開設(shè)崗,，無論正價(jià)箱還是直銷箱全部質(zhì)檢,。同時(shí)，線頭多的問題源起工廠,，部門加強(qiáng)質(zhì)檢工作的同時(shí),，強(qiáng)烈要求生產(chǎn)部督導(dǎo)工廠改善。
2,、效率方面
每次訂貨會(huì)后,，特別是每個(gè)月的月底，物流部真皮小件和大件經(jīng)常受到其它部門的投訴,，說包裝效率低,，產(chǎn)量小，來貨倉庫做不出來等,。反饋的問題客觀上講是事實(shí),，主觀原因在于來貨過于集中，大都是月底最后兩天大批量來,。另外就是代理商訂的貨品工廠不能按期生產(chǎn)送貨,，延期送來后，真正的主觀因素時(shí)間問題卻忽略了,。比如手套,，6月訂的貨，11月底才到,，月底包,，票夾加上手套一塊來，物流部如何努力也做不出來貨的,。再有就是小皮件的問題,，公司例會(huì)上生產(chǎn)部匯報(bào)來貨很多，問題在于皮帶來貨80%,，而扣頭卻只來60%,，80%和60%的皮帶里面不是全部可以對(duì)應(yīng)相配的，搭配不了,，就做不了貨,，何況還有庫存?zhèn)湄?。銷售部一聽生產(chǎn)部報(bào)來貨80%，就希望物流部全部做出來,，實(shí)際上的原因,，在于很多貨無法搭配開單做。需要檢討的是,，皮帶包裝效率和以前相比,，的確是下降了很多。根據(jù)開發(fā)趨勢(shì),，上螺釘?shù)淖詣?dòng)扣大部分替代了夾扣自動(dòng)扣,，做一個(gè)上螺釘扣頭花的時(shí)間，可以做3-4個(gè)夾扣自動(dòng)扣,。針對(duì)問題,，部門20xx年人力編制中對(duì)小件組配備了一個(gè)機(jī)動(dòng)崗位人員協(xié)助組長(zhǎng)上螺釘，主要目的是保證質(zhì)量和提高生產(chǎn)效率,。
3,、安全方面
20xx年10月3日，小皮件倉庫失竊皮帶323條,、扣頭624個(gè)，失竊金額高達(dá)17500元之多,，這是一起前所未有的失竊事故,，是物流部的恥辱，全體員工計(jì)劃競(jìng)爭(zhēng)年底最佳團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)也因此事無顏提及,，全年的工作成績(jī)也因此大打折扣,。問題的發(fā)生，暴露了我們?cè)诃h(huán)境安全管理上存在的真空,，也暴露了內(nèi)部員工的忠誠危機(jī),。事發(fā)后，向總經(jīng)辦呈交了詳細(xì)的分析對(duì)策報(bào)告,。目前,，加固窗體，各倉大門雙鎖保險(xiǎn),，外來人員門禁管控,，廢品出車間規(guī)范要不得，安裝視頻監(jiān)控器各項(xiàng)工作都已經(jīng)落實(shí)到位,。
1,、自20xx年3月22日前任經(jīng)理離職以來，物流部管理人員皆為內(nèi)部提拔,，職位上調(diào),，人數(shù)不變,，工作內(nèi)容分流擔(dān)任的現(xiàn)狀，為公司節(jié)省了人力資源,。20xx年部門平均每月崗位欠員3-4人,，在完成生產(chǎn)任務(wù)的前提下，全年為公司節(jié)約了3-4人的人工成本,。
2,、在人員流動(dòng)頻繁，關(guān)鍵崗位欠員持久,，各地區(qū)貨品提價(jià)不統(tǒng)一,，包裝發(fā)貨細(xì)節(jié)工作增加的情況下，保證了生產(chǎn)正?；?。截止20xx年12月1日，物流部真非皮共發(fā)出貨品31092件(不包含電子商務(wù)部的貨品),。根據(jù)效益形式評(píng)估,，在崗位編制相同，人數(shù)減少的情況下,，物流部20xx年的工作量和20xx年相比至少提升了10%,，其中絕大部分體現(xiàn)在為電子商務(wù)部做貨，拉桿箱直銷箱做貨這一方面,。
3,、真皮五金倉庫原倉管員離職后，在內(nèi)部培訓(xùn)倉管員的同時(shí),，對(duì)真皮五金倉庫過多的呆滯材料提出了消耗建議,，申請(qǐng)規(guī)范了五金出倉價(jià)格，確保貨品進(jìn),、銷,、存的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。在調(diào)整小皮件倉庫的賬務(wù)中,，對(duì)新進(jìn)倉管員做到了切實(shí)有效的崗位培訓(xùn),，保證了小皮件倉庫人員穩(wěn)定。
4,、7-9月由部門經(jīng)理協(xié)管非皮事務(wù),，安排非皮主管脫崗到小皮件倉庫盤點(diǎn)調(diào)帳，歷時(shí)兩個(gè)多月,，從根本上解決了小皮件倉庫賬目混亂,，流程不清的歷史遺留問題?？垲^賬物調(diào)整了284個(gè)型號(hào)誤差,，皮帶賬務(wù)調(diào)整了191個(gè)型號(hào)誤差,，總的結(jié)果為盤盈。出現(xiàn)誤差的主要原因是工廠混貨,，來貨時(shí)未做到仔細(xì)清點(diǎn),，庫存貨品擺放混亂分散，發(fā)錯(cuò)貨,，減錯(cuò)卡,，內(nèi)部做賬混淆型號(hào)，售后沖紅入庫數(shù)量不清,，盤點(diǎn)時(shí)對(duì)不良品濫竽充數(shù)等問題所致,。針對(duì)這些問題，調(diào)帳過程中,，規(guī)范了不良品退貨,，來貨檢驗(yàn)進(jìn)倉的相關(guān)流程。要求倉管員日常發(fā)貨后減卡盤點(diǎn),，停發(fā)貨安排專人分單做賬,，月中月底按卡對(duì)賬。改善后,，小皮件倉庫貨品擺放標(biāo)識(shí),，盤點(diǎn)，發(fā)貨準(zhǔn)確率取得了顯著成績(jī),，財(cái)務(wù)抽盤準(zhǔn)確率最少都在97%以上,，出現(xiàn)的差異都有帳可查，有據(jù)可依,。小皮件副主管范珊，倉管員營明霞,、張勇在賬物調(diào)整中起到了積極主動(dòng)的作用,。
5、每次定貨會(huì),，安排部門人員協(xié)助銷售部和行政部的工作,，擺板，記單,，對(duì)單,、后勤等各項(xiàng)工作都能夠圓滿的完成。訂貨會(huì)后,，協(xié)助生產(chǎn)部對(duì)樣板拍照,。日常工作中，按時(shí)完成上級(jí)部門安排的其他事項(xiàng),，諸如調(diào)人力協(xié)助兄弟公司的工作等,。
1,、人員流失不是問題，問題在于流失后不能及時(shí)補(bǔ)充到位給部門工作帶來了難度,，管理人員的精力和時(shí)間全部用在替崗做事這一方面,，真正的細(xì)節(jié)管控工作卻沒做到位，崗位持久欠員嚴(yán)重影響了整體工作的開展,。
2,、質(zhì)檢員，倉管員,，統(tǒng)計(jì),，條碼員等關(guān)鍵崗位缺少人才儲(chǔ)備，往往都是人走了之后很久才招得到人,，提前沒有儲(chǔ)備力量,，新進(jìn)來的人培訓(xùn)難度大，短期時(shí)間內(nèi)還保證不了工作質(zhì)量,。
3,、代理商要求提價(jià)的貨品過多，不同的地方提價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一給分貨,、掛牌,，開單，復(fù)核工作造成了很大的難度,，最主要的是反復(fù)變更價(jià)格浪費(fèi)了大量的合格證和吊粒,。真皮電子商務(wù)部的貨品折扣價(jià)格最為混亂，返利規(guī)定根據(jù)貨品型號(hào)下單數(shù)量的多少定不同的標(biāo)準(zhǔn),，補(bǔ)單數(shù)時(shí)多時(shí)少,，折扣也前后不同，給部門銷售開單的工作增添了很大的難度,。新的一年,，建議由銷售部進(jìn)一步健全電子商務(wù)下單返利方面的管理體制，無論下單多少,，定一個(gè)統(tǒng)一性的拆扣標(biāo)準(zhǔn),，或者達(dá)到一定程度的返利標(biāo)準(zhǔn)后，一次性返利給電子商務(wù)部,，目前的操作實(shí)在太復(fù)雜,。非皮這一塊對(duì)電子商務(wù)部的下單貨品實(shí)施的是一口價(jià)操作，銷售開單方便,，但是型號(hào)編定,，價(jià)格定位極不規(guī)范，也不利于財(cái)務(wù)部的核算，真非皮對(duì)電子商務(wù)部的管理服務(wù)唯有簡(jiǎn)明有效的規(guī)范起來,，才利于物流部和財(cái)務(wù)部的工作開展,。
4、部門的一些辦公設(shè)備老化,，統(tǒng)計(jì)做賬,，銷售開單的電腦配置內(nèi)存太小，運(yùn)行太慢,，實(shí)際作業(yè)效率很低,，行政部采購的一些設(shè)備價(jià)錢雖然便宜，質(zhì)量卻沒有保證,，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來看,，得不償失，這是最大的浪費(fèi),。比如,，臺(tái)面包裝工坐的凳子，鐵架木板結(jié)構(gòu)的和全鐵結(jié)構(gòu)的一張只相差七八塊,，但是鐵架木板結(jié)構(gòu)的最多用一年,，而全鐵結(jié)構(gòu)的至少要用三年以上。
5,、包裝輔料的質(zhì)量沒有專人管控,，存在很多問題，物流部唯一能做的就是發(fā)現(xiàn)問題反饋,，挑出不良品退工廠,，技術(shù)上的做工隱患我們不是很懂，唯有開發(fā)用心或者專人管這一方面才能解決問題,。
6,、成品備貨的底線和標(biāo)準(zhǔn)是什么?物流部無法得知，每一個(gè)包每一條皮帶物流部收貨的手續(xù)都是規(guī)范的,，都有總經(jīng)辦的審批,。當(dāng)庫存?zhèn)湄浧邥r(shí)，問題由物流部反饋還是由財(cái)務(wù)部反饋需要明確,。
1,、因事設(shè)崗,，合理分工,，編制更新20xx年物流部人力需求計(jì)劃提報(bào)行政部，新一的年里,，培養(yǎng)多能手員工,，進(jìn)一步完善規(guī)范作業(yè)流程。
2、為了體現(xiàn)做得好與壞的區(qū)別,，確保部門關(guān)鍵崗位人員的穩(wěn)定性,，對(duì)工作中積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，表現(xiàn)好的部分員工提報(bào)年度額外加薪,。日常工作中隨時(shí)了解員工心態(tài)變化，爭(zhēng)取穩(wěn)定人員,，確保全年工作的正常開展,。
3、包裝發(fā)貨,，質(zhì)量管控方面,，落實(shí)“出現(xiàn)的問題及改善措施”總結(jié)內(nèi)容，嚴(yán)格考核條碼員和收貨員的工作,，質(zhì)量上加大管控力度,，各臺(tái)面作業(yè)包裝根據(jù)來貨量進(jìn)行人力互動(dòng)完成生產(chǎn)任務(wù)。
4,、請(qǐng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)給物流部采購2臺(tái)手動(dòng)液壓叉車,，每臺(tái)大約1500元左右，集團(tuán)搬運(yùn),，電子商務(wù)和兄弟物流部門都使這種叉車,，這種叉車?yán)浂啵×?，耐磨,，特別適合真皮小件發(fā)貨和工廠送來的五金，輔料卸貨,。目前的手推小車全部老化不好使用,，每年賣配置換輪子的錢都要好幾百元。
5,、凡是新增加的工廠,，建議總經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)和該工廠的老板面對(duì)面的接觸簽訂誠信合約，建立定期互查機(jī)制,，以利于雙方在合作中了解下屬的工作動(dòng)態(tài),。
回顧一年來的工作，物流部取得了一定的成績(jī),，但是部門面管理人員的理論知識(shí)水平普遍偏低,，現(xiàn)代辦公技能不強(qiáng)卻是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。物流部的職責(zé)是高效,，準(zhǔn)確,，保質(zhì)保量的包裝發(fā)貨，因此，真抓實(shí)干不但是物流部揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的取勝法寶,，也是我們今后工作的唯一準(zhǔn)則,。20xx年，我們有更艱巨的任務(wù),，也有更美好的希望,，堅(jiān)信：在總經(jīng)辦的領(lǐng)導(dǎo)、支持下,，通過全體同仁的協(xié)同努力,，我們一定能做得更好!
