當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

政教處工作總結(jié)推薦材料篇一

一、政教工作放首位

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極,、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,。

本學(xué)期開展了《感恩教育》,、《消防安全知識(shí)》、《道路交通知識(shí)》和《學(xué)法,、用法》等主題班會(huì);宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報(bào)評(píng)比;普法宣傳手抄表等活動(dòng);“道德故事,、道德感悟、道德格言”等心得體會(huì)或征文活動(dòng),，并結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任,、安全等專題教育;

開展“五,、四”運(yùn)動(dòng)、“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”,、‘6,、26’禁毒.普法宣傳,，開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座,，開展“三字經(jīng)“,，經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的意識(shí)及朗讀能力,，幫助學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍;開展“三生”教育,，組織參加各種安全宣傳、教育及演練,，進(jìn)行乘車安全教育,，培養(yǎng)安全意識(shí);

二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈

1,、本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開學(xué)初,，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo),，政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7：30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育,，使其明白上課遲到對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響,，有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高,。利用課間,，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,，使學(xué)生在走廊,、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2、本學(xué)期加大了對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理,，對(duì)于經(jīng)常愛打架,，翻圍墻，抽煙酗酒,，賭博及違法課堂,、違法宿舍，違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生,，嚴(yán)要求,，嚴(yán)批評(píng)，嚴(yán)教育,，嚴(yán)處理,。通過政教處,、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系,，進(jìn)行多方教育,，使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪,，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障,。

3、本學(xué)期對(duì)校園清潔衛(wèi)生下大功夫,。一所學(xué)校,，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌，為此,，學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督,。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處,，衛(wèi)生管理監(jiān)督員,，班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度,，學(xué)生與學(xué)生,，老師與老師，學(xué)生與老師相互監(jiān)督,，每天一大掃一小掃,，狠抓落實(shí)，切實(shí)管理,，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善,。

4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用,。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任,，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜,、齊,，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊,、優(yōu)美,，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉,。并且本學(xué)期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,，這給我校大課間注入了新的特色，也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性,、紀(jì)律性,，使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，開展“日行一善,，日集一語”活動(dòng),。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況,，并做好監(jiān)督工作,。

三、加強(qiáng)了班主任,、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理,。

1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,。每學(xué)期考評(píng)優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示,，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足,，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,，真正體現(xiàn)公平、公正,、公開的原則,。在期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)選,，使評(píng)比工作有據(jù)可查,，真正地讓事實(shí)說話。

2,、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),，尤其對(duì)特崗班主任教師，分別從師德修養(yǎng),、班主任工作藝術(shù),、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用,、青春期的教育,、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì),。

3,、定期召開班主任會(huì)議,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,，使班主任工作更加的富有成效,。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

開展家長會(huì),，家訪，和家長隨時(shí)溝通,，加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系,，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智,、體,、美、勞全面的發(fā)展,。

今后,，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績

政教處工作總結(jié)推薦材料篇二

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我處嚴(yán)格遵守《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》（下稱“五嚴(yán)”規(guī)定），圍繞“深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo),，刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,，全面完成了教育教學(xué)任務(wù),，取得了較好成績。現(xiàn)將20xx年工作情況和20xx年工作打算具體總結(jié),、安排如下：

1,、常規(guī)工作抓落實(shí)的？

20xx年我處常規(guī)工作抓落實(shí),，主要是早打算,、早安排，做到計(jì)劃先行,。即結(jié)合我校實(shí)際,，經(jīng)過全體教師充分討論，集思廣益，制定20xx年學(xué)校德育工作計(jì)劃,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性、時(shí)代性和吸引力,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛祖國,、品德優(yōu)良、身心健康,，德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人,，將來成為祖國建設(shè)合格人才。