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇十三
書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,。讓學(xué)生能從少年時(shí)期打下好的寫字基礎(chǔ),，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，是小學(xué)寫字教育的重中之重,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣和使學(xué)生掌握一些書法的基本技能。主要教楷書,，希望將楷書的基本筆法教給學(xué)生們,。為他們以后踏上書法之路打下基礎(chǔ)。
2,、培養(yǎng)她們對(duì)書法的興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的興趣是最主要的，有了興趣,，他們才會(huì)主動(dòng)地去學(xué),。而對(duì)于書法，自學(xué)是非常重要的,，很多東西必須自己領(lǐng)悟,。
3、努力鉆研書法教材,。我們結(jié)合不同的年齡段學(xué)生的實(shí)際及各班的特點(diǎn),，在傳授書法的基本知識(shí)和基本技能的同時(shí)，有機(jī)結(jié)合書法教學(xué),，弘揚(yáng)精神教育,、滲透審美教育。
4,、優(yōu)化書法課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效益。學(xué)生書寫的自覺性,、書寫習(xí)慣和書寫能力都有了明顯的改善,，并帶動(dòng)了各科作業(yè)書寫的規(guī)范化，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高,。在書寫行為習(xí)慣培養(yǎng)中,，還促進(jìn)了班級(jí)建設(shè)與管理。
1,、書法教室以及展廳的專業(yè)氛圍的布置還要加強(qiáng),。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇十四
本學(xué)期，在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，開展了“雙學(xué)”小組的活動(dòng),，所謂“雙學(xué)”，就是指青年學(xué)理論,，學(xué)黨章,。馬克思主義作為黨章組成的重要內(nèi)容，為此,，本學(xué)期我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了他的事跡和理論,，努力提高每一位成員的思想理論水平。使雙學(xué)小組成為團(tuán)員青年學(xué)習(xí)理論的一面旗幟,，為推進(jìn)學(xué)校工作,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，起了十分重要的作用,。堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),，緊密結(jié)合學(xué)校黨團(tuán)工作的總體內(nèi)容。在眾多團(tuán)員中廣泛開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，以進(jìn)一步幫助青年學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義信仰,、堅(jiān)定社會(huì)主義信念，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，不斷增強(qiáng)和提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平。我們對(duì)馬克思主義進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),，從中有了更新的認(rèn)識(shí),。
我們自主開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，還在自學(xué)的基礎(chǔ)上分小組討論,、交流,，幫助同學(xué)們加深理解所學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)。這個(gè)學(xué)期,，在團(tuán)員們的配合下,，活動(dòng)開展得很順利，并且豐富多彩,、形式多樣,。主要形式有組織專題討論,，演講交流等，以此來培養(yǎng)大家的情感,。
在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,，可以分為以下幾個(gè)方面：
(1)學(xué)習(xí)馬克思的生平，雙學(xué)小組將同學(xué)們帶來的資料進(jìn)行交流,，進(jìn)而了解馬克思,，使我們對(duì)他有了初步的了解。
(2)學(xué)習(xí)馬克思的先進(jìn)事跡,，對(duì)于報(bào)紙上的報(bào)道,、同學(xué)們找的資料，雙學(xué)小組會(huì)及時(shí)組織學(xué)員學(xué)習(xí),，內(nèi)容豐富,、生動(dòng)明了，給大家極大的幫助,。
(3)學(xué)原著,、學(xué)原文。學(xué)習(xí)小組成員學(xué)習(xí)馬克思主義,，主要讀馬克思的一些原汁,、原味的文章，給每一位學(xué)員提供了豐富的理論養(yǎng)分,，使全體成員能比較深刻地了解黨的基本路線,，方針、政策,、了解中國^v^的主要精神,，從而為自己的工作找到了理論上的指南針。這樣,，小組成員在工作中就不會(huì)迷失方向,。
在學(xué)習(xí)形式上，我們的學(xué)習(xí)將堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，采取組內(nèi)集中學(xué)習(xí),、自學(xué)與交流相結(jié)合，讀文章與寫筆記,、寫心得體會(huì)相結(jié)合,、專題討論等多種形式，力求使我們的學(xué)習(xí)生動(dòng)有效,，使全體組員在思想認(rèn)識(shí)上能更上一個(gè)臺(tái)階,，一學(xué)期來，不少學(xué)員在組內(nèi)交流,，而且在大會(huì)上作交流發(fā)言,。雙學(xué)小組成為學(xué)校學(xué)政治,、學(xué)理論的一面旗幟。
雙學(xué)小組以理論指導(dǎo)實(shí)踐,，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,，使雙學(xué)小組的成員，報(bào)名參加志愿者服務(wù)隊(duì),，共建精神文明，為社區(qū)服務(wù),，為他人服務(wù),，受到這些單位的一致好評(píng)。雙學(xué)小組成員以自己的模范行為,，印證了學(xué)習(xí)上,、思想上的提高。結(jié)合學(xué)校,，發(fā)展自我特色,。除了組織一些常規(guī)的活動(dòng)，還要根據(jù)我們學(xué)校自己的特色舉行一些同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng),。學(xué)有所思,，學(xué)有所得，并學(xué)以致用,。切實(shí)做好同學(xué)們的思想政治工作,，激發(fā)大家的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,。
作為二十一世紀(jì)的一名青年,，我榮幸地參加了我校的雙學(xué)小組。幾次生動(dòng)全面的交流,，使我更加深入地了解到了馬克思主義的精神力量,。
馬克思主義是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，^v^領(lǐng)導(dǎo)把馬克思主義,，^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想相結(jié)合,，開辟了我國特色社會(huì)主義的新道路，我國才取得了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、政治穩(wěn)定,、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)進(jìn)步。
我覺得學(xué)習(xí)馬克思主義,，不光是研究其理論內(nèi)容本身,，對(duì)于青年學(xué)生來說，真正以馬克思主義為行動(dòng)指導(dǎo),，不斷要深入理解理論內(nèi)容,，更要學(xué)習(xí)其中的哲學(xué)道理及人生觀態(tài)度,，健康成長(zhǎng)，才能成為真正合格的接班人,。
在馬克思主義的研究和學(xué)習(xí)過程中,，我時(shí)刻能感受到那股樸實(shí)而執(zhí)著的愛。我覺得愛國并不是在大使館被炸之后上街游行示威就可以了,，而是要從身邊的每一件小事做起,。譬如說，珍惜淡水,，節(jié)約能源,、保護(hù)環(huán)境，也許有人覺得太離譜了,，但我認(rèn)為,，一個(gè)人如果對(duì)自己祖國的一草一木都不想愛護(hù)，他怎能會(huì)是一個(gè)真正的愛國者呢?
總之這學(xué)期雙學(xué)小組的學(xué)習(xí)使我在思想上有了很大的進(jìn)步,。我深刻地體會(huì)到時(shí)代賦予青年知識(shí)分子的歷史使命,。“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,，這是多么古老而又深刻的一句話?！扒嗄暌淮某砷L(zhǎng),，是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在?！盺v^也將歷史的重任放在了我們的肩上,，因此，珍惜優(yōu)越的條件努力學(xué)習(xí),，不斷完善自我,，用馬克思主義武裝頭腦，全面發(fā)展,，我們義不容辭!通過對(duì)馬克思主義的簡(jiǎn)略學(xué)習(xí),，使勻更加正確的認(rèn)識(shí)了社會(huì)主義，堅(jiān)定了社會(huì)主義信念,，對(duì)黨和人民更加熱愛,，更增強(qiáng)了我對(duì)祖國明天更美好的信心。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇十五
書法是一門藝術(shù),，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,。讓學(xué)生能從少年時(shí)期打下好的寫字基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,，是小學(xué)寫字教育的重中之重,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣和使學(xué)生掌握一些書法的基本技能。主要教楷書,希望將楷書的基本筆法教給學(xué)生們.為他們以后踏上書法之路打下基礎(chǔ).
2,、培養(yǎng)她們對(duì)書法的興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的興趣是最主要的，有了興趣,，他們才會(huì)主動(dòng)地去學(xué),。而對(duì)于書法，自學(xué)是非常重要的,，很多東西必須自己領(lǐng)悟,。
3、努力鉆研書法教材,。我們結(jié)合不同的年齡段學(xué)生的實(shí)際及各班的特點(diǎn),，在傳授書法的基本知識(shí)和基本技能的同時(shí),，有機(jī)結(jié)合書法教學(xué),，弘揚(yáng)精神教育、滲透審美教育,。
4,、優(yōu)化書法課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益,。學(xué)生書寫的自覺性,、書寫習(xí)慣和書寫能力都有了明顯的改善，并帶動(dòng)了各科作業(yè)書寫的規(guī)范化,，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高,。在書寫行為習(xí)慣培養(yǎng)中，還促進(jìn)了班級(jí)建設(shè)與管理,。
1,、書法教室以及展廳的專業(yè)氛圍的布置還要加強(qiáng)。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇十六
注重培養(yǎng)智障學(xué)生對(duì)唱游的興趣,、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上表演音樂。我在智障學(xué)生的音樂興趣小組課中,，加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,、表現(xiàn)音樂，表達(dá)自己對(duì)音樂的理解,，并借助簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作等表演音樂,。學(xué)生在實(shí)踐音樂活動(dòng)的同時(shí)，也鍛煉了智障學(xué)生的綜合能力,。
不足之處是我雖然注重培養(yǎng)智障學(xué)生的情感,、興趣的培養(yǎng)，卻忽略了對(duì)學(xué)生樂理知識(shí)的傳授,。畢竟這三者是相互作用,、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受,、理解音樂,。
我校智障唱游興趣小組的人員是從培一、培三及培四三個(gè)班級(jí)按照學(xué)生自己的愛好及意愿抽調(diào)組成的,。學(xué)生的年齡大小參差不齊,，性格各異，這給我們課堂教學(xué)工作帶來了極大不便,。為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上唱游課，我在教學(xué)時(shí),，常使用小紅花等鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出自己最好的一面,。努力做到用好的教學(xué)設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力，對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,。
不足：對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠,。總以為學(xué)生不是惡意,，只是天真的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐,。因此,，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度,。還有,，幽默力量運(yùn)用不夠。
本學(xué)期我在開展唱游興趣小組活動(dòng)，大部分都在律動(dòng)室進(jìn)行,。因?yàn)槁蓜?dòng)室中有學(xué)校新添置的點(diǎn)歌系統(tǒng),。每每學(xué)生見我打開了點(diǎn)歌系統(tǒng)時(shí)，都顯得很興奮,。因?yàn)樯碓谵r(nóng)村的智障孩子們,，很少見過話筒，當(dāng)他們看到動(dòng)畫音樂視頻,、手持話筒時(shí),，他們就覺得自己是個(gè)小明星，為此在歌唱時(shí)也格外賣力,。
此外,，在教學(xué)中我還發(fā)現(xiàn)：如果當(dāng)堂的這節(jié)課我自己精心收集了音樂資料，學(xué)生的情趣就格外高亢,，學(xué)習(xí)的效果也很好,。由此可見，充足的教學(xué)準(zhǔn)備是有效教學(xué)的基礎(chǔ),。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇十七
忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了,，本學(xué)期舞蹈興趣小組的發(fā)展特別迅速，學(xué)校撥?？钛b修了一間舞蹈教室,，使學(xué)生在日常訓(xùn)練中獲益頗多,。舞蹈興趣小組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,，較圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好,，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1,、通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣,。
2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂,、感受音樂的美感,，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
4,、通過舞蹈興趣小組的開展,，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的`興趣與愛好；學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操,；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力,；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。
根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)安排，著重準(zhǔn)備了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的展演節(jié)目與“六一”兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目,。為了展示學(xué)生*時(shí)所學(xué)到的內(nèi)容,，我們編排了3種不同風(fēng)格的節(jié)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)中為了突出運(yùn)動(dòng)的主題,。舞蹈隊(duì)同學(xué)展示的啦啦操與健美操,；“六一”兒童節(jié)的文藝匯演中，舞蹈隊(duì)展示了基本功與她們的唱跳演的綜合素質(zhì),。舞蹈隊(duì)學(xué)生的展演在這兩次大型的活動(dòng)中獲得了滿意的成果,，為校園舞蹈隊(duì)奠定了良好的基礎(chǔ)，也給教師和學(xué)生樹立了很大的信心,?？梢哉f通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,，提高動(dòng)作的韻律感,、節(jié)奏感，增強(qiáng)模仿能力,，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài),。希望在今后的舞蹈教學(xué)中，能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),，使舞蹈興趣小組的教學(xué)上一個(gè)新的臺(tái)階,。
1、訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒有保障,。
2,、學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。
3,、大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,，沒有扎實(shí)的基本功，對(duì)于排練精彩的成品節(jié)目有很大的難度,。
反思本學(xué)期的工作,，發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在一些不足：對(duì)于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進(jìn)行反思,；對(duì)于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教,。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇十八
一學(xué)期結(jié)束了，^v^書法興趣小組的學(xué)生也取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)：蘇隆邦獲晉江市廉潔文化進(jìn)校園書法比賽一等獎(jiǎng),、吳坤銘獲二等獎(jiǎng),。
現(xiàn)在，我針對(duì)本學(xué)期書法興趣小組的工作做以下總結(jié)：
首先,，要學(xué)會(huì)選擇字帖,。
歷史是最公正的，真正好的東西是能經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn),。因此,，要想找經(jīng)過權(quán)威認(rèn)定的字帖，那么去臨一本古代優(yōu)秀小楷絕對(duì)沒錯(cuò),，不過,，不能刻意地去修飾筆畫的頭尾，畢竟毛筆同硬筆有質(zhì)的區(qū)別,，而且要有一定的文化水*和鑒別能力,，古代字帖里通假字、異體字,、不規(guī)范的繁體字太多,，當(dāng)然最好有老師來指導(dǎo)。如果已經(jīng)有一定的書法基礎(chǔ),，那么就得趕快找一本古代名家的小楷范本,，雙管齊下，大又裨益,。
這里推薦用軟鉛筆2b5b臨寫,，用鉛筆其好處有三：一者無鋼筆運(yùn)用不當(dāng)偏鋒刮紙之病,，寫起來圓暢自如,；二者鉛筆用筆細(xì)膩，避免用鋼筆過于追求點(diǎn)畫的精雕細(xì)刻,，用力太大,，而忽視筆畫的輕重之感；三者筆粗可寫大字與原帖相近,，既有法度又可消除拘謹(jǐn),、無束縛之感。
其次,，要樹立學(xué)生信心+細(xì)心+恒心
首先樹立寫好字的信心,，相信自己能寫出一手好字來，下筆堅(jiān)決、果斷,；其次練字時(shí)要用心去練,，不能盲目地抄帖，仔細(xì)觀察每一筆畫的長(zhǎng)短,、粗細(xì),、方向、每一字的結(jié)構(gòu),、每一行字與字的關(guān)系,、每一篇整體的面貌長(zhǎng)期這樣訓(xùn)練，堅(jiān)持下去,，字定會(huì)令人刮目相看這就需要恒心,。
經(jīng)常有同學(xué)抱怨，自己練了這么久,，怎么沒有進(jìn)步,，反而好象退步了？這時(shí),，不能氣餒,，這很可能是進(jìn)步的標(biāo)志因?yàn)槟愕难酃獠恢挥X地起了變化，自然就越來越對(duì)自己的字不滿意了,。也可能字正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,，顯然有些看不順眼,。
再者,，在學(xué)習(xí)之前必須搞清楚，什么是寫,？就是說每一筆畫都應(yīng)有起筆,、行筆和收筆的運(yùn)筆過程,，筆畫應(yīng)該表現(xiàn)得比較細(xì)膩一些。筆在紙面上運(yùn)行,，如同芭蕾舞演員在舞臺(tái)上表演,，每一個(gè)動(dòng)作都是精致、細(xì)膩的,。因此,，我們要學(xué)會(huì)找到手感，講究每一筆畫的書寫以及用筆節(jié)奏的變化,。漢字書寫與拉丁字母書寫用筆上有一定的區(qū)別,。漢字書寫，有起有收,、有粗有細(xì),、有快有慢,、有重有輕、有頓有挫,、有方有圓,，與拉丁字母相比豐富多了，書寫也增添了難度,。
一般要把握住準(zhǔn),、挺、狠三個(gè)字,。
準(zhǔn),，就是下筆之前先要看準(zhǔn)原帖筆畫位置，如看準(zhǔn)筆畫在格子里的位置,，筆畫的方向,、形態(tài)以及筆畫的長(zhǎng)短等，寫的時(shí)候要下筆準(zhǔn)確,，做到位置準(zhǔn)確,、長(zhǎng)短適宜，初學(xué)者習(xí)字可借助田字格訓(xùn)練,。
挺,，就是將筆畫書寫得挺拔、剛勁,。橫豎*直,，彎弧有力，不能顫抖軟弱,。
狠,，是指下筆果斷，干凈利落,，不要猶豫反復(fù),，但提醒你也要把握住分寸，否則,，失之偏頗,，走入極端。
古人云人寫字,、字寫人,，練字同時(shí)也是練人，只有踏踏實(shí)實(shí),、勤學(xué)苦練才可能成功。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇十九
1,、小組名稱：激揚(yáng)青春,，展望未來,。
2、聚會(huì)時(shí)間：20xx年xx月xx日,。
3,、聚會(huì)地點(diǎn)：社工實(shí)驗(yàn)室。
4,、聚會(huì)次數(shù)：xx,。
5、聚會(huì)人數(shù)：xx,。
6,、主持與觀察記錄：工作員（xx、xx）,、 觀察員（xx,、xx）。
1,、促進(jìn)組員之間的認(rèn)識(shí)與了解,，建立互動(dòng)關(guān)系，形成團(tuán)體,，引發(fā)個(gè)人參加小組活動(dòng)的興趣,。
3、了解小組成員的需求,，初步滿足小組成員的需求,。
4、建立小組規(guī)范,，簽訂小組契約書,。
小組工作人員團(tuán)體討論，將要購買的活動(dòng)道具,，所用的材料一一列舉并購買,，多次討論活動(dòng)策劃的內(nèi)容，進(jìn)行完善和修改,。對(duì)招募到的組員進(jìn)行篩選和分析,，制定了組員的需求分析和評(píng)估框架，做出了評(píng)估報(bào)告,。
活動(dòng)開展前,，小組活動(dòng)工作人員準(zhǔn)備好所有的道具，并且提前演練活動(dòng)策劃,，考慮活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題及應(yīng)對(duì)策略,，此外注意聯(lián)系好組員到場(chǎng)的時(shí)間及地點(diǎn)等注意事項(xiàng)。
1,、大風(fēng)吹,，小風(fēng)吹,。
促進(jìn)成員互動(dòng)，調(diào)換座位打破組員的隔膜,，增加組員的投入感,，活躍小組氣氛。由于此次是在戶外開展活動(dòng),，所以我們將策劃的內(nèi)容作了修改,，有先前的搶坐凳子改為，搶站位,，活動(dòng)的效果不減,。
2、自我介紹,。
通過形形色色的自我交流,，促使大家加快了解，盡快融入小組當(dāng)中來,。
3,、松鼠和大樹。
利用這一游戲,，使組員一開始的座次被打破,，重新確定座次。使后面的活動(dòng)中,，減少次小組出現(xiàn)的頻率,，減輕對(duì)小組進(jìn)程的影響，維護(hù)小組秩序,。
4,、情解千千結(jié)。
促進(jìn)關(guān)系游戲,，使組員在很短的空間距離內(nèi),，共同商討解決問題的方法，加上適當(dāng)?shù)纳眢w接觸,，容易令組員投入及產(chǎn)生團(tuán)結(jié)的感覺,，考驗(yàn)組員的共同處理問題的能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力,。通過這個(gè)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，只要同學(xué)們遵守班級(jí)規(guī)則，相互理解包容,，相互交流相互合作,，任何矛盾都能解開，大家永遠(yuǎn)都是是手牽手的一家人。
5,、制定小組契約書,。
整體活動(dòng)結(jié)束后,，大家針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行分享,。工作員引導(dǎo)成員探討小組，交流分享自己的感受和需求,，共同制定小組規(guī)范,，使組員產(chǎn)生信賴感和安全感，工作員與組員共同商量制定小組契約,。
6,、分享與交流。
有觀察員對(duì)活動(dòng)做出評(píng)估,，小組討論,，組員對(duì)下一次活動(dòng)提出建議與要求，約好下次的活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn),。
7,、拍照留念。
1,、小組過程中,，第一環(huán)節(jié)活動(dòng)組員還比較陌生，不了解彼此,，活動(dòng)比較沉悶,，不夠熱烈，這對(duì)于活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛不是很好,，組員沒能夠盡快融入小組,，消除彼此間的隔閡，而且感到組員的投入不足,。第二環(huán)節(jié)中,，工作員注意到之前的問題，鼓勵(lì)大家在自我介紹時(shí),，可加上自己對(duì)自己名字的理解,，說出自己名字的特色，便于大家記住你,，另外可以說說自己的興趣愛好,，家鄉(xiāng)等，便于他人盡快了解自己,。此環(huán)節(jié)大家挺投入的,，我們能感受到，當(dāng)一個(gè)組員在介紹時(shí),，大家都很認(rèn)真的聽著,，這種尊重是我們所倡導(dǎo)和關(guān)注的,。一個(gè)環(huán)節(jié)下來，我們做了一個(gè)小檢驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)大家基本上記住了其他人的名字,，這一環(huán)節(jié)效果是顯而易見的；第三環(huán)節(jié),，大家比較了解了,，這一環(huán)節(jié)玩的十分盡興，場(chǎng)面很火,，已經(jīng)玩開了,，我們的小組目的達(dá)到了，組員對(duì)活動(dòng)的認(rèn)可度較高,，做完活動(dòng)的組員對(duì)我們的游戲設(shè)置較滿意,；第四環(huán)節(jié)制定小組契約，大家共同討論小組的規(guī)范,；接下來的交流與分享在工作員的引導(dǎo)下,，組員對(duì)自己在此次活動(dòng)中的表現(xiàn)作了總結(jié)，講述了自己的感受,，我們借此捕捉到組員對(duì)我們小組活動(dòng)看法的信息,，這對(duì)于我們開展下面的活動(dòng)具有重要作用。
2,、小組活動(dòng)內(nèi)容及形式的適切性：我們第一期活動(dòng)主要以大家了解,、認(rèn)識(shí)，初步互動(dòng)為主要任務(wù),，小游戲的設(shè)置主要是針對(duì)這一目標(biāo)而定的,。兩個(gè)小游戲效果上使組員達(dá)到了互動(dòng)，加強(qiáng)了交流與溝通,；自我介紹以其開放的形式促進(jìn)大家盡快了解熟悉,，對(duì)于初期小組來說是必備的環(huán)節(jié)。小組契約對(duì)于規(guī)范小組成員和工作員的行為具有指導(dǎo)意義,，而且這是大家集體制定的具有集體約束力和效力,。
3、組員的表現(xiàn)：第一環(huán)節(jié),，組員之間較陌生,，因此組員比較沉默，不善交流與活動(dòng),，表現(xiàn)不佳,，現(xiàn)場(chǎng)有些沉悶，但經(jīng)過自我介紹環(huán)節(jié)，大家相對(duì)了解以后,，組員開始慢慢活躍,，在之后的活動(dòng)中都表現(xiàn)得較好，活動(dòng)氣氛整體活躍,。組員對(duì)于我們的活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置較滿意,，對(duì)工作員的工作也較滿意。在分享交流環(huán)節(jié),，組員能夠積極融入小組,，發(fā)揮主動(dòng)性,。
4,、小組互動(dòng)：
（1）溝通交往模式上 ，由于是在戶外,，大家不了解,，較陌生所以鏈狀溝通較多，組員之間不充分溝通,，在自我介紹環(huán)節(jié)我們采用的是環(huán)狀溝通模式,，大家依次輪流交流。
（2）小組氣氛,，第一環(huán)節(jié)活動(dòng)組員還比較陌生,，不了解彼此，活動(dòng)比較沉悶,，不夠熱烈,，這對(duì)于活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛不是很好，組員沒能夠盡快融入小組,，消除彼此間的隔閡,。而且感到組員的投入不足；但是后來的活動(dòng)中組員積極投入,，小組氣氛整體活躍,。
（3）小組規(guī)范上，我們小組團(tuán)體討論制定的小組規(guī)范適用于小組所有人員,，包括保密原則,，尊重平等，團(tuán)結(jié)守時(shí)等,，易于遵守和接受,。
（4）小組凝聚力 ，畢竟這是小組初期,，組員還沒有形成一種小組歸屬感,，初次認(rèn)識(shí)到新的同學(xué)，還未完全了解，所以小組凝聚力還沒形成或者欠成熟,。
（5）領(lǐng)導(dǎo)模式,，小組初期，我們的工作員采取了專權(quán)式的領(lǐng)導(dǎo)方式,，推動(dòng)小組的發(fā)展,，這樣便于降低組員的焦慮。
（6）決策的方式上,，采取的是民主式的方式,，小組成員集體討論決策。 解決沖突的方式,，此次活動(dòng)大家較陌生,，不了解，所以我們并未發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中出現(xiàn)沖突之類的情況,，活動(dòng)中一直是工作員引導(dǎo)大家,，小組成員都是一種規(guī)規(guī)矩矩的狀態(tài)。
5,、小組發(fā)展的階段：小組初期,。
6、工作員的角色：我是們的工作員小組的起始者和推動(dòng)者,，自始至終領(lǐng)導(dǎo)小組,，推動(dòng)小組活動(dòng)開展，同時(shí)也是活動(dòng)的觀察者和小組規(guī)范的執(zhí)行者,，工作員及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問題,，并加以糾正，處理好相關(guān)的問題,，在小組活動(dòng)中,，工作員時(shí)刻注意小組的目標(biāo)和規(guī)范，保持小組的反戰(zhàn)軌道不偏離主題,。
7,、跟進(jìn)計(jì)劃/需做出的活動(dòng)調(diào)適/建議。
①活動(dòng)開始階段,，工作員對(duì)活動(dòng)的介紹偏少,，組員對(duì)活動(dòng)的了解偏少。建議在后期的活動(dòng)中,，工作員注意對(duì)活動(dòng)的介紹,。
②在松鼠與大樹環(huán)節(jié)，組員對(duì)活動(dòng)規(guī)則不了解,，工作員作的講解聲音小,，組員聽不清晰,，活動(dòng)中出現(xiàn)亂子。建議工作員把聲音放大,，讓所有組員聽清,，講明白游戲規(guī)則。
③工作員帶活動(dòng)形式過于單一,，欠幽默,，靈活。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇二十
通過這學(xué)期的書法興趣小組的學(xué)習(xí),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了書法興趣小組學(xué)習(xí),。通過本學(xué)期的書法興趣小組的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到辦興趣小組的必要性,，下面就這學(xué)期的書法
興趣工作作一個(gè)總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)書法的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前寫字只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí),。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是一年級(jí)尤為突出。
二,、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：