2,、有哪些好于往年的成績,？

20xx年我校德育教育質(zhì)量比往年明顯提高，著重表現(xiàn)在以下方面：一是德育教育內(nèi)容體現(xiàn)時(shí)代性,，能夠適應(yīng)時(shí)代的變化而變化,，充分利用德育資源，不斷注入時(shí)代內(nèi)容,，容易被學(xué)生理解和接受,。二是德育教育方法體現(xiàn)民主性，教師堅(jiān)持民主的原則,，與學(xué)生多對(duì)話,，多交流，少批評(píng),，少訓(xùn)斥,，以情動(dòng)人，以理服人,，為人師表，使說服教育和自我教育相結(jié)合,。放手讓學(xué)生參與管理,，讓學(xué)生自主活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過自己的思考和體驗(yàn),，將德育要求內(nèi)化為自身愿望,。三是德育教育形式體現(xiàn)多樣性，充分發(fā)揮課外活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),，把德育觀念,、德育要求、道德標(biāo)準(zhǔn)融化在具體,、生動(dòng)有趣的活動(dòng)中,，讓學(xué)生獲得道德教益。

3、在工作創(chuàng)新方面有哪幾項(xiàng)最為滿意,？

20xx年我處工作創(chuàng)新有2項(xiàng)最為滿意,。一是“主體性德育”教育取得顯著成效。我校實(shí)施學(xué)生自我教育,、自我約束,、自我發(fā)展的“主體性德育”，開展理想教育,，增強(qiáng)學(xué)生的愛國,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和民主、法制觀念,，使學(xué)生在樹立理想中規(guī)劃人生,，確立人生目標(biāo)，形成正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。開展養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的思想品質(zhì),、道德情操,、個(gè)人修養(yǎng)和遵紀(jì)守法意識(shí)。開展健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生的積極,、勇敢、向上精神,，正確面對(duì)人生,、面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)遭遇挫折的承受能力,，樹立學(xué)習(xí),、工作、生活信心,。二是強(qiáng)化學(xué)生的自主管理,。注重激勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)自主、踏實(shí),、合作,、求真的良好學(xué)風(fēng)，優(yōu)化非智力因素,，最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。幫助學(xué)生明確奮斗目標(biāo)，激發(fā)內(nèi)在進(jìn)步動(dòng)力,，讓學(xué)生始終保持旺盛學(xué)習(xí)熱情,，真正成為學(xué)習(xí)的主人,，提高學(xué)習(xí)成績。

4,、工作中感到最困難的問題是什么,？

作為學(xué)校政教處，是要確保每個(gè)學(xué)生完成學(xué)業(yè)成長成才,，在工作中感到最困難的問題是,，學(xué)生進(jìn)入高中學(xué)習(xí)后兩極分化日益明顯。為解決這個(gè)問題,，我處提出面向全體,，挖掘潛力，不放棄,、不拋棄任何一個(gè)有希望的學(xué)生的目標(biāo),。要求老師特別關(guān)注學(xué)習(xí)差生、生活困難生和心理障礙生,，對(duì)他們進(jìn)行細(xì)致的思想心理輔導(dǎo),，認(rèn)真做好梳理減壓工作，幫助學(xué)生分析存在的問題,，找出解決問題的辦法,。通過這些耐心細(xì)致的工作，全校學(xué)生整體情況穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)熱情高漲,，為學(xué)生完成學(xué)業(yè)成長成才創(chuàng)造良好條件。

1,、準(zhǔn)備在哪些方面尋求突破和創(chuàng)新,？

20xx年突破和創(chuàng)新主要是調(diào)動(dòng)班主任的積極性，切實(shí)抓好學(xué)校德育工作,。一是堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,，讓班主任愿做德育工作。要通過輿論宣傳等手段,，端正人們對(duì)教育的認(rèn)識(shí),，肯定班主任在教育中的付出和成績，從而使班主任產(chǎn)生成就感,、光榮感,，愿意在班主任這個(gè)崗位去辛勤地耕耘,；使更多的教師愿意擔(dān)任班主任工作,，熱愛班主任工作。二是建立科學(xué)獎(jiǎng)懲政策,，讓班主任樂做德育工作,。如規(guī)定，在職務(wù)晉升、職稱評(píng)定時(shí),，必須具備一定量的班主任工作經(jīng)歷,；在評(píng)優(yōu)時(shí)對(duì)班主任或班主任經(jīng)歷長的給予優(yōu)先；對(duì)新教師做出硬性規(guī)定,，未達(dá)到一定班主任年限的不予晉升職稱,。對(duì)在崗班主任進(jìn)行物質(zhì)激勵(lì)，給予相應(yīng)的津貼作為獎(jiǎng)勵(lì),，以達(dá)到對(duì)班主任工作的肯定和激勵(lì),。