在這期的興趣小組中不但有滲透書法的基本知識(shí),，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書法的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水*,。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，如觀瀾街道的學(xué)生書畫影展、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,、特別是在我校的科技節(jié)書畫展中展現(xiàn)出了他們的才華,，贏得了廣大師生校友的好評(píng)。而更大的收獲就是“書法來源于生活而美化生活”,，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)書法的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四,、豐富了學(xué)生的第二課堂：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了,。
五,、工作中存在的不足：
本學(xué)期由于各類興趣班、活動(dòng)的開展,，學(xué)習(xí)的時(shí)間明顯不足,；梯隊(duì)建設(shè)做得不是很好，兩級(jí)分化加大,；優(yōu)秀生還不夠拔尖,。我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生綜合素質(zhì)得到更好地得到提高。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇二十一
一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,，回顧這一年來美術(shù)小組的活動(dòng)情況,，雖取得了一定的成績(jī)，也有一些不足之處,。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,，特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,，有所提高,。
為了陶冶學(xué)生的情*，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng),。每周組織興趣小組的學(xué)生在泥塑教室訓(xùn)練二次,，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ)，對(duì)一些基本的技法已初步接觸過,，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水*和制作水*都有了進(jìn)一步的提高,。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝,、進(jìn)行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的,。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,，知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,，如知識(shí)面不寬,，學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,，我們將繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇二十二
20__年轉(zhuǎn)眼即過,。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助下,，我也較好的完成了自己的本職工作。很感謝當(dāng)初公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),，讓我可以在工作中不斷成長(zhǎng),，不斷學(xué)習(xí)，提升了自身的素質(zhì),，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一,、日常工作方面
1、把事情細(xì)節(jié)化,、條理化,、規(guī)范化
前臺(tái)的工作比較瑣碎，收發(fā)傳真,、郵件,、報(bào)紙，維護(hù)辦公設(shè)備,、送水、接待不同的來訪人員等,。剛接觸工作時(shí),，有時(shí)候事情趕到一塊就會(huì)有些應(yīng)付不過來，顯得手忙腳亂,。雖然完成了工作,，但是在工作過程中有些細(xì)節(jié)就沒能注意到，做事情也顯得沒有條理,。效率也就低了下來,。
經(jīng)過不斷的摸索和總結(jié)，我意識(shí)到要想優(yōu)質(zhì)的完成這些工作,，首先要把工作從全局統(tǒng)籌好,，再從細(xì)節(jié)入手，保持良好的工作狀態(tài),，提高效率,。只永不懈怠的提高自己,，才能勝任看似簡(jiǎn)單的行政工作。現(xiàn)在,，已能較好的統(tǒng)籌安排工作,，并努力把工作細(xì)節(jié)處理得當(dāng)。爭(zhēng)取給大家最到位的支持和服務(wù),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，按職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己。同時(shí),，規(guī)范化方面還需要加強(qiáng),，我也會(huì)在今后的工作中更加注意這一點(diǎn)。
2,、保持較好的工作狀態(tài)
人低為王,，地低為海。行政本身是一個(gè)服務(wù)性和支持性的工作,，尤其是前臺(tái)接待,。當(dāng)有客戶到訪或是公司有大型會(huì)議時(shí)，前臺(tái)就會(huì)負(fù)責(zé)一些茶水準(zhǔn)備和服務(wù)工作,，要了解到每個(gè)人的需求,，適時(shí)地為大家服務(wù)。在接待其他人員,，如送報(bào),、送水、來訪人員的司機(jī),，也要服務(wù)周到,，體現(xiàn)出公司的良好的形象。
只有保持良好的工作狀態(tài),，才能提升服務(wù)質(zhì)量,。在工作過程中，我要求自己避免消極情緒,，謹(jǐn)記工作職責(zé),，時(shí)刻把自己的位置放到一個(gè)合適的高度，本著為人服務(wù)提升自己的態(tài)度投入到工作中,。這也是一個(gè)行政人員必備的素養(yǎng),。
3、學(xué)會(huì)溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作
溝通,，是一個(gè)人生存在這個(gè)社會(huì)中必不可少的一種能力,。前臺(tái)工作需要對(duì)內(nèi)、對(duì)外和各部門以及社會(huì)上很多人士打交道,。溝通,、以及良好有效的溝通顯得尤為重要,。在這一年的工作中，各項(xiàng)溝通基本暢通,，但本身也存在著不少問題,。當(dāng)一件事情發(fā)生時(shí)，很多情況下我在溝通時(shí)缺少積極性和主動(dòng)性,?？偸腔ㄙM(fèi)時(shí)間在去想這件事上，而不是及時(shí)的去了解,、溝通,，在處理事情時(shí)略顯被動(dòng)。因此,，也浪費(fèi)了一些時(shí)間,，降低了工作效率。這是很不專業(yè)的一面,。
遇事積極主動(dòng),，在第一時(shí)間去解決問題。不僅可以把工作更好的完成,，也能促使自己養(yǎng)成做事不逃避,、勇于向前、負(fù)責(zé)到底的品質(zhì),。在今后的工作中,，我會(huì)以這種標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，爭(zhēng)取把工作完成的更出色,。
公司是一個(gè)整體,，每個(gè)員工都是組成這個(gè)整體的一部分。無論我們身在哪個(gè)崗位,，開展什么樣的工作,，始終都離不開同事之間的配合。這就要求我們要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。在良好溝通的基礎(chǔ)上，和同事積極配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，才能把工作做好。這點(diǎn)在工作中也深有感觸,。我也將一如既往的認(rèn)真協(xié)作,、積極配合，同時(shí)嚴(yán)格要求自己,，把各項(xiàng)工作都做好,。
二,、加強(qiáng)自身技能和素養(yǎng)方面
走出學(xué)校，初入職場(chǎng),，在能力和閱歷方面都很不足,。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)和積累，已能保證本崗位各項(xiàng)工作正常運(yùn)行,，但是還欠缺很多,。我也在工作中找尋不足，抓緊學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力,。
目前，我通過---學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識(shí),，包括了前臺(tái)的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升,、檔案管理、行政統(tǒng)籌管理等相關(guān)內(nèi)容,。財(cái)務(wù)>會(huì)計(jì)方面的知識(shí)也很欠缺,，也正在學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。通過這些學(xué)習(xí),，使自己的技能有了一定程度的提高,，也更希望能在以后的工作中有機(jī)會(huì)參加相關(guān)的培訓(xùn)，更大程度上提高工作技能,。
在平常的工作中,，看到同事的一些好的工作方法我也會(huì)悉心學(xué)習(xí)，真切感受到身邊的每位領(lǐng)導(dǎo)和同事都是身上集著不同優(yōu)點(diǎn)的老師,，每個(gè)人身上都有我值得學(xué)習(xí)的地方,。工作技能有時(shí)候也不光光是自己從書本上學(xué)習(xí)出來或做出來的，有時(shí)候也需要吸取別人身上的精華,。
三,、工作成果與存在的問題
1、工作成果
辦公設(shè)備,、大桶水等各項(xiàng)臺(tái)賬建立完備;餐飲,、酒店、訂票等各項(xiàng)服務(wù)基本完善;每日巡檢,、各項(xiàng)檢修維護(hù)順利進(jìn)行;各類賬目報(bào)銷流程規(guī)范;其他服務(wù),、跟進(jìn)工作有序進(jìn)行。
2,、存在的問題
(1)工作不夠精細(xì)化：前臺(tái)工作貴在精細(xì),，但有很多地方我還沒有做到這一點(diǎn)。在服務(wù)支持上，會(huì)議室,、茶水間,、前臺(tái)大廳，二樓辦公大廳的衛(wèi)生保持上做的很不到位,，沒能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,，更談不上及時(shí)解決。招待用的杯子和一些服務(wù)方向指示也存在問題,，沒有給大家提供方便的服務(wù),。
(2)執(zhí)行力不夠：當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)指示，完成某項(xiàng)工作時(shí),，往往在執(zhí)行上會(huì)有卡殼,。這跟自己對(duì)任務(wù)和指示的認(rèn)識(shí)、和自身對(duì)問題變通,、行動(dòng)都有關(guān)系,。
(3)工作效率低下：由于自身知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作技能的原因，在一些工作中效率跟不上去,。如一些文件的整理上,，就由于辦公軟件知識(shí)和技巧的欠缺而不能夠保質(zhì)保量的完成。還有其他一些專業(yè)性較強(qiáng)的工作也是如此,。
以上的問題必會(huì)在20__年的工作中加以解決,。
一年的工作中，著實(shí)學(xué)到了很多,，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持,，讓我得以有這樣的機(jī)會(huì)工作學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng),，再接下來的工作中,，我定會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取做得更出色,。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇二十三
壓力性損傷是關(guān)系患者安全的重要指標(biāo),，也是護(hù)理敏感指標(biāo)之一。按照護(hù)理部20xx年護(hù)理總體要求,，本著“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心”的理念，在護(hù)理部的支持下,，成立了院內(nèi)壓力性損傷護(hù)理小組,。該小組由國際造口治療師樸瑩負(fù)責(zé)，由造口傷口治療師7人及包括手術(shù)室,、急診科、神經(jīng)內(nèi)科,、神經(jīng)外科,、重癥醫(yī)學(xué)科,、心臟外科、心臟內(nèi)科,、呼吸內(nèi)科等壓力性損傷高危風(fēng)險(xiǎn)科室護(hù)士長(zhǎng)共21人組成,。
經(jīng)過討論明確了壓力性損傷小組的工作職責(zé)、工作內(nèi)容與要求,。為強(qiáng)化小組工作職能,，組內(nèi)劃分培訓(xùn)組、傷口組和科研組,。
1. 確定小組工作方向,，建立學(xué)習(xí)計(jì)劃。由李莉,、鄭瑾護(hù)士長(zhǎng)組織小組成員圍繞術(shù)中壓力性損傷的預(yù)防展開討論,，探討預(yù)防術(shù)中壓力性損傷的措施，形成院內(nèi)共識(shí),。
2. 學(xué)習(xí)術(shù)中壓力性損傷相關(guān)知識(shí),。由樸瑩老師講授了術(shù)中壓力性損傷預(yù)防的國際進(jìn)展，并解讀門羅評(píng)估表;由梁馨芝護(hù)士長(zhǎng)講解手術(shù)病人壓力性損傷評(píng)估的內(nèi)容,。
3. 個(gè)案分享壓力性損傷預(yù)防及治療過程,。由劉翠華老師介紹了一例急診科患者院外獲得性壓力性損傷經(jīng)處理好轉(zhuǎn)的案例，并分享了在治療過程中的經(jīng)驗(yàn),。
4. 開展術(shù)中壓力性損傷發(fā)生情況基線調(diào)查,。梁馨芝護(hù)士長(zhǎng)介紹了該項(xiàng)目具體內(nèi)容，并對(duì)如何使用術(shù)中壓力性損傷上報(bào)記錄單進(jìn)行了說明,。
5.拓展壓力性損傷小組成員知識(shí)面,。孫葉飛護(hù)士長(zhǎng)介紹了參加全國造口、傷口,、失禁護(hù)理會(huì)議中新知識(shí),、新理念。
1. 小組內(nèi)造口傷口治療師承擔(dān)造口傷口門診工作,，20xx年門診量3613人次,，其中造口護(hù)理335人次。
2. 組長(zhǎng)樸瑩老師進(jìn)行全院壓力性損傷會(huì)診及指導(dǎo)工作,，年內(nèi)完成壓力性損傷會(huì)診 192 例,。
3. 順利完成*醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院國際造口治療師學(xué)校第三屆培訓(xùn)班及全國護(hù)理培訓(xùn)中心第四屆造口傷口專科護(hù)士培訓(xùn)班理論授課及臨床帶教工作,，培養(yǎng)國際造治療師 22 名,，國內(nèi)造口專科護(hù)士 28 名。
20xx年壓力性損傷小組將重點(diǎn)針對(duì)術(shù)中壓力性損傷預(yù)防開展相關(guān)工作,，針對(duì)臨床工作難點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)及培訓(xùn),，并將繼續(xù)完善術(shù)中壓力性損傷上報(bào)工作及預(yù)防措施的落實(shí)，發(fā)揮壓力性損傷小組的能動(dòng)性,，推廣壓力性損傷預(yù)防有效成果,，促進(jìn)全院壓力性損傷預(yù)防工作的有序進(jìn)行。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇二十四
在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，半年來,，學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持以法治會(huì)，緊緊圍繞教育局工會(huì)的核心理念來做好各項(xiàng)工作,。不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),，充分發(fā)揮職能，在促進(jìn)學(xué)校民主管理,、培植校園文化,、積極豐富教職工文體活動(dòng)、大力開展送溫暖活動(dòng),、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用,。
20xx年9月以來，在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一安排,，我們共組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)多次,，內(nèi)容涉及教代會(huì)制度、民主管理等,。
半年來,，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下做了一定的工作，（如評(píng)選各類優(yōu)秀教師,，我們都是經(jīng)過民主測(cè)評(píng)后產(chǎn)生的）在學(xué)校民主管理方面取得了一些的成績(jī),，這些成績(jī)只能說明我們?cè)趯W(xué)校民主管理中進(jìn)行了一些積極的工作，但我們也非常清楚地認(rèn)識(shí)到自身還有許多急需完善的方面等著我們?nèi)ゲ粩嗲靶小?/p>
為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍,，打造書香校園,，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,，主要開展了以下活動(dòng)：
在校園內(nèi)開展了教育教學(xué),，（秋實(shí)杯教學(xué)大賽，骨干教師講座等）
開展興趣小組,，每周四下午為教師自由日,，慰問退休教師的生活，讓他們深感離校不離家的心情,。通過開展活動(dòng),，既融洽了教職工的關(guān)系,，增進(jìn)了同事之間的情感，又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用,。
此外，工會(huì)還積極向上級(jí)工會(huì)反映,，為困難職工家屬申報(bào)困難補(bǔ)助，爭(zhēng)取上級(jí)組織的幫助,。
盡管由于學(xué)校工會(huì)在實(shí)際工作中所取得的成績(jī),，但冷靜反思今年以來的工作，我們還有許多工作沒有到位,。特別是每周四下午的工會(huì)活動(dòng)流于形式,，絕大多班主任沒有參與其中，主要還是工作沒到位,，沒有一個(gè)明確詳盡的活動(dòng)安排,。下學(xué)期，我們會(huì)和教學(xué)部門協(xié)商將活動(dòng)時(shí)間與教研時(shí)間進(jìn)行合理調(diào)配,，積極引導(dǎo)大家科學(xué)健身,。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇二十五
參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,，特別是初一年級(jí)的學(xué)生尤為突出,。
在這次的興趣小組中，同學(xué)們不但學(xué)到了美術(shù)的基本知識(shí),，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，特別是在今年校內(nèi)外各項(xiàng)書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評(píng),。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了,。
當(dāng)然,，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇二十六
一年來,，部黨支部按照書記處和機(jī)關(guān)黨委的部署，以開展“抓促”為抓手,，將建立完善學(xué)習(xí)制度與進(jìn)行成長(zhǎng)觀教育相結(jié)合,，努力把支部建設(shè)成為既推動(dòng)工作、又錘煉干部成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,。
3. 建立研究制度,。
一是讓部門全體干部參與大學(xué)生信教問題、“蟻?zhàn)濉比后w,、中學(xué)共青團(tuán)工作現(xiàn)狀,、“6·4”前高校學(xué)生思想狀況研判等多項(xiàng)大樣本。
二是制訂了不定期召開務(wù)虛會(huì)共同研討工作,、借助專業(yè)機(jī)構(gòu)力量研討專業(yè)問題等制度,，組織部門干部多次與專家學(xué)者、重點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng),、團(tuán)委書記等共同研究學(xué)生思想意識(shí)形成規(guī)律,、大學(xué)生骨干培養(yǎng)、中職學(xué)生化技能培養(yǎng),、大學(xué)生信教等專業(yè)問題,。
三是建立干部定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度。
部門每名干部固定聯(lián)系一所學(xué)校,，利用和假期時(shí)間到學(xué)校調(diào)研,，加深對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的了解和研究。
4.建立部門干部督促機(jī)制
一是通過建立圖書架,、開展“好書推薦”活動(dòng),、開展“每天閱讀半小時(shí)，每月閱讀一本書”活動(dòng),、組織撰寫理章,、及時(shí)印發(fā)學(xué)習(xí)等方式，引導(dǎo),、督促干部學(xué)習(xí)
二是舉行“今天我開講”活動(dòng)會(huì),，使之成為干部自學(xué)成果展示平臺(tái)。由部門干部圍繞與工作相關(guān)的主題進(jìn)行發(fā)言,，與部門其他同志交流討論,，每月舉行一次,，使大家思想得到交流、能力得到,，對(duì)問題的思考更加深入
三是實(shí)行部門干部學(xué)習(xí)月報(bào)制度,。部門全體同志要將每月自學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間及效果等報(bào)至黨支部,。
5.建設(shè)戰(zhàn)線學(xué)習(xí)研究機(jī)制
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇二十七
為了全面貫徹黨的教育方針,，推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育，豐富校園文化生活,，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),，展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，我校成立了器樂興趣小組,。
興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系,、享受音樂,，用音樂美化人生的前提。音樂興趣小組應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。下面將本學(xué)期的興趣小組開展的工作做個(gè)總結(jié),。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。
2、學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性。
4,、上好器樂興趣活動(dòng)課,，做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時(shí)間、定地點(diǎn),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
5、在完成音樂訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí),，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
6,、經(jīng)常督促學(xué)生回家多練、多聽的好習(xí)慣,，使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,，*時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,，器樂曲。
7,、給學(xué)生提供舞臺(tái),，提供各種形式,，多鼓勵(lì)學(xué)生，肯定學(xué)生的長(zhǎng)處，讓他們有充分展示自己的機(jī)會(huì),。定期進(jìn)行匯報(bào)及相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng),。
8,、自身專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)不斷提高,，做到勤學(xué)苦練。
1,、有的學(xué)生的基本功沒練好,，在演奏中有一定的困難?？稍诜纸M練習(xí)后,，各小組進(jìn)行展示，既可以檢驗(yàn)學(xué)生的演奏情況,，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),，同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)到自己在齊奏中的位置、作用,，以取得整體統(tǒng)一和協(xié)調(diào),。
2、學(xué)生的表演能力不強(qiáng),，心理素質(zhì)較差,?？稍诮虒W(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,，上臺(tái)表演,，在表演中既鍛煉了膽量，同時(shí)又獲得滿足感與成就感,，進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。
“興趣小組”顧名思義是以“興趣”為主，只要學(xué)生樂器感興趣,，而能夠用心去學(xué)習(xí),，并能學(xué)會(huì)老師所傳授的知識(shí)我們就很開心了，本學(xué)期只是一個(gè)起步階段,，愿我們的努力能夠?yàn)閷W(xué)校構(gòu)建藝術(shù)氣息出一份小小的力,。愿器樂能夠真正的帶給孩子們一份快樂、一份自豪,、一份自信,、一份榮耀。使學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣更高,，更多地去學(xué)習(xí)知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面,。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇二十八
一學(xué)期的作文興趣小組活動(dòng)已結(jié)束了,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
每周的周二、周五下午第七節(jié)課為興趣小組活動(dòng)時(shí)間,，為了保證活動(dòng)的質(zhì)量,，作為興趣組的組織者，我嚴(yán)格要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)來到活動(dòng)的地點(diǎn),，沒有特殊情況不能請(qǐng)假,。這樣確保了活動(dòng)的延續(xù)性，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)是連貫的,，從而能夠順利地完成教學(xué)任務(wù),，讓每個(gè)同學(xué)最大限度的收益。
興趣是最好的老師,，如果沒有興趣,，何來成果而言。為了確保學(xué)生的活動(dòng)興趣,，我采取了一系列行之有效的措施,。比如，走生活作文的路線,，指導(dǎo)學(xué)生多觀察周圍發(fā)生的事物進(jìn)行習(xí)作,，避免了無病*,、空喊口號(hào)這樣空而大的作文，讓學(xué)生的作文充滿生活的氣息,。還有快樂作文是我一向堅(jiān)持的一條訓(xùn)練路線,。幾年下來，我感覺開展快樂作文最大的好處就是,，使學(xué)生在不知不覺中,，邊玩邊提高了作文的能力，學(xué)得輕松自在,，是提高學(xué)生作文興趣的一大法寶,。
在興趣小組活動(dòng)中，針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,，從易到難，由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),，層層遞進(jìn),。不但講述一些作文的相關(guān)知識(shí)還指導(dǎo)了寫作技巧，很多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底,，知識(shí)面得到很大的拓展,。由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，使他們認(rèn)識(shí)到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,，而更大是表達(dá)自己的感受，表達(dá)對(duì)生活的體會(huì),，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)作文的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。四,、豐富興趣組活動(dòng)內(nèi)容,。
學(xué)期初根據(jù)初中學(xué)生特點(diǎn)，我制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，在具體活動(dòng)的過程中結(jié)合實(shí)際情況又做了一些調(diào)整,，以便調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，取得更為良好的教學(xué)效果,。本學(xué)期,，我組主要是開展了學(xué)習(xí)描寫人物的外貌、語言,、神態(tài),，突出人物個(gè)性；抓住景物特點(diǎn)找春天，寫春天,，賞四季不同柳樹,，品故鄉(xiāng)楊梅的醇香；寫同學(xué)之間趣事,；關(guān)注周圍環(huán)境,，寫《二十年后的地球》的環(huán)保作文；抓細(xì)節(jié),，進(jìn)行場(chǎng)面描寫,；走進(jìn)生活，參觀學(xué)校后花園,；聯(lián)系學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，寫精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，寫我最喜愛的一項(xiàng)科技制作比賽等內(nèi)容,。另外,，我們還進(jìn)行作文技巧技法的一些理論學(xué)習(xí)課。比如《寫好作文的幾個(gè)要素》,；如何給文章審題,、選材、立意,；作文修改的幾種方法,；如何給作文擬題目同時(shí)本學(xué)期特別注重積累，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積累了不少名句,、諺語,、格言等，并指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際寫出讀后感,，要求把積累的詞語連綴起來寫幾句話，寫一段話,，再到寫一篇文章,，因?yàn)榕d趣組的同學(xué)都是寫作比較困難的同學(xué)，這樣的基礎(chǔ)練習(xí)是非常必要的,。
由于作文興趣小組人數(shù)不多,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的態(tài)度比較認(rèn)真，每次活動(dòng)都能按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地去寫,，踏踏實(shí)實(shí)地去讀,，仔仔細(xì)細(xì)地去看，同學(xué)們的進(jìn)步是明顯的,。
當(dāng)然,，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇二十九
興趣是最好的老師,，本學(xué)期我本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,，積極組織信息興趣小組，每周活動(dòng)一次,，活動(dòng)時(shí)間為每周三下午第三節(jié)
這一學(xué)期以來,，我們興趣小組的同學(xué)能夠按時(shí)參加培訓(xùn)。學(xué)期末,，我還對(duì)興趣小組的成員進(jìn)行了期末測(cè)試,。
現(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的，就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì),。他們都已經(jīng)了解,、知道了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)的大體目標(biāo)，學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣,。
在這次的信息技術(shù)興趣小組中不但學(xué)習(xí)信息技術(shù)的基本知識(shí),，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，給很多同學(xué)以動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐操作中學(xué)到更多知識(shí),。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了,。
這一點(diǎn)也是我個(gè)人認(rèn)為最為重要的。在*時(shí)的課堂教學(xué)中,，我們的學(xué)生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù),。而在這個(gè)時(shí)候我們興趣小組的同學(xué)充當(dāng)小老師的機(jī)會(huì)就來了，這樣一來既使興趣小組同學(xué)有了成就感,，更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,。
本批興趣小組成員大部分都是具備較好的logo語言基礎(chǔ)，為福州巿小學(xué)信息技術(shù)知識(shí)競(jìng)賽做好準(zhǔn)備,，我覺得他們已具備較好的信息素養(yǎng),。
我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的`素質(zhì)更好地得到提高。同時(shí)也希望我的工作得到更多得老師同仁的關(guān)注和支持，共同為我校信息技術(shù)教育的發(fā)展而努力,！
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇三十