2、常規(guī)工作如何進(jìn)一步抓好落實(shí),？

常規(guī)工作落實(shí)在加強(qiáng)計(jì)劃性的前提下,，加大管理力度，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,、制度化,。要嚴(yán)抓學(xué)生思想教育工作，定期組織開展主題德育教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生良好習(xí)慣,，加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使每個(gè)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

3,、準(zhǔn)備采取哪些有效措施,？

一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作。使學(xué)校全體教師從提高民族素質(zhì),，事關(guān)國家安危的高度認(rèn)識(shí)學(xué)校德育工作的重要性,，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)，大局意識(shí),，責(zé)任意識(shí),，更加自覺地把學(xué)校德育工作放到“以德治國”，深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置,。二是從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)制定德育教育計(jì)劃。從輿論宣傳和制度建立切入,，保證德育工作落到實(shí)處,，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育，“一手硬,，一手軟”的不良傾向,。三是進(jìn)一步健全學(xué)校德育工作機(jī)制,。充分發(fā)揮黨和共青團(tuán)等組織的作用，培養(yǎng)好一支素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理的德育工作隊(duì)伍,，密切學(xué)校、社會(huì),、家庭的聯(lián)系,，努力形成齊抓共管，整體聯(lián)動(dòng)的德育工作和管理機(jī)制,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,。

4、對(duì)學(xué)校整體工作的意見和建議,？

一是加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。要求學(xué)校為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造條件，進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì),，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。二是加強(qiáng)對(duì)教師的考核。制定科學(xué)合理,、可量化執(zhí)行的考核辦法,，激勵(lì)教師努力工作、認(rèn)真教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,，樹立學(xué)校新形象。

20xx年,，我處認(rèn)真努力工作,，全面完成教學(xué)任務(wù)，取得一定成績,。面對(duì)新的20xx年,，我處要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化管理,，按科學(xué)發(fā)展觀要求,，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,，把各項(xiàng)教育教學(xué)工作提高到一個(gè)新的水平,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校整體工作全面發(fā)展作出應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn),。

政教處工作總結(jié)推薦材料篇三

本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的教育方針,，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次,、多渠道地開展豐富多彩的文體活動(dòng),，提高學(xué)生的參與意識(shí)、文明意識(shí)和競爭意識(shí),，使學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

1,、紀(jì)律方面：

（1）加強(qiáng)紀(jì)律“立法”,。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做,，做了要受什么懲罰,。為此，政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外,，又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中,，這樣，既有章可循,，又起到促進(jìn)管理,、監(jiān)督作用。

（2）加強(qiáng)紀(jì)律管理,，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合,。政教處通過“抓小事”,、“抓活動(dòng)”、“抓評(píng)比”,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué)。

2,、衛(wèi)生方面：

為了美化校園環(huán)境,，給全體師生創(chuàng)造一個(gè)清新怡人的環(huán)境，政教處每天組織學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)檢查教室,、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,，并對(duì)每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，每周匯總,。通過“抓小事”,、“抓評(píng)比”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,，教育學(xué)生樹立主人翁思想,，愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

1,、進(jìn)行愛國教育，強(qiáng)化愛國意識(shí)：

利用每周一的升國旗儀式,，對(duì)全體師生進(jìn)行愛國主義教育,。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校中層和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國旗下講話,，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的,，有弘揚(yáng)好人好事的,，有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好,。每周升國旗儀式，當(dāng)雄壯的國歌唱響的時(shí)候,，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,，面向國旗行禮；校園內(nèi),，遇到老師,、來賓能夠主動(dòng)地向他們問好?！澳谩?、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”,、“謝謝”,、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法,，公德意識(shí)強(qiáng),，違紀(jì)現(xiàn)象少，無違法犯罪和吸毒現(xiàn)象,、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象,。

2、開展法制教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)：

不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會(huì),，利用宣傳欄開辟法制園地，組織學(xué)生集中觀看法制教育片，通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式,，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),，進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,，做一個(gè)知法,、守法、護(hù)法的中學(xué)生,。為建設(shè)平安校園，加強(qiáng)法制建設(shè),，政教處經(jīng)常性召開法制大會(huì),，在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計(jì)劃，每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課,。學(xué)校還邀請(qǐng)法制副校長來校作法制教育報(bào)告,，以提高學(xué)生的法律意識(shí),。做到讓法制進(jìn)校園,、進(jìn)課堂,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組,，長年堅(jiān)持校園督導(dǎo),。全校無發(fā)生嚴(yán)重治安事件,，日常行為合格率達(dá)以上，個(gè)別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步,。