時(shí)光飛逝,，這階段的工作已經(jīng)結(jié)束?；厥妆酒诠ぷ?，我非常驕傲和高興。在日常工作中,，單位領(lǐng)導(dǎo)一直以來都給我熱切關(guān)心和全力支持,，在此我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝大家,。在過去的這段時(shí)間里,，我學(xué)到了不少新知識(shí)，也成長(zhǎng)了不少?，F(xiàn)就日常工作總結(jié)如下：
本人在工作過程中明確本職工作,，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地工作,。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng),，體能消耗大,，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的,。無論是陰天下雨早上都堅(jiān)持,。
嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求,，是提高運(yùn)動(dòng)員技能的最好方法,。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性,。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通,，聽取反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),，總是要注意教師的，因此我的每個(gè)動(dòng)作,，都要做到規(guī)范,，做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī),。要求學(xué)生做到的,，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
羽毛球是一項(xiàng)集體力,、爆發(fā)力,、速度、靈敏性,、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。對(duì)運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)要求相當(dāng)高，所以在訓(xùn)練過程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動(dòng)員做好每一項(xiàng)動(dòng)作,，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí),。對(duì)每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動(dòng)員多出去打一些比賽,，和不同的對(duì)手多多交流,，多吸取經(jīng)驗(yàn)。
雖然我在努力完善自己,，但目前自身還是存在問題的,，歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算：
1,、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,，不斷更新，世界瞬息變化,。
2,、教學(xué)方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)提升自己,。
不管怎樣,，我都會(huì)做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作，及配合好單位領(lǐng)導(dǎo),，同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。同時(shí)我也會(huì)努力堅(jiān)持下去，不斷學(xué)習(xí),，改掉自己身上的不足,，取得更大的進(jìn)步，我相信通過我們的努力,，我們單位會(huì)在不久的時(shí)間內(nèi)迅速崛起,！
20xx年1月5日
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇
本學(xué)期的兒童畫興趣小組主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育：培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,。具有高尚的思想情操,，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美,、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。
在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水*和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),，我對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：
1,、在兒童畫興趣小組成立初，我就決定在低年級(jí)中選拔有一定繪畫才能的學(xué)生,，注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,，注意以興趣引導(dǎo)，逐漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解,。
在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使低年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展,。
2、通過欣賞活動(dòng),，欣賞優(yōu)秀的兒童畫作品以擴(kuò)大學(xué)生的欣賞面,，發(fā)散學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生審美能力和想象能力,。
3,、在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和線描這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),；另一方面,，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。
通過多種趣味美術(shù)活動(dòng),，認(rèn)識(shí)顏色,，了解顏色變化的過程，提高學(xué)生審美理解能力,。學(xué)生喜歡涂涂畫畫,，在畫中認(rèn)識(shí)色彩對(duì)學(xué)生是一種不可抵擋的誘惑。在有趣的美術(shù)活動(dòng)中,，教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)顏色,，激發(fā)學(xué)生對(duì)色彩的興趣，了解顏色產(chǎn)生的過程,，加深學(xué)生的色彩體驗(yàn),，提高他們的審美理解能力。
同時(shí),，我在教學(xué)中采用欣賞,、模仿、添加,、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果,。
4,、通過涂色活動(dòng)，逐步引導(dǎo)學(xué)生由隨意涂色到搭配涂色,，發(fā)展學(xué)生審美表現(xiàn)能力,。大部分學(xué)生喜歡鮮艷的色彩，但還不夠注重顏色的協(xié)調(diào),。上色時(shí)教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用某種顏色統(tǒng)一畫面,，形成主色調(diào)。具有某種色彩傾向的主題畫,，如畫“踏青”時(shí),，可讓學(xué)生大面積地使用黃綠色，形成暖調(diào),，突出春天的景色,。在此基礎(chǔ)上，還要逐步引導(dǎo)幼兒運(yùn)用三原色的對(duì)比色,，紅綠,、黃紫、藍(lán)橙,，這樣在繪畫過程中,，學(xué)生用協(xié)調(diào)、對(duì)比的搭配方法上色,，使畫面色彩更加豐富,、鮮明、美麗,。
五,、美術(shù)組的活動(dòng)是在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者,。在藝術(shù)這方熱土上,，綻開更多小小的美術(shù)之花。
在一學(xué)期的工作中,，有許多收獲,、許多進(jìn)步，當(dāng)然,，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì)更加努力,，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,！
小組工作總結(jié)5篇（擴(kuò)展5）
——書法興趣小組工作總結(jié)10篇
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇
數(shù)學(xué)是神奇的世界，我們的日常生活無時(shí)無刻都會(huì)和數(shù)學(xué)打交道,。新課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐,。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,，也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,，符合新課改的要求。
1.引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)海洋,，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高，為進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2.豐富學(xué)生的第二課堂,，增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,，從而拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性,。
1.結(jié)合教材,，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，力求題材內(nèi)容生活化,，形式多樣化,，教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化。增加趣味性和全面性,，擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。
2.每次數(shù)學(xué)活動(dòng)都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,，決不能成為變相的加課時(shí),，也不能成為“補(bǔ)課”活動(dòng)，但應(yīng)盡量與當(dāng)
前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系,。如：可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動(dòng)中,。
3.數(shù)學(xué)活動(dòng)要講求實(shí)效，要有知識(shí)性,、趣味性,活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),。
對(duì)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,，將幾何教具制作、趣味數(shù)學(xué),、數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,、數(shù)學(xué)小故事引入活動(dòng)課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。具體內(nèi)容：
1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹,；
2.中外數(shù)學(xué)史介紹或著名數(shù)學(xué)家的故事,；
3.數(shù)學(xué)之美—生活中的數(shù)學(xué)；
4.巧拼“七巧板”,；
5.正方體的展開圖及物體的三視圖,；
6.制作無蓋的長(zhǎng)方體紙盒;
7.拋擲硬幣,感受概率;
8.探討什么樣的多邊形可以鋪地磚.
1.古建筑中的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱欣賞;
2.黃金矩形—雅典帕德嫩神廟，感受數(shù)學(xué)之美,；
3.面積與代數(shù)恒等式,；
4.電腦鍵盤上的字母為何不按順序排列；
5.用替代物模擬實(shí)驗(yàn)估計(jì)機(jī)會(huì)的大??；
6.笛卡爾的故事；
7圖形中的趣題,；
8.心率與年齡—實(shí)踐與調(diào)查
說明：各個(gè)備課組可以根據(jù)各年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況補(bǔ)充其它活動(dòng)內(nèi)容,。
數(shù)學(xué)夢(mèng)想劇場(chǎng)大課間活動(dòng)總結(jié)
數(shù)學(xué)課外興趣小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式,它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分. 組織靈活多樣的興趣小組
學(xué)科教學(xué)是班級(jí)授課制,教學(xué)目標(biāo)面對(duì)全體學(xué)生,教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行.但是,實(shí)際上,學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個(gè)人天賦不同,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水*存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水*和愛好自主選擇興趣小組.可以參加本年級(jí)興趣小組,也可以自發(fā)組織興趣小組.
打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī).
低年級(jí)學(xué)生的思維以直觀形象為主,例如選擇^v^擺火柴棍^v^,^v^七巧板拼圖^v^,^v^照鏡子^v^等游戲內(nèi)容.如數(shù)一數(shù),圖中有幾個(gè)長(zhǎng)方形
圖中有大大小小不同的長(zhǎng)方形,學(xué)生需要用頭腦中原有的長(zhǎng)方形的表征來判斷,還要觀察每個(gè)長(zhǎng)方形所處的位置,按照一定的順序不重不漏地?cái)?shù)出長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù).這種看一看,想一想,數(shù)一數(shù)的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣.
根據(jù)^v^切身性策略^v^,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣.興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容.
組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水*應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)*衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水*
學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡(jiǎn)單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題.在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題.小組的活動(dòng)內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.因此,選擇興趣小組的活
動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在^v^趣^v^字上下功夫.
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學(xué)生的精神需要,必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活.學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng),體育運(yùn)動(dòng),社會(huì)交往和其他方面的活動(dòng)中,獲得豐富的生活體驗(yàn),情緒體驗(yàn).
著名心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為,兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實(shí)現(xiàn)的.皮亞杰主張組織學(xué)生從事各種形式活動(dòng),使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用,通過思維過程的同化,順應(yīng),不斷豐富認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu),發(fā)展智力.