3,、樹立安全意識(shí),，強(qiáng)化安全教育：

政教處工作總結(jié)推薦材料篇四

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的最后一個(gè)月過去了。在這個(gè)月中，河高迎來了自建校以來最富有挑戰(zhàn)性的事件，即首次做為高考考點(diǎn)。政教處在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在做好本職工作的同時(shí),，積極為在我校舉行的兩次大型考試做好服務(wù)工作,，現(xiàn)將本月工作內(nèi)容匯報(bào)如下：

一、組織高一年級(jí)學(xué)生以“祖國在我心中”為主題進(jìn)行演講比賽,。6月3日下午參加演講賽的12位同學(xué)都是在各班的預(yù)賽中脫穎而出的,，他們標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話,，精彩的演講內(nèi)容,，以及鎮(zhèn)定自若的神情給場(chǎng)下同學(xué)留下了深深的印象。

二、按照上級(jí)要求,，做好宣傳、預(yù)防甲型h1n1流感的知識(shí)普及工作及歸國人員登記,、隔離措施,，保障全校師生身心健康,。

三,、做好高考、中考考試前及考試中的衛(wèi)生,、保潔工作。除嚴(yán)格按要求做好日常衛(wèi)生保潔外,，又以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全校每一個(gè)角落進(jìn)行分班包干清潔,，做到無衛(wèi)生死角,，為所有來我校的師生創(chuàng)造一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,。

四、組織高三畢業(yè)生離校前對(duì)高三校區(qū)校園,、宿舍進(jìn)行大掃除,，改變以往新生打掃衛(wèi)生的常規(guī)，建立一個(gè)以老帶新,，優(yōu)良習(xí)慣往下傳的新風(fēng)氣,，用實(shí)際行動(dòng)為新一屆高三樹立榜樣。

五,、盛夏來臨之際,，也是事故多發(fā)期,，各年級(jí)各班組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》，重點(diǎn)防止學(xué)生下河游泳及在校內(nèi)穿背心,、拖鞋現(xiàn)象，并取得良好效果,。

__—__學(xué)年下學(xué)期已安全,、平穩(wěn)渡過，這離不開校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)及各部門間的相互支持與配合,，政教處雖然也積極發(fā)揮著作用,，但也存在不足之處,，我們一定會(huì)積極反省與改進(jìn)，爭取在今后的工作中做的更好,。

政教處

20__年7月7日

政教處工作總結(jié)推薦材料篇五

1,、開展安全檢查,，樹立安全意識(shí)，學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作,，本部門將安全問題作為學(xué)校德育工作的首要大事,。本年度在學(xué)校的各個(gè)位置安排教師值班，讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值班;在課間督查,，結(jié)合學(xué)生會(huì)的協(xié)助,，使學(xué)生在學(xué)校由充足的安全感，放學(xué)期間安排學(xué)校保衛(wèi)在學(xué)校門口疏導(dǎo)指揮,，讓每一位學(xué)生都能安全回家,。

2,、開展安全宣傳教育,，我們時(shí)刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想,，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,，積極開展安全宣傳教育工作。根據(jù)我校實(shí)際,，在年度初,，就向全校學(xué)生提出要求，并召開了“法制,、交通安全教育”大會(huì)和開展“安全伴我行”的主題班刊評(píng)比,，收到了較好的效果。學(xué)校不定期組織人員,、與派出所民警對(duì)學(xué)生宿舍,、教室進(jìn)行安全檢查，收繳不安全物品并及時(shí)進(jìn)行通報(bào),、處理,，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效的維護(hù)了校園安全,。

3,、落實(shí)學(xué)生路途安全,。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)有專職內(nèi)保對(duì)過往車輛進(jìn)行管制和疏導(dǎo),。同時(shí),，積極與派出所、交警取得聯(lián)系,，負(fù)責(zé)放學(xué)時(shí)校門口的治安,，并對(duì)學(xué)生的放學(xué)路途進(jìn)行安全巡查。

4,、進(jìn)行消防安全疏散演習(xí),。開學(xué)初，為了從行動(dòng)上提高學(xué)生的安全意識(shí),，政教處組織全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí)活動(dòng),。通過這次活動(dòng)，學(xué)生不僅僅從思想上意識(shí)到安全教育的重要性,，還從實(shí)際行動(dòng)中得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

5、對(duì)門衛(wèi)進(jìn)行了重新聘用,，增強(qiáng)了門衛(wèi)力量,，強(qiáng)化了職責(zé)，實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)巡邏制度,，加強(qiáng)了節(jié)假日對(duì)學(xué)生的監(jiān)控和管理,。

6、加強(qiáng)住校生的管理工作：在注重制度建設(shè)的同時(shí),，加強(qiáng)了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用,。實(shí)行班主任簽到制度，從而形成了班主任,、宿舍管理員,、值周領(lǐng)導(dǎo)三管齊下，齊抓共管學(xué)生的局面,。宿舍管理員實(shí)行了聘任制,，學(xué)校實(shí)行定期和不定期突擊檢查，學(xué)生會(huì)干部自主管理,，使學(xué)生宿舍管理得到加強(qiáng),。

(1)抓不文明行為

本年度，學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,，但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩,、說臟話,、打架,、頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，為此,，政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,、各位班主任認(rèn)真抓、學(xué)生會(huì)同學(xué)配合執(zhí)勤,，學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用,。

(2)抓班會(huì)質(zhì)量

本年度重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作，每周一次的主題班會(huì)做到了有布置,、有檢查,，既調(diào)動(dòng)了班主任、班委會(huì)的積極性,，也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間,，并在學(xué)校開展班會(huì)示范課。

(3)抓養(yǎng)成教育,，堅(jiān)持不懈,。

值周教師、學(xué)生會(huì)檢查人員對(duì)紀(jì)律,、衛(wèi)生的檢查,、監(jiān)督，及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比,，對(duì)學(xué)生的文明禮貌,、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

(4)抓工作落實(shí)

切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性,。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,，有布置，有檢查,，有反饋,，有反思，有整改,。每周一次大掃除,，本年度始終堅(jiān)持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。

班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,，班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,，提高班主任隊(duì)伍的工作能力,，我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面做了努力。

1、本年度開學(xué)初,，政教處就召開了班主任會(huì)議,，旨在指導(dǎo)班主任開展工作，規(guī)范他們的工作,，激勵(lì)班主任更好的做好本職工作,。

2、制定了班主任管理計(jì)劃,，要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,，期末有總結(jié)，各班級(jí)有班規(guī)班訓(xùn),，定期召開了班主任會(huì),。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),。形成了在班主任指導(dǎo)下，學(xué)生分工協(xié)作的管理模式,，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),。

3、修訂《班主任量化考核方案》,，以評(píng)比促提高,。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣,，干多干少不一樣,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,，兢兢業(yè)業(yè),，班級(jí)管理得井井有條，且有的班級(jí)已經(jīng)形成自己的特色,，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn),。一個(gè)年度以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比,，效果相當(dāng)顯著,，呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。

本年度來,，充分利用開學(xué)典禮,、國旗下的講話、班會(huì)課等，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,，繼續(xù)開展行為習(xí)慣養(yǎng)成系列教育活動(dòng),，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,，周周有主題,，周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查,、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識(shí)，在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí),、會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)總結(jié)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力,。通過餐廳飲食教育來陶冶尊重勞動(dòng),、尊重勞動(dòng)人民的思想感情，用學(xué)會(huì)說話來培養(yǎng)講文明,，講禮貌的習(xí)慣,，用學(xué)會(huì)愛護(hù)大自然來培育與自然、社會(huì),、他人共處的和諧心態(tài),。