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇
我校向來高度重視安全工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次教職工會(huì),、校會(huì)上首先強(qiáng)調(diào)的就是安全,，并不定時(shí)召開安全專題會(huì)議，讓教師樹立安全意識(shí),，并對(duì)學(xué)生時(shí)時(shí)進(jìn)行安全教育,，做到教師時(shí)時(shí)講安全，學(xué)生心中有安全,。在加強(qiáng)安全教育的同時(shí),，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月對(duì)所轄校點(diǎn)進(jìn)行一次安全排查，發(fā)現(xiàn)問題能整改的及時(shí)整改,，無力整改的及時(shí)上報(bào),，并建立了安全臺(tái)賬、安全管理日志,，實(shí)行安全月報(bào)制,、日?qǐng)?bào)制。
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性,、經(jīng)常性的工作,。我校本著“安全第一”的原則,，時(shí)刻保持高度的警惕，警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,。開學(xué)初根據(jù)上級(jí)的要求，我校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面的檢查,、自評(píng)，現(xiàn)就我校安全自查自評(píng)情況與*時(shí)運(yùn)作情況匯報(bào)如下：
成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的,，校委會(huì)成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確責(zé)任，做到誰主管,，誰負(fù)責(zé),；誰在崗，誰負(fù)責(zé),，形成了全員抓安全,，人人管安全的格局。
二,、各類安全檢查制度防范措施完善
近年來,，學(xué)校先后制定或修訂了《值周制度》、《學(xué)校防汛工作預(yù)案》,、《安全教育制度》,、《大型活動(dòng)安全預(yù)案》等一系列制度，并且裝訂成冊(cè),，相關(guān)人員人手一份,，這些制度，現(xiàn)正有效地運(yùn)行,，使學(xué)校安全工作得到有效保證,。
近幾年學(xué)校多方籌措資金對(duì)危房進(jìn)行改造，對(duì)設(shè)備進(jìn)行了更新,，使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施基本達(dá)到安全要求的標(biāo)準(zhǔn),。為師生創(chuàng)造了一個(gè)比較安全的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境,。
1,、學(xué)生安全情況
加強(qiáng)了學(xué)生的管理工作和自主管理工作，強(qiáng)化了學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生和消毒工作,。學(xué)生實(shí)行定位管理，時(shí)常清查制度。有事中途回家必須向班主任書面請(qǐng)假,，確保學(xué)生的安全,，尤其是對(duì)女生的管理作為管理的重中之重，每天教師必須對(duì)不到校的學(xué)生進(jìn)行核實(shí),，使我校寄讀學(xué)生在校寄讀期間無一例安全事故發(fā)生,。
2、飲用水
隨時(shí)清理水池,，保持水的清潔,。
3、供電管理
配有兼職電工,，定期檢查用電線路及用電器,，教室、辦公室用電由學(xué)校統(tǒng)一控制,，專人負(fù)責(zé)定時(shí)供電，做到無人斷電,。對(duì)線路布線老化情況及時(shí)向?qū)W校安全小組匯報(bào),，學(xué)校進(jìn)行維修。學(xué)生用電有嚴(yán)格制度,，嚴(yán)禁學(xué)生亂弄,。
4、消防設(shè)施及措施
學(xué)校采取了安全防護(hù)措施,，正在購置滅火器,，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，值周人員分工明確,，每天定時(shí)檢查有火源的場(chǎng)所,，夜間對(duì)教學(xué)區(qū)進(jìn)行巡查一次，做到防患于未然,。
5,、危險(xiǎn)品保管
我校實(shí)驗(yàn)室備有專門地儲(chǔ)藏有毒藥品，有專人負(fù)責(zé)嚴(yán)禁其他人員進(jìn)入,。若需要嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,，確保學(xué)生的人身安全。
1,、學(xué)期初利用廣播,、板報(bào)、*等不同形式對(duì)本校師生進(jìn)行了防盜,、防暴,、防毒、防火、交通等安全教育,，*時(shí)認(rèn)真抓好安全教育,，課間有值周教師巡視，嚴(yán)禁學(xué)生在課間追逐打鬧,。牢固樹立了“安全第一,，預(yù)防為主”的思想。
2,、教學(xué)區(qū)人員密集場(chǎng)所疏散通道齊全,。
3、定期召開教師會(huì)議,，強(qiáng)化安全教育,，杜絕僥幸心理。
4,、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo),，負(fù)責(zé)當(dāng)班期間安全檢查工作。
5,、開展心理健康教育,，正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒，杜絕校園暴力的發(fā)生,。
6,、加強(qiáng)體育課、活動(dòng)課等教育教學(xué)活動(dòng)的安全管理,，建立了相應(yīng)的制度,，落實(shí)相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動(dòng)報(bào)批制度,，并且提前做好安全預(yù)案,。
8、開展警校共建,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理,，聘請(qǐng)村委會(huì)查明柱同志為我校法制副校長(zhǎng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校治安工作,。
9,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教育職工遵守職業(yè)道德,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)格禁止教師隨意給學(xué)生停課或把學(xué)生趕出課堂。
在前期的工作中,，由于高度重視,，沒有出現(xiàn)任何安全事故,。在以后的工作中還得更加重視，更加努力,，做到從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生都要具有“安全重于泰山”的意識(shí),。只有從時(shí)時(shí)講安全，處處注意安全做起,，方能確保安全,。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇
小組合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在個(gè)體充分自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各小組或團(tuán)體為了完成共同的任務(wù),，有明確的責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí),。為了推動(dòng)課堂教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，強(qiáng)化小組合作學(xué)習(xí)效果,，本學(xué)期我們六一班開展小組合作學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)回顧學(xué)生這學(xué)期的合作學(xué)習(xí)的情況,，有喜人的進(jìn)步,，也有需要改進(jìn)的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：
開學(xué)初,，根據(jù)一年來對(duì)學(xué)生的了解以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，我根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，個(gè)人性格,，處理的能力,，特長(zhǎng)等把全班分成十個(gè)小組,。實(shí)行優(yōu)中差搭配,，自制力弱的與責(zé)任性強(qiáng)的搭配，沉默不語的與善于表達(dá)的搭配,，盡量做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。通過學(xué)期的合作學(xué)習(xí)中，確實(shí)發(fā)現(xiàn)這種分組方法合理,，確實(shí)讓學(xué)生之間的優(yōu)點(diǎn)能夠得到互相影響,。
為了激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本班的學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)采用小組捆綁式評(píng)價(jià),，包括課堂上的,、課外的、成績(jī)測(cè)試等,。課堂上以小組四人合作的情況,，回答問題的對(duì)錯(cuò)與快慢，四人完成作業(yè)的情況,，酌情加星,。一方面體現(xiàn)互幫互助，另一方面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，通過小組合作評(píng)價(jià),，確實(shí)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)了學(xué)生的集體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)有效完成任務(wù),。
動(dòng)手實(shí)踐是學(xué)習(xí)的主要方式,，多種感官的參與，學(xué)生掌握的知識(shí)會(huì)更牢固,。在本學(xué)期圓單元學(xué)習(xí)時(shí),，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，本單元的內(nèi)容我基本都是讓學(xué)生自己動(dòng)手去剪,、去量,、去比，去比較,，自己發(fā)現(xiàn)特征,，發(fā)現(xiàn)公式。比如：在學(xué)習(xí)圓的周長(zhǎng)公式時(shí),，我讓每組準(zhǔn)備三個(gè)不同大小的圓片（包括圓形物體）,，上課時(shí)，以組進(jìn)行測(cè)量圓的周長(zhǎng),，我發(fā)現(xiàn),，組長(zhǎng)能夠合理安排組員，分工合作,，有的組采用繞一繞的方法,，有的小組采用滾一滾的方法，在記錄單上完成后,，又通過討論得出了圓周長(zhǎng)的通用計(jì)算公式,。
在教學(xué)中運(yùn)用小組合作確實(shí)提高了學(xué)生的合作意識(shí)，動(dòng)手操作能力,，但是也出現(xiàn)了一些問題：如,，在活動(dòng)中，出現(xiàn)組長(zhǎng)大包大攬的現(xiàn)象,，組員偷懶的現(xiàn)象,。
在以后的教學(xué)中，通過學(xué)習(xí),、探討,、不斷反思和改進(jìn)，真正讓小組合作學(xué)習(xí)展現(xiàn)它的魅力,，真正讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)合作,，不斷提高和快樂的掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇
前段工作時(shí)期,，我工作上出現(xiàn)了一些不應(yīng)出現(xiàn)的紕漏,，能看到錯(cuò)誤才改進(jìn)，為此,，專門做了一份工作總結(jié)：
1,、招聘工作。本月還是繼續(xù)在上招人,，打了一些電話,，來面試的有10個(gè)，其中5個(gè)因?yàn)樾愿裨虿贿m合呆在公司,，另5個(gè)感覺面試時(shí)還比較自信,，但沒有文秘經(jīng)驗(yàn)，自己的說法和實(shí)際相矛盾,。
2,、繼續(xù)完善制度。辦公室現(xiàn)已完成了一部分制度,，但還有許多制度還需要完善,，這月完成了一個(gè)辦公用品的管理和領(lǐng)用，對(duì)辦公用品的申購,、領(lǐng)用都作出了規(guī)定,。同時(shí)我也對(duì)辦公用品建立了臺(tái)賬登記，將現(xiàn)有的辦公用品全部登記,，以后入庫,、領(lǐng)用和庫存都將全部登記以便發(fā)放和管理。
3,、對(duì)電腦中的資料進(jìn)行了分類整理,，以部門為單位歸類,，分門別類的整理以便查閱和管理,。也對(duì)一些紙質(zhì)資料進(jìn)行了整理，方便以后歸檔,。
4,、開始著手寫公司發(fā)展規(guī)劃，但不知道該如何下手,，提綱和內(nèi)容方面都還存在著很大的問題,。
5、到材料市場(chǎng)去走了半天,，了解到一部分材料,，對(duì)衛(wèi)浴潔具和地磚都有了一定的了解,。
6、制定了一份客戶對(duì)我們公司的滿意度調(diào)查問卷,，以后完成交房時(shí),，請(qǐng)客戶對(duì)我們公司的服務(wù)做評(píng)價(jià)，我們做的不好的地方,，以后都盡量完善,，將客戶的滿意作為我們的目標(biāo)。
7,、參加了兩次培訓(xùn),，一次是銷售方面的培訓(xùn)，一次是禮儀方面的培訓(xùn),。通過培訓(xùn),，讓我在銷售和禮儀方面都學(xué)到了很多，知道了和客戶交流時(shí)應(yīng)注意哪些禮節(jié),，應(yīng)怎樣溝通,。
2、文檔方面,。文檔歸檔應(yīng)以季度為單位歸檔還是以年為單位歸檔我還不很明確,，在編檔案號(hào)方面我也很迷茫，不知道該怎樣下手,，現(xiàn)在我手上的檔案比較少,，其他部門也沒有檔案移交，我下一步將作出檔案管理制度再明確一下,。對(duì)于財(cái)務(wù)部這邊的檔案是否也應(yīng)移交到行政部?
3,、對(duì)于公司的發(fā)展規(guī)劃。現(xiàn)在我也不知道應(yīng)該怎么來寫,，目前我正在想一個(gè)提綱,，再來裝內(nèi)容，但是手里沒有一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù),，發(fā)展規(guī)劃應(yīng)涉及市場(chǎng)分析,、行業(yè)分析、財(cái)務(wù)狀況等等,，所以目前對(duì)這一塊還是很迷茫,，只有多查查資料再來慢慢寫。
4,、對(duì)于行政工作?，F(xiàn)在對(duì)于行政工作我已基本知道該怎樣來做了，行政就是一個(gè)大管家,，什么都要管,，但是我現(xiàn)在才似乎剛剛要進(jìn)入角色,，以前一直沒擺正位置，雖然我是個(gè)行政助理,，但是行政部就我一個(gè)人,，所以我應(yīng)該承擔(dān)行政部的責(zé)任并履行行政部的義務(wù)，但是運(yùn)用到工作中我確不知道該怎樣來管,，怎樣運(yùn)用好手中的權(quán)利很好的去執(zhí)行公司的制度,，這一點(diǎn)我會(huì)去買書再慢慢研究。
5,、通過兩次培訓(xùn),，發(fā)展公司確實(shí)應(yīng)該統(tǒng)一服裝，改變精神面貌,，所以應(yīng)該要求員工拿出公司的精神面貌,，注意細(xì)節(jié)方面的禮儀。
6,、自身弱點(diǎn),。一直覺得自己算是一個(gè)細(xì)心的人，但是上月卻錯(cuò)誤百出,。
①工作總結(jié),。上月的工作總結(jié)一方面是因?yàn)樵乱还ぷ鬏^多，來不及細(xì)寫,，所以順手打了一篇,，從態(tài)度上講有敷衍的嫌疑，因?yàn)閬聿患傲?。另一方面是不夠重視工作總結(jié),，總結(jié)應(yīng)該是總結(jié)自身存在的問題再改正問題，而我犯了最低級(jí)的錯(cuò)誤,，行文格大錯(cuò)特錯(cuò),，以后不會(huì)再犯這種問題。
②不夠細(xì)心,。上月給董事長(zhǎng)發(fā)郵件的時(shí)候居然把字打錯(cuò)了,，充分說明自己的粗心大意，沒有檢查,，以后不管做什么事情,，我都會(huì)細(xì)心一點(diǎn),。
③應(yīng)用文基礎(chǔ)薄,。上月的培訓(xùn)計(jì)劃充分體現(xiàn)出了這點(diǎn)，格式完全不對(duì),，不正規(guī),，但我知道自己錯(cuò)在哪里了,，以后會(huì)注意。
通過總結(jié),，更加清晰的看到了自己的不足,，改進(jìn)是必要的，但同時(shí)也要不停地反思,，不停地督促自己,，下次避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，加油,，相信自己能越做越好,。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇
20__年_月，我站已搬入客運(yùn)中心一年有余,，這是我站迎接挑戰(zhàn),、自我加壓、勇于突破的一年,。在站領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，各部門互相幫助，積極配合,，以提升服務(wù)為重心,，以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，始終以“為旅客服務(wù),，讓旅客滿意”為目標(biāo),，工作于一線，服務(wù)于旅客,，真正做到“您滿意,，我快樂?！爆F(xiàn)將2020__年度工作總結(jié)如下：
一,、宣傳工作著實(shí)有效。
2,、針對(duì)弱勢(shì)群體,，開通了學(xué)生9折票，老年證折票等優(yōu)惠活動(dòng),，并針對(duì)特困人群聯(lián)合政府開展了愛心救助行動(dòng),，免票乘車，得到旅客的一致好評(píng),。
二,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，建立一幫一結(jié)對(duì)子,，創(chuàng)建比,、學(xué),、趕、幫,、超的工作學(xué)習(xí)氛圍,。
1、針對(duì)全站員工開展了禮儀,、業(yè)務(wù)技能等培訓(xùn),，真正打造了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的責(zé)任團(tuán)隊(duì),。
2,、(售票科)外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。博山一行收獲很多,，首先是加深了員工對(duì)保險(xiǎn)的認(rèn)知度,，加強(qiáng)了自身的自保意識(shí)，從而大大提升了保險(xiǎn)的銷售量,，能更好的為旅客服務(wù),。