學(xué)生的教育，僅僅依靠學(xué)校是不夠的,，家庭教育同樣是學(xué)生教育的重要環(huán)節(jié),，只有家校聯(lián)手，不給教育留真空,，留死角,，教育教學(xué)這朵并蒂蓮才能健康成長，常開不敗,。班主任做好與家長的溝通工作,。對(duì)家長一視同仁，無論家長間存在什么樣的差異,，家長和教師都有共同的歷程--教育好孩子,。因此，教師應(yīng)該學(xué)會(huì)與每一位家長交流,，讓每位家長都能感受教師的關(guān)注或重視,。肯定孩子,，獎(jiǎng)賞性的行為和語言在一定程度上強(qiáng)化了孩子繼續(xù)努力的心理,。同時(shí)這種肯定也能使家長輕松、自信、愉快地面對(duì)教師,，主動(dòng)向教師提及孩子目前存在的一些不足,，期望得到教師的指點(diǎn)與幫助。良好的合作態(tài)度,。教師與家長的溝通是一種特殊的人與人的交流,，其特殊性在于交流的雙方都共同愛著、關(guān)心著同一個(gè)孩子,，為這個(gè)孩子而交流,，因此，溝通是充滿愛心,、關(guān)心,、熱心、誠心,、責(zé)任心的,。

政教處工作總結(jié)推薦材料篇六

本學(xué)期政教處少先大隊(duì)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在全體師生的共同努力下,，各項(xiàng)工作順利開展,，基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理,、維護(hù)校園安寧的目標(biāo),。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),，落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評(píng)比,，提高德育工作實(shí)效。

班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,、組織者和管理者,，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，班主任始終是一支重要的骨干力量,。搞好學(xué)校的德育工作離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍,。因此，我們認(rèn)真抓好師德建設(shè),，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),。樹立“學(xué)高為師，德高為范”的師德形象,，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

3、發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位,，發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用,。

德育工作離不開德育的主體（學(xué)生）自覺參與到德育過程中來,。在學(xué)校的常規(guī)管理過程中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作積極性,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，學(xué)校以學(xué)生會(huì)干部為骨干、班級(jí)以班干部為骨干,，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與學(xué)校,、班級(jí)的日常事務(wù)管理。

1,、重視德育契機(jī)

（1）堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,。

（2）結(jié)合時(shí)令節(jié)日,，利用班會(huì)有針對(duì)性地開展各種主題,、專題教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng),，使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,，在心靈深處得到體驗(yàn)。

2,、重視安全教育

當(dāng)前,，安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢(shì)下,，我校堅(jiān)持“安全重于泰山,，人人高度重視，事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,，采取了行之有效的一系列措施。

（1）完善安全制度，簽訂責(zé)任書,。本學(xué)期初,，學(xué)校政教處都會(huì)進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計(jì)劃。匯編制定各類安全教育讀本,，印刷成冊(cè)并發(fā)給學(xué)生,。同時(shí)，學(xué)校還與家長及學(xué)生,、班主任,、科任教師、后勤職工,、保衛(wèi)人員,、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書，重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長接送責(zé)任制,，使學(xué)校安全工作管理有章可循,，責(zé)任明確,。

（2）逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制。

（3）定期召開住宿生會(huì)議進(jìn)行安全教育,，逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

（4）堅(jiān)持安全隱患排查,，逐步實(shí)現(xiàn)“人防,、技防、物防”,。

3,、重視規(guī)范教育

一學(xué)期來，各班主任充分利用班會(huì)課,，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,，繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動(dòng),，注重學(xué)生的儀容儀表檢查,、力求使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識(shí),，在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí),、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)總結(jié),，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力,。

1、對(duì)學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需要進(jìn)一步落實(shí),、強(qiáng)化,。

2、德育研究力度不夠,。

3,、政教處與其他處室配合得不夠，在第四節(jié)書法課,、夜自修,、安全隱患整改等問題上還存在很多問題。

⑴學(xué)生辦理住校手續(xù),、宿舍清理,、全校大掃除（9月13日）

⑵落實(shí)班主任期初工作：工作計(jì)劃、班干部隊(duì)伍建設(shè),、班級(jí)德育環(huán)境布置,、分配衛(wèi)生責(zé)任包干區(qū)、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,、心理健康教育心得,、環(huán)境教育計(jì)劃,、班會(huì)課安排、主題板報(bào)安排,、社會(huì)實(shí)踐課安排（9月13日-9月16日）

⑶政教處工作會(huì)議,，包含保衛(wèi)人員、生管,、門衛(wèi)（9月15日）

⑷學(xué)生胸卡采集定制（9月13日--9月18日）

⑸與各處室,、科任教師、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書（9月14日-9月16日）