三、強(qiáng)執(zhí)行,、嚴(yán)考核,。
無規(guī)矩不成方圓，以公司的規(guī)章制度,、員工的行為規(guī)范為根本,，建立了檢查監(jiān)督考核小組，對(duì)員工的不文明,、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹鹨黄瞥?，為總站的和諧穩(wěn)定的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，人性化的管理模式更贏得了我們的肯定,。
四,、人人為車站，車站為人人,。
自搬入新站以來,，面對(duì)環(huán)境的變化，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不正當(dāng)手段,，我們上下一心,，用我們的行動(dòng)服務(wù)于旅客，特別是站領(lǐng)導(dǎo)時(shí)常和我們一起工作到很晚,，他的言行影響著我們每一個(gè)人,。我們相信，困難是暫時(shí)的，明天永遠(yuǎn)是屬于我們的,。
工作在這樣的環(huán)境中我感到很快樂,，能擁有這樣關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事我感到很幸福,。20__年6月24日,，是我來到客服中心整整1個(gè)月，這1個(gè)月我過的很充實(shí)很快樂,。很感謝客服姐妹們對(duì)我的關(guān)心和幫助,，作為一名新員工，我會(huì)很認(rèn)真很努力的向你們學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日成為一名合格的話務(wù)員,。
自身不足：
1、語言組織能力不強(qiáng),。
2,、語言不夠?qū)I(yè)化，用詞不夠職業(yè)化,。
3,、外省的站點(diǎn)知識(shí)欠缺。
以上是本人在從事話務(wù)工作時(shí)做出的年度工作總結(jié),，針對(duì)以上不足,，在以后的工作中要多觀察老員工的工作流程，多傾聽老員工的電話錄音,，學(xué)習(xí)語言表達(dá)技巧,。在工作之余多看地圖，熟識(shí)外省的站點(diǎn),，這樣能更好的回答旅客的詢問,，更快的為旅客提供轉(zhuǎn)乘的建議，更好的做到本職工作,。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇
本學(xué)期書法興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),。在下午第三節(jié)課以后開設(shè)了書法興趣班。
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前書法只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí),。特別值得表演的是,，一（4）班、黃穎佳,、一（5）班,、李陽這兩位同學(xué)，雖然寫出來的字不如高年級(jí)，但現(xiàn)在寫的字像模像樣了,。
在這期的興趣小組中不僅僅限于書法的`基本知識(shí),，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書法的基本技法、做人,、使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，書法展示活動(dòng),、書法展覽、特別是在書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,，贏得了廣大師生的好評(píng),。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)書法的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
小組工作總結(jié)5篇（擴(kuò)展6）
——黨小組工作總結(jié)3篇
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇
__年,，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)和同事的幫助、支持下,，我嚴(yán)格要求自己,，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平,，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，思想,、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步?，F(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：
我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵,，努力提高政治理論素養(yǎng),，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)重要會(huì)議講話,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政和效能建設(shè)會(huì)議的有關(guān)文件,，積極參加院內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。
經(jīng)過_年來_個(gè)月的學(xué)習(xí)和積累，我逐漸熟悉了各項(xiàng)工作,，綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字表達(dá)能力都有所鍛煉和提高，能夠積極做好辦公室日常事務(wù),。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,，做好各方面的基礎(chǔ)事務(wù),，做好上傳下達(dá),，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種事務(wù)。
在工作中,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，無遲到早退、曠到現(xiàn)象,，認(rèn)真做好本職工作,，積極對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，做到腿勤,、口勤,、筆勤，工作中勤奮務(wù)實(shí),，按照要求圓滿完成各項(xiàng)工作,。
一是積極參與業(yè)務(wù)工作。在開展業(yè)務(wù)工作的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高業(yè)務(wù)水平,，為今后能夠更好的完成業(yè)務(wù)工作打下基礎(chǔ)。
二是參與效能建設(shè)工作,。認(rèn)真開展效能建設(shè)工作,，參加了各項(xiàng)效能建設(shè)工作會(huì)議，參與完成了效能績(jī)效自評(píng),，效能檔案的準(zhǔn)備,，效能建設(shè)工作的綜述、總結(jié)及整改意見,。
三是參與精神文明和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,。
四是做好會(huì)議工作。認(rèn)真做好每一次會(huì)議記錄,，并且參與了各項(xiàng)會(huì)議的會(huì)務(wù)工作,。
五是認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng),。 查找不足
一是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠重視，雖有一定的進(jìn)步,，但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫,。二是在工作中存在浮躁、粗心等缺點(diǎn),。
在今后的工作中,，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，提高自己的思想覺悟,、工作水平，爭(zhēng)取在思想,、工作,、學(xué)習(xí)等方面，取得更大的進(jìn)步,。
小組工作總結(jié)結(jié)尾 小組月工作總結(jié)和下月計(jì)劃篇
——三展一探,、互助訓(xùn)練，成果顯現(xiàn)
在教育局和進(jìn)修學(xué)校積極倡導(dǎo)和正確引領(lǐng)下 ,，我縣小學(xué)課堂教學(xué)模式研究實(shí)驗(yàn)工作已經(jīng)歷時(shí)一個(gè)學(xué)期,。為了在今年秋季繼續(xù)推進(jìn)、推廣小學(xué)課堂教模式改革工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以勵(lì)再戰(zhàn)。
一：三個(gè)層面的培訓(xùn)
(一)三月的玉都山鄉(xiāng),，春寒料峭,，咋暖還寒。普教科白云發(fā)科長(zhǎng),、進(jìn)修學(xué)校張尚君副校長(zhǎng)帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目組的五位教研員,，并組織八所實(shí)驗(yàn)學(xué)校的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、教研員,，實(shí)驗(yàn)教師七十余人去三家子中學(xué)分別觀摩聽課三節(jié),。然后召開現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)議，全體聽課人員認(rèn)真聽取了馬永波校長(zhǎng)所做的三家子中學(xué)“三一探”課堂教學(xué)模式經(jīng)驗(yàn)介紹,。
(二)進(jìn)修學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)小組組織八所實(shí)驗(yàn)學(xué)校教研員,、實(shí)驗(yàn)教師共計(jì)58人，在進(jìn)修學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行理論培訓(xùn),。與會(huì)人員認(rèn)真聽取了張尚君副校長(zhǎng)所做的 “三展一探一互助”小學(xué)課堂教學(xué)模式探究實(shí)驗(yàn) 理論建構(gòu)報(bào)告,。白云發(fā)科長(zhǎng)做了重要指導(dǎo)講話，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目小組的相關(guān)學(xué)科教研員細(xì)化了張校長(zhǎng)的報(bào)告和白科長(zhǎng)的指導(dǎo)講話,，對(duì)參見會(huì)議的實(shí)驗(yàn)學(xué)校教研員和教師進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo),。實(shí)驗(yàn)學(xué)校教研員,、實(shí)驗(yàn)教師做了詳細(xì)認(rèn)真的記錄。
這兩次陪訓(xùn)本著“先實(shí)踐,、后理論”的研究思想,，符合事物發(fā)展的本身規(guī)律，為實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)提供了理論支撐,，奠定了操作實(shí)踐基礎(chǔ),。后來的實(shí)踐證明了這樣的培訓(xùn)是十分正確和行之有效的。
(三)經(jīng)過了四,、五兩個(gè)月份,，實(shí)驗(yàn)學(xué)校一把校長(zhǎng)親自抓，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、教研員親臨第一線引領(lǐng),、督促實(shí)驗(yàn)教師有序而緊張的開展課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)、探索,、研究,。教育局組織八所實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)(另外中學(xué)三所實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)),、普教科,、體藝科、進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部室主任赴河南漯河二中考察觀摩,。在此基礎(chǔ)上,，實(shí)驗(yàn)小組配合教育局普教科再一次組織了八所實(shí)驗(yàn)學(xué)校相關(guān)人員到三家子中學(xué)開展了課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)實(shí)踐“回頭看”活動(dòng)，全體人員分學(xué)科觀摩聽課三節(jié),。這次現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)觀摩,，促使實(shí)驗(yàn)小組、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體參與人員更加耳目一新,，思路清晰,，更加堅(jiān)定了這項(xiàng)改革實(shí)驗(yàn)成功的信念。因?yàn)檫@是 “實(shí)踐理論再實(shí)踐”循環(huán)往復(fù)以至無窮的矛盾論的過程,。
二：兩個(gè)階段調(diào)研聽評(píng)課
在這一階段活動(dòng)中,，普教科王作平科長(zhǎng)、 進(jìn)修學(xué)校張尚君校長(zhǎng)經(jīng)常帶領(lǐng)我們深入課堂,。特別是白云發(fā)科長(zhǎng)始終如一的帶領(lǐng)我們聽評(píng)課,，其對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師以及我們實(shí)驗(yàn)小組成員工作指導(dǎo)，意義深遠(yuǎn),。
(二)五月中旬到六月中旬,，實(shí)驗(yàn)小組教研員在廣泛征求八所實(shí)驗(yàn)學(xué)校意見基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究,，初步確定了五個(gè)學(xué)科十五位教師的課堂教學(xué)相對(duì)而言具備觀摩研討的條件,。實(shí)驗(yàn)小組在認(rèn)真聽取了普教白科長(zhǎng),、進(jìn)修張校長(zhǎng)的意見之后，進(jìn)行第二階段聽評(píng)課,。我們對(duì)龍?zhí)?、哈達(dá)、蘇子溝,、偏嶺等學(xué)校相關(guān)老師的課堂教學(xué)進(jìn)行二三次反復(fù)聽評(píng)指導(dǎo),。朱局長(zhǎng)、范局長(zhǎng)在緊張忙碌的工作中抽出寶貴時(shí)間親臨指導(dǎo),，為我們 和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師指明了方向,、增強(qiáng)了信心。最后我們確定了龍?zhí)缎W(xué)姜曉燕等就為老師共計(jì)九節(jié)課為為本學(xué)期課堂教學(xué)模式觀摩研討課,。
三：一次觀摩研討暨階段性總結(jié)活動(dòng)
六月二十一日,，教育局朱局長(zhǎng)、普教科李科長(zhǎng),、白科長(zhǎng)親臨,，八所實(shí)驗(yàn)學(xué)校部分校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),，全體教研員,、實(shí)驗(yàn)教師從玉都大地的四面八方踏著曦微的晨光云集龍?zhí)舵?zhèn)中心小學(xué)。實(shí)驗(yàn)小組在教育局,、進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，在這里舉行岫巖縣小學(xué)課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究觀摩活動(dòng)。全體人員分學(xué)科,、分三節(jié)次共計(jì)觀摩聽評(píng)語文,、數(shù)學(xué)、外語,、科學(xué),、品社等九節(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng) 。觀摩聽課結(jié)束之后,，舉行了匯報(bào),、總結(jié)、研討會(huì)議,。龍?zhí)舵?zhèn)中心校長(zhǎng)王玉同志作了龍?zhí)缎W(xué)課堂教學(xué)模式探究實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)介紹,，進(jìn)修學(xué)校張尚君校長(zhǎng)對(duì)我縣小學(xué)課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究工作進(jìn)行了階段性總結(jié)，普教科白科長(zhǎng)作精要點(diǎn)評(píng),、總結(jié),、指導(dǎo)講話。三位領(lǐng)導(dǎo)的講話肯定了成績(jī),，指出了存在的問題,，指明了下一階段工作開展的方向,。對(duì)本學(xué)期小學(xué)課堂教學(xué)模式研究實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)概括為：成果顯現(xiàn)，大有發(fā)展,。
在課堂教學(xué)模式 研究實(shí)驗(yàn)工作開展過程當(dāng)中,，在朱局長(zhǎng)積極倡導(dǎo)之下，實(shí)驗(yàn)小組部分成員在普教科王科長(zhǎng),、白科長(zhǎng)的引領(lǐng)指導(dǎo)下,，科研部李世博主任認(rèn)真參與，我們?cè)谄珟X小學(xué),、朝陽小學(xué)先后開展了小學(xué)生生活化作文觀摩研討活動(dòng),。參加這項(xiàng)觀摩活動(dòng)的有石廟子、蘇子溝等九個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),，經(jīng)過認(rèn)真研討,，初步推出了“導(dǎo)、探,、創(chuàng),、展”小學(xué)作文課堂教學(xué)模式。
歷時(shí)一個(gè)學(xué)期的我縣小學(xué)課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究工作已經(jīng)結(jié)束,，新的階段工作即將擺在我們面前,。回顧讓我們感到欣慰,，展望又令我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。十年始能磨一劍，梅花香自苦寒來,。我們深知課堂教學(xué)改革不能一蹴而就，是一個(gè)“實(shí)踐理論再實(shí)踐”循環(huán)往復(fù)以至無窮的矛盾轉(zhuǎn)換過程,。這就需要廣大同仁齊心協(xié)力,，戮力同心。我們堅(jiān)信,，只要我們量力而行,，身體力行，堅(jiān)持前行,，我們一定能行,。不久的將來，我們一定能夠欣慰的看到：小學(xué)課堂教模式改革之花在玉都大地絢麗綻放,。